ზაფხულში სკოლამდელ დაწესებულებებში ფიზიკური აღზრდისა და ჯანდაცვის სამუშაოები. „საზაფხულო რეკრეაციული სამუშაოების ორგანიზება სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში“ - მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები

კონსულტაცია მასწავლებლებისთვის

„ფიზიკური აღზრდის ორგანიზების თავისებურებები ჯანმრთელობის მუშაობაზაფხულის პერიოდი»

ზაფხული საოცარი და ნაყოფიერი დროა, როდესაც ბავშვებს შეუძლიათ სიარული, სირბილი და ხტუნვა ისე, რომ კმაყოფილი იყოს. სწორედ ამ პერიოდში ატარებენ დიდ დროს ღია ცის ქვეშ. და ძალიან მნიშვნელოვანია სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ცხოვრების ორგანიზება ისე, რომ ყოველდღე მოაქვს მათთვის რაიმე ახალი, სავსე იყოს საინტერესო შინაარსით, რათა მოგონებები ზაფხულის დროზე, თამაშების, სეირნობის, არდადეგებისა და გართობის შესახებ, საინტერესო ეპიზოდები მათი ცხოვრებიდან. გაახარეთ ბავშვები დიდი ხნის განმავლობაში.

სკოლამდელი ასაკის ბავშვების განთავსება სუფთა ჰაერიზაფხულში ძლიერდება და ძლიერდება ბავშვთა სხეული, გადმოსცემს დადებითი გავლენამათზე ყოვლისმომცველი განვითარება. მოზარდების მთავარი ამოცანაა მზარდი ორგანიზმის დასვენების მოთხოვნილების მაქსიმალურად სრულად დაკმაყოფილება. შემოქმედებითი საქმიანობადა მოძრაობა. უზრუნველყოს საჭირო დონის ფიზიკური და გონებრივი განვითარებაბავშვებს დაეხმარება გასართობი, საგანმანათლებლო და ჯანმრთელობის გამაუმჯობესებელი აქტივობების მკაფიოდ დაგეგმილი სისტემა.

ველნეს პერიოდის მიზნები

IN ბოლო ათწლეულებისკოლამდელ ბავშვებთან მუშაობისას აქცენტი კეთდება ჯანმრთელობის დაზოგვის ტექნოლოგიებზე.სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ჯანდაცვის პროგრამა მხოლოდ ის მიმართულებაა, რომლითაც უნდა იმოძრაონ დაწესებულების მასწავლებლები საჭირო შედეგის მისაღებად. ჯანდაცვის მუშაობის ძირითადი მიზნებია ბავშვების (ემოციური, ფიზიკური, გონებრივი) ჯანმრთელობის შენარჩუნება და გაძლიერება. ამავდროულად, აუცილებელია სამუშაოს გათვალისწინება ინდივიდუალური მახასიათებლებიყოველი ბავშვი. ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის მუშაობა სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მიხედვით ადგენს მის მთავარ მიზანს დაცვას, გაძლიერებას. ფიზიკური ჯანმრთელობადა ბავშვის გონებრივი კეთილდღეობა. სტანდარტის დანერგვა საშუალებას გაძლევთ ნახოთ თქვენი მუშაობის შედეგი პერსპექტივაში და ისწრაფოთ მისკენ.

ველნეს პერიოდის მიზნები

ერთი საერთო მიზანი გვეხმარება ველნესი სამუშაოს მიმართულების მართვაში. ამოცანები იწვევს დასახული მიზნის ყოვლისმომცველ გადაწყვეტას. ისინი ხელს უწყობენ სტრუქტურის მუშაობას სხვადასხვა მიმართულებით:

    სხეულის ადაპტაციური შესაძლებლობების გაზრდა დახმარებით სხვადასხვა ფორმებიგამკვრივება

    პოზიტიური ემოციური განწყობის ფორმირება.

    ბავშვების დამოუკიდებელი საავტომობილო საქმიანობის პირობების შექმნა.

    ბავშვის სხეულის ფიზიკური ფუნქციების გაუმჯობესება.

    მოძრაობის კულტურის განვითარება.

    ფიზიკური ვარჯიშის, ჰიგიენური პროცედურების და ჯანსაღი ცხოვრების წესის საჭიროების ჩამოყალიბება.

აუცილებელია მშობლების ინფორმირება გამკვრივების, ჰიგიენური პროცედურების ან სხვა მოვლენების შესახებ.

საზაფხულო რეკრეაციული სამუშაოების დაგეგმვა სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში

ბავშვებთან მუშაობის დაგეგმვა შედგება რამდენიმე ძირითადი ეტაპისგან:

    მკვებავი საკვებიდა სასმელის რეჟიმი (კვების ჰიგიენა და ესთეტიკა, სწორი შერჩევაავეჯი).

    გამკვრივების აქტივობები (ტერფებისა და ხელების კონტრასტული ჩასხმა, ფეხშიშველი სიარული, ფეხის თერაპია, დილის ვარჯიშები, მარილის ბილიკები, ვარჯიშები აუზში).

    პრევენციული ქმედებები ( სუნთქვის ვარჯიშები, ზღაპრული თერაპია, თვალის ტანვარჯიში, თვითმასაჟი).

    მაკორექტირებელი ზომები (ფონეტიკური რიტმი, ინდივიდუალური სესიებიმეტყველების განვითარებაზე, შესანიშნავი საავტომობილო უნარები, შეხება, სოციალური და ყოველდღიური ორიენტაცია).

    ვიტამინოთერაპია (მცენარეული ჩაი, წვენი, ჟანგბადის კოქტეილი, ვიტამინები).

    მშობლებთან მუშაობა.

სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ზაფხულის ჯანდაცვის სამუშაოების გეგმა არ არის სრულყოფილი ფიზიკური აღზრდის, მუსიკის, მხატვრული და ესთეტიკური საგანმანათლებლო აქტივობების, არდადეგების და გართობის გარეშე. Ესენი მოიცავს:

    დილის ვარჯიშები მუსიკალური თანხლებით;

    ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილები;

    ინდივიდუალური თამაშები და ვარჯიშები;

    ფსიქიკური განათლება;

    ტანვარჯიში ძილის შემდეგ;

    თამაშები მშრალ აუზში;

    ინტეგრირებული გარე საქმიანობა;

    სპორტული და მუსიკალური ფესტივალები.

ჯანდაცვის მუშაობის ფორმები სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში

ფიზიკური აღზრდისა და ჯანდაცვის მუშაობა სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებშიიცავს შემდეგ ფორმებს:

    სავარჯიშო სესიები;

    სპორტული შეჯიბრებები;

    საუბრები ჯანმრთელობისა და სხეულის სტრუქტურის შენარჩუნების შესახებ;

    ფიზიკური აღზრდის ოქმები;

    ვიქტორინები;

    ძრავის დათბობა;

    ექსკურსიები;

    არდადეგები, დასვენება, სპორტული შეჯიბრებები.

ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის მუშაობა სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მიხედვითშეუძლია მიიღოს ყველაზე მეტი სხვადასხვა ფორმები. შეგახსენებთ, რომ ზაფხულში გაკვეთილები არ არის. Ამიტომაც მეტი ყურადღებაუნდა მიეცეს გარე თამაშებს, სპორტული გასართობიდა მიზანმიმართული გასეირნება.

გამკვრივების აქტივობები

გამკვრივება მოიცავს აქტივობების მთელ სპექტრს. მნიშვნელოვანია გავითვალისწინოთ ემოციური და ფიზიკური მდგომარეობაბავშვი. სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ჯანმრთელობის გამაუმჯობესებელი სამუშაოების ორგანიზება იწყება თერაპიული და პროფილაქტიკური ღონისძიებების განხორციელების პირობების შექმნით. ზაფხულში ტარდება გამკვრივების ძირითადი პროცედურები:

    მსუბუქი- საჰაერო აბაზანები;

    ფეხების და ხელების ჩამოსხმა გრილი წყალი;

    გამკვრივების ვარჯიშები ძილის შემდეგ;

    ფეხშიშველი სიარული "ჯანმრთელობის ბილიკებზე";

    ჩამოიბანეთ პირი ჭამის შემდეგ.

გამკვრივების ძირითადი პრინციპებია კანონზომიერება და თანდათანობა. თუ ბავშვი ყოველდღე მიდის სკოლაში საბავშვო ბაღი, შემდეგ ზაფხულში ის შეისწავლის ჰიგიენის ძირითად პრინციპებს და გაეცნობა გამკვრივების პროცედურებს. მთავარია პოზიტიური ემოციური დამოკიდებულება, რაც ხელს შეუწყობს ორგანიზმის მთლიან ჯანმრთელობას.

მაკორექტირებელი ზომები

გამასწორებელ ღონისძიებებს ზაფხულის პერიოდში ატარებს ყველა სპეციალისტი საბავშვო ბაღი- ლოგოპედი, მუსიკალური დირექტორი, ინსტრუქტორი ფიზიკური კულტურა, ქორეოგრაფი, ფსიქოლოგი.

მაკორექტირებელი თამაშები შეიძლება ჩატარდეს ინდივიდუალურად ან ჩართული იყოს ზოგადი კლასები:

    საკომუნიკაციო თამაშები.

    არტიკულაციის ტანვარჯიში.

    ლოგორითმული ვარჯიშები.

    დასვენების თამაშები.

    ფონეტიკური რიტმი.

    რიტმოპლასტიკა.

    ორთოპედიული ტანვარჯიში.

მაკორექტირებელი თამაშების მნიშვნელობა იმაში მდგომარეობს, რომ ბავშვი ხედავს, როგორ ასრულებენ სხვა ბავშვები ვარჯიშებს. ამ გზით ბავშვები სწრაფად დაძლევენ მორცხვობას და შიშს და იძენენ საჭირო უნარებსა და შესაძლებლობებს. როდესაც ბავშვი დადის საბავშვო ბაღში, ჩნდება კონკურენტული ეფექტი - სხვებზე უკეთ აკეთოს.

პრევენციული ქმედებები

პრევენციული ღონისძიებები მოიცავს სავარჯიშოების კომპლექტს. ისინი ხელს უშლიან სქოლიოზის, ბრტყელტერფების გაჩენას და მხედველობის დაქვეითებას. არატრადიციული მეთოდებიასევე გამოიყენება დაავადების პროფილაქტიკისთვის, გაძლიერებისთვის ნერვული სისტემადა პოზიტივის ფორმირება ემოციური ფონი:

    ტანვარჯიში თვალებისთვის.

    თვითმასაჟი.

    აკუპრესურა.

    არტ თერაპია.

    მუსიკალური თერაპია.

    ზღაპრული თერაპია.

    ფსიქო-ტანვარჯიში.

    თამაშის ვარჯიშები.

    კინეზოთერაპია.

ასევე გამოსასწორებელი პრევენციული ქმედებებიახორციელებენ არა მხოლოდ მასწავლებლებს, არამედ დაწესებულების ყველა სპეციალისტს. IN სავალდებულოდაფუძნებული ასაკობრივი მახასიათებლებიჯანდაცვის მუშაობა სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში. ეტაპობრივი გართულება ფუნდამენტური ფაქტორია სრული განვითარებაბავშვები.

მშობლებთან მუშაობა

საზაფხულო ჯანდაცვის სამუშაოების დაგეგმვა სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებშიმოიცავს მშობლებთან მუშაობას. ოჯახსა და ბაღს შორის მჭიდრო ურთიერთქმედება ხელს უწყობს ჰიგიენური ჩვევების შეძენის პროცესის დაჩქარებას. მშობლებისთვის ისინი ქუჩაში გამოდიან, სადაც შეგიძლიათ იპოვოთ რჩევები ჯანსაღი ცხოვრების წესისა და ჰიგიენური უნარების განვითარების შესახებ. ჩართულია მშობელთა შეხვედრებიან პირად საუბარში მედდა ისაუბრებს გამკვრივების მეთოდებზე. დაგეხმარება ორგანიზაციაში რჩევებით აუცილებელი პროცედურებისახლები. მშობლებისთვის ინსტრუქციებში მასწავლებელი დაწერს მცენარეული ჩაის რეცეპტს ან არტიკულაციის თამაშის წესებს. ზაფხულში კარგია ეკოლოგიური ბილიკების გამოყენება. ისინი საშუალებას გაძლევთ განახორციელოთ მოკლე ექსკურსიები ბავშვებთან და მშობლებთან ერთად სკოლამდელი დაწესებულების ტერიტორიაზე.

ზაფხულის პერიოდის მახასიათებლები

ზაფხულში, დროს ბავშვები ატარებენ გარეთ. სასეირნოდ წასვლისას ამინდის პირობები უნდა გაითვალისწინოთ. დილის ვარჯიშები და ფიზიკური აღზრდის მეცადინეობები ტარდება გარეთ. კარგ ამინდში, ნახატი, აპლიკაცია, მოდელირება, ხელით შრომამუსიკის გაკვეთილები ტარდება ღია ცის ქვეშ. ყოველდღიურად ტარდება გამკვრივების პროცედურები და მაკორექტირებელი ვარჯიშები. ქვიშასა და წყალთან თამაში უნდა ჩატარდეს რაც შეიძლება ხშირად, ამინდის პირობების გათვალისწინებით. დაკვირვების აქტივობების ორგანიზება (მზე, ქარი, მწერები, მცენარეები). სამუშაოს ორგანიზება და ზედამხედველობა მხედველობაში უნდა იქნას მიღებული სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებაში საზაფხულო ჯანდაცვის მუშაობის გეგმით. ფედერალური სახელმწიფო განათლების სტანდარტები გირჩევთ შექმნათ ოპტიმალური პირობებიამისთვის დამოუკიდებელი საქმიანობაბავშვები. ამიტომ, ყველა ბავშვს უნდა ჰქონდეს სათამაშოები და ხელსაწყოები. საიტზე თქვენ უნდა დარგოთ ყვავილების საწოლი ან გააკეთოთ პატარა ბოსტანი. შემდეგ ბავშვები თავად შეძლებენ ყვავილების და ბოსტნეულის დარგვას. დააკვირდით მათ ზრდას და იზრუნეთ მცენარეებზე.

პროექტის აქტივობები

უმოძრაო ცხოვრების წესი და ბავშვებში გაზრდილი ავადობა აქტუალურს ხდის სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ჯანმრთელობის გაუმჯობესების სამუშაოების პროექტს.პრაქტიკული ორიენტაცია პროექტის აქტივობებიხელს შეუწყობს ორგანიზებას საგნობრივი გარემოდა ბავშვების, მშობლებისა და თანამშრომლების ჩართვა საგანმანათლებლო და ჯანდაცვის პროცესში.პროექტის პრაქტიკული ნაწილი მოიცავს ბავშვებთან საუბრებს, დაკვირვებას, ზღაპრების თეატრალიზაციას ჯანსაღი ცხოვრების წესის შესახებ, დიდაქტიკური თამაშები, მოთხრობების კითხვა, მულტფილმების და ვიდეოების ყურება. მათ უნდა აიძულონ ბავშვები გააცნობიერონ ჰიგიენისა და გამკვრივების უნარების საჭიროება.

ორგანიზაციული ასპექტებიმუშაობა

ზაფხულში ბავშვები ზედმეტად არ უნდა დაიღალონ. სხეულის გულ-სისხლძარღვთა და კუნთოვანი სისტემების გადატვირთვამ შეიძლება გამოიწვიოს სერიოზული შედეგები. ამიტომ აუცილებელია ფიზიკური აქტივობის პერიოდების ალტერნატივა მშვიდი თამაშები, დასვენება.

დილა.

ტანვარჯიში ქუჩაში, გარე თამაშები. ჰიგიენური პროცედურებიგასეირნების შემდეგ საუზმე. ჭამის შემდეგ - ჩამოიბანეთ პირი. წიგნების კითხვა, ჯანმრთელობაზე საუბარი. სიარულის დროს – სავარჯიშოები დიდი და არტიკულაციის ვარჯიშები. ვარჯიშობენ მრგვალი ცეკვის თამაშები, ბალახზე ფეხშიშველი სიარული და სპორტული თამაშები (ბადმინტონი, ბურთით თამაშები, ბოულინგი, ველოსიპედის ტარება და სკუტერები).

Დღეს.

ჰიგიენის პროცედურები ლანჩამდე. დაასხით ფეხები და ხელები იდაყვამდე გრილი წყლით. კარგ ამინდში ფანჯრები ღიაა მთელი დღის განმავლობაში. უნდა ივარჯიშო ძილიარა მაისურები. ამის შემდეგ - მაკორექტირებელი ტანვარჯიში საწოლებზე. შუადღის ჩაის წინ - ჯგუფში მცენარეებზე დაკვირვება, ბუნებაზე ლექსების სწავლა.

საღამო .

საღამოს გასეირნებისას ვერანდაზე შეგიძლიათ მოაწყოთ კრეატიული სახელოსნო: ბავშვებს სურვილის შემთხვევაში შეუძლიათ აირჩიონ მოდელირება, ხატვა ან ხელით შრომა. მშვიდი აქტივობების შემდეგ მოაწყეთ შეჯიბრებები სპორტული ატრიბუტებით. შეცვალეთ ისინი ელემენტებით და ბოლოს, გაისეირნეთ ეკოლოგიური ბილიკიმშობლებთან ერთად.

არდადეგები ბავშვებისთვის: "მოგზაურობა ტყეში", "ასწავლე ლუნტიკს სავარჯიშოების გაკეთება", "გადავარჩინე ბუნება", "მხიარული სპარტაკიადა", "მზის დღე", "ქვიშაზე ხატვა", "წყლის თამაშები", "ზაფხულის ოლიმპიური თამაშები", "მხიარული კალეიდოსკოპი". ", "ნეპტუნის დღე."

კონსულტაციები პედაგოგებისთვის: "ზაფხულში ჯანდაცვის სამუშაოების გეგმა", "ადგილის ესთეტიკა", "სასმელის რეჟიმი", "გამკვრივების საფუძვლები", "აქტიური თამაშები ზაფხულში", "დღის რეჟიმი სანიტარიული წესების მიხედვით", "ფიზიკური აქტივობის ორგანიზება" , „ჯანმრთელობის დაზოგვის ტექნოლოგიები ბავშვებისთვის“, „ძლიერი მუშაობა ჰაერში“.

კონსულტაციები მშობლებისთვის : "გარე თამაშები ზაფხულში", "თამაშები ქვიშასა და წყალში", "ცურვისა და ჩაყვინთვის სწავლა", "როგორ ვითამაშო ბავშვთან ზაფხულში?", " მზის დამწვრობადა სიცხის დარტყმა“, „ერთად დათრგუნვა“, „რა კენკრის ჭამა შეიძლება?“, „ბავშვთან ერთად ვართ აგარაკზე“, „თუ უკბინა ვოსფსი“, „ბავშვი გზაზე“, „უსაფრთხოება ზაფხულში“ , "როგორ გავაკეთო ჯანმრთელობის ბილიკები საკუთარ თავს?"

ზაფხულის პერიოდი სკოლამდელ დაწესებულებაში არის შესაძლებლობა, თავი დაუთმოს მუშაობას ჯანმრთელობის გადარჩენატექნოლოგიები. მომზადების დროს სამკურნალო პროცესიპედაგოგიური პერსონალი ავითარებს სასეირნოდ და ექსკურსიების მარშრუტებს, ავსებს გარე თამაშებისა და მაკორექტირებელი სავარჯიშოების კარტის ინდექსს. შედგენილი დეტალური გეგმასაზაფხულო ჯანდაცვის სამუშაო სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში. იგი აღნიშნავს ბავშვებთან მუშაობის ძირითად პუნქტებს - გამკვრივების პროცედურებს, ფსიქიკური განათლება, ინტეგრირებული აქტივობები.

როგორ იწყება ზაფხულის სეზონი?

ზაფხულში სკოლამდელი ასაკის ბავშვები დიდ დროს ატარებენ ადგილზე, სუფთა ჰაერზე. სწორედ ზაფხულში იღებენ ბავშვები მაქსიმალურ შთაბეჭდილებებს და დადებითი ემოციები- გარე თამაშები, ფსიქიკური განათლება, გამკვრივების პროცედურები, სპორტული ფესტივალები.

სანამ ზაფხულში ჯანდაცვის სამუშაოების გეგმები დგება სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულება, ტერიტორიაზემიმდინარეობს საჭირო სამუშაოები. ბავშვების უსაფრთხოება პირველ რიგში უნდა იყოს. აუცილებელი აქტივობებიზაფხულის დაწყებამდე:

  1. ქუჩის ტექნიკის შემოწმება.
  2. სპორტული მოედნის მოხატვა.
  3. საჭირო რემონტი (ვერანდები, საქანელები, სკამები).
  4. დასუფთავების დღე მთელ ბაღში.
  5. პერსონალის ინსტრუქციები არდადეგების და მოგზაურობის დროს ბავშვების უსაფრთხოების შესახებ.

ველნეს მუშაობა სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ზაფხულის დაგეგმვის პერიოდში იწყება. შემოქმედებითი ჯგუფი ავითარებს ბავშვებთან და მშობლებთან მუშაობის ფორმებს.

ველნეს პერიოდის მიზნები

ბოლო ათწლეულების განმავლობაში სკოლამდელ ბავშვებთან მუშაობისას აქცენტი კეთდება ჯანმრთელობის დაზოგვის ტექნოლოგიებზე, სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში გამაჯანსაღებელი სამუშაოების პროგრამა მხოლოდ ის მიმართულებაა, რომლითაც უნდა იმოძრაონ დაწესებულების მასწავლებლებმა საჭირო შედეგის მისაღწევად.

ძირითადი პროგრამა ჩვეულებრივ დამატებულია მეთოდოლოგიური განვითარება. ეს შეიძლება იყოს უმანსკაია ა.ა.-ს "აკუპრესურა", ჯ.იაკობსონის "კუნთების რელაქსაცია", პარკ ჯაე ვუს "ტანვარჯიში თითებისთვის", მ.ი. ჩისტიაკოვას "ფსიქო-ტანვარჯიში".

ჯანდაცვის მუშაობის ძირითადი მიზნებია ბავშვების (ემოციური, ფიზიკური, გონებრივი) ჯანმრთელობის შენარჩუნება და გაძლიერება. ამავდროულად, სამუშაო უნდა ითვალისწინებდეს თითოეული ბავშვის ინდივიდუალურ მახასიათებლებს.

ფიზიკური აღზრდა და ჯანმრთელობის მუშაობა სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მიხედვით არის ბავშვის ფიზიკური ჯანმრთელობისა და გონებრივი კეთილდღეობის დაცვის, გაძლიერების მთავარი მიზანი. სტანდარტის დანერგვა საშუალებას გაძლევთ ნახოთ თქვენი მუშაობის შედეგი პერსპექტივაში და ისწრაფოთ მისკენ.

ველნესი პერიოდის მიზნები

ერთი საერთო მიზანი გვეხმარება ველნესი სამუშაოს მიმართულების მართვაში. ამოცანები იწვევს დასახული მიზნის ყოვლისმომცველ გადაწყვეტას. ისინი ხელს უწყობენ სტრუქტურის მუშაობას სხვადასხვა მიმართულებით:

  • სხეულის ადაპტაციური შესაძლებლობების გაზრდა გამკვრივების სხვადასხვა ფორმებით.
  • პოზიტიური ემოციური განწყობის ფორმირება.
  • ბავშვების დამოუკიდებელი საავტომობილო საქმიანობის პირობების შექმნა.
  • ბავშვის სხეულის ფიზიკური ფუნქციების გაუმჯობესება.
  • მოძრაობის კულტურის განვითარება.
  • ფიზიკური ვარჯიშის, ჰიგიენური პროცედურების და ჯანსაღი ცხოვრების წესის საჭიროების ჩამოყალიბება.

აუცილებელია ბავშვთა ჯანმრთელობის ფსიქოფიზიკური მდგომარეობის დიაგნოსტიკა გამოჯანმრთელების პერიოდამდე და მის შემდეგ. აცნობეთ მშობლებს გამკვრივების, ჰიგიენური პროცედურების ან სხვა მოვლენების შესახებ.

საზაფხულო რეკრეაციული სამუშაოების დაგეგმვა სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში

ბავშვებთან მუშაობის დაგეგმვა შედგება რამდენიმე ძირითადი ეტაპისგან:

  • ჯანმრთელობის დიაგნოსტიკა.
  • კარგი კვების და სასმელის რეჟიმი (კვების ჰიგიენა და ესთეტიკა, ავეჯის სწორი შერჩევა).
  • გამკვრივების აქტივობები (ტერფებისა და ხელების კონტრასტული ჩასხმა, ფეხშიშველი სიარული, ფეხის თერაპია, დილის ვარჯიშები, მარილის ბილიკები, ვარჯიშები აუზში).
  • პროფილაქტიკური ღონისძიებები (სუნთქვის ვარჯიშები, ზღაპრული თერაპია, თვალის ვარჯიშები, თვითმასაჟი).
  • მაკორექტირებელი ღონისძიებები (ფონეტიკური რიტმი, ინდივიდუალური გაკვეთილები მეტყველების განვითარებაზე, წვრილი მოტორული უნარების, შეხების, სოციალური და ყოველდღიური ორიენტაციის შესახებ).
  • გამაგრება (მწვანილის ჩაი, წვენი, ჟანგბადის კოქტეილი, ვიტამინები).
  • მშობლებთან მუშაობა.

სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ზაფხულის ჯანდაცვის სამუშაოების გეგმა არ არის სრულყოფილი ფიზიკური აღზრდის, მუსიკის, ინტეგრირებული აქტივობების, არდადეგებისა და გართობის გარეშე. Ესენი მოიცავს:

  • ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილები ვალეოლოგიური საუბრებით;
  • დილის ვარჯიშები მუსიკალური თანხლებით;
  • ინდივიდუალური თამაშები და ვარჯიშები;
  • ფიზიკური აღზრდა მშობლებთან;
  • შემდეგ სიჩუმის დრო;
  • თამაშები მშრალ აუზში;
  • ინტეგრირებული გარე საქმიანობა;
  • სპორტული და მუსიკალური ფესტივალები.

ჯანდაცვის მუშაობის ფორმები სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში

ყველა სამუშაო მოდის 3 მთავარ ბლოკად:

  1. ზრდასრულთა ინიციატივები არის სპეციალურად ორგანიზებული მომენტები, რომლებშიც უფროსები მოქმედებენ როგორც ლიდერები და ბავშვები, როგორც მიმდევრები.
  2. უფროსებისა და ბავშვების ერთობლივი აქტივობა ნიშნავს თანაბარი ურთიერთობის არსებობას, ურთიერთქმედების ორმხრივ სურვილს.
  3. ბავშვების დამოუკიდებელი აქტივობა არის სპონტანური სურვილი თამაშში და შემოქმედებაში უკვე ცნობილი ტექნიკის დანერგვის.

ჯანდაცვის სამუშაოს ფორმები ხელს უწყობს დროთა განმავლობაში 1-ლი ბლოკიდან მე-3 ბლოკში გადასვლას. მნიშვნელოვანია არა მარტო ვაჩვენოთ ბავშვს ჰიგიენის საფუძვლები, არამედ მოტივაცია მივცეთ მას მუდმივად გამოიყენოს მიღებული ცოდნა.

სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის მუშაობა იცავს შემდეგ ფორმებს:

  • სავარჯიშო სესიები;
  • სპორტული შეჯიბრებები;
  • საუბრები ჯანმრთელობისა და სხეულის სტრუქტურის შენარჩუნების შესახებ;
  • ფიზიკური აღზრდის ოქმები;
  • ვიქტორინები;
  • ძრავის დათბობა;
  • ექსკურსიები;
  • გაკვეთილები აუზში;
  • სალაშქრო მოგზაურობები;
  • არდადეგები, დასვენება, სპორტული შეჯიბრებები.

სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკური აღზრდისა და ჯანდაცვის მუშაობა ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მიხედვით შეიძლება იყოს მრავალფეროვანი ფორმები. შეგახსენებთ, რომ ზაფხულში გაკვეთილები არ არის. ამიტომ მეტი ყურადღება უნდა მიექცეს გარე თამაშებს, სპორტულ გართობას და მიზანმიმართულ სეირნობას.

გამკვრივების აქტივობები

გამკვრივება მოიცავს აქტივობების მთელ სპექტრს, რომელიც შეიძლება განხორციელდეს სახლში მშობლებთან ერთად. ამავდროულად, გაითვალისწინეთ ბავშვის ემოციური და ფიზიკური მდგომარეობა.

სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ჯანმრთელობის გამაუმჯობესებელი სამუშაოების ორგანიზება იწყება თერაპიული და პროფილაქტიკური ღონისძიებების განხორციელების პირობების შექმნით. ზაფხულში ტარდება გამკვრივების ძირითადი პროცედურები:

  • მსუბუქი ჰაერის აბაზანები;
  • ფეხებზე და ხელებზე გრილი წყლის გადასხმა;
  • გამკვრივების ვარჯიშები ძილის შემდეგ;
  • ფეხშიშველი სიარული "ჯანმრთელობის ბილიკებზე";
  • ჩამოიბანეთ პირი ჭამის შემდეგ.

გამკვრივების ძირითადი პრინციპებია კანონზომიერება და თანდათანობა. თუ ბავშვი ყოველდღე დადის საბავშვო ბაღში, მაშინ ზაფხულის განმავლობაში ის შეისწავლის ჰიგიენის ძირითად პრინციპებს და გაეცნობა გამკვრივების პროცედურებს. მთავარია პოზიტიური ემოციური დამოკიდებულება, რაც ხელს შეუწყობს ორგანიზმის მთლიან ჯანმრთელობას.

მაკორექტირებელი ზომები

გამასწორებელ ღონისძიებებს ზაფხულის პერიოდში ახორციელებს საბავშვო ბაღის ყველა სპეციალისტი - ლოგოპედი, მუსიკის დირექტორი, ხელოვნების მასწავლებელი, ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი, ქორეოგრაფი, ფსიქოლოგი.

მაკორექტირებელი თამაშები შეიძლება ჩატარდეს ინდივიდუალურად ან ჩართული იყოს ზოგად კლასებში:

  • საკომუნიკაციო თამაშები.
  • არტიკულაციის ტანვარჯიში.
  • ლოგორითმული ვარჯიშები.
  • თითის ტანვარჯიში.
  • სხეულის თერაპიის ვარჯიშები.
  • დასვენების თამაშები.
  • ფონეტიკური რიტმი.
  • რიტმოპლასტიკა.
  • ორთოპედიული ტანვარჯიში.

მაკორექტირებელი თამაშების მნიშვნელობა იმაში მდგომარეობს, რომ ბავშვი ხედავს, როგორ ასრულებენ სხვა ბავშვები ვარჯიშებს. ამ გზით ბავშვები სწრაფად დაძლევენ მორცხვობას და შიშს და იძენენ საჭირო უნარებსა და შესაძლებლობებს. როდესაც ბავშვი დადის საბავშვო ბაღში, ჩნდება კონკურენტული ეფექტი - სხვებზე უკეთ აკეთოს.

პრევენციული ქმედებები

პრევენციული ღონისძიებები მოიცავს სავარჯიშოების კომპლექტს. ისინი ხელს უშლიან სქოლიოზის, ბრტყელტერფების გაჩენას და მხედველობის დაქვეითებას. არატრადიციული მეთოდები ასევე გამოიყენება დაავადებების თავიდან ასაცილებლად, ნერვული სისტემის გასაძლიერებლად და დადებითი ემოციური ფონის შესაქმნელად:

  • ტანვარჯიში თვალებისთვის.
  • თვითმასაჟი.
  • აკუპრესურა.
  • არტ თერაპია.
  • მუსიკალური თერაპია.
  • ზღაპრული თერაპია.
  • ფსიქო-ტანვარჯიში.
  • თამაშის ვარჯიშები.
  • დრამატული თერაპია.
  • კინეზოთერაპია.

მაკორექტირებელი და პრევენციული ღონისძიებების მსგავსად, მათ ახორციელებენ არა მხოლოდ მასწავლებლები, არამედ დაწესებულების ყველა სპეციალისტი.

სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ჯანმრთელობის გაუმჯობესების სამუშაოები აუცილებლად ეფუძნება ასაკთან დაკავშირებულ მახასიათებლებს. IN შუა ჯგუფიპრევენციული ღონისძიებები მნიშვნელოვნად განსხვავდება მოსამზადებელი ვარჯიშებისგან. თანდათანობითი გართულება ფუნდამენტური ფაქტორია ბავშვების სრული განვითარებისთვის.

მშობლებთან მუშაობა

სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში საზაფხულო ჯანდაცვის სამუშაოების გეგმა მოიცავს ოჯახსა და ბაღს შორის მჭიდრო ურთიერთქმედებას, რაც ხელს უწყობს ჰიგიენური ჩვევების შეძენის პროცესის დაჩქარებას. მშობლებისთვის ისინი ქუჩაში გამოდიან, სადაც შეგიძლიათ იპოვოთ რჩევები ჯანსაღი ცხოვრების წესისა და ჰიგიენური უნარების განვითარების შესახებ.

მშობელთა შეხვედრებზე ან პირად საუბარში მედდა ისაუბრებს გამკვრივების მეთოდებზე. დაგეხმარება რჩევებით სახლში საჭირო პროცედურების ორგანიზებაში. მშობლებისთვის ინსტრუქციებში მასწავლებელი დაწერს მცენარეული ჩაის რეცეპტს ან არტიკულაციის თამაშის წესებს.

სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის მუშაობა ასევე არ არის სრულყოფილი დედისა და მამის მონაწილეობის გარეშე. ერთობლივი სპორტული დღეები და შეჯიბრებები, ჯანმრთელობის დღეები და ლაშქრობები ხელს შეუწყობს მშობლების საგანმანათლებლო და ჯანდაცვის პროცესში ჩართვას.

ზოგიერთ ბაღში შეიქმნა ეკოლოგიური ბილიკები. ისინი საშუალებას გაძლევთ განახორციელოთ მოკლე ექსკურსიები ბავშვებთან და მშობლებთან ერთად სკოლამდელი დაწესებულების ტერიტორიაზე.

ზაფხულის პერიოდის მახასიათებლები

ზაფხულში ბავშვების გარეთ გატარების დრო იზრდება. სასეირნოდ წასვლისას ამინდის პირობები უნდა გაითვალისწინოთ.

დილის ვარჯიშები და ფიზიკური აღზრდის მეცადინეობები ტარდება გარეთ. კარგ ამინდში ხატვის, აპლიკაციის, მოდელირების, ხელით შრომისა და მუსიკის გაკვეთილები ტარდება ღია ცის ქვეშ. ყოველდღიურად ტარდება გამკვრივების პროცედურები და მაკორექტირებელი ვარჯიშები.

ქვიშასა და წყალთან თამაში უნდა ჩატარდეს რაც შეიძლება ხშირად, ამინდის პირობების გათვალისწინებით. დაკვირვების აქტივობების ორგანიზება (მზე, ქარი, მწერები, მცენარეები).

სამუშაოს ორგანიზება და ზედამხედველობა მხედველობაში უნდა იქნას მიღებული სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებაში საზაფხულო ჯანდაცვის მუშაობის გეგმით. ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტი რეკომენდაციას უწევს ბავშვების დამოუკიდებელი საქმიანობისთვის ოპტიმალური პირობების შექმნას. ამიტომ, ყველა ბავშვს უნდა ჰქონდეს სათამაშოები და ხელსაწყოები. საიტზე თქვენ უნდა დარგოთ ყვავილების საწოლი ან გააკეთოთ პატარა ბოსტანი. შემდეგ ბავშვები თავად შეძლებენ ყვავილების და ბოსტნეულის დარგვას. დააკვირდით მათ ზრდას და იზრუნეთ მცენარეებზე.

პროექტის აქტივობები

უმოძრაო ცხოვრების წესი და ბავშვებში ავადმყოფობის სიხშირის ზრდა აქტუალურს ხდის სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში გამაჯანსაღებელი სამუშაოების პროექტს, პრაქტიკული ორიენტაცია ხელს შეუწყობს საგნის გარემოს ორგანიზებას და ბავშვების, მშობლებისა და თანამშრომლების ჩართვას საგანმანათლებლო და ჯანდაცვის პროცესში.

პროექტში მითითებულია, თუ რატომ არის საჭირო ჯანსაღი ცხოვრების წესი და როგორ დაეხმარება ის ადამიანის ცხოვრებას. თეორიულ ნაწილში მითითებულია მიზნები, ამოცანები, მოსალოდნელი შედეგები, გამოყენებული მეთოდები და ტექნოლოგიები.

პრაქტიკული ნაწილი მოიცავს ბავშვებთან საუბრებს, დაკვირვებას, ზღაპრების თეატრალიზაციას ჯანსაღი ცხოვრების წესის შესახებ, დიდაქტიკური თამაშები, მოთხრობების კითხვა, მულტფილმების და ვიდეოების ყურება. მათ უნდა აიძულონ ბავშვები გააცნობიერონ ჰიგიენისა და გამკვრივების უნარების საჭიროება.

პროექტის განხორციელება იწყება ბავშვების შემთხვევების მონიტორინგით. ამის შემდეგ შედგენილია ჯანდაცვის სამუშაოების გეგმა, სავარჯიშოებისა და ტექნიკის შერჩევა.

მუშაობის ორგანიზაციული ასპექტები

ზაფხულში ბავშვები ზედმეტად არ უნდა დაიღალონ. სხეულის გულ-სისხლძარღვთა და კუნთოვანი სისტემების გადატვირთვამ შეიძლება გამოიწვიოს სერიოზული შედეგები. ამიტომ აუცილებელია ფიზიკური აქტივობის პერიოდების მონაცვლეობა მშვიდი თამაშებით და დასვენებით.

დილა.ტანვარჯიში ქუჩაში, გარე თამაშები. ჰიგიენური პროცედურები გასეირნების შემდეგ, საუზმე. ჭამის შემდეგ - ჩამოიბანეთ პირი. წიგნების კითხვა, ჯანმრთელობაზე საუბარი. სიარულის დროს მსხვილი კუნთების განვითარებისა და წონასწორობის ვარჯიშები მონაცვლეობს რელაქსაციის ტანვარჯიშთან, თვალის ტანვარჯიშთან და არტიკულაციის ვარჯიშებთან. ვარჯიშობენ მრგვალი ცეკვის თამაშები, ბალახზე ფეხშიშველი სიარული და სპორტული თამაშები (ბადმინტონი, ბურთით თამაშები, ბოულინგი, ველოსიპედის ტარება და სკუტერები).

Დღეს.ჰიგიენის პროცედურები ლანჩამდე. დაასხით ფეხები და ხელები იდაყვამდე გრილი წყლით. კარგ ამინდში ფანჯრები ღიაა მთელი დღის განმავლობაში. დარწმუნდით, რომ ივარჯიშეთ დღისით ძილი პერანგის გარეშე. ამის შემდეგ - მაკორექტირებელი ტანვარჯიში საწოლებზე. შუადღის საჭმელამდე - ჯგუფში მცენარეებზე დაკვირვება, ბუნების შესახებ ლექსების სწავლა.

საღამო. საღამოს გასეირნებისას ვერანდაზე შეგიძლიათ მოაწყოთ კრეატიული სახელოსნო: ბავშვებს სურვილის შემთხვევაში შეუძლიათ აირჩიონ მოდელირება, ხატვა ან ხელით შრომა. მშვიდი აქტივობების შემდეგ მოაწყეთ შეჯიბრებები სპორტული ატრიბუტებით. შეცვალეთ ისინი ელემენტებით და ბოლოს, გაისეირნეთ ეკოლოგიურ ბილიკზე მშობლებთან ერთად.

არდადეგები ბავშვებისთვის:„როგორც წვეთი მოვიდა სტუმრად“, „ასწავლე ლუნტიკს სავარჯიშოების გაკეთება“, „გაუფრთხილდი ბუნებას“, „სახალისო სპორტული დღე“, „ესტაფეტა ლესოვიჩოკით“, „მზის დღე“, „დამითრდი, ნუ“ იყავი მორცხვი“, „ქვიშაზე დახატვა“, „თამაშები წყლით“, „ზაფხულის ოლიმპიადა“, „მოიდოდირი და ზაფხული“.

კონსულტაციები პედაგოგებისთვის:"ზაფხულში ჯანდაცვის სამუშაოების გეგმა", "ადგილის ესთეტიკა", "სასმელის რეჟიმი", "გამკვრივების საფუძვლები", "აქტიური თამაშები ზაფხულში", "ყოველდღიური რეჟიმი სანიტარული წესების მიხედვით", "ფიზიკური აქტივობის ორგანიზება". ", "როგორ უნდა გავაკეთოთ საუბარი სხეულის სტრუქტურაზე", "ჯანსაღი ცხოვრების წესი ბავშვებისთვის", "ძლიერი მუშაობა ჰაერში".

კონსულტაციები მშობლებისთვის: „გარე თამაშები სანაპიროზე“, „თამაშები ქვიშასა და წყალთან“, „ცურვისა და ჩაყვინთვის სწავლა“, „როგორ ვითამაშოთ ბავშვთან ზაფხულში?“, „მზის დამწვრობა და სიცხის დამწვრობა“, „ერთად დათრგუნვა“, „ რა კენკრა შეგიძლიათ მიირთვათ?", "ჩვენ პატარასთან ერთად ვართ აგარაკზე", "მე რომ დამიკბინა", "ბავშვი გზაზე", "უსაფრთხოება ზაფხულში", "როგორ გავაკეთო ჯანმრთელობის ბილიკები თავად. ?”

ერთობლივი აქტივობები მშობლებთან: "Დღეს გასართობი თამაშები", "შუქნიშნის მონახულება", "როგორ მოხვდნენ ხელზე მიკრობები", "გართობა იწყება", "ლამაზი დღე", "ნეპტუნის დღე".

ირინა რედკინა

ჯანმრთელობის დაცვა და ხელშეწყობა, ბავშვის ორგანიზმისა და მისი სრული ფუნქციების გაუმჯობესება ფიზიკური განვითარებაპედაგოგიკის განუყოფელი ნაწილია მუშაობასკოლამდელ დაწესებულებაში. დიდი ყურადღებათან ადრეული ბავშვობაიხდის სწორი პოზის ფორმირებას, საავტომობილო უნარ-ჩვევებს, მოძრაობათა კოორდინაციას, სივრცეში ორიენტაციას, ფიზიკურ განვითარებას. თვისებები: სიჩქარე, სისწრაფე, გამძლეობა, ძალა და ა.შ., აგრეთვე კულტურული და ჰიგიენური უნარების და ინტერესის გაღვივება ფიზიკური ვარჯიში, რაც ხელს უწყობს მორალური თვისებების, ძლიერი ნებისყოფის პიროვნული თვისებების, ქცევის ჩამოყალიბებას ჯანსაღი იმიჯიცხოვრება.

სტატისტიკის მიხედვით Ბოლო დროსჯანმრთელი ბავშვების რაოდენობა მცირდება. ეს მონაცემები გვაიძულებს, მთელი ძალისხმევა მივმართოთ დონის გასაუმჯობესებლად ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის მუშაობა უფროს ჯგუფში"მეოცნებეები".

იმის გათვალისწინებით, რომ ზაფხულისყველაზე ხელსაყრელი პერიოდიფიზიკური გასაძლიერებლად და ფსიქიკური ჯანმრთელობისდა ბავშვების განვითარებისთვის, ჩვენი საბავშვო ბაღი ცდილობს სრულად გამოიყენოს ხელსაყრელი პირობებიზაფხულის დრო. საზაფხულო ველნესი მოგზაურობის დაგეგმვა მუშაობა, ვცდილობ გავზარდო და გავამრავალფეროვნო ბავშვების ფიზიკური აქტივობა.

დილის ვარჯიშები და ბავშვების მიღება ზაფხულში, ვატარებ საიტზე, რადგან თბილ სეზონზე საგრძნობლად უმჯობესდება ბავშვების მოძრაობის განვითარების პირობები. გარდა ამისა ფსიქიკური განათლებამეცადინეობები ტარდება ღია ცის ქვეშ, სპორტულ მოედანზე. ჩვენი საიტი აღჭურვილია აუცილებელი სარგებელიგანვითარებისათვის საბაზისო მოძრაობები: ქვიშის ორმო გრძელი ნახტომისთვის; ბალანსის სხივი; დაბრკოლების კურსი; სენსორული ტრეკი. ეს საშუალებას აძლევს ბავშვებს ნებაყოფლობით გამოიყენონ ისინი როგორც კლასში, ასევე დამოუკიდებელ საავტომობილო აქტივობებში, რათა გააძლიერონ უნარები ძირითადი ტიპის მოძრაობებში და განავითარონ ოსტატობა.

ზაფხულში, დღის განმავლობაში, ვაძლევ ყველა სახის ბავშვთა აქტივობის დაბალანსებულ მონაცვლეობას, რომელთა შორის ჭარბობს თამაში. თბილ სეზონში 50-ზე მეტი გარე თამაში და სხვადასხვა ვარიანტები. ბავშვებს განსაკუთრებით აინტერესებთ თამაშები გრძელი რბენით, რბოლებით, შეჯიბრის ელემენტებით და სარელეო თამაშებით. სპორტთან ერთად სავარჯიშოები: ბურთის სროლის, სროლისა და დაჭერის სავარჯიშოებით ბავშვების სპორტული თამაშებისთვის მომზადების მიზნით, ვაძლიერებთ გაკვეთილებს "ბურთის სკოლა". საბავშვო ბაღის ტერიტორიაზე ფეხბურთის მოედნის, ფრენბურთის და კალათბურთის მოედნის არსებობით, ზაფხულში ვაგრძელებთ ბავშვებს ამ სპორტული თამაშების სწავლებას.

ჩვენი საბავშვო ბაღის ადგილზე არის ბილიკები ველოსიპედისა და სკუტერებისთვის. ბავშვებს ეტაპობრივად სთავაზობენ დავალებებს გართულება: მოძრაობა სწორი ხაზით, წრეში, ერთმანეთის მიყოლებით, მიხვეულ-მოხვეული ბილიკით, ბილიკით სხვადასხვა ნიადაგით და ა.შ. თამაშები მათთვის დიდ ინტერესს იწვევს - გართობა: "არ შემეხო", "გველი""რვა", "იარეთ წყვილებში ნელი სიჩქარით", სარელეო რბოლები და ველოსიპედით გასეირნება.

განსაკუთრებული ადგილი ჩვენში ფიზიკური აღზრდა და ჯანმრთელობის მუშაობაჩვენ ვაძლევთ ასეთ ფორმებს აქტიური დასვენება, Როგორ ფიზიკური აღზრდის არდადეგებიდა დასვენება. ასეთი ღონისძიებები ყოველთვის სავსეა მხიარულებით. გასართობი ვარჯიშები, თქვენი საყვარელი პერსონაჟების შეხვედრა, მოულოდნელი სიურპრიზები. სუფთა ჰაერზე ყოფნა, წყალთან თამაში, მრავალფეროვანი საავტომობილო აქტივობახელს უწყობს ჯანმრთელობის გაუმჯობესებას, სხეულის გამკვრივებას, ძრავის გამდიდრებას ბავშვთა გამოცდილება, რაც საშუალებას გაძლევთ გაზარდოთ ბავშვების ინტერესი მოძრაობების მიმართ. ზაფხულის არდადეგების ორგანიზებისას ბავშვებს ვაცნობთ რუსებს ხალხური დღესასწაულებიმათი განხორციელების თავისებურებებით. და რა თქმა უნდა, მშობლები, რომლებიც იღებენ აქტიური მონაწილეობა« ბედნიერი დასაწყისი» და "ზაფხულის ოლიმპიური თამაშები".





პუბლიკაციები თემაზე:

კითხვარი "ფიზიკური მომზადება და ჯანმრთელობის მუშაობა სახლში"კითხვარი: „ფიზიკური მომზადება და ჯანმრთელობის მუშაობა სახლში“. მიზანი: გაარკვიოს: - ესმით თუ არა მშობლებს გარე საქმიანობის მნიშვნელობა ბავშვის ცხოვრებაში;

ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის მუშაობა. Იყოს ჯანმრთელი!ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის მუშაობა. Იყოს ჯანმრთელი! სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულება No10 გრ. "გვირილა" უმცროსი ჯგუფი. აღმზრდელი: პანტელეევა ა.ა. სამუშაოს მიწოდების ფორმები.

ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის სამუშაო თემაზე: „მთები. ქვები“. ტანვარჯიში ძილის შემდეგ "ცუდი ფეხები" ფეხების მოხრა და დაგრძელება.

მცირეწლოვან ბავშვებთან ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის მუშაობადამახასიათებელია ადრეული ბავშვობის პერიოდი (ერთიდან 3 წლამდე). სწრაფი ზრდადა ბავშვის სხეულის განვითარება. ბავშვი აუმჯობესებს სიარულის დროს.

ეს ნამუშევარი გამოიყენება ყოვლისმომცველი თემატური დაგეგმვისას "ჩვენ გვინდა ვიყოთ ჯანმრთელები" (ფიზიკური განვითარება). როგორც გრძელვადიანი პროექტის ნაწილი.

სკოლამდელ ბავშვებთან ფიზიკური აღზრდისა და ჯანდაცვის სამუშაოები განაწილებულია მთელი პერიოდის განმავლობაში დღე დარჩენაბავშვი საბავშვო ბაღში. Ეს სამუშაო.

პლესკოვსკაია ე.ვ., მასწავლებელი

MBDOU "პოლტავას საბავშვო ბაღი "როდნიჩოკი"

ზაფხულში ფიზიკური აღზრდისა და რეკრეაციული სამუშაოების დაგეგმვა და ორგანიზება

ზაფხული პატარა ცხოვრებაა! წელიწადის ამ პერიოდში ბავშვები იღებენ მაქსიმალურ შთაბეჭდილებებს, სიამოვნებას და სიხარულს თანატოლებთან ურთიერთობისა და ახალი აღმოჩენებისგან. და ეს დამოკიდებულია მის გარშემო მყოფ მოზარდებზე, თუ როგორ გაატარებს ამ დროს სარგებელს ჯანმრთელობისთვის, ემოციების განვითარებისთვის და შემეცნებითი პროცესები.

საბავშვო ბაღში ბავშვებთან საზაფხულო მუშაობას ჩვეულებრივ რეკრეაციულ სამუშაოს უწოდებენ, მას აქვს თავისი სპეციფიკა. ყველა მშობელს არ აქვს შესაძლებლობა დატოვოს ტერიტორია ბავშვის ჯანმრთელობის გაუმჯობესების მიზნით, სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულების დავალებაარის ზაფხულის პირობების სრულად გამოყენება, რომელიც ხელსაყრელია ბავშვების ჯანმრთელობის გასაძლიერებლად, უზრუნველყოს, რომ ბავშვი გაძლიერდეს, გაუმჯობესდეს და გამკაცრდეს, ისწავლოს საოცარის გაგება და სიყვარული, მშვენიერი სამყარომცენარეები და ცხოველები.

მარეგულირებელი რეგულაციები.

ზაფხულში ბავშვებთან პრევენციული, გამამკვრივებელი და გამაჯანსაღებელი აქტივობების განხორციელება რეგულირდება შემდეგი მარეგულირებელი დოკუმენტებით:

ბრძანება სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებებისთვის "საზაფხულო რეკრეაციული სამუშაოების მომზადებისა და ორგანიზების შესახებ".

ზაფხულის წარმატებამუშაობა, პირველ რიგში, განისაზღვრება იმით, თუ რამდენად დროულად და ეფექტურად მოემზადა საბავშვო ბაღის პერსონალი ამისთვის. მომზადება გავლენას ახდენს სკოლამდელი დაწესებულების ცხოვრების ყველა ასპექტზე, გუნდის ყველა წევრზე მათი ფუნქციური პასუხისმგებლობის შესაბამისად.

მენეჯერი:

შეიმუშავებს გეგმას სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების მომზადებაზაფხულისთვის სამკურნალო პერიოდი(შემდგომში LOP),

ანაწილებს პასუხისმგებლობებს ადმინისტრაციულ, მენეჯერულ, სამედიცინო, სასწავლო და უმცროს პერსონალს შორის გამწვანებისა და აღჭურვილობისთვის სასეირნო ადგილებიდა ფიზიკური მომზადების მოედანი SanPiN-ის შესაბამისად,

ატარებს ბრიფინგებს მასწავლებლებთან და მომსახურე პერსონალი

მზრუნველი:

გეგმავს მოსამზადებელ სამუშაოებს სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულების ტერიტორიალოპამდე,

ახორციელებს კონტროლს თავისი ფუნქციური პასუხისმგებლობის ფარგლებში.

უფროსი მასწავლებელი:

შეიმუშავებს საგანმანათლებლო პროგრამის სამუშაო გეგმას მოსწავლეებთან, მასწავლებლებთან, მშობლებთან, საზოგადოებასთან,

მატარებლები ვიზუალური ინფორმაციამასწავლებლებისთვის და მშობლებისთვის,

ახორციელებს კონტროლს.

მედდა:

- გეგმავს მუშაობას ტრავმების თავიდან ასაცილებლად, კუჭ-ნაწლავის დაავადებები,

გეგმავს გამკვრივების აქტივობებს,

ინსტრუქცია, პირველადი დახმარების მედიკამენტები.

Მასწავლებლები:

განვითარებადი გრძელვადიანი გეგმები,

მიეცით ინსტრუქცია მოსწავლეებს

მოამზადეთ აღჭურვილობა გამკვრივებისთვის,

მოამზადეთ აღჭურვილობა სასმელის რეჟიმი.

ENT-ის ორგანიზაცია სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში აგებულია სამი მიმართულებით:

    მოსწავლეთა ჯანმრთელობის გაძლიერება (განსხვავებული სახეობებიგამკვრივების პროცედურები, ჯანმრთელობის დაზოგვის ტექნოლოგიების გამოყენება )

*დილის ვარჯიშები.შეასრულეთ დილის ვარჯიშები სუფთა ჰაერზე.

*დღიური რეჟიმი(დაასწორეთ ბავშვების ცხოვრების წესი თბილი სეზონის გათვალისწინებით (საბავშვო ბაღის უფროსს, მასწავლებელს და კვების განყოფილებას უნდა ჰქონდეს საკვების დარიგების გრაფიკი);

* ტანვარჯიში ძილის შემდეგ.მშვიდი საათის შემდეგ ჩაატარეთ „გაღვიძება“ ჯგუფურად, ჯანმრთელობის გზებისა და განვითარებული კომპლექსების გამოყენებით.

*ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილები . ფიზიკური აღზრდის აქტივობები უნდა ჩატარდეს ღია ცის ქვეშ, მსუბუქი ტანსაცმლით.

*გამკვრივება.რეგულარულად განახორციელეთ გამკვრივება: საჰაერო აბაზანები, ფეხშიშველი სიარული გამოსასწორებელ გზაზე; წყლის პროცედურებიინდივიდუალური ჩვენებების შესაბამისად.

* გარე თამაშები.თბილ სეზონზე საგრძნობლად უმჯობესდება ბავშვების მოძრაობების განვითარების პირობები. Ფიზიკური აქტივობაბავშვები ზაფხულში ძირითადად შედგება გარე თამაშებისგან, სპორტული თამაშები, სპორტული ვარჯიშები.

*Სიარული. Განსაკუთრებული ყურადღებაზაფხულის პერიოდში ყურადღება უნდა მიექცეს საგანმანათლებლო და კვლევით აქტივობებს გასეირნებისას: დაკვირვება გასეირნებისას ცხოვრების მოვლენებზე და უსულო ბუნება(ნიადაგის მდგომარეობა, ჰაერის ტემპერატურა, ნალექი), ურთიერთობების აგება, ობიექტებისა და ბუნებრივი მოვლენების ურთიერთდამოკიდებულება, ექსპერიმენტები (წყალი და ქვიშა), შეგროვება, მოდელირება, ამოხსნა. პრობლემური სიტუაციები. თქვენ შეგიძლიათ მოაწყოთ და ჩაატაროთ გასართობი "ლამაზი და საოცარი ჩვენს ირგვლივ", "წყლის და ქვიშის ფესტივალი" და ა.შ.

ზაფხულში შვილებთან ერთად შეგიძლიათ მოაწყოთ პროდუქტიული აქტივობები გარეთ. საგანმანათლებლო საქმიანობა(ნახატი, აპლიკა, ორიგამი, ქაღალდი და პლასტმასი, მაკრამე, ვიტრაჟი და ა.შ.). ამისთვის ადგილზე უნდა შეიქმნას შესაბამისი პირობები (სტაბილური მაგიდები, სკამები, გარე მოლბერტები).


*არ უნდა დავივიწყოთ სამუშაო აქტივობა:მცირეწლოვან ბავშვებში თვითმოვლის უნარების გაძლიერება სკოლამდელი ასაკი, ორგანიზაციები შრომითი დავალებები, მოვალეობა ხანდაზმული ბავშვები შეიძლება ჩაერთონ დასუფთავებაში ჯგუფური ოთახი, ნაკვეთი, მუშაობა ყვავილების ბაღში და ბოსტნეულში, დახმარება უმცროსი სტუდენტები, საყოფაცხოვრებო სამუშაო. ამ სამუშაოს დროს ხდება ბავშვებთან ცოდნა პროფესიების შესახებ, ისწავლება ანდაზები და გამონათქვამები სამუშაოს შესახებ.

*მშობელთან მუშაობა.სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის მუშაობა ასევე არ არის სრულყოფილი დედისა და მამის მონაწილეობის გარეშე. ერთობლივი სპორტული დღეები და შეჯიბრებები, ჯანმრთელობის დღეები და ლაშქრობები და ექსკურსიები დაეხმარება მშობლების საგანმანათლებლო და ჯანდაცვის პროცესში ჩართვას.

2.კვების ორგანიზება ზაფხულის ჯანმრთელობის პერიოდში.ბავშვების სრული განვითარება შეუძლებელია ორგანიზაციის გარეშე დაბალანსებული კვებადადგენილი კვების სტანდარტების დაცვით. ბავშვთა კვების ორგანიზებისას, პირველ რიგში, დიეტაში შედის ცილოვანი კომპონენტის შემცველი პროდუქტები, რომელთა ძირითადი წყაროა ხორცი, თევზი, კვერცხი, რძე და რძის პროდუქტები. მნიშვნელოვანი ადგილიდიეტა შედგება ბოსტნეულისა და ხილისგან. LOP-ში სამუშაო გეგმის მიხედვით, ბავშვები ყოველდღიურად იღებენ წვენებს, ხილს და ვიტამინებს. მესამე კურსის C-ვიტამინიზაცია. შემოღებულია მეორე საუზმე.

3.დაგეგმვა(ზაფხულის ჯანმრთელობის სამუშაო გეგმას აქვს შემდეგი სტრუქტურა) :

1. ავადობის ანალიზი(ბავშვების ჯანმრთელობის მდგომარეობის ანალიზი, დამატებითი ჯანმრთელობის აქტივობების საჭიროების მქონე ბავშვების %)

    პირობების შექმნა

    მიზნები და ამოცანები ზაფხულის ჯანმრთელობის პერიოდისთვის

    ინტელექტუალური და საავტომობილო საქმიანობის მეთოდოლოგიური მხარდაჭერა

    საავტომობილო აქტივობის რეჟიმი

    სასწავლო და პრევენციული მუშაობა

    ჯანმრთელობის მუშაობის კონტროლი და მართვა

    მშობლებთან მუშაობა

სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში რეკრეაციული მუშაობის დაგეგმვის პრინციპები

სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში რეკრეაციული მუშაობის დაგეგმვისას უნდა დაიცვან შემდეგი პრინციპები:

პროფილაქტიკური, გამკვრივება და გამაჯანსაღებელი ტექნოლოგიების ინტეგრირებული გამოყენება, ასევე მათი უწყვეტი განხორციელება;

გეგმა, უპირველეს ყოვლისა, გულისხმობს ჯანმრთელობის გაუმჯობესების არანარკოტიკული საშუალებების გამოყენებას;

მარტივი და ხელმისაწვდომი ჯანდაცვის ტექნოლოგიების გამოყენება;

ბავშვებში, სამედიცინო პერსონალსა და მასწავლებლებს შორის პოზიტიური მოტივაციის ჩამოყალიბება პროფილაქტიკური, გამაძლიერებელი და ჯანმრთელობის გამაუმჯობესებელი აქტივობების განსახორციელებლად;

უნდა მოხდეს გამკვრივების პრევენციის პროგრამის ოჯახში ინტეგრაცია;

სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში სანიტარიული წესებისა და სტანდარტების დაცვის გამო პროფილაქტიკური, გამაძლიერებელი და გამაჯანსაღებელი ღონისძიებების სისტემის ეფექტურობის გაზრდა, ოპტიმალური ძრავის რეჟიმიდა ფიზიკური აქტივობა, დაწესებულების სანიტარიული მდგომარეობა, კვება, ჰაერ-თერმული პირობები და წყალმომარაგება.

ამრიგად,გასართობი, საგანმანათლებლო და ჯანმრთელობის გამაუმჯობესებელი აქტივობების მკაფიოდ დაგეგმილი სისტემა უზრუნველყოფს ბავშვების ფიზიკური და გონებრივი განვითარების აუცილებელ დონეს. ის ასევე აკმაყოფილებს მზარდი ორგანიზმის მოთხოვნილებას დასვენების, შემოქმედებითი აქტივობისა და მოძრაობის მიმართ, ასევე ჯანმრთელობის გასაუმჯობესებლად.

უხეში გეგმასკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მომზადება ზაფხულის სეზონი

მომზადება გავლენას ახდენს სკოლამდელი დაწესებულების ცხოვრების ყველა ასპექტზე, გუნდის ყველა წევრზე მათი ფუნქციური პასუხისმგებლობის შესაბამისად.

1. ადმინისტრაციული და ეკონომიკური საკითხები

მოვლენების სახელწოდება

პასუხისმგებელი

    მუშავდება სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების LOP-ისთვის მომზადების გეგმა

    პასუხისმგებლობა ნაწილდება ადმინისტრაციულ, მენეჯერულ, სამედიცინო, სასწავლო და უმცროს მომსახურე პერსონალს შორის ტერიტორიის გამწვანების, სასეირნო და სავარჯიშო ადგილების აღჭურვისთვის SanPiN-ის შესაბამისად.

3. სხვადასხვა სახის რემონტის ჩატარება (დააკონკრეტეთ რა)

4. მოამზადეთ ბოსტანი, ყვავილების ბაღი

5. შეისწავლეთ ჯგუფების დაკავება ქ ზაფხულის თვეებიჯგუფების გაერთიანება

6. საზაფხულო არდადეგების, თამაშებისა და ლაშქრობების ორგანიზებისას ბავშვების სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის დაცვის საკითხებზე მასწავლებლებისა და ტექნიკური პერსონალისთვის ინსტრუქციის ჩატარება.

7. სკოლამდელი აღმზრდელობითი დაწესებულების ტერიტორიის გასაუმჯობესებლად დასუფთავების დღის ორგანიზება მშობლების ჩართულობით.

2. მეთოდური მუშაობა

მოვლენების სახელწოდება

პასუხისმგებელი

1. ზაფხულში ბავშვებთან მუშაობის მომზადებისა და წარმართვის შესახებ სემინარის ჩატარება აღმზრდელებისთვის

2. ორგანიზება შემოქმედებითი ჯგუფებიზაფხულის მომზადების მასწავლებლები

4. აღჭურვა სასწავლო ოთახი საჭირო მასალამასწავლებლების დასახმარებლად:
ა) სასეირნოდ და ექსკურსიების მარშრუტების შემუშავება სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების მდებარეობის, მათი განხორციელების რეკომენდაციების, მარშრუტების გასწვრივ მზარდი მცენარეების შესახებ ინფორმაციის გათვალისწინებით.
ბ) შეადგინეთ ბარათის ინდექსი მობილური, სამშენებლო, დიდაქტიკური თამაშებისკოლამდელი ასაკის ბავშვები ფიზკულტურის მოედანზე, ექსკურსიებზე, ლაშქრობაზე მოკლე აღწერათითოეული მათგანი.
დ) საზაფხულო ხალხური არდადეგების და გართობის კალენდრის მომზადება.
ე) შეარჩიეთ ლიტერატურა მცენარეებისა და ცხოველების შესახებ, სოფლის მეურნეობის შესახებ.

3. მშობლებთან მუშაობა

1. ჯგუფური შეხვედრების ჩატარება ზაფხულისთვის მოსამზადებლად, რომლებზეც მშობლებს გააცნობენ შვილების ჯანმრთელობის მდგომარეობას, აცნობებენ მათ შესახებ. საზაფხულო პროგრამასაბავშვო ბაღი;

2. სამედიცინო და პედაგოგიურ თემებზე კონსულტაციების ორგანიზება;

3. მოამზადეთ საინფორმაციო და საცნობარო განყოფილება მშობლებისთვის როგორც სასწავლო ოთახში, ასევე მობილური საქაღალდეები ჯგუფებში და დისტანციური სტენდები ქუჩაში.

სავარაუდო თემები:
1. ბავშვებთან ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის აქტივობების ორგანიზება
დილის ვარჯიშების ცვალებადობა ამ პერიოდისთვის
გარე თამაშების ორგანიზება
დღესასწაულები და დასვენება
თამაშები ლაშქრობის ან ტყეში გასეირნებისთვის
წყლის თამაშები
2. ბუნებრივი სამყარო
სეზონური დაკვირვებებისა და ფენომენების კალენდარი
რეგიონის ბუნება, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ
სამუშაოების ორგანიზება ყვავილების ბაღში და ბოსტანში
ბუნების საიდუმლოებები, სამკურნალო და შხამიანი მცენარეები
ექსკურსიების ჩატარების მოთხოვნები
პრევენციული სამუშაოშხამიანი მცენარეებით მოწამვლის პრევენციის შესახებ
3. თამაში
მოთხოვნები სათამაშო აღჭურვილობის შინაარსისა და განთავსების შესახებ საზაფხულო ტერიტორიები
ორგანიზაცია განსხვავებული ტიპებითამაშები ზაფხულში
4. ვიზუალური აქტივობა
არატრადიციული ტექნიკა ვიზუალური ხელოვნება
განვითარება ბავშვთა შემოქმედებითობა
5. Ზაფხულის არდადეგებიდა დასვენება
ბავშვებს რუსული ხალხური დღესასწაულების გაცნობა
ძირითადი მოთხოვნები დღესასწაულის ორგანიზებისთვის
ზაფხულში აქტიური დასვენებისთვის დასვენებისა და დასასვენებელი აქტივობების თემები და მასალის შერჩევა
6. ბავშვის უსაფრთხოების საფუძვლები
ბრიფინგები
წესების სწავლა სახანძრო უსაფრთხოება
სამუშაოს ორგანიზება "ყურადღება, გზა!"
7. ადგილობრივი ისტორია
ექსკურსიების ჩატარება დასამახსოვრებელი ადგილები
ბავშვთა შემოქმედებითი კონკურსების თემები
8. მშობლებთან მუშაობის ორგანიზება
ღია კარის დღეები, შეხვედრები საინტერესო ხალხი, ახლოს მცხოვრები, ერთობლივი სამუშაო აქტივობა, ექსკურსიები, ლაშქრობები, სპორტული შეჯიბრებები