როგორ განვავითაროთ ბავშვი 7 თვის გაკვეთილებზე. ბავშვის ზოგადი განვითარება შვიდი თვის განმავლობაში. თამაშები ფიზიკური განვითარებისთვის

ბავშვი 7 თვის: რისი გაკეთება შეუძლია ბავშვს, რა უნდა გააკეთოს მასთან, საგანმანათლებლო თამაშები და სავარჯიშოები, განვითარების მახასიათებლები.

სტატიის თითოეულ ნაწილში ნახავთ:
1) ბავშვის უნარების ჩამონათვალის აღწერაგანვითარების ამ თვის ბოლომდე 7 თვე. რას ისწავლის ის ერთ თვეში?
2) ბავშვის განვითარების თავისებურებები- რაც ყველა დედამ უნდა იცოდეს.
3) განვითარების სავარჯიშოებისა და თამაშების სია 7 თვის ბავშვისთვისავტორი ამ მიმართულებასგანვითარება.
სტატიის ბოლოს ნახავთ რითმები თამაში-შოუს ჩასატარებლადშვიდი თვის ბავშვთან ერთად.

ბავშვი 7 თვე: განვითარების მახასიათებლები, თამაშები და ვარჯიშები

პირველი მიმართულება: ბავშვის ფიზიკური განვითარება 7 თვის ასაკში.

რა შეუძლია გააკეთოს შვიდი თვის ბავშვმა ამ თვის ბოლომდე:

სწრაფად დაცოცავს ყველა მიმართულებით. ასვლა საფეხურებით დაბალ საბავშვო სლაიდზე.
სწავლობს დამოუკიდებლად ჯდომას.
შეუძლია სხეულის პოზიციის შეცვლა მჯდომარე პოზიციიდან - მაგალითად, ჯდომის შემდეგ დაწექით მუცელზე.
სწავლობს საყრდენთან დგომას, საწოლის მოაჯირებზე დაჭერას ან სკამის, სკამზე ან დივნის სავარძელზე დაყრდნობას. თუ ბავშვი ახერხებს საყრდენთან დგომას, მას შეუძლია 1-1,5 წუთის განმავლობაში დადგეს. მერე ჯდება - მუხლს სწევს, მეორე ფეხს მოხვევს და მასზე დაყრდნობილი, ოთხზე დგება ან ჯდება.
სწავლობს გვერდითი ნაბიჯის გადადგმას საყრდენზე დაჭერისას (ერთი ან ორი ნაბიჯი).

რა ფიზიკური ვარჯიშებია კარგი თქვენი ბავშვისთვის?

7 თვის ასაკში კუნთების განვითარებისთვის აბდომინალებიდა ჩამოჯდომის უნარის გამომუშავება, დაჯდომა ძალიან სასარგებლოა.
როდესაც ბავშვი დაჯდომას სწავლობს, ის სათამაშოსკენ აბრუნებს თავს გვერდზე დაწოლილი პოზიციიდან, შემდეგ კი ჯდება ხელზე დაყრდნობილი.

Დაჯდომა.

სავარჯიშო 1. დაჯდომა. ბავშვი წევს ზურგზე. ხელში აიყვანე. იდაყვებში მოხრილი მკლავების ოდნავ მოზიდვით, წაახალისეთ ბავშვი დაჯდეს. გაიმეორეთ 2-3 ჯერ.
სავარჯიშო 2. ჯდომა ერთი ხელის მხარდაჭერით. ბავშვი წევს ზურგზე. ერთი ხელით დაამაგრეთ მისი მუხლები, ხოლო მეორე ხელით დაიჭირეთ გვერდზე დადგმული სახელური. ნაზად ჩამოართვით ბავშვს ხელი და უთხარით: "დაჯექი, საშენკა!" გაიმეორეთ 2-ჯერ. ერთხელ მარჯვენა სახელურისთვის, მეორე მარცხენა სახელურისთვის.
კარგია, თუ ამ სავარჯიშოში თქვენს პატარას სათამაშოთი დააინტერესებთ.
თავიდან ბავშვი ცოტა ხნით იჯდება, მაგრამ შემდეგ ამ ახალ მოძრაობას დაეუფლება მისთვის.
თქვენ არ შეგიძლიათ აიძულოთ ბავშვი დაჯდეს, თქვენ უნდა „გაჰყვეთ მას“ და იმოქმედოთ მისი შესაძლებლობების გათვალისწინებით. ამ მომენტშიდრო.

მეტი დეტალი იმის შესახებ, თუ როგორ სწავლობს ბავშვი ჯდომას, რა ვარჯიშები სჭირდება და არის სასარგებლო, რა ჯდომის პოზიციაა სწორი და არასწორი - სტატიაში

მცოცავი განვითარების თამაში 7 თვის ბავშვისთვის.

IN განსხვავებული ადგილებიმოათავსეთ ჟღერადობის სათამაშოები ოთახში, დააფარეთ ისინი ისე, რომ არ ჩანდეს ხელსახოცებით. დაიწყეთ ბგერების გამოცემა ერთი სათამაშოთი - მაგალითად, შეანჯღრიეთ ზარი. მაგრამ არ აჩვენო სათამაშო. ბავშვი დაინტერესდება, ის სათამაშოსკენ მიიწევს და ხელსახოცის ქვეშ იხედება. ამის შემდეგ ნება მიეცით თქვენს შვილს ამ სათამაშოთი ითამაშოს. აჩვენეთ, როგორ შეგიძლიათ აიღოთ საგანი კალმით (როგორ შეგიძლიათ აიღოთ იგი ზემოდან, გვერდიდან, ქვემოდან და ა.შ.).
შემდეგ გაიმეორეთ თამაში სხვა ჟღერადობის საგნით. მცოცავი ბილიკის ბოლოს ბავშვს რაღაც საინტერესო უნდა ელოდეს, ხელსახოცის ქვეშ დამალული.

მეორე მიმართულება. ბავშვის სოციალურ-ემოციური განვითარება 7 თვის ასაკში.

რა უნდა იცოდეთ 7 თვის ბავშვის ემოციური განვითარების შესახებ?

თვის ბოლომდე, ე.ი. რვა თვისთვის ბავშვი განვითარდება ემოციური მიჯაჭვულობა კონკრეტულ ზრდასრულთან.ჩვეულებრივ, ეს არის დედა ან სხვა ზრდასრული, რომელიც ზრუნავს ბავშვზე. ეს მიმაგრება ძალიან აუცილებელია ბავშვისთვის, ამიტომ ძალიან არასასურველია მისი დარღვევა ბაგა-ბაღში გაგზავნით ან ძიძისთვის გადაცემით. მიჯაჭვულობა ნიშნავს, რომ ბავშვს შეიძლება ჰყავდეს საყვარელი ზრდასრული და ეს ნორმალურია!

დედასთან მიჯაჭვულობა ჩამოყალიბდება მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ დედა ბავშვისთვის საინტერესო სათამაშო პარტნიორის როლს ასრულებს, თუ ის მხარს დაუჭერს მის ინიციატივას.

ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ მოზარდებმა, ბავშვის ქებისას, ხაზი გაუსვან იმას, თუ რას აქებენ, რა კონკრეტული მოქმედებებისთვის: „აი რა კარგად ხსნის ანეჩკა პირს!“, „კარგი გოგო! ყველა ბურთი ყუთში ჩავდე!” ზოგადი პოზიტიური შეფასება ან სიყვარული აღარ არის საკმარისი; მისთვის მნიშვნელოვანია, რომ დედამ გამოხატოს თავისი სიამოვნება კონკრეტული ქმედებები, მხარს უჭერდა მის ქმედებებს მის გარშემო მყოფ სამყაროში და არ ეფერებოდა მას. მიუხედავად იმისა, რომ სიყვარული, რა თქმა უნდა, არ არის გაუქმებული! მაგრამ ეს უბრალოდ არ არის საკმარისი ბავშვისთვის! მას უფრო წინ უნდა წავიდეს განვითარებაში - დედასთან საქმიანი თანამშრომლობისკენ მისთვის საინტერესო თამაშში!

ყოველთვის შეაქეთ თქვენი შვილი, უთხარით, რომ ის არის "ჭკვიანი", "ძვირფასო", "კარგად გააკეთე", "კარგია". ამ სიტყვებით და შენი ემოციური დამოკიდებულებადა მხარდაჭერით შექმნით ხალისიანი საქმიანი თანამშრომლობის ატმოსფეროს, რომელიც სჭირდება 7 თვის და უფროსი ასაკის ბავშვს.

რა შეუძლია გააკეთოს 7 თვის ბავშვმა ამ თვის ბოლომდე:

რეაგირებს უფროსების განწყობაზე, რეაგირებს მასზე. გართობა თუ მხიარულობენ.
დაინტერესებულია სხვა ბავშვებით - ყურება, სიცილი ან ყვირილი.
ის აქტიურად თამაშობს საბავშვო რითმის თამაშებს: "ლადუშკი", "ყვავი", "დამალვა", "პეკ-ა-ბუ" და სხვა.
ავლენს მგრძნობელობას ზრდასრულთა შექების მიმართ. უფროსების ყურადღებას ღიმილით ან კვნესით ეძებს.
ავლენს სიყვარულს ახლო უფროსების მიმართ და შეუძლია გამოყოს ყველაზე საყვარელი ყველა მოზარდს შორის.

მესამე მიმართულება. 7 თვის ბავშვის შემეცნებითი და მეტყველების განვითარება.

1. სენსორული განვითარება.

7 თვის ასაკში ბავშვისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია დედასთან საქმიანი ურთიერთობა. მას აღარ აქვს მხოლოდ სიყვარული და ყურადღება, მას სჭირდება დედა, რომელიც იქნება პარტნიორი სამყაროს შესწავლაში, რომელიც დაანახებს ობიექტებთან მუშაობის ახალ გზებს, რომელიც გააცნობს მას მის გარშემო არსებულ სამყაროს.

რისი გაკეთება შეუძლია ბავშვს:

ამოიცნობს ობიექტებს სხვადასხვა დისტანციებზედა ნაჩვენებია სხვადასხვა კუთხით.
ყველანაირად ცდილობს საგნების შემოწმებას.
ბევრ ობიექტთან მუშაობს და არა ერთ-ორთან, როგორც ადრე იყო. შეუძლია საგნების ხელიდან ხელში გადატანა. ობიექტებთან თამაში მოიცავს ორივე ხელს.
აცნობიერებს „პირდაპირ და საპირისპირო მოქმედებებს“. მაგალითად, იკეცება და იშლება, ღეროზე რგოლებს უსვამს და შლის. ამათ აქტიური ქმედებებიბავშვს უყალიბდება წარმოდგენა საკუთარ თავზე, როგორც აქტიური, მოქმედი პირი!
მოქმედებს სათამაშოებთან მათი თვისებებიდან გამომდინარე: ახვევს ბურთებს, ათავსებს კუბებს ერთმანეთზე ან ურტყამს მათ, აყენებს სათამაშოებს ვედროდან და აბრუნებს მათ, ხსნის ყუთის სახურავებს, მოძრაობს, აწნევს, უბიძგებს, აკანკალებს, აკაკუნებს, აბრუნებს და ა.შ. შემდგომ.
სხვანაირად იღებს ნივთებს: დიდი ობიექტებიიღებს მთელი პალმით, პატარებს კი მწიკვით.
შეუძლია ვარჯიში საინტერესო სათამაშო 3-6 წუთი, ხოლო ზრდასრულთან 8-10 წუთამდე.

2. მეტყველების განვითარება.

რა შეუძლია გააკეთოს შვიდი თვის ბავშვმა ამ თვის ბოლომდე:

შვიდი თვის ასაკში ბავშვს შეუძლია აქტიურად შეასრულოს მოძრაობები სხვადასხვა სანერგე რითმებში - კაჭკაჭი-ყვავი, ლადუშკი, დამალვა და ძებნა, თხა. მას შეუძლია შეასრულოს საჭირო ნასწავლი მოძრაობები სიტყვის მიხედვით. ანუ, როგორც კი ბავშვი მოისმენს დედის მიერ შესრულებულ საბავშვო რითმის ნაცნობ სიტყვებს, მაშინვე იწყებს მოქმედების შესრულებას.
ბავშვმა იცის როგორ შეასრულოს მოქმედებები ზრდასრულის მოთხოვნით: მისცეს, დალიოს და ა.შ.

ბავშვი აქტიურად ლაპარაკობს, იმეორებს სხვადასხვა შრიფტს. ხმამაღლა და გარკვევით იმეორებს შრიფტებს. ბაბუაწვერა ძალიან აქტიურია, როცა ბავშვს რაიმე აინტერესებს.

თამაშობს როლურ ზარს დედასთან, იმეორებს შრიფებს მის შემდეგ. და დედა იმეორებს ბავშვის მარცვლებს. ასე ვითარდება და ვარჯიშობს მეტყველების აპარატი.

კითხვაზე "სად ...?" თითზე მიუთითებს საჭირო ნივთი. უფრო ადრეულ ასაკში, ამ კითხვის საპასუხოდ, ბავშვმა მიუთითა მუდმივ ადგილას მოთავსებულ საგანზე. ახლა კი მას შეუძლია თითი გაუშვას საგანზე, რომელიც გადატანილია სხვა ადგილას.

ბავშვს შეუძლია იპოვოს ობიექტი სხვა ორ ან სამ ნაცნობ ობიექტს შორის - კითხვაზე "სად ...?" ის იყურება სწორი მიმართულებით. კითხვა "სად ...?" რამდენჯერმე უნდა იკითხოთ, 5 წამის პაუზის მიცემით.

მისი სახელის გაგონებაზე ბავშვი შენკენ ტრიალდება და შენსკენ მიცოცავს.

როგორ ჩავატაროთ განმავითარებელი მეტყველების განმეორებითი სეანსი 7 თვის ბავშვთან?

იმისათვის, რომ როლურმა ზარებმა ნამდვილად განავითაროს თქვენი ბავშვის მეტყველება, თქვენ უნდა იცოდეთ რა შრიფტებსა და ბგერებს ლაპარაკობს თქვენი შვილი უკვე. ბავშვის ამ „მეტყველების ფუძიდან“ ხდება მეტყველების კლასები- ზარები.

ზარის დროს ბავშვმა უნდა დაინახოს დედის სახე, მოუსმინოს მას და მიჰყვეს მის არტიკულაციას. და ამისათვის თქვენ უნდა იფიქროთ ზარის ადგილსამყოფელზე, რათა ბავშვისთვის მოსახერხებელი იყოს თქვენი ყურება, ისე რომ მკვეთრი სინათლე არ მოხვდეს მის თვალებში.

როგორი უნდა იყოს განმეორებითი გაკვეთილის სტრუქტურა 7 თვის ბავშვთან?

ქვემოთ წარმოგიდგენთ განმეორებითი მოწოდების სტრუქტურას, რომელიც შემუშავებულია ლ. ადრეული ასაკი. ასეთი მინი გაკვეთილების ჩატარება მიზანშეწონილია ყოველდღიურად, რათა ბავშვს წარმატებით განუვითარდეს მოსამზადებელი მეტყველების უნარები.
შესავალი ნაწილი. დაეყრდენით თქვენს პატარას ისე, რომ მან ყურადღება გაამახვილოს თქვენს სახეზე. მოეფერეთ მას, დაუძახეთ მას სახელით, გამოწიეთ ბავშვის სახელის ხმოვნები: "აააააააანეჩკა!" და სახელის წარმოთქმა სხვადასხვა ინტონაციით: „აააანეჩკა? აააანეჩკა! შემდეგ შეაჩერეთ -15-20 წამი.

ნაწილი 1. „განმეორებითი ზარი“.თქვენ წარმოთქვით ბგერები და შრიფტები, რომლებსაც თქვენი ბავშვი უკვე ლაპარაკობს. შემდეგ გააჩერეთ 15-20 წამი. თუ ბავშვი უპასუხა და გაიმეორა თქვენს შემდეგ, გაიმეორეთ ხმები მის შემდეგ.
ნაწილი 2. "ხმოვანი სათამაშო".აჩვენეთ ჟღერადობის სათამაშო, გამოუშვით ხმა. მიეცით თქვენს პატარას შესაძლებლობა, ყურადღება გაამახვილოს ხმაზე. შემდეგ გააჩერეთ 15-20 წამი.
ნაწილი 3. სათამაშოს ხელახლა ჩვენება.ჩვენება თამაშის მოქმედებებისათამაშოთი, ონომატოპეა. დაასახელეთ სათამაშო.
ნაწილი 4. პირველი ნაწილის გამეორება.
ნაწილი 5. დასასრულსიმღერეთ სიმღერა ან მოუყევით რითმა ნაჩვენები სათამაშოს შესახებ.

სასარგებლოა თუ არა 7 თვის ბავშვთან ერთად პატარებისთვის ზღაპრების მოსმენა?

7 თვის ბავშვთან ერთად უკვე შეგიძლიათ ზღაპრების აუდიოჩანაწერების მოსმენა, მაგრამ განსაკუთრებული სახით. თუ თქვენ უბრალოდ დაუკრათ აუდიოჩანაწერს თქვენი შვილისთვის და დატოვებთ ოთახს, განვითარების შედეგს ვერ მიიღებთ. უბრალოდ ახლომდებარე მეტყველების მოსმენა არ მოქმედებს ბავშვის საკუთარი მეტყველების განვითარებაზე.

მაგრამ თუ თქვენს პატარას გვერდით დაჯდებით და ენთუზიაზმით მოუსმენთ ზღაპარს, ის დაიწყებს თქვენს ყურებას. და თქვენი ვნება გადაეცემა მას. ბავშვი დაიწყებს იმის მოსმენას, რასაც დედა ასე ყურადღებით უსმენს.

შეგიძლიათ მოუსმინოთ 5 წუთის განმავლობაში. Და რა დიდი რაოდენობითროგორც კი მოუსმენთ იმავე ჩანაწერს, მით უფრო დიდი სიხარული ექნება თქვენს შვილს ნაცნობი ბგერების ამოცნობით.

მოსმენის დროს შეგიძლიათ ტუჩების ამოძრავება, მოთქმა და სიტყვების გამეორება. ეს დამატებით მიიპყრობს ბავშვის ყურადღებას.
და კიდევ უფრო დიდი განმავითარებელი ეფექტი იქნება, თუ ზღაპრებს თავად მოუყვებით, სიამოვნებით, განსხვავებული გამომხატველი ინტონაციებით! ეს არის მოყოლა და არა წიგნიდან წაკითხვა. არ აქვს მნიშვნელობა, რომ ბავშვი ჯერ არ ლაპარაკობს. ის სწავლობს მეტყველების ბგერების მოსმენას!

საგანმანათლებლო თამაშები და სავარჯიშოები შვიდი თვის ბავშვთან: მეტყველების განვითარების მოსამზადებელი ეტაპი

თამაში 1. სათამაშოებისა და მათთან მოქმედებების ჩვენება.

როგორ ჩავატაროთ სათამაშოების ჩვენება 7 თვის ბავშვთან?

Პირველი ნაწილითამაშები - აქტივობები. პირველ რიგში, მიიზიდეთ ბავშვი სათამაშოზე (გადაიტანეთ სათამაშო, დაასახელეთ: "აი, კურდღელი. კურდღელი ხტუნავს: skok-skok-skok!" თუ სათამაშო გამოსცემს ხმებს, აჩვენეთ ისინი პატარას. თუ ბავშვი დაცოცავს. სათამაშოსკენ ან სურს დაჯდეს სათამაშოდ, დაეხმარეთ მას.

თამაშის მეორე ნაწილი არის აქტივობა.ნება მიეცით ბავშვს თავად გამოიყენოს სათამაშო და შეამოწმოს იგი ყველა მხრიდან. როგორც კი სათამაშოს მიმართ ინტერესი ქრება და მასთან მოქმედებები ერთფეროვანი გახდება, გადადით მესამე ნაწილზე სათამაშო აქტივობასათამაშოსთან ერთად.

თამაშის მესამე ნაწილი არის აქტივობები.მესამე ნაწილში აჩვენეთ თქვენს შვილს სათამაშოს სხვადასხვა სცენები. სათამაშოს შეუძლია დამალვა. შეგიძლიათ იმღეროთ სიმღერა ან თქვათ ლექსი ან საბავშვო რითმა, თან ახლთ მას სათამაშო მოქმედებებით. თქვენ ასევე შეგიძლიათ "ცეკვა" სათამაშო.

სასარგებლო რჩევებისაგანმანათლებლო თამაშის ჩასატარებლად - 7 თვის ბავშვს სათამაშოს ჩვენება:

რჩევა #1.დემონსტრაციის დროს ნათლად გაიმეორეთ სათამაშოს დასახელება, მისი მახასიათებლები და მოქმედებები არაერთხელ: „აქ არის მამალი. მამალი ლამაზია. მამალი მღერის: "ყვავი!" ან ასე: „აქ მამალი დადის (ჩვენებს მოქმედებას). ვიპოვე მარცვლეული! მამალი მარცვლებს ურტყამს (აჩვენებს მოქმედებას). მამალი მიიმალა. სად არის მამალი? ანამ იპოვა მამალი და დაიწყო მასთან ცეკვა: ლა-ლა-ლა, ლა-ლა-ლა.

რჩევა #2.ერთ ასეთ თამაშში ნაჩვენებია 1-2 მოქმედება და გამოძახება. შემდეგ თამაშში - შემდეგი 1-2 ახალი ქმედება.

ძალიან საჭირო რჩევა № 3:). მათთვის, ვინც არ შეუწყვეტია ამის კითხვა გრძელი სტატია, მაგრამ სურს იცოდეს ყველა ნიუანსი და დეტალი! მე მოვამზადე შენთვის მთავარი საიდუმლო, რაც უზრუნველყოფს ბავშვის ინტერესს კლასების მიმართ და მათ ეფექტურობას! ეს არის წარმატების გასაღები და ახლა თქვენ შეისწავლით როგორ მოხიბლოთ თქვენი ბავშვი და როგორ უზრუნველყოთ საკუთარი თავის 100% წარმატება!

ფაქტია, რომ 7 თვის ასაკში ბავშვს ჯერ არ შეუძლია შეგნებულად და ნებაყოფლობით ფოკუსირება სათამაშოზე. ამიტომ ე.წ "საჩვენებელი რეაქციები"ანუ იქმნება სიტუაცია, როცა ბავშვი უნებურად უყურებს სათამაშოს.

როგორ შევქმნათ ეს სიტუაცია:

სათამაშოს ეფექტი მოულოდნელად გამოჩნდა (ნათელი შარფის ქვეშ, ნათელი ჩანთიდან, ნათელი ყუთიდან). ამოიღებენ სათამაშოს, ასახელებენ, აჩვენებენ 1-2 მოქმედებას - და - ყურადღებას - ეს არის მთავარი! - ამის შემდეგ ისევ ყუთში, შარფის ქვეშ ან კაშკაშა ჩანთაში ჩადებენ! Ეს ძალიან მნიშვნელოვანია! სათამაშო უნდა იყოს დამალული! შემდეგ კი უცებ ისევ ამოიღეთ და აჩვენეთ ახალი მოქმედება. და ისევ, მოულოდნელად ამოიღეთ - სათამაშო გაიქცა და დაიმალა.
კონტრასტული მოქმედებების ეფექტი და მოქმედების მოულოდნელი ცვლილებები. მაგალითად, ჯერ კურდღელი აჯდება ცხენს, შემდეგ კი უცებ - ბანგი! Დაეცა! გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ ნათელი გამოცდილება გამოიწვევს იმ ფაქტს, რომ ამ მომენტში ბავშვი არ გაიმეორებს საჭირო შრიფტებს თქვენს შემდეგ, ის სავსე იქნება ემოციებით. ასეც უნდა იყოს! ბავშვი ლაპარაკობს - გაიმეორებს შრიფტებს - შოუებს შორის (როდესაც თქვენ მალავთ სათამაშოს და მღერით სიმღერას).

თამაში 2. იმიტაციის მოქმედებები სათამაშოებით.

მაგალითად: დაალაგეთ ბურთები, გააბრტყელეთ და ჩადეთ ყუთში. ან გახსენით ჩანთა, ამოიღეთ ქურთუკი, დახურეთ ჩანთა.

თქვენ აჩვენებთ მოქმედებას და ბავშვი ამას იმეორებს ან აკეთებს თავისებურად. მაგალითად, თქვენ ათავსებთ კუბებს კალათაში და ის მათ უკან იღებს. ან დაალაგეთ ბურთები ფერის მიხედვით ორ ჯგუფად (ცალკე ყვითელი, ცალ-ცალკე ლურჯი) და ბავშვი ისევ ურევს მათ. სწორედ 7 თვეში ეუფლება ბავშვი საპირისპირო მოქმედებებს (ჩააყენე-აფრენა, ჩააყენე-გადატვირთე), ამიტომ სიამოვნებით ჩაერთვება ასეთ თამაშში.

7 თვის ბავშვთან სათამაშოებით თამაშისას შეგიძლიათ და უნდა ჩართოთ სხვადასხვა ტექსტურის მასალები. ერთი და იგივე პაჩვორკის ბურთებიც კი შეიძლება იყოს ხავერდის, კალიკოს, ფლანელის ან ნაჭრების სახით. სხვადასხვა მასალები. ეს ავითარებს ბავშვის ტაქტილურ მგრძნობელობას.

საინტერესო ბურთის თამაშები ბავშვებისთვის და ბავშვებისთვის და მათთვის ლექსები შეიმუშავა ფ.ფრობელმა. მათი გაცნობა შეგიძლიათ სტატიაში

როგორ ვასწავლოთ ბავშვს ახალი მოქმედებები?

ჩვეულებრივ, ასეთი სწავლა თავისთავად ინტუიციურად ხდება, რადგან დედა ადაპტირდება პატარასთან. მაგრამ საუბარი "მეცნიერების მიხედვით" :). შემდეგ ბავშვს ახალი მოქმედების სწავლება (მიეცით..., დაემშვიდობეთ და ა.შ.) გადის სამი ეტაპი:

პირველი ეტაპი.ახალ მოქმედებას ზრდასრული ჰქვია და მას სრულწლოვანი შვილთან ერთად ასრულებს. ზრდასრული აკეთებს ბავშვის ხელს სწორი მოძრაობა. ამას „პასიური მოძრაობის მეთოდს“ უწოდებენ.
მეორე ფაზა.თქვენ მოქმედებთ ბავშვის თვალწინ, ხელს უწყობთ ბავშვს შეასრულოს მოძრაობა („სიტყვით მეთოდის ჩვენება“).
მესამე ეტაპი.ბავშვი აკეთებს მოქმედებას თქვენი სიტყვის მიხედვით, არ აჩვენებს მას ("კარგი", "მშვიდობით", "მომეცი" და ა.შ.)

თამაში 3. თამაშები სურათებით.

შვიდი თვის ასაკში ბავშვს უკვე შეუძლია ნახატზე ნაცნობი ობიექტის პოვნა, ანუ პლანტურ გამოსახულებაში კარგად ცნობილი სამგანზომილებიანი ობიექტის ამოცნობა.

თამაში 4. თამაშები შესანიშნავი საავტომობილო უნარების განვითარებისათვის.

სათამაშოებით თამაში მშვენიერი საავტომობილო უნარების გასავითარებლად და კოგნიტური განვითარებაბავშვი. ეს არის თამაშები ბურთებით, კუბებით, გირჩებით, რგოლებით, რომლებიც მიმაგრებულია გირლანდზე ლენტზე. თამაშები სასწავლო წიგნებითა და საგანმანათლებლო ხალიჩებით. ტაქტილური მგრძნობელობის გასავითარებლად სხვადასხვა ტექსტურის მასალებთან თამაში.

სტატიაში ნახავთ თამაშებს შესანიშნავი საავტომობილო უნარების განვითარებისთვის
როგორ გააკეთოთ საგანმანათლებლო წიგნი შესანიშნავი საავტომობილო უნარების განვითარებისთვის, თქვენ შეიტყობთ სტატიიდან

თამაში 5. საგნების ორივე ხელით დაჭერის სწავლა.

მიეცით ბავშვს, რომელსაც ხელში ერთი სათამაშო უჭირავს, მეორე სათამაშო და დაეხმარეთ მას მეორე ხელით აიღოს.
IN შემდეგშიდაეხმარეთ თქვენს პატარას ისწავლოს სათამაშოს ერთი ხელიდან მეორეზე გადატანა.

შეგიძლიათ დაუკრათ ბარაბანი ორივე ხელით ერთდროულად. მიეცით თქვენს პატარას ორი ჯოხი ან ჩხაკუნი მაგიდაზე დასაკრავად. ბავშვი სიამოვნებით დააკაკუნებს ორივე ხელით.

თქვით ამ დროს რიტმული რითმის ან საბავშვო რითმის სიტყვები. Მაგალითად:

ტილი-ბომ, ტილი-ბომ,
კატის სახლს ცეცხლი გაუჩნდა.

დააკაკუნეთ, დააკაკუნეთ, ჩაქუჩით,
თოჯინებს სახლს ავაშენებთ.

ლექსები თამაშებისთვის - სათამაშოების ჩვენება 7 თვის ბავშვთან ერთად.

თქვენ უნდა ილაპარაკოთ ტექსტები თითქოს გუნდში, ხმოვანი ბგერების გამოტანა, რიტმულად, ნათლად, გასაგებად, მეტყველების საშუალო სიჩქარით (არა სწრაფი)

Ცხენი.

ცხენზე ვზივარ
კლაკ, კლაკ, კლაკ, კლაკ!
ეჰ, დაჯექი, მე გაგიყვან!
კლაკ, კლაკ, კლაკ, კლაკ! (T, ვოლგინა).

მამალი.

- ვინ გაიღვიძა ადრე? - მამალი.
წითელი სავარცხელი ეჭირა.
მამალი მღეროდა: „კუ-კა-რე-კუ!
კიდევ ვინ წევს იქ მათ გვერდზე?” (ს. პროკოფიევა)

Beanbag.

დინგ-დინგ, დინგ-დინგ-დუოონ!
ზარის ხმა ყველგან გესმის!
ღრიალი, ითამაშეთ!
გაახალისეთ ჩვენი ბავშვი!

ბარაბანი.

უყვარს დარტყმა
დრამი დიდი ხნის განმავლობაში
დრამი დიდი ხნის განმავლობაში,
ბააა-რააა-ბაააან!

Კატა.

ბაბუა მივიდა ბავშვებს,
რძე გამოვიდა.
რძე წავიდა,
ᲛᲘᲐᲣ! Ის ლაპარაკობდა.
მეოუ, მეოუ, მეოუ (ნ. ფრენკელი).

კატა კატასავით
ბეწვის ქურთუკი ძალიან კარგია!
კატის ულვაშებივით
საოცრად ლამაზი!
გლააააზკები თამამები არიან!
თეთრი ზოოტები!

კურდღელი.

პატარა ზაააააინკი
მათ უნდოდათ ბააააააააააინკი,
მათ უნდოდათ ბაააა-იინკები,
იმიტომ, რომ მააააააააააააააააააააააააააააააააააა!

ნაცრისფერი კურდღელი ზის
და ის ყურებს აქნევს.
უუუოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოო
და ის ყურებს აქნევს.
ცივა კურდღლის ჯდომა
თათები უნდა გავათბო,
უუუოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოოო
მჭირდება თათების გახურება.

ტამბური.

დაუკარით ტამბური ჩვენთვის, ანა,
ტაშს დავიჭერთ.
ითამაშეთ ჩვენთვის, ითამაშეთ ჩვენთვის
გადაეცით ტამბური დედას!

ძაღლი.
ბავშვი ზის ზრდასრულის კალთაზე, ზრდასრული მას ბაგა-ბაღის რითმის რიტმით ატრიალებს და ამბობს:

ხიდზე ძაღლი დადიოდა
ოთხი ფეხი, მეხუთე არის კუდი.
თუ ხიდი ჩამოინგრა,
ძაღლი გიჟდება! (მუხლებიდან ხვრელში ჩავარდნის სიმულაცია)

თხა.

რქიანი თხა მოდის,
მოდის თხა,
ვინ არ ჭამს ფაფას?
არ სვამს რძეს:
დავიღუპავ, დავიღუპავ!

მტრედები

ტიიიიშე, გუუული, ნუ ახმაურებ.
არ გააღვიძო ჩემო პატარა გოგო.
არ ჩაერიო, პატარა გუუულენკი,
გაფრინდით, პატარა გუგუნებო!

ჩიტი.

პატარა პატარა ჩიტი
ის გაფრინდა ჩვენთან, ჩვენთან, ჩვენთან.
პატარა ჩიტს
მარცვლებს მოგცემ, მარცვლებს მოგცემ, მარცვლებს მოგცემ!
ფანჯარაზე ჩიტი იჯდა,
დაჯექი ცოტა ხანს
მოიცადე, არ გაფრინდე
გაფრინდა, აჰ!

7 თვე- ბავშვის განვითარების უნიკალური პერიოდი! ბედნიერებას გისურვებ შენ და შენს პატარას, მან გაგახაროს! შესახებ შემდგომი განვითარებათქვენ შეიტყობთ ბავშვის შესახებ შემდეგი სტატიებიდან "Native Path"-ის ვებსაიტზე და ამ მოკლე 2-წუთიან ვიდეოში, სტატიის ბოლოს, გავიხსენოთ ბავშვის განვითარების ყველა მახასიათებელი 7 თვის განმავლობაში.

ის ასევე აქტიურად ცდილობს სეირნობას და მკერდის ქვეშ რომ დაუჭერენ, ფეხებით დააბიჯებს - ასე ემზადება პირველი დამოუკიდებელი ნაბიჯის გადასადგმელად.

რვა თვის ასაკში ბავშვი კარგად ცოცავს, ჯდება და წევს დამოუკიდებლად; დგას, მხარზე ეკიდება. მისი მოძრაობები უფრო და უფრო ზუსტი და მიზანმიმართული ხდება: ექვს თვეში მას შეუძლია აიღოს საგნები ერთი ხელით და ქანაოს, შვიდზე გადააქვს სათამაშო ერთი ხელიდან მეორეზე, რვაზე ცდილობს ტაშის დარტყმას, ცხრაზე კი ის. უკვე შეუძლია შეგროვება პატარა ნივთებიან ამოიღეთ კუბურები ყუთიდან. თქვენი ბავშვი სულ უფრო მეტ დროს ატარებს სიფხიზლეში. რას ისურვებდი მასთან ერთად თამაშს? იქნებ თითების ვარჯიში?

მეტყველების თერაპევტებს და ფსიქოლოგებს არასდროს სცალიათ იმის გამეორება, რომ მეტყველების განვითარება პირდაპირ კავშირშია მშვენიერი მოტორული უნარების განვითარებასთან. ფაქტია, რომ თავის ტვინის სამეტყველო უბნები თითებიდან მომდინარე იმპულსების გავლენით ყალიბდება.

როგორ ავაწყოთ პირამიდა?

ექვსი თვის ასაკში ბავშვს უკვე შეუძლია პირამიდის თამაში. თუმცა, ჯერ მხოლოდ რგოლებს ამოიღებს და თქვენ ისევ და ისევ ღეროზე დადებთ. როგორც წესი, რეკომენდებულია ბეჭდების ტარება მხოლოდ "სწორი" თანმიმდევრობით - უდიდესიდან პატარამდე. მაგრამ შეგიძლიათ სცადოთ სხვა ვარიანტები: მაგალითად, "თვითმავალი სტრუქტურის" აწყობა. მოათავსეთ ღეროს ორივე ბოლოზე დიდი რგოლები, ხოლო შუაში პატარა. დაამაგრეთ სტრუქტურა პირამიდის წვერით, რათა რგოლები არ ჩამოვარდეს. ახლა თქვენ შეგიძლიათ გააფართოვოთ პირამიდა ერთმანეთზე იატაკზე, შემდეგ კი ისევ რგოლებად დაშალოთ. დარწმუნდით, რომ კომენტარი გააკეთეთ ბავშვის ქმედებებზე: ”დაშამ ბეჭედი ამოიღო. მან სხვა ბეჭედი ამოიღო. დაშამ ყველა ბეჭედი მოიხსნა! აღარ არის ბეჭდები."

თუ თქვენ გაქვთ ორი პირამიდა (რატომღაც, ნათესავებსა და მეგობრებს ძალიან მოსწონთ ბავშვებისთვის ამ სათამაშოების მიცემა), შეგიძლიათ ააწყოთ თითქმის ნამდვილი ხუთ წუთში. სარბოლო მანქანა. დიდში პლასტმასის ბოთლიფრთხილად გააკეთეთ ოთხი ხვრელი წყლის ან კვასის ქვემოდან, რომელშიც შემდეგ ჩადეთ პირამიდებიდან ორი ღერო (ეს იქნება ცულები). თითოეულ ღერძზე დავაყენებთ ორ ბორბალს და მანქანა მზად არის ბინის გარშემო მოგზაურობისთვის.

ბიზნესისთვის სარგებლით განებივრება

როცა თქვენი შვილი ხელებით აიღებს საჭმელს, ილოკავს თითებს, იხსნის საფენს, რომელიც ახლახან ჩაიცვა და ცხვირს აიღებს, ნუგეშისცემად გეგონებათ, რომ ამით ახალგაზრდა მკვლევარი ვითარდება. შესანიშნავი საავტომობილო უნარები. თუ ეს გაღიზიანებთ, მიეცით ღირსეული ალტერნატივა.

შეგიძლიათ, მაგალითად, აჩუქოთ არასაჭირო ჩანთა ან პერანგი დიდი ელვათი. თუმცა, ფრთხილად იყავით, რომ ბავშვის თითები მასში არ მოხვდეს. ბავშვებს, როგორც წესი, სიამოვნებთ ველკროს საკინძების გახსნა-დახურვა, განსაკუთრებით მაშინ, თუ შესაკრავის სამაგრის ქვეშ არის დამალული საინტერესო სურათი ან აპლიკა. თუ ტანსაცმელზე Velcro-ის ჯიბე გაქვთ, დამალეთ მასში პატარა სათამაშო და აჩვენეთ ბავშვს, როგორ ამოიღოს იგი. ცნობილი ამერიკელი პედიატრები W. და M. Serz წერენ, რომ მათ ექვსი თვის ვაჟს მეთიუ უყვარდა მამის პერანგის მკერდის ჯიბის დათვალიერება, რადგან იქ უცვლელად პოულობდა კალამი.

ასწავლეთ თქვენს შვილს გადაფურცლოს ჯერ მუყაოს, შემდეგ კი ჩვეულებრივი წიგნების ფურცლები, დააჭიროს ფორტეპიანოს კლავიშებს თითით, მოიხსნას წინდები, გამოწუროს პატარა ქსოვილი ან ღრუბელი აბაზანაში - ეს ყველაფერი ხელს უწყობს მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარებას.

სად ვიპოვო ახალი სათამაშო?

ექვსიდან შვიდი თვის ასაკში, სამზარეულო ხშირად ხდება ყველაზე მიმზიდველი ადგილი სახლში. ჯერ ერთი, დედა ყველაზე ხშირად მოდის აქ და ქმნის რაღაც საშინლად საინტერესოს ქოთნებსა და ტაფებში, საიდანაც თვალისმომჭრელი სუნი გამოდის. და მეორეც, აქ იმდენი განსხვავებული ქილა, ყუთი და თავსახურია, რომ უბრალოდ თავბრუდამხვევია! მაგრამ შესაძლებელია თუ არა მასთან თამაში? Რა თქმა უნდა! ნებისმიერ სამზარეულოს ალბათ ექნება:

  • პლასტმასის ჭიქები, კოვზები, თეფშები და სხვა ჭურჭელი (შეგიძლიათ ვითომ მათში საჭმელი მოამზადოთ, კოვზით აურიოთ „ფაფა“ და მიირთვათ თქვენი სათამაშო მეგობრები);
  • ნებისმიერი ზომის ხის კოვზები (ისინი მშვენივრად აკაკუნებს!);
  • მათთვის პატარა ქვაბები და ხუფები (შეგიძლიათ სცადოთ ქვაბისთვის სხვადასხვა სახურავები და აირჩიოთ სწორი);
  • პლასტმასის ბოთლები - ცარიელი ან წყლით სავსე, სხვადასხვა მარცვლები (უბრალოდ ბოლომდე არ აავსოთ ბოთლები, მაშინ უფრო საინტერესო იქნება მარცვლების გადაადგილების ან წყლის გადმოდინების ყურება);
  • პლასტმასის ქილები თავსახურით (შიგ ჩადეთ, ვთქვათ, რამდენიმე ცალი შაქარი და ექსპერიმენტი ჩაატარეთ ამ ხელნაკეთი ჭყლეტით);
  • მატერია სხვადასხვა ტექსტურებიდა ფერები (პატარა პირსახოცები და თუნდაც სუფთა სარეცხი ტილოები გამოდგება);
    პატარა ყუთები ხუფებით და მის გარეშე (შეგიძლიათ ყუთებშიც ჩადოთ რაიმე საინტერესო, მაგალითად, პატარა სათამაშო ან ვაშლის ნაჭერი);
  • ნებისმიერი "ბურთები" - პინგ-პონგის ბურთიდან ან ჩოგბურთის ბურთიდან ვაშლამდე, ფორთოხალამდე, მატყლის ბურთულებამდე და ა.შ.
    ერთჯერადი ქაღალდის ჭიქები ან პლასტმასის ჭიქებიიოგურტის კონტეინერებიდან (შეგიძლიათ ჩადოთ ისინი ერთმანეთის შიგნით, ააწყოთ კოშკები და შემდეგ დაშალოთ);
  • შესანიშნავი სათამაშო არის ჭურჭლის სარეცხი ფერადი ქაფის ღრუბლების ნაკრები. თავიდან ბავშვი მათ შეკუმშავს, თითებით შეიგრძნობს ახალ ფაქტურას და წელთან უფრო ახლოს, ალბათ, თქვენთან ერთად შეეცდება ააგოს კოშკი, ბილიკი ან კიბე სპონგებიდან პატარა თოჯინასთვის.

ნუ ეცდებით თქვენი შვილის სათამაშოებით გადატვირთვას იმ იმედით, რომ ის დიდხანს დაგტოვებთ მარტო, დაალაგებს მის საგანძურს. ამ ასაკში ბავშვს შეუძლია მხოლოდ ერთი ან ორი სათამაშოთი თამაში. და როცა მათ მობეზრდებათ, თქვენ ანაცვლებთ მათ ახლით.

ფსიქოლოგები თვლიან, რომ სივრცეში ორიენტაციის გასავითარებლად სასარგებლოა სათამაშოების ბავშვისგან გარკვეულ მანძილზე განთავსება, რათა მან მიაღწიოს მათ მისკენ მიზიდვით. ასევე შეგიძლიათ სათამაშოებს მიაკრათ დაახლოებით 30-50 სმ სიგრძის ლენტები, შემდეგ კი სათამაშოებით მანიპულირების შესაძლებლობები გაიზრდება. უმჯობესია გამოიყენოთ ბუნებრივი ქსოვილებისგან დამზადებული ლენტები ან ლენტები (მშვენიერია, თუ მათ აქვთ განსხვავებული ტექსტურა - აბრეშუმი, ხავერდი, ბამბის ლენტები, მაქმანი). ნეილონის ლენტებიძალიან რთული და, როგორც წესი, არც თუ ისე პოპულარულია ბავშვებში.

Დახუჭობანა

დავმალოთ სათამაშო კურდღელი ისე, რომ მისი რაღაც ნაწილი დარჩეს მხედველობაში (მას ვფარავთ, მაგალითად, საფენით ან მსუბუქი საბანით). თავდაპირველად უმჯობესია სათამაშო ბავშვის თვალწინ დამალოთ. ნაპოვნია? დიდი! ახლა მოდით ვიყოთ კრეატიულები და დავმალოთ კურდღელი იმ მომენტში, როდესაც ბავშვი მოშორდება, მაგრამ სათამაშოს მცირე ნაწილს მაინც დავტოვებთ თვალწინ. სად არის ბაჭია? ამოცანა უფრო რთული გახდა. თუ პირველად ვერ გაუმკლავდით ამას, ნუ ნერვიულობთ და მით უმეტეს, ნუ გაკიცხავთ თქვენს პატარას. 7-8 თვეში ის გადაწყვეტს მნიშვნელოვანი კითხვა: რა ემართება ობიექტებს, როცა ისინი არ ჩანს. მის მეხსიერებაში გარკვეული გამოსახულებაა აღბეჭდილი.

ეს თამაში, გასაკვირია, ამზადებს პატარას პირველი განშორებისთვის. იმისათვის, რომ თავი დააღწიოს დედას, ბავშვს სჭირდება რწმენა, რომ დედა აუცილებლად დაბრუნდება, რომ ის სამუდამოდ არ არის წასული. და ამისთვის დედის გამოსახულება უნდა იყოს დაცული მის მეხსიერებაში.

შემდეგ შეგიძლიათ სცადოთ დამალვა რაიმე სახის საფარის მიღმა და დაურეკოთ პატარას. თუ მან მაშინვე ვერ გიპოვა, გამოიხედე სამალავიდან და ისევ დაურეკე. რა, დედა იპოვეს!

ვისრიალოთ? ვიცოცოთ!..

სეირნობის მნიშვნელობის გადაჭარბება რთულია, თუმცა მშობლები ხშირად ამ ეტაპს ყურადღებას არ აქცევენ განსაკუთრებული ყურადღება. ცოცვის დახმარებით ბავშვი პირველად იწყებს სივრცეში დამოუკიდებელ მოძრაობას. მაგრამ იმისთვის, რომ მან ეს გააკეთოს, აუცილებელია გადაადგილებისთვის ადგილის მიცემა! ბავშვს, რომელიც მთელი დღეა საწოლში ან სათამაშო მოედანზე ზის, უბრალოდ, არ აქვს სეირნობის შესაძლებლობა. საუკეთესო ადგილიექვსი თვიდან და უფროსი ასაკის ბავშვისთვის - სქესი.

თუმცა, სეირნობის უნარის უზრუნველყოფა ყველაფერი არ არის. აუცილებელია ცოცვის საჭიროების შექმნა და ამას გარდა სპეციალური ვარჯიშები, როგორც ყოველთვის, თამაშები დაგეხმარებათ. გაიხსენეთ, როგორ ისწავლა 4-5 თვეში თქვენმა ბავშვმა ლენტაზე ჩამოკიდებული სათამაშოს დაჭერა (ამაზე დეტალურად ვისაუბრეთ ბოლო ნომერში). ეს გამოცდილება ახლა მას გამოადგება ახალი უნარის დაუფლებაში. იქნებ ის სიამოვნებით დევს სენტიპედის ძაფზე? მიიყვანეთ იგი პატარასთან შორიდან მკლავის სიგრძე, და შემდეგ ნელა გადაიტანეთ იგი ოდნავ უკან. მოხდა? ნება მიეცით თქვენს პატარას იგრძნოს გამარჯვების სიხარული, გულწრფელად შეაქეთ იგი წარმატებული "ნადირობისთვის" და, რა თქმა უნდა, მიეცით მას სამართლიანი დაჭერა. თუ მან ვერ მიაღწია სათამაშოს, სცადეთ ისევ და ისევ. აუცილებლად მიაღწევ წარმატებას!

შემდეგი ეტაპი: სათამაშოების სარელეო რბოლა. მოათავსეთ რამდენიმე სათამაშო იატაკზე ერთმანეთისგან გარკვეულ მანძილზე (მანძილი განისაზღვრება მხოლოდ თქვენი ბავშვის შესაძლებლობებით). ბავშვის ყურადღება მიაქციეთ სათამაშოებს და წაახალისეთ, რომ ერთი ობიექტიდან მეორეზე ირბინოს.

როდესაც თქვენი ბავშვი უფრო თავდაჯერებულად დაცოცავს, შეგიძლიათ ითამაშოთ დიდი მუყაოს კოლოფისგან დამზადებულ გვირაბში. ჯერ მასში გადაახვიეთ ბურთი, შემდეგ კი მოიწვიეთ ბავშვი გვირაბში გასეირნებაზე.

წლის მეორე ნახევარში ძირეულად იცვლება ბავშვისა და მოზრდილის კომუნიკაციის სტილი. თუ პირველ ექვს თვეში ეს იყო ექსკლუზიურად ემოციური კავშირი, მაშინ ახლა ბავშვი და ზრდასრული, ასე ვთქვათ, ასევე ხდება ბიზნეს პარტნიორები. რა თქმა უნდა, ემოციური კავშირი რჩება და ბავშვი სიამოვნებით დაგიკავშირდებათ, დაჯდება თქვენს ხელში, მიიღებს თქვენს სიყვარულს და მოგცემთ საკუთარ სიყვარულს. მაგრამ, ყურადღებისა და სიყვარულის გარდა, ამიერიდან ის თქვენგან თანამშრომლობას და აქტიურ ერთობლივ საქმიანობას ელის. მაგალითად, ბავშვი ისვრის სათამაშოს და მხიარულად იღიმება, ელოდება, როდის აიღებ და გადასცემს მას. აიღეს და გადასცეს. ისევ დააგდე ტუჩებზე ღიმილით. ნუ ნერვიულობთ, ბავშვი ამას არ აკეთებს თქვენი ნერვების სიძლიერის შესამოწმებლად, ის მხოლოდ სათამაშოდ გეპატიჟებათ. სხვა დროს ის მოგცემთ სათამაშოს და მოელის, რომ არა მხოლოდ წაიღებთ, არამედ ითამაშებთ მასთან.

შეეცადეთ მგრძნობიარედ უპასუხოთ თქვენი შვილის ზარებს და ის აუცილებლად დააფასებს ამას!

გამარჯობა მეგობრებო! თქვენი ბავშვის ცხოვრების პირველი ექვსი თვე გავიდა. ახლა თქვენი შვილი აღარ არის უმწეო ახალშობილი, არამედ გახდა ნამდვილი დაუღალავი მკვლევარი. ბავშვის ცხოვრების მეშვიდე თვე ძალიან საინტერესო პერიოდი, რადგან ამ მომენტიდან თქვენი შვილი ყოველდღე გაგახარებთ თავისი ახალი მიღწევებითა და უნარებით.

ცხოვრების მეშვიდე თვე: ბავშვის განვითარება

ბოლო ერთი თვის განმავლობაში თქვენმა ბავშვმა მოიმატა დაახლოებით 400-600 გრამი და იწონის დაახლოებით 9 კგ. ამ დროისთვის მას უკვე უნდა დაეუფლოს ისეთი უნარ-ჩვევები, როგორიცაა მხარდაჭერის გარეშე ჯდომა და ცოცვა. ასევე, თუ ბავშვი ფეხებზე დაიდება საყრდენთან, ის საკმაოდ თავდაჯერებულად დადგება. თვის ბოლოს ის იწყებს საწოლის ან სათამაშო მოედანზე სიარულს.

ბავშვი მნიშვნელოვნად აფართოებს თავის საცხოვრებელ ადგილს ცოცვით. არავითარ შემთხვევაში არ ჩაერიოთ მის მოძრაობაში, რადგან ეს ვარჯიშები ხელს უწყობს კუნთების გაძლიერებას, მუცლის კუნთებს, ამდიდრებს ორგანიზმს ჟანგბადით და ამით აუმჯობესებს სისხლის მიწოდებას ყველა ორგანოში.

შვიდი თვის ბავშვი უკვე ჭამს კოვზიდან და შეგიძლიათ დაიწყოთ მას ჭიქიდან სასმელის სწავლება. ახლა თქვენი ბავშვი უკვე მიჰყვება ყოველდღიურ რუტინას და შეუძლია ჟესტებით აჩვენოს, რომ დროა დაიბანოს ან დაივარცხნოს თმა, თუ დედას ეს მოულოდნელად დაავიწყდა. განვითარების ამ ეტაპზე ბავშვს დიდი ალბათობით შეუძლია აჩვენოს, სად არის ცხვირი, ყურები, ხელები ან სხვა საგნები, რომლებიც მას ეუბნებიან.

ცხოვრების მეშვიდე თვე: კვება

სწორედ ახლა, წამყვანი პედიატრების რეკომენდაციების მიხედვით, ღირს ბავშვის დიეტაში ხორცის შეტანა. Ეს პროდუქტიძალიან მნიშვნელოვანია სრული განვითარებაადამიანი, მაგრამ აღსანიშნავია, რომ სიცოცხლის მეშვიდე თვემდე კუჭ-ნაწლავის ტრაქტიამ საკვების მონელება ვერ შეძლო.
რატომ არის ხორცი ასეთი სასარგებლო? პირველ რიგში, ეს არის ცხოველური ცილის, ამინომჟავების და B ვიტამინების წყარო მაღალი შემცველობარკინა, რომელიც ძალიან ადვილად შეიწოვება პატარა ორგანიზმის მიერ.

ხორცის პიურეს პირველი ნაწილი უნდა იყოს მცირე - მეოთხედი ჩაის კოვზი უნდა მიაღწიოთ 1 ჩაის კოვზს. თუ თქვენს შვილს უნდობლობა აქვს ახალი კერძების მიმართ, მაშინ შეგიძლიათ ხორცის პიურე ბოსტნეულის პიურეს შეურიოთ.

შვიდი თვის ბავშვს უნდა განუვითარდეს ისეთი ჩვევები, როგორიცაა ჭამამდე ხელების დაბანა და შემდეგ დაბანა ან ხელსახოცით გაწმენდა. სილამაზის იდეის შესაქმნელად, ღირს ბავშვის კვება ლამაზი და ნათელი კერძებით, შესაძლოა, ამ შემთხვევაში ბავშვის მადა გაიზრდება.

სიცოცხლის მეშვიდე თვე: კბილები

Ყველაზე მნიშვნელოვანი მოვლენაამ თვეში აღინიშნება პირველი კბილის გამოჩენა. ზოგისთვის ეს ხდება ცოტა ადრე, ზოგისთვის მოგვიანებით, მაგრამ სწორედ ამ დროს ამოიჭრება პირველი კბილი, ჩვეულებრივ ქვედა საჭრელი. არ ინერვიულოთ, თუ კბილი ჯერ არ გაქვთ, ყველა ბავშვი განსხვავებულია. ბავშვის ჯანმრთელობის მდგომარეობა განისაზღვრება არა კბილების არსებობით, არამედ მათი ზრდის თანმიმდევრობით.
ნორმალური განვითარებისას ჯერ ქვედა საჭრელი ჩნდება, შემდეგ ორი ზედა, შემდეგ გვერდითი საჭრელი (პირველი ზედა, შემდეგ ქვედა). შემდეგ იჭრება ერთი მოლარის ზემოდან და ქვემოდან, შემდეგ ზედა და ქვედა კნუტები და ბოლოს ბოლო წყვილი მოლარები. ვინაიდან კბილების ზრდა იწვევს ბავშვში დისკომფორტის განცდას, მშობლების ამოცანაა მათი შემსუბუქება დისკომფორტი. Რა შეგიძლია:

1. მაღაზიაში შეიძინეთ სპეციალური ბეჭდები წყლით. გამოყენებამდე ისინი უნდა გაცივდეს მაცივარში და შემდეგ მიეცეს ბავშვს. სიცივის გამო ანთებული ღრძილები ცოტათი დაწყნარდება და პატარას ცოტა ხნით დაივიწყებს ტკივილს, რადგან აქვს ახალი სათამაშორომ შეგიძლია დაღეჭო.

2. გელი კბილებისთვის. იყიდება აფთიაქებში და შეიცავს ანთების საწინააღმდეგო და ტკივილგამაყუჩებელ ნივთიერებებს. გამოყენებამდე აუცილებლად გაიარეთ კონსულტაცია პედიატრთან.

კბილების გაჩენის პერიოდში ყურადღება მიაქციეთ უსაფრთხოების ძირითად ზომებს. ბავშვი ცდილობს ღრძილების „გაფხეხვას“ ნებისმიერ საგანზე. თუ მას კრეკერს აძლევთ, დარწმუნდით, რომ პური არ გაჟღენთილია, რადგან ბავშვმა შესაძლოა ნამსხვრევები დაახრჩოს.
ბევრი ადამიანი კბილის ზრდას უკავშირებს ამაღლებული ტემპერატურა, დიარეა, სურდო და სხვა დაავადებები. დაიმახსოვრეთ, ეს ზოგ შემთხვევაში ხდება, მაგრამ პედიატრი სტომატოლოგები დარწმუნებულნი არიან, რომ ამას არაფერი აქვს საერთო კბილების ამოღებასთან! უბრალოდ, იმუნიტეტის დაქვეითების, ძილისა და მადის დაქვეითების ფონზე, ბავშვი ხდება სხვადასხვა სახის ინფექციებისადმი მგრძნობიარე. ამიტომ, თუ თქვენი ბავშვის ტემპერატურა 38 გრადუსს აღემატება და ავადმყოფობის ნიშნებია, უმჯობესია მიმართოთ ექიმს.

ცხოვრების მეშვიდე თვე: ძილი

ამ ასაკში ბავშვებს ჯერ კიდევ სჭირდებათ დღეში 14-15 საათი ძილი. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ მუდმივი ყოველდღიური რუტინა ხელს უწყობს ძილის უნარების გაუმჯობესებას. ჩვეულებრივ, ბავშვს უნდა ეძინოს 10 საათი ღამით და დაახლოებით 3-ჯერ 2 საათის განმავლობაში დღის განმავლობაში. თუ ბავშვს დღის განმავლობაში 2-ჯერ სძინავს, მაშინ ამაში არაფერია საშინელი, მხოლოდ ერთი დღის სიზმრებიმას უფრო მეტი აქვს.

ცხოვრების მეშვიდე თვე: სეირნობა სუფთა ჰაერზე

Ყველაზე საუკეთესო ვარიანტიამ ასაკის ბავშვებისთვის, გარეთ სიარული ზამთრის დროწელიწადში 2 საათი დილა-საღამოს, ხოლო ზაფხულში - ყველა შესაძლო დრო. არ უნდა გაისეირნოთ ძალიან ქარიან დღეს ან ისეირნოთ ცხელ მზეზე.

ცხოვრების მეშვიდე თვე: ტანვარჯიში

გაიზარდა ბავშვის ფიზიკური აქტივობა. მოდით შევხედოთ ძირითად სავარჯიშოებს, რომლებიც შესაფერისია შვიდი თვის ბავშვისთვის.

1. მოათავსეთ თქვენი ბავშვი ზურგზე. მიეცით მას ბეჭედი თითოეულ ხელში. თუ ის მჭიდროდ უჭერს მათ, მაშინ აითვისეთ ისინიც და გააკეთეთ რამდენიმე მოძრაობა წრეში თქვენი ბავშვის ხელებით.

2. აუცილებლად გაიკეთეთ მუცლის მასაჟი. შეგახსენებთ, რომ ის კეთდება მხოლოდ საათის ისრის მიმართულებით.

3. მოხარეთ და გაისწორეთ მუხლები, დარწმუნდით, რომ მუხლს ხელით დაუჭირეთ.

4. შეიზილეთ ფეხები და ტერფები.

5. 2-ჯერ გადაუხვიეთ ზურგიდან კუჭისკენ.

6. მკერდის მასაჟი.

7. მოხარეთ ბავშვის ხელები იდაყვებში. თუ თქვენს შვილს შეუძლია ჯდომა, გააკეთეთ ეს ვარჯიში ჯდომისას.

8. წამოწიეთ მწოლიარე ბავშვი ხელებით, წაახალისეთ დაჯდეს.

9. გადაუხვიეთ კუჭიდან 2-ჯერ უკან.

10. ბავშვი მუცელზე წევს. აიღეთ ბავშვი ხელების ქვეშ და „ერთის“ თვლაზე დაადეთ მუხლებზე, „ორზე“ - ფეხებზე, „სამზე“ - მუცელზე დაადეთ.

11. დააწექით ბავშვს ზურგზე და დაეხმარეთ ადგომაში, მაშინ როცა მხოლოდ ერთი ხელით ეჭირეთ.

12. ბავშვი მუცელზე წევს, მისგან ნახევარი მეტრის მანძილზე კი ნათელი, საყვარელი სათამაშოა. ბავშვის ამოცანაა მისკენ მიიწიოს.

13. მოათავსეთ ბავშვი თქვენს წინ, დაიჭირეთ მკლავების ქვეშ და მიეცით 5 ნაბიჯის გადადგმის საშუალება.

ეს არის სავარჯიშოების სავარაუდო ნაკრები. მთავარია თქვენი ბავშვის დადებითი ემოციები. თუ თქვენს შვილს არ სურს ვარჯიშების გაკეთება, ნუ დაჟინებით მოითხოვთ მას.

ცხოვრების მეშვიდე თვე: მეტყველება

ახლა ბავშვი უსმენს საკუთარ ინტონაციას, ცდილობს გაიმეოროს მოსმენილი, ყურადღებას აქცევს სახის გამომეტყველებას და ტუჩის მოძრაობას. მეტყველების თერაპევტები ამბობენ, რომ რაც უფრო მრავალფეროვან ხმებს გამოსცემს ბავშვი, მით ნაკლებია მშობლებისთვის ბავშვის მომავალი მეტყველების აქტივობაზე ფიქრის მიზეზი.

ძალზე მნიშვნელოვანია ბავშვებში ბაბუაკის განვითარება. ამისათვის წაიკითხეთ რიტმული ლექსები და ყურადღება გაამახვილეთ იმ შრიფტებზე, რომლებსაც ბავშვი საუკეთესოდ წარმოთქვამს. შეამჩნევთ, როგორ გაიმეორებს ბავშვი იმ ბგერების კომბინაციებს, რომლებიც მას მოსწონს. ასევე, ბავშვი სიამოვნებით უსმენს მშობლების საუბარს და ძალიან ბედნიერია, როცა ისინი მას მიმართავენ.

ცხოვრების მეშვიდე თვე: თამაშები

განვითარების ამ ეტაპზე ბავშვებს გამონაკლისის გარეშე ყველაფერი აინტერესებთ და თუ ბავშვს ხელში აიყვანთ, ის აუცილებლად შეგეხება თქვენს ტანსაცმელს, თმებს და საყურეებს მოგიჭიმავს. იმისათვის, რომ მას სიამოვნება მიანიჭოთ, ჩამოკიდეთ ფერადი მძივები - დიდი სიამოვნება იქნება!

ტაქტილური გრძნობების გარდა, ბავშვს აქვს ბგერების გაძლიერებული აღქმა, ამიტომ აუცილებლად ეთამაშება ზარებს, ზარებს, ჩხაკუნებს, შრიალებს ფოლგას, ჩანთებს და სხვა ხელმისაწვდომ მასალებს.

შეგიძლიათ შვილთან ერთად ითამაშოთ "ლადუშკი" და "კაჭაჭა ყვავა" - ეს ხელს უწყობს საავტომობილო უნარების განვითარებას.

არავითარ შემთხვევაში არ უნდა აიძულოთ ბავშვი რაიმე გააკეთოს ან ითამაშოს ის, რაც მშობლებს სურთ. ყოველთვის მოუსმინეთ ოჯახის პატარა წევრის აზრს!

ცხოვრების მეშვიდე თვე: უნარები და შესაძლებლობები

1. თამაშობს სათამაშოებით. სწორედ ახლა იღვიძებს პირველი ინტერესი ფერადი წიგნების მიმართ. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ წიგნები უნდა იყოს დამზადებული სქელი მუყაოსგან, არატოქსიკური და გამძლე მასალებისგან. ნახატები უნდა იყოს დიდი და მკაფიო მონახაზი. ეს ის წიგნებია, რომლებსაც დიდი სიამოვნებით შეისწავლიან.

2. თამაშობს დიდი ბლოკებით, ბურთებით, მონტესორის ჩარჩოებით და სპეციალური აბაზანის სათამაშოებით.

3. ბავშვმა იცის მისი სახელი. ეს ძალიან მნიშვნელოვანია საკუთარი „მე“-ს ჩამოყალიბებისთვის.

4. ბავშვმა იცის დასახელებული ობიექტის პოვნა.

5. ბევრს ლაპარაკობს და იმეორებს გარკვეულ შრიფტებს.

6. ეგუება ახალ საკვებს. ბუნებრივია, დედის რძე დიეტის განუყოფელ ნაწილად რჩება. ნუ დაგავიწყდებათ, რომ ბავშვების იძულებით კვება არ შეიძლება!

7. პირველი კბილები ჩნდება და ამ მომენტიდან საჭიროა მათზე ზრუნვა, რათა მოგვიანებით არ მოგიწიოთ ძვირადღირებული მკურნალობის დაყენება და ჩატარება.

8. ესმის მრავალი სიტყვის მნიშვნელობა.

9. გრძნობს შიშს დედასთან განშორებისას.

10. იცის, როგორ მოათავსოს პატარები დიდ ობიექტებში.

11. მყარად დგას საყრდენთან, ფეხით აბიჯებს.

13. მცოცავი.

14. ატრიალებს ზურგიდან მუცელში და უკან.

15. უყვარს "ლადუშკის" თამაში და სხვადასხვა თითების თამაში.

16. ახსოვს მოქმედებების თანმიმდევრობა.

17. დაინტერესებულია ადამიანებით, გულდასმით იკვლევს უცნობებს.

18. თუ ბავშვს ყურადღებას არ აქცევთ, მაშინ ის ყველანაირად ცდილობს მის მიზიდვას.

19. მოთხოვნისამებრ შეიძლება აჩვენოს ცხვირი, პირი და სხეულის სხვა ნაწილები.

ამ პერიოდის განმავლობაში მშობლების მთავარი ამოცანაა ბავშვის უსაფრთხოება. ყოველივე ამის შემდეგ, ის იწყებს სეირნობას და მისი სწრაფი ფიზიკური და ინტელექტუალური განვითარებაღირს მისი დაწევა იატაკზე.

აუცილებლად მიაქციეთ ყურადღება ბავშვის აღზრდას და განვითარებას. ჩვენი ყოველდღიური ცხოვრებისმოითხოვს გარკვეული წესებიქცევა და დროა ასწავლოთ თქვენს შვილს სიტყვების „არა!“ მნიშვნელობის გაგება. და "დიახ, შეგიძლია." ამისათვის თქვენ უნდა უპასუხოთ ბავშვის გარკვეულ განზრახვებს სიყვარულით ან გაბრაზებით. არ უნდა იფიქროთ, რომ ბავშვს მაშინვე ასწავლით მორჩილებას, მაგრამ არ გინდათ ნებისყოფის სუსტი რობოტის აღზრდა! მიეცით თქვენს პატარას თავისუფლება, მაგრამ ასწავლეთ მას ყოველდღიური კომუნიკაციის ძირითადი უნარები და არასოდეს დაივიწყოთ მისი უსაფრთხოება. გახსოვდეთ, რომ ნებისმიერ ასაკში ბავშვისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი მშობლების სიყვარულია!

ბავშვი ახლა 7 თვისაა და აგრძელებს აქტიურად განვითარებას და სწავლას. სამყარო. ბავშვის ლტოლვა უცნობი სივრცისადმი ყოველდღე იზრდება. რაც ვისწავლე პატარა კაციდა რა წარმატებები უნდა მიაღწიოს თქვენს პატარას?

შვიდი თვის ბავშვის ფიზიკური მაჩვენებლები - სიმაღლე და წონა 7 თვის განმავლობაში

ამ ასაკში ბავშვების პარამეტრები შეიძლება განსხვავდებოდეს ქვემოთ მოცემული მონაცემებისგან, რადგან მემკვიდრეობითი ფაქტორები გავლენას ახდენს სიმაღლეზე და წონაზე.

საშუალოდ, 7 თვის ასაკში ნაჩვენები ბავშვი ასე გამოიყურება:

7-დან 8 თვემდე ბავშვები საშუალოდ იმატებენ 500-600 გრამს და იზრდებიან 2-2,5 სმ-ით. .

რა უნდა აჭამოთ ბავშვს: ბავშვის კვება 7 თვის ასაკში

თუ მარცვლეულის, ბოსტნეულის და ხილის პიურეები ადრეული ასაკიდან უკვე არის ბავშვთა დიეტაში, მაშინ ახლა დროა გააცნოთ ბავშვს ისეთი რამ, როგორიცაა:

  • ხორცი . საჭიროება ბავშვის სხეულინუტრიენტებიაჰ და ვიტამინები სტაბილურად იზრდება. ხორცი, რომელიც შეიცავს ადვილად ასათვისებელ რკინას, ვიტამინებს A, B, B12 და აუცილებელ ცილებს სამშენებლო მასალაბავშვის სხეულისთვის. ხორცპროდუქტები დაგეხმარებათ თავიდან აიცილოთ ისეთი პრობლემები, როგორიცაა ანემია. ბაზარი საბავშვო საკვებიწარმოდგენილია მრავალი მწარმოებელი კომპანიის მიერ ხორცის პიურეები. თუმცა, სულაც არ არის რთული ასეთი პროდუქტის დამოუკიდებლად მომზადება. ამისთვის ხორცი კარგად მოხარშეთ და გახეხეთ ბლენდერში ან ხორცსაკეპ მანქანაში, დაუმატეთ ცოტა ბულიონი, რომ პიურესმაგვარი მასა მიიღოთ. დამატებითი კვება იწყება ნახევარი ჩაის კოვზით. ბავშვისთვის შესაფერისია კურდღლის ხორცი, ქათმის მკერდი, უცხიმო საქონლის ან ხბოს ხორცი.
  • Კვერცხის გული . პროდუქტი მდიდარია ასეთით აუცილებელია ბავშვისთვისნივთიერებები, როგორიცაა კაროტინი, რკინა, ფოსფორი, ვიტამინები A, D, E და უჯერი ცხიმოვანი მჟავა. კვერცხი უნდა იყოს მაგრად მოხარშული, როდესაც პირველად უნდა მისცეთ პატარას. თუ ბავშვს არ აქვს ალერგია, მაშინ კვირაში 1 სავსე გული (2 დღეში ნახევარი) უნდა მიირთვას. უმჯობესია გული შეურიოთ რძეს ან სხვა პროდუქტებს, ვინაიდან სუფთა ფორმაბავშვს გაუჭირდება მისი გადაყლაპვა.

შვიდი თვის ბავშვის ფიზიკური განვითარება

7 თვის ბავშვის განვითარებას თავისი მახასიათებლები აქვს.

ამ ასაკში ბავშვი საკმაოდ განვითარებულია, მან უკვე იცის როგორ:

  • გადახვევა გვერდზე, უკან და უკან.
  • დაჯექი ზურგს უკან აქვს საყრდენი წერტილი.
  • გამოიყენეთ იგი დამაჯერებლად ორივე სახელურით.
  • გააკეთე მცდელობები იხეხეთ და დადექით ფეხზე, გეჭიროთ საყრდენი.
  • გამოიყენეთ ჟესტები საყვარელ ადამიანებთან ურთიერთობისას.
  • ჩვენება შენი ხასიათი.

7 თვის ასაკში ბავშვი აგრძელებს სწრაფად განვითარებას და აუმჯობესებს ადრე შეძენილ უნარებს საავტომობილო, კოგნიტურ და მეტყველების სფეროებში.

შვიდი თვის ბავშვის საავტომობილო უნარები

ვზივარ სადაც მინდა

შვიდი თვის ბავშვის მთავარი მიღწევა არის უნარი გადაადგილდეს მისთვის საჭირო მიმართულებით. სეირნობის უნარმა ბავშვს ახალი ჰორიზონტები გაუხსნა . ახლა მას შეუძლია მიაღწიოს იქ, სადაც მას სურს (რა თქმა უნდა, თუ უფროსები არ "ჩაკეტავენ" მას სათამაშო მოედანში ან საწოლში).

პატარა ფიჯეტებს იყენებენ სხვადასხვა გზებიმცოცავი სიმულაციური მოძრაობები. ზოგი ადამიანი წინ მიიწევს, ზოგი კი პირიქით, უკან მოძრაობს. ზოგიერთი ბავშვი, რომელსაც არ სურს სეირნობა, უბრალოდ ტრიალებს ერთი ადგილიდან მეორეზე. ბავშვებს შეუძლიათ ისეირნონ, როგორც მოსალოდნელია, ანუ ოთხზე, ზოგი კი ახერხებს მუცელზე მოძრაობას, იატაკიდან ხელებით აძვრება.

ბავშვს შეუძლია საკმაოდ დიდი ხნის განმავლობაში სეირნობა, ახლა, თუ მისი მოძრაობის არეალი არ შეიზღუდება, ის დედას თან ახლავს მთელ ბინაში..

ბავშვობის დაზიანებების თავიდან ასაცილებლად ბავშვს უნდა მიეცეს საკმარისად დიდი, მაგრამ უსაფრთხო სივრცე, სადაც მას თავისუფლად შეუძლია გადაადგილება. არ არის ნამსხვრევები სათამაშო მოედნის ან საწოლის საზღვრებში.

სეირნობა ასტიმულირებს ფიზიკურ განვითარებას, აძლიერებს ვესტიბულურ აპარატს, აუმჯობესებს ნივთიერებათა ცვლას .

გონებით ვბრუნდები 7 თვის ასაკში ბავშვებმა უკვე ოსტატურად აითვისეს ზურგიდან მუცელში და უკან მოქცევა. ახლა ბავშვს შეუძლია დროულად დამუხრუჭოს საწოლის კიდეზე ან სათამაშო მოედანზე გადახვევით . თუ გადახვევის პროცესში ბავშვი რაღაც რთულს დაეჯახა, ის სწრაფად ხვდება, რომ ჯობია მეორე, უსაფრთხო მხარეს გადავიდეს.
მე თვითონ ვზივარ მე-8 თვის დასაწყისისთვის ყველა ბავშვი თავდაჯერებულად ზის ბალიშის ან სხვა საყრდენის გარეშე. გარდა ამისა, ჯდომისას და ზურგის გამართულად დგომისას ისინი თავდაჯერებულად ტრიალებენ გვერდიდან გვერდზე და იჭიმებიან მიაღწიოს სათამაშოებს მცირე მანძილზე დაცემის გარეშე და წონასწორობის შესანარჩუნებლად.
სასეირნოდ ემზადება 7 თვის ასაკში ყველა არა, მაგრამ ბევრი ბავშვი, რომლებიც აწეულია საწოლზე, საკუთარ ფეხებზე დგანან . გარდა ამისა, ზედა ზოლზე დაჭერით, ისინი გადადიან ფეხიდან ფეხზე და პირველ ნაბიჯებს დგამენ საწოლზე.
რატომ ვარ მოუსვენარი ბავშვი მშვიდად ვერ იჯდეს არა მხოლოდ გადაადგილების აუცილებლობის გამო. უბრალოდ, საკუთარი სხეულის პოზიცია სივრცეში არ აძლევს მას მოსვენებას. ბავშვს აინტერესებს, რას ხედავს ამა თუ იმ პოზიციიდან . ბავშვი იცნობს საკუთარ თავს, აყალიბებს საკუთარ იდეებს მისი შესაძლებლობების შესახებ.

ბავშვის ხედვა 7 თვის განმავლობაში

ახალი საავტომობილო უნარებიბავშვი მას ფართო შესაძლებლობებს უხსნის სენსორული განვითარებახედვის ჩათვლით. თუ ექვსი თვის განმავლობაში ბავშვმა დაიწყო უფრო მკაფიოდ დანახვა და უფრო მეტი ფერების და ჩრდილების გარჩევა, მაშინ 7 თვის ასაკში ბავშვი ხედავს და ცნობს ობიექტებს მათგან სხვადასხვა მანძილზე.

ახლა ის სხვადასხვა კუთხით უყურებს მას, რაც მას აინტერესებს. ბავშვი უკვე ხელმძღვანელობს საგნის ისეთი მახასიათებლებით, როგორიცაა ფორმა, ფერი ან მდებარეობა. ბავშვს შეუძლია ნაცნობი სათამაშო ამოიცნოს, თუ ის მისკენ არ არის წინა მხარე, მაგრამ პროფილში.

ბავშვის მეტყველების განვითარება 7 თვის განმავლობაში

  1. ბავშვის საუბრები ახალ დონეზე გადადის . ბავშვი გრძნობით იმეორებს. ბგერების კომბინაციები, რომლებიც მას მოსწონდა, უკვე საკმაოდ რთული იყო. როგორც ჩანს, ის თამაშობს მათთან, ატარებს ექსპერიმენტებს, უსმენს საკუთარ „კომპოზიციებს“. ბავშვი თავის სიხარულს ან უკმაყოფილებას გამოხატავს ინტონაციის შეცვლით.
  2. სენსორული მეტყველებისთვის მზადება სწრაფად იძენს იმპულსს . ბავშვი თავდაჯერებულად პოულობს საგანს თავისი მზერით კითხვაზე "სად?" ამ უნარის შესაფასებლად, ხშირად დაუსვით თქვენს შვილს კითხვები იმის შესახებ, თუ სად მდებარეობს მისთვის ნაცნობი ობიექტები. ბავშვმა უკვე იცის, როგორ აირჩიოს 2-3 ობიექტიდან ის, რასაც თქვენ დაარქმევთ. თუ თქვენ გაქვთ, მაგალითად, დათვი და კურდღელი ხელში და თქვენ სთხოვეთ დათვი წაიყვანოთ, ბავშვი ხელებს გაუწვდის მას.
  3. რათა ბავშვმა უკეთ გაიგოს ზრდასრულთა მეტყველება და გააუმჯობესოს თავისი , თქვენ უნდა დაუკავშირდეთ მას რაც შეიძლება მეტი.

ამ შემთხვევაში თქვენ უნდა:

  • გამოყენება მეტყველება, როგორც შემეცნების საშუალება, ეუბნება პატარას ყველაფერს, რასაც ირგვლივ ხედავს.
  • განაგრძეთ განვითარება მეტყველების აპარატი, რომელიც ასტიმულირებს ბავშვს ბგერების ახალი კომბინაციების წარმოთქმაში.
  • განავითარეთ უნარი პატარავ მოუსმინე სხვის მეტყველებას.
  • დაეხმარეთ ბავშვს მეტყველების ინტონაციის გაგებაში - გამამხნევებელი, ნეიტრალური ან მკაცრი.

ბავშვის საერთო განვითარება შვიდ თვეში

მოქმედებები ობიექტებთან ბავშვი სწავლობს სხვადასხვა ნივთებიდა სათამაშოებს, შეუძლია მათი გათვალისწინება ფიზიკური თვისებები. ის დააგორებს ბურთს ან ბურთულას, დააწყობს კუბებს სათითაოდ, ამოიღებს პირამიდის ბორბლებს ან დააყენებს ღეროზე.

ფსიქოლოგების დასკვნების თანახმად, ბავშვის წარმოდგენა საკუთარ თავზე, როგორც აქტიურ და აქტიურ პიროვნებაზე, ყალიბდება მისი შესაძლებლობების გაფართოებით ობიექტებთან მოქმედებისას.

ბავშვი დიდი ხანია არის არა პასიური დამკვირვებელი, არამედ მიმდებარე სივრცის აქტიური მკვლევარი. ის, როგორც ადრე, ცდილობს აითვისოს ყველაფერი, რაც კარგად არ დევს და საგანი შეხებითა და გემოვნებით შეისწავლოს.

ამიტომ, ბავშვის გაზრდილი აქტივობისა და სახლის ირგვლივ გადაადგილების უნარის გამო, აუცილებელია ბავშვის ჯანმრთელობისთვის საშიში ყველა ობიექტი პატარა მკვლევარის ხელმიუწვდომელობიდან მოშორება.

კომუნიკაციის საჭიროება 7-8 თვის ასაკში ბავშვის სოციალიზაციის გაფართოების გამო აქვს ახალი ძალაიზრდება უფროსებთან კომუნიკაციის მოთხოვნილება. ეს განსაკუთრებით ეხება დედას, პატარას ყველაზე ახლოს მყოფ ადამიანს.

ამ ასაკში ბავშვს სჭირდება "საქმიანი", კონსტრუქციული კომუნიკაცია და არა მარტივი ლაპარაკი .

მას სჭირდება ახლო ადამიანიგააცნო მას მის გარშემო არსებული სამყარო, ობიექტების სხვადასხვა ფენომენები და თვისებები.

ბავშვს უკვე კარგად ესმის მისი ოჯახის სახის გამონათქვამები, ემოციები, ჟესტები, ქმედებები და ქმედებები, რომლებსაც ის სიხარულით ცდილობს მიბაძოს. .

სხვებთან ურთიერთობა 7 თვის ასაკში ბავშვი ირჩევს ტაქტიკას, რომ მიიპყროს მაქსიმალური ყურადღება.

ამ ასაკში ჩვილში არსებული უცნობების მიმართ შიშის რეაქცია თანდათან იცვლება ცოდნის წყურვილით. .

დედისა და მამის გარდა, ბავშვი დაინტერესებულია სხვა ადამიანებთან კომუნიკაციით, ყურადღების ნიშნების მიღებისა და კომუნიკაციის შესაძლებლობით. თუ ბავშვი დაინახავს, ​​რომ თქვენ ვინმეს მიმართ მეგობრული ხართ, მას გაუადვილდება მასთან კონტაქტის დამყარება.

იმისათვის, რომ თქვენს შვილს გაუადვილდეს გუნდთან ადაპტაცია შემდგომ ცხოვრებაში, თქვენ უნდა გააფართოვოთ მისი სოციალური წრე. .

ამ ასაკში შეგიძლიათ ასწავლოთ ბავშვს გამარჯობა თავის დაქნევით და დამშვიდობება ხელის ქნევით.

ამისთვის ჰარმონიული განვითარებაბავშვმა უნდა გააგრძელოს ის, რაც დაიწყო 5-6 თვეში ფიზიკური ვარჯიში, ჩაერთონ საგანმანათლებლო თამაშებში, დაეხმარონ პატარა მკვლევარს სამყაროს შესწავლაში.

ბავშვის გაზრდილი მობილურობისა და ცოდნის დაუოკებელი წყურვილის გამო, მიიღეთ აუცილებელი ზომებიუსაფრთხოება:

  • ამოღება ყველა საშიში ნივთებირომ ბავშვს შეუძლია მიაღწიოს.
  • დახურვა სოკეტები სპეციალური სანთლებით.
  • თუ სახლს აქვს ავეჯი მკვეთრი კუთხეები, დახურვა მათ ქაფიანი რეზინით ან სხვა რბილი მასალით.
  • ამოღებასაწოლის მაგიდების უჯრებიდან და კომოდებიდან ყველაფერი, რამაც შეიძლება ზიანი მიაყენოს ბავშვს.
  • Არ წახვიდე მედიკამენტები ხელმისაწვდომ ადგილებში.

ვინაიდან 7 თვის ასაკში ბავშვის კომუნიკაციის მოთხოვნილება გააქტიურებულია, არ დატოვოთ ბავშვი დიდხანს მარტო. ახლა, როგორც არასდროს, მას სჭირდება საყვარელი ადამიანების ყურადღება და ზრუნვა.

შენი შვილი

კვება და ბავშვის მოვლა

ძილი და უსაფრთხოება

საგანმანათლებლო თამაშები

თამაში, რომელიც ასწავლის თქვენს პატარას სეირნობას

თამაში 1. "პარტიზანი"

ამ ასაკში ჩვილები ცდილობენ ადგეს ოთხზე, მაგრამ ყველას არ შეუძლია ამ პოზაში სეირნობა. ნელ-ნელა რომ დაეუფლოს ამ უნარს, ბავშვმა უნდა ისწავლოს მუცელზე სეირნობა. დაეუფლა ხელებისა და ფეხების მონაცვლეობით მუშაობას და გააძლიერა კუნთები, ბავშვი მალე შეძლებს მშობლების "ნამდვილი" ცოცვით გაახაროს.

დაგჭირდებათ

ხალიჩა ( სათამაშო ხალიჩა) ან სათამაშო მოედანი, სათამაშო ბორბლებზე, თხელი თოკი 50 სმ სიგრძით.

თამაშის გეგმა

1 მოათავსეთ ბავშვი მუცელზე სათამაშო მოედანზე ან სათამაშო ხალიჩაზე და დადექით მის მოპირდაპირე მხარეს 50–70 სმ მანძილზე რომ მას ვერ მიაღწევს. 3. ნელა გააბრტყელეთ სათამაშო გვერდიდან გვერდზე ძაფზე დაჭერით. როდესაც თქვენი ბავშვი ცდილობს სათამაშოს მისწვდეს, გააბრტყელეთ იგი მისკენ და შემდეგ უკან გადაწიეთ, რათა ხელი შეუწყოს ცოცვას.

შენიშვნა მშობლებისთვის

1. მოემზადეთ იმისთვის, რომ ბავშვმა შესაძლოა გამოთქვას უკმაყოფილება იმის გამო, რომ სათამაშო დამოუკიდებლად უნდა მიიღოს. ნუ დანებდებით მის მოთხოვნებს და ეცადეთ, რამდენიმე სანტიმეტრი მაინც დაცოცოთ. 2. დარწმუნდით, რომ ბავშვს აცვია სასრიალოდ კომფორტული ტანსაცმელი და შარვლის ზედმეტად განიერი ან გრძელი ნაკეცები ხელს არ უშლის მას. 3. ბევრი ბავშვისთვის, რომლებიც ახლახან იწყებენ სეირნობას, მოძრაობები ერთ მხარეს შეიძლება იყოს უფრო მოხერხებული, ვიდრე მეორეზე. თუ თქვენს პატარას არ შეუძლია ასწიოს რომელიმე ფეხი ან ხელი გაშალოს სეირნობისას, ნაზად დაეხმარეთ მას. თამაში მოამზადა მარია ბაულინამ, ნეიროფსიქოლოგმა, ფსიქოლოგიის მეცნიერებათა კანდიდატმა, ბავშვთა ნეიროფსიქოლოგიისა და ბავშვის ფსიქოლოგიური ფუნქციების განვითარების პრობლემების სპეციალისტი.

განვითარება: ბავშვის ყურება

ამ ასაკში ბიჭები იწონიან 7,4-9,2 კგ სიმაღლით 65,5-69,8 სმ, გოგონების შესაბამისი მაჩვენებლებია: 6,7-8,6 კგ და 65,0-69,6 სმ*. უმეტეს ბავშვებში, 7 თვისთვის, 2 ქვედა შუა საჭრელი უკვე ამოიზარდა.

ბავშვი უფრო თავდაჯერებულად ზის და შეუძლია ამ პოზაში დაკავება დიდი რიცხვიდრო. მას აღარ სჭირდება მკლავებზე დაყრდნობა და მათ სხვა მოქმედებებისთვის იყენებს. ბავშვს შეუძლია რხევა, მკლავებსა და ფეხებზე დაყრდნობილი, ან მუცელზე სეირნობა, ხელების დახმარებით თავის თავს. ყველაზე აქტიური ბავშვები სწავლობენ ფეხზე დგომას, მხარდაჭერის მოკიდებას - ან თუნდაც მის გარეშე. მაგრამ ბავშვმა ჯერ არ ისწავლა დგომის პოზიციიდან უკან ჯდომა, მას უნდა დაურეკოს მშობლებს დასახმარებლად.

მიუხედავად იმისა, შეუძლია თუ არა ბავშვს სეირნობა, თუ მაინც ურჩევნია ერთ ადგილზე ჯდომა, ის ცდილობს საფუძვლიანად შეისწავლოს მისთვის ხელმისაწვდომი ყველა ტერიტორია. ამ ასაკში ბავშვი უკეთ არის ორიენტირებული სივრცეში და შეუძლია შეაფასოს მანძილი ობიექტამდე.

ახლა საბავშვო თამაშები ერთდროულად რამდენიმე სათამაშოს მოიცავს. ბავშვი ადარებს მათ და ცდილობს გაიგოს, რომელი თვისებებია საუკეთესოდ გამოყენებული თამაშის დროს. მას შეუძლია ყურადღების ფოკუსირება და თამაშის დროს წარმოქმნილი პრობლემების გადაჭრა: მაგალითად, გასაღებების თაიგული, შერყევის და გადაგდების შემთხვევაში, განსხვავებულად იქცევა, ვიდრე კუბი, რაც იმას ნიშნავს, რომ მან უნდა აირჩიოს რომელი სათამაშოთი არის საუკეთესო სათამაშო მომენტში.

ბავშვები იწყებენ იმის გაგებას, თუ როგორ არის დაკავშირებული საგნები სამ განზომილებაში. თუ მოულოდნელად გამოჩნდებით ბავშვის გვერდით, რომელიც სარკეში მის ანარეკლს სწავლობს, დიდი ალბათობით, ის მოგმართავთ, რადგან მას უკვე ესმის, რომ სინამდვილეში თქვენ სარკეში კი არ ხართ, არამედ რეალური სამყარო. ბავშვმა უკვე იცის, რომ ერთი რამ შეიძლება იყოს მეორეზე და მათი განცალკევება შესაძლებელია, თუმცა გარედან ჩანს, რომ ეს ერთი მთლიანი ობიექტია. თუ თეფშს დიდ თეფშზე მოათავსებენ, ბავშვი მიხვდება, რომ მას შეუძლია აიღოს თეფში და დატოვოს თეფში ადგილზე. მრგვალი საგნები ახლა მუდმივ ცნობისმოყვარეობას აღძრავს ბავშვში: ის ატრიალებს ბურთს ან ბურთს ხელში, ცდილობს გაიგოს სად არის მისი კიდეები ან კუთხეები და როგორ დაადგინოს სად არის ზემოთ და სად არის ქვემოთ.

ყოველდღე ბავშვი უფრო და უფრო აქტიურად "ლაპარაკობს": მის "ლექსიკონში" ჩნდება ახალი შრიფტები, რომლებიც შედგება ხმოვანი და თანხმოვანი. ბავშვის სახის გამომეტყველება უფრო გამოხატული ხდება.

არ ინერვიულოთ, თუ თქვენმა ბავშვმა ჯერ კიდევ არ იცის როგორ გააკეთოს რამე: ყველა ბავშვი იზრდება და ვითარდება სხვადასხვა სიჩქარით და მალე თქვენ თანატოლებს დაეწიოთ.

*ექსპერტების მიერ მოწოდებულ მონაცემებზე დაყრდნობით მსოფლიო ორგანიზაციაჯანმრთელობა (WHO) Multifocus Growth Reference Study-ის (MGRS) შედეგებზე დაყრდნობით.

მასში მონაწილეობდნენ ბავშვები, რომლებზეც ზრუნავდნენ ჯანდაცვის მსოფლიო ორგანიზაციის რეკომენდაციების შესაბამისად, როგორიცაა ძუძუთი კვება და დედის მიერ მოწევის შეწყვეტა. დღეს, MGRS-ის შედეგები აღიარებულია საერთაშორისო სტანდარტებით, რომელთანაც შეიძლება და უნდა შევადაროთ ბავშვების განვითარება, განურჩევლად მათი საცხოვრებელი ადგილისა, კვების ტიპისა და სხვადასხვა კუთვნილებისა. ეთნიკური ჯგუფებიდა კულტურები.

ქცევა: ჩვენ გვესმის ბავშვის

ბავშვის ყურადღება ძალიან სწრაფად იცვლება: ის ცნობისმოყვარეობით სწავლობს მის გარშემო არსებულ სამყაროს, მათ შორის უფროსების რეაქციას მის ქმედებებზე. მაგალითად, ბავშვმა შეიძლება გადააგდოს სათამაშო და დაუყოვნებლივ შეხედოს მშობლებს და ელოდება მათ მოწონებას.

ბავშვი იწყებს მის სახელზე რეაგირებას. მას უყვარს მშობლების საუბრების მოსმენა და შეუძლია მშვიდად ითამაშოს ახლოს, იმ პირობით, რომ დედა და მამა დროდადრო დაუკავშირდებიან მას. როდესაც ბავშვი გაიგონებს მის სახელს, ის შეწყვეტს თამაშს და შეხედავს იმ ადამიანს, ვინც მას დაურეკა.

ახლა ბავშვი თავად სთავაზობს უფროსებს სხვადასხვა თამაშები. მას შეუძლია ადვილად „ახმოვანოს“ თავისი სურვილი ჟესტების ენით: მაგალითად, მაღლა ახტება ან ზრდასრული ადამიანის ხელის ჩამორთმევით, ბავშვს სურს მიიპყროს მისი ყურადღება და დაიწყოს თამაში. შვიდი თვის ბავშვების საყვარელი თამაშია "შენ მომეცი - მე გაძლევ": ბავშვს მოაქვს და აძლევს დედას კუბიკს, შემდეგ კი ხელს აწვდის მის დასაბრუნებლად და ისევ სთავაზობს დედას. . თამაში გაგრძელდება მანამ, სანამ დედა დაინტერესდება მის მიმართ. თუ დედას მობეზრდება კუბიკთან თამაში, ბავშვი მას სხვა სათამაშოს მოუტანს, რათა განაახლოს "გაცვლა".

ბავშვი მზად არის შეიძინოს ახალი მეგობრები - ითამაშოს პარტნიორები, მაგრამ აგრძელებს უნდობლობას უცნობების მიმართ. ყველა ვერ ახერხებს ბავშვის სიყვარულის მოპოვებას საკმაოდ დიდი ხნის კომუნიკაციის შემდეგაც კი. ამ ასაკში ბავშვები კარგად ასხვავებენ ნაცნობ და უცნობ სახეებს. ისინი შესანიშნავად კითხულობენ სახის გამონათქვამებს და ესმით ხმის ინტონაციები. მკაცრი "არას" მოსმენით, ბავშვმა შეიძლება შეწყვიტოს თავისი ქმედებები რამდენიმე წამით, ამ სიტყვის მნიშვნელობა არც კი იცოდეს.

კვება

მთავარი წყაროა დედის რძე ბავშვისთვის აუცილებელინუტრიენტები, მაგრამ პირველი კბილების გაჩენისას, კვების პროცესი დედისთვის შეიძლება საკმაოდ მტკივნეული გახდეს.

ბავშვს უკვე ესმის სიტყვა „არა“, ამიტომ აუცილებლად შეწყვიტე კვება, თუ კბენს გრძნობ, უთხარი, რომ ამას არ შეგიძლია და მხოლოდ ამის შემდეგ გააგრძელე კვება. შესაძლოა სიტყვა „არა“ რამდენჯერმე გაიმეოროს, სანამ ბავშვი კბენას შეწყვეტს, მაგრამ კვება ისევ სიხარულს მოუტანს არა მხოლოდ მას, არამედ დედასაც.

ამ ასაკში ბავშვებს ყოველდღიურად სჭირდებათ დაახლოებით 500 გრ დედის რძე (ან ადაპტირებული რძის ფორმულა, თუ ძუძუთი კვება შეუძლებელია). უმჯობესია ბავშვმა მიიღოს ორი ძირითადი პორცია (თითოეული 180-200 გ) დილით ადრე და გვიან საღამოს. დღის განმავლობაში საჭიროა ბავშვის კვება დედის რძეძუძუთი კვების კომბინირება დამატებით კვებასთან.

საუზმეზე შვიდი თვის ბავშვს შეუძლია დედის რძით მოამზადოს წიწიბურას ან ბრინჯის ფაფა. შესთავაზეთ მას ლანჩზე ბოსტნეულის პიურებროკოლიდან, ყვავილოვანი კომბოსტოდან ან კარტოფილიდან. კარგია შუადღის საჭმელად ხილის პიურევაშლის ან მსხლისგან. შეიძლება დაემატოს სტაფილო და სხვა ნათელი ფერის ბოსტნეული ბავშვთა მენიუარა უმეტეს კვირაში სამჯერ.

ნიმუშის მენიუბავშვი შვიდი თვის: საუზმე - დედის რძე 180-200 გ; მეორე საუზმე - რძის ფაფა 150 გ, ხილის წვენი 50 მლ, დამატებითი კვება რძით; სადილი - ბოსტნეულის პიურე 150 გ, რძით დამატებული; შუადღის snack - ხილის პიურე 50 გ, დამატებული რძე; ვახშამი - დედის რძე 180-200 გ.

Შენიშვნა:

ჯანმო რეკომენდაციას უწევს ექსკლუზიურ ძუძუთი კვებას პირველი ექვსი თვის განმავლობაში. ძუძუთი კვებაარის საუკეთესო გზითუზრუნველყოფს იდეალურ კვებას ჯანსაღი ზრდადა ბავშვის განვითარება ჩვილობის; ეს ასევე არის შემადგენელი ნაწილიარეპროდუქციული პროცესი, რომელიც მნიშვნელოვან გავლენას ახდენს დედის ჯანმრთელობაზე.

ბავშვის მოვლა

თუ თქვენმა ბავშვმა უკვე გაიჭრა კბილები, დროა იფიქროთ მათზე ზრუნვაზე, რადგან სარძევე კბილების გამოყენება კიდევ რამდენიმე წელი მოუწევს. ჯანსაღი სარძევე კბილები ძლიერი მოლარის ძლიერი საფუძველია.

ესაუბრეთ თქვენს პედიატრს, თუ რომელი ფუნჯი და პასტა აირჩიოს მოვლისთვის. ბავშვისთვის ჰიგიენის წესების დაცვა უფრო ადვილი იქნება, თუ ამას ასწავლით ყოველდღიური მოვლაკბილებისა და ღრძილების უკან.

თუ თქვენი შვილის რაციონში წვენები და ადუღებული წყალი გამოჩნდა, დროა იყიდოთ ფინჯანი. In ხილის წვენებიშეიცავს შაქარს, რომელსაც აქვს ძლიერი გავლენაბავშვთა კბილების მყიფე მინანქარზე. კარიესის წარმოქმნის თავიდან ასაცილებლად აუცილებელია მინიმუმამდე დავიყვანოთ წვენის ბავშვის კბილებთან კონტაქტის დრო. როდესაც ბავშვი სვამს ძუძუს ბოთლიდან, სითხე შეიძლება დიდხანს დარჩეს მის პირში. ჭიქიდან დალევისას წვენსა და კბილებს შორის კონტაქტის დრო მცირდება.

ბავშვი უფრო სწრაფად შეეგუება ახალ საყოფაცხოვრებო ნივთს, თუ დედის გამოწურულ რძეს ჩაასხით ჭიქაში. თავდაპირველად, უმჯობესია გამოიყენოთ მოდელები რბილი სილიკონის ნაკადით. ხანდაზმული ბავშვისთვის უფრო მოსახერხებელი იქნება ჭიქის ჭურჭლის გამოყენება მყარი წვერით. მოდელი ორი სახელურით და მოსახსნელი სახურავით საშუალებას მისცემს ბავშვს გამოავლინოს დამოუკიდებლობა: დაიჭიროს ჭიქის ჭიქა ორივე ხელით და ისწავლოს დალევა „უფროსივით“ (სვით ჭიქის კიდეზე), ვიდრე წყლის შეწოვა. ნახველი.

განათლება და კომუნიკაცია: ბავშვთან მუშაობა

შვიდი თვის ბავშვს შეუძლია განასხვავოს ძირითადი ფერები და იწყებს დაინტერესებას სხვადასხვა თვისებებიობიექტები, მათი ზომა, ფორმა. დაეხმარეთ მას გაიგოს, რომ ერთი ობიექტი შეიძლება განთავსდეს მეორეში გამოყენებით მუყაოს ყუთებიან პლასტმასის ფორმები სხვადასხვა ზომის. ამ ასაკში შეგიძლიათ დაიწყოთ სათამაშოებით, რომლებიც განკუთვნილია ფორმების დასალაგებლად. თუ ბავშვი უკვე ცდილობს ადგომას, მაშინ ის დაინტერესდება თამაშით სხვადასხვა პოზიციები- დგომაც და მჯდომიც. მოათავსეთ სათამაშოები იატაკზე და ბავშვს მაგიდაზე, რათა მას თამაშის სტიმული ჰქონდეს სხვადასხვა დონეზე.

ბავშვმა უკვე დაიწყო გამოცნობა, რომ ფარული ობიექტები მთლიანად არ ქრება. დაეხმარეთ მას ამაში დარწმუნდეს. მოათავსეთ პატარა სათამაშო თქვენს ხელისგულზე, აჩვენეთ იგი თქვენს პატარას და ხელისგულს დაჭერით. დაე, ეძებოს დანაკარგი. თუ ბავშვს უჭირს იმის გაგება, თუ რა ხდება, ისევ აჩვენე სად არის სათამაშო. არ დაგავიწყდეთ თქვენი შვილის შექება, როდესაც ის დაასრულებს დავალებას.

ამ ასაკის ბავშვების ერთ-ერთი საყვარელი თამაშია "ბომბარდირი". მიეცით თქვენს პატარას შარფის ერთი ბოლო ხელში, აითვისეთ მეორე და მსუბუქად მოწიეთ. მიეცით თქვენს შვილს შესაძლებლობა „გააძროოს“ შარფი და ხმამაღლა აღფრთოვანდეს მისი სიძლიერითა და მოხერხებულობით. აჩვენეთ თქვენს პატარას, თუ როგორ უნდა დაარტყას ორი სათამაშო ერთმანეთს: მალე ის თავად შეძლებს ამ მოძრაობების გამეორებას. იმისათვის, რომ თამაში უფრო საინტერესო გახდეს, აჩუქეთ თქვენს შვილს მარაკები ან თავად გააკეთეთ ორი პატარა პლასტმასის ქილა მჭიდროდ დახურული თავსახურით წიწიბურით ან ბარდით.

შეეცადეთ გამოიყენოთ მარტივი სახელები, როდესაც ბავშვს ესაუბრებით მის სათამაშოებზე. არ უნდა ეძახით ფიტულს "გოჭი ივანოვიჩს" მხოლოდ "გოჭი". ბავშვს უფრო ადვილია ცალკეული სიტყვების დამახსოვრება, ვიდრე ფრაზები.

ამ ასაკში ყველა ბავშვს უნდა ჰქონდეს ნახატების წიგნი. გადაატრიალეთ გვერდები და დაათვალიერეთ ილუსტრაციები თქვენს შვილთან ერთად, ნათლად წარმოთქვით გამოსახული ობიექტებისა და ცხოველების სახელები. წაუკითხეთ თქვენს პატარას ლექსები და უმღერეთ საბავშვო სიმღერები: ბავშვებს კარგად ახსოვთ რითმებისა და მელოდიების გამეორება, ტკბებიან ნაცნობი მუსიკითა და სიტყვებით და კიდევ ცდილობენ მშობლებთან ერთად „იმღერონ“ ან „პოეზია წაიკითხონ“.

ოცნება

შვიდი თვის ბავშვებს ჩვეულებრივ სძინავთ დღეში 15 საათი*, მაგრამ ერთი ნორმაბავშვებისთვის ძილი არ არსებობს. ეცადეთ, ბავშვებთან ერთად დაგეგმოთ გასეირნება და გასეირნება, რათა მათ სრულად დაისვენონ ჩვეული რუტინის დარღვევის გარეშე.

ახლა, როდესაც ბავშვმა ისწავლა ჯდომა, გადატრიალება და სეირნობა, ბავშვების ძილი შეიძლება უფრო მოუსვენარი გახდეს. მშვიდად მძინარე ბავშვიც კი შეეცდება ძილში დაცოცვას ან ფეხზე წამოდგომას და შესაძლოა ზოგიერთი მოძრაობების გაკეთება ბევრად უკეთ, ვიდრე სიფხიზლის დროს.

მიეცით თქვენს შვილს საშუალება, დამოუკიდებლად დამშვიდდეს. ნახევრად სიბნელეში და სიჩუმეში მისთვის უფრო ადვილი იქნება ისევ დაიძინოს. ამ ასაკში ბავშვები ძალიან სწრაფად აღელვებენ: საკმარისია ბავშვმა დაინახოს დედის ღიმილი - და ის მაშინვე გაიღვიძებს სრულიად, მზად არის ახალი თამაშებისა და თავგადასავლებისთვის.

Შენიშვნა:

(*) ზემოაღნიშნული ნორმები საშუალოა, ძილის ხანგრძლივობა და დრო დამოკიდებულია ბავშვის ტემპერამენტზე. "ნორმის" მთავარი კრიტერიუმი ყოველთვის არის ბავშვის ჯანმრთელობა, ღიმილი და მხიარულება. თუ ჯერ კიდევ გაქვთ რაიმე ეჭვი, მიმართეთ თქვენს პედიატრს.

Უსაფრთხოება

არ დატოვოთ თქვენი ბავშვი მეთვალყურეობის გარეშე, თუ დარწმუნებული არ ხართ, რომ შენობა უსაფრთხოა.

კიდევ ერთხელ შეხედეთ ოთახს, სადაც ბავშვი ცხოვრობს. ამოიღეთ ან ადგილზე დაამაგრეთ ნებისმიერი ნივთი, რომელიც შეიძლება დაეცეს: ყვავილის ქოთნები, ნახატები მძიმე ჩარჩოებში, ფოტოები და პლაკატები მინის ქვეშ და სხვა ინტერიერის ნივთები.

ბავშვი, რომელიც ფეხზე დგომას სწავლობს, აუცილებლად შეეცდება საკუთარი თავის საყრდენის პოვნას, ამიტომ ჯობია მაგიდიდან სუფრის ტილოები მოიხსნას და საბნები და საწოლები ლეიბების ან ავეჯის საძირკვლის ქვეშ მოათავსოთ. შეამოწმეთ, რომ თქვენი ფარდის ღერო საკმარისად დაცულია. თუ შესაძლებელია, გრძელი ფარდების ნაცვლად ჩამოკიდეთ მოკლე ფარდები, რომლებსაც ბავშვი ვერ წვდება.

გახსოვდეთ: პლასტმასის ჩანთები, თოკები, თოკები, ფოლგა და საჰაერო ბუშტებიბავშვებს ძალიან მოსწონთ ისინი, მაგრამ ისინი შეიძლება საფრთხის წყაროდ იქცნენ, ამიტომ მათთან თამაში მხოლოდ მშობლების მეთვალყურეობის ქვეშ უნდა გქონდეთ.