ბევრი სასარგებლო რამ არის ბავშვების განვითარებისა და აღზრდისთვის: სასაცილო საბავშვო თამაშები, საბავშვო რითმები, დათვლის რითმები, ენის ტრიალი, ზღაპრები, გარე თამაშები, საგანმანათლებლო თამაშები, თითის ტანვარჯიში, გრაფიკული კარნახები და ა.შ. ”ჩვენ ვავითარებთ ჩვენს თითებს, ვავითარებთ ჩვენს მეტყველებას.” კონსულტაცია პ

თითების განვითარება - მეტყველების განვითარების სტიმულირება

წვრილი (თითის) მოტორულ უნარებსა და მეტყველების განვითარებას შორის კავშირი დიდი ხანია ცნობილია. ბავშვების აღზრდაში ჩვენი დიდი ბებიებიც იყენებდნენ თამაშებს, როგორიცაა "ლადუშკი" და "კაჭაკაკი მოხარშული ფაფა".
რატომ განვითარება შესანიშნავი საავტომობილო უნარებიასე მნიშვნელოვანი?
მ.კოლცოვას კვლევამ დაადგინა, რომ განვითარების დონე ფსიქიკური პროცესებიეს პირდაპირ დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენად ოსტატურად აქვს ბავშვის ხელები.
ამ ურთიერთობის საფუძველზე შემუშავდა მეთოდი, რომელიც განსაზღვრავს ბავშვების მეტყველების განვითარების დონეს ცხოვრების პირველ წლებში. იგი შედგება შემდეგისგან: ბავშვს სთხოვენ აჩვენოს ჯერ ერთი თითი, შემდეგ ორი თითი და სამი („აკეთე ასე“ - და ჩვენ ვაჩვენებთ, როგორ უნდა გაკეთდეს ეს). ბავშვები, რომლებიც კარგად ახერხებენ თითის იზოლირებულ მოძრაობას - მოლაპარაკე ბავშვები; თუ თითები დაძაბულია, იხრება და იხრება მხოლოდ ყველა ერთად, ან, პირიქით, დუნეა („ბამბა“) და არ აძლევენ იზოლირებულ მოძრაობებს, მაშინ ეს ბავშვები არ მეტყველებენ. ამრიგად, ბავშვისგან ერთი სიტყვის მოსმენის გარეშე, შეგიძლიათ განსაზღვროთ როგორ ვითარდება მისი მეტყველება. სანამ თითების მოძრაობა თავისუფალი არ გახდება, მეტყველების განვითარება ვერ მიიღწევა.
თითებით მუშაობის უნარი ბავშვებს მაშინვე არ უჩნდებათ, ამიტომ მშობლების ამოცანაა სწავლა გადააქციონ საინტერესო თამაშად, აირჩიონ ის აქტივობები, რომლებიც მოეწონება თქვენს შვილს!
დაიმახსოვრე ეს განვითარებისას შესანიშნავი საავტომობილო უნარებითქვენ არა მხოლოდ წინ წაიწევთ თქვენი ბავშვის განვითარებას, არამედ შეძლებთ სწრაფად დაძლიოთ გადახრები, რომლებიც წარმოიშვა მეტყველების განვითარებაბავშვი.
რა თამაშები და სავარჯიშოები შეიძლება რეკომენდირებული იყოს საშინაო ვარჯიშისთვის?
მოიწვიე შენი პატარა ქალიშვილი კონკიად გადააქციოს და ლობიო და ბარდა, რომლებიც შენ აურიე დიდ ფინჯანში, ორ სხვადასხვა კათხაში მოათავსე.
თქვენ შეგიძლიათ ითამაშოთ სიჩქარის შეჯიბრის თამაში შვილთან ერთად. ვინ უფრო დიდი ალბათობით, მამა თუ შვილი, მოათავსებს დიდ და პატარა ჭანჭიკებს ან თხილს ორ სხვადასხვა კონტეინერში?
აჩვენეთ თქვენს შვილს, როგორ გააკეთოს სახალისო ფორმები ასანთის ან დათვლის ჯოხებით. დაე ააგოს კიბე, ნაძვის ხე, სახლი და თოჯინა.
დაალაგეთ ბარდის, ლობიოსა და მუწუკების ნიმუშები თქვენს შვილთან ერთად. გამოიყენეთ მუყაო პლასტილინის თხელი ფენით ძირისთვის.
გააკეთეთ მოდელი თქვენს პატარასთან პლასტილინისგან, ითამაშეთ მოზაიკა და თავსატეხები.
ასწავლეთ თქვენს შვილს ღილების ღილების, მაქმანებიანი ფეხსაცმლისა და თმის შეწებება ფერადი მაქმანებიდან.
და ბოლოს, თითების თამაშები ან თითის ტანვარჯიში. რეგულარულად შეასრულეთ ასეთი სავარჯიშოები და ნახავთ, რომ თქვენი შვილი უფრო სწრაფად იწყებს რითმული ტექსტების დამახსოვრებას, მისი მეტყველება კი უფრო მკაფიო და გამომხატველი ხდება. გამოთქვით ტექსტი ექსპრესიულად და აჩვენეთ თქვენს შვილს თანმხლები მოძრაობები. დაე, სცადოს თქვენთან ერთად ტანვარჯიშის გაკეთება, ჯერ მაინც დაასრულოს ტექსტი.

ᲬᲕᲘᲛᲐ
სასეირნოდ წვიმა დაიწყო. მაგიდაზე ორივე ხელის თითებს ვახვევთ.
ის ეშვება ხეივანში, ჩვენ თითებს ვახვევთ თითოეულ ხაზს
დარტყმა ფანჯარაზე
შეაშინა დიდი კატა
გამვლელების ქოლგები დაიბანა,
წვიმამ სახურავებიც გადარეცხა.
ქალაქი მაშინვე დასველდა. შეანჯღრიეთ ხელები
წვიმა შეწყდა. დაღლილი. ხელები მაგიდაზე დადეთ

3. დავალება ორი გუნდისთვის: გამოიტანე თამაში საგანთან.

შესთავაზეთ ერთი გუნდის ფერადი თოკები; მეორე გუნდმა მიიღო ქუდები პლასტმასის ბოთლებიდან.
სიმები: შეკრა კვანძები, დაიმალე ხელში, დაალაგე ნახატები, ჩოლკა თმა...
საცობები: შაბლონების დალაგება, კოშკის აშენება, თხილამურებით სრიალი...

4. თითის თამაშების დემონსტრირება.

მშობლები ირჩევენ ნებისმიერ თამაშს ბარათის ინდექსიდან, აჩვენებენ მის ილუსტრაციას და თამაშობენ ყველა მშობელთან ერთად.

5. დავალება: თითები ყვებიან ამბავს.

გავიხსენოთ ზღაპარი "რიაბა ქათამი" და თითებით ვუთხრათ.
ერთხელ იყო ბაბუა
(ორივე ხელით მოხაზეთ წარმოსახვითი წვერი ზემოდან ქვემოდან)
და ბაბა
(გადაიღეთ როგორ არის მიბმული შარფის კუთხეები ნიკაპის ქვეშ).
და ჰყავდათ ქათამი რიაბა
(ბავშვებისთვის უფრო ახალგაზრდა ასაკიშეეხეთ საჩვენებელ თითს მაგიდაზე და აჩვენეთ უფროს ბავშვებს თითის ვარჯიში „ქათამი“).
იჩქარეთ ქათმის კვერცხი
(მოიხვიეთ თითები და შეაერთეთ მათი წვერები).
დიახ, არა უბრალო, მაგრამ ოქროსფერი, ბაბუა სცემდა, სცემდა
(დააკაკუნეთ სათესლეზე მუშტით)
- არ გამიტეხია. ბაბამ სცემა, ცემა
(დააკაკუნეთ სათესლეზე მუშტით)
- არ გამიტეხია.
თაგვი გაიქცა
(უმცროსი ბავშვებისთვის - გაუშვით ყველა თითი მარჯვენა ხელიმაგიდაზე და აჩვენე უფროს ბავშვებს თითის ვარჯიში "მაუსი"),
მან კუდი აიქნია
(საჩვენებელი თითი გააქნიეთ)
- კვერცხი დაეცა და გატყდა
(მოდუნებული ხელები მუხლებზე მოათავსეთ).
ბაბუა ტირის
(სახეზე ხელები აიფარეთ).
ბაბა ტირის (სახეზე ხელები აიფარე).
და ქათამი იკრიჭება: "ნუ ტირი, ბაბუ, ნუ ტირი, ბებო, მე შენთვის კვერცხს დავდებ".
(მოიხვიეთ თითები და შეაერთეთ მათი წვერები)
განსხვავებული, არა ოქროსფერი, მაგრამ მარტივი.

ახლა გაიხსენეთ ზღაპარი ან ლექსი და შეეცადეთ გვითხრათ თქვენი თითებით.

6. თამაშები ქაღალდზე.

ქაღალდთან თამაშს შეუძლია ბავშვის დიდი ხნით დაკავება, გარდა ამისა, ასეთი გატარება ბავშვს სარგებელს მოუტანს და მშობლებისგან განსაკუთრებულ ფინანსურ ხარჯებს არ მოითხოვს.

ასწავლეთ თქვენს შვილს ქაღალდის დაქუცმაცება და გაბრტყელება დაქუცმაცებული ფურცლებიბუშტები. 2 წლის ბავშვს კი ადვილად შეუძლია მათგან ქაღალდის ქანდაკება - მხიარული თოვლის კაცი. სასარგებლო აქტივობა- თითებით მთელი ფურცლიდან პატარა ნაჭრების „დაჭერა-მოწყვეტა“. ნება მიეცით ბავშვს მიღებული ნამსხვრევები თითებით მოაყაროს პლასტმასის ჭიქაიოგურტი მოამზადებს ქაღალდის ნაყინს.

აჩვენეთ თქვენს შვილს, თუ როგორ უნდა გააგორო ქაღალდის ზოლები- ეს იქნება რულონები თუ ლოკოკინები, რაც გინდა! ყველა ეს საგანმანათლებლო თამაში ხელს უწყობს ბავშვების თითების განვითარებას არა უარესი, ვიდრე ძვირადღირებული სათამაშოები.

მე გთავაზობთ შექმნათ ჩარჩო თქვენს შვილთან სათამაშოდ. თქვენს მაგიდაზე არის სურათები, ვატმენის ქაღალდის ფურცლები, წებო, მაკრატელი. დაფიქრდით, ფანტაზიორეთ და შექმენით რაიმე სახის შეთქმულება.
მშობლები ასრულებენ დავალებას.
ახლა კი შენი ლამაზი აპლიკაციებიჩვენ დავამატებთ ფაილს, რომელზედაც თქვენს შვილს შეუძლია ფლომასტერით დახატოს ბილიკები, წვიმა, ყვავილები და ა.შ.
აქ მოცემულია ასეთი თამაშების რამდენიმე მაგალითი.

თითების თამაშები ნამდვილად არის აუცილებელია დედისთვისბავშვის აღზრდა. გარდა შესანიშნავი მოტორული უნარების განვითარებისა, ის შესანიშნავი გზაგადაიტანეთ ყურადღება და გაახალისეთ ბავშვი, რადგან ყველა თამაში ეფუძნება საბავშვო რითმას ან ლექსს. და თუ ოჯახში ბევრი ბავშვია, თითის ტანვარჯიში ხშირად ხდება უფროსებისა და უმცროსების საყვარელი თამაში. ჩვენ შევკრიბეთ 12 თამაში სხვადასხვა ასაკის, ბევრჯერ გამოცდილია გამოცდილი მასწავლებლებითქვენს კლასებში.

ბევრმა მშობელმა იცის, რომ თითის ტანვარჯიში აუცილებელია ყველა ბავშვისა და სკოლამდელი აღზრდისთვის. IN თანამედროვე სამყარო, მასთან ერთად მზა სათამაშოებიდა სიმრავლე საყოფაცხოვრებო ნივთები, ბავშვების თითები სულ უფრო პატარავდება სასარგებლო სამუშაო. თითის თამაშები სამაშველოში მოდის - ისინი ავითარებენ ოსტატობას, მობილურობას, კრეატიულობას, ყურადღებას და რეაქციის სიჩქარეს, ხოლო მხიარული ლექსები ეხმარება განთავისუფლებას ნერვული დაძაბულობა. ბავშვები, რომლებიც რეგულარულად ეწევიან თითების ვარჯიშებს, უკეთ ლაპარაკობენ, უფრო სწრაფად სწავლობენ წერას, აქვთ კარგი მეხსიერება, უვითარდებათ მოძრაობების კოორდინაცია და უფრო მეტად დამშვიდდებიან სტრესის შემდეგ.

თითის ტანვარჯიში ძალიან კარგია, როგორც ყოველდღიური დამოუკიდებელი ვარჯიში. სათამაშო აქტივობაბავშვთან ერთად. ბევრი მასწავლებელი და მეტყველების თერაპევტი იყენებს თითის ტანვარჯიშს განვითარების გაკვეთილებში, როგორც ფიზიკური აღზრდის სესიას, რელაქსაციას და აქტივობის შეცვლას. თითის თამაშები ასევე შესანიშნავია ბავშვთა წვეულებებისთვის - მათი ჩართვა მარტივია სკრიპტში, ისინი მოსახერხებელია შეჯიბრებების ჩართვისთვის, ბავშვებთან ერთად მრგვალ ცეკვაში.

თითის ტანვარჯიში 1-2 წლის ბავშვებისთვის

კამერა

ეს თითი პატარაა (მოხარე პატარა თითი)
ეს თითი სუსტია (ბეჭედი თითი მოხარეთ)
ეს თითი გრძელია (შუა თითი მოხარეთ)
ეს თითი ძლიერია (მოხარეთ საჩვენებელი თითი)
ეს თითი მსუქანია (ცერა თითი მოხარე)
კარგად, ერთად - მუშტი!

ვიზიტისას

დიდი თითის მონახულება (ცერა ცერა მოხრილი, დანარჩენი მუშტში შეკრული)
პირდაპირ სახლში მივიდნენ:
ინდექსი და შუა (ტექსტის შესაბამისად, მონაცვლეობით გაასწორეთ თითები)
უსახელო და უკანასკნელი.
თავად პატარა თითი
ზღურბლზე დააკაკუნა.
თითები ერთად მეგობრები არიან, (მოჭერით თითები მუშტში და გაშალეთ)
მათ არ შეუძლიათ ერთმანეთის გარეშე ცხოვრება.

ეტლზე მჯდომი ციყვი

ეტლზე ციყვი ზის (თითების მუშტის დაჭერა და შეკვრა საბავშვო რითმის რიტმით)
ის ყიდის თხილს: (ვიწყებთ თითების მოხრას)
ჩემს პატარა მელა დას,
ბეღურა, ტიტუნა,
მსუქან დათვს,
კურდღელი ულვაშებით,
ვის აინტერესებს,
ვის სჭირდება შარფი?
ვის აინტერესებს?

თითის თამაშები 2-3 წლის ბავშვებისთვის

ნეკერჩხალი

ქარი ჩუმად არყევს ნეკერჩხლის ხეს, (თითები გაშლილი და ზევით გაჭიმული)
იხრება მარჯვნივ, მარცხნივ: (ხელებს ვატრიალებთ მარცხნივ და მარჯვნივ)
ერთი - დახრილობა და ორი - დახრილობა, (დახრილი მარცხნივ - მარჯვენა ხელისგულები დაბალი და დაბალი)
ნეკერჩხლის ფოთლები შრიალებდა. (ამოძრავეთ თითები)

გემი

ნავი მიცურავს მდინარის გასწვრივ,
ის შორიდან ცურავს (დაახვიეთ ხელები და გააკეთეთ ტალღის მსგავსი მოძრაობები)
ნავზე ოთხია
ძალიან მამაცი მეზღვაური. (აჩვენეთ 4 თითი ზემოთ აწეული)
მათ თავზე ყურები აქვთ, (ხელები ავწიეთ თავზე, აჩვენეთ ყურები მოხრილი ხელით)
Მათ აქვთ გრძელი კუდები, (ხელი ზურგის ქვედა მხარეს მიადო, ვითომ კუდი ამოძრავე)
მაგრამ მხოლოდ კატები არიან მათთვის საშინელი,
მხოლოდ კატები და კატები. (ორივე ხელი ასწიეთ თავთან, აჩვენეთ, რომ კატის ბრჭყალები ხართ და აჩუქეთ)

Ნამცხვარი

ჩვენ გვახსოვს ცომი ჩვენი ხელებით, (ჩვენ ვიჭერთ და ვხსნით თითებს)
მოდით გამოვაცხოთ ტკბილი ნამცხვარი. (როგორც ცომის მოზელა)
შუაზე შეზეთეთ ჯემით, (ხელების წრიული მოძრაობები მაგიდაზე)
და ზემოდან მოაყარეთ ტკბილი კრემი (წრიული მოძრაობებიპალმები ერთმანეთის წინააღმდეგ)
და ქოქოსის ნამსხვრევები
ნამცხვარს ცოტას მოვასხამთ (ნამსხვრევები დაასხით ორივე ხელის თითებით)
და შემდეგ ჩვენ გავაკეთებთ ჩაის -
მოიწვიე მეგობარი სანახავად! (ერთი ხელი მეორეს უქნევს)

თითის ტანვარჯიში 3-4 წლის ბავშვებისთვის

კურდღელი

კურდღელი ხტებოდა ტყეში, (თითები "ხტუნავს" მაგიდაზე)
კურდღელი საჭმელს ეძებდა. (ორივე ხელის თითებს მონაცვლეობით ვამოძრავებთ მაგიდაზე)
უცებ კურდღელი თავზე ადგას
ყურები ისრებივით აიწია. (ჩვენ გამოვხატავთ ყურებს ხელებით)
ისმის მშვიდი შრიალი:
ვიღაც იპარება ტყეში. (თითები ნელა მიდის მაგიდაზე)
კურდღელი ურევს მის კვალს
გაურბის უბედურებას. (თითები სწრაფად და სწრაფად ტრიალებს მაგიდაზე წრეებში)

ნარინჯისფერი

ჩვენ გავუზიარეთ ფორთოხალი! (ხელები მოხვია, ქანაობს)
ბევრნი ვართ (ჩვენ გავშალეთ თითები)
და ის მარტოა. (აჩვენე მხოლოდ ერთი თითი)
ეს ნაჭერი არის ზღარბისთვის, (თითები მუშტში მოხრილი, თითო თითი მოხარეთ)
ეს ნაჭერი არის სწრაფი, (მოახვიეთ შემდეგი თითი)
ეს არის ნაჭერი იხვის ჭუკისთვის (მოახვიეთ შემდეგი თითი)
ეს არის ნაჭერი კნუტებისთვის (მოახვიეთ შემდეგი თითი)
ეს ნაჭერი არის თახვისთვის, (მოახვიეთ შემდეგი თითი)
მგლისთვის კი ქერქი! (ხელები ქვემოთ, თითები გაშლილი)
ჩვენზე გაბრაზებულია, კატასტროფაა! (თითის ქნევა)
გაიქეცი ყველა მიმართულებით! (მაგიდაზე თითების გაშვების იმიტაცია)

ლოკოკინა

ლოკოკინა რქებს ყრის - (ცერა თითიმარჯვენა ხელი უჭირავს შუა და უსახელო; საჩვენებელი და პატარა თითები სწორია)
ბაღის ჭიშკარი დაკეტილია. (მარცხენა ხელის გულზე „რქებს“ უსვამს)
სწრაფად გააღე კარი, (მარცხენა ხელი"აღებს" კარიბჭეს),
შეუშვით ლოკოკინა სახლში (მარჯვენა ხელი „იძვრება“).

თითის თამაშები 4-7 წლის ბავშვებისთვის

Კვირის დღეები

ორშაბათს გავრეცხე (მუშტები შეიზილეთ ერთმანეთში)
სამშაბათს იატაკი მოვიწმინდე. (დაისვენეთ ხელები და გააკეთეთ სიმულაციური მოძრაობები მაგიდაზე)
ოთხშაბათს კალაჩი გამოვაცხვე ("ღვეზელების" გამოცხობა)
მთელი ხუთშაბათი ვეძებდი ბურთს, (მარჯვენა ხელი შუბლზე მივაქვთ და „ვიზორს“ ვაკეთებთ)
მე გავრეცხე ჭიქები პარასკევს, (მარცხენა ხელის თითები ნახევრად მოხრილია, ხელი კიდეზეა, მარჯვენა ხელის საჩვენებელი თითი წრეში მოძრაობს მარცხენა ხელის შიგნით)
შაბათს კი ტორტი ვიყიდე. (ხელები ღიაა და შეერთებულია პატარა თითების მხარეს)
ყველა ჩემი შეყვარებული კვირას
დაბადების დღეზე დამპატიჟა. (ხელებს ვატრიალებთ საკუთარი თავისკენ)

ბარდა

ხუთი პატარა ბარდა
ჭურჭელში ჩაკეტილი. (თითების ერთმანეთში გადახლართული, ხელების ერთმანეთში ჩაკვრა)
ერთი გაიზარდა
და ეს უკვე დამძიმებულია მისთვის. (თითების გასწორება)
მაგრამ ახლა მეორე იზრდება,
და მესამე და მერე
მეოთხე, მეხუთე... (თითები სათითაოდ გაისწორეთ)
პოდმა თქვა: "ბომ!" (ტაში)

ზამთარი

Ერთი ორი სამი ოთხი ხუთი, (თითო-თითო მოხარეთ თითები)
ეზოში გავედით სასეირნოდ.
მათ გამოძერწეს თოვლის ქალი, (სიმსივნეების ძერწვის სიმულაცია),
ჩიტები ნამსხვრევებით იკვებებოდნენ, ("პური დატეხეთ" მთელი თითით)
შემდეგ ბორცვიდან ჩამოვედით, (მარჯვენა ხელის ხელის გულს მარცხენა ხელის გულზე გადავიტანთ)
და ისინიც თოვლში იწვნენ. (ხელებს ვათავსებთ მაგიდაზე ერთი ან მეორე მხარით)
ყველა სახლში თოვლით დაფარული მოვიდა, (ხელებს ვაშორებთ)
წვნიანი ვჭამეთ და დავიძინეთ. (მოჩვენებითი კოვზით ვაკეთებთ მოძრაობებს, ხელებს ლოყების ქვეშ ვდებთ)

სტატია მოწოდებული ბავშვთა ეკოკლუბი "უმნიჩკას" მიერ

ანასტასია შევჩენკომასწავლებელი და ლოგოპედი
სოფია ტიმოფეევა კანდიდატი პედაგოგიური მეცნიერებები

კომენტარი გააკეთეთ სტატიაზე "12 თითის თამაში - სახლისთვის, არდადეგებისთვის, საგანმანათლებლო აქტივობებისთვის"

მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარება. ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური ასპექტები. შვილად აყვანა. შვილად აყვანის საკითხების განხილვა, ოჯახებში ბავშვების მოთავსების ფორმები, შვილად აყვანილი ბავშვების აღზრდა და თუ ოჯახში ბევრი ბავშვია, თითის ტანვარჯიში ხშირად ხდება უფროსებისა და უმცროსების საყვარელ თამაშად.

დისკუსია

ცერებრალური დამბლით კომუნიკაციის გამოცდილებიდან - ცხვირის ამოღება იქიდან შიგთავსის ამოღებით და ბურთად გადაგდება ასევე შესანიშნავი საავტომობილო უნარებია. ლოგოპედმა გვითხრა, რომ ეს აუცილებელი პროცესია.
და თესლის ღრღნა ასევე შესანიშნავი საავტომობილო უნარების განვითარებაა

რა სასარგებლო პოსტია, სიამოვნებით წავიკითხე, ყველაფერს გადავიწერ! უბრალოდ, მოუსვენარი ვართ (((ბავშვი როგორ დავაინტერესოთ? თუ არ უნდა არც მოვა, ან ყველაფერს გავფანტავ (((. თავს ვიმშვიდებ, რომ ჯერ კიდევ პატარა ვარ.

საგანმანათლებლო თამაშები: თითის ტანვარჯიში ბავშვებისთვის 1 წლიდან 7 წლამდე. თითის თამაშები ჩართულია გერმანული. ადრეული განვითარება. კარგი მოტორული უნარების გასავითარებლად ასევე კარგია სხვადასხვა თითების თამაშები, სამშენებლო სათამაშოები და შემოქმედებითი აქტივობები.

დისკუსია

არის ასეთი თამაში:
დააკავშირეთ ორი ხელი (ხელები და თითები)
საჩვენებელი თითები - დააჭირე ერთმანეთს "დედა-დედა"
საშუალო - "რა-რა-რა"
უსახელო "სტუმრები მოდიან"
pinkies "მერე რა?"
მერე შუაგულები, თითქოს კოცნიდნენ „გამარჯობა, გამარჯობა“ და თითქოს ეხუტებოდნენ (ხელის ზურგზე დაეშვნენ) და ისევ უსასრულოდ..
ძმისშვილმა მასწავლა ყველაფერი სწრაფი ტემპით... გართობა!

თითების თეატრი გიცდიათ? შეგიძლიათ გააკეთოთ თოჯინები წუთებში და შემდეგ განახორციელოთ ისტორიები. ან შეგიძლიათ უბრალოდ დახატოთ სახეები თქვენს თითებზე ფლომასტერით. ვინ იტყოდა ამაზე უარს? :)))

თითის ტანვარჯიში კოსინოვას მიერ, - არის კ.განვითარება, ვარჯიში. ბავშვი 3-დან 7 წლამდე განათლება, კვება, ყოველდღიური რუტინა, კოსინოვას საბავშვო თითის ტანვარჯიშის მონახულება, არის წიგნი, თქვენთვის ნაცნობია? არ შეიძლება გადახედოთ, მადლობელი ვიქნები თქვენი...

დისკუსია

Მე მაქვს.
მომწონს ის, რამდენჯერმე ვურჩიე აქ. ჩემს პუბლიკაციაში ("ტანვარჯიში თითებისთვის", Olma-Press) მარცხენა მხარეს არის სავარჯიშოების სიტყვები, ხელებისა და თითების ნახატები, ახსნა მოზრდილებისთვის. ჩართულია მარჯვენა მხარეგავრცელება - დიდი (A4) ნახატი-ილუსტრაცია სავარჯიშოსთვის.

ბავშვი 1-დან 3 წლამდე. ბავშვის აღზრდა ერთიდან სამ წლამდე: გამკვრივება და განვითარება, კვება და ავადმყოფობა, ყოველდღიური რუტინა და საყოფაცხოვრებო უნარების განვითარება. მითხარი, ვინ იცის, თითების თამაშები ხელების მშვენიერი საავტომობილო უნარების გასავითარებლად, როგორიცაა "ორმოც ორმოცი", სასურველია მოძრაობების აღწერით...

დისკუსია

ერთი, ორი, სამი, ოთხი, ხუთი (გახსენით თითები)
მოდით ვითამაშოთ თითებით (ამოძრავეთ აწეული თითები)
დახურე და გაჩუმდი (დააჭირე თითები)
მუშტი აღმოჩნდა
გახსენით ცოტათი (გახსენით ნელა)
თურმე პალმაა.
კუ, კუ
მან შიშის გამო კუდი დაიმალა (ცერა ცერა თითზე დაადო და მუჭში ჩამალა)
დააკაკუნეთ, დააკაკუნეთ, როგორ ხართ? (მუშტზე დააკაკუნე, დაარტყი)
დედა ჩაეხუტა შვილს (ჩაეხუტე ბავშვს და ხელი ეჭირა)

ჩვენ მზადდება ფქვილის ცომისგან (დაეხმარეთ ბავშვს ისეთი მოძრაობა გააკეთოს, თითქოს რაღაცას ზებავს)
გავაბრტყელოთ კოლობოკები (ბრუნი მოძრაობები პალმებით)
დედა ტანია, მამა ედა, ბაბა ნათია)) (და ა.შ. ჩამოვთვლით ახლობელ ადამიანებს, მოხარეთ თითები)
და მეგობარმა მარკუშენკამ მიიღო ღვეზელი (ხელები დაკეცეთ ისე, რომ თითების ბოლოები და ხელის ძირები ეხებოდეს)

ტრიტატუშკი ტრიტატა (ხელებს ვუკრავთ)
3 კატა გაიქცა (მუშტებს ვკრავთ)
თეთრი, შავი, წითელი (აწიეთ თითები სათითაოდ)
ყველა ზის სახურავზე (გააკეთეთ სახურავი 2 ხელის თითებით)

ლოკომოტივი მოძრაობს
ბევრი ბორბალი ბრუნავს
მას შემდეგ, რაც ბორბალი (შეაერთეთ ცერა და საჩვენებელი თითები წრეში)
ორი ბორბალი (ასევე დიდი + საშუალო)
სამი ბორბალი (დიდი + ნაკლები)
ოთხი ბორბალი (დიდი + პატარა თითი)

ჩვენმა თითებმა გაიღვიძეს, გაიჭიმა, გაიჭიმა და შეირყა (შეასრულეთ ეს მოძრაობები)
ისინი დარბოდნენ ხელისგულზე, გარბოდნენ, გარბოდნენ (მარჯვენა ხელის 2 თითი ეშვება მარცხენა ხელის გულზე და პირიქით)
გადახტა, გალოპებული (გამოსახულია ხელისგულზე თითებით)
და დაღლილები დასხდნენ დასასვენებლად (ხელები ჩამოართვეს და მაგიდაზე ან მუხლებზე დადეს)

Მასტერკლასი
"ჩვენ ვავითარებთ ჩვენს თითებს, ვავითარებთ ჩვენს ტვინს"

მიზანი: აჩვენეთ მშობლებს ტექნიკები და გზები, რათა განავითარონ მშვენიერი საავტომობილო უნარები
სკოლამდელი ასაკის ბავშვები სახლში.
Დავალებები:
1) სამუშაო გამოცდილების გადმოცემა პირდაპირი კომენტარების ჩვენების საშუალებით
მოქმედებების თანმიმდევრობა, მეთოდები და ტექნიკა.
2) პირობების შექმნა გამჟღავნებისთვის შემოქმედებითი პოტენციალიმონაწილეები დაეუფლონ
- კლასი.

ძვირფასო მშობლებო, გსურთ თქვენი შვილი იყოს უსაფრთხო და აქტიური
განვითარდა ისე, რომ მეტყველება იყო სწორი? თურმე ეს ყველაფერი თითებშია,
უფრო სწორად, კარგად განვითარებულ წვრილი მოტორულ უნარებში. ერთხელ, V.A. სუხომლინსკი,
ცნობილმა მასწავლებელმა თქვა: „ბავშვის გონება ხელზეა“. ყველა
ფაქტია, რომ ადამიანის ტვინში მეტყველებაზე პასუხისმგებელი ცენტრები და
თითების მოძრაობა, რომელიც მდებარეობს ძალიან ახლოს. Თანამედროვე
კვლევებმა დაადასტურა: ბავშვების მეტყველების განვითარების დონე პირდაპირ არის
დამოკიდებულია თითების წვრილი მოძრაობების ფორმირების ხარისხზე.
სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, თუ თითების განვითარება ჩამორჩება, მაშინ მეტყველებაც შეფერხებულია.
განვითარება. ჩვეულებრივ ბავშვს, რომელსაც აქვს მაღალი დონეპატარას განვითარება
საავტომობილო უნარები, შეუძლია ლოგიკურად მსჯელობა, აქვს საკმაოდ განვითარებული მეხსიერება,
ყურადღება, თანმიმდევრული მეტყველება. იმათ. კიდევ ერთხელ ვაქცევ თქვენს ყურადღებას ჩვენზე
ბავშვები იყვნენ აქტიურები, მოლაპარაკეები, ჭკვიანები - უნდა განვვითარდეთ
მათ აქვთ შესანიშნავი საავტომობილო უნარები. დავიწყოთ უმარტივესით -
1. თითის თამაშები - არ არის საჭირო განსაკუთრებული პირობები, აღჭურვილობა.
ეს არის განვითარების დიდი სტიმული კრეატიულობაბავშვი,
წარმოსახვის გაღვიძება, ფანტაზია. ჯერ მომისმინე და მერე
მოდით ერთად გავაკეთოთ:
Როგორ ხარ? - Ამგვარად!
როგორ ცურავ? - Ამგვარად!
როგორ დარბის? - Ამგვარად!
Როგორ გამოიყურები? - Ამგვარად!
მოუთმენლად ელოდებით ლანჩს? - Ამგვარად!
ჩემს უკან აფრინდები? - Ამგვარად!

დილით გძინავს? - Ამგვარად!
ცელქი ხარ? - Ამგვარად!
ახლა ჩემთან ერთად.
კარგად გააკეთე!
2. სამზარეულოში ყოველთვის არის ნიგოზი (თუ არ არის, შემოდგომაზე ვაგროვებთ
გირჩები)
ჩემს კაკალს ვახვევ
გახდე უფრო მრგვალი ვიდრე ყველა.
3. თამაშები მარცვლეულით.
4. უჯრაზე მიმოფანტული ღვეზელი ნახატი. დახატე მზე, წრე,
გზა. იმისათვის, რომ ბილიკი განსხვავებული იყოს, ჯერ დიდი დახაზეთ
შენი თითით. საჩვენებელი თითი, პატარა თითი.
5. დაალაგეთ ლობიო, ბარდა, თხილი. წარმოიდგინეთ, რომ თითოეული თქვენგანი არის
კონკია. თეფშის შიგთავსი უნდა გაყოთ 3 ჭიქად.
დაწყება. კარგად გააკეთე! კონკია.
6. ლობიოებით ობიექტების კონტურების გაყვანა. აიღეთ ხავერდის ქაღალდი და
დახატეთ მასზე ლობიო. ჭიქიდან ვიღებთ ლობიოს.
7. საგნების კონტურების ძაფით გაყვანა, ე.ი. დახატე ძაფით. Შესაძლოა
იყოს მზეც და ხეც, რიცხვიც, ასოც და ა.შ. ახლა თქვენ სცადეთ
დახატე საკუთარი სურათი.
8. აიღეთ ბარდა -
მარტო სახლში მოწყენილი ვიყავი
ერთი მუჭა ბარდა ამოვიღე.
სანამ დაიწყებ თამაშს
თითი უნდა ვუთხრა
თითი, თითი, ჩემო კარგო,
ბარდას დააჭერ მაგიდას,
გადაუგრიხე და მიგყავს
და გადაეცით სხვას! (ჩვენ მას გადავცემთ.)
9.განვითარებისთვის ტაქტილური შეგრძნებებიასეთი ჩანთების შეკერვა შეგიძლიათ,
მათი შევსება მარცვლეულით, ლობიოებით, ბამბის მატყლით და ა.შ. ჩანთაში გადის, პატარავ
მასაჟებს თითებს.
10. მშრალი აუზი.
ამისათვის შესაფერისია მარტივი ყუთი, შეავსეთ ბარდა, ძვლები დან
კომპოტი, ლობიო და ა.შ. დამალეთ სათამაშო, შეგიძლიათ ითამაშოთ - "იპოვეთ საგანძური",

"იპოვე სათამაშო", "ვინ ცხოვრობს აქ?" ტაქტილური შეგრძნებების განვითარება. Შენთის
ამოცანა უფრო რთულია. ჩემს მაგიდაზე არის საგნები, მათგან ერთი შენს მშრალშია
აუზი. იპოვეთ სათამაშო ამოღების გარეშე, შეიგრძენით, გამოიცანით რა არის.
კარგად გააკეთე! და რაც მთავარია, არ დატოვოთ ბავშვი უყურადღებოდ!
11.მძივები.
ის კარგად ავითარებს ბავშვის ხელს მაკარონის ძაფზე დაჭერით,
გაშრობა და ა.შ.
დავალება: ვის შეუძლია უფრო სწრაფად შეაგროვოს მძივები? კარგად გააკეთე?
12. ორიგამი - ქაღალდის ხელნაკეთობები.
ახლა ჩვენ შევეცდებით მარტივი მინის გაკეთებას - ბიჭებს ძალიან მოსწონთ
მოაყარეთ იქ თესლი და ტკბილეული.
ჩემს გამოსვლას ამ სიტყვებით დავასრულებ - მეტი დრო დაუთმეთ
კომუნიკაცია თქვენს პატარასთან, ითამაშეთ მასთან, ისაუბრეთ, თავისუფლად
დაუთმეთ ერთი წუთი ახლის სწავლას თითების თამაში, დახატე მეტი,
დიზაინი - იმიტომ, რომ მე და შენ უკვე ვიცით - ბავშვის გონება არის
თითისწვერები.

თითების განვითარება - მეტყველების განვითარების სტიმულირება

აღარ არის საიდუმლო, რომ ბავშვის ხელის განვითარებაშია მჭიდრო კავშირიმისი მეტყველებისა და აზროვნების განვითარებით.

შესანიშნავი საავტომობილო უნარები -ეს არის ხელის დახვეწილი მოძრაობები. მოზრდილებში აღწევს სხვადასხვა ხარისხითგანვითარება: დამოკიდებულია პროფესიაზე, ტრენინგზე და ა.შ. ეს ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვისთვის, რადგან ეს გავლენას ახდენს მის ტემპზე გონებრივი განვითარებადა მეტყველების ფორმირებაც კი.

რაც უფრო მაღალია ფიზიკური აქტივობაბავშვი, მით უკეთესია მისი მეტყველება. როცა ბავშვი ეუფლება საავტომობილო უნარებიდა ვითარდება უნარები, მოძრაობების კოორდინაცია. მოძრაობების ფორმირება ხდება მეტყველების მონაწილეობით. ფეხების, ტანის, მკლავებისა და თავის ვარჯიშების ზუსტი, დინამიური შესრულება ემზადება არტიკულაციის ორგანოების მოძრაობის გასაუმჯობესებლად: ტუჩები, ენა, ქვედა ყბა და ა.შ.

თითების წვრილი მოძრაობების განვითარება განსაკუთრებით მჭიდროდ არის დაკავშირებული მეტყველების განვითარებასთან. რატომ ადამიანი, რომელიც ვერ პოულობს სწორი სიტყვაავუხსნათ, ხშირად ეხმარება თუ არა თავს ჟესტებით?

პარალელურად უნდა განვითარდეს უხეში და წვრილი მოტორული უნარები. Მაგალითად მარტივი ვარჯიშებიზოგადი საავტომობილო უნარების განვითარება - ხელების, ფეხების, ტანის მოძრაობები - შეგიძლიათ ასწავლოთ მას დავალებების მოსმენა და დამახსოვრება, შემდეგ კი მათი შესრულება.

საავტომობილო უნარების განვითარებასთან ერთად განვითარდება ყურადღება, მეხსიერება და მეტყველება.

არ დაიღალოთ ბავშვის გარშემო მყოფი მოქმედებების, მიმართულებების, მოძრაობების, საგნების სახელების გამეორებით. დადგება დღე, როცა ის თავად დაასახელებს თქვენს სახელს ბევრჯერ გამეორებულ სიტყვას.

როგორც გახსოვთ, ახალშობილის ხელები მუდამ მუშტებშია მოჭედილი და თუ ზრდასრული საჩვენებელი თითებიბავშვის ხელისგულში, ის მჭიდროდ იჭერს მათ. თქვენ შეგიძლიათ ოდნავ აწიოთ ბავშვიც კი. ამასთან, ბავშვი ამ მანიპულაციებს ასრულებს რეფლექსურ დონეზე; მისმა ქმედებებმა ჯერ არ მიაღწია ტვინის მაღალ კონტროლს, რაც საშუალებას აძლევს მას შემდგომში შეგნებულად შეასრულოს მოძრაობები.

დაჭერის რეფლექსის მნიშვნელობა არის ბავშვის უნარი არ გაუშვას საგანი. როდესაც ტვინი მომწიფდება, ეს რეფლექსი ვითარდება დაჭერისა და განთავისუფლების უნარში. რაც უფრო ხშირად მოქმედებს ბავშვის დაჭერის რეფლექსი, მით უფრო ეფექტურია ემოციური და ინტელექტუალური განვითარებაბავშვი.

მექანიკური (ხელით) მოქმედებების გავლენა ადამიანის ტვინის განვითარებაზე ცნობილი იყო ჯერ კიდევ ჩვენს წელთაღრიცხვამდე II საუკუნეში ჩინეთში. ექსპერტები ამტკიცებდნენ, რომ თამაშები, რომლებიც მოიცავს ხელებსა და თითებს (როგორიცაა ჩვენი "კაჭაკა თეთრი ცალმხრივი" და სხვა) იწვევს ჰარმონიული ურთიერთობებისხეული და გონება, შეინარჩუნეთ ტვინის სისტემები შესანიშნავ მდგომარეობაში.

იაპონელმა ექიმმა ნამიკოში ტოკუჯირომ შექმნა ხელებზე ზემოქმედების სამკურნალო ტექნიკა. ის ამტკიცებდა, რომ თითები დაჯილდოებულია დიდი თანხარეცეპტორები, რომლებიც აგზავნიან იმპულსებს ცენტრალურში ნერვული სისტემაპირი. ხელებზე ბევრი აკუპუნქტურის წერტილია, რომელთა მასაჟი ზემოქმედებისთვის შეიძლება შინაგანი ორგანოებიმათთან რეფლექსურად ასოცირდება.

ჩინეთში გავრცელებულია პალმის ვარჯიშები ქვის და ლითონის ბურთებით. კლასების პოპულარობა აიხსნება სხეულზე მათი სამკურნალო და მატონიზირებელი ეფექტით. ბურთებით რეგულარული ვარჯიში აუმჯობესებს მეხსიერებას, გონებრივი შესაძლებლობებიბავშვი, აღმოფხვრას მისი ემოციური სტრესი, გააუმჯობესოს გულ-სისხლძარღვთა და საჭმლის მომნელებელი სისტემები, მოძრაობების კოორდინაციის განვითარება, ხელების სიძლიერე და ოსტატობა, მხარდაჭერა სიცოცხლისუნარიანობადა დადებითად მოქმედებს ბავშვის მეტყველების განვითარებაზე.

იაპონიაში ფართოდ გამოიყენება ხელის და თითების ვარჯიშები. ნიგოზი. ხელისგულებს შორის ექვსკუთხა ფანქრის გადახვევას აქვს შესანიშნავი სამკურნალო და მატონიზირებელი ეფექტი.

ბავშვის სხეულზე თითოეული თითის ჯანმრთელობის გამაუმჯობესებელ ეფექტზე დაყრდნობით, დაეხმარეთ ბავშვს კოორდინირებული და ოსტატურად მანიპულირებაში. ყურადღება მიაქციეთ ბავშვის ოსტატობას მარტივ, მაგრამ ამავე დროს სასიცოცხლო უნარ-ჩვევებში - ჭიქის, კოვზის, ფანქრების დაჭერა, რეცხვა. მაგალითად, თუ ოთხი წლის ასაკში მას არ შეუძლია ერთი მუჭა წყლის მიტანა სახეზე, ეს ნიშნავს, რომ მისი მცირე კუნთები ჩამორჩება განვითარებაში.

შესანიშნავი საავტომობილო უნარების განვითარების დონე– სკოლისთვის ინტელექტუალური მზაობის ერთ-ერთი მაჩვენებელი. როგორც წესი, ბავშვს, რომელსაც აქვს შესანიშნავი საავტომობილო უნარების განვითარების მაღალი დონე, შეუძლია ლოგიკურად მსჯელობა, აქვს საკმარისად განვითარებული მეხსიერება და ყურადღება და თანმიმდევრული მეტყველება. მასწავლებლები აღნიშნავენ, რომ პირველკლასელები ხშირად განიცდიან სერიოზულ სირთულეებს წერის უნარის დაუფლებაში. წერა რთული უნარია, რომელიც გულისხმობს ხელის წვრილ, კოორდინირებულ მოძრაობებს. წერის ტექნიკა მოითხოვს ხელის და მთელი მკლავის მცირე კუნთების კოორდინირებულ მუშაობას, ასევე კარგად განვითარებულს. ვიზუალური აღქმადა ნებაყოფლობითი ყურადღება.

ამისთვის წერის უნარების დაუფლებასაჭიროა ცერებრალური ქერქის გარკვეული ფუნქციური სიმწიფე. წერისთვის მომზადების ნაკლებობამ, მშვენიერი მოტორული უნარების არასაკმარისი განვითარება, ვიზუალური აღქმა და ყურადღება შეიძლება გამოიწვიოს უარყოფითი დამოკიდებულებასწავლა, ბავშვის შფოთვითი მდგომარეობა სკოლაში. ამიტომ შიგნით სკოლამდელი ასაკიმნიშვნელოვანია წერის დაუფლებისთვის საჭირო მექანიზმების შემუშავება, ბავშვის მოტორული და პრაქტიკული გამოცდილების დასაგროვებლად პირობების შექმნა და მანუალური უნარ-ჩვევების გამომუშავება.

მაგრამ სკოლამდელ ასაკში მნიშვნელოვანია წერისთვის მომზადება და არა მისი სწავლება, რაც ხშირად იწვევს არასწორი წერის ტექნიკის ჩამოყალიბებას. საგნებით მცირე მოძრაობების შესრულების უნარი უფროს სკოლამდელ ასაკში ვითარდება, 6-7 წლის ასაკში მთავრდება ტვინის შესაბამისი უბნების მომწიფება და ზოგადად ხელის მცირე კუნთების განვითარება.

თამაშები და სავარჯიშოები შესანიშნავი საავტომობილო უნარების გასავითარებლად

· მოდელირება თიხისა და პლასტილინისგან. ეს ძალიან სასარგებლოა და დიდ გავლენას ახდენს მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარებაზე და თქვენ შეგიძლიათ გამოძერწოთ არა მხოლოდ პლასტილინისა და თიხისგან. თუ გარეთ ზამთარია, რა შეიძლება იყოს უკეთესი? თოვლის ქალიან თოვლის ჩხუბი. ზაფხულში კი შეგიძლიათ აშენოთ ზღაპრული ციხე ქვიშისგან ან პატარა კენჭებისგან. გამოიყენეთ ყველა შესაძლებლობა თქვენი შვილის მშვენიერი საავტომობილო უნარების გასაუმჯობესებლად.

· სურათების დახატვა ან შეღებვა - საყვარელი ჰობისკოლამდელი ასაკის ბავშვები და კარგი ვარჯიშიხელების მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარებისთვის. ყურადღება უნდა მიაქციოთ ბავშვების ნახატებს. ისინი მრავალფეროვანია? თუ ბიჭი მხოლოდ მანქანებს და თვითმფრინავებს ხატავს და გოგო მსგავსი მეგობრებითოჯინების მეგობარზე, მაშინ ეს ნაკლებად სავარაუდოა, რომ დადებითად იმოქმედოს ბავშვის წარმოსახვითი აზროვნების განვითარებაზე.

· ქაღალდის ხელნაკეთობების დამზადება. მაგალითად, მაკრატლით თავის მოჭრა გეომეტრიული ფორმები, შაბლონების დამზადება, აპლიკაციების დამზადება. ბავშვს უნდა შეეძლოს მაკრატლისა და წებოს გამოყენება. ასეთი სამუშაოს შედეგებზე დაყრდნობით, თქვენ შეძლებთ შეაფასოთ, რამდენად განვითარებულია ბავშვის მშვენიერი საავტომობილო უნარები და თითების მოძრაობა.

· ხელნაკეთობების დამზადება ბუნებრივი მასალა: გირჩები, მუწუკები, ჩალა და სხვა ხელმისაწვდომი მასალები. გარდა ხელების მშვენიერი მოტორული უნარების განვითარებისა, ეს აქტივობები ასევე ავითარებს ბავშვის წარმოსახვას და ფანტაზიას.

· მშენებლობა. განვითარებადი კრეატიული აზროვნება, ფანტაზია, შესანიშნავი მოტორული უნარები.

· ღილაკების დამაგრება-გახსნის, სამაგრები, კაკვები. კარგი ვარჯიშითითებისთვის, აუმჯობესებს ოსტატობას და ავითარებს წვრილ საავტომობილო უნარებს.

· თოკზე ლენტების, მაქმანების, კვანძების შეკვრა-გახსნა. ყოველი ასეთი მოძრაობა უზარმაზარ გავლენას ახდენს ბავშვის ხელებში მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარებაზე.

· ქილებზე, ბოთლებზე და ა.შ სახურავების მოხვევა და გადახვევა ასევე აუმჯობესებს ბავშვის წვრილი მოტორიკის განვითარებას და თითების ოსტატობას.

· წყლის შეწოვა პიპეტით. ანვითარებს თითების წვრილ მოძრაობებს და აუმჯობესებს უხეში მოტორული უნარებიხელები

· სიმებიანი მძივები და ღილები. ზაფხულში შეგიძლიათ მოამზადოთ მძივები კენკრისგან, თხილისგან, გოგრის თესლიდან და კიტრისგან, პატარა ხილისგან და ა.შ. საინტერესო აქტივობაწარმოსახვის, ფანტაზიისა და მშვენიერი მოტორული უნარების განვითარებისთვის.

· ძაფებიდან ლენტების ქსოვა, ყვავილებიდან გვირგვინების ქსოვა.

· ყველა სახის ხელნაკეთობა: გოგონებისთვის - ქსოვა, ქარგვა და ა.შ., ბიჭებისთვის - დევნა, წვა, მხატვრული ხერხი და ა.შ. ასწავლეთ თქვენს შვილებს ყველაფერი, რაც იცით!

· დაალაგეთ მარცვლეული, ჩაასხით, მაგალითად, ბარდა, წიწიბურა და ბრინჯი პატარა თეფშში და სთხოვეთ ბავშვს დახარისხება. შეხების განვითარება, მცირე მოძრაობებითითები

იყიდეთ თითის საღებავები თქვენი შვილისთვის რაც შეიძლება ადრე. რამხელა სიამოვნება და სარგებელი მოაქვს ასეთ ნახატს! ორი წლის ბავშვიგაუმკლავდებარბილი ფუნჯით შეღებვით. სამი წლის ბავშვს უნდა ასწავლოს ფანქრის სწორად დაჭერა და მალევე მიიღებთ პატარა მხატვრის პირველ შედევრებს. საღებარი წიგნები დაგეხმარებათ ბავშვს ხატვის სწავლებაში.

Წვიმა

სასეირნოდ წვიმა დაიწყო. მაგიდაზე ორივე ხელის თითებს ვახვევთ.

ის მირბის ხეივანში თითოეული ხაზისთვის ჩვენ ორივეზე ვხრით

დარტყმა ფანჯარაზე თითები, დაწყებული თითებით.

შეაშინა დიდი კატა

გამვლელების ქოლგები დაიბანა,

წვიმამ სახურავებიც გადარეცხა.

ქალაქი მაშინვე დასველდა. შეანჯღრიეთ ხელები ისე, თითქოს წყალს აშორებთ.

წვიმა შეწყდა. დაღლილი. ხელები მაგიდაზე დადეთ