შაბათ-კვირის მარშრუტის პროექტის პრეზენტაცია. კონსულტაცია მშობლებისთვის „ოჯახური მარშრუტი თქვენი მშობლიური ქალაქის დასამახსოვრებელი ადგილებისკენ. ქალაქების ქუჩები და მოედნები

ტატიანა კისელევა
კონსულტაცია მშობლებისთვის. შაბათ-კვირის მარშრუტი "გასეირნება გაზაფხულზე"

გაზაფხულიალბათ, ადამიანების უმეტესობისთვის წლის ყველაზე საყვარელი დროა. ბავშვებს ეს განსაკუთრებით უხარიათ, რადგან სწორედ ამ დროს იღვიძებს ბუნება, ჩნდება ცოდნისთვის ბევრი ახალი საინტერესო ობიექტი. ეუბნება ბავშვებს შესახებ გაზაფხული, ზოგჯერ ვამჩნევთ, რომ ჩვენ თვითონ არ ვიცით ამდენი საინტერესო რამ მის შესახებ.

თოვლი გახდა მუქი, ჭუჭყიანი, სპონგური, მარცვლოვანი და მზეზე დნება. ხშირად შეგიძლიათ ნახოთ დასახლებული თოვლი, საიდანაც წყლის ნაკადები - ნაკადულები მოედინება. ჩრდილში და ცივ ადგილებში ჯერ კიდევ ბევრი თოვლია, მაგრამ მზეზე უკვე დნება. ოთხი წლის ბავშვებსა და უფროს ბავშვებს უკვე შეუძლიათ შეამჩნიონ ქერქი - ქერქი თოვლზე.

გადამფრენი ფრინველები ჩამოვიდნენ და სახლში დაბრუნდნენ ჩვენთან. ყაჩაღები პირველი მოდიან. ისინი იწყებენ ბუდეების აგებას წიწილების გამოსაჩეკებლად.

ყინულის დრიფტი. მდინარეზე ყინულში ბზარები ჩნდება, ის იშლება და შორდება. მდინარის მახლობლად კი ტირიფის ტოტებზე ყვავის ფუმფულა თეთრი სიმსივნეები - ტირიფი.

Მწერებიხოჭოები და პეპლები ასევე იღვიძებენ ზამთრის შემდეგ მათი ნახვა მზიან დღეებში, ხეების და ბუჩქების მახლობლად.

და თუ გაგიმართლათ, შეგიძლიათ იპოვოთ გაზაფხულის პირველი ყვავილები - თოვლები.

წაუკითხეთ ს.-ს ლექსი თქვენს შვილს. მარშაკი გაზაფხულის შესახებ, დააფიქსირეთ ყველაფერი, რაც თქვენ ნახეთ დროს სიარული.

თოვლი აღარ არის იგივე

მინდორში ჩაბნელდა.

ტბებზე ყინული დაბზარულია,

თითქოს დაყვეს.

ღრუბლები უფრო სწრაფად მოძრაობენ.

ცა უფრო მაღალი გახდა.

ბეღურა ჭიკჭიკებდა

გაერთეთ სახურავზე.

ყოველდღე ბნელდება

ნაკერები და ბილიკები,

ტირიფებზე კი ვერცხლით

საყურეები ანათებენ.

გაიქეცი, ნაკადულები,

გაშლილი, გუბეები.

გამოდით, ჭიანჭველები,

ზამთრის სიცივის შემდეგ.

დათვი შემოიპარება

მკვდარი ხის მეშვეობით.

ჩიტებმა დაიწყეს სიმღერების სიმღერა,

და თოვლმა აყვავდა.

იარეთ შვილებთან ერთად, მოუყევით მათ გარშემო არსებული სამყაროს შესახებ, რადგან ბავშვობის შთაბეჭდილებები დიდი ხნის განმავლობაში რჩება პატარა ადამიანის მეხსიერებაში. ჩაუნერგეთ თქვენს შვილს ინტერესი და სიყვარული მშობლიური მიწის მიმართ.

Გმადლობთ ყურადღებისთვის.

პუბლიკაციები თემაზე:

გამარჯობა, ჩემი ბლოგის ძვირფასო სტუმრებო. მინდა მოგითხროთ ჩვენი ჯგუფის დამკვიდრებულ ტრადიციაზე - შაბათ-კვირას გასეირნებაზე. ეს გასეირნება.

კონსულტაცია მშობლებისთვის "ბავშვის კვება გაზაფხულზე"კონსულტაცია მშობლებთან „ბავშვის კვება გაზაფხულზე“ გაზაფხულზე ბავშვებში ზრდის პროცესები ყველაზე ინტენსიურად მიმდინარეობს და შესაბამისად იზრდება.

კონსულტაცია მშობლებისთვის "გასეირნება გაზაფხულზე"ასე რომ, ზამთარი დასრულდა, გაზაფხული დადგა, მზე უფრო კაშკაშა დაიწყო, გაზაფხულის ნაკადულები მოედინება. გაზაფხულზე ბევრი საინტერესო ცვლილება ხდება.

შაბათ-კვირის მარშრუტი მშობლებთან ერთად პეტერბურგშიმიზანი: სკოლამდელ ბავშვებში ინტერესი და პატივისცემა მშობლიური ქალაქისა და მისი შემოგარენის მიმართ მასწავლებელთა ურთიერთქმედებითა და თანამშრომლობით.

ჯანმრთელობის მიახლოებითი მარშრუტი ბავშვებისთვის დღის განმავლობაში ზაფხულის პერიოდშიმე დავამტკიცე MBDOU ზოგადი განვითარების საბავშვო ბაღის გამგე ___ (სრული სახელი, ხელმოწერა) ბრძანება No.___ „___“.

ზამთრის დასრულებამდე სულ რამდენიმე დღე რჩება. წელს თითქმის უთოვლო და საკმაოდ თბილი იყო. ჩვენ გვყავს პრაიმრები და კიდევ...

"როგორ გავატაროთ დასვენების დღე ბავშვებთან ერთად"

კონსულტაცია მშობლებისთვის

ეს კონსულტაცია, რომელიც თქვენს ყურადღებას მოგაწვდით, დაგეხმარებათ თქვენი შვილისთვის ოჯახური დასვენების დღე მართლაც საინტერესო გახადოთ. მით უმეტეს, თუ გახსოვთ ბავშვის თვალით მიმოიხედოთ გარშემო, გაიზიაროთ მისი სიხარული და გაოცება, წაიკითხოთ ლექსები, რომლებიც შესაფერისია მოცემულ სიტუაციაში და დასვით გამოცანები. ლიტერატურული მასალა გაამახვილებს ბავშვის აღქმას და დაეხმარება ნათელი სურათების დამახსოვრებაში.

დასვენების დღე მოდის. სად წავიდეთ შვილთან ერთად? ეს კითხვა ხშირად აბნევს მშობლებს. იქნებ პარკში მოგზაურობა? რასაკვირველია, საბოლოო სიტყვა ბავშვს რჩება, ეს არის ერთ-ერთი მომენტი, როდესაც ბავშვი თავს გრძნობს ოჯახში უფროსებთან და იზრდება მშვიდი და თავდაჯერებული.

ერთხელ და სამუდამოდ, ძვირფასო მშობლებო, გადაწყვიტეთ თქვენ: შვილთან ერთად მოგზაურობა თქვენთვის სულაც არ არის დასვენება, ეს არის დრო, რომელიც მთლიანად მიეძღვნება მას, თქვენს საყვარელ შვილს. დაე, კიდევ ერთხელ დარწმუნდეს, რომ გიყვარს, რომ მისი ინტერესებით ცხოვრობ.

მიმოიხედე გარშემო ბავშვის თვალით - ამდენი საინტერესო რამ არის მსოფლიოში! თუ თქვენს შვილს რაიმე აინტერესებს, გაჩერდით, დააკვირდით, შეეცადეთ შეხედოთ ყველაფერს მისი თვალით და ამავე დროს დარჩეთ ზრდასრული!

ასეთ ერთობლივ ლაშქრობებში არის ყველა პირობა, რომ ავარჯიშოთ თქვენი შვილი ძალაში, მოხერხებულობასა და გამბედაობაში.

ასევე, მუზეუმში ვიზიტი შეიძლება იყოს ბავშვისთვის შაბათ-კვირის გატარების საინტერესო, საინტერესო გზა. ბავშვებისთვის არანაკლებ საინტერესო იქნება მოგზაურობა როევ რუჩეის ზოოპარკში.

ამ ასაკში ბავშვებს სურთ სცადონ ეს ცხოვრება თავისთვის და ითამაშონ, წარმოიდგინონ თავი მის მონაწილედ. ამიტომ, მუზეუმში მოგზაურობა ბავშვისთვის მნიშვნელოვანი მოვლენა შეიძლება იყოს. და თუ ვინმე ამბობს, რომ სკოლამდელი ასაკის ბავშვები ჯერ კიდევ ძალიან პატარები არიან მუზეუმების მოსანახულებლად, მაშინ ეს მხოლოდ იმას ნიშნავს, რომ თქვენ, მშობლებმა, არ შეგეძლოთ მათი ვიზიტი მუზეუმში საინტერესო გახადოთ.

გასაოცარია, რამდენი სასარგებლო ინფორმაცია შეგიძლიათ უთხრათ თქვენს შვილს ქუჩაში მასთან ერთად სეირნობისას. წარმოგიდგენთ როგორ ცხოვრობდნენ ადამიანები სხვა დროს. თანამედროვე ქალაქის ძველ ნაწილში რეგულარული გასეირნებისას თქვენ შეგიძლიათ ესაუბროთ თქვენს შვილს ღუმელების შესახებ.

არსებობს მრავალი გზა, რომ გაატაროთ დასვენების დღე შვილთან ერთად საინტერესო და ამაღელვებლად. მშობლებო, გამოიგონეთ, იფანტაზიორეთ და შვილთან ერთად სეირნობისას მიიღებთ უამრავ შთაბეჭდილებას და სიამოვნებას.

მშობლებო, გისურვებთ წარმატებებს!

თემაზე: მეთოდოლოგიური განვითარება, პრეზენტაციები და შენიშვნები

კონსულტაცია მშობლებისთვის „დღის რუტინა. ეს მნიშვნელოვანია თუ არა? ყოველდღიური რეჟიმი. ეს მნიშვნელოვანია თუ არა?

კონსულტაცია მშობლებისთვის „დღის რუტინა. ეს მნიშვნელოვანია თუ არა?” ეს მნიშვნელოვანია თუ არა? მშობლებისთვის არ არსებობს იმაზე დიდი სიხარული, რომ ნახონ თავიანთი შვილი ჯანმრთელი, გამოცდილი, რომ ბავშვი გაიზარდოს...

კონსულტაცია მშობლებისთვის "შაბათ-კვირა სახლში ჯანმრთელობის შეღავათებით."

მშრომელი მშობლის მარადიული კითხვაა, რა უნდა გააკეთო შვილთან სახლში ერთხელ და სამუდამოდ, მშობლები გადაწყვეტენ, რომ შენს შვილთან ერთად დასვენება არ არის შენთვის.

შაბათ-კვირის მარშრუტი.
4-5 წლის ბავშვების მშობლებისთვის.

ძვირფასო მშობლებო, გირჩევთ, აპრილის ერთ-ერთ თბილ დღეს, შვილებთან ერთად გაისეირნოთ „კულტურისა და დასვენების პარკში“ (ჩუხონკა) ან „ქალაქის ბაღში“.

წაუკითხეთ ბავშვებს ლექსი გაზაფხულის შესახებ.
რა კარგია, რომ გაზაფხული მოვიდა ჩვენთან.
მან გააღვიძა ბუნება ძილისგან.
და ბედნიერი ნაკადები გაიქცევა,
და ბულბულები ისევ ჭიკჭიკებენ,
და ყინული დნება მდინარეზე.

Გაზაფხული მოდის.
ბავშვების ყურადღება მიაქციეთ ხეებსა და ბუჩქებს. ეცადეთ, ბავშვებმა შეამჩნიონ ერთმანეთისგან განსხვავებები (სხვადასხვა ტოტები, ქერქის ფერი). შვილებთან ერთად შეხედეთ კვირტებს და გაარკვიეთ, რომ ისინი განსხვავდებიან ხეებიდან ხემდე. ზოგისთვის ისინი პატარები არიან, ზოგისთვის - შეშუპებული, დიდი, ნებისმიერ დროს გასახსნელად. ნება მიეცით თქვენს შვილს ფრთხილად შეეხოს ყლორტებს, კვირტებს და თუ არის, მაშინ ფოთლებს. დაე, ისაუბრონ თავიანთ გრძნობებზე (კვირტები და ფოთლები წებოვანი, წებოვანი, ნაზი)

ყველა ტიტები ჩაცმულია
მრავალფეროვან ქაფტანებში,
და ყველას აქვს ჩაცმულობა
ძალიან ნათელი და მდიდარი!
აპრილში ახალგაზრდა, ისეთი პატარა
ჯერ კიდევ იყო ფოთლები
როცა ლიმონი ფარავს
ნარცისები აყვავდნენ.
და ვარსკვლავური ყვითელი ჩანჩქერი,
მზეს ჰგავს
გიჟურად ესიამოვნა ჩემი მზერა
და დედაც და მამაც!

ლობაშოვა ტატიანა ვიქტოროვნა
Თანამდებობა:მასწავლებელი
Საგანმანათლებლო დაწესებულების: MBDOU Ds#23
რაიონი:ქალაქი კამიშინი, ვოლგოგრადის რეგიონი
მასალის დასახელება:მეთოდოლოგიური განვითარება
თემა:შენიშვნა მშობლებისთვის "შაბათ-კვირის მარშრუტი ბავშვებისთვის და მათი მშობლებისთვის".
Გამოქვეყნების თარიღი: 15.05.2016
თავი:სკოლამდელი განათლება

შენიშვნა მშობლებისთვის

"შაბათ-კვირის მარშრუტი ბავშვებისთვის და მათი მშობლებისთვის"
დასვენების დღეს ბევრ მშობელს აინტერესებს კითხვა: "სად წავიდეთ ბავშვთან ერთად?" როგორ გავატაროთ ეს დღეები სასარგებლო და საინტერესო? იქნებ წახვიდე ლაშქრობაში, პარკში?” ეს რჩევები დაგეხმარებათ თქვენი შვილისთვის ოჯახური დღე მართლაც საინტერესო გახადოთ. _ ჰკითხეთ ბავშვს, სად სურს წასვლა, რა ნახოს? გადამწყვეტი სიტყვა რჩება ბავშვზე, ეს არის ერთ-ერთი მომენტი, როდესაც ბავშვი გრძნობს თავს ჩართული ოჯახში და იზრდება მშვიდი და თავდაჯერებული. _ ბავშვთან ერთად ლაშქრობა მშობლებისთვის არ არის დასვენება, არამედ მისთვის, შენს საყვარელ შვილზე დათმობილი დრო. დაე, კიდევ ერთხელ დარწმუნდეს, რომ გიყვარს, რომ მისი ინტერესებით ცხოვრობ. _ არ დაგავიწყდეთ ბავშვის თვალით მიხედოთ გარშემო, გაიზიაროთ მისი სიხარული და გაოცება. _ წაიკითხეთ ლექსები, რომლებიც შესაფერისია მოცემულ სიტუაციაში, დასვით გამოცანები. ლიტერატურული მასალა გაამახვილებს ბავშვის აღქმას და დაეხმარება ნათელი სურათების დამახსოვრებაში. _ თქვენი გამოსვლა, ძვირფასო მშობლებო, ემოციური და გამომხატველია და უნდა გამოხატავდეს გარემოსადმი კეთილგანწყობილ დამოკიდებულებას და ბუნების კეთილშობილური სილამაზით აღფრთოვანებას. არ დაგავიწყდეთ თქვენი შვილის წახალისება, ისაუბროს, იფიქროს, შეადაროს, ასწავლოს მას ანალიზი, პასუხის გაცემა და კითხვების დასმა. _ მუზეუმების მონახულებაც შეიძლება იყოს ბავშვისთვის საინტერესო და ამაღელვებელი. შეეცადეთ წინასწარ გაარკვიოთ რა გამოფენები იმართება შაბათ-კვირას ჩვენს ქალაქში. აირჩიეთ ისეთი, რომელიც დააინტერესებს თქვენს შვილს და შეესაბამება მის ცოდნას და ასაკს. ადგილობრივი ისტორიის მუზეუმები თითქმის ყოველთვის მიმზიდველია სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის. ბავშვი უბრალოდ ვერ ხედავს ყველაფერს მუზეუმში. ერთი მუზეუმის ვიტრინადან მეორეზე გადასვლა დამღლელი და არც ისე საგანმანათლებლოა ბავშვისთვის. ბევრად უკეთესი და უფრო სასარგებლოა ავირჩიოთ, რომ 0 არის ერთი რამ და ყურადღებით განიხილოს იგი დეტალურად. თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ გამოფენები, რომლებიც ეძღვნება რუსულ კოსტუმს ან იარაღს, კერძებსა და ავეჯს. მუზეუმში გამოფენილი არქეოლოგიური აღმოჩენები ასევე დიდ ინტერესს იწვევს ბავშვებისთვის: ჭურჭელი, ქვისგან დამზადებული ცულები, დანები, პრეისტორიული ცხოველების სხვადასხვა ძვლები, ქალის სამკაულები და ა.შ. მუზეუმში ბავშვი გაიგებს, როგორ ცხოვრობდნენ ადამიანები ადრე, როგორ აშენდა მათი სახლი, რა ტანსაცმელი ეცვათ, რა კერძებიდან ჭამდნენ, რას თამაშობდნენ და ა.შ. ამ ასაკში ბავშვებს სურთ სცადონ ეს ცხოვრება საკუთარი თავისთვის, ისწავლონ ახალი რამ, ამიტომ თქვენ მშობლებმა უნდა გახადოთ ეს ვიზიტები რეგულარული და საინტერესო. ბავშვს შეუძლია ბევრი საინტერესო რამ ისწავლოს მხოლოდ თქვენთან ერთად ქუჩაში სიარულით. გვითხარით, რატომ აქვს ამ ქუჩას ეს სახელი, რა ატრაქციონები მდებარეობს მასზე. დააკვირდით ქუჩაში მოსიარულე მანქანებს, გაიხსენეთ მოძრაობის წესები, მოუყევით თქვენს შვილს ჩვენი ქალაქის საწარმოების შესახებ. ასეთი საუბრები არა მხოლოდ გააფართოვებს სკოლამდელი აღზრდის ჰორიზონტს, არამედ გააფართოვებს მის ლექსიკას. არსებობს მრავალი განსხვავებული გზა შვილთან ერთად გაატაროთ დასვენების დღე საინტერესო და
მომხიბვლელად. კარგად დაფიქრდით, გამოიყენეთ თქვენი ფანტაზია და თქვენ მიიღებთ უამრავ შთაბეჭდილებას და სარგებელს შვილთან ერთად სიარულისგან.

შაბათ-კვირის მარშრუტი ბავშვებისა და მშობლებისთვის No1

"ვიზიტი ადგილობრივი ისტორიის მუზეუმში"

სარეკლამო მარშრუტი:
 ავტობუსი No11у, No12, No17, No22, No14  გაჩერება „დრუჟბა“.
სამიზნე:
მუზეუმის შესახებ ცოდნის კონსოლიდაცია.
ისტორიული მინიშნება:
ძვირფასი ნივთების შეგროვება ჯერ კიდევ 1960 წელს დაიწყო. პირველი ქვითრები არის მოქალაქეების, დაწესებულებების, ორგანიზაციებისა და საწარმოების საჩუქრები. გაჩნდა შემდეგი კრებულები:  დოკუმენტები;  ფოტოები;  იშვიათი ბეჭდური გამოცემები;  გრაფიკა;  ფერწერა;  ნუმიზმატიკა;  ფაიფური, თიხის ჭურჭელი;  პალეონტოლოგია;  არქეოლოგია.
მუზეუმის შესახებ ცოდნის კონსოლიდაცია:
მუზეუმი არის სახლი, სადაც ადამიანებს მოაქვთ და ინახავენ ძვირფას, იშვიათ, უძველეს ნივთებს. აქ არის სხვადასხვა მუზეუმი: სახვითი ხელოვნების მუზეუმი, სადაც ინახება სხვადასხვა ფერწერული ტილოები და ქანდაკებები; სამხედრო მუზეუმები, რომლებიც მოგვითხრობენ ომის რთულ პერიოდებზე და სხვა. მუზეუმში შექმნილია ყველა პირობა უძველესი იშვიათი ნივთების დიდი ხნით შესანარჩუნებლად. მოვინახულებთ ადგილობრივი ისტორიის მუზეუმს, რომელიც მოგვითხრობს ჩვენი რეგიონის შესახებ.
მუზეუმში ქცევის წესები:
 არ ისაუბრო ხმამაღლა.  არ ირბინოთ, იარეთ მშვიდი ტემპით.  ნუ უბიძგებ!  არ შეეხოთ სამუზეუმო ექსპონატებს ხელით!  ყურადღებით მოუსმინეთ მეგზურს! და დაიმახსოვრე ყველაფერი!!!

დახატეთ ერთად!
რა გახსოვს ყველაზე მეტად? (ჩვენი რეგიონის ფაუნა და ფლორა.)
ფოტო მეხსიერებისთვის.

შაბათ-კვირის მარშრუტი ბავშვებისა და მშობლებისთვის No2

სარეკლამო მარშრუტი:
 ავტობუსი No4, No11, No14, No22, No24  გაჩერება „ნეფტებაზა“.
სამიზნე:
ბავშვებში მორალური საფუძვლების ჩამოყალიბება დიდი სამამულო ომის მოვლენების გაცნობის გზით.
Დავალებები:
განავითაროს პატრიოტული გრძნობები, ემოციურად პოზიტიური დამოკიდებულება მეომრ-დამცველების მიმართ, სურვილი იყო ისეთივე მამაცი, მამაცი და კეთილშობილი. გააცანით ბავშვებს დიდი სამამულო ომის ისტორია რუსი ჯარისკაცების ექსპლოატაციების შესახებ.
ისტორიული მინიშნება:
მეორე მსოფლიო ომის მონაწილეთა მასობრივი საფლავი, რომლებიც დაიღუპნენ კამიშინის საავადმყოფოებში. ძეგლი დაკავშირებულია საბჭოთა ჯარისკაცების და მეორე მსოფლიო ომის ვეტერანთა სახელებთან, რომლებიც დაიღუპნენ სტალინგრადის ბრძოლის დროს. პირველი საფლავის ქვის კონსტრუქციები დამონტაჟდა 1949 წელს და წარმოადგენდა სკულპტურულ ჯგუფს. 1987 წელს ჩატარდა რეკონსტრუქცია, რის შედეგადაც ძეგლმა დღევანდელი სახე მიიღო. 333-ე ქვეითი დივიზიის ქ.
მიეცით "ძეგლის" კონცეფცია.
გვითხარით, რას აკეთებთ, როცა უნდა გახსოვდეთ, რა არის მნიშვნელოვანი და აუცილებელი. და რას აკეთებენ ადამიანები, როცა უნდა დაიმახსოვრონ ყველასთვის მნიშვნელოვანი და დიდი ხნით დაიმახსოვრონ? რათა მათმა შვილებმაც და შვილებმაც გაიხსენონ, გაიხსენონ მოგებული ბრძოლა, გმირის ბედი, ის სიკეთე, რაც ადამიანმა თავისთვის კი არა, ყველასთვის გააკეთა?!
ხალხი წერს ლექსებს, წიგნებს და სიმღერებს, ხატავს ნახატებს, აღმართავს ძეგლებს

ქალაქების ქუჩები და მოედნები.

ლიტერატურული აპლიკაცია:

(ერთად ვისწავლოთ) ვოლგაზე არის ქალაქი - გულისთვის საყვარელი კუთხე, სადაც ჩიტის ალუბლის ხეები თეთრია, სადაც ვაშლის ყვავილი ფარავს გზებს გასწვრივ და გადაღმა. ომის დროს უკანა მხარე იყო და დაჭრილი მებრძოლები მთელი ქვეყნიდან ჩამოჰყავდათ. მას ბევრი სევდა უნახავს. მაგრამ ამ უბედურებაში მან წინააღმდეგობა გაუწია და, ხელახლა დაბადებული სიცოცხლე, მოაქვს ბედნიერება და სიყვარული. (კატია პიმენოვა, მე-10 კლასი, სკოლა No1)
აქ ასახეთ თქვენი შთაბეჭდილებები ნახატში თქვენს შვილთან ერთად:

დილით ადრე მზე
ფანჯარაში გაიხედა.
სხივი გაცურდა,
მაიძულა ადგომა.
ძალიან მინდა დავიძინო.
ოჰ, არ მინდა ადგომა!
მზე, წაიღე სხივი.
ძალიან ადრეა, არ გამაღვიძო.
ყოველივე ამის შემდეგ, დღეს ასეთი დღეა,
დღეს დასვენების დღეა.

დედას და მამას ღრმად სძინავთ
ისინი არ ჩქარობენ სამსახურში მისვლას.
არ მჭირდება საბავშვო ბაღში წასვლა
დღეს იქ ბიჭები არ არიან.
დღეს ყველა გამორთულია.
ყველა ასე ზარმაცი.
მზე, წაიღე სხივი.
ძალიან ადრეა, არ გამაღვიძო!

ამჟამად საგრძნობლად იმატა ცუდი ჯანმრთელობის მქონე ბავშვების რიცხვი უფრო და უფრო ხშირად ჩნდება გაციებით, ჭარბი წონით და ცუდი პოზით. ეს სია შეიძლება გაგრძელდეს ძალიან დიდი ხნის განმავლობაში. ამ სიტუაციის მრავალი მიზეზი არსებობს, მაგრამ ერთ-ერთი მთავარი არის უმოძრაო ცხოვრების წესი.

მშობლების გამოკითხვის შემდეგ და ბავშვებს ვკითხე, რას აკეთებდნენ შაბათ-კვირას, მივხვდი, რომ ისინი ძირითადად მულტფილმებს უყურებდნენ და თამაშობდნენ კომპიუტერში. ბავშვების ამგვარმა გატარებამ შემაშფოთა და გადავწყვიტე მშობლებთან მესაუბრა, თუ როგორ გავატარო შაბათ-კვირა ბავშვისთვის სასარგებლოდ. საუბრის შედეგად გაირკვა, რომ ბევრმა მშობელმა არ იცის როგორ გააკეთოს ეს სწორად, როგორ სასარგებლოდ გაატაროს დასვენების დღე შვილებთან ერთად.

ამრიგად, მშობლების ყურადღების მიქცევის მიზნით ბავშვების ერთობლივი დასვენების, გონებრივი და ფიზიკური ჯანმრთელობის შენარჩუნებისა და განმტკიცების პრობლემაზე, შემუშავდა პროექტი. "შაბათ-კვირა შეღავათებით" .

პროექტის მიზანი: დაწყებითი სკოლამდელი ასაკის ბავშვების გონებრივი და ფიზიკური ჯანმრთელობის გაძლიერება და შენარჩუნება

• (თამაშების კარტის ფაილი სახლში)

პროექტის მახასიათებლები:

პროექტის განხორციელების გეგმა.

მიზნებისა და ამოცანების შესაბამისად შემუშავდა პროექტის განხორციელების გეგმა. პროექტი შეიძლება განხორციელდეს ორი მიმართულებით - მშობლებისა და ბავშვების მიმართულებით. მშობლებს, პროექტის ფარგლებში, ვთავაზობ შემდეგი აქტივობების განხორციელებას:

• გამოკითხვა, რათა მიიღოთ ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ როგორ ატარებენ ბავშვები შაბათ-კვირას და რას აკეთებენ
• მშობლებთან ინდივიდუალური საუბრების ჩატარება
• კონსულტაციების განვითარება
• შეარჩიეთ თამაშების ნაკრები ბავშვებისთვის და მათი მშობლებისთვის
• გთავაზობთ ინდივიდუალურ დავალებებს და ანგარიშგების ფორმებს (ფოტო და ვიდეო):

1. მუზეუმების, ზოოპარკის, თოჯინების თეატრის, ცირკის მონახულება
2. წასვლა პარკში, ტყეში, თევზაობა
3. მოამზადეთ კვირა სადილი თქვენს შვილთან ერთად.

ღონისძიებების შემდეგ მოაწყეთ ფოტო გამოფენა "შაბათ-კვირა შეღავათებით" .

• საუბრები ბავშვებთან
• სურათების დათვალიერება
• ნახატი
• გარე თამაშის სწავლა

Მოსალოდნელი შედეგები:

პროექტის სტრუქტურა:

1. მოსამზადებელი (პროექტის განვითარება)

• შეარჩიეთ მეთოდოლოგიური და მხატვრული ლიტერატურა ამ თემაზე,
• აირჩიეთ ილუსტრაციები და საგანმანათლებლო თამაშები,
• სამოქმედო გეგმის შედგენა.

2. ანალიტიკური ბლოკი:

• გამოკითხვა.

3. ინფორმაცია-კუმულატიური:

• ბავშვების ინტერესების შესწავლა პროექტის მიზნების დასადგენად
• მოზრდილებისა და ბავშვებისთვის პედაგოგიური ინსტრუმენტების შეგროვება და ანალიზი
• ვიზუალური ინფორმაციის შერჩევა: საილუსტრაციო მასალა, ლიტერატურული ნაწარმოებები, მულტფილმები, დიდაქტიკური, როლური, თეატრალური და სამშენებლო თამაშები.
• გამოფენების, პრეზენტაციების გამართვა
• საოჯახო ფოტოების გამოფენის დიზაინი "შაბათ-კვირა შეღავათებით"
• სპეციალისტებთან მუშაობა.

4. ორგანიზაციული და პრაქტიკული ბლოკი.

პროექტის განხორციელება ამ ეტაპზე გულისხმობს ორგანიზებულ საგანმანათლებლო და ერთობლივ საპარტნიორო საქმიანობას.

5. პრეზენტაცია - დასკვნითი

პროექტის პრეზენტაცია "შაბათ-კვირა შეღავათებით"

ფოტორეპორტაჟი "შაბათ-კვირა შეღავათებით"

6. საკონტროლო-რეფლექსური

შეჯამება.

შედეგების ანალიზი და დასკვნები.

საგანმანათლებლო სფეროების ინტეგრაცია პროექტის განმავლობაში:

• კოგნიტური განვითარება
• სოციალური და კომუნიკაციური განვითარება
• მხატვრული და ესთეტიკური განვითარება
• ფიზიკური განვითარება
• მეტყველების განვითარება

კონსულტაციები მშობლებისთვის:

"ვიზიტი მუზეუმში" , "რომელი მუზეუმების მონახულება შეგიძლიათ?" , „რა ვუყოთ ბავშვს შაბათ-კვირას (თამაშები, რომლებიც დაგეხმარებათ თქვენი შვილის ადგილზე შენარჩუნებაში)» , "რამდენი დრო უნდა დაუთმოთ შვილთან კომუნიკაციას?" , "საოჯახო დასვენების დღე" ,,როგორ გაატაროთ დასვენების დღე თქვენი შვილისთვის.

ფოტორეპორტაჟი "შაბათ-კვირა შეღავათებით" . მოიწვიე მშობლები, რომ მოიტანენ ბავშვების ფოტოები, რომლებიც თამაშობენ საგანმანათლებლო თამაშებს და ერთად ატარებენ შაბათ-კვირას (ზოოპარკი, ღია ცის ქვეშ, მუზეუმი, სასწავლო ოთახები და სათამაშო დარბაზები და ა.შ.)

"შაბათ-კვირა უპირატესობებით"

უმცროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის

(პროექტი შეიმუშავა მასწავლებელმა V.V. Potapenko-მ

MBDOU No. 92, კურსკი)

ამჟამად საგრძნობლად იმატა ცუდი ჯანმრთელობის მქონე ბავშვების რიცხვი უფრო და უფრო ხშირად ჩნდება გაციებით, ჭარბი წონით და ცუდი პოზით.

ამრიგად, მშობლების ყურადღების მიქცევის მიზნით ბავშვების გონებრივი და ფიზიკური ჯანმრთელობის შენარჩუნებისა და განმტკიცების პრობლემაზე და ერთობლივი დასვენებისთვის, შემუშავდა პროექტი. "შაბათ-კვირა შეღავათებით" .

(სლაიდი No1)

პროექტის მიზანი: დაწყებითი სკოლამდელი ასაკის ბავშვების გონებრივი და ფიზიკური ჯანმრთელობის გაძლიერება და შენარჩუნება. (სლაიდი No2)

პროექტის მიზნები: მშობლების დაინტერესება, ამ საკითხის მნიშვნელობის ჩვენება;

• მშობლებს ურჩიეთ ბავშვების ჯანმრთელობის შენარჩუნებისა და ხელშეწყობის პრაქტიკული უნარები
• შეარჩიეთ საკონსულტაციო და სასწავლო მასალები (თამაშების კარტის ფაილი სახლში)
• მშობლებთან მუშაობის ორგანიზება, რათა დაგეგმონ და გაატარონ დასვენების დღე ბავშვების ფიზიკური და გონებრივი ჯანმრთელობისთვის სარგებელით. (სლაიდი No3)

პროექტის მონაწილეები: დაწყებითი სკოლამდელი ასაკის ბავშვები, მშობლები, სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლები. (სლაიდი No4)

პროექტის განხორციელება: მოკლევადიანი.

პროექტის მახასიათებლები:

• მასალის ხელმისაწვდომობა დაწყებითი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის
• მშობლების მაქსიმალური ჩართულობა
• ბავშვებისა და მშობლების ერთობლივი აქტივობების ინტეგრაცია სახლში.

(სლაიდი 5)

ბავშვებთან მუშაობა მოიცავს შემდეგს:

• საუბრები ბავშვებთან (გასეირნება პარკში, ზოოპარკში, ტყეში, ცირკში, მუზეუმში; ქცევის წესები საზოგადოებრივ ადგილებში და ბუნებაში)
• მხატვრული ლიტერატურის კითხვა (ტყის შესახებ, გარეული და შინაური ცხოველების შესახებ, რომლებსაც შეგიძლიათ შეხვდეთ ზოოპარკში და ა.შ.)
• სურათების დათვალიერება
• ნახატი
• გარე თამაშის სწავლა
• მარტივი დილის ვარჯიშის სწავლა (ისე რომ ბავშვებმა სახლში ასწავლონ მშობლებს და ერთად გააკეთონ) (სლაიდი No. 6, 7)

Მოსალოდნელი შედეგები:

• მშობლებს შორის სტაბილური ინტერესის ჩამოყალიბება ბავშვების ფიზიკური და გონებრივი ჯანმრთელობის შენარჩუნებისა და გაძლიერების პრობლემისადმი
• დასვენების დღის გატარების ახალი ფორმების შექმნა
• მშობლების მიერ ბავშვებთან საავტომობილო ურთიერთქმედების გამოცდილების შეძენა, ბავშვთა სახლში საავტომობილო და სათამაშო აქტივობების ორგანიზების ძირითადი უნარები.
• მშობლებს შორის დიდი სურვილი, მეტი ყურადღება მიაქციონ შვილს
• პროექტის განხორციელებაში მშობლების აქტიური მონაწილეობა საშუალებას იძლევა უწყვეტობა იყოს საბავშვო ბაღსა და ოჯახს შორის ბავშვების გონებრივი და ფიზიკური ჯანმრთელობის განმტკიცებისა და შენარჩუნების მიზნით. (სლაიდი No8)

(სლაიდი No. 9, 10)

მშობლების გამოკითხვის შემდეგ და ბავშვებს ვკითხე, რას აკეთებდნენ შაბათ-კვირას, მივხვდი, რომ ისინი ძირითადად მულტფილმებს უყურებდნენ და თამაშობდნენ კომპიუტერში. ბავშვების ამგვარმა გატარებამ შემაშფოთა და გადავწყვიტე მშობლებთან მესაუბრა, თუ როგორ გავატარო შაბათ-კვირა ბავშვისთვის სასარგებლოდ. საუბრის შედეგად გაირკვა, რომ ბევრმა მშობელმა არ იცის როგორ გააკეთოს ეს სწორად, როგორ სასარგებლოდ გაატაროს დასვენების დღე შვილებთან ერთად. მე შემოგთავაზეთ შაბათ-კვირას ბავშვებთან დროის გატარების ვარიანტები და თამაშების სია, რომელთა თამაში შეგიძლიათ სახლში. (სლაიდი No11)

მშობლებთან ერთობლივი მუშაობის შედეგად, მოგვაწოდეს ვიდეო მაგალითები, თუ როგორ ატარებდნენ დაწყებითი სკოლამდელი ასაკის ბავშვები (ჯგუფები No. 9) "შაბათ-კვირა შეღავათებით" . (სლაიდი No. 12, 13, 14, 15)

პროექტის განხორციელებისას "შაბათ-კვირა შეღავათებით" მშობლები აქტიურად მონაწილეობდნენ და ეს საშუალებას აძლევდა უწყვეტობას საბავშვო ბაღსა და ოჯახს შორის ბავშვების გონებრივი და ფიზიკური ჯანმრთელობის განმტკიცებისა და შენარჩუნების მიზნით.

შეგიძლიათ ნახოთ პრეზენტაცია, თუ როგორ განხორციელდა ეს პროექტი და ფოტორეპორტაჟი "შაბათ-კვირა შეღავათებით" .

Მადლობა ყურადღებისთვის! (სლაიდი No16)

კონსულტაცია მშობლებისთვის

„როგორ ვისარგებლოთ შაბათ-კვირას შვილთან ერთად“

მიზნები: ჰარმონიული ოჯახის იმიჯის ჩამოყალიბება, ერთობლივი აქტიური დასვენების საჭიროებები (ექსკურსიები, ლაშქრობები, გასეირნება, გარე თამაშები, საოჯახო თეატრი);

ბავშვი მთელ დღეს ატარებს ბაღში, სადაც სწავლობს, თამაშობს, ურთიერთობს, მაგრამ ბავშვისთვის მთავარი ოჯახია.

ოჯახის როლი განვითარებადი პიროვნების ჩამოყალიბებაში არ შეიძლება გადაჭარბებული იყოს. პატარა ბავშვისთვის ოჯახი მთელი სამყაროა. სამყარო, რომელშიც ის ცხოვრობს, მოქმედებს, აკეთებს აღმოჩენებს, სწავლობს სიყვარულს, სიძულვილს, სიხარულს, თანაგრძნობას. ოჯახში ბავშვი იძენს კომუნიკაციის საწყის გამოცდილებას და ადამიანთა შორის ცხოვრების უნარს. მშობლებთან ყოველდღიური ურთიერთობისას ბავშვი სწავლობს სამყაროს შესწავლას, ბაძავს უფროსებს, იძენს ცხოვრებისეულ გამოცდილებას და სწავლობს ქცევის ნორმებს...

ბავშვი მთელი კვირა მუშაობდა, მაგრამ დასვენების დღე დადგა. ჩვენ გვინდა, რომ ერთმანეთს გაუზიაროთ თქვენი გამოცდილება, მხოლოდ რჩევები, თუ როგორ ატარებთ ამ დღეს.

მაგრამ ჯერ ერთი კითხვა მინდა დაგისვათ: "რომელ საათზე იღვიძებს თქვენი შვილი დასვენების დღეს?"

მშობლების პასუხები.

მშობლების გამოსვლა.

კარგად გააკეთე.

თქვენს პასუხებს რომ დავუბრუნდეთ, მითხარით, მნიშვნელოვანია თუ არა ბავშვისთვის ყოველდღიური რუტინა? აუცილებელია თუ არა მისი დაკვირვება დასვენების დღეს? (პასუხები)

რა თქმა უნდა, მნიშვნელოვანია ყოველდღიური რეჟიმი და მისი დაცვა შაბათ-კვირასაც აუცილებელია. და რადგან რუტინა მნიშვნელოვანია, სიარულიც აუცილებელია. როგორ შეგიძლიათ მაქსიმალურად გამოიყენოთ ეს გასეირნება?

სკოლამდელი ბავშვობა აღმოჩენის დროა. უფროსების ამოცანაა დაეხმარონ ბავშვს აღმოჩენების გაკეთებაში, შეავსონ ისინი საგანმანათლებლო შინაარსით, რაც ხელს შეუწყობს მისი მორალური გრძნობების ჩამოყალიბებას.

ნება მიეცით პატარას, თქვენი დახმარებით, აღმოაჩინოს თავისი მშობლიური ქალაქის სილამაზე და გააკვირვოს ის ახალი რამ, რაც მან თითქოს დიდი ხანია იცის. მოზრდილები, სკოლამდელ ბავშვთან ერთად სეირნობისას, ყოველ ჯერზე პოულობენ დასაკვირვებელ ობიექტს.

აი, ბავშვი, რომელიც დილით საბავშვო ბაღში მიდის თავის ქუჩას ხედავს. საღამოს ქუჩა სულ სხვაა: სახლები უფრო მაღლა ჩანს, კაშკაშა ფარნების ფონზე ცა უძიროდ ბნელი ჩანს, ვიტრინები განსაკუთრებით ელეგანტური ჩანს. ბავშვი ხედავს ზამთრის ქუჩას, როდესაც პირველი თოვლი მოვიდა, და გაზაფხულის ქუჩას ცქრიალა წვეთებით, სარკის გუბეებით, რომლებიც ასახავს მზის სხივებს, ზაფხულის ქუჩას, რომელიც განათებულია შუქით და შემოდგომის ქუჩას ნაცრისფერი წვიმებით.

და რამხელა სიხარულს განიცდის სკოლამდელი აღზრდის ბავშვი, როცა ხედავს დროშებით, ბანერებით, ყვავილების გირლანდებით და განათებით მორთულ წინასადღესასწაულო ქუჩას! ეს ყველაფერი არის შთაბეჭდილებები, რომლებიც ეხმარება მას ქუჩის გაცნობაში სხვადასხვა კუთხით, აღმოაჩინოს რაღაც ახალი ნაცნობში, ჩვეულებრივში. ასე რომ, ბავშვი, საყვარელი ადამიანების დახმარებით, ათვალიერებს იმას, რაც მის გარშემოა, ხედავს მშობლიური ქალაქის სამუშაო და სადღესასწაულო ცხოვრებას.

ემზადება სასეირნოდ, მოგზაურობისთვის ქალაქში, რეგიონში...

Ძვირფასო მშობლებო! რა თქმა უნდა, ბევრ თქვენგანს აქვს სასიამოვნო ბავშვობის მოგონებები მშობლებთან ერთად მოგზაურობისა და სეირნობის შესახებ. თქვენს ყურადღებას ვაქცევ რამდენიმე რჩევას, რომელიც დაგეხმარებათ დაგეგმოთ თქვენი შაბათ-კვირა, რათა თქვენ და თქვენს შვილებს ეწვიოთ ქალაქის დასამახსოვრებელ ადგილებს, ისწავლოთ, დაისვენოთ და ისიამოვნოთ ოჯახთან ურთიერთობის მომენტებით.

• ყველაზე მნიშვნელოვანი ღირსშესანიშნაობების დათვალიერება უნდა დაინიშნოს დღის იმ დროს, როცა ბავშვები ყველაზე ენერგიულები არიან. ბავშვების უმეტესობისთვის ეს არის დღის პირველი ნახევარი
• მოძებნეთ მუზეუმები, სადაც არის გამოფენები ბავშვებისთვის და სადაც შესაძლებელია ექსპონატების შეხება.
• ექსკურსიის დროს ძალიან მნიშვნელოვანია მშობლებმა გამოიჩინონ გულწრფელი ინტერესი შესასწავლი ობიექტის მიმართ, ყურადღებით მოუსმინონ მეგზურს, დაათვალიერონ ექსპონატები და გააკეთონ საკუთარი კომენტარები.
• მარშრუტის გეგმა უნდა იყოს შედგენილი ბავშვის ხასიათისა და ასაკობრივი მახასიათებლების გათვალისწინებით. რაც უფრო პატარაა ბავშვი, მით უფრო ენერგიული და აქტიურია. ამიტომ, უნდა აირჩიოთ დასასვენებელი ადგილები, სადაც ბავშვს მოკლე ექსკურსიის შემდეგ თავისუფლად შეუძლია გადაადგილება, თამაში და სხვა ბავშვებთან ურთიერთობა.
• მუზეუმის ან ექსკურსიის მონახულების შემდეგ მეორე დღეს სასურველია ჰკითხოთ ბავშვს რა ნახა და რა მოეწონა განსაკუთრებით. მოთხრობა იმის შესახებ, რაც ნახა, დაეხმარება ბავშვს უკეთ გაიგოს და დაიმახსოვროს მისთვის ახალი ინფორმაცია.
• პარკში გასეირნება შეიძლება გაცილებით მეტხანს დასჭირდეს, ვიდრე თქვენ მოელოდით.
• დროს "მოგზაურობები" შეეცადეთ ხუმროთ, გაიცინოთ და მაქსიმალურად უპასუხოთ ბავშვების ხუმრობებს. მოემზადეთ გარკვეული თანხის დახარჯვისთვის. ამ დღეს არ თქვათ უარს თქვენი შვილის თხოვნაზე რაიმეს შესაძენად.
• ბავშვებს უყვართ ფოტოების გადაღება. ქალაქის ან რეგიონის სამახსოვრო ადგილების და ატრაქციონების მონახულების შემდეგ, საბავშვო ბაღში მიიტანეთ ფოტოები. ბავშვები სიამოვნებით ასრულებენ გიდების როლს და უყვებიან მასწავლებლებსა და ბავშვებს თავიანთი შთაბეჭდილებების შესახებ.
• მომზადებაში "მოგზაურობა" აუცილებლად გაითვალისწინეთ უსაფრთხოების ზომები: სასმელად თან წაიღეთ ჩვეულებრივი წყალი, არ დაივიწყოთ ქუდი; კარგად შერჩეული სამგზავრო პირველადი დახმარების ნაკრები გამოგადგებათ მცირე დაზიანებების შემთხვევაში.

ერთხელ და სამუდამოდ, ძვირფასო მშობლებო, გადაწყვიტეთ თქვენ: შვილთან ერთად მოგზაურობა თქვენთვის სულაც არ არის დასვენება, ეს არის დრო, რომელიც მთლიანად მიეძღვნება მას, თქვენს საყვარელ შვილს. დაე, კიდევ ერთხელ დარწმუნდეს, რომ გიყვარს, რომ მისი ინტერესებით ცხოვრობ.

მიმოიხედე გარშემო ბავშვის თვალით - ირგვლივ იმდენი საინტერესო რამ არის! თუ თქვენს შვილს რაიმე აინტერესებს, გაჩერდით, დააკვირდით, შეეცადეთ შეხედოთ ყველაფერს მისი თვალით და ამავდროულად დარჩეთ მშობლად!

რა თამაშების თამაში შეგიძლიათ სახლში?

ბავშვების, განსაკუთრებით სკოლამდელი ასაკის ბავშვების განვითარება და აღზრდა, ძირითადად, თამაშით ხდება. საბავშვო თამაშები შექმნილია გასართობად, გაერთიანებისთვის, განვითარებისთვის, გასართობად, სწავლებისთვის, ჩვენებისთვის, მთავარია ის იყოს საინტერესო. რისი თამაში შეგიძლიათ შვილებთან სახლში?:

• ხატვა საღებავებით
• ერთი და იგივე ნივთის დახატვა სხვადასხვა ხელით
• ლოტოს ან ბავშვთა დომინოს თამაში, ქვები, თავსატეხები
• მაგნიტური ანბანი
• თამაშები გეომეტრიული ფორმების ნაკრებით
• საღებარი წიგნები, პლასტილინის მოდელირება
• Სამაგიდო თამაშები
• თამაშები კამათლებით და ჩიპებით
• ქილები (ბავშვთა ბოულინგი)
• ნიკიტინის კუბურები
• გაზომეთ ოთახი თქვენი ნაბიჯებით
• რბილი ცხოველები დაყავით გარეულ და შინაურებად

შესანიშნავი საავტომობილო უნარების განვითარება:

• გაშლა "კარგად" დამზადებულია ჯოხებით
• ნახატის დახატვა მატჩებიდან (ჩხირები)
• შეიკრიბეთ ღილაკების ნიმუში
• აურიეთ მძივები (ღილაკები)სხვადასხვა ფერები და დაალაგეთ ისინი
• მძივები სათევზაო ხაზზე
• ღილების დამაგრება და გახსნა
• მაქმანი თამაშები

როლური თამაშები: სკოლაში, საბავშვო ბაღში, ექიმს, პარიკმახერში, მზარეულში, სახლში ან მაღაზიაში.

ფიზიკური განვითარებისთვის:

• იარეთ ოთხზე
• ფეხით "ბატის ნაბიჯი"
• გაისეირნე წიგნით (ან რბილი სათამაშო)თავზე
• სავარჯიშოები კედლის ზოლებზე
• ბურთის ფრენბურთი

როგორც ხედავთ, სია საკმაოდ შთამბეჭდავი აღმოჩნდა. დასასრულს, მინდა გისურვოთ, რომ თქვენს შვილთან ერთად აქტივობამ და თამაშმა სახლში ორმხრივი სიამოვნება მოგიტანოთ.

ზოგიერთი თამაშის აღწერა:

Თამაში "Ცხელი და ცივი"

სანამ ბავშვი კარს მიღმა დგას, ზრდასრული პატარა საგანს მალავს სადღაც ოთახში. შემდეგ ბავშვს ურეკავენ ოთახში და მან უნდა მოძებნოს ეს ობიექტი. ამავე დროს, თუ ბავშვი შორს არის დამალული ობიექტისგან, უნდა თქვათ "Ცივი!" და თუ მან მოძრაობა გააკეთა იმ ადგილის მიმართულებით, სადაც დაფარულია - ”თბილი, კიდევ უფრო თბილი, ცხელი!” .

Თამაში "დაიმახსოვრე სურათები"

მოიწვიეთ თქვენი შვილი ყურადღებით დაათვალიეროს 10 სურათი, რომელთაგან თითოეული ასახავს ნაცნობ საგანს. შემდეგ სთხოვეთ თქვენს შვილს დაასახელოს ის ნივთები, რომლებიც ახსოვს სათითაოდ. მნიშვნელოვანია იმ ნივთების რაოდენობა, რომლებიც ბავშვს ახსოვს. აჩვენეთ თქვენს შვილს სურათები, რომლებიც მან არ დაასახელა. გთხოვთ, სცადოთ ხელახლა 10 წუთში. შესთავაზეთ ყველა სურათის დამახსოვრება საათში.

Თამაში "ოქროს თევზი"

ბავშვი ოქროს თევზია, რომელიც მეთევზეს თავის სურვილს სთავაზობს. ზრდასრული, ე.ი. მეთევზე თევზს რაღაც უჩვეულო სურვილი უჩნდება და მან უნდა მოძებნოს კარგი მიზეზი, თუ რატომ არ შეუძლია ამ სურვილის შესრულება. შემდეგ შეგიძლიათ როლების შეცვლა.

Თამაში "საუბარი ხელებით"

თუ ბავშვი ჩხუბში ჩავარდება, რაღაცას დაამტვრევს ან ვინმეს ავნებს, შეგიძლიათ შესთავაზოთ მას შემდეგი თამაში: ფურცელზე დახაზეთ ხელის სილუეტი. შემდეგ მოიწვიე ხელისგულების ანიმაცია - დახატე თვალები, პირი და ფერადი ფანქრებით გააფერადე თითები. ამის შემდეგ შეგიძლიათ დაიწყოთ საუბარი ხელებით. იკითხე: "ვინ ხარ, რა გქვია?" , "Რისი კეთება გიყვარს?" , "რა არ მოგწონს?" , "როგორი ხარ?" . თუ ბავშვი არ ჩაერთვება საუბარში, თავად ისაუბრეთ დიალოგზე. ამავე დროს, მნიშვნელოვანია ხაზი გავუსვა, რომ ხელები კარგია, მათ ბევრი რამის გაკეთება შეუძლიათ (დაწერეთ რა ზუსტად), მაგრამ ზოგჯერ ისინი არ ემორჩილებიან თავიანთ ბატონს. თქვენ უნდა დაასრულოთ თამაში "ხელშეკრულების გაფორმება" ხელებსა და მათ მფლობელს შორის. გაუშვით ხელები "ისინი დაპირდებიან" რომ 2-3 დღეში შეეცდებიან მხოლოდ კარგი საქმეები გააკეთონ: ხელნაკეთობების გაკეთება, გამარჯობა, თამაში და არავის შეურაცხყოფა მიაყენონ. თუ ბავშვი ეთანხმება ასეთ პირობებს, მაშინ წინასწარ განსაზღვრული პერიოდის შემდეგ შეგიძლიათ კვლავ ითამაშოთ ეს თამაში და დადოთ ხელშეკრულება უფრო დიდი ხნის განმავლობაში, ადიდოთ მორჩილი ხელები და მათი მფლობელი.

Წვიმა (სანერგე რითმა). შესთავაზეთ წვიმის დახატვა. თავად დახატე ღრუბლები და შემდეგ დახატე ცრემლის ხაზები (წვიმა და ბალახი). ბავშვი იწყებს თქვენთან ერთად ხატვას. ამავდროულად, ჩვენ ვკითხულობთ სანერგე რითმს და გამოვთქვამთ ამ სიტყვებს პატარასთან ერთად.

წვიმა, წვიმა უფრო მხიარულია.
ჩაწვეთეთ, წვეთეთ, ნუ გეწყინებათ!
ჩაასხით მეტი მინდორში:
ბალახი გახდება სქელი!

ერთ-ერთი თამაში სამზარეულოში არის თამაში სხვადასხვა მარცვლეულით. თუ გსურთ, რომ თქვენი ბავშვი დაკავებული იყოთ, მოიწვიეთ ის, რომ დახატოს ნიმუშები მარცვლეულზე. აიღეთ ნათელი უჯრა. მოაყარეთ მარცვლეული თანაბარ, თხელ ფენად. პატარებისთვის უმჯობესია გამოიყენოთ სემოლინა. არ არის საშინელი ცდა, თუ ამის შესაძლებლობა გაჩნდება. მოგვიანებით შეგიძლიათ ითამაშოთ წიწიბურა და ბრინჯი.

ბევრმა დედამ იცის, რამდენად სასარგებლოა ბავშვის ხელებისთვის შესანიშნავი საავტომობილო უნარების განვითარება. მაგრამ ყველას არ ესმის, რომ განვითარების მასალა ძალიან ახლოს არის. და თქვენ არ გჭირდებათ ძვირადღირებულ მაღაზიებში წასვლა სათამაშოების მოსაძებნად საავტომობილო უნარების გასავითარებლად. თქვენ უბრალოდ უნდა გაიხედოთ სამზარეულოში.

მარცვლეულით ერთ-ერთი თამაში არის მაკარონის თამაში. გამოიყენეთ მაკარონი, რომელსაც აქვს ნახვრეტი, რათა შეძლოთ ის ძაფით.

თამაში ტანსაცმლის სამაგრებით.

თამაში ბავშვისთვის არის აქტივობის სახეობა და შესაძლებლობა გაეცნოს მის გარშემო არსებულ სამყაროს.

ოჯახში ბავშვის კეთილდღეობის წყარო, მისი სათანადო აღზრდისა და ბედნიერი ბავშვობის პირობა არის მშობლების სიყვარული მის მიმართ. ბავშვები ძალიან მგრძნობიარედ რეაგირებენ სიყვარულზე და სიყვარულზე და განიცდიან მათ ნაკლებობას. სიყვარული არის ყველაფრის შემოქმედი, რაც არის კარგი და ამაღლებული. ეს არის ადამიანური ურთიერთობების საფუძველი.

ჩვენ ვთავაზობთ ერთობლივ თამაშებს მშობლებისა და ბავშვებისთვის, რაც ხელს შეუწყობს ბავშვის გამძლეობისა და კონცენტრაციის უნარის განვითარებას.

1. მზე. ფურცელზე დახაზეთ დიდი ყვითელი წრე. მერე სათითაოდ (ერთ ინსულტს აკეთებს ბავშვი, მეორეს დედა ან მამა და ა.შ.)მიაპყროს რაც შეიძლება მეტი სხივი მზისკენ (3 წლიდან).
2. მდელო ყვავილებით. ოდნავ დაასველეთ აკვარელის საღებავები. თითები საღებავში ჩაყარეთ (თითოეული თითი თავისი საღებავით)და ფურცელზე თითის ანაბეჭდების დადება, "ხატვა" ბალახის პირები, ყვავილები და ა.შ. ანაბეჭდების ირგვლივ ფლომასტერით დახატულია ყვავილების ფურცლები.
3. ძიება. ერთად შეხედეთ ნახატებს. თამაში იწყება პირველი სურათით: „რაღაცას ვხედავ, წითელია! Ეს რა არის?" როდესაც ეს რაღაც აღმოჩნდება, შეცვალეთ როლები (3 წლიდან).
4. გამოძერწეთ ზღარბი. შეაგროვეთ მოკლე თხელი ჩხირები პარკში ან ტყეში. მოამზადეთ მოკლე სქელი ძეხვი პლასტილინისგან და ჩაყარეთ მასში აწყობილი ჩხირები: მიიღებთ ზღარბს. (3 წლიდან).
5. ჩვენ ვთამაშობთ დამალვა და ძიება. ერთი ბინაში იმალება, დანარჩენებმა კი უნდა იპოვონ.
6. ჩვენ ვუყურებთ ფოტოებს. ჩვენ ვიგონებთ და ვამბობთ ისტორიებს ფოტოების თანხლებით.
7. ცეკვა. ჩავრთავთ მუსიკას, მერე ვცეკვავთ.
8. ცხოველების გამოცნობა. თითოეული მათგანი ასახავს ცხოველს. სხვებმა უნდა გამოიცნონ რომელი.
9. მარილიანი ცომისგან ვაკეთებთ ფიგურებს. აიღეთ ორი წილი ფქვილი და წყალი და ერთი ნაწილი მარილი. ფქვილს შევურიოთ მარილი, დავამატოთ წყალი და მოვზილოთ ცომი (თქვენი დახმარებით). ცომი სწრაფად შრება, ამიტომ საჭიროა მისი მოზელა მცირე ულუფებით. ახლა თქვენ შეგიძლიათ გამოძერწოთ, მაგალითად, პროდუქტები მაღაზიისთვის ან სათამაშო სამზარეულოსთვის, ან სხვა ფიგურები. მოათავსეთ ფიგურები ღუმელში და გააშრეთ სამი საათის განმავლობაში 100 გრადუსზე, შემდეგ კი შეღებეთ პლაკატის საღებავებით.
10. ჩვენ ვწერთ წერილებს. წერილი ბებია-ბაბუას, საუკეთესო მეგობარს ან მეგობარს უბრალოდ დახატული და დალუქულია.

თამაშები მნიშვნელოვან როლს თამაშობს ბავშვის განვითარებაში. ისინი ბავშვს დიდ სიამოვნებას ანიჭებენ, ასწავლიან წესების დაცვას, მოტორიკისა და აზროვნების განვითარებას. თამაშის საშუალებით ის ეცნობა სამყაროს, ამიტომ აუცილებელია შეეცადოს თამაშების შერჩევა ისე, რომ ისინიც განვითარების ხასიათს ატარებენ.