Dziecko nie chce się uczyć! Powód: Trudna relacja z nauczycielem. Przedszkola: dobre i inne

Każdy rodzic chce, aby jego dziecko chętnie uczęszczało do szkoły i dobrze sobie radziło. Jednak w praktyce niewiele uczniów odrabia lekcje bez przypomnień i z entuzjazmem uczęszcza na zajęcia. Dlaczego tak się dzieje i co powinni zrobić rodzice, jeśli ich dziecko nie chce się uczyć? Istnieją typowe powody, dla których nie lubimy szkoły. Po ich uporządkowaniu możesz dowiedzieć się, co zniechęca Twoje dziecko do nauki i zacząć pracować z problemem.

Powód 1: profil szkoły lub klasy nie jest dostosowany do predyspozycji dziecka

Ludzkie dziecko robi pewne rzeczy lepiej, inne gorzej. Ważne jest, aby rodzice potrafili obiektywnie ocenić talenty i skłonności swojego dziecka. Wyraźny „technik” nie będzie zainteresowany szkołą z dogłębną nauką przedmiotów z cyklu artystycznego i estetycznego. Studentowi humanistyki w liceum matematycznym będzie to trudne.

Porozmawiaj ze swoim dzieckiem, dowiedz się, jakie przedmioty lubi najbardziej. Przeprowadź proste testy, aby określić naturalne skłonności swojego dziecka. W przypadku uczniów szkół średnich można przeprowadzić bardziej kompleksowe testy w zakresie poradnictwa zawodowego. Student zajęcia podstawowe Możesz zapisać się do różnych klubów i zobaczyć, gdzie mu się najbardziej podoba. Porozmawiaj także z Wychowawca klasy zapytaj, które przedmioty zdaniem nauczyciela są dla dziecka najlepsze, a które gorsze. Wszystko to pomoże zrozumieć, czy dziecko uczy się w „właściwej” szkole.

Powód 2: dziecko nie jest psychicznie gotowe do szkoły

Jeśli dziecko jest uczniem pierwszej klasy, może nie być psychicznie gotowe do szkoły. Nie mówimy tu o poziomie rozwoju intelektualnego – dziecko potrafi doskonale czytać, liczyć i pisać. Brakuje mu jednak samoorganizacji, aby systematycznie odrabiać prace domowe i stosować się do poleceń nauczyciela. Nauczyciele często opisują takiego ucznia jako inteligentnego, ale nieuważnego, a czasem nieposłusznego. Często może się rozproszyć, porozmawiać z sąsiadem przy biurku lub wstać i opuścić zajęcia, ponieważ się nudzi. Więcej o komponentach gotowość psychologiczna dziecko do szkoły można przeczytać w tym artykule.


Jeśli dziecko naprawdę nie jest gotowe do szkoły, rodzice powinni pomóc mu się zaadaptować szkolne srodowisko. Aby to zrobić, musisz nauczyć dziecko dyscypliny (ale nie radykalne metody– to całkowicie zniechęci do nauki). Znaną i interesującą zabawą dla dziecka jest gra. Spróbuj dodać element zabawy do swoich studiów. Pozwól swojej ulubionej zabawce po raz pierwszy „odrobić” zadanie domowe z dzieckiem. Organizuj przerwy od odrabiania zadań domowych, podczas których dziecko może całkowicie odwrócić uwagę od nauki (na przykład uprawiać z tobą zabawną gimnastykę).

Stwórz pozytywny wizerunek szkoły, mówiąc jej, jaka jest interesująca. Stopniowo buduj poczucie odpowiedzialności, wyjaśniając, że szkoła jest dla dzieci tak samo ważna, jak praca dla dorosłych. Powiedz dziecku, że jest już duże, bo chodzi do szkoły. Dzieci uwielbiają czuć się jak dorośli, a jeśli sformułuje się w nich przekonanie, że dorosły = chodzenie do szkoły, odrabianie zadań domowych, słuchanie nauczyciela – adaptacja do szkoły życie przeminiełatwiej.


Dzieci, które rozpoczęły pierwszą klasę wcześniej niż ich rówieśnicy, często mają problemy z przystosowaniem się do szkoły – już od 6. roku życia. W tym wieku dziecko może być rozwinięte intelektualnie, ale niezbędne cechy osobiste i wolicjonalne mogą jeszcze nie być dostatecznie ukształtowane. Po prostu nie może siedzieć na lekcji przez 40 minut i w tym przypadku nie jest zaskakujące, że dziecko nie chce się uczyć. Jeśli pierwszoklasista ma zaledwie 6 lat, główną radą psychologa dla rodziców jest aktywne pomaganie dziecku w przystosowaniu się do szkoły. W niektórych przypadkach warto przełożyć rejestrację na kolejny rok. W ciągu roku dziecko (z pomocą rodziców) nabędzie niezbędne umiejętności, a adaptacja do szkoły będzie znacznie łatwiejsza.

Powód 3: dziecko jest nadpobudliwe

Nadpobudliwe dziecko może mieć trudności z nauką ze względu na problemy z koncentracją. Więcej na temat tej przypadłości przeczytasz w artykule „Dziecko nadpobudliwe – zalecenia dla rodziców”. Aby dostosować się do szkoły nadpobudliwe dziecko Być może będziesz potrzebować pomocy psychologa. Ważne jest, aby rodzice monitorowali przestrzeganie codziennej rutyny, organizowali się Miejsce pracy bez komputera, telewizora i innych rozpraszaczy. Warto porozmawiać z wychowawcą klasy, poprosić o jak najczęstsze angażowanie dziecka w zajęcia w klasie i szkole oraz poprosić zarząd, aby dbał o to, aby energia płynęła we właściwym kierunku.

Powód 4: brak odpoczynku po szkole

Po szkole dziecko potrzebuje około 1-1,5 godziny na relaks i całkowitą ucieczkę od szkolnej codzienności. Zamiast tego w domu często wita się go pytaniami o oceny, żąda się dzienniczka i wysyła do odrabiania zadań domowych. Przygotowanie zadań domowych wymaga koncentracji, pamięci i wszelkich zdolności intelektualnych. Dziecko, które nie miało czasu na pełny odpoczynek, nie potrafi się skoncentrować, utrudnia mu roztargnienie i zmęczenie, co prowadzi do rozdrażnienia i niechęci do odrabiania zadań domowych. Dlatego konieczne jest zapewnienie dziecku czasu dobry wypoczynek. Pozwól mu się rozproszyć, robić, co chce, chodzić i spać, jeśli to konieczne: jakość jego prac domowych i jego podejście do nauki tylko się poprawią.


Powód 5: przeciążenie

Często oprócz szkoły dziecko uczęszcza do kilku klubów i sekcji. Pragnienie zróżnicowanego rozwoju jest zrozumiałe i słuszne, a samo dziecko często lubi wszystkich zajęcia dodatkowe, nie chcę niczego wyrzucać. Jednak zbyt napięty i napięty harmonogram zajęć szybko zmęczy dziecko i wpłynie na jego naukę. Jeżeli ze względu na dodatkowe obciążenie pracą dziecko nie ma czasu na odpoczynek, rada psychologa jest jasna – należy zmniejszyć liczbę klubów.

Powód 6: Niewystarczająca kontrola

Często rodzice, którzy do późna w nocy są zajęci pracą, nie mają możliwości monitorowania, jak ich dziecko odrabia zadania domowe. Pozostawione samemu sobie dziecko nie może oprzeć się pokusie spędzania czasu przed komputerem lub spędzania czasu z przyjaciółmi, zamiast zmuszać się do odrabiania zadań domowych. W takim przypadku wskazane jest zbudowanie miękkiego, ale stałego systemu kontroli, nie pozwalając, aby sytuacja toczyła się własnym biegiem. Regularnie interesuj się sprawami dziecka i komunikuj się z wychowawcą klasy podczas spotkań rodziców z nauczycielami. Ważne jest również, aby stopniowo uczyć dziecko odpowiedzialności. Spróbuj wyjaśnić, że nauka jest jego obszarem odpowiedzialności, ale nie zostawiaj dziecka samego z problemami i wyjaśnij, że w przypadku trudności (coś nie wychodzi, relacje z nauczycielem, kolegami z klasy nie układają się) - rodzice zawsze wysłuchają i pomogą.

Powód 7: sytuacja konfliktowa w szkole

Problemy interpersonalne mogą pojawić się w każdym wieku, ale są szczególnie dotkliwe w adolescencja. W warunkach poważnego konfliktu z kolegami z klasy lub złych relacji z nauczycielem, u ucznia pojawia się niechęć do nauki i uczęszczania na zajęcia szkolne. Stosuje się różne sztuczki: dziecko często zaczyna „chorować”, wymyśla historie o odwołaniu zajęć, a czasem opuszcza zajęcia.

W takich sytuacjach warto to zrozumieć mówimy o nie o utratę zainteresowania nauką. Powodem niechęci do nauki jest obecne, niesprzyjające otoczenie. Dlatego ważna rola W takich okolicznościach rodzice się bawią. Należy rozmawiać z dzieckiem o jego życiu szkolnym, relacjach z kolegami z klasy i nauczycielami. Dziecko musi mieć pewność, że rodzice go wspierają.


Kiedy relacje z kolegami z klasy są nieprzychylne, bardzo ważna jest także rola rodziców. Konieczne jest poznanie sytuacji i próba pomocy dziecku w poprawie relacji. Nie możesz jednak wziąć Aktywny udział w przypadku konfliktu porozmawiaj z kolegami i koleżankami dziecka, gdyż obniży to jego autorytet w klasie. Jeśli relacje między skonfliktowanymi stronami nie ulegną poprawie, możesz pomyśleć o przeprowadzce do innej szkoły. Ale w każdym razie ważne jest, aby zrozumieć przyczynę konfliktu, ponieważ może on być spowodowany problemy psychologiczne dziecko wymagające korekty.

Powód 8: brak motywacji

Wraz z przejściem ze szkoły podstawowej do szkoły średniej autorytet nauczyciela w oczach dzieci stopniowo maleje, a zainteresowanie nauką maleje. Strategia i polityka motywacyjna działająca w Szkoła Podstawowa, traci na znaczeniu. Teraz rodzice będą musieli wyznaczyć swojemu dziecku konkretne cele, z pewnością wyjaśniając powody, dla których konieczne jest obranie tego konkretnego kierunku.


Co zrobić, jeśli starsze dziecko nie chce się uczyć? Ważne jest, aby wyjaśnić nastolatkowi, że będzie musiał wybrać określony zawód, którego opanowanie wymaga pewnej wiedzy. Podczas rozmowy warto dowiedzieć się, jakie preferencje ma dziecko, jaki obszar aktywności go interesuje, aby pokazać, jakie umiejętności będą potrzebne do osiągnięcia celu. Możesz zorganizować wycieczkę do przedsiębiorstwa, gdzie nastolatek będzie mógł odkryć osobliwości przyszły zawód, prowadzić poradnictwo zawodowe.

Powód 9: ostre przeżycia emocjonalne

Jeśli dziecko przeżywa kryzys emocjonalny, spadek zainteresowania nauką jest całkiem naturalny. Kryzys mogą wywołać różne okoliczności: zmiana klasy lub szkoły, przeprowadzka do innego miasta, zmiana miejsca zamieszkania. Nastolatki mogą bardzo martwić się pierwszym zakochaniem i kłótniami z przyjaciółmi. Zmniejszone zainteresowanie zajęcia szkolne V okres kryzysu zrozumiałe i prawie nieuniknione. W takim przypadku ważne jest, aby zauważyć kryzys i wesprzeć dziecko w trudnym momencie. Potem z biegiem czasu sytuacja z Twoimi studiami ulegnie poprawie.

Inne powody

To jest dalekie od pełna lista powody, dla których dziecko traci zainteresowanie nauką. Niekorzystna atmosfera rodzinna, obecność kompleksów psychicznych, uzależnienie złe nawyki- Jest wiele powodów. Skandale, przekleństwa, histeria, kary nie są w żaden sposób skuteczne metody zwalczanie niechęci dziecka do uczęszczania do szkoły. Wymagana jest konsekwentna, ciągła praca. Akceptacja i zrozumienie rodziców pomoże dziecku przezwyciężyć wszystkie trudności szkolne.

Początek rok szkolny- zwykle ekscytujący i radosny czas. Pierwszoklasiści w końcu przekonali się, jak to jest siedzieć za biurkiem, a starsi uczniowie spotykają się z kolegami z klasy, za którymi bardzo tęsknili przez wakacje. Wkrótce jednak wrześniowe zachwyty mijają, a proces edukacyjny wraca do normalnego rytmu. I tu rodzice uczniów często popadają w przygnębienie: ich dzieci nie chcą się uczyć i to całkowicie! Na tyle dorośli, że mogą wyrażać własne zdanie na temat „szkoły”, są (w zasadzie słusznie) oburzeni codziennym wczesnym wstawaniem, nieciekawymi przedmiotami i nadmiernie wymagającymi nauczycielami. Więc mamy i tatusiowie muszą przeżyć swoje własne szkolne lata, nieustannie „popychając” nieostrożne dziecko w stronę szkoły i lekcji.

Masz więc problem z niezwykle prostym sformułowaniem: dziecko nie chce się uczyć. Co powinni zrobić rodzice w tej sytuacji, która notabene jest bardzo powszechna?

Dziecko w ogóle nie chce się uczyć: jesteś tego pewien?

Czy wiesz skąd wzięło się słowo „szkoła”? To greckie słowo, które pierwotnie brzmiało jak schole i oznaczało „wypoczynek, czas wolny, czytanie, rozmowę, aktywność w godzinach wolnych”. Starożytni greccy filozofowie zapraszali ludzi na takie „zajęcia”, na których dzielili się swoją wiedzą i doświadczeniem. Spotkania nauczyciela z uczniami odbywały się w pobliżu świątyń, w chłodnym cieniu drzew, a rozmowy toczyły się spokojnie i niespiesznie. Czy czujesz różnicę w stosunku do nowoczesnej szkoły? Istniejący system edukacja jest na tyle odległa od oryginału, że brak chęci dziecka do nauki jest reakcją zupełnie normalną.

Szkoła nie bierze pod uwagę indywidualnych potrzeb każdego ucznia. Jej główny cel– wbić do głów uczniów określoną liczbę faktów, liczb i umiejętności. Szkoła jako system i nauczyciele jako jej posłuszni wykonawcy potrzebują posłusznych dzieci, które nie będą sprzeciwiać się, wyrażać własne zdanie i robić to, co im się podoba. W zasadzie rodzice chcą mniej więcej tego samego: aby dziecko przyswoiło sobie informacje, których potrzebuje, a których nie potrzebuje przez 11 lat, zrobiło to, czego się od niego wymaga i uzyskało dobre oceny. A dzieci są bardziej szczere od nas i bezpośrednio protestują przeciwko narzuconym im zasadom. forma ultimatum wiedza. Pamiętaj o sobie! Czy naprawdę podobały Ci się wszystkie przedmioty szkolne i codzienne odrabianie zadań domowych? Ledwie. A sam system edukacji znacznie się zmienił lepsza strona.

Jeśli spojrzysz na źródło problemu, stanie się oczywiste: w rzeczywistości WSZYSTKIE dzieci chcą się uczyć. Kolejne pytanie brzmi: dlaczego i jak. Nie spiesz się, aby karcić dziecko, zawstydzać je lub etykietować („jesteś leniwy”, „interesujesz się tylko grami komputerowymi”, „powinieneś rozmawiać tylko na lekcjach” itp.). Spróbuj zrozumieć przyczyny tego, co się dzieje - od głównego, związanego w zasadzie z negatywnymi aspektami nauczania, po inne możliwe problemy dziecko.

Dlaczego dziecko nie chce się uczyć?

Dzieci nie mogą wybierać kierunków, których się uczą, szkoła nie bierze pod uwagę ich zainteresowań, a motywacja do nauki nie jest przywiązywana do żadnej wagi. To jest główny powód, dla którego dziecko nie chce się uczyć. Niestety nie jesteśmy w stanie zmienić systemu edukacji szkolnej, a nauczanie domowe jest zjawiskiem rzadkim, które niesie ze sobą wiele trudności i pułapek. Pozostaje tylko dostosować się do istniejącego modelu edukacyjnego i „wbudować” w niego swoje dziecko. Ponadto musisz dowiedzieć się, czy Twoje dziecko je ma dodatkowe powody negatywny stosunek do szkoły.

Dlaczego dziecko może nie chcieć się uczyć:

  • niechęć do jednego lub więcej nauczycieli (a być może nawet konflikt);
  • problemy w relacjach z kolegami z klasy;
  • nuda wynikająca z akademickiej monotonii i zmęczenia;
  • trudności z konkretnym tematem (nie rozumie, nie ma czasu, temat jest nieciekawy);
  • problem z porannym wstawaniem.

Trenować nowoczesna szkoła- zadanie trudne, ale w zasadzie wykonalne. Rolą rodziców ucznia nie jest odrabianie zadań domowych za niego, ani nawet z nim. Na początek warto pomóc dziecku poradzić sobie z problemami pobocznymi, które rozpraszają i komplikują życie szkolne. Jednak motywacją do nauki należy zająć się osobno.

Co zrobić, jeśli dziecko nie chce się uczyć? Jak mogę mu pomóc?

To naturalne kochające matki a ojcowie zazwyczaj starają się pomóc własnemu dziecku, zwłaszcza w tak ważnej sprawie, jak nauka. Jeśli zdecydujesz się poważnie przyjrzeć się temu, co uniemożliwia Twojemu uczniowi naukę, świetnie. Oczywiście przede wszystkim należy porozmawiać z dzieckiem w sposób poufny, dowiedzieć się, co jest dla niego najbardziej nieprzyjemne w szkole, dlaczego zniknęła chęć do nauki i co jego zdaniem można zrobić, aby zmienić tę sytuację. Mamy nadzieję, że nie uważasz swojego dziecka za złośliwego niechluja, który chce zrobić wszystko na Twoją złość. Porozmawiaj z nim jak z dorosłym, ta rozmowa prawdopodobnie pomoże wam lepiej się zrozumieć.

Co powinni zrobić rodzice, gdy się o tym dowiedzą? następujące powody niechęć do nauki:

1) Występują problemy w relacjach dziecka z kolegami z klasy

Komunikacja z kolegami z klasy jest ważną częścią życia ucznia. A jeśli związek się nie powiedzie (lub nie może się z nikim naprawdę zaprzyjaźnić), pozostawia to ślad w procesie edukacyjnym. Pamiętaj, jak trudno jest Tobie, dorosłemu, skoncentrować się na pracy, gdy głowę zaprzątają problemy osobiste lub domowe. Nie karć dziecka za „cierpienie z powodu nonsensów”. Spróbuj zbudować z nim pełną zaufania i szczerą relację. Wiedząc, że rodzina zawsze będzie go wspierać, uczeń zachowuje się znacznie pewniej i stopniowo radzi sobie samodzielnie z problemami. sytuacje problematyczne. W skrajnych przypadkach konieczna może być interwencja rodziców.

2) „Przeszkoda” – w konkretnym przedmiocie lub nauczycielu

Często problem z nauką przedmiotu ma związek z prowadzącym go nauczycielem. Kreatywny, życzliwy nauczyciel wzbudza zwykle zainteresowanie zarówno sobą, jak i dyscypliną, której uczy. A przedmioty nauczyciela, który nie jest lubiany, same w sobie będą nieciekawe i niekochane. Jeśli Twoje dziecko jest wyraźnie negatywne nastawienie do jednego z przedmioty edukacyjne, wygląda na przygnębionego, jeśli chcesz wyciągnąć tę lekcję, musisz dowiedzieć się, na czym dokładnie polega problem i koniecznie go rozwiązać.

Złe relacje z jednym z nauczycieli nie są rzadkością. Zdarza się, że dziecko naprawdę nie radzi sobie dobrze z przedmiotem, ale upiera się, że nauczyciel wytyka mu błędy. Możliwa jest też inna sytuacja: Twój syn lub córka zalicza się do kategorii „niekochanych” uczniów. Tak, nauczyciele - zwykli ludzie co czasami jest niesprawiedliwe. Zmiana nauczyciela zwykle nie wydaje się zbyt realistyczna, więc trzeba będzie coś z tym zrobić. Wysłuchaj skarg dziecka i staraj się zachować obiektywizm. Nie zgadzaj się, że „historyk jest głupcem”, bo wystawiła jej złą ocenę. W ten sposób po prostu dajesz dziecku do zrozumienia, że ​​niegrzeczne mówienie o innej osobie jest w porządku. Pomóż uczniowi z problematycznym przedmiotem, a jeśli sytuacja się nie poprawi, będziesz musiał porozmawiać z samym nauczycielem lub z wychowawcą klasy.

3) Dziecko ma trudności z wczesnym wstawaniem

Problem wczesne wschody znane wielu rodzicom. Popychając nieostrożne dziecko do szkoły, popadają w prawdziwą rozpacz. Dzwonienie budzika, namowa matki, jasne światło, a nawet krzyki nie mają żadnego efektu. I nie będą działać! Twoje dziecko chce spać rano, a negatywne emocje związane z porannymi skandalami dodają się do nieprzyjemnych wrażeń związanych z gwałtownym przebudzeniem. Porozmawiaj ze swoim uczniem poważnie, ale nie wcześnie rano, kiedy wszyscy są zdenerwowani i się spieszą.

Twoja rozmowa z dzieckiem może wyglądać mniej więcej tak:

Naprawdę nie chcesz wstawać rano do szkoły, prawda?

No cóż, trudno jest wcześnie wstać i znowu te lekcje! Jestem tym wszystkim zmęczony!

Oczywiście, nie jest to łatwe, rozumiem... Ale gdybyś uczył się na drugiej zmianie, od 14.00, byłoby lepiej?

Nie wiem. Wtedy lekcje kończyłyby się późno...

Tutaj widzisz. Co możesz zrobić, żeby łatwiej było Ci wstawać?

Chyba powinnam wcześniej iść spać...

Jak widać, w takim dialogu nie karcisz dziecka, ale słuchasz jego punktu widzenia i zapraszasz, aby samodzielnie zdecydowało się na rozwiązanie problemu.

Ze swojej strony przypominaj dziecku wieczorem, że nadszedł czas, aby poszedł spać. Wyznaczanie jasnej pory snu przyniesie korzyść wszystkim członkom rodziny.

4) Zmęczenie i problemy zdrowotne

Nauka w szkole, szczególnie w połączeniu z różnymi dodatkowymi zajęciami, może powodować u dziecka poważny stres, zmęczenie i przepracowanie. Często rodzice mylą je z lenistwem i apatią i karcą ucznia.

Zmęczenie może być fizyczne, psychiczne lub emocjonalne, w zależności od temperamentu dziecka i rodzaju podstawowego obciążenia. Dzieci uczęszczające poza szkołą sekcje sportowe, może być naprawdę zmęczony po całym dniu w ruchu. Zrezygnuj na jakiś czas z dodatkowych zajęć i obserwuj swoje dziecko.

Czytając dużo, pilne dzieci w wieku szkolnym często doświadczają przeciążenia psychicznego. Stają się rozkojarzeni, zapominalscy i mają problemy z koncentracją. Po zauważeniu takich „objawów” spróbuj zwiększyć aktywność fizyczna i ilość czasu, jaki dziecko spędza świeże powietrze.

Szczególnie pobudliwe dzieci lub te, których dzień jest zaplanowany co do godziny, mogą stać się zmęczone emocjonalnie. Lekcje, Szkoła Muzyczna, basen, koło... Niedojrzała psychika dziecka po prostu nie jest w stanie udźwignąć takiego obciążenia. Zwiększ liczbę godzin spokojnego odpoczynku, spaceruj więcej razem. Zminimalizuj telewizję i komputery w życiu ucznia.

5) Dziecko mówi, że jest „znudzone”, „zmęczone” nauką, „leniwe”

Dobrze, żeby dziecko było wobec Ciebie szczere. A nuda i lenistwo to normalna reakcja człowieka na codzienne zamknięcie w czterech ścianach, gdzie zmuszony jest się uczyć, a po szkole odrabiać lekcje. Przecież student nie ma absolutnie żadnego prawa wyboru, czy chce się uczyć, czy nie. Dorośli teoretycznie zawsze mogą rzucić pracę i zmienić pracę, ale co z dziećmi? Muszą po prostu być posłuszni... Tak, rodzice mają swoje problemy, ale mimo to słuchają ich opinii własne dziecko i spróbuj mu pomóc.

Główny problem współczesne dzieci w wieku szkolnym– brak motywacji i zainteresowania nauką. Niestety często zdarza się, że dziecko w pierwszej klasie nie chce się uczyć. Rodzice z entuzjazmem opowiadali mu o szkole, a on nie mógł się doczekać nowego roku szkolnego. A po kilku miesiącach, a nawet tygodniach zdał sobie sprawę, że studiowanie wcale nie jest takie, jak sobie wyobrażał. Co możemy powiedzieć o nastolatkach - oni naprawdę są zmęczeni nauką. Zachęty w szkole są zazwyczaj negatywne: „jeśli źle napiszesz test, dostaniesz piątkę za kwartał”, „jeśli dostaniesz złe oceny, zamiast świadectwa dostaniesz świadectwo” itp. Dorośli, którzy pracują i otrzymują wynagrodzenie, zwykle kierują się motywacją moralną lub finansową. Z dziećmi w wieku szkolnym niestety wszystko jest inne.

Co powinni zrobić rodzice? Zrób wszystko, co w Twojej mocy, aby wzbudzić zainteresowanie nauką. Nie ma sensu karcić szkoły, oświaty i nauczycieli. Jednak ze swojej strony możesz zrobić wiele, a to nie to samo, co odrabianie zadań domowych z dzieckiem lub nawet zamiast niego.

Jak sprawić, żeby dziecko chciało się uczyć?

Niektórzy rodzice narzekają: „Dziecko nie chce się niczego uczyć!” Zapewniamy, że jest to absolutnie nieprawda. Oczywiście wiele zależy od wieku dziecka, ale kompletna obojętność do nowych rzeczy i uczenia się w dobrym tego słowa znaczeniu, te słowa są niezwykle rzadkie nawet wśród nastolatków. Najprawdopodobniej brak zainteresowanie poznawcze Twój uczeń z powodu braku zrozumienia uważa, że ​​proces uznawania może być bardzo ekscytujący.

Tak naprawdę myślenie o przyszłości, w tym studiowanie, jest konieczne młodym wieku syn lub córka. Jeśli uważnie wsłuchasz się w potrzeby dziecka, dasz mu szansę na spróbowanie nowych sił i nie ograniczasz jego zainteresowań, prawdopodobnie zanim osiągnie wiek szkolny, będzie miało już jakieś ulubione zajęcia. Rysowanie, taniec, eksperymenty chemiczne – to nie ma znaczenia. Najważniejsze, że naprawdę lubisz tę aktywność. Jeśli dziecko jest już stosunkowo „duże”, być może badania psychologiczne lub poradnictwo zawodowe pomogą mu się odnaleźć.

Posiadanie przez dziecko określonego hobby stanie się rdzeniem, głównym „wektorem” w życiu. Co zrobić z innymi przedmiotami, na przykład z matematyką, jeśli zainteresowania Twojego dziecka to śpiew i taniec? Wyjaśnij dziecku, że lekcje to jego praca, a certyfikat pomoże mu w przyszłości połączyć życie z tym, co kocha, zapisując się na odpowiednią uczelnię. Jeśli jakiś przedmiot jest bardzo trudny, niech to będzie tylko „na świadectwo”, ze względu na ocenę. Nie czyń jednak sloganu „Studiuj z piątkami!” za cały cel swoich studiów. Jest to bezcelowe i nie przyniesie dziecku szczęścia w życiu.

Zwłaszcza niektóre przedmioty niekochany przez dziecko, możesz sam uczynić bardziej interesującym. Oglądanie z rodzicami filmu historycznego lub kupno kolorowej encyklopedii pomoże uczniowi spojrzeć na historię innymi oczami. Domowe eksperymenty z fizyki, chemii i biologii zainteresują nie tylko dziecko, ale także jego rodziców. A nauka języka rosyjskiego i literatury w ogóle może przebiegać niezauważona, jeśli książki w Twoim domu nie są jedynie przedmiotem dekoracyjnym gromadzącym kurz na półce. Przykład czytających rodziców działa cuda! Dziecko, które uwielbia czytać, będzie dobrze rozwijać się intelektualnie, nawet jeśli szkoła nie jest jego ulubionym miejscem.

Większość matek dzieci w wieku szkolnym ma wrażenie, że to nie ich dzieci się uczą, ale one same. "Jak inaczej?" - pytają. „Jeśli nie przypomnisz mu o lekcjach, nic nie zrobi!” Musimy działać samodzielnie, działać wspólnie lub przynajmniej sprawdzić.” W niektórych rodzinach krzyki i skandale temat szkoły- Zwykła rzecz. Chociaż wynik ciągłe konflikty To naturalne: dziecko zaczyna postrzegać naukę jako ciężki obowiązek lub powód do manipulacji ze strony rodziców.

Aby ułatwić życie całej rodzinie i ograniczyć kłótnie o szkołę, postępuj zgodnie z poniższymi wskazówkami poniższe zalecenia psychologowie:

  1. Nie obwiniaj, ale stwierdzaj fakty. „Jest już późno, a lekcje jeszcze się nie skończyły”.
  2. Daj dziecku prawo wyboru podczas odrabiania lekcji: „Od jakiego przedmiotu chcesz zacząć, fizyki czy historii?” Powiedz im, że lepiej zacząć pracę od bardziej złożonego zadania.
  3. Znajdź kompromisy. Nie wyznaczaj ścisłych ram czasowych na odrobienie pracy domowej. Uzgodnij, że np. powinno zostać ukończone do godziny 20:00, po czym sprawdzisz go i obejrzysz ciekawy film lub zagrasz z dzieckiem w grę planszową.
  4. Nie porównuj swojego dziecka z innymi dziećmi. Nie jest jasne, na co liczą rodzice, gdy mówią: „Ale Sasha dostaje same piątki” lub „Narzekasz, że jesteś zmęczony, ale Christina jest doskonałą uczennicą, tańczy w szkolnym zespole i chodzi do szkoły plastycznej”. Dziecko nie będzie miało nic poza złością wobec tych Sashy i Christiny. Co więcej, szkoła będzie postrzegana jako platforma rywalizacji z młodymi talentami, z którą wciąż nie jest w stanie pokonać.
  5. Rozmawiać o własne uczucia. Powiedz: „Denerwuje mnie, że oglądasz telewizję do wieczora i zapominasz o lekcjach” lub „Martwię się o twoją pracę domową: jutro możesz zostać wezwany do tablicy, ale tak naprawdę nie nauczyłeś się tematu”.
  6. Nie odrabiaj zadań domowych i nie pomagaj dziecku we wszystkich zadaniach. Stała kontrola zdaje się mówić uczniowi: „Uważamy, że nie jesteś niezależny, potrzebujesz pomocy, inaczej nie odniesiesz sukcesu”. Pozwól dziecku przejąć inicjatywę i wziąć odpowiedzialność za swoje czyny.
  7. Okazuj zainteresowanie sprawami dziecka, zachęcaj go do wszelkich sukcesów, ale niekoniecznie wyrażanych dobrą oceną. Na przykład dla niektórych dzieci wystąpienie przed całą klasą będzie prawdziwym wyczynem – a rodzice z pewnością powinni cieszyć się z tego małego zwycięstwa wraz ze swoim dzieckiem.

I na koniec małe życzenie dla wszystkich kochający rodzice: Uwierz swojemu dziecku! Wcale nie chce cię urazić, gdy oświadcza: „Nie chcę się uczyć!” Takie zwroty to prośba o pomoc ze strony mamy i taty. Nauka w nowoczesnej szkole naprawdę nie jest łatwa i czasami rodzice muszą wykazać się godną pozazdroszczenia wytrwałością i mądrością, aby przejść z dzieckiem tę wieloletnią podróż. Życzymy Wam cierpliwości, a Waszym dzieciom motywacji do nauki i pragnienia wiedzy!

Wielu rodziców, wysyłając swoje ciekawskie dzieci do szkoły, nawet nie podejrzewa, z jakimi trudnościami będą musieli się zmierzyć w najbliższej przyszłości. Praktyka nauczania ostatnie lata pokazuje, że z roku na rok szybko rośnie liczba dzieci, które nie są zainteresowane nauką.

Co zrobić, jeśli nadal jesteś w środku Szkoła Podstawowa? Nawet specjaliści nie zawsze są w stanie pomóc rozwiązać ten problem, ale mimo to postaramy się zrozumieć przyczyny tej sytuacji.

Jest jakiś problem?

Należy zauważyć, że każde dziecko jest w naturalny sposób obdarzone takimi cechami, jak ciekawość i pragnienie wiedzy. Jednak współczesny system edukacji jest daleki od doskonałości. Zainteresowani są nauczyciele i rodzice posłuszne dzieci którzy nie wyrażają własnych opinii i absorbują nowy materiał w niewyobrażalnych ilościach. A studenci z kolei protestują przeciwko takiemu systemowi. To całkiem naturalne, że dziecko nie chce się uczyć. Porady psychologa pomogą rozładować niepotrzebne napięcie i nerwowość.

Pamiętaj o sobie dzieciństwo. Czy naprawdę podobały Ci się wszystkie przedmioty, które studiowałeś i cechy nauczania poszczególnych dyscyplin akademickich? Jednak w tym czasie program nauczania zmienił się nie na lepsze. Zastanów się dobrze: być może problem nie jest tak poważny i z czasem sam się rozwiąże.

Pytanie jest proste: dlaczego dzieci nie chcą się uczyć?

Psycholog udzieli porady wynik pozytywny tylko wtedy, gdy przyczyna niechęci dziecka do procesu uczenia się zostanie szybko i prawidłowo zidentyfikowana. Istnieje kilka głównych czynników, które mają bezpośredni wpływ na postawę dziecka wobec zajęć szkolnych. Obejmują one:

  • brak zainteresowania znaczną częścią przedmiotów szkolnych;
  • trudności pojawiające się, gdy dziecko komunikuje się z rówieśnikami (kolegami z klasy);
  • negatywne emocje związane z koniecznością przestrzegania rygorystycznego reżimu – wstawanie wcześnie rano, wielogodzinne siedzenie przy biurku, codzienne odrabianie zadań domowych;
  • problemy z opanowaniem konkretnego przedmiotu szkolnego;
  • trudna relacja z jednym z nauczycieli;
  • utrata motywacji.

Brak zachęt

Nie jest trudno zrozumieć dziecko, które nie chce się uczyć. Zajęcia w szkole okazują się nie tak ciekawe i przyjemne, jak opisywali je rodzice. Pierwsze entuzjastyczne wrażenia szybko mijają. Pozostają rutynowe zajęcia, dość rygorystyczna rutyna i strach przed złymi ocenami. Rodzice są zdumieni: ich dziecko nie chce się uczyć.

Porady psychologa dotyczą przede wszystkim zwiększenia motywacji. Termin ten jest dobrze znany dorosłym, dla których miejsce pracy jest nie tylko źródłem dochodu, ale także okazją do osiągnięcia określonych celów. W szkole zachęty są dość słabe. Dobre oceny sami z pewnością są w stanie przynieść pozytywne emocje. Jednak nie wszystkie dzieci nastawione są na długoterminowe rezultaty, na przykład ukończenie szkoły z wyróżnieniem lub przynajmniej bez ocen C. Zatem znaczna część uczniów po prostu nie rozumie, czemu służą codzienne zajęcia.

Na tym etapie ogromne znaczenie ma wpływ rodziców, którzy powinni werbalnie i osobisty przykład pokaż swoim dzieciom, jak ważne lekcje szkolne Dla ich dalszy rozwój. Dorośli powinni spróbować przekonać małych „buntowników” o konieczności osiągania sukcesów w szkole. Dla porównania dowolne gra komputerowa, w którym przejście drugiego, jak i wszystkich kolejnych poziomów uzależnione jest od wyników opanowania pierwszego etapu.

Rodzice stają więc przed nieprzyjemnym faktem: ich dziecko nie chce się uczyć. Rady psychologa w takiej sytuacji będą bardzo pomocne.

Negatywny stosunek do nauki: kilka mniejszych powodów

W niektórych przypadkach nie da się od razu określić, co jest przyczyną niechęci dziecka do nauki w szkole. Powodów może być nawet kilka. Aby poznać całą prawdę, warto przyjrzeć się swojemu uczniowi. Czasami niechęć do zajęć może być spowodowana takimi czynnikami jak:

  • nadmierny stres emocjonalny i fizyczny (liczne zajęcia pozalekcyjne, napięte relacje rodzinne);
  • nadmierna odpowiedzialność dziecka, która nie pozwala mu się zrelaksować, co w efekcie prowadzi do spadku zainteresowania;
  • zmiana warunków nauki (przejście do innej klasy, zmiana planu zajęć);
  • systematyczne zastępowanie lekcji nauczycielami „zagranicznymi”.

Budowanie relacji z dzieckiem: opinia eksperta

Przede wszystkim spróbuj samodzielnie ustalić, dlaczego Twoje dziecko nie chce się uczyć. Porada doświadczony psycholog sprowadza się to do tego:

  1. Nigdy nie należy wywierać presji na dziecko. W rodzinach, w których dzieci i rodzice znajdują się w podobnej sytuacji, są one rozwiązywane znacznie szybciej i łatwiej.
  2. Spróbuj budować swoją relację z dzieckiem na innej zasadzie – być dla niego przede wszystkim przyjacielem. I dopiero wtedy odegraj tę rolę troskliwy rodzic. Dla wielu członków starszego pokolenia wydaje się to nieosiągalne. Niektórzy rodzice uważają, że dzieci nigdy nie powinny być traktowane jak równe sobie, ponieważ dzieci powinny zawsze pozostać dziećmi. Jeśli Ci to nie przeszkadza, rezultaty będą zauważalne niemal natychmiast. W końcu dziecko nie będzie niczego ukrywać najlepszy przyjaciel, a Ty w każdej chwili będziesz świadoma wszystkiego, co go niepokoi.
  3. Pamiętaj, aby w jakikolwiek sposób okazywać dziecku, że go kochasz, nawet jeśli nie do końca mu się to udaje. Nie powinien czuć, że Twój stosunek do niego może się zmienić z powodu np. niechęci do nauki.

Wiele dzieci w wieku szkolnym wykazujących zainteresowanie nauką staje się całkowicie niekontrolowanych, gdy wchodzą w ten okres. Rodzice są w takich sytuacjach bezsilni, gdyż trudno im nawiązać kontakt z zauważalnie starszymi dziećmi. Problem jest jednak oczywisty: dziecko nie chce się uczyć. Co robić? Porady psychologa pomogą Ci poradzić sobie z tą sytuacją.

Kandydat nauk medycznych Lyubov Samsonova, który bada problemy endokrynologiczne pojawiające się w dzieciństwie i okresie dojrzewania, uważa, że ​​jedną z przyczyn niechęci uczniów do nauki jest niedobór jodu. Niedobór tej substancji wpływa na syntezę hormonów Tarczyca. Prowadzi to do upośledzenia pamięci i roztargnienia. Cierpienie myślenie wizualno-figuratywne. Jest to szczególnie trudne dla dzieci, które mieszkają daleko od morza i spożywają minimalną ilość produktów zawierających jod.

Uwaga dla rodziców: pamiętajcie o tym norma dzienna Yoda dla studentów adolescencja wynosi 200 mcg. Zaleca się podawanie dziecku jodku potasu, a także włączenie do jego diety soli jodowanej.

Przestrzegaj zasad poufnej komunikacji z nastolatkiem i przestrzegaj niektórych ogólne zalecenia, wymienione poniżej.

Nawet jeśli dziecko nie chce się uczyć, porady psychologa ułatwią życie wszystkim członkom rodziny: rozładują napięcie i przestaną kłócić się o celowość pójścia do szkoły. Poniżej znajduje się kilka ważnych punktów:

  1. Staraj się unikać porównań bolesnych dla dziecka, nie przytaczaj jako przykładów sukcesów jego kolegów z klasy lub dzieci z sąsiedztwa.
  2. Pozwól swojemu synowi lub córce samodzielnie zdecydować, w jakiej kolejności należy odrabiać lekcje. Jednocześnie zdecydowanie warto dyskretnie podpowiadać dziecku, że przede wszystkim powinno zacząć opanowywać najtrudniejszy materiał.
  3. Spróbuj znaleźć kompromis z dzieckiem: możesz omówić to wcześniej optymalny czas odrabianie zadań pozalekcyjnych i rezerwowanie określonego czasu na odpoczynek i wszelkiego rodzaju przyjemne zajęcia. Psychologowie zalecają powstrzymanie się od wyznaczania ścisłych terminów.

Najlepszą nagrodą jest akceptacja rodziców

Nie poddawaj się, jeśli Twoje dziecko nie chce się uczyć. Rady psychologa dla rodziców mają przede wszystkim na celu zmianę reakcji dorosłych na wszystko, co przydarza się ich dzieciom.

Z punktu widzenia kandydata nauk medycznych Anatolija Siewiernego, który jest prezesem Stowarzyszenia Psychiatrów i Psychologów Dziecięcych, na początku wiek szkolny Bardzo ważne jest, aby dzieci czuły wsparcie rodziców, wiedziały, że najbliżsi są zawsze po ich stronie. W zgodę rodziców schodzi na dalszy plan, ponieważ na tym etapie następuje zmiana motywacji (dzieci dążą do realizacji własnych celów).

Nie należy jednak sądzić, że wsparcie rodziców dla dorastającego dziecka to pusty frazes. Wręcz przeciwnie – zrozumienie i akceptacja rodziców może okazać się decydująca nie tylko przy podejmowaniu decyzji problemy szkolne ale także w trudniejszych sytuacjach życiowych.

Podsumujmy to

Pamiętaj, aby interesować się życiem swoich dzieci, codziennie omawiaj z nimi wydarzenia z poprzedniego dnia i nie wahaj się przyznać przed nimi do swoich błędów i nieporozumień. Nauka w nowoczesnej szkole jest procesem dość złożonym, ale wykonalnym. Oczywiście rodzice nie powinni odrabiać za nie pracy domowej za swoje dziecko. Ale naprawdę konieczne jest zrozumienie przyczyn przejściowych trudności i pomoc w rozwiązaniu problemów, które się pojawiły.

Jeśli w wyniku refleksji nadal nie rozumiesz, dlaczego dziecko nie chce się uczyć, rada psychologa pomoże w wyjaśnieniu sytuacji. A wtedy twoje wysiłki doprowadzą do oczekiwanego rezultatu. Kochaj swoje dzieci bez względu na wszystko i ufaj im!

"Nie chcę się uczyć!" – globalnego problemu nowoczesnej szkoły, przed którą staje więcej niż jeden rodzic. Jak sobie z tym poradzić samodzielnie, czy jednak zwrócić się o pomoc do profesjonalistów?

Niechęć do nauki i niechęć do czegokolwiek zawsze świadczy o wewnętrznym odrętwieniu danej osoby, niskiej motywacji, konflikcie lub dualności decyzji, niezależnie od wieku.

Rady dotyczące tego, co powinni zrobić rodzice, jeśli dzieci porzucą podręczniki i nie będą chciały uczyć się w szkole:

  • Bądź cierpliwy. Każdy kryzys psychiczny kończy się i zaczyna nowa runda rozwoju osobistego. Zmiany hormonalne i agresja miną, kora mózgowa dojrzeje, a nauka stanie się łatwiejsza.
  • Ale powstrzymaj wszelkie przejawy brak szacunku na Twój adres. Jest to obarczone rootowaniem.
  • Okazuj swoją miłość swojej córce lub synowi każdego dnia. Nawet jeśli zachowali się źle, powiedz im: „Kocham cię zawsze, nawet gdy jesteś zły, zły lub niegrzeczny”. Ciągłe uczucie miłość daje pewność każdej osobie.
  • Pokaż, że nie poddałeś się sytuacji, ale raczej chcesz znaleźć wyjście z niej.
  • Częściej rozmawiajcie od serca do serca, bez gróźb, krytyki i oskarżeń.

Co zrobić, jeśli Twoje dziecko nie chce chodzić do szkoły?

Jeśli zidentyfikowałeś ten problem Razem ze swoim uczniem odważnie i szybko spróbujcie znaleźć przyczynę tego zjawiska. Jak to się mówi: „znalezienie problemu to połowa rozwiązania”.

Porozmawiaj z nauczycielem, idź do Spotkanie rodzicielskie. Porozmawiaj otwarcie ze swoim dzieckiem i zapytaj, dlaczego nie chce chodzić do szkoły. Opowiedz nam o swojej młodości, dzieciństwie, pozwól mu poczuć Twoją otwartość.

Jeśli dziecko odczuwa strach, to uczucie to będzie musiało minąć, gdy przyjdzie świadomość nieistotności problemu. Wspierać Święty spokój zastosuj technikę „zmiany widzenia”.

Zaprogramuj się na pozytywne myśli i rezultaty. Wyobrażać sobie. Technika polega na tym, że wypełniasz swoją podświadomość pozytywnymi obrazami i szczegółowymi rysunkami. „Zaczynają żyć” w Twojej głowie. Podświadomie namawiamy Cię do ich wdrożenia.

Dlaczego dziecko nie chce uczyć się powodów?

Powody dlaczego Twoje dziecko nie chce chodzić do szkoły po wiedzę, a może się tam wiele nauczyć. Wszystko zależy od tego, w jakim wieku jest Twój uczeń. W którym wiek psychologiczny Jaki okres on przeżywa?

Nastolatek będący u szczytu rozwoju emocjonalnego może odmówić nauki ze względu na problemy, które pojawiły się w klasie na poziomie nauczyciela lub kolegów. Uczeń pierwszej klasy może odmówić bez podania przyczyny niski poziom wzbudziło zainteresowanie procesem uczenia się.

Jak pomóc dziecku, jeśli nie chce się uczyć

Jak możesz pomóc dziecku przezwyciężyć niechęć do nauki?

Niektóre porady psychologiczne od naszych psychologów:

  • Zachowaj spokój w każdej sytuacji. Istnieje takie określenie jak „duża mama”. Nie panikuj, bądź gwarantem i wsparciem dla swojego dziecka.
  • Podaj dzieciom różne argumenty i przykłady z życia ludzi odnoszących większe i mniejsze sukcesy.
  • Graj na kontrastach: opowiedz historię z życia głupiego i niewykształconego bohatera z filmu lub książki, pozwól mu wyciągnąć podobieństwa.

Co zrobić, jeśli dziecko nie chce uczyć się w I klasie i jakie są przyczyny jego niechęci do nauki?

Przyczynami takiego podejścia do wiedzy mogą być:

  • niski poziom adaptacji w środowisku szkolnym i zespole;
  • niski poziom motywacji do proces edukacyjny;
  • złożony;

W drugim semestrze placówki oświatowe muszą przeprowadzić test adaptacyjny, o jego wynikach możesz porozmawiać ze specjalistą.

Ty, jako rodzic, musisz pilnie zidentyfikować przyczynę niskiego poziomu zainteresowania swojego ucznia, aby nie przegapić tej chwili, a niechęć nie przerodzi się w nawyk.

Jak sprawić, żeby dziecko chciało się uczyć

Prosty rady dla rodziców aby uczeń chciał się uczyć:

  • stosuj metodę zachęty;
  • zasada rywalizacji (np. przyklejanie kółek na wspólnym stojaku do wykonanej pracy, głośne czytanie lub pisanie);
  • wykorzystaj historie o sukcesach i osiągnięciach ludzi mądrych i utalentowanych, najlepiej współczesnych, niech powstanie wzór do naśladowania;
  • stosowanie metoda gry(idealny dla szkół podstawowych i średnich);

Co zrobić, jeśli dzieci nie chcą się uczyć

Każdy rodzic w głębi serca marzy, aby jego dzieci nie miały problemów z nauką. Co zrobić, jeśli w Twojej rodzinie pojawił się taki przyszły uczeń?

Chcemy dawać Niektóre praktyczne porady dla rodziców Jak zachęcić dziecko do nauki w szkole:

  • Postaraj się dać mózgowi ucznia więcej odpoczynku. Nowoczesny system Edukacja ma gęsto wypełniony program dla każdego przedmiotu szkolnego. Mózg może po prostu włączyć tryb uśpienia, aby przywrócić zasoby.
  • Rozładuj, upewnij się, że Twoje potomstwo spędza mniej czasu na komputerze i portalach społecznościowych, które wpływają na mózg i rozwijają uzależnienie. Ustaw reguły dotyczące czasu przed ekranem.
  • Jeśli Twoja córka lub syn ma problemy z jednego przedmiotu, przyczyną mogą być opóźnienia lub niezrozumienie programu. W takim przypadku znajdź korepetytora.
  • Spróbuj zmotywować dziecko do nauki. Często wielu uczniów po prostu nie zdaje sobie sprawy z potrzeby zdobywania wiedzy. Pamiętaj, aby mieć oko na swoje dziecko metoda psychologiczna daje dobre wyniki w identyfikacji problemu.

Dzieci są naszą przyszłością i to, jaka ona będzie, zależy od nas. A dla siebie postaw postawę „Moje dziecko jest otwarte i pewne siebie”. Uwierz mi, to zadziała w 100%, wszystkie problemy znikną. Podświadomość działa cuda!

Co zrobić, jeśli dziecko w wieku 8 lat nie chce się uczyć

Jeśli masz sytuację, w której Twoje ośmioletnie dziecko nie „gryzie granitu nauki” i w ogóle nie chce się uczyć, to w pierwszej kolejności zwróć uwagę na mikroklimat w rodzinie, czy nie masz problemów.

Być może protest edukacyjny jest wołaniem o pomoc. Po drugie, w tym wieku wszelka krytyka jest ostro postrzegana i często pojawia się konflikt rodzic-dziecko (pod względem wieku). Konieczne jest również rozważenie sytuacji indywidualnie.

Użyj testu rysunkowego, aby określić motywację do procesu uczenia się. Często uczniowie wolą komunikację szkolną niż wiedzę. Jest to specyficzne dla wieku.

Do celów ogólnych zaleca się rozwijanie dyscypliny i wytrwałości. Daj to centrum kreatywność dzieci, sekcja, wykonaj jakąś pożyteczną pracę. Wolnego czasu będzie mniej, a co za tym idzie, pojawi się poczucie odpowiedzialności. Nawiasem mówiąc, podniesie to również samoocenę dziecka.

Jeśli dziecko nie chce się uczyć w wieku 12 lat, co zrobić - opinia psychologa

Jednym z czynników niechęci do wiedzy w wieku 12 lat może być:

  • strach;
  • brak pewności siebie;
  • kompleksy;
  • niska samo ocena;
  • apatia.

Zachowanie to objawia się między 11. a 14. rokiem życia.

W dzisiejszych czasach istnieje powszechny problem dziecięcych gwiazd, które znęcają się nad osobami z zewnątrz i odrzucają dzieci. Za pomocą możesz określić pozycję swojego dziecka w zespole socjometria, w którym obowiązkowy prowadzone przez każdego wychowawcę klasy.

W każdym przypadku konieczne jest zwrócenie się o pomoc do profesjonalisty w celu przeprowadzenia diagnostyki, a następnie korekty lub Praca indywidualna i zrozumieć obecną sytuację.

Termin „szkoła” nie jest nowy, ma swoje korzenie w starożytnych myślicielach. Pierwsze starożytne szkoły greckie miały charakter rozmów między uczonymi a młodzieżą. Zajęcia nie miały ścisłego harmonogramu, odbywały się na świeżym powietrzu, w cieniu drzew, w pobliżu świątyń. Na takich zajęciach mędrcy dzielili się swoimi odkryciami i obserwacjami, a młodzi ludzie zadawali interesujące ich pytania. Symbioza mądrych naukowców i młodzieży zaowocowała. Po spotkaniach naukowcy mieli nowe pomysły na odkrycia, a młodzi ludzie zdobywali wiedzę.


Niechęć do nauki wynika z wielu powodów

Współczesna szkoła stała się dla dzieci dużym obciążeniem. Przytłaczające zadania, napięte ramy czasowe, surowość i pokora. Nie wszystkie natury kochające wolność mogą to przetrwać. Nie zawsze jest tak, że niepełnosprawne dzieci nie chcą się uczyć. Ale dla rodziców każdego dziecka, które nie ma pragnienia zdobywania wiedzy, długie lata zamienić się w ciężką pracę. Z pytaniem: „Co zrobić, jeśli dziecko nie chce się uczyć?” zwracają się do różnych specjalistów.

Główne problemy edukacji szkolnej

  • Brak indywidualne podejście do ucznia.
  • Ogromna ilość materiału, przedmiotów, dyscyplin.
  • Rozwijanie u dziecka poczucia pokory i rezygnacji, wychowanie zwykłych ludzi.
  • Akceptacja jednej „jedynie słusznej” opinii, brak czasu na rozumowanie i analizę.
  • Narzucanie etykiet i stereotypów.
  • Ujednolicona lista przedmiotów i godzin dla nich.
  • Nauczyciele to ci sami ludzie, jeśli od początku nie układają się z nimi relacje, dziecko zaczyna nienawidzić przedmiotu.

Odmowie uczenia się może towarzyszyć agresja

Każda konkretna sytuacja jest indywidualna, aby rozważyć przyczyny, należy skonsultować się ze specjalistą, pozytywne nastawienie dziecko i rodzice. Niestety przebudowa systemu szkolnego przekracza możliwości jednego ucznia, a uzyskanie dyplomu jest wysoce pożądane. W obecnych okolicznościach trzeba spróbować się dostosować Przepisy szkolne i zmień co możesz.

Podczas poufnej rozmowy spróbuj dowiedzieć się, jakie powody odpychają Twoje dziecko od zajęć, czy rzeczywiście tak jest negatywne aspekty Odwiedziny.


Poufna rozmowa pomoże zidentyfikować przyczyny

Wśród najbardziej wspólne powody niechęć do nauki:

Zdrowy rozsądek i pozytywne doświadczenia naszego najbliższego otoczenia podpowiadają, że nauka w nowoczesnej szkole jest zadaniem wykonalnym. Zawsze jest rozwiązanie konkretne problemy. Ważne jest, aby nie przegrać relacje zaufania i prowadzić dialog. Pierwsze kroki powinny być nastawione na rozwiązanie konkretnych problemów, a wtedy efekt będzie wzmacniał pozytywną motywację.

Jak pomóc dziecku? Poufna rozmowa

Ważne jest, aby zacząć od dziecka prosta rozmowa bez obrazy i oskarżeń, podczas którego należy poznać główne powody niechęci do szkoły. Ważne jest, aby zapytać dziecko, dlaczego chęć do nauki zniknęła lub się nie pojawiła, co można zrobić, aby rozwiązać tę sytuację. Ty i dziecko powinniście porozumiewać się na równych sobie, takie dialogi pomogą Wam lepiej poznać dziecko.


Presja psychologiczna nie jest w stanie naprawić sytuacji

Należy wyjaśnić, że obecną sytuację można rozwiązać, a jej rozwiązanie przyniesie pozytywne aspekty wszystkim stronom.

Jakie działania należy podjąć, aby ustalić przyczyny nieobecności:

  1. Problemy w komunikacji z kolegami z klasy. W szkole dziecko nie tylko przechodzi szkolenie, ale także komunikuje się i zaprzyjaźnia z kolegami z klasy. Jeśli zostanie tego pozbawiony pozytywna strona będąc w zespół dziecięcy- zaczynają się trudności. Jeśli dziecko się obrazi, zastraszy, wyłudzi pieniądze, to jest to konieczne Złożone podejście przy udziale dyrekcji szkoły, nauczycieli i rodziców sprawców przemocy.

    Konflikty z rówieśnikami powodują niechęć do chodzenia do szkoły

  2. Jeśli pozwolisz, aby wszystko toczyło się swoim biegiem, u dziecka może rozwinąć się poczucie ogólnej niesprawiedliwości i poczucie bezkarności wobec niego. Pamiętaj, jak trudno jest skoncentrować się na pracy, gdy przeszkadzają problemy osobiste. Nie powinieneś mówić, że jest to błahy powód niechodzenia do szkoły, to odepchnie twoje dziecko i nie powie ci nic więcej. Jeśli sytuacja na to pozwala, spróbuj doradzić dziecku, jak wszystko rozwiązać na własną rękę. Jeśli się powiedzie, poczucie własnej wartości dziecka wzrośnie wielokrotnie. W oczach dziecka będziesz wyglądać jak bohater.
  3. Gdy sytuacja się unormuje, dziecko poczuje się bezpieczniej i pewniej, wie, że rodzina na pewno będzie go wspierać.
  4. Problemy z konkretnym nauczycielem. Jeśli są trudności z jakimś przedmiotem, może to być nauczyciel. Wiele dzieci projektuje uczucia, jakie wzbudza nauczyciel, na konkretny temat. W tym przypadku sama podświadomość odrzuca materiał edukacyjny. Dziecko dostaje złe oceny, po czym całkowicie unika zajęć. Co więcej, inne przedmioty mogą być dla niego dobre.
  5. Rzadko zdarza się, aby uczniowie nie lubili przedmiotów prowadzonych przez życzliwych, pozytywnie nastawionych nauczycieli.
  6. Ten problem jest dość powszechny. Nauczyciele starej szkoły są bardzo wymagający i autorytarni, jeśli uczeń kocha wolność i otwarcie wyraża swoje uczucia, nie da się uniknąć konfliktu.

    Dziecko męczy się pod wpływem stresu

  7. Wielu nauczycieli ma „ulubionych uczniów”; jeśli dziecko nie jest jednym z nich, może pojawić się wrogość. Pamiętaj i wyjaśniaj dziecku, że nauczyciele to zwykli ludzie ze swoimi słabościami. Nie powinieneś w ten sposób wspierać ostrej krytyki nauczyciela i gniewnych wypowiedzi jeszcze raz Podkreślasz, że modne jest poniżanie i obrażanie ludzi. Dziecko musi zrozumieć, że jest ponad tym wszystkim.
  8. Jeśli dziecko skarży się na niesprawiedliwość, spróbuj mu pomóc w tym temacie. Kiedy wiedza ucznia nie pozostawia wątpliwości co do stronniczości nauczyciela, warto porozmawiać z wychowawcą klasy. Jeśli sytuacja się nie zmieni, będziesz musiał bronić swojego punktu widzenia przed nauczycielem.
  9. Dziecku nie podobają się godziny pracy szkoły i jej odległe położenie. Większość placówek oświatowych pracuje na pierwszą zmianę, jeśli wiąże się to z dużą ilością czasu na dojazdy, wtedy dziecko codziennie wstaje wcześnie. Być może biorytm Twojego dziecka to nocna sowa, jego szczytowa aktywność występuje wieczorem, a rano trudno jest uzyskać od niego coś zrozumiałego.
  10. Spróbuj to wytłumaczyć swojemu dziecku bardzo w życiu będzie musiał wcześnie wstawać, w przyszłości pójdzie na studia wyższe instytucja edukacyjna, będzie działać. Nie zawsze można wziąć pod uwagę specyfikę biorytmów, ale jeśli nie uwzględnisz życzeń społecznych, wpłynie to negatywnie na całe twoje życie.
  11. Spróbuj zoptymalizować harmonogram swojego dziecka. Może zajmuje mu to zbyt dużo czasu Praca domowa, spędza dużo czasu przy komputerze, obciążony mocno klubami i sekcjami.

    Zakochanie się w szkole średniej również odwraca uwagę od nauki

  12. Jeśli w pobliżu znajduje się szkoła, lepiej rozważyć tę opcję, może nie jest ona tak prestiżowa, ale Twoje dziecko będzie tam chodzić z przyjemnością, tylko dlatego, że dostanie dodatkową godzinę snu.
  13. Spróbuj wprowadzić dziecko w dialog, poproś, aby wybrało sposób rozwiązania problemu.
  14. Zły stan zdrowia, problemy zdrowotne. Czasami dziecko zostaje bezpodstawnie skarcone za przygnębienie, apatię lub lenistwo. Wszystkie te schorzenia mogą być spowodowane przepracowaniem i chorobą. Dziecko może się zmęczyć nie tylko fizycznie, ale także emocjonalnie i psychicznie. Wszystko jest bardzo indywidualne, niektóre dzieci uczęszczają do kilku klubów i sekcji, inne z żalem realizują jedynie program szkolny.
  15. Należy przeanalizować nasycenie dniem dziecka i sprawdzić jego stan zdrowia. Cechą szczególną szkoły są długie bloki nauki, które przerywane są krótkimi wakacjami. Okazuje się, że jest tylko naprawdę kompletny letni odpoczynek. Jeśli pod koniec kwartału zauważysz utratę sił, konieczne jest zoptymalizowanie codziennej rutyny dziecka.
  16. Zmęczenie psychiczne nie zawsze jest wyraźnie widoczne, dziecko staje się rozkojarzone, nieuważne i drażliwe. Codziennie oceniaj stan swojego dziecka. Zwiększaj czas swojego dziecka na świeżym powietrzu, staraj się odrabiać lekcje, a resztę czasu poświęć na naukę aktywność silnika. Warto drastycznie ograniczać czas spędzany na różnych gadżetach, oczywiście nie da się go całkowicie wyeliminować. Proces uczenia się wymaga interakcji z technologią. Konieczna jest bardzo efektywna praca przy komputerze, co będzie bardzo przydatne studentowi w instytucie i w pracy.
  17. Dziecko uważa naukę za nudną i nieciekawą.

    Często dzieci nie są zainteresowane nauką

  18. Lenistwo i nuda to naturalna reakcja organizmu na monotonne i wyczerpujące zajęcia oraz prace domowe. Beznadziejna sytuacja, która nie pozostawia dziecku prawa wyboru, obniża zainteresowanie. Nawet osoba pracująca może zmienić pracę, w przeciwieństwie do dziecka, które będzie musiało walczyć z systemem przez 10 lat. Długoterminowy nauka i rozpacz zbierają żniwo.
  19. Nie ma pozytywnej motywacji i celowości uczenia się. Wielu współczesnym pierwszoklasistom brakuje chęci do nauki od pierwszego dnia. Jeśli nie, nie można winić za to dziecka cały rok Przygotowywałem się do pierwszych zajęć na kursach i już pierwszego września byłem zmęczony. Nawet w przygotowaniu należy zachować umiar.
  20. Większość rodziców doświadcza poprzednie pokolenia podaj przyczyny negatywnej motywacji. Nie dotyczy to współczesnych dzieci, one wiedzą, że ich rodzice wkrótce odejdą, a ograniczenia w towarach można przetrwać za pomocą zabawek i pysznych słodyczy.

    Kara nie pomoże


Zachęcaj do zainteresowania przedmiotami, chwal za osiągnięcia. To najskuteczniejsza pozytywna motywacja. Pochwała doda dziecku siły i zwiększy poczucie własnej wartości.

Podobne materiały