Rozwój 3-miesięcznego dziecka. Głos mamy Cię uspokoi. Rozwój psychomotoryczny trzymiesięcznego dziecka

Wśród pediatrów panuje opinia, że ​​decydujący dla rozwoju dziecka jest 3-4 miesiąc życia. W tym wieku dziecko nie wygląda już tak bezradnie jak przy urodzeniu i zaczyna wykazywać ciekawość i świadomość w zachowaniu. Jednakże kochające matki a ojcowie, zwłaszcza rodzice pierworodnego, często zbytnio przejmują się prawidłowym rozwojem dziecka. Aby rozwiązać ten problem, wystarczy wiedzieć, co potrafi trzymiesięczne dziecko.

Istnieje pewien zestaw standardowych cech charakterystycznych dla 3-miesięcznego dziecka. Oceniając stopień rozwoju dziecka, warto skupić się na tych standardach. Każdy człowiek rozwija się, zwłaszcza na początku życia, według indywidualnego planu, dlatego nie należy wpędzać w to swojego nowo narodzonego dziecka ścisłe limity- możliwe są niewielkie odstępstwa od ogólnie przyjętych standardów.

W rozwoju dziecka 3 miesiące są swego rodzaju kamieniem milowym, ponieważ dziecko opanowuje wiele nowych umiejętności i staje się mniej bezradne. W tym czasie ma już pewne umiejętności w swoim arsenale

Dziecko odkrywające otaczający go świat

Głównym zadaniem młodych rodziców jest uważne obserwowanie zachowań małego członka rodziny, zauważanie wszelkich zmian w nastroju dziecka. W wieku 3-4 miesięcy dziecko ma już zestaw umiejętności wskazujących na pełnoprawny i harmonijny rozwój(polecamy przeczytać: ). Co potrafią dzieci w wieku 3 miesięcy? Dziecko zaczyna już interesować się niemal wszystkim, co go otacza, niezależnie od płci:

  • Zaczyna wykazywać aktywne zainteresowanie otaczającym go światem.
  • Koordynacja pojawia się w niektórych ruchach. Leżąc na brzuszku, próbuje utrzymać głowę, zaczyna unosić ciało, opierając się na łokciach i pozostaje w tej pozycji.
  • Już wie, jak odwrócić głowę różne strony.
  • Zwraca uwagę na przedmioty, które go interesują, dobrze widzi i przez krótki czas zatrzymuje na nich wzrok.

Dziecko poznaje otaczających go ludzi

W tym artykule opisano typowe sposoby rozwiązywania problemów, ale każdy przypadek jest wyjątkowy! Jeśli chcesz dowiedzieć się ode mnie jak rozwiązać Twój konkretny problem, zadaj pytanie. To szybkie i bezpłatne!

Twoje pytanie:

Twoje pytanie zostało wysłane do eksperta. Zapamiętaj tę stronę w sieciach społecznościowych, aby śledzić odpowiedzi eksperta w komentarzach:

  • Uważnie patrzy i słucha ludzi, którzy z nim rozmawiają.
  • Rozpoznaje głosy mamy i taty.
  • Reaguje na różne intonacje głosu.
  • Uśmiecha się szeroko na widok rodziców – w pediatrii cecha ta nazywana jest „uśmiechem społecznym” (więcej szczegółów w artykule:).
  • Zaczyna manipulować głosem. Uważnej matce nie jest trudno rozpoznać znaczenie płaczu dziecka: coś go boli lub po prostu wymaga uwagi.
  • Płacz słychać rzadziej niż w poprzednich miesiącach. Dziecko płacze nie dłużej niż 1 godzinę dziennie.
  • Zaczyna dużo chodzić. W wieku 3 miesięcy jest to główny sposób komunikowania się z rodzicami, wyrażania emocji i przyciągania uwagi.

Trzymiesięczne dziecko wyraźnie odróżnia rodziców od obcych i radośnie uśmiecha się do bliskich. Po intonacji płaczu lub nucenia matka może z grubsza zrozumieć, czego potrzebuje dziecko

Rozwija się odruch chwytania

  • Po 3 miesiącach wrodzony odruch chwytania zanika, teraz ruchy chwytania stają się świadome.
  • Dłonie otwierają się i coraz mniej zaciskają w pięści. Potrafi złapać i przytrzymać poruszający się przedmiot w dłoniach.
  • Próbuje skosztować wszystkiego, co wpadnie mu w ręce.
  • Interesuje się jego twarzą, próbuje dotknąć oczu i nosa, uważnie obserwuje ruchy jego dłoni.
  • Zaczyna panować nad swoim ciałem, bo o trzy miesiące napięcie mięśniowe zauważalnie maleje.
  • Zwraca się do rodziców. Napina mięśnie, naśladując podciąganie, gdy ktoś próbuje go podnieść.

Jak aktywne fizycznie jest dziecko?

  • 3-miesięczne dziecko kołysze się leżąc na plecach - próbuje więc przewrócić się na brzuch.
  • Potrafi odepchnąć się nogami od boków łóżeczka lub sofy. Dlatego teraz rodzice nie powinni już zostawiać swoich dzieci w miejscach, gdzie mogłyby upaść i odnieść obrażenia.
  • Lubi grać w improwizowaną piłkę nożną w pozycji leżącej.

Tabela podsumowująca umiejętności i zdolności:

Sfera rozwojuCo się dzieje?
RuchyDziecko w ramionach osoby dorosłej może swobodnie trzymać głowę przez około 30 sekund. Zwiększa się zakres ruchów kończyn górnych: dziecko unosi ręce dość wysoko, a z pozycji leżącej na brzuchu podnosi się, opierając się na łokciach i przedramionach. Głowę trzymano w tej pozycji przez około 1 minutę. Jeśli dziecko będzie podparte pod pachami, będzie opierać stopy o powierzchnię, prostując nogi stawy kolanowe. Pod koniec miesiąca niektóre dzieci uczą się odwracać na bok.
WizjaBada obiekty znajdujące się w odległości nie większej niż 60 cm od oczu. Skupia się na twarzy osoby dorosłej przez około 10 sekund. Stale i z zainteresowaniem podąża za zabawką, kręcąc jej głową. Bada swoje ręce przez maksymalnie 5 minut.
PrzesłuchaniePoprawiają się reakcje słuchowe: powstaje lokalizacja dźwięku. NA głośny hałas Dziecko odwraca wzrok, a potem głowę. Reaguje negatywnie na ostre dźwięki - wzdryga się i płacze.
EmocjeKrzyk i płacz stają się nie tyle „wymaganiem”, co „błaganiem”: pojawiają się przerwy, jak gdyby oczekiwano na odpowiedź. „Kompleks rewitalizacyjny” objawia się w pełni - uśmiech staje się bardzo różny w zależności od okoliczności, mimika twarzy ogólnie się poprawia.
PrzemówieniePojawia się szum – słychać samogłoskę różne kombinacje(ach, ae, ay, ahu). Pod koniec miesiąca rozwija się melodyjne buczenie - przeciągnięte dźwięki o różnych intonacjach (gry wokalne).

Zawsze warto pamiętać, że każde dziecko rozwija się według specjalnego, osobistego harmonogramu. Jednak zauważalne znaczne odchylenia od normy mogą wskazywać na obecność stany patologiczne i dysfunkcja rozwój mentalny. Nie jest normalne, że 3-miesięczne dziecko ciągle płacze przy niezmienionym wyrazie emocji, dotyczy to zarówno dziewczynek, jak i chłopców i jest powodem do konsultacji z pediatrą. O przyczynach płaczu dzieci w szkole wideo doktora Komarowskiego:

Kiedy powinieneś się martwić?

Niezależnie od jasnych przejawów indywidualności, w wieku 3,5-4 miesięcy dziecko musi mieć pewne zdolności (zalecamy czytanie:). Jeśli w tym okresie dziecko nie posiada większości umiejętności charakterystycznych dla wieku, rodzice powinni zachować czujność i koniecznie udać się z dzieckiem do lekarza. Poważny powód Mogą być takie fakty, którymi należy się martwić:

  • dziecko w dalszym ciągu nie może utrzymać główki w górze nawet przez kilka minut;
  • nie reaguje na głośny hałas, nie odwraca głowy w stronę donośnego głosu;
  • nie zwraca uwagi na jasne zabawki i nie sięga po nie;
  • nie podąża oczami za poruszającym się obiektem;
  • nie patrzy na swoje dłonie, palce, nie próbuje dotknąć twarzy;
  • może płakać długo, histerycznie, bez celu.

Obecność takich nieprawidłowości u dziecka jest obowiązkowym powodem skontaktowania się z pediatrą lub neurologiem. Po odpowiednich badaniach i opiniach lekarzy rodzice mają obowiązek dołożyć wszelkich starań, aby dziecko dorównało rówieśnikom pod względem wskaźników psychofizycznych. Najlepsi przyjaciele dziecko w wieku trzech miesięcy powinno zacząć rozwijać jasne grzechotki, które forma gry pomóż dziecku się uczyć świat i harmonijnie się rozwijać.


Zainteresowanie dziecka jasnymi, zauważalnymi zabawkami - ważny czynnik, wskazując na prawidłowy, harmonijny rozwój

Zajęcia korygujące rozwój

Uważny i troskliwi rodzice mają obowiązek monitorować tempo rozwoju swojego dziecka, dostosowywać się możliwe odchylenia. Powstałe problemy należy eliminować wyłącznie pod nadzorem lekarza po ustaleniu przyczyn odchyleń, stosując się do zaleceń specjalistów. Jeśli dziecko do 4 miesiąca życia nie wykazuje zainteresowania zabawkami, nie rozpoznaje głosu mamy i taty, nie uśmiecha się i jest obojętne na otaczający go świat, codzienne zajęcia rozwojowe należy realizować przy użyciu nowych, jasnych grzechotek, zabawek i zabawek. obiekty:

  1. Kolorowe grzechotki pomogą poprawić widzenie i zdolność skupiania wzroku. Kup grzechotki dla dzieci inny kolor. Przesuwaj je powoli na wysokość oczu dziecka, aby miało ono możliwość skupienia wzroku.
  2. Trudno przecenić zalety zabawek muzycznych dla niemowląt. Wspierają rozwój uwagi i słuchu. Dobrze, jeśli nad kojcem istnieje możliwość zawieszenia karuzeli muzycznej. Dziecko będzie patrzyło, słuchało i próbowało go złapać.
  3. Wybierz zabawki z różne kształty, rozmiar, tekstura. Rozwinie się taka różnorodność parametrów w rękach dziecka umiejętności motoryczne, co ma bezpośredni związek z mową.
  4. Motywuj dziecko do poruszania się i raczkowania. Zainteresuj go jasną zabawką, aby miał ochotę po nią sięgnąć, jednocześnie pomagając dziecku, umieszczając dłoń pod jego nóżkami, aby mógł odpocząć i odepchnąć się. W ten sposób łatwo i szybko rozwiniesz ważną umiejętność pełzania.
  5. Stale komunikuj się ze swoim dzieckiem, rozmawiaj, czytaj, śpiewaj i tańcz razem, częściej odbieraj dziecko, częściej przytulaj i całuj. Więź emocjonalna z mamą to klucz do harmonijnego i pełnego rozwoju.

Aktywna komunikacja z rodzicami dla trzymiesięczne dziecko- klucz do prawidłowego rozwoju. Należy poświęcać dziecku jak najwięcej czasu, angażować go w to różne rodzaje działalność

Wniosek

Nie można traktować życia najbliższej osoby beztrosko i beztrosko. Jeśli odstępstwa nie zostaną zauważone w odpowiednim czasie i przegapiony zostanie moment, w którym można skutecznie i szybko rozwiązać problem, konsekwencje mogą być opłakane. Regularnie odwiedzaj swojego pediatrę i codziennie ćwicz i baw się z dzieckiem. Nie wyciągaj samodzielnie nagłych wniosków, nie wpadaj w panikę. Na tym etapie można skorygować większość odchyleń.

Wiek trzech miesięcy zmusza matkę do świeżego spojrzenia na swoje dziecko. Staje się aktywny społecznie! Co więcej, nagle budząc się rano, odkrywasz, że dziecko zmieniło się dosłownie z dnia na dzień. Jego twarz zmieniła się, a całą rodzinę obudził hałaśliwy śmiech. Rozpoczął się wspaniały okres trzech miesięcy!

Cechy rozwoju fizjologicznego

U prawie wszystkich dzieci w tym wieku hipertoniczność mięśni, która wcześniej zaciskała dłonie w pięści, ustępuje. Ręce i nogi stają się bardziej ruchliwe i posłuszne. Jeśli napięcie u dziecka utrzymuje się przez 3 miesiące, należy skonsultować się z lokalnym pediatrą w najbliższym najbliższym ośrodku planowana kontrola. Najprawdopodobniej zostanie Ci polecony kurs masażu, który całkowicie wyeliminuje napięcie mięśni w ciągu tygodnia lub 10 dni.

Nawiasem mówiąc, masaż jest przydatny dla każdego dziecka w tym okresie. Faktem jest, że mięśnie dziecka zaczynają aktywnie zyskiwać na sile. Dziecko może spokojnie oprzeć stopy o boki łóżeczka i dłużej stać na nóżkach, jeśli będzie ułożone pionowo. Mięśnie szyi dobrze utrzymują głowę w każdej pozycji, zarówno pionowej, jak i poziomej. Dlatego gdy dziecko jest w jej ramionach, nie jest już potrzebna pomoc matki lub ojca. A jeśli spodziewasz się spaceru, możesz go bez obaw umieścić w chuście.

Po 3 miesiącach sen dziecka staje się krótszy. Jego całkowity czas wynosi aż 15 godzin na dobę, choć wiele dzieci śpi krócej. Najczęściej dziecko ma już ustalony rozkład dnia i śpi w nocy, nie budząc się, nawet do 8 godzin. Dzienna drzemka dzieli się na 3 okresy, z których jeden jest najdłuższy (lepiej, jeśli następuje podczas chodzenia w wózku). A dwa są krótkie, nie dłuższe niż półtorej godziny.

Stołek dziecka w wieku 3 miesięcy jest również przyjemny, ponieważ staje się okresowy i nie tak częsty jak wcześniej. Niemowlęta robią kupę do 5 razy dziennie, a często dzieje się to właśnie podczas posiłków, a matka z góry wie, jakie karmienie nastąpi „zdarzenie”. Pacjenci ze sztucznymi protezami opróżniają jelita rzadziej, do 3 razy dziennie.

Waga dziecka w wieku 3 miesięcy nie wzrasta tak znacząco, jak w pierwszym miesiącu po urodzeniu. Ale wzrost może „podskoczyć”. Przybliżone parametry masy, objętości głowy i wzrostu dziecka w wieku 3 miesięcy przedstawiono w tabeli.

Umiejętności trzymiesięcznego dziecka

Rozwój dziecka w wieku trzech miesięcy pozwala mu opanować wiele umiejętności. Co zatem powinno potrafić 3-miesięczne dziecko? Całkiem sporo:

Gry i gimnastyka

Rozwój 3 miesięczne dziecko pozwala mu brać udział ciekawe gry! Mamie nie będzie trudno je wymyślić, bo często maluchom podoba się absolutnie wszystko. Aby jednak zabawy z 3-miesięcznym dzieckiem były przydatne, wybierz:

Aby naładować 3-miesięczne dzieci, użyj:

  • fitball - piłka gimnastyczna. Połóż na nim dziecko plecami i brzuszkiem i trzymając je za nóżki, obróć je. Stanowi to doskonały masaż, stymuluje rozwój aparatu przedsionkowego i eliminuje ryzyko zaparć (dotyczy pacjentów sztucznych);
  • szorstki dywanik – połóż na nim na chwilę dziecko z bosymi stopami. Następnie możesz dotknąć dywanu rękami, porównując go z gładkimi przedmiotami.

Bardzo ważne jest, aby zawsze zachęcać i chwalić dziecko za wszelkie osiągnięcia. A w tym wieku będzie ich mnóstwo! Co jest warte samo chwycenie zabawki dłonią lub całą minutę toczenia się po piłce? Dlatego nie szczędź pochwał i staraj się zawsze być blisko dziecka.

Wiek 3 miesięcy nazywany jest czasami „złotym okresem”. W tym czasie zwykle kolki i wysypki, które pojawiły się w pierwszych tygodniach życia dziecka, zaczynają ustępować lub całkowicie zanikać, a ząbkowanie i problemy z nim związane są jeszcze bardzo odległe. Ponadto w tym wieku dzieci stają się bardziej aktywne i towarzyskie.

Do 3 miesiąca życia u niemowląt zwykle praktycznie zanika. zwiększony ton mięśnie. Prowadzi to do tego, że dłonie zaciśnięte w pięści rozluźniają się, a ruchy nóg i ramion stają się bardziej aktywne. Jeśli nadciśnienie utrzymuje się, należy skonsultować się z pediatrą i wziąć udział w kursie specjalny masaż. W tym wieku mięśnie szyi stają się znacznie mocniejsze i dobrze trzymają szyję w pozycji pionowej i poziomej, co ułatwia chodzenie z dzieckiem.

Liczba wypróżnień zmniejsza się do 5 razy dziennie, a dla tych, którzy mają sztuczne wypróżnienia, liczba ta jest jeszcze mniejsza.

Waga dziecka w wieku 3 miesięcy nadal rośnie dość szybko. W przypadku dziewcząt liczba ta może wynosić od 4,2 do 7 kg, a dla chłopców - od 4,5 do 7,5 kg. Wzrost niemowląt w wieku 3 miesięcy wzrasta jeszcze szybciej niż ich waga. Dziewczęta w tym wieku mogą dorastać do 55,5 - 64 cm, a chłopcy - do 57 - 66 cm.

Rozwój dziecka dodatkowo 3 miesiące parametry fizyczne, obejmuje także naukę nowych umiejętności. Zazwyczaj dzieci w tym wieku potrafią:

  • Leżąc na brzuchu, dobrze jest unieść głowę do góry, wiele dzieci próbuje w tej pozycji rozglądać się;
  • uśmiechaj się i śmiej, a często 3-miesięczne dzieci zaczynają gruchać i gruchać;
  • rozpoznaj matkę i zaprotestuj, kiedy odchodzi;
  • przewróć się z leżenia na brzuchu na bok;
  • sięgnij ręką po jasną zabawkę i chwyć ją;
  • wkładanie długopisów i chwytanie zabawek do ust.

Niemowlęta przez 3 miesiące aktywnie eksplorują otaczający je świat i uczą się interakcji z bliskimi. Dlatego dzieci w tym wieku uwielbiają być noszone na rękach i rozmawiać z nimi. Dzieci już wiedzą, jak dowolnie obracać głowę i skupiać wzrok na poruszających się obiektach. W tym okresie dzieci wykazują zainteresowanie muzyką i zabawkami muzycznymi. Wiele dzieci zna swoje imię i reaguje na nie.

Jeśli trzymiesięczne dziecko jest dobry humor, potrafi się głośno śmiać i ryczeć. Dźwięki wydawane przez dziecko stają się coraz wyraźniejsze, zwłaszcza jeśli dużo z nim rozmawia, śpiewa piosenki lub włącza muzykę.

Zajęcia dla niemowląt przez 3 miesiące

W tym wieku dziecko staje się mobilne i bardzo aktywne. Potrafi już obracać się, bawić, poruszać nogami i rączkami. Z dzieckiem w wieku 3 miesięcy możesz rozpocząć naukę i zabawę. Odpowiednie są dla niego następujące zajęcia:

  1. Gry z jasnymi wiszącymi zabawkami. W łóżeczku, kojcu czy wózku, w którym leży dziecko, można powiesić kilka grzechotek lub zwierzątek. Niemowlęta zwykle zaczynają po nie sięgać, co rozwija ich mięśnie. Zamiast tego możesz użyć specjalnych dywaników dla dzieci.
  2. Gimnastyka. Najlepsze dla niej są godziny poranne. Ćwiczenia dla 3-miesięcznych niemowląt mają na celu rozwój więzadeł i mięśni oraz opanowanie nowych umiejętności. W takim przypadku należy wziąć pod uwagę wagę dziecka, ponieważ przy znacznych odchyleniach od niej normalne wskaźniki wymagane są specjalne zestawy ćwiczeń i specjalne zajęcia.
  3. Masaż. Rodzice mogą codziennie wykonywać lekki masaż w domu. Dzieci zazwyczaj uwielbiają tę procedurę.
  4. Chodzenie na świeże powietrze. W wieku 3 miesięcy dziecko można nie tylko nosić w wózku, ale także wyjąć z niego na ulicę i nosić na rękach. Dziecko będzie rozglądać się z dużym zainteresowaniem, obserwując samochody, zwierzęta, rośliny i inne rzeczy.
  5. Ćwiczenia na specjalnej piłce. Fitball jest dobry do radzenia sobie kolka jelitowa, które są powszechne u dzieci w pierwszych miesiącach życia. Dodatkowo ćwiczenia na nim rozwijają koordynację i mięśnie dziecka.

Zajęcia z 3-miesięcznym dzieckiem mogą obejmować gry domowe zabawki, które wykonane są z materiałów o różnej twardości i fakturze. Dla rozwoju umiejętności motorycznych przydatne jest dawanie dzieciom różne przedmioty oczywiście dbając o to, aby były bezpieczne dla dziecka. W tym wieku Twoje dziecko może już kupować miękkie kostki i różne grzechotki.

Oczywiste jest, że trzymiesięczne dzieci nie bawią się jeszcze z innymi dziećmi, ale lubią je oglądać. Niemowlęta w tym wieku uwielbiają patrzeć na swoje odbicie, w tym celu można w kojcu umieścić małe lusterko (ważne, aby było bezpieczne). W okresie, gdy dziecko nie śpi, można odtwarzać różne piosenki lub wesołą rytmiczną muzykę. Można do niej tańczyć z dzieckiem na rękach lub klaskać w rączki w rytm muzyki. Przed położeniem dziecka do łóżka możesz włączyć spokojną, wyważoną muzykę. Jeśli będziesz to robić regularnie, dziecko zrozumie związek między muzyką a działaniami rodziców i łatwiej mu będzie zasnąć.

Codzienna rutyna 3-miesięcznego dziecka

Codzienny tryb życia 3-miesięcznego dziecka ulega niewielkim zmianom. Czas snu staje się zauważalnie krótszy. W tym wieku wystarczy, aby dziecko spało około 14-15 godzin na dobę, choć niektórym dzieciom wystarczy mniej czasu. W tym wieku rutyna dnia i snu dziecka jest zwykle już ustalona. W większości przypadków dziecko śpi bez przerwy przez około 8 godzin w nocy, a także 2 razy w ciągu dnia po 1-2 godziny i 1 raz do 3 godzin. To ostatnia faza snu, która najbardziej nadaje się na spacery. Z nieobecnością silne mrozy, opady deszczu i upał, z dzieckiem w tym wieku należy spacerować co najmniej 5 godzin dziennie.

Oprócz masażu, gimnastyki i regularnej kąpieli, po 3 miesiącach można również dodać kąpiele powietrzne. Jak w więcej młodym wieku, codziennie dziecko musi mieć poranną i wieczorną toaletę, obejmującą mycie, oczyszczanie uszu i nosa oraz płukanie oczu. Zaleca się kąpać dziecko codziennie przed pójściem spać wieczorem. Możesz dodać do kąpieli napar ze sznurka lub wywar z rumianku, to pomoże sobie poradzić możliwa wysypka pieluszkowa, kłujące upały i inne wysypki.

Gimnastyka dla dzieci 3 miesiące

Do wykonywania gimnastyki dla 3-miesięcznego dziecka można wykorzystać dodatkowe przedmioty, takie jak piłka gimnastyczna, mata reliefowa i inne. Każde osiągnięcie dziecka należy witać z pochwałą.

Główne ćwiczenia dla 3-miesięcznego dziecka są następujące:

  1. Czołgać się. Dziecko ułożone jest na brzuchu, a jego nogi są ugięte w taki sposób, że jego kolana rozchodzą się w różnych kierunkach. Następnie stopa dziecka opiera się na dłoni osoby dorosłej. Dziecko odpycha się od niej i czołga do przodu. Ćwiczenie to należy wykonywać tylko wtedy, gdy jest na to wystarczająco dużo miejsca i należy uważać, aby dziecko nie upadło.
  2. Zarodek. Dziecko ułożone jest na plecach z rękoma skrzyżowanymi na klatce piersiowej, nogami z rozstawionymi kolanami przyciśniętymi do brzucha, a główką lekko pochyloną w stronę klatki piersiowej.
  3. Pieszy. Dziecko trzyma się mocno pod pachami i opuszcza tak, aby sięgało stopami do poziomu powierzchnia pozioma, a następnie pochyl się nieco do przodu. Dziecko reaguje na to osobliwymi krokami. W takim przypadku musisz upewnić się, że dziecko nie opiera się mocno na nogach i nie staje na palcach.
  4. Pływanie na sucho. Dziecko układa się na brzuchu tak, aby było klatka piersiowa znajdował się na dłoni osoby dorosłej, a drugą ręką trzymano nogi dziecka. Następnie dziecko podnosi się lekko nad stół, unosząc nogi tuż nad głową. Dziecko może spędzić w tej pozycji kilka sekund.
  5. Rewolucje. Dziecko układa się na plecach, palec umieszcza się w jego dłoni, pozostałymi palcami trzyma się rączkę dziecka, a drugą ręką należy trzymać nóżki dziecka. Ostrożnie przewróć się z pleców, najpierw na bok, a następnie na brzuch. Możesz wykonać ćwiczenie w odwrotnej kolejności, obracając dziecko z brzucha na plecy.
  6. Poślizg. Dziecko układa się na plecach. Ręce chwytają nogi na dole. Następnie powoli prostują jedną z nóżek dziecka, przesuwając stopę po powierzchni stołu. Następnie powtórz ćwiczenie dla drugiej nogi.

Oprócz zwykłych i dobrze znanych ćwiczeń gimnastycznych istnieją inne opcje wykonywania gimnastyki. Jeden z nich - gimnastyka dynamiczna, który obejmuje różne ćwiczenia wykonywane w powietrzu. Wielu rodziców, a tym bardziej babcie, od pierwszego wejrzenia boją się takiej gimnastyki. Wskazane jest opanowanie takich ćwiczeń w grupach.

Masaż dla niemowląt od 3 miesiąca życia

Eksperci dzielą masaż 3-miesięcznych niemowląt na dwie grupy: terapeutyczną i regenerującą. Pierwszy z nich musi zostać przepisany przez lekarza i wykonany wykwalifikowany specjalista, w przeciwnym razie może to prowadzić do negatywne konsekwencje. Na prawidłowe użycie masaż pomoże uporać się z różnymi chorobami i zaburzeniami rozwojowymi dziecka.

Masaż regeneracyjny można wykonać samodzielnie w domu. Wspomaga prawidłowy rozwój mięśni i więzadeł, korzystnie wpływa na wszystkie narządy i układy dziecka.

Dobrze jest połączyć taki masaż z kąpielami powietrznymi, które wzmacniają odporność dziecka. Ważne jest, aby dziecko było w dobrym nastroju. Najpierw należy rozebrać dziecko i położyć je na przewijaku lub innej płaskiej, twardej powierzchni. Masaż wykonywany jest lekkimi ruchami gładzącymi, przesuwając się od dołu do góry, od nóg aż po okolice pachwin. Specjalna uwaga Należy zwracać uwagę na stopy dziecka, gładząc i licząc każdy palec. Następnie przechodzą do masowania ramion, przechodząc od dłoni do ramion. Następnie masuj piersi w kierunku od środka do uchwytów. Masaż brzucha polega na głaskaniu go zgodnie z ruchem wskazówek zegara, co sprzyja lepszemu przepuszczaniu gazów i ogranicza występowanie kolek.

Masuj dziecko tylko wtedy, gdy jest w dobrym nastroju. W takim przypadku musisz porozmawiać z dzieckiem, śpiewać mu piosenki, opowiadać mu wiersze i dowcipy oraz śmiać się. Masaż ten sprawi przyjemność zarówno mamie, jak i dziecku.

3-miesięczne dziecko: żywienie uzupełniające

Jeden z najbardziej kontrowersyjne kwestie omawianym przez ekspertów i rodziców dzieci, jest wczesne żywienie uzupełniające. Jednocześnie istnieją w tym zakresie dwie diametralnie przeciwstawne opinie. Niektórzy uważają, że wczesne żywienie uzupełniające jest korzystne i daje dziecku niezbędne elementy, podczas gdy inni są pewni, że mleko matki wystarczy dziecku w tym wieku.

Rozstrzygając, kto ma rację, warto zauważyć, że wszystkie dzieci są inne, a ich potrzeby również znacznie się różnią. Oczywiście 3-miesięczne dziecko nie potrzebuje jeszcze dokarmiania uzupełniającego, ale zdarzają się też sytuacje, gdy jest to po prostu konieczne. Należą do nich niedobór mleka matki, wcześniactwo, niedowaga itp. Żywienie uzupełniające w tym wieku może obejmować sok warzywny, płynne puree lub owsianka. Pierwsze wprowadzenie nietypowego jedzenia nie powinno przekraczać jednej czwartej małej łyżeczki. Następnie stopniowo zwiększaj tę porcję, doprowadzając ją do dopuszczalnego poziomu. standardy wiekowe. W takim przypadku musisz uważnie monitorować reakcję dziecka Nowy produkt ponieważ może to prowadzić do problemów trawiennych lub reakcji alergicznych.

Dla prawidłowa administracja Karmiąc pokarmy uzupełniające, należy przestrzegać kilku zaleceń:

  1. Karmienie rozpoczyna się od pokarmów uzupełniających, a następnie dziecku podaje się pierś.
  2. Pierwsze porcje nowego produktu powinny być minimalne.
  3. Po wprowadzeniu jednego produktu, następny można wprowadzić nie wcześniej niż tydzień później.
  4. Jeśli wystąpi jakakolwiek reakcja na karmienie uzupełniające, zostaje ona natychmiast anulowana.
  5. Możesz podawać dziecku tylko jeden rodzaj pokarmu uzupełniającego dziennie.

Dożywianie 3-miesięcznych niemowląt jest nie tylko opcjonalne, ale wręcz niepożądane. Dla dzieci w tym wieku najlepsze jedzenie pozostaje mleko matki. Dlatego jeśli nie ma powodu do wprowadzenia wczesne żywienie uzupełniające lepiej odpuścić do czasu, aż dziecko skończy 5-6 miesięcy.

Kryzys 3 miesięcy u niemowląt

Nie wszyscy rodzice wiedzą, że w wieku 3 miesięcy u wielu niemowląt rozpoczyna się kryzys, zwany także „kryzysem laktacyjnym”. Bardzo ważne jest, aby prawidłowo go pokonać, ponieważ w przeciwnym razie dziecko może odmówić piersi, zatrzymując się karmienie naturalne. Pierwsze oznaki 3-miesięcznego kryzysu są następujące:

  • dziecko odmawia piersi. Mogą tu występować różnice: dziecko może w ogóle nie ssać piersi, może słabo ssać, może upuścić pierś 1-2 minuty po rozpoczęciu ssania itp.;
  • dziecko często głoduje, wpada w głodne napady złości, płacze, ale uparcie odmawia piersi;
  • dziecko źle śpi, często się budzi;
  • dziecko może schudnąć.

Nie da się określić dokładnego okresu kryzysu laktacyjnego. Zaczyna się dla każdego dziecka w inny czas, ale w większości przypadków kryzys następuje w ciągu 2,5-4 miesięcy. Nie wszystkie dzieci doświadczają kryzysu laktacyjnego. Przezwyciężenie tego kryzysu nie jest bardzo trudne, wymaga jednak pewnych działań. W tym celu specjaliści dziecięcy doradzają:

  1. Nie poddawaj się pod żadnym pozorem karmienie naturalne, przenosząc dziecko na mieszankę modyfikowaną. W tym momencie dziecko powinno być karmione piersią, kiedy tylko ma na to ochotę. Dieta szybko wróci do normy w przyszłości po pokonaniu kryzysu, bo prędzej czy później głód zwycięży, a dziecko znów zacznie ssać.
  2. Musisz tylko znieść wszystkie kaprysy i histerię dziecka. Jest jeszcze za mały, więc nie zrozumie krzyków i perswazji. Lepiej zachowywać się spokojnie, głaskając dziecko, całując go. Możesz śpiewać dziecku spokojne, przeciągające się piosenki, aby je uspokoić.
  3. W chwilach kryzysu dziecko żąda więcej uwagi. Musisz go częściej odbierać, bawić się z nim i zapewniać mu rozrywkę.
  4. Możesz spróbować karmić dziecko w innej, nietypowej dla niego pozycji. Być może właśnie to pomoże mu się odwrócić i powrócić do prawidłowego odżywiania.

Nie możemy zapominać o żywieniu mamy. W czasie kryzysu należy dokonać przeglądu swojej diety, eliminując wszelkie tłuste, gorzkie, pikantne i smażone potrawy. Niektóre produkty mogą nadawać mleku nieprzyjemny smak i zapach, których również należy unikać.

Powiązane materiały:

Co potrafi 3-miesięczne dziecko?

Uśmiech odgrywa coraz większą rolę w komunikacji. Płacz stopniowo schodzi na dalszy plan i staje się wyrazem oczywistego dyskomfortu fizycznego lub emocjonalnego. Czy wiesz, że neonatolodzy wyróżniają ponad 70 rodzajów uśmiechów u 3-miesięcznych dzieci!? Zaskakująco, zwykła mama Jeśli będziesz uważny na swoje dziecko, możesz łatwo osiągnąć te same rezultaty. Najważniejsze jest, aby jak najwięcej komunikować się ze swoim synem lub córką!

I w tym wieku dziecko zaczyna się śmiać. Z miłością i szczerze. Na negatywne emocje Dziecko krzyczy głośno lub ze złością, zwłaszcza gdy jest przestraszone, niezadowolone lub chce nalegać na „swoje”.

Dziecko już wie, jak być kapryśnym - zwykle dzieje się tak dlatego, że po prostu się nudzi. Będąc kapryśnymi, dzieci marudzą i płaczą „nie naprawdę”. Porozmawiaj ze swoim dzieckiem, baw się, podnieś go, opowiedz bajkę lub rymowankę - a jego twarz znów rozświetli uśmiech!

Gdy tylko zobaczysz mamę lub tatę, dziecko denerwuje się radosnym szumieniem, gruchaniem i głośnymi wokalizacjami. W odpowiedzi gruchnij, a Twoja komunikacja zamieni się w pełnoprawny dialog z wieloma odcieniami i intonacjami! Dziecko zazwyczaj uczestniczy w rozmowie całym ciałem, machając rączkami i nóżkami.

Nawiasem mówiąc, w wieku 3 miesięcy ręce już w pełni rozkładają pięści. I pewnego pięknego dnia dziecko najpierw odkrywa istnienie rąk, które całkiem świadomie wkłada do buzi, próbuje uderzać nimi w grzechotki wiszące nad łóżeczkiem, a potem w nogi. Ssanie pięty – czyż to nie cudowne!

Rozwija się kolejna umiejętność – teraz, zanim spróbujesz uderzyć zabawkę, potrząsnąć nią, wciągnąć do pyska, dziecko patrzy na nią długo i uważnie, jakby zastanawiało się, czy efekt wysiłku będzie tego wart. Po trzech miesiącach większość z nich znika wrodzone odruchy, a ich miejsce stopniowo zajmują świadome umiejętności; dotyczący odruchy warunkowe, następnie stopniowo rosną.

Dziecko nie tylko podnosi główkę, ale także kręci ją we wszystkie strony, kręci w poszukiwaniu zabawki, osoby, źródła dźwięku lub światła. Uniesienie klatki piersiowej nie sprawia mu już trudności, teraz może leżeć, opierając się na przedramionach.

Wiele dzieci potrafi się obracać pod koniec 3 miesiąca życia, zwłaszcza odpychając się od boku łóżeczka. Dużo frajdy sprawia kopanie piłki, którą można umieścić u stóp dziecka w łóżeczku lub kojcu. W tym wieku dzieci będą chętnie słuchać bajek (zwłaszcza rymowanych lub rytmicznych), wierszy, grać w dziecięce rymowanki i „śpiewać” kołysankę mamy.

Jeśli Twoje dziecko już „odkryło” ręce i nogi, pomóż mu zapoznać się z innymi częściami ciała. Najpierw pokaż to na sobie – nie ma nic ciekawszego niż twarz mamy – gdzie jest nos, usta, oczy. A następnie dotknij twarzy dziecka. Naucz swoje dziecko wystawiania języka, wydymania policzków, uderzania ustami - chętnie powtórzy za tobą te ruchy, które są tak ważne dla kształtowania aktywności mowy.

Dziecko będzie zachwycone, jeśli w nim zatańczysz, kręcisz się w rytm lekkiej, płynnej muzyki i kołyszesz się na boki. Przy okazji, Twoje dziecko może stać się dla Ciebie wspaniałą „maszyną do ćwiczeń”: trzymaj dziecko w ramionach podczas ćwiczeń. Korzyści także dla Ciebie - więcej obciążenia i dla niego - twoje ruchy, bicie serca zostanie przekazany dziecku, a jego mięśnie będą pracować zsynchronizowane z Twoimi.

Zagramy?

Zachęcaj dziecko do skupiania wzroku na ruchomych i nieruchomych obiektach, zachęcaj go do dłuższej koncentracji na obiekcie. Weź w rękę jasną piłkę; kiedy dziecko przyciągnie jego wzrok, zacznij przesuwać piłkę od lewej do prawej, w górę i w dół. Powiedz jednocześnie: „Gdzie jest piłka? Spójrz, tam jest!”

Aktywnie korzystaj z zabawek wydających różne dźwięki. Poruszając brzmiącymi zabawkami, przyciągnij uwagę dziecka. Zadzwoń zabawką w lewo, w prawo, u góry i u dołu. Zapytaj: „Gdzie dzwoni? Ding Ding! Gdzie teraz?"

Daj dziecku możliwość wykonania jak największej liczby ruchów palpacyjnych rękami. Jednocześnie dziecko musi widzieć obiekt, który czuje. Aby to zrobić, umieść przedmiot w dłoni dziecka i zwróć jego uwagę na ten przedmiot. Kształt, rozmiar, faktura takich przedmiotów powinna być zróżnicowana, ale wygodna do chwytania. Wymawiaj dźwięki, które usłyszałeś od dziecka: „abu”, „agu”, „bu-bu”, „a-a-a”, „o-o”, „ga-ga” itp.

Zabawa w chowanego"

Zarzuć szalik na głowę i zapytaj: „Gdzie jest mama?” Gdzie mama się ukryła? Znajdź mamę!” Pomóż swojemu dziecku, jeśli nie potrafi tego zrobić, otwórz się i nie zapomnij go pochwalić. Teraz zarzuć szalik na dziecko, jakby się ukrywało. „Gdzie jest mój Światosław? Nie Światosław. Dokąd uciekł?” Zdejmij szalik: „Ach, tam jest mój Światosław!” Kontynuuj zabawę z dzieckiem, dopóki jest zainteresowane, wymyślaniem różne opcje tej gry.

Rozwój ruchowy dziecka

W tym wieku ruchy dziecka są nadal niedoskonałe: mięśnie są po prostu uwolnione od hipertoniczności. I tak dziecko nieśmiało i niezdarnie zaczyna poruszać rączkami. Skorzystaj z tego, ćwicząc z nim.

Wzbudzaj w dziecku chęć poruszania się. Umieść jasną zabawkę obok dziecka, tak aby przyciągała jego uwagę i pomóż dziecku, które po nią sięga, ostrożnie przewrócić się z pleców na brzuch.

Gra „Zabawna obręcz”

Przywiąż dzwonki lub dzwonki do obręczy. Zawieś je na wstążce nad łóżeczkiem. Potrząśnij obręczą, aby Twoje dziecko usłyszało dźwięk dzwonka i zauważyło uroczą zawieszkę. Porozmawiaj z dzieckiem, pogłaszcz jego dłonie i prowadź w stronę zabawki. Stopniowo dziecko nauczy się chwytać dzwonki i samodzielnie nimi dzwonić. Trening chwytu pomoże Ci uporać się z hipertonicznością i otworzyć dłoń, bo to także masaż.

Aby dłoń otwierała się szybciej, należy częściej ugniatać i masować palce dziecka. Najlepiej zrobić to w zabawny sposób. Oprócz ruchów rąk należy zwrócić uwagę na rozwój umiejętności lokomotorycznych (ruchy stawów całego ciała).

Po 3 miesiącach dziecko uczy się podnosić głowę wysoko, leżąc na brzuchu i opierając się na przedramionach. Umiejętność tę można ćwiczyć, podnosząc i opuszczając atrakcyjną zabawkę wysoko przed twarzą dziecka.

Gdy dziecko nie śpi w pozycji na brzuszku, pokaż mu coś bardzo ciekawego, na przykład kubek – przyciągnie uwagę malucha jasny kolor, ładny dźwięk. A co najważniejsze, jej uśmiechnięta twarz. Nie zapominaj, że mięśnie szyi dziecka są nadal słabe i nie może ono długo utrzymać głowy, dlatego czas treningu nie powinien przekraczać 1-1,5 minuty. Upewnij się także, że dziecko opiera się symetrycznie na obu łokciach.

Do 3 miesiąca życia dziecko trzymane pod pachami stabilnie opiera stopy o twardą powierzchnię. Oferujemy grę, która łączy w sobie trening nacisku i masaż podeszwy.

Ćwiczenia " Duże stopy szedł wzdłuż drogi”

Będziesz potrzebować: kubek, krem dla dzieci, dywanik o chropowatej powierzchni. Głaszcz nogi dziecka, łącznie ze stopami. Nałóż krem ​​na pokrycie przewijaka i zalej niewielką ilością wody. Weź dziecko pod pachy i połóż jego stopy na stole. Czytając dziecku wiersz, wykonuj ruchy ślizgowe po gładkiej powierzchni.

  • Duże stopy
  • Szedł wzdłuż drogi:
  • Góra-góra-góra,
  • Top-top-top.
  • Małe stópki
  • Biegnąc ścieżką:
  • Góra-góra-góra,
  • Top-top-top.

Teraz rozłóż dywanik o chropowatej powierzchni i czytając wiersz, wykonuj przesuwane kroki. Uważnie obserwuj zachowanie dziecka, upewnij się, że nie odczuwa bólu i że z radością akceptuje Twoje działania. Na koniec zabawy popchnij kubek nóżkami dziecka.

Aby nauczyć raczkowania, umieść zabawkę w takiej odległości od dziecka, aby nie mogło jej chwycić. Pomóż dziecku zbliżyć się do niej, kładąc dłoń na podeszwach jego stóp, aby mogło odpocząć i odepchnąć się.

Motto tego miesiąca:
„Nie ma dnia bez nowych osiągnięć i odkryć!”

W trzecim miesiącu życia dziecko jest już znacznie bardziej aktywne – zarówno fizycznie, jak i emocjonalnie. Język naukowy mówiąc, uruchamia się „kompleks rewitalizacji” – dziecko wykazuje pozytywną reakcję emocjonalną w odpowiedzi na zwracającą się do niego osobę dorosłą. To wskazuje właściwy rozwój Dziecko.

W wieku dwóch miesięcy dziecko rozpoznaje znajomych dorosłych nie tylko wizualnie, ale także po głosie i zapachu. Uśmiecha się, odpowiada „uściskiem”, jeśli do niego mówisz, próbuje naśladować niektóre dźwięki i aktywnie macha rękami i nogami. To świadczy o rozwoju sfera emocjonalna dziecko.

Dziecko w trzecim miesiącu życia, będąc w dobrym nastroju, może długo chodzić, wymawiając samogłoski i spółgłoski, łącząc je w proste kombinacje, takie jak „a-a-a-u”, „g-u-u-u” itp. To etap przygotowawczy rozwój mowy.

Dziecko zaczyna się śmiać (wcześniej tylko się uśmiechało). Widzi, jak dorośli reagują na jego „rozmowy” i śmiech, i zaczyna świadomie nawiązywać kontakt z innymi. Próbuje piszczeć, badając możliwości swoich strun głosowych.

Po dwóch miesiącach dziecko staje się bardziej wrażliwe na dźwięki otoczenia. Mogą go obudzić kroki, szum wody, dźwięk dzwonka lub telefonu itp. Na nieznany dźwięk reaguje, tak jak poprzednio, zamarzaniem.

Jeśli dziecku coś się nie spodoba, na pewno da Ci o tym znać, chrząkając lub wyglądając na niezadowolonego. Teraz dziecko nawet płacze inaczej, w zależności od sytuacji. Mama już rozpoznaje, co oznacza ten lub inny płacz: czy dziecko chce jeść, spać, czy po prostu zwrócić na siebie uwagę osoby dorosłej.

Dziecko zaczyna łapać pewien schemat – po jego płaczu następuje uwaga dorosłych (karmienie, przebieranie itp.).

Dziecko w dalszym ciągu szybko rośnie (nawet 3-5 cm na miesiąc!), a masa ciała może wzrosnąć nawet o 800 gramów. Nadal: w końcu w ciągu jednego dnia dziecko je mleko matki około jednej piątej jego masy. W tym okresie niektóre matki zaczynają odczuwać brak mleka.



Najważniejsze to nie panikować, zwiększyć spożycie płynów i pamiętaćże sygnałem do produkcji prolaktyny (hormonu odpowiedzialnego za produkcję mleka matki) jest ssanie piersi przez dziecko, częstotliwość karmienia i czas jego trwania.

Oznacza to, że przystawiaj dziecko do piersi tak szybko, jak to konieczne. W razie potrzeby skonsultuj się ze specjalistą laktacyjnym.

Jeśli jednak nadal decydujesz się na wprowadzenie mieszanki do diety swojego dziecka, przeczytaj uważnie instrukcję jej przygotowania, rozcieńczaj składniki ściśle według instrukcji i wprowadzaj mieszankę do diety stopniowo: po raz pierwszy podawaj dziecku nie więcej niż 20 ml, zwiększając objętość mieszanki przy każdym nowym karmieniu.

Ciemko dziecka po dwóch miesiącach jest nadal otwarte, chociaż nieco się skurczyło.

W wieku dwóch do trzech miesięcy dziecko może:

  • Kontroluj swoje ręce. Odruch chwytania stopniowo zanika, a dziecko zaczyna świadomie podnosić przedmioty. Ruchy dziecka stają się znaczące i bardziej skoordynowane. Prawdopodobnie będzie chciał podnieść świecącą zabawkę i... skosztować jej. A jeśli będzie smakować?
  • W trzecim miesiącu życia dziecka pięści stają się nieco bardziej rozluźnione.– dziecko próbuje klaskać, z zainteresowaniem dotykając dłoni.
  • Leżąc na brzuchu, podnosi się na łokciach i trzyma głowę. W tej pozycji możesz zobaczyć wokół siebie znacznie więcej ciekawych rzeczy. Niektóre dzieci chętnie leżą na brzuchu przez dłuższy czas i rozglądają się.
  • Dziecko do trzeciego miesiąca życia potrafi skupić wzrok na jakiś jasny obiekt i patrz na niego nawet przez pół minuty!
  • Podczas powolnego przesuwania jasnego obiektu dziecko patrzy za nim, a nawet odwraca głowę za obiektem.
  • Reaguje na dźwięk obracając głowę i szukając źródła dźwięku, jeśli jest poza zasięgiem wzroku dziecka. W odpowiedzi na Twój głos dziecko natychmiast odnajdzie Cię oczami, jeśli znajdziesz się w jego polu widzenia.
  • Otwiera usta na widok piersi lub butelki z mlekiem modyfikowanym. Odruch poszukiwania stopniowo zanika po trzech do czterech miesiącach.
  • Dziecko zaczyna podejmować próby przewrócenia się z pleców na bok, a nawet na brzuch. Ale większość małych dzieci dokonuje pierwszej rewolucji w wieku 3-4 miesięcy.
  • Dziecko ssie wszystko, co włożymy mu do buzi. Niezależnie od tego, czy jest to smoczek, czy własny palec, dziecko już dobrze rozumie różnicę, dlatego będąc głodnym, nie będzie chciało ssać smoczka i szybko go wypluwa.


Zajęcia z dzieckiem w trzecim miesiącu życia:

W wieku dwóch miesięcy Twoje dziecko spędza coraz więcej czasu na jawie, ma więcej możliwości studiowania otaczającego go świata. Niektórzy mogą nie spać przez około 2 godziny, budząc się nawet w nocy, aby się trochę pobawić.

W ciągu dnia każdą wolną minutę należy wykorzystać z zyskiem. Nawet najbardziej zwykłe procedury opieka nad dziećmi: przebieranie, kąpiel, spacery na świeżym powietrzu.

  • Możesz dodać zabiegi hartujące do masażu i gimnastyki. Rozbierz dziecko na kilka minut, pozwól mu skakać na rękach i nogach do woli. Następnie obróć go na brzuch i pozwól mu leżeć przez chwilę. Optymalna temperatura do treningu to 22 stopnie.
  • Kupuj kolorowe skarpetki i zakładaj je na dłonie na zmianę. Maluch będzie patrzył na swoje dłonie, przyciągał je do siebie i w ten sposób uczył się nowych możliwości kontrolowania swojego ciała.
  • Naprzemiennie umieszczaj w rękach dziecka małe przedmioty o różnych powierzchniach.. Dziecko chętnie będzie dotykać i poznawać zabawki. Takie zajęcia przyczyniają się do rozwoju motoryki rąk, co jest ściśle powiązane z rozwojem obszarów mózgu odpowiedzialnych za mowę dziecka. Także to Pierwszy etap w nauce samodzielnego trzymania łyżki, długopisu, ołówka.
  • Trzymaj dziecko za ramiona, podciągnij je i usiądź. To ćwiczenie jest przydatne, aby dziecko mogło zrozumieć siebie w przestrzeni pionowej, w nowej pozycji „nie leżącej”.
  • Trenuj mowę swojego dziecka już teraz! Powiedz „aha”, a on spróbuje coś odpowiedzieć, powtórzy swoje „słowa” za dzieckiem, przeczyta krótkie wiersze, zaśpiewa piosenki.
  • Naucz się na pamięć kilku rymowanek i rymowanek i opowiadaj je swojemu dziecku na przykład podczas przebierania się, kąpieli, zwłaszcza jeśli dziecko nie lubi tych zabiegów. Być może wiersz mógłby odwrócić jego uwagę. Jeśli pewnym rutynowym działaniom towarzyszyć będzie poezja, dziecko zacznie tworzyć związki przyczynowo-skutkowe. Na przykład możesz recytować ten sam wiersz lub śpiewać piosenkę, schodząc po schodach na spacer, przygotowując ubrania do przebrania itp.
  • Noś dziecko na rękach, pokaż pokój, wyjrzyj przez okno, stale komentuj wszystko, co widzisz. Idąc ulicą, także podnieś swoje dziecko i pokaż mu otaczający go świat.


  • Zadbaj o to, aby Twoje dziecko czuło się dobrze podczas zajęć, był w nastroju do komunikacji. Jeśli zacznie być kapryśny, najprawdopodobniej dziecko jest zmęczone, musisz przerwać zajęcia i dać dziecku odpocząć.
  • Nie zostawiaj dziecka samego na sofie lub innej wysokiej powierzchni. Choć wydaje się, że nigdzie się nie wybiera, tak naprawdę dziecko (nawet dwu-, trzymiesięczne!) może łatwo się przewrócić i upaść. W ostateczności przykryj go kocykami i poduszkami, które nie pozwolą dziecku się obrócić.
  • Jeśli jeszcze nie zapisałeś się z dzieckiem na basen, to pospiesz się i zrób to. Po urodzeniu dziecko nadal zachowuje zdolność pływania przez okres do 3-4 miesięcy. Podczas nurkowania odruchowo wstrzymuje oddech, a nawet potrafi unosić się na wodzie.
    Po nauczeniu dzieci pływania możesz wziąć kąpiel z dzieckiem. Ponadto dobroczynny wpływ pływania jest trudny do przecenienia. Pływanie korzystnie wpływa na rozwój fizyczny i psychomotoryczny dziecka, przyspiesza jego powstawanie zdolności motoryczne, wzmacnia system nerwowy, ma działanie masujące i utwardzające.
  • Chłodna pogoda nie musi być przeszkodą w wyjściu na zewnątrz.. Nawet w zimowy czas musisz spędzić 2-3 godziny na zewnątrz. Ubierając dziecko na zewnątrz, należy wziąć pod uwagę nie tylko temperaturę powietrza, ale także wilgotność i siłę wiatru.
    Nie osłaniaj dziecka przed promieniami słonecznymi, gdyż w trzecim miesiącu życia u dziecka może rozwinąć się krzywica. Dlatego wręcz przeciwnie, pozwól dziecku zaakceptować opalanie się, ale z wyłączeniem trafień bezpośrednich promienie słoneczne od 11:00 do 16:00
  • I pamiętaj Jeśli w trzecim miesiącu życia Twoje dziecko robi trochę więcej (lub trochę mniej) niż podano, nie panikuj. Dziecko nie jest nikomu nic winne. Jeśli nie nauczysz się dzisiaj, nauczysz się jutro.

Jak często chodziłeś z dzieckiem na spacer? Co Twoje dziecko może zrobić w wieku dwóch miesięcy?