2-miesięczne dziecko ma rację. Gry dla rozwoju Twojego dziecka. Podstawowe parametry rozwoju fizycznego

Ten chwalebny moment nadszedł, gdy narodził się mały cud. Jakie to urocze i piękne! Chcę go tylko przytulić i pocałować. Ale nawet tego nie rozumie: ma dopiero dwa tygodnie. Ale mija bardzo mało czasu, a on kończy jeden lub dwa miesiące. Stopniowo noworodek staje się klasycznym dzieckiem. Drugi miesiąc życia dziecka jest dla niego bardzo ważny. Na tym etapie ciało czasami kształtuje się nawet szybciej niż w okresie dojrzewania.

I nie można nawet kwestionować tego faktu, ponieważ wszyscy wiedzą, że niemowlęctwo to etap ultraszybkiego wzrostu, który następnie zwalnia i zostaje przywrócony dopiero w okresie dojrzewania. Ale to nie zapewnia tej samej prędkości. Dziecko w drugim miesiącu rozwija się tak szybko, że czasami nie da się go śledzić. Niemniej jednak powinieneś spróbować to zrobić. Musimy zrozumieć aspekty, które towarzyszą drugiemu miesiącowi życia dziecka i jego rozwojowi mały cud na tym etapie. Zróbmy to teraz.

Rozwój

Drugi miesiąc życia dziecka jest bardzo ważny. Rozwój jest tu bardzo szybki. Tylko w drugim miesiącu do masy ciała dziecka dodaje się zwykle około 800 gramów i około trzech centymetrów do wzrostu dziecka. Z nie adolescencja te liczby nie są porównywalne. Należy jednak wziąć pod uwagę również to, że dane są uśrednione, więc u każdego dziecka może to objawiać się inaczej. Objętość głowy zwiększa się o trzy centymetry, a ciemiączka są prawie całkowicie zarośnięte. Wydłuża się również okres czuwania dziecka. Może osiągnąć 20 minut na godzinę lub nawet więcej.

U niektórych dzieci może się nawet zdarzyć, że pod koniec drugiego miesiąca ciemiączko jest już całkowicie pokryte tkanką łączną, dzięki czemu mózg jest już w tym czasie chroniony. Odchylenia od tych wskaźników można jednak zauważyć dość często. Wszystko zależy od funkcji rozwój indywidualny dziecko.

Drugi miesiąc życia dziecka: 5-6 tygodni

Przyjrzyjmy się teraz procesowi rozwoju dziecka w ciągu samego miesiąca. Okazuje się, że ważny jest każdy tydzień. Rozwój dziecka w drugim miesiącu życia ma takie cechy.

1. W szóstym tygodniu pojawia się możliwość skierowania głowy w stronę określonego obiektu, ponieważ mięśnie szyi i pleców są już wystarczająco rozwinięte. A to dopiero początek drugiego miesiąca życia dziecka. Ponadto w szóstym tygodniu dziecko potrafi już chwytać przedmioty ustami i mocno je trzymać.
2. Ponadto na tym etapie oczy są już wystarczająco rozwinięte, aby zobaczyć rękę przechodzącą przed nimi. Oczy nabywają zdolność do skupiania się, czyli skupiania uwagi na przedmiocie, który znajduje się obok nich. Osiąga się to poprzez zbliżenie dwojga uczniów do siebie. Z każdym dniem poprawia się stabilność wzroku, a pod koniec 7. tygodnia dziecko może już stabilnie patrzeć na rękę. I ogólnie zaczyna to badać bardzo szczegółowo.

Mięśnie ramion są również dość rozwinięte, co pozwala trzymać pięść na wysokości ust. Dziecko może nawet zacząć gryźć pięść i paznokcie. Ogólnie rzecz biorąc, dziecko staje się takim typowym dzieckiem.

Co dzieje się po 7-8 tygodniach?

To, co dzieje się później, jest o wiele bardziej interesujące. Siódmy lub ósmy tydzień charakteryzuje się umiejętnością określenia źródła dźwięku, a dziecko może nawet patrzeć na nie skupionym, bezpośrednim spojrzeniem. Okres czuwania również stale się wydłuża. Może się zdarzyć, że dziecko nie zaśnie przez godzinę. Jednak i tutaj trzeba podejść do problemu indywidualnie, gdyż nie da się całkowicie i idealnie przewidzieć zachowania dziecka na określonym etapie rozwoju. Dlatego jedno dziecko może zacząć skupiać wzrok dopiero w siódmym lub ósmym tygodniu, podczas gdy inne posunie się dalej w swojej ontogenezie.

W zasadzie drugi miesiąc charakteryzuje się początkiem aktywne zachowanie dziecko. Im jest starszy, tym wyraźniejsze stają się te objawy. Siódmy i ósmy tydzień to początek aktywnego poznawania świata. Aby uzyskać więcej wczesne etapy, nawet te wkraczające w drugi miesiąc charakteryzują się normalnym przeżyciem przy użyciu standardowego zestawu odruchów i nic więcej. Codzienny rytm dziecka w drugim miesiącu życia staje się coraz bardziej urozmaicony.

Co należy zrobić w drugim miesiącu życia dziecka?

Ponieważ dziecko zaczyna aktywnie poznawać świat, należy go zachęcać na wszelkie możliwe sposoby. Powinieneś także wydłużyć czas komunikowania się z dzieckiem. Jeśli uważasz, że wystarczy zmienić dziecku pieluchy, to nie. Zrozumie, że mechanicznie robisz wszystko, czego potrzebuje, ale jednocześnie nie otrzyma miłości. A to może wywołać rozwój kompleksu niższości i zaburzenia deficytu uwagi nawet w wieku dwóch miesięcy.

Aby przyciągnąć dziecko do zrozumienia otaczającego go świata, możesz zawiesić zabawkę duża liczba bliższe dane. To, co dziecko potrafi już w drugim miesiącu życia, to zainteresować się całym światem, a tą zabawką w szczególności. Pozwól mu szczegółowo to zbadać i przestudiować. Przyda mu się to w przyszłości. Bardzo trudny wiek zarówno dla rodzica, jak i dziecka – drugi miesiąc życia. Opieka fizyczna na tym etapie jest bardzo ważna, ale także aspekt psychologiczny wymaga wysiłku rodziców. Więc zwróć uwagę szczególną uwagę NA sfera emocjonalna dziecko.

Emocje w drugim miesiącu życia

jest w środku dzieciństwo człowiek przyzwyczaja się do otwartego wyrażania swoich emocji i spokoju. A otwartość na ludzi nie jest cechą charakterystyczną tylko dla ekstrawertyków; introwertycy też ją mają. Tyle, że te drugie są bardziej podatne na zamknięcie kontakty społeczne. Jeśli jednak prawidłowo wychowasz takie dzieci, nie będą one widzieć niczego trudnego w komunikowaniu się z innymi ludźmi.

Od urodzenia należy rozwijać umiejętności społeczne dziecka. Ważne jest, aby upewnić się, że nauczy się komunikować z innymi ludźmi. W pewnych aspektach można zacząć wprowadzać go w świat normy społeczne. Na przykład, gdy dziecko bierze coś, co należy do kogoś innego, chociażby po to, aby się zapytać, warto to zabrać i powiedzieć, że można to zrobić tylko poprzez poproszenie o pozwolenie i otrzymanie go.

Tak, w tak młodym wieku może nie rozumieć znaczenia tego przesłania. Ale sam dźwięk wiadomości z pewnością zapisze się w jego pamięci. A kiedy będziesz go więcej szkolił dojrzały wiek tę prawdę, będzie to znacznie łatwiejsze, ponieważ ta myśl prawdopodobnie będzie wydawać się dziecku znajoma, prosta i zrozumiała.

Techniki przyciągania i komunikowania się z osobą dorosłą

W drugim miesiącu życia dziecko ma do dyspozycji całą gamę technik przyciągania dorosłych. Dzieci są pod tym względem dość pomysłowe, ponieważ w pewnym sensie od tego zależy ich przetrwanie. Niemniej jednak pewne tendencje nadal istnieją. Trzeba je uporządkować.

1. Uśmiech. W drugim miesiącu dziecko może już odpowiedzieć uśmiechem na fakt, że inna osoba również okazała mu taki znak uwagi.
2. Wokalizacja. Na tym etapie dziecko potrafi już wydawać różne pohukiwania, co przyciąga do niego dorosłych. Jeśli słyszysz takie dźwięki od swojego dziecka, powinnaś na nie zareagować. W ten sposób dziecko nauczy się cię wzywać w chwilach, gdy będzie musiał się z tobą porozumieć. W więcej wczesny wiek można to było zrobić jedynie płaczem. Ale teraz ma inny arsenał. Nie zmuszaj go, żeby zaczął płakać, a zobaczysz, że Twoje dziecko jest szczęśliwe i nuci.
3. Odrodzenie motoryczne. To kolejna technika przyciągania osoby dorosłej. W drugim miesiącu życia dziecko potrafi już kierować swoimi ruchami, choć na wcześniejszych etapach były one raczej chaotyczne.

Oto techniki, na które warto zastosować się, aby utrzymać kontakt z dzieckiem. Jest to już pełnoprawna komunikacja, nawet jeśli nie niesie ona jeszcze pełnej wartości informacyjnej. Możesz być pewien, że Twoje dziecko Cię rozumie.

Rozwój inicjatywy u dziecka

To jest bardzo ważny element, który Twoje dziecko powinno zacząć rozwijać już od drugiego miesiąca życia. Na tym etapie inicjatywa w dorosłym rozumieniu tego terminu jest niemożliwa, gdyż dziecko nie nauczyło się jeszcze nawet chodzić. Ale jednocześnie można już zaszczepić pewne elementy zachowania, które będą podstawą inicjatywy dziecka.

Jaka jest baza? Pewność siebie. Osoby posiadające tę cechę są zawsze proaktywne. Czym jest pewność siebie? Mówiąc najprościej, jest to poczucie bycia docenionym. I można go łatwo stworzyć. Przede wszystkim odbywa się to poprzez komunikację. Po drugie, pewność siebie dziecka buduje się poprzez szybkie wyeliminowanie wszelkich oznak dyskomfortu. Pamiętaj, że każda minuta przestoju teraz może mieć wpływ na poczucie własnej wartości dziecka w przyszłości. A jeśli o tym nie pamięta, to fakt ten nie oznacza, że ​​samoocena będzie w porządku lub że nie będzie tendencji do kompleksów.

Jak postępować z dwumiesięcznym dzieckiem?

Jak zatem postępować z dzieckiem w tym wieku? Ponieważ jest to bardzo trudny drugi miesiąc życia dziecka, opieka wymaga pewnego wysiłku. W zasadzie wskazówki są dość proste, jeśli się nad tym zastanowić. Wystarczy po prostu zaspokoić wszystkie potrzeby dziecka, złagodzić jego dyskomfort i więcej się z nim komunikować. Komunikacja to interakcja z dzieckiem poprzez całą gamę zmysłów: wzrok (zabawka), słuch ( czułe słowa), wrażenia dotykowe(uściski) i tak dalej. Należy wziąć to pod uwagę, ponieważ ogólnie rzecz biorąc, kiedy ludzie się komunikują, wszystkie kanały są ważne, ale dla dziecka są po prostu niezbędne.

Co jest dobrego w rozmowach o dziecku?

W ostatnio Wiele mówi się o tym, jak szkodliwe jest rodzenie dziecka. W zasadzie jest to prawdą, ale tylko częściowo. Faktem jest, że w wieku dwóch miesięcy uszy dziecka są nastawione tylko na słuchanie wysokie częstotliwości, więc wystarczy rozmowa z dzieckiem w dobry sposób komunikacja, która była w nas z natury.

Ponadto taka komunikacja jest sama w sobie delikatna, dzięki czemu dziecko poczuje od Ciebie wsparcie emocjonalne i miłość. W związku z tym wzrasta również samoocena dziecka. A raczej kładziony jest fundament pod jego wzrost, o którym mówiliśmy wcześniej.

Drugi miesiąc życia dziecka: żywienie

Odżywianie jest bardzo ważną dziedziną życia człowieka w każdym wieku. Ale jeśli chodzi o dwumiesięczne dzieci, jest to w ogóle sprawa życia i śmierci. W końcu żywność niskiej jakości spożywana przez takie dziecko może negatywnie wpłynąć na odporność człowieka w przyszłości. Ogólnie rzecz biorąc, dziecko nadal potrzebuje do pięciu miesięcy karmienie piersią. Jeśli czujesz, że mleka jest za mało, należy uzupełnić karmienie dziecka, stopniowo dodając do diety mleko modyfikowane i nowe potrawy.

Wnioski

Dowiedzieliśmy się, co dzieci mogą robić w wieku dwóch miesięcy i jak się z nimi zachowywać, aby dorosły pełnoprawnymi osobami zdolnych do właściwej współpracy i wyrażania swoich potrzeb. Później trzeba uczyć dziecko, aby liczyło się także ze zdaniem innych osób, ale nie jest to zadanie dla niego dwumiesięczne dziecko, ale taki, który będzie trochę starszy. Będziesz musiał sam poczuć ten moment.

Dziecko wchodzi w drugi miesiąc z uśmiechem; wcześniej uśmiechał się, ale mimowolnie, na niektóre swoje doznania. A w czwartym lub piątym tygodniu po raz pierwszy uśmiechnąłem się w odpowiedzi na Twoje miłe słowa, uśmiechnął się świadomie, radośnie. Ten uśmiech jest oznaką zrozumienia, gotowości do komunikacji, do dialogu.

Angielski psycholog T. Bauer bierze pod uwagę ścisła obserwacja 86 niemowląt odkryło, że mają co najmniej cztery znaczenia uśmiechu, kierowanego wyłącznie do matki: uśmiech w stylu „Hurra! Dałem sobie radę z tym zadaniem!”, przyjazny uśmiech, mniej więcej oznaczający „Chcę, żebyś mnie lubił”, uśmiech ulgi, gdy dziecko zdaje sobie sprawę, że jakiś ostry dźwięk lub nieoczekiwany ruch nie jest dla niego niebezpieczny.

Kolejne odkrycie Bauera: dziewczynki i chłopcy uśmiechają się inaczej. Chłopak najpierw otwiera usta pionowo, potem szeroko otwiera oczy, a usta dziewczyny najpierw powoli wyginają się w kącikach, ona mruga rzęsami, po czym lekko się odwraca, ukazując się z profilu. Ogólnie wygląda to na jakąś kokieterię.

Czy to prawda, czy nie, możesz sprawdzić, sprawiając, że Twoje dziecko częściej się uśmiecha. Nawet jeśli nie znajdziesz zbyt dużej różnorodności, za każdym razem będziesz się świetnie bawić.

Jeszcze jedno cecha charakterystyczna drugi miesiąc - intensywny rozwój reakcji orientacyjnych, tych samych, które fizjolodzy w przenośni nazywają reakcjami „Co to jest?”.

Oczywiście powiesiłeś już zabawki nad łóżeczkiem, a jeszcze lepiej, tylko jedną jasną kulę. Teraz dziecko coraz częściej wpatruje się w niego. Ważne jest, aby zabawka wisiała nad klatką piersiową na wysokości 50 cm – jest to odległość, która przyczynia się do prawidłowego unieruchomienia wzroku. Uwaga dziecka zaczęła skupiać się na poruszających się przedmiotach. Uważnie obserwuje grzechotkę, którą mu pokazujesz i zaczyna poruszać się w lewo i prawo. Jest niezwykle zainteresowany dźwiękami - możesz to sprawdzić dzwoniąc dzwonkiem z jednej lub drugiej strony łóżeczka. Słucha głosów i wyraźnie nie lubi ostrych, głośnych intonacji, ale dosłownie wyrasta z delikatnych, delikatnych.

Ze wszystkiego wokół najbardziej przyciąga go to, co jasne, błyszczące i brzmiące. Ale najbardziej lubisz patrzeć na swoją twarz. To po prostu niesamowite, z jaką uwagą i powagą dziecko patrzy na pochyloną nad nim mamę lub tatę. Jak tu nie zgodzić się z psychologami i neurofizjologami, którzy twierdzą, że nowo narodzone dziecko ma już inteligencję i że możliwości rozwoju umysłowego dzieci w pierwszych miesiącach życia są znacznie szersze, niż nam się wydaje!

Ten sam Bauer na przykład uważa, że ​​dla dziecka komunikacja z dorosłym jest równoznaczna pod względem rozrywki z rozwiązywaniem zagadki: my staramy się go zrozumieć, a on próbuje zrozumieć nas...

Drugi miesiąc charakteryzuje się także rosnącym tempem rozwoju fizycznego.

Jeśli w ciągu pierwszych czterech tygodni masa ciała dziecka wzrosła o około 600 g, teraz musi przytyć 800 g i urosnąć o kolejne trzy centymetry (a w sumie sześć od urodzenia). Zwiększa się także aktywność – dziecko bardziej porusza rączkami i nóżkami, zaczyna trzymać główkę w środku pozycja pionowa, podnosi ją do góry, leżąc na brzuchu.

Wszystko to wymaga zwiększenia zasobów energii - należy ją pozyskać od matki więcej mleka, 120-140 gramów na raz, a na sześć karmień - około 800!

Natura to zapewnia – w drugim miesiącu wraz ze wzrostem potrzeb dziecka zwiększa się także laktacja (produkcja mleka). Ale coś w tym mechanizmie może nie zadziałać i wtedy będzie brakować mleka.

Jak już powiedzieliśmy, wszystko jest nadal do naprawienia. Doświadczeni eksperci radzą, aby w takich przypadkach przede wszystkim przemyśleć własną dietę. Laktacja wymaga zwiększona ilość białka (patrz rozdziały „Karmienie piersią”, „Odżywianie matki karmiącej”).

Na koniec jeszcze jedno lekarstwo, dla nas nowe, ale w istocie bardzo starożytne, oparte na biologii: maksymalny kontakt cielesny między matką a dzieckiem podczas karmienia, nie przez ubranie, ale przez skórę.

Metoda karmienia „skóra do skóry”.

Przed karmieniem dziecko rozbiera się, zostawiając jedynie pieluchę i zakrywając pieluchą plecy. Mama też rozbiera się do pasa. Wymiana ciepła, podrażnienie niektórych receptorów skóry i wpływ emocjonalny zwiększają wypływ mleka.

Energicznie ssać dziecko zapewnia sobie i następne karmienie, ponieważ sam akt ssania i całkowitego opróżnienia gruczołu sutkowego odruchowo przyczynia się do dalszej produkcji mleka. Wszystko, co pozostanie, należy wycisnąć dosłownie do ostatniej kropli, a następnie umieścić piersi pod gorącym prysznicem na 5-10 minut.

Wiadomo to od niepamiętnych czasów Kobieta może stracić mleko z powodu niepokoju lub problemów. Nawet samo martwienie się faktem, że dziecko nie ma wystarczającej ilości mleka, również pogarsza sytuację. Dlatego podczas leczenia hipogalaktii ( niewystarczająca produkcja mleko) psychoterapia jest ostatnio szeroko stosowana. Najlepszy psychoterapeuta dla kobiety, jaki może być własnego męża. Pamiętajcie, mężowie: szczęśliwa i spokojna mama to dobrze odżywione dziecko!

Według klasyki stary schemat karmienie, od drugiego miesiąca życia owoce i soki warzywne, zaczynając od kilku kropli i zwiększając pod koniec drugiego miesiąca do 5-6 łyżeczek dziennie.

Jednak wprowadzenie soków dodatkowo obciąża narządy trawienne, które już i tak funkcjonują pod obciążeniem. Jeśli więc Twoje dziecko ma niestabilne stolce lub zauważysz oznaki skazy, lepiej poczekać trochę z wprowadzeniem soków. Co więcej, podczas karmienia piersią - po prostu karmienie piersią! - nie ma jeszcze takiej potrzeby.

Masaż i gimnastyka dla dzieci

Po ustaleniu sposobu karmienia całe życie dziecka popada w rutynę. Teraz ma mniej więcej stałe godziny snu i czuwania, chodzi dwa, trzy razy dziennie na spacery – początkowo po 20-30 minut, a pod koniec miesiąca już po półtorej godziny lub nawet dłużej (jeśli temperatura nie jest niższa niż -10-12°C i nie silny wiatr). W tym samym czasie - przed wieczornym karmieniem - jest kąpany. Czas przeznaczyć 6-8 minut na masaż i pierwszy lekka gimnastyka. Lepiej to zrobić w pierwszej połowie dnia i, co najważniejsze, nie przed snem i nie bezpośrednio po karmieniu.

O zaletach masażu wiedziały nawet nasze prababcie, choć być może nie znały tego słowa. Pamiętać ludowe rymowanki, przysłowia towarzyszące powijakom, wszystkie te „Ciąganie-ciągnięcie, upierzenie na nogach, chwytanie za ramiona” czy nieśmiertelna „Sroka-Wrona” z głaskaniem dłoni i ugniataniem każdego palca. Pod ówczesnym ciasne powijaki dziecko po prostu nie mogłoby się bez tego obejść, ale dzisiejsze dziecko, które otrzymało znacznie więcej swobody, potrzebuje stymulacji swojej aktywności.

Masaż i gimnastyka również łączą się kąpiel powietrzna, czyli procedura utwardzania i kontakt skóra do skóry. I, co nie mniej ważne, osiem minut masażu to minuty komunikacji emocjonalnej i radości. Metodologię wykonywania gimnastyki i masażu podano w kolejnych rozdziałach.

„Boli mnie brzuch!” „Chcę do ciebie przyjść!”

W ciągu dnia, a właściwie w ciągu dnia, nastrój, samopoczucie i wyraz twarzy dziecka będą się wielokrotnie zmieniać. Był spokojny, spokojny i nagle skrzywił się, jęknął, znów się uśmiechnął, ale potem wybuchnął takim płaczem, że po prostu szkoda było na to patrzeć: cały fioletowy, spięty, zaciskał pięści, niespokojnie poruszał nogami... Dzieje się tak najczęściej w przypadku kolki jelitowej, która tak często występuje u dzieci w pierwszych miesiącach życia. „Boli mnie brzuch! Zrób coś! – mówi tym okrzykiem.

Co można zrobić, jeśli dziecko boli brzuch? Weź go pionowo w ramiona, trzymaj blisko siebie, chodź z nim, lekko klepiąc go po plecach. Kilkakrotnie złożoną pieluchę flanelową wyprasuj gorącym żelazkiem i przyłóż do brzucha ciepłą (nie gorącą!). Delikatnie masuj brzuch w kierunku zgodnym z ruchem wskazówek zegara.

To wszystko są domowe środki pierwszej pomocy. I tak kolka jelitowa staną się rzadsze, możesz zastosować nieszkodliwe leki. Na przykład dobrze pochłania gazy węgiel aktywny. Podaje się go trzy razy dziennie po pół tabletki, rozgniecionej i zmieszanej z wodą.

Jest specjalna herbata dla dzieci z koprem włoskim. Dzieci chętnie ją piją, a ona doskonale działa, łagodząc skurcze jelit i ułatwiając przepuszczanie gazów.

Korzystając z któregokolwiek z wymienionych środków, należy również monitorować, czy szczególnie uporczywe ataki kolki pokrywają się z błędami diety matki. Dziecko może płacić bólem brzucha, ponieważ matka je za dużo słodyczy, warzyw z grubym błonnikiem, winogron lub wypija ponad pół litra mleka dziennie.

„Godziny płaczu” zwykle nadchodzą wieczorem. Dziecko płacze, gdy jest zmęczone, jeśli chce, ale nie może spać; płaczem informuje nierozumnych dorosłych o jakimś dyskomfortie; płaczem woła: „Chcę do ciebie przyjść!” Bycie w ramionach mamy czy taty, ogrzanie ich ciepłem to nie fanaberia, a potrzeba dziecka i często jedyny sposób na wyciszenie.

Dzieci, których układ nerwowy został uszkodzony podczas okres prenatalny lub podczas porodu, są na nie bardziej wrażliwe nieprzyjemne doznania, płaczą więcej, a jednocześnie drży im podbródek i drżą ręce. Często łączy się to z tzw. objawem Graefego – przy ostrym dźwięku lub nagle migającym świetle oczy dziecka otwierają się tak szeroko, że widoczny staje się obraz nad tęczówką. biały pasek gałka oczna.

Inne objawy widoczne na oko matki: dziecko bardzo często pluje i mało śpi. Ma tendencję do odrzucania głowy do tyłu, tak aby tył głowy dotykał tyłu. Jego mięśnie są stale napięte - trudno wyprostować rękę lub nogę. Mobilność rąk i nóg nie jest taka sama - lewa ręka jest na przykład wyraźnie mniej mobilny niż prawy i odwrotnie.

Konsultacja z neurologiem w pierwszych miesiącach życia jest dla każdego dziecka bardzo pożądana, a dla takiego dziecka po prostu konieczna. I - pilnie!

Leczenie zaburzeń neurologicznych zwykle obejmuje masaż.

To, co robi mama, jest w takich przypadkach całkowicie niewystarczające. Masaż leczniczy- to delikatna sprawa, jej sesje trwają 30-40 minut lub dłużej, powinien je wykonywać wyłącznie specjalista.

Zalecenia neurologa muszą być wykonywane bardzo dokładnie. I nie pozwól, aby leczenie wydawało Ci się niepotrzebne, nawet jeśli Twoim zdaniem dziecko jest już w miarę zdrowe. Faktem jest, że wczesne zmiany centralne układ nerwowy, choć minimalne, są w stanie, po zewnętrznym zaniknięciu na jakiś czas, a następnie pojawianiu się raz za razem, w różnych okresy wiekowe objawia się na różne sposoby: u przedszkolaka - wzmożona pobudliwość motoryczna, kapryśność, jąkanie; u dziecka w wieku szkolnym - roztargnienie, niemożność koncentracji, wady pisma, a nawet u osoby dorosłej - trudne cechy charakteru. Zatem leczenie w pierwszych miesiącach to ochrona na całe życie!

Co powinno umieć dziecko do końca drugiego miesiąca życia?

Pod koniec 2 miesiąca życia dziecko:

• Patrzy długo na nieruchomy obiekt, który przyciąga uwagę i przez długi czas podąża za obiektem poruszającym się. Potrafi utrzymać wzrok przez 15-30 sekund.
  Wzrok dziecka jest nieruchomy, patrzy uważnie! Wszystko, co widzi, zaskakuje go. Zaskoczenie jest początkiem wiedzy, początkiem ciekawości. Dziecko zaczyna postrzegać świat, identyfikując poszczególne obiekty, duże i małe, przyjemne i nieprzyjemne. On się uśmiecha!
• Następuje „reakcja przebudzenia”. Jest to reakcja na komunikację z dorosłymi, gdy dziecko wraz z uśmiechem porusza nogami i rękami!
• Trzyma głowę Niektóre dzieci są już w stanie skoncentrować się wzrokowo w pozycji pionowej, obracać głowę za obiektem i podążać za nim wzrokiem z odległości do półtora metra, słuchać dźwięku i uważnie przyglądać się obiektowi. źródło światła.
• Woli być trzymany przez osobę dorosłą.
  Dla kompletnego rozwój umysłowy Bardzo ważne jest, aby wziąć dziecko na ręce! To właśnie ta pozycja daje mu możliwość widzenia i słyszenia, co przyczynia się do tego rozwój umysłowy. W pozycji trzymania dziecko realizuje odruch orientujący.
• Spontanicznie wypowiada się poszczególne dźwięki na przykład „kaszel”, „ach” itp.
  Już w drugim miesiącu życia w krzykach i płaczu dziecka można już wyraźnie rozpoznać różnice w jego wymaganiach. Głód i ból powodują ostry płacz, a zmęczone dziecko wydaje „żałosny” pomruk…
• Długie „aha”, kręcenie głową, śmieszne oczy, wydłużone usta – to wszystko oznacza przyjemność!

Rozmawiaj ze swoim dzieckiem już od pierwszych dni jego życia! Opowiedz mu o wszystkim, co Cię niepokoi lub co sprawia Ci radość, mów swobodnie, prosto, delikatnie... Nie bój się gestykulować i wyrażać mimiki, to wszystko przyczyni się do rozwoju mowy Twojego dziecka. Mówić poprawny język. Badania wykazały, że mowa dzieci, które wcześnie mówiły w języku innym niż dziecinne, rozwijała się znacznie szybciej... Pamiętaj: rozwój mowy i inteligencja są ze sobą powiązane!

Pierwszy miesiąc - najtrudniejszy - za nami. W 2 miesiącu życia dziecko podarowało Ci najważniejsze osiągnięcie pierwszych tygodni – uśmiech. Oznacza to, że już się tego nie boi ogromny świat, rozpoznał cię i zakochał się w tobie.

Wzrost i waga dziecka w wieku 2 miesięcy

Do końca drugiego miesiąca dziecko przybiera na wadze od 600 do 1000 g. Może urosnąć o około 3 cm.

*Dane podano według tabel centylowych pediatrów krajowych

Co potrafi 2-miesięczne dziecko:

Częściej prostuj dłonie (odruch chwytania stopniowo zanika);

Wydawaj dźwięki przypominające gruchanie gołębicy; Łączę dźwięki „a”, „e” z „x”;

Bójcie się, jeśli usłyszycie głos surowy i donośny;

Reaguj szybko na dźwięk, oczekując jego kontynuacji;

Zobacz kontury obiektów i ich szczegóły;

Aby przyciągnąć uwagę, nie tylko płacz, ale także zmień wyraz twarzy;

Obserwuj obiekt poruszający się w odległości 15 cm od jego twarzy.

Rozwój dziecka w wieku 2 miesięcy

W drugim miesiącu życia dziecko nie tylko się uśmiecha – śmieje się, a jego oczy błyszczą złośliwie. Od tego momentu zbliżyliście się jeszcze bardziej. Dziecko uśmiecha się do mamy, jak ktoś uśmiecha się do słońca, kocha Cię bezgranicznie. Matka budzi w dziecku podziw, zaskoczenie i radość. Wesoły śmiech to potwierdza.

Chodzenie, trening słuchu dziecka

W wieku dwóch miesięcy dziecko już próbuje się z tobą porozumieć, wymawiając proste dźwięki i nucąc. Wszystkie dzieci wydają podobne dźwięki, nawet te głuche i nieme.

Dzieci subtelnie wyczuwają niuanse mowy i barwę głosu rozmówcy. Najprostszą rzeczą, jaką możesz zrobić dla rozwoju swojego dziecka, jest częstsze rozmawianie z nim osobiście. Zmień intonację z deklaratywnej na pytającą, mów cicho lub głośno, falsetem i basem. Co więcej, podczas rozmowy nie musisz pozostawać w polu widzenia dziecka. Odwołuj się do niego, gdy będziesz na przykład chodzić po pokoju. A dziecko zwróci głowę w stronę Twojego głosu. Ten dobry trening przesłuchanie Użyj także grzechotki. Wstrząśnij za plecami dziecka. Odwróci się z ciekawością, żeby zobaczyć, skąd dochodzi hałas.

Wizja dwumiesięcznego dziecka

Wizja mały człowiek zrobiło się trochę ostrzej. Koncentruje wzrok na interesującym go temacie przez 20-30 sekund. Aby rozwijać oczy, przesuwaj zabawkę w różnych kierunkach przed twarzą dziecka na odległość 50 cm (dalej niż w zeszłym miesiącu). Zawieś także jasną zabawkę nad łóżeczkiem, a dziecko zacznie ją oglądać z przyjemnością.

Teraz każdy dzień będzie przynosił nowe odkrycia – i to nie tylko dla Twojego dziecka. Razem z nim także doświadczysz świata na nowo!

Codzienna rutyna 2-miesięcznego dziecka

Zaledwie kilka tygodni temu, główne działania małe dziecko był sen i jedzenie. Teraz częściej nie śpi. Mama może się tylko do niego dostosować i dostosować swój codzienny plan zajęć. Oczywiście nie należy ciągle sprawdzać zegarków. W codziennym życiu dziecka dopuszczalne są odchylenia o pół godziny, a nawet godzinę. Kiedy jednak od pierwszych dni dziecko wie, co go czeka rano, po południu i wieczorem, czuje się spokojniejszy. Aby mama była na bieżąco ze wszystkim, musi mieć przynajmniej przybliżony harmonogram. Przecież trzeba znaleźć czas dla męża, na obowiązki domowe i na odpoczynek.

Karmienie na żądanie

Karmij dziecko na żądanie. Nie trzymaj jednak dziecka przy piersi zbyt długo; staraj się od razu odkładać je do łóżeczka, gdy tylko zaśnie. W przeciwnym razie karmienie zajmie Ci czas większość dzień.

Spacerując z dwumiesięcznym dzieckiem lepiej jest korzystać z wózka-kołyski. Można w nim kołysać dziecko do snu, chronić je przed słońcem, hałasem i opadami atmosferycznymi. Chusta też jest wygodna, ale wtedy wszystkie rzeczy potrzebne na spacerze (butelki, pieluchy, chusteczki, zapasowe ubrania) będziesz musiał nosić osobno.

W drugim miesiącu życia dziecko śpi nieco mniej – około 17 godzin na dobę. Czasami dzieci śpią w ciągu dnia i budzą się wieczorem. Jeśli Twoje dziecko myli dzień z nocą, codziennie kładź go wcześnie spać. Zanim dziecko będzie mogło przyzwyczaić się do nowego sposobu życia, minie miesiąc.

Jeśli Twoje dziecko często się budzi i przez długi czas musi być kołysane do snu, skonsultuj się z pediatrą, aby znaleźć przyczynę takiego zachowania. Być może wynika to z temperamentu noworodka. W takim przypadku lekarz powie Ci, co należy zmienić w codziennej rutynie: kąp dziecko wcześniej lub chodź z nim częściej na spacery. Sen jest zwykle przerywany, jeśli dziecku jest zimno lub gorąco, jeśli przeszkadza mu światło lampy lub mokra pielucha. Dziecko obudzi się, nawet jeśli mama i tata będą się kłócić, nawet szeptem. Czuje, że coś jest nie tak w rodzinie i martwi się. Ale najczęściej noworodki budzą się z powodu bólu brzucha.

Kolka u noworodków

W drugim miesiącu życia wiele dzieci doświadcza kolki. Enzymy żołądkowe nie są jeszcze w pełni uformowane, a ściany jelit nie kurczą się wystarczająco rytmicznie. Zazwyczaj ból brzucha pojawia się po jedzeniu. W tym samym czasie dziecko płacze i wciąga nogi.

Najbardziej właściwy środek- pomagają w uwalnianiu gazów z przewód pokarmowy. Po każdym karmieniu trzymaj dziecko w pozycji pionowej, aby umożliwić ujście powietrza połkniętego podczas ssania. Przydatne jest także ułożenie dziecka na plecach i uniesienie obu ugiętych nóg w stronę brzucha. Herbata lecznicza z kopru włoskiego dla dzieci jest również doskonałym lekarstwem na kolkę u noworodków.

Ciepło pomaga na kolkę u niemowląt. Załóż to ciepły sweter, przytul dziecko do piersi i chodź z nim w ten sposób. Możesz też położyć wyprasowaną ciepłą pieluchę na brzuchu dziecka i delikatnie masować ją zgodnie z ruchem wskazówek zegara.

Dieta matki karmiącej

Kolka oznacza, że ​​organizm dziecka nie jest jeszcze w stanie przyjąć pokarmu, który zjada jego mama. Matka karmiąca może jeść białe mięso z kurczaka lub królika, ziemniaki, marchew, płatki zbożowe, lekko suszony chleb, pić słabą zieloną herbatę, woda mineralna bez gazu. Często matka karmiąca nie powinna spożywać mleka i jego przetworów. W końcu białko dociera do dziecka i jest jego kruche układ trawienny ciężko się z nim dogadać. Aby zapobiec wzdęciom u dziecka, matka nie powinna jeść kapusty, winogron ani roślin strączkowych. Świeże warzywa W przypadku mam karmiących lepiej zastąpić je pieczonymi lub gotowanymi na parze, a pragnienie ugasić świeżo parzonymi wywarami z rumianku i mięty, które regulują pracę żołądka i jelit.

Co zrobić, jeśli:

- dziecko ma krzywe nogi

Stopy dziecka po złączeniu są zwrócone do wewnątrz, nóżki nie dotykają kolan.

Nogi noworodków nie przypominają nóg osoby dorosłej, a dzieci nie mogą chodzić. Niewielka stopa końsko-szpotawa i skrzywienie mieszczą się w granicach normy. Jeśli nogi są rozstawione, zgięte, nie zgięte, pediatra nie stwierdził żadnych odchyleń, wszystko jest w porządku.

Dobrym pomysłem będzie masaż. Zrób to sam: rozłóż nogi, zegnij, wyprostuj, „zakręć rowerem”, masuj pięty, rozciągnij każdy palec u nogi.

W przyszłości, gdy ciało dziecka zostanie poddane dodatkowemu stresowi: dziecko nauczy się raczkować, stać, chodzić - nogi się wyprostują.

- kiedy dziecko zaczyna się uśmiechać

Niektóre dzieci potrafią się uśmiechać już w wieku dwóch tygodni, inne nie uśmiechają się nawet w wieku 5 lat. Wszystko to mieści się w granicach normy. Częściej rozmawiaj ze swoim dzieckiem, głaszcz go, a na pewno ci odpowie. Uśmiech różni się od grymasu noworodków tym, że dziecko świadomie uśmiecha się do ciebie całą twarzą, raduje się i próbuje powtórzyć uśmiech ponownie.

Jeśli dziecko nie uśmiecha się po 6-7 tygodniach, skonsultuj się z neurologiem dziecięcym

Ci, którzy niedawno zostali rodzicami, zawsze martwią się o zdrowie swojego dziecka. Pomimo szczególnego tempa rozwoju każdego dziecka, proces ten nadal podlega ogólnym, utrwalonym wzorcom. Po dziecku upłynie pewien okres dostosowując się do nowego sposobu życia, jego ciało i psychika zaczynają aktywnie się doskonalić, zmieniając się niemal codziennie.

W wieku dwóch miesięcy dziecko wykazuje już taki postęp we wszystkich obszarach, że nie sposób się nie zdziwić. Właśnie o tym wieku będziemy dzisiaj mówić. Ten artykuł pomoże rodzicom zrozumieć, co dziecko powinno być w stanie zrobić po 2 miesiącach i ocenić pierwsze sukcesy swojego dziecka.

Umiejętności i zdolności dziecka w drugim miesiącu życia

1. Po 2 miesiącach dziecko dobrze i pewnie trzyma głowę. Będąc w ramionach dorosłego, widzi świat z nowej perspektywy, co oczywiście budzi ogromne zainteresowanie, dzięki czemu dziecko wie, jak kręcić głową w prawo i w lewo, patrząc na wszystko wokół siebie.
2. W połączeniu z poprzednią umiejętnością u dziecka rozwija się tzw. reakcja „co to jest?”. W wieku 2 miesięcy jest to reakcja specyficzna na bodziec dźwiękowy: kiedy dziecko słyszy dźwięk, odwraca głowę w stronę jego źródła. Dziecko szczególnie wyraźnie reaguje na głosy bliskich osób i na nie daje kolejną reakcję, tym razem emocjonalną. Chodzi o
3. o uśmiechu (więcej szczegółów w następnym akapicie). Od drugiego miesiąca sfera emocjonalna zaczyna się rozwijać. Jedną z najbardziej uderzających reakcji emocjonalnych dziecka jest uśmiech w odpowiedzi na głos lub wygląd ukochany . Pierwsze uśmiechy dzieci są zwykle mimowolne i pojawiają się podczas snu. Natomiast uśmiech dwumiesięcznego dziecka już zdecydowanie wyraża radość z bliskości dorosłego. Wystarczy, że dziecko usłyszy głos mamy
4. uśmiechać się radośnie, bo mama jest wyspą stabilności i bezpieczeństwa w wciąż niezrozumiałym świecie. Dwumiesięczne dziecko nie potrafi już wyrażać swoich emocji jedynie za pomocą uśmiechu. Poszerza się zakres jego reakcji emocjonalnych: rozwija się mimika i intonacja. W tym wieku dziecko może nawet płakać różne wyrażenia
5. , w zależności od przyczyny. Może to być oburzony, pociągający i żałosny krzyk. Rodzice i osoby spędzające z dzieckiem dużo czasu szybko uczą się rozpoznawać jego emocje i nastrój. Duże zmiany obserwuje się w rozwoju wzroku. Dwumiesięczny maluch potrafi już skupić wzrok na nieruchomym przedmiocie. Nieco później nauczy się podążać wzrokiem za obiektem, a po 2 miesiącach jest gotowy spędzać dużo czasu na wpatrywaniu się w zabawkę wiszącą nad łóżeczkiem. Nawiasem mówiąc, najlepszym obiektem do oglądania jest twarz mamy, ale ponieważ matka nie może długo stać, pochylając się nad łóżeczkiem, wybierz wiszącą zabawkę. Dobra opcja dla 2-miesięcznego dziecka – jasna kulka, wielkości ok. ludzka twarz Złożone kształty I drobne szczegóły
6. W wieku 2 miesięcy możemy już mówić o obecności przesłanek do rozwoju mowy. Oprócz płaczu dziecko zaczyna wymawiać pierwsze dźwięki. Są to krótkie samogłoski, które słychać od czasu do czasu. Samo dziecko jest zwykle bardzo zaskoczone odtwarzanymi dźwiękami, zamiera i słucha. Z biegiem czasu dźwięki będą coraz dłuższe i wyraźniejsze.
7. Po dwóch miesiącach poprawia się koordynacja ruchów dziecka. Hipertoniczność mięśni charakterystyczne dla noworodków, przy braku patologii neurologicznych, ustępuje pod koniec pierwszego miesiąca, a po 2 miesiącach dziecko może już wykonywać dobrowolne ruchy ręce i nogi. Ponadto tzw język naukowy dotarcie kierowane wzrokowo. Na zewnątrz można to zaobserwować jako próby dotarcia do zabawki znajdującej się przed dzieckiem. Bez względu na to, jak prosty może się to wydawać dorosłym, zadanie to jest nadal trudne dla dziecka. Dziecko musi za pomocą oka określić odległość do przedmiotu, wyciągnąć rękę we właściwym kierunku i na odpowiednią długość. Próby zrobienia tego wszystkiego pojawiają się co 2 miesiące.
8. Leżąc na plecach, dziecko aktywnie bada swoje ręce i nogi, które często pojawiają się w polu widzenia. Jeśli włożysz dziecku grzechotkę do rączki, ono mocno ją chwyci i też na nią spojrzy. Wiele dzieci w wieku 2 miesięcy już próbuje nowy przedmiot na ząb Jeśli grzechotka wydaje dźwięk, dziecko słucha i uczy się kojarzyć ruchy własnych rączek z dźwiękiem, czyli zaczyna rozumieć, że grzechotka grzechocze, ponieważ potrząsa nią rączką.
9. Pozwalają na to silniejsze mięśnie pleców i szyi dwumiesięczne dziecko podnieś głowę i przytrzymaj ją przez chwilę, leżąc na brzuchu. Często dziecko całkowicie odrywa wszystkie kończyny powierzchnia pozioma
10. i wykonuje ruchy rękami i nogami przypominające pływanie. Mówiąc o pływaniu. W wieku 2 miesięcy dziecko jest już w stanie przepłynąć kilka metrów pod wodą.
11. Jego umiejętności „pływania” i wciąż obecny odruch wstrzymywania oddechu są właśnie podstawą pływania niemowlęcia. Jeśli jesteś zwolennikiem tego typu aktywności fizycznej lub jeśli istnieją wskazania do uprawiania sportów w wodzie, to dwa miesiące to czas, aby zacząć. W wieku 2 miesięcy dziecko potrafi już odróżnić dzień od nocy i tę umiejętność należy wzmocnić. Nieco później możliwe będzie zbudowanie codziennej rutyny. Szczegóły dotyczące codziennej rutyny: .

Uwaga dla mam!

Witam dziewczyny) Nie sądziłam, że problem rozstępów dotknie również mnie, a o tym też napiszę))) Ale nie ma dokąd pójść, więc piszę tutaj: Jak pozbyłam się rozstępów ślady po porodzie? Będzie mi bardzo miło, jeśli moja metoda pomoże i Tobie...

Teraz widzimy, jaki duży krok w rozwoju zrobiło dziecko. Kiedy jesteś z dzieckiem na co dzień, może być trudno zauważyć pojawienie się nowych umiejętności, dlatego rodzice czasami nie są w stanie wyraźnie zobaczyć, co dziecko potrafi już w wieku 2 miesięcy. Na podstawie tej listy każdy będzie mógł ocenić rozwój swojego dziecka i pomóc mu w zdobywaniu nowych umiejętności.

Każda matka powinna zrozumieć, że rozwój dziecka jest konieczny od urodzenia, a nie tylko od momentu, gdy zaczyna mówić lub aktywnie interesuje się otaczającymi go rzeczami. Dlatego w tym artykule chciałbym porozmawiać o tym, jak rozwijać dziecko w wieku 2 miesięcy.

Umiejętności

Dwumiesięczne dziecko jest jeszcze bardzo małe i nie w pełni wzmocnione (dzieje się to mniej więcej na początku lub w połowie trzeciego miesiąca życia dziecka), jednak już aktywnie doskonali ruchy rąk i nóg, rozwijając się układ mięśniowy i mieć trochę kontroli nad moimi zamachami. Dwumiesięczne dziecko leżąc na brzuszku może lekko unieść głowę, ale nadal leży asymetrycznie na plecach, zginając kolejno jedną lub drugą nogę. Sytuacja ulegnie zmianie bliżej końca drugiego miesiąca życia. Jeśli chodzi o palce, będą one prawie cały czas zaciśnięte w pięść; jeśli dorosły położy tam palec, dziecko będzie go mocno ściskać. Dziecko potrafi już unieść rączki aż do głowy i trzymać je wzdłuż górnej części ciała. Ważne jest również, aby matki pamiętały, że w tym wieku płacz dziecka jest głównym środkiem komunikacji z innymi. W ten sposób sygnalizuje, że jest mu zimno, chce jeść lub gdy mama pilnie potrzebuje zmienić dziecku pieluchę. Krzykiem dziecko może także „mówić” o różnych rzeczach. ból, które może w tej chwili wyczuć. W tym samym czasie dziecko zaczyna mówić, a raczej bełkotać, wydając różne dźwięki. Dominować będą samogłoski takie jak a, e, u o, ee. Dziecko potrafi także wymówić literę „x” wraz z samogłoskami - „ho”, „he”, „ha”. Warto dodać, że w tym momencie mama może zobaczyć pierwszy uśmiech dziecka, które w ten sposób podziękuje jej za opiekę i ciepło. Cóż, to najwyższy czas, aby zacząć pracować z maluchem, rozwijać go w różnych kierunkach.

Czułość

Jeśli kobieta chce wiedzieć, jak rozwijać dziecko w wieku 2 miesięcy, musi pamiętać, że pierwszą zasadą jest poświęcanie dziecku jak największej uwagi. W większości przypadków dziecko nie przejmuje się tym, co się z nim stanie i jakie manipulacje zostaną na nim przeprowadzone; potrzebuje obecności matki. Trzeba jak najczęściej brać dziecko na ręce, ćwiczyć kontakt „skóra do skóry”, dużo mu mówić, nawet po prostu mówić o swoich działaniach. Dzięki temu dziecku będzie ciekawiej obserwować otoczenie, a ponadto zawsze będzie słyszał ludzką mowę i dzięki temu nauczy się rozumieć świat. W tym momencie ważne jest, aby nie tylko matka, ale także ojciec był blisko dziecka. W ten sposób dziecko będzie postrzegało świat różne strony i identyfikuje się nieco inaczej niż wtedy, gdy przebywa wyłącznie w towarzystwie kobiet, swojej matki.

Tryb

Jaka jest rutyna dziecka w wieku 2 miesięcy? Oto także ważne pytanie. To ważne, żeby to powiedzieć specjalne instrukcje nie, to z reguły wszystko jest indywidualne i w tym czasie dziecko samo reguluje swój czas zabawy i odpoczynku. Ogólnie jednak można powiedzieć, że na momenty czuwania poświęca się już znacznie więcej czasu niż w pierwszym miesiącu życia, a okres ten stopniowo się wydłuża. Dziecko śpi więc około 3-4 razy dziennie po półtorej do dwóch godzin, w sumie daje to około 8 godzin w ciągu dnia i 16-18 w ciągu dnia. W tym okresie można już podkreślić pewną osobliwość dziecka - będzie on „nocną sową” lub „skowronkiem”. Tak więc niektóre dzieci są bardziej aktywne rano, podczas gdy inne lubią spacerować w nocy i wysypiać się rano. Zmień w tym momencie tę sytuację będzie prawie niemożliwe, ponieważ Na razie dziecko wykorzystuje wyłącznie sygnały pochodzące z własnych biorytmów. Rutyna dziecka staje się ważna (po 2 miesiącach). Tutaj matka musi zrozumieć, że na przykład dziecko należy kąpać w tym samym czasie. Lepiej zrobić to samo ze spacerami, aby dziecko mogło poruszać się w ciągu dnia, a wieczorem zrozumiał, że wkrótce będzie musiał iść spać na długi czas. nocny sen. Jeśli chodzi o sen w nocy, jeśli dziecku nic nie przeszkadza, np. kolka, może spać spokojnie przez około 6 godzin, nie budząc się nawet na przekąskę. Jeśli jednak pojawią się problemy, już przy pierwszym płaczu trzeba odpowiedzieć na wołanie dziecka: po prostu podejść lub przyłożyć je do piersi. W ten sposób dzieci w tym wieku najlepiej się uspokajają.

Zabawki

Często matki mają pytania dotyczące rozwoju dziecka w wieku 2 miesięcy. To proste, możesz to zrobić za pomocą różnych zabawek. Co to może być? Oczywiste jest, że różne grzechotki. Powinny być jasne i wydawać różnorodne dźwięki. Jednak nie za duży i ciężki, bo... Dziecko nadal ma trudności z trzymaniem przedmiotów. Grzechotki można zawiesić nad dzieckiem, a ono po prostu dotknie ich nogami lub ramionami. Warto też zrobić zapasy różne projekty, który będzie przedstawiał duże, jednokolorowe obiekty. Ułatwi to dziecku dostrzeżenie rysunku. Dobrze jest też kupić karuzelę – obrotową karuzelę, która w tym czasie będzie interesująca także dla Maluszka.

Rozwój: opanowanie ruchów

Jak więc rozwijać dziecko w wieku 2 miesięcy? Trzeba to robić kompetentnie, nie wrzucając wszystkiego do jednego worka, ale pracując z dzieckiem na przemian z tą czy inną rzeczą. Teraz porozmawiamy o tym, jak pomóc dziecku opanować ruchy.

Obracanie się: w tym momencie możesz pomóc dziecku opanować umiejętność przewracania się z brzucha na plecy i z powrotem. Po pierwsze, lepiej obserwować, jak robią to starsze dzieci i podążać za ich przykładem, aby pomóc swojemu dziecku. Po pierwsze: należy położyć dziecko na brzuchu i rękami pomóc mu przewrócić się na plecy – jest to trochę łatwiejsze niż przewrócenie się z pleców na brzuch. Ale musisz przeszkolić obie opcje. Trzeba też położyć dziecko na plecach, owinąć ramionami po bokach i niejako kołysać nim z boku na bok, pokazując, że właśnie tak się później przewróci. Po pewnym czasie musisz pozwolić dziecku spróbować samodzielnie powtórzyć wszystkie ruchy. Nie ma znaczenia, jeśli nie wyjdzie za pierwszym razem, musisz ćwiczyć codziennie i nie poddawać się. Ważny punkt: lepiej, jeśli dziecko cały czas zwraca się w stronę mamy, niż odwraca się od niej, będzie to dodatkowa zachęta do perfekcyjnego wykonywania powierzonych zadań.

W ramionach: ważne jest również, aby jak najczęściej brać dziecko w ramiona, ale nie w jednej pozycji, ale na różne sposoby. Można go nosić leżąc na rękach na plecach lub brzuchu, albo trzymając go lekko uniesionego. Dziecko też potrafi się kręcić i kręcić, nie ma się czego bać. Co więcej, najczęściej lubią to dzieci.

Głowa: jeśli dziecko ma 2 miesiące, musisz pomóc mu pracować z mięśniami szyi, nauczyć go trzymać głowę. Aby to zrobić, należy ułożyć malucha na brzuchu, tak aby podnosząc główkę znajdował się bezpośrednio przed twarzą mamy. Możesz przyciągnąć dziecko różne metody: pokazywanie zabawek, zdjęć, po prostu rozmowa z nim. Trzeba robić to, co maluch lubi, a wtedy powoli zacznie samodzielnie uczyć się podnosić główkę, żeby lepiej widzieć swoją mamę lub to, co ona pokazuje.

Mięśnie: jeśli dziecko ma 2 miesiące, można je już podnosić za ramiona. Jak to zrobić? Kiedy dziecko leży na plecach, matka podaje mu dwa palce, które dziecko chwyta i powoli podnosi do góry. Jeśli wszystko pójdzie dobrze, możesz podnieść dziecko dalej, do pozycji stojącej. A jeśli rączki dziecka są już dość mocne i nie rzuci matce palcem, to z czasem możesz też spróbować go w ten sposób zrozumieć przez materac. Nie musisz się tego bać, zwłaszcza, że ​​dzieci naprawdę to lubią. Kolejne ćwiczenie, które pomoże Twojemu dziecku w przyszłości: w pozycji „leżąc na brzuchu” musisz podciągnąć jego nogi pod brzuszek. A jeśli na razie nie zrobi tego sam, to te szkolenia bardzo mu się przydadzą w przyszłości.

Rozwój: długopisy

Studiujemy przedmioty. Co to może być (2 miesiące)? To proste, możesz zacząć eksplorację dotykając wszystkich obiektów znajdujących się w domu. Aby to zrobić, należy przez krótki czas trzymać dziecko w ramionach w pozycji „kolumnowej” i nosić je po domu, przesuwając dłonią po różnych przedmiotach. Dziecko poczuje, że wszystkie różnią się od siebie nie tylko kolorem, ale także dotykiem: niektóre są chłodne i twarde (meble), inne miękkie i ciepłe (poduszki lub pluszowe zabawki). Trzeba powiedzieć, że wszystko, co widzi dziecko, należy skomentować, powiedzieć mu, co to jest i do czego jest potrzebne. Musisz także zacząć rozwijać małą i dużą motorykę palców dziecka (będzie to potrzebne, zwłaszcza dla rozwoju ośrodka mowy dziecka). Musisz więc położyć go na jego dłoni różne przedmioty i powiedz nam, co to jest i dlaczego jest potrzebne. Jednorazowo może być na przykład gruby nić dziewiarska z węzłem na końcu, innym razem - pisakiem i tak dalej. Możesz także zrobić zabawki w domu. Aby to zrobić, musisz uszyć małą torebkę z grubej, jasnej tkaniny, która jest wypełniona koralikami lub na przykład prosem. Wszystko jest dobrze uszyte, tak aby nic nie wypadło i trafiło w rączki dziecka. Dotykając takiej podkładki, maluch masuje paluszki i w tak prosty sposób przyczynia się do własnego rozwoju.

Rozwój: mowa

To właśnie w tym momencie dziecko zaczyna „chodzić”, tj. rozmawiaj ze światem zewnętrznym na swój własny sposób. Nie musisz bać się rozmawiać z dzieckiem w jego języku. W ten sposób zrozumie, że wszystko, co zostało powiedziane, może zostać powtórzone i będzie próbował to zrobić. W 2 miesiącu życia dziecka, komunikując się z nim, musisz wykluczyć różne zaimki ze swojej mowy. Lepiej mówić nie „ja”, ale „mama”, nie „on” czy „ona”, ale „tata” lub „babcia”. Musisz także wołać dziecko po imieniu tak często, jak to możliwe, aby się do tego przyzwyczaił: „Sasha nie śpi!” lub „Sasha będzie teraz jeść”. Kiedy chcesz coś powiedzieć dziecku, musisz zawołać go po imieniu, aby zrozumiał, kiedy i jak się do niego prawidłowo zwracać. Jednak dziecko zacznie świadomie reagować na swoje imię dopiero w ciągu sześciu miesięcy życia.

Masaż dłoni

Bardzo ważne jest również codzienne wykonywanie dziecku masażu. 2 miesiące dla dziecka to czas, w którym należy go aktywnie rozwijać. Zdarzają się sytuacje, gdy lekarz przepisuje masaże z takiego czy innego wskazania, ale matka musi także samodzielnie rozgrzać dziecko w domu. Może to być prosty masaż dłoni. Musisz położyć dziecko na plecach i stanąć u jego stóp. Następnie matka musi włożyć palec w dłoń dziecka i pogłaskać najpierw dłoń dziecka, a następnie całą rękę. Ruchy powinny być lekkie, płynne, nie trzeba nigdzie ani niczego naciskać. Odbywa się to jedną ręką i drugą. Następnie ramiona lekko się zginają i prostują, a mama może również delikatnie masować dłoń dziecka.

Masaż stóp

Na tej samej zasadzie co masaż dłoni wykonuje się masaż stóp. Należy ułożyć dziecko na plecach, stanąć u jego stóp, najpierw wziąć w rękę jedną nogę, masując ją od stopy do uda, omijając jednak okolicę kolana i przód goleni. Następnie wszystko wykonuje się drugą nogą. Możesz także masować stopy.

Masaż pleców

Jak jeszcze można masować niemowlaka (2 miesiące)? Może to być więc lekki masaż pleców. Najpierw należy delikatnie przesunąć go od pośladków wzdłuż pleców do głowy i z powrotem, wykonując ruchy masujące głaskaniem dłonią. Musisz to powtórzyć 4-5 razy. Dobrze jest także rozwijać kręgosłup dziecka. Aby to zrobić, należy położyć go na boku, jedną ręką unieruchomić nogi, a drugą poprowadzić wzdłuż kręgosłupa od dołu, od kości krzyżowej, w górę. Zgodnie z odruchem dziecko wygina plecy. Po wykonaniu takich manipulacji z jednej strony dziecko należy odwrócić na drugą i powtórzyć to samo.

Masaż brzucha

Okruszki też są ważne. Jest to szczególnie konieczne w przypadku dzieci cierpiących na kolkę. Przede wszystkim musisz pogłaskać brzuch dziecka zgodnie z ruchem wskazówek zegara, robi się to około 5 razy. Następnie mama kładzie dłonie jedna po drugiej na brzuchu i naprzemiennie głaszcze dziecko ruchami w dół, powtarzając tę ​​czynność pięciokrotnie. Ważne jest, aby ruchy te pokrywały się z pracą jelit, pomagając dziecku łatwiej znosić procesy trawienia pokarmu. Dobrze jest także pogłaskać mięśnie skośne brzucha dziecka, przesuwając dłonie od boków do środka brzuszka.

Gry: piłka

Istnieją również gry edukacyjne dla dzieci do pierwszego roku życia. W takiej sytuacji dobrze jest skorzystać z różnych przedmiotów pomocniczych. Jeden z nich jest duży. Należy położyć na nim dziecko (jeśli dziecko jest nagie, lepiej przykryć piłkę szmatką) na brzuchu i lekko przekręcić w jedną lub drugą stronę. To nie tylko rozwija mięśnie dziecka, ale także daje niewielki masaż brzucha, co jest bardzo przydatne dla takiego dziecka.

Gry: spójrz

Jakie ćwiczenia rozwojowe są dostępne dla dzieci? Dlaczego więc nie ćwiczyć wzroku dziecka? Aby to zrobić, należy wziąć jasny przedmiot, na przykład latarkę, i przesuwać go przed oczami dziecka, najpierw z jednej strony na drugą. Kiedy dziecko pewnie podąża za obiektem, możesz kontynuować zabawę, przesuwając go z góry na dół. Kiedy potrafisz to zrobić pewnie, możesz przesuwać obiekt po okręgu. Warto jednak pamiętać, że jeśli dziecku szybko znudzi się ta czynność, lepiej ją przerwać i zająć się czymś innym.

Gry: poezja

Już pozwala dziecku wyraźnie słyszeć wszystko, co mówią dorośli. To jest najwięcej właściwy czas zapoznaj malucha z rymowankami, ponieważ prawie wszystkie dzieci naprawdę lubią rymowane wersety. Możesz recytować wiersze dla dzieci (i nie tylko) lub po prostu improwizować, rymować wszystko, co dzieje się wokół Ciebie i komunikować się w ten sposób ze swoim maluchem.

Głośne gry

Jak rozwijać dziecko dzieciństwo? Aby to zrobić, po prostu przymocuj dzwonki do botków. A przy każdym ruchu nóżek dziecko usłyszy wyraźny dźwięk. A jeśli maluszek to lubi, będzie się poruszał jak najwięcej, trenując w ten sposób swoje mięśnie.

Gra „Gdzie jestem?”

Aby rozwijać słuch i wzrok dziecka, możesz bawić się z nim prosta gra zatytułowany „Gdzie jestem?” Aby to zrobić, matka musi po prostu poruszać się po pokoju, podczas gdy dziecko leży, powiedzmy, w łóżeczku. Zatem dziecko podczas ćwiczeń będzie próbowało oczami odnaleźć matkę. Warto powiedzieć, że to świetna gra, ponieważ po drodze możesz zrobić wiele przydatnych rzeczy.

Gra „Co to jest?”

Aby rozwijać zmysł dotyku dziecka, można pozwolić mu dotykać różnych przedmiotów. Mogą być twarde i miękkie, ciepłe i zimne, gładkie i szorstkie. Można także wybierać różne naszywki, aby dziecko zrozumiało, że wszystko na świecie jest inne nie tylko wyglądem, ale i dotykiem.

Gra rozwijająca mięśnie szyi

W tej grze matka musi położyć się na plecach i położyć na sobie brzuszek dziecka. Kiedy dziecku będzie już wygodnie, zawołaj go po imieniu i spróbuj nakłonić go przynajmniej do podniesienia głowy i spojrzenia na twarz matki. Rób to, dopóki dziecko nie odmówi podniesienia głowy.

Wnioski

Warto zauważyć, że obecnie istnieje ogromna ilość różnorodnej literatury na temat „Rozwój dziecka w domu”. Można tam znaleźć różnego rodzaju porady, które notabene mogą być nawet ze sobą sprzeczne. Niektórzy eksperci powiedzą więc, że w tym wieku dziecku należy jak najmniej przeszkadzać, inni wręcz przeciwnie, będą polecać elementy dla noworodków. Dlatego rodzice muszą kompetentnie podejść do wyboru tych zajęć i ćwiczeń, które chcą rozwijać własne dziecko, koncentrując się na zaleceniach pediatry i własne doświadczenie i opinia.