नये किंडरगार्टन के लिए एक आधुनिक शिक्षक। विषय पर रचनात्मक निबंध: “एक शिक्षक को कैसा होना चाहिए? एक शिक्षक के रूप में कार्य और व्यक्तिगत गुण

« आधुनिक शिक्षक, वह किस तरह का है?"

मुझे अपने पेशे पर गर्व है क्योंकि

मैं अपना बचपन कई बार जीता हूं

किंडरगार्टन शिक्षक बनना बहुत, बहुत कठिन है। आप समझते हैं कि आपकी क्या जिम्मेदारी है - बच्चे और देश का भविष्य शिक्षक पर निर्भर करता है। 15 वर्षों में, संपूर्ण वयस्क आबादी का प्रतिनिधित्व हमारे स्नातकों द्वारा किया जाएगा। हम उन्हीं के पास इलाज के लिए जाएंगे, वे घर बनाएंगे, कानून पारित करेंगे और वे लोग बनेंगे जिन पर देश का भाग्य निर्भर करता है।

किंडरगार्टन बच्चों के लिए दूसरा घर है, यहां वे दिन में 10-12 घंटे बिताते हैं। शिक्षक का मुख्य कार्य बच्चे के व्यक्तित्व का विकास करना है, वह विशिष्टता जो उसे दूसरों से अलग कर दे; दूसरों से संवाद करना और उनके बारे में विचार करना, अपना और दूसरों का सम्मान करना सिखाएं...

लेकिन एक व्यक्तित्व विकसित करने के लिए, आपको स्वयं एक व्यक्तित्व बनना होगा।

1) शिक्षक को बहुत कुछ जानना चाहिए, लगातार खुद पर काम करना चाहिए, विशेष कौशल रखना चाहिए; अपने कौशल में लगातार सुधार करें, गुरु नवीन प्रौद्योगिकियाँ, गैर-पारंपरिक तकनीकें; कंप्यूटर का ज्ञान हो, इंटरनेट का उपयोग करने में सक्षम हो।

2) शिक्षक मनोवैज्ञानिक होना चाहिए, ध्यान रखें आयु विशेषताएँबच्चों, उन्हें ढूंढो व्यक्तिगत दृष्टिकोण, उनका सम्मान करें। बच्चे अच्छाई और सुंदरता के प्रति खुले होते हैं, अन्याय बर्दाश्त नहीं करते और सीधे उनके चेहरे पर सच्चाई बताते हैं!

3) शिक्षक होना चाहिए रचनात्मक व्यक्तित्व, परियों की कहानियों और कल्पना की दुनिया में बच्चों के लिए एक मार्गदर्शक बनना, बच्चों में खुशी, प्यार, कोमलता और आश्चर्य पैदा करना। शिक्षक को बच्चों के लिए दिलचस्प होना चाहिए - गाना, नृत्य करना, गुड़िया को "चेतन" देना, कविता पढ़ना, परियों की कहानियां सुनाना, सिलाई करना, चित्र बनाना, खिलौने बनाने में सक्षम होना चाहिए प्राकृतिक सामग्री, कागज से, बोतलों और जार से, ढक्कन और बक्सों से और भी बहुत कुछ!

5) शिक्षक को बच्चों के स्वास्थ्य का ध्यान रखना चाहिए और सभी नियमित गतिविधियाँ करनी चाहिए; अपनी देखभाल करना सीखें उपस्थिति, आत्म-देखभाल सिखाओ।

6) शिक्षक को खोजने में सक्षम होना चाहिए आपसी भाषामाता - पिता के साथ। शिक्षक को माता-पिता के सवालों और इच्छाओं पर ध्यान देना चाहिए, उनके साथ बेहद विनम्र और धैर्यवान होना चाहिए (एक वयस्क के मनोविज्ञान को जानें, क्योंकि माता-पिता सभी बहुत अलग हैं!)

7) शिक्षक को स्वतंत्र, मेहनती, अनुशासित, मेहनती, जिम्मेदार होना चाहिए। और यह भी - आकर्षक और आकर्षक, सुंदर, साफ-सुथरा होना, व्यक्तिगत स्वच्छता के नियमों का पालन करना (आखिरकार, शिक्षक बच्चों के लिए एक आदर्श है); रोजमर्रा की परेशानियों की परवाह किए बिना - हमेशा खुशमिजाज, खुशमिजाज और हास्य की भावना रखें।

एक आधुनिक शिक्षक वह व्यक्ति होता है जो एक मनोवैज्ञानिक, एक कलाकार, एक मित्र, एक सलाहकार आदि के गुणों को जोड़ता है। विद्यार्थी की रचनात्मक क्षमता किस पर निर्भर करती है? रचनात्मक क्षमताशिक्षक स्वयं, इसलिए आपको भुगतान करना होगा बहुत ध्यान देनारचनात्मक कल्पना का विकास.

एक आधुनिक शिक्षक एक रचनात्मक कार्यकर्ता, अपनी कला का स्वामी, एक प्रर्वतक, एक नेता होता है स्वस्थ छविजीवन, जो अपने काम में नवीनतम पद्धतिगत विकास का उपयोग करता है।

एक आधुनिक शिक्षक के आवश्यक गुण धैर्य और दयालुता हैं, क्योंकि एक शिक्षक को न केवल बच्चों के साथ, बल्कि माता-पिता के साथ भी काम करना होता है।

बच्चों के साथ संवाद हर बार एक तरह की परीक्षा होती है। छोटे बुद्धिमान शिक्षक आपकी ताकत का परीक्षण करते हैं, और साथ ही आपको सर्वव्यापी प्रेम से प्यार करते हैं, जिसमें आप बिना किसी निशान के घुल सकते हैं। उनके शुद्ध प्रेम का रहस्य सरल है: वे खुले और सरल विचारों वाले हैं।

एक आधुनिक शिक्षक का कार्य एक रचनात्मक, संचारी व्यक्तित्व को शिक्षित करना है। आपको अपने परिणामों की भविष्यवाणी और मूल्यांकन करने, स्वतंत्रता और पहल विकसित करने की आवश्यकता है। कार्यान्वयन के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ व्यक्तिगत योग्यताएँप्रत्येक बच्चा।

शिक्षण का पेशा जीवन में सबसे महत्वपूर्ण और महत्वपूर्ण में से एक है। आधुनिक समाज. शिक्षक बनना एक बुलावा है। इसका अर्थ है प्रत्येक बच्चे के साथ बचपन को बार-बार जीने की इच्छा करना और सक्षम होना, दुनिया को उसकी आँखों से देखना, आश्चर्यचकित होना और उसके साथ सीखना, जब बच्चा अपने स्वयं के व्यवसाय में व्यस्त हो तो अदृश्य रहना, और जब उसे सहायता और समर्थन की आवश्यकता हो तो अपरिहार्य होना .

एक शिक्षक के रूप में काम करते हुए, मैं कह सकता हूँ कि मेरे से बेहतर कोई पेशा नहीं है! यह आपके सभी दुखों और शिकायतों को भूला देता है और आपको शाश्वत यौवन का एहसास कराता है।

बेशक, वह दयालु होना चाहिए!

बच्चों से प्यार करो, सीखना पसंद करो,

अपने पेशे से प्यार करो!

एक शिक्षक कैसा होना चाहिए?

निःसंदेह, आपको उदार होना होगा।

बिना पछतावे के आप सभी

उसे इसे बच्चों को देना चाहिए!

वेलेंटीना फुफ़ेवा
संघीय राज्य शैक्षिक मानक के कार्यान्वयन के संदर्भ में आधुनिक स्थिति में पूर्वस्कूली शिक्षक

प्रणाली रूसी शिक्षापर आधुनिकसमाज के विकास के चरण में सांस्कृतिक और ऐतिहासिक विकास के मॉडल में बदलाव से जुड़े महत्वपूर्ण परिवर्तन होते हैं। लेकिन इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि शिक्षा प्रणाली में कौन से सुधार होते हैं, अंत में वे, किसी न किसी तरह, एक विशिष्ट निष्पादक - शिक्षक तक ही सीमित रह जाते हैं। इसमें शिक्षक ही मुख्य व्यक्ति है कार्यान्वयनमुख्य नवाचारों के अभ्यास में। और व्यवहार में विभिन्न नवाचारों के सफल परिचय के लिए, के लिए नई परिस्थितियों में कार्यान्वयनउसे सौंपे गए कार्यों को देखते हुए, शिक्षक के पास आवश्यक स्तर की व्यावसायिक योग्यता और व्यावसायिकता होनी चाहिए।

में शैक्षिक प्रक्रियावी संघीय राज्य शैक्षिक मानक के कार्यान्वयन के लिए शर्तेंसुनिश्चित करने का मुद्दा स्थितियाँविकास व्यक्तिगत विकासबच्चा। यह इस कारणव्यक्ति को एक रचनात्मक व्यक्ति के रूप में समाज में एकीकृत करने की आवश्यकता, आध्यात्मिक मूल्यों में महारत हासिल करने में सक्षम, व्यक्तिपरक अर्थों के विस्तार से जुड़े एक विशिष्ट चयनात्मक अभिविन्यास का निर्माण करना।

भूमिका अध्यापकएक बच्चे और समाज के जीवन में

प्रभाव ऊपर उठानेवयस्कों के लिए विशेष रूप से प्रभावी है विकासशील व्यक्तिपूर्वस्कूली उम्र में. इसमें बच्चे आयु अवधि, दूसरों के बच्चों से ज्यादा आयु के अनुसार समूह, एक ऐसा स्थान बनाने की आवश्यकता है जिसमें सामाजिक, प्राकृतिक और सांस्कृतिक वातावरण शामिल हो।

पूरे पूर्वस्कूली बचपन में, मुख्य में से एक "लेखक"बच्चे का व्यक्तित्व विकास अध्यापक.

बाहरी दुनिया के साथ सफल या असफल बातचीत का आधार, और इसलिए किसी व्यक्ति के चरित्र का आधार, इसमें रखा गया है पूर्वस्कूली बचपन. अनुभवजन्य रूप से, मनोवैज्ञानिकों ने निष्कर्ष निकाला है कि यह उम्र लगभग 5 वर्ष है। कई बार दोहराया गया वाक्यांश: "हम सभी बचपन से आए हैं"इसका एक गंभीर साक्ष्यात्मक आधार है। शिक्षककिंडरगार्टन हर दिन भविष्य के लोगों की प्रक्रिया में एक गवाह और भागीदार है, मदद करता है, और कभी-कभी शायद उनके विकास में बाधा डालता है। हमारा जीवन इतना व्यवस्थित है कि बच्चे अधिकांशदिन के उजाले घंटे साथ नहीं बिताये जाते अपने माता-पिता, और किंडरगार्टन कार्यकर्ताओं के साथ, शिक्षकों. यह तथ्य उच्चता की पुष्टि करता है सामाजिक महत्वएक शिक्षक का पेशा.

हमारे आस-पास की दुनिया को लगातार सूचित किया जाता है और अधिक जटिल हो जाता है. आज, एक बार बुनियादी शिक्षा प्राप्त करना और अपनी विशेषज्ञता में काम करना ही पर्याप्त नहीं रह गया है। फिट करने के लिए आधुनिक आवश्यकताएँयोग्यता के स्तर को बनाए रखने के लिए लगातार अध्ययन करना और स्व-शिक्षा में संलग्न रहना आवश्यक है। सतत शिक्षा एक आवश्यकता बन जानी चाहिए। ज्ञान, कौशल और क्षमताओं के स्तर में सुधार की आवश्यकता जीवन के सभी क्षेत्रों में व्याप्त है - पेशेवर, पारिवारिक, सामाजिक, व्यक्तिगत और निश्चित रूप से, क्षेत्र शैक्षणिक गतिविधि.

गुण आधुनिकअध्यापक प्रीस्कूल

शिक्षकसमूह में - व्यवहार के एक निश्चित मॉडल के वाहक, और बच्चे, दिन के दौरान आस-पास रहकर देखते और सुनते हैं शिक्षक कहते हैं, उसके चेहरे की अभिव्यक्ति, स्वर, आवाज का समय क्या है। कुछ मायनों में, जाने-अनजाने, वे उसकी नकल करते हैं।

एक पूर्वस्कूली शिक्षक के व्यक्तिगत गुण

कई व्यक्तिगत विशेषताओं में ऐसे गुण शामिल होने चाहिए जो अनुकूल संबंध बनाने के लिए व्यावसायिक रूप से महत्वपूर्ण पूर्वापेक्षाएँ बन जाएँ शिक्षात्मक-शैक्षिक प्रक्रिया. इन गुणों में धैर्य, जिम्मेदारी, प्रतिबद्धता, निष्पक्षता, लोगों के प्रति सम्मान, आशावाद, भावनात्मक संतुलन, संचार की आवश्यकता, जीवन में रुचि शामिल हैं। विद्यार्थियों, मित्रता, संयम, जवाबदेही और कई अन्य।

एक पूर्वस्कूली शिक्षक के व्यावसायिक गुण

महत्वपूर्ण पेशेवर गुणशिक्षकों में कड़ी मेहनत, दक्षता, अनुशासन, जिम्मेदारी, लक्ष्य निर्धारित करने की क्षमता, उसे प्राप्त करने के तरीके चुनने की क्षमता, संगठन, दृढ़ता, अपने पेशेवर स्तर में व्यवस्थित और व्यवस्थित सुधार, अपने काम की गुणवत्ता में लगातार सुधार करने की इच्छा आदि शामिल हैं।

सभी आधुनिकशोधकर्ताओं का कहना है कि बच्चों के प्रति प्यार को सबसे महत्वपूर्ण व्यक्तिगत और व्यावसायिक गुण माना जाना चाहिए अध्यापक, जिसके बिना प्रभावी शैक्षणिक गतिविधि असंभव है।

कार्य पूर्वस्कूली शिक्षक :

बच्चे के साथ लगातार संवाद करना सबसे महत्वपूर्ण कार्य है अध्यापक. कई सवालों के लिए अध्यापकउम्र को ध्यान में रखते हुए उत्तर देने में सक्षम होना चाहिए। कैसे सही से और कितनी जल्दी अध्यापकप्रत्येक बच्चे के लिए एक दृष्टिकोण ढूंढेंगे, बच्चों के जीवन को व्यवस्थित करने में सक्षम होंगे स्थितियाँप्रीस्कूल इस बात पर निर्भर करता है कि क्या बच्चे शांत, स्नेही और मिलनसार होंगे या क्या वे बड़े होकर बेचैन, सावधान और एकांतप्रिय होंगे।

योजना, संगठन और कार्यान्वयन शिक्षात्मक- शैक्षणिक कार्य.

बच्चों के स्वास्थ्य की सुरक्षा एवं संवर्धन सुनिश्चित करना।

बच्चों से परिचय कराना राष्ट्रीय संस्कृतिऔर परंपराएँ।

सहायक की गतिविधियों का समन्वय अध्यापकऔर एक एकीकृत शैक्षिक प्रक्रिया के ढांचे के भीतर अन्य कर्मचारी।

में संघीय राज्य शैक्षिक मानक को ध्यान में रखते हुए वर्तमान स्थितियोजना बनाते समय निम्नलिखित बातों का ध्यान रखना चाहिए सिद्धांतों:

1. विकासात्मक शिक्षा का सिद्धांत.

2. वैज्ञानिक वैधता का सिद्धांत. 40% आंशिक और 60% अनिवार्य कार्यक्रम।

शैक्षणिक डिज़ाइन एक सुसंगत, सुविचारित योजना के अनुसार एक शिक्षक की गतिविधि है।

हम शैक्षिक सिद्धांत को बाहर रखते हैं, लेकिन इसे बाहर नहीं रखा गया है। हम बच्चों को टेबल पर नहीं बिठाते, बच्चे कालीन पर खेलते हैं, खेल के माध्यम से सीखते हैं। उत्पादक गतिविधिमेजों पर.

पूर्वस्कूली नारा शिक्षा: "बच्चों को खूब खेलने दो!"

मुख्य घटक संयुक्त गतिविधियाँअंतःक्रिया है, सहयोग है।

केवल पद "एक साथ"- हम एक साथ चित्र बनाते हैं और चिपकाते हैं।

वयस्कों और बच्चों के बीच साझेदारी.

आप किसी को कुछ करने के लिए मजबूर नहीं कर सकते.

हमें बात करने की जरूरत है: "अगर तुमने किया, तो अच्छा होगा".

पूछना अशोभनीय है.

शिक्षक कहते हैं: "मैं पहेलियाँ जानता हूँ".

बच्चे को अपनी इच्छा अवश्य दिखानी चाहिए। उसे जरूर कहना: "और मुझे पहेली पता है".

3. जटिल विषयगत सिद्धांत. विषय के अनुसार कार्य करें.

"आवास"बच्चों की सभी प्रकार की गतिविधियों में शैक्षिक सामग्री की बाल सामग्री।

माता-पिता अपने बच्चों का जीवन जीते हैं।

उदाहरण के लिए: "विषय हफ्तों: "जानवरों"

इसका मतलब यह है कि पूरे सप्ताह बच्चों के साथ आपको जानवरों को तराशना, चित्र बनाना, उनकी नकल करना और जानवरों के बारे में परियों की कहानियां सुनानी होंगी। मुख्य बात सभी प्रकार की गतिविधियों को अधिक सटीक रूप से जोड़ना है।

4. गतिविधियों का एकीकरण. यह मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक कार्य की सामग्री और कार्यों के स्तर पर किया जाता है।

हम 40% और 60% का उल्लंघन नहीं करते।

सप्ताह का विषय, लक्ष्य दिन के लक्ष्य के अनुरूप है।

में संगठित गतिविधियाँबच्चों के साथ सभी 5 का अवलोकन किया जाना चाहिए क्षेत्रों: शारीरिक, वाक्, सामाजिक और संचारी, संज्ञानात्मक, कलात्मक और सौंदर्यपरक। हम अधीन काम करते हैं आदर्श वाक्य: "खेलें और शिक्षित» . संचार का कार्य. ट्रेनिंग शब्द नहीं सुनना चाहिए. तक में प्राथमिक स्कूलकई वर्षों में पहली बार, कार्य पढ़ाना नहीं, बल्कि आध्यात्मिक और नैतिक रूप से सिखाना है पालना पोसना. अंत में शिक्षित सफल व्यक्ति . एक उत्कृष्ट विद्यार्थी सदैव सफल नहीं होता। हम खुद अक्सर हम बात करते है: "एफ-ग्रेड का छात्र, सी-ग्रेड का छात्र लोगों में से एक बन गया है". जो लोग सही ढंग से संवाद करना जानते हैं वे सफल होते हैं। भावनाएँ तर्क पर हावी होनी चाहिए।

मानवता का मुख्य विलासिता संचार का विलासिता है।

सबसे अच्छा संचारक वह है जो सुनना जानता है।

नियामक ढांचा।

एक समूह में कितने बच्चे होने चाहिए?

किंडरगार्टन के कुल क्षेत्रफल के आधार पर प्रत्येक बच्चे के लिए 2 मीटर।

किसी पद के लिए कार्य करना शिक्षकों को लोगों की अनुमति हैजिनके पास उच्च या माध्यमिक विशिष्ट शिक्षा है और बाद में प्रमाणीकरण से गुजरना पड़ता है। सभी को प्रमाणीकरण पास करना होगा 1 के लिए शिक्षक, 2, सी. इच्छानुसार श्रेणी। पद का अनुपालन आवश्यक है। कोर्स पूरा न करने पर संचालक पर 5 हजार का जुर्माना लगाया जाएगा।

विवादास्पद मुद्दों को हल करते समय, उदाहरण के लिए: कमी उसके लिए प्राथमिकता है जिसके पास है उच्चतम श्रेणी. प्रमाणीकरण के लिए 4 महीने पहले आवेदन।

एक कॉलम जोड़ा गया है - समावेशी बच्चों, या प्रतिभाशाली बच्चों के साथ काम करें। जल्द ही सभी उद्यान समावेशी हो जाएंगे। उद्यानों को विकलांग बच्चों को स्वीकार करना आवश्यक है। यदि समूह में ऐसे बच्चे हैं, शिक्षक को पाठ्यक्रम लेना आवश्यक है. शिक्षक पहले से ही ऐसे पाठ्यक्रम ले रहे हैं। समाज इसके लिए तैयार ही नहीं है यह: शिक्षकों, अभिभावक। कभी-कभी माता-पिता यह स्वीकार नहीं करना चाहते कि उनके बच्चे में विकलांगता है।

मुझे अपने पेशे पर गर्व है क्योंकि

मैं अपना बचपन कई बार जीता हूं

किंडरगार्टन शिक्षक बनना बहुत, बहुत कठिन है। आप समझते हैं कि आपकी क्या जिम्मेदारी है - बच्चे और देश का भविष्य शिक्षक पर निर्भर करता है। 15 वर्षों में, संपूर्ण वयस्क आबादी का प्रतिनिधित्व हमारे स्नातकों द्वारा किया जाएगा। हम उन्हीं के पास इलाज के लिए जाएंगे, वे घर बनाएंगे, कानून पारित करेंगे और वे लोग बनेंगे जिन पर देश का भाग्य निर्भर करता है।

किंडरगार्टन बच्चों के लिए दूसरा घर है, यहां वे दिन में 10-12 घंटे बिताते हैं। शिक्षक का मुख्य कार्य बच्चे के व्यक्तित्व का विकास करना है, वह विशिष्टता जो उसे दूसरों से अलग कर दे; दूसरों से संवाद करना और उनके बारे में विचार करना, अपना और दूसरों का सम्मान करना सिखाएं...

लेकिन एक व्यक्तित्व विकसित करने के लिए, आपको स्वयं एक व्यक्तित्व बनना होगा।

1) शिक्षक को बहुत कुछ जानना चाहिए, लगातार खुद पर काम करना चाहिए, विशेष कौशल रखना चाहिए; लगातार अपने कौशल में सुधार करें, नवीन तकनीकों, अपरंपरागत तरीकों में महारत हासिल करें; कंप्यूटर का ज्ञान हो, इंटरनेट का उपयोग करने में सक्षम हो।

2) शिक्षक को एक मनोवैज्ञानिक होना चाहिए, बच्चों की उम्र की विशेषताओं को ध्यान में रखना चाहिए, उनके लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण खोजना चाहिए और उनका सम्मान करना चाहिए। बच्चे अच्छाई और सुंदरता के प्रति खुले होते हैं, अन्याय बर्दाश्त नहीं करते और सीधे उनके चेहरे पर सच्चाई बताते हैं!

3) शिक्षक को एक रचनात्मक व्यक्ति होना चाहिए, परी कथाओं और कल्पना की दुनिया में बच्चों के लिए एक मार्गदर्शक होना चाहिए, बच्चों में खुशी, प्यार, कोमलता और आश्चर्य पैदा करना चाहिए। शिक्षक को बच्चों के लिए दिलचस्प होना चाहिए - गाना, नृत्य करना, गुड़िया को "चेतन" देना, कविता पढ़ना, परियों की कहानियां सुनाना, सिलाई करना, चित्र बनाना, प्राकृतिक सामग्री से, कागज से, बोतलों और जार से, ढक्कन और बक्सों से खिलौने बनाने में सक्षम होना चाहिए। बहुत अधिक!

5) शिक्षक को बच्चों के स्वास्थ्य का ध्यान रखना चाहिए और सभी नियमित गतिविधियाँ करनी चाहिए; अपनी उपस्थिति का ख्याल रखना सिखाएं, आत्म-देखभाल सिखाएं।

6) शिक्षक को माता-पिता के साथ एक आम भाषा खोजने में सक्षम होना चाहिए। शिक्षक को माता-पिता के सवालों और इच्छाओं पर ध्यान देना चाहिए, उनके साथ बेहद विनम्र और धैर्यवान होना चाहिए (एक वयस्क के मनोविज्ञान को जानें, क्योंकि माता-पिता सभी बहुत अलग हैं!)

7) शिक्षक को स्वतंत्र, मेहनती, अनुशासित, मेहनती, जिम्मेदार होना चाहिए। और यह भी - आकर्षक और आकर्षक, सुंदर, साफ-सुथरा होना, व्यक्तिगत स्वच्छता के नियमों का पालन करना (आखिरकार, शिक्षक बच्चों के लिए एक आदर्श है); रोजमर्रा की परेशानियों की परवाह किए बिना - हमेशा खुशमिजाज, खुशमिजाज और हास्य की भावना रखें।

एक आधुनिक शिक्षक वह व्यक्ति होता है जो एक मनोवैज्ञानिक, एक कलाकार, एक मित्र, एक सलाहकार आदि के गुणों को जोड़ता है। एक छात्र की रचनात्मक क्षमता स्वयं शिक्षक की रचनात्मक क्षमता पर निर्भर करती है, इसलिए रचनात्मक कल्पना के विकास पर बहुत ध्यान देना चाहिए।

एक आधुनिक शिक्षक एक रचनात्मक कार्यकर्ता, अपनी कला का स्वामी, एक प्रर्वतक, एक स्वस्थ जीवन शैली का नेतृत्व करने वाला, जो अपने काम में नवीनतम पद्धतिगत विकास का उपयोग करता है।

एक आधुनिक शिक्षक के आवश्यक गुण धैर्य और दयालुता हैं, क्योंकि एक शिक्षक को न केवल बच्चों के साथ, बल्कि माता-पिता के साथ भी काम करना होता है।

बच्चों के साथ संवाद हर बार एक तरह की परीक्षा होती है। छोटे बुद्धिमान शिक्षक आपकी ताकत का परीक्षण करते हैं, और साथ ही आपको सर्वव्यापी प्रेम से प्यार करते हैं, जिसमें आप बिना किसी निशान के घुल सकते हैं। उनके शुद्ध प्रेम का रहस्य सरल है: वे खुले और सरल विचारों वाले हैं।

एक आधुनिक शिक्षक का कार्य एक रचनात्मक, संचारी व्यक्तित्व को शिक्षित करना है। आपको अपने परिणामों की भविष्यवाणी और मूल्यांकन करने, स्वतंत्रता और पहल विकसित करने की आवश्यकता है। प्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगत क्षमताओं की प्राप्ति के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ।

शिक्षण पेशा आधुनिक समाज के जीवन में सबसे महत्वपूर्ण और महत्वपूर्ण में से एक है। शिक्षक बनना एक बुलावा है। इसका अर्थ है प्रत्येक बच्चे के साथ बचपन को बार-बार जीने की इच्छा करना और सक्षम होना, दुनिया को उसकी आँखों से देखना, आश्चर्यचकित होना और उसके साथ सीखना, जब बच्चा अपने स्वयं के व्यवसाय में व्यस्त हो तो अदृश्य रहना, और जब उसे सहायता और समर्थन की आवश्यकता हो तो अपरिहार्य होना .

एक शिक्षक के रूप में काम करते हुए, मैं कह सकता हूँ कि मेरे से बेहतर कोई पेशा नहीं है! यह आपके सभी दुखों और शिकायतों को भूला देता है और आपको शाश्वत यौवन का एहसास कराता है।

बेशक, वह दयालु होना चाहिए!

बच्चों से प्यार करो, सीखना पसंद करो,

अपने पेशे से प्यार करो!

एक शिक्षक कैसा होना चाहिए?

निःसंदेह, आपको उदार होना होगा।

बिना पछतावे के आप सभी

उसे इसे बच्चों को देना चाहिए!

शिक्षक एक पेशा नहीं है, यह एक आह्वान, जीवन जीने का एक तरीका और मन की एक अवस्था है। उसे सिर्फ बच्चों के साथ छेड़छाड़ करना पसंद नहीं करना चाहिए, बल्कि उनके साथ उनका छोटा सा जीवन भी जीना चाहिए। माता-पिता अपने प्रियजनों, असहाय बच्चों को अन्य लोगों की मौसी के पास छोड़ देते हैं और उन्हें केवल शाम को ही लेते हैं, जबकि आपको यह सुनिश्चित करने की आवश्यकता है कि बच्चे केवल निगरानी में नहीं हैं, बल्कि एक शिक्षक के गर्म, विश्वसनीय हाथों में हैं। एक शिक्षक में क्या गुण होने चाहिए, उसका व्यक्तित्व कैसा होना चाहिए? वर्तमान समयउसे अपने विद्यार्थियों के साथ कैसा व्यवहार करना चाहिए ताकि माता-पिता उस पर 100% भरोसा करें, और बच्चे मुस्कुराहट के साथ किंडरगार्टन की ओर दौड़ें?

एक शिक्षक के लिए आवश्यक गुण

एक शिक्षक कैसा होना चाहिए? पहली बात जो दिमाग में आती है वह है बच्चों का गाना: "एक मुस्कान हर किसी को उज्जवल बना देगी..."। यदि शिक्षक बच्चे से मिलता है और मुस्कुराहट के साथ माँ को विदा करता है, तो माँ और बच्चा दोनों अलग होने में प्रसन्न होंगे, बच्चा ख़ुशी से समूह में भाग जाएगा, और माँ उच्च आत्माओं में काम पर जाएगी। शिक्षक को मिलनसार होना चाहिए, उसे न केवल बच्चों के साथ, बल्कि माता-पिता के साथ भी आसानी से एक आम भाषा ढूंढनी चाहिए।

एक अच्छे शिक्षक की टीम में हमेशा सकारात्मक माहौल होता है, बच्चे मिलनसार होते हैं और माता-पिता उत्तरदायी होते हैं। बेशक, एक शिक्षक सिर्फ एक अच्छी चाची नहीं है, वह सबसे पहले, एक शिक्षक है, उसे बच्चे को पालने में माता-पिता की मदद करनी चाहिए, इसलिए यहां अत्यधिक दयालुता का कोई मतलब नहीं है। शिक्षक को संवेदनशील, उत्तरदायी, मदद करने और सुनने के लिए हमेशा तैयार रहना चाहिए, लेकिन उसे थोड़ा सख्त भी होना चाहिए, अन्यथा टीम में कोई आदेश नहीं होगा।

शिक्षकों के लिए आवश्यकताएँ

अब एक शिक्षक के लिए आवश्यकताएँ बहुत अधिक हैं और कई माता-पिता यह बिल्कुल नहीं जानते कि एक आधुनिक शिक्षक कैसा होना चाहिए? उपरोक्त सभी के अलावा, कई लोगों के अनुसार, एक आधुनिक शिक्षक को एक रचनात्मक व्यक्ति होना चाहिए। उच्चतर को छोड़कर शिक्षक की शिक्षा, वह सक्षम होना चाहिए: नृत्य करना, गाना, चित्र बनाना, बच्चों के लिए कई अलग-अलग विकासात्मक तकनीकों को जानना पूर्वस्कूली उम्र. यह सारा ज्ञान किंडरगार्टन कक्षाओं में लागू किया जाना चाहिए। यह याद रखना चाहिए कि एक शिक्षक का पेशा शैक्षिक कार्य है और मुख्य कार्यएक शिक्षक, सबसे पहले, है व्यापक विकासबच्चा, विभिन्न प्रकार के कौशल विकसित करना, व्यवहार के नियम, सुलभ ज्ञान, बच्चे को स्कूल के लिए तैयार करना।

उपरोक्त के बाद, यह स्पष्ट हो जाता है कि एक प्रीस्कूल शिक्षक कैसा होना चाहिए। आपको इसे समझने की जरूरत है अलग-अलग अवधिसमाज के विकास में, शिक्षकों को अधिक से अधिक नए कार्यों का सामना करना पड़ता है, लेकिन मुख्य कार्य हमेशा बना रहता है - एक व्यापक रूप से विकसित, शारीरिक रूप से स्वस्थ व्यक्तित्व का विकास। समाज बदल रहा है, बच्चे बदल रहे हैं, आपको यह समझने की ज़रूरत है कि वे बेहतर या बदतर नहीं हो रहे हैं - वे बस अलग हैं। और एक शिक्षक का मुख्य कार्य बच्चों को समझना है।

शिक्षक का पेशा प्राचीन काल से जाना जाता है। आज यह सबसे आवश्यक और महत्वपूर्ण व्यवसायों में से एक है, क्योंकि व्यस्त माता-पिताहमेशा समर्पित नहीं कर सकते पर्याप्त गुणवत्ताआपके बच्चे के लिए समय, और इससे भी अधिक - उसमें बनने का महत्वपूर्ण कौशलऔर स्कूल के लिए तैयारी करने का कौशल। यह शिक्षक ही है जो आपके बच्चे को स्वतंत्रता, व्यवहार के नियम सिखाएगा। एक प्रीस्कूलर के लिए आवश्यकज्ञान। यह किस तरह का है उत्तम चित्र? एक शिक्षक के कौन से गुण उसकी प्रभावशीलता और सफलता में योगदान देंगे व्यावसायिक गतिविधिपूर्वस्कूली में बच्चों की संस्था(DOW) - हमारे लेख में।

शिक्षाशास्त्र मेरा व्यवसाय है

प्रीस्कूल शिक्षक एक बुलावा है

बच्चों के शिक्षक शैक्षिक संस्था- यह एक पेशा भी नहीं है, बल्कि एक वास्तविक व्यवसाय है, और दैनिक कड़ी मेहनत भी है। लंबे समय तक और गंभीरता से शिक्षक बनने के लिए, आपको यह महसूस करने की ज़रूरत है कि शिक्षाशास्त्र आपके पूरे जीवन का काम है, और कर्तव्यनिष्ठा से काम करें, जो आपके अंदर है उसे बच्चों तक पहुँचाएँ, अपनी पूरी आत्मा दें।

मानवतावादी शिक्षाशास्त्र के अंतरराष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त विचारक वासिली सुखोमलिंस्की ने इस बात पर जोर दिया कि वह एक वास्तविक शिक्षक हैं जिनकी गतिविधियों का उद्देश्य एक मानवीय व्यक्तित्व को शिक्षित करना है।

वी. सुखोमलिंस्की के अनुसार, एक वास्तविक शिक्षक को यह करना चाहिए:

• बच्चों से प्यार करना सबसे महत्वपूर्ण बात है
• उनकी परवाह करना
• प्रत्येक बच्चे के व्यक्तित्व का सम्मान करें और उस पर विश्वास करें
• प्रत्येक शिशु की आत्मा को जानो और समझो
• के लिए उदार बनो आध्यात्मिक दुनियाबच्चा, उसका स्वभाव
• बच्चे के आत्म-सम्मान की रक्षा और विकास करें
• हर बच्चे के सच्चे मित्र बनें।

यदि शिक्षक के गुण शिक्षाशास्त्र के इन मानवतावादी सिद्धांतों के अनुरूप हैं, तो वह बच्चे को चौकस, महान, दयालु, बौद्धिक रूप से विकसित, देशभक्त, दूसरों की समस्याओं के प्रति उदासीन नहीं, सांस्कृतिक, जिम्मेदार, ईमानदार बना पाएंगे। व्यवहारकुशल, संवेदनशील, मेहनती व्यक्ति।

एक किंडरगार्टन शिक्षक की जिम्मेदारियाँ

एक प्रीस्कूल शिक्षक की जिम्मेदारियाँ कई प्रकार से निर्दिष्ट हैं नियामक दस्तावेज़, जैसे रोजगार (सामूहिक) समझौता, नौकरी का विवरणशिक्षक, स्वच्छता और महामारी विज्ञान स्टेशन के नियम और विनियम, आदि। ये दस्तावेज़ पूर्वस्कूली शिक्षक की गतिविधियों को नियंत्रित करते हैं।

अब पूर्वस्कूली शिक्षा नवाचारों के गहन परिचय को ध्यान में रखते हुए विकसित हो रही है शैक्षणिक प्रक्रिया. इसलिए, वर्तमान में शिक्षक की गतिविधियों में नए लोगों को शामिल किया जा रहा है, आधुनिक आवश्यकताएँ. प्रीस्कूल शिक्षक का कार्य चार घटकों पर आधारित होना चाहिए:

• बच्चे का संचारी और व्यक्तिगत विकास
• संज्ञानात्मक-भाषण
• कलात्मक और सौंदर्यपरक
• भौतिक।

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में शैक्षणिक प्रक्रिया इसी के आधार पर की जाती है शैक्षणिक बातचीतशिक्षक और बच्चा. इसलिए शिक्षक को व्यावसायिक रूप से सक्षम होना चाहिए।

“एक शिक्षक की व्यावसायिकता का स्तर पेशेवर क्षमता से निर्धारित होता है - शिक्षण गतिविधियों को कुशलतापूर्वक और प्रभावी ढंग से संचालित करने की क्षमता नौकरी की जिम्मेदारियां, वैज्ञानिक शिक्षा और मूल्य के लिहाज सेशिक्षाशास्त्र को एक प्रकार की गतिविधि के रूप में।"

एक पूर्वस्कूली शिक्षक की योग्यता इस तथ्य से निर्धारित होती है कि उसके पास शैक्षणिक गतिविधियों को पूरा करने के लिए आवश्यक दृष्टिकोण और मूल्य हैं। निजी खासियतें, सैद्धांतिक ज्ञान, पेशेवर गुण जिन्हें स्व-शिक्षा के माध्यम से लगातार सुधारने की आवश्यकता है।

शिक्षक के पास कुछ व्यावसायिक दक्षताएँ होनी चाहिए

एक किंडरगार्टन शिक्षक की व्यावसायिक दक्षताओं और जिम्मेदारियों में शामिल हैं:

• प्रणाली की विशिष्टताओं का ज्ञान पूर्व विद्यालयी शिक्षा, साथ ही विभिन्न उम्र के प्रीस्कूलरों के लिए शैक्षिक कार्य के संगठन की विशेषताएं
• प्रारंभिक और पूर्वस्कूली बचपन में बाल विकास के पैटर्न का ज्ञान और समझ
• प्रारंभिक और पूर्वस्कूली उम्र में बच्चों की गतिविधियों के गठन और विकास की ख़ासियत का ज्ञान
• पूर्वस्कूली उम्र (खेल और वस्तु-जोड़-तोड़) के लिए आवश्यक प्रकार की गतिविधियों को व्यवस्थित करने की क्षमता, जिससे बच्चों का विकास सुनिश्चित हो सके
• जोड़ को व्यवस्थित करने की क्षमता और स्वतंत्र गतिविधि preschoolers
• सिद्धांत का ज्ञान और संज्ञानात्मक, व्यक्तिगत और शैक्षणिक तरीकों की महारत शारीरिक विकासबच्चे
• प्रीस्कूल शिक्षा के मानक के अनुसार प्रीस्कूलरों के साथ शैक्षणिक और शैक्षिक कार्यों की योजना बनाने, लागू करने और विश्लेषण करने की क्षमता
• बच्चों के विकास की निगरानी के परिणामों के अनुसार शैक्षणिक कार्यों (स्वतंत्र रूप से, साथ ही एक मनोवैज्ञानिक और अन्य विशेषज्ञों के सहयोग से) की योजना बनाने और समायोजित करने की क्षमता, ध्यान में रखते हुए व्यक्तिगत विशेषताएंप्रत्येक प्रीस्कूलर
• सीखने में कठिनाई वाले प्रीस्कूलरों के साथ काम करने में मनोवैज्ञानिक, भाषण चिकित्सक, भाषण चिकित्सक और अन्य विशेषज्ञों की सिफारिशों का पालन करने की क्षमता पाठ्यक्रमसाथ ही विशेष आवश्यकता वाले बच्चे भी
• मनोवैज्ञानिक रूप से आरामदायक और सुरक्षित बनाने की क्षमता शैक्षिक वातावरण, पूर्वस्कूली बच्चों के जीवन की सुरक्षा सुनिश्चित करना, उनके स्वास्थ्य को बनाए रखना और मजबूत करना और भावनात्मक रूप से अच्छापूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में आपके प्रवास के दौरान
• मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक निगरानी के तरीकों और तरीकों में महारत हासिल करना, जिसकी बदौलत पाठ्यक्रम में महारत हासिल करने वाले प्रीस्कूलरों के परिणामों, उनके विकास के स्तर को ट्रैक करना संभव हो जाता है। आवश्यक गुणप्राथमिक विद्यालय में आगे की पढ़ाई के लिए आवश्यक
• पूर्वस्कूली बच्चों के माता-पिता के मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक परामर्श के तरीकों और विधियों का ज्ञान
• शैक्षणिक समस्याओं को हल करने के लिए माता-पिता के साथ उचित संपर्क बनाने की क्षमता
• प्रारंभिक और पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के साथ उनकी शिक्षण गतिविधियों की योजना बनाने, लागू करने और मूल्यांकन करने की क्षमता।

निजी खासियतें

एक अच्छे शिक्षक को दयालु और धैर्यवान होना चाहिए

क्या व्यक्तिगत गुण अंतर्निहित होना चाहिए एक अच्छे शिक्षक के लिएबच्चों का शिक्षण संस्थान? आइए उन पर नजर डालें:

1. दया और धैर्य.और न्याय, दया, समझ और सबसे महत्वपूर्ण - बच्चों के लिए प्यार भी। ये गुण, जो किसी व्यक्ति के मानवतावादी अभिविन्यास को निर्धारित करते हैं, एक शिक्षक के लिए मौलिक हैं।
2. उच्च नैतिक गुण.यदि शिक्षक में ही वे गुण नहीं होंगे जो वह बच्चों को सिखाता है तो वह उन्हें कैसे सिखाएगा? एक प्रीस्कूल शिक्षक को अपने कार्यों की निगरानी करनी चाहिए, अपने और बच्चों के प्रति ईमानदार होना चाहिए, अपने शब्दों के लिए जिम्मेदार होना चाहिए, बच्चों के प्रति खुला होना चाहिए और उनके साथ सम्मानपूर्वक व्यवहार करना चाहिए।
3. ओर्गनाईज़ेशन के हुनर।योजना बनाने की क्षमता, हर चीज़ को लगातार और स्पष्ट रूप से पूरा करना, शिक्षण गतिविधियों को व्यापक रूप से अपनाना - ये ऐसे गुण हैं जो सुनिश्चित करेंगे सफल कार्यपूर्वस्कूली शिक्षक।
4. कड़ी मेहनत।बच्चों के साथ काम करने में बहुत अधिक ऊर्जा लगती है, लेकिन आनंद के साथ काम करना महत्वपूर्ण है। यदि आप अपने पेशे को पूरे दिल से प्यार करते हैं, तो काम करने में खुशी होगी।
5. सकारात्मक रवैया।जिन बच्चों का पालन-पोषण सद्भावना और शांति के माहौल में होता है, उनका विकास तेजी से होता है, वे आत्मविश्वासी, मिलनसार और भावनात्मक रूप से खुले होते हैं।
6. रचनात्मक होने की क्षमता.किंडरगार्टन में, आपको बच्चों के पालन-पोषण और शिक्षा को उनके लिए यथासंभव रोचक बनाने के लिए बहुत कुछ करना होगा। यह अच्छा है जब शिक्षक यह आसानी से कर सके।

रचनात्मक घटक के बिना शिक्षक का कार्य प्रभावी नहीं होगा

"सलाह। बच्चे के व्यक्तित्व का सम्मान करना बहुत जरूरी है। इसका मतलब है उसके साथ संवाद करने में सक्षम होना, उसकी जरूरतों को सुनना और समझना, जब वह अवज्ञा करता है तो नाराज नहीं होना, व्यवहारकुशल और लगातार बने रहने के तरीके ढूंढना। शैक्षणिक प्रभाव, एक बच्चे में सर्वश्रेष्ठ देखने के लिए।"

एक पूर्वस्कूली शिक्षक के आवश्यक व्यक्तिगत गुणों की सूची जारी रखी जा सकती है। इसके अलावा, शिक्षक के पास एक नंबर होना चाहिए पेशेवर ज्ञान, कौशल और योग्यताएँ महत्वपूर्ण हैं सफल कार्यान्वयन शैक्षणिक गतिविधियांबच्चों के शैक्षणिक संस्थान में।

व्यावसायिक उत्कृष्टता

यह सच है कि किंडरगार्टन में शिक्षण गतिविधियों के लिए बहुत धैर्य की आवश्यकता होती है। कुछ लोगों का मानना ​​है कि केवल वे ही शिक्षक बन सकते हैं जिनमें जन्मजात योग्यताएँ होती हैं। विशेष क्षमता, हालाँकि यह बहुत है विवादित मसला. शिक्षक के लिए आवश्यक विशेष ज्ञान, व्यावसायिक कौशल और योग्यताएँ अर्जित और विकसित की जा सकती हैं।

शिक्षा में कष्टप्रद शिक्षाएँ और अंतहीन व्याख्यान शामिल नहीं हैं: अपनी एकरसता के साथ, वे केवल प्रीस्कूलरों में ऊब और उदासी पैदा करेंगे। एक पूर्वस्कूली शिक्षक का पेशेवर कौशल इस समझ में प्रकट होता है कि न केवल सबसे प्रभावी हैं मौखिक तरीकेशिक्षा, और, बहुत हद तक, अच्छे और नैतिक कार्य: दूसरों की मदद करना, सहानुभूति और दया दिखाना आदि। इसलिए, बच्चों के लिए ऐसी गतिविधियों को आसानी से व्यवस्थित करने में सक्षम होने के लिए शिक्षक को अपने शिक्षण अनुभव को विकसित करने की आवश्यकता है।

बच्चों को पढ़ाने के लिए शिक्षक को विभिन्न क्षेत्रों का गहरा ज्ञान होना चाहिए

शिक्षक को इसका गहन ज्ञान होना चाहिए:

• शिक्षा शास्त्र
• विकासमूलक मनोविज्ञान
• बुनियादी जीवन सुरक्षा और प्राथमिक चिकित्सा
• नैतिकता और सौंदर्यशास्त्र
• पूर्वस्कूली शिक्षा के संगठन के सिद्धांत और सामग्री।

पूर्वस्कूली शिक्षक को चाहिए:

• बच्चों को पढ़ाने और विकसित करने के तरीकों को जानें और उन्हें लागू करने में सक्षम हों
• व्यवस्थित और सक्रिय करने में सक्षम हो संज्ञानात्मक गतिविधिपरवरिश।

के बीच पेशेवर महत्वपूर्ण गुणअध्यापकविशेषज्ञ प्रकाश डालते हैं:

• कब्ज़ा आधुनिक तकनीकेंऔर बच्चों की शिक्षा और पालन-पोषण के क्षेत्र में प्रौद्योगिकियाँ
• व्यापक विद्वता
• शैक्षणिक अंतर्ज्ञान
• उच्च स्तर की बुद्धि
• अत्यधिक विकसित नैतिक संस्कृति।

एक शिक्षक के कार्य के मूल्यांकन के लिए मानदंड

शिक्षक के कार्य का मूल्यांकन कैसे करें? देखिए, वह बच्चों के साथ किस तरह अपना संवाद स्थापित करता है।

आइए संचार के व्यक्तिगत पक्ष पर ध्यान दें। यदि शिक्षक बच्चों के प्रति समझदारी, शांति, सम्मानपूर्वक व्यवहार करता है, उनमें से प्रत्येक पर ध्यान देता है, सुनना और मदद करना जानता है - तो आपके सामने वह व्यक्ति है जो निस्वार्थ रूप से अपनी नौकरी से प्यार करता है। ऐसे लोगों के बारे में वे कहते हैं - "वह सही जगह पर हैं।" और भले ही उसके पास अभी तक बहुत कुछ न हो शैक्षणिक अनुभव, फिर, पेशे और बच्चों के प्रति अपने प्यार के लिए धन्यवाद, वह निस्संदेह इसे हासिल कर लेगा।

यदि "शिक्षक" संयम से व्यवहार नहीं करता है, चिल्लाता है, व्यवस्थित स्वर में आदेश नहीं देता है, और विशेष रूप से बच्चों की निगरानी नहीं करता है, तो ऐसा व्यक्ति, अफसोस, नहीं करेगा अच्छा उदाहरणएक बच्चे के लिए आदर्श.

शिक्षक की व्यावसायिक गतिविधि के सामग्री पक्ष के दृष्टिकोण से, इस बात पर ध्यान दिया जाना चाहिए कि क्या शिक्षक शिक्षण के आयोजन के लिए नए रूपों और दृष्टिकोणों को लागू करता है और स्वतंत्र कामबच्चे, समूह और व्यक्तिगत पाठ।

शिक्षक को बच्चों के सीखने और स्वतंत्र कार्य, समूह और व्यक्तिगत पाठों को व्यवस्थित करने के लिए नए रूपों और दृष्टिकोणों को लागू करना चाहिए

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों की शैक्षिक प्रक्रिया में शिक्षक की भूमिका महान है। शिक्षक बच्चों के व्यक्तित्व के विकास को प्रभावित करता है, उन्हें आवश्यक ज्ञान प्रदान करता है और व्यक्तिगत गुणों का निर्माण करता है। इसलिए, प्रीस्कूलरों के आत्म-विकास पर सकारात्मक प्रभाव डालने के लिए शिक्षक को स्वयं अत्यधिक विकसित होना चाहिए नैतिक व्यक्तित्वऔर अपने पेशेवर कौशल में लगातार सुधार करें।