Czy jest to możliwe u 6-miesięcznego dziecka? Wiodące linie rozwoju. Rozwój ogólnych ruchów i czynności ręki

* Waga dziecka musi także odpowiadać jego wzrostowi, należy to przyjąć do oszacowania.

*Podane w tabelach normalna waga i wzrost wynoszą 94% zdrowych dzieci (więcej szczegółów).

Przyrost masy ciała i wzrost

Od pięciu do sześciu miesięcy chłopiec powinien osiągnąć wagę i wzrost 370–510 gramów i około 1,8 cm, dziewczynka 340–500 gi 1,7 cm.

Począwszy od szóstego miesiąca życia chłopiec powinien przybierać na wadze około 85 gramów tygodniowo, dziewczynka - 80. Do siódmego miesiąca chłopiec powinien przybierać na wadze 300-430 gramów, dziewczynka 280-430 gramów, a niezależnie od płci 1,5 cm wysokość. Od sześciu miesięcy normalny wzrost a przyrost masy ciała u chłopców i dziewcząt jest praktycznie taki sam.

Rozwój umiejętności motorycznych

Po sześciu miesiącach połowa zdrowe dzieci umie samodzielnie siedzieć. Jeśli Twoje dziecko nie nauczyło się jeszcze samodzielnie siedzieć w wieku 6 miesięcy, nie musisz mu w tym pomagać. Jak później kochanie zacznie siadać, tym lepiej.

Jedno na 10 dzieci w wieku 6 miesięcy może stać, trzymając się czegoś rękami. Ale lepiej, jeśli Twoje dziecko nauczy się wstawać później.

Tylko jedno na dwadzieścia dzieci potrafi w pełni pełzać na kolanach. Od tego wieku można już bezpiecznie uczyć dziecko raczkowania, co pozytywnie wpływa na jego rozwój zarówno fizyczny, jak i psychiczny.

Karmienie piersią i żywienie uzupełniające

Od szóstego miesiąca życia zaleca się rozpoczęcie karmienia dziecka płatkami zbożowymi i przecierami, stopniowo zastępując nimi karmienie piersią, aby w wieku 1 roku dziecko mogło całkowicie zaprzestać karmienia piersią. Ogólna zasada wygląda następująco: pierwszego dnia podaje się jedną łyżkę, drugiego dwie i tak dalej, aż porcja zastąpi jedno karmienie. Musisz karmić w pierwszej połowie dnia. Jeśli na jakimkolwiek etapie dziecko się rozwija Reakcja alergiczna w przypadku określonego rodzaju pożywienia uzupełniającego, wówczas pokarm uzupełniający zostaje zastąpiony innym i zaczyna się od nowa, za pomocą jednej łyżki. Kiedy można zastąpić jedno karmienie, rozpoczynają podawanie nowego rodzaju pokarmu uzupełniającego o innej porze dnia, ponownie jedną łyżką, bez przerywania poprzedniego karmienia.

Niektórzy eksperci zalecają rozpoczęcie karmienia uzupełniającego po przebiciu się pierwszego zęba.

W szóstym miesiącu życia dziecko powinno karmić piersią około 6 razy dziennie, popijając 150 ml mleka matki na jedno karmienie.

Inny

Od szóstego miesiąca do siódmego są tygodnie 26, 27, 28 i 29.

Wreszcie! A więc nadszedł pierwszy poważny dzień w życiu Twojego dziecka – 6 miesięcy. Dla nas, dorosłych, nie jest to długi okres, ale dla dziecka pierwsze sześć miesięcy to znaczący kamień milowy. W ciągu ostatnich miesięcy Twoje dziecko już wiele się nauczyło: zaczęło rozumieć podstawy komunikacji, przewracać się i siadać oraz jeść gęste jedzenie. Co jeszcze powinno umieć dziecko w wieku 6 miesięcy?

Co potrafi 6-miesięczne dziecko: wzrost, waga, zdolności motoryczne

W pierwszych miesiącach życia Twoje dziecko przybiera na wadze około 600-900 gramów miesięcznie. Na etapie rozwoju dziecka w wieku 6 miesięcy powinien on być już dwukrotnie cięższy niż przy urodzeniu. Do tego czasu przybiera na wadze około 400 gramów miesięcznie. Jego dynamika również nieznacznie spadnie, do około 1,2 centymetra miesięcznie.

Jeśli w piątym miesiącu rozwoju dziecko nauczyło się stać na czworakach, to w wieku 6 miesięcy najprawdopodobniej zacznie samodzielnie siadać. Na początku będzie opierał się na ramionach, aby się wesprzeć, ale już wkrótce będzie mógł siedzieć bez żadnego wsparcia. I zrobi to z wielką przyjemnością! Przecież jego horyzonty na tym stanowisku są znacznie szersze, jest bardziej zaangażowany w komunikację z innymi i ma więcej możliwości zabaw.

Sześciomiesięczne dziecko od dawna jest w stanie przewrócić się z pleców na brzuch i plecy, a niektóre dzieci do tego czasu potrafią to nawet zrobić. w prosty sposób poruszać się po podłodze. Potrafią całkiem nieźle czołgać się do przodu, jednak najczęściej poruszają się jedynie do tyłu, odpychając się rękami od podłogi i ślizgając się po brzuchu. Bez względu na to, jak zabawnie i śmiesznie to może wyglądać, dziecko robi wszystko dobrze: porusza się w kierunku, w którym jest mu łatwiej i wygodniej poruszać się z punktu widzenia napięcia mięśni. Zobaczysz, że w ciągu niecałych kilku tygodni Twoje dziecko będzie pełzać we wszystkich kierunkach z niesamowitą zręcznością.

Rozwój dziecka w wieku 6 miesięcy: sen jak dorosły

Na etapie rozwojowym wynoszącym 6 miesięcy dziecko może już spać spokojnie całą noc aż do rana – czasami śpi spokojnie nawet do ośmiu godzin z rzędu. Wielu rodziców, których dzieci w tym wieku nadal mają trudności z zasypianiem, sięga po metodę pediatry Richarda Ferbera.

Metoda Ferbera polega na kładzeniu dziecka do łóżka, zanim zaśnie. Jeśli dziecko płacze, nie podchodź do niego od razu, ale poczekaj chwilę. Co więcej, każdej nocy zwiększasz czas reakcji na płacz i przychodzisz dwie do trzech minut później niż ostatnim razem.

Oczywiście ta metoda nie zadziała w przypadku każdego dziecka i nie każdego rodzica. Ale warto spróbować, nie robisz dziecku krzywdy, a raczej nauczenie się samodzielnego zasypiania leży w jego najlepszym interesie.

Teraz, gdy Twoje dziecko może już przewrócić się z pleców na brzuch, nie martw się, jeśli zastaniesz go śpiącego w innej pozycji niż ta, w której śpisz. Ryzyko wystąpienia tego zjawiska, tak przerażające dla wszystkich współczesnych młodych matek, zmniejsza się niemal do zera w szóstym miesiącu rozwoju dziecka. Jednak nadal lepiej jest wyjąć wszystko z łóżeczka podczas snu. Wypchane zabawki, poduszki i tym podobne.

Kolor oczu: ostatnie zmiany

Prawdopodobnie zauważyłaś, że po 6 miesiącach kolor oczu Twojego dziecka nie jest już taki sam jak przy urodzeniu. W tym czasie jasne oczy często zmieniają kolor na ciemniejszy. Jeśli jednak oczy Twojego dziecka są nadal błękitne, istnieje bardzo duże prawdopodobieństwo, że takie pozostaną od teraz i na zawsze.

Menu i dieta: jak i co dziecko powinno jeść w wieku 6 miesięcy

Jeżeli do szóstego miesiąca rozwoju dziecka nie jesteś jeszcze w ciąży, lekarz prawdopodobnie zaleci Ci taką ciążę. Zwykle zaczynają się od owsianki wzbogaconej w żelazo rozcieńczonej w mleku lub. Lub - ze specjalnym twarogiem dla dzieci i kefirem.

Kiedy Twoje dziecko przyzwyczai się do tych pokarmów, zacznij podawać mu puree z owoców i warzyw. Najlepiej bez mieszania, jeden rodzaj na raz. Za każdym razem, gdy karmisz dziecko czymś nowym, odczekaj kilka dni, aby upewnić się, że nie jest na niego uczulony. Nowy produkt. Alergie mogą objawiać się na kilka sposobów, ale najczęstsze to nudności, biegunka i wysypka skórna.

Jeśli objawy alergii nie pojawią się w ciągu 48 godzin, nie będą się już pojawiać.

Większość lekarzy nie wierzy, że jaja i ryby mogą powodować sześciomiesięczne dziecko alergie. Ale nie powinieneś dawać miodu dziecku, przynajmniej do ukończenia pierwszego roku życia. Miód może zawierać bakterie wywołujące zatrucie jadem kiełbasianym u dzieci. , poczekaj do roku. Chociaż można podawać produkty na bazie mleka - specjalne jogurty dla dzieci lub twarogi.

Jeśli Twoje dziecko nie lubi nowego jedzenia, odczekaj dwa do trzech dni, a następnie spróbuj ponownie podać mu tę karmę. Na tym etapie rozwoju dzieci są bardzo zmienne, ich upodobania mogą zmieniać się z dnia na dzień.

Dziecko w wieku 6 miesięcy: funkcje komunikacyjne

Aby pomóc sześciomiesięcznemu dziecku, które już się uśmiecha, śmieje i wymawia różne dźwięki (jeszcze nie ubierając ich w słowa), szybko opanuje umiejętności komunikacji, czytaj mu bajki i opowiadaj mu historie. Można to robić o każdej porze dnia, im częściej, tym lepiej.

W tym okresie dzieci rozpoznają ludzi i przedmioty wokół nich. Twoje dziecko będzie już czuło się komfortowo w otoczeniu rodziny - mamy, taty, dziadków. Podobnie jak bycie otoczonym ulubionymi i znanymi zabawkami. W końcu 6 miesięcy to ten jedyny optymalny wiek kiedy dziecko jest potrzebne.

Co potrafi 6-miesięczne dziecko: podsumowanie

Podsumujmy więc wyniki w obszerną listę. W wieku 6 miesięcy dziecko zwykle:

wie, jak przewrócić się z pleców na brzuch i z powrotem;
wykazuje gotowość do raczkowania – podciąga się na rękach, odpycha i „ślizga się” tyłem na brzuchu;
może siedzieć przez pewien czas z podparciem lub bez;
próbuje wstać, chwytając się boku łóżeczka;
chętnie bierze zabawki obiema rękami i uwielbia bawić się w pozycji siedzącej;
uwielbia rzucać przedmiotami i patrzeć, jak spadają;
aktywnie wymawia dźwięki i sylaby;
reaguje na swoje imię i potrafi już rozpoznać niektóre przedmioty po imieniu;

Na co zwrócić uwagę opiekując się 6-miesięcznym dzieckiem

Pierwszą rzeczą, którą należy codziennie i dokładnie monitorować, jest skóra dziecka. Przecież 6 miesięcy to tradycyjny okres rozpoczęcia wprowadzania pokarmów uzupełniających i nic dziwnego, że nowa dieta, jak w lustrze, odbija się na kondycji skóry dziecka. a wszelkie zaczerwienienia są sygnałem do czasowego zmniejszenia dawki pokarmów uzupełniających, a nawet „przełożenia” degustacji nowego produktu o 10-20 dni.

Ponadto w wieku 6 miesięcy rozwój dziecka jest niezwykle korzystny dla gimnastyki i ćwiczeń. W końcu jego aktywność fizyczna wzrasta z każdym dniem – oznacza to, że wzrasta również obciążenie mięśni i stawów. Masaż i gimnastyka pomagają odpowiednio wytrzymać zwiększone obciążenie.

I wreszcie – komunikacja. Teraz, gdy Twoje dziecko coraz bardziej świadomie stara się nawiązać z Tobą dialog, komunikacja z nim jest nie tylko niezwykle przydatna, ale także niezwykle przyjemna.

I znowu rocznica! Dziecko ma 6 miesięcy! To wyjątkowe ważna data w umysłach wszystkich rodziców. Rodzaj kamienia milowego, po osiągnięciu którego można bezpiecznie narysować linię. Dziecko stało się już pełnoprawnym członkiem rodziny, rośnie i rozwija się, jesteś do niego przyzwyczajony, on już cię zna. Cieszy się z Ciebie, prosi o pocieszenie. Ty i on jesteście jednym. Za nami trudne miesiące zakładania nowego życia, a przed nami morze odkryć. Teraz Twoje dziecko ma jasno ukształtowane nawyki, rutynę i rozumiesz jego potrzeby. Zanim jesteś małym człowiekiem z własnym charakterem, swoimi potrzebami, może to być dla Ciebie trudne, ale jest też takie radosne, ciekawe, a teraz nie możesz sobie wyobrazić innego życia dla siebie i nie pamiętasz, jakie ono było był taki jak przed narodzeniem.

To jest szczególne okres przejściowy, w którym następuje przygotowanie do „pionizacji” pozycji ciała, przygotowanie do ząbkowania i początek ząbkowania.

Co nowego?

Po 6 miesiącu zaczynają wyrzynać się pierwsze zęby, można je zauważyć podczas karmienia łyżeczką - łyżka będzie dzwonić o dziąsła. Dziąsła puchną i swędzą, co powoduje dyskomfort u dziecka. Proces ten powoduje dyskomfort u dziecka: intensywnie wydziela się ślina, dziąsła stają się obrzęknięte, bolesne i swędzące. Temperatura ciała często wzrasta. Z tego powodu dziecko może przez jakiś czas stać się marudne i drażliwe. W tym okresie bardzo ważne jest bardzo dokładne mycie zabawek mydłem i spłukiwanie ich przegotowaną wodą - w końcu dziecko bierze je do ust, pociera nimi dziąsła, a brudna zabawka może powodować takie niedogodności, jak zapalenie jamy ustnej .

Dobrze wiedzieć

Zwykle u dzieci w szóstym miesiącu życia jako pierwsze wyrzynają się siekacze centralne – górne lub dolne. Ważne jest, aby wiedzieć, że czas ząbkowania u dzieci jest różny, u niektórych pojawiają się one już w czwartym miesiącu, a u innych w dziewiątym.

Dziecko może położyć się na plecach i przewrócić się na bok, a następnie na brzuszek. Leżąc na brzuszku, może oprzeć się na jednym ramieniu, a drugim trzymać zabawkę. Potrafi kręcić się wokół własnej osi, próbować stawać na czworakach, cofać się, stawać na czworakach i próbować się czołgać.

Dobrze wiedzieć

Ponieważ dziecko opanowało już skręcanie we wszystkich kierunkach w płaszczyźnie poziomej, nie należy go pozostawiać bez opieki, szczególnie na wysokości i bez ograniczeń z boków.

Być może Twoje dziecko już pewnie siedzi, a może po prostu próbuje utrzymać oparcie w nowej pozycji. Możesz posadzić dziecko na oparciu.

W wieku 6 miesięcy dziecko stopniowo rozumie, że ma dwie ręce. Potrafi najpierw trzymać przedmiot lub zabawkę w jednej ręce, a następnie przenieść ją do drugiej. Uświadamia sobie też, że może teraz trzymać dwie zabawki na raz – po jednej w obu rękach. Na razie dziecku łatwiej jest chwycić i przytrzymać jakiś przedmiot, niż go rzucić, dlatego stale doskonali umiejętność wypuszczania zabawek z rączek.

W szóstym miesiącu życia dziecko słyszy i rozumie mowę dorosłych oraz aktywnie komunikuje się za pomocą bełkotu. Ponadto teraz mówi, nawet gdy jest sam - interesuje się nowymi dźwiękami, trenuje umiejętność mówienia, wydając sylaby: „tak-tak-tak”, „e-e-e”, „gu-gu-gu”, „buu- bu-buu” i inne. Stopniowo dziecko uczy się modulować swój głos i ton.

Bliżej pierwszej połowy życia dziecko czeka duży skok w jego rozwój psychologiczny. Dobrze odróżnia obcych od swoich, zna swoje imię i reaguje na nie. Nowością w zachowaniu dziecka będzie pojawienie się lęku nieznajomi. Teraz dziecko może z łatwością płakać w ramionach „nowego”, ale gdy tylko mama zabiera je do siebie, natychmiast się uspokaja. Taki stosunek do „obcych” będzie trwał dość długo.

Jak wygląda dziecko w wieku 6 miesięcy?

Rozwój fizyczny dziecka w wieku 6 miesięcy

W pozycji leżącej dziecko chwyta rączkami podeszwy stóp, bawi się nimi i wciąga je do ust. Podnosi głowę, patrzy przed siebie i na swoje stopy.

Leżąc na brzuchu rzadko leży nieruchomo. Najczęściej całe ciało skręca się w lewo lub w prawo i robi to poprzez wykorzystanie palcowych ruchów uchwytów. Czasem może sobie pomóc nogami. W ten sposób dziecko może obracać się po łuku 360 stopni wokół swojego środka ciężkości, czyli prościej wokół pępka. Jeśli wyjdziesz na chwilę do innego pokoju, po powrocie może się okazać, że pozycja dziecka uległa zmianie – strony, w których znajdowała się głowa i nóżki dziecka, zamieniły się miejscami. Jeśli dziecko nie porusza się wokół osi, spróbuj wywołać to za pomocą zabawki, którą należy przesuwać po okręgu wokół dziecka.

Dziecko obraca się także swobodnie we wszystkich kierunkach i wzdłuż poziomej osi ciała, z łatwością przewraca się z pleców na brzuch i z brzucha na plecy. Rączki dziecka są na tyle silne, że gdy je rozłoży i oprze na dłoniach, z pozycji leżącej na brzuchu jest w stanie unieść wysoko górną część ciała. Niektóre dzieci mogą nie polegać na obu rękach, ale na jednej.

Jeśli dziecko widzi przed sobą jasną zabawkę lub jakiś ciekawy przedmiot, stara się przyciągnąć do niego bliżej w ramionach. Dziecko może się zmęczyć, ale po krótkim odpoczynku ponownie ciągnie się w kierunku interesującego go obiektu. To nie jest prawdziwe pełzanie, ale pełzanie. Chociaż niektóre dzieci mogą w ten sposób poruszać się po pokoju już w wieku 5 miesięcy. Ogólnie rzecz biorąc, nie należy szczególnie skupiać się na czołganiu jako kryterium terminowego rozwoju. Ta funkcja jest bardzo osobista. Niektóre dzieci wolą szybko zacząć wstawać, całkowicie ignorując różnorodne ruchy poziome. Aby pobudzić dziecko do raczkowania, przymocuj lub umieść w pobliżu jasne zabawki. Nie zapomnij o bezpieczeństwie dziecka. W końcu dziecko wkłada wszystko do ust.

Test
Jeśli postawisz dziecko na nogi, zacznie ono wstawać, opierając klatkę piersiową o powierzchnię nośną i pomagając sobie rękami. Potrafi przenosić ciężar ciała z nogi na nogę. Pamiętaj, że nie zaleca się stymulowania w ten sposób funkcji chodu. Nie można ustawić dziecka w określonej pozycji, ponieważ w tym teście nie można używać chodzika – układ mięśniowo-szkieletowy nie jest jeszcze gotowy do chodzenia.

Test
Siedzące dziecko może siedzieć samodzielnie i opierać się na jednym ramieniu, a drugim sięgać po zabawki. W tym przypadku łopatki są złączone, a górna część pleców wyprostowana. Dzięki temu wyprostowaniu dziecko może zgiąć ramiona w łokciach, unieść je do góry i Krótki czas pozostań w pozycji siedzącej, nie opierając się na rękach. W pozycji siedzącej zaczyna się także tworzyć lordoza lędźwiowa (skrzywienie kręgosłupa w odcinku lędźwiowym). Możesz zobaczyć to odchylenie u siebie. Nie podrzucaj jednak dziecka regularnie. Poza tym nie sadzaj go miękkie poduszki. Może to przyczynić się do rozwoju skrzywienia kręgosłupa.

Gra testowa
W pozycji stojącej, przy wsparciu osoby dorosłej, pachy opierają się mocno na nogach. Wcześniej nogi dziecka uginały się w kolanach i biodrach, obecnie mocne podparcie uzyskuje się poprzez prostowanie nóg w stawach. Dzięki temu dziecko może przez kilka sekund sprężyście podskakiwać i podtrzymywać ciężar własnego ciała. Oczywiście ręce osoby dorosłej chronią dziecko i zapobiegają upadkowi na bok.

Jedzenie dla dziecka w wieku 6 miesięcy

Z łyżki trzymanej przez osobę dorosłą dobrze zjada nie tylko pokarmy gęste, ale i półgęste. Wyjmuje ustami jedzenie z łyżki, a nie tylko je ssie, jak mógł to robić wcześniej.

Pobiera kilka łyków z kubka lub miski, które dorosły przykłada do ust dziecka.

Rozwój psychiczny dziecka w wieku 6 miesięcy

Dziecko wyciąga rękę i próbuje chwycić małe przedmioty: okruszek chleba, drobinka kurzu, a nawet wzór na tkaninie. Aby rozpoznać lekką wadę wzroku, należy obserwować, czy dziecko spogląda oczami na przedmioty o wielkości 1–2 mm, znajdujące się od oczu w odległości około 30 (20–40) cm.

Drobne zdolności motoryczne i zabawa dziecka w wieku 6 miesięcy

Swobodnie bierze zabawkę z ręki osoby dorosłej, nie tylko jeśli jest ona trzymana na wysokości linii środkowej ciała, ale z dowolnej strony i w dowolnej pozycji. Sięga po zabawkę nie dwiema rękami, jak dotychczas, ale jedną ręką. Oprócz zabawek, które oferujesz, dziecko zwykle bierze te, które widzi i może dosięgnąć. Aby przetestować tę umiejętność, należy posadzić dziecko na kolanach i umieścić zabawkę na stole przed nim.

Dziecko może samodzielnie bawić się zabawkami do 30–40 minut, nie wymagając Twojej uwagi. Kontynuuje naukę zabawek. Uczy się bawić zabawkami w zależności od ich właściwości. Ogląda zabawkę i słucha wydawanych przez nią dźwięków. Grzechotka grzechocze. Koniecznie posmakuj zabawki. Uwielbia bawić się papierem i innymi szeleszczącymi przedmiotami. Od 6 miesiąca życia możesz kupić swojemu dziecku specjalne centrum gier z przyciskami, dźwigniami, kluczami, obrotowymi dyskami i uchwytami. Centrum zabaw można ustawić przed dzieckiem lub zawiesić na bokach łóżeczka lub kojca, pozwalając dziecku na samodzielne działanie, wydobywając z niego różne dźwięki, włączając lub wyłączając efekty świetlne. Polecane są także zabawki do kąpieli: wiaderka, kubki, przedmioty pływające – łódki, rybki, kaczki. Od 6 do 9 miesiąca wyrzynają się pierwsze zęby, dlatego kup swojemu synowi lub córce specjalne gumowe pierścienie do żucia. Warto zaopatrzyć się w płaską matę edukacyjną z wypukłymi figurkami, które wykonane są z materiałów o różnej fakturze (jedwab, futro, plastik) i wypełnione wypełniaczami (plastikowy groszek, celofan i inne), a także wydają dźwięki podczas zabawy. zadziałano.

Bawiąc się przedmiotami, dziecko wykazuje dość zręczne ruchy. Wie, jak mocno trzymać zabawkę, machać nią i powalać na stół. Przekłada zabraną małą zabawkę (kostkę lub inną) z jednej ręki do drugiej. Może trzymać zabawkę w każdej ręce.

Do połowy 6 miesiąca życia najczęściej chwyta i trzyma zabawki całą ręką (chwyt „małpi”). Jednak pod koniec 6 miesiąca życia potrafi już zarażać innych zabawkami, więcej w wygodny sposób: nadal chwyta przedmioty całą dłonią, ale jednocześnie sprzeciwia się kciuk pozostałe cztery (chwyt pazurowy).

Wyraźnie odróżnia matkę, ojca i inne bliskie osoby. Kiedy lekarz lub nieznajomy dorosły próbuje bawić się z dzieckiem, następuje wyraźniejsza reakcja „na nieznajomego”: najczęściej patrzy na niego ostrożnie, marszczy brwi i może płakać.

Rozwija się wykorzystanie gestów: wyciąganie ręki do osoby dorosłej (matki), gdy ta chce zostać przytulona.

Rozumienie mowy u dziecka w wieku 6 miesięcy

Opiekując się nim, od pierwszych dni życia cały czas rozmawiasz ze swoim dzieckiem. Teraz znaczenie twojej mowy wzrasta. Dziecko jest coraz bliżej zrozumienia znaczenia Twoich słów. Dlatego oprócz prostych komentarzy na temat swoich działań, nazw obiektów, opisz je słownie stan emocjonalny i co najważniejsze, nazwij jego działania i intencje: „Widzę, że chcesz, abym wziął cię w ramiona”.

Rozwój mowy dziecka w wieku 6 miesięcy

Dudnienie dźwiękami samogłosek zamienia się w bełkot. Po 5 miesiącach gaworzenie to wielokrotne powtarzanie tej samej sylaby: „wow-wow-wow” lub „bu-a-a”, „bu-bu-b”, „wa-va-va”, „ba-ba” - ba”, „la-la-la”, „m-m-ma”, „tak-tak-tak-tak-tak”. Dominującymi spółgłoskami są „v”, „b”, „m”. W wieku 5 miesięcy bełkot zawiera tylko te sylaby, które kończą się samogłoskami. Jeśli wcześniej wszystkie dzieci gruchały i gruchały, używając dźwięków wspólnych dla wszystkich języków, to pojawienie się bełkotu jest początkiem długiego procesu opanowywania właśnie tych sylab, które są specyficzne dla danego języka. To nie przypadek, że wraz z sylabami wzrasta umiejętność naśladowania, niezbędna do opanowania język ojczysty. Większość Dzieci potrafią już naśladować siebie w bełkotaniu. Niektóre dzieci mogą również, słuchając osoby dorosłej, powtarzać za nim sylabę. Aby to zrobić, gdy dziecko gaworzy, możesz z nim wziąć udział w apelu. Aby dziecko widziało twarz i usta osoby dorosłej wymawiającej sylaby, lepiej pochylić się bliżej twarzy dziecka.

Niektóre dzieci potrafią już samodzielnie wymawiać jedną sylabę, bez powtórzeń („ba”, „ma” itp.).

Jaka jest rutyna dziecka w wieku 6 miesięcy?

Wykonywanie codziennych czynności dziecka jest nadal ważne dla jego zdrowia, a jednocześnie dość wygodne dla rodziców – na podstawie harmonogramu snu i czuwania, karmienia i spacerów z dzieckiem można planować własne sprawy i zajęcia. Nocne spanie dla 6-miesięcznego dziecka trwa co najmniej 10–11 godzin. Okresy czuwania w ciągu dnia rosną, ale dziecko nadal śpi 2-3 razy po 1,5-2 godziny, czyli łącznie 14-15 godzin dziennie. Sen można z powodzeniem połączyć ze spacerem, gdyż spacery z dzieckiem w tym wieku są niezbędne przynajmniej 2 godziny dwa razy dziennie.

Codziennie rano po obowiązkowym procedury higieniczne Dla 6-miesięcznego dziecka należy wykonać prosty masaż, którego istotą jest głaskanie, oklepywanie, rozcieranie wszystkich grup mięśniowych z elementami gimnastyki – zginania i prostowania kończyn i ciała. Masaż ten ma działanie ogólne wzmacniające, a także pomaga utrzymać kontakt emocjonalny matki z dzieckiem.

Codziennie na około godzinę przed snem należy wykąpać dziecko. W ciągu sześciu miesięcy życia dziecku udało się zakochać procedury wodne i czeka na nich, gdy nadchodzi wieczór. Kup jasne i ciekawe zabawki do łazienki, a zwykła kąpiel stanie się ekscytującym i interesującym procesem.

Dobrze wiedzieć

Aby zapewnić dziecku codzienny rytm, kładź go spać zawsze o tej samej porze wieczorem, chodź na spacery co najmniej dwa razy dziennie i, jeśli to możliwe, przynajmniej raz kładź go do łóżka. świeże powietrze wykonuj zabiegi wodne rano i wieczorem.

Infografika - długość snu dziecka w zależności od wieku

Jak karmić dziecko w wieku 6 miesięcy

Na karmienie piersią zmiany w harmonogramie karmienia. W nocy najaktywniejsze ssanie przypada na ostatnie 2-3 godziny przed przebudzeniem. W pierwszej połowie dnia 6-miesięczne dziecko karmione piersią przez noc rzadko przystawia się do piersi, wieczorem przystawia się częściej. Po 6 miesiącach niedomykalność znika całkowicie lub staje się sporadyczna. Jeśli pojawi się pierwszy ząb, podczas karmienia dziecko może ugryźć Twoją pierś, ponieważ nie zna jeszcze swoich nowych możliwości.

Okres karmienia piersią powinien być jak najdłuższy. Mleko matki zapewnia kompletne i właściwy rozwój dziecka, a także tworzy ochronę immunologiczną. Dlatego bardzo ważne jest, aby zachować go jak najdłużej karmienie naturalne. Staraj się utrzymać laktację Wystarczającą ilość, dzięki temu łatwiej poradzisz sobie z ząbkowaniem, gdyż w tym okresie dzieci są bardzo kapryśne, a żucie przy opuchniętych dziąsłach jest dość bolesne

Czas wprowadzić żywność uzupełniającą. Normy dotyczące wprowadzania pokarmów uzupełniających są indywidualne i zależą od wielu czynników. Specjaliści od żywienia radzą, aby wprowadzając pokarmy uzupełniające, zwracać uwagę na rozwój fizyczny dziecka, a nie tylko na jego wiek kalendarzowy.

Oto kilka głównych oznak, że Twoje dziecko potrzebuje już dodatkowego odżywiania:

Od urodzenia jego waga podwoiła się.

Ząbkuje lub wkrótce zacznie wykazywać oznaki ząbkowania.

Zaczął samodzielnie siadać.

Dzieciak jest zainteresowany jedzenie dla dorosłych, próbuje wziąć jedzenie z talerza lub oblizać palce.

Pewnie trzyma w dłoni łyżkę lub zabawkę, przenosi ją z ręki do ręki.

Nie zapomnij o prowadzeniu dzienniczka, w którym będziesz zapisywać datę wprowadzenia pokarmów uzupełniających, ilość i reakcję na nią, wtedy łatwiej będzie Ci nawigować w przypadku pojawienia się jakichkolwiek problemów. Bądź cierpliwy i nigdy nie spiesz się z karmieniem uzupełniającym

Wprowadzenie pokarmów uzupełniających rozpoczyna się od 0,5 łyżeczki zanim karmienie piersią. Stopniowo porcja pokarmów uzupełniających rośnie wykładniczo, aż zastąpi całe karmienie.

Każdy nowy produkt wprowadzany jest nie wcześniej niż 2 tygodnie po poprzednim.

Lepiej wprowadzić pokarmy uzupełniające podczas drugiego karmienia.

Jeśli dziecko odmawia lub demonstruje reakcje negatywne, lepiej opóźnić wprowadzenie tego produktu.

Od czego zacząć karmienie uzupełniające
Przyjrzyjmy się bliżej głównym pokarmom uzupełniającym dla dzieci w wieku 6 miesięcy:

Przecier warzywny. Tylko żeby to przygotować świeże warzywa. Ostatnio pediatrzy coraz częściej zalecają podawanie dziecku pokarmu gotowanego na parze, ponieważ... w tym przypadku zachowuje się więcej witamin niż w gotowanym mleku. Do puree nie ma potrzeby dodawania soli, zaleca się jednak dodanie kilku kropli oleju roślinnego. Pełna porcja roślinne pokarmy uzupełniające dla sześciomiesięcznego dziecka jest to 170 ml.

Owsianka bez nabiału. Warto rozpocząć żywienie uzupełniające owsianką, która składa się z jednego rodzaju płatków zbożowych, np. płatków owsianych, stopniowo rozszerzając dietę dziecka i dodając nowe rodzaje tego produktu. Po wprowadzeniu do diety dziecka 4–5 rodzajów zbóż można podawać płatki wieloziarniste. Pełna porcja owsianka bezmleczna dla tego wieku wynosi 180 ml.

Odżywianie sztucznego dziecka w wieku 6 miesięcy
Według Organizacja Światowa Opieka zdrowotna. Według jej zaleceń to właśnie sztuczne dzieci wymagają wcześniejszego dokarmiania uzupełniającego. Można to wytłumaczyć faktem, że mieszanka, nawet najlepsza, nie zawiera wszystkich niezbędnych korzyści dla wzrostu i rozwoju organizmu.

Dlatego przez 6 miesięcy ktoś, kto jest włączony sztuczne karmienie Dziecko widzi w swoim menu przeciery warzywne, owsianki i inne smakołyki bogate w witaminy.

Co może jeść sześciomiesięczne dziecko:

Przeciery warzywne i zupy puree.

Kaszki, w tym mleczne, jeśli nie ma alergii.

Twarożek, kefir, jogurt.

Przeciery owocowe, soki.

Żółtko.

Krakersy, ciastka.

Przybliżony schemat karmienia dziecka w wieku sześciu miesięcy wygląda następująco:

Karmienie: formuła.

Karmienie: owsianka, do której można dodać masło.

Karmienie: puree zupa jarzynowa. Dla sytości możesz dodać żółtko jaja lub mięso gotowane osobno.

Karmienie: Puree z owoców, kefir czy twarożek.

Karmienie: formuła.

Dobrze wiedzieć

Urozmaicenie jadłospisu dziecka karmionego butelką już od 6. miesiąca życia należy wprowadzać stopniowo, obserwując reakcję małego organizmu. Nowe produkty wprowadzane są w małych porcjach - pół łyżeczki. I nie spiesz się, aby dać wszystko na raz, ponieważ przed tobą jeszcze całe życie.

Czy podawać sok 6-miesięcznemu dziecku?
W ciągu ostatnich 20 lat opinie lekarzy na temat karmienia dziecka w wieku 6 miesięcy i tego, jaki sok wprowadzić jako pierwszy, nieco się zmieniły. Na przykład, karmienie uzupełniające wcześniej Zaczęliśmy od naturalnego produktu jabłkowego. Warto jednak to zauważyć Ostatnio Pediatrzy nie zalecają rozpoczynania z nim karmienia uzupełniającego, ponieważ zawiera dużo kwasu, który może podrażniać błonę śluzową żołądka dziecka.

Jaki rodzaj stolca ma dziecko w wieku 6 miesięcy? Ile razy sika

Po 6 miesiącach dziecko wypróżnia się 1-2 razy dziennie lub rzadziej.

Od 6 miesiąca życia dziecko zaczyna czuć się pełne Pęcherz moczowy i stara się „sygnalizować” innym potrzebę jego opróżnienia (dziecko staje się skoncentrowane, zaczyna przepychać, czasem płacze, uspokaja się po oddaniu moczu). Od 6 miesięcy do 1 roku częstotliwość oddawania moczu wynosi 15-16 razy dziennie.

Jak bawić się z 6-miesięcznym dzieckiem

Sześciomiesięczne dziecko wykazuje szerszą gamę emocji, potrafi wyraźnie wyrazić swoją przyjemność i niezadowolenie, domaga się uwagi, dlatego niektórzy rodzice zastanawiają się, co specjalnego zrobić z 6-miesięcznym dzieckiem?

Dziecko zainteresuje się wszystkim, co nowe – poszerzaj zakres dostępności nowych przedmiotów, oglądajmy je, dotykajmy, wypowiadajmy ich nazwy. Specjalna uwaga trzeba poświęcić się rozwojowi umiejętności motoryczne- oferuj dziecku zabawki z obracającymi się, ruchomymi częściami, koralikami, ale ważne jest, aby zabawki były wysokiej jakości i nie rozrywały się ani nie łamały. Możesz także zacząć rozwijać umiejętności swojego dziecka aktywne słuchanie, czytając bajki i wiersze lub włączając słuchowiska. Jednocześnie ważne jest, aby dziecko nie rozpraszało się niczym innym i nauczyło się słuchać i postrzegać informacje.

Jakie nowe zabawki możesz kupić?

Zabawki do kąpieli - pływające figurki - kulki, łódeczki, plastikowe kubki, sitko, jasna gąbka.

Zabawki, które można gryźć.

Pudełko lub kosz na zabawki – dziecko będzie zainteresowane poznawaniem jego zawartości.

Gry edukacyjne dla 6-miesięcznego dziecka
Guziki na zabawkach, pudełkach.
Otwieranie i zamykanie pudełek oraz naciskanie przycisków są zwykle bardzo popularne wśród dzieci w tym wieku.

Dobra.
Klasyczna gra w dłonie z rymami.

Wszystkie interesujące elementy.
Bezpieczne artykuły gospodarstwa domowego - plastikowe, drewniane i metalowe kubki, łyżki i pokrywki do garnków. Rozpoczął się okres aktywnego odkrywania i jeśli nie jest to niebezpieczne dla zdrowia, pozwól dziecku dotykać i dotykać różne przedmioty i rzeczy. Eksplorując świat, rozwijamy się.

Dobrze wiedzieć

Dla sześciomiesięcznego dziecka bardzo ważne są nie tylko zabawy polegające na różnorodnych ruchach, ale także Komunikacja werbalna. Co więcej, śpiewając mu piosenki lub wymawiając zabawne rytmiczne rymy, zachęcasz go do naśladowania Cię, najpierw wizualnie (dziecko patrzy na Ciebie, próbuje poruszać ustami w rytm piosenki lub rymowanki lub zaczyna machać rączkami) a potem ustnie.

Opcje zabawy z 6-miesięcznym dzieckiem

Zróżnicuj doznania dotykowe.

Ze wszystkich zajęć rozwojowych dla 6-miesięcznych dzieci jest to jedna z najprostszych i najłatwiejszych. Po prostu przesuwaj rączkę dziecka jak najdalej różne powierzchnie: twardy i miękki, ciepły i zimny, gładki i szorstki - a sprawi mu wielką przyjemność. Dopuszczalne jest używanie nie tylko zabawek, ale także szerokiej gamy artykułów gospodarstwa domowego, takich jak łyżki, kawałek jedwabiu lub tkanina frotte i tak dalej. Nie zapomnij głośno wymienić wrażeń, których doświadcza dziecko w tym czasie: przyczyni się to również do rozwoju mowy. Przygotuj także kilka torebek z różnymi płatkami zbożowymi - zarówno małymi, jak i dużymi. Czując je, dziecko po raz pierwszy zapozna się nie tylko z przedmiotami o różnej fakturze, ale także uzyska pierwsze pojęcie o ich wielkości.

Pozwól dziecku zdobywać nowe doznania wzrokowe.
Jeśli nie wiesz dokładnie, jak rozwijać dziecko w wieku 6–7 miesięcy, eksperci radzą zacząć od najprostszego. Umieść zabawki nie tylko blisko dziecka, ale także w pewnej odległości i powiedz mu o przedmiotach, do których nie może dotrzeć. Upewnij się, że są najlepsi różne kolory, pożądane jest, aby wśród nich były różnorodne i gładkie, a także te ciemne i jasne odcienie. Umieść obok dziecka kilka zabawek tego samego koloru i jedną, która znacznie się od nich różni. schemat kolorów, a następnie obserwuj reakcję swojego syna lub córki.

Pokaż zdjęcia mamy i taty. Kiedy tylko to możliwe, mów słowa „tata” i „mama”. Przypnij zdjęcia mamy i taty do ściany nad łóżeczkiem lub krzesłem. Za każdym razem, gdy usłyszysz, jak Twoje dziecko mówi „mama” i „tato”, pokaż mu zdjęcie i powiedz: „To jest mama, a to jest tata”.

Kupuj książki obrazkowe – drewniane, ceratowe lub z grubej tektury.

Stale rozmawiaj ze swoim dzieckiem.
Wszyscy autorzy podręczników mówiących o tym, jak rozwijać dziecko w wieku 6 miesięcy, zgadzają się, że należy z nim rozmawiać tak często, jak to możliwe: podczas karmienia, przebierania się, podczas chodzenia. Staraj się powtarzać dźwięki i kombinacje dźwięków wydawane przez dziecko, np. „aha”, „ygy” itp. W ten sposób możesz rozpocząć z nim zaimprowizowaną rozmowę. Konsumować krótkie frazy i słowa w rozmowie i powracaj do nich więcej niż raz. Można nawet śpiewać samogłoski i łańcuchy sylab: na przykład „ma-ma-ma”, „ba-ba-ba”, „ge-ge-ge” itp. Pamiętaj, aby różnicować intonację i wymowę, na przykład zaokrąglając usta i wydymając policzki.

Kontynuuj masaż dziecka i wykonywanie z nim gimnastyki.
Teraz bardzo ważne jest przygotowanie mięśni do chodzenia. Zachęcaj dziecko do raczkowania z zabawką umieszczoną przed nim. Do gimnastyka palców, ćwiczenia rozluźniające palce i dłonie, takie jak głaskanie, „dziobanie” palcami, „malowanie płotu” – poruszanie rękami w dół i w górę, w lewo i w prawo;

Na co zwrócić uwagę w rozwoju dziecka w wieku 6 miesięcy

Należy pamiętać, że jeśli do szóstego miesiąca życia dziecko:

Nie mogę złapać sześcianu.

Nie reaguje, gdy słyszy szelest papieru, który widzi.

Nie prosi o trzymanie.

Leżąc na brzuszku nie może dosięgnąć zabawki.

W takim przypadku należy zasięgnąć porady pediatry.

Czy muszę iść do kliniki po 6 miesiącach? Szczepienia w wieku 6 miesięcy.

Comiesięczne badanie przez pediatrę i badanie lekarskie po 6 miesiącach. Konsultacje z neurologiem, okulistą itp. możliwe są według harmonogramu zaproponowanego w Twoim mieście.

Rutynowe szczepienie:

DTP - przeciwko krztuścowi, błonicy i tężcowi (3 miejsce z rzędu).

Trzecie szczepienie przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B.

Trzecie szczepienie przeciwko polio.

Analizy (OAC, OAM) przeprowadzane są przed każdym szczepieniem.

Jeszcze do niedawna Twoje dziecko było malutkim i bezbronnym człowieczkiem, jednak czas szybko zleciał i dziś obchodzisz jego pierwszą rocznicę – sześć miesięcy od jego narodzin. Dziecko osiągnęło już pewien sukces i stale doskonali swoje umiejętności. Jaki on jest, sześciomiesięczne dziecko?

Rozwój fizjologiczny dziecka w wieku 6 miesięcy - masa i wzrost dziecka w wieku sześciu miesięcy

W szóstym miesiącu dzieci przybierają średnio 600–700 gramów masy ciała i rosną o 2–2,5 cm.

Przeciętny wskaźniki fizjologiczne sześciomiesięczne dziecko:

Sześciomiesięczne dziecko nauczyło się już wiele dzięki ciągłemu rozwojowi i poprawie swoich parametrów fizjologicznych.

Dziecko ząbkuje w szóstym miesiącu życia

Dla wielu rodziców okres ząbkowania staje się dość trudnym okresem. Dziecko odczuwa dyskomfort fizyczny. Jest kapryśny, źle śpi i może mieć bóle głowy. ciepło i stołek jest zepsuty.

Główne objawy towarzyszące ząbkowaniu:

Rosnący ślinotok.
Puchnąć i dziąsła stają się czerwone.
Malejące apetyt, sen się pogarsza.
Zwiększa się potrzeba trzymania różnych przedmiotów w ustach.
Rosnący temperatura.
Pojawia się kaszel i katar.
Może się pojawić biegunka lub zaparcie.

U wielu dzieci zęby mogą wypadać parami, co jest dla dziecka jeszcze trudniejszym testem.

Rodzice powinni zwracać szczególną uwagę na dziecko, częściej je podnosić, delikatnie nucić i rozmawiać z dzieckiem oraz odwracać jego uwagę wspólnymi zabawami.

Aby złagodzić objawy, można zastosować leki po konsultacji z lekarzem.

Słuch i wzrok u sześciomiesięcznego dziecka

Dziecko dobrze słyszy, jeśli źródło dźwięku znajduje się od niego w odległości nie większej niż 6-6,5 metra. Reaguje już na swoje imię, rozróżnia intonację głosu osób, które z nim rozmawiają. Dziecko reaguje na nie z wielką radością głos mamy. Dziecko z wyczuciem słucha dźwięków i odwraca głowę w stronę ich źródła. Rozróżnia odgłos kroków, dźwięk otwierania, szmer wody. Ponadto słyszy szepty, delikatne szelest i inne ciche dźwięki.

Po 6 miesiącach rozwój ośrodków wzrokowych mózgu sześciomiesięcznego dziecka poczynił znaczny postęp.

Dziecko widzi obiekty wyraźniej niż wcześniej i podąża za poruszającymi się obiektami szybszym i dokładniejszym spojrzeniem. Potrafi już dobrze rozróżniać wszystkie kolory, a jego ostrość wzroku poprawia się. Bardziej precyzyjna koordynacja oczu i rąk pozwala szybko znaleźć przedmiot, chwycić go i wciągnąć do ust.

Osiągnięcia Twojego dziecka w wieku 6 miesięcy

Zdolności motoryczne	Po sześciu miesiącach ruchy dziecka stają się pewniejsze i bardziej celowe. W tym wieku dziecko: Swobodnie się obraca z tyłu na brzuch lub z boku i z powrotem Podnosi ciało z łóżka lub podłogę za pomocą wydłużonych uchwytów, które opierają dłonie na powierzchni Podejmuje próby czołgania się , co w wieku 6 miesięcy wiele dzieci radzi sobie całkiem dobrze Wystarczająco długi mieć punkt podparcia za plecami Przestawianie zabawek i inne rzeczy z ręki do ręki Sięga wyciągniętą ręką za odległym obiektem Używa obu rąk jednocześnie trzymając w każdym zabawkę Niektóre dzieci wstają i spróbuj stanąć na nogach, trzymając się podpórki.
Mowa dziecka	Kiedy dziecku nic nie przeszkadza, tak jak poprzednio, długo chodzi, a w jego bełkocie wyraźnie pojawiają się dźwięki spółgłosek („a-ma, ba-ba itp.”). W wieku 6 miesięcy dziecko rozwijają się reakcje mowy dziecka . Oznacza to, że pewnie kojarzy obiekt z jego dźwięczną nazwą. Słuchając mowy dorosłych, dziecko stara się naśladować ich nie tylko dźwiękiem, ale także intonacją. Dziecko jest zachwycone nowymi dźwiękami, Teraz lubi rozmawiać, nawet gdy jest sam w pokoju . W wieku 6 miesięcy dziecko opanowuje artykulację języka, a dźwięki stają się bardziej zróżnicowane.
Drobne umiejętności motoryczne	Paluszki dziecka stają się jeszcze bardziej ruchliwe, pewnie bierze i trzyma w rączkach nie tylko łatwe do chwycenia zabawki, ale także drobne przedmioty. Dziecko lepiej koordynuje ruchy, próbując sięgnąć lub podnieść małe zabawki .
Używanie gestów	Dziecko nauczyło się wyrażać swoje pragnienia za pomocą gestów. Uparcie wyciąga ręce, gdy chce zostać wyjęte z łóżeczka, wskazuje przedmioty, które z pewnością chce dostać. Teraz próbuje naśladować działania dorosłych, uważnie je obserwując . Na przykład, jeśli klaszczesz w dłonie, dziecko również zacznie klaskać.

Rozwój psycho-emocjonalny dziecka w wieku 6 miesięcy

Ciekawość i chęć zrozumienia otaczającego nas świata sześciomiesięczne dziecko nie zna granic. Dziecko interesuje się wszystkim, co go otacza – przedmiotami, dźwiękami, ludźmi, wydarzeniami i zjawiskami. Dziecko rośnie na naszych oczach. Już pokazuje swój charakter, staje się bardziej celowy, wykazuje wytrwałość i wytrwałość w osiąganiu upragnionego celu.

Sześciomiesięczne dziecko już rozumie, jak manipulować bliskimi, aby osiągnąć zamierzony cel. Wynika to ze świadomości, że to otaczający go ludzie są powodem pewnych działań.

W przypadku nieożywionych zabawek wykazuje znacznie mniejszą emocjonalność niż w przypadku ludzi. Po 6 miesiącach dziecko jest w stanie samodzielnie zająć się od pół godziny do 40-45 minut. Ma już swoje ulubione zabawki i rozrywki.

Poprawia się zrozumienie przez dziecko związków przyczynowo-skutkowych . Na razie jest to rozwinięcie prostych zależności – jeśli puścimy zabawkę, to ona spadnie, jeśli potrząśniemy grzechotką, usłyszymy charakterystyczny dźwięk, jeśli naciśniemy przycisk zabawki muzycznej, zagra muzyka, a jeśli będzie jęczał, przyjdzie do niego jego matka.

W wieku 6 miesięcy dziecko nie tylko uczy się nowych przedmiotów, ale także stara się znaleźć dla nich „godny” użytek, wykazując rzeczowe podejście do rzeczy znanych i nieznanych.

Umiejętność bierna dziecka rozszerza się leksykon oprócz swojego imienia rozumie nazwy wielu przedmiotów, zabawek i działań.

Gry rozwojowe dla sześciomiesięcznego dziecka

Zajęcia z dziećmi przyczyniają się do:

Ekspansja obrazy dźwiękowe i wizualne.
Harmonijny rozwój , zarówno emocjonalnego, jak i fizycznego.
Zwiększyć zapas pasywny słów i zdobywania nowej wiedzy i umiejętności.

Gry	Procedura	Korzyści z lekcji
Ładuszki	Bierzemy dłonie dziecka i zaczynamy klaskać w rytm słynnej rymowanki "Dobrze, dobrze." W tym przypadku klaskamy w momencie wymówienia pierwszej sylaby w słowie. Wypowiadając zdanie „lecieli, latali, siadali na głowie”, pomachaj rączkami dziecka i opuść je na główkę.	Rozwój poczucie rytmu. Szkolenie pamięć. Poprawia koordynacja ruchów. Wzmacnia więź emocjonalna z mamą.
Sondaż kubki	Ustaw kilka filiżanek o różnych rozmiarach w rzędzie. Bierzemy pierwszy z nich, przybliżamy go do ust i wypowiadamy słowo, na przykład imię dziecka. Czynność powtarzamy ze wszystkimi miseczkami. Dziecko zauważy, że to samo słowo może brzmieć inaczej, chociaż nie będzie w stanie o tym powiedzieć . Ale jeśli powtórzysz swoje czynności, wymawiając tylko jedną sylabę, a następnie przyłożysz kubki do ust dziecka, będzie ono próbowało powtórzyć sylabę, uważnie słuchając, co się dzieje.	Dzieciak się zapoznaje z właściwościami przedmiotów i rozwija słuch.
Poszukaj zabawki	Można bawić się zarówno w łóżeczku, jak i na podłodze. Kładziemy obok dziecka kilka zabawek i każdą przykrywamy kawałkiem materiału. Następnie prosimy dziecko, aby poszukało tego, co ukryłeś. Dziecko zacznie wyciągać resztki zabawek, okazując wielką radość, gdy je odkryje. . Następnie odwracamy uwagę dziecka i chowamy przedmioty, aby nie zauważyło. Prosimy dziecko, aby ponownie rozpoczęło poszukiwania.	Ćwiczy podczas gry Rozwija się pamięć, spostrzegawczość i zwiększa się mobilność dziecka.
Muzyczne butelki	Weźmy kilka plastikowych butelek (najlepiej 7 - w zależności od liczby banknotów) i wlej je różne ilości woda. Zapukajmy w nie łyżeczką, razem z dzieckiem posłuchamy, jakie wydają dźwięki . Pozwól dziecku samodzielnie stukać butelkami. Chętnie będzie wydawał dźwięki i ich słuchał.	Rozwój muzyczne ucho dziecka.

Aby zapobiec utracie przez dziecko zainteresowania grami edukacyjnymi, rób to samo z dzieckiem nie dłużej niż 5-10 minut.

Ćwiczenia ruchowe z 6-miesięcznym dzieckiem

Oprócz ćwiczeń, które wykonywałaś z dzieckiem w wieku 5 miesięcy, możesz dodać kilka nowych.

Powinny pomóc wzmocnić serce układ naczyniowy dziecka, poprawiają krążenie krwi, stymulują wzmocnienie układu mięśniowo-szkieletowego i rozwijają koordynację ruchów.

Siedząc ze skrzyżowanymi nogami . Dziecko siedzi płaska powierzchnia lub na kolanach mamy. Podpierając plecy, ugnij nogi w kolanach tak, aby stopy dziecka stykały się. Możesz lekko pocierać podeszwy o siebie. Gdy dziecko oswoi się z tą pozycją, zmniejsz oparcie pleców, aby dziecko nauczyło się utrzymywać równowagę. Ćwiczenia wzmacniają mięśnie tułowia i kręgosłupa.
Niskie przysiady . Dziecko bierze się pod pachy tyłem do siebie i kładzie na nogach. Obiema rękami zegnij nogi dziecka w kolanach, aby przykucnęło. Dziecko będzie próbowało wstać, a następnie ponownie je usiądzie. Upewnij się, że stopy dziecka są proste i nie skręcają się do wewnątrz ani na zewnątrz. Powtórz 5-6 razy. Ćwiczenie wzmacnia nogi i sprzyja rozwojowi postawy pionowej.
Podniesienie nogi . Kładąc dziecko na plecach, dłońmi chwytamy jego kolana, prostując jego nogi. Najpierw jedna po drugiej, a następnie jednocześnie unosimy nóżki dziecka pionowo do góry. Powtórz płynnymi, powolnymi ruchami 8-10 razy. Ćwiczenia wzmacniają mięśnie bioder i normalizują napięcie nóg.

Rutyna i żywienie dziecka w wieku 6 miesięcy

Codzienność sześciomiesięcznego dziecka niewiele różni się od rutyny 5-miesięcznego dziecka. Jedyną zmianą jest nieznaczne wydłużenie czasu czuwania i skrócenie snu.

Jeśli w wieku 4-5 miesięcy dzieci zostały wprowadzone selektywnie, to po 6 miesiącach rozszerzenie diety jest obowiązkowe dla wszystkich dzieci.

Aby Twoje dziecko wyrosło na zdrową i rozwiniętą intelektualnie osobę, poświęcaj mu jak najwięcej czasu. Czytaj książki, recytuj wiersze, śpiewaj piosenki.

Opowiadaj dziecku o wszystkim, co go interesuje. Tylko miłość i troska bliskich pomogą dziecku wyrosnąć na harmonijnie rozwiniętą osobowość.

Kolejny ważny kamień milowy w rozwoju Dziecko– to 6 miesięcy życia. Pod koniec pierwszej połowy roku maluszek opanowuje zupełnie nowe dla niego umiejętności – zaczyna siadać, próbuje wstawać i poruszać się raczkując. Aktywnie uczestniczy w procesie komunikacji z dorosłymi, jego emocje stają się jaśniejsze, a cechy charakteru stają się bardziej zauważalne. Więcej o tym, co powinno umieć 6-miesięczne dziecko, przeczytasz w naszym artykule.

Rozwój fizyczny

Wzrost i waga

Średnio waga dziecka w wieku 6 miesięcy wynosi od 7,5 do 9 kg, a jego wzrost 66–68 cm, ale nadal powinieneś skupiać się na miesięczny wzrost masa i wzrost: w ciągu miesiąca masa ciała powinna wzrosnąć o 400–600 g, a wysokość o 2 cm.

Obwód głowy i klatki piersiowej

Po 6 miesiącach obwód głowy wynosi 43,5–45 cm, a obwód klatki piersiowej od 45 do 46 cm.

Rozwój psychomotoryczny

W wieku 6 miesięcy dzieci rozwijają nowe umiejętności:

Ruchy. Pod koniec pierwszej połowy życia większość dzieci zaczyna siadać lub aktywnie stara się usiąść, chociaż ich próby nie kończą się jeszcze pełnym sukcesem: podczas siadania dziecko nie trzyma dobrze pleców lub szybko „przewraca się” po jego stronie. Ale jeśli dziecko nie wie jeszcze, jak siedzieć, uważa się to za wariant normy i nie można go konkretnie posadzić bez podparcia pod plecami.

W wieku 6 miesięcy dziecko powinno już potrafić chodzić na czworakach i próbować raczkować – głównie na brzuchu, „na brzuchu”, ale niektóre dzieci mogą już potrafić poruszać się na czworakach w pozycji krzyżowej rąk i nóg. Część dzieci aktywnie opanowuje takie metody poruszania się, jak czołganie się do tyłu, poruszanie się z kołysaniem, opadanie do przodu na rękach, a następnie „podciąganie” nóg. W wieku sześciu miesięcy wiele dzieci zaczyna opierać się o wsparcie lub przy wsparciu.

Ruchy rąk stają się coraz wyraźniejsze. Dziecko celowo wyciąga rękę i chwyta palcami zabawkę lub przedmiot zainteresowania i mocno go trzyma, przykłada do ust, do oczu, przenosi z ręki do ręki, wykonuje inne świadome czynności z zabawkami (naciska guziki, ciągnie sprężyny, przekręca i przesuwa pierścienie i figury By centra gier). Posługuje się dość pewnie palcami i potrafi chwytać małe przedmioty, takie jak guziki.

Sześciomiesięczne dziecko potrafi dobrze trzymać butelkę wody lub mleka modyfikowanego i może próbować samodzielnie jeść ciasteczka czy kawałki owoców, ale nadal nie jest w stanie utrzymać łyżki czy kubka z wodą i podnieść jej do ust.

Emocje jaskrawo ubarwione i aktywnie wyrażone. Dziecko reaguje na zmiany zachodzących wokół niego wydarzeń zmieniając swój nastrój i emocje: płacze, śmieje się, uśmiecha się, marudzi, żądając krzyku itp. Jednocześnie dziecko wyraża swoje pragnienia nie tylko emocjami, ale także czynami - wyciąga ramiona, gdy chce, aby mama go przytuliła, klaszcze w dłonie i skacze z radości, przewraca się na plecy i „kopie” jego nogi, kiedy jest zły.

Myślący– dziecko zna swoje imię i reaguje na nie, zna nazwy niektórych przedmiotów, rozumie, o czym mówią (nawet jeśli ten przedmiot nie znajduje się teraz przed jego oczami). Wymawiając nazwę przedmiotu, rozgląda się dookoła, próbując go odnaleźć.

Przemówienie. Sześciomiesięczne dziecko bełkocze, szybko powtarzając różne sylaby. Powtarzając sylaby „ma”, „pa” czy „ba” można odnieść wrażenie, że wymawia słowo „mama” („tata” lub „baba”). To jednak jeszcze nie słowa, ale nieświadomy bełkot, próby odtworzenia mowy dorosłych.

Codzienny reżim

Codzienny tryb życia 6-miesięcznego dziecka nie zmienia się znacząco: budzi się od 2 do 4 godzin z rzędu, śpi do 14 godzin na dobę, a mimo to 3 razy w ciągu dnia. Z powodu wzmożonej aktywności dzieci mogą mieć trudności ze snem w nocy, stać się kapryśne lub domagać się zabawy. W takich przypadkach konieczna jest normalizacja codziennej rutyny, z wyłączeniem ruchu i Zabawne gry wieczorem i zastąpienie ich kąpielą, oglądaniem zdjęć lub nuceniem przez mamę kołysanek.

Zaburzenia snu w nocy u 6-miesięcznego dziecka mogą mieć także inne przyczyny: ząbkowanie, choroba zakaźna, zwiększona pobudliwość nerwowa. Jeśli dziecko jest bardzo niespokojne w nocy, a jednocześnie nie śpi więcej niż zwykle w ciągu dnia, należy porozmawiać o tym na wizycie u pediatry i neurologa dziecięcego.

Inne pytania

Odżywianie– w wieku 6 miesięcy wszystkie dzieci powinny otrzymywać pokarmy uzupełniające (z wyjątkiem tych, które cierpią na poważne alergie lub choroby). przewód pokarmowy). Wprowadzanie nowych naczyń z normalną tolerancją produktu odbywa się dość szybko – 1 nowy produkt co 1-2 tygodnie. Należy pamiętać, że wprowadzanie nowej żywności uzupełniającej nie rozpoczyna się podczas ząbkowania, przed szczepieniem lub na tle choroby zakaźnej.

Do szóstego miesiąca życia dziecka wprowadzane są do diety dziecka bezglutenowe płatki zbożowe, przeciery owocowo-warzywne, żółtko jaja, ciasteczka i olej roślinny. Pod koniec 6 miesiąca rozpoczyna się wprowadzanie przecieru mięsnego.

Menu dla dziecka karmionego piersią w wieku 6 miesięcy wygląda mniej więcej tak:

6.00 – mleko z piersi;

10.00 – bezmleczna kasza gryczana z ¼ żółtka;

14.00 – Przecier warzywny z olej roślinny, mleko matki;

18.00 – przecier owocowy, ciasteczka, mleko z piersi;

22.00 – mleko z piersi.

Gdy tylko dziecko zacznie siadać, należy go nakarmić w specjalnie wyznaczonym miejscu - najlepsza opcja stanie się krzesełkiem do karmienia. Kiedy siedzi niepewnie, musi podłożyć poduszkę pod plecy, przenosząc dziecko do pozycji półleżącej. Pamiętaj, aby przyzwyczaić się do jedzenia sztućców – talerzy, łyżek, kubków i kubków niekapków zamiast znanych wcześniej butelek.

Zabawki. W wieku 6 miesięcy przy wyborze zabawek dla dziecka duże skupienie powinni zwracać uwagę na ich bezpieczeństwo: dziecko jest całkiem zdolne do usunięcia mały szczegół i połknij lub włóż do nosa. Dziecko w tym wieku będzie zainteresowane różnymi ośrodkami rozwojowymi, w których można naciskać przyciski i klawisze, przekręcać i przesuwać części. Do 6 miesiąca życia musisz wprowadzić dziecko w piramidę, ucząc go sznurowania pierścieni, jednocześnie wymawiając ich rozmiar i kolor.

Dla rozwoju 6-miesięcznego dziecka należy jak najczęściej rozmawiać i komunikować się z nim. Podczas spaceru czytaj dziecku proste rymy, pokazuj obrazki w książkach, nazywaj wszystkie nieznane przedmioty. Zajęcia rozwojowe (czytanie, zabawa piramidą, klockami) nie powinny trwać długo – wystarczą 3-5 minut, w przeciwnym razie dziecko będzie się męczyć, jego uwaga będzie rozproszona i nie będzie czerpać przyjemności z zajęć.

Nie zapomnij o rozwój fizyczny i hartowanie dziecka: należy z nim spacerować 1-2 razy dziennie, jeśli pozwala na to pogoda (za akceptowalną uważa się temperaturę od 10 stopni poniżej zera do 30 stopni gorąco), przez co najmniej 2 godziny. Wskazane jest spacery z dzieckiem na rękach (można je ułożyć w chuście), a w wózku w czasie czuwania należy je przewozić w pozycji półsiedzącej, aby mogło przyglądać się otaczającym przedmiotom i wydarzeniom, biorąc pod uwagę miejsce wokół niego.

W domu z dzieckiem przynajmniej raz dziennie trzeba uprawiać gimnastykę z elementami masażu i aktywne gry(ćwiczenia na piłce itp.) i wspieraj jego chęć raczkowania, w tym celu należy zapewnić dziecku możliwość poruszania się po podłodze. Ciągłe trzymanie dziecka w kojcu, łóżeczku czy na sofie spowalnia rozwój jego motoryki – musi nauczyć się raczkować i stać na twardym podłożu. Jeśli podłoga jest bardzo zimna, możesz podczas pracy z dzieckiem przykryć ją kocem na 1–2 godziny.