Jak często sadzić w doniczce – praktyczne rady. Kiedy można położyć dziecko na nocnik? Jeśli pula powoduje negatywną reakcję

Jeszcze jakieś 20-30 lat temu pytanie, kiedy kłaść dziecko na nocnik, prawie w ogóle nie pojawiało się; wszyscy już wiedzieli, że w wieku dwóch lat powinno opanować tę procedurę. I dlaczego wszystko?

Faktem jest, że w tym wieku dziecko zostało wysłane do żłobka, gdzie nianie po prostu fizycznie nie miały możliwości szybkiej zmiany pieluszek dla wszystkich. A rodzice, chcąc nie chcąc, musieli dołożyć wszelkich starań, aby jak najwcześniej nauczyć swoje dziecko korzystania z nocnika. Więcej szczegółów w artykule:. To już inna sprawa...

Pojawienie się jednorazowych pieluch radykalnie zmieniło sytuację, ponieważ wszystko stało się takie proste. Ale to tylko dla tych, którzy mają z czym porównać. Dla współczesnych matek, które nie spędzają długich godzin na praniu pieluch, pytanie, kiedy położyć dziecko na nocnik, jest nadal aktualne. Cóż, chcą, aby dziecko załatwiało się w jak najbardziej prawidłowy sposób. Ponadto jest to oznaka, że ​​dziecko stało się jeszcze bardziej dojrzałe.

W efekcie niektórzy rodzice kładą swoje dziecko na nocnik bardzo wcześnie, niemal od chwili, gdy nauczy się siadać (czytaj: i jak przyspieszyć ten proces). Ale czy jest sens takich „wyczynów”. Większość pediatrów odpowie przecząco.

Powszechnie przyjmuje się, i jest to bardzo słuszne, że dziecko powinno się kłaść na nocnik, gdy już jest na to gotowe. I ten moment przychodzi w wieku 18-24 miesięcy. Dane są oczywiście uogólnione i w indywidualnych przypadkach mogą wystąpić odchylenia zarówno w górę, jak i w dół.

Dlaczego właśnie w tym wieku? Tutaj wszystko jest proste - do tego czasu mięśnie i nerwy odpowiedzialne za ten proces stają się wystarczająco rozwinięte. A ponieważ wszystko dzieje się indywidualnie, istnieje wiele znaków określających tę gotowość.

Oznaki, że Twoje dziecko jest gotowe do korzystania z nocnika

  • Pierwszą rzeczą, która decyduje o tym, że czas zacząć kłaść dziecko na nocnik, jest umiejętność pewnego siadania, wstawania i chodzenia. Jeśli jeszcze tak się nie stało, lepiej skupić swoje wysiłki na przyspieszeniu, na tym etapie będzie to znacznie bardziej przydatne.
  • Dziecko próbuje kontrolować oddawanie moczu. Nietrudno to zauważyć – może pozostać suchy nawet do dwóch godzin, a zwłaszcza po drzemce.
  • Dziecko zaczyna zdawać sobie sprawę ze swoich potrzeb, np. tego, że jest głodne czy chce iść do toalety i potrafi w jakiś sposób zakomunikować je dorosłym.
  • Dziecko próbuje zdjąć mokre pieluszki.
  • Wykazuje zainteresowanie swoim ciałem (bada je) i produktami przemiany materii.
  • Zna słowa lub skróty, które należy wypowiedzieć, gdy chce się skorzystać z toalety.

„No cóż, jak mogę go nauczyć korzystania z nocnika?tyto tak, jakby prowadzono go na rozstrzelanie…” Mniej więcej tak wiele matek opisuje swoje „ciężki"losw walce o suche spodnie.Ale prędzej czy później wszystkie dzieci zaczynają akceptować nocnik. Jak wcześnie?

Nie wszystko zależy od wytrwałości matki. Czasami po prostu potrzeba czasu.

Od momentu urodzenia procesy oddawania moczu i defekacji przez dziecko nie są kontrolowane. Procesy te podlegają odruchom bezwarunkowym - działaniom, które nie wymagają udziału kory mózgowej.

Uczyń odruch bezwarunkowy warunkowym

Podstawowym zadaniem nauki korzystania z nocnika jest uwarunkowanie naturalnie bezwarunkowego odruchu – wtedy dziecko będzie mogło nad nim zapanować. O sukcesie szkolenia decydują trzy czynniki. Poziom rozwoju pęcherza moczowego, cewki moczowej, odbytnicy, mięśni brzucha, zwieraczy odbytnicy i pęcherza (zwieracz to specjalny mięsień okrężny, który ściska pusty narząd lub zamyka z niego wyjście). Rozwój układu nerwowego, przede wszystkim mózgu kora. Aktywność rodziców „w kierunku nocnika”.

Jeśli pula powoduje negatywną reakcję

Im szybciej rozpoczniesz proces nauki korzystania z nocnika, tym więcej wysiłku będzie to od Ciebie wymagało. Nauka korzystania z nocnika będzie tym skuteczniejsza, bezbolesna i łatwiejsza, im wyższy poziom rozwoju fizjologicznego dziecka. Praktyczne doświadczenie potwierdza powyższe: droga do nocnika jest pełna łez, pracy i rozczarowań, ale tylko wtedy, gdy wyruszysz w podróż za wcześnie.

Jeśli nocnik wywołuje u dziecka negatywną reakcję, najprawdopodobniej nie jest ono jeszcze gotowe na naukę nowej umiejętności; Być może warto odłożyć naukę na kilka tygodni, a nawet miesięcy. Lepiej zacząć, gdy dziecko jest w dobrym humorze, zdrowe i chętne do uczenia się nowych rzeczy. W żadnym wypadku nie należy karcić dziecka, jeśli zbyt wolno opanowuje jakąś umiejętność – wręcz przeciwnie, należy aktywnie chwalić je za każde „zwycięstwo” i utrwalać każdy mały sukces. Wtedy udane doświadczenie sprawi dziecku przyjemność. Istnieją normy fizjologiczne ustalone przez specjalistów. Naturalne przejście do kontroli wydzieliny rozpoczyna się po roku i aktywnie „dojrzewa” w drugim roku życia. Średni wiek rozwijania mniej lub bardziej stabilnych umiejętności korzystania z nocnika waha się od 22 do 30 miesięcy. Trwałe odruchy warunkowe kształtują się w wieku trzech lat.

Kiedy uczyć?

Za to

Aby proces przebiegał jak najsprawniej, warto znać pewne oznaki wskazujące, że organizm dziecka jest gotowy na naukę toalety. Należą do nich: - ustalenie mniej lub bardziej stabilnego wypróżnienia; - umiejętność utrzymywania pieluszek w suchości dłużej niż 1,5 godziny - znajomość części ciała i nazw elementów garderoby - umiejętność używania lub rozumienia słów „sikać”; i „kupa”; - okazywanie negatywnych emocji na skutek przebywania w brudnej (mokrej) pieluszce; chęć i umiejętność samodzielnego rozbierania się oraz wchodzenia i wychodzenia z toalety.

Plusy i minusy

Jeśli rodzice nie wymuszają wydarzeń, nie spieszą się, nie dążą do szybkich rezultatów i niesamowitych osiągnięć, wówczas dziecko rośnie spokojne i pewne swoich umiejętności. W relacji matka – dziecko nie ma poczucia winy, że 100% skupienie się matki na dziecku nie przynosi pożądanych rezultatów.

Gwarantujemy, że Twoje dziecko nie doświadczy w przyszłości zaburzeń seksualnych uwarunkowanych psychologicznie. Do zalet niewątpliwie należy oszczędność czasu i spokój mamy, która nie musi co sekundę nadzorować dziecka, a także suchość dywanu, gdy dziecko staje się wrażliwe na procesy wydalania. Istnieje założenie, że stosując pieluchy marnujemy czas, a koszt pieluszek to kolejna wada tradycyjnej metody nauki korzystania z nocnika.

Moralność i zwyczaje amerykańskich dzieci

Według badaczy z USA, do 2. roku życia z nocnika korzysta już zaledwie 26% dzieci, do 2. roku życia i 3 miesięcy – już 52%, do 2,5 roku – 85%, a do 3 – 98% dzieci.

Elżbieta Wasiljewa

www.medpulse.ru

Czy masz pewność, że małe dzieci rosną i rozwijają się według określonego harmonogramu? Ryzykujemy rozczarowanie: to stwierdzenie jest piękne tylko w teorii, ale w rzeczywistości okazuje się całkowicie iluzoryczne. Tak, dzieci obcinają zęby w pewnym momencie, zaczynają chodzić mniej więcej w tym samym wieku, ale gdy tylko na horyzoncie pojawia się problem nauki korzystania z nocnika, wówczas wszystkie harmonijne systemy edukacyjne, przyjazne przykłady i powiązane porady w twój konkretny przypadek okazał się nie do utrzymania. Dlaczego?

To proste: zrozumienie nauki „pójścia na nocnik” jest procesem czysto indywidualnym i nie da się go opanować według abstrakcyjnego harmonogramu „dla każdego”, ale w zależności od tego, czy Twoje dziecko jest już na to gotowe, czy nie. Pamiętaj, że gotowość może dojrzeć i po roku, i po dwóch, i po trzech, i - zdarza się - po czterech latach. Twoim zadaniem jest wykorzystać ten moment, kupić nocnik i pomóc dziecku go poznać.

Kiedy uczyć dziecko korzystania z nocnika

Tradycja przyuczania dziecka do korzystania z nocnika najpóźniej do ukończenia pierwszego roku życia sięga czasów sowieckich. W końcu urlop macierzyński był krótkotrwały, więc matki próbowały nauczyć swoje dzieci wszystkiego, zanim zostaną wysłane do żłobków. Teraz to nie jest już istotne, więc wszyscy psychologowie jednomyślnie mówią: trzeba zacząć kłaść dziecko na nocnik, gdy dojrzewa psychicznie i fizjologicznie, to znaczy nie wcześniej niż ukończy 1,5 roku życia lub nawet później. Gotowość Twojego dziecka do nowego „nocnika” możesz zrozumieć za pomocą kilku znaków:

  • Dziecko zna swoje ciało i rozumie różnice pomiędzy elementami ubioru.
  • Jest fizycznie rozwinięty do chodzenia, stania, schylania się, podnoszenia z podłogi i trzymania w rękach różnych przedmiotów.
  • Umie samodzielnie zdjąć i założyć ubranie, przynajmniej spodnie i majtki.
  • Rozumie słowa „siusiu” i „kupa”.
  • Mniej więcej w tym samym czasie przyzwyczaił się do chodzenia „na dużym dystansie”.
  • Dziecko może pozostać suche i czyste przez kilka godzin, w tym nie sikać podczas dziennej drzemki.
  • Dziecko nie lubi przebywać w mokrych pieluchach i wie, jak to zademonstrować.
  • Wie, jak przekazać swoje życzenia rodzicom.

Im więcej umiejętności zauważysz u swojego dziecka, tym bardziej bezbolesny będzie proces nauki korzystania z nocnika. W związku z tym im szybciej zaczniesz zapoznawać dziecko z nowym przedmiotem, tym więcej czasu, nerwów i wysiłku poświęcisz na to.

Pediatrzy potwierdzają: po roku dziecko dopiero zaczyna uczyć się kontroli funkcjonowania swoich jelit i pęcherza, a dopiero w wieku trzech lat jest w stanie to robić mniej lub bardziej świadomie. Dlatego zaleca się sadzenie go w doniczce w wieku od półtora do dwóch lat lub później.

Kiedy jest najlepszy czas na naukę korzystania z nocnika?

Przygotowanie nocnika dla dziecka to połowa sukcesu. Ważne jest, aby jego rodzice byli na to gotowi, a samo środowisko domowe sprzyjało zmianom. Dlatego psychologowie odradzają rozpoczynanie uczenia się nowych nawyków bez spełnienia następujących warunków:

  • Masz możliwość bycia ze swoim dzieckiem przez cały czas – każdego dnia od rana do wieczora. W tak ważnej sprawie nie można przerywać komunikacji i pozwolić, aby sytuacja toczyła się własnym biegiem lub przenieść sprawę na wielu bliskich.
  • Dziecko jest zdrowe.
  • W Twojej rodzinie panuje spokojna i przyjazna atmosfera.
  • W kalendarzu jest lato, ale za oknem panuje ciepła pogoda. Im mniej ubrań ma na sobie Twoje dziecko, tym łatwiej będzie Ci zareagować na perspektywę jego wyprania w przypadku nieuniknionych przerw w zapłonie i awariach, jednocześnie opanowując naukę „chodzenia do toalety jak duże dzieci”.

Jeśli rozumiesz, że dziecko jest gotowe, jesteś pewna siebie, a środowisko rodzinne sprzyja, udaj się do sklepu po nocnik.

Jak wybrać odpowiedni nocnik dla dziecka

Wybór nocnika dla dziecka to odpowiedzialna sprawa. I nie dlatego, że teraz w sklepach są dziesiątki różnych modeli - jasne, piękne, nowoczesne. W końcu nie potrzebujesz piękna, ale praktyczności. Zapomnij o własnych upodobaniach. Twoim zadaniem jest wybrać model, który będzie wygodny dla dziecka. Oto, na co zwrócić uwagę przy zakupie nocnika dla dziecka:

  • Tworzywo. Wybierz plastikowe doniczki. Są lekkie, w większości niedrogie, łatwe w czyszczeniu, ale co najważniejsze, takie garnki nie są zimne. Oznacza to, że Twoje dziecko nie odczuje dyskomfortu, siedząc na nim z ciepłym tyłkiem. Nie można tego powiedzieć o garnkach ceramicznych czy emaliowanych.
  • Formularz. Wybieraj klasykę: dla dziewczynek polecane są doniczki okrągłe, dla chłopców – owalne. Dobrze byłoby, gdyby model był wyposażony w tył, uchwyt i pokrywkę.
  • Kolor. Niech doniczka będzie jasna, bo powinna przyciągać uwagę dziecka. Jest mało prawdopodobne, że będzie zainteresowany trzymaniem przedmiotu o matowoszarym kolorze.
  • Dostępność dodatkowych funkcji. Oświetlenie, akompaniament muzyczny – wiele nocników dla dzieci nie ustępuje już technicznie nowoczesnym gadżetom. Oczywiście pokusa kupienia dziecku takiego cudu technologii od rodziców jest ogromna, ale mimo to nie powinieneś tego robić. Im więcej czynników rozpraszających, tym większe prawdopodobieństwo, że siedzenie na nocniku nie przyniesie oczekiwanego rezultatu.

Minimum efektów specjalnych, maksimum niezawodności i wygody– to główna zasada, którą powinni kierować się rodzice przy wyborze nocnika dla dziecka.

Jak nauczyć dziecko korzystania z nocnika

I teraz nadszedł ten długo wyczekiwany moment, kiedy na zewnątrz świeci słońce, nocnik został zakupiony, Ty i Twoje dziecko jesteście zdrowi i szczęśliwi, a także psychicznie i fizycznie gotowi do rozpoczęcia nowego życia na nocniku. Teraz musisz opracować taktykę i strategię nauki korzystania z nocnika dla swojego dziecka:

  • Najpierw wprowadzamy dziecko w nowy temat. Pozwól mu przyzwyczaić się do jego istnienia - trzymaj go w rękach, usiądź na nim. Poproś zabawki o pomoc – pokaż na przykładzie, jak prawidłowo siedzieć na nocniku.
  • Następnym krokiem jest uwolnienie dziecka od pieluszek. Tak, on będzie czuł się niekomfortowo z powodu mokrych spodni, a Ty będziesz czuć się niekomfortowo z powodu dodatkowego sprzątania domu. Ale dziecko musi nauczyć się łączyć swoje naturalne pragnienia z wilgotnymi majtkami. W międzyczasie zabezpiecz mieszkanie - usuń dywany i przykryj meble tapicerowane czymś wodoodpornym.
  • Nieustannie przypominamy, demonstrując nocnikowi, gdzie należy sikać i robić kupę, zwłaszcza po niewypałach.
  • A potem spróbujemy zaprowadzić w umyśle dziecka logiczny wątek pomiędzy siadaniem na nocniku, pójściem do toalety i suszeniem ubrania. Aby to zrobić, kładziemy go na nocnik, gdy prawdopodobieństwo powodzenia jest maksymalne – czyli zaraz po przespanej nocy lub dniu, jedzeniu, spacerze lub gdy jego zachowanie podpowiada Ci, że nie powinieneś się wahać.
  • Jeśli wszystko wyszło tak jak powinno to chwalimy, całujemy, przytulamy. Jeśli nie, nie złościmy się, nie oburzamy, nie przeklinamy.
  • Staramy się przestudiować z dzieckiem pełny cykl czynności zwany „pójściem do nocnika”: weź nocnik - zdejmij majtki - usiądź na nocniku - wykonaj wszystkie czynności - wstań od nocnika - załóż majtki - wlać zawartość nocnika do toalety. Przez każdy etap tej wyprawy przechodzimy z niezwykle pozytywnymi emocjami.

Nie ma potrzeby całkowicie rezygnować z pieluszek: niech będą na dziecku podczas spaceru, w przeciwnym razie zamieni się to w torturę. Ale w domu dajemy dziecku swobodę, możesz nawet pozwolić mu przez chwilę chodzić nago. Jeśli będziesz konsekwentny, to po pewnym czasie dziecko poprosi o pójście do nocnika. To prawda, że ​​​​czas ten może trwać kilka miesięcy.

Czego rodzice nie powinni robić podczas nauki korzystania z nocnika

Zdarza się też, że wysiłki rodziców nie przynoszą rezultatów. Dziecko kategorycznie odmawia zaakceptowania nowych zasad – sika wszędzie, byle nie do nocnika. Rodzice, słysząc wiele o sukcesach wszystkich znanych im w okolicy dzieci, popadają w rozpacz. Zauważmy – zupełnie na próżno. Po pierwsze, nie ma potrzeby porównywać swojego dziecka z innymi – każde dziecko jest inne. Po drugie, jeśli nie udało Ci się jeszcze nauczyć dziecka korzystania z nocnika, być może niektóre Twoje błędy temu zapobiegają. Oto kilka niebezpieczeństw, które mogą czyhać na dorosłych na tej ścieżce:

  • Dziecko uczy się korzystać z nocnika, gdy nie czuje się dobrze: może jest chore lub ząbkuje. Jest mało prawdopodobne, że w tym okresie będzie w stanie skutecznie się uczyć.
  • Rodzice zbyt gwałtownie reagują na nieudane próby skorzystania przez ich dzieci z toalety „gdzie i kiedy zajdzie taka potrzeba”. Dziecko może mieć błędne skojarzenie: „Nocnik jest zły, bo mnie karcą”.
  • Wykazano, że dziecko ma zbyt niepoważne podejście do tego tematu. Nie traktuje nocnika poważnie i postrzega go jako kolejną zabawkę.
  • Dziecko jest wpychane na nocnik, więc boi się go i na wszelkie możliwe sposoby unika kontaktu.
  • Dziecko zostaje zwabione do nocnika obietnicą obejrzenia kreskówek lub sesji gier elektronicznych, to znaczy oferuje mu kilka rzeczy jednocześnie. Niestety, nocnik prawie zawsze przegrywa w tej bitwie działań.
  • Dziecko nie lubi tego konkretnego nocnika. Być może jest to dla niego niewygodne.
  • Dziecko nie może się skoncentrować na tak ważnej czynności ze względu na stres – osobisty lub rodzinny. Niezwykłe otoczenie, nieznani ludzie, konfliktowa atmosfera – powodów odmowy pójścia do nocnika może być wiele.

Jednak nie ma rzeczy, której nie da się naprawić. Jeśli narysujesz uśmiechniętą buźkę na plastikowym garnku, ten bezduszny przedmiot zamieni się w przyjaznego przyjaciela. A kiedy po kolei umieścisz na nocniku swoje ulubione zabawki, dziecko zobaczy przykład, jak prawidłowo obchodzić się z nieznanym przedmiotem. Nie nalegaj, nie nalegaj, ale konsekwentnie i cierpliwie trzymaj się swojej linii, a na pewno zaprocentuje.

I nie zwracaj uwagi na chełpliwe wypowiedzi innych matek, których dzieci rzekomo siedzą na nocniku przez prawie sześć miesięcy. Wręcz przeciwnie, zlituj się nad nimi. Przecież wiesz, że im wcześniej dziecko zacznie korzystać z nocnika, tym dłużej trwa ten proces. Nie wiadomo więc, kto pierwszy dobiegnie do mety.

Instrukcje

Nie kładź dziecka na nocnik, dopóki nie nauczy się samodzielnie siedzieć. Ośmiomiesięczne dziecko jest do tego całkiem zdolne, a niektóre nawet wcześniej. Ale możesz zacząć uczyć czystości bez nocnika. Obserwuj swoje dziecko. Jest całkiem możliwe, że w jakiś sposób zewnętrznie manifestuje swoją potrzebę oddawania moczu i defekacji. Może wydawać dźwięki, napinać się itp.

Kiedy zauważysz oznaki, że Twoje dziecko jest gotowe do załatwienia swoich spraw, odwróć je i zdejmij pieluchę. Pierwszym „garnkiem” mogłaby być na przykład cerata. Dziecko oczywiście nie będzie jeszcze rozumiało, dlaczego w tym momencie zostało odwrócone, ale zacznie tworzyć odruch, że nie powinien sikać ani kupować pieluszek. Zrób to samo, jeśli Twoje dziecko obudzi się suche. W wieku 6-7 miesięcy możesz zacząć „sadzić” dziecko jakiś czas po karmieniu. Dziecko przyzwyczajone do porządku zwykle postrzega to jako coś naturalnego. Ten przedmiot po prostu zastępuje zwykłą ceratę lub pieluchę.

Dla dziecka w pierwszym roku życia bardziej odpowiedni będzie nocnik plastikowy niż metalowy. Po prostu dlatego, że zawsze jest ciepło. Zabieg nie powinien wywoływać żadnych negatywnych emocji.

Jeśli nie nauczyłaś dziecka podchodzić do nocnika w specjalnie wyznaczonym miejscu przed położeniem go na nocnik, najpierw zrezygnuj. Noś je tylko na spacery i na noc.

Jeśli po zaśnięciu dziecko wstanie suche, połóż je na nocniku. Można to zrobić po spacerze. Każdy inny moment, w którym będziesz mieć pewność, że już czas, aby dziecko poszło do toalety, będzie odpowiedni. Nie pozwalaj mu siedzieć zbyt długo na nocniku. Pięć minut wystarczy na oddanie moczu, a nawet w poważniejszych sprawach. Nie zapomnij pochwalić dziecka, jeśli zrobiło wszystko dobrze. Stwórz pozytywne nastawienie do takiego naturalnego procesu dla każdego stworzenia.

Jeśli w pierwszym roku życia Twoje dziecko oddaje mniej lub bardziej regularne wypróżnienia, jednocześnie kładź je na nocnik. Bardzo szybko osiągniesz sukces, nawet jeśli dziecko jeszcze nie rozumie, że musi zapytać. Przyzwyczaja się do tego stopniowo. Jeśli powiesz, jakim jest wspaniałym facetem, upewnij się, że po kilku minutach będzie bardziej świadomie starał się zasłużyć na Twoją pochwałę, dając znak, że go rozumiesz.

Nigdy nie kładź dziecka na nocnik, gdy już zabrudziło sobie spodnie. Po pierwsze, jest to bezużyteczne. Jeśli dziecko właśnie załatwiło swoje sprawy, następnym razem będzie chciało iść do toalety dopiero po chwili. Po drugie, zacznie postrzegać takie twoje działania jako karę, a to w żaden sposób nie przyczynia się do pozytywnego nastawienia do procesu.

Wideo na ten temat

Źródła:

  • jak położyć dziecko na nocniku

Przyzwyczajenie dziecka do korzystania z nocnika to jeden z ważnych etapów jego wychowania. Niektórzy rodzice mogą to zrobić szybko i łatwo, inni wymagają więcej czasu, wysiłku i cierpliwości.

Instrukcje

Niektórzy rodzice są pewni, że im szybciej zaczniesz uczyć syna lub córkę korzystania z nocnika, tym lepiej. W rzeczywistości nie zawsze tak jest. Dziecko musi być gotowe na tę procedurę. Nie jest to trudne do ustalenia. Czas na zapoznanie malucha z nocnikiem, jeśli już dobrze siedzi, pozostaje suchy przez 2-3 godziny, swoim zachowaniem potrafi pokazać lub powiedzieć, że musi skorzystać z toalety, aktywnie naśladuje dorosłych.

Ważny jest także wybór nocnika dla dziecka. Dziecko powinno na nim wygodnie siedzieć. Nie zaleca się kupowania muzycznych i jasnych garnków. Dzieci często postrzegają je jako nową zabawkę.

Stopniowo zapoznawaj dziecko z nocnikiem. Najpierw pozwól mi na to spojrzeć i trzymać w rękach. Połóż lalkę lub misia na nocniku. Pokaż w zabawny sposób, do czego jest przeznaczony. Następnie usiądź z dzieckiem. Najpierw ubrana, potem - goła pupa. W trakcie tego procesu możesz pokazać dziecku książeczkę ze zdjęciami lub w której jasno wyjaśni, do czego służy nocnik i jak z niego korzystać.

Staraj się kłaść malucha na nocnik raz na pół godziny lub godzinę. Szczególnie uchwyć momenty, gdy Twoje dziecko chce iść do toalety. Porozmawiaj z dzieckiem, wyjaśnij, dlaczego musi iść do nocnika. Podczas tego procesu wymawiaj ten sam dźwięk. Na przykład: „Ps-ps-ps” lub „Ach-ach”. Wkrótce dziecko odbierze ten dźwięk jako sygnał do działania. I jest całkiem możliwe, że te same dźwięki będą dla ciebie wskazówką, że musi skorzystać z nocnika. Pochwal się, jeśli Twojemu dziecku uda się zrobić wszystko dobrze. W żadnym wypadku nie karć, jeśli zdarzy się „wypadek”.

Zrezygnuj z pieluszek jednorazowych na rzecz zwykłych majtek z dzianiny lub bawełny. Dziecko odczuje dyskomfort z powodu wilgoci po oddaniu moczu i będzie szukać alternatywnego miejsca na siusiu, aby jego spodnie były suche.

Doświadczone matki radzą także zmieniać kąpielówki dzieciom co pół godziny, nawet jeśli są suche. Jednocześnie za każdym razem tłumacząc maluchowi, że trzeba zmienić mokre spodnie. A kiedy nauczy się korzystać z nocnika, nie będzie musiał tak często zmieniać ubrań. Z biegiem czasu dziecko znudzi się tym, że matka nieustannie odwraca jego uwagę od zabaw i zacznie pokazywać lub mówić, kiedy musi iść do toalety.

Dobrze, jeśli Twoje dziecko ma brata lub siostrę starszego o 1-2 lata. Pozwól dziecku na własnym przykładzie zobaczyć, jak korzystać z toalety. Małe dzieci uwielbiają powtarzać wszystkie czynności otaczających je osób. Podążając za nimi, on sam zacznie chodzić do nocnika.

Zazwyczaj dziecko zaczyna kontrolować mięśnie jelit i dróg moczowych w wieku 12-18 miesięcy. Dlatego uważa się, że ten wiek jest najbardziej optymalny do nauki korzystania z nocnika u malucha.

Wideo na ten temat

Przydatne rady

W żadnym wypadku nie należy zmuszać dziecka do siadania na nocniku. W przeciwnym razie nawet w wieku 6 lat nie zaszczepisz w nim nawyku załatwiania się tam, gdzie powinien. Jeśli Twoje dziecko nie chce siadać na nocniku, może nie być jeszcze na to gotowe. Odłóż proces nauki korzystania z toalety na kilka tygodni, a następnie podejmij go ponownie.

Małe dzieci naprawdę nie chcą korzystać z nocnika, a rodzice nie lubią ciągłego prania mokrych spodni. Ale jest 9 dobrych sposobów rozwiązania tego problemu.

9 sposobów


Metoda pierwsza (idealna)
Postaw nocnik, posadź na nim dziecko i gotowe! Odtąd i na zawsze dziecko samodzielnie podchodzi do nocnika. Niestety jest to praktycznie niemożliwa opcja. Przejdźmy do bardziej realnych opcji.


Metoda druga (pomoc znajomego)


Wszystkie dzieci uwielbiają naśladować innych, dlatego wyraźny przykład osób bardziej zaawansowanych w tej kwestii może zachęcić dziecko do samodzielnego działania. Wada: może być konieczne zademonstrowanie procesu więcej niż raz, aby skonsolidować wynik. Alternatywnie można tego uczyć w przedszkolu, ponieważ jest tam dużo dzieci.


Metoda trzecia (oszukańcza)


Rodzice mogą powiedzieć, że nie ma już pieluch i będą musieli wykonywać swoje obowiązki w nocniku. Oczywiście najpierw trzeba schować wspomniane pieluchy. Wada: tę metodę można zastosować tylko raz, wtedy dziecko po prostu ci nie uwierzy.


Metoda czwarta (praca na mokro)


Jeśli dziecko zmoczy spodnie, zostaw je w nich. Szybko zrozumie, że chodzenie mokrym jest niewygodne i zrozumie, że można tego uniknąć, jeśli na czas poprosi o skorzystanie z nocnika. Wada: praktykowanie tej metody w zimnych porach roku jest niebezpieczne, ponieważ można przeziębić dziecko.


Sposób piąty (gadżet do pomocy)


Na YouTubie można znaleźć wiele kreskówek pokazujących, jak uczyć dziecko korzystania z nocnika. Często jest to japońska animacja, której towarzyszą piosenki, które można następnie zaśpiewać z dzieckiem, wprawiając je w odpowiedni nastrój. Trzeba je oglądać z dzieckiem, uzbrojonym w nocnik i cierpliwość.


Metoda szósta (wyimaginowana)


Podobny do poprzedniego, ale główną rolę przypisano rodzicom. Wymyślono bajkę o kupie, która żyje w brzuchu, ale oni są już nią zmęczeni i chcą wyjść. Opowieść kończy się wezwaniem pomocy nieszczęsnej kupce i ofertą nocnika.


Metoda siódma (bez wody, ani tu, ani tam)


Metoda opiera się na reakcji organizmu na pędzącą wodę. W łazience kładziemy dziecko na nocnik i odkręcamy kran. Woda płynie, w głowie dziecka pojawiają się właściwe myśli.


Metoda ósma (dyktatorska)


Kładziemy dziecko na nocnik i groźnie oświadczamy, że będzie siedzieć, dopóki nie zademonstruje wyników. Należy pamiętać, że jest to silna presja psychiczna na dziecko. Ponadto trzeba wybrać odpowiedni moment, aby pojawiły się naturalne popędy organizmu.


Metoda dziewiąta (ci, którzy potrafią, ci, którzy nie potrafią, uczą)


Daj dziecku możliwość samodzielnego nauczenia kogoś korzystania z nocnika. Może to być lalka, króliczek lub w końcu Ty sam. Zachęć dziecko, aby opowiedziało i pokazało głupkowatej lalce dokładnie, w jaki sposób duzi chłopcy i dziewczynki idą do nocnika.


Możesz wypróbować te 9 metod lub kilka innych w różnej kolejności, ale pamiętaj, że najważniejsze w tej sprawie jest Twój spokój i cierpliwość. Powodzenia!

Wskazówka 4: Jak kłaść dziecko na nocnik: praktyczne wskazówki

Czy dziecko ma półtora roku? Czas zacząć uczyć go robić „różne rzeczy” na nocniku. Ale w praktyce od razu staje się jasne: osiągnięcie sukcesu nie jest łatwe, zwłaszcza jeśli dziecko przyzwyczajone do pieluszek nie zapoznało się jeszcze z pojęciem dyskomfortu spowodowanego mokrymi spodniami. Dlatego pytanie, jak nauczyć go samodzielnego załatwiania potrzeb w nocniku, jest nadal aktualne.

Najlepszym rozwiązaniem w tym okresie jest rezygnacja z pieluszek, choćby tylko częściowa: pozwól dziecku nosić w ciągu dnia zwykłą bieliznę, ale na noc możesz ją założyć, bardziej po to, by „zabezpieczyć” łóżko. Oczywiście na początku może być konieczne wycieranie nieprzyjemnych kałuż tu i ówdzie więcej niż raz, ale bądź cierpliwy, warto.


Przyzwyczajenie do pieluszek często prowadzi do tego, że dziecko czasami nawet nie zauważa, jak sika i nie ulega fiksacji. Oznacza to, że proces ten przebiega raczej nieświadomie, automatycznie. I tak przede wszystkim poczuje, jakie to niewygodne - mokre spodnie, a następnie nauczy się rozpoznawać swoje popędy, aby w odpowiednim czasie na nie reagować.


A najskuteczniejszym sposobem na nauczenie korzystania z nocnika jest wyjaśnienie dziecku, dlaczego ten proces jest ważny. Nie bądź leniwy, staraj się mu o tym przypominać tak często, jak to możliwe, aż osiągniesz pożądany efekt. Spróbuj wyraźnie zademonstrować ten proces podczas gry. Świetnie sprawdzają się w tym celu zwykłe zabawki wykonane z gumy od spodu (zazwyczaj zabiera się je do łazienki), przez które woda pobiera się i wypływa, gdy siadają na nocniku.


Nie zapominaj: Twoja pochwała znaczy dla Twojego dziecka niezwykle wiele i inspiruje go do powtarzania wcześniej dokonanych „wyczynów”. Po tym jak w cywilizowany sposób uda się do toalety, należy zwrócić jego uwagę na czyste, suche spodnie, które przyjemnie się zakłada i nosi.


Jeśli chodzi o naukę korzystania z nocnika, nie posuwaj się za daleko: nie angażuj się zbytnio w ten temat. Dziecko mimo swojego wieku ma charakter i wolę. A jeśli uzna (raczej podświadomie), że twoje metody edukacyjne są brutalne, może się im przeciwstawić i na złość ci postąpić odwrotnie. Może nawet zacząć chodzić gdziekolwiek, byle nie do nocnika.


Większość dzieci w wieku od półtora do dwóch lat jest już całkiem niezależna. Zatem wyjście na nocnik można zamienić w prawdziwy rytuał, obejmujący wizytę z dzieckiem w sklepie, gdzie może wybrać nocnik, który mu się podoba. Nawet jeśli masz już to urządzenie w domu, nie szczędź wydatków i kup kolejne, tym razem z dzieckiem. Kiedy opanuje już tę umiejętność, może przystąpić do toalety (kupując specjalną podkładkę, aby wszystko przebiegało tak samo, jak u dorosłych). Ale do tego czasu problem będzie już rozwiązany.

Nauka korzystania z nocnika to bardzo trudny proces zarówno dla dziecka, jak i jego rodziców. Nie ma konkretnych dat tego momentu, ponieważ każde dziecko ma indywidualny proces dorastania. Przyjrzyjmy się, jak nauczyć dziecko korzystania z nocnika.

1. Dziecko, które od urodzenia nosi pieluchy, jest trudniejsze do nauczenia korzystania z nocnika.

Mamy i tatusiowie powinni wziąć to pod uwagę. Aby później było łatwiej, należy jak najwcześniej zrezygnować z pieluszek.

2. Poza tym chłopcy potrzebują więcej czasu na przyzwyczajenie się do nocnika, ponieważ... Trudniej jest im nauczyć się kontrolować swoje mięśnie niż dziewczętom.

3. Siedzenia na nocniku najlepiej uczyć dziecko, gdy tylko nauczy się samodzielnie siadać, a dzieje się to około 7 miesiąca życia.

4. Najpierw naucz dziecko siedzieć na nocniku przynajmniej 10 minut.

Dziecko poniżej pierwszego roku życia nie czuje jeszcze pracy jelit i pęcherza: opróżniają się same, gdy tylko się napełnią. Jednak dziecko zaczyna jęczeć, a następnie zamarza. I właśnie w momencie jęku bardzo ważne jest, aby położyć dziecko na nocnik.

5. Kiedy dziecko ma półtora roku, może już wytrzymać, choć nie na długo, nie dłużej niż półtorej do dwóch godzin. W tym wieku ważne jest regularne korzystanie z nocnika.

6. Ważnym punktem jest wybór samej doniczki: dla dziewcząt lepiej wybrać doniczkę o okrągłym kształcie, a dla chłopców lepiej wybrać owalną.

Zwróć uwagę na materiał nocnika: pierwszy nocnik dziecka musi być wykonany z tworzywa sztucznego. Żelazne garnki mogą powodować dyskomfort u dziecka i być zimne. Ważne, żeby doniczka miała tył i była wygodna.

7. Bądź logiczny i cierpliwy.

Choć każda mama pragnie jak najszybciej nauczyć swoje dziecko korzystania z nocnika, nie należy się tym zbytnio przejmować. W przeciwnym razie możesz wywołać negatywną reakcję dziecka na nocnik.

Wskazówka 6: Jak dyskretnie uczyć dziecko korzystania z nocnika. 7 sposobów

Dziecko ma 1,5 roku i jego pielucha pozostaje sucha przez długi czas. Możesz zacząć stopniowo uczyć dziecko korzystania z nocnika. Interesujemy i dyskretnie angażujemy dziecko w ten proces!

Przede wszystkim wybieramy wygodny nocnik. Nie należy używać muzycznej – dziecko może rozwinąć odruch do tej konkretnej melodii. Z ostrożnością korzystamy również z gier w postaci samochodów i koni. Dodatkowe szczegóły odwrócą uwagę dziecka od głównego zadania.

Tworzenie odruchu warunkowego

Trzymając dziecko nad wanną, żeby się oddało, za każdym razem wymawiaj charakterystyczne dźwięki „pss-pss”. Jeśli widzisz, co zamierzasz zrobić w wielkim stylu, wtedy odpowiednio „aa-aa”. Kiedy zaczniesz kłaść go na nocnik, te dźwięki wprawią dziecko w odpowiedni nastrój.

Ładujesz maszynę kostkami, zabierasz ją z dzieckiem tam, gdzie masz nocnik i tam pozwalasz mu ją rozładować. Nieświadomie proces ten wiąże się z pójściem do toalety.

Oglądamy kreskówki i robimy cokolwiek to jest

Zanim poprosisz dziecko, aby usiadło na nocniku, pozwól mu obejrzeć bajki na ten temat. Dzieci często powtarzają działania postaci z kreskówek.

Plakat z rysunkami

Zawieś piękny plakat z instrukcją, gdzie planujesz posadzić dziecko na nocniku. Oglądajcie z nim rysunki i komentujcie. Pochwal swoje dziecko, jeśli też chce usiąść na nocniku.

Dziecko jest zdenerwowane i kategorycznie odmawia siedzenia na nocniku

Zbuduj mały domek z zabawkami. Można go kupić lub wykonać samodzielnie z tektury. Jeśli dziecko lubi w nim siedzieć, postaw tam nocnik. W przytulnej, zamkniętej przestrzeni dziecko będzie spokojniejsze, a co za tym idzie, dużo łatwiej będzie mu skoncentrować się na procesie.

Własny przykład

Umieść nocnik w toalecie i zabierz ze sobą dziecko, gdy pójdziesz tam załatwić swoje sprawy. Zaoferuj powtórzenie po tobie. Skuteczny sposób, bo dzieci chłoną wszelkie działania rodziców jak gąbka.

Łączenie taty

Korzystanie ze swojej ulubionej zabawki

Lepiej kupić dwie doniczki. Zagraj w grę toaletową. Połóż na jednym zabawkę i powiedz mu, dlaczego tam siedzi i co teraz zrobi. Spróbuj dyskretnie dodawać wodę. I zachęć malucha, aby zrobił to samo.

Jeśli dziecko kategorycznie odmawia siedzenia na nocniku, przestań próbować na dziesięć dni. W żadnym wypadku nie karć - wywoła to upór i opóźni pożądany rezultat. Po udanych próbach nie zapomnij pochwalić. Możesz go trenować w formie zabawy, ale nadal nie powinieneś zamieniać go w grę. Dziecko musi zdać sobie sprawę, że pójście do nocnika to nie rozpieszczanie, ale poważna i konieczna czynność.