Oblike socialnega dela z družinami. Tehnologije socialnega dela z družinami

Zadovoljevanje spolnih potreb

Tako je družina, ki opravlja toliko funkcij, osnova družbe, jamstvo za njeno stabilno stanje in razvoj. Kršitev katere koli družinske funkcije vodi do neizogibnih težav in konfliktov v družini in zunaj nje. Namenjen je prispevanju k obnovitvi izgubljenih ali poškodovanih funkcij, vključno z socialna delavka. Za socialno delavko je poznavanje funkcij družine pomembno za pravilno diagnosticiranje družinskih težav in kasnejšo kakovostno pomoč.

Težave v sodobni družini.

Kompleks problemov vseh vrst družin je določen z vprašanjem namena družine v sodobnem svetu. Družina, ki se je pojavila kot glavna oblika življenja, je sprva v sebi koncentrirala vse glavne funkcije servisiranja človekove dejavnosti. Ker se je družina postopoma znebila številnih teh funkcij in jih delila z drugimi družbenimi institucijami; V zadnjem času je bilo težko identificirati posebno vrsto dejavnosti, ki je edinstvena za družino.

Vse številne težave, povezane s sodobno družino, lahko razdelimo v naslednje skupine:

1. Socialno-ekonomske težave: V to skupino spadajo problemi, povezani z življenjskim standardom družine, njenim proračunom (vključno s potrošniškim proračunom povprečne družine) in njenim deležem v strukturi družbe. družine z nizkimi dohodki in družine, ki živijo pod pragom revščine, s posebnimi potrebami velikih in mladih družin, državni sistem materialne pomoči.

2. Socialne in vsakdanje težave: po pomenski vsebini so podobni socialno-ekonomskim problemom. V to skupino sodijo problemi, povezani z zagotavljanjem stanovanj družinam, življenjskimi pogoji, pa tudi potrošniškim proračunom povprečne družine itd.

3. Socialne in psihološke težave: V to skupino spada najširši spekter težav: povezani so z zmenki, izbiro zakonskega partnerja in nadalje – z zakonsko in družinsko prilagoditvijo, usklajevanjem družinskih in znotrajdružinskih vlog, osebno avtonomijo in samopotrjevanjem v družini. Poleg tega so to težave z zakonsko združljivostjo, družinski konflikti, povezanost družine kot majhne skupine, nasilje v družini.

4. Težave s stabilnostjo sodobna družina: To problematiko sestavljajo stanje in dinamika družinskih razvez, njihovi socialno-tipološki in regionalni vidiki, vzroki za razvezo, vrednote zakonske zveze, zakonsko zadovoljstvo kot dejavnik stabilnosti družinske zveze, njene socialno-psihološke značilnosti. .

5. Težave družinska vzgoja: V tej skupini problemov je mogoče upoštevati stanje družinske vzgoje, tipe družin po kriteriju vzgoje, starševske vloge, položaj otroka v družini, pogoje za učinkovitost in pomanjkljivosti družinske vzgoje. omenjene težave naravno povezana s socialno psihološke težave in težave s stabilnostjo družine.

6. Težave ogroženih družin: Dejavniki, ki povzročajo socialno tveganje, so lahko socialno-ekonomske, zdravstvene, socialno-demografske, socialno-psihološke ali kriminalne narave. Njihovo delovanje vodi v izgubo družinskih vezi, povečanje števila otrok, ki ostanejo brez starševskega varstva, stalnega prebivališča in sredstev za preživetje. Zanemarjanje otrok je še naprej eden najbolj alarmantne lastnosti sodobne ruske družbe. Ogrožene družine vključujejo: enostarševske družine, družine, ki vzgajajo ali imajo invalide, velike družine, družine z nizkimi dohodki in revne družine itd. na podlagi zgoraj opisanih meril.

Torej, moderno Ruska družina ne skrbi boljši časi: upad ugleda družine, predvsem pa družin z dvema ali več otroki, ekonomska nestabilnost, stanovanjske težave itd. privedla do nujne strokovne intervencije socialne delavke za ohranitev delovanja glavne družbene institucije – družine.

Bistvo in vsebina socialnega dela z družinami.

Sodobna družina je poklicana ne le za reševanje številnih težav, povezanih z vsakdanjim življenjem njenih članov, z rojstvom in vzgojo otroka, podporo nezmožnim, ampak tudi kot nekakšno psihološko zavetje za človeka. Svojim članom zagotavlja ekonomsko, socialno, psihološko in fizično varnost ter varnost. Danes številne družine potrebujejo pomoč in podporo, da lahko v celoti izvajajo funkcije, ki jih predpisuje družba.

Takšno pomoč potrebujejo enostarševske in velike družine, družine mater samohranilk, vojaško osebje, družine, ki vzgajajo invalidne otroke, posvojene in rejeniške otroke, starše invalide, študentske družine, družine beguncev, migrantov, brezposelnih, asocialne družine. , itd. Socialno delo bi moralo biti usmerjeno v vsakodnevno reševanje družinske težave, krepitev in razvoj pozitivnih družinskih odnosov, obnova notranjih virov, stabilizacija doseženega pozitivne rezultate, socialno-ekonomski status in usmerjenost k uresničevanju socializacijskega potenciala. Na podlagi tega je socialni delavec poklican, da opravlja naslednje naloge:

Diagnostični (preučevanje značilnosti družine, prepoznavanje njenega potenciala);

Varnost in zaščita (pravna podpora družini, zagotavljanje njenih socialnih jamstev, ustvarjanje pogojev za uresničevanje njenih pravic in svoboščin);

Organizacijski in komunikacijski (organizacija komunikacije, začetek skupnih dejavnosti, skupno preživljanje prostega časa, ustvarjalnost);

Socialno-psihološko-pedagoško (psihološko in pedagoško izobraževanje družinskih članov, zagotavljanje nujne psihološke pomoči, preventivna podpora in patronaža);

prognostični (modeliranje situacij in razvoj specifičnih ciljnih programov pomoči);

Koordinacija (vzpostavitev in vzdrževanje poenotenja prizadevanj oddelkov za pomoč družinam in otrokom, socialne pomoči prebivalstvu, oddelkov za družinske težave organov za notranje zadeve, socialnih pedagogov). izobraževalne ustanove, rehabilitacijski centri in storitve).

Socialno delo z družinami je posebej organizirana dejavnost, namenjena manjšim skupinam ljudi, ki potrebujejo socialno zaščito in podporo od zunaj. To je ena od vrst socialne zaščite prebivalstva, katere glavna vsebina je pomoč, pomoč pri ponovni vzpostavitvi in ohranjanju normalnega delovanja družine. Socialno delo z družinami je danes večnamenska dejavnost socialnega varstva in podpore, socialnih storitev za družine na državni ravni.

To dejavnost izvajajo strokovnjaki za socialno delo z družinami različnih profilov. Izvaja se v razmerah določene družbe (zvezne ali teritorialne) in je določena z njenimi posebnostmi.

Socialno delo z družinami obsega :

1. Socialno varstvo družine je večstopenjski sistem pretežno državnih ukrepov za zagotavljanje minimalnih socialnih jamstev, pravic, ugodnosti in svoboščin normalno delujoče družine v tveganem položaju v interesu harmoničen razvoj družina, posameznik in družba. Pomembna vloga pri socialnem varstvu družine je namenjena družini sami: krepitev starševskih vezi; ustvarjanje odpora proti propagandi spolnosti, drog, nasilja, agresivno vedenje; ohranjanje normalnega psihičnega zdravja družine itd.

Trenutno v Rusiji obstajajo štiri glavne oblike socialne zaščite za družine z otroki:

v Gotovinska plačila družina za otroke v zvezi z rojstvom, vzdrževanjem in vzgojo otrok (prejemki in pokojnine).

v Delovne, davčne, stanovanjske, kreditne, zdravstvene in druge ugodnosti za družine z otroki, starše in otroke.

v Pravno, medicinsko, psihološko, pedagoško in ekonomsko svetovanje, izobraževanje staršev, znanstvene in praktične konference in kongresi.

v zvezni, regionalni cilj in socialni programi kot so "Načrtovanje družine" in "Otroci Rusije" in drugi.

2. - Družinska socialna podpora vključuje formalne in neformalne aktivnosti ter odnose strokovnjakov z družinami, ki se začasno znajdejo v težkih razmerah glede vprašanj strokovne prekvalifikacije (izobraževanja družinskih članov), zaposlovanja, zagotavljanja dohodka itd. vključuje zdravstveno zavarovanje, pa tudi različne oblike (moralno, psiholog - pedagoška, materialna in fizična) pomoč posameznikov in skupin, ki ponujajo vzornike, socialno empatijo in enotnost. Socialna podpora družini vključuje preventivne in obnovitvene ukrepe za družino v primeru smrti ljubljena oseba, bolezen, brezposelnost itd.

Pomembno vlogo pri socialni podpori družinam v okviru razvoja tržnih odnosov imajo Zaposlitveni centri na vseh ravneh, ki rešujejo naslednje naloge:

· zbiranje in širjenje informacij o vprašanjih socialne podpore družinam;

· zagotavljanje svetovalnih storitev o vprašanjih poklicno usposabljanje in zaposlovanje;

· pomoč pri odpiranju družinskih podjetij;

· poklicno usmerjanje otrok in mladostnikov;

· izplačilo nadomestil za primer začasne brezposelnosti;

· svetovanje pri izboru in uporabi delovne sile;

· zagotavljanje pomoči pri kadrovanje;

· družbeno – psihološko delo s strankami.

Socialna podpora je potrebna za družine z zmanjšano vedenjsko aktivnostjo, pesimističnim odnosom in slabo počutje. Poseben pomen pridobi v tistih regijah in ozemljih, kjer je malo ali skoraj nič prostih žensk. različne vrste socialna podpora lahko zaustavi osebni in družinski razpad, pomaga ljudem verjeti vase, jih usmeri v samozaposlitev, delo na domu, razvoj pomožnega kmetovanja.

Družinske socialne storitve so dejavnosti socialnih služb za zagotavljanje socialnih, socialnih, zdravstvenih, psiholoških, pedagoških, socialnih in pravnih storitev ter materialne pomoči, vodenje socialna prilagoditev in rehabilitacija državljanov v težkih življenjskih situacijah. V ožjem pomenu besede razumemo kot proces zagotavljanja družinam, posameznikom, ki so odvisni od drugih in nezmožni skrbeti sami zase, s posebnimi socialnimi storitvami, ki so potrebne za zadovoljevanje potreb njihovega normalnega razvoja in obstoja.

Predpostavlja se, da je potreba po socialna varnost vsaj občasno doživijo vse družine, mnoge od teh storitev pa lahko zagotovijo neusposobljeni prostovoljci. Družinske socialne storitve so hkrati sistem socialnih storitev, ki se brezplačno zagotavljajo predvsem starejšim družinam in družinam invalidov na domu in v socialnovarstvenih zavodih ne glede na obliko lastnine.

Danes ima pri tem 190 teritorialnih centrov neprecenljivo vlogo socialne pomoči družine in otroke, 444 oddelkov za delo z družinami in otroki, pri centrih za socialno delo in 203 drugih socialnovarstvenih zavodih za družine in otroke (40), ki pokrivajo najmanj štiri skupine družin:

· velike, enostarševske, brez otrok, ločene, mlade, družine mladoletnih staršev;

· ljudje z nizkimi dohodki z neozdravljivo bolnimi;

· družine z neugodnimi psihološka klima, s čustvenimi konfliktnimi odnosi, s pedagoško neuspehom staršev in ostrim ravnanjem z otroki;

· družine, v katerih so osebe, ki vodijo nemoralen, kriminalen način življenja, osebe, ki so bile obsojene ali so se vrnile iz zapora.

Njihove glavne naloge so:

1. Identifikacija vzrokov in dejavnikov socialnega slabega počutja posameznih družin in njihove potrebe po socialni pomoči.

2. Določitev in zagotavljanje posebnih vrst in oblik socialno-ekonomskih, psiholoških, socialnih, socialno-pedagoških in drugih socialnih storitev družinam, ki potrebujejo socialno pomoč.

3. Podpora družinam pri reševanju problemov njihove samozadostnosti, uresničevanju lastnih zmožnosti za premagovanje težkih življenjskih situacij.

4. Socialno pokroviteljstvo družin, ki potrebujejo socialno pomoč, rehabilitacijo in podporo. (Podrobneje si bomo ogledali v naslednjem odstavku).

5. Analiza ravni socialnih storitev za družine, napovedovanje njihovih potreb po socialni pomoči in priprava predlogov za razvoj področja socialnih storitev.

6. Vključevanje različnih vladnih in nevladnih organizacij v reševanje vprašanj socialnih storitev za družine. Specializirana psihološka in pedagoška pomoč se aktivno razvija v sistemu zavodov za socialno delo za družine in otroke. Danes jo povsod predstavljajo Centri za psihološko in pedagoško pomoč prebivalstvu, katerih glavni cilji so:

Povečanje odpornosti na stres in psihološke kulture prebivalstva, zlasti v obliki medosebne, družinske in starševske komunikacije;

Pomoč državljanom pri ustvarjanju vzdušja medsebojnega razumevanja in medsebojnega spoštovanja v družini, premagovanju konfliktov in drugih kršitvah zakonskih in družinskih odnosov;

Povečanje možnosti oblikovanja družinskega vpliva na otroke, njihov duševni in duhovni razvoj;

Pomoč družinam z različnimi težavami pri vzgoji otrok pri osvajanju znanja njihove starosti psihološke značilnosti, preprečevanje morebitnih čustvenih in psihičnih kriz pri otrocih in mladostnikih;

Psihološka pomoč družinam pri socialnem prilagajanju na spreminjajoče se socialno-ekonomske življenjske razmere;

Redna analiza zahtevkov Centru in priprava priporočil za lokalne oblasti o preprečevanju kriznih pojavov v družini.

Ob analizi področij dejavnosti socialnega dela v zvezi z družino lahko torej ugotovimo, da se pomoč družinam izvaja sistematično in v velikem obsegu. Kljub vsem prizadevanjem državnih in nevladnih organizacij za pomoč družinam ostajajo problemi znotrajdružinskih odnosov in nasploh ohranjanja vrednote družine aktualni še danes.

Zaključek.

Pri našem delu smo analizirali vrste družin in med njimi prepoznali tiste, ki so relevantne za socialno delo: velike družine, družine z invalidnostmi, družine z nizkimi dohodki in revne družine, disfunkcionalne družine, enostarševske družine itd.

Našteli so glavne funkcije družine v različnih sferah družinskega delovanja: reproduktivni, vzgojni, gospodinjski, ekonomski, sfera primarnega socialnega nadzora, sfera duhovnega komuniciranja, družbeni status, prosti čas, čustvena, spolna. S tem potrjuje potrebo družbe po družini kot socialni instituciji.

Opisali smo probleme sodobne družine in jih razdelili v več skupin: socialno-ekonomski problemi, socialno-domačinski problemi, socialno-psihološki problemi, problemi stabilnosti sodobne družine, problemi družinske vzgoje, problemi ogroženih družin.

Našteli smo področja socialnega dela z družinami in razkrili njihovo vsebino: socialno varstvo družine, socialna podpora družini, socialne storitve za družino. V okviru socialnih storitev so družine svojo pozornost usmerile na centre za socialno pomoč družinam in otrokom.

Prišli smo do zaključka, da sodobna ruska družina preživlja krizo, vendar socialni delavec lahko in mora pomagati obnoviti ugled in stabilnost družine. Družina kot jamstvo za stabilnost družbe kot celote zahteva posebno pozornost državnih organov in javnosti, sprejemanje več ukrepov za izboljšanje položaja družin, vse to je treba storiti, tudi s pomočjo socialnih delavcev.

Reference.

1. Teorija in praksa socialnega dela: glavne smeri razvoja v XX-XXI stoletju (domači in tuje izkušnje): Bralec. / Comp. in znanstvena izd. S. I. Grigoriev, L. I. Gusljakova. 2. izd., dod. in predelano – M.: Založba “MAGISTR-PRESS”, 2004. – 479 str.

2. Osnove socialnega dela: učbenik za študente / Ed. N. F. Basova. – M.: Založniški center “Akademija”, 2004. – 288 str.

4. Pavlenok P. D. Teorija, zgodovina in metode socialnega dela: učbenik. – M.: “Dashkov in Co,” 2003. – 428 str.

5. Tehnologije socialnega dela na različnih področjih življenja / Ed. prof. P. D. Pavlenka: učbenik. – M.: “Dashkov in Co,” 2004. – 236 str.

6. Tehnologija socialnega dela z družinami in otroki / Oddelek za delo in socialno zaščito avtonomnega okrožja Khanty-Mansiysk / Ed. izd. Yu. V. Krupova. – Khanty-Mansiysk: GUIP “Poligrafist”, 2003. – 117 str.

7. Slovarski priročnik za socialno delo. \ Ed. E. I. Kholostova. – M., 1997. – 397 str.

8. Tehnologije socialnega dela/Ed. prof. E. I. Kholostova. – M.: INFRA – M, 2003. – 400 str.

9. Firsov M.V., Studenova E.G. Teorija socialnega dela: Učbenik. pomoč študentom višji učbenik ustanove. – M.: Humanitarni založniški center VLADOS, 2001. – 432 str.

Pavlenok P. D. Teorija, zgodovina in metodologija socialnega dela: učbenik. – M.: “Dashkov in Co,” 2003. – 428 str. (str. 255)

Osnove socialnega dela: učbenik za študente / Ed. N. F. Basova. – M.: Založniški center “Akademija”, 2004. – 288 str. (str. 60).

Osnove socialnega dela: učbenik za študente / Ed. N. F. Basova. – M.: Založniški center “Akademija”, 2004. – 288 str. (str. 58 – 59).

Kholostova E.I. Socialno delo: učbenik. – M .: “Dashkov in Co,” 2004 – 692 str. (str. 501 – 514).

Osnove socialnega dela: učbenik za študente / Ed. N. F. Basova. – M.: Založniški center “Akademija”, 2004. – 288 str. (str. 61).

v disciplini "družinska znanost" na temo:

Socialno delo z družino

Dokončano:

Preverjeno:

Novosibirsk

Uvod………………………………………………………………. 3 Funkcije in tipi družin……………………………......... 4 Problemi v sodobni družini…………………………… 8 Bistvo in vsebina socialnega dela z družinami…………………………………………………. 10 Zaključek……………………………………………………….. 17 Literatura……………………………………… 18

Uvod.

Družina - majhna skupina, ki temelji na zakonu ali sorodstvu, katere člane povezuje skupno življenje, medsebojna moralna odgovornost in medsebojna pomoč, odnos med možem in ženo, starši itd. IN sociološke raziskave pomembno upoštevati srednje velikosti družine, sestavo družin, izvedeno po različnih osnovah (število generacij v družini, število in popolnost zakonskih parov, število in starost mladoletnih otrok), delitev družin glede na družbenorazredne značilnosti.

Družina je izjemnega pomena za stabilnost in razvoj celotne družbe. Družina kot majhna skupina opravlja regulativne funkcije za vedenje svojih članov, tako znotraj te majhne skupine kot zunaj nje. Družina opravlja funkcije reprodukcije in vzdrževanja naslednje generacije ter je primarna institucija socializacije – uspeha, ki vpliva na celotno prihodnje življenje posameznika.

Glede na to, da je družina ena najstarejših institucij socializacije novih generacij, ki opravlja funkcijo zagotavljanja varnosti in varnosti katere koli osebe, vendar v sodobne razmere ima resne težave (neurejenost družinskih vezi, nestabilnost zakonski odnosi, povečanje števila ločitev, sprememba položaja zakoncev v sistemu družbenega dela, resne ekonomske težave, spremembe v čustvenih in psihičnih manifestacijah, starševski funkciji itd.), lahko upravičeno domnevamo, da je vloga družbenega delavec pri ohranjanju in krepitvi družbenega potenciala tega fenomena družbe se povečuje.

Funkcije in vrste družin.

Za družino kot majhno družbeno skupino je značilna prisotnost številnih družbenih ciljev, ki se spreminjajo v različnih življenjskih ciklih; delne razlike v interesih, potrebah in odnosih družinskih članov; Posledično je dobro počutje in dolgoživost družine odvisno od tega, v kolikšni meri sta zakonca in drugi družinski člani sposobna in pripravljena skrbeti drug za drugega, sočustvovati, sočustvovati, združiti moči pri premagovanju težav, pokazati strpnost in potrpežljivost.

Za integralne značilnosti družine, ki v veliki meri določajo njen potencial, štejemo: psihično zdravje, skladnost funkcionalnih vlog, ustreznost socialnih vlog, čustveno zadovoljstvo, prilagodljivost v mikrosocialnih odnosih, zavezanost k dolgoživosti družine.

Pomembno vlogo v vsem svetu ima komunikacija v enotnosti treh komponent: komunikativen(izmenjava informacij), interaktivni(organizacija interakcije), zaznavno(zaznavanje partnerjev drug drugega). Od leta resnično življenje Odnosi med ljudmi se razvijajo različno in lahko obstajajo različne različice družin.

Najpogostejši se šteje jedrska družina, ki jo sestavljajo starši in vzdrževani otroci ali zakonski par. Takšna družina je lahko poln ali: nepopolno, nastala kot posledica ločitve, vdovstva ali rojstva otroka izven zakonske zveze.

Če družinska struktura poleg zakoncev in otrok vključuje tudi druge sorodnike (starše zakoncev, njihove brate, sestre, vnuke), se imenuje podaljšan. Družine se lahko razlikujejo glede na prisotnost ali odsotnost otrok in njihovo število. govoriti o brez otrok, en otrok, veliko otrok oz .majhni otroci družine.

Glede na naravo porazdelitve družinskih obveznosti in glede na to, kdo je v družini vodilni, jih ločimo tri glavne vrste družine .

1.Tradicionalno(patriarhalna) družina, kjer pod eno streho živijo vsaj tri generacije, vlogo voditelja pa ima najstarejši moški. Tu gre za gospodarsko odvisnost ženske in otrok od moža; moške in ženske odgovornosti so jasno določene; moška dominanca je vsekakor priznana,

2. Nekonvencionalno(izkoriščevalska) družina: z namestitvijo moškega vodstva, strogo razdelitvijo moških in ženskih vlog v družini, delitvijo odgovornosti med zakoncema je ženskam priznana tudi pravica do: sodelovanja v družbenem delu skupaj z moškim It Povsem naravno je, da se v takšni družini, ker je ženska preveč zaposlena in preobremenjena, pojavi lastna vrsta težav.

3. Egalitaren družina (družina enakovrednih), v kateri so gospodinjske obveznosti sorazmerno razdeljene med zakonca in druge družinske člane, odločitve se sprejemajo skupno, čustveni odnosi so prežeti s skrbjo, ljubeznijo, spoštovanjem in zaupanjem.

Znane so tudi druge vrste družin, na primer takšne, kjer vlogo matere igrajo oče, starejši brat ali sestra. Ti trendi silijo socialne delavce, da ponovno ocenijo pripravljenost posamezne družine za izvajanje funkcij, ki so ji predpisane, in izberejo načine, kako ji pomagati.

Izpostavimo lahko tudi najbolj relevantne vrste družin za socialno delo: družine z veliko otroki, družine z invalidi, družine z nizkimi dohodki in revne družine, disfunkcionalne družine, enostarševske družine itd.

Področje delovanja družine je zelo kompleksno in se zelo smiselno izraža v funkcijah, ki jih opravlja.

Družina deluje v različnih okoljih:

Področje družinske dejavnosti Socialne funkcije Individualne funkcije Reproduktivna Biološka reprodukcija družbe Zadovoljevanje potreb po otrocih Izobraževalna Socializacija mlajša generacija Zadovoljevanje potreb po starševstvu Vzdrževanje gospodinjstva Vzdrževanje fizičnega zdravja članov družbe, varstvo otrok Prejemanje gospodinjskih storitev za nekatere družinske člane od drugih Ekonomsko Ekonomska podpora mladoletnim in invalidnim članom družbe Prejemanje materialnih sredstev za nekatere družinske člane od drugih Področje primarne sociale nadzor Moralno urejanje vedenja članov družine na različnih področjih življenja Oblikovanje in vzdrževanje pravnih in moralnih sankcij za neprimerno vedenje v družini Sfera duhovne komunikacije Osebnostni razvoj družinskih članov Duhovna interakcija družinskih članov Socialno – status Provision določen status družinskih članov Zadovoljevanje potreb po družbenem napredovanju Prosti čas Organizacija racionalnega preživljanja prostega časa Zadovoljevanje potreb po sodobna izvedba prosti čas Čustvena Čustvena stabilnost posameznikov in njihova psihoterapija Sprejemanje posameznikov psihološka zaščita Spolnost Spolna kontrola Zadovoljevanje spolnih potreb

Tako je družina, ki opravlja toliko funkcij, osnova družbe, jamstvo za njeno stabilno stanje in razvoj. Kršitev katere od družinskih funkcij vodi do neizogibnih težav in konfliktov v družini in zunaj nje. Socialni delavec je prav tako poklican, da pomaga obnoviti izgubljene ali poškodovane funkcije. Za socialno delavko je poznavanje funkcij družine pomembno za pravilno diagnosticiranje družinskih težav in kasnejšo kakovostno pomoč.

Težave v sodobni družini.

Kompleks problemov vseh vrst družin je določen z vprašanjem namena družine v sodobnem svetu, ko se je pojavila kot glavna oblika življenja, je sprva v sebi koncentrirala vse glavne funkcije služenja človekovi dejavnosti. Ker se je družina postopoma znebila številnih teh funkcij in jih delila z drugimi družbenimi institucijami; Zadnje čase je težko identificirati posebno vrsto dejavnosti, ki je edinstvena za družino.

Vse številne težave, povezane s sodobno družino, lahko razdelimo v naslednje skupine:

1. Socialno-ekonomske težave: V to skupino spadajo problemi, povezani z življenjskim standardom družine, njenim proračunom (vključno s potrošniškim proračunom povprečne družine), deležem v strukturi družbe družin z nizkimi dohodki in družin, ki živijo pod pragom revščine, s posebnimi potrebami. velikim in mladim družinam pomaga državni materialni sistem.

2. Socialne in vsakdanje težave: pomenska vsebina je podobna socialno-ekonomskim problemom. V to skupino sodijo problemi, povezani z zagotavljanjem stanovanj družinam, življenjskimi pogoji, pa tudi potrošniškim proračunom povprečne družine itd.

3. Socialne in psihološke težave: V to skupino sodi najširši spekter problemov: povezani so z zmenkarijami, izbiro zakonskega partnerja in nadalje – z zakonsko in družinsko prilagoditvijo, usklajevanjem družinskih in znotrajdružinskih vlog, osebno avtonomijo in samopotrjevanjem v družini. Poleg tega so to težave zakonske združljivosti, družinski konflikti, povezanost družine kot majhne skupine in nasilje v družini.

4. Problemi stabilnosti sodobne družine: To problematiko sestavljajo stanje in dinamika družinskih razvez, njihovi sociotipološki in regionalni vidiki, vzroki za razvezo, vrednote zakonske zveze, zadovoljstvo z zakonsko zvezo kot dejavnik stabilnosti družinske zveze, njeni socialno-psihološki vidiki. značilnosti.

5. Problemi družinske vzgoje: V tej skupini težav je mogoče upoštevati stanje družinska vzgoja, vrste družine po kriteriju vzgoje, starševske vloge, položaj otroka v družini, pogoji za učinkovitost in pomanjkljivosti družinske vzgoje. Te težave so seveda povezane s socialno-psihološkimi težavami in težavami stabilnosti družine.

6. Težave ogroženih družin: Dejavniki, ki povzročajo socialno tveganje, so lahko socialno-ekonomske, zdravstvene, socialno-demografske, socialno-psihološke ali kriminalne narave. Njihovo delovanje vodi v izgubo družinskih vezi, povečanje števila otrok, ki ostanejo brez starševskega varstva, stalnega prebivališča in sredstev za preživetje. Zanemarjanje otrok je še vedno ena najbolj zaskrbljujočih značilnosti sodobne ruske družbe. Med ogrožene družine sodijo: enostarševske družine, družine, ki vzgajajo ali vključujejo invalide, velike družine, družine z nizkimi dohodki in revne družine itd. glede na zgoraj opisana merila.

Torej, sodobna ruska družina preživlja težke čase: upad ugleda družine, zlasti družin z dvema ali več otroki, gospodarsko nestabilnost, stanovanjske težave itd. privedla do nujne strokovne intervencije socialne delavke za ohranitev delovanja glavne družbene institucije – družine.

Bistvo in vsebina socialnega dela z družinami.

Sodobna družina je poklicana ne le za reševanje številnih težav, povezanih z vsakdanjim življenjem svojih članov, z rojstvom in vzgojo otroka, podporo invalidom, ampak tudi kot nekakšno psihološko zavetje za človeka. Svojim članom zagotavlja ekonomsko, socialno, psihološko in fizično varnost ter varnost. Danes številne družine potrebujejo pomoč in podporo, da lahko v celoti izvajajo funkcije, ki jih predpisuje družba.

Takšno pomoč potrebujejo enostarševske in velike družine, družine mater samohranilk, vojaško osebje, družine, ki vzgajajo invalidne otroke, posvojene in rejeniške otroke, starše invalide, študentske družine, družine beguncev, migrantov, brezposelnih, asocialne družine. , ipd. Socialno delo v njih naj bo usmerjeno v reševanje vsakodnevnih družinskih problemov, krepitev in razvoj pozitivnih družinskih odnosov, obnavljanje notranjih virov, stabilizacijo doseženih pozitivnih rezultatov, socialno-ekonomskega statusa in usmerjenost k uresničevanju socializacijskega potenciala. Na podlagi tega je socialni delavec poklican, da opravlja naslednje naloge:

Diagnostični (preučevanje značilnosti družine, prepoznavanje njenega potenciala);

Varnost in zaščita (pravna podpora družini, zagotavljanje njenih socialnih jamstev, ustvarjanje pogojev za uresničevanje njenih pravic in svoboščin);

Organizacijski in komunikacijski (organizacija komunikacije, začetek skupnih dejavnosti, skupno preživljanje prostega časa, ustvarjalnost);

Socialno-psihološko-pedagoško (psihološko in pedagoško izobraževanje družinskih članov, zagotavljanje nujne psihološke pomoči, preventivna podpora in patronaža);

prognostični (modeliranje situacij in razvoj specifičnih ciljnih programov pomoči);

Koordinacija (vzpostavitev in vzdrževanje poenotenja prizadevanj oddelkov za pomoč družini, socialne pomoči prebivalstvu, oddelkov za družinske probleme organov za notranje zadeve, socialnih pedagogov vzgojnih zavodov, rehabilitacijskih centrov in služb).

To dejavnost izvajajo strokovnjaki za socialno delo z družinami različnih profilov. Izvaja se v razmerah določene družbe (zvezne ali teritorialne) in jo določajo njene posebnosti.

Socialno delo z družinami obsega :

1. Socialno varstvo družine je večstopenjski sistem pretežno državnih ukrepov za zagotavljanje minimalnih socialnih jamstev, pravic, ugodnosti in svoboščin normalno delujoče družine v tveganih razmerah v interesu skladnega razvoja družine, posameznika in družbe. Pomembno vlogo pri socialnem varstvu družine ima družina sama: krepitev starševskih vezi; ustvarjanje odpornosti proti propagandi spolnosti, drogam, nasilju, agresivnemu vedenju; ohranjanje normalnega psihičnega zdravja družine itd.

Trenutno v Rusiji obstajajo štiri glavne oblike socialne zaščite za družine z otroki:

v Denarna plačila družini otrok v zvezi z rojstvom, vzdrževanjem in vzgojo otrok (nadomestila in pokojnine).

v Delovne, davčne, stanovanjske, kreditne, zdravstvene in druge ugodnosti za družine z otroki in starše.

v Pravno, medicinsko, psihološko, pedagoško in ekonomsko svetovanje, izobraževanje staršev, znanstvene in praktične konference in kongresi.

v Zvezni, regionalni ciljni in socialni programi, kot so "Načrtovanje družine" in "Otroci Rusije" in drugi.

2. - Socialna podpora družini vključuje formalne in neformalne dejavnosti ter odnos strokovnjakov z družinami, ki se začasno znajdejo v težkih razmerah glede vprašanj poklicne prekvalifikacije (izobraževanja družinskih članov), zaposlovanja, zagotavljanja dohodka ipd. vključuje zdravstveno zavarovanje, pa tudi različne oblike (mor. , psihološko-pedagoška, materialna in fizična) pomoč posameznikov in skupin, ki ponujajo vzornike, socialno empatijo in enotnost. Socialna podpora družini vključuje preventivne in obnovitvene ukrepe za družino v primeru smrti bližnje osebe, bolezni, brezposelnosti itd.

Pomembno vlogo pri socialni podpori družinam v okviru razvoja tržnih odnosov imajo Zaposlitveni centri na vseh ravneh, ki rešujejo naslednje naloge:

· zbiranje in širjenje informacij o vprašanjih socialne podpore družinam;

· svetovanje o vprašanjih poklicnega usposabljanja in zaposlovanja;

· pomoč pri odpiranju družinskih podjetij;

· poklicno usmerjanje otrok in mladostnikov;

· izplačilo nadomestil za primer začasne brezposelnosti;

· svetovanje pri izboru in uporabi delovne sile;

· pomoč pri kadrovanju;

· socialno in psihološko delo s strankami.

Socialna podpora je potrebna za družine z zmanjšano vedenjsko aktivnostjo, pesimističnim odnosom in slabim zdravjem. Ona pridobi poseben pomen v tistih regijah in ozemljih, kjer je malo ali skoraj nič prostih žensk. različne vrste socialne podpore omogočajo zaustavitev osebnega in družinskega razpada, pomagajo ljudem verjeti vase, jih usmerjajo v samozaposlovanje, delo na domu, razvoj pomožnega kmetovanja.

Družinske socialne storitve so dejavnosti socialnih služb za zagotavljanje socialnih, socialnih, zdravstvenih, psiholoških, pedagoških, socialnih in pravnih storitev ter materialne pomoči, izvajanje socialne prilagoditve in rehabilitacije državljanov v težkih življenjskih razmerah. V ožjem pomenu besede razumemo kot proces zagotavljanja družinam, posameznikom, ki so odvisni od drugih in nezmožni skrbeti sami zase, s posebnimi socialnimi storitvami, ki so potrebne za zadovoljevanje potreb njihovega normalnega razvoja in obstoja.

Predvideva se, da vse družine vsaj občasno potrebujejo socialne storitve, mnoge od teh storitev pa lahko zagotovijo neusposobljeni prostovoljci. Družinske socialne storitve so hkrati sistem brezplačnih socialnih storitev, ki se zagotavljajo predvsem starejšim družinam in družinam invalidov na domu in v socialnovarstvenih zavodih ne glede na obliko lastnine.

Pri tem ima danes neprecenljivo vlogo 190 teritorialnih centrov za socialno pomoč družinam in otrokom, 444 oddelkov za delo z družinami in otroki, centri za socialno delo in 203 drugi socialnovarstveni zavodi za družine in otroke (40), ki pokrivajo na najmanj štiri skupine družin:

· velike, enostarševske, brez otrok, ločene, mlade, družine mladoletnih staršev;

· ljudje z nizkimi dohodki z neozdravljivo bolnimi;

· družine z neugodno psihološko klimo, s čustveno konfliktnimi odnosi, s pedagoško neuspehom staršev in ostrim ravnanjem z otroki;

· družine, v katerih so osebe, ki vodijo nemoralen, kriminalen način življenja, osebe, ki so bile obsojene ali so se vrnile iz zapora.

Njihove glavne naloge so:

1. Identifikacija vzrokov in dejavnikov socialnega slabega počutja posameznih družin in njihove potrebe po socialni pomoči.

2. Določitev in zagotavljanje posebnih vrst in oblik socialno-ekonomskih, psiholoških, socialnih, socialno-pedagoških in drugih socialnih storitev družinam, ki potrebujejo socialno pomoč.

3. Podpora družinam pri reševanju problemov njihove samozadostnosti, uresničevanju lastnih zmožnosti za premagovanje težkih življenjskih situacij.

4. Socialno pokroviteljstvo družin, ki potrebujejo socialno pomoč, rehabilitacijo in podporo. (O tem bomo podrobneje razpravljali v naslednjem odstavku).

5. Analiza ravni socialnih storitev za družine, napovedovanje njihovih potreb po socialni pomoči in priprava predlogov za razvoj področja socialnih storitev.

6. Vključevanje različnih vladnih in nevladnih organizacij v reševanje problematike socialnih storitev za družine. Specializirana psihološka in pedagoška pomoč se aktivno razvija v sistemu zavodov za socialno delo za družine in otroke. Danes jo povsod predstavljajo Centri za psihološko in pedagoško pomoč prebivalstvu, katerih glavni cilji so:

Povečanje odpornosti na stres in psihološke kulture prebivalstva, zlasti v obliki medosebne, družinske in starševske komunikacije;

Pomoč državljanom pri ustvarjanju vzdušja medsebojnega razumevanja in medsebojnega spoštovanja v družini, premagovanju konfliktov in drugih kršitvah zakonskih in družinskih odnosov;

Povečanje možnosti oblikovanja družinskega vpliva na otroke, njihov duševni in duhovni razvoj;

Pomoč družinam, ki se srečujejo z različnimi težavami pri vzgoji otrok, pri spoznavanju njihovih starostnih psiholoških značilnosti ter preprečevanju morebitnih čustvenih in psihičnih kriz pri otrocih in mladostnikih;

Psihološka pomoč družinam pri socialnem prilagajanju na spreminjajoče se socialne in ekonomske razmere življenja;

Redna analiza zahtevkov Centru in priprava priporočil za organe lokalne samouprave o preprečevanju kriznih pojavov v družini.

Ob analizi področij dejavnosti socialnega dela v zvezi z družino lahko torej ugotovimo, da se pomoč družinam izvaja sistematično in obsežno. Kljub vsem prizadevanjem državnih in nedržavnih organizacij za pomoč družinam ostajajo problemi znotrajdružinskih odnosov in na splošno ohranjanja vrednosti družine aktualni še danes.

Zaključek.

Pri svojem delu smo analizirali tipe družin in med njimi prepoznali tiste, ki so relevantne za socialno delo: družine z veliko otroki, družine z invalidi, družine z nizkimi dohodki in revne družine, disfunkcionalne družine, enostarševske družine itd.

Našteli so glavne funkcije družine v različnih sferah družinskega delovanja: reproduktivni, vzgojni, gospodinjski, ekonomski, sfera primarnega socialnega nadzora, sfera duhovne komunikacije, socialni status, prosti čas, čustvena, spolna. S tem potrjuje potrebo družbe po družini kot socialni instituciji.

Našteli so področja socialnega dela z družinami in razkrili njihovo vsebino: socialno varstvo družine, socialna podpora družine, socialne storitve za družino. V okviru socialnih storitev so družine svojo pozornost usmerile v Centre za socialno delo za družine in otroke.

Reference.

1. Teorija in praksa socialnega dela: glavne smeri razvoja v XX-XXI stoletju (domače in tuje izkušnje): Reader. / Comp. in znanstvena izd. S. I. Grigoriev, L. I. Gusljakova. 2. izd., dod. in predelano – M.: Založba “MAGISTR-PRESS”, 2004. – 479 str.

2. Osnove socialnega dela: učbenik za študente / Ed. N. F. Basova. – M.: Založniški center “Akademija”, 2004. – 288 str.

3. Kholostova E.I. Socialno delo: učbenik. – M .: “Dashkov in Co,” 2004 – 692 str.

4. Pavlenok P. D. Teorija, zgodovina in metodologija socialnega dela: učbenik. – M.: “Dashkov iKo”, 2003. – 428 str.

5. Tehnologije socialnega dela na različnih področjih življenja / Ed. prof. P. D. Pavlenka: učbenik. – M.: “Dashkov in Co,” 2004. – 236 str.

6. Tehnologija socialnega dela z družino in otroki / Oddelek za delo in socialno zaščito avtonomnega okrožja Khanty-Mansi / Pod splošnim vodstvom. izd. Yu. V. Krupova. – Khanty-Mansiysk: GUIP “Poligrafist”, 2003. – 117 str.

7. Slovarski priročnik za socialno delo. \ Ed. E. I. Kholostova. – M., 1997. – 397 str.

8. Tehnologije socialnega dela / Ed. prof. E. I. Kholostova. – M.: INFRA – M, 2003. – 400 str.

9. Firsov M.V., Studenova E.G. Teorija socialnega dela: Učbenik. pomoč študentom višji učbenik ustanove. – M.: Humanitarni založniški center VLADOS, 2001. – 432 str.

Kot rezultat preučevanja 10. poglavja mora študent:

vedeti

bistvo, vsebina, usmeritve in tehnologije socialnega dela z družinami;
osnovne rehabilitacijske tehnologije pri delu z družino, ki vzgaja invalidnega otroka, za najbolj učinkovito zgodnja diagnoza invalidnost, spremljanje razvoja otroka, da bi pravočasno poskrbeli za družino posebna pomoč takoj po pojavu prvih znakov razvojne motnje;

biti sposoben

uporabljajo inovativne tehnologije socialnega dela z različnimi kategorijami družin;
ugotoviti potrebo po takojšnji podpori družinam, ki vzgajajo invalidnega otroka;

lasten

Tehnologije dela strokovnjaka za rehabilitacijo družin, ki vzgajajo invalidnega otroka.

Življenjska dejavnost sodobne družine je eno glavnih vprašanj v razvoju katere koli države, od njegove rešitve pa sta odvisna življenjski standard prebivalstva in stabilnost družbe.

Z vsemi sferami javno življenje Družino povezuje kompleksen sistem povezav, ki se kažejo predvsem skozi funkcije družine. Pojav disfunkcije v sistemu družinskih odnosov, tj. neskladja v njunem medsebojnem delovanju kot celoti vodijo v nepravilno stanje. Ignoriranje, včasih celo popolno zavračanje družine, da bi iz različnih razlogov opravljala katerokoli funkcijo, destabilizira družinski način življenja, kar lahko vodi v njen razpad.

Dejavniki, kot so nenehno premagovanje materialnih stisk, reševanje stanovanjskega problema, problemi medetničnih odnosov, naravna in socialna tveganja, nezadovoljene potrebe in osebni interesi itd., pomembno vplivajo na življenje družine.

V sodobni družini je prišlo do spremembe poudarka v sistemu »posameznik – družina – družba«. V preteklosti je bila prednost dana družini kot posamezniku, danes je obratno. Nekatere javne sfere in večina družin na to ni bila pripravljena.

Vse to se prekriva s spremembami, ki se dogajajo v družini: zavračanje otrok in posledično padec rodnosti, nuklearizacija družine, povečanje števila ločitev in enostarševskih družin, demokratizacija družine. odnosi med zakoncema, starši in otroki. Priliv sirot v specializirane ustanove vztrajno narašča, kar pogosto ni povezano s socialnimi katastrofami, temveč z asocialnimi družinami. Razvoj družine v Rusiji otežuje visoka umrljivost dojenčkov.

Bistvo in vsebina tehnologij za socialno delo z družinami

Socialno delo z družinami je sistem medsebojno povezanih dejanj in ukrepov, namenjenih reševanju težav ali podpori družini v družbeno nevarnem položaju. Družbeno nevarna situacija družina je nezmožnost družine, da opravlja vse svoje družbene funkcije, ko njen položaj predstavlja nevarnost tako za družinske člane kot za druge. To stanje lahko vključuje revščino, alkoholizem v družini, uživanje alkohola, nasilje, konflikte, kriminal itd.

Delo s takšno družino je vedno enotnost socialnega in psihološkega dela. Socialne težave in družinske težave nimajo le socialnih, ampak tudi psihične in psihopatske posledice. Za reševanje družinskih težav se uporabljajo različne tehnologije, ki jih razumemo kot sistem znanja o bistvu, oblikah, metodah in sredstvih, s katerimi je mogoče rešiti tak problem. Sem spadajo: socialna prilagoditev, socialna rehabilitacija, korekcija, svetovanje, preventiva, terapija, skrbništvo in oskrba, socialne storitve. V praksi je bistvo problema takšno, da se uporablja več tehnologij hkrati. Tako je za odpravo kršitev včasih treba zagotoviti ne samo psiho-svetovalno, psihoterapevtsko, ampak tudi socialno pomoč, tj. odprava socialnega problema, ki je povzročil psihološke odklone v družini, ali psihološkega problema, ki je postal odločilen pri nastanku socialne težave družina.

Vrste in oblike socialnega dela z družinami lahko razdelimo na nujnost, namenjene preživetju družin (nujna pomoč, nujna pomoč, takojšen odvzem iz družine ogroženih otrok ali otrok, ki so ostali brez starševskega varstva) in ki je namenjen ohranjanju družinske stabilnosti, na socialni razvoj družine in njenih članov.

Socialno delo, usmerjeno v stabilizacijo družinske povezave, vključuje normalizacijo odnosov med zakoncema, med starši in otroki ter odnosov vseh teh družinskih članov z drugimi. Na podlagi diagnoze in identifikacije destabilizirajočih dejavnikov jih je treba odpraviti z metodami in sredstvi, ki so na voljo strokovnjakom.

Da bi naredili potrebne spremembe v socialni položaj družine, je treba zagotoviti resnično pomoč, izdelati psihološka korekcija, zelo pogosto - pravno svetovanje, zdravstvena in socialna pomoč itd.

Svetovanje je postopek, ki se pogosto uporablja v praksi socialnega dela z družinami. Njegov pomen je v dejstvu, da je v Rusiji nizka pravna pismenost in nezadostna ozaveščenost družine o številnih težavah. Posvetovanje je predlog za rešitev družinskega problema; to je prva stopnja pomoči. Družina se mora sama odločiti, kako naprej.

V poročilu o izvedbi v Ruska federacija Konvencija o otrokovih pravicah pravi: »Zagotavljanje svobodnega razvoja individualne sposobnosti in nagnjenja otrok, manifestacija njihove ustvarjalne dejavnosti v pogojih čustveno dobro počutje in temelji na sodelovanju s poučevanjem odraslih, je ena glavnih nalog, ki jih rešujejo svetovalne službe.«

Najpogostejša pravna oblika socialne institucije, ki so ustvarjeni za zagotavljanje resnične pomoči družinam s težavami v socialnem delovanju, so teritorialni centri za pomoč družinam in otrokom z različnimi oddelki: rehabilitacija, dnevno varstvo itd. Svetovanje družinskim članom različna vprašanja njegovo delovanje in reševanje težav zahteva pomembno mesto v svojih dejavnostih.

Analiza vsebine dejavnosti teh služb kaže, da je več kot 25% ljudi, ki so se obrnili nanje po pomoč, starši, ki jih skrbijo težave pri vzgoji in razvoju otrok ter konflikti v odnosih z njimi. Dejavnosti za zagotavljanje takšne pomoči imajo svoje posebnosti. Predvsem zaradi dejstva, da so varovanci centra starši, tj. odrasli. Toda njihova privlačnost je povezana z otroki in težavami, ki jih imajo (glej sliko 3).

Posvetovanje s starši o njihovih otrocih in s tem psihološka pomoč zdravim otrokom ter rehabilitacija otrok in mladostnikov z omejenimi telesnimi in duševnimi zmožnostmi je tesno povezana z njihovo starostjo.

Starost posameznega otroka je treba obravnavati v kontekstu socialne situacije razvoja, hierarhije dejavnosti in psiholoških novotvorb v sferi individualne zavesti. Obenem naj bi starostno občutljivo svetovanje temeljilo na bistvu te metode in vrsti psihosocialnega in psihološko-pedagoškega dela. Ugotovljeno je bilo, da je brez sodelovanja staršev nesmiselno svetovati otrokom, mlajšim od 14–15 let. Ne da bi bili v celoti oblikovani kot posamezniki, otroci ne morejo biti odgovorni zase in za svoja dejanja.

Ko torej govorimo o svetovanju otrokom v centrih, se je treba zavedati, da je treba upoštevati osnovna organizacijska načela dela socialnega pedagoga, socialnega delavca in psihologa, in sicer sodelovanje pri svetovanju staršem na eni strani in zavrnitev posvetovanja s starši brez sodelovanja in predhodnega pregleda s strani psihologa njihovega otroka - na drugi strani.

Sodobna svetovalna služba ima v svojem arzenalu številne metode socialnega in psihološko-pedagoškega dela z družinami (glej sliko 4).

Glavni pomen sodobne psihološke pomoči otrokom in njihovim staršem ni omejen na odkrivanje le negativnih vidikov in odstopanj od normalnega razvoja. Tudi najbolj neugodni rezultati niso usodno vnaprej določeni.

Dejavnosti centrov za pomoč družinam in otrokom morajo biti usmerjene v razvoj ali obnovo družinskih virov, kar je povezano z uporabo rehabilitacijskih tehnologij. Upoštevati je treba tudi, da težave posameznih družinskih članov niso vedno tudi težave družine kot celote. In obratno, vsaka družinska težava pomeni težave za vsakega od njenih članov.

Uporaba rehabilitacijskih tehnologij v zvezi z družino zahteva strogo upoštevanje naslednjega: načela:

1) sistematičnost. Ker je družina organska enota in so vsi njeni elementi medsebojno povezani, vpliv na kateri koli njen element povzroči učinek v sistemu kot celoti. Kar zadeva vidik dejavnosti, delo z družino ne bi smelo biti epizodično, ampak dolgoročno, ob upoštevanju interakcije vseh struktur, ki delajo s to družino;
2) objektivnost. Pri delu z družinami se je treba zanašati na preučevanje vzorcev družinskega razvoja ob upoštevanju etnokulturnih dejavnikov, starosti družine, njenih pedagoških izkušenj itd .;
3) strpnost. Govorimo o poklicni zadržanosti in pomanjkanju presoje v zvezi z rasno, versko, osebne lastnosti odstopanje od stereotipa;
4) varnost. Zagotavljanje specialistu takšnih pogojev za delo z družino, ki prispevajo k njegovi učinkoviti rehabilitaciji. Govorimo o zaupanju in sodelovanju med specialistom in družinskimi člani pri reševanju obstoječega problema;
5) iznajdljivost. Družinska rehabilitacija se izvaja, ko je družina na podlagi svojih pozitivnih potencialov pripravljena za delo in motivirana za spremembe;
6) odgovornost. Ob začetku rehabilitacije je pomembno ugotoviti obseg odgovornosti vseh udeležencev rehabilitacijskega procesa: družine, specialistov, drugih udeležencev za njeno učinkovitost. Udeleženci v procesu se morajo zavedati, da je odgovornost za rezultate rehabilitacije enakovredno tako na družini kot na specialistih.

Pri rehabilitaciji invalidnih otrok obstajajo posebnosti. Z uporabo psihološko-pedagoških, socialno-psiholoških in socialno-medicinskih metod pri delu z družinami, učitelji, psihologi, socialni delavci centrov in rehabilitacijskih oddelkov za otroke in mladostnike z motnjami v telesnem in duševnem razvoju rešujejo naslednje probleme:

1) izvaja izbiro najbolj informativnih psiholoških in pedagoških metod za preučevanje in diagnosticiranje družinskih težav, pa tudi razvoj in vedenje otrok;
2) oblikuje skupine prostovoljnih pomočnikov za pomoč predšolskim otrokom iz vrst dijakov in mladine;
3) zagotoviti praktična pomoč otroke in jih izvaja dinamično spremljanje med treningom in razvojnimi dejavnostmi »pull-up«;
4) ustvarite individualne popravne in razvojne programe ob upoštevanju značilnosti miselna dejavnost vsak otrok ali najstnik.

Naloge rehabilitacijskih oddelkov za otroke in mladostnike z motnjami v telesnem in duševnem razvoju so tudi celovita pomoč (medicinska, psihološka, pedagoška, socialna) invalidnim otrokom, njihova rehabilitacija in poklicno usmerjanje.

Izvajanje teh nalog lahko temelji na naslednjem načrtu:

1) prepoznavanje otrok iz ogroženih družin, ki potrebujejo večjo pozornost in posebno pozornost popravni razredi tako v psihološko-pedagoškem centru sistema socialnih storitev za družino in otroke kot v rehabilitacijskih oddelkih invalidnih otrok in mladostnikov;
2) spremljanje dinamike razvoja otrok iz podpornih in rehabilitacijskih skupin;
3) izvajanje rednih psiholoških in pedagoških posvetov, seminarjev za učitelje in starše;
4) vodenje posvetov in pogovorov s starši, kadrovska pomoč in rehabilitacijske skupine.

Na primer, delo za preprečevanje šolske neprilagojenosti vključuje:

1) značilnosti motoričnih sposobnosti in koordinacije gibanja;
2) ocena dejavnosti (smiselnost dejavnosti, prisotnost samokontrole, voljna prizadevanja, vztrajnost zanimanja za delo, uspešnost, uporaba pomoči, stanje pozornosti);
3) ocena stanja posameznih duševnih funkcij (vizualno-učinkovita in verbalno-logična raven mišljenja razvoj govora, mehansko in smiselno pomnjenje, oblikovanje prostorske percepcije);
4) določitev učne sposobnosti (narava uporabe pomoči, sposobnost prenosa naučenega načina delovanja na podobne in druge naloge).

Na sl. 5 prikazuje metode socialnega dela z družinami, sl. 6 – značilnosti dela strokovnjaka za socialno delo z družinami.

Na sl. 6 opredeljuje le glavne značilnosti dejavnosti strokovnjaka za socialno delo z družinami. Treba je opozoriti, da jih je v realnem procesu veliko več.

Prvič, uspešnost reševanja družinskih težav je odvisna od pravilne diagnoze njenih težav. Za to se pogosto uporablja celostni pristop, ki vključuje:

1) pogovor s celotno družino;
2) pogovori z vzgojiteljicami ali učitelji v šolah;
3) pogovori s starši;
4) pogovori z otroki;
5) psihološki pregled z uporabo niza tehnik;
6) pedagoški izpit - ugotavljanje ravni znanja, sposobnosti, spretnosti.

riž. 5.

riž. 6.

IN individualni pogovori Identificirane so predstave vsakega družinskega člana o bistvu njegovih težav, določena je vloga in funkcija vseh v družini, stopnja samospoštovanja, razumevanje njihovih težav v odnosih, sposobnost vsakega oceniti družinsko situacijo. , itd., tako da celoten proces dela z družino vključuje ne le družinske člane in njihove vire, ampak tudi potrebni ljudje in organizacije.

Drugič, vprašanj delovne, medicinske in socialne rehabilitacije družine ni mogoče rešiti brez sodelovanja socialnega delavca.

Tretjič, velika družina zahteva poseben pristop strokovnjaka. Vsaka velika družina, ne glede na stopnjo blaginje, potrebuje pomoč in pozornost družbe. Tovrstno pomoč ji lahko zagotovijo številne socialne ustanove.

Socialne službe in njihovi strokovnjaki so pozvani, da igrajo pomembno vlogo pri pomoči velikim družinam, saj le te lahko stopijo v stik z vsako družino in ločen otrok. Vedeti, kaj posamezna družina, predvsem pa vsak otrok, ki živi v skupnosti, potrebuje, je mogoče le na podlagi neposrednega in stalnega stika s takšnimi družinami, ki naj bi ga izvajali delavci lokalnih socialnih služb. V ta namen je priporočljivo izvesti certificiranje velikih družin.

Za številne velike družine je posebna zdravstvena oskrba še posebej potrebna. Prav v takšnih družinah je velika potreba po družinskem terapevtu in psihologu, saj so otroci v njih bolj oslabljeni kot otroci iz drugih družin. Takšen zdravnik je koristen za poglobljeno, neformalno spoznavanje vseh članov velike družine, bolezni in dednih lastnosti staršev, otrok in ožjih sorodnikov.

Center za zaposlovanje in zaposlovanje bi moral predvsem olajšati zaposlovanje veliko otrok, njihovim šolarjem zagotoviti večurno delo na dan med šolanjem, jih poleti pošiljati v delovna taborišča, jim omogočiti združevanje počitka in uporabnega dela.

Četrtič, eden najbolj perečih problemov socialnega dela je problem dela z družino z otrokom s posebnimi potrebami.

večina učinkovito mesto rehabilitacija invalidnih otrok je družina. To je najmehkejši tip otrokovega družbenega okolja. Vendar družinski člani v odnosu do invalidnega otroka včasih pokažejo togost, ki je potrebna za izpolnjevanje njihovih funkcij. Družine, ki vzgajajo invalidne otroke, so prisiljene reševati vse težave, povezane z invalidnostjo (nizki dohodki, omejena sposobnost življenja itd.). Prostovoljno soglasje za reševanje težav svojih otrok, zavrnitev namestitve invalidnega otroka v nepopravljivo prirojena patologija v specializirani internat si zasluži odobravanje in podporo.

Težave, povezane z vzgojo takšnega otroka, so izjemno velike, saj je še vedno zelo malo ustanov, ki staršem nudijo pomoč pri tovrstnih dejavnostih. Prisotnost otroka z motnjami v razvoju skupaj z drugimi dejavniki spremeni samoodločbo družine, zmanjša njene možnosti za materialna podpora, rekreacija, družabna dejavnost. Stopnje razvoja družin z invalidnimi otroki niso značilne za običajne družine. Otroci s posebnimi potrebami počasneje dosegajo določene mejnike življenjski cikel, včasih pa sploh niso doseženi. Zato je teoretičnega modela, ki vsebuje razvojna obdobja, nemogoče aplicirati na takšne družine, saj se lahko isti dogodki, ki povzročajo stres in težave, periodično ponavljajo skozi otrokovo življenje. In vloga specialista je velika pri reševanju teh težav.

Socialno delo z družino

Bistvo in vsebina socialnega dela z družinami.

Takšno pomoč potrebujejo enostarševske in velike družine, družine mater samohranilk, vojaško osebje, družine, ki vzgajajo invalidne otroke, posvojene in skrbniške otroke, starše invalide, študentske družine, družine beguncev, migrantov, brezposelnih, asocialne družine. , ipd. Socialno delo v njih naj bo usmerjeno v reševanje vsakodnevnih družinskih problemov, krepitev in razvoj pozitivnih družinskih odnosov, obnavljanje notranjih virov, stabilizacijo doseženih pozitivnih rezultatov, socialno-ekonomskega statusa in usmerjenost k uresničevanju socializacijskega potenciala. Na podlagi tega je socialni delavec poklican, da opravlja naslednje naloge:

Diagnostični (preučevanje značilnosti družine, prepoznavanje njenega potenciala);

Varnost in zaščita (pravna podpora družini, zagotavljanje njenih socialnih jamstev, ustvarjanje pogojev za uresničevanje njenih pravic in svoboščin);

Organizacijski in komunikacijski (organizacija komunikacije, začetek skupnih dejavnosti, skupno preživljanje prostega časa, ustvarjalnost);

Socialno-psihološko-pedagoško (psihološko in pedagoško izobraževanje družinskih članov, zagotavljanje nujne psihološke pomoči, preventivna podpora in patronaža);

prognostični (modeliranje situacij in razvoj specifičnih ciljnih programov pomoči);

Koordinacija (vzpostavitev in vzdrževanje poenotenja prizadevanj oddelkov za pomoč družini in otroštvu, socialne pomoči prebivalstvu, oddelkov za družinske težave organov za notranje zadeve, socialnih pedagogov vzgojnih zavodov, rehabilitacijskih centrov in služb) Osnove socialnega dela: učbenik za študente / Ed. N. F. Basova. - M .: Založniški center "Akademija", 2004. - 288 str. (str. 61)..

To dejavnost izvajajo strokovnjaki za socialno delo z družinami različnih profilov. Izvaja se v razmerah določene družbe (zvezne ali teritorialne) in je določena z njenimi posebnostmi.

Socialno delo z družinami obsega:

1. Socialno varstvo družine je večstopenjski sistem pretežno državnih ukrepov za zagotavljanje minimalnih socialnih jamstev, pravic, ugodnosti in svoboščin normalno delujoče družine v tveganem položaju v interesu skladnega razvoja družine, posameznika. in družbo. Pomembno vlogo pri socialnem varstvu družine ima sama družina: krepitev starševskih vezi; ustvarjanje odpora proti propagandi spolnosti, drog, nasilja in agresivnega vedenja; ohranjanje normalnega psihičnega zdravja družine itd.

Trenutno v Rusiji obstajajo štiri glavne oblike socialne zaščite za družine z otroki:

v Denarna plačila družini za otroke v zvezi z rojstvom, vzdrževanjem in vzgojo otrok (nadomestila in pokojnine).

v Delovne, davčne, stanovanjske, kreditne, zdravstvene in druge ugodnosti za družine z otroki, starše in otroke.

v Pravno, medicinsko, psihološko, pedagoško in ekonomsko svetovanje, izobraževanje staršev, znanstvene in praktične konference in kongresi.

v Zvezni, regionalni ciljni in socialni programi, kot so "Načrtovanje družine" in "Otroci Rusije" in drugi.

2. - Socialna podpora družini vključuje formalne in neformalne dejavnosti ter odnose med strokovnjaki in družinami, ki se začasno znajdejo v težkih razmerah glede vprašanj poklicne prekvalifikacije (izobraževanja družinskih članov), zaposlovanja, zagotavljanja dohodka itd. vključuje zdravstveno zavarovanje, kot tudi različne oblike (moralne, psihološko-pedagoške, materialne in fizične) pomoči posameznikov in skupin, ki ponujajo vzornike, socialno sočutje in enotnost. Socialna podpora družini vključuje preventivne in obnovitvene ukrepe za družino v primeru smrti bližnje osebe, bolezni, brezposelnosti itd.

Pomembno vlogo pri socialni podpori družinam v okviru razvoja tržnih odnosov imajo Zaposlitveni centri na vseh ravneh, ki rešujejo naslednje naloge:

· zbiranje in širjenje informacij o vprašanjih socialne podpore družinam;

· opravljanje svetovalnih storitev na področju poklicnega usposabljanja in zaposlovanja;

· pomoč pri odpiranju družinskih podjetij;

· poklicno usmerjanje otrok in mladostnikov;

· izplačilo nadomestil za primer začasne brezposelnosti;

· svetovanje pri izboru in uporabi delovne sile;

· pomoč pri kadrovanju;

· socialno in psihološko delo s strankami.

Socialna podpora je potrebna za družine z zmanjšano vedenjsko aktivnostjo, pesimističnim razpoloženjem in slabim zdravjem. Poseben pomen pridobi v tistih regijah in ozemljih, kjer je malo ali skoraj nič prostih žensk. različne vrste socialne podpore omogočajo zaustavitev osebnega in družinskega razpada, pomagajo ljudem verjeti vase, jih usmerjajo v samozaposlovanje, delo na domu in razvoj pomožnega kmetovanja.

Družinske socialne storitve so dejavnosti socialnih služb za zagotavljanje socialnih, socialnih, zdravstvenih, psiholoških, pedagoških, socialnih in pravnih storitev ter materialne pomoči, izvajanje socialne prilagoditve in rehabilitacije državljanov v težkih življenjskih razmerah. V ožjem pomenu besede razumemo kot proces zagotavljanja družinam, posameznikom, ki so odvisni od drugih in nezmožni skrbeti sami zase, s posebnimi socialnimi storitvami, ki so potrebne za zadovoljevanje potreb njihovega normalnega razvoja in obstoja.

Predvideva se, da vse družine vsaj občasno potrebujejo socialne storitve, mnoge od teh storitev pa lahko zagotovijo neusposobljeni prostovoljci. Družinske socialne storitve so hkrati sistem socialnih storitev, ki se brezplačno zagotavljajo predvsem starejšim družinam in družinam invalidov na domu in v socialnovarstvenih zavodih ne glede na obliko lastnine.

· velike, enostarševske, brez otrok, ločene, mlade, družine mladoletnih staršev;

· ljudje z nizkimi dohodki z neozdravljivo bolnimi;

· družine z neugodno psihološko klimo, s čustveno konfliktnimi odnosi, s pedagoško neuspešnostjo staršev in grobim ravnanjem z otroki;

· družine, v katerih so osebe, ki vodijo nemoralen, kriminalen način življenja, osebe, ki so bile obsojene ali so se vrnile iz zapora.

Njihove glavne naloge so: