बच्चे में ध्यान कैसे विकसित करें? एक बच्चे में एकाग्रता के विकास के बारे में आवश्यक अवधारणाएँ

कई आधुनिक बच्चों की समस्या असावधानी है। अपने अगर प्रिय बच्चालंबे समय तक एक गतिविधि पर ध्यान केंद्रित नहीं कर सकता, आपके अनुरोधों के बारे में भूल जाता है - कसम न खाएं, बच्चे को चौकस रहना सीखने में मदद करें। आज का आर्टिकल इस बारे में है 8 साल की उम्र से बच्चे में ध्यान कैसे विकसित करें.

ध्यान – मानसिक प्रक्रियाजब कोई व्यक्ति अन्य वस्तुओं और घटनाओं के सापेक्ष किसी विशिष्ट चीज़ पर ध्यान केंद्रित करता है।

8 साल की उम्र से बच्चे में दिमागीपन विकसित करना क्यों महत्वपूर्ण है?

बच्चा पहले से ही स्कूल जा रहा है और उस पर नई जिम्मेदारियाँ हैं। इस उम्र में वह समझ पाता है कि उससे क्या कहा जा रहा है। प्राथमिक स्कूलयही वह समय है जब उसे ध्यान, स्मृति, कल्पना जैसे कौशलों में महारत हासिल करनी चाहिए हाई स्कूलखराब प्रदर्शन करने वालों की श्रेणी में आ सकते हैं। इसलिए, बच्चे की चौकसता एक बहुत ही महत्वपूर्ण कारक है!

किसी बच्चे में ध्यान विकसित करने से पहले, आपको यह विचार करना होगा कि यह तीन प्रकार से आता है:

• श्रवण;
• तस्वीर;
• मोटर-प्रणोदन।

एक बच्चे में ध्यान कैसे विकसित करें?

1. मोटर-मोटर गेम से ध्यान का विकास होता है।

• "ग्राफ़िक श्रुतलेख"- कई बच्चों का पसंदीदा खेल। इसके अलावा, यह पूरी तरह से चौकसता विकसित करता है, इसलिए यह किसी भी उम्र के बच्चों के लिए बहुत उपयोगी है।
• बचपन में यह खेल किसने नहीं खेला? "खाने योग्य - खाने योग्य नहीं"? प्रस्तुतकर्ता खिलाड़ियों की ओर गेंद फेंकता है और खाने योग्य तथा अखाद्य वस्तुओं के बारे में बताता है। आप जो खा सकते हैं उसे पकड़ने की ज़रूरत है, न कि कोई खाने योग्य चीज़ जिसे दूर धकेला जा सके।
• एक खेल "फर्श - नाक - छत"इसके लिए न केवल बच्चे के बल्कि आपके ध्यान की भी एकाग्रता की आवश्यकता होगी। सबसे पहले आपको बच्चे के साथ अलग-अलग क्रम में "फर्श - नाक - छत" दिखाना और बुलाना होगा। और फिर, जब उसे इसकी आदत हो जाती है और वह अच्छी तरह से इसका सामना करता है, तो यह उसे भ्रमित करना शुरू कर देता है कि वह कुछ कहे और कुछ और दिखाए।

1. श्रवण जागरूकता के लिए विकासात्मक अभ्यास

• "मानसिकता का विकास"- पाठ पढ़ें, और बच्चे को कुछ पूर्व-सहमत ध्वनि वाले शब्दों को गिनना चाहिए। लेकिन साथ ही उसे पढ़े जा रहे पाठ का अर्थ भी समझना चाहिए।
• "जल्दी दोहराएँ"- बच्चे को आपके बाद शब्द तभी दोहराने चाहिए जब आप उसे "दोहराएँ" कहें। आपको जल्दी बोलने की जरूरत है.
• "सुनो और बजाओ". अपने हाथों से ताली बजाएं और बच्चे को इसे दोहराना चाहिए।

1. दृश्य चौकसी के लिए विकासात्मक अभ्यास।

• अपने बच्चे को कमरे में मौजूद सभी वस्तुओं के नाम एक अक्षर से शुरू करने के लिए आमंत्रित करें।
• कार्डों का उपयोग करने वाला एक अभ्यास जिसके लिए आपको एक जोड़ा ढूंढना होगा, आपके बच्चे में चौकसता विकसित करने में मदद करेगा।
• "क्या बदल गया". मेज पर कई वस्तुएँ बिखेरें। अपने बच्चे को उन्हें देखने के लिए थोड़ा समय दें और फिर आंखों पर पट्टी बांधकर कुछ चीजों को हटा दें या हटा दें। तो फिर उन्हें बताना होगा कि क्या बदलाव आया है.

1. खिलौनों के साथ बढ़ती जागरूकता

अब दुकानों में बड़ा विकल्पविभिन्न खिलौने. और निश्चित रूप से, जब आप स्टोर पर आते हैं, तो आपकी आँखें हमेशा ऐसे वर्गीकरण से दूर भागती हैं। प्रत्येक माता-पिता अपने बच्चे के लिए एक ऐसा खिलौना खरीदना चाहते हैं जो उसके लिए उपयोगी हो और उसकी रचनात्मक क्षमताओं को प्रकट करे।

खिलौने जो ध्यान विकसित करते हैं

अपने बच्चे को ध्यान केंद्रित करना सिखाने के लिए, खिलौने जैसे:

• कंस्ट्रक्टर्स

8 साल की उम्र से, एक बच्चा छोटे निर्माण खिलौने खरीद सकता है, जैसे लेगो या इसके एनालॉग्स। लड़कों के लिए, आप एक धातु निर्माण सेट खरीद सकते हैं जो उन्हें एक वास्तविक मास्टर की तरह महसूस करने में मदद करेगा। अब कई आधुनिक निर्माण सेट भी हैं, जैसे चुंबकीय, गतिशील भागों वाले निर्माण सेट और ट्रांसफार्मर। आप ऐसे खिलौनों को सुरक्षित रूप से ले सकते हैं, वे आपके बच्चे में ध्यान विकसित करने में मदद करेंगे और उसके लिए बहुत दिलचस्प होंगे।

• खिलौने जिन्हें आप नियंत्रित कर सकते हैं

ऐसे खिलौने से खेलते समय, बच्चा अपना ध्यान गतिशील मॉडल पर केंद्रित करेगा और विभिन्न बाधाओं को दूर करने का प्रयास करेगा।

• बोर्ड के खेल जैसे शतरंज सांप सीढ़ी आदि

इस तथ्य के बावजूद कि अब बहुत सारे हैं आधुनिक खिलौनेऔर नया कार्टून चरित्र, बोर्ड के खेल जैसे शतरंज सांप सीढ़ी आदिकिसी ने रद्द नहीं किया. वे बच्चों और वयस्कों दोनों के बीच लोकप्रिय हैं। इसके अलावा, यह पूरे परिवार को एक साथ लाने और अच्छा समय बिताने का एक शानदार अवसर है। ध्यान को प्रशिक्षित करने के लिए 20 मिनट का खेल भी पर्याप्त है।

बच्चे का ध्यान विकसित करना है या नहीं?- प्रत्येक माता-पिता के लिए एक व्यक्तिगत मामला। लेकिन यदि आप माइंडफुलनेस को प्रशिक्षित करने का निर्णय लेते हैं, तो यहां आपके लिए कुछ सिफारिशें दी गई हैं:

• ध्यान विकसित करने के लिए कक्षाओं के दौरान, बच्चे के कमरे में चमकीले खिलौने नहीं होने चाहिए, वे उसे ध्यान केंद्रित करने से विचलित कर देंगे और उसे ध्यान केंद्रित करने की अनुमति नहीं देंगे। यदि आपके पड़ोसियों के घर में संगीत बज रहा हो या अपार्टमेंट में शोर हो तो पढ़ाई शुरू न करें।
• सचेतनता विकसित करने के लिए सभी अभ्यास स्पष्ट और आसान होने चाहिए। इस कार्य को पूरा करने के लिए अपने बच्चे की क्षमता का आकलन करें। इससे उसे निराश नहीं होना चाहिए. माइंडफुलनेस प्रशिक्षण मज़ेदार होना चाहिए, और बच्चे को व्यायाम करने की इच्छा होनी चाहिए।
• एकाग्रता अभ्यास करते समय, अपने बच्चे पर गुस्सा न करें या अगर उसके लिए कुछ काम नहीं कर रहा है तो आवाज न उठाएं। कक्षाओं के दौरान ध्यान विकसित करने के लिए अपने बच्चे की प्रशंसा अवश्य करें। उसे सहज महसूस करना चाहिए. फिर व्यायाम के माध्यम से अपना ध्यान बढ़ाना बिल्कुल भी मुश्किल नहीं होगा।
• 8 वर्ष के बच्चों के लिए कक्षाएं 40 मिनट, 9 वर्ष के लिए - 45 मिनट, 10 वर्ष के लिए - 50 मिनट से अधिक नहीं होनी चाहिए।

शैक्षिक खिलौनों, खेलों और व्यायामों की मदद से ध्यान बढ़ाएँ और बच्चे को ध्यान केंद्रित करने में समस्या नहीं होगी।

4 साल पहले

कभी-कभी माता-पिता को बहुत देर से, जब बच्चा स्कूल में होता है, यह एहसास होता है कि ध्यान न देने के कारण छात्र का प्रदर्शन और ज्ञान का स्तर गिर रहा है। बहुत से लोग शिकायत करते हैं कि बच्चा किसी विशिष्ट वस्तु पर ध्यान केंद्रित नहीं कर पाता है। वास्तव में, ध्यान एक ऐसा गुण है जिसे विकसित किया जा सकता है और विकसित किया जाना चाहिए प्रारंभिक वर्षों. ध्यान और एकाग्रता विकसित करना, ध्यान केंद्रित करना सीखना, अजीब तरह से, बहुत दिलचस्प और रोमांचक है, क्योंकि आपको खेल में ऐसा करने की ज़रूरत है। हमने आपके लिए ऐसे अभ्यासों का चयन किया है जिनमें केवल दो खिलाड़ियों की आवश्यकता होती है - आप और आपका बच्चा। इनके लिए धन्यवाद सरल क्रियाएंआप समझेंगे कि बच्चे में ध्यान कैसे विकसित किया जाए।

खेल और व्यायाम जो बच्चों की चौकसी और एकाग्रता विकसित करने में मदद करते हैं

1. कमरे में क्या है?

वस्तुतः हर दिन आप अपने बच्चे के साथ एक ऐसा खेल खेल सकते हैं जिसका कोई अंत नहीं है। उससे आज सभी वस्तुओं की सूची बनाने को कहें पीला रंग, कमरे में स्थित है। अगले दिन, उससे उन सभी वस्तुओं की सूची बनाने को कहें जिनके नाम "बी" अक्षर से शुरू होते हैं। इस प्रकार, आप रंग, अक्षर, आकार, आकृति आदि को बदलते हुए कार्य को अनिश्चित काल तक निर्धारित कर सकते हैं। इसमें बहुत कम समय लगेगा, लेकिन यह शिशु की सावधानी और एकाग्रता के विकास में योगदान देगा।

2. दर्पण

आपका बच्चा निश्चित रूप से इस खेल को पसंद करेगा! आप एक इंसान हैं, वह आईने में आपका प्रतिबिंब है। उसका कार्य आपके साथ एक ही समय में सरल क्रियाएं करने का प्रयास करना है, और यदि आपने उपयोग किया है दांया हाथ- उसे अपने बाएं हाथ से भी ऐसी ही हरकत करनी होगी। फिर भूमिकाएँ बदलें - बच्चे को एक व्यक्ति बनने दें, और आपको उसका प्रतिबिंब। खेल में, आंदोलनों को सुचारू रूप से करने का प्रयास करें - यह गति में नहीं, बल्कि एकाग्रता में व्यायाम है। आंदोलनों के लिए, आप अराजक इशारों का सामान्य सेट चुन सकते हैं, यह दर्पण में एक मराफेट बनाना भी हो सकता है, आंख में एक धब्बा देखना, या यहां तक ​​​​कि एक अजीब मुस्कराहट भी हो सकता है - अपनी कल्पना दिखाएं और खूब मजा करें।

3. हानि पर ध्यान दें

अपने बच्चे के सामने वस्तुएँ (या खिलौने) रखें। आपको याद रखने के लिए कुछ सेकंड देखने की अनुमति दें, और फिर किसी एक वस्तु को हटाते समय अपनी आँखें बंद कर लें। आंखें खोलकर उसे नाम बताना होगा कि क्या गायब हो गया है. बच्चे के लिए इसे और अधिक रोचक बनाने के लिए भूमिकाएँ बदलें।

4. कौन क्या पहन रहा है?

एक-दूसरे से सवाल पूछें कि किसने क्या पहना है - "मेरे मोज़े किस रंग के हैं?", "क्या मेरे कानों में बालियाँ हैं?", "जैकेट के नीचे टी-शर्ट पर क्या लिखा है?" और इसी तरह। अलग-अलग कमरों में खेलना या टहलने जाना सबसे अच्छा है - ताकि झाँकने का मौका न मिले। हो सकता है कि बच्चा शुरुआत में कई सवालों के जवाब न दे पाए, लेकिन समय के साथ सब कुछ बदल जाएगा। यदि आप लगातार यह खेल खेलते हैं, तो आपके बच्चे में उत्साह विकसित होगा, और वह इस बात पर अधिक ध्यान देगा कि कोई कैसा दिखता है, और साथ ही, उसकी दृश्य स्मृति भी अच्छी तरह से विकसित होगी।

5. एक पत्र की तलाश में

एक ही पाठ को कागज की दो शीटों पर प्रिंट करें - अपने लिए और अपने बच्चे के लिए। एक समय (माप 60 सेकंड) के लिए, दिखाई देने वाले सभी अक्षरों "O" पर गोला लगाएँ। बलों को समान बनाने के लिए, आप अपने लिए कार्य को और अधिक कठिन बना सकते हैं और एक के बजाय दो अक्षरों पर गोला लगा सकते हैं। एक मिनट बीत जाने के बाद, कागज की शीटों का आदान-प्रदान करें - अब आपका काम एक-दूसरे की जांच करना, अंक गिनना और विजेता का निर्धारण करना है।

6. कथानक को पुनर्स्थापित करना

ऐसी तस्वीरें चुनें जो किसी परी कथा का वर्णन करती हों जिसे आपके बच्चे ने हाल ही में सुना या पढ़ा हो। उनसे उन्हें क्रम में रखने के लिए कहें।

7. एक खिलौना ढूंढो

कमरे में कोई खिलौना या कोई वस्तु छिपा दें। बच्चे को सटीक निर्देशांक इंगित करने की आवश्यकता है - उदाहरण के लिए, उसे बताएं कि उसे तीन कदम सीधे चलने की जरूरत है, फिर बाएं मुड़ें और दो कदम चलें, फिर दाएं मुड़ें, एक कदम उठाएं और वहां देखें।

8. हमारे आस-पास की दुनिया को सुनें

एक मिनट के लिए कमरे में होने वाली हर चीज़ को सुनें। फिर अपने बच्चे से इस दौरान सुनी गई सभी ध्वनियों के नाम बताने को कहें। बाद में, आप व्यायाम को जटिल बना सकते हैं - बच्चे को ध्वनियों का नाम उसी क्रम में रखना चाहिए जिस क्रम में उसने उन्हें सुना है। इसे और अधिक रोचक बनाने के लिए, आप ध्वनियों को नाम नहीं दे सकते, लेकिन उन्हें फिर से आवाज़ देने का प्रयास करें। अभ्यास पूरा करने के बाद, अपना ध्यान बदलें - एक मिनट के लिए सुनें कि खिड़की के बाहर क्या हो रहा है, आदि।

9. एक पहचान पत्र बनाना

एक साधारण खरीदारी यात्रा को एक रोमांचक जासूसी साहसिक कार्य में बदला जा सकता है। जब आप सड़क पर किसी व्यक्ति, बिल्ली, कबूतर या कुत्ते से मिलें, तो अपने बच्चे से कहें "अब हमें एक पहचान पत्र बनाने की ज़रूरत है!" वस्तु के दृष्टि से ओझल हो जाने के बाद, आप उसका एक-एक करके वर्णन करते हैं, बिना छोटी-छोटी बातों को भूले।

10. "हाँ और ना मत कहो, काले और सफेद मत पहनो!"

निश्चित रूप से आप इस खेल को बचपन से जानते होंगे। प्रस्तुतकर्ता एक प्रश्न पूछता है जिसका उत्तर स्वाभाविक रूप से "हाँ", "नहीं", "काला" या "सफ़ेद" होगा। खिलाड़ी का कार्य इन शब्दों का प्रयोग किए बिना प्रश्न का उत्तर देना है। जो हारता है वह नेता बन जाता है।

इनमें से कम से कम एक व्यायाम करने के लिए प्रतिदिन समय निकालें। कुछ महीनों के बाद, आप अचानक महसूस करेंगे कि आपके बच्चे ने अपने आस-पास की दुनिया में कई चीजों पर ध्यान देना शुरू कर दिया है, उसके लिए वांछित वस्तु पर अपना ध्यान केंद्रित करना आसान हो गया है, वह आसानी से ध्यान केंद्रित कर सकता है। लेकिन मुख्य बात अलग है: परिणाम देखने के अलावा, आपको एक खुशहाल बच्चा मिलेगा जो हर दिन अपनी प्यारी माँ के साथ रोमांचक खेल खेलता है और खुश है क्योंकि उसे वह देखभाल मिलती है जिसकी उसे ज़रूरत है।

आधुनिक समाज गतिशील रूप से विकसित हो रहा है और उसे व्यापक रूप से विकसित व्यक्तियों की आवश्यकता है। इसलिए, शिक्षक विकलांग बच्चों को पढ़ाने की प्रक्रिया में माता-पिता को सक्रिय रूप से शामिल करते हैं। प्रारंभिक अवस्था. यह कोई संयोग नहीं है कि 6 वर्ष की आयु से पहले ध्यान के विकास पर जोर दिया जाता है।

ध्यान किसी बाहरी वस्तु पर चेतना की एकाग्रता है। यह कुछ भी हो सकता है - वस्तुएँ, घटनाएँ, रिश्ते, भावनाएँ, या भीतर की दुनियाव्यक्ति। किसी भी वस्तु पर ध्यान केंद्रित करने के लिए, आपको प्रयास करने और अपनी धारणा को एक चीज़ पर इकट्ठा करने की आवश्यकता है। बाहरी दुनियाऔर जीवन का तरीका एक व्यक्ति को जन्म से ही भारी मात्रा में जानकारी से घेर लेता है। एक व्यक्ति यह सब पूरी तरह से आत्मसात नहीं कर पाता है। उसे एक ऐसी प्रणाली की आवश्यकता है जो सबसे महत्वपूर्ण और आवश्यक जानकारी को उजागर करने में मदद करे। यह व्यवस्था है ध्यान.

अपना ध्यान केंद्रित करने की क्षमता स्कूली बच्चों के लिए बहुत बड़ी भूमिका निभाती है। इसलिए, बच्चों में ध्यान विकसित करने के लिए 5-6 वर्ष की आयु का उपयोग करना विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। यह विकास बच्चों को स्कूल के लिए तैयार करने वाले मुख्य कार्यों में से एक है। ध्यान विकसित करना पढ़ना और लिखना सिखाने जितना ही महत्वपूर्ण है।

आप ध्यान को कैसे चित्रित कर सकते हैं?

विकास प्रक्रिया में मुख्य समस्या बच्चों की बेचैनी है। 5-6 वर्ष की आयु के बच्चे अक्सर ध्यान बनाए रखने में असमर्थता से पीड़ित होते हैं। उनके लिए किसी एक चीज़ पर ध्यान केंद्रित करना मुश्किल होता है। सीखने की कोई भी प्रक्रिया यातना में बदल जाती है। बच्चा लगातार विचलित रहता है, इधर-उधर खेलता रहता है और सबसे सरल पाठ भी याद नहीं रख पाता है।

इस मामले में, एक और गुण जो इस उम्र में बच्चों में निहित है, मदद करेगा - जिज्ञासा। बच्चे बहुत जिज्ञासु होते हैं. इसलिए, बच्चों को पढ़ाने की किसी भी प्रक्रिया में रुचि होनी चाहिए और उन्हें शामिल करना चाहिए। "दबाव में" जानकारी को आत्मसात नहीं किया जाएगा। में सबसे खराब मामला,ऐसा सबक आएगा मनोवैज्ञानिक आघातबच्चे के लिए।

5-6 वर्ष के बच्चों का ध्यान आकर्षित करने की एक विशेषता यह होती है उपस्थितिसामान। ध्यान को कई प्रकारों में विभाजित किया गया है:

1. स्वैच्छिक - इस प्रकार के लिए व्यक्ति को ध्यान केंद्रित करने के प्रयास की आवश्यकता होती है। अर्थात्, यह एक मजबूर प्रक्रिया है जब कोई व्यक्ति वही करता है जो आवश्यक है।
2. अनैच्छिक - अनायास होता है और मानवीय प्रयासों पर निर्भर नहीं करता है।
3. पोस्ट-स्वैच्छिक - प्रशिक्षण के दौरान होता है, एकाग्रता और स्वैच्छिक प्रयास को हटा देता है।

5-6 वर्ष की आयु के बच्चे अभी तक स्वयं को स्वयं कुछ भी करने के लिए बाध्य नहीं कर पाते हैं। अत: उनका ध्यान मुख्यतः स्वैच्छिक होता है। सीखने की प्रक्रिया बच्चे का ध्यान आकर्षित करने और उसे बनाए रखने पर आधारित होनी चाहिए। प्रत्येक पाठ के साथ, आपका ध्यान अवधि बढ़ती जाएगी।

शिशु का अनैच्छिक ध्यान उत्पन्न होता है और तब तक बना रहता है जब तक वस्तुओं में रुचि बनी रहती है। मनोवैज्ञानिक बच्चे को ज़ोर से तर्क करने के लिए मजबूर करने की सलाह देते हैं। तब सीखने में संलग्नता की प्रक्रिया अधिकतम होती है।

ध्यान में निम्नलिखित गुण हैं:

• वहनीयता;
• एकाग्रता;
• आयतन;
• चयनात्मकता;
• स्विचेबिलिटी

किसी भी संपत्ति के उल्लंघन से बच्चे के व्यवहार में बदलाव आता है।

महत्वपूर्ण: 5 वर्ष की आयु से पहले, एक बच्चा अपना ध्यान केंद्रित और नियंत्रित नहीं कर सकता है। वह बड़ी चमकीली वस्तुओं की ओर आकर्षित हो सकता है, तेज़ आवाज़ेंवगैरह। लेकिन 6 साल की उम्र तक स्थिति नाटकीय रूप से बदल जाती है। विकास एक अलग राह पकड़ रहा है. बच्चे सिर चढ़कर नए ज्ञान की खोज में डूबे रहते हैं। वे पहले से ही अपना ध्यान, वाणी और विचार की गति को नियंत्रित कर सकते हैं। सच है, लंबे समय तक नहीं.

अपना ध्यान स्तर कैसे निर्धारित करें

हर साल, स्वैच्छिक ध्यान विकसित होता है और अधिक स्थिर हो जाता है। 5-6 साल के बच्चों के पास पहले से ही अपने विचारों के पाठ्यक्रम का पालन करने, निष्कर्ष निकालने और स्थिति का विश्लेषण करने का अवसर है।

यह समझने के लिए कि बच्चे का ध्यान विकास किस स्तर पर है, वस्तुनिष्ठ और व्यक्तिपरक तरीकों का उपयोग किया जाता है:

1. रेवेन की मेज.
2. बी. बॉर्डन का एल्गोरिदम "सुधारात्मक परीक्षण"।
3. एल्गोरिदम एन. गुटकिना "हाउस"।

ध्यान के स्तर को निर्धारित करने के लिए न केवल बच्चों के लिए परीक्षण विधियों का उपयोग किया जाता है। इस प्रक्रिया में माता-पिता को भी शामिल किया जाना चाहिए। शिक्षक आमतौर पर उनसे प्रश्नावली भरने और सर्वेक्षण करने के लिए कहते हैं।

ये वे तकनीकें हैं जिनका उपयोग किया जाता है अनुभवी शिक्षकऔर मनोवैज्ञानिकों में शिक्षण संस्थानों. घर पर, आप स्वयं ऐसी तकनीकों का सामना करने और सही निष्कर्ष निकालने में सक्षम होने की संभावना नहीं रखते हैं।

महत्वपूर्ण: 5 वर्ष से कम उम्र के बच्चे का ध्यान उन 2 वस्तुओं से अधिक नहीं है जिनमें उसकी रुचि है। 6 साल की उम्र तक, यह पहले से ही 3 वस्तुएं हैं। स्कूली बच्चे अपना ध्यान 5 वस्तुओं पर और एक वयस्क 7 वस्तुओं पर रख सकते हैं। आपको अपने बच्चे से उम्र के हिसाब से उससे अधिक की मांग नहीं करनी चाहिए.

के लिए स्वभाग्यनिर्णयबच्चे का ध्यान स्तर, आप सरल खेलों का उपयोग कर सकते हैं:

1. 5 अंतर खोजें (कुछ विवरणों को छोड़कर दो समान चित्र)।
2. वही जोड़ी ढूंढो.
3. चित्र में छिपा हुआ त्रिभुज/वर्ग/वृत्त ढूँढ़ें।
4. भूलभुलैया (आप पेंसिल का उपयोग नहीं कर सकते, केवल अपनी आँखों से बाहर निकलने का रास्ता खोजें)।

यह समझना बहुत आसान है कि आपका शिशु दृढ़ता दिखा सकता है और कार्य पूरा कर सकता है या नहीं। 5-6 वर्ष की आयु में ध्यान केंद्रित करने का मानक 10-30 मिनट माना जाता है।

किसी भी सीखने की प्रक्रिया के लिए सही वातावरण प्रदान करना महत्वपूर्ण है। इस पर कक्षाएं संचालित करना उपयोगी है ताजी हवा. ऑक्सीजन तक पहुंच के बिना, बासी हवा वाले कमरों में, मस्तिष्क नई जानकारी का सामना नहीं कर पाता है और उसे आत्मसात नहीं कर पाता है। उथली साँस लेने से सीखने की प्रक्रिया बाधित हो सकती है। इसलिए, बच्चे की सांसों की निगरानी करना और उसे गहरी सांसें लेना सिखाना जरूरी है। वे इसमें बहुत मदद करते हैं बुलबुलाऔर गेंदें, सीटियाँ और पवन वाद्ययंत्र।

हमारी दादी-नानी जिस तकनीक का उपयोग करती थीं उसे सुईवर्क कहा जाता है। यह सरल और प्रभावी है. अध्ययन करते समय शारीरिक श्रम, बच्चा सक्रिय रूप से एकाग्रता और उंगली मोटर कौशल विकसित करता है। यह सोचना गलत है कि सुई का काम लड़कियों के लिए है। इस उम्र में लड़कों को गुड़िया सिलने, खिलौने बुनने और जहाज के मॉडल बनाने में भी मजा आता है।

घर के कामों में सक्रिय रूप से भाग लेने से बच्चे को किसी भी काम पर ध्यान केंद्रित करना सीखने में मदद मिलती है। पालतू जानवरों की देखभाल इसमें एक बड़ी भूमिका निभाती है।

मुख्य बात यह है कि धैर्य रखें और अगर बच्चे के लिए कुछ काम नहीं करता है तो उसका काम करने में जल्दबाजी न करें।

कौवे गिनते हैं, बादलों में उड़ते हैं, बुनियादी गलतियाँ करते हैं... निश्चित रूप से हर माता-पिता ने अपने बच्चे की लापरवाही के बारे में शिक्षक से ऐसी ही शिकायतें सुनी हैं। और ऐसा प्रतीत होता था कि वे बच्चे का यथासंभव सर्वोत्तम विकास कर रहे थे, और उसे पर्याप्त समय दे रहे थे। हालाँकि, बच्चे के मस्तिष्क पर लगातार तनाव बना रहना चाहिए। तभी स्मृति और ध्यान के कार्य माता-पिता और शिक्षकों को परेशान नहीं करेंगे। और यद्यपि बच्चों का ध्यान विकसित करना एक आकर्षक और साथ ही कठिन प्रक्रिया है, फिर भी यह एक कोशिश के लायक है।

बच्चों में ध्यान की विशेषताएं

ध्यान, सबसे पहले, बच्चे की स्थिर प्रतिक्रिया है बाहरी प्रभाव पर्यावरण. आमतौर पर ध्यान तीन प्रकार के होते हैं:

• अनैच्छिक - प्रयास की आवश्यकता नहीं होती और यह अपने आप होता है। यह उज्ज्वल, शोर और असामान्य हर चीज़ के प्रति बच्चे की प्रतिक्रिया में प्रकट होता है;
• स्वैच्छिक - आमतौर पर 7 वर्ष की आयु तक बनता है और व्यक्ति के विकास के अनुसार विकसित होता है। इसकी विशेषता यह है कि एक व्यक्ति इस बात पर ध्यान केंद्रित करता है कि उसे क्या करना है, बजाय इसके कि वह क्या चाहता है। ऐसे कार्यों के लिए दृढ़ता, इच्छाशक्ति और आत्म-अनुशासन की आवश्यकता होती है;
• पोस्ट-स्वैच्छिक ध्यान - स्वैच्छिक ध्यान के समान ही होता है, लेकिन इस तथ्य की विशेषता है कि एक व्यक्ति खुशी, प्रेरणा और तनाव के बिना एक गतिविधि करता है।

यदि प्रश्न आपके लिए प्रासंगिक है: "बच्चे का ध्यान कैसे रखें?" सबसे पहले, आपको यह याद रखना चाहिए कि प्रीस्कूल और जूनियर में विद्यालय युगइसकी अनैच्छिक उपस्थिति प्रबल होती है। इस अवधि के दौरान, आप अपने बच्चे को किसी नई या उज्ज्वल चीज़ में रुचि दे सकते हैं। स्कूल शुरू करते समय प्रशिक्षण महत्वपूर्ण है। स्वैच्छिक ध्यानबच्चों में। यह सीखने के लिए प्रेरणा बढ़ाकर (प्रोत्साहन, इनाम का वादा) करके किया जा सकता है अच्छा निशानआदि), साथ ही खेल और अभ्यास के माध्यम से।

बच्चों के लिए ध्यानाकर्षण खेल

कोई भी व्यायाम शुरू करने से पहले, बच्चों में ध्यान विकास की कुछ विशेषताएं याद रखें:

• अपनी भावनाओं को मत छिपाओ. अपने बच्चे के साथ खेलते समय रुचि, प्रसन्नता या आश्चर्य दिखाएं;
• अपने बच्चे का ध्यान आकर्षित करने के लिए रचनात्मक तरीके अपनाएँ। यह मत भूलो कि आप उसे किसी अप्रत्याशित, दृश्य या भावनात्मक चीज़ से आकर्षित कर सकते हैं;
• किसी भी अभ्यास में, बच्चे को कोई कार्य देते समय, सुनिश्चित करें कि यह स्पष्ट, विशिष्ट, मैत्रीपूर्ण और चरण-दर-चरण हो;
• अपने बच्चे के साथ तब काम करें जब उसका मूड और सेहत उसके अनुकूल हो, और तब भी जब आस-पास चमकीले खिलौने, शोर, संगीत और विभिन्न चलती वस्तुओं के रूप में कोई गड़बड़ी न हो;
• अगर बच्चा व्यस्त है तो उसे कोई नया काम देकर उसका ध्यान न भटकाएं।

बच्चों के लिए ध्यान विकसित करने वाले खेलों को उनके उद्देश्य के आधार पर कई प्रकारों में विभाजित किया जाता है। इससे पहले कि आप अपने बच्चे के साथ काम करना शुरू करें, यह निर्धारित करें कि आप वास्तव में क्या विकसित करना चाहते हैं।

1.एकाग्रता का विकास. मुख्य व्यायाम जो उन सभी को अनुशंसित किया जाता है जो नहीं जानते कि बच्चे का ध्यान कैसे बढ़ाया जाए " प्रमाण परीक्षण" इस गतिविधि के लिए बच्चे को दो विकल्प दिए जाते हैं। लेटरहेड पर बड़ा पाठ या एक नियमित पुस्तक बड़ी छपाई. निर्देशों के अनुसार, आपको इसे 5-7 मिनट के भीतर ढूंढना होगा समान अक्षर(उदाहरण के लिए, केवल "ए" या "सी") और उन्हें काट दें। जब बच्चा खोज रहा हो, तो यह महत्वपूर्ण है कि उसकी मदद न करें और यह सुनिश्चित करें कि वह उन्हें पंक्ति दर पंक्ति खोजे। 7-8 साल की उम्र में, बच्चों को 5 मिनट में लगभग 350-400 अक्षर देखने में सक्षम होना चाहिए और 10 से अधिक गलतियाँ नहीं करनी चाहिए। आपको रोजाना 7-10 मिनट तक व्यायाम करना चाहिए। धीरे-धीरे आप कार्य को जटिल बना सकते हैं और अक्षरों की संख्या 4-5 तक बढ़ा सकते हैं।

2. ध्यान अवधि बढ़ाना और अल्पकालिक स्मृति विकसित करना। इस ब्लॉक में बच्चों के लिए ध्यान विकसित करने वाले खेलों की विशेषता वस्तुओं की एक निश्चित संख्या और क्रम को याद रखना है। एक अच्छा उदाहरणनिम्नलिखित अभ्यासों में शामिल हो सकते हैं:

• बच्चे के सामने 3 से 7 खिलौने रखें। अपने बच्चे को अपनी आँखें बंद करने और उनमें से एक को हटाने का निर्देश दें। अपनी आँखें खोलने के बाद, बच्चे को कहना चाहिए कि कौन सा खिलौना गायब है;
• बच्चे को दो लगभग एक जैसी तस्वीरें दें और उनसे सभी अंतर ढूंढने को कहें;
• कार्य पिछले वाले के विपरीत है। चित्र में, बच्चे को कई समान वस्तुएं ढूंढनी होंगी।

3. ध्यान वितरण का प्रशिक्षण और विकास। बच्चे को एक साथ दो काम दिए जाते हैं, जिन्हें उसे एक साथ पूरा करना होता है। उदाहरण के लिए: एक बच्चा एक किताब पढ़ता है और प्रत्येक अनुच्छेद पर ताली बजाता है या मेज पर एक पेंसिल थपथपाता है।

4.स्विच करने की क्षमता का विकास। प्रूफरीडिंग की सहायता से बच्चों का ध्यान विकसित करने के अभ्यास भी यहाँ उपयुक्त हैं।

केवल शब्द और अक्षर लगातार बदलते रहने चाहिए। इस ब्लॉक में बच्चों के अच्छे पुराने खेल "खाद्य-अखाद्य", या "कान-नाक" भी शामिल हैं। दूसरे गेम में, आदेश पर बच्चे को दिखाना होगा कि उसके कान, नाक, होंठ आदि कहाँ हैं। आप शरीर के दूसरे हिस्से को पकड़कर एक शब्द बोलकर अपने बच्चे को भ्रमित कर सकते हैं।

जब आप पहली बार सोचते हैं कि किसी बच्चे में ध्यान कैसे विकसित किया जाए, तो सबसे पहले यह याद रखें कि आपको स्वयं उसके प्रति चौकस रहना चाहिए। और मुख्य बात कक्षाओं की व्यवस्थितता और नियमितता है। आप अपने बच्चे के साथ कहीं भी खेल सकते हैं, स्टोर के रास्ते में, लाइन में या सार्वजनिक परिवहन में। इस तरह के मनोरंजन से बच्चे को बहुत लाभ होगा और न केवल ध्यान, बल्कि आत्मविश्वास भी विकसित होगा।

अक्सर माता-पिता को अपने बच्चे की याददाश्त कमजोर होने की समस्या का सामना करना पड़ता है। जब कोई बच्चा किसी पाठ को याद करने या सुनाने में असमर्थ होता है, तो उसे बहुत समय लगता है, और माता-पिता को यह नहीं पता होता है कि दी गई सामग्री को दोबारा सुनाना कैसे सिखाया जाए। इसके लिए उन्हें दोषी नहीं ठहराया जाना चाहिए; समस्या पर्याप्त नहीं है विकसित स्मृतिऔर बच्चे की असावधानी. यह एक आम समस्या है जिसमें माता-पिता से तत्काल हस्तक्षेप की आवश्यकता होती है।

मानदंड जो एक बच्चे में ख़राब याददाश्त के कारणों की पहचान करने में मदद करते हैं:

• बच्चा पाता है आपसी भाषाअन्य बच्चों के साथ, वह सामान्य रूप से सामाजिक रूप से समायोजित होता है।
• किसी बच्चे के लिए माता-पिता या अन्य लोगों के प्रश्नों का सीधे उत्तर देना कठिन होता है।
• जिस कार्य में सामग्री को याद रखने और दोबारा सुनाने की आवश्यकता होती है, उसे पूरा करने में कठिनाइयाँ आती हैं।
• बच्चा असावधान है.
• किसी कार्य को पूरा करते समय आवश्यकताओं और निर्देशों का पालन करना कठिन होता है।
• वह नहीं जानता कि जटिल समस्याओं को कैसे हल किया जाए, उसे अपना होमवर्क करने में कोई दिलचस्पी नहीं है।

एक प्रीस्कूलर में खराब याददाश्त की अनसुलझी समस्या स्नोबॉल की तरह बढ़ेगी और भविष्य में सीखने पर नकारात्मक प्रभाव डालेगी, क्योंकि स्कूल में बच्चों के ज्ञान का आकलन करने के लिए स्मृति की गुणवत्ता मुख्य मानदंड बनी हुई है। इस पल को छोड़ा नहीं जा सकता, क्योंकि बच्चे का विकास, रोजमर्रा में उसकी सफलता और सामाजिक जीवनमाता-पिता द्वारा उठाए गए कदमों पर निर्भर करेगा।

मानव स्मृति अर्जित अनुभव के प्रतिबिंब के रूप में काम करती है और इसमें 3 प्रक्रियाएँ शामिल होती हैं:

• जानकारी याद रखना;
• स्मृति में भंडारण;
• प्लेबैक

जानकारी को याद रखना सेरेब्रल कॉर्टेक्स में सामग्री की उपस्थिति और समेकन है, जो कोशिकाओं से एक दूसरे तक गुजरने वाले तंत्रिका आवेगों के रूप में प्रस्तुत किया जाता है। इस प्रक्रिया के माध्यम से पुराने और नये रास्तों के बीच संबंध बनाये जाते हैं। एक जुड़ाव प्रकट होता है - तथ्यों और मन में वस्तुओं और घटनाओं के बीच चल रही घटनाओं के बीच संबंध का गठन, जो व्यक्ति की स्मृति में तय होते हैं। व्यक्ति की मानसिक परिपक्वता के विकास और सामग्री को याद रखने के लिए संगति आवश्यक है।

सूचना को एनग्राम के रूप में संग्रहित किया जाता है। यह एक प्रकार की मेमोरी ट्रेस या शारीरिक आदत है जिसे स्थापित करने में मस्तिष्क कोशिकाएं शामिल होती हैं। एनग्राम एक व्यक्ति के जीवन भर संरक्षित रहता है, लेकिन इसे याद रखना एक कठिन और समय लेने वाली प्रक्रिया है। विशेष अभ्यासों से अपनी स्मृति को प्रशिक्षित करके इस समस्या को आसानी से हल किया जा सकता है। कैसे अधिक गतिविधियाँ, तंत्रिका कोशिकाओं के बीच बेहतर संबंध बढ़ता है, वे स्थिर हो जाते हैं और फिर मेमोरी से एनग्राम निकालना आसान हो जाता है।

पुनरुत्पादन मन में पहले से प्राप्त जानकारी का निर्माण, सीखी गई क्रियाओं की पुनरावृत्ति है। प्लेबैक बिना बेहतर मदद करता है बाहरी मददजानकारी प्रदर्शित करें. लेकिन इसके लिए सामग्री को बार-बार दोहराने की आवश्यकता होगी।

यह कई प्रकार की मेमोरी के बीच अंतर करने की प्रथा है। ये वर्गीकरण 3 मुख्य विशेषताओं पर आधारित हैं:

1. जानकारी संग्रहीत करने की अवधि. इस चिन्ह में अल्पकालिक और शामिल हैं दीर्घकालीन स्मृति.
2. स्मृति विनियमन का स्तर. यहां स्मृति को स्वैच्छिक और अनैच्छिक में विभाजित किया गया है। स्वैच्छिक को याद रखने के लिए मानवीय प्रयास की आवश्यकता होती है, जबकि अनैच्छिक रूप से अपने आप होता है।
3. स्मृति वस्तु. इसमें निम्नलिखित प्रकार की मेमोरी शामिल है:

• आलंकारिक और दृश्य - दिखावे, ध्वनि, रंगों को याद रखने में मदद करता है;
• मौखिक - शब्दार्थ - सामग्री को कान से याद रखने में मदद करता है;
• भावनात्मक - भावनाओं और संवेदनाओं को याद रखता है;
• मोटर - गतिविधियों और कार्यों को याद रखता है।

बच्चों में स्मृति विकास की विशेषताएं

बच्चों का ध्यान और याददाश्त कई कारकों पर निर्भर करती है। इसमें उम्र भी शामिल है अधिक वर्ष, उसके लिए जानकारी याद रखना उतना ही आसान होगा। यह स्मृति के विकास के साथ-साथ उसके उपयोग के तरीकों में सुधार के कारण होता है। बड़े बच्चे बिना जानकारी याद रखने में सक्षम होते हैं विशेष श्रम, प्राकृतिक क्षमताओं पर भरोसा करते हुए।

12 वर्ष की आयु के बच्चे और वयस्क, याद करते समय विशेष तकनीकों का उपयोग करते हैं जो नई सामग्री और पिछले अनुभव के बीच संबंध खोजने, जुड़ाव खोजने और तथ्यों की तुलना करने में मदद करते हैं। ये विधियाँ जानकारी को समेकित करना आसान बनाती हैं और आपको इसे अधिक आसानी से याद रखने में मदद करती हैं।

प्राप्त ज्ञान स्मृति की गुणवत्ता को भी प्रभावित करता है। बौद्धिक क्षमताओं और विचार कौशल का स्तर जितना अधिक होगा, वह उतना ही आसानी से और अधिक याद रख सकता है। एक स्कूली बच्चा जैसे-जैसे बड़ा होता है, स्मृति में स्वतंत्र रूप से सुधार और विकास कर सकता है बौद्धिक क्षमताएँऔर क्षितिज.

बच्चा असावधान क्यों हो जाता है? बुरी यादे:

• स्मृति क्षमताओं का सही ढंग से उपयोग करने में रुचि और क्षमता की कमी है। इन कौशलों को विकसित करना एक कठिन प्रक्रिया है। आपको प्रशिक्षण शुरू करने की आवश्यकता है बचपन, उम्र के साथ रणनीति और अभ्यास बदलना।
• मानसिक या शारीरिक बीमारी. तनाव, नींद की कमी या लगातार मानसिक तनाव के कारण बच्चे की याददाश्त कमजोर हो सकती है। इससे आगे चलकर अन्यमनस्कता और विस्मृति को बढ़ावा मिलेगा।
• नहीं उचित पोषण, ऑक्सीजन की कमी। नियमित सैर और उचित पोषण नहीं होता है, जो स्मृति और मस्तिष्क की सामान्य कार्यप्रणाली पर नकारात्मक प्रभाव डालता है।

3-6 साल के बच्चों में स्मृति विकास के लिए खेल और व्यायाम

5-6 साल की उम्र में ध्यान तेजी से विकसित होता है। बच्चा अपनी रुचि की जानकारी और छोटी-छोटी कविताओं को अच्छी तरह और जल्दी याद कर लेता है। वह अपने लिए एक लक्ष्य निर्धारित करने का प्रयास करता है और उसे हासिल करना चाहता है। बच्चे को उसके प्रयासों में हमेशा समर्थन देना चाहिए और यदि आवश्यक हो तो उसकी मदद करें, उसके साथ काम करें गृहकार्यया शैक्षिक खेल खेलें.

यह उम्र विकास के लिए बेहतर है स्पर्शनीय स्मृतिऔर पढ़ो विदेशी भाषा. याददाश्त बेहतर बनाने में मदद करें विशेष अभ्यासयाद रखने के लिए.

"एसोसिएशन गेम"

अपने बच्चे को खेलने के लिए आमंत्रित करें दिलचस्प खेल- ऐसे शब्द जो उसे निश्चित रूप से पसंद आएंगे और उसका ध्यान बेहतर बनाने में मदद करेंगे। ऐसा करने के लिए, 10 शब्द जोड़े बनाएं जो अर्थ में समान हों और बच्चे को धीरे-धीरे दोहराए जाएं ताकि वह याद रख सके। फिर पहला शब्द बोलें, और बच्चे को दूसरे जोड़े का नाम बताना चाहिए, इत्यादि सभी शब्दों के साथ। उदाहरण के लिए, एक झील एक मेंढक है, एक दचा एक वनस्पति उद्यान है, समुद्र एक शंख है।

"बाज़ार जा रहे हैं"

अपने बच्चे के साथ एक गेम खेलें जिसमें उसे किराने का सामान खरीदने के लिए बाज़ार जाना होगा। उसके लिए 10 उत्पादों की एक सूची बनाएं जिन्हें वह वहां खरीदेगा। विक्रेता माता-पिता में से एक होगा, जो जांच करेगा कि बच्चा उत्पादों को सही ढंग से याद रखता है या नहीं।

"यह क्या है?"

यह स्पर्श स्मृति विकसित करने का खेल है। हम बच्चे की आंखों पर पट्टी बांधते हैं और उसके हाथ में छोटी-छोटी वस्तुएं देते हैं। बच्चे को अपनी आँखें खोले बिना अनुमान लगाना चाहिए कि यह वस्तु क्या है। कुछ मिनटों तक अनुमान लगाने के बाद, उससे उन वस्तुओं को मूल क्रम में दोहराने के लिए कहें जिन्हें उसने छुआ था।

6-10 वर्ष के बच्चों में स्मृति विकास के लिए खेल और व्यायाम

6-10 वर्ष की आयु में विकास की विशेषता होती है अनैच्छिक ध्यानयाददाश्त और ध्यान की पहली परीक्षा स्कूल में होती है। क्षितिज बढ़ते रहते हैं और उसके साथ-साथ बौद्धिक क्षमताओं का भी विस्तार होता है। यदि किसी बच्चे का ध्यान भटकता है या वह अपना होमवर्क पूरा करने में विफल रहता है, तो उसे डांटने या टिप्पणी करने की कोई ज़रूरत नहीं है; असफलताओं का कारण पता लगाना और संयुक्त प्रयासों के माध्यम से उन्हें ठीक करने का प्रयास करना बेहतर है।

आपको व्यायाम एक प्रसन्नचित्त, मैत्रीपूर्ण कंपनी में करने की ज़रूरत है, और किसी भी परिस्थिति में आपको उन्हें करने के लिए मजबूर नहीं किया जाना चाहिए। इससे कोई फ़ायदा नहीं होगा, यह तो तुम्हें पढ़ाई से ही दूर कर देगा।

"चिड़ियाघर"

खेल बच्चों की संगति में खेला जाता है। एक बच्चा शुरू करता है और बाकी जारी रखते हैं। खेल इस वाक्यांश के साथ शुरू होता है "आज हम चिड़ियाघर में थे, हमने वहां एक शेर देखा," और इसी तरह क्रम में, प्रत्येक दूसरा बच्चा नामित जानवरों को दोहराता है और अपना नाम जोड़ता है। खेल पहली गलती तक चलता है।

"याद करो और चित्र बनाओ"

इस अभ्यास के लिए आपको कागज की एक खाली शीट, एक कलम और एक सरल, दिलचस्प तस्वीर की आवश्यकता होगी। हम बच्चे को एक चित्र दिखाते हैं, कुछ मिनटों के भीतर उसे इसे ध्यान से देखना चाहिए और याद रखना चाहिए कि वहां क्या बनाया गया है। फिर हम आपसे कागज के टुकड़े पर वह चित्र बनाने के लिए कहते हैं जो चित्र में नहीं है। उदाहरण के लिए, चित्र बिना खिड़कियों वाला एक घर दिखाता है, जिसका अर्थ है कि बच्चे को एक खिड़की बनाने की आवश्यकता है।

इस अभ्यास में, आपको न केवल बच्चे के लिए, बल्कि माता-पिता के लिए भी कल्पना दिखाने की ज़रूरत है। हम एक कहानी लेकर आते हैं और रुकते हैं प्रतीक, धमाका या दस्तक। इस बिंदु पर, बच्चे को "और मैं" वाक्यांश कहना चाहिए, लेकिन केवल तभी जब कोई व्यक्ति इस क्रिया को करने में सक्षम हो। उदाहरण के लिए:

लड़का पाशा अपनी दादी से मिलने गया।

रास्ते में उसे एक बिल्ली मिली और वह उसे अपने साथ ले गया।

बिल्ली खुश थी और गुर्राने लगी (बच्चे को चुप रहना चाहिए)।

"सबसे चौकस"

यह व्यायाम याददाश्त और ध्यान को बेहतर बनाने में मदद करता है। व्यायाम करना अधिक दिलचस्प है बड़ी राशिबच्चे। उन्हें एक के बाद एक ऐसी वस्तु का नाम रखना चाहिए जो एक विशिष्ट विशेषता को जोड़ती है, उदाहरण के लिए, बच्चे केवल वर्गाकार वस्तुओं का नाम रखते हैं या केवल लाल वस्तुओं का नाम रखते हैं। जो गलती करता है या दोहराता है वह खेल से बाहर हो जाता है।

« मज़ेदार सैर»

खेल स्मृति, ध्यान और कल्पना को बेहतर बनाने में मदद करता है। ऐसा करने के लिए आपको एक नोटबुक या एल्बम, मार्कर की आवश्यकता होगी। अपने बच्चे के साथ टहलने के बाद, उसे सड़क पर देखी गई हर चीज़ का चित्र बनाने के लिए आमंत्रित करें। अगर आपका बच्चा कुछ भूल गया है तो आप पूछकर उसकी थोड़ी मदद कर सकते हैं विचारोत्तेजक प्रश्न.

10-12 साल की उम्र में स्मृति विकास

12 वर्ष की आयु में बच्चों में तर्क और स्मृति के विकास की उच्चतम अवस्था होती है। माता-पिता को अपनी संतानों का ध्यान और बौद्धिक क्षमता विकसित करते हुए अपनी पढ़ाई जारी रखनी चाहिए। गर्म विषय 8-12 वर्ष की आयु में एक बच्चे को दोबारा सुनाना कैसे सिखाया जाए, इसे सरल, लेकिन बहुत ही सरल तरीके से हल किया जा सकता है प्रभावी तरीका- और ज्यादा किताबें पढ़ो। बच्चे को कंप्यूटर और टीवी पर कम समय बिताना चाहिए, अधिक पढ़ना चाहिए, दोस्तों के साथ खेलना चाहिए और चित्र बनाना चाहिए।

खेल खेलने से याददाश्त में सुधार और विकास में मदद मिलेगी। नए कौशल सीखने से आपकी याददाश्त अधिक प्रभावी ढंग से प्रशिक्षित और बेहतर होगी। बच्चे को खेल पसंद आना चाहिए, अगर उसमें शामिल होने की इच्छा नहीं है तो उसे भेजने का प्रयास करें संगीत विद्यालय.

कविता या गद्य को याद करना एक अच्छी आदत मानी जाती है। बच्चे को समय-समय पर नई कविताएँ सीखकर अपने माता-पिता को सुनानी चाहिए। ऐसे कई शैक्षिक खेल हैं जो ध्यान को बेहतर बनाने में मदद करेंगे शब्दकोश, यह "सुडोकू", "स्क्रैबल", "एकाधिकार" है। माता-पिता के लिए मुख्य बात यह है कि वे अपने बच्चों के साथ एक आम भाषा खोजें, उनके साथ होमवर्क करें, नियमित रूप से खेल के रूप में गतिविधियाँ करें और याद रखने की समस्या अपने आप गायब हो जाएगी।