Načrt mreže dejavnosti ekipe. Delovni načrt ekipe za izmeno v otroškem taborišču

Premik lahko naredite na predvečer dirke, skupaj s partnerjem. Ura izmene, starševskega dne in splošnih taborniških zadev (če so za to poskrbeli organizatorji izmene) je znana. Vse to vključite v načrt, pustite si čas za rutinske trenutke, načrtujte kopalni dnevi načrtujte svoje organizacijsko obdobje dobesedno iz minute v minuto. S takšnim načrtom, če ga spremlja dovolj prtljage moštvenih zadev, iger, počitnic in večerov, lahko varno greste na izmeno. Ob koncu organizacijskega obdobja boste načrtovali naslednji teden, tako da boste zapolnili prazna mesta v vašem mrežnem načrtu, pri čemer boste upoštevali nekatera pravila načrtovanja,

• Bolj priročno je sestaviti načrt teden dni vnaprej, po možnosti s sodelovanjem otrok - celotnega odreda ali vsaj poveljnikov skupin;
• Ko nekaj vključite v svoj načrt, pomislite, zakaj se to počne. Zakaj ravno ta primer, ravno ta dan in točno ob tej uri. Upoštevajte vse - vreme, razpoloženje otrok, načrt na splošno;
• v lepem vremenu je bolje preživeti čas na prostem. Nekaj ​​pa je treba imeti na rezervi za primer dežja, ki ga boste s posebno pripravo izpeljali pod streho, ne da bi se pustili vremenu presenetiti;
• Zjutraj je bolje hoditi več, se gibati, igrati. Čez dan lahko izvajate športne igre (ne takoj po kosilu), ustvarjalne in delovne dejavnosti, ki ne zahtevajo sedeči položaj. Zvečer je bolje izvajati tihe dejavnosti, kvize in seveda večerni "krog", "svečo", "luč" ali "kres" - način komunikacije za ekipo, ki ga ni mogoče nadomestiti z ničemer;
• Upoštevajte razpoloženje otrok. Prazniki, ki se vrstijo drug za drugim, so lahko tako naporni kot dolgočasen vsakdan in nasploh, najboljši dopust- To je sprememba dejavnosti. Nadomestne oblike, ne postavljajte dveh podobnih stvari eno poleg druge;
• če odred in splošne taboriščne zadeve zahtevajo pripravo, je treba pustiti tudi čas zanjo;
• po ugasnitvi luči se znova podrobno pogovorite o načrtu za naslednji dan s partnerjem in z jutrišnjim dezhkom.........

Mrežni načrt lahko skupaj objavite v sobi za ekipo, tako da fantje vedo, kaj jih čaka. To mrežo lahko uporabite kot kartico razpoloženja moštva, ki osenči celico preteklega dne z barvo, ki ustreza temu, kako uspešen je bil dan po mnenju moštva. O tem lahko odloča večerna analiza dneva.

Glavna stvar je, da otrokom ne pustite dolgčas. Poskusite z njimi ne početi stvari, ki so jih že videli v drugih izmenah ali na drugih taboriščih. Nekateri vidiki načrta se lahko imenujejo "Leader Surprise". Fantje bodo od vas že pričakovali nekaj nenavadno zanimivega. Pazite, da otroci ne bodo jokali: "Spet isto, naveličan sem tega!" Od tebe je odvisno.

Vrste načrtov za vodjo ekipe v otroškem taborišču:

• Dolgoročni načrt izmene(predvsem na tematski premik) - je seznam načrtovanih dogodkov, po možnosti razčlenjen po vrstah dejavnosti, po vremenu ipd., po možnosti s kratko utemeljitvijo.
• Dolgoročni plan izmene, dogovorjen z otroki(To dolgoročni načrt izmene, dogovorjene z otroki, običajno v starejših enotah v prvih dneh izmene, morda bodo imeli tudi svoje razumne želje, ki jih je priporočljivo upoštevati)
• Načrt premaknjene mreže ali koledarski načrt (skladen s taborno mrežo in delovnim časom krožkov ali še bolje - napisan na podlagi taborne mreže) - je seznam dejavnosti po dnevih, ki dan razdeli na 3 dele - pred kosilo, po popoldanskem čaju in po večerji.
• Plan-mreža organizacijskega obdobja- je seznam dogodkov za organizacijsko obdobje (običajno prve 3 dni) razdeljen na približno 15 minut.

Za deževna območja so mrežni načrti razdeljeni tudi na:

• suho– načrt mreže, zasnovan za suho, toplo vreme
• mokra– načrt mreže za deževno vreme.

Načrtom v taboru svetovalec redko sledi, so pa v taboru resna pomoč svetovalcu, da organizira svoje delo v razmerah, ko ni časa preprosto razmišljati o svojih dejanjih, ampak je treba le nekaj narediti.

Približen postopek svetovalnega delavca za pripravo mrežnega načrta za taborniško izmeno:

1. Krizni dnevi so razvrščeni v mrežo.
2. Sestavi se banka idej na temo izmene (dolgoročni plan izmene).
3. Mreža vsebuje tradicionalne in splošne taborniške dogodke, vezane na čas poteka v izmeni.
4. Izbrane so dejavnosti, ki nevtralizirajo ali blažijo posledice krize in so uvrščene v mrežni načrt.
5. Že opravljene dejavnosti in naloge ocenjujemo po kriteriju razpoloženja (žalostno, veselo, ...) in aktivnosti (intelektualno, aktivno, ...).
6. Poljubni dogodki in primeri od tistih, ki so predstavljeni v dolgoročnem načrtu, so vneseni v mrežo tako, da a) se dnevi v mreži čim bolj izmenjujejo glede na razpoloženje in vrsto dejavnosti, b) upoštevajo začetek, vrhunec in razplet premika.
7. Načrt izmene se analizira glede napak v strukturi in dinamiki izmene, in če se odkrijejo, se popravijo.
8. Izdelujejo se rekviziti (ki jih ni mogoče izdelati na licu mesta, npr. fotokopija scenarijev, voditeljski zvezek z naborom iger, dogodkov in dejavnosti, pesmarice ipd.) ob upoštevanju predhodno izbranih dogodkov.
9. Prilagoditev načrta izmene enote v organizacijskem obdobju ob upoštevanju mnenj otrok.

Kaj je še mogoče upoštevati pri izdelavi mrežnega načrta:

Najprej na koledarski načrt Zabeleženi so dnevi prihoda in odhoda ter dan staršev (če je, je to običajno nedelja, ki je najbližje sredini izmene).

Prihod otrok v tabor še ne pomeni pričetka izmene. Da se premik začne, ga je treba odpreti. Uradna otvoritev izmene je lahko naslednji dan ali dan po prihodu. V slednjem primeru lahko drugi dan posvetimo pripravam na otvoritev, pa tudi seznanjanju otrok s taborom in med seboj. Dan po otvoritvi izmene se lahko dogovorite za otvoritev taborniškega športnega dne, športna tekmovanja med odredi, ki bodo v taborišču ves čas izmene.

Dan pred odhodom lahko organizirate dan samoupravljanja (na ta dan otroci starejših odredov delujejo kot svetovalci), zaključek izmene, svetovalni koncert, poslovilno diskoteko in "kraljevsko" noč (nočno praznovanje z šale, grozljivke in vse, kar vam dopušča domišljija).

Pred dnevom staršev je treba organizirati več ustvarjalnih dogodkov, da bi staršem prikazali najuspešnejše predstave praznični koncert, naredite tudi kopalni dan, da otroci svoje starše srečajo čisti in urejeni, starši pa lahko odnesejo umazano otroško spodnje perilo v mesto.

Pravi dopust za otroke je diskoteka. Tudi za dneve diskotek se je bolje odločiti vnaprej. Na primer, lahko potekajo dvakrat do trikrat na teden ob sredah, sobotah in (ali) nedeljah. Izredne diskoteke lahko organiziramo po tako pomembnih dogodkih, kot so pravljični dan, strela ali filmski festival. Za pripravo na takšne dogodke je treba dodeliti dodaten dan in jih ni priporočljivo organizirati ob vikendih, saj lahko te dni starši pridejo na obisk k otrokom.

Če so kakšni prazniki oz nepozabni datumi(rojstni dan A. S. Puškina (6. junij), dan spomina (22. junij), dan Ivana Kupale (7. julij)) in tudi zanimivi dogodki(petek, 13., sončni mrk, otvoritev iger dobre volje), potem se lahko ti dnevi v celoti posvetijo tej temi (izvedite tako imenovani "tematski dan").

Pri izdelavi načrta izmene bi morali enakomerno porazdeliti mentalno, čustveno in telesna aktivnost otroke, torej izmenjujejo športne igre z intelektualnimi kvizi, ustvarjalne dejavnosti pa s sprehodi v gozd. Če kakšni dogodki zahtevajo obvezno na na prostem, potem je treba pripraviti zamenjave za takšne dogodke v primeru slabega vremena.

O načrtu izmene, ki ste ga sestavili, se je treba pogovoriti z otroki, prisluhniti njihovim pripombam in predlogom ter jih dopolniti. Ko v načrtu izmene, ki so ga odobrili otroci, ne ostane nobena prosta celica, jo lahko pisano okrašeno obesite v kotiček skupine.

Načrtovanje pred izmeno.

Načrtovanje pred izmeno je zelo koristno delo. Svetovalec, ki ima mrežni načrt, je bolj zagotovljen pred neuspehom v primerjavi s svetovalcem, ki se zanaša na improvizirano in naključno. Če greš na kamp z načrtom, je možnost, da ti bo uspelo, zelo velika.

Podlaga za učinkovito delo v zdravstvenem taboru - načrtovanje dela svetovalnih delavcev. Pred odhodom v zdravstveni tabor mora svetovalec izdelati dolgoročni načrt. To je osnova za njegovo delo.

Načrt je dokument, ki odraža sistem delovanja svetovalca. Kot začetni podatki za načrtovanje lahko služijo:

• koledar poletnih počitnic;
• tradicije zdravstvenega doma;
• informacije o otrocih;
• načrtovana pričakovanja otrok;
• cilji obdobja celjenja;
• načela načrtovanja;
• menjalni model.

Za popolne, ustvarjalne, nepozabne in poučne počitnice za otroke mora sodoben svetovalni delavec svoje dejavnosti vsekakor načrtovati in odgovoriti na vprašanja »kaj? kje kdaj? WHO? kako kakšna je cena?". To vam bo omogočilo sestavljanje učinkovit načrt izmensko delo, ki izpolnjuje naslednje zahteve.

1. Jasno zastavljen cilj mora biti podprt z dejanji, namenjenimi njegovemu doseganju.
2. Dejavnosti morajo biti urejene v določenem logičnem zaporedju ter med seboj časovno in vsebinsko usklajene.
3. Ugotoviti je treba vire (metodološke, kreativne, materialno-tehnične, kadrovske).
4. Načrtovati je treba številne rezervne dejavnosti v primeru izpada glavnih, ob upoštevanju prostega časa za sprejem operativne odločitve v primeru okvare.
5. Dogodki niso v nasprotju s cilji in cilji izmene, prav tako pa ustrezajo temi sezone.
6. Ni zaporednih podobnih dogodkov
7. Sredi sezone naj bo osrednji dogodek, povezan s temo sezone.
8. Športni dnevi in ​​dnevi z nizko dinamiko se morajo izmenjevati.

Pri načrtovanju življenja odreda ne smemo pozabiti na režimska vprašanja in dejstvo, da ima vsako taborišče svojega tradicionalni set aktivnosti, ki se ponavljajo iz leta v leto, kar mora biti zajeto kot osnova pri izdelavi koordinatnega načrta. Ne bi smeli vsak dan zasipavati z dejavnostmi; le toliko jih lahko opravite.

Praksa kaže, da je priporočljivo načrtovati največ 3 dogodke na dan: enega - ob upoštevanju lepega vremena, drugega - v primeru slabega vremena in enega rezervnega. Seveda so najprej vključene splošne taboriščne zadeve.

Ampak ne hitite. Imeti načrt ni zadnji korak pri načrtovanju izmene. Zadnji korak je načrtovanje izmene z otroki. Strinjam se, odločanje za otroke, kaj bodo počeli, ne da bi vedeli, ali to želijo, ni povsem pošteno. Tudi otroci imajo o življenju v taboru določene predstave, delajo tudi načrte.

Ne glede na to, katero obliko vključevanja otrok v načrtovanje uporabljate, končna faza Pri "postavitvi" načrta ne pozabite:

• obstaja splošen načrt tabora in ni potrebe, da bi si ta dva načrta »konfliktirala« drug z drugim;
• po organizacijskem obdobju nastopi čustveni upad in v tem času je zaželeno bolj umirjeno dogajanje;
• na "dan za kopanje" vam ni treba igrati nogometa, na "dan za starše" pa vam ni treba iti na pohod;
• počitnice, ki se vrstijo ena za drugo, so lahko tako naporne kot dolgočasen vsakdanjik in na splošno je »najboljši počitek sprememba dejavnosti«;
• Vreme se lahko spremeni in takrat bo namesto "načrtovanega" treba izvesti "rezervno".

Nasveti za tiste, ki načrtujejo svoje delo v zdravilišču

1. Z bodočim partnerjem določite cilje in cilje prihajajoče menjave.
2. Raziščite starostne značilnosti otroci.
3. Bodite pozorni na pričakovanja otrok v tej starosti.
4. Preučite zmožnosti zdravstvenega centra (tradicije, pogostost ekipnih dejavnosti), v katerem boste delali, in razmislite, kako jih lahko uporabite pri svojem delu.
5. Izberite sredstva, oblike, metode, ki jih imate.
6. Ustvarite model izmene glede na zmogljivosti tabora.
7. Uporabite podatke iz vprašalnikov (hobiji, pričakovanja, želene naloge, veščine itd.).
8. Ustvarite ustvarjalno vzdušje v ekipi.
9. Upoštevajte interese otrok, ne svetovalnih delavcev.
10. načrt!

Vključevanje otrok v izdelavo končnega načrta.

Najboljši načrt dela je načrt, ki ga odobrijo in predlagajo otroci. Zato morajo biti vključeni v načrtovanje izmene. Strinjam se, odločanje o vsem namesto otrok, ne da bi vedeli, ali to želijo, je popolnoma nepošteno. Če želite vključiti fante v sestavo načrta moštva, lahko uporabite različne oblike kolektivno načrtovanje.

Otroke lahko vključite na primer takole: Otroke razdelite v skupine. Vsaki skupini dajte pet listov papirja. Na vsakem listu je ime podjetja. Vse skupine imajo lahko različna imena ali pa se ponavljajo. Naloga fantov je, da za plan izmene izberejo samo dve od petih nalog. Fantje se lahko obrnejo na vas za pojasnila ali nasvet. A svojega mnenja ne vsiljujte preveč odkrito. Vklopljeno splošno srečanje dajte besedo vsaki skupini, prosite fante, naj pojasnijo, zakaj so ti primeri privlačni za njih - naj se fantje naučijo argumentirati. In ko je občni zbor končan, poveljnike zberite v krog in pred njihovimi očmi sestavite načrt za svoje zadeve, ki so jih pravkar potrdili vsi skupaj.

Pri načrtovanju lahko starejšim otrokom ponudimo enak algoritem dejanj kot mlajšim: karte primerov - razprava v skupinah in izbira - zagovor in potrditev na skupščini ter priprava načrta.

Drug način skupno načrtovanje Imenuje se "Izvidovanje zanimivih primerov." Vsak otrok postane tabornik; taborniki so združeni v majhne izvidniške skupine, ki jih vodijo poveljniki. Poveljniki prejmejo nalogo "odkrivanja" zanimive ideje za življenjski načrt moštva. Objekti obveščevalnih dejavnosti so lahko določeni ljudje, ki delajo v centru: šef, višji svetovalec, vodja oskrbe, knjižničar, fizični učitelj, mlajši svetovalec odreda itd. Otroci jih morajo najti, stopiti v stik z njimi in od njih pridobiti informacije o tem, kaj zanimivega lahko ponudijo v enoti.

Naslednja faza v zapletu te igre bodo izvidniške skupine, ki bodo obdelale prejete informacije, pripravile poročilo in poročilo obveščevalnemu centru, končno oceno izvidovanja za "zanimivost" in odobritev načrta.

Druga oblika kolektivnega načrtovanja bi lahko bila "dražba idej". Narišite »denar« (pogojno) ali poiščite nadomestne predmete (storžce, kamenčke, ovitke za bonbone). Vaša naloga je prodati prihodnje rekorde moštva na dražbi. Vsako podjetje boste opisali in ga nato prodali. Vključeni bodo le tisti primeri, za katere so podani največji zneski prihodnji načrt izmene. Hkrati lahko otroci združijo svoj kapital.

Pri skupnem načrtovanju se lahko uporabijo naslednji obrazci:

• "Brainstorm";
• "Škatla s predlogi";
• "Ocena priljubljenosti";
• "Katalog idej."

Pristopi k izdelavi načrta izmene (s primeri).

V prvem tednu so izbrane tiste stvari, ki bodo pomagale čim bolj razkriti in narediti očitne vsem znanje, spretnosti, interese in sposobnosti vseh.

• Luči za zmenke;
• Športna tekmovanja;
• Štafeta ustvarjalnosti;
• Glasbeni in literarni salon;
• Timurov pristanek ("zaklad");
• Večer rešenih in nerazrešenih skrivnosti;
• Kviz »Kaj? kje Kdaj?".

V drugem tednu - stvari, ki pomagajo fantom v primarnih ekipah, da se združijo na podlagi tega, kar so se drug o drugem naučili na začetku izmene.

• Štafeta "Kdo je šef";
• Zabava se začne;
• Dan smeha, dan šale;
• Sedem veličastnih;
• Indijanski dan;
• Pravljični dan.

V tretjem tednu - stvari, ki nam pomagajo združiti celoten tabor v eno celoto, vsi začutiti naše skupne zmožnosti in sposobnost, da skupaj naredimo veliko koristnega za ljudi okoli nas, poiščemo nove povezave za vse, bogatimo drug drugega in vsak posameznika, ne glede na to, kdo je v kateri ekipi.

• Vsi skupaj igramo detektiva;
• Dan antična Grčija(olimpijske igre);
• Delovni pristanek;
• Praznovanje rojstnih dni;
• Športna srečanja z drugimi ekipami itd.

Na zadnji stopnji izmene tisti dogodki, ki bodo prinesli veliko veselje in željo po ponovnem srečanju.

• Večer z vsem srcem;
• ruski sejem;
• Pogovori "Povej mi o meni";
• Zbirka “igranje idealne osebe”;
• Poslovilni večer;

Urnik dejavnosti šolskega tabora z dnevno bivanje.

PROSVETNA UPRAVNA KOMISIJA

OBČINSKI SAMOSTOJNI VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNI ZAVOD

ZAVODOUKOVSKY MESTO OKROŽJE

"ZAVODOUKOVSKAYA SREDNJA ŠOLA št. 2"

(MAOU "Srednja šola št. 2")

odobravam

Vodja taborišča

Suslonova I.N.

" "____________ 2014

NAČRTUJ

izobraževalno delo ekipa

socialno-pedagoška smer "Delfini"

v otroškem zdravstvenem taboru z dnevnim bivanjem

za obdobje od 26.06. do 21.07.2014

Vzgojitelji:

Tkacheva O.G.

učiteljica angleški jezik,

Devyaterikova E.N.

učitelj angleščine

Zavodoukovsk

Pojasnilo

Počitnice so oddih od izobraževalni proces za sprostitev in razvoj interesov učencev je to poseben vrednostni prostor, v katerem potekajo življenjske aktivnosti po svojih posebnih zakonitostih.

Poletje je za otroka sprememba okvira, v katerem je potekalo življenje študijsko leto: oslabi nadzor od zunaj učitelji šole, se pojavi več prostega časa, ki ga lahko porabite sebi v prid ali zapravite. V razmerah poletnega šolskega tabora je rekreacija otrok edinstvena z vidika organizacije posameznikove samostojne življenjske dejavnosti v prosti čas. V šolskem taboru otrok svoj prosti čas zapolni s koristnimi dejavnostmi.

Otroški zdravstveni tabori so del socialno okolje, v katerem otroci uresničujejo svoje zmožnosti, potrebe v individualnem, telesnem in socialno nadomestilo v prostem času. Poletni tabor je po eni strani oblika organiziranja prostega časa otrok različnih starosti, spol in stopnja razvoja, na drugi – prostor za zdravljenje, razvoj umetniške, tehnične, socialne ustvarjalnosti.

Zato je glavni namen Delo otroškega zdravstvenega tabora z dnevnim bivanjem "Jadra prijateljstva" je ustvarjanje ugodni pogoji Za organizirana rekreacija otroci in najstniki v poletno obdobje, ki pomaga krepiti telesno, duševno in čustveno zdravje otrok z njihovim vključevanjem v igre vlog.

Naloge:

1. Povečati raven znanja in obvladovanja praktičnih veščin pri otrocih za ohranjanje in krepitev telesnega, duševnega in socialnega zdravja, ustvarjati potrebo po zdravju varčnem vedenju.

2. Razviti ustvarjalnost otroka v igri in zunaj igralnih dejavnosti.

3. Oblikujte občutek ponosa za svojo državo, domovino, mala domovina in mesta skozi študij njihove zgodovine.

4. Pomagajte izboljšati komunikacijske sposobnosti, socializacijo in prilagajanje otroka v družbi.

Beseda dopust vzbuja najbolj pozitivne asociacije: počitnice, veselje, zabava, sprostitev, sonce, igra, svoboda, prijatelji itd. V naši skupini bodo otroci imeli možnost organizirati svoj prosti čas, odkrivati ​​in izkazovati svoje ustvarjalne sposobnosti, se seznaniti z osnovami kulture, pridobiti izkušnje v komunikaciji z vrstniki ter nova znanja iz različna področjaživljenje.

Starostna sestava učencev je mešana, vsi otroci adolescenca(11-14 let), zato je glavni poudarek dela ekipe socialno-pedagoški, namenjena predvsem gradnji medsebojni odnosi temelji na strpno vedenje in komunikacijska kultura. Ob upoštevanju starosti posamezne značilnosti otroci, njihovi interesi, glavne smeri dela tabora, izobraževalne dejavnosti odreda "Delfini" sledijo naslednjemu cilj:

oblikovanje izobraževalnega prostora v začasnem timu za razvoj ustvarjalnega, intelektualne sposobnosti dijake, seznanjanje z osnovami kulture zdravja, izboljšanje komunikacijskih veščin.

Doseganje cilja poteka skozi izvajanje glavnega naloge:

razvijati domišljijo, sposobnosti izvajanja in estetski okusštudenti;

vzbuditi potrebo po zdravju varčnem vedenju pri otrocih;

spodbujajo gradnjo medosebnih odnosov med mladostniki, ki temeljijo na kulturi komunikacije, samokontrole in samoregulacijskih veščin.

Značilnosti članov ekipe

Ciljna skupina– otroci četrtega – sedmega razreda, stari 11 – 14 let. Posredna skupina - timski učitelji, svetovalni delavci, učno osebje drugih organizacij dodatno izobraževanje mesta.

Glavne dejavnosti odreda

Šport in rekreacija.Glavna oblika izvajanja tej smeri je športno-rekreativna dejavnost, ki se izvaja prek množični šport dogodkih, preventivnih pogovorih-delavnicah nanačine in tehnike ohranjanja in krepitve lastnega zdravja.

Umetniško in estetsko zasnovan tako, da razvija domišljijo, izvajalske sposobnosti študentov, gojijo estetski okus skozi sistem razne prireditve(igre, kvizi, debate, tekmovanja, koncerti, tematski pogovori itd.), prek čustvena ocena glasbene in umetniške podobe.

Domoljubno oblikuje občutek ponosa in ljubezni do svoje domovine, se izvaja študij zgodovine in kulture izobraževalne igre, kvizi, ekskurzije, pouk v hobi skupinah.

Socialni in pedagoški - uh to neposredno delo učitelji odreda z najstniki o oblikovanju začasne otroške ekipe, odnosih strpnega vedenja, seznanjanju z osnovami komunikacijske kulture, pa tudi o organizaciji in vodenju družabnih dejavnosti s strani učencev pomembne deleže: dogodki na promocija prometnih pravil, ekološka kultura in zdrav način življenja, udeležba na mestnih dogodkih.

Načela dela ekipe

1. Načelo humanizacije odnosov: graditi vse odnose na podlagi spoštovanja in zaupanja v človeka, na želji, da ga vodi do uspeha.

2. Načelo demokracije: sodelovanje vseh otrok in mladostnikov pri razvoju ustvarjalnih sposobnosti.

3. Načelo diferenciacije izobraževanja: diferenciacija znotraj poletnega zdravstvenega tabora vključuje:

Izbira vsebine, oblik in metod izobraževanja glede na individualne psihološke značilnosti otrok;

Ustvarjanje sposobnosti prehoda iz ene vrste dejavnosti v drugo;

Aktivno sodelovanje otrok v vseh vrstah dejavnosti.

4. Načelo ustvarjalne individualnosti: ustvarjalna individualnost je značilnost osebe, ki v celoti uresničuje in razvija svoj ustvarjalni potencial.

Zakoni moštva.

1. Zakon "Naše ime je ekipa!" Odred živi in ​​deluje po taboriščnem programu in dnevni rutini.

2. Zakon "Zdrav življenjski slog!" Poskrbite za svoje zdravje, vzdržujte osebno higieno, poskrbite za čistočo in urejenost osebnih stvari in lastnine kampa.

3. Zakon "Spoštovanje".Če želite biti spoštovani, spoštljivo ravnajte z drugimi.

4. Zakon "Ozemlje". Ne zapuščajte kampa brez dovoljenja. Bodite gospodar svojega tabora in ne pozabite, da so v bližini sosedje: ne motite drug drugega.

5. Zakon "natančnega časa".Čas je tukaj dragocen - poskrbite za vsako uro.

6. Zakon "Ustvarjalnost". Ustvarjajte vedno, ustvarjajte povsod, ustvarjajte v veselje ljudi!

Pričakovani rezultati dela ekipe

Šport in rekreacija

100 % vključenost otrok v športne in rekreativne dejavnosti;

zaznana potreba po jutranje vaje in motorična aktivnost;

poznavanje pravil osebne higiene in varnega vedenja;

krepitev telesne in duševno zdravje, skrben odnos na vaše zdravje.

Umetniško in estetsko

100 % pokritost otrok s stalnimi dejavnostmi, sodelovanje v klubskih dejavnostih;

napredovanje splošna kulturaštudenti;

pozitivni rezultati ankete.

Domoljubno

občutek domoljubja, ljubezen do domovine;

širjenje splošnega obzorja študentov;

vzbujanje zanimanja za zgodovino in kulturo domače dežele.

Socialno-pedagoški

dvig ravni splošne kulture študentov;

preprečevanje konfliktne situacije v otroški skupini;

uvajanje v komunikacijsko kulturo za uspešno socializacijo šolarjev.

Samoupravljanje v ekipi

Samoupravljanje v odredu se izvaja po naslednji shemi:

Vzgojitelji: Tkacheva Oksana Gennadievna, Devyaterikova Elena Nikolaevna

Svetovalci: Talalajeva Anastazija, Fedotova Aleksandra

Sredstvo moštva: Chupin Vyacheslav – poveljnik

Nisova Sofya - namestnik

Olga Babushkina – fizična trenerka

Polina Lazakovich - oblikovalka

Nemkova Elena - delavka

skupina

Funkcije

Polna imena udeležencev

"Prosti čas"

pomaga svetovalcem organizirati različne dogodke v skupini, pripravlja se na dogodke splošnega tabora

Čupin Vjačeslav

Tit Roman

Loskutova Natalija

Vodolazov Igor

"dolžnost"

preverja red in vsakodnevno čiščenje prostora ekipe

Artjomova Olga

Golubeva Ksenija

Kriventsova Olga

Anna Kriventsova

"Oblikovalec"

objavlja dnevno moštveni časopis o življenju ekipe in tabora kot celote

Mleko Anton

Gordeev Igor

Lazakovič Polina

Kozlova Anastazija

"udobje"

prispeva k oblikovanju sobe za ekipo, ki jo naredi bolj udobno, domačo in lepšo

Ploskova Yana

Ponomarjeva Kristina

Nemkova Elena

Belozertseva Margarita

"presenečenje"

izdeluje manjše ustvarjalne predstave ali darila za vsakogar, čestita slavljencem.

Tkačeva Veronika

Platicin Danil

Kaščejev Ivan

"Mojster"

dopolnjuje zalogo spominkov in izdeluje obrti.

Tagiltseva Anastasia

Babuškina Olga

Loptev Ivan

"Kronika"

vodi kroniko odreda, opisuje pretekli dan in pripravlja list za kroniko.

Shchegaleva Podina

Nisova Sofija

Dnevna rutina

08.30-08.45 -

Dobrodošli!

(sprejem otrok)

08.45-09.00 -

Da bo ves dan dobro

Moramo nekaj telovaditi!

09.00-09.15 -

Ravnilo

(dvig zastave)

09.15-10.00 -

Kaša, čaj, kos sira - okusno,

hranljivo in lepo!

(zajtrk)

10.00-11.00 -

Čaka nas veliko zanimivega,

tekmovanja, čudoviti sprehodi!

(posel ekipe, krožno delo)

11.00-12.00 -

Morda tekmovanje ali pa igra

bo presenečenje za nas, otroke!

(taborniška prireditev)

12.00-13.00 -

Sonce, zrak in voda so naši najboljši prijatelji!)

(wellness tretmaji, urica zdravja)

13.00-14.00 -

Jedilnica nas kliče, juha je odlična in kompot! (večerja)

14.00-14.30 -

Priprava na spanje

14.30-15.30 -

Pripravite se na spanje - prišel je čas za spanje

16.00-16.30 -

Popoldanska malica

16.30-18.00 -

Delajte po načrtu skupine

18.00

Odhod domov

Načrt mreže dogodkov

26.06.2014

"Pod jadrom prijateljstva"

1. Organizacijski dogodek.

2. Čas ekipe:

igra "Zmenki";

pogovor "Povej mi o sebi";

KTD "Zasnova kotička za odvajanje";

risarski natečaj »Ne drogam!«;

27.06.2014

"Veliko morsko potovanje»

1. Priprava na odprtje izmene.

2. Igra na postajah "Na dnu oceana".

3. Čas zasedbe:

pogovor "Higiena je ...";

igre z žogo na prostem.

28.06.2014

"Vse ruski olimpijski dan"

1. Obisk športne šole na tekmovanju »Vseruski olimpijski dan«.

2. Čas zasedbe:

igra "Make a Wish";

pogovor "Iz zgodovine olimpijskih iger";

priprava koncertnega nastopa za otvoritev izmene;

pogovor "O prednostih utrjevanja";

30.06.2014

Otok prijateljstva

1. Odpiranje taboriščna izmena"Zadnji veter."

2. Risarski natečaj "Morski prebivalci".

3.Čas zasedbe:

pogovor "Svet mojih hobijev";

priprava na tekmovanje talentov;

pogovor “Zelena lekarna”;

štafete na prostem.

1.07.2014

Otok talentov

1. Prikaži "Minuto slave"

2. Lekcija o varnosti »Sam doma ...«

3. Čas ekipe:

pogovor "Otroci na internetu";

priprava na tekmovalni in zabavni program.

2.07.2014

Otok gledališča in glasbe

1. Tekmovalni in zabavni program "Multi-remote karneval".

2. Čas ekipe:

delavniški pogovor »Pogovarjajmo se o lepem vedenju«;

igra "Theatre-impromptu";

odbojka na mivki.

3.07.2014

Otok Spasaykina

1. Kviz "Cesta ABC".

2. Tekmovalni program v skladu s prometnimi pravili "Moj prijatelj je kolo."

3. Čas zasedbe:

pogovor »Kako se bo odzvala naša beseda«;

priprava na pesemsko tekmovanje;

pionirski nogomet.

4.07.2014

Otok pojočih siren

1. Igra "Ugani melodijo" (morska tema).

3.Čas zasedbe:

turnir v dami;

pogovor "Pravilna prehrana";

igre na prostem.

7.07.2014

Otok "smeha in zabave"

1. Igra "Nasmeji svojega soseda."

2. Natečaj risanja »Najširši nasmeh«.

3. Čas ekipe:

turnir poznavalcev bontona;

pogovor »Človek živi med ljudmi«;

priprava na parado kostumov;

streljanje.

8.07.2014

Otok "biser"

1. Parada kostumov "Navtični bal".

2. Ročno tekmovanje "Moj najljubši risani lik."

3. Flash mob "Preštej."

4. Čas ekipe:

tekmovanje "Slab?";

pogovor "Potovanje v deželo Vitaminia."

9.07.2014

Otok "Zdravje in šport"

1. Pogovor “Smo za zdrav življenjski slog.”

3. Čas zasedbe:

KVN "Na kopnem, na morju in na nebu";

pogovor »Navade v našem življenju«;

priprava na koreografsko tekmovanje;

igre na prostem.

10.07.2014

"Gentleman's Wharf"

1. Tekmovanje kapitanov "Captain's Bridge".

2. Koreografsko tekmovanje “Zvezde plešejo”.

3. Čas zasedbe:

igra "Icebreakers";

“pogovor “Pravilna drža – lepota in zdravje”;

komični nogomet.

11.07.2014

Otok "čarovnije"

1. Kviz po pravljicah A.S. Puškina

2. Natečaj za mlade pripovedovalce.

3Čas zasedbe:

igra "Fanta";

pogovor »Ljudje obstajamo drug za drugega«;

priprava na predstavo preobrazbe;

Narodnozabavna.

14.07.2014

Otok "zabave in zabave"

1. Tekmovanje risb na asfaltu "Potovanje po morju".

2. Transformacijska predstava "Ena na ena".

3. Čas ekipe:

obisk planetarija;

pogovor "Kako skrbeti za svoje zobe";

igra "Razumi me".

15.07.2014

Otok zakladov

1. Kviz “Tam, po neznanih poteh ...”.

2. Operacija "Zaklad".

3. Čas ekipe:

igra "Menjalniki";

pogovor "Kajenje škoduje zdravju!";

priprava na tekmovanje;

igre na prostem.

16.07.2014

Sanjski otok

1. Igra "Stražar, svetovalec manjka!"

2. Tekmovanje "Morski kralj in morska kraljica".

3. Čas zasedbe:

igra "Glasbeni stol";

pogovor "Kako lajšati utrujenost iz nog";

priprava na zaprtje kampa;

vodne bitke.

17.07.2014

Otok prijateljstva

1. Vrtavka "Poslovilo plavanje".

2. Čas ekipe:

igra-tekmovanje"Hura, počitnice!";

pogovor "Kako ohraniti svoj vid";

priprave na zaprtje taborišča.

Moto ekipe:

Proti vetru in valovom

Ne bojimo se pluti skupaj,

Vsi se zgledujete po nas,

Mi smo delfini, naravnost super!

Načrt je dobro premišljen program delovanja ekipe. Svetovalni delavec potrebuje načrt, da jasno razume namen in cilje izobraževanja, da premišljeno izbere vsebino in sredstva ter organizacijske oblike dela. Načrt bo pomagal svetovalcu, da se izogne ​​nemiru, zmedi, neuspehom in pridobi samozavest.

• Tarča - podoba pričakovanega rezultata, ki ga ekipa dejansko lahko doseže do jasno določenega časa.
• Naloga - to je zasebni cilj, "to je način, s katerim lahko merite proces doseganja cilja." Skupina ciljev mora biti specifična, realna in dosegljiva. V praksi to pomeni, da je pomembno oblikovati vsako od dodeljenih nalog tako, da: je jasno, kaj točno je treba doseči v dejavnostih odreda v določenem obdobju;

Obstajale so realne možnosti za rešitev;

Res bi ga bilo mogoče rešiti (doseči) v roku, za katerega je bil zasnovan.

Glavna stvar je, da so naloge skladne s ciljem

• Vsebina ( bloki načrta, glavne smeri itd.). To poglavje vsebuje opis oblik in metod, s katerimi naj bi dosegli cilje in cilje. V tem delu načrta so navedeni načrtovani dogodki in aktivnosti, njihova rednost in zaporedje.

• Izvedbeni mehanizmi (logika razvoja, način izvajanja načrta). Eden najtežjih odsekov. Je opis sistema ukrepov za izvedbo načrta, idej načrta (kaj je treba narediti, v kakšnem vrstnem redu, v kakšnem časovnem okviru itd.). Glavni namen tega razdelka je razmišljati, kako lahko tisto, kar je napisano na papirju, spremenimo v resnične dejavnosti otrok in odraslih v ekipi.

• Rezultati (rezultati). V tem delu načrta so navedeni pričakovani, predvideni rezultati in rezultati izvajanja načrta. Tako kot cilji morajo biti rezultati specifični in realistični. Dejansko je glavni rezultat dejavnosti katerega koli centra za varstvo otrok razvoj otroka. Kazalci njegovega razvoja (krepitev otrokove fizične in psihične moči, pridobivanje novih znanj in veščin, t.j. novih pozitivnih življenjska izkušnja) - in bi morali postati rezultati aktivnosti tabora.

Učitelj (svetovalni delavec) mora začeti načrtovati svoje dejavnosti, potem ko se seznani z delovnimi razmerami v otroškem zdravilišču, pravicami in dolžnostmi, pričakovanimi težavami, načini reševanja tipičnih. problemske situacije, oblike in metode dela. To je treba storiti pred začetkom izmene.

Pri pripravi načrta morate upoštevati:

• prestavni model;
• koledar poletnih počitnic;
• cilji obdobja celjenja;
• tradicije zdravstvenega tabora;
• informacije o otrocih;
• interesi otrok;
• osebni spomini učitelja (svetovalnega delavca) na njegovo otroštvo, njegova pričakovanja.

Učitelj (svetovalni delavec) mora imeti naslednje vrste načrti: perspektiva(mrežni načrt), načrt za vsak dan(dopoldne – popoldne – zvečer).

• Mrežni načrt se pripravi pred začetkom dela otroški tabor (skladno s tabornim načrtom in delovnim časom klubov, še bolje pa - napisano na podlagi tabornega načrta).
• Mrežni načrt vključuje po vrstnem redu: dneve prihoda, odhoda, kopalne dni, starševski dan, tradicionalni prazniki za ta otroški tabor; dni dolžnosti; in šele nato – načrtovane dejavnosti detašmana, ob upoštevanju njihove pogostosti.
• Mrežni načrt je običajno sestavljen bodisi v liniji bodisi je videti kot koledar. Na koncu organizacijsko obdobje načrtovano naslednji teden, prazna mesta v mrežnem načrtu so zapolnjena.
• Mrežni načrt je mogoče objaviti na mestu odreda, tako da fantje vedo, kaj jih čaka. To mrežo lahko uporabite kot kartico razpoloženja moštva, tako da osenčite celico preteklega dne z barvo, ki ustreza temu, kako dobro ekipa meni, da je dan minil. O tem lahko odloča večerna analiza dneva.

Struktura mrežnega načrta

• Cilj;
• izobraževalne naloge;
• informacije o otrocih, starostne značilnosti;
• program dejavnosti zdravstvenega tabora;
• načrt dela z otroki;
• interakcija z upravo zdravstvenega kampa;
• delo z otroškimi društvi in ​​sekcijami;
• športna oprema, igre, knjige, izobraževalno gradivo, ki so v odredu;
• približna vsebina kota odreda.

Prva stran

Mrežni načrt DOL ". . ."

Ekipa ____(ime)_______________________________________

učiteljica _______________________________

Vzgojiteljica __________________________________

Moto ekipe _______________________________________________

Nižnevartovsk, 2013

Cilj: Zagotavljajo izboljšanje zdravja, razvoj ustvarjalnih in vodstvene lastnosti Fantje . Naloge: Prispevajte telesni razvoj, utrjevanje otrok, razvijanje njihove potrebe po zdravem načinu življenja; Izboljšati razvoj osebnih lastnosti otrok, jih napolniti z globokimi vsebinami in zanimivimi družbeno koristnimi dejavnostmi .

Namen dela:

Izobraževalne naloge:

Informacije o otrocih

Priimek, ime

Datum rojstva

Razred

Kraj, naslov, kontaktne številke

Polno ime spremljevalca

Zanimanja

Program dejavnosti DOZ. . ."

1 dan

Prijava udeležencev izmene:

2. dan

Zadeve ekipe:

• namestitev;
• KTD - sestava četne pesmi, napeva, emblema; Večer za zmenke -

3. dan

ločilne luči

4 dan

Usposabljanje enotnosti

Obisk pravljice

Slovesnost

Viteški grad

• Ustvarjalne delavnice (izdelava plakatov)
• Priprava na predstavo pravljice
• Predstava-pravljica

Dan glasbe

izmensko odpiranje

5 dan

Navodilo na t/b

Skrivni prijatelj

Moštvene igre

Zvezdni trenutek

• Ustvarjalne delavnice
• Zgodovinski dogodki v različnih državah

Otvoritev

6. dan

rojstni dan :

ekipa - ekipa

• Tekmovanje v risanju na asfaltu
• « Ime kampa"

strelec

Zmenkarski večer v Centru - iniciacija v prebivalce veličastnega mesta (ime tabora)

Praznični koncert

majhna

Dan ekipe

7. dan

Neptunov dan

• Radijski časopis s čestitkami
• Praznični koncert
• Disco "Vse najboljše!"

• Pismo prijatelju
• Ogled muzeja
• Literarni večer

Prvi april

• Posamezna tekmovanja v tenisu, badmintonu
• diskoteka

Olimpijske igre:

Pregled odcepitvenih kotov

Dan

• Ustvarjalne delavnice
• Tekmovanje smešnih zgodb

• Praznik

Priprave na oddajo ljubiteljev glasbe

Otvoritvena slovesnost MOI

Podštudij

"STAREC IN MORJE"

Gospodarsko

• Fotografiranje
• Izdelava videa o taboru, foto časopisa.
• Foto natečaj

Dan nogometašev

igra "ARBAT"

• Tekmovanje na vodi
• diskoteka

diskoteka

Dan zamenjave

• Ustvarjalne delavnice
• Sestanki nogometnih ekip
• Gledanje filma

Tekmovanje za novinarje in komentatorje

Zapiranje izmene

diskoteka

Oddaja za ljubitelje glasbe

• Ustvarjalne delavnice
• (Priprave na sejem
• Poštena dražba
• Luči

• Koncert
• Kres
• Poslovilna diskoteka

• KTD - čista hiša
• Gledanje filma

Vabilo v odred "Gostevki"

"Življenje v taborišču"

Ekskurzija

• Odhod

Sketch tekmovanje

"Ko bom odrasel"

datum

dogodkov

• Prijava, namestitev

tarča

naloge

• Večer za zmenke -

Predstavite fante drug drugemu

Zadeve ekipe:

Predstavite fante drug drugemu in združite ekipo

Mehanizem izvajanja

odred Ogonyok

1 Podajte predstavo o režimu taborišča

• Usposabljanje enotnosti
• Navodilo na t/b
• Moštvene igre
• Zmenkarski večer v Centru - iniciacija v prebivalce veličastnega mesta (ime tabora)

1 Ustvarite predstavo o taboriščnem režimu

2 Združite interese v delati skupaj pri ustvarjanju pesmi itd.

1. Strogo upoštevanje režima

rezultate

opomba

2 Združite interese v skupnem cilju za čast odreda

1. Strogo upoštevanje režima

3 Vodite zabavne in zabavne igre

3 Spoprijateljite se na skupnem dopustu

2 Razdelitev majhnih nalog

3 Sodelujte v zabavnih in zabavnih tekmovanjih

datum

dogodkov

• Slovesnost

tarča

Dan glasbe

izmensko odpiranje

naloge

Otvoritev

• Ustvarjalne delavnice karaoke klub
• Priprave na oddajo ljubiteljev glasbe
• Oddaja za ljubitelje glasbe

Razvijati razumevanje in spoštovanje do glasbenikov in glasbenih del

Mehanizem izvajanja

• Praznični koncert
• diskoteka

1 Poskrbite, da bodo otroci uresničili svoje talente

majhna

Zgradite spoštovanje do zdravo podoboživljenja in telesne vzgoje

1 Združite interese pri skupnem delu pri pripravi prostorov

rezultate

2 Združite interese pri skupnem delu pri pripravi prostorov

Olimpijske igre: Otvoritvena slovesnost Moskovskega inštituta za umetnost

2 Razdelitev majhnih nalog

1 Dajte vsakomur možnost, da izbere svojo pesem za izvedbo

opomba

1 Razviti telesne sposobnosti Fantje

3 Spoprijateljite se na skupnem dopustu

1Dajte vsakomur možnost, da si izbere svoj šport

2 Organizirajte pomoč pri izbiri kostuma

• Tekmovanje novinarjev in komentatorjev

2 Oblikujte ustvarjalne sposobnosti

2 Organizirajte pomoč pri pripravi udeležencev in podpornih skupin

sposobnosti fantov

3 Gradite spoštovanje drug do drugega

datum

dogodkov

Dan ekipe

tarča

• Pregled odcepitvenih kotov
• Tekmovanje v družabnih igrah

Dan

naloge

Predstavite fantoma prednosti drug drugega

Obisk pravljice

Podštudij

Oblikujte organizacijske sposobnosti

Mehanizem izvajanja

1 Razvijte fizične sposobnosti

Vabilo v odred "Gostje"

• Ustvarjalne delavnice (izdelava plakatov)
• Priprava na predstavo pravljice
• Predstava-pravljica

Razvijajte talente otrok in gradite spoštovanje drug do drugega

Rezultati

2 Združite interese v skupnem delu, da ustvarite kotiček

1. Pomoč pri procesu usposabljanja

• Ekskurzija
• Sketch tekmovanje

"Ko bom odrasel"

2 Gradite spoštovanje drug do drugega

1 Dajte priložnost, da se izkažete kot starejši

opomba

2 Razdelitev majhnih nalog

1 Razvijte vodstvene lastnosti

3 Spoprijateljite se na skupnem dopustu

2 Gradite spoštovanje drug do drugega

2.3 Organizirati pomoč in podporo pri pripravi skeča

1 Dajte vsakomur priložnost, da se preizkusi kot igralec

3. Razvijati spoštovanje do starejših in njihovega dela

3 Vodite zabavne in zabavne igre

2 Razdelitev majhnih nalog

3. Razvijajte ustvarjalnost

pri ustvarjanju scenografije in kostumov

datum

dogodkov

Viteški grad

tarča

• Ustvarjalne delavnice
• Tekmovanje "Gradovi na pesku in kamnih"
• Viteški turnir

Skrivni prijatelj

naloge

rojstni dan :

ekipa - ekipa

Oblikujte kulturo obnašanja

Mehanizem izvajanja

• Radijski časopis s čestitkami
• Praznični koncert
• Disco - Vse najboljše!

• Pismo prijatelju"
• Ogled muzeja
• Literarni večer

1. Strogo upoštevanje režima in varnostnih pravil igre

Razviti ustvarjalne in vodstvene lastnosti otrok

rezultate

1. Organizirajte dosledno izvajanje navodil

3. Aktivno sodelovanje na tekmovanjih

opomba

2. Razvijte skupno kulturo

1 Razvijte ustvarjalne sposobnosti

3 Spoprijateljite se na skupnem dopustu

2.3. Pravila obnašanja na javnih mestih

2 Združite interese v skupni ustvarjalnosti

1. Dajte vsakemu udeležencu priložnost, da se preizkusi v poslu

2.3. Strogo opravljanje nalog in spoštovanje rutine

3 Spoprijateljite se na skupnem dopustu

datum

dogodkov

Neptunov dan

tarča

Dan fotografa in filmskega režiserja

naloge

• Praznik

Razviti telesne sposobnosti pri otrocih

1 Združite interese v skupni posel

Razvijajte otrokove talente in razvijajte spoštovanje do talentov

Dan nogometašev

• fotografija
• Izdelava časopisa in videa o taboru
• Foto natečaj

"STAREC IN MORJE"

Mehanizem izvajanja

Razviti telesne sposobnosti pri otrocih

2 Razvijte fizične sposobnosti

• Ustvarjalne delavnice
• Sestanki nogometnih ekip
• Gledanje filma

• Tekmovanje na vodi
• diskoteka

1 Spodbujajte otroke, da uresničijo svoje talente

rezultate

1. Strogo upoštevanje režima

3 Spoprijateljite se na skupnem dopustu

1 Dajte vsakomur priložnost, da pokaže svoj talent

1 Združite interese v skupni posel

opomba

2 Združite interese v skupnem delu

2. Strogo upoštevanje varnostnih pravil in pravil igre

1. 2. Strogo upoštevanje varnostnih in igralnih pravil

3. Aktivno sodelovanje na tekmovanjih

3 Spoprijateljite se na skupnem dopustu

2 Porazdelitev nalog

2 Razvijte fizične sposobnosti

3. Udeležite se prazničnega dogodka

3 Navadite se na kulturno rekreacijo

3. Aktivno sodelovanje pri gledanju filmov

datum

dogodkov

tarča

Zvezdni trenutek

naloge

strelec

• Tekmovanje v risanju na asfaltu
• Tekmovanje Mister in Gospa mesta
• « Ime kampa"

Mehanizem izvajanja

Prvi april

Razviti telesne sposobnosti pri otrocih

• Osebna tekmovanja v tenisu, badmintonu
• Tekmovanje v košarki med ekipama
• diskoteka

Razviti ustvarjalne in vodstvene lastnosti otrok

rezultate

1 Razvijte telesne sposobnosti

• Ustvarjalne delavnice
• Komična štafeta
• Tekmovanje smešnih zgodb

1 Dajte vsakemu udeležencu priložnost, da se preizkusi v poslu

1 Razvijte umetniške sposobnosti

opomba

3 Spoprijateljite se na skupnem dopustu

2 Združite interese v skupni posel

2 Razdelitev majhnih nalog

1. Dajte vsakemu udeležencu priložnost, da se preizkusi v poslu

2 Porazdelitev nalog

3 Spoprijateljite se na skupnem dopustu

3 Strogo upoštevanje režima

2 Združite interese v skupni ustvarjalnosti

2 Razdelitev majhnih nalog

3 Strogo upoštevanje režima

3 Spoprijateljite se na skupnem dopustu

3 Strogo upoštevanje režima

datum

dogodkov

Zaključek Malih olimpijskih iger

tarča

• Odbojkarske ekipne tekme
• Zaključna slovesnost, podelitev priznanj

Gospodarsko

naloge

Izvedite zanimiv in organiziran zaključek MYI

igra "ARBAT"

Razvijte otrokove ustvarjalne sposobnosti in sposobnost gospodarnega razmišljanja

Mehanizem izvajanja

diskoteka

1 Razvijte občutek odgovornosti do ekipe

1 Združite interese v igri, da dosežete najboljši rezultat

• Ustvarjalne delavnice
• Poštena dražba
• Luči

2 Združite interese v igri, da dosežete najboljši rezultat

1. Izbor udeležencev za sodelovanje v ekipnih tekmovanjih

rezultate

2 Razdelitev majhnih nalog

opomba

2 Razvijte ustvarjalne sposobnosti otrok

1, 2 Razdelitev majhnih nalog

3 Spoprijateljite se na skupnem dopustu

3 Vodite zabavne in zabavne igre in tekmovanja

3 Razvijte odgovornost za dodeljeno delo

datum

dogodkov

Zapiranje izmene

tarča

• KTD - čista hiša
• Gledanje filma

• Podelitev nagrad na zaključni slovesnosti
• Koncert
• Kres
• Poslovilna diskoteka

Izvedite zanimiv in organiziran zaključek izmene

naloge

"Življenje v taborišču"

Očistite območje in organizirajte odhod

1 Izvedite organizirano zapiranje izmene

Mehanizem izvajanja

1 Organizirajte delovno sodelovanje pri čiščenju ozemlja

2 Razvijte ustvarjalnost

rezultate

1. Strogo upoštevanje režima

• Odhod

opomba

1. Lotite se določene naloge

2 Obrazec pozitivna čustva v prostoru za ogled videa

2 Razdelitev majhnih nalog

3 Gradite spoštovanje med fanti

2 Oglejte si video, ki so ga ustvarili fantje, in fotografsko razstavo o taborišču

3 Organizirajte urejen odhod

3 Vodite zabavne in zabavne igre in plese

3 Jasno razmislite o fazah odhoda

Interakcija z upravo in zaposlenimi DOL

naziv delovnega mesta

Polno ime

Vodja taborišča

Kontaktna telefonska številka

namestnica vodje za vzgojno delo

Namestnik za gospodarsko delo

Vodja športne vzgoje

Inštruktor plavanja

Vodja knjižnice

Vodja menze

Poveljnik stavbe

Voznik avtobusa

Urnik dela kluba

Ime

Vodja (polno ime), tel

Odpiralni dnevi in ​​ure

Športna oprema, igre, knjige, izobraževalna gradiva, ki se nahajajo v odredu

• 1. __________________________________________
• 2. __________________________________________
• 3. __________________________________________
• 4. __________________________________________
• 5. __________________________________________
• 6. __________________________________________
• 7. __________________________________________
• 8. __________________________________________
• 9. __________________________________________
• 10. _________________________________________
• 11. _________________________________________
• 12. _________________________________________
• 13. _________________________________________
• 14. _________________________________________
• 15. _________________________________________
• 16. _________________________________________
• 17. ____________ _____________________________

Ekipni kotiček je ena od oblik vizualnega prikaza življenja čete.

Gradivo, postavljeno v kotu, mora odražati dejavnosti enote in se nenehno posodabljati.

Za oblikovanje kotička skrbi uredništvo.

Primer razdelkov z informacijami:

• Emblem, ime, moto ekipe, pesem;
• Načrt izmenskega dela;
• Danes v odredu;
• "Naše pesmi";
• "Čestitam", "Vse najboljše";
• Športni dosežki ekipe;
• Nagrade ekip;
• Laureati ekipnih tekmovanj;
• Želje za prihodnost;
• List ("nabiralnik", omara) - "resnica";
• Slikanje razpoloženja.
• Gradiva so postavljena v kotu glede na ustreznost teme enote in starost otrok.

• Načrt za vsak dan se napiše večer prej v taboru, pri čemer se upoštevajo interesi otrok, model tabora, naloge za četo in vreme. Prilagodi načrt ekipe. Priporočljivo je načrtovati največ 3 dogodke na dan.
• Načrt timskega dela (seznam opravil za vsak dan) Datum_______20_________ Ključni primer:__________________________

Dan v tednu

Čas dneva

Vreme

Slabo vreme

Opombe

1. 1. Potrjujem v.d. direktorja MBOU DOD "KHRTSDT" ____________________ G.N. Koksin NAČRT DOGODKOV ZA UČITELJ "JELEN" (POLETJE 2014) Dan Dogodek Prvi dan 5. junij 2014 "Dan poznanstev" 1. "Iskrica poznanstva« (sprejem otrok v tabor, seznanitev z rutino in načinom delovanja tabora, z zakoni in pravili življenja v taboru). 2. Zajtrk 3. Organizacijski dogodek »Povej mi o sebi« 4. »Udobje delovanja« (oprema igralnic). 5. Odhod v zdravstveni dom na tehtanje. 6. Pogovor "Bodi previden na cesti." Seznanitev s shemo varnega prometa v bližini Otroške ustvarjalnice. 7. Kosilo 8. Spraševanje otrok. “Sejem idej” 9. Svet ekipe Drugi dan 6. junij 2014 “Dan mojstrov” 1. Minuta zdravja “Utrjevanje” 2. Zajtrk. 3. Odobritev taboriščnih zakonov. Dekoracija kotov ekipe. 4. Pouk v ustvarjalni delavnici. Mojstrski šopek fotografij “Naša ekipa” 5. Usposabljanje evakuacije na signal “Požar” 6. Kosilo. 7. Igre na prostem. 8. Svet čete
2. 2. Tretji dan 7. junij 2014 “Dan talentov” 1. Minuta zdravja “Kako se razvedriti.” 2. Zajtrk. 3. Praznovanje otvoritve taborniške izmene rekreacijskega centra. 4. Igre na prostem 5. Kosilo. 6. Interesni pouk 7. Svet ekipe Četrti dan 9. junij 2014 »Barvni dan« 1. Minuta zdravja »Prva ambulanta«. 2. Zajtrk. 3. Pouk v ustvarjalni delavnici. Mojstrski razred "Izdelava rož iz balonov". 4. Prireditev “Festival barv” 5. Kosilo. 6. Ugankarsko tekmovanje. 7. Svet ekipe Peti dan 10. junij 2014 “Dan strokovnjakov” 1. Minuta zdravja “Higiena telesa” 2. Zajtrk. 3. Igra Tic-tac-toe 5. Športno tekmovanje. 6. Kosilo. 7. Igre na prostem na svežem zraku 8. Timski nasvet Šesti dan 11. junij 2014 "Dan Rusije" 1. Minuta zdravja "Kako skrbeti za svoje zobe." 2. Zajtrk. 3. Pogovor "Moja Rusija". 4. Natečaj risanja "Simboli Rusije"
3. 3. 5. Kosilo. 6. Interesni pouk. 7. Svet ekipe Sedmi dan 13. junij 2014 "Dan ekologije" 1. Minuta zdravja "Pravilna prehrana." 2. Zajtrk. 3. Pogovor »Zavarovane redke vrste živali in rastlin« 4. Pouk v ustvarjalni delavnici. Mojstrski razred "Izdelava piščancev iz niti". 5. Kosilo. 6. Dogodek "Te smešne živali". 7. Svet čete. Osmi dan 14. junij 2014 “Spasaikin dan” 1. Minuta zdravja “Sončne opekline”. "Prva pomoč pri sončnih opeklinah." 2. Zajtrk. 3. Pogovor "Naša dejanja v primeru požara." 4. Tekmovalni program "Moj prijatelj kolo" na kraju samem. 5. Kosilo. 6. Igre na prostem. 7. Svet čete. Deveti dan 16. junij 2014 »Dan zdravja in športa« 1. Minuta zdravja »Čistoča je ključ do zdravja.« 2. Zajtrk. Zdravstveni praznik. 3. Prvenstvo v različne vrstešport "Tekmovanje velikih fantov." 4. Kosilo. 5. Svet ekipe.
4. 4. Deseti dan 17. junij 2014 “Dan dobrih del” 1. Minuta zdravja “Moja višina in moja teža.” 2. Zajtrk. 3. Pouk v ustvarjalni delavnici. Mojstrski razred" Velikonočno jajce jagoda". 4. Kosilo. 5. Športne igre v zraku. 6. Svet čete. Enajsti dan 18. junij 2014 “Dan fantazije in humorja” 1. Minuta zdravja “Zelena prva pomoč” prva pomoč pri pikih žuželk. 2. Zajtrk. 3. Pouk v ustvarjalni delavnici. Mojstrski tečaj "Kroglice iz testenin" 4. Kalejdoskop šal in praktičnih šal. 5. Kosilo. 6. Interesni pouk. 7. Svet čete. Dvanajsti dan 19. junij 2014 »Dan glasbe« 1. Minuta zdravja »Kako skrbeti za svoje oči?« 2. Zajtrk. 3. Pouk v ustvarjalni delavnici. Mojstrski tečaj origamija "Yula". 4. Interesni pouk. 5. Kosilo. 6. Igre na prostem 7. Ekipni nasveti Trinajsti dan 20. junij 2014 1. Minuta zdravja »Kako lajšati utrujenost iz nog.« 2. Zajtrk.
5. 5. “Varnost nad vse” 3. Prometna pravila. Varnostni ukrepi za igre na prostem. 4. Tekmovalno-igralni program »Spoznaj in spoštuj cestna pravila« 5. Kosilo. 6. Svet čete. Štirinajsti dan 21. junij 2014 "Dan spomina" 1. Minuta zdravja "Higiena v domu." 2. Zajtrk. 3. Miting pri spomeniku 4. Tekmovanje vojaške pesmi in poezije. 5. Kosilo. 6. Igre na prostem. 7. Svet čete. Petnajsti dan 23. junij 2014 »Gledališki dan« 1. Minuta zdravja »Drža je osnova lepe hoje.« 2. Zajtrk. 3. Pogovor "Kako se obnašati v gledališču, hiši kulture." 4. Pouk v ustvarjalni delavnici. Mojstrski razred "Maska iz mavca". 5. Kosilo. 6. Družabne igre. 7. Svet čete. Šestnajsti dan 24. junij 2014 “Dan iger, igrač, žog in 1. Minuta zdravja “Prijatelji Moja dodyra in naše zdravje.”
6. 6. loki« 2. Zajtrk. 3. Pouk v ustvarjalni delavnici. Mojstrski razred "Krogla diskov". 4. Igralni program. 5. Kosilo. 6. Igre na prostem. 7. Svet čete. Sedemnajsti dan 25. junij 2014 "Poletni dan" 1. Minuta zdravja "Potovanje v državo vitaminov." 2. Zajtrk 3. Risarski natečaj “Tako je naše poletje” 5. Igre na prostem. 6. Kosilo 7. Priprava na zaključek tabora 8. Svet ekipe. Osemnajsti dan 26. junij 2014 "Dan tekmovanj" 1. Minuta zdravja "Knjige o zdravju." 2. Zajtrk. 3. Ekipna igra - kviz "Roža - sedem barv". 4. Kosilo. 5. Priprava na zaprtje izmenskega tabora. 6. Svet čete. Devetnajsti dan 27. junij 2014 "Dan ustvarjalnosti" 1. Minuta zdravja " Medicinska pomoč z modricami."
7. 7. 2. Zajtrk. 3. Razstava del iz ustvarjalne delavnice. 4. Interesni pouk. 5. Kosilo 6. Priprava na zaključek taborniške izmene. 7. Svet čete. Dvajseti dan 28. junij 2014 "Dan skrivnosti in pravljic" 1. Minuta zdravja "Bodite previdni in se izogibajte poškodbam." 2. Zajtrk. 3. Tekmovanje v križankah. 4. Nariši “V vsaki sliki je pravljica” 5. Kosilo. 6. Priprava na zaključek izmene. 7. Svet čete. Enaindvajseti dan 30. junij 2014 Zaključek tabora 1. Minuta zdravja »Lepo je biti zdrav.« 2. Zajtrk. 3. Koncertni program. 4. Kosilo. 5. Spraševanje otrok »Kaj sem se naučil v enoti?« 6. Svet čete.