ბავშვთა ასაკთან დაკავშირებული ფიზიოლოგიური მახასიათებლები. სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ანატომიური და ფიზიოლოგიური მახასიათებლები. ნეონატალური პერიოდი, ან ჩვილობის პერიოდი

თქვენი კარგი სამუშაოს გაგზავნა ცოდნის ბაზაში მარტივია. გამოიყენეთ ქვემოთ მოცემული ფორმა

სტუდენტები, კურსდამთავრებულები, ახალგაზრდა მეცნიერები, რომლებიც იყენებენ ცოდნის ბაზას სწავლასა და მუშაობაში, ძალიან მადლობლები იქნებიან თქვენი.

გამოქვეყნდა http://www.allbest.ru/

1. სასუნთქი სისტემა

3. ნერვული სისტემა

4. საჭმლის მომნელებელი სისტემა

5. შარდსასქესო სისტემა

7. ენდოკრინული სისტემა

ბიბლიოგრაფია

1. სასუნთქი სისტემა

ბავშვი წინასწარ ემზადება დამოუკიდებელი სუნთქვისთვის - როგორც კი ის დაიწყება შრომითი საქმიანობა. პირველი სუნთქვა ხდება მრავალი ფაქტორის ერთობლიობის გავლენის ქვეშ: კანის გაღიზიანება დაბადების არხში გავლისას და დაბადებისთანავე, სხეულის პოზიციის შეცვლა, ჭიპლარის ლიგირება. რესპირატორული ცენტრის ძლიერი სტიმულატორია ცივი გაღიზიანება - ტემპერატურის სხვაობა დაბადებისას 12-16 გრადუსი. ნაყოფის ფილტვები ივსება რესპირატორული ეპითელური უჯრედების მიერ წარმოქმნილი სითხით. როდესაც ბავშვი მოძრაობს დაბადების არხში, გულმკერდი შეკუმშულია და ნაყოფის სითხე იძულებით გამოდის. სასუნთქი გზები. მკერდში იქმნება უარყოფითი წნევა და მასში ატმოსფერული ჰაერი იწოვება. ჰაერის პირველი ნაწილი ავსებს მხოლოდ იმ სასუნთქ გზებს, რომლებიც მშობიარობის დროს ნაყოფის სითხისგან გაიწმინდა. მაგრამ შემდეგ ჰაერი სიტყვასიტყვით მიედინება ფილტვებში და ფეთქებად აფართოებს მათ.

ჩვეულებრივ, თუ ყველაფერი რიგზეა, ახალშობილი პირველ სუნთქვას დაბადებიდან 30-90 წამში იღებს. სუნთქვის მოძრაობები, რომლებიც ყვირილს მოჰყვება, ჯერ კიდევ არ არის ერთგვაროვანი, მაგრამ შემდეგ ჩასუნთქვისა და ამოსუნთქვის ცვლილება ხდება რეგულარული.

სიცოცხლის პირველ კვირაში სრულწლოვან ახალშობილთა სუნთქვის სიხშირე წუთში 30-დან 50-მდე მერყეობს.

დღენაკლული ბავშვები უფრო სწრაფად და არათანაბრად სუნთქავენ. ჩასუნთქვასა და ამოსუნთქვას შორის მათ ხშირად აქვთ სხვადასხვა სიგრძის პაუზები. სუნთქვის სიხშირე წუთში 36-დან 82-მდე მერყეობს. რაც უფრო მცირეა ბავშვის წონა, მით უფრო ხშირად სუნთქავს. ზოგჯერ ბავშვს აღენიშნება კრუნჩხვითი სუნთქვითი მოძრაობები - მას შეიძლება გაუჭირდეს სუნთქვა. თუ სრულფასოვანი ბავშვის სუნთქვის სიხშირე იზრდება რეფლექსური მოძრაობების შემდეგ, მაშინ დღენაკლულ ბავშვში ის შეიძლება ცოტა ხნით შეჩერდეს ან მკვეთრად შენელდეს 5-6 წამის შემდეგ. ის ნორმალურად რეაგირებს კუნთების დატვირთვაზე (სუნთქვის გაზრდაზე) დაბადებიდან მხოლოდ 1,5 თვის შემდეგ. ახალშობილთა პერიოდში ფილტვების დაავადებები მოიცავს პნევმოპათიას, პნევმონიას და განვითარების დეფექტებს. თითოეულმა ამ დაავადებამ შეიძლება გამოიწვიოს მძიმე დაავადების განვითარება პათოლოგიური მდგომარეობაახალშობილი - რესპირატორული დისტრეს სინდრომი. ეს შეიძლება მოხდეს დაბადებისთანავე ან რამდენიმე საათის შემდეგ.

2. გულ-სისხლძარღვთა სისტემა

პლაცენტის ჩამოყალიბების დასაწყისიდანვე გამოყოფილია დედისა და ნაყოფის სისხლის მიმოქცევა. ფილტვის სისხლძარღვები (ფილტვის ცირკულაცია) კოლაფსირებულ მდგომარეობაშია და მათში მხოლოდ მცირე რაოდენობით სისხლი მიედინება. ამ სისხლძარღვებში წნევა მაღალია - მნიშვნელოვნად მაღალია, ვიდრე სისტემურ მიმოქცევაში, რის გამოც სისხლს შეუძლია ოვალური ფანჯრის გავლით მარჯვნიდან მარცხენა წინაგულისა და არტერიული სადინრის გადაადგილება, პრაქტიკულად გვერდის ავლით ფილტვის ცირკულაციას. თუმცა, როგორც კი ბავშვი დაიბადება, სისხლის მიმოქცევის ბუნება იცვლება. პირველი ამოსუნთქვის შემდეგ ბავშვის სისხლში ჟანგბადის შემცველობა მკვეთრად იზრდება. ეს იწვევს ფილტვის სისხლძარღვების სპაზმის რეფლექსურ აღმოფხვრას. მათში წნევა ეცემა. ამავდროულად, ჭიპლარის შეკუმშვის გამო, პირიქით, იზრდება წნევა სისტემურ მიმოქცევაში და სისხლი მიედინება ფილტვის სისხლძარღვებში. ფილტვები ფართოვდება და ფილტვის კაპილარები დაუყოვნებლივ იწყებენ გახსნას. ფილტვის სისხლძარღვებიდან სისხლი მიემართება მარცხენა წინაგულში. მასში წნევა მნიშვნელოვნად იზრდება, ვიდრე მარჯვენაში. შემდეგ კი ოვალური ფანჯრის ჩამკეტი იკეტება. ამ მომენტიდან მარჯვენა და მარცხენა წინაგულები არ ურთიერთობენ ერთმანეთთან. ეს ხდება დაბადებიდან რამდენიმე საათის შემდეგ. ოვალური ფანჯრის სრული დახურვა უმეტეს ბავშვებში ხდება სიცოცხლის 5-6 დღის განმავლობაში.

გულმკერდის ანატომიური ფიზიოლოგიური

ახალშობილში არტერიული სადინარი აგრძელებს ფუნქციონირებას კიდევ 24-48 საათის განმავლობაში, ან თუნდაც დაბადებიდან რამდენიმე დღის განმავლობაში. თანდათან მისი სანათური ვიწროვდება და იხურება.

ახალშობილის გული მხოლოდ 23 გ-ს იწონის, ის ბევრად უფრო სწრაფად სცემს ვიდრე ზრდასრულს. ყველაზე მაღალი გულისცემა და სისხლის წნევადაფიქსირდა სიცოცხლის პირველ 15 წუთში. შემდეგ პირველ დღეს ისინი მცირდება და კვლავ იზრდება 7-10 დღით.

სრულწლოვან ბავშვში სიცოცხლის პირველ კვირაში გულისცემა შეიძლება იყოს 100-დან 175 დარტყმამდე წუთში. ყვირილის, ხახუნის, წოვისას ის მატულობს 180-200-მდე, ხოლო დეფეკაციის, ყვირილის, ძილის დროს, პირიქით, მცირდება წუთში 100 დარტყმამდე.

ნაადრევი ბავშვი რეაგირებს გულისცემის გაზრდით და არტერიული წნევის მატებით ნებისმიერ სტიმულზე. ჩვეულებრივ, მისი გული სცემს წუთში 140-160 დარტყმას, მაგრამ ტირილის დროს შეკუმშვის სიხშირე წუთში 200 დარტყმამდე „ხტება“.

ხშირად ნაადრევობის მაღალი ხარისხით ბავშვში, როცა ის გვერდით წევს, სხეულის ზედა ნახევარი თეთრი ხდება, ქვედა ნახევარი კი ვარდისფერი. ეს ფენომენი წარმოიქმნება თავის ტვინის იმ ნაწილების უმწიფრობის გამო, რომლებიც „აკვირდებიან“ კანის კაპილარების ტონს. მოგვიანებით, ცენტრალური ნერვული სისტემის განვითარებასთან ერთად, ეს სიმპტომი ქრება.

3. ნერვული სისტემა

უკვე ჩვილობის პერიოდის დასაწყისში ბავშვი იწყებს მზერას ნათელ საგნებზე მიპყრობას, როცა შიმშილის გრძნობა უჩნდება, ტირის, წოვს თითებს, როცა დედის მკერდი ახლოს არის, მაღლდება, თავს აქცევს. , აკეთებს წოვასა და ყლაპვის მოძრაობებს. ამ ასაკში კისრისა და ზურგის კუნთები ძლიერდება და მუცელზე დაწოლილი ბავშვი მოკლედ ასწევს თავს და ვერტიკალურ მდგომარეობაში რამდენიმე წამის განმავლობაში პირდაპირ უჭირავს. როდესაც მუცელზე მწოლიარე ბავშვის ძირებს ეხებით, ის ფეხებს აწვება და ცდილობს სეირნობას, ხოლო თუ მკლავების ქვეშ მხარს დაუჭერთ, ის ფეხებს ეყრდნობა. ორი თვის ბავშვს უფრო დიდხანს უჭირავს თავი. ის მოძრავ ობიექტებს მიჰყვება და ხმებზე თავის მობრუნებით პასუხობს. ვიღაცის მიმართვის საპასუხოდ, ის იღიმება და "ბუმია". ფეხებზე შეხებისას ბავშვი ცოცვას აღარ ცდილობს – ეს რეფლექსი ქრება. 3 თვის ასაკში ის არა მარტო თავისუფლად უჭერს თავს, არამედ ზურგიდან მუცელამდეც ადვილად გადადის. უფრო ზუსტად ამოიცნობს ხმის მიმართულებას და ბრუნავს მის მიმართულებით. როდესაც დედის მკერდი, ბოთლი ან კოვზი ახლოსაა, პირი იხსნება და იჭიმება. გრძნობებს ამჟღავნებს – უყვარს, როცა მასთან თამაშობენ, ხოლო თუ თამაშს შეწყვეტენ, ყვირის. 4 თვის ასაკში მას უკვე შეუძლია მხარდაჭერით და მხარდაჭერით ადგომა. იწყებს გარკვეული გზით რეაგირებას ნაცნობ და უცნობ სახეებზე. არა მარტო იღიმება, არამედ იცინის. 5 თვის ბავშვი უკვე კარგად იცნობს დედას, გამოარჩევს ზედა ხმას, რომლითაც მას მიმართეს. მისი მოძრაობები უფრო თავდაჯერებული ხდება, ის ფეხზე დგას, მხარს უჭერს მკლავებს. 6 თვის ბავშვი ზის და ზის დამოუკიდებლად მხარდაჭერის გარეშე. ცდილობს ოთხივე ცოცვას, დგება მხარდაჭერით და ცდილობს ფეხით დააბიჯოს, მუცლიდან ზურგზე გადადის. შეიძლება კოვზიდან ჭამა. იწყებს პირველი მარცვლების გამოთქმას: მა, ბა, პა და ა.შ.. 7 თვის ბავშვი ცოცავს, დგება ოთხზე, დამოუკიდებლად ჯდება და მხარში დგომისას იჩოქება. მხარს უჭერს მკლავებს, კარგად მოძრაობს ფეხებით. იმეორებს შრიფტებს: მა-მა, პა-პა და ა.შ.. 8 თვის ბავშვი თავისუფლად დაცოცავს, ფეხზე დგება და ჯდება ლოგინზე მიჯაჭვული. იმეორებს ნასწავლ მოძრაობებს, უკრავს ხელებს. დგება და ხელების მხარდაჭერით ცდილობს სიარულს. სახის გამონათქვამები მრავალფეროვანი ხდება. 9 თვის ბავშვი საკმაოდ რთულ მოძრაობებს ასრულებს - ახარისხებს სათამაშოებს, ასრულებს მარტივ მოთხოვნებს: „მომეცი კალამი“ და ა.შ. ის ეძებს დამალულ საგანს. ცდილობს დადგეს მასზე დაყრდნობის გარეშე. დადის ხელჩაკიდებული. ზის ქვემოთ ვერტიკალური პოზიცია. 10 თვის ბავშვი დგება და დგას თავისთავად, მხარდაჭერის გარეშე. შეუძლია ხელჩაკიდებული სიარული. ბაძავს უფროსების მოძრაობებს. იწყებს გამოთქმას მარტივი სიტყვები. 11 თვის ბავშვი დგება, ჯდება და იხრება. იცის ზოგიერთი ობიექტის სახელები და აჩვენებს მათ. ესმის აკრძალვები და ასრულებს თხოვნებს. პირველი წლის ბოლოს ის პირველ ნაბიჯებს დგამს მხარდაჭერის გარეშე. წარმოთქვამს ცალკეულ სიტყვებს. მისი ლექსიკა დაახლოებით 10 სიტყვაა.

4. საჭმლის მომნელებელი სისტემა

მისი კომპონენტების მიხედვით, ბავშვის საჭმლის მომნელებელი სისტემა არ განსხვავდება ზრდასრული ადამიანისგან. იგი მოიცავს თავად კუჭ-ნაწლავის ტრაქტს და პირის ღრუს, ფარინქსს, საყლაპავ მილს, კუჭს და საჭმლის მომნელებელ ტრაქტებს, რომლებიც ქმნიან და გამოყოფენ. აქტიური ნივთიერებები, რომელიც შთანთქავს ორგანიზმში შემავალ საკვებ ნივთიერებებს.

კუჭ-ნაწლავის ტრაქტის კედელი იქმნება სამი კომპონენტები: შიდა ფენა არის ლორწოვანი გარსი, შუა ფენა არის კუნთოვანი და გარე შრე არის სეროზული. სტრუქტურის აშკარა მსგავსების მიუხედავად, ბავშვის საჭმლის მომნელებელი სისტემა ძალიან განსხვავდება საჭმლის მომნელებელი სისტემაზრდასრული.

დაბადების შემდეგ, სტრუქტურული თავისებურებების გამო, ბავშვი იკვებება მხოლოდ დედის რძით ან ფორმულით. პირის ღრუს. ბავშვის პირის ღრუ ზრდასრულთან შედარებით ძალიან მცირეა და მისი უმეტესი ნაწილი ენით არის დაკავებული. ენა შედარებით დიდი, მოკლე, განიერი და სქელია.

ლოყების და ტუჩების კუნთები ძალიან კარგად არის განვითარებული, ხოლო ლოყებში მკვრივი ცხიმოვანი სიმსივნის არსებობა მათ აძლევს მსუქან ან თუნდაც ცხიმიან იერს. ღრძილებზე, ისევე როგორც ლოყებზე, არის მკვრივი ადგილები, რომლებიც წააგავს ქედებს. ეს გამოწვეულია პირის ღრუს ამ სტრუქტურით ჩვილიშეწოვის პროცესი შესაძლებელი ხდება.

პირის ღრუს შიდა ზედაპირი დაფარულია ლორწოვანი გარსით, რომელსაც ასევე აქვს საკუთარი თავისებურებები: ძალიან ნაზი, ადვილად ჭრილობა და უხვად მარაგდება სისხლძარღვებით. 3-4 თვემდე ბავშვი ჯერ არ არის საკმარისად განვითარებული, რაც იწვევს ლორწოვანი გარსის გარკვეულ სიმშრალეს, მაგრამ ამ ასაკის შემდეგ საგრძნობლად იმატებს ნერწყვის გამოყოფა, იმდენად, რომ ბავშვს უბრალოდ დრო არ აქვს გადაყლაპვისთვის. ის და გამოდის.

ბავშვებში საყლაპავის სტრუქტურული თავისებურებები შემდეგია: ის არის მოკლე, ვიწრო და მაღალ განლაგებული.

ახალშობილში საყლაპავი იწყება III-IV საშვილოსნოს ყელის ხერხემლის დონეზე, ჩვილში სიგრძე და სიგანე 10-12 სმ, სიგანე 5 სმ. საყლაპავი ძალიან კარგად არის მომარაგებული სისხლით, მაგრამ მისი კუნთოვანი შრე. ცუდად არის განვითარებული. ბავშვის კუჭსაც აქვს თავისი მახასიათებლები. უპირველეს ყოვლისა, ასაკთან ერთად იცვლება თავად კუჭის მდებარეობა. თუ ახალშობილ ბავშვებში ის ჰორიზონტალურია, მაშინ 1-1,5 წლის ასაკში, როდესაც ბავშვი იწყებს სიარულს, ის უფრო ვერტიკალურად მდებარეობს. რა თქმა უნდა, ასაკთან ერთად, კუჭის მოცულობაც იზრდება: დაბადებისას 30-35 მლ-დან 8 წლისთვის 1000 მლ-მდე. დედებმა ეს ძალიან კარგად იციან ჩვილებიძალიან ხშირად ისინი ყლაპავს ჰაერს და რეგურგიტაციას განიცდის, მაგრამ ცოტამ თუ იცის, რომ ეს პროცესები ასევე გამოწვეულია კუჭის სტრუქტურული მახასიათებლებით, უფრო სწორად საყლაპავი კუჭში შესვლის ადგილით: კუჭში შესასვლელი იკეტება კუნთის ბალიშით, რომლის გადაჭარბებული განვითარება არ იძლევა საკვების სწრაფად შეღწევას კუჭში და შესაძლებელს ხდის რეგურგიტაციას.

კუჭის შიდა ლორწოვანი ფენა კარგად არის მომარაგებული სისხლით, რადგან ის შეიცავს დიდი რაოდენობით სისხლძარღვებს. კუნთოვანი შრის განვითარება შეფერხებულია, ის დიდხანს რჩება განუვითარებელი. კუჭის ჯირკვლები განუვითარებელია და მათი რიცხვი საგრძნობლად დაბალია, ვიდრე ზრდასრულის ჯირკვლების რაოდენობა, რაც იწვევს ბავშვებში კუჭის საჭმლის მომნელებელი წვენის დაბალ შემცველობას სიცოცხლის პირველ თვეში და მისი მჟავიანობის დაქვეითებას. თუმცა, მიუხედავად დაბალი საჭმლის მომნელებელი აქტივობისა, კუჭის წვენი შეიცავს საკმარისი რაოდენობითნივთიერება, რომელიც კარგად არღვევს დედის რძის კომპონენტებს.

ღვიძლი, ისევე როგორც ახალშობილი ბავშვების მრავალი სხვა ორგანო, ფუნქციურად მოუმწიფებელია, მიუხედავად იმისა, რომ ის შედარებით დიდია ზომით და გამოდის მარჯვენა ნეკნქვეშა თაღის კიდედან 1-2 სმ-ით. მაგალითად, ახალშობილ ბავშვებში ღვიძლი არის 4. სხეულის წონის %, ხოლო მოზრდილებში ეს მხოლოდ 2%-ია. პანკრეასის მსგავსად, ღვიძლი ლობულურ სტრუქტურას მხოლოდ 1-2 წლის განმავლობაში იძენს.

საჭმლის მომნელებელი სისტემის კიდევ ერთი კომპონენტია ნაწლავები. ნაწლავი შედგება წვრილი და მსხვილი ნაწლავებისგან.

წვრილი ნაწლავის ძირითადი ფუნქციებია ცილების, ნახშირწყლებისა და ცხიმების მონელება, აგრეთვე ორგანიზმისთვის საჭირო ნივთიერებების შეწოვა მათგან მიღებული, მაგრამ ბავშვებში ის დიდხანს რჩება მოუმწიფებელი და ამიტომ არ მუშაობს კარგად. გარდა ამისა, ბავშვებში წვრილი ნაწლავი მუდმივად არ არის დაკავებული.

პოზიცია, რომელიც განისაზღვრება მისი შევსების ხარისხით და შედარებით დიდი სიგრძით, ვიდრე ზრდასრული.

დაბადებიდან მსხვილი ნაწლავი ასევე უმწიფარი რჩება, დაბადებიდან პირველი 12-24 საათის განმავლობაში ბავშვის ნაწლავები სტერილური რჩება, მაგრამ 4-5 დღის შემდეგ სხვადასხვა ბაქტერიები, როგორიცაა ბიფიდუმი, ნაწლავში შედის პირის ღრუს, ზედა სასუნთქი გზების მეშვეობით. და სწორი ნაწლავი, ლაქტობაცილები და არა დიდი რიცხვი coli. ნაწლავების კოლონიზაცია ბაქტერიებით იწვევს საკვების მონელების გაუმჯობესებას და ვიტამინების წარმოქმნას.

ჩვილებში და მცირეწლოვან ბავშვებში ნაწლავის საერთო ნიშნებია მისი გაზრდილი გამტარიანობა, კუნთოვანი შრის განუვითარებლობა და ინერვაცია, მდიდარი სისხლით მომარაგება და გაზრდილი დაუცველობა. იმის გამო, რომ ბავშვის სხეულში კუნთოვანი უჯრედები ცუდად არის მომზადებული, საკვები ნელა მოძრაობს კუჭ-ნაწლავის ტრაქტში.

ახალშობილში განავლის სიხშირე უდრის კვების სიხშირეს და არის 6--7-ჯერ დღეში, ჩვილში - 4--5, სიცოცხლის მეორე ნახევრის ბავშვში - 2--3-ჯერ. დღე. ორი წლის ასაკში ნაწლავის მოძრაობის სიხშირე იგივე ხდება, რაც მოზრდილებში: 1-2-ჯერ დღეში.

5. შარდსასქესო სისტემა

შედარებით დიდი კვირტები და მოკლე სიგრძე წელის არეშიხერხემალი წინასწარ განსაზღვრავს თირკმელების დაბალ ტოპოგრაფიულ განლაგებას სიცოცხლის პირველი წლების ბავშვებში. თირკმელების ზედა პოლუსი მდებარეობს XI-XII გულმკერდის ხერხემლის დონეზე, ხოლო ქვედა - IV წელის ხერხემლის, ე.ი. იღლიის წვერის ქვემოთ. მცირეწლოვან ბავშვებში თირკმელები უფრო მოძრავია, რაც განპირობებულია ნავკოლონის ცხიმოვანი ქსოვილის სუსტი განვითარებით. სიცოცხლის პირველ წლებში თირკმელებს აქვთ ლობულური სტრუქტურა. თირკმლის თასები შედარებით განიერია, შარდსაწვეთები სწორი კუთხით ვრცელდება. შარდსაწვეთები უფრო გრეხილია, გარკვეულწილად ჰიპოტონური და შედარებით დიდი დიამეტრით. შარდის ბუშტი ბავშვებში ჩვილობისმდებარეობს სიმფიზის ზემოთ, მოგვიანებით იგი ეშვება მენჯში. ურეთრა გოგონებში ყველა ასაკში უფრო მოკლე და განიერია, ვიდრე ბიჭებში.

ბავშვებში შარდსასქესო სისტემის მითითებული მორფოლოგიური მახასიათებლები არის საშარდე სისტემის მიკრობული ანთებითი დაავადებების შესაძლო განვითარების წინაპირობა, ასევე წინასწარ განსაზღვრავს მრავალი ინსტრუმენტული კვლევის ინტერპრეტაციას და დიაგნოსტიკური კვლევების ჩატარების მეთოდებს.

შარდის გამოყოფა ალანტოზურ და ამნიონურ სითხეში მისი გამოყოფით ხდება უკვე ანტენატალურ პერიოდში. ამ ეტაპზე შარდი ჰიპოტონურია სისხლის პლაზმასთან შედარებით და შეიცავს მცირე რაოდენობით შარდმჟავას, შარდოვანას და ქლორიდებს. დაბადების შემდეგ თირკმელი ხდება მთავარი ორგანო, რომელიც უზრუნველყოფს სხეულის შიდა გარემოს სასიცოცხლო მუდმივობას. მცირეწლოვან ბავშვებში თირკმელების კონცენტრაციის ფუნქცია დაქვეითებულია. შარდის დაბალი სიმკვრივე ასოცირდება გლომერულების მცირე დიამეტრთან, ანტიდიურეზული ჰორმონის გამომუშავების დაქვეითებასთან, ოსმორეგულატორების განუვითარებლობასთან, დისტალური მილაკების ეპითელიუმის ფუნქციურ არასრულფასოვნებასთან და ა.შ.

ახალშობილებში საერთო დიურეზი 2-8-ჯერ მეტია, ვიდრე უფროს ბავშვებში. ეს არის 80-90 მლ 1 კგ სხეულის მასაზე სიცოცხლის პირველ თვეებში და დაახლოებით 50 მლ 1 კგ წონაზე 8-10 წლის ბავშვებში.

6. კუნთოვანი სისტემა

ახალშობილის ზურგის სვეტი სწორია, მცირე საკრალური გამრუდების გარდა. ხერხემლის პირველი გამრუდება, საშვილოსნოს ყელის ლორდოზი, ბავშვს ჩვილობის ასაკში უჩნდება, როცა ის თავის დაჭერას იწყებს. გულმკერდის კიფოზი ჩნდება 6 თვის ასაკში, წელის ლორდოზი და საკრალური კიფოზი ჩნდება დგომისა და სიარულის პირველი ტესტებით, ე.ი. პირველი წლის ბოლომდე. თავიდან ხერხემლის მრუდი არ არის ძლიერი: გულმკერდის და საშვილოსნოს ყელის მრუდი საბოლოოდ ყალიბდება, როგორც წესი, 6-7 წლისთვის, წელის - 12 წლისთვის.

ახალშობილისა და ჩვილის კუნთები ცუდად არის განვითარებული; ისინი შეადგენენ მისი სხეულის წონის დაახლოებით 25%-ს, ხოლო მოზრდილებში - არანაკლებ 40-43%-ს.ბავშვებში სიცოცხლის პირველ თვეებში აღინიშნება კუნთების ტონუსის მომატება, ე.წ. ცენტრალური ნერვული სისტემის ფუნქციონირება. მომხრის ტონი ჭარბობს ექსტენსორულ ტონს; ეს ხსნის იმ ფაქტს, რომ ჩვილები, როცა ახვევენ, ჩვეულებრივ წევენ მოხრილი ხელებითა და ფეხებით. თანდათან ეს ჰიპერტენზია ქრება.

ბავშვის კუნთების ძალა და ტონუსი სუსტია. საავტომობილო უნარიჩნდება ჯერ კისრისა და ტანის კუნთებში, შემდეგ კი კიდურების კუნთებში.

7. ენდოკრინული სისტემა

მშობიარობის დროს თირკმელზედა ჯირკვლები ატარებენ ყველა ჯირკვალს შორის ყველაზე დიდ დატვირთვას და მათი ზოგიერთი უჯრედი კვდება, რაც განსაზღვრავს ზოგიერთი სასაზღვრო მდგომარეობის მიმდინარეობას. თიმუსის ჯირკვალი, რომელიც დამცავ როლს ასრულებს, დაბადებისას შედარებით დიდია და შემდგომ მცირდება ზომით. ფარისებრი ჯირკვალი, პარათირეოიდული ჯირკვალი და ჰიპოფიზი აგრძელებენ განვითარებას დაბადების შემდეგ. პანკრეასი, რომელიც მონაწილეობს საჭმლის მონელებაში და მონაწილეობს ნახშირწყლების ცვლაში (წარმოქმნის ჰორმონ ინსულინს), კარგად ფუნქციონირებს დაბადების დროს.

ბიბლიოგრაფია

ანატომია და ფიზიოლოგია. დიაგნოსტიკური საცნობარო წიგნი: - მოსკოვი, AST, Astrel, 2010 - 272 გვ.

ანატომია და ფიზიოლოგია. დირექტორია: თინა პარსონსი - მოსკოვი, AST, Astrel, 2003 - 282 გვ.

ბიოლოგია. ნაწილი 2. ადამიანის ანატომია და ფიზიოლოგია. ზოგადი ბიოლოგია. ჯიბის საცნობარო წიგნი სკოლის მოსწავლეებისა და აპლიკანტებისთვის: - პეტერბურგი, სამეცნიერო-ტექნიკური ცენტრი "უნივერსიტეტი", 2002 - 64 გვ.

გასართობი ფიზიოლოგია: ალექსანდრე ნიკოლსკი - სანკტ-პეტერბურგი, წიგნის კლუბი კნიგოვეკი, ჩრდილო-დასავლეთი, 2010 - 256 გვ.

ნორმალური ფიზიოლოგია. 3 ტომად. ტომი 1. ზოგადი ფიზიოლოგია: - პეტერბურგი, აკადემია, 2006 - 240 გვ.

გამოქვეყნებულია Allbest.ru-ზე

...

მსგავსი დოკუმენტები

მწკრივი ანატომიური თვისებებიგულ-სისხლძარღვთა, რესპირატორული და ნერვული სისტემები ბავშვობაში. ბავშვის ასაკობრივი დინამიკის დამახასიათებელი მაჩვენებლები. ძვლოვანი ქსოვილის თავისებურებები ბავშვებში. ბავშვის საჭმლის მომნელებელი და ენდოკრინული სისტემის განვითარება.

რეზიუმე, დამატებულია 06/13/2011

ფიზიკური და ნეიროფსიქოლოგიური განვითარებაჩვილები. ჩვილების კვების თავისებურებები. Ძირითადი ამოცანები პრენატალური მოვლა. ორსული ქალების ტანსაცმლისა და ფეხსაცმლის მოთხოვნები. რეკომენდაციები ჩვილებისთვის ყოველდღიური რუტინისთვის.

კურსის სამუშაო, დამატებულია 26/05/2010

ბავშვთა კონცეფცია ცერემბრალური დამბლა(ცერემბრალური დამბლა). სხეულის გულ-სისხლძარღვთა და რესპირატორული სისტემების თავისებურებები ჯანმრთელ ბავშვებში და ცერებრალური დამბლით დაავადებულ ბავშვებში. ფიზიკური განვითარება ბიჭებსა და გოგოებში 14 წლის ოსტროვსკის სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების VI ტიპის სკოლა-ინტერნატი "ღიმილი", ულიანოვსკი.

კურსის სამუშაო, დამატებულია 27/10/2012

ახალშობილი ბავშვი. ბავშვებში ნერვული სისტემის სტრუქტურისა და ფუნქციების თავისებურებები. ანატომია ფიზიოლოგიური მახასიათებლებიძვლოვანი ქსოვილი. თავისებურებები კუნთოვანი სისტემა. სასუნთქი ორგანოებისა და გულ-სისხლძარღვთა სისტემის ანატომიური და ფიზიოლოგიური თავისებურებები.

რეზიუმე, დამატებულია 09/23/2007

ბავშვის სხეულის მორფოფუნქციური მახასიათებლები განვითარების პერიოდების მიხედვით, ორგანოებისა და სისტემების ფორმირების თავისებურებები. ბავშვთა სხეულის ფიზიკური განვითარებისა და ფუნქციური მდგომარეობის შესწავლის მეთოდები სკოლის ასაკი, დატვირთვისადმი ადაპტაცია.

სახელმძღვანელო, დამატებულია 01/20/2012

ბავშვთა განვითარების ბიოლოგიური და სოციალური ასაკობრივი პერიოდიზაცია. აჩქარება და მისი ასახსნელი ჰიპოთეზები. ბავშვების ანატომიური და ფიზიოლოგიური მახასიათებლები სხვადასხვა ასაკობრივ პერიოდში. მავნე ფაქტორების გამოვლინებები. პრევენციული ქმედებები.

პრეზენტაცია, დამატებულია 04/14/2014

გულ-სისხლძარღვთა სისტემის განვითარება - ერთ-ერთი ინტეგრირებული სისტემა, რომელიც თამაშობს მნიშვნელოვანი როლიმზარდი ბავშვის სხეულის ჰომეოსტაზის შენარჩუნებაში. სისხლძარღვების თვისებები განვითარების სხვადასხვა ეტაპზე. ასაკთან დაკავშირებული ცვლილებები გულის სისტემაში.

ტესტი, დამატებულია 11/03/2014

საჭმლის მომნელებელი სისტემის ასაკთან დაკავშირებული თავისებურებები ახალშობილსა და ახალშობილებში. პანკრეასის ჰისტოლოგიური სტრუქტურა. აცინარული უჯრედის ბაზალური ნაწილი. ინტრალობულური ნაღველი და სინუსოიდური კაპილარები. ღვიძლის სტრუქტურა და ფუნქციები.

პრეზენტაცია, დამატებულია 05/07/2014

ფსიქიკისა და შემეცნებითი აქტივობის თავისებურებები, ბავშვებისა და სკოლის მოსწავლეების პიროვნული ფორმირება სხვადასხვა ასაკობრივ პერიოდში. ახალშობილის ორგანოებისა და სისტემების სტრუქტურა და აქტივობა. ორგანოებისა და სისტემების განვითარების ანატომიური და ფიზიოლოგიური თავისებურებები.

კურსის სამუშაო, დამატებულია 02/09/2012

ბავშვის ნერვული სისტემა. თიმუსის ჯირკვლის განვითარების პერიოდები. ახალშობილისა და ჩვილის კანის მორფოლოგიური და ფიზიოლოგიური თავისებურებები. ბავშვის სხეულის აქტივობის რეორგანიზაცია დაბადებისას. ინდიკატორები გონებრივი განვითარებაბავშვი.

უკრაინის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო

ტავრიჩესკის ეროვნული უნივერსიტეტი

მათ. V.I.VERNADSKY

ქერჩის ეკონომიკური და ჰუმანიტარული ინსტიტუტი

ᲐᲑᲡᲢᲠᲐᲥᲢᲣᲚᲘ

თემაზე: „ბავშვთა და მოზარდთა ანატომიური და ფიზიოლოგიური მახასიათებლები“

დისციპლინა: "ჰიგიენა"

ქერჩი, 2010 წ

შესავალი

ნაწილი 1. გულ-სისხლძარღვთა, რესპირატორული და ნერვული სისტემის ანატომიური და ფიზიოლოგიური მახასიათებლები

ნაწილი 2. კუნთოვანი, საჭმლის მომნელებელი, ენდოკრინული სისტემის ანატომიური და ფიზიოლოგიური თავისებურებები

ბიბლიოგრაფია

შესავალი

ბავშვობა ითვლება ასაკად დაბადებიდან პუბერტატის დაწყებამდე. ბავშვების უმეტესობისთვის ეს პერიოდი მოიცავს ცხოვრების პირველ 14 წელს. ამასთან, ბავშვის ზრდისა და განვითარების დინამიკა მთელი მისი კურსის განმავლობაში შორს არის ერთი და იგივე და თითოეული ასაკის "ქვეპერიოდი" ხასიათდება საკუთარი ანატომიური და ფიზიოლოგიური მახასიათებლებით. ამას ყველაზე ნათლად მოწმობს ბავშვის სხეულის პროპორციები. მაგალითად, ახალშობილში თავის სიგრძე სხეულის სიგრძის 1/4-ია, მოზრდილებში კი 1/8-ს, მცირეწლოვან ბავშვებში კი სხეულის მთლიან სიგრძესთან შედარებით შედარებით მოკლეა. ქვედა კიდურებიდა უფრო გრძელი სხეული.

ბავშვის სხეულის სიგრძე და წონა განსაკუთრებით აქტიურად იზრდება სიცოცხლის პირველ წელს, შემდეგ ამ პროცესის ინტენსივობა მცირდება და პერიოდი. დაჩქარებული ზრდა- დაგრძელება (5-დან 7-მდე და 10-დან 12 წლამდე) და დამრგვალების პერიოდი, როდესაც სხეულის წონა უფრო ინტენსიურად იზრდება (3-დან 5-მდე და 8-დან 11 წლამდე). სქესობრივი მომწიფების პერიოდში კვლავ უფრო აქტიური მატებაა როგორც სიგრძეზე, ასევე სხეულის წონაში.

ბავშვის ორგანიზმში ხარისხობრივი ცვლილებები ასევე მჭიდრო კავშირშია რაოდენობრივ ცვლილებებთან, რომელთა გათვალისწინებაც მნიშვნელოვანია მის მოვლისა და აღზრდის პროცესში. ამრიგად, სხეულის წონის ზრდა და მატება დაკავშირებულია კუნთოვანი და ჩონჩხის სისტემების განვითარებასთან, სხეულის ზედაპირის ცვლილებებთან, საავტომობილო და სხეულის სხვა ფუნქციებთან. ბავშვის სხეულის თითოეულ ორგანოს ასევე აქვს მასის ზრდის, მისი სტრუქტურის თვისებრივი მომწიფების და ფუნქციების გაუმჯობესების საკუთარი ნიმუშები.

ანატომიური ფიზიოლოგიური ბავშვი

ბავშვობაში, სისხლის მიმოქცევის ორგანოებს აქვთ მთელი რიგი ანატომიური მახასიათებლები, რომლებიც გავლენას ახდენენ გულის ფუნქციონალურ უნარზე.

ახალშობილში გული შედარებით დიდია და სხეულის წონის 0,8%-ს შეადგენს. სიცოცხლის 3 წლისთვის გულის მასა ხდება 0,5%-ის ტოლი, ანუ იწყებს ზრდასრული ადამიანის გულს. ბავშვების გულიიზრდება არათანაბრად: ყველაზე ენერგიულად სიცოცხლის პირველ ორ წელიწადში და მომწიფების პერიოდში; 2 წლამდე ყველაზე ინტენსიურად იზრდება წინაგულები, 10 წლიდან – პარკუჭები. თუმცა, ბავშვობის ყველა პერიოდში გულის მოცულობის ზრდა ჩამორჩება სხეულის ზრდას. ახალშობილის გულს აქვს მრგვალი ფორმა, რაც დაკავშირებულია პარკუჭების არასაკმარის განვითარებასთან და წინაგულების შედარებით დიდ ზომასთან. 6 წლის ასაკში გულის ფორმა უახლოვდება ზრდასრული გულისთვის დამახასიათებელ ოვალურ ფორმას. გულის პოზიცია დამოკიდებულია ბავშვის ასაკზე. ახალშობილებში და სიცოცხლის პირველი ორი წლის ბავშვებში, დიაფრაგმის მაღალი პოზიციის გამო, გული ჰორიზონტალურად არის განლაგებული, 2-3 წლისთვის ის ირიბად იკავებს. ახალშობილებში მარჯვენა და მარცხენა პარკუჭის კედლების სისქე თითქმის ერთნაირია. შემდგომში, ზრდა ხდება არათანაბრად: იმის გამო უფრო დიდი დატვირთვამარცხენა პარკუჭის სისქე უფრო მნიშვნელოვნად იზრდება, ვიდრე მარჯვენა.

მცირეწლოვან ბავშვებში გემები შედარებით ფართოა. ვენების სანათური დაახლოებით ტოლია არტერიების სანათურს. ვენები უფრო ინტენსიურად იზრდება და 15-16 წლის ასაკში 2-ჯერ ფართოვდება არტერიებზე. 10 წლამდე აორტა უფრო ვიწროა ვიდრე ფილტვის არტერია, თანდათან მათი დიამეტრი ერთნაირი ხდება, პუბერტატის დროს აორტა უფრო ფართოა ვიდრე ფილტვის ღერო. კაპილარები კარგად არის განვითარებული. მათი გამტარიანობა მნიშვნელოვნად მაღალია, ვიდრე მოზრდილებში. კაპილარების სიგანე და სიმრავლე განაპირობებს სისხლის სტაგნაციას, რაც ერთ-ერთი მიზეზია ბავშვებში ცხოვრების პირველ წელს გახშირებული ზოგიერთი დაავადების განვითარებისა, როგორიცაა პნევმონია და ოსტეომიელიტი.

ბავშვებში არტერიული პულსი უფრო ხშირია, ვიდრე მოზრდილებში; ეს გამოწვეულია ბავშვის გულის კუნთის უფრო სწრაფი შეკუმშვით, გულის აქტივობაზე ნაკლები გავლენით საშოს ნერვიდა მეტაბოლიზმის მაღალი მაჩვენებელი. ქსოვილების გაზრდილი მოთხოვნილება სისხლზე დაკმაყოფილებულია არა დიდი სისტოლური (ინსულტის) მოცულობის გამო, არამედ უფრო ხშირი გულის შეკუმშვის გამო. ყველაზე მაღალი გულისცემა (HR) აღინიშნება ახალშობილებში (120-140 წუთში). ასაკთან ერთად ის თანდათან მცირდება; ერთი წლისთვის გულისცემა არის 110-120 წუთში, 5 წლისთვის - 100, 10 წლისთვის - 90, 12-13 წლისთვის - 80-70 წუთში. პულსი ბავშვობაში ძალიან არასტაბილურია. ყვირილი, ტირილი, ფიზიკური სტრესი და ტემპერატურის მატება იწვევს სიხშირის შესამჩნევ ზრდას. ბავშვების პულსს ახასიათებს რესპირატორული არითმია: ჩასუნთქვისას მატულობს, ამოსუნთქვისას კი ნელდება.

ბავშვებში ბრონქები წარმოიქმნება დაბადებისთანავე. მათი ლორწოვანი გარსი უხვად მარაგდება სისხლძარღვებით, დაფარული ლორწოს ფენით, რომელიც მოძრაობს 0,25-1 სმ/წთ სიჩქარით. ბავშვებში ბრონქების თავისებურება ის არის, რომ ელასტიური და კუნთოვანი ბოჭკოები ცუდად არის განვითარებული.

ბრონქული ხის ტოტები 21-ე რიგის ბრონქებზე. ასაკთან ერთად, ტოტების რაოდენობა და მათი განაწილება უცვლელი რჩება. ბრონქების ზომა სწრაფად იცვლება სიცოცხლის პირველ წელს და პუბერტატის პერიოდში. ისინი დაფუძნებულია ადრეულ ბავშვობაში ხრტილოვანი ნახევრით. ბრონქული ხრტილი არის ძალიან ელასტიური, ელასტიური, რბილი და ადვილად გადაადგილებული. მარჯვენა ბრონქი უფრო განიერია ვიდრე მარცხენა და წარმოადგენს ტრაქეის გაგრძელებას, ამიტომ მასში უფრო ხშირად გვხვდება უცხო სხეულები.

ბავშვის დაბადების შემდეგ ბრონქებში ყალიბდება ცილინდრული ეპითელიუმი მოციმციმე აპარატით. ბრონქების ჰიპერემიით და მათი შეშუპებით, მათი სანათური მკვეთრად მცირდება (მის სრულ დახურვამდე).

სასუნთქი კუნთების განუვითარებლობა ხელს უწყობს ხველის სუსტ იმპულსს პატარა ბავშვი, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს მცირე ბრონქების ლორწოს ბლოკირება და ეს, თავის მხრივ, იწვევს ფილტვის ქსოვილის ინფექციას და ბრონქების გამწმენდი სადრენაჟო ფუნქციის დარღვევას.

ასაკთან ერთად, ბრონქების ზრდასთან ერთად, ბრონქების ფართო სანათური ჩნდება, ბრონქული ჯირკვლები ნაკლებს გამოიმუშავებს. ბლანტი სეკრეციანაკლებად გავრცელებული მწვავე დაავადებებიბრონქო-ფილტვის სისტემა მცირეწლოვან ბავშვებთან შედარებით.

ფილტვები ბავშვებში, ისევე როგორც მოზრდილებში, იყოფა ლობებად, ხოლო წილები სეგმენტებად. ფილტვებს აქვს ლობულური სტრუქტურა, ფილტვებში სეგმენტები ერთმანეთისგან გამოყოფილია ვიწრო ღარებითა და შემაერთებელი ქსოვილის ტიხრებით. ძირითადი სტრუქტურული ერთეული არის ალვეოლი. მათი რიცხვი ახალშობილში 3-ჯერ ნაკლებია, ვიდრე მოზრდილებში. ალვეოლი იწყებს განვითარებას 4-6 კვირის ასაკიდან, მათი ფორმირება ხდება 8 წლამდე. 8 წლის შემდეგ ბავშვებში ფილტვები იზრდება მათი ხაზოვანი ზომის გამო და პარალელურად იზრდება ფილტვების სასუნთქი ზედაპირი.

ფილტვების განვითარებაში შეიძლება გამოიყოს შემდეგი პერიოდები:

1) დაბადებიდან 2 წლამდე, როდესაც ხდება ალვეოლის ინტენსიური ზრდა;

2) 2-დან 5 წლამდე, როდესაც ელასტიური ქსოვილი ინტენსიურად ვითარდება, იქმნება ბრონქები ფილტვის ქსოვილის პერიბრონქული ჩანართებით;

3) 5-დან 7 წლამდე საბოლოოდ ყალიბდება ფილტვების ფუნქციური შესაძლებლობები;

4) 7-დან 12 წლამდე, როდესაც ხდება ფილტვის მასის შემდგომი ზრდა ფილტვის ქსოვილის მომწიფების გამო.

ბავშვებში ფილტვების მახასიათებელია ალვეოლების მოუმწიფებლობა, მათ აქვთ მცირე მოცულობა. ეს კომპენსირდება გაზრდილი სუნთქვით: ვიდრე უმცროსი ბავშვიმით უფრო ზედაპირულია მისი სუნთქვა. ახალშობილში სუნთქვის სიხშირე 60-ია, მოზარდში უკვე 16-18 სუნთქვის მოძრაობა წუთში. ფილტვების განვითარება სრულდება 20 წლის ასაკში.

განვითარების ყველაზე მნიშვნელოვანი და დამახასიათებელი მაჩვენებელი სხვადასხვა პერიოდები ბავშვობაარის ცენტრალური ნერვული სისტემის ფორმირება. ანალიზატორის ფუნქციების გაუმჯობესების შემდეგ განვითარება მიმდინარეობსრთული გონებრივი და ფსიქომოტორული აქტივობა, რომელიც თან ახლავს მხოლოდ ადამიანებს. უფრო მეტიც, განსაკუთრებით გამოხატული ცვლილებები ხდება ცხოვრების პირველ წელს, როდესაც ყოველ თვეს თან ახლავს განვითარების თვისობრივად ახალი, ხელშესახები მაჩვენებლები, რაც შესაძლებელს ხდის საკმაოდ ზუსტად და ობიექტურად განასხვავოს ცხოვრების ეს მცირე ეტაპები, რისი მიღწევაც შეუძლებელია ნებისმიერ დროს. სხვა ასაკობრივი პერიოდები. ამრიგად, ზრდასრული საუბრის საპასუხოდ პირველი ღიმილის გამოჩენა ხდება 1 თვის ასაკში, 4 თვის ასაკში. ბავშვი უცვლელად დგას ფეხზე გარე მხარდაჭერით, ყვირილის გამოჩენა (ცალკეული მარცვლების წარმოთქმა) - 6 თვეში, პასუხობს ძირითად კითხვებს, ხოლო მიუთითებს იმაზე, რომლებზეც ეკითხებიან - 9 თვე; დამოუკიდებელი სტაბილური მხარდაჭერა ფეხებზე - 11 თვეში. და ა.შ.

ასაკთან ერთად თანდათან ვითარდება სასაუბრო მეტყველება (პირველი მარტივი შინაარსიანი სიტყვები 11 თვეში); 3 წლის ასაკში, მეტყველების რეზერვი აღწევს 1200 - 1500 სიტყვას, ბავშვი იწყებს მეტყველების მნიშვნელობის გაგებას იმ მოვლენებთან დაკავშირებით, რომლებიც არ არის დაკავშირებული მის შესახებ. პირადი გამოცდილება, საუბრობს რთული ფრაზებით.

სიცოცხლის პირველ წელს ბავშვის ასაკობრივი დინამიკის დამახასიათებელი მაჩვენებელია მისი სპეციფიკური რეფლექსების გაქრობა, ე.წ. საპირისპირო განვითარების რეფლექსები (ახალშობილთა პრიმიტიული, ფიზიოლოგიური რეფლექსები). ისინი გამოწვეულია უპირატესად თალამო-პალიდალური სისტემის აქტივობით ცერებრალური ქერქის მოუმწიფებლობის გამო და, როდესაც ეს უკანასკნელი მომწიფდება, განიცდის საპირისპირო განვითარებას. თითოეული რეფლექსი (რობინსონი, მორო, მაგნუს-კლაინი, ძებნა, პალმის ორალი, „მზის ჩასვლა“, „თოჯინა თვალები“, პრობოსცისი, ცურვა, სეირნობა, ავტომატური სიარული და ა.შ.) ქრება გარკვეული ასაკობრივი ინტერვალებით და პირველის დასასრული ერთი წლის ასაკში ბავშვი იძენს ნევროლოგიურ სტატუსს, რომელიც თითქმის იდენტურია ზრდასრული ადამიანის მდგომარეობის.

სკოლამდელ ასაკში ხდება შემდგომი გართულება და დიფერენცირება გონებრივი განვითარება. ინჰიბიტორული პროცესების გავლენა უფრო გამოხატულია. ბავშვი აქტიურად აღიქვამს სამყარო, იძენს მორალურ ცნებებს და იდეებს პასუხისმგებლობების შესახებ და დიდ ინტერესს იჩენს ბავშვების მიმართ. ბევრი ბავშვი იწყებს წერა-კითხვას და ადვილად ეუფლება უცხო ენის ელემენტებს.

განვითარება გრძელდება სკოლის პერიოდში რთული ფორმებიყალიბდება ქცევა ინდივიდუალური მახასიათებლები. მოზარდები სულ უფრო ხშირად აჩვენებენ ქცევის ნიმუშებს, რომლებიც დაკავშირებულია ჰორმონალურ ცვლილებებთან. აზროვნებას ახასიათებს მიდრეკილება აბსტრაქციისა და განზოგადებისკენ.

ბავშვის სწორი განვითარების ერთ-ერთი მთავარი პირობა არის კარგად ჩამოყალიბებული და მოქმედი კუნთოვანი სისტემა. დაბადების მომენტისთვის ძვლოვანი სისტემის სტრუქტურული დიფერენციაცია არ არის დასრულებული. ბავშვებში ძვლოვანი ქსოვილის თავისებურება ის არის, რომ მილაკოვანი ძვლების, ხელის და ფეხის ძვლების ეპიფიზები შედგება ხრტილოვანი ქსოვილისგან.

პირველი ოსიფიკაციის ბირთვები ხრტილოვან ქსოვილში ყალიბდება ემბრიონის საშვილოსნოსშიდა განვითარების მე-7-8 კვირაში. ბავშვის გაჩენის შემდეგ ძვლის ჩონჩხი იზრდება და ამავდროულად აღდგება ძვლოვანი ქსოვილის სტრუქტურა. ნაყოფსა და ახალშობილში მას აქვს ბოჭკოვანი სტრუქტურა, 3-4 წლის ასაკში ჩნდება ლამელარული ძვლის სტრუქტურა.

ბავშვთა ძვლოვანი ქსოვილი შეიცავს მეტ წყალს და ორგანულ ნივთიერებებს და ნაკლებ მინერალურ ნივთიერებებს. ეს მახასიათებლები განასხვავებს ბავშვის ძვლებს ზრდასრულის ძვლებისგან; ბავშვებში ისინი უფრო ელასტიური და ელასტიურია წნევისა და მოხრის დროს. მათ აქვთ ნაკლები სისუსტე. სქელი პერიოსტეუმის გამო, ბავშვებში მოტეხილობები ხშირად სუბპერიოსტალურია.

მათი ძვლების ზრდა ხდება სისხლის კარგი მიწოდების გამო. ოსიფიკაციის წერტილების გამოჩენის შემდეგ, ძვლის გახანგრძლივება ხდება ზრდის ხრტილოვანი ქსოვილის გამო, რომელიც მდებარეობს ოსიფიცირებულ ეპიფიზსა და მეტაფიზს შორის. ძვლების სისქეში ზრდა ხდება პერიოსტეუმის გამო, ხოლო მედულარული სივრცის მხარეს აღინიშნება ძვლის ზომის ზრდა დიამეტრით.

ბავშვების კუნთები სქესობრივი მომწიფების პერიოდში იზრდება. სიცოცხლის პირველ წელს ისინი შეადგენენ სხეულის წონის 20-25%-ს, 8 წლისთვის - 27%-ს, 15 წლისთვის - 15-44%-ს. კუნთების მასის ზრდა ხდება თითოეული მიოფიბრილის ზომის ცვლილების გამო. კუნთების განვითარებაში მნიშვნელოვან როლს თამაშობს ასაკის შესაბამისი საავტომობილო რეჟიმი, ხანდაზმულ ასაკში სპორტის თამაში.

ვარჯიში, გამეორება და სწრაფი უნარების გაუმჯობესება დიდ როლს თამაშობს ბავშვების კუნთოვანი აქტივობის განვითარებაში. როდესაც ბავშვი იზრდება და კუნთოვანი ბოჭკო ვითარდება, კუნთების სიძლიერის ინტენსივობა იზრდება. კუნთების სიძლიერის ინდიკატორები განისაზღვრება დინამომეტრიის გამოყენებით. კუნთების სიძლიერის ყველაზე დიდი ზრდა ხდება 17-18 წლის ასაკში.

სხვადასხვა კუნთები არათანაბრად ვითარდება. სიცოცხლის პირველ წლებში ყალიბდება მხრებისა და წინამხრების დიდი კუნთები. ვითარდება 5-6 წლამდე საავტომობილო უნარები 6-7 წლის შემდეგ ვითარდება წერის, ძერწვისა და ხატვის უნარი. 8-9 წლიდან იზრდება მკლავების, ფეხების, კისრის და მხრის სარტყელის კუნთების მოცულობა. სქესობრივი მომწიფების პერიოდში იზრდება მკლავების, ზურგისა და ფეხების კუნთების მოცულობა. 10-12 წლის ასაკში უმჯობესდება მოძრაობების კოორდინაცია.

სქესობრივი მომწიფების პერიოდში კუნთოვანი მასის მატების გამო ჩნდება კუთხით, უხერხულობა და მოძრაობათა უეცარი. ფიზიკური ვარჯიშები ამ პერიოდში უნდა იყოს მკაცრად განსაზღვრული მოცულობის.

კუნთებზე საავტომობილო დატვირთვის არარსებობის შემთხვევაში (ჰიპოკინეზია) ხდება კუნთების განვითარების შეფერხება, შეიძლება განვითარდეს სიმსუქნე, ვეგეტატიურ-სისხლძარღვთა დისტონია და ძვლის ზრდის დარღვევა.

პირველი რძის კბილები, რომლებიც ხასიათდება მყიფეობითა და სინაზით, ამოიჭრება 6-7 თვის ბავშვებში. სიცოცხლის 1 წლისთვის კბილების რაოდენობა უნდა იყოს 8, ხოლო 2 წლისთვის – 20. 6-7 წლის ასაკში იწყება სარძევე კბილების მუდმივით ჩანაცვლების პროცესი: ბავშვის მე-7-8 წლისთვის. სიცოცხლეში, იცვლება 4 შიდა საჭრელი, 8-9 წლის ასაკში - 4 გარეთა საჭრელი, 10-12 წლის ასაკში - 4 ძაღლი და 12-14 წლის ასაკში - 4 დიდი მოლარი. ბავშვებში მუდმივი კბილების მინანქარი უფრო თხელია, ვიდრე მოზრდილებში და ადვილად ექვემდებარება დეგენერაციას. ამიტომ არის ასე მნიშვნელოვანი ნაზი ზრუნვამათ შემდეგ.

სანერწყვე ჯირკვლები, მიუხედავად იმისა, რომ უკვე ჩამოყალიბებულია ბავშვის დაბადების მომენტში, მაინც პირველ 6 თვეში. ცხოვრება ჯერ კიდევ არ ფუნქციონირებს საკმარისად. ეს იწვევს პირის ღრუს ლორწოვანის გარკვეულ სიმშრალეს.

ბავშვის საყლაპავი დაფარულია დელიკატური, ადვილად დაზიანებული ლორწოვანი გარსით. მუცელი სწრაფად იზრდება პირველ თვეებში და უფრო ნელა სიცოცხლის მე-2 წელს. მისი მჟავა ფორმირების ფუნქცია ჯერ კიდევ ცუდად არის განვითარებული. კუჭის წვენში საჭმლის მომნელებელი ფერმენტების შემცველობა დაბალია, განსაკუთრებით ერთი წლის ბავშვებში და ახალშობილებში.

ჩვილში ნაწლავის სიგრძე 6-ჯერ აღემატება სხეულის სიგრძეს (მოზრდილში 4,5-ჯერ). ლორწოვანი გარსი, რომელიც მას ფარავს, რბილია, უხვად მარაგდება სისხლით და ლიმფური გემებით, ამიტომ ნუტრიენტებიუკეთ შეიწოვება. იმავდროულად, ნაწლავის კუნთოვანი შრე და მისი ელასტიური ბოჭკოები ნაკლებად განვითარებულია, ვიდრე მოზრდილებში. ეს იწვევს სუსტ პერისტალტიკას და ბავშვებში ყაბზობისკენ მიდრეკილებას.

საჭმლის მომნელებელი ორგანოების აღწერილი ანატომიური და ფიზიოლოგიური მახასიათებლები კარნახობს ახალშობილთა და მცირეწლოვან ბავშვებს სპეციალური დიეტის აუცილებლობას, საკვების ფრთხილად კულინარიულ დამუშავებას და მცირე ულუფებით უფრო ხშირ მიღებას.

დიდი ცვლილებები ხდება ენდოკრინული სისტემა. ამ შემთხვევაში წამყვან როლს ასრულებს ჰიპოთალამუსი, რომელიც არის ნერვული სისტემის და ცენტრალური ენდოკრინული ჯირკვლის ნაწილი, ასევე ჰიპოფიზის ჯირკვალი, სასქესო ჯირკვლები, თირკმელზედა ჯირკვლები და ფარისებრი. ჰიპოფიზის ჯირკვლის მასა, სკოლამდელ ასაკში მის მასასთან შედარებით, 2-ჯერ იზრდება, გოგონებში sella turcica ზომა უფრო დიდი ხდება, ვიდრე ბიჭებში. ასევე იზრდება გონადოტროპული ჰორმონების გამოყოფაში ჩართული უჯრედების რაოდენობა: ფოლიკულის მასტიმულირებელი ჰორმონი (FSH), ლუტეინირების ჰორმონი (LH) ან ჰორმონი, რომელიც ასტიმულირებს სათესლე ჯირკვლის ინტერსტიციულ უჯრედებს, ადრენოკორტიკოტროპული ჰორმონი (ACTH) და ფარისებრი ჯირკვლის მასტიმულირებელი ჰორმონი (TG). . გონადოტროპული ჰორმონები განსაზღვრავენ სასქესო ჯირკვლების მომწიფებას და ასტიმულირებენ მათი ჰორმონების ბიოსინთეზს. FSH მონაწილეობს ბიჭებში სასქესო ჯირკვლების განვითარებაში, ხოლო გოგონებში - ფოლიკულების ზრდაში და საკვერცხეში ესტროგენების წარმოქმნაში. გოგონებში LH ხელს უწყობს მომწიფებული ფოლიკულების ტრანსფორმაციას ყვითელი სხეულიახალგაზრდა მამაკაცებში კი ასტიმულირებს ანდროგენების წარმოქმნას სათესლე ჯირკვლის ლეიდიგის უჯრედების მიერ.

არაერთი მკვლევარი თვლის, რომ ბიოლოგიური ეფექტიანდროგენები და ესტროგენები დამოკიდებულია ერთი მათგანის უპირატესობაზე. თუმცა, არ არის გამორიცხული რეცეპტორული ქსოვილების განსაკუთრებული რეაქცია, რომელიც განისაზღვრება გენეტიკური და სხვა ფაქტორებით. ამრიგად, გინეკომასტიის დროს, ანდროგენებისა და ესტროგენების შემცველობა შეიძლება იყოს ნორმალური, ხოლო გარეგანი ესტროგენული ეფექტი ჭარბობს.

ზრდის ჰორმონები არის ჰიპოფიზის ჯირკვლის სომატოტროპული ჰორმონი (GH), ფარისებრი ჯირკვლის ჰორმონები - თიროქსინი და ტრიიოდთირონინი, ანდროგენები.

თირკმელზედა ჯირკვლები და სათესლე ჯირკვლები, ასევე ინსულინი. ისინი მოქმედებენ კომბინირებულად, მაგრამ სხვადასხვა პერიოდში ერთ-ერთი მათგანი წამყვან როლს ასრულებს. მოზარდებში უმაღლესი ღირებულებასხეულის სიგრძეში ზრდისთვის, თირკმელზედა ჯირკვლის ანდროგენები, ასევე ფარისებრი ჯირკვლის ჰორმონები, რომლებიც, განურჩევლად სქესისა, ხელს უწყობენ სხეულის სიგრძეში ზრდას. თირკმელზედა და სათესლე ჯირკვლის ანდროგენების როლი ასევე გავლენას ახდენს მეორადი სექსუალური მახასიათებლების, გარე სასქესო ორგანოების განვითარებაზე, სპერმატოგენეზსა და ხმის მუტაციაზე.

ანდროგენების, განსაკუთრებით თირკმელზედა ჯირკვლის ანდროგენების მნიშვნელობა, რომელთა მასა იზრდება 7-დან 13 გ-მდე, ფიზიკურ და სექსუალურ განვითარებაში აჩქარების გამო თანამედროვე მოზარდებში უფრო მეტ გავლენას ახდენს. ადრეული თარიღებივიდრე ადრე იყო აღნიშნული ლიტერატურაში.

ანდროგენებს ასევე აქვთ მასტიმულირებელი მოქმედება ცილების ბიოსინთეზზე, აძლიერებენ კუნთოვანი ქსოვილის განვითარებას, ენქონდრულ ოსიფიკაციას და ქონდროპლასტიკური ძვლის ზრდას.

ანდროგენების ჭარბი გამომუშავებისას ისინი აფერხებენ ხრტილოვანი ქსოვილის გამრავლებას, ასტიმულირებენ მის ოსიფიკაციას და ხელს უწყობენ ზრდის ზონების დახურვას, ხოლო მათი დეფიციტის დროს თრგუნავს ხრტილის ოსიფიკაციას.

დასკვნა

ბავშვი მუდმივად იზრდება და ვითარდება და მისი ცხოვრების თითოეულ ასაკობრივ ეტაპზე ჩნდება განსაკუთრებული მორფოლოგიური, ფიზიოლოგიური და ფსიქოლოგიური თვისებებით, ამიტომ აუცილებელია განასხვავოთ განვითარების რიგი პერიოდები, ან ეტაპები.

თითოეული პერიოდის მნიშვნელოვან ანატომიურ და ფიზიოლოგიურ მახასიათებლებს დიდი მნიშვნელობა აქვს ბავშვის ჯანმრთელობისა და განვითარების სამედიცინო, სოციალური და სხვა ღონისძიებების მეცნიერულად დაფუძნებული განვითარებისათვის. ამიტომ, ბავშვობის პერიოდები მნიშვნელოვანია როგორც სამედიცინო პრაქტიკისთვის, ასევე ადეკვატური ცხოვრების წესის, კვების, განათლების, დაავადების პრევენციისა და სხვა მრავალი რეკომენდაციისთვის.

ბიბლიოგრაფია:

1. ვორონინი ლ.გ. უმაღლესი ნერვული აქტივობის ფიზიოლოგია. - მ., 1979 წ.

2. დანილოვა ნ.ნ. ფსიქოფიზიოლოგია. - მ., 2000 წ.

3. ერმოლაევი იუ.ა. ასაკობრივი ფიზიოლოგია. - მ., 1985 წ.

4. Mursky L.I. ტრენინგისა და განათლების ფიზიოლოგიური საფუძვლები. - ვლადიმერ, 1972 წ.

5. საპინი მ.რ., ბრიქსინა ზ.გ. ბავშვთა და მოზარდთა ანატომია და ფიზიოლოგია. - მ., 2000 წ.

6. სმირნოვი ვ.მ. ბავშვთა და მოზარდთა ნეიროფიზიოლოგია და უმაღლესი ნერვული აქტივობა. - მ., 2000 წ.

7. ასაკთან დაკავშირებული ფიზიოლოგია / Yu.A. Ermalaev. - მ.: უმაღლესი. სკოლა 1985. 384 გვ., ილ.

9. VND-ის ფიზიოლოგია / L. G. Voronin. - მ.: უმაღლესი. სკოლა 1979 წ.

10. ადამიანის ფიზიოლოგია / ქვე. რედ. ნ.ვ.ზიმკინა. - მე-3 გამოცემა. - მ.: ფიზიკური აღზრდა და სპორტი. 1964 წ.

შესავალი

მასაჟი ყველა ასაკის ბავშვებისთვის - ეფექტური მეთოდიმრავალი დაავადების მკურნალობა, ხოლო ჩვილებისთვის, ფიზიკურ ვარჯიშთან და გამკვრივებასთან ერთად, მათი ფიზიკური აღზრდის განუყოფელი ნაწილია.

მასაჟი განსაკუთრებით საჭიროა მადის დაქვეითებული, უმოძრაო, დღენაკლული, ბოთლით კვებაზე მყოფი ბავშვებისთვის, დასუსტებული კუნთების მქონე ბავშვებისთვის, ჯანმრთელობის პრობლემების მქონე ბავშვებისთვის ან ფიზიკური განვითარება, ასევე დასუსტებულია ავადმყოფობის შემდეგ. სიცოცხლის პირველი წლის ბავშვების სხვადასხვა დაავადების დროს მასაჟი კომპლექსური მკურნალობის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი კომპონენტია.

ბავშვების ანატომიური და ფიზიოლოგიური მახასიათებლებიდან გამომდინარე, მასაჟის სესიის ჩატარებისას უნდა დაიცვან მთელი რიგი მოთხოვნები. ჩვენი მუშაობის მიზანია ცხოვრების პირველი წლის ბავშვებთან მასაჟის თავისებურებების გათვალისწინება მათი ანატომიური და ფიზიოლოგიური მახასიათებლების გათვალისწინებით. კვლევის მიზნები:

1. ბავშვის სხეულის ანატომიური და ფიზიოლოგიური მახასიათებლების შესწავლა;

2. გაითვალისწინეთ ბავშვის მასაჟის ჰიგიენური მოთხოვნები;

3. ბავშვების მასაჟის ტექნიკისა და ტექნიკის შესწავლა;

4. განიხილეთ პროფილაქტიკური მასაჟისა და ტანვარჯიშის როლი;

5. აირჩიეთ ზოგადი ჩვენებებიდა ბავშვთა მასაჟის გამოყენების უკუჩვენებები.

ბავშვის სხეულის ანატომიური და ფიზიოლოგიური მახასიათებლები

ბავშვთა პროფილაქტიკური მასაჟი

ცხოვრების პირველ წელს ბავშვის ორგანიზმის განვითარებაში წამყვანი როლი ცენტრალურ ნერვულ სისტემას ეკუთვნის. ერთის მხრივ, ის ყველაფერს აერთიანებს შინაგანი ორგანოებიდა არეგულირებს მათში მიმდინარე პროცესებს, მეორეს მხრივ, ის მოქმედებს როგორც შუამავალი მთლიან ორგანიზმსა და გარე გარემოს შორის Berman R.E., Vaughan V.K. სახელმძღვანელო პედიატრიაში. - მ.: მედიცინა, 1992. - გვ.23-44..

დაბადების მომენტისთვის ზურგის ტვინი ყველაზე განვითარებულია ბავშვში, რასაც მოწმობს უმარტივესი რეფლექსური მოძრაობები.

რაც შეეხება ტვინს, მისი შედარებითი მასა საკმაოდ დიდია: V8-დან სრული წონასხეულები. სიცოცხლის პირველ წელს ნერვული უჯრედები ყალიბდება ორივე ნახევარსფეროს ქერქის თითოეულ ფენაში.

ცნობილი რუსი ფიზიოლოგი ი.პ. პავლოვი მივიდა იმ დასკვნამდე, რომ ბავშვებში ცენტრალური ნერვული სისტემის აგზნებადობა არ არის იგივე: ზოგიერთში ჭარბობს ინჰიბირების პროცესები, ზოგში ჭარბობს გაღიზიანების პროცესები, ზოგიერთში კი ეს პროცესები აბალანსებს ერთმანეთს. ამიტომ, ბავშვებს აქვთ განსხვავებული რეაქცია გარემომცველი რეალობის ერთსა და იმავე მოვლენებზე.

ყოველი ადამიანის ქცევა ეფუძნება პირობით და უპირობო (თანდაყოლილ) რეფლექსებს. ახალშობილს აქვს მხოლოდ უპირობო რეფლექსები(წოვა, თავდაცვითი და ა.შ.), ხოლო მისი განპირობებული ფორმირება იწყება სიცოცხლის პირველი თვის ბოლოდან, როგორც ზურგის ტვინი და ტვინის სუბკორტიკალური ნაწილები ვითარდება.

პოზიტიური ან უარყოფითის განვითარებაში პირობითი რეფლექსებიმცირეწლოვან ბავშვებში მნიშვნელოვანი ადგილიისინი ასევე იკავებენ გრძნობის ორგანოებს: ხედვას, სმენას, ყნოსვას, შეხებას და გემოს. როგორც ცნობილია, ეს არის ანალიზატორების პერიფერიული განყოფილებები, რომლებიც გაღიზიანებას გარე გარემოდან ცენტრალურ ნერვულ სისტემაში გადასცემენ. სიცოცხლის მეხუთე თვიდან დაწყებული, ყველა ანალიზატორი მონაწილეობს ბავშვის ბუნებრივი ქცევის ფორმირებაში.

გრძნობის ერთ-ერთი მთავარი ორგანო მხედველობაა. ახალშობილში, კაშკაშა შუქის ზემოქმედებისას, გუგა იკუმშება; შეხებაზე რეაგირებისას, ის ახამხამებს ან თვალებს ახამხამებს. მაგრამ თვალის მოციმციმე მოძრაობები ჯერ კიდევ ძალიან სუსტი და იშვიათია.

ზოგიერთ ახალშობილს აღენიშნება სტრაბიზმი, რომელიც ჩვეულებრივ ქრება 3-4 კვირის შემდეგ.

მეორე თვიდან ბავშვს შეუძლია შეაჩეროს მზერა ნათელ საგნებზე და დააკვირდეს მათ მოძრაობას. ხუთი თვიდან ის იწყებს ობიექტებს ორივე თვალით ახლო მანძილზე ნახოს. ექვსი თვის ასაკში ბავშვი იწყებს ფერების გარჩევას.

ახალშობილს მხოლოდ ხმამაღალი ხმები ესმის. მაგრამ თანდათან მისი სმენა უფრო მკვეთრი ხდება და ის იწყებს მშვიდი ბგერების მოსმენას.

მესამე თვიდან ბავშვი თავს აბრუნებს და თვალებით ეძებს ხმის წყაროს.

ახალშობილებში გემოვნების კვირტები კარგად არის განვითარებული. ის თავიდანვე უარს ამბობს მჟავეზე ან მწარეზე, უპირატესობას ტკბილს ანიჭებს.

ჩვილების ყნოსვა ნაკლებად განვითარებულია, ვიდრე გემო, მაგრამ მიუხედავად ამისა, სიცოცხლის პირველივე თვეებიდან ისინი რეაგირებენ სურნელებზე.

შეხების გრძნობა უკვე არსებობს ახალშობილში, ის ყველაზე მკაფიოდ ვლინდება ხელისგულების, ფეხის ძირების და სახის შეხებისას.

ტკივილი და კანის მგრძნობელობა ტემპერატურის ცვლილებების მიმართ განსაკუთრებით გამოხატულია სიცოცხლის პირველი წლის ბავშვებში.

უ ჯანმრთელი ბავშვიკანი რბილი, ელასტიური, ელასტიური, მოვარდისფრო ფერისაა.

მრავალრიცხოვანი ცხიმოვანი ჯირკვლებიახალშობილში უკვე იმყოფებიან, მაგრამ სრულ განვითარებას მხოლოდ 4-5 თვეში აღწევენ.

საოფლე ჯირკვლები ცუდად არის განვითარებული და 3-4 თვის განმავლობაში საერთოდ არ ფუნქციონირებს.

ცხვირის გავლისა და პირის ღრუს ლორწოვანი გარსი ძალიან მდიდარია სისხლძარღვებით და ადვილად დაუცველია. გაციების დროს შეშუპებული ლორწოვანი გარსები ხელს უშლის ნორმალურ სუნთქვას.

ახალშობილში კანქვეშა ცხიმოვანი შრე შედარებით განვითარებულია, მაგრამ პირველი ექვსი თვის განმავლობაში ის სწრაფად იწყებს ზრდას ჯერ სახეზე, კიდურებზე, შემდეგ ტანზე და ბოლოს მუცელზე.

სიცოცხლის პირველი წლის ბავშვში კანის მიერ შესრულებულ ფუნქციებს თავისი მახასიათებლები აქვს.

დამცავი ფუნქცია საგრძნობლად მცირდება, ვინაიდან კანის რქოვანა სუსტად არის განვითარებული და ადვილად აქერცლება; კანზე ადვილად წარმოიქმნება ბზარები და აბრაზიები, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს ინფექცია და კანის დაავადებები.

იმის გამო, რომ ბავშვის კანი მდიდარია სისხლძარღვებით და მისი რქოვანი შრე ძალიან თხელია, მას აქვს გაზრდილი შთანთქმის უნარი. ეს განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია სხვადასხვა კრემებისა და მალამოების გამოყენებისას.

ბავშვში კანის რესპირატორული ფუნქცია ბევრად უფრო განვითარებულია, ვიდრე მოზრდილებში: ის უფრო ინტენსიურად გამოყოფს ნახშირორჟანგს და წყალს.

პირიქით, სითბოს მარეგულირებელი ფუნქცია ნაკლებად განვითარებულია, ამიტომ ბავშვი, უფრო ხშირად, ვიდრე ზრდასრული, ექვემდებარება ჰიპოთერმიას და გადახურებას.

ახალშობილში კუნთების მასა მთლიანი წონის 14%-ს შეადგენს, მოზრდილებში კი გაცილებით მეტია - დაახლოებით 40%.

კუნთების ბოჭკოები ძალიან თხელია, კუნთების შეკუმშვა სუსტია. სიცოცხლის პირველ წელს კუნთების განვითარება ძირითადად ხდება კუნთოვანი ბოჭკოების გასქელების გამო, ჯერ კისერსა და ტანში, შემდეგ კი კიდურებში. მცირეწლოვან ბავშვებში კუნთების განვითარების ხარისხი შეიძლება განისაზღვროს პალპაციით.

კუნთების ტონუსი ასევე ძალიან სუსტია. მოქნილის ტონი ჭარბობს ექსტენსორულ ტონს, ამიტომ ჩვილები ჩვეულებრივ წევენ მოქნილი კიდურების. თუ ჯანმრთელ ბავშვში კიდურების პასიური გაფართოება ხდება გარკვეული წინააღმდეგობით (ჰიპერტონიურობით), მაშინ მას უჩვენებენ მასაჟს, რომელიც მოგიხსნით ზედმეტ დაძაბულობას. რეგულარული მასაჟი და ტანვარჯიში ზოგადად ხელს უწყობს ბავშვის კუნთების სწორად განვითარებას.

ახალშობილის ჩონჩხი ძირითადად შედგება ხრტილოვანი ქსოვილისგან (ხერხემლის, მაჯის და სხვ.), ხოლო ძვლოვანი ქსოვილი, რომელსაც აქვს ბოჭკოვანი სტრუქტურა, მარილის დაბალი შემცველობა და დიდი რაოდენობით სისხლძარღვები, წააგავს ხრტილს. თუ სახვევი ძალიან მჭიდროა ან პოზიცია არასწორია, ბავშვის ძვლები სწრაფად ზიანდება. სწორი ფორმა.

ახალშობილის თავს სწორი ფორმა აქვს; პალპაციით, თავის ქალას ცალკეულ ძვლებს შორის შეუსაბამობა ადვილად დგინდება. პირველ წელს ქალას ძვლების ყველაზე ინტენსიური ზრდა ხდება: 2-3 თვისთვის ნაკერები უკვე დაჭიმულია. მაგრამ თავის ქალას ძვლების საბოლოო შერწყმა ხდება 3-4 წლის განმავლობაში.

ახალშობილის თავზე გარსით დაფარული ორი შრიფტი იგრძნობა: დიდი და პატარა. დიდი შრიფტი მდებარეობს პარიეტალური და შუბლის ძვლების კონვერგენციაზე და აქვს ალმასის ფორმა. პატარა შრიფტი მდებარეობს პარიეტალური და კეფის ძვლების კონვერგენციაზე და აქვს სამკუთხედის ფორმა. პატარა შრიფტი 3 თვეზეა გადაზრდილი, დიდი კი 12-15-ით.

ახალშობილის ხერხემალი თითქმის სწორია. მაგრამ როგორც კი ბავშვი იწყებს თავის მაღლა აწევას, მას უვითარდება საშვილოსნოს ყელის გამრუდება ამოზნექილი წინ – ლორდოზი. 6-7 თვეში, როდესაც ბავშვი იწყებს ჯდომას, ჩნდება გულმკერდის ხერხემლის დახრილობა ამოზნექილი უკან - კიფოზი, ხოლო როდესაც ბავშვი იწყებს სიარულს (9-12 თვე) უვითარდება წელის მრუდი წინ ამოზნექილით. .

ახალშობილში მკერდს აქვს კონუსური ან ცილინდრული ფორმააწეული ნეკნებით, თითქოს შთაგონების სიმაღლეზე. ნეკნები განლაგებულია ხერხემლის მიმართ თითქმის სწორი კუთხით, ამიტომ ბავშვის გულმკერდის მოძრაობა შეზღუდულია.

როდესაც ბავშვი იწყებს სიარულს, მისი გულმკერდის ფორმა იცვლება: ნეკნის ხრტილის ძვლოვან ქსოვილთან შეერთებისას იქმნება კუთხე, ჩამოშვებული ქვემოთ. ჩასუნთქვისას ნეკნების ქვედა ბოლოები მაღლა იწევს, ნეკნები ირიბი მდგომარეობიდან უფრო ჰორიზონტალურზე გადადის, ხოლო მკერდი მაღლა და წინ აღმართულია. ახალშობილ ბიჭებსა და გოგოებში მენჯის ფორმა თითქმის ერთნაირია. კიდურების ზრდა, ისევე როგორც ჩონჩხის ფორმირება, დაწყებული სიცოცხლის პირველი წლიდან, გრძელდება რამდენიმე წლის განმავლობაში.

პატარა ბავშვის სასუნთქი ორგანოები ძალიან განსხვავდება ზრდასრული ადამიანის სასუნთქი ორგანოებისგან. უკვე ვთქვით, რომ ნაზოფარინქსისა და პირის ღრუს ლორწოვანი გარსი მდიდარია სისხლითა და ლიმფური ძარღვებით, რაც ქმნის ხელსაყრელი პირობებიშეშუპებისა და სხვადასხვა სახის ანთების განვითარებისათვის.

ცხოვრების პირველი წლის ბავშვმა პირით სუნთქვა არ იცის, ამიტომ, როცა ცხვირი გამოსდის, წოვისას იხრჩობა.

ახალშობილის ცხვირის ღრუები განუვითარებელია, ცხვირის გასასვლელები ვიწროა, მაგრამ სახის ძვლების ზრდასთან ერთად იზრდება ცხვირის გასასვლელების სიგრძე და სიგანე.

ევსტაქის მილი, რომელიც აკავშირებს ნაზოფარინქსსა და ყურის ტიმპანურ ღრუს, მცირეწლოვან ბავშვებში მოკლე და განიერია; ის უფრო ჰორიზონტალურად მდებარეობს, ვიდრე მოზრდილებში. ინფექცია ნაზოფარინქსიდან ადვილად გადადის შუა ყურის ღრუში, ასე რომ, ბავშვებში ინფექციური დაავადებებიზედა სასუნთქი გზების ინფექციებს ხშირად თან ახლავს შუა ყურის ანთება.

შუბლის და ყბის სინუსები ძირითადად ვითარდება 2 წლის ასაკში, მაგრამ მათი საბოლოო ფორმირება ხდება უფრო გვიან.

ხორხის შედარებითი სიგრძე მცირეა, ფორმა ძაბრისებრია და მხოლოდ ასაკთან ერთად ხდება ცილინდრული. ხორხის სანათური ვიწროა, ხრტილი რბილია, ლორწოვანი გარსი ძალიან ნაზი და მასში მრავალი სისხლძარღვი შეაღწევს. ვოკალურ იოგებს შორის გლოტი ვიწრო და მოკლეა. ამიტომ ხორხის მცირე ანთებაც კი იწვევს მის შევიწროებას, რაც გამოიხატება დახრჩობით ან სუნთქვის გაძნელებით.

ნაკლებად ელასტიური, ვიდრე მოზრდილებში, ტრაქეას და ბრონქებს აქვთ ვიწრო სანათური. ანთების დროს ლორწოვანი გარსი ადვილად იშლება, რაც იწვევს მის შევიწროვებას.

ჩვილის ფილტვები ცუდად არის განვითარებული; მათი ელასტიური ქსოვილი კარგად არის სავსე სისხლით, მაგრამ არა საკმარისი ჰაერით. ცუდი ვენტილაციის გამო, მცირეწლოვან ბავშვებს ხშირად აღენიშნებათ ფილტვის ქსოვილის კოლაფსი ფილტვების ქვედა უკანა ნაწილებში.

ფილტვების მოცულობა განსაკუთრებით სწრაფად იზრდება სიცოცხლის პირველ სამ თვეში. მათი სტრუქტურა თანდათან იცვლება: შემაერთებელი ქსოვილის შრეები იცვლება ელასტიური ქსოვილით და იზრდება ალვეოლების რაოდენობა.

ზემოთ ვთქვით, რომ სიცოცხლის პირველი წლის ბავშვებში გულმკერდის მობილურობა შეზღუდულია, ამიტომ ჯერ ფილტვები იზრდება რბილი დიაფრაგმისკენ, რაც იწვევს დიაფრაგმული ტიპის სუნთქვას. მას შემდეგ, რაც ბავშვები დაიწყებენ სიარულს, მათი სუნთქვა ხდება გულმკერდის ან მუცლის ღრუს.

ბავშვის მეტაბოლიზმი ბევრად უფრო სწრაფია, ვიდრე ზრდასრული, ამიტომ მას უფრო მეტად სჭირდება ჟანგბადი, ვიდრე ზრდასრულს. ბავშვის ჟანგბადის გაზრდილი მოთხოვნილება კომპენსირდება გახშირებული სუნთქვით.

დაბადების მომენტიდან ბავშვს უვითარდება სწორი და ერთგვაროვანი სუნთქვა: წუთში 40-60 სუნთქვა. 6 თვისთვის სუნთქვა უფრო იშვიათი ხდება (35-40), ხოლო ერთი წლისთვის 30-35 სუნთქვა წუთში.

ადრეულ ასაკში ხშირმა გაციებამ, განსაკუთრებით პნევმონიამ შეიძლება გამოიწვიოს სერიოზული გართულებები ბავშვებში.

ბავშვის სწორი განვითარებისა და სტაბილური იმუნიტეტის მოსაპოვებლად სხვადასხვა დაავადებებიაუცილებელია ტანვარჯიშის გაკეთება და სუნთქვის ვარჯიშები, ასევე რეგულარული ჰიგიენური მასაჟის სესიების ჩატარება.

გამომყოფი ორგანოები (თირკმლები, შარდსაწვეთები და შარდის ბუშტი) ბავშვში დაუყოვნებლივ იწყებენ ფუნქციონირებას დაბადების მომენტიდან და ბევრად უფრო ინტენსიურად მუშაობენ, ვიდრე მოზრდილებში.

თირკმელები, რომლებიც ორგანიზმიდან გამოდევნის წყალს და ნარჩენ პროდუქტებს, განსაკუთრებით სწრაფად იზრდება ბავშვის ცხოვრების პირველ წელს. ისინი განლაგებულია უფრო დაბალი ვიდრე ზრდასრული და აქვთ უფრო მაღალი ფარდობითი წონა. დაბადებისას ისინი ლობულირებულია, მაგრამ სიცოცხლის მეორე წელს ეს ლობულაცია ქრება. თირკმელების ქერქი და დახრილი მილაკები ცუდად არის განვითარებული.

ფართო და გრეხილი შარდსაწვეთების კუნთოვანი ქსოვილი ცუდად არის განვითარებული და დაფარულია ელასტიური ბოჭკოებით.

ბავშვის შარდის ბუშტი უფრო მაღალია, ვიდრე მოზრდილებში. მისი წინა კედელი მდებარეობს მუცლის კედელთან ახლოს, მაგრამ თანდათანობით შარდის ბუშტი გადადის მენჯის ღრუში. შარდის ბუშტის ლორწოვანი გარსი კარგად არის განვითარებული, მაგრამ კუნთოვანი და ელასტიური ბოჭკოები განუვითარებელია. ახალშობილის შარდის ბუშტის მოცულობა დაახლოებით 50 მლ-ია, 3 თვისთვის ის იზრდება 100 მლ-მდე, ხოლო ერთი წლის განმავლობაში - 200 მლ-მდე.

სიცოცხლის პირველ 6 თვეში ცენტრალური ნერვული სისტემის ცუდი განვითარების გამო ბავშვს უნებლიე შარდვა დღეში 20-25-ჯერ აღენიშნება. მაგრამ რაც ბავშვი იზრდება, შარდვის რაოდენობა მცირდება - წელიწადში მხოლოდ 15-16. ბავშვებში გამოყოფილი შარდის რაოდენობა გაცილებით მეტია, ვიდრე მოზრდილებში. ეს გამოწვეულია მათ სხეულში დაჩქარებული მეტაბოლიზმის გამო. გაძლიერებული ოფლიანობისას შარდის რაოდენობა მცირდება. თუ ბავშვი გაციებულია, შარდვა ხშირდება.

სწორი განვითარებაენდოკრინული ჯირკვლები ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვის სხეულის ნორმალური ზრდისა და განვითარებისთვის. დაბადებისთანავე ბავშვის განვითარებაზე გავლენას ახდენს ძირითადად თიმუსის ჯირკვლის ჰორმონები, 3-4 თვიდან – ფარისებრი ჯირკვლის ჰორმონები, ხოლო ხანმოკლე პერიოდის შემდეგ – წინა ჰიპოფიზის ჯირკვლის ჰორმონები.

ენდოკრინული ჯირკვლების ფუნქციონირება მჭიდრო კავშირშია ცენტრალური ნერვული სისტემის ფუნქციონირებასთან. ამ ჯაჭვის მინიმუმ ერთი რგოლის აქტივობის დარღვევამ შეიძლება გამოიწვიოს ბავშვის ფიზიკური და გონებრივი განვითარების სერიოზული დარღვევები. ამრიგად, ფარისებრი ჯირკვლის არარსებობა ან მისი ფუნქციონირების დარღვევა იწვევს ჩონჩხის ჩამოყალიბების შეფერხებას, კბილების ზრდის დარღვევას და გონებრივ ჩამორჩენას.

ბავშვის გულის შედარებითი წონა თითქმის 1,5-ჯერ მეტია, ვიდრე ზრდასრული. 8-12 თვისთვის გულის წონა გაორმაგდება.

გული უფრო მაღლა მდებარეობს, რადგან სიცოცხლის პირველ წელს ბავშვი, როგორც წესი, ჰორიზონტალურ მდგომარეობაშია და მისი დიაფრაგმა უფრო მაღალია.

Სისხლძარღვებიახალშობილში ის უფრო ფართოა, ვიდრე მოზრდილებში. მათი სანათური თანდათან იზრდება, მაგრამ უფრო ნელა, ვიდრე გულის მოცულობა.

ბავშვებში სისხლის მიმოქცევის პროცესი უფრო ინტენსიურია, ვიდრე მოზრდილებში.

ბავშვის პულსი სწრაფია: 120-140 დარტყმა წუთში. ინჰალაცია-ამოსუნთქვის ციკლში 3,5-4 გულისცემაა. მაგრამ ექვსი თვის შემდეგ პულსი მცირდება - 100-130 დარტყმა.

ძილის დროს, მშვიდ მდგომარეობაში მყოფი ბავშვის გულისცემა ჯობია, რადიალურ არტერიაზე თითის დაჭერით დათვალოთ.

Სისხლის წნევასიცოცხლის პირველი წლის ბავშვებში დაბალია. ასაკის მატებასთან ერთად ის მატულობს, მაგრამ განსხვავდება ბავშვისგან, წონის, ტემპერამენტის და ა.შ.

ახალშობილის სისხლი შეიცავს დიდი რაოდენობით სისხლის წითელ უჯრედებს და ლეიკოციტებს, ხოლო ჰემოგლობინი იზრდება. მაგრამ თანდათანობით, წლის განმავლობაში მათი რიცხვი ნორმალურამდე იკლებს. ვინაიდან ჩვილების ჰემატოპოეზის სისტემა ძალიან მგრძნობიარეა სხვადასხვა სახის გარეგანი და შინაგანი მტკივნეული ეფექტები, სიცოცხლის პირველი წლის ბავშვებს უფრო ხშირად უვითარდებათ ანემია, ვიდრე უფროს ბავშვებს.

ბავშვის დაბადებამდე ლიმფური კვანძების განვითარება თითქმის დასრულებულია, მაგრამ მათი უჯრედული და ქსოვილოვანი სტრუქტურები საკმარისად არ არის განვითარებული. ლიმფური კვანძების დამცავი ფუნქცია ვლინდება სიცოცხლის პირველი წლის ბოლოს.

ბავშვის საშვილოსნოს ყელის, საზარდულის და ზოგჯერ იღლიის და კეფის ლიმფური კვანძები ადვილად პალპაცირდება.

უკრაინის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო

ტავრიჩესკის ეროვნული უნივერსიტეტი

მათ. V.I.VERNADSKY

ქერჩის ეკონომიკური და ჰუმანიტარული ინსტიტუტი

ᲐᲑᲡᲢᲠᲐᲥᲢᲣᲚᲘ

დისციპლინა: "ჰიგიენა"

ქერჩი, 2010 წ

შესავალი

ბიბლიოგრაფია

შესავალი

ბავშვობა ითვლება ასაკად დაბადებიდან პუბერტატის დაწყებამდე. ბავშვების უმეტესობისთვის ეს პერიოდი მოიცავს ცხოვრების პირველ 14 წელს. ამასთან, ბავშვის ზრდისა და განვითარების დინამიკა მთელი მისი კურსის განმავლობაში შორს არის ერთი და იგივე და თითოეული ასაკის "ქვეპერიოდი" ხასიათდება საკუთარი ანატომიური და ფიზიოლოგიური მახასიათებლებით. ამას ყველაზე ნათლად მოწმობს ბავშვის სხეულის პროპორციები. ახალშობილში, მაგალითად, თავის სიგრძე სხეულის სიგრძის 1/4-ია, მოზრდილებში კი 1/8; მცირეწლოვან ბავშვებში ქვედა კიდურები შედარებით მოკლეა მთლიან სიგრძესთან შედარებით. სხეული და ტანი უფრო გრძელია.

ბავშვის სხეულის სიგრძე და წონა განსაკუთრებით აქტიურად იზრდება სიცოცხლის პირველ წელს, შემდეგ ამ პროცესის ინტენსივობა მცირდება და აღინიშნება დაჩქარებული ზრდის პერიოდი - გაჭიმვა (5-დან 7-მდე და 10-დან 12 წლამდე) და პერიოდი. დამრგვალების, როდესაც სხეულის წონა იზრდება უფრო ინტენსიურად (3-დან 12 წლამდე).5 და 8-დან 11 წლამდე). სქესობრივი მომწიფების პერიოდში კვლავ უფრო აქტიური მატებაა როგორც სიგრძეზე, ასევე სხეულის წონაში.

ანატომიური ფიზიოლოგიური ბავშვი

ახალშობილში გული შედარებით დიდია და სხეულის წონის 0,8%-ს შეადგენს. სიცოცხლის 3 წლისთვის გულის მასა ხდება 0,5%-ის ტოლი, ანუ იწყებს ზრდასრული ადამიანის გულს. ბავშვის გული არათანაბრად იზრდება: ყველაზე ენერგიულად სიცოცხლის პირველ ორ წელიწადში და მომწიფების პერიოდში; 2 წლამდე ყველაზე ინტენსიურად იზრდება წინაგულები, 10 წლიდან – პარკუჭები. თუმცა, ბავშვობის ყველა პერიოდში გულის მოცულობის ზრდა ჩამორჩება სხეულის ზრდას. ახალშობილის გულს აქვს მრგვალი ფორმა, რაც დაკავშირებულია პარკუჭების არასაკმარის განვითარებასთან და წინაგულების შედარებით დიდ ზომასთან. 6 წლის ასაკში გულის ფორმა უახლოვდება ზრდასრული გულისთვის დამახასიათებელ ოვალურ ფორმას. გულის პოზიცია დამოკიდებულია ბავშვის ასაკზე. ახალშობილებში და სიცოცხლის პირველი ორი წლის ბავშვებში, დიაფრაგმის მაღალი პოზიციის გამო, გული ჰორიზონტალურად არის განლაგებული, 2-3 წლისთვის ის ირიბად იკავებს. ახალშობილებში მარჯვენა და მარცხენა პარკუჭის კედლების სისქე თითქმის ერთნაირია. შემდგომში, ზრდა ხდება არათანაბრად: უფრო დიდი დატვირთვის გამო, მარცხენა პარკუჭის სისქე უფრო მნიშვნელოვნად იზრდება, ვიდრე მარჯვენა.

ბავშვებში არტერიული პულსი უფრო ხშირია, ვიდრე მოზრდილებში; ეს გამოწვეულია ბავშვის გულის კუნთის უფრო სწრაფი შეკუმშვით, საშოს ნერვის ნაკლები ზემოქმედებით გულის აქტივობაზე და მეტაბოლიზმის მაღალი სიჩქარით. ქსოვილების გაზრდილი მოთხოვნილება სისხლზე დაკმაყოფილებულია არა დიდი სისტოლური (ინსულტის) მოცულობის გამო, არამედ უფრო ხშირი გულის შეკუმშვის გამო. ყველაზე მაღალი გულისცემა (HR) აღინიშნება ახალშობილებში (120-140 წუთში). ასაკთან ერთად ის თანდათან მცირდება; ერთი წლისთვის გულისცემა არის 110-120 წუთში, 5 წლისთვის - 100, 10 წლისთვის - 90, 12-13 წლისთვის - 80-70 წუთში. პულსი ბავშვობაში ძალიან არასტაბილურია. ყვირილი, ტირილი, ფიზიკური სტრესი და ტემპერატურის მატება იწვევს სიხშირის შესამჩნევ ზრდას. ბავშვების პულსს ახასიათებს რესპირატორული არითმია: ჩასუნთქვისას მატულობს, ამოსუნთქვისას კი ნელდება.

რესპირატორული კუნთების განუვითარებლობა ხელს უწყობს ხველის სუსტ იმპულსს პატარა ბავშვში, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს მცირე ბრონქების ლორწოს ბლოკირება, რაც, თავის მხრივ, იწვევს ფილტვის ქსოვილის ინფექციას და ბრონქების გამწმენდი სადრენაჟო ფუნქციის დარღვევას. .

ასაკთან ერთად, ბრონქების ზრდასთან ერთად, ბრონქების ფართო სანათურები ჩნდება და ბრონქული ჯირკვლები წარმოქმნიან ნაკლებ ბლანტი სეკრეციას, ბრონქულ-ფილტვის სისტემის მწვავე დაავადებები ნაკლებად ხშირია მცირეწლოვან ბავშვებში შედარებით.

ფილტვების განვითარებაში შეიძლება გამოიყოს შემდეგი პერიოდები:

1) დაბადებიდან 2 წლამდე, როდესაც ხდება ალვეოლის ინტენსიური ზრდა;

3) 5-დან 7 წლამდე საბოლოოდ ყალიბდება ფილტვების ფუნქციური შესაძლებლობები;

ბავშვებში ფილტვების მახასიათებელია ალვეოლების მოუმწიფებლობა, მათ აქვთ მცირე მოცულობა. ეს კომპენსირდება გაზრდილი სუნთქვით: რაც უფრო ახალგაზრდაა ბავშვი, მით უფრო ზედაპირულია მისი სუნთქვა. ახალშობილში სუნთქვის სიხშირე 60-ია, მოზარდში უკვე 16-18 სუნთქვის მოძრაობა წუთში. ფილტვების განვითარება სრულდება 20 წლის ასაკში.

ბავშვობის სხვადასხვა პერიოდის განვითარების ყველაზე მნიშვნელოვანი და დამახასიათებელი მაჩვენებელია ცენტრალური ნერვული სისტემის ფორმირება. ანალიზატორების ფუნქციების გაუმჯობესების შემდეგ, ვითარდება რთული გონებრივი და ფსიქომოტორული აქტივობა, რომელიც თან ახლავს მხოლოდ ადამიანებს. უფრო მეტიც, განსაკუთრებით გამოხატული ცვლილებები ხდება სიცოცხლის პირველ წელს, როდესაც ყოველ თვეს თან ახლავს განვითარების თვისობრივად ახალი, ხელშესახები მაჩვენებლები, რაც შესაძლებელს ხდის საკმაოდ ზუსტად და ობიექტურად განასხვავოს ცხოვრების ეს მცირე ეტაპები, რისი მიღწევაც შეუძლებელია ნებისმიერ დროს. სხვა ასაკობრივი პერიოდები. ამრიგად, ზრდასრული საუბრის საპასუხოდ პირველი ღიმილის გამოჩენა ხდება 1 თვის ასაკში, 4 თვის ასაკში. ბავშვი უცვლელად დგას ფეხზე გარე მხარდაჭერით, ყვირილის გამოჩენა (ცალკეული მარცვლების წარმოთქმა) - 6 თვეში, პასუხობს ძირითად კითხვებს, ხოლო მიუთითებს იმაზე, რომლებზეც ეკითხებიან - 9 თვე; დამოუკიდებელი სტაბილური მხარდაჭერა ფეხებზე - 11 თვეში. და ა.შ.

ასაკთან ერთად თანდათან ვითარდება სასაუბრო მეტყველება (პირველი მარტივი შინაარსიანი სიტყვები 11 თვეში); 3 წლის ასაკში მეტყველების რეზერვი აღწევს 1200 - 1500 სიტყვას, ბავშვი იწყებს მეტყველების მნიშვნელობის გაგებას მოვლენებზე, რომლებიც არ არის დაკავშირებული მის პირად გამოცდილებასთან და საუბრობს რთული ფრაზებით.

ბავშვთა სხეულის ანატომიური და ფიზიოლოგიური მახასიათებლები

ცხოვრების პირველ წელს ბავშვის ორგანიზმის განვითარებაში წამყვანი როლი ცენტრალურ ნერვულ სისტემას ეკუთვნის. ერთის მხრივ, ის აკავშირებს ყველა შინაგან ორგანოს და არეგულირებს მათში მიმდინარე პროცესებს, მეორეს მხრივ, ის მოქმედებს როგორც შუამავალი მთლიან სხეულსა და გარე გარემოს შორის.

რაც შეეხება ტვინს, მისი შედარებითი მასა საკმაოდ დიდია: სხეულის მთლიანი წონის V8. სიცოცხლის პირველ წელს ნერვული უჯრედები ყალიბდება ორივე ნახევარსფეროს ქერქის თითოეულ ფენაში.

ცნობილი რუსი ფიზიოლოგი ი.პ. პავლოვი მივიდა დასკვნამდე, რომ ბავშვებში ცენტრალური ნერვული სისტემის აგზნებადობა არ არის იგივე: ზოგიერთში ჭარბობს ინჰიბირების პროცესები, ზოგში ჭარბობს გაღიზიანების პროცესები, ზოგიერთში კი ეს პროცესები აბალანსებს ერთმანეთს. ამიტომ, ბავშვებს აქვთ განსხვავებული რეაქცია გარემომცველი რეალობის ერთსა და იმავე მოვლენებზე.

ყოველი ადამიანის ქცევა ეფუძნება პირობით და უპირობო (თანდაყოლილ) რეფლექსებს. ახალშობილს აქვს მხოლოდ უპირობო რეფლექსები (წოვა, თავდაცვითი და ა.შ.), ხოლო მისი განპირობებული რეფლექსები ფორმირებას იწყებს სიცოცხლის პირველი თვის ბოლოდან, როგორც ზურგის ტვინი და ტვინის სუბკორტიკალური ნაწილები ვითარდება.

მცირეწლოვან ბავშვებში დადებითი ან უარყოფითი განპირობებული რეფლექსების განვითარებაში მნიშვნელოვან როლს თამაშობენ გრძნობის ორგანოები: მხედველობა, სმენა, ყნოსვა, შეხება და გემო. როგორც ცნობილია, ეს არის ანალიზატორების პერიფერიული განყოფილებები, რომლებიც გაღიზიანებას გარე გარემოდან ცენტრალურ ნერვულ სისტემაში გადასცემენ. სიცოცხლის მეხუთე თვიდან დაწყებული, ყველა ანალიზატორი მონაწილეობს ბავშვის ბუნებრივი ქცევის ფორმირებაში.

მესამე თვიდან ბავშვი თავს აბრუნებს და თვალებით ეძებს ხმის წყაროს.

ჯანმრთელი ბავშვის კანი რბილი, ელასტიური, მკვრივი და მოვარდისფრო ფერისაა.

მრავალრიცხოვანი ცხიმოვანი ჯირკვლები უკვე გვხვდება ახალშობილში, მაგრამ ისინი სრულ განვითარებას აღწევენ მხოლოდ 4-5 თვეში.

ახალშობილის ჩონჩხი ძირითადად შედგება ხრტილოვანი ქსოვილისგან (ხერხემლის, მაჯის და სხვ.), ხოლო ძვლოვანი ქსოვილი, რომელსაც აქვს ბოჭკოვანი სტრუქტურა, მარილის დაბალი შემცველობა და დიდი რაოდენობით სისხლძარღვები, წააგავს ხრტილს. თუ სახვევი ძალიან მჭიდროა ან პოზიცია არასწორია, ბავშვის ძვლები სწრაფად იქცევა არანორმალურ ფორმაში.

ახალშობილის ხერხემალი თითქმის სწორია. მაგრამ როგორც კი ბავშვი იწყებს

თავის დაჭერით, მას უვითარდება საშვილოსნოს ყელის გამრუდება წინ ამოზნექილი - ლორდოზი.

6-7 თვეში, როდესაც ბავშვი იწყებს ჯდომას, ჩნდება მრუდი გულმკერდის არეში.

ხერხემალი ამოზნექილია უკან - კიფოზი და როდესაც ბავშვი იწყებს სიარულს (9 -

12 თვე), მისი წელის მრუდი ყალიბდება წინ ამოზნექილობით.

ახალშობილში მკერდს აქვს კონუსური ან ცილინდრული ფორმა აწეული ნეკნებით, თითქოს შთაგონების სიმაღლეზეა. ნეკნები განლაგებულია ხერხემლის მიმართ თითქმის სწორი კუთხით, ამიტომ ბავშვის გულმკერდის მოძრაობა შეზღუდულია.

როდესაც ბავშვი იწყებს სიარულს, მისი მკერდის ფორმა იცვლება: ნეკნის ხრტილის ძვლოვან ქსოვილთან შეერთებისას იქმნება კუთხე, ქვევით დაშვებული. ჩასუნთქვისას ნეკნების ქვედა ბოლოები მაღლა იწევს, ნეკნები ირიბი მდგომარეობიდან უფრო ჰორიზონტალურზე გადადის, ხოლო მკერდი მაღლა და წინ აღმართულია. ახალშობილ ბიჭებსა და გოგოებში მენჯის ფორმა „პრაქტიკულად ერთნაირია. კიდურების ზრდა, ისევე როგორც ჩონჩხის ფორმირება, სიცოცხლის პირველი წლიდან დაწყებული, გრძელდება რამდენიმე წლის განმავლობაში.

პატარა ბავშვის სასუნთქი ორგანოები ძალიან განსხვავდება ზრდასრული ადამიანის სასუნთქი ორგანოებისგან. უკვე ვთქვით, რომ ნაზოფარინქსისა და პირის ღრუს ლორწოვანი გარსი მდიდარია სისხლითა და ლიმფური ძარღვებით, რაც ხელსაყრელ პირობებს ქმნის შეშუპებისა და სხვადასხვა სახის ანთების განვითარებისათვის.

ევსტაქის მილი, რომელიც აკავშირებს ნაზოფარინქსსა და ყურის ტიმპანურ ღრუს, მცირეწლოვან ბავშვებში მოკლე და განიერია; ის უფრო ჰორიზონტალურად მდებარეობს, ვიდრე მოზრდილებში. ინფექცია ნაზოფარინქსიდან ადვილად გადადის შუა ყურის ღრუში, ამიტომ ბავშვებში ზედა სასუნთქი გზების ინფექციურ დაავადებებს ხშირად თან ახლავს შუა ყურის ანთება.

ზემოთ ვთქვით, რომ სიცოცხლის პირველი წლის ბავშვებში გულმკერდის მობილურობა შეზღუდულია, ამიტომ ჯერ ფილტვები იზრდება რბილი დიაფრაგმისკენ.

იწვევს დიაფრაგმული სუნთქვას. მას შემდეგ, რაც ბავშვები დაიწყებენ სიარულს, მათი სუნთქვა ხდება გულმკერდის ან მუცლის ღრუს.

ბავშვის სწორი განვითარებისა და სხვადასხვა დაავადების მიმართ ძლიერი იმუნიტეტის მისაღებად აუცილებელია ტანვარჯიშის და სუნთქვითი ვარჯიშების ჩატარება, ასევე რეგულარული ჰიგიენური მასაჟის სესიების ჩატარება.

ბავშვის შარდის ბუშტი უფრო მაღალია, ვიდრე მოზრდილებში. მისი წინა კედელი მდებარეობს მუცლის კედელთან ახლოს, მაგრამ თანდათანობით შარდის ბუშტი გადადის მენჯის ღრუში. შარდის ბუშტის ლორწოვანი გარსი კარგად არის განვითარებული, მაგრამ კუნთოვანი და ელასტიური ბოჭკოები განუვითარებელია. ახალშობილის შარდის ბუშტის მოცულობა დაახლოებით 50 მლ-ია, 3 თვისთვის ის იზრდება 100 მლ-მდე, ერთი წლის განმავლობაში - 200 მლ-მდე.

სიცოცხლის პირველ 6 თვეში ცენტრალური ნერვული სისტემის ცუდი განვითარების გამო ბავშვს უნებლიე შარდვა დღეში 20-25-ჯერ აღენიშნება. მაგრამ რაც ბავშვი იზრდება, შარდვის რაოდენობა მცირდება - ერთი წლის ასაკში მხოლოდ 15-16. ბავშვებში გამოყოფილი შარდის რაოდენობა გაცილებით მეტია, ვიდრე მოზრდილებში. ეს გამოწვეულია მათ სხეულში დაჩქარებული მეტაბოლიზმის გამო. გაძლიერებული ოფლიანობისას შარდის რაოდენობა მცირდება. თუ ბავშვი გაციებულია, შარდვა ხშირდება.

ენდოკრინული ჯირკვლების სწორად განვითარება ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვის სხეულის ნორმალური ზრდისა და განვითარებისთვის. დაბადებისთანავე ბავშვის განვითარებაზე ძირითადად გავლენას ახდენს თიმუსის ჯირკვლის ჰორმონები, 3-4 თვიდან -? ფარისებრი ჯირკვლის ჰორმონი, ხოლო მცირე ხნის შემდეგ – წინა ჰიპოფიზის ჯირკვლის ჰორმონები.

შედარებითი წონა გულებიბავშვს აქვს თითქმის 1,5-ჯერ მეტი ვიდრე ზრდასრული. 8-12 თვისთვის გულის წონა გაორმაგდება.

ახალშობილის სისხლძარღვები უფრო ფართოა, ვიდრე მოზრდილებში. მათი სანათური თანდათან იზრდება, მაგრამ უფრო ნელა, ვიდრე გულის მოცულობა.

პულსიბავშვში, სწრაფი: 120-140 დარტყმა წუთში. ინჰალაცია-ამოსუნთქვის ციკლში 3,5-4 გულისცემაა. მაგრამ ექვსი თვის შემდეგ პულსი მცირდება - 100-130 დარტყმა.

Სისხლის წნევასიცოცხლის პირველი წლის ბავშვებში დაბალია. ასაკის მატებასთან ერთად ის მატულობს, მაგრამ განსხვავდება ბავშვისგან, წონის, ტემპერამენტის და ა.შ.

ახალშობილის სისხლი შეიცავს დიდი რაოდენობით სისხლის წითელ უჯრედებს და ლეიკოციტებს, ხოლო ჰემოგლობინი იზრდება. მაგრამ თანდათანობით, წლის განმავლობაში მათი რიცხვი ნორმალურამდე იკლებს. ვინაიდან ჩვილების სისხლმბადი სისტემა ძალიან მგრძნობიარეა სხვადასხვა სახის გარეგანი და შინაგანი მავნე ზემოქმედების მიმართ, სიცოცხლის პირველი წლის ბავშვებში ანემიის განვითარების ალბათობა უფრო მაღალია, ვიდრე უფროსი ასაკის ბავშვებში.