नैतिक बातचीत (विषय: "विनम्रता")। नैतिक वार्तालाप का सारांश "वह किस प्रकार का सुसंस्कृत व्यक्ति है?" तैयारी समूह में. खेल "अच्छे कर्म"

लक्ष्य: -विनम्रता के बारे में बच्चों की समझ को स्पष्ट और समेकित करना;

भाषा में प्रयोग करना सीखें विनम्र शब्द: कृपया, क्षमा करें, धन्यवाद, कृपया, नमस्ते, अलविदा;

प्रशंसा और आत्म-सम्मान विकसित करें।

सामग्री:एस. पोगोरेलोव्स्की की कविता "पोलाइट", वी. ओसेवा की कहानी "द मैजिक वर्ड"।

बातचीत की प्रगति.

आज हम आपसे विनम्रता के बारे में बात करेंगे, अन्य बच्चों के साथ, वयस्कों के साथ, माता-पिता के साथ कैसा व्यवहार करें। सोचो और बताओ, तुम विनम्र शब्द को कैसे समझते हो? (बच्चों के उत्तर)

अब सुनिए एस. पोगोरेलोव्स्की की कविता "विनम्र"

क्या किसी लड़के को विनम्र कहा जा सकता है? क्यों?

हम किसके बारे में बात कर रहे हैं जो विनम्र है?

याद रखें कि हम विनम्रता के बारे में कौन सी कहानियाँ पढ़ते हैं? (जादुई शब्द)

सभी ने पावलिक की इच्छा पूरी करने से इनकार क्यों किया?

आप उसके व्यवहार का मूल्यांकन कैसे कर सकते हैं?

लड़के को विनम्र बनने में किसने मदद की?

आपको "जादुई शब्द" कब कहना चाहिए?

और कौन से शब्द हैं?

अब मैं आपको प्रथम-ग्रेडर यूरा और उसकी बहन लेनोचका के बारे में बताऊंगा, और आप तय करेंगे कि लड़के के व्यवहार के बारे में क्या कहा जा सकता है।

“यूरा पहले से ही स्कूल जाती है, और लेनोचका अभी भी स्कूल में है KINDERGARTEN. एक शाम यूरा समूह से लौटी बढ़ा हुआ दिनऔर एक किताब पढ़ने बैठ गया. उसकी बहन उसके पास आई: ​​"यूरा, कृपया मेरे लिए अलमारी से एक किताब ले आओ, मैं भी इसे पढ़ना चाहती हूँ।"

"हस्तक्षेप मत करो!" - यूरा ने उत्तर दिया। "देखो मत, मैं व्यस्त हूँ।"

"क्षमा करें, यूरा, मैं तुम्हें अब और परेशान नहीं करूंगा," लेनोचका ने कहा और दूसरे कमरे में खेलने चली गई।

बच्चों के लिए प्रश्न:

यूरा ने कैसा व्यवहार किया? उसे क्या करने की ज़रूरत थी? यूरा को अपनी बहन के लिए किताब क्यों लानी पड़ी?

और यहां। एक बार गलिंका के साथ क्या हुआ था?

गैल्या अपने दोस्तों के साथ सड़क पर चल रही थी। माँ ने उसे घर बुलाया.

"ओह, वे मुझे पहले से ही बुला रहे हैं, मैं आज फिर बाहर नहीं जाऊंगी," गैल्या ने अपने दोस्तों से कहा और भाग गई। घर पर, उसने अपने कपड़े उतारे, अपने जूते उतारे और जोर से चिल्लाई: "दादी, जल्दी से मेरी चप्पलें लाओ, वे कमरे में हैं!" माँ, मुझे एक पेय दो! दादी अपनी पोती के लिए चप्पल लेकर आई और माँ ने उसे पीने के लिए पानी दिया। लड़की ने चुपचाप अपने जूते पहने और थोड़ा पानी पिया: "ओह, क्या स्वादिष्ट पानी है!" - और उसके कमरे में भाग गया.

गैल्या ने क्या गलतियाँ कीं?

उन लड़कियों और लड़कों को देखना कितना अच्छा लगता है जो विनम्र शब्दों को नहीं भूलते हैं और जानते हैं कि अनुरोध के साथ किसी मित्र के पास कैसे जाना है और सेवा के लिए उन्हें धन्यवाद देना है।

सोचो और कहो. हमारे समूह में कौन हमेशा विनम्र रहता है?

अब आइए देखें कि आप विनम्रता के नियमों को कैसे जानते हैं।

समूह छोड़ो, इरा, और फिर समूह में आओ, मुझसे एक किताब मांगो और फिर से चले जाओ। इसे सही तरीके से करें. (इरा कार्य पूरा करती है, और बच्चे समझाते हैं कि क्या इरा ने सब कुछ सही ढंग से पूरा किया है)

आपको तत्काल शिक्षक से संपर्क करने की आवश्यकता है, लेकिन इस समय वह वीटा की मां से बात कर रही है। क्या करेंगे आप?

कोल्या की मुलाकात ओलेया से दरवाजे पर हुई। वह क्या करे?

खेल "प्रीस्कूलर विनम्र बच्चे हैं"

माँ ने मरीना को किताब के लिए आंटी ज़िना के पास भेजा। मरीना ने फोन किया, कमरे में आई और बोली………(हैलो)।

ज़िना चाची आराम कर रही थीं, वह सोफे से उठ गईं, लड़की को असहज महसूस हुआ, और उन्होंने कहा…….

(कृपया मुझे माफ)।

आंटी ज़िना ने किताब दी, मरीना ने कहा…….(धन्यवाद, अलविदा)।

विनम्र नियम.

"एक विनम्र व्यक्ति हमेशा नमस्ते और अलविदा कहता है, विनम्र शब्दों का उपयोग करता है: नमस्ते, अलविदा, क्षमा करें, क्षमा करें, कृपया, धन्यवाद।"

“विनम्र व्यक्ति अशिष्टता से नहीं बोलता, गाली नहीं देता, झगड़ा नहीं करता।”

निष्कर्ष:

आपको अपने कार्यों और कार्यों में हमेशा विनम्र रहना चाहिए।

लक्ष्य: प्रचार करना नैतिक विकासएक प्रीस्कूलर का व्यक्तित्व.

कार्य:

– बच्चों को "विनम्रता", "दया" की अवधारणाओं से परिचित कराएं, भाषण में "विनम्र" शब्दों का उपयोग करने की आवश्यकता दिखाएं;

– विकास करना संज्ञानात्मक रुचि, बच्चों का भाषण;

– संचार की संस्कृति विकसित करें, लोगों के प्रति सम्मान और मैत्रीपूर्ण रवैया विकसित करें।

उपकरण: मल्टीमीडिया इंस्टॉलेशन, प्रस्तुति: "दया और विनम्रता की भूमि की यात्रा", पोस्टर, जादू की छड़ी, कार्य कार्ड।

आचरण का रूप: खेल तत्वों के साथ बातचीत।

आयोजन का समय

नमस्ते मेरे प्यारो! आज बाहर बादल और नमी है, लेकिन हमारे समूह में उजाला और प्रसन्नता है! और यह हमारी उज्ज्वल मुस्कान से मज़ेदार है, क्योंकि हर मुस्कान एक छोटा सूरज है, जो आपको गर्म और अच्छा महसूस कराती है। इसलिए, मेरा सुझाव है कि आप एक-दूसरे को देखकर अधिक बार मुस्कुराएं और दूसरों को मुस्कुराएं अच्छा मूड!

शिक्षक:- दोस्तों, आइए एक-दूसरे को देखकर, अपने मेहमानों को देखकर मुस्कुराएं! और अच्छे मूड को पूरे दिन हमारा साथ न छोड़ने दें!

किसी के द्वारा आविष्कार किया गया
सरल और बुद्धिमान
जब मिलो तो नमस्ते कहो!
- शुभ प्रभात!
- शुभ प्रभात!
सूरज और पक्षी!
- शुभ प्रभात!
मिलनसार चेहरे!
और हर कोई बन जाता है
दयालु, भरोसेमंद!
सुप्रभात शाम तक रहता है!

शिक्षक:- आज हम करेंगे एक मनोरंजक यात्राएक असामान्य जादुई भूमि पर।

– इस देश का नाम क्या है, आप खुद अंदाजा लगाने की कोशिश करें।

इस देश में लोग अपने बड़ों को रास्ता देते हैं, एक-दूसरे की मदद करते हैं, मुसीबत में एक-दूसरे को सांत्वना देते हैं और आश्वस्त करते हैं, एक-दूसरे को उपहार देना पसंद करते हैं और दयालु और विनम्र शब्द बोलते हैं।

– दोस्तों, आप शायद पहले ही अनुमान लगा चुके होंगे कि कौन सा देश है। हम बात कर रहे हैं. इसे क्या कहते हैं?

बच्चों के उत्तर:- विनम्रता का देश।

शिक्षक:- यह देश बहुत बड़ा है और हम इसके कई शहरों का दौरा करेंगे।

शिक्षक:- आप स्वयं अनुमान लगायें कि हम किस दिशा में यात्रा करेंगे।

स्टील की पटरियों के साथ
सेंटीपीड दौड़ता है।
ठक ठक ठक।
गोल एड़ी क्लिक.
एक मजेदार गाने के साथ
लोहे की सीढ़ी के साथ.
(रेलगाड़ी।)

शिक्षक:- मेरा सुझाव है कि सभी लोग अपनी सीट ले लें और सड़क पर उतरें! (शिक्षक लोकोमोटिव - बच्चों की गाड़ियाँ)।

यू. एंटिन का संगीत "दया के बारे में गीत" बजता है, शिक्षक बच्चों से प्रश्न पूछते हैं:

गीत किस बारे में है?

दयालुता क्या है?

दयालुता जवाबदेही है, दूसरे लोगों का भला करने की इच्छा।

शिक्षक:- ध्यान दें, ध्यान दें, "विनम्र शब्दों" का स्टेशन निकट आ रहा है।

मैं सभी को "विनम्रता के घेरे" में खड़े होने के लिए आमंत्रित करता हूं
सभी बच्चे खड़े हो गये जादू चक्रविनम्रता. एक बच्चा अपने पड़ोसी से कुछ विनम्र शब्द कहता है। बदले में, वह इसमें अपना खुद का जोड़ देता है। घेरे में अगला व्यक्ति अपनी बात जोड़ता है।

शिक्षक:- शाबाश दोस्तों, आप बहुत सारे विनम्र शब्द जानते हैं। - विनम्र बनने के लिए, हमें इन "जादुई शब्दों" का यथासंभव उपयोग करना चाहिए। शब्द में शामिल है बहुत अधिक शक्ति. एक दयालु शब्द किसी को खुश कर सकता है कठिन समय, खराब मूड को दूर करने में मदद कर सकता है।

खेल "जादुई शब्द"

शिक्षक:- कृपया जादुई शब्दों के साथ पंक्तियाँ जोड़ें:

एक गर्म शब्द से बर्फ का टुकड़ा भी पिघल जाएगा... /धन्यवाद/।

पुराना ठूंठ जब सुनेगा तो हरा हो जाएगा... /शुभ दोपहर/।

अगर हम अब और नहीं खा सकते, तो हम माँ को बताएंगे... /धन्यवाद/।

जब हमें मज़ाक के लिए डांटा जाता है, तो हम कहते हैं... /माफ़ करें, कृपया/।

आप सभी के साथ महान प्यार, मैं आपके उत्तम स्वास्थ्य की कामना करता हूँ/

शाबाश दोस्तों, आपने यह कार्य सफलतापूर्वक पूरा कर लिया।

खैर, अब हमारे लिए सड़क पर उतरने का समय आ गया है!

शिक्षक:- ध्यान दें, ध्यान दें, दयालुता स्टेशन निकट आ रहा है।

ओल्ड मैन-लेसोविच स्क्रीन पर दिखाई देता है। ठीक है।

ओल्ड लेसोविचोक:- नमस्कार दोस्तों। मैं जंगल से गुजर रहा था और लिफाफे गिरा दिये।

उन्हें ढूंढने में मेरी मदद करें, लिफाफे में बुरे लोगों के बारे में तस्वीरें हैं। वे अपना रास्ता खो चुके हैं, उन्हें खोजने में मदद करें सही समाधानआपके कार्यों का.

शिक्षक:- दोस्तों, आइए लेसोविच को लिफाफे ढूंढने में मदद करें।

बच्चे लिफ़ाफ़े ढूँढ़ते हैं, उन्हें ढूँढ़ते हैं और शिक्षक को देते हैं।

शिक्षक:- दोस्तों, कार्य को पूरा करने के लिए आपको जोड़ियों में बांटना होगा। जोड़े, कालीन पर बैठो! मैं प्रत्येक जोड़े को ग़लत काम करने वाले बच्चों की एक तस्वीर दूँगा। अच्छे कर्म. चर्चा करें कि बच्चे क्या गलत कर रहे हैं और निर्णय लें कि उन्हें क्या करना चाहिए।

शिक्षक:- शाबाश, लोगों ने कार्य पूरा कर लिया। आगे बढ़ो, सड़क पर उतरो!

शिक्षक:- ध्यान, ध्यान, स्टेशन" परी-कथा नायक"आ रहा है।

खेल "अच्छा - निर्दयी"

शिक्षक:- कार्य को ध्यान से सुनें। यदि नायक अच्छा है तो ताली बजाएं, यदि वह बुरा है तो ताली बजाएं।

शिक्षक: "ओह, अच्छा हुआ लोगों ने पूरे दिल से खेला, उन्होंने सभी नायकों को पहचान लिया।" और हम आगे बढ़ते हैं.

शिक्षक:- ध्यान दें, ध्यान दें, विनम्रता स्टेशन निकट आ रहा है।

विनम्रता इस तरह से व्यवहार करने की क्षमता है कि दूसरों को आपके साथ संवाद करने और आपसे दोस्ती करने में आनंद आए।

खेल "विनम्र - असभ्य।"

खेल के नियम सुनें: यदि मैं किसी विनम्र कृत्य के बारे में पढ़ता हूं, तो आप हां, हां कहते हैं। जब मैं किसी अभद्र कृत्य के बारे में पढ़ता हूं तो आप कहते हैं नहीं, नहीं। चलो शुरू करें।

जब मिलो तो नमस्ते कहो...

धक्का देना और माफ़ी नहीं मांगना…………

स्कूल में सीटी बजाना, चिल्लाना, शोर मचाना……….

बड़ों को रास्ता दें...

शिक्षक के पूछने पर खड़े न हों…………

सीढ़ियाँ चढ़ने में मदद करें…………..

जाते समय अलविदा कहना…………

शिक्षक: - दोस्तों, स्क्रीन को देखो (स्क्रीन पर सूर्य बिना किरणों के दिखाई देता है)। हमारे सूर्य में पर्याप्त किरणें नहीं हैं और उन्हें प्राप्त करने के लिए हमें उसकी मदद करने की आवश्यकता है, जैसा कि आप अगले कार्य से सीखेंगे। ध्यान से सुनो। - मैं तुम्हें सूरज की किरण से छूऊंगा, और तुम्हें मुझे बताना होगा कि तुमने किस अच्छे काम के लिए किया है हाल ही में. आपके हर अच्छे काम से सूरज की किरणें बढ़ेंगी।

बच्चों के उत्तर.

तुम लोग देखो तुमने कितने अच्छे काम किये हैं।

आप लोग क्या सोचते हैं, किस तरह के लोगों को दयालु कहा जाता है?

बच्चों के उत्तर.

शिक्षक:- ध्यान दें, ध्यान दें, हम "नीतिवचन की भूमि" पर जा रहे हैं!

शिक्षक: - जैसा कि आप जानते हैं, लोगों ने लंबे समय से अच्छाई के लिए प्रयास किया है और बुराई से नफरत की है, और उन्होंने इस विचार को कहावतों और कहावतों में प्रतिबिंबित किया है जो पीढ़ी-दर-पीढ़ी मुंह से मुंह तक प्रसारित होते हैं।

अब, मैं जाँचना चाहता हूँ कि क्या आप दयालुता और विनम्रता के बारे में कहावतें और कहावतें जानते हैं?

आइए जोड़ियों में काम करें।

मैं तुम्हें कहावतें पढ़कर सुनाऊंगा, और तुम उत्तर दोगे कि कहावतों का क्या अर्थ है।

1. अच्छे कर्म इंसान को खूबसूरत बनाते हैं.

2. अच्छा करोगे तो अच्छा ही पाओगे.

3. दरियादिल व्यक्ति- शांति लाता है.

4. जिसने बुराई का सामना नहीं किया वह अच्छाई को नहीं समझता।

5. जीवन अच्छे कर्मों के लिए मिला है.

6. एक दयालु नमस्ते का एक दयालु उत्तर होता है।

7. भला काम चंगा करता है, परन्तु बुरा काम पंगु बना देता है।

8. जब धूप गर्म हो, जब माँ अच्छी हो।

9. एक अच्छा काम धन से भी अधिक मूल्यवान है।

10. अच्छाई में रहना अच्छा है.

- दोस्तों, ये सभी कहावतें क्या सिखाती हैं?

– बच्चे: आपको दयालु, चौकस, देखभाल करने वाला और अच्छे कर्म करने वाला होना चाहिए।

शिक्षक: - शाबाश, दोस्तों, आपने अपने कठिन रास्ते पर आने वाली सभी चुनौतियों का सामना किया, और अब मैं निश्चित रूप से जानता हूं कि आप सबसे दयालु और विनम्र लोग हैं, इसलिए दरवाजे जादुई भूमिदयालुता और विनम्रता आपके लिए खुले हैं। स्वागत!

शिक्षक: - और, चूँकि यह एक जादुई देश है, आइए दोस्तों, अपने आस-पास के लोगों के लिए भी दयालु जादूगर बनें, उन्हें थोड़ी खुशी, खुशी और गर्मजोशी दें, और हम खुद इसके लिए खुश हो जाएंगे!

सभी लोगों को दया की जरूरत है

और भी अच्छे हों।

यह व्यर्थ नहीं है कि जब हम मिलते हैं तो वे कहते हैं

"शुभ दोपहर" और "शुभ संध्या।"

और यह हमारे पास यूं ही नहीं है

शुभकामनाएं "सुप्रभात।"

दयालुता अनादिकाल से है

मानव सजावट...

बर्बरीक का गीत "दया क्या है" बज रहा है।

अमूर्त नैतिक वार्तालापवी तैयारी समूह

"विनम्र शब्द और कार्य"

एकीकरण शैक्षिक क्षेत्र: « ज्ञान संबंधी विकास», « सामाजिक और संचारी, "भाषण विकास", " शारीरिक विकास»

"भाषण विकास":

संवादों में भावनात्मक और सक्रिय रूप से भाग लेना सीखें

भाषण में विनम्र शब्दों और भावों के प्रयोग का कौशल विकसित करें, बच्चों को सिखाएं सही निर्माणप्रस्तावों

"सामाजिक और संचार विकास":

ऊपर लाना नैतिक गुण: विनम्रता, बड़ों के प्रति सम्मान

अपने कार्यों और अन्य लोगों के कार्यों का यथोचित मूल्यांकन करने की क्षमता विकसित करें

« ज्ञान संबंधी विकास":

शिष्टता के बारे में, विनम्र लोगों के बारे में, नीतिवचनों के ज्ञान और शिष्टता के बारे में कहावतों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना

"शारीरिक विकास""

विकास को बढ़ावा देना मोटर गतिविधिबच्चे: आंदोलनों का समन्वय, कार्यों का समन्वय, निपुणता

प्रारंभिक काम: विनम्र व्यवहार की आवश्यकता वाली विशेष परिस्थितियों का निर्माण। बचपन से एक शिक्षक की कहानियाँ "एक छोटी लड़की के रूप में मैंने विनम्रता कैसे सीखी।" खेल, रोजमर्रा की जिंदगी, पढ़ने के कार्यों में बच्चों के बीच संबंधों का अवलोकन करना सौंदर्यात्मक आधार.

पाठ की प्रगति:

1 भाग

अग्रणी:दोस्तों, सोचो और बताओ कि हम विनम्र व्यक्ति किसे कह सकते हैं? (बच्चों के उत्तर)

अग्रणी:यह सही है, एक विनम्र व्यक्ति दूसरे को परेशानी या अपमान नहीं पहुँचाता। एक विनम्र व्यक्ति हमेशा नमस्ते और अलविदा कहता है, मिलनसार और चौकस होता है। यदि वे उससे किसी चीज़ के बारे में पूछते हैं या उसे किसी प्रकार की सेवा (कुछ लाना, मदद आदि) प्रदान करने के लिए कहते हैं, तो वह हमेशा स्वेच्छा से ऐसा करता है।

दोस्तों, कल्पना कीजिए कि आप एक ऐसी दुनिया में रहते हैं जहाँ कोई भी कभी नहीं कहता: "माफ़ करें", "माफ़ करें", "कृपया"। आपको क्या लगता है क्या होगा? हमें ऐसे शब्दों की आवश्यकता क्यों है? (बच्चों के उत्तर)

अब बताओ तुम कौन से विनम्र शब्द जानते हो? (बच्चों के उत्तर).

अग्रणी: यदि कोई आपके लिए कुछ करता है तो आपको "धन्यवाद" कहना चाहिए। यदि कोई आपको "धन्यवाद" कहता है, तो आपको "आपका स्वागत है" कहना चाहिए। और यदि आपने गलती से किसी को धक्का दे दिया है, तो आपको कहना चाहिए "कृपया मुझे क्षमा करें।"

भाग 2

अग्रणी: यह सुनिश्चित करने के लिए कि आप वास्तव में सब कुछ समझते हैं, आइए एक खेल खेलें। खेल यह है कि आप मेरी कहानी में विनम्र शब्द डालने का प्रयास करेंगे।

“एक दिन वोवा थिएटर गई। ट्राम पर, वह खिड़की के पास बैठ गया और सड़कों को दिलचस्पी से देखने लगा, अचानक एक महिला एक छोटे लड़के के साथ ट्राम में दाखिल हुई, वोवा खड़ा हुआ और महिला से कहा: "बैठो" (बच्चों ने "कृपया") कहा। महिला ने विनम्रतापूर्वक लड़के वोवा को धन्यवाद दिया (बच्चों ने कोरस में "धन्यवाद" कहा)। अचानक ट्राम रुक गई, वोवा तुरंत गिर गई और उसने एक आदमी को जोर से धक्का दे दिया। वह आदमी लड़के पर क्रोधित हो गया, और वोवा ने तुरंत कहा (बच्चों ने जोर से कहा "कृपया मुझे क्षमा करें")।

बहुत अच्छा! अच्छा काम किया।

भाग 3.

अग्रणी:क्या आपमें से किसी ने कभी दूसरे लोगों की बातचीत में हस्तक्षेप किया है? क्या वे परेशान थे? क्या वे खुश थे? (बच्चों के उत्तर)

अग्रणी:आप बातचीत में कब हस्तक्षेप कर सकते हैं?

बच्चे:केवल तभी जब यह महत्वपूर्ण और अत्यावश्यक हो।

अग्रणी:आपको बातचीत में कब बाधा नहीं डालनी चाहिए, चाहे मुद्दा आपके लिए कितना भी महत्वपूर्ण क्यों न हो?

बच्चे:जब लोग बाधित नहीं होना चाहते या जब वे बहुत परेशान होते हैं।

अग्रणी:कौन लोग हमें बताएंगे कि दो बच्चों या वयस्कों के बीच बातचीत में विनम्रतापूर्वक हस्तक्षेप कैसे करें?

बच्चे:जहां आपको देखा जा सके वहां खड़े रहें और उत्तर की प्रतीक्षा करें। यदि उत्तर नहीं है, तो इसे स्वीकार करें और चले जाएँ। यदि उत्तर हां है, तो धन्यवाद कहें और तुरंत कारण बताएं कि आप बातचीत में हस्तक्षेप क्यों कर रहे हैं।

अग्रणी:आइए अब अभ्यास करें (मामले सुलझाएं, बच्चों को पहले से तैयार करें)।

भाग 4

अग्रणी:अपनी आँखें बंद करें और एक ऐसी दुनिया की कल्पना करें जहाँ हर कोई एक-दूसरे के साथ साझा करता हो। यहां कोई भूखा या बेघर नहीं है, सभी के पास आवास है। एक ऐसी दुनिया की कल्पना करें जहां कोई धक्का-मुक्की नहीं करता, कुछ छीनने की कोशिश नहीं करता या लाइन में नहीं कूदता। जहां सभी लोग एक-दूसरे के प्रति दयालु और विनम्र हों।

अपनी आँखें खोलो, जिस दुनिया में आप अभी गए, वह आपको कैसी लगी? आप क्या सोचते हैं? क्या आप ऐसी दुनिया में रहना चाहेंगे? (बच्चों के उत्तर)

अग्रणी:और यह बिल्कुल संभव है कि ऐसी ही एक दुनिया हो। जब हम सभी अच्छे से, शांति से रहना, दयालु, विनम्र होना, एक-दूसरे की मदद करना सीख जाएंगे, तो यह सब संभव हो जाएगा।

अब थोड़ा मजा करते हैं और जो हमने बात की थी उसे करने की कोशिश करते हैं।

भाग 5

अग्रणी:चलो खेल खेलते हैं "म्यूजिकल नीज़"। (बच्चे सामने वाले व्यक्ति की कमर पकड़कर एक घेरे में खड़े हो जाते हैं। जब संगीत शुरू होता है, तो वे एक घेरे में चलना शुरू कर देते हैं। जब संगीत बंद हो जाता है, तो प्रत्येक बच्चे को अपने घुटनों के बल बैठना चाहिए और गिरना नहीं चाहिए।) 2-3 टाइम्स

अग्रणी:बहुत अच्छा! किसी ने किसी को निराश नहीं किया, किसी को गिराया नहीं। आइए अब सीखें कि एक-दूसरे की तारीफ कैसे करें। यह बहुत अच्छा लगता है जब कोई आपके बारे में अच्छी बातें कहता है, आप और भी बेहतर और दयालु बनना चाहते हैं ताकि किसी को ठेस न पहुंचे। मैंने आपके नाम कागज के टुकड़ों पर लिखे हैं, जिसका नाम आप उसके सामने निकालेंगे और हम तारीफ करेंगे: “आपके पास है खूबसूरत बाल!", "अपनी जगह पर अच्छी पोशाक!", "ओलेया बहुत दयालु है, वह मुझे मिठाइयाँ खिलाती है," आदि।

भाग 6

अग्रणी:और उन्होंने यह कार्य पूरा किया. ईगोर साशा, माशा और क्रिस्टीना ने बच्चों के बारे में बहुत सारे अच्छे और दयालु शब्द कहे।

खैर, अब आप और मैं सभी पत्रकार बनेंगे और सीखेंगे कि अपने साथियों का साक्षात्कार कैसे लिया जाता है। एक साक्षात्कार तब होता है जब प्रश्न पूछे जाते हैं, और कोई उनका उत्तर देता है (फिर से नाम के साथ कागज का एक टुकड़ा निकालता है)। बच्चा बाहर आता है, और बाकी लोग प्रश्न पूछते हैं। आप अपने मित्र से पूछ सकते हैं: "आपको क्या खाना पसंद है?" आपका पसंदीदा खिलौना कौन सा है? आप कौन से खेल खेलना पसंद करते हैं? क्या आप घर पर माँ की मदद करते हैं? साथ ही, "कृपया मुझे बताएं" (बच्चों के प्रश्न) कहना न भूलें।

अग्रणी:शाबाश बच्चों! अगले पाठ में हम यह भी सीखेंगे कि एक-दूसरे की तारीफ कैसे करें और साक्षात्कार कैसे लें।

परिणाम:आज हमने किस बारे में बात की? (बच्चों के उत्तर).

विकासात्मक पाठों का सारांश

तैयारी समूह में

इस टॉपिक पर "विनम्रता की भूमि की यात्रा"

शैक्षिक मनोवैज्ञानिक:

पोंटेलेवा वी.वी.

लक्ष्य:

1. बच्चों का परिचय दें सामाजिक शिष्टाचार, बच्चों में नैतिक गुणों और भावनाओं को विकसित करना, सांस्कृतिक, सौंदर्यपूर्ण रूप से सक्षम व्यवहार के कौशल विकसित करना।
2. मौखिक और विकसित करना जारी रखें अनकहा संचार, विनम्र व्यवहार.
3. आत्म-जागरूकता और आत्म-नियमन कौशल विकसित करें।

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण:सामाजिक और संचार विकास, भाषण विकास, ज्ञान संबंधी विकास।

उपकरण:अच्छाई का पेड़, महल के द्वार, डी/आई "अच्छे कर्म", डी/आई "फूल - सात फूल", धागे की गेंद।

प्रारंभिक काम:बातचीत "यदि आप विनम्र हैं...", "हमारे अच्छे कर्म", पढ़ना: ओ. ड्रिज़ "अच्छे कर्म", वी. ओसेवा "द मैजिक वर्ड", एस. मार्शल "विनम्रता पाठ", डी/आई और अभ्यास " विनम्र" धारा", "मेरा फोन बजा", "कौन किसे रास्ता देगा", पेंटिंग्स और चित्रों को देखते हुए।

पाठ की प्रगति.

शुभकामना खेल "नामों की गेंद"।

- दोस्तों, यह मेरे हाथ में है जादुई गेंद. मैं इसे बाईं ओर अपने पड़ोसी को देता हूं, और धागे को पकड़ना जारी रखता हूं। और इसलिए हर कोई गेंद को पास करता है और धागे को तब तक पकड़कर रखता है जब तक वह मेरे पास वापस नहीं आ जाती। गेंद को पास करते समय, आपको अपने पड़ोसी को नाम से पुकारकर उसका अभिवादन करना चाहिए।

- क्या तुम लोग मेरे साथ यात्रा पर जाना चाहते हो? आज हम आपके साथ विनम्रता की भूमि पर चलेंगे, लेकिन इसमें प्रवेश करना इतना आसान नहीं है। यदि आप काव्य पंक्तियों में छिपे "जादुई" विनम्र शब्दों को याद रखें, उन्हें खोजें और नाम दें तो हमारे लिए रास्ता खुला रहेगा।

ü किसी ने मिलने पर सरलतापूर्वक और समझदारी से नमस्ते कहने के लिए इसका आविष्कार किया था...( शुभ प्रभात)

ü एक गर्म शब्द से बर्फ का टुकड़ा भी पिघल जाएगा... (धन्यवाद)

ü विनम्रता के कारण, दया के कारण नहीं, अधिक बार बोलें... (कृपया)

ü पुराने पेड़ का तना सुन कर हरा हो जाएगा... (शुभ दोपहर)

ü यदि हम अब और नहीं खा सकते, तो हम अपनी माताओं को बताएंगे... (धन्यवाद)

ü फ़्रांस और डेनमार्क दोनों में वे अलविदा कहते हैं जब वे अलविदा कहते हैं... (अलविदा)

शाबाश लड़कों! यहां हम विनम्रता की भूमि में हैं।

और महल के द्वार पर

अच्छाई का पेड़ बढ़ रहा है.

हवा अचानक यहाँ आ गई

पत्तों को चारों ओर घुमाओ।

पेड़ ऊबने लगा

अच्छे लोगों की प्रतीक्षा करें.

तुम लोग आ जाओ

पत्तों को पेड़ पर लौटा दो।

खेल "अच्छे कर्म"।

- दोस्तों, आइए "अच्छे कर्म" खेल खेलें। तस्वीरों को देखें और उनमें से तस्वीरें ढूंढें जो अच्छे काम दिखाती हैं। हमें उनके बारे में बताएं और इन पत्तों को पेड़ को लौटा दें। (अच्छे कर्मों के बारे में बच्चों की कहानियाँ)

हमारे पास कितना अच्छा पेड़ है! बहुत अच्छा!

समस्या की स्थिति "अजमोद की मदद करें।"

ओह, दोस्तों, मैं आपको हमारे अच्छे दोस्त पेत्रुस्का का नमस्ते कहना भूल गया। उसने मुझे फोन किया और बहुत परेशान था. जानना चाहते हैं क्यों? फिर बैठ जाओ और सुनो कि उसके साथ क्या हुआ! वह विनम्रता की भूमि में हमारे साथ यात्रा करना चाहता था, लेकिन वह हम तक नहीं पहुंच सका।

पेत्रुस्का और उसके दोस्त उस बस का इंतज़ार कर रहे थे जिस पर उन्हें हमारे पास आना था। पेत्रुस्का बस छोड़ने वालों को जाने देना चाहता था, तभी डॉग बारबोस ने सभी को दूर धकेल दिया, हमारे पेत्रुस्का के पैर पर कदम रखा और चिल्लाया:

मुझे जाने दो, यहाँ बहुत भीड़ है! मैं बूढ़े बौने के सामने बैठूँगा।

अरे, कुत्ता - बारबोस, नमस्ते! - बस के दूसरे छोर से सुना - क्या आपने किराया चुकाया?

मैं नहीं! ही ही ही...

पार्सले, बूढ़ा बौना और अन्य यात्री बस में चढ़ गए, किराया चुकाया, और डॉग बारबोस और उसका दोस्त जोर-जोर से बात करते रहे, हंसते रहे और अपने आसपास किसी को भी नहीं देखा। और फिर बूढ़े बौने ने कहा...

दोस्तों, सोचो मैंने क्या कहा? पुराना सूक्ति? (बच्चों के उत्तर।)

(दरवाजे में प्रवेश करने से पहले, आपको पहले उन लोगों को जाने देना चाहिए जो बाहर जा रहे हैं;

हमें वृद्ध लोगों को रास्ता देना चाहिए; आप बस के आसपास नहीं दौड़ सकते, आपको रेलिंग को पकड़ना होगा; आपको सार्वजनिक परिवहन में चुपचाप बात करनी चाहिए।)

खेल "सही-गलत"

- दोस्तों, अब आओ खेलें और याद रखें कि विनम्र बने रहने के लिए क्या करना चाहिए। मैं कार्यों का नाम बताऊंगा. यदि कोई सुसंस्कृत व्यक्ति ऐसा कर सकता है, तो आप ताली बजाते हैं, और यदि यह संभव नहीं है, तो आप अपने पैर पटकते हैं:

ü अपने हाथ धोएं

ü दोस्तों, माता-पिता, जानवरों का अपमान करें

ü मेज पर गप्पें मारना

o गंदे कपड़े पहनें

ü अपने हाथों से खाओ

ü वृद्ध लोगों को रास्ता दें

ü अपने नाखून न काटें

ü बिना निमंत्रण के मिलने आएँ

ü नमस्ते कहो

o रुमाल पहनें

ü बस के चारों ओर दौड़ें

ü दूसरे लोगों की चीजें बिना पूछे लेना

üअपना चेहरा केवल शाम को धोएं

ü किसी दोस्त पर हंसें

o अपने दाँत ब्रश करें

ü बी सार्वजनिक स्थानों परशांति से बात करें

ü अपने बाल न काटें

o वृद्ध लोगों की मदद करें

ü प्रदर्शन के लिए समय पर पहुंचें

ü विनम्र रहें

ü झगड़ा करना.

दोस्तों, क्या आपका कभी अपने दोस्तों से झगड़ा हुआ है? आइए देखें यह कैसे होता है?

पुन: अधिनियमन समस्याग्रस्त स्थितिए कुज़नेत्सोवा "हमने झगड़ा किया।"

1 बच्चामेरा और मेरे दोस्त का झगड़ा हो गया

और वे कोनों में बैठ गए.

2 रिब.एक दूसरे के बिना यह बहुत उबाऊ है,

हमें शांति बनाने की जरूरत है.

1 बच्चामैंने उसे नाराज नहीं किया

मैंने अभी-अभी टेडी बियर पकड़ रखा है

2 रिब.बस टेडी बियर लेकर भाग गया

और उसने कहा: "मैं इसे नहीं दूंगी!"

दोस्तों, लड़कियाँ शांति कैसे बना सकती हैं? (बच्चों के उत्तर)

1 बच्चामैं उसे एक टेडी बियर दूँगा और माफी माँगूँगा।

2 रिब.मैं उसे एक गेंद दूँगा, मैं उसे एक ट्राम दूँगा,

और मैं कहूंगा: "चलो खेलें!"

शाबाश लड़कों! क्या आप जानते हैं कि शब्दों की मदद से आप चमत्कार पैदा कर सकते हैं? एक शब्द किसी व्यक्ति को हँसा सकता है, दुखी कर सकता है या अपमानित कर सकता है। जब कोई व्यक्ति परेशान या आहत होता है, तो उसके लिए इससे निपटना बहुत मुश्किल होता है खराब मूड, और एक दयालु शब्द के साथ आप उसे सांत्वना दे सकते हैं। मेरा सुझाव है कि आप जांचें कि क्या आप हर दिन विनम्र हो सकते हैं और दयालु शब्दों के साथ अपने प्रियजनों का समर्थन कर सकते हैं। मैं आपको कहानी की शुरुआत बताऊंगा, और आप हमें बताएं कि आप आगे क्या करेंगे।

1. कात्या और वेरा कैच-अप खेल रहे थे। कात्या भाग गई, और वेरा ने पकड़ लिया। अचानक कात्या गिर गई। फिर वेरा...वेरा ने क्या किया? क्यों?

1. माशा और स्वेता खिलौने हटा रहे थे। माशा ने जल्दी से क्यूब्स को एक डिब्बे में रख दिया। शिक्षिका ने उससे कहा: “माशा, तुमने अपना काम कर दिया है। अगर तुम चाहो तो खेलने जाओ या स्वेता को सफ़ाई पूरी करने में मदद करो।" माशा ने उत्तर दिया...माशा ने क्या उत्तर दिया? क्यों?

1. तान्या और ओलेया ने "बेटियाँ और माँ" की भूमिका निभाई। उनसे संपर्क किया एक छोटा लड़काऔर पूछा: "मैं भी खेलना चाहता हूँ।" "हम तुम्हें नहीं लेंगे, तुम अभी छोटे हो," ओलेया ने उत्तर दिया। और तान्या ने कहा...तान्या ने क्या कहा? क्यों?

1. कोल्या ने "घोड़े" बजाए। वह दौड़ा और चिल्लाया: "लेकिन, लेकिन, लेकिन!" दूसरे कमरे में उसकी माँ उसकी छोटी बहन स्वेता को सुला रही थी। लड़की सो नहीं सकी और रोने लगी। तभी माँ कोल्या के पास आईं और बोलीं: “कृपया शोर मत करो। स्वेता को नींद ही नहीं आ रही।” कोल्या ने उसे उत्तर दिया...कोल्या ने क्या उत्तर दिया? क्यों?

1. साशा घर के पास टहल रही थी। अचानक मेरी नजर एक छोटे बिल्ली के बच्चे पर पड़ी जो ठंड से कांप रहा था और दयनीय रूप से म्याऊं-म्याऊं कर रहा था। फिर साशा...साशा ने क्या किया? क्यों?

दोस्तों, आप अपने प्रियजनों और दोस्तों को खुश करने के लिए कौन से दयालु कार्य कर सकते हैं? (बच्चों के उत्तर।)

दोस्तों, क्या आपको वैलेंटाइन कटाव की परी कथा "द फ्लावर ऑफ सेवन फ्लावर्स" याद है?

लड़की झुनिया ने कौन सा अच्छा काम किया? (बच्चों के उत्तर।) आइए एक फूल बनाएं - सात फूलों वाला फूल जो हमें अच्छे काम करने में मदद करेगा। विनम्रता के बारे में प्रत्येक कहावत फूल में 1 पंखुड़ी जोड़ देगी।

खेल "फूल - सात फूल"

1. विनम्रता सभी दरवाजे खोल देती है.

2. भला वचन चंगा करता है, परन्तु बुरा वचन पंगु बना देता है।

3. एक दयालु शब्द के साथऔर शहद को पिघला लीजिये.

4. किसी अच्छे काम के बारे में साहसपूर्वक बोलें।

5. इंसान को कपड़े नहीं बल्कि अच्छे कर्म बनाते हैं।

6. अच्छे शब्दों मेंधन से भी अधिक मूल्यवान.

7. कुछ गलत करने में कामयाब रहे, और आज्ञा मानने में कामयाब रहे।

दोस्तों, हम इस सात फूलों वाले फूल को समूह में लटकाएंगे ताकि यह आपको याद दिलाए कि आपको हमेशा विनम्र रहना चाहिए और अच्छे काम करना चाहिए।

ओल्गा यारोवा
शिष्टाचार वर्ग में वरिष्ठ समूह"विनम्रता के द्वीप की यात्रा।"

वरिष्ठ समूह के लिए शिष्टाचार पाठ« विनम्रता के द्वीप की यात्रा» .

लक्ष्य:

संस्कृति का पालन-पोषण करें संचार: एक दूसरे से मित्रवत बात करने की क्षमता, विनम्रता से व्यवहार करें.

लड़कियों और लड़कों के बीच संचार के विशिष्ट पहलुओं की जानकारी देना और लड़कियों और लड़कों में एक-दूसरे के साथ संवाद करने की क्षमता विकसित करना।

अच्छाई के नियमों को व्यवस्थित करें, विनम्र व्यवहार. अच्छे और बुरे कर्मों के बारे में बच्चों के ज्ञान का सामान्यीकरण और विस्तार करें।

पाठ की प्रगति:

दोस्तों, क्या आप प्यार करते हैं? यात्रा?

चलो आज चलते हैं विनम्रता द्वीप के चारों ओर यात्रा करें और जाँच करेंआप कितने हैं विनम्र और शिष्ट. विभिन्न कार्य आपका इंतजार कर रहे हैं, मुझे लगता है कि आप आसानी से उनका सामना कर सकते हैं।

आपके जाने से पहले यात्रा तुम्हें तय करनी होगीतुम अपने साथ क्या ले जाओगे? ईमानदारी, दोस्ती, आपसी मदद, शील. दयालुता। बुरा आचरण, अशिष्टता, कायरता.

तो चलते हैं। आराम से बैठें, अपनी आँखें बंद करें और कल्पना करें कि हम एक बड़े जहाज पर यात्रा कर रहे हैं।

कितना मजा, कितना मजा

दोस्तों के साथ जाओ.

और इसमें यात्रा

हम मेहमानों को अपने साथ आमंत्रित करते हैं!

और यहीं हमारा पहला पड़ाव है "अच्छे शब्दों में". आइए देखें कि यहां कौन से कार्य हमारा इंतजार कर रहे हैं।

1. प्रश्नों के उत्तर दीजिये:

1. दोस्तों, जब आप दोस्तों से मिलते हैं तो आप क्या कहते हैं? (हैलो, नमस्ते, सुप्रभात, शुभ दोपहर). यदि व्यक्ति आपसे दूर है तो अपना सिर हिलाएँ और मुस्कुराएँ।

2. जब आप चले जाते हैं तो आप क्या कहते हैं? (अलविदा, अलविदा, जल्द ही मिलते हैं).

3. क्या आप अभी भी विनम्र शब्द जानते हैं? (धन्यवाद, कृपया, क्षमा करें, दयालु बनें, मैं आपसे क्षमा चाहता हूं, धन्यवाद)

4. आपको कब बोलना चाहिए? "धन्यवाद"?

5. जब हम जादुई शब्द कहते हैं "कृपया"? (धन्यवाद के जवाब में, और अगर हम कुछ भी मांगते हैं).

6. कर सकते हैं विनम्रशब्द अपनी जादुई शक्ति खो देता है?

आपको क्या लगता है ऐसा कब होता है? (जब कठोर आवाज या शब्द में कहा गया हो

मामले से असहमत)

यह सही है दोस्तों. आख़िरकार, सब कुछ जादुई शब्दउच्चारित किये जाते हैं शिष्टतापूर्वक, मुस्कान के साथ।

2. के बारे में कविताएँ विनम्र शब्द.

नमस्ते।

नमस्ते! –

आप उस व्यक्ति को बताएं.

नमस्ते, -

वह जवाब में मुस्कुराएगा.

और शायद फार्मेसी में नहीं जाऊंगा

और आप कई सालों तक स्वस्थ रहेंगे।

शुभ दोपहर।

शुभ दोपहर - उन्होंने आपको बताया

शुभ दोपहर - आपने उत्तर दिया।

दो तार कैसे जुड़े हैं -

गर्मजोशी और दयालुता.

हम किस बारे में बात कर रहे हैं "धन्यवाद"?

वे हमारे लिए जो कुछ भी करते हैं उसके लिए।

और हम याद नहीं रख सके

किसे कितनी बार कहा गया.

3. खेल « विनम्र अनुरोध» .

शिक्षक अलग-अलग गतिविधियाँ दिखाता है, और बच्चों को उन्हें तभी दोहराना चाहिए जब वह एक शब्द जोड़ता है "कृपया". जो कोई भी गलती करता है वह खेल से बाहर हो जाता है।

4. पहेलियाँ:

एक बन्नी से मिलने के बाद, हेजहोग एक पड़ोसी है

उसको बताया: «…» (नमस्ते)

और उसका पड़ोसी बड़े कान वाला है

जवाब: "कांटेदार जंगली चूहा, …" (नमस्ते)

ऑक्टोपस फ़्लाउंडर को

सोमवार को मैं तैरा

और मंगलवार को अलविदा

मैंने उससे कहा: «…» (अलविदा)

अनाड़ी कुत्ता कोस्त्या

चूहे ने अपनी पूँछ पर कदम रख दिया।

वे झगड़ा करेंगे

लेकिन उन्होंने कहा «…» (क्षमा मांगना)

किनारे से वैगटेल

एक कीड़ा गिरा दिया

और दावत के लिए मछली

वह गुर्राने लगी: «…» (धन्यवाद)

फॉक्स मैत्रियोना कहते हैं:

“मुझे पनीर दो, कौआ!

पनीर बड़ा है, और तुम छोटे हो!

मैं सबको बता दूँगा कि मैंने ऐसा नहीं किया!”

तुम, लिसा, शिकायत मत करो,

मुझे बताओ: «…» (कृपया)

दलदल से मगरमच्छ

काफी समय से बाहर नहीं गए।

टॉड परिषद के सदस्य

उन्होंने उसे इसके लिए पुरस्कार दिया -

तोते से पुरस्कृत किया गया

और वे चिल्लाये: «…» (बधाई हो)

बैल ने डेज़ी को कुचल डाला

और उसने मेढ़े को आमन्त्रित किया।

उसने अकेले ही दावत खा ली,

लेकिन उन्होंने कहा: «…» (क्षमा मांगना)

दो बजे हिरण

लोमड़ी मिलने आई।

हिरण और हिरण

उसे बताया गया: «…» (शुभ दोपहर)

सूर्यास्त के समय कीट

प्रकाश में उड़ गया.

निःसंदेह, हमें आपसे मिलकर खुशी हुई।

चलिए मेहमान को बताते हैं: «…» (शुभ संध्या)

कात्या बेबी इग्नाटका

मुझे बिस्तर पर सुला दो -

वह अब और नहीं खेलना चाहता

बोलता हे: «…» (शुभ रात्रि)

रास्ते के पास लड़की रीता

कुत्ते और बिल्ली के लिए मेज सजा दी गई है।

कटोरे व्यवस्थित करके रीता उन्हें बताएगी

"खाओ! आपका दिन शुभ हो..." (भूख)

दूसरा पड़ाव "वफादार दोस्त".

और जिस कार्टून को आप जानते हैं उसका हीरो यहीं रहता है। अंदाज़ा लगाओ यह कौन है? (संगीत)वह सबसे दयालु है और विनम्र. उसकी प्रेयसी वाक्यांश: "दोस्तों, आइए दोस्त बनें!" (बच्चों के उत्तर)

लियोपोल्ड बहुत है अच्छी बिल्ली. वह हमेशा इस बारे में बात करते हैं कि लड़कों और लड़कियों को कैसे अच्छा होना चाहिए सच्चे दोस्त. और दोस्तों, जैसा कि हम पहले से ही जानते हैं, सुरक्षा की आवश्यकता है। हमें उनका ख्याल रखना होगा. आपको उनके साथ अच्छा व्यवहार करना होगा और शिष्टतापूर्वक.

1. प्रहसन: "एक लड़का एक लड़की को दयालु सेवाएँ प्रदान करता है".

ऐसा करने के लिए, हम भूमिकाएँ वितरित करेंगे।

लड़का लड़की को लेकर दरवाजे पर पहुंचता है। उसे आगे बढ़ने दो.

बस में एक लड़का अपनी सीट एक लड़की के लिए छोड़ देता है।

एक लड़का एक लड़की को भारी सामान उठाने में मदद करता है।

एक लड़का एक लड़की की तारीफ करता है.

एक लड़का एक लड़की से मिलता है.

लड़कियों को इन सेवाओं को स्वीकार करने और उनके लिए उन्हें धन्यवाद देने में सक्षम होना चाहिए, या विनम्रतापूर्वक मना कर देंधन्यवाद कहकर.

मुझे लगता है हमारे में समूहसभी बच्चे दोस्त होंगे और कभी झगड़ा नहीं करेंगे।

2. खेल: "मजाकिया हाँ-नहीं".

मैं तुम्हें हालात बताऊंगा, और तुम चुपचाप एक लाल या हरा घेरा दिखाओगे। लाल का मतलब है कि आप मेरे कथन से असहमत हैं, और हरे का मतलब है कि आप इससे सहमत हैं।

कभी भी किसी दोस्त के साथ खिलौना साझा न करें।

कठिन प्रयासकिसी मित्र को वह काम करने में मदद करें जो वह नहीं कर सकता।

नहीं हमेशा प्रथम रहने का प्रयास करें.

जब आप हार जाते हैं तो क्रोधित और ईर्ष्यालु हो जाते हैं।

अपने दोस्तों से झगड़ा न करें एक साथ खेलने का प्रयास करें.

कभी भी हार न मानें, छोटी-छोटी बातों पर बहस करें।

यदि आप दूसरों से बेहतर कुछ कर सकते हैं तो अहंकारी बनें।

जानिए किसी मित्र से सहायता, सलाह और टिप्पणियाँ कैसे स्वीकार करें।

अगर कोई दोस्त मुसीबत में है तो उसकी मदद न करें.

विवादों को शब्दों से सुलझाएं, मुक्कों से नहीं।

और आपके बहुत सारे दोस्त हों, इसके लिए बिल्ली के कुछ सुझाव याद रखें लियोपोल्ड:

अपने साथियों के साथ कभी भी अशिष्टता न बरतें।

आपत्तिजनक शब्दों का प्रयोग न करें.

मुझे उपनाम मत दीजिए.

धक्का मत दो या झगड़ा मत करो.

3. शारीरिक शिक्षा मिनट "जल्दी उठो".

जल्दी से खड़े हो जाओ, मुस्कुराओ,

अपने आप को ऊँचा, ऊँचा खींचो।

आओ, अपने कंधे सीधे करो,

नीचे करो।

बाएँ मुड़े, दाएँ मुड़े,

हाथ घुटनों को छू गये।

बैठ गया, खड़ा हो गया, बैठ गया, खड़ा हो गया

और वे मौके पर दौड़ पड़े.

3 रुकें "अच्छे कर्म".

दयालु होने का क्या मतलब है?

दयालुता एक अद्भुत चीज़ है.

क्या अच्छा या बुरा होना आसान है?

यह संभवतः दुष्टों के लिए आसान है।

दयालु होने का अर्थ है देना

दूसरों के प्रति आपकी गर्मजोशी।

दयालु होने का अर्थ है समझना

अपने और पराये दोनों

और कभी-कभी आप आनंद नहीं जानते,

दूसरों की देखभाल करना.

निःसंदेह, यह अच्छे के लिए अधिक कठिन है

और फिर भी देखो:

उसके कितने दोस्त हैं!

और हमेशा केवल एक ही दुष्ट होता है...

1. कार्य "कार्रवाई का वर्णन करें". यहां अच्छे और बुरे कर्मों की तस्वीरें हैं।

बच्चे चित्रों को देखते हैं और उनकी सामग्री पर चर्चा करते हैं।

हम कौन सा रास्ता अपनाएंगे? अच्छे या बुरे कर्मों की राह पर?

हम अच्छे कर्मों के मार्ग पर क्यों चलते हैं?

अच्छे, दयालु कार्य बड़े या छोटे हो सकते हैं, या वे हो सकते हैं...

रोज रोज।

आपने कौन से अच्छे कर्म किये हैं?

एक प्रस्तुतकर्ता का चयन किया जाता है और उसकी आंखों पर पट्टी बांध दी जाती है। बच्चे बारी-बारी से बुलाते हैं विनम्र शब्द, और प्रस्तुतकर्ता को अनुमान लगाना चाहिए कि विनम्र शब्द किसने कहा। दो-तीन शब्दों के बाद नेता बदल जाता है.

दोस्तों उपयोग करना न भूलें "जादुई शब्द"उनके भाषण में. और आप जो भी करें, आपको हमेशा याद रखना चाहिए कि आप दुनिया में अकेले नहीं रहते हैं। आप अपने प्रियजनों, अपने साथियों से घिरे हुए हैं। आपको इस तरह से व्यवहार करना चाहिए कि उनके लिए आपके बगल में रहना आसान और सुखद हो। असलियत तो यही है शील.

दोस्तों, मैं आपको याद दिलाना चाहता हूं कि मुस्कुराना न भूलें। एक मुस्कुराहट की कोई कीमत नहीं होती, लेकिन बहुत कुछ देती है। यह उन लोगों को समृद्ध करता है जो इसे प्राप्त करते हैं और जो इसे देते हैं उन्हें गरीब नहीं बनाता है। मुस्कान क्षण भर के लिए रहती है, लेकिन कभी-कभी हमेशा के लिए स्मृति में बनी रहती है। एक-दूसरे को देखकर अधिक बार मुस्कुराएँ!

आपने सभी कार्य पूरे कर लिए हैं. और अब वापस जाने का समय आ गया है.

एक, दो, चारों ओर घूमो

उसके में अपने आप को एक समूह में खोजें!

हमारा तो ख़त्म हो गया यात्रा. वापसी पर स्वागत है!

एक खेल "दिल की शुभकामनाएं".

और हमें बस अपने मेहमानों को अलविदा कहना है और उनके ध्यान के लिए उन्हें धन्यवाद देना है। अलविदा!