ड्राइंग विषय: पितृभूमि के रक्षक, तैयारी समूह। विषय पर पाठ का सारांश: तैयारी समूह में "पितृभूमि दिवस के रक्षक"। पाठ के लिए प्रारंभिक कार्य

"पितृभूमि दिवस के रक्षक" विषय पर वरिष्ठ समूह में दृश्य कला के एक पाठ का सारांश

विषय:"पितृभूमि दिवस के रक्षक" विषय पर चित्रण।
लक्ष्य: 23 फरवरी का अवकाश कार्ड बनाना सीखें।
कार्य:
1. रचना में बुनियादी कौशल विकसित करें।
2. कलात्मक स्वाद का विकास, स्थानिक अवधारणाओं का सुधार
3. देशभक्ति की भावना को बढ़ावा देना।
कार्यक्रम सामग्री: "डिफेंडर ऑफ द फादरलैंड डे" को समर्पित छुट्टी का परिचय देना जारी रखें, बच्चों में जिज्ञासा की भावना विकसित करें, छुट्टी के प्रति एक नैतिक और देशभक्तिपूर्ण रवैया विकसित करें, हमारी शांतिपूर्ण शांति की रक्षा करने वाले रक्षकों के प्रति सम्मान, पूर्वस्कूली बच्चों में खेती करें। दादा, पिता और दिग्गजों के प्रति दयालु रवैया।
उपकरण: नमूना, टेम्पलेट, पेंसिल, इरेज़र, पेंट।

प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों की प्रगति:

मैं. संगठन. पल।
- हैलो दोस्तों! यह देखने के लिए ध्यान से देखें कि पाठ के लिए सब कुछ तैयार है या नहीं। शाबाश, बैठो।
द्वितीय. परिचयात्मक बातचीत.
- आप सभी जानते हैं कि जल्द ही हमारे पिता, भाइयों, दादाओं के पास डिफेंडर ऑफ द फादरलैंड डे नामक छुट्टी होगी।
- यह कब मनाया जाता है?
- यह सही है, 23 फरवरी।
- कौन जानता है इस दिन क्या हुआ था?
23 फरवरी को रूस में "डिफेंडर ऑफ द फादरलैंड डे" के रूप में मनाया जाता है। इस दिन, हम उन लोगों को श्रद्धांजलि और आभार व्यक्त करते हैं जिन्होंने साहसपूर्वक आक्रमणकारियों से अपनी मूल भूमि की रक्षा की, साथ ही उन लोगों को भी जो शांतिकाल में कठिन और जिम्मेदार सेवा करते हैं। हम लड़कों और युवाओं पर भी विशेष ध्यान देते हैं, जिन्हें निकट भविष्य में पितृभूमि की रक्षा के लिए खड़ा होना होगा
- यहाँ सुनो
हमारे सभी सैनिकों की छुट्टी -
इस दिन का यही मतलब है!
बहादुरों के रक्षकों का दिन
और बस सभी लोग!
आख़िरकार, उनमें से कोई भी सपना देखता है
बच्चों, परिवार की रक्षा करें,
दुनिया में कम से कम कुछ तो जीतो
और अपना भाग्य खोजें!

हम उनकी तारीफ करते हैं जो रोये नहीं
हम उनकी तारीफ करते हैं जो रोये नहीं
मेरे दर्द से,
लेकिन मैंने अपने आँसू नहीं छुपाये
दोस्तों की कब्रों पर
जो पुरुष थे
शब्दों में नहीं
मैंने कायरता का जश्न नहीं मनाया
झाड़ियों में बैठा हूं
वो सबसे अच्छे
मानवता के पुत्र
जो लोग पितृभूमि की रक्षा करते हैं!
- आज हम 23 फरवरी के लिए पोस्टकार्ड बनाना सीखेंगे।
तृतीय. प्रतिबिंब।
- ध्यान से देखिए, तस्वीर में आपको क्या दिख रहा है?
- टैंक किस रंग का है?
- इसमें कौन सी ज्यामितीय आकृतियाँ शामिल हैं?
- तस्वीर में क्या लिखा है?
- आख़िर यह संख्या क्यों?
- चित्र में और क्या दिखाया गया है?
- आपको क्या लगता है आतिशबाजी को रंगा क्यों जाता है?
- आतिशबाजी को किस रंग से रंगा जाता है?
- शीट पर शिलालेख कहाँ है?
- टैंक शीट के किस भाग में स्थित है?
- आतिशबाजी को किस भाग में दर्शाया गया है?
- हम किस छुट्टी के लिए पोस्टकार्ड बनाएंगे?
चतुर्थ. व्यावहारिक कौशल का निर्माण.
- आइए पोस्टकार्ड बनाने का क्रम चुनें। शीट को लंबवत रखा जाना चाहिए। फिर हम शिलालेख को शीट के शीर्ष पर रखेंगे। हम टैंक को निचले दाएं कोने में और आतिशबाजी को शीट के बीच में रखेंगे। टैंक खींचने के लिए, हम एक टेम्पलेट का उपयोग करेंगे। हम आतिशबाजी को बहु-रंगीन रेखाओं और बिंदुओं से बनाएंगे, जैसा कि चित्र में दिखाया गया है।
- अब क्रम को दोबारा दोहराते हैं।
वी. शारीरिक व्यायाम.
और अब हम तुम्हारे साथ हैं, बच्चों,
चलो रॉकेट पर उड़ें.
अपने पैर की उंगलियों पर उठो,
और फिर हाथ नीचे.
एक दो तीन चार -
यहाँ एक रॉकेट ऊपर उड़ रहा है!
(1-2 - अपने पैर की उंगलियों पर खड़े हों, हाथ ऊपर, हथेलियाँ एक "रॉकेट गुंबद" का निर्माण करें;
3-4 - मुख्य स्टैंड।)
VI. आरंभ करने के निर्देश.
-दोस्तों, याद रखें कि हम शीट को क्षैतिज रूप से रखते हैं! पेंसिल को टूटने से बचाने के लिए उस पर बहुत अधिक दबाव न डालें; किनारों से परे जाए बिना सावधानी से रंग भरें।
सातवीं. व्यावहारिक कार्य।
- अब आप पोस्टकार्ड बनाना शुरू कर सकते हैं। ध्यानपूर्वक चित्र बनाने का प्रयास करें ताकि आप इसे अपने प्रियजनों को दे सकें। अगर कुछ काम नहीं करता है, तो अपना हाथ उठाओ और मैं आकर मदद करूंगा।
आठवीं. कार्य का मूल्यांकन.
- दोस्तों, आइए सभी चित्रों को रचनात्मकता की दीवार पर लटकाएं और देखें कि हर कोई क्या लेकर आया है।
- सभी ने बहुत सुंदर कार्ड बनाए, वे चमकीले निकले। ये आपके रिश्तेदारों को जरूर पसंद आएंगे.
नौवीं. प्रतिबिंब
- आइए एक बार फिर से दोहराएं कि हमने आज क्या बनाया?
-आप यह कार्ड किसे देंगे? क्यों?
- बहुत अच्छा! हम कार्यस्थलों की सफ़ाई करते हैं, पाठ ख़त्म हो गया है।

लक्ष्य:आसपास की वास्तविकता के सौंदर्य पक्ष में रुचि का गठन, बच्चों की जरूरतों को पूरा करना।

शैक्षिक क्षेत्र: कलात्मक - सौंदर्य, भाषण विकास, शारीरिक, संज्ञानात्मक।

गतिविधियों का एकीकरण: बच्चों के क्षितिज का विस्तार करना, मुक्त संचार विकसित करना, बातचीत के तरीकों में महारत हासिल करना; भाषण मानदंडों में महारत हासिल करना, नैतिक मूल्यों का विकास करना (दूसरों की देखभाल करना); बच्चों के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य को बनाए रखना और मजबूत करना।

शैक्षिक गतिविधियों के रूप: शिक्षक और बच्चों की संयुक्त (साझेदारी) गतिविधियाँ, खेल, व्यक्तिगत दृष्टिकोण।

गतिविधियाँ: चंचल, संचारी, उत्पादक।

शैक्षिक उद्देश्य:

  • रूसी सेना के बारे में बच्चों की समझ का विस्तार करना जारी रखें;
  • बच्चों को सैन्य और सैन्य उपकरणों की विभिन्न शाखाओं से परिचित कराना;
  • पहले से अर्जित कौशल और क्षमताओं का उपयोग करके अपने काम की सामग्री को स्वतंत्र रूप से चुनना और योजना को पूरा करना सीखें;
  • पितृभूमि के रक्षकों की तरह बनने की इच्छा पैदा करना;
  • अच्छे कर्मों से प्रियजनों को प्रसन्न करने की आवश्यकता का निर्माण करना।

विकासात्मक कार्य:

  • तार्किक सोच, स्थानिक कल्पना विकसित करना;
  • बच्चों की मानसिक प्रक्रियाओं का विकास करें: स्मृति, ध्यान, सोच, सौंदर्य संबंधी भावनाएँ, रचनात्मकता, कल्पना;
  • संवादात्मक और सुसंगत भाषण विकसित करें (अपना दृष्टिकोण व्यक्त करें और साबित करें);
  • काम, अच्छे कर्म और कार्य करने में रुचि जगाना;
  • उंगलियों के ठीक मोटर कौशल विकसित करें।

शैक्षिक कार्य:

  • पितृभूमि के रक्षकों के प्रति जिज्ञासा और सम्मान दिखाने की इच्छा पैदा करना;
  • चपलता, गति और साहस में योद्धाओं की नकल करने की इच्छा पैदा करना;
  • रचनात्मक गतिविधि और स्वतंत्रता को बढ़ावा देना।

उपकरण:रंगीन कागज: कार्डबोर्ड और सादा, रूसी सेना की थीम पर चित्र, उसी थीम वाले पोस्टकार्ड, गोंद - पेंसिल, टैबलेट, कैंची, नैपकिन।

नियोजित परिणाम:

  • एक प्रीस्कूलर जो कारण-और-प्रभाव संबंधों को समझ सकता है और निष्कर्ष निकाल सकता है;
  • एक प्रीस्कूलर जो गतिविधि, पहल, उद्यम, संपर्क, अनुशासन और गंभीरता दिखाते हुए समूह में काम करना जानता है;
  • एक प्रीस्कूलर जिसके पास दयालुता और अच्छे कार्यों के बारे में विचार हैं;
  • एक प्रीस्कूलर जो किसी दिए गए पैटर्न और नियम के अनुसार सुनना और प्रदर्शन करना जानता है;
  • एक प्रीस्कूलर जो अपने और दूसरों के कार्यों का मूल्यांकन करना, अपने गुणों के बारे में जागरूकता, आत्म-सम्मान (स्वयं की प्रशंसा) करना जानता है।

प्रारंभिक काम: सैन्य विषयों पर चित्र देखना, कविताओं को याद करना, योद्धाओं और सैनिकों के बारे में पहेलियाँ।

1. परिचयात्मक भाग

शिक्षक: नमस्ते, बच्चों, लड़कियों और लड़कों! आज हमारे पास एक असामान्य गतिविधि है. मेहमान मौजूद हैं. उनका अभिवादन करें और उन्हें अपनी मुस्कान दें। अब एक-दूसरे को देखकर मुस्कुराएं। इस सर्दी की सुबह, मुझे आशा है कि हर कोई अच्छे मूड में होगा। आज मेरा मूड नीले आकाश में बर्फ़-सफ़ेद बादल जैसा है। आपका मूड कैसा है? बच्चों के उत्तर. शाबाश, मुझे बहुत खुशी है कि हर कोई अच्छे, प्रसन्न मूड में है।

2. मुख्य भाग

आज सभी पिताओं की छुट्टी है,

सभी बेटे, सभी तैयार हैं

अपने घर और माँ की रक्षा करें,

हम सभी को मुसीबतों से बचाने के लिए।

हाँ, ये पंक्तियाँ छुट्टी के लिए समर्पित हैं - 23 फरवरी, "पितृभूमि दिवस के रक्षक!" और हम उनसे मिलने की तैयारी कर रहे हैं.

पितृभूमि के रक्षक कौन हैं? (बच्चों के उत्तर।)

पितृभूमि के रक्षक योद्धा होते हैं जो दुश्मनों से अपने लोगों, अपनी मातृभूमि, पितृभूमि की रक्षा करते हैं। यह एक सेना है. रूसी सेना हमारी मातृभूमि की सशस्त्र सेना है, जो इसकी स्वतंत्रता और स्वतंत्रता की रक्षा करती है। आपके पिता, दादा और परदादाओं ने भी सेना में सेवा की, अपनी मातृभूमि की रक्षा की और उसकी रक्षा की।

रूसी सेना में किस प्रकार के सैनिक मौजूद हैं? (बच्चों के उत्तर।)

आधुनिक सेना में सशस्त्र बलों के तीन मुख्य समूह हैं: जमीनी सेना, वायु सेना, नौसेना बल और अंतरिक्ष बल।

कृपया सैन्य व्यवसायों के नाम बताएं। (पायलट, टैंक क्रू, पैराट्रूपर्स, पनडुब्बी, सैपर, नाविक, आदि)

सही! पितृभूमि के रक्षकों के बारे में कविताएँ और पहेलियाँ कौन जानता है। बच्चों के उत्तर:

जमीन और समुद्र दोनों पर

वह सदैव सतर्क रहता है

और वह देश को निराश नहीं होने देंगे

घुसपैठिया पास नहीं होगा! (सीमा रक्षक।)

धारीदार कमीज़,

रिबन टोपी के पीछे मुड़े हुए हैं।

वह लहर से बहस करने को तैयार है

आख़िरकार, उसका तत्व समुद्र है। (नाविक।)

एक रोबोट की जगह लेगा - एक कार

वह किसी बम या बारूदी सुरंग को स्वयं ही निष्क्रिय कर देगा।

बिल्कुल गलत नहीं होना चाहिए

बाद में जिंदा रहने के लिए. (सैपर.)

सम्मान होना

बहादुर और साहसी योद्धा:

शत्रु रेखाओं के पीछे जाना कठिन है,

किसी का ध्यान न जाना

सब कुछ याद रखें, पता लगाएं

सुबह मुख्यालय पर बतायें। (स्काउट)

चौड़े पंख धूप में जलते हैं,

आप आकाश में एक हवाई दस्ता देखते हैं।

वृत्त, मोड़ और वृत्त फिर से,

चमत्कारिक ढंग से, पक्षी एक के बाद एक उड़ रहे हैं। (पायलट।)

इसका दल निडर है

शांतिपूर्ण श्रम की रक्षा करता है

और गोल टावर से लड़ाके

सभी शत्रु परास्त हो जायेंगे. (टैंकर।)

रक्षक

आकाश में उड़ो, समुद्र पार करो,

मशीन गन से सीमा की रक्षा करो,

अपनी मातृभूमि की रक्षा के लिए.

लेकिन सबसे पहले फुटबॉल के मैदान पर

वह स्वयं द्वार की रक्षा करेगा।

और आँगन में और स्कूल में एक दोस्त के लिए

उसे एक असमान, कठिन लड़ाई का सामना करना पड़ेगा।

दूसरे लोगों के कुत्तों को बिल्ली के बच्चे के पास न जाने दें

युद्ध खेलने से भी अधिक कठिन...

यदि आपने लड़की की रक्षा नहीं की,

आप अपने देश की रक्षा कैसे करेंगे?

हमारी सेना

ऊँचे पहाड़ों पर, मैदान के विस्तार पर

सैनिक हमारी मातृभूमि की रक्षा करते हैं।

वह आकाश में उड़ता है, वह समुद्र में जाता है,

रक्षक बारिश और बर्फबारी से नहीं डरता।

बिर्च के पेड़ सरसराहट करते हैं, पक्षी गाते हैं,

बच्चे अपने मूल देश में बड़े होते हैं।

जल्द ही मैं सीमा पर गश्त पर रहूंगा,

ताकि लोग केवल शांतिपूर्ण सपने देखें।

शिक्षक: दोस्तों, आप महान हैं, आप कविताएँ और पहेलियाँ जानते हैं। योद्धाओं के बारे में कहावतें भी हैं, उन्हें सुनिए.

जो सही है उसके लिए साहसपूर्वक खड़े रहें।

आप अपनी मुट्ठी से एक को हरा सकते हैं, लेकिन अपने दिमाग से आप हजारों को हरा सकते हैं।

वे लेटे हुए किसी व्यक्ति को नहीं मारते.

बड़ी लड़ाई से छोटी शांति बेहतर है.

(याद रखने के लिए, बच्चों के साथ ज़ोर से दोहराएँ।)

आपके अनुसार एक रक्षक, एक सैनिक कैसा होना चाहिए? (बच्चों के उत्तर।)वह मजबूत, बहादुर, निपुण, दयालु होना चाहिए। उसे बहुत कुछ जानना और करने में सक्षम होना चाहिए।

शारीरिक शिक्षा मिनट:

मजबूत और फुर्तीला बनने के लिए, (हाथ कंधों तक और ऊपर)

आइए प्रशिक्षण शुरू करें. (स्थान पर चलना)

अपनी नाक से सांस लें और अपने मुंह से सांस छोड़ें। (बेल्ट पर हाथ, श्वास लें-छोड़ें)

आइए गहरी सांस लें (हाथ ऊपर - साँस लें, हाथ नीचे - साँस छोड़ें)

और फिर धीरे-धीरे मौके पर कदम रखें। (स्थान पर चलना)

मौसम कितना अच्छा है! (स्थान पर कूदते हुए)

हम पाउडर से नहीं डरते, (स्थान पर चलना)

बर्फ पकड़ना - ताली बजाओ। (हाथ ताली)

भुजाओं तक हाथ, सीवनों पर, (हाथ बगल की ओर)

आपके और हमारे लिए पर्याप्त बर्फ़। (हाथ ताली)

हम अब फेंकने वाले हैं (बाएं हाथ से फेंकने का अनुकरण करें)

हमने दुश्मन पर वार किया (दाहिने हाथ से भी यही बात)

अपना हाथ घुमाओ - फेंको!

एक स्नोबॉल सीधे लक्ष्य की ओर उड़ता है। (हथियारों से वैकल्पिक रूप से फेंकने का अनुकरण करें)

एक साथ शारीरिक व्यायाम का क्षण बिताना।

शिक्षक: 23 फरवरी एक बहुत ही महत्वपूर्ण और महत्वपूर्ण दिन है। इस दिन हम उन सभी को बधाई देते हैं जिन्होंने दुश्मनों से हमारी पितृभूमि की रक्षा की: युद्ध के दिग्गज, जिन्होंने सेवा की और सेवा कर रहे हैं, हमारे लड़के - पितृभूमि के भविष्य के रक्षक।

हमने अलग-अलग उपहार बनाए। अब आप उपहार के रूप में क्या दे सकते हैं? (बच्चों के उत्तर)देखिए किस तरह के पोस्टकार्ड हैं। मैं इस तरह का एक कार्ड बनाने का सुझाव देना चाहूँगा। ( साझा विकल्प)

बच्चों के कार्य प्रदर्शन के चरण।

शिक्षक: आपका काम चरणों में होगा। चरण 1 - कार्डबोर्ड की एक आयताकार शीट लें और उसे आधा मोड़ें। यह कैसे करना है यह कौन समझाएगा? (बच्चों का उत्तर।)वर्कपीस को एक तरफ रख दें; आपको अभी तक इसकी आवश्यकता नहीं है। चरण 2 में, आप लाल कागज के एक टुकड़े पर स्टार टेम्पलेट का पता लगाएंगे। इसे सही तरीके से कैसे घेरा जाए, कौन बता सकता है? (बच्चे का जवाब.)फिर इसे चिपका दें और मोज़ेक से हाईलाइट कर दें। चरण 3 सेंट जॉर्ज रिबन बनाना है। इस बारे में सोचें कि इसे स्वयं कैसे करें। स्टेज 4 बधाई को स्वयं चिपका रहा है, यह तैयार है, और इसे पोस्टकार्ड के बीच में चिपका दें। काम पूरा करने के लिए सभी को शुभकामनाएँ। दोस्तों, एक सावधान और चौकस रवैया एक सुंदर पोस्टकार्ड की कुंजी है।

अंतिम भाग

तैयार कार्यों का विश्लेषण. तैयार कार्य का संगठन.

शिक्षक: आपका उपहार योग्य और सुंदर निकला, क्योंकि यह आपके हाथों से बनाया गया था, जिसका अर्थ है कि आपने इसमें अच्छाई का एक टुकड़ा डाला है। फादरलैंड डे के डिफेंडर पर पिता और दादाओं को कार्ड दें।

किंडरगार्टन में ड्राइंग करने से न केवल प्रीस्कूलर के दृश्य कौशल का विकास होना चाहिए, बल्कि संज्ञानात्मक महत्व भी होना चाहिए, जिससे कुछ नैतिक गुणों, विशेष रूप से, मातृभूमि के लिए प्यार और सम्मान को बढ़ावा देने में मदद मिलेगी। इसलिए, तैयारी समूह में, बच्चों को "हमारी प्रिय सेना" थीम पर चित्र बनाने के लिए आमंत्रित किया जाता है। यह जटिल और रोमांचक कार्य बच्चों में सैन्य व्यवसायों के प्रति सम्मानजनक रवैया विकसित करता है और घरेलू सैन्य उपकरणों में रुचि जगाता है।

एक पूर्वस्कूली संस्थान के प्रारंभिक समूह में सैन्य विषयों पर ड्राइंग की विशेषताएं

तैयारी समूह में सैन्य विषयों पर काम ज्यादातर कथानक चित्रण से संबंधित होते हैं।इस उम्र में, बच्चे पहले से ही अच्छी तरह से समझते हैं कि जीवन में या किसी चित्र में वस्तुएँ एक दूसरे के साथ एक निश्चित संबंध में हैं।

"हमारी प्रिय सेना" विषय पर ड्राइंग प्रशिक्षण दो पहलुओं में किया जाता है। यह विभिन्न प्रकार के सैन्य उपकरणों की एक छवि है: ज़मीन, हवा और समुद्र।शिक्षक बच्चों को पोस्टर और विषयगत चित्र दिखाते हैं, प्रत्येक लड़ाकू वाहन की संरचना और विशेषताओं के बारे में बात करते हैं। इसके बाद शिक्षक बच्चों को इनमें से प्रत्येक वस्तु को बनाने की तकनीक विस्तार से समझाते हैं। ध्यान दें कि चरण-दर-चरण ड्राइंग योजनाएं ऐसे काम में बहुत मददगार होंगी।

युद्ध के दृश्यों को चित्रित करने की एक अन्य दिशा मानव आकृति का चित्रण करना है।यहां भी, मुख्य सिद्धांत स्पष्टता है: बच्चे को चित्र या तस्वीर में चित्रित वस्तु को जानना और देखना चाहिए।

सैन्य विषयों पर कार्यों में किसी व्यक्ति को चित्रित करने में कठिनाई यह है कि उसे आंदोलन में संप्रेषित करने की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, यह आसमान से उतरता हुआ एक पैराट्रूपर है, एक स्नाइपर शूटिंग, गठन में मार्च करते सैनिक, आदि। हालाँकि कभी-कभी स्कूल की तैयारी करने वाले समूह में वे सैन्य वर्दी में एक सैनिक या उनके पिता के चित्र जैसे विकल्प का अभ्यास करते हैं। ऐसी गतिविधियां, एक नियम के रूप में, छुट्टियों के साथ मेल खाने के लिए समयबद्ध होती हैं - फादरलैंड डे के डिफेंडर।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि एक सैन्य विषय पर चित्र बनाना (साथ ही मूर्तिकला और तालियां) लड़कों को अधिक आकर्षित करती हैं, क्योंकि उन्हें ऐसे खेल (सैनिकों, कारों, हवाई जहाज, आदि के साथ) पसंद हैं।

लड़कियों की भी रुचि बढ़ाने के लिए, हम फिर से चरण-दर-चरण निर्देशों का उपयोग करने के महत्व पर जोर देते हैं। ऐसे आरेखों के आधार पर, बच्चा आसानी से परिणाम प्राप्त करेगा और अपने काम से संतुष्ट होगा - वह न केवल सैन्य उपकरण, बल्कि एक गतिशील सैनिक भी बनाएगा। इसके अलावा, चरण-दर-चरण छवि आरेख सफलतापूर्वक शिक्षक के मॉडल को प्रतिस्थापित करते हैं, क्योंकि प्रारंभिक समूह में इसका व्यावहारिक रूप से उपयोग नहीं किया जाता है।

पाठ का एक महत्वपूर्ण अंतिम चरण बच्चों के चित्रों का विश्लेषण और चर्चा है।शिक्षक प्रीस्कूलरों को उनके काम की ताकत और कमजोरियों को देखना सिखाते हैं और उनसे यह सोचने के लिए कहते हैं कि वे रचना को कैसे पूरक बना सकते हैं। पाठ के अंत में एक बार फिर सैन्य विषय के देशभक्तिपूर्ण अभिविन्यास पर जोर देना भी महत्वपूर्ण है।

काम के लिए सबसे उपयुक्त सामग्री और आधार

"हमारी प्रिय सेना" विषय पर रचनाएँ विभिन्न प्रकार की सामग्रियों से बनाई गई हैं: जल रंग, रंगीन पेंसिल और मोम क्रेयॉन। सामग्रियों को संयोजित करना काफी उपयुक्त होता है जब चित्र स्वयं जलरंगों या पेंसिलों से बनाया जाता है, और वस्तुओं की रूपरेखा काले फेल्ट-टिप पेन या जेल पेन से खींची जाती है।

पेंसिल और फ़ेल्ट-टिप पेन से चित्र बनाना

कथानक रचना का रेखाचित्र एक साधारण पेंसिल से बनाया गया है। इससे छवि अधिक यथार्थवादी बनेगी और बेहतर रचना तैयार होगी। इस उम्र में, आप पूरी तरह से ग्राफिक चित्र बनाने का भी अभ्यास कर सकते हैं - सैन्य विषय इसके लिए अनुकूल हैं।

"हमारी प्रिय सेना" थीम पर ड्राइंग का आधार ए4 पेपर की पारंपरिक शीट हैं। ध्यान दें कि पेंट से पेंटिंग करते समय, प्रीस्कूलर पहले उन्हें वांछित शेड में रंगते हैं। यह एक नीला स्वर है - जब लड़ाकू विमानों (एक विकल्प के रूप में - रात का आकाश), पैराशूट से उतरने वाले पैराट्रूपर्स, युद्धपोतों को चित्रित किया जाता है। अन्य मामलों में, हरे या पीले रंग की पृष्ठभूमि उपयुक्त होगी। सामूहिक कार्यों का आधार, जिसका स्वरूप बड़ा होता है, इसी प्रकार रंगा जाता है।

तैयारी समूह के छात्रों द्वारा सैन्य विषयों पर चित्र बनाने में उपयोग की जाने वाली तकनीकें और तकनीकें

स्कूल की तैयारी करने वाले समूह में, पहले सीखी गई दृश्य तकनीकों में सुधार किया जाता है।प्रीस्कूलर के हाथों का समन्वय पहले से ही अच्छी तरह से विकसित होता है; उंगलियों की गति स्वतंत्र और सटीक हो जाती है।

गोल रेखाएँ खींचने के लिए, बच्चे हाथ को आसानी से घुमाते हैं, बिना किसी रुकावट के लंबी रेखाएँ खींचना सीखते हैं, और बड़े विवरणों को चित्रित करने के लिए उसी तकनीक का उपयोग करते हैं। छोटे तत्वों (उदाहरण के लिए, एक सैनिक के चेहरे की विशेषताएं) को छोटे स्ट्रोक द्वारा दर्शाया जाता है। प्रीस्कूलर ब्रश के साथ काम करने के विभिन्न तरीकों (पूरे ब्रिसल और टिप के साथ पेंटिंग) में भी पारंगत हैं।

सैन्य संरचना की विभिन्न वस्तुओं को चित्रित करने से पहले, बच्चे के लिए कागज की एक अतिरिक्त शीट पर कई परीक्षण रेखाचित्र बनाना उपयोगी होता है। उदाहरण के लिए, एक सैनिक का चित्रण करते समय, आपको पहले एक निश्चित मुद्रा में एक मानव आकृति को योजनाबद्ध रूप से नामित करना चाहिए। अगला चरण चेहरा, हेडड्रेस, कपड़े और जूते बनाना है। अंतिम कार्य वस्तु को चित्रित करना है।

शिक्षक को बच्चों का ध्यान मानव शरीर के अंगों के आनुपातिक संबंध की ओर भी आकर्षित करना चाहिए।उदाहरण के लिए, सिर की लंबाई को स्केल इकाई के रूप में लिया जाता है। शरीर की ऊंचाई लगभग 7 गुना अधिक होनी चाहिए। सिर सहित शरीर की लंबाई, पैरों की लंबाई से मेल खाती है। खींचे गए सैनिक की भुजाएँ लगभग जांघ के मध्य तक पहुँचनी चाहिए। प्रीस्कूलर अक्सर किसी व्यक्ति के कंधों को बहुत संकीर्ण बताते हैं - शिक्षक को बच्चों को इस गलती के प्रति आगाह करना चाहिए (कंधे की चौड़ाई दो पैमाने की इकाइयों से मेल खाती है)।

प्रीस्कूलर एक गतिशील मानव आकृति को अच्छी तरह से चित्रित करने में सक्षम हो सकें, इसके लिए उन्हें चलते और दौड़ते समय अपने हाथों और पैरों की स्थिति पर ध्यान देना चाहिए। बच्चों में से किसी एक के साथ यह प्रदर्शित करना आसान है - बच्चा, शिक्षक के निर्देश पर, कुछ मुद्रा लेता है, और अन्य बच्चे उसे देखते हैं। इस मामले में एक उत्कृष्ट दृश्य सहायता मानव आकृति का एक चल मॉडल होगा, जिसे शिक्षक आसानी से स्वयं बना सकता है।

यह दृश्य सहायता प्रीस्कूलरों को गतिशीलता में एक मानव आकृति बनाने में मदद करेगी।

जब लोग आंदोलन को संप्रेषित करना सीख जाते हैं, तो वे सहायक गाइड लाइनों का उपयोग किए बिना एक सैनिक को उसके कपड़ों में खींचने में सक्षम होंगे।

विभिन्न प्रकार के सैन्य उपकरणों के चित्रण की भी अपनी विशिष्टताएँ हैं। टीइसलिए, एक टैंक बनाते समय, पहले बड़े विवरण खींचे जाते हैं: एक लंबा अंडाकार - कैटरपिलर, ऊपरी भाग के दो स्तर। अगला चरण छोटे विवरणों का विकास है: कैटरपिलर के अंदर पहिये, छोटे स्ट्रोक के रूप में पथ, टैंक बुर्ज और हैच कवर। बंदूक के घूमने वाले हिस्से को एक लंबी बैरल के साथ एक छोटे आयत के रूप में दर्शाया गया है। डिज़ाइन को वास्तविक टैंक जैसा दिखने के लिए, आपको बुर्ज बॉडी पर एक सितारा बनाना चाहिए या एक संख्या इंगित करनी चाहिए।

प्रीस्कूलर के लिए दृश्य सहायता

एक सैन्य विमान का चित्रण एक क्षैतिज रेखा से शुरू होता है। फिर शरीर को एक नुकीली नाक के साथ चित्रित किया गया है, और दूसरे छोर पर एक काटे गए त्रिकोण के आकार में एक पूंछ है, जो किनारे की ओर झुकी हुई है। फिर विमान के पंखों को शरीर के एक कोण पर किनारों की ओर मोड़ते हुए खींचा जाता है। मूल सिल्हूट विवरण द्वारा पूरक है - कॉकपिट (अर्ध-अंडाकार), इंजन, पंखों पर तारे, संख्या, आदि।

प्रीस्कूलर के लिए दृश्य सहायता

ध्यान दें कि कथानक बनाते समय, रचना का सही ढंग से निर्माण करना महत्वपूर्ण है। ऐसा करने के लिए, आधार के पूरे स्थान का उपयोग करना और हटाई गई वस्तुओं के कम आकार को बताना महत्वपूर्ण है।

सैन्य विषय पर चित्र बनाते समय अपरंपरागत तरीकों का उपयोग करना काफी संभव है।उदाहरण के लिए, मूल कार्य ग्रैटेज तकनीक का उपयोग करके तैयार किए जाते हैं, जब एक छवि को काले गौचे पृष्ठभूमि पर एक तेज लकड़ी की छड़ी (टूथपिक) के साथ खरोंच किया जाता है। चित्र अधिक प्रभावशाली होगा यदि, गौचे की एक परत के नीचे, शीट को बहु-रंगीन मोम क्रेयॉन के साथ चित्रित किया गया है।

गैर-पारंपरिक स्क्रैच तकनीक का उपयोग करके आरेखण

अतिरिक्त प्रकार की दृश्य गतिविधियाँ जिनका उपयोग कार्य बनाते समय, कक्षा में एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण के कार्यान्वयन में किया जा सकता है

प्रत्येक बच्चे को ड्राइंग प्रक्रिया में अपना व्यक्तित्व दिखाने के लिए, शिक्षक को पाठ में खुशी और रचनात्मकता का माहौल बनाना चाहिए। ऐसा करने के लिए, बच्चों को विशेष रूप से एप्लिकेटिव और प्लास्टिसिन तत्वों में अतिरिक्त प्रकार की दृश्य गतिविधियों के साथ रचना में विविधता लाने के लिए आमंत्रित किया जाता है।

उदाहरण के लिए, एक खींचे गए टैंक के ऊपरी हिस्से को अनाज या छोटे कंकड़ की सजावट से सजाया जा सकता है।

पिपली तत्वों के साथ चित्रण

एक मूल रचनात्मक समाधान एक टैंक या अन्य लड़ाकू वाहन के पहियों को काले रंग से रंगे बड़े काले बटन या कपास पैड के रूप में सजाना है। सैन्य उपकरणों को पेपर स्टार, ध्वज या सेंट जॉर्ज रिबन से सजाया जा सकता है।

दृश्य गतिविधि के प्रकारों को एकीकृत करने का एक अन्य विकल्प ड्राइंग में प्लास्टिसिनोग्राफी तत्वों को शामिल करना है। उदाहरण के लिए, किसी रचना में चित्रित हवाई जहाज और प्लास्टिसिन टैंक का संयोजन।

ड्राइंग और प्लास्टिसिनोग्राफी का संयोजन

"हमारी प्रिय सेना" विषय पर रचनाओं के भिन्न रूप (व्यक्तिगत एवं सामूहिक)

परंपरागत रूप से, फरवरी में पितृभूमि दिवस के रक्षकों के उत्सव की पूर्व संध्या पर तैयारी समूह के छात्रों को "हमारी प्रिय सेना" विषय पर चित्र बनाने की पेशकश की जाती है। लोग साहित्यिक कार्यों के कथानकों के आधार पर, सेना के बारे में शैक्षिक बातचीत के आधार पर चित्र बनाते हैं। ये सेना के जीवन के विभिन्न दृश्य हैं - पैदल सैनिक, पैराट्रूपर, तोपची, पायलट, नाविक, आदि, साथ ही सैन्य उपकरणों के चित्र भी हैं। इसके अलावा, निम्नलिखित विशिष्ट विषयों का प्रस्ताव किया जा सकता है: "ड्यूटी पर सीमा रक्षक", "रैंक में सैनिक", "सेना की समुद्री सीमाएँ", "टैंक क्रू", "लैंडिंग"।

इस प्रकार के कार्य की व्याख्या आपके पिता या दादाजी के लिए अवकाश कार्ड बनाने के रूप में की जा सकती है। इसके अलावा, एक विकल्प के रूप में, आप प्रीस्कूलरों को अपने सैनिक पिता का चित्र बनाने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं (जैसा कि वह सेना में अपनी सेवा के दौरान थे)।

एक सैन्य विषय पर चित्रण को आसानी से एक और देशभक्तिपूर्ण अवकाश - विजय दिवस के साथ जोड़ा जा सकता है। यह "सैन्य उपकरणों की परेड" या रूसी सेना की शक्ति का प्रदर्शन करने वाले अन्य कार्य हो सकते हैं।

सामूहिक रचनाओं के लिए, शिक्षक निम्नलिखित विषयों पर उपसमूहों में काम का आयोजन कर सकते हैं: "समुद्र में युद्धपोत", "लड़ाकू विमान", "सैन्य युद्ध"।

प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों की प्रेरक शुरुआत का संगठन: चित्रों का प्रदर्शन, शैक्षिक बातचीत, कहानी, कविता पढ़ना आदि।

"हमारी सेना" जैसे गंभीर विषय पर चित्र बनाते समय भी शिक्षक को खेल प्रेरणा के महत्व के बारे में नहीं भूलना चाहिए। उदाहरण के लिए, एक पाठ की शुरुआत समूह को आधुनिक सैन्य उपकरणों के संग्रहालय से एक पत्र प्राप्त होने से हो सकती है। बच्चों के कला हॉल के लिए पर्याप्त प्रदर्शनियाँ नहीं हैं, और इसलिए प्रदर्शनी बाधित हो सकती है - बच्चों की सहायता की तत्काल आवश्यकता है। निःसंदेह, बच्चे ऐसे अनुरोध का ख़ुशी-ख़ुशी जवाब देंगे।

आप प्रीस्कूलरों को रूसी सशस्त्र बलों के बारे में दिलचस्प तथ्य बता सकते हैं, लेकिन आपको बच्चों पर सैद्धांतिक जानकारी का बोझ नहीं डालना चाहिए ताकि वे रचनात्मक गतिविधियों में रुचि न खोएं। उदाहरण के लिए, "टैंक" विषय पर एक ड्राइंग पाठ की शुरुआत में, बच्चे सीखते हैं कि यह शक्तिशाली मशीन सुपर स्थिर है और दुर्गम स्थानों में भी चलने में सक्षम है। टैंक को खड़ी घाटियों या उथली नदियों की परवाह नहीं है; यह नाव की तरह पानी में तैर सकता है।

यह पता चला है कि सबसे दुर्जेय मिसाइलें गहरे भूमिगत, खदानों में स्थित हैं। उनकी सुरक्षा रॉकेट सैनिकों द्वारा की जाती है। ऐसी मिसाइलें कुछ ही सेकंड में एक हजार किलोमीटर तक उड़ान भर सकती हैं और फिर भी लक्ष्य को भेद सकती हैं।

"रैंक में सैनिक" विषय पर चित्र बनाने से पहले, बच्चों को पैदल सैनिकों के बारे में बताना उचित है। यह सेना की प्रेरक शक्ति है। यदि आवश्यक हो तो दुश्मन को पीछे हटाने के लिए ऐसे सैनिक हर दिन अपनी शारीरिक शक्ति में सुधार करते हैं और नियमित रूप से सैन्य अभ्यास में भाग लेते हैं। एक सैनिक को बहादुर, मजबूत, लचीला होना चाहिए, लेकिन साथ ही हथियारों को सही ढंग से संभालने के लिए चतुर भी होना चाहिए।

यदि ड्राइंग का विषय "सेना की समुद्री सीमाएँ" है, तो आप बच्चों को गश्ती जहाजों के बारे में दिलचस्प तथ्य बता सकते हैं - सैन्य समुद्री परिवहन के प्रकारों में से एक। यदि कोई विदेशी जहाज अवैध रूप से रूसी क्षेत्र को पार करता है, तो गश्ती जहाज के नाविक उसे हमारी सीमा छोड़ने के लिए आमंत्रित करते हैं। यदि घुसपैठिया इस पर प्रतिक्रिया नहीं करता है, तो उन्हें उस पर गोली चलाने, उसे पकड़ने और यहाँ तक कि उसे डुबाने का भी अधिकार है।

एक अन्य प्रकार का सैन्य पोत एक विमानवाहक पोत है। दिलचस्प बात यह है कि इस जहाज का डेक फुटबॉल के मैदान की तरह चौड़ा और सपाट है। इसमें सैन्य विमान और हेलीकॉप्टर भी रखे जा सकते हैं। विमानवाहक पोत रडार और लोकेटर से सुसज्जित है जो जहाज से सीधे दुश्मन की मिसाइलों को नष्ट करने में सक्षम है।

कक्षा में प्रदर्शन के लिए फोटो

नौसेना की सबसे बड़ी ताकत पनडुब्बी है। अत्यधिक टिकाऊ सामग्री से बनी यह "अदृश्य" चीज़ एक विशाल मछली जैसी दिखती है। शक्तिशाली उपकरण पनडुब्बी चालकों को पानी की सतह पर भी वस्तुओं को देखने की अनुमति देते हैं। एक पनडुब्बी दुश्मन के युद्धपोत के पास बिना ध्यान दिए पहुंचने और उसे नष्ट करने में सक्षम है।

सैन्य प्रौद्योगिकी के बारे में कहानी को इस तथ्य से संक्षेप में प्रस्तुत किया जाना चाहिए कि कोई भी हथियार अनुभवी और कुशल हाथों में ही एक दुर्जेय शक्ति बन जाता है।

"हमारी सेना प्रिय है" विषय पर चित्र बनाने की प्रेरणा कई साहित्यिक कृतियों से भी प्राप्त की जा सकती है। ये महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में एस. बरुज़दीन की कहानियाँ हैं "ए सोल्जर वॉक्ड डाउन द स्ट्रीट", एल. कासिल "योर डिफेंडर्स", वाई. स्ट्रेखिन "सिटी ऑफ़ द ब्रेव", वाई. मकारेंको "विक्टरी बैनर", वाई. ग्रिबोव "द टेल ऑफ़ प्रस्कोव्या मालिनीना", एन. बुकिना "यशका द आर्टिलरीमैन।"

उदाहरण के लिए, सशस्त्र बलों के जीवन के ज्वलंत दृश्य एल. कासिल की कहानी "योर डिफेंडर्स" के एक अंश में प्रस्तुत किए गए हैं:

“...आप रात को अच्छी नींद सोए, और सीमा रक्षक पूरी रात पहरा देते रहे ताकि कोई हमारी ज़मीन पर न घुसे या बुरे इरादे से हमारे पास न आए। और जो लोग हमारे आकाश की रक्षा करते हैं वे पूरी रात अपनी चौकियों पर ड्यूटी पर थे। और सुबह, जब पक्षी अभी भी सो रहे थे, विमान आकाश में ऊंचे उठे। अनुभवी कमांडरों ने युवा पायलटों को उड़ान भरना सिखाना शुरू किया। हमारे जहाजों ने भोर में अपने झंडे लहराए और समुद्र और लहरों के पार चले गए। पुराने कप्तानों ने युवा नाविकों को नौसैनिक सेवा के बारे में पढ़ाना शुरू किया। आप अभी भी सुबह सो रहे हैं, और टैंकर पहले से ही अपने लड़ाकू वाहनों के इंजन शुरू कर रहे हैं। और पैदल सेना के सैनिक पहले ही मार्चिंग गीत के साथ प्रशिक्षण के लिए मैदान में निकल चुके हैं..."

आप रूसी सेना के बारे में अद्भुत कविताओं के उदाहरण भी दे सकते हैं, जिनका उपयोग दृश्य कला कक्षाओं में भी किया जा सकता है:

ओ. वैसोत्सकाया

हमारी सेना प्रिय है

और बहादुर और मजबूत.

बिना किसी को धमकी दिये,

वह हमारी रक्षा करती है.

इसीलिए हम बचपन से प्यार करते हैं

यह छुट्टियाँ फरवरी में है.

रूसी सेना की जय -

पृथ्वी पर सबसे शांतिपूर्ण!

"पितृभूमि के रक्षकों के लिए" एम. सचकोव

लड़के, लड़के, पुरुष!

चढ़ती भोर का रंग!

प्राचीन महाकाव्य का गौरव -

रूसी नायक!

रूस का सहारा बनें,

देश की उज्ज्वल आशा,

चतुर और दयालु शक्ति के साथ,

हमारे बेटों की मातृभूमि!

हमेशा प्रशंसा करना

रूस आपके पास हो सकता है

हमला मत करो - अपना बचाव करो,

उसने अपनी ज़मीन बचा ली.

सुखी भाग्य पाने के लिए

पोते-पोतियों और परपोते-पोतियों के रहने के लिए।

सर्दी के दिन,

फ़रवरी का दिन

हम सड़क पर चल रहे हैं.

आज का दिन निश्चित है

एक मजबूत चमड़े की बेल्ट के साथ,

और उस पर पदक बजते हैं,

उस पर आदेश जल रहे हैं।

सर्दी के दिन,

फ़रवरी का दिन

हम चौक के पार चल रहे हैं

एक युद्ध सैनिक के दिल के लिए

हम ग्रेनाइट पर फूल लगाते हैं

और लोगों का रक्षक

हम मौन रहकर सम्मान देते हैं.

मातृभूमि की रक्षा के विषय पर पूर्वस्कूली बच्चों को कहावतें पढ़ाना अच्छा है:

  • वह नायक जो अपनी मातृभूमि के लिए खड़ा होता है
  • जैसे एक रूसी संगीन लेता है, वैसे ही दुश्मन कांपता है
  • अपनी प्यारी माँ की तरह अपनी जन्मभूमि का ख्याल रखें
  • जो सही है उसके लिए बहादुरी से लड़ो
  • जीना - मातृभूमि की सेवा करना
  • मातृभूमि, जानिए उसके लिए कैसे खड़ा होना है
  • अपनी मातृभूमि के लिए अपनी ताकत या अपना जीवन न छोड़ें
  • रूसी तलवारों या रोटी के रोल से मज़ाक नहीं करते।
  • रूस में, सभी क्रूसियन क्रूसियन नहीं हैं - रफ भी हैं।

यहां कुछ दिलचस्प सैन्य-थीम वाली पहेलियां दी गई हैं:

  • कछुआ रेंगता है
    स्टील शर्ट.
    दुश्मन खड्ड में है -
    और वह वहीं है जहां दुश्मन है (टैंक)
  • माउंट हिल पर
    काली बूढ़ी औरतें बैठी हैं,
    यदि वे हाँफते हैं, तो लोग रोक देते हैं (बंदूकें)
  • पानी के अंदर लोहे की व्हेल
    व्हेल दिन हो या रात सोती नहीं है।
    उस व्हेल के पास सपनों के लिए समय नहीं है,
    दिन-रात ड्यूटी पर (पनडुब्बी)
  • आकाश में साहसपूर्वक तैरता है,
    उड़ते हुए पक्षियों से आगे निकल जाना,
    मनुष्य इसे नियंत्रित करता है
    क्या हुआ है?…। (विमान)।

तैयारी समूह के विद्यार्थियों के लिए "कविता समाप्त करें" शब्द का खेल खेलना दिलचस्प होगा:

  • कोई भी सैन्य पेशा
    पढ़ाई तो जरूर करनी है।
    देश का सहारा बनना है,
    ताकि दुनिया में कोई...(युद्ध) न हो

    वह आग और युद्ध के लिए तैयार है,
    आपकी और मेरी रक्षा करना.
    वह गश्त पर निकलता है और शहर में जाता है,
    अपना पद नहीं छोड़ेंगे... (सैनिक)

    मैं नाविक बनना चाहता हूं
    समुद्र की यात्रा के लिए
    और पृथ्वी पर सेवा मत करो,
    और एक सेना पर... (जहाज)

    अगर पिताजी बहुत बहादुर हैं,
    वह कुशलता से सबकी रक्षा करेगा,
    वायुसेना मनाएगी छुट्टी,
    इसका मतलब है वह... (पैराट्रूपर)

    क्या आप सैनिक बन सकते हैं?
    तैरना, सवारी करना और उड़ना,
    और यदि आप गठन में चलना चाहते हैं -
    आपका इंतजार कर रहा हूं, सैनिक, ... (पैदल सेना)।

    विमान पक्षी की तरह उड़ता है
    वहां हवाई सीमा है.
    दिन और रात दोनों समय ड्यूटी पर
    हमारा सैनिक एक सैन्य आदमी है... (पायलट)

    मैं फिलहाल नौसेना में कार्यरत हूं।
    मेरी सुनने की क्षमता अच्छी है.
    पैदल सेना में भी ऐसा ही है -
    हम अच्छे कारण से वॉकी-टॉकी के मित्र हैं! (रेडियो आपरेटर)
    और यहाँ, दोस्तों, एक और पहेली है:

    वह सीमा की रक्षा करता है
    वह सब कुछ कर सकता है और जानता है।
    सिपाही सभी मामलों में उत्कृष्ट है
    और इसे कहा जाता है...(सीमा रक्षक।)

    कार फिर से युद्ध में भाग रही है,
    कैटरपिलर ज़मीन काट रहे हैं,
    वह कार खुले मैदान में
    द्वारा संचालित...(टैंकर)

चूंकि उत्पादक गतिविधियों से पहले शारीरिक प्रशिक्षण या उंगलियों का व्यायाम अनिवार्य है, इसलिए हम निम्नलिखित चयन प्रस्तुत करते हैं:

शारीरिक शिक्षा पाठ "सैनिक"

शारीरिक शिक्षा पाठ "हम सैन्य हैं।"

फ़िंगर जिम्नास्टिक "लड़ाकू महान हैं"

फिंगर जिम्नास्टिक "हम सैनिक हैं"

फिंगर जिम्नास्टिक "फिंगर-सैनिक"

  • सेनापति ने सिपाहियों को बुलाया:
    “एक साथ एक पंक्ति में खड़े हो जाओ!
    पहला खड़ा हुआ, उसके बाद दूसरा,
    अनाम, जल्दी से गठन में आ जाओ!
    (अंगूठे से शुरू करते हुए, अपनी अंगुलियों को एक-एक करके फैलाएं। फिर बाकी सभी को अपने अंगूठे से स्पर्श करें - "उठो"। इसके साथ ही "हुर्रे!" कहकर अपनी मुट्ठी खोलें, अपनी अंगुलियों को अलग-अलग फैलाएं)।

क्लास नोट्स

लेखक का पूरा नाम सार का शीर्षक
टिटोवा टी. "हमारी सेना प्रिय है"
शैक्षिक उद्देश्य: सैन्य वर्दी की विशिष्ट विशेषताओं को बताते हुए एक योद्धा का चित्र बनाना सीखें।
विकासात्मक कार्य: रचना कौशल विकसित करें.
शैक्षिक कार्य: रूसी सेना के प्रति रुचि और सम्मान पैदा करना।
शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण: "कलात्मक रचनात्मकता", "अनुभूति", "संचार", "समाजीकरण", "स्वास्थ्य"।
हैंडआउट:बच्चों की संख्या के अनुसार श्वेत पत्र की शीट, गौचे पेंट, सिप्पी कप, ब्रश, उनके लिए कोस्टर, नैपकिन।
पाठ की प्रगति:
ओ. वैसोत्स्काया की कविता "हमारी प्रिय सेना..." पढ़ते हुए।
23 फरवरी की छुट्टी के बारे में बातचीत, पितृभूमि क्या है, हमारी मातृभूमि की रक्षा कौन करता है, इस पर चर्चा।
खेल "एक अंगूठी प्राप्त करें और एक शब्द कहें" खेला जाता है: एक-दूसरे को अंगूठी सौंपते हुए, लोग उन गुणों का नाम बताते हैं जो पितृभूमि के रक्षक में मौजूद होने चाहिए।
शारीरिक शिक्षा "हम सैन्य हैं" आयोजित की जा रही है।
शिक्षक पूर्वस्कूली बच्चों को "एक सैनिक शहर में घूम रहा है" विषय पर उनके साथियों द्वारा बनाए गए चित्र दिखाने वाली स्लाइड दिखाता है। चलते समय बच्चों का ध्यान व्यक्ति की मुद्रा की ओर आकर्षित होता है।
शिक्षक बच्चों को सूचित करते हैं कि उन्हें एक साधारण पेंसिल से प्रारंभिक रेखाचित्र के बिना गतिमान एक सैनिक का चित्र बनाना होगा।
ड्राइंग तकनीक का प्रदर्शन. सबसे पहले, किसी व्यक्ति के चेहरे (त्वचा का रंग) को चित्रित करने के लिए पेंट को पैलेट में पतला किया जाता है - सफेद, पीला और लाल। फिर धड़ को दर्शाया गया है: एक पैर सीधा है, और दूसरा चलते समय थोड़ा मुड़ा हुआ है। सैनिक की हथेलियाँ और जूते सूई विधि का उपयोग करके बनाए जाते हैं। हेलमेट या टोपी को हरे गौचे में दर्शाया गया है, बाल भूरे हैं। सैनिक का चेहरा "प्रोफ़ाइल" या "पूरा चेहरा" से खींचा जा सकता है। तैयार छवि एक पृष्ठभूमि - बादलों और फुटपाथ से पूरित है।
फिंगर जिम्नास्टिक किया जाता है:
  • अपनी उंगलियों को आज्ञाकारी बनाने के लिए, आइए अपनी उंगलियों से खेलें।
    हम सिपाही हैं, हम सिपाही हैं, तेज़ कदमों से चलते हैं।
    (उंगलियां खुशी से मेज के पार "मार्च" करती हैं।)
    दोस्तों, आप यूं ही हमारी सेना में शामिल नहीं हो सकते।
    (उंगलियां मुट्ठी में बंधी हुई, तर्जनी ऊपर की ओर इशारा करती हुई और दाएं-बाएं हिलती हुई।)
    आपको कुशल, मजबूत और बहादुर होने की आवश्यकता है!
    (हथेलियां ऊपर उठाएं, उंगलियां फैलाएं, भींचें और खोलें।)

प्रीस्कूलर का स्वतंत्र कार्य। प्रदर्शनी का प्रारूप।

अज़ीपा टी. "सैन्य उपकरणों"
(स्क्रैच तकनीक का उपयोग करके ड्राइंग)
  • फरवरी में हवाएँ चलती हैं, चिमनियाँ जोर-जोर से चिल्लाती हैं,
    हल्की बहती हुई बर्फ़ ज़मीन पर साँप की तरह दौड़ती है।
    ऊपर उठते हुए, विमानों की उड़ानें दूर तक दौड़ती हैं।
    यह फ़रवरी सेना के जन्म का जश्न मनाता है।

रूसी ध्वज की जांच. लोग एक सैनिक को चित्रित करने वाले चित्रों की प्रदर्शनी में जाते हैं। प्रीस्कूलरों का ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित होता है कि सेना में सैनिकों के प्रकार के आधार पर अलग-अलग वर्दी होती है: नाविकों के पास एक काली वर्दी, धारीदार बनियान और उनके सिर पर रिबन के साथ एक टोपी होती है। पायलट गर्म जैकेट, हेलमेट पहने हुए हैं और उनकी पोशाक वर्दी हरे रंग की है। टैंक क्रू द्वारा भी हेलमेट पहने जाते हैं।
आउटडोर खेल "उड़ता है, तैरता है, चलता है" खेला जाता है। बच्चों को कार्डबोर्ड से बने कार्ड दिए जाते हैं: नीला - नाविक, हरा - पैदल सैनिक, पीला - पायलट। संगीत के अनुसार गतिविधियाँ की जाती हैं।
शिक्षक प्रीस्कूलरों को अपने पिता और दादाओं के लिए असामान्य तरीके से सैन्य उपकरणों का चित्रण करने वाले पोस्टकार्ड बनाने के लिए आमंत्रित करते हैं - ब्रश, पेंट और पेंसिल के उपयोग के बिना। इस विधि को ग्रैटेज कहा जाता है; डिज़ाइन को कागज की एक शीट पर खरोंच दिया जाता है, जिसे काले गौचे से रंगा जाता है।
शारीरिक शिक्षा "द स्टीडफ़ास्ट टिन सोल्जर" आयोजित की जा रही है:

  • सब आगे की ओर झुकें
    और फिर इसके विपरीत.
    बाएँ, दाएँ झुकें,
    झुक जाओ, आलसी मत बनो!
    एक पैर पर खड़ा
    यह ऐसा है जैसे आप एक दृढ़ सैनिक हैं।
    अपने हाथों को अपनी छाती पर दबाएं,
    सुनिश्चित करें कि आप गिरें नहीं!
    हाथ ऊपर, हाथ बगल की ओर,
    और मौके पर - हॉप, हॉप, हॉप!
    अपनी नाक से सांस लें और अपने मुंह से सांस छोड़ें।
    आइए गहरी सांस लें, और फिर...
    धीरे-धीरे उस स्थान की ओर मार्च करें।
    एह, अच्छा व्यायाम!

प्रीस्कूलर की स्वतंत्र गतिविधि।

साइट ds17-ros.edu.yar.ru से सार
एमडीओयू डी/एस नंबर 17, रोस्तोव, यारोस्लाव क्षेत्र

पाठ की शुरुआत हवाई जहाज के बारे में एक पहेली से होती है:

    मधुमक्खी नहीं, भिनभिनाती है,
    पक्षी नहीं, उड़ रहा है
    घोंसला नहीं बनाता
    यह लोगों और माल को ढोता है।

हवाई परिवहन के प्रकारों के बारे में बातचीत: यात्री, सैन्य विमान। शिक्षक प्रीस्कूलरों को महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान सैन्य विमानन के बारे में संक्षेप में बताते हैं। सबसे पहले, डिजाइनरों ने La-3 विमान का आविष्कार किया, फिर अधिक शक्तिशाली La-5 का। यह नाज़ी विमानों से तेज़ और बेहतर था और आत्मविश्वास से दुश्मन को हरा देता था। हीरो पायलट इवान कोझेदुब और अलेक्जेंडर गोरोवेट्स ने इस मॉडल पर अपने करतब पूरे किए।
विमान के हिस्सों की जांच.
शारीरिक शिक्षा "हवाई जहाज" आयोजित की जाती है:

  • हम विमान में चढ़ते हैं (बच्चे झुकते हैं)
    चलो उड़ान भरें! (विमान शुरू करें, खड़े हो जाएं, कहें: "झू-झू")
    हम बादलों के ऊपर उड़ रहे हैं. (हाथ बगल की ओर)
    हम पिताजी की ओर हाथ हिलाते हैं, हम माँ की ओर हाथ हिलाते हैं (दोनों हाथों से बारी-बारी से)
    हम देखते हैं कि नदी कैसे बहती है (हम अपने हाथों से लहरें दिखाते हैं)
    हम एक मछुआरे को नाव में (मछली पकड़ने वाली छड़ी डालते हुए) देखते हैं
    सावधान रहें: पहाड़! (बाएं, दाएं झुकें, कहें: "झू-झू")
    अब हमारे उतरने (झुकने) का समय हो गया है।

बोर्ड पर एक ड्राइंग आरेख पोस्ट किया गया है।
प्रीस्कूलर की स्वतंत्र उत्पादक गतिविधि। कार्यों की प्रदर्शनी.

पुज़िकोवा एस.एम. "पितृभूमि के एक रक्षक का चित्र"

मातृभूमि के बारे में एक कविता पढ़ना:

  • मुझे पता चला कि मेरे पास है
    बहुत बड़ा परिवार है -
    और रास्ता और जंगल,
    मैदान में हर स्पाइकलेट!
    नदी, नीला आकाश -
    यह सब मेरा है, प्रिये!
    मैं दुनिया में हर किसी से प्यार करता हूँ!
    यह मेरी मातृभूमि है!
    बच्चों को निम्नलिखित पंक्तियाँ पढ़ाई जाती हैं:
    "जन्मभूमि कुछ भी कर सकती है -
    वह तुम्हें अपनी रोटी खिला सकता है,
    अपने झरनों से पियो,
    अपनी सुंदरता से आश्चर्यचकित करें.
    लेकिन वह अपना बचाव नहीं कर सकता।

मातृभूमि के रक्षकों के बारे में बातचीत: सेना, सीमा रक्षक, सैनिक।
शारीरिक प्रशिक्षण किया जाता है:

  • परेड पर निकले सैनिकों की तरह
    हम चीजों को चरण दर चरण आगे बढ़ा रहे हैं।'
    बायाँ समय, बायाँ समय,
    हम सब को देखो. (बच्चे जगह-जगह चलते हैं और खिंचाव करते हैं)।

शिक्षक बच्चों को पेंसिल से पितृभूमि के रक्षक का चित्र बनाने के लिए आमंत्रित करते हैं।
शिक्षक क्रमिक रूप से बोर्ड पर एक चित्र बनाता है, और प्रीस्कूलर इसे अलग-अलग तत्वों से अपने कार्यस्थल पर बनाते हैं। सबसे पहले, आधार को दर्शाया गया है - एक अंडाकार; इसे पारंपरिक रूप से तीन भागों में विभाजित किया गया है। ऊपरी भाग में भौहें मेहराब के आकार में खींची जाती हैं और उनके नीचे दो धनुषाकार रेखाओं से आंखें खींची जाती हैं। पैटर्न पलकों द्वारा पूरक है।
नाक को एक चिकनी रेखा के साथ खींचा जाता है, इसकी नोक गोल होती है और किनारे से नासिका और पंखों से पूरित होती है।
अगला विवरण होंठ है: ऊपरी भाग में एक दोहरे चाप का आकार होता है, और निचला भाग एक बड़े चाप के आकार का होता है।
अंतिम चरण सैनिक के कान, केश और टोपी का चित्रण है।
शिक्षक याद दिलाते हैं कि प्रत्येक चेहरे की एक निश्चित अभिव्यक्ति होती है - खुशी, उदासी, उदासी, क्रोध, आदि। आपके चित्र में चेहरे के भावों को व्यक्त करना महत्वपूर्ण है।
बच्चों का स्वतंत्र कार्य। तैयार चित्रों की चर्चा.

काम कैसे पूरा करें, चरण-दर-चरण आरेखण पर टिप्पणियों के साथ छात्रों के लिए तैयार रचनाएँ

"सैन्य उपकरणों"

तैयारी समूह के छात्रों के चित्रों में सैन्य उपकरणों की एक वास्तविक परेड प्रस्तुत की जाती है। इस संबंध में, "रूस की ताकत और शक्ति", "9 मई को सैन्य उपकरणों की परेड", "सैन्य उपकरणों की परेड", "भूमि, वायु और समुद्र पर" कार्य विशेष रूप से सांकेतिक हैं। प्रीस्कूलर वास्तविक रूप से विभिन्न प्रकार के सैन्य वाहनों का चित्रण करते हैं: लड़ाकू विमान, टैंक, उठाने वाले टॉवर, विमान भेदी मिसाइल लांचर, सैन्य ट्रक।

युवा कलाकारों के बीच पसंदीदा छवि वस्तुओं में से एक एक टैंक है। हम विशेष रूप से गतिशील रचनाओं "युद्ध में रूसी टैंक" और "युद्ध में टैंक" पर ध्यान देते हैं, जो युद्ध के माहौल को व्यक्त करते हैं।

एक विमानभेदी मिसाइल लांचर सुरम्य पहाड़ियों की पृष्ठभूमि में चलता है ("एंटीएयरक्राफ्ट मिसाइल लांचर")। तोपखाने के उपकरण को "माई ग्रैंडफादर" चित्र में दर्शाया गया है; हम यहां सुंदर विशिष्ट रूसी परिदृश्य पर भी ध्यान देते हैं।

हम इसी नाम के चित्र में एक अद्भुत सैन्य विमान देखते हैं: वाहन की संरचना और उसके विशिष्ट रंग को विस्तार से चित्रित किया गया है।

फोटो गैलरी: सैन्य विषयों पर बच्चों के चित्र

वॉटर कलर से ड्राइंग, फेल्ट-टिप पेन से ड्राइंग, पेंसिल से ड्राइंग, पेंसिल से ड्राइंग, पेंसिल से ड्राइंग, पेंसिल से ड्राइंग, पेंसिल से ड्राइंग, मोम क्रेयॉन से ड्राइंग, पेंसिल से ड्राइंग, वॉटर कलर से ड्राइंग, पेंसिल से ड्राइंग, पेंसिल से ड्राइंग, वॉटर कलर से ड्राइंग, पेंसिल से ड्राइंग, पेंसिल से ड्राइंग, पेंसिल से ड्राइंग पेंसिलों से फ़ेल्ट-टिप पेन से आरेखण फ़ेल्ट-टिप पेन से आरेखण

"एक सैनिक का चित्र" चित्र में एक सैन्य आदमी की बहुत यथार्थवादी छवि बनाई गई थी। आइए चेहरे की दयालु अभिव्यक्ति पर ध्यान दें। सैन्य वर्दी, कंधे की पट्टियाँ, छाती पर आदेश और पदक, टोपी पर एक सितारा विस्तार से चित्रित किया गया है।

फादरलैंड डे के डिफेंडर के लिए एक अद्भुत पोस्टकार्ड फोटो "सोल्जर" में प्रस्तुत किया गया है। चित्र हर्षित मनोदशा से ओत-प्रोत है, पृष्ठभूमि को बादलों, सूरज और दिलों से सजाया गया है, सैनिक स्वयं प्रसन्न दिखता है। इसी तरह की छवि "डिफेंडर ऑफ द फादरलैंड" कार्य में बनाई गई थी।

"सोल्जर्स इन फ़ॉर्मेशन" चित्र में एक समान संरचना में चलते हुए सैनिकों को दर्शाया गया है।

इसी नाम की रचना में हम एक बहादुर तोपची की छवि देखते हैं: सैन्य वर्दी को विस्तार से चित्रित किया गया है, और पृष्ठभूमि में विभिन्न प्रकार के सैन्य उपकरण हैं।

फोटो गैलरी: सैन्य चित्र

फेल्ट-टिप पेन से चित्रकारी, पेंसिल से चित्रकारी, जलरंगों से चित्रकारी, जलरंगों से चित्रकारी, जलरंगों से चित्रकारी

"लैंडिंग"

तैयारी समूह के विद्यार्थियों को पैराट्रूपर्स बनाने में आनंद आता है। जाहिर है, वे इस सैन्य पेशे की मुख्य विशेषता - पैराशूट को चित्रित करना पसंद करते हैं। यह सभी चित्रों में मौजूद है. काम "पोर्ट्रेट ऑफ अ पैराट्रूपर" दिलचस्प है, जहां दो योजनाएं स्पष्ट रूप से दिखाई देती हैं - एक उतरते पैराशूटिस्ट और एक उड़ते हुए विमान की पृष्ठभूमि के सामने एक सैन्य आदमी की आलीशान आकृति।

"पैराट्रूपर्स" चित्र में एक सुंदर बहुरंगी पैराशूट दर्शाया गया है। और "एयरबोर्न" रचना में, पैराट्रूपर्स टैंकों के बगल में जमीन पर उतरते हैं - जाहिर है, सैन्य अभ्यास आयोजित किए जा रहे हैं। इसी तरह का एक काम है "पैराट्रूपर्स इन एक्सरसाइज।"

फोटो गैलरी: बच्चों के चित्रों में पैराट्रूपर्स

जल रंग ड्राइंग पेंसिल ड्राइंग पेंसिल ड्राइंग पेंसिल ड्राइंग पेंसिल ड्राइंग

पाठ का विषय. "पितृभूमि दिवस के रक्षक"

उद्देश्य: परिचित होना छुट्टी पर बच्चे "डिफेंडर ऑफ द फादरलैंड डे"।

कार्य:

शैक्षिक:

  • पितृभूमि के रक्षकों के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार और स्पष्टीकरण करें।
  • "पितृभूमि दिवस के रक्षक" विषय पर शब्दावली को स्पष्ट और सक्रिय करें;

शैक्षिक:

  • ध्यान, स्मृति, सोच, भाषण, कल्पना विकसित करें।
  • वाणी और गति का समन्वय विकसित करें।

शैक्षिक:

रूसी सेना के प्रति सम्मान और मातृभूमि के प्रति प्रेम की भावना को बढ़ावा देना।

प्रारंभिक कार्य: सेना के बारे में कविताएँ, कहावतें और कहावतें याद करना, रक्षकों के बारे में किताबें पढ़ना।

उपकरण: संगीत, स्लाइड के साथ प्रकृति के बारे में चित्र, पेंटिंग "थ्री हीरोज", डिफेंडर्स ऑफ द फादरलैंड की तस्वीरें, रूसी ध्वज की एक पेंटिंग, रूस का एक नक्शा, एक पेंटिंग "सीमा सुरक्षा", व्यक्तिगत लिफाफे, सैन्य उपकरणों को दर्शाने वाली व्यक्तिगत तस्वीरें।

पाठ की प्रगति

मातृभूमि के बारे में एक गाना बज रहा है। ("मेरे रूस की पलकें लंबी हैं")।

संगीतकार (संगीत):स्ट्रुवे जी.


मेरे रूस में लंबी चोटियाँ हैं,
मेरे रूस में हल्की पलकें हैं,
मेरे रूस की आंखें नीली हैं,
रूस, तुम मेरे जैसे ही हो।

सूरज चमक रहा है, हवाएँ चल रही हैं,
रूस में बारिश हो रही है,
आसमान में एक रंगीन इंद्रधनुष है -
इससे अधिक सुन्दर भूमि कोई नहीं है।

मेरे लिए, रूस सफेद बिर्च है,
मेरे लिए रूस सुबह की ओस है।
मेरे लिए, रूस, तुम सबसे कीमती चीज़ हो,
तुम कितनी मेरी माँ जैसी लगती हो.

सूरज चमक रहा है, हवाएँ चल रही हैं,
रूस में बारिश हो रही है,
आसमान में एक रंगीन इंद्रधनुष है -
इससे अधिक सुन्दर भूमि कोई नहीं है।
तुम, मेरे रूस, सभी को गर्मजोशी से भरोगे,
तुम, मेरे रूस, गीत गा सकते हो।
तुम, मेरे रूस, हमसे अविभाज्य हो,
आख़िरकार, हमारा रूस मैं और मेरे दोस्त हैं।

सूरज चमक रहा है, हवाएँ चल रही हैं,
रूस में बारिश हो रही है,
आसमान में एक रंगीन इंद्रधनुष है -
इससे अधिक सुन्दर भूमि कोई नहीं है।

संगीत की पृष्ठभूमि में प्रकृति (जंगल, पहाड़, फूल) के बारे में एक स्लाइड शो है।

शिक्षक. दोस्तो! इन तस्वीरों में आप और मैं जो कुछ भी देख रहे हैं वह हमारी मातृभूमि है। मुझे कौन बताएगा कि हम मातृभूमि किसे कहते हैं?

बच्चे। वह स्थान जहाँ हम पैदा हुए और रहते हैं।

1 बच्चा.

हम मातृभूमि को क्या कहते हैं?
वह घर जहाँ आप और मैं रहते हैं,
और जिसके किनारे बर्च के पेड़ हैं,
हम माँ के बगल में चलते हैं।


दूसरा बच्चा.
हम मातृभूमि को क्या कहते हैं?
पतली स्पाइकलेट वाला एक क्षेत्र,
हमारी छुट्टियाँ और गाने,
खिड़की के बाहर गर्म शाम.

3 बच्चा.

हम मातृभूमि को क्या कहते हैं?
वह सब कुछ जिसे हम अपने दिल में संजोते हैं,
और नीले-नीले आसमान के नीचे
क्रेमलिन पर रूसी झंडा.
(वी. स्टेपानोव)

शिक्षक. देखो दोस्तों, हमारी धरती कितनी खूबसूरत है।

"जन्मभूमि कुछ भी कर सकती है -
वह तुम्हें अपनी रोटी खिला सकता है,
अपने झरनों से पियो,
अपनी सुंदरता से आश्चर्यचकित करें.
लेकिन वह अपना बचाव नहीं कर सकता।

बच्चों से बातचीत.

प्रशन:

— आपके अनुसार कौन अपनी मूल रूसी भूमि की रक्षा कर सकता है? (बच्चों के उत्तर: रक्षक, सीमा रक्षक, नाविक, टैंक चालक दल, पायलट, आदि)

- आख़िर वे क्यों? (बच्चों के उत्तर: वे मजबूत, बहादुर आदि हैं)

— दोस्तों, जल्द ही हमारे देश के लोग एक बहुत ही महत्वपूर्ण छुट्टी मनाएंगे। क्या आप में से कोई जानता है कौन सा?(23 फरवरी, पितृभूमि के रक्षक दिवस।)
छुट्टी को "डिफेंडर ऑफ द फादरलैंड डे" क्यों कहा जाता है? "रक्षक" कौन हैं?
(रक्षक वे हैं जो अन्य लोगों की रक्षा करते हैं।) सैनिक और सैन्यकर्मी हमारे देश को संभावित दुश्मनों से बचाते हैं। इसलिए, फादरलैंड डे के डिफेंडर सभी सैन्य कर्मियों के लिए एक छुट्टी है। आप किन सैन्य पुरुषों को जानते हैं?(ये नाविक, पायलट, सीमा रक्षक, टैंक चालक दल, मिसाइलमैन, सैनिक हैं।)
दोस्तों, आप में से कितने लोग जानते हैं कि पितृभूमि क्या है?
("पितृभूमि" शब्द "पिता" शब्द से आया है। मातृभूमि को पितृभूमि कहा जाता है।)
हमारी मातृभूमि का नाम क्या है?
(रूस।)
रूस वह देश है जहां आप और मैं पैदा हुए और रहते हैं। और हमारी सेना उसकी रक्षा करती है।
देखो दोस्तों, ये क्या है?
(झंडा। ) किस देश का झंडा?(रूस।) तो ये है रूसी झंडा.
(आप बारीकी से देख सकते हैं कि झंडे पर धारियां किस रंग की हैं और वे किस क्रम में स्थित हैं।)

शिक्षक. दोस्तों, दूर-दराज के समय में रूसी भूमि की रक्षा किसने की?

बच्चे। नायक। ( पेंटिंग "थ्री हीरोज" को देखें, नायकों के नाम याद रखें।)

अग्रणी। लड़ाई से पहले, प्रत्येक नायक ने हथियार और कवच तैयार किए। क्या आप जानते हैं कि नायकों के हथियार और कपड़े कैसे दिखते थे और उन्हें क्या कहा जाता था?

बच्चे। भाला, भाला, तीर, गदा, गदा, तलवार, चाकू। कवच - चेन मेल, ढाल, हेलमेट।

अग्रणी। कवच ने योद्धाओं की रक्षा की। चेन मेल ने छाती और पीठ को ढँक दिया था, और गर्दन को एवेन्टेल - धातु के छल्ले की जाली से ढँक दिया गया था। नायक ने तलवार के वार को प्रतिबिंबित करने और तीरों से छिपने के लिए अपनी ढाल का उपयोग किया।

4 बच्चा.

मैं मजबूत बनने का सपना देखता हूं

मुरोमेट्स इल्या की तरह,

ऐसा हीरो

मैं भी बनना चाहता हूँ!


तस्वीर पर देखो। यहां परेड दिखाई गई है. परेड में कौन भाग ले रहा है?(सैन्य, हमारी सेना के सैनिक।)

कृपया ध्यान दें कि विभिन्न सैन्य कर्मियों की अपनी-अपनी वर्दी होती है। (सैन्य वर्दी देख रहे हैं).

यह कैसी सेना है?(नाविक। ) तुम्हें कैसे पता चला कि ये नाविक थे?(नाविकों की वर्दी में काले, सफेद और नीले रंग का प्रभुत्व होता है, उनके सिर पर रिबन वाली टोपियां, धारीदार बनियान और नाविक कॉलर होते हैं।)

लगभग सौ वर्षों तक, नौसेना में प्रमुख प्रकार का जहाज़ स्टीमशिप था, जिसके साथ कोयले की धूल भी आती थी। काले कपड़े की वर्दी थोड़ी मात्रा में कोयले की धूल से डरती नहीं थी, जबकि साथ ही, तेज धूप में लंबी यात्राओं पर हल्के सफेद कपड़े पहनना आरामदायक था। और अंत में, एक नीला कॉलर - समुद्र का रंग।

ये फौजी कौन हैं?(पायलट।) वे गर्म जैकेट पहने हुए हैं और सिर पर हेलमेट लगाए हुए हैं। पायलटों की पोशाक वर्दी हरे रंग की होती है; टोपियों में पंखों के साथ कॉकेड होते हैं।
अन्य कौन से सैन्यकर्मी हेलमेट पहनते हैं?
(टैंकर।)
इस चित्र में दर्शाए गए सैन्यकर्मियों के नाम क्या हैं?
(सीमा रक्षक।) उन्हें ऐसा क्यों कहा जाता है?(वे सीमा की रक्षा करते हैं।)सीमा क्या है?(सीमा वह रेखा है जो एक राज्य के क्षेत्र को दूसरे राज्य के क्षेत्र से अलग करती है।) सीमा रक्षकों को सीमा की रक्षा करने में कौन मदद करता है?(विशेष रूप से प्रशिक्षित, प्रशिक्षित कुत्ते।)

दोस्तों, क्या आपको लगता है कि महिलाएं पितृभूमि की रक्षक हो सकती हैं?(बेशक। आज, महिलाएं सशस्त्र बलों के रैंकों में पाई जा सकती हैं। ज्यादातर वे डॉक्टर और नर्स के रूप में काम करती हैं। लेकिन अन्य सैन्य पेशे भी हैं जहां महिलाएं कार्यरत हैं, उदाहरण के लिए: रेडियो ऑपरेटर, संचार डिस्पैचर, कर्मचारी सैन्य अनुसंधान प्रयोगशालाएँ, आदि)

रूसी योद्धा हमेशा साहस, निपुणता, संसाधनशीलता और धीरज से प्रतिष्ठित रहे हैं। यह बात कहावतों में खूब कही गई है.

दोस्तों, आप सेना के बारे में, कारनामों के बारे में, महिमा के बारे में कौन सी कहावतें और बातें जानते हैं (बच्चे उत्तर देते हैं।)

- एक बहादुर सेनानी, युद्ध में अच्छा प्रदर्शन करने वाला।

"जहाँ साहस है, वहाँ जीत है।"

- एक नायक अपनी मातृभूमि के लिए खड़ा होता है।

- जीना - मातृभूमि की सेवा करना।

-यदि सेना मजबूत है, तो देश अजेय है।

"दोस्ती जितनी मजबूत होगी, सेवा उतनी ही आसान होगी।"

- शांति के लिए एक साथ खड़े रहें - कोई युद्ध नहीं होगा।

- मातृभूमि एक मां है, जानिए उसके लिए कैसे खड़ा होना है।

-दुश्मन बहादुर को नहीं ले जाएगा.


- रूसी लड़ाकू हर किसी के लिए एक आदर्श है।
- उचित उद्देश्य के लिए बहादुरी से लड़ें।
"यह निशानेबाज़ नहीं है जो गोली चलाता है, बल्कि वह है जो लक्ष्य पर वार करता है।"

आपने जो कुछ भी कहा वह हमारी मातृभूमि - रूस की रक्षा के लिए आवश्यक है।

बिल्कुल ऐसे ही मजबूत, मजबूत, लचीले हमारे रक्षक हैं।

और अब, दोस्तों,

अपने दिमाग के लिए व्यायाम करें:

असाधारण पहेलियां

सैन्य पहेलियाँ।

अब हम खेल खेलेंगे "उत्तर पर गोला लगाओ". कार्ड पर उत्तर खोजें. और इसे फ्रेम करें.

  1. पानी के अंदर लोहे की व्हेल

व्हेल दिन हो या रात सोती नहीं है।

दिन और रात पानी के अंदर

हमारी शांति की रक्षा करता है. (पनडुब्बी)

  1. आकाश में साहसपूर्वक तैरता है,
    उड़ान पक्षियों से आगे निकल जाती है.
    मनुष्य इसे नियंत्रित करता है।
    क्या हुआ है? (विमान)
  1. उसने अपनी लाल रंग की पूँछ फैलाई,
    तारों भरी दुनिया में उड़ गए।
    हमारे लोगों ने इसे बनाया
    अंतर्ग्रहीय... (रॉकेट)
  1. उसका कुत्ता उसका वफादार दोस्त है,

वह सीमा की रक्षा करता है। (सीमा रक्षक)

  1. वह तोप से सटीक निशाना लगाता है,
    वह हमारे रूस की रक्षा करता है। (आर्टिलरीमैन)
  1. वह सफेद नुकीली टोपी में डेक पर खड़ा है। (नाविक)

7. वह अपने घोड़े पर तेजी से और हर जगह सवारी करेगा (टैंकमैन)

एक फौजी बनने के लिए आपको हर सुबह की शुरुआत व्यायाम से करनी होगी और अपना चेहरा ठंडे पानी से धोना होगा। तब आप मजबूत, स्वस्थ रहेंगे और बीमार नहीं पड़ेंगे। हम मजबूत और स्वस्थ रहने का भी प्रयास करते हैं। हम इसके लिए क्या कर रहे हैं?(बच्चों के उत्तर)

5 बच्चा.

मैं सचमुच, सचमुच सपना देखता हूँ

सैनिक बनने के लिए जल्दी करो,

मेरी प्यारी माँ को

और रूस की रक्षा करो.

6 बच्चा.

पितृभूमि के रक्षक एक गौरवपूर्ण उपाधि है,

लड़के इसे पहनने के लिए तैयार हैं.

लेकिन आपको साहसी, लचीला होना होगा,

मुश्किल,

इसके लिए आपको खेल से दोस्ती करनी होगी.

एन लुकोनिन

जोश में आना।

हमारे योद्धा आ रहे हैं:
एक-दो, एक-दो
ढोल जोर-जोर से बज रहे हैं:
त्रा-ता-ता! त्रा-ता-ता!
हमारे जहाज़ समुद्र में हैं
आज-यहाँ, कल-वहाँ!
वे काफी देर तक दूर तक तैरते रहते हैं।
सीमा रक्षक ड्यूटी पर:
कौन आ रहा है, कौन आ रहा है?
पुल के पार टैंक चलाये जा रहे हैं:
टर्र-जाओ, र्र-जाओ!
जमीन के ऊपर हवाई जहाज:
ओ ओ!

मिसाइलों को उड़ान भरने की अनुमति है:
ऊह, ऊह, ऊह!


हमारी बंदूकें सटीक वार करती हैं:
बैंग बैंग!
हमारी सेना को सलाम!
आइए "हुर्रे" चिल्लाएँ! आइए "हुर्रे" चिल्लाएँ!

हर कोई अपनी जगह पर चलता है।

ड्रम बजाने का अनुकरण करें.

भुजाएँ भुजाओं की ओर, पैर से पैर तक झूलती हुई।
अपने हाथों से गोलाकार गति करें।
"मशीन गन पकड़ें", बाएँ और दाएँ मुड़ें।
आगे की ओर मुड़ी हुई भुजाओं के साथ गति करें
पीछे,

"मोटर" - हाथों से गोलाकार गति।
उनकी भुजाओं को बगल में रखें, मोड़ें
शरीर बाएँ और दाएँ।
बैठ जाओ, हथेलियाँ सामने मुड़ी हुई,

जल्दी से खड़े हो जाओ, अपने हाथ ऊपर उठाओ।
"मुक्केबाजी"


अपनी भुजाओं को बगल की ओर और ऊपर उठाएं।

और अब हम आपके साथ खेलेंगे।

1. खेल "हवाई जहाज उड़ रहे हैं"

प्रत्येक बच्चे के पास कागज की एक शीट और एक हवाई जहाज की एक सपाट छवि है। शिक्षक के निर्देशानुसार बच्चे विमान चलाते हैं। (विमान ऊपरी दाएं कोने तक, निचले बाएं कोने तक, ऊपरी बाएं कोने तक, निचले दाएं कोने तक, मध्य तक उड़ गया)।

2. उपदेशात्मक खेल "कार्ड के अनुसार उपकरण वितरित करें"

दोस्तों, अब रूसी सशस्त्र बलों में सभी सैनिकों को 4 प्रकारों में विभाजित किया गया है।

  1. भूमि।
  2. वायु सेना।
  3. नौसेना।
  4. सामरिक मिसाइल बल।

सैन्य व्यवसायों को इन 4 प्रकारों में विभाजित करें: टैंकर, पायलट, सैपर, पैराट्रूपर, नाविक, पनडुब्बी, तोपची, सीमा रक्षक, मिसाइलमैन।

और अब हम सैन्य उपकरणों को तीन तत्वों में विभाजित करेंगे।

पहला कार्ड पानी का प्रतिनिधित्व करता है, दूसरा कार्ड हवा का प्रतिनिधित्व करता है, और तीसरा पृथ्वी का प्रतिनिधित्व करता है।

प्रत्येक बच्चे को व्यक्तिगत रूप से लिफाफे वितरित किये जाते हैं। वे होते हैंसैन्य उपकरणों (विमान, टैंक, जहाज, हेलीकाप्टर, रॉकेट, सैन्य वाहन, पनडुब्बी) की छवियां।

शिक्षक. दोस्तों, लिफाफे खोलो और लिफाफे में जो है उसे अपने सामने रखो। लिफाफों को मेज के किनारे पर रखें। बच्चों, तुम्हें यह निर्धारित करना होगा कि इस तकनीक का उपयोग कहां किया जाता है (पानी में, आकाश में, जमीन पर)। आपको अपने कार्ड लेने होंगे और उन्हें संबंधित कार्ड के साथ संलग्न करना होगा।

3. खेल "सज्जन अधिकारी"

बच्चे बनते हैं "अधिकारी" प्रस्तुतकर्ता याद दिलाता है: अब वह आदेश देगा, और बच्चे उन्हें पूरा करेंगे। लेकिन आदेश का पालन तभी किया जाना चाहिए जब उसके पहले "सज्जनों, अधिकारियों!"
- सज्जन अधिकारी! उठना!
- सज्जन अधिकारी! बैठ जाओ!
- अपने पंजों पर खड़े हो जाओ! गलत आदेश को किसने क्रियान्वित किया? उड़ान भरना। चलो खेल जारी रखें.
- सज्जन अधिकारी! बैठना!
- सज्जनों, अधिकारियों, कूदो!
- फिर से कूदो! इस बार कौन पकड़ा गया?
वगैरह।
खेल तब समाप्त होता है जब कई बच्चे बिना रुके और तेज गति से आदेशों का पालन करते हैं।

फिल्म "बॉर्डर सिक्योरिटी" के कथानक पर आधारित एक कहानी संकलित की जा रही है।

शिक्षक बच्चों को भौगोलिक मानचित्र देखने के लिए आमंत्रित करता है।

दोस्तों, इस मानचित्र पर आप विभिन्न देशों की स्थिति पा सकते हैं। एक देश को दूसरे देश से सीमा द्वारा अलग किया जाता है। रूसी सीमा दिखाएँ (शिक्षक बच्चों को एक सूचक के साथ रूसी सीमा पर इंगित करने में मदद करते हैं।)

मुझे अन्य देशों की सीमाएँ दिखाओ। (उदाहरण के लिए फ़्रांस, जर्मनी, आदि)

क्या आपको लगता है कि एक राज्य के क्षेत्र से दूसरे राज्य के क्षेत्र में जाना आसान है? (बच्चों की धारणाएँ।)

बेशक, आप सिर्फ एक देश से दूसरे देश में नहीं जा सकते; सभी देश अपनी सीमाओं की रक्षा करते हैं।

आपके अनुसार सीमाओं की रक्षा कौन करता है? (सीमा रक्षक।)

अब हम एक तस्वीर देखेंगे जिससे आपको यह पता लगाने में मदद मिलेगी कि सीमा रक्षक हमारी मातृभूमि की सीमा की रक्षा कैसे करते हैं।

इस तस्वीर में आप किसे देख रहे हैं? (ये सीमा रक्षक हैं।)

आपने यह क्यों तय किया कि ये सीमा रक्षक थे? (वे सैन्य वर्दी पहने हुए हैं और उनके पास मशीनगनें हैं।)

सीमा रक्षकों की वर्दी धब्बेदार क्यों होती है? (ताकि वे ध्यान देने योग्य न हों।)

सीमा प्रहरियों के हाथ में मशीन गन के अलावा और क्या है? (थैला।)

आपको क्या लगता है बैग में क्या है? (बच्चों की धारणाएँ।) इस बैग में एक प्राथमिक चिकित्सा किट है: एक पट्टी। रूई, विभिन्न औषधियाँ।

लाल और हरे स्तंभ पर ध्यान दें - यह एक सीमा स्तंभ है। ऐसे खंभे पूरी सीमा पर फैले हुए हैं।

दोस्तों, जुती हुई पट्टी को देखो - यह एक नियंत्रण पट्टी है। आपको क्या लगता है यह किस लिए है? (बच्चों की धारणाएँ।)

अगर कोई बॉर्डर पार करना चाहेगा तो पट्टी पर निशान पड़ जाएंगे. और सीमा रक्षक सीमा पर चलते हैं और नियंत्रण रेखा का सावधानीपूर्वक निरीक्षण करते हैं ताकि कोई निशान छूट न जाए।

तस्वीर में आपको और कौन दिख रहा है? (कुत्ता।)

वह क्या कर रही है? (सीमा रक्षकों की मदद करता है, निशान का अनुसरण करता है।)

दोस्तों, पट्टी पर निशान कौन छोड़ सकता है? (बच्चों की धारणाएँ - जासूस, दुश्मन, आदि)

क्या जानवर निशान छोड़ सकते हैं? (हाँ।)

यदि ट्रैक जानवरों द्वारा छोड़े गए थे, तो क्या सीमा रक्षक इन ट्रैक का अनुसरण करेंगे? (बच्चों की धारणाएँ।)

सीमा रक्षकों को जाँच करनी चाहिए कि क्या पटरियाँ वास्तव में जानवरों द्वारा छोड़ी गई थीं। आख़िरकार, उल्लंघनकर्ता अपने हाथों और पैरों पर जानवरों के निशान लगा सकते हैं और सीमा रक्षकों को भ्रमित करने के लिए सीमा पार कर सकते हैं।

तो, दोस्तों, हमें पता चला कि सीमा रक्षक अपनी सेवा कैसे करते हैं। सीमा रक्षक कैसा होना चाहिए? (मजबूत, लचीला, चौकस, कुत्ते को प्रशिक्षित करना जानता है, गोली चलाना जानता है।) सीमा रक्षक बनने के लिए आपको बहुत अध्ययन और प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है।

वीडियो पहेली "हमारे शहर के यादगार स्थान।"

शिक्षक बच्चों को हमारे शहर के यादगार स्थानों की तस्वीरें प्रदान करता है, और बच्चों को इस स्थान को पहचानना चाहिए और उसका नाम बताना चाहिए।

- वोलोडिचकिंस का स्मारक

- महिमा का स्मारक-स्तंभ

- अनन्त लौ

एक मिनट का मौन.

शिक्षक: लोग उन लोगों को याद करते हैं जो अपनी मातृभूमि की रक्षा करते हुए मर गये; स्मारक बनवाता है, कविताएँ, गीत लिखता है, शहरों, सड़कों, पार्कों आदि का नाम पीड़ितों के नाम पर रखता है। मृतकों की स्मृति में एक मिनट का मौन रखकर सम्मान देने की प्रथा है। (बच्चे खड़े हो जाते हैं और एक मिनट के मौन की घोषणा की जाती है)।

7 बच्चा.

हम आपके नाम याद रखेंगे
और आने वाली पीढ़ियों को स्मृति सौंपें।
नायक हमेशा के लिए दूर नहीं जाते
उन्हें शीत विस्मृति का खतरा नहीं है।

पाठ का सारांश.

शिक्षक. दोस्तों, मुझे याद दिलाएं कि तेईस फरवरी की छुट्टी को क्या कहा जाता है?

बच्चे। पितृभूमि दिवस के रक्षक।

शिक्षक. दोस्तों, आज आप कक्षा में असली सैनिकों की तरह लग रहे थे! वे मेहनती, मजबूत, बहादुर थे और रास्ते में आने वाली सभी कठिनाइयों पर विजय प्राप्त की!

सॉफ़्टवेयर कार्य:

शैक्षिक उद्देश्य:सेना के बारे में, सेना की शाखाओं के बारे में, सैन्य सेवा की विशेषताओं के बारे में (सैनिकों को मजबूत, कुशल बनने के लिए प्रशिक्षित करना, सटीक गोली चलाना सीखना, बाधाओं पर काबू पाना आदि) के बारे में बच्चों के विचार बनाना जारी रखें।

विकासात्मक कार्य:बुद्धि, सरलता, तार्किक सोच, स्मृति, ध्यान विकसित करें; साथबच्चों की भाषण गतिविधि को प्रोत्साहित करें।

शैक्षिक कार्य:अपनी सेना में गर्व की भावना को बढ़ावा दें; मजबूत, बहादुर रूसी योद्धाओं की तरह बनने की इच्छा जगाएं।

उपयोग की गई सामग्री:सेना की विभिन्न शाखाओं को दर्शाने वाले चित्र और चित्र, चित्र, सैन्य उपकरणों के स्टेंसिल, सेना के रोजमर्रा के जीवन को दर्शाने वाली पेंसिलें - जिम में प्रशिक्षण लेते सैनिक, एक बाधा कोर्स पर, प्रशिक्षण मैदान में, आदि, खेल के लिए चित्र " अतिरिक्त क्या है और क्यों?”

तरीके और तकनीक:

  • दृश्य, (दिखाएँ, प्रदर्शन);
  • मौखिक (साहित्यिक शब्द, वार्तालाप, प्रश्न-उत्तर);
  • खेल (उपदेशात्मक खेल, आउटडोर खेल, आश्चर्य पता नहीं पल);
  • शैक्षणिक प्रौद्योगिकियाँ: छात्र-उन्मुख, अनुसंधान, गेमिंग।
  • स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियाँ: गतिशील विराम।

प्रारंभिक काम:ज़ेड अलेक्जेंड्रोवा की एक कविता पढ़ना

"वॉच", के. सिमोनोव के गीत "सन ऑफ़ एन आर्टिलरीमैन", एस. बरुज़दीन की कहानियाँ "फॉर द मदरलैंड!", "ग्लोरी!", एल. कासिल "योर डिफेंडर्स"। महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में चित्रों और चित्रों की जांच।

शब्दावली कार्य:कर्तव्य, रक्षक, सेवा, पितृभूमि, सेना, सीमा, पायलट, नाविक, तोपची, पैदल सैनिक, मिसाइलमैन, पनडुब्बी, सैन्य उपकरण।

पाठ की प्रगति

सेना के बारे में बातचीत

शिक्षक:

एक आश्चर्यजनक क्षण में, डन्नो बच्चों से मिलने आया।

बच्चे कुर्सियों पर बैठते हैं.

दोस्तों, 23 फरवरी हमारे देश के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण छुट्टी है - डिफेंडर ऑफ द फादरलैंड डे।

डन्नो हमसे मिलने आया था, वह 23 फरवरी की छुट्टी के बारे में भी जानना चाहता है। पितृभूमि के रक्षकों के बारे में। डुनो को रूसी सेना के बारे में, सैन्य उपकरणों के बारे में, सेना की विभिन्न शाखाओं के बारे में जानने में रुचि है।

दोस्तों, आइए डन्नो को वह सब कुछ बताएं जो हम जानते हैं?

और हम पितृभूमि के रक्षकों के साथ शुरुआत करेंगे।

पितृभूमि के रक्षक कौन हैं?(बच्चों की धारणाएँ।)

पितृभूमि के रक्षक योद्धा होते हैं जो दुश्मनों से अपने लोगों, अपनी मातृभूमि की रक्षा करते हैं। यह एक सेना है.

हर राष्ट्र, हर देश की अपनी सेना होती है। रूस के पास भी एक सेना है. और उसने एक से अधिक बार आक्रमणकारियों से अपने लोगों की रक्षा की।

इन तस्वीरों को देखो।(विभिन्न प्रकार के सैनिकों को दर्शाने वाले चित्र प्रदर्शित किए गए हैं।)

आप यहाँ किसे देखते हैं?(बच्चों के उत्तर)।
यह सही है, ये टैंक चालक दल, नाविक, तोपची, पायलट, सीमा रक्षक आदि हैं।
आपने सबका नाम सही बताया, ये विभिन्न प्रकार के सैनिक हैं।

आपके अनुसार सेना की इतनी सारी शाखाओं की आवश्यकता क्यों है?(बच्चों की धारणाएँ।)

यदि किसी सेना में विभिन्न प्रकार के सैनिक हैं, तो ऐसी सेना मजबूत होती है: वह समुद्र, जमीन और हवा में अपने देश की रक्षा कर सकती है।

पायलट आकाश की रक्षा करते हैं; पैदल सैनिक - भूमि; नाविक - समुद्र.

एक खेल "कौन कहाँ सेवा करता है?"

शिक्षक:

मैं आप बच्चों और पता नहीं आपको यात्रा पर जाने के लिए आमंत्रित करता हूँ।

आइए कल्पना करें कि हम स्वयं को सेना में पाते हैं।

आप तो जानते ही हैं कि सेना में विभिन्न प्रकार के सैनिक होते हैं।

आपको यह अनुमान लगाने की आवश्यकता है कि कौन कहाँ सेवा करता है।

टैंक पर कौन कार्य करता है?(बच्चे: टैंक चालक दल)।

सीमा पर कौन सेवा करता है?(बच्चे: सीमा रक्षक)।

हेलीकाप्टर कौन उड़ाता है?(बच्चे: हेलीकाप्टर पायलट)।

मिसाइल बलों में कौन कार्य करता है?(बच्चे: रॉकेट वैज्ञानिक)।

पनडुब्बियों पर कौन काम करता है?(बच्चे: पनडुब्बी)।

सैन्य उड्डयन में कौन कार्य करता है?(बच्चे: सैन्य पायलट)।

आप उस सैनिक को क्या कहते हैं जिसके पास कोई सैन्य उपकरण नहीं है?(बच्चे: पैदल सैनिक)।

बच्चों की स्वतंत्र कलात्मक गतिविधि

"सैन्य उपकरणों की प्रदर्शनी और सैनिकों की परेड"

शिक्षक:

अच्छा हुआ, अनुमान लगा लिया कि कौन कहाँ सेवा करता है।

दोस्तों, आइए डन्नो के लिए सैनिकों की परेड और सैन्य उपकरणों की एक प्रदर्शनी का आयोजन करें।

लेकिन इसके लिए आपको सैनिकों की परेड के लिए आवश्यक सभी खिलौनों में से चयन करना होगा।

शिक्षक बच्चों को अलमारियों की ओर ले जाता है जहाँ विभिन्न खिलौने रखे होते हैं।

(गुड़िया, घन, कारें, घोंसला बनाने वाली गुड़िया, सैन्य वाहन, खिलौना सैनिक, सुपरहीरो, हवाई जहाज, रॉकेट और जहाज)। बच्चे चुने हुए खिलौनों को मेज पर रखते हैं।

दोस्तों, आप कितने अच्छे साथी हैं, हमारी सैन्य परेड पहले से ही तैयार है।

जो कुछ बचा है वह सैन्य उपकरणों की एक प्रदर्शनी तैयार करना है।

हमारे सामने बहुत काम है, चलो मेज पर बैठते हैं।

आख़िरकार, हमें सैन्य उपकरणों का स्केच बनाना चाहिए, यह वास्तविक चीज़ जैसा दिखना चाहिए।

कोई भी स्टैंसिल चुनें और उस पर पेंट करें।

(बच्चों को चुनने के लिए स्टेंसिल और रंग भरने वाले पन्ने दिए जाते हैं,

टैंक, लोकोमोटिव, विमान, नाव, रॉकेट.)

काम करने के लिए मिलता है।

दोस्तों, हमें सुंदर सैन्य उपकरण प्राप्त करने के लिए, आपको निश्चित रूप से यह देखना होगा कि आप कैसे बैठते हैं, आपकी पीठ सीधी होनी चाहिए।

बच्चे कार्य पूरा करते हैं (संगीत बजता है)।

(मैं प्रत्येक बच्चे से व्यक्तिगत रूप से संपर्क करता हूं और कठिनाइयों के मामले में उनका मार्गदर्शन करता हूं।)

उपदेशात्मक खेल"विवरण द्वारा पता लगाएं।"

शिक्षक:

बच्चे फलालैनग्राफ के पास आते हैं।

दोस्तों, अब आइए दिखाते हैं कि आप सेना की विभिन्न शाखाओं के सैनिकों का उनके विवरण के आधार पर अनुमान कैसे लगा सकते हैं।

फलालैनग्राफ पर सेना की विभिन्न शाखाओं के सैनिकों के चित्र हैं, शिक्षक उनमें से एक के बारे में अनुमान लगाता है। बच्चे शिक्षक से प्रश्न पूछते हैं, यह अनुमान लगाने की कोशिश करते हैं कि वह किसके बारे में सोचते हैं। शिक्षक केवल "हाँ या ना" में उत्तर दे सकता है। फिर इस खेल को बच्चों में से चुने गए नेता के साथ दोहराया जा सकता है।

पहेलियाँ बनाना:
मैं बड़ा होकर अपने भाई का अनुसरण करूंगा,
मैं भी एक सिपाही बनूंगा
मैं उसकी मदद करूंगा
अपनी रक्षा करें... (देश)

भाई ने कहा: “अपना समय लो!
बेहतर होगा कि आप स्कूल में पढ़ाई करें!
आप एक उत्कृष्ट विद्यार्थी होंगे -
तुम बन जाओगे... (सीमा रक्षक)

आप नाविक बन सकते हैं
सीमा की रक्षा के लिए
और पृथ्वी पर सेवा मत करो,

और एक सेना पर... (जहाज)

विमान पक्षी की तरह उड़ता है
वहां हवाई सीमा है.
दिन और रात दोनों समय ड्यूटी पर,
हमारा सैनिक एक सैन्य आदमी है... (पायलट)

कार फिर से युद्ध में भाग रही है,
कैटरपिलर ज़मीन काट रहे हैं,
खुले मैदान में वह कार,
द्वारा संचालित... (टैंकर)

क्या आप सैनिक बन सकते हैं?
तैरना, सवारी करना और उड़ना,
और मैं गठन में चलना चाहता हूँ -

आपका इंतजार कर रहा हूं, सैनिक, ... (पैदल सेना)

कोई भी सैन्य पेशा,
पढ़ाई तो जरूर करनी है
देश का सहारा बनना है,
ताकि दुनिया में कोई...(युद्ध) न हो

शारीरिक शिक्षा मिनट:
शिक्षक:

अब हम और आप थोड़ा आराम करेंगे. आइए कल्पना करें कि हम पायलट हैं।

हाथ उड़ गए - यह एक हवाई जहाज निकला
एक पंख को आगे-पीछे घुमाओ,
एक बार करो और दो बार करो.
अपनी भुजाओं को बगल में रखें।
और अपने दोस्त को देखो.
जल्दी से नीचे उतरो
बोर्ड करने के लिए बैठ जाओ.

खेल खेला जा रहा है "अतिरिक्त क्या है और क्यों?"

शिक्षक:

बच्चे कुर्सियों पर बैठते हैं.

दोस्तों, हर सैनिक की सुनने की क्षमता अच्छी होनी चाहिए। सभी आदेशों को अच्छी तरह से सुनने के लिए। अब हम यह निर्धारित करने के लिए खेलेंगे कि आपकी सुनने की क्षमता अच्छी है या नहीं, खेल "अतिरिक्त क्या है और क्यों?"

रॉकेटमैन, हेलीकाप्टर पायलट, फुटबॉल खिलाड़ी।

हवाई जहाज, टैंक, पैराशूटिस्ट।

स्वचालित, पिस्तौल, टैंकर

पनडुब्बी, तोपची, जहाज़।

शिक्षक:

दोस्तों डन्नो आपसे प्रश्न पूछना चाहता है:

1. अब कोई युद्ध नहीं है, कोई हम पर हमला नहीं कर रहा है, हमें शांतिकाल में सेना की आवश्यकता क्यों है?(बच्चों की धारणाएँ)।

शिक्षक:

दुश्मन के हमलों को नाकाम करने के लिए सेना को हमेशा तैयार रहना चाहिए।

2. शांतिकाल में सेना के सैनिक क्या करते हैं?(बच्चों का अनुमान)
शिक्षक:

यह सही है, सैनिक प्रशिक्षण ले रहे हैं।

अधिकारी सैनिकों को पढ़ाते और प्रशिक्षित करते हैं।

दुश्मन को हराने के लिए सैनिकों और अधिकारियों को बहादुर, मजबूत, तेज और सटीक होना चाहिए।

और ऐसा बनने के लिए, निस्संदेह, आपको प्रशिक्षित होने की आवश्यकता है।

अब आप और डननो तस्वीरें देखेंगे कि सैनिक कैसे रहते हैं और प्रशिक्षण लेते हैं।

सेना के रोजमर्रा के जीवन के बारे में बताने वाले चित्रों की जांच।

प्रशन:

शिक्षक:

दोस्तों, डन्नो तस्वीरें लाया और नहीं जानता कि सैनिक तस्वीरों में क्या कर रहे हैं? हमें बताएं कि वे क्या करते हैं.
(वे जिम में कसरत करते हैं, बारबेल उठाते हैं, क्षैतिज पट्टी पर पुल-अप करते हैं)।
यह क्यों आवश्यक है?
(मज़बूत होना)।

सैनिक यहाँ क्या कर रहे हैं?
(गोली चलाना सीखें)।

यह क्यों आवश्यक है? (लड़ाई के दौरान सटीक होने के लिए)।
लेकिन इस तस्वीर में आपको एक बाधा मार्ग दिखाई दे रहा है।

सैनिक यहाँ क्या कर रहे हैं?(वे एक लट्ठे के साथ दौड़ते हैं, खिड़कियों वाली ऊंची दीवार पर चढ़ते हैं, गोली चलाते हैं, गहरे छेद पर कूदते हैं, आग से गुजरते हैं)।
आपको क्या लगता है कि वे बाधा कोर्स पर प्रशिक्षण क्यों लेते हैं?
(लड़ाई के दौरान लचीला होना और विभिन्न बाधाओं को आसानी से पार करना)।

मोटर वार्म-अप"मातृभूमि की सेवा करने के लिए,

तुम्हें मजबूत और निपुण बनना होगा!”

शिक्षक:

अब हम डन्नो को दिखाएंगे कि तुम कितने मजबूत और लचीले हो।

1. गेंद को फर्श पर मारने की प्रतिस्पर्धा।

2.अपना संतुलन खोए बिना एक पैर पर खड़े हों, फिर दूसरे पैर पर।

3. ताकत की तुलना करें: बच्चे एक दूसरे के विपरीत जोड़े में खड़े होते हैं, पैर कंधे की चौड़ाई से अलग होते हैं, हथेलियाँ एक दर्पण छवि में जुड़ी होती हैं। अपनी हथेलियों को एक-दूसरे पर जोर से दबाते हुए, आपको अपने पैरों को फर्श से उठाए बिना अपनी जगह पर बने रहने की जरूरत है।

बच्चे अपनी सीट ले लेते हैं और पाठ जारी रहता है।

कहावतों की चर्चा.

शिक्षक:

प्राचीन काल से, लोग पितृभूमि के अपने रक्षकों पर गर्व करते रहे हैं और उनके बारे में कहावतें लेकर आए हैं। सुनो दोस्तों और पता नहीं.

जीवन में पहली बात ईमानदारी से पितृभूमि की सेवा करना है।

हमें किसी और की ज़मीन नहीं चाहिए, लेकिन हम अपनी ज़मीन भी नहीं छोड़ेंगे।

एक कुशल योद्धा, हर जगह अच्छा प्रदर्शन करने वाला।

सैन्य विज्ञान दिमाग और हाथों को मजबूत बनाता है।

शिक्षक:

शाबाश दोस्तों और पता नहीं आज आपने अपनी क्षमताएं दिखाईं, मुझे उम्मीद है कि हमारे लड़के, जब वे वयस्क हो जाएंगे, भी सेना में सेवा करेंगे और पितृभूमि के वास्तविक रक्षक बनेंगे।

आइए फिर से याद करें कि जल्द ही कौन सी छुट्टी आने वाली है?(बच्चे: 23 फरवरी, पितृभूमि के रक्षक दिवस).

यह अवकाश किसे समर्पित है?(बच्चे: सैन्य: नाविक, सीमा रक्षक,टैंक क्रू, पायलट...)

उनके जैसा बनने के लिए आपको क्या करने की आवश्यकता है?(बच्चे: सेना में सेवा करें, खूब प्रशिक्षण लें, बहादुर, मजबूत, तेज, सटीक बनें,निडर)।

शिक्षक:

अपनी जन्मभूमि में शांतिपूर्ण जीवन की खातिर, रूसी सैनिक अपनी कठिन सेवा को सम्मान के साथ करते हैं।

आज हम आश्वस्त हैं कि हमारे पास पितृभूमि के रक्षकों की एक योग्य पीढ़ी विकसित हो रही है। और इसका मतलब यह है कि हमारी मातृभूमि की रक्षा के लिए हमारे पास कोई होगा। हम सभी को एक बार फिर फादरलैंड डे के डिफेंडर की बधाई देते हैं और आपके स्वास्थ्य और खुशी की कामना करते हैं। और रूस और पूरी दुनिया का आसमान हमेशा नीला रहे!

दोस्तों, आइए डन्नो को हमारे चित्र दें,

ताकि वह उन्हें अपने दोस्तों को दिखा सके.

पता नहीं बच्चों को धन्यवाद।

बच्चे डन्नो को अलविदा कहते हैं।