Pravila za komunikacijo z odraslimi. Izvensituacijska kognitivna oblika. Pozdrav in slovo

Dober dan, dragi bralci! Biti starš je hkrati zelo nagrajujoče in težko. Ni vedno mogoče najti pristopa do otroka in vzpostaviti zdravega stika z njim, še posebej, ko otroci odrastejo in zapustijo dom svojih staršev na svobodo. Danes želim izpostaviti temo: kako komunicirati z odraslimi otroki. Starši pogosto delajo napake, ki močno ovirajo zdrav odnos z otroki. Poglejmo, katere so te napake in kako lahko popravite situacijo.

Bodi starš

Kot otroci ne razmišljamo o tem, kako težko je včasih našim materam in očetom. Za našo srečno prihodnost se trudijo narediti vse, kar je mogoče, nas usmerjajo in mentorirajo. Vsaka mati neumorno skrbi za svojega otroka, tudi v spanju, tudi ko je v bližini.

Ko pa enkrat postanemo starši, nam nekaj klikne v glavi. Naokoli je toliko starševskih nasvetov, posebnih knjig, treningov, filmov, da se izgubiš in ne razumeš, kako narediti vse, kako ne zamuditi ničesar, kako.

Medtem ko je dojenček zelo majhen, mati ponoči ne spi, skrbi, skrbi. To stanje ne izgine niti, ko hči dopolni osemnajst, petindvajset ali devetintrideset let. Navdušenje še vedno živi materino srce. In to je povsem normalno, glavna stvar je, da se naučite s tem kompetentno ravnati in se ne vmešavate v življenje odraslega otroka.

Predstavljam vam čudovit članek, ki vam bo pomagal, da se naučite obvladovati tesnobo in skrbi za svoje otroke - "". Če se naučite nadzorovati ta čustva, vam bo veliko lažje komunicirati z majhnimi otroki, najstniki in odraslimi.

Razlogi za nesporazum

Zakaj je lahko tako težko zgraditi zdrav odnos z odraslim sinom ali hčerko? V marsičem je vse odvisno od dojemanja, želja in vedenja staršev. Mati ali oče se ne moreta popolnoma sprijazniti z dejstvom, da je njihov dojenček že odrasel, da ni majhen in je čas, da ga nehajo varovati in vzgajati. Še vedno je prisoten občutek, da mu je treba pomagati in svetovati.

Poleg tega se ob odhodu otrok od doma pojavi občutek, da starši niso več potrebni. Občutek zapuščenosti. Zaradi tega pridejo zamere, jeza in razdraženost. Pozabil sem, nisem poklical, nisem prišel itd.

Mama še naprej čuti svojo moč tudi nad odraslim sinom. Seveda je bil kot majhen popolnoma odvisen od nje. Treba je bilo vprašati za dovoljenje, ubogati in biti kaznovan za prekršek. Občutek moči včasih ostane, vendar otrok ne potrebuje več tako močne zaščite. Ima pravico, da se sam odloča in izbira.

Občutek, da je sin ali hči nekaj dolžan. Veliko časa morajo posvetiti svojim staršem, nenehno morajo klicati in prihajati na obisk. In samo zaradi neupravičenih upov in pričakovanj nepotrebne težave in odnos se slabša.

Drugi razlog je osebni prostor. Starši poskušajo svetovati, razumeti situacijo, pomagati, a to ni več potrebno. Odrasla hči Sama se lahko spopade z vprašanjem dela ali odnosa z zakoncem. Toda mati je še vedno vpletena v osebno življenje svoje hčerke. Ta kršitev meja vodi v prepire.

Včasih starši začnejo ujeti svoje odrasle otroke pri goljufanju. To ni nenavadno, če sem iskren. Mnogi odrasli svoji materi ne povedo vse resnice. Preberite članek "". V njej boste našli opis številnih razlogov, zakaj se otroci do svojih staršev obnašajo tako. To se ne zgodi vedno zaradi zlonamernega namena.

Vzpostavite komunikacijo

Kako narediti komunikacijo z otroki prijetno in koristno za obe strani? Najprej morate razumeti, da je vaša hči ali sin že odrasel in neodvisen, da se lahko sami odločajo, izbirajo, delajo napake, spotikajo, vendar se bodo zagotovo spopadli z vsem brez vaše pomoči. In ko jim bo težko, bodo zagotovo prišli k vam.

Samo bodite pripravljeni podpreti in dati. starševski nasvet. Vendar le, ko vas to prosi.

Drugič, naučite se, da ne boste užaljeni zaradi nezadostne pozornosti otrok. Ne pozabite, da imajo svoje življenje, svoje družine in ni vedno mogoče najti časa za komunikacijo s starši. Ni tako strašno, kot se morda zdi na prvi pogled. Preživite veliko časa s starši?

Namesto da bodite užaljeni, se pogovorite, mirno razložite, da bi se radi videli pogosteje, pokličite drug drugega ob večerih ali kadar je le mogoče. Ne preklinjajte in ne krivite svojega otroka.

Tretjič, zaposlite se s svojim življenjem. Zdaj resnično potrebujete sposobnost, da preusmerite pozornost nase. Poiščite moža, potujte, poiščite ga, poskrbite za vnuke, če jih že imate. Dajte svojemu otroku svobodo. Dajte to svobodo tudi sebi.

Sedaj lahko končno popolnoma posvetite čas sebi in samo sebi. To je čudovito obdobje. uživajte

Če se ne morete spopasti sami, poiščite pomoč psihologa. in skupaj bomo poskušali rešiti vaš problem. Kupite knjigo Natalije Manukhine " Starši in odrasli otroci" Vsebuje zelo zanimive in uporabne misli, ki vam bodo pomagale bolje razumeti svojega odraslega otroka in sebe.

Kaj je najpogostejši vzrok konflikta z vašim otrokom? Kako se je med odraščanjem razvijal vaš odnos s starši? Kaj pričakujete od svojih otrok?

Prepričan sem, da vam bo zagotovo uspelo vzpostaviti stik z otroki.
Vso srečo!

Kul uro- dialog

"Komunikacija z odrasli"

Učiteljica razrednega pouka

Kulturnega in spodobnega človeka je mogoče hitro prepoznati po njegovem vedenju in komunikaciji, še posebej, če te manifestacije vljudnosti zadevajo spoštljiv odnos starejšim ljudem.

V Rusiji so že od nekdaj veljala pravila vedenja, ki so bila preprosta, a globoka in modra: spoštovanje "očeta-očeta" in "domače matere" za starejše. Vsa ta pravila so bila določena v literarnem spomeniku "Domostroy" iz 16. stoletja. Zajeta so pravila tega vira različne straniživljenje ruske osebe - gospodinjski obredi, vodenje trgovskih poslov, gospodinjstvo, vzgoja otrok. "Domostroy" je uveljavil moč "glave hiše" nad življenjem gospodinjstva.

S prihodom evropskega bontona je bila večina pravil Domostroy pozabljena, vendar so se nekatera ohranila. Zadevali so spoštljivo ravnanje s starejšimi. Na primer: plemič, ki je imel pomemben položaj ali položaj, je stal pred osebo, starejšo po starosti, podobno pravilo ni obstajal v evropskem bontonu.

V sodobnem civilnem bontonu obstaja veliko pravil, ki se nanašajo na spoštljivo ravnanje s starejšimi. Spoznajmo nekatere izmed njih:

1. Upoštevajte razpoloženje in zaposlenost odraslih.

Predstavljajte si, da so vaši starši prišli iz službe utrujeni in zaskrbljeni. Najprej se morajo malo spočiti in umiriti. Vsaj nekaj časa jih ne nadlegujte s svojimi težavami. Postavite se na njihovo mesto in vse vam bo takoj postalo jasno in razumljivo.

2. Pogosteje izgovarjajte vljudnostne besede.

Vljudnostne besede okrasijo človeški govor in naredijo medčloveške odnose bolj prijazne. Besede "hvala", "oprosti", "prosim" so nujno potrebne. Poleg tega si je treba zapomniti: intonacija in ton glasu igrata pomembno vlogo pri komunikaciji.

3. Potrpežljivo poslušajte komentarje odraslih.

Odrasel je modrejši in pametnejši od tebe, saj ima veliko življenjskih izkušenj. Bolje kot vi razume težke življenjske situacije. Zato morate poslušati komentarje in nasvete odraslih.

Odrasel te ozmerja z dobrimi nameni. Na primer: eno dekle po imenu Irina je odkrito nasprotovalo volji svojega očeta in začelo hoditi s fantom, ki je jemal droge in pil. Kljubovalno je začela hoditi v diskoteke in tam ostajala do pozne noči. »Zdelo se mi je, da je prestrog,« se je spominjala deklica. - Takrat sem bil star petnajst let in imel sem se za precej starega. Prepiral sem se z njim. Zdelo se mi je, da mi oče samo nagaja, zato sem odšel in počel, kar sem hotel.” Čez nekaj časa je Irina začela jemati droge. To se ne bi zgodilo, če bi deklica poslušala očetove nasvete in prepovedi.

Zagotovo ne odobravate Irininih dejanj. Toda če vaš lastni starši bo zahteval, da pospravite svojo sobo, naredite domačo nalogo ali se vrnete domov najkasneje ob določeni uri, boste mnogi med vami takoj začeli ogorčevati in pozabili na svetopisemsko zapoved: »Spoštuj očeta in mater«. V prevodu iz grščine beseda »častiti« dobesedno pomeni »šteti za dragoceno«. Zato morate svoje starše obravnavati kot ljudi, ki so vam neskončno dragi in vredni spoštovanja.

Pogovorite se o situaciji: Andrej je z nezadovoljstvom govoril o svojih starših, menil je, da je nepošteno, da mu niso želeli kupiti kolesa. Kako bi odgovorili na njegovo pritožbo?

4. Vedno govori resnico.

Laž ne polepša človeka. Prvič, laganje ni donosno. Obstaja zelo velika verjetnost, da bo laž odkrita. Toda potem bodo odrasli jezni nate ne samo zaradi dejanja samega, ampak tudi zaradi dejstva, da si jim lagal!

Drugič, laži in vest nezdružljivi pojmi. Bolj ko se laž ukorenini v človekovem vedenju, bolj se njegova sposobnost razlikovanja med dobrim in slabim otopeli.

Eno dekle, po imenu Maria, je svojega brata po krivici obtožilo, da je zlomil neko drago stvar, potem pa je spoznala, da mora staršem priznati, da laže. "Ves ta čas sem se počutila zelo slabo," pojasnjuje Maria. "Starši so mi zaupali, a sem jih razočaral." Ta primer jasno kaže, kako deluje vest v ljudeh. Marijo je mučilo kesanje.

vprašanje: Vas je kdaj mučila kesanje? Ocenite svoje stanje v teh minutah.

5. Ne prekinjaj starejšega.

Mlademu človeku ni dovoljeno ne samo prekiniti starejšega, ampak tudi sam začeti in končati pogovor s starejšimi.

Odnosi in komunikacija med otroki in starejšimi predpostavljajo njihove odnose za mizo. Obstaja več pravil, ki jih je treba upoštevati. Tukaj je nekaj izmed njih:

Ne smete prekinjati pogovora odraslih;

Ne izražajte negativnih stvari. čustva do jedi (poskusite ne uporabljati izrazov: "Nočem, ne bom ..." ali "Uf, kako gnusno");

Iz skupne jedi ne jemljite ničesar prvi, ampak počakajte, da prvi vzame kdo od odraslih;

Ne vstanite s svojega sedeža, ne da bi dobili dovoljenje starejših, še posebej, če vsi drugi niso končali z jedjo.

Če dosledno upoštevate pravila dobre manire za mizo bo to postopoma prešlo v navado in drugim bo enostavno in prijetno komunicirati z vami.

Živimo v družbi, torej v družbi, in ne moremo brez komunikacije, zahvaljujoč kateri si ljudje izmenjujejo informacije, življenjska izkušnja in izkušnje. Brez dialoga, razprave, pogovora si človeka ni mogoče zamisliti. Za udobje človeške komunikacije so bila ustvarjena pravila, med katerimi so tudi tista, ki se nanašajo na odnose med ljudmi različnih starosti. Spoznajmo nekatere izmed njih:

Vzgojeni sogovorniki med pogovorom izkazujejo maksimalno pozornost in spoštovanje drug do drugega, še posebej mlajši do starejših;

Mladi se po možnosti izogibajo sporom s pripadniki starejše generacije. To velja tudi za tiste primere, ko se starejši res moti.

vprašanje: Zakaj se po vašem mnenju ne prepirajo s starejšimi, tudi če se moti?

(Vendar to pravilo ne velja za filozofska vprašanja in vprašanja svetovnega nazora.)

Predstavniki mlajša generacija pozorno poslušajte govor starejših in se ne spuščajte v pogovor, dokler niso pozvani, da se pridružijo;

Mladenič poskuša ne pokazati svoje razdraženosti in njegovega slaba volja odrasle osebe, s katero komunicira.

Teh pravil je še veliko, poskusite jih sami preučiti v enciklopediji bontona, njihovo poznavanje in upoštevanje je v interesu vaše vzgoje in kulture.

vprašanja:

1. Kateri odrasli lahko rečejo "ti"?

2. Kaj bi po vašem mnenju morali storiti, če odrasli zlorabljajo svojo moč? Ali je vredno izgubiti živce? Sveto pismo pravi: »Naj te ne premaga jeza ...« Neka sedemnajstletna deklica je bila zelo užaljena, ker so njeni starši nenehno reševali svoje razmerje in se je zdelo, da so popolnoma pozabili na njen obstoj. Deklica je kljub staršem začela voditi razuzdano življenje in jemati droge. S tem, ko je postala zagrenjena, je škodovala samo sebi.

Včasih je bolje odraslim odpustiti bolečino, ki so vam jo povzročili, in jo poskušati pozabiti. Namesto da ste pozorni na napake svojih staršev, je bolje razmišljati o njihovih dobrih lastnostih.

Bodi vljuden in pozoren do svojih staršev in drugih starejših ljudi; pogosti so manjši prepiri med družinskimi člani. Ne smemo pa dovoliti, da pride do žalitev in kletvic. Treba se je je izogibati kot nalezljive bolezni. Zgornje upoštevajo le tisti, ki so se že od otroštva naučili obvladovati sebe navedena pravila obnašanja, bo v prihodnosti lahko ohranil samokontrolo in odrasel v spodobno, prijazno in inteligentno osebo.

vprašanja:

2. Naštej pravila spoštljivega ravnanja z odraslimi.

3. Naštejte pravila za odnose med odraslimi in otroki za mizo.

4. Kaj storiti, če odrasli zlorabijo svojo moč?

Naloge:

1. Spomnite se in nam povejte o nečem, kar ste storili, zaradi česar ste se obžalovali.

2. Pomisli in zapiši, kako se kaže nespoštljiv odnos mladih do starejših in zakaj mislite, da se to dogaja.

Pojasnilo: Delu je namenjenih nekaj minut, nato vsak prebere, kar je napisal, nato pa skupna razprava slišal.

Modre misli:

"Prava vljudnost je v dobrem ravnanju z ljudmi" (Jean Jacques Rousseau).

»Nič ni tako redko na svetu kot popolna odkritost med starši in otroki« (R. Roland).

Če vaš otrok pogosto joka ali se boji biti sam temna soba, dolgo časa zaspi, čustveno doživlja nenavadne situacije, boleče se odziva na nenadne spremembe v načrtih ali dnevni rutini; najverjetneje je anksiozen in sumničav tip otroka. Tudi hipotetična možnost srečanja s takim otrokom neprijazna oseba bivanje na ulici vas lahko prestraši in vnaprej skrbi.

Zelo pomembno je, da situacije ne poslabšate s črnim slikanjem sveta, ampak nevsiljivo razložite, da obstajajo situacije, ko se morate obnašati na strogo določen način. Da si bo vaš otrok lažje predstavljal in, kar je za take otroke še posebej pomembno, da bo podobno situacijo doživljal, se lahko igrate igre vlog. Vzemite igrače (kot so punčke, oz mehke igrače) in preigrajte vse možnosti za možno komunikacijo z neznanci. Na primer: v rokah imate lisico, ki lutko v otrokovih rokah nagovarja z besedami: » Pozdravljeni, kako lepo vreme je danes!"In možnosti odgovora: " Pozdravljeni, tudi meni je všeč, ko je zunaj sončno« in gre k mami ...

Ali ta možnost: " pozdravljena Bi radi, da vam pokažem zlato ribico? Živijo v moji hiši!"Odgovor na takšen predlog bi moral biti nedvoumen: " Tam je moja mama (oče) in mi prepoveduje iti z neznanci. Če se ne odmakneš, bom kričal" To ni pozavarovanje: nobena dobronamerna odrasla oseba ne bi dala take ponudbe otroku.

Z otrokom sem izgubil vse možne možnosti, mu boste pomagali razumeti, da z ustrezno komunikacijo z odraslimi ni nič narobe in kako prej dojenček naučite se tega delati, tem bolje. Za anksiozne otroke je lahko izziv tudi običajna komunikacija z neznanimi odraslimi: težko jim je, da učitelju izrazijo navadno prošnjo. vrtec, da ne govorim o tem, da bi sploh kaj vprašal tujec na ulici.

Na splošno bi morali otroku razložiti, da če se na primer izgubi, je najbolje, da z vprašanjem pristopi k osebi v uniformi, pa naj bo to policist, uslužbenec podzemne železnice ali celo prodajalec v trgovini. Odziv na ponudbo tujci da bi ga odpeljal domov, bi moral otrok storiti le to: "Tukaj bom stal in čakal na mamo." Ko ga skušajo nekam odpeljati na silo, naj se otrok odzove z glasnim jokom.

Hiperaktivni otroci

Takšni otroci zaradi svojega temperamenta ne morejo dolgo sedeti na enem mestu, hitro pozabijo, kar so jih učili, zato se ne bojte še enkrat ponoviti osnovna pravila vedenja in komunikacije z odraslimi. Zaradi svoje površne dejavnosti lahko tak otrok nepremišljeno in navdušeno sledi tujemu odraslemu, da bi »gledal zajce« ali sprejel ponudbo za »vožnjo v avtu« ali pa zaradi istih lastnosti užali dobronamernega odraslega. z nesramnim odgovorom. Da bi hiperaktivnega otroka naučili pravilno krmariti v situaciji, je zelo priporočljivo, da vadi v skupini s psihologom, kjer mu bodo s pomočjo posebej izbranih in prilagojenih vaj pomagali pri pravi trenutek skoncentriraj se in bodi previden.

Zavrnite, da ne užalite

Sprva pokazatelj značaja povečana pozornost na otroka je vaša reakcija. Če fant, ki sedi nasproti vas v podzemni železnici, vašemu otroku dela grimase in na odhodu pomaha z roko v slovo, ga ne smete gledati kot volka, če mislite, da je manijak. Najverjetneje je samo dobre volje in to preprosto deli z drugimi. Če z nasmehom opazujete, kaj se dogaja, se bo otrok, ko bo ujel vašo reakcijo, sprostil in z veseljem sodeloval v predlagani igri strmenja.

Povsem druga stvar je, če teta, ki sedi poleg vas, otroku ponudi sladkarije ali torto. V tem primeru prevzamete pobudo in tudi če ste prepričani v njene dobre namene, jo poskusite zavrniti. Obstaja univerzalen odgovor: "Najlepša hvala, vendar ne smemo imeti preveč sladkarij", medtem ko se nasmehnete in govorite čim bolj prijazno, da ne užalite osebe: najverjetneje ga motivira iskreno sočutje. Tako bo dojenček oblikoval reakcijo zavračanja takšnih priboljškov, in to na vljuden in celo prijazen način.

Dober nasvet

Ko se z otrokom sprehajate po ulici, na primer na igrišču, slučajno poslušate "dobre" nasvete tujcev - kako se nanje odzvati? Če je nasvet praktičen, potem je vse jasno: "Najlepša hvala, verjetno bom to storil." S to reakcijo boste otroka naučili prisluhniti mnenju drugih ljudi in priznati svoje napake.

Zgodi se, da drugi začnejo biti odkrito nesramni ali vztrajajo pri določenih dejanjih. V tem primeru je najbolje, da se preprosto umaknete in ne pozabite odločno, a mirno reči: »Notri naslednjič to bomo imeli v mislih. Hvala".

Zgodi se, da starši drugih otrok nenadoma začnejo kričati na vašega otroka, dajati nevljudne pripombe itd. Tudi če vaš otrok nima prav, ne pustite situacije brez komentarja, ustavite odraslega in se na koncu opravičite. In potem poskusite razumeti situacijo, vprašajte otroka, kaj se je zgodilo? In če se je res motil, se pogovorite o situaciji, poskusite skupaj ugotoviti, kaj bi morali storiti v tej situaciji.

Pomembno je, da otrok razume, da se tudi odrasli motijo. Otroci močno čutijo krivico in če jih naučite, da se ustrezno odzovejo (na primer s stavkom »Ne kriči name, ugotovimo«), mu bo to v prihodnosti zelo koristilo.

Vedenje staršev je vedno bilo, je in bo vzor. Če ste neprijazni, nevljudni, zaprti za komunikacijo s tujci, bo otrok kopiral vaše vedenje do najmanjše podrobnosti. Seveda ga bo to v marsičem zaščitilo, a za marsikaj tudi prikrajšalo ... Če ste čustveno odprti, družabni in vedno pripravljeni pomagati drugim, bo vaš otrok, tudi če se je rodil z drugačnim temperamentom, bo svet dojemal enako veselo in odprto! Iščimo zlata sredina in si prizadevati za harmonijo!

Ljudje že od otroštva vedo,
"Kaj je bonton"...

Veš kaj je to? Pravila bontona za otroke so magična pravila ki vam bodo pomagali postati dobro vzgojeni, vljudni in prijazna oseba. Če poznate ta pravila, boste lažje in preprosteje komunicirali s prijatelji, starši, ljubljenimi in popolnimi neznanci. Enostavno se naučite, kako se pravilno pozdraviti, dajati in sprejemati darila, obiskovati, se pogovarjati po telefonu in še veliko več ...

No, ste se pripravljeni učiti? Potem pa se lotimo dela!

Pravila pozdravljanja

Pravila vedenja z odraslimi - Za lepo vzgojene otroke

Pravila prijateljstva - Za otroke in najstnike

Ne samo za otroke, ampak tudi za odrasle je zelo pomembno, da poznajo pravila obnašanja v gledališču, kinu in na koncertih. Ker v našem času obstajajo tudi odrasli, ki se na takih dogodkih ne obnašajo preveč civilizirano.

Ko greste v gledališče ali koncertno dvorano, se morate spomniti zelo strogega pravila, ki ga določa bonton glede oblačil, v katerih lahko obiščete takšne ustanove. Vzemite to resno, da ne boste med tam prisotnimi izpadli kot črna ovca!

V gledališče ni običajno priti v kavbojkah in supergah, še bolj pa v trenirka. Moški običajno nosijo temna obleka, svetlo srajco in kravato. Ženske, kot je običajno, prihajajo v večernih oblekah.

V gledališče ali na koncert morate priti zgodaj, da imate dovolj časa, da se spravite v red, pospravite vrhnja oblačila v omaro in se samo sprehodite po preddverju.

če tvoje mesto je v sredini vrste, jo poskusite zasesti vnaprej, da ne boste motili tistih, ki sedijo na začetku vrste. Toda če pride do takšne situacije, se obrnite proti sedečim in ne pozabite prositi odpuščanja za motnje.

Med nastopom je slabo, če kar koli jeste ali pijete.

Bolje je, da ne greste v gledališče, če ste prehlajeni. S svojim kašljem boste motili tako občinstvo kot nastopajoče, sami pa se boste znašli v neprijetni situaciji.

Na koncertu ne pojte skupaj z izvajalcem, razumejte, da ljudje niso prišli sem, da bi vas poslušali pri petju.

Na glasbenih koncertih, da ne boste videti neumni, ne hitite ploskati, če glasbenega dela ne poznate dobro, saj premor v izvedbi morda ne pomeni konca predstave, ampak odmor med deli.

Pravila v kinu so enostavnejša kot v gledališču. Vendar se vseeno ne smete preveč sprostiti. Kinodvorane ni treba spremeniti v smetišče pokovke, bonbonov in pločevink pijač. Lepo se obnašaj.

Ponavadi ne snemajo v kinu. vrhnja oblačila. Vendar se morate vedno zavedati ljudi, ki sedijo za vami. Snemite klobuk, preden vas to zahtevajo. To bi morali storiti ne le fantje, ampak tudi dekleta.

Če je oseba, ki sedi spredaj, to naredila namesto vas, se ji zahvalite.

Predvidevanje, kaj se bo zgodilo v filmu, je znak slabe manire. Ne komentirajte tega, kar vidite, ne izražajte svojega mnenja o filmu in svojem odnosu do likov, ki jih gledate. Moti druge. In če nekdo misli drugače, lahko nastane prepir ali hrupna razprava, ki ji ni mesta v kinu. Ne pozabite, da so ljudje prišli gledat film, ne poslušat pripomb in prepirov.

Obisk gledališča v zadnjem času postaja vse bolj priljubljena tako med mladimi kot odraslimi. Zato je zelo pomembno poznati pravila obnašanja v gledališču, kot je tabela množenja. Konec koncev, če se otrok v gledališču obnaša kljubovalno, bo to zagotovo pritegnilo neodobravajoče poglede njegovih staršev. Da ne bi zardevali in se počutili nerodno, morate svojega otroka pravočasno naučiti teh preprostih pravil.

Kako dajati darila

Vsi ne vedo, kako pravilno dajati darila. Toda ta dogodek ima tudi svoja posebna pravila bontona, ki se jih morate naučiti in si jih zapomniti.

Praznik se bliža ... in mi smo kot vedno na izgubi ... Toda kaj ... komu ... in kako ... lahko podarimo?

Pa začnimo. Kako dati darila po pravilih:

— Ko pripravljate darilo za svojo družino, lahko nekaj narišete, izvezete ali naredite nekaj z lastnimi rokami. Za mamin ali očetov rojstni dan se lahko naučite pesem ali pesem.

— Če v trgovini kupite darilo za prijatelja, prosite odraslega, da vam ga pomaga izbrati.

— Nespodobno je dajati denar prijatelju in mu hkrati svetovati, naj si »kupi, kar hočeš«. Če vam je res mar za prejemnika, potem se je vredno potruditi in mu nekaj izmisliti. pravo darilo ki bo prinesel veselje.

— Najprej je pomembno upoštevati okuse in hobije prejemnika. Spomnite se, kaj ta oseba ljubi in do česa je strastna!

— Najboljši način za zavijanje darila je, da ga odvijete, zelo prijetno je!

— Darilu lahko priložite kartico z željo.

— Ne pozabite z darila odstraniti nalepke s ceno.

- Živali ne morete podariti, razen če se vnaprej dogovorite! Vaš prijatelj bo verjetno zelo vesel, njegovi starši pa bodo morda proti.

— Novo leto- To čarobne počitnice ko vsi čakajo na čudeže in presenečenja! Zato je treba darila dati vsem sorodnikom in prijateljem, darila pa so lahko poceni, vendar lepe malenkosti. V pripravi novoletna darila poskusite pokazati smisel za humor - to bo zelo razveselilo in zabavalo vaše prijatelje in družino.

- Ne pozabite, dobro izbrani in darilo iz srca oseba ga bo uporabljala in si vas dobro zapomnila. Nihče ne bo uporabil darila, ki je dolgočasno ali narejeno za preprosto formalnost, takšno darilo bo podarjeno komu drugemu ali preprosto zavrženo.

Zdaj veste, kako podarjati darila, kar pomeni, da lahko varno čakate na prihajajoče praznike, da čestitate svojim ljubljenim po vseh pravilih bontona!

Tesna komunikacija med starši in otroki v družini je osnova za izgradnjo zaupljivih odnosov. Od tega, kako se boste sporazumevali z otrokom doma, bo v veliki meri odvisno, kako se bo vaš otrok sporazumeval z vzgojiteljicami in učitelji v šoli, kako se bo lahko sporazumeval s starši svojih vrstnikov in v prihodnosti s sodelavci v službi.

Obstajajo temeljne smernice, ob upoštevanju katerih boste lahko prožno gradili odnose z otrokom v različnih starostnih obdobjih. Načela izgradnje komunikacije med odraslimi in otroki so univerzalna; so osnova pristopa k interakciji z mlajšo generacijo.

Pomislite na situacijo z otrokom, ki vas jezi. Morda se otrok v določeni situaciji ves čas obnaša na način, ki vam ni všeč, ali pa se spomnite presenetljivega dogodka, ki se je zgodil le enkrat. Ko se seznanite s spodaj navedenimi načeli komunikacije z otroki, analizirajte svojo situacijo, da ugotovite, ali ste jih kršili to pravilo. Ta način razmišljanja vam bo pomagal razumeti osnove psihološka interakcija s praktičnega vidika.

Torej, kako lahko starši pravilno komunicirajo s svojimi otroki, da bi gradili zaupljiv odnos?

Načelo izgradnje komunikacije med odraslim in otrokom: upoštevajte starost

V vsaki starosti imate opravka s posebnim bitjem. Spremembe, ki se zgodijo vašemu otroku, so zelo velike. Spremenijo se njegovo telo, psiha, količina znanja o svetu, njegov značaj in želje. Tu je asimetrična slika: odrasli, ki vzgajajo otroka, se kvalitativno skorajda ne spreminjajo, otrok pa je nenehno v procesu spreminjanja.

Razlika, ki obstaja med dojemanjem sveta pri enoletniku in petletni otrok, je ogromno. Zato nikoli ne pozabite na eno od osnovnih načel komunikacije med odraslim in otrokom - vedno morate upoštevati otrokovo starost.

Spremeniti bi se morale tudi metode, ki jih uporabljate za komunikacijo z otrokom. Povsem naravno je, da včerajšnje metode pogosto ne delujejo in ste prisiljeni iskati nekaj novega, ker se je otrok spremenil. Starši pogosto ne upoštevajo, ne vidijo te razlike, se zataknejo v prejšnjih fazah ali prehitevajo sebe in od otroka zahtevajo nemogoče. Realnosti starševska praksa pogosto tako, da starši, ko so se šele nekaj časa prilagodili komunikaciji z otrokom, nenadoma ugotovijo, da so že v zaostanku in da so njihove metode neprimerne.

Ogromno število pritožb, s katerimi starši pridejo k psihologu, niso prave težave. To so samo starostne razlike normalni pojavi v procesu razvoja.

Po drugi strani pa, ko odrasli komunicirajo z otrokom, ne da bi pri tem upoštevali starostne značilnosti in pomembne faze razvoj v vseh starostnih obdobjih, zlahka spregledate pravo težavo in zamudite čas, ko je čas, da se obrnete na strokovnjaka za pomoč pri popravku vedenja.

Posebnosti komunikacije med odraslim in majhnim otrokom: upoštevajte razliko v razmišljanju

Pri komunikaciji med starši in otroki je nujno upoštevati razliko v razmišljanju. Odrasli pogosto komunicirajo z otrokom, kot da bi bili pred njimi majhni odrasli, s približno enako stopnjo razmišljanja. Svoje razumevanje realnosti projicirajo na otroka in verjamejo, da tudi on to realnost razume na enak način. Od staršev lahko pogosto slišite stavek:"Razume, da je to nemogoče, vendar to počne naprej!" Obenem starši težko odgovorijo na vprašanje, kako se učijo o tem, kaj točno otrok razume in v kolikšni meri. Navsezadnje tega ni mogoče neposredno vedeti; starš to razumevanje preprosto pripiše otroku. Odraslemu se zdi, da je otrokovo razumevanje podobno razumevanju vprašanja odraslega; otroku pravzaprav pripiše svoje osebno razumevanje situacije in začne misliti, da ve, kaj se dogaja v otrokovi glavi. Ko odrasli komunicirajo z otroki predšolska starost Zavedati se je treba, da otrok »razume« nekaj zelo drugega, zelo drugačnega od razumevanja iste problematike pri odraslih.

Ena od značilnosti komunikacije med odraslim in majhnim otrokom je upoštevanje razlike v razmišljanju. Intelektualno odrasel in otrok nista enaka, zato je treba vse razlage in pogovore z otrokom graditi ob stalnem upoštevanju tega dejstva.

Mišljenje, da je otrokovo mišljenje enako razmišljanju odraslega, lahko nas in otroka zapelje v past. Strinjam se, psihološko dojemamo vedenje otroka, ki »razume«, kaj počne, in tistega, ki krši pravila iz nepremišljenosti, na povsem različne načine.

Po drugi strani pa starši, ne da bi upoštevali takšno značilnost komunikacije z otroki v družini, kot je razlika med razmišljanjem odraslega in otroka, zelo pogosto precenjujejo vlogo razlag pri vzgoji. »Večkrat sem mu razložila, da je nevarno, a še vedno pleza,« pravi mama. dveletni dojenček. Zavedati se morate, da ima za otroka beseda »nevarno« povsem drugačen pomen kot za odraslega. Kaj lahko otrok, ki je preživel prvo leto svojega življenja, ve o nevarnosti? Vendar pa lahko mati iskreno verjame, da dojenček, ko sliši besedo »nevarno«, to napolni z enakim pomenom kot ona.

Zaključek: Za učinkovita komunikacija Starši z otroki morate upoštevati, da vas otrok lahko razume le na svoji stopnji razvoja. Vsi pogovori z otrokom morajo temeljiti na tem dejstvu. In pomembno je, da si predstavljate, kaj je ta stopnja, kakšne značilnosti in omejitve ima ta stopnja razvoja.

Pravila za učinkovito komunikacijo med starši in predšolskimi otroki: skrbi za otrokova čustva

Čustveno je otrok enak odraslemu. Starši ponavadi precenjujejo intelektualni razvoj otroka, vendar podcenjuje moč njegovih občutkov. Otrok dojema svet brez razumskega razumevanja, predvsem čustveno. Eden od pomembna pravila učinkovita komunikacija z otrokom, skrben odnos na njegove občutke. Podcenjevanje otrokovih čustev pogosto pomeni, da ga neupravičeno prizadenemo. Starši pogosto skušajo otroka obvladovati z občutki jeze, sramu in strahu, pri tem pa pozabljajo, kako uničujoča so ta čustva za človeka. Javno sramotenje otroka, ki ne zna uporabljati stranišča, smejanje otroku, ko je naredil kaj narobe, strašenje z jeznim rjavčkom, ko noče spati, draženje otroka v upanju, da bo nehal biti muhast - vse to so na žalost tipične tehnike, ki jih starši pogosto uporabljajo, ko poskušajo nekaj doseči od svojih otrok. Otrokova žalost se zdi kot odbita žalost, nepomembna, minejoča. Vas vas bo posvarila pred takšnim razvrednotenjem otrokovih občutkov.
trdno razumevanje, da otrok boli prav tako kot odrasel in se je pogosto veliko težje spopasti z občutki.

Rane, ki puščajo močna čustva V zgodnjem otroštvu, postaviti temelje za tiste psihološke težave kar se bo pokazalo v odrasli dobi.

Kako torej pravilno komunicirati z otrokom, da ga ne poškodujete? Pri vzpostavljanju odnosov morajo starši razumeti, da so otrokovi občutki popolnoma enaki njihovim lastnim, in pod nobenim pogojem ne poskušajte nadzirati otroka z namenom povzročanja negativnih izkušenj v njem.

Kako naj odrasel komunicira z majhnim otrokom: upoštevajte vpliv stresa

Nenehne spremembe, ki jih doživlja otrokova psiha, njegov življenjski slog, narava komunikacije z odraslimi, ga postavljajo v pogoje nenehnega prilagajanja spreminjajočemu se okolju, to je v pogoje stresa. Če dobro pomislite, je za otroka proces odraščanja povezan z nenehnim prilagajanjem spreminjajoči se realnosti. Ni enostavno. Preden ima čas, da se prilagodi svojemu obstoju, kvalitativne spremembe v psihi in življenjskih okoliščinah prisilijo telo, da se znova prilagodi. To je normativni stres, torej programiran od narave same, vendar njegovih težav ne gre podcenjevati. Naravne obremenitve še povečuje način življenja, ki ga vodijo sodobni otroci.

Tako pravila komunikacije med starši in otroki temeljijo na vaši pomoči in podpori. Vzgojni proces je v veliki meri zgrajen okoli težav, ki jih otrok doživlja v procesu odraščanja. Čas delovanja prave poti premagovanje stresnih situacij je eden najpomembnejših rezultatov izobraževanja.

Zaključek: Z otroki morate komunicirati čim bolj previdno; lažje boste podpirali svojega otroka, če boste začeli razumeti, koliko se mora vsak dan veliko naučiti in prilagoditi. Otrok je v zelo specifičnih, pogosto stresna situacija ko je zanj vse novo – prvič.

Organizirajte komunikacijo med otroki in odraslimi: bodite iskreni

Če opazujete, koliko laži odrasli povedo otrokom, postane na splošno nerazumljivo, kako otroci še vedno verjamejo staršem in učiteljem. Ampak za pravilna organizacija Pri komunikaciji z otroki je zelo pomembno, da so odrasli iskreni.

Odrasli že od otroštva spodkopavajo samozavest na dva načina.

Čisto neresnično. Odrasli običajno pretiravajo s posledicami ali grozijo s kaznimi, ki se nikoli ne uresničijo.

Na primer: »Če se ne umiriš, bomo takoj zapustili goste!«, »Nikoli več nam ne bodo dovolili sem, obnašaš se zelo slabo!«, »Če daš roke v usta, bo bolel želodec, dajati boš moral injekcije!« .

Grožnje odraslih praviloma ostanejo prazne besede. Otroci so sprva res prestrašeni in vznemirjeni, nato pa se naučijo ignorirati, kar pravijo odrasli. Otroci razumejo, da jih oči ne bodo bolele ne glede na to, koliko gledajo televizijo, da jih ne bodo vrgli iz šole itd. In v trenutku, ko starši dejansko govorijo resne stvari, na primer o nevarnosti iti k drugemu stricu, je verodostojnost njihovih besed že močno omajana. In za to niso krivi poredni otroci, ampak kratkovidni starši.

Ko trpi zaupanje v starše, spodkopano zaradi vedenja staršev in njihovih zahtev do otrok. V tem primeru starš ne vara z besedami, ampak s svojim vedenjem. Slika je znana vsem: zahteve staršev za otroke se spreminjajo glede na situacijo. Doma lahko jeste z rokami, ko pa pridete na obisk k babici, se mama zaradi tega jezi. In na splošno z mojo babico moja mama postane nekako drugačna - mehkejša ali bolj stroga. Pred očetom mama bolj ostro komentira, kar je bilo dovoljeno brez njega, je zdaj brez ustrezne razlage prepovedano. Če je kontrast močan in situacija ta vrsta pogosto podoba starša postane nestabilna, negotova in izgine zaupanje, da je to zanesljiva osebnost, ki ji lahko zaupamo. Otroci zlahka vidijo slabosti odraslih in izgubijo spoštovanje in zaupanje vanje. Žalostno je razumeti dejstvo, da se otroci pogosto nočejo pogovarjati s starši v resne teme preprosto zato, ker se jim ne zdijo vredni njihove resnosti.

Odrasli prikrivajo nekatere podatke otrokom iz več razlogov. Vendar, manj laži, kot boste govorili svojim otrokom, lažje boste pozneje vzpostavili zaupljiv odnos. Če želite komunicirati z otrokom v družini čim bolj zaupno, se morate potruditi, da ne lažete, ne izgovarjate praznih groženj in ne pretiravajte s posledicami.

Razvoj komunikacije in interakcije otroka predšolske starosti z odraslimi

Razviti komunikacijo in interakcijo med otrokom in odraslimi, sprejemati otroka takšnega, kot je, in določena pravila vedenje sta dve temeljni opori, brez katerih harmonično izobraževanje nemogoče. Težave se začnejo tam, kjer eden od teh dveh delov ni razvit. V družini je na primer veliko pravil, vendar se otrok ne počuti sprejetega in odobrenega. Ali obratna situacija – starši so do otroka zelo pozorni, nežni, sprejemajoči večina obnašanja, vendar so slabi pri postavljanju pravil in njihovem uveljavljanju. Tako v prvem kot v drugem primeru bo trpel razvoj komunikacije med majhnim otrokom in odraslimi, tako kot čustveno stanje udeleženci tega stika.

Kakšna so pravila, ki veljajo za otroke v družini, je običajno bolj jasno. "Ne sedimo na okenski polici", "Po programu gremo spat" lahko noc, otroci,« »Ne tepemo ljudi.« Vendar je sprejemanje bolj zapleteno. Sama beseda "sprejemanje" se je v popularni psihološki literaturi pojavila relativno nedavno in ne daje popolne predstave o tem, kaj je pravzaprav treba storiti.

Komunikacija med odraslimi in otrokom temelji na značilnostih vaših občutkov in prepričanj do otroka. Po drugi strani pa sprejemanje ni samo notranje stanje starša, je to nekaj, kar se nujno pokaže v vedenju. Ti dve komponenti lahko obstajata harmonično ali pa si nasprotujeta.

Ko nekaj sprejmeš, temu preprosto daš dovoljenje za obstoj. Sprejemanje je dajanje otroku pravice, da je to, kar je. Če upoštevamo osnovna načela gradnje komunikacije z otrokom, ni nujno, da vam je na otroku nekaj všeč, kakšna njegova posebnost, hkrati pa lahko to sprejmete, torej se strinjate, da je tako in to je značilnost otroka. Dajte otroku pravico, da je notranje točno to, kar je. Na primer, morda imate raje otroke, ki so veseli in družabni, vaš otrok pa je sramežljiv. Če ga sprejmeš, mu preprosto daš pravico, da je to, kar je. V primeru nesprejetja ga nenehno poskušate predelati, narediti "pravilnega", veselega in živahnega. Sprejemanje je nekako podobno strinjanju, da je nekaj točno tako, kot je.

Ena od značilnosti komunikacije med odraslim in majhnim otrokom je, da sprejetje otroka ne pomeni nedejavnosti. Če se otrok krega ali kako drugače izraža, naj ga sprejmemo in mu dovolimo te stvari? Sploh ni potrebno. Lahko sprejmemo in dovolimo vsa doživetja in čustva, s katerimi se sooča, lahko in moramo pa vplivati ​​na otrokovo vedenje, če je treba.

Sposobnost sprejemanja je lastnost samega starša. Ta sposobnost je odvisna od stopnje osebnostnega razvoja staršev, od njihove strpnosti do sebe in drugih. Koncept "sprejemanja" je nekoliko podoben konceptu "strpnosti". Ljudje z visoki ravni samosprejemanje je običajno bolj tolerantno. S takimi ljudmi je vedno lažje komunicirati; Ob njih čutiš svobodo biti to, kar si. Enako velja za otroke: ob bolj sprejemljivih starših se lažje razvijajo, čutijo sprejetost svojega notranjega bistva.

Obstaja tudi dejstvo, o katerem se redko govori: sprejemanje je odvisno od otroka samega, nekatere otroke je dejansko težje sprejeti. Otroci so lahko zelo agresivni ali imajo druge lastnosti, s katerimi se drugi težko povežejo.

Fizična in telesna dejavnost imata veliko vlogo pri razvoju komunikacije med predšolskimi otroki in odraslimi. psihološko stanje starši. Če človek živi pomirjen sam s seboj in je zadovoljen s svojim življenjem, potem veliko lažje doživlja sprejemanje do svojega otroka. Slabo stanje staršev (fizično in psihično) neposredno vpliva na njihovo komunikacijo z otroki.

Tudi lokacija dogajanja vpliva na to, kako sprejemamo otroke. V poznanem, varnem okolju je stopnja sprejemanja otrok s strani staršev običajno višja, zahteve pa zmernejše. V tujem okolju, če pričakujete, da vas bodo vrednotili kot starša, je otrokov razvoj komunikacije z odraslimi zmanjšan; starši postanejo bolj nestrpni.

Značilnosti komunikacije med starši in otroki

Notranje stanje starša je osnova za sprejemanje otroka. Vendar je treba sprejemanje aktivno pokazati navzven. Več jih je odlične načine Pokažite otroku, da ga sprejemate.

Upoštevajte tri glavna pravila komunikacije z otrokom: očesni stik, taktilni stik, čas za 100% pozornost otroku.

• Ohranjajte očesni stik z otrokom.

Če želite pravilno komunicirati z otrokom, morate čim pogosteje vzpostaviti komunikacijo z njim. očesni stik. To je najbolje storiti, ko ste dobre volje. Otroka ne smete kaznovati z jeznim ali zatirajočim pogledom. Uporabite očesni stik, da izrazite dobre občutke.

• Ohranite taktilni stik z otrokom.

Mnogi starši se otroka dotaknejo predvsem takrat, ko ga kaznujejo: ga tepejo, vlečejo za roko, na silo nekam držijo. Druga vrsta stika je ti gospodinjski stiki: starši se otroka dotaknejo le, ko je treba, ko morajo kaj popraviti, ga kam premakniti, posesti. Prva vrsta stika je v večini primerov enostavno nesprejemljiva, druga pa preprosto nezadostna.

Pomembna značilnost otrokove komunikacije s starši je telesni stik, ki sporoča ljubezen, ne sovražnosti. Otroka je treba objeti, pobožati, pocrkljati z njim, požgečkati. Seveda morajo biti vsi telesni stiki primerni otrokovi starosti. Kar je pri otroku, starem leto in pol, sprejemljivo, bo pri njem neprimerno dvanajstletni otrok. Vendar različne oblike Telesni stik se mora nadaljevati v človekovem otroštvu in v odrasli dobi.

• Vzemite si čas, ko ste popolnoma, 100 % otrokovi.

Ta čas je samo zanj. Pravila komunikacije med odraslim in otrokom v takih obdobjih kažejo, da so starši popolnoma osredotočeni na to, kar počnejo, ne da bi dovolili, da bi jih telefon, računalnik ali druge okoliščine zmotile. Takšni trenutki so za otroke zelo pomembni. To je še posebej pomembno za visoko zaposleni starši ki si ne morejo privoščiti, da bi bili z otrokom veliko časa. Takrat so takšni »otočki stoodstotne pozornosti« še posebej potrebni in morda ne bodo predolgi.

Načini komunikacije med odraslimi in otroki: ne vmešavajte se v otroške igre

Starši najbolj doživljajo različni občutki, nenehno motijo ​​otrokovo igro ali druge dejavnosti. Včasih to narekuje strah, ko mati otroku reče: "Ne pojdi tja - padel boš!" Pogosto - pretirana želja po redu: "Vstanite s kolen - umazali boste oblačila!" Včasih - zaradi nečimrnosti in želje, da bi se pohvalili z otrokovimi uspehi: "Ne morete postaviti tako velike kocke - cela piramida bo padla!" Včasih - z gorečo željo, da bi otroka nekaj naučili, mu pokazali, kako to narediti "pravilno": "Moral bi risati s takšnim svinčnikom", "Ne trkaš s pisalnim strojem, nosiš ga." Ne glede na motiv staršev otrok, če je njegova dejavnost prekinjena, prejme signal: nimate prav, vaša dejanja povzročajo draženje.

Otrok se s svojo dejavnostjo izraža tako, da se počuti sprejetega; poskušajte se čim manj vmešavati v njegove dejavnosti. Pomembno načelo metode komunikacije med otroki in odraslimi - ne nadlegujte svojega otroka, razen če vas jasno prosi za pomoč.

Zgodi se, da starš otroku pošlje kompleksno, mešano sporočilo. Na primer, čuti hudo draženje do otroka, vendar poskuša z njim govoriti z mirnim in celo nežnim glasom. Nekateri starši menijo, da je to celo nekakšen ideal za komunikacijo z otroki: nenehno vzdrževati mehak ton komunikacije, kljub lastnim izkušnjam. Toda to stanje nikakor ni neškodljivo. Tu je otroku prikazana posebnost komunikacije z odraslimi, ki jo je znani psiholog T. Gordon pravilno imenoval »lažno sprejemanje«. Zunanje sprejemanje res obstaja, vendar ni resnično: za "pravilnim" vedenjem se lahko skriva pravi vihar negativnih čustev. In otrok zaznava oba dela hkrati: tako navzven mirne besede kot negativna čustva staršev, ki se izražajo v obrazni mimiki, plastičnosti, tonu glasu.

na primer triletni dojenček ne spi pozno ponoči, toda mati želi počivati ​​in ne posveča pozornosti njemu. Hkrati pa, če mati sledi taktiki »sprejemanja«, otroka ne bo grajala ali zavračala komunikacije z njim iz strahu, da bo to pomenilo »nesprejemanje«. Potem se lahko mati, ki je jezna na otroka, trudi, da mu tega ne pokaže. Obnašala se bo, kot da sprejema otrokovo vedenje, a v sebi se bo začela počutiti razdraženo in jezno. V tem primeru otrok prejme »mešana sporočila« ali nasprotujoče si signale. Nič na besedni ravni slabo za otroka ni obravnavan, vendar je v govorici telesa jasen negativen signal. Otroci zelo enostavno berejo govorico telesa. Vidijo, da je mama nesrečna, da se nekaj dogaja narobe, a mati ne pove, kaj točno je narobe, ne poroča neposredno, kaj se ji dogaja. Če se takšne situacije pojavljajo pogosto, lahko to povzroči, da otrok doživlja tesnobo, nenehno zaskrbljenost in dvome o odnosu matere do njega.

Pogoste situacije, kot je ta, lahko povzročijo negativne posledice za oblikovanje otrokove osebnosti. Odnos med starši in otroki je tako tesen, da je skoraj nemogoče skriti svoja čustva do njih. In prizadevanja staršev na tem področju bi morala biti usmerjena v ustrezno izražanje čustev in ne v njihovo skrivanje. V nekaterih situacijah ima lahko popolno zatiranje čustev, kot je močna jeza, uničujoče posledice.

Starši morda ne čutijo sprejemanja svojega otroka ves čas. Kako dobro in psihološko udobno se otrok počuti, pa je odvisno od tega, koliko situacij sprejemanja ali nesprejemanja se zgodi v njegovem življenju. Odrasli, ki ne razumejo posebnosti komunikacije s predšolskimi otroki, v njih porajajo občutek zavrnitve in dvoma vase.

Slog in narava komunikacije med starši in otroki: sprejemanje otrokovih čustev

Eden glavnih stilov komunikacije med starši in otroki, pomembno demonstracijsko orodje dober odnos je sprejeti otrokova čustva. V tem primeru otroku potrdite, kaj čuti, kot da dajete svoje soglasje in dovoljenje, da ima dojenček pravico to čutiti. To postavlja temelje za človekovo samosprejemanje.

Pomembna točka v tem procesu je, da mora imeti odrasel sam tako imenovano "čustveno kompetenco", da lahko prepozna in upošteva otrokove občutke. To pomeni, da mora odrasla oseba imeti tisto, kar se imenuje " čustvena inteligenca”, to je sposobnost razlikovanja med lastnimi in tujimi občutki ter z njimi obvladovati.

Običajno najenostavnejši način Sprejemanje otrokovih občutkov je poimenovanje teh občutkov, njihov empatičen odsev v govoru staršev. Ko opazite, da vaš otrok doživlja nekakšen občutek, mu preprosto povejte, da vidite in razumete njegova čustva (tudi če se vam sam občutek zdi neprimeren ali pretiran).

Posebnosti komunikacije med odraslimi in predšolskimi otroki: načela postavljanja pravil

Poleg sprejemanja obstajajo pravila komunikacije, ki so vzpostavljena za predšolske otroke. Od tega, kako jasna in ustrezna so ta pravila, bo odvisno, kako se bodo izvajala. Za otroka, mlajšega od treh let, je ključnega pomena vzpostavitev jasnih, razumljivih in doslednih pravil. Zanj je to osnova predvidljivosti in varnosti sveta, v katerem živi. IN zgodnja starost otroci oblikujejo svoj odnos do moči in pravil nasploh. Od tega, kako ustrezno so se starši obnašali z otrokom, je odvisno, kako bo oseba dojemala pravila v odrasli dobi.

Obstaja več načel za določanje pravil:

1. Zahteve odraslih morajo biti enake. Če sta drugačna, kako naj se otrok obnaša? Ko je ubogal enega družinskega člana, samodejno krši zahteve drugega. S tem, ko otroku postavljate nasprotujoče si zahteve, načeloma onemogočate poslušnost.
2. Zaželeno je, da so zahteve enake za vse družinske člane. Težko je zagotoviti, da otrok ne pljuva ali kriči, če to počnejo odrasli okoli njega.
3. Potreben je čas, da otrok sprejme pravila. Vsako novo pravilo sprva naleti na odpor in to je normalno. Ko je pravilo upoštevano, otroka spodbujajte in ga pohvalite za upoštevanje družinskih pravil.

Pravila so pogosto povezana s prepovedmi. Pravilno je treba reči tudi "ne".

Kako komunicirati z otrokom: psihologija prepovedi

Ko se učimo osnov komuniciranja z otroki, je pomembno, da se spomnimo psihologije prepovedi. Ko nekaj prepovedujete, morate upoštevati starost otroka, se ne spogledovati z njim in govoriti v prijaznem tonu.

• Upoštevajte otrokovo starost.

Pomislite, ali je otrok sposoben upoštevati prepoved. Omejitve v igri (»Ne sedi v peskovniku«, »Ne umaži si rok«, »Ne plezaj po visokem toboganu«, »Ko rišeš normalno sedi«) je za majhne otroke težko uresničiti. in upočasnijo njihovo delovanje ter na koncu škodljivo vplivajo na razvoj.

Da se prepovedi izvajajo, jih mora biti zelo malo. Če presežete kritično maso prepovedi, bodo te nenehno kršene, ne glede na njihovo pomembnost. Otrok ne razume hierarhije prepovedi, vseeno mu je, katero prepoved krši: ne odlagati igrač na mizo med jedjo ali ne udariti sestre. Če je okoli otroka ograja prepovedi, se pripravite na to, da jih bo kršil vse, ne glede na to, kaj je bolj in kaj manj resno. Preprosto zato, ker ne razume razlike.

Upoštevajoč posebnosti komunikacije z otroki, preglej prepovedi, se vprašaj, katere prepovedi je mogoče odpraviti (kaj je na koncu še mogoče storiti, katerim prepovedim se je mogoče izogniti tako, da onemogočiš samo dejanje).

Če vam včasih dovolite, da se igrate s šminko, včasih pa prepoveste, bo otrok vsakič posegel po njej. In na žalost ne bo mogel razumeti, da mu je bilo »milijonkrat rečeno«, da je nemogoče, ker včasih je mogoče, včasih pa ne. V tem primeru to ni prepoved za otroka.

Druga plat tega vprašanja je, da prepoved obstaja le v besedah. "Rekel sem mu, da se ne moreš igrati s svetlobo, vendar se igra, kot da ne razume besed!" Otroci res ne razumejo besed v našem razumevanju. Prepoved za otroke, mlajše od treh let, mora spremljati gesta. Umaknite otrokovo roko, če se prepira, ga držite, če ne morete kam iti, ga zavarujte pred tistimi dejanji, ki jih prepovedujete. Če niste dosegli svojega povpraševanja, potem to ni pravo povpraševanje. Zagotovite, da se vaša prepoved izvaja. Med sedenjem na stolu otroku ne smete dajati ukazov, da neha viseti na zavesah. Nežno ga odstranite in prekinite neželeno dejanje. Če nenehno postavljate zahteve, ki niso izpolnjene, potem preprosto učite svojega otroka, da lahko vaše besede ignorira.

Govorite v prijateljskem tonu.

Prepoved ne sme spremljati negativna čustva. Otroci vse razumejo v smislu odnosov. Za njih je jezen glas najprej signal o njihovem odnosu do sebe. Izogibajte se kovinskim intonacijam, ko nekaj prepovedujete, govorite prijazno, a odločno.

Ne spogledujte se s svojim otrokom.

Ne pretvarjajte se, da se pogajate z njim. Če želite prekiniti katero koli dejanje in ste v to prepričani, zagotovo recite: "V moji sobi se ne igrajo s čevlji!"

Izogibajte se postavljanju vprašanj, ko oblikujete prepoved (»Ne igrajmo se tukaj obuti?« »Moramo od tod, v redu?«). Vprašanje predvideva, da je situacija sporna in želite izvedeti otrokovo mnenje. Vprašajte otroka za mnenje le, če ga res želite slišati.

Še posebej pri komunikaciji z otrokom mlajši starosti, težke situacije zgodi veliko. Nemogoče je vedeti pravilnega odgovora na vsako osamljen primer kako se obnašati. Najpomembnejše, kar si morate zapomniti, so splošna, osnovna načela. Na njihovi podlagi lahko najdete možnost vedenja, ki ustreza vsakemu posameznemu primeru.

Ta članek je bil prebran 27.455 krat.