Zanimive igre za otroke 3-4 let. Prinesel sem ti darilo. Jenga je družabna igra, ki razvija spretnost, fino motoriko in koordinacijo.

V tem članku predlagamo 12 izvirne igre, s katerimi bo vaš prosti čas z otrokom ne le razburljiv, ampak tudi zelo koristen.

Zakaj se je treba igrati z otrokom?

Zakaj točno se morate igrati s svojim otrokom? Ne kupujte le gore igrač v upanju, da se bo dojenček nekako zaposlil in vas ne bo nadlegoval uro ali dve. In na prost dan si vzemite odmor od dela za to uro, da se poigrate po preprogi, izrežete figure iz barvnega papirja, klepetate o vseh vrstah neumnosti in berete.

Komunikacija z vami daje otroku veliko več kot katera koli mehanska "razvojna" igrača. Ob preživljanju časa s starši, ljubljenimi in starimi starši dojenček odrašča srečen, čustveno zdrav in pameten.

Ne veste, kaj bi igrali?

Vam je dolgčas sestavljati piramido iz kock znova in znova in vašemu otroku to ni več zabavno? Za vas smo zbrali ideje, ki vam bodo pomagale sprostiti otrokov fizični potencial in razviti nove veščine. 12 aktivne igre za razvoj grobe motorične sposobnosti, ustvarjalne dejavnosti, naloge za izboljšanje koordinacije in ravnotežja.

Z igranjem boste otroku pomagali izboljšati govor in ga pripravili na uspešen začetek v vrtcu in šoli. Razvijte umetnost komunikacije, vgradite otrokov značaj vodstvene sposobnosti, povečati njegovo samopodobo, ga usmeriti k uspehu.

V obliki igre in domišljije se otrok najlažje razkrije, izrazi svoja čustva, sanje in želje ter se znebi strahov. Poleg tega na primer igranje prizorov in epizod iz znanih pravljic uči osnovnih načel vljudnega komuniciranja: deljenje, čakanje na vrsto, pomoč prijatelju v težki situaciji.

Z ustvarjanjem spodbudnega okolja za otroka izobraževalno okolje, mu pomagate uresničiti njegov polni potencial.

Igrajmo!

A preidimo od besed k dejanjem! Spodaj ponujamo opise 12 različnih iger za otroke od 3 do 7 let. Preberite jih, izberite tiste, ki jih boste igrali danes, katere pa pustite za jutri oz naslednji teden. Pripravite vse, kar potrebujete za igro. Jemljete primeren čas in povabite svojega otroka, da preživi čas z vami. Poskusite, da vas med postopkom ne motijo telefonski klici ali TV. Preživite pol ure ali uro kakovostne komunikacije z otrokom. To sploh ni veliko, vendar takšne komunikacije ni mogoče preceniti. Danes postavljate temelje svojega prijateljstva z otrokom, se rehabilitirate za delovni teden, ustvarite ugodno učno okolje in...samo sprostite se! Želimo vam prijeten vikend.

Deli živali

Boste potrebovali:

  • Slike živali, izrezane iz revij ali narisane
  • Škarje
  • List debelega papirja

Povabite svojega otroka, naj poveže glave in repe različnih živali. Igri lahko dodate zabavo tako, da ustvarite čudežne živali po izbiri vašega otroka.

1. Vnaprej izrežite slike različnih živali.

2. Slike prerežite na pol in jih razdelite na glavo in rep.

3. Polovice vseh slik postavite pred otroka in ga prosite, naj uskladi ustrezen rep z glavo.

4. Otrok naj prilepi celotno žival na kos papirja.

Možnost igre: povabite svojega otroka, naj namerno pomeša glave in repe ter ustvari nove živali brez primere!

Varnost: Uporabite lepilo in škarje z zaobljenimi konicami.

Ugani!

Zaželite si predmet iz svojega okolja. Če otroku daste dovolj namigov, bo lahko takoj uganil, kaj mislite. Prav bi bilo tudi, da otroku omogočite, da vam zastavi kakšno uganko!

Kje igrati: doma, na sprehodu, na zabavi ali v trgovini.

1. Izberite otroku zanimiv in znan predmet.

2. Recite, da ste si zaželeli predmet iz tega, kar vas obdaja. Podajte en namig, na primer barvo, obliko, velikost ali prvo črko, s katero se začne beseda.

3. Naj otrok s pomočjo vodilna vprašanja bo poskušal uganiti, kakšen predmet imate v mislih.

4. Zamenjajte vlogi in poskusite uganiti, kaj si je dojenček zaželel.

Ritem rime

Slediti ritmu pesmi ni tako enostavno. Ta igra zahteva koordinacijo in pomaga pri razvoju otrokovega sluha, občutka za rime in ritem. Igra bi bila primerna na primer v avtu. Otroka bo zasedla in zamotila na cesti.

Zahtevano:

  • Glasba

1. Predlagajte besedo, na primer »dan«.

2. Izgovorite besedo v ritmu predvajanja glasbe: "Dan-dan-dan-dan-dan."

3. Prosite otroka, naj nadaljuje glasbeni ritem z novo besedo, ki se rima s prejšnjo: "Dan-dan-dan-štor-dan-dan-dan."

4. Izmislite si besede eno za drugo, dokler se ne naveličate igre.

Določite na dotik

Naučite svojega otroka, da uporablja dotik za raziskovanje okolju. Pustite mu, da ustvari mentalne podobe stvari, ki se jih lahko dotakne zaprte oči.

Kaj boste potrebovali:

  • Več predmetov majhna velikost: mehka igrača, skodelica, piškoti, žoga, umivalnik, žlica, glavnik in drugo
  • Velika torba ali košara
  • Zavežite oči

1. Izberite predmete za igro in jih pospravite v torbo ali košaro.

2. Z otrokoma sedite na tla drug pred drugim in mu razložite bistvo igre.

3. Zavežite oči svojemu otroku.

4. Izmenično polagajte predmete iz košare v otrokove roke.

5. Prosite ga, naj skrbno potipa in ugiba, kaj drži.

6. Dajte namige, če otrok ne zmore.

Varnost: z otrokom se obvezno pogovorite, da mu boste zavezali oči. Če mu povoj ne bo všeč, se lahko igrate z zaprtimi očmi. In seveda morajo biti vsi predmeti varni.

Knjiga o meni

Z otrokom naredite posebno knjigo - kjer bo on sam glavni junak!

Kaj boste potrebovali:

  • Debel papir
  • Revije s slikami
  • Fotografije vašega otroka in drugih družinskih članov
  • Otroške risbe
  • Škarje
  • Spenjalnik
  • Pero

1. Zberite vizualne elemente, ki so pomembni za vašega otroka, vključno z njegovimi risbami, fotografijami njega in njegovih prijateljev, hišnimi ljubljenčki, obrtnimi izdelki in družinskimi fotografijami.

2. Naredite album iz listov papirja, v katerega postavite kolaž slik, izrezkov in komentarjev otroka.

3. Liste pritrdite skupaj.

4. Pritrdite naslovnico: "Vse o meni!"

5. Ko je knjiga dokončana, jo preberite skupaj.

Tak projekt se lahko podaljša na več kot en dan. Vrnite se na delo, ko ste vi in ​​vaš otrok dobro razpoloženi.

Verjemite, po letu, dveh ali celo 10 letih bo ta knjiga izjemno priljubljena! Sami boste že pozabili, da se je taka zgodba nekoč zgodila, ali da malček ni znal izgovoriti črke "r", a kako smešno se je šalil, ko je bil star komaj 3 leta!

Toliko skupaj zbranih spominov bo čez čas in takrat morda postalo pravi zaklad odlično darilo, na primer za poroko :)

Poišči uro!

Potrebujete le nekaj minut, da najdete tiktakajočo uro! Kako vznemirljivo in vznemirljivo je! Kje bi lahko bili? Morate zelo pozorno poslušati ter razmišljati in delovati hitro.

Kaj boste potrebovali:

Kuhinjski časovnik ali budilka, ki tiktaka dovolj glasno.

1. Nastavite časovnik na 3-5 minut in ga skrijte v sobo ali zunaj.

2. Prosite svojega otroka, naj posluša.

3. Otroku povejte, da ima 3 minute časa, da najde časovnik! In za uspešno iskanje morate biti zelo previdni!)

4. Če ima dojenček težave, mu dajte namige.

5. Ponovno igrajte in skrajšajte čas iskanja.

Možnost igre: pri iskanju lahko pomagate tako, da izgovorite »vroče« ali »hladno«, ko se vaš otrok približuje uri ali se od nje odmika.

Padajoči stolp

Se spomnite, ko smo začeli z dejstvom, da vas je gradnja "stolpov" iz kock utrudila? Igrajte obratno, ne gradite, ampak uničujte! Otroci včasih raje nekaj uničijo kot ustvarijo. Ni strašno, to je samo igra!

Z dojenčkom lahko v neskončnost gradite stolpe iz kock. In vsakič, ko bo proces padanja stavbe povzročil vihar čustev. Seveda, stolp je bil tako visok in zdaj z ropotom pade na tla! Dih jemajoče!

Kaj boste potrebovali:

  • Kocke, palice, kocke ali drugi predmeti, iz katerih lahko sestavite stolp.

1. Najbolj priročno je igrati na tleh.

2. Izmenično zlagajte predmete enega na drugega, da ustvarite visok stolp.

Možnost igre: dva stolpa lahko zložite vzporedno - čigavi bo višji? Večnadstropne zgradbe so zelo priljubljene tudi med otroki.

Intimen pogovor

Včasih veliko bolj zanimiv pogovor razvija po telefonu kot iz oči v oči. Naredite domač aparat iz dveh papirnatih skodelic in med njima napete vrvice.

1. Naredite napravo in vsako »cev« okrasite z nalepkami ali risbami.

2. Premaknite se na različne konce sobe ali se usedite na obe strani kavča.

3. Začnite pogovor kot običajno: "Živjo, mama je!"

4. Pogovorite se o tem, kaj se je danes zgodilo vsakemu od vas.

Pleši, roka!

Kako plesati, če imaš samo en del telesa? Bomo poskusili?

Kaj boste potrebovali:

  • Glasba

1. Uporabite katero koli plesno glasbo. Otroka prosite, naj posluša ritem.

2. Priredite plesno bitko. Izmenično drug drugemu povejte, kateri del telesa bo zdaj plesal.

Pokaži mi, kako se počutiš

Včasih je otrokom težko pravilno izraziti svoja čustva. Ta igra bo vašemu otroku pomagala bolje razumeti lastna čustva in pravilno dojemati druge.

Kaj boste potrebovali:

  • Ilustracije ali slike, ki prikazujejo človeška čustva

1. Izberite slike z različnimi čustvi: zabava, veselje, žalost, strah, žalost, strah, nežnost, ljubezen, brezbrižnost in drugi.

2. Z otrokom se pogovorite o tem, kako se ljudje na slikah počutijo in kako ta čustva izražajo.

3. Zložite slike obrnjene navzdol.

4. Obrnite slike eno za drugo in prosite otroka, naj upodablja odsevno čustvo brez besed.

5. Morate uganiti, katero čustvo je prikazano na sliki po tem, kako ga dojenček kaže.

Ugani konec

Naučite svojega otroka predvideti konec zgodbe. V prihodnosti bo to veščino lahko uporabljal pri izvajanju kakršnih koli kognitivnih nalog.

Kaj boste potrebovali:

  • Knjiga s čudovitim koncem

1. Poiščite prijeten prostor za branje.

2. Preberite otroku del pravljice ali zgodbe in se ustavite, preden pridete do konca.

3. Vprašajte ga, kaj misli, da se bo zgodilo naslednje.

4. Povabite ga, naj si nekaj izmisli možne možnosti razvoj dogodkov.

5. Preberi knjigo do konca, da izveš, kako se konča.

Sledite nalepkam!

Ta igra je različica lova na zaklad, ki bo vašega otroka naučila skrbno slediti sledi. In kam in kam ga bodo pripeljali, je odvisno od vas.

Kaj boste potrebovali:

  • Barvne nalepke
  • Zakladna nagrada
  • Kraj za igranje

1. Domislite se poti, ki jo bo moral prehoditi otroški lovec na zaklade.

2. Postavite nalepke na vidnem mestu vzdolž poti.

3. Postavite nagrado na konec poti.

4. Otroku razložite, kako poteka iskanje in kaj ga čaka na koncu.

5. Skupaj proslavite uspešen izid dogodka.

Končno

Nekaj ​​spodbudnih idej, nekaj umetniških pripomočkov in čas je vse, kar potrebujete, da ustvarite edinstveno okolje za učenje igre za svojega otroka.

Ne pozabi:

1. Otrok se posebej produktivno uči le, če ste aktivni udeleženec procesa.

2. Ti - najboljši učitelj za vašega otroka in na vas je, da naredite učni proces zabaven.

3. Uživajte v času, ki ga preživljate skupaj! Takrat boste prejeli takšne donose, o katerih niste niti sanjali.

Obdobje pred šolo je največ ugoden čas za igre v otrokovem življenju. Z velikim užitkom boste opazovali, kako postaja bolj spreten in kako njegov leksikon kako se iz egocentričnega malčka spremeni v socialno prilagojenega otroka.

Opis 12 iger za otroke povzet po knjigi "150 poučnih iger za otroke od treh do šestih let" založbe "Alpina Non-fiction"

Da bi bile otroške počitnice zabavne, si morate omisliti igre in zabavo za otroke. Odrasel igra vlogo gostitelja, drugi odrasli gostje počitnic lahko sodelujejo v igrah ali pomagajo pri njih. Če počitnice potekajo v stanovanju, potem lahko izberete igre, ki jih je enostavno organizirati v omejenem prostoru. Za praznovanje na prostem ponujamo skupinske igre na prostem.

Igre in tekmovanja prirejamo doma

Če neko vrsto zabave imenujemo beseda "tekmovanje", mislimo, da ta koncept uporabljamo pogojno. Navsezadnje so v pravem tekmovanju zmagovalci in poraženci, vendar takšnega tekmovanja na našem dopustu sploh ne potrebujemo. Naš cilj je zabavati se in se zabavati. Zato so vsi naši udeleženci super, vsi dobijo aplavz in pohvale. No, tisti, ki je zaostal ali se je zmotil, lahko opravi kakšno komično nalogo.

Uganke v verzih

Otroci radi rešujejo uganke. Ponujamo vam več tematskih serij ugank v verzih. Voditelj prebere uganko, otroci pa morajo soglasno dodati zadnjo besedo odgovora.

Uganke v verzih o delih človeškega telesa. (Otroci odgovarjajo v en glas in kažejo na skriti del telesa.)

Pozimi ne bom zbolela

Zavezal si bom šal ... (vrat)

Mama mi je dala klobuk

Da ne zmrzne ... (glava)

Dolgo smo hodili po cesti,

In utrujeni smo ... (noge).

Z vami bomo zajtrkovali!

Vzel bom žlico ... (z roko).

Zdaj nočem kompota -

Polna zdrobove kaše ... (usta).

Prinesel sem rožo k obrazu.

Za vonj potrebujete ... (nos).

Klepetanja so že navajeni,

Navsezadnje živi v ustih ... (jezik).

Njihove ustnice jih skrivajo pred vsemi.

Če se nasmehneš, vidiš ... (zobe).

Uganke v pesmih o živalih.(Otroci končajo pesmi v zboru.)

Skoči po gozdni jasi

Dolgouhi sivi ... (zajček).

Najbolj zvit v gozdu

Vsi ga kličejo ... (lisica).

Med drevesi, med storži

Klonogec se potepa ... (medved).

Strašno je škljocnil z zobmi.

Vsi v gozdu se bojijo ... (volka).

Zgodaj zjutraj na oknu

Naše tačke so oblizane ... (mačka).

Novoletne uganke v verzih.(Otroci v refrenu dodajo besede, ki se rimajo.)

Zimske počitnice prihajajo k nam!

Praznujemo... (novo leto)

Zelene iglice

Na elegantnem... (božičnem drevesu)\

Novoletni praznik je svetel

Skrito pod drevesom ... (darila)

Kdo je vsem prinesel darila?

Dobri dedek ... (Mraz)

Tekmovanja za male umetnike

Za male umetnike lahko organizirate tekmovanja, po katerih lahko takoj organizirate razstavo del.

Dokončajte risbo. Ta dejavnost bo zahtevala risalne liste, markerje ali barvne svinčnike. Na vseh listih morate vnaprej narisati začetek slike. Lahko je preprosta geometrijska figura, deblo drevesa ali cvetno steblo. Udeleženci tekmovanja dobijo nalogo, da dokončajo risbo v 5 minutah. Otrokom na primer daste liste papirja, na vsakem je narisan krog. Otroci dokončajo risanje, kar jim pove domišljija: rožo, sonce, avto ali osebo.

Okrasite božično drevo. Če praznujete novoletne počitnice, lahko kot nalogo razdelite liste s sliko božičnega drevesa. Otroci bodo morali nanj narisati praznične okraske.

Pobarvaj. Za najmlajše udeležence lahko daste nalogo, da pobarvajo že pripravljene risbe.

Izzivi za Agile

Med otroki lahko izvajate teste spretnosti. Takšna tekmovanja se izvajajo, če otroci izrazijo željo po sodelovanju v njih. Tekmovalni element lahko odpravite, če otroci nalogo opravijo drug za drugim. Toda odrasli gostje lahko tekmujejo tako, da sodelujejo v istih tekmovanjih. Ponujamo vam več nalog.

Prav v cilj. Za izvedbo tekmovanja boste potrebovali žogo katere koli velikosti in predmet, ki bo tarča. Žogo morate zakotaliti tako, da zadene tarčo. Mlajši kot so otroci, večja mora biti žoga in krajša razdalja do tarče.

Ne polijte ga. Za izvedbo tekmovanja boste potrebovali široke sklede z vodo, žlice in enake stekleni kozarci, na kateri je na isti višini označena črta, na primer na višini 5 cm od dna. Udeleženci morajo z žlico natočiti vodo v kozarec do označene ravni.

vetrič Za izvedbo tekmovanja morate narediti majhno kroglico iz bombažne volne. Udeleženci morajo pihati na žogo in jo tako premikati ravna površina od starta do predvidenega cilja.

Igre za pozornost

Uho - nos. Voditelj otrokom razloži, da bo imenoval dele telesa, oni pa morajo pokazati nanje. Tudi sam bo pokazal na del telesa, a morda ne na tistega, ki ga je poimenoval, torej naj otroci sledijo besedam voditelja in ne njegovim gestam. Kdor se zmoti, opravi nalogo: recitira pesem, zapleše, upodablja kakšno žival.

Sonce - dež. Igra se kot prejšnja, izbrana sta samo dva giba. Če voditelj izgovori besedo "sonce", potem vsi pokažejo iztegnjene dlani s prsti navzgor. Če voditelj izgovori besedo "dež", potem vsi spustijo dlani s prsti navzdol in jih premaknejo. Voditelj s svojimi gestami zmede igralce.

Komična zabava za otroke

Vklopljeno otroška zabava Izvedete lahko komično zabavo, v kateri bodo sodelovali tako odrasli kot otroci. Ponujamo več tekmovanj v šalah, vi pa si lahko izmislite druge.

Vizažisti. Za nastop boste potrebovali gledališko ličilo. Otroci poslikajo obraz svojih staršev. Naj ustvarijo slike živali z uporabo ličil.

Nenavadna obleka. Za izvedbo tekmovanja boste morali zbrati različne stvari iz svoje garderobe, najbolje je poiskati oblačila velike velikosti in dodatki zanj. Družbo je treba razdeliti na pare: otrok in eden od staršev. Oblačila se zlagajo v škatle glede na število sodelujočih parov. Otrok postane modni stilist in obleče odraslo osebo z uporabo vsebine škatle. Nato vsi odrasli pokažejo svoje obleke. Ne pozabite se fotografirati za spomin.

Imitacijske igre za otroke

Otroci bodo z veseljem sodelovali v igrah igranja vlog. Tukaj je nekaj izmed njih.

Kaj se je zgodilo? Kdo to? Vodja te igre je najbolj umetniška odrasla oseba. Z gibi in zvoki otrokom prikazuje žive in nežive predmete. Kdor je uganil, dvigne roko. Ko je prikazano uganjeno, voditelj povabi otroke, naj upodabljajo dejanje, povezano s prikazanim predmetom. Na primer, voditelj je pokazal volka. Otroci so pravilno uganili in voditelj jih vpraša: "Kako volk škljoca z zobmi?" Vsi hkrati posnemajo to dejanje. Za zelo majhne otroke je bolje pokazati živalim, da jih poznajo. Starejšim otrokom lahko pokažemo tudi nežive predmete ali pojave, ki so jim znani, na primer: veter, mobilni telefon, vodovodna pipa, avto. Starejši predšolski otroci bodo že uganili vpletene osebe različni tipišport in ljudje različne poklice. Ob gledanju odraslega voditelja bodo morda nekateri otroci sami želeli delovati kot umetniki.

Živalski vrt. Vsak otrok dobi sliko živali, skrivaj pred drugimi. Voditelj napove, da mora vsak udeleženec igre upodobiti žival s slike, ki jo je prejel. Ostali otroci ugibajo živali. Vse nastope so podprli z bučnim aplavzom in pohvalami.

Živalski glasovi. Vloge živali so razdeljene med otroke. To naj bodo živali, ki jih je mogoče upodobiti z glasom. Ko so vloge razdeljene, voditelj prosi vse, da izrazijo svojo žival po vrsti. Igra poteka na naslednji način: voditelj poimenuje žival, ta se mora takoj odzvati. Igra poteka v pospešenem tempu. Možne živali: mačka, pes, krava, koza, miška, medved, lev itd.

Gledališke igre za otroke

Če želite igrati tako igro, morate pisati majhna pisava za več znakov (živali, pravljični junaki, rastline itd.). Tukaj je nekaj majhnih ploskev za gledališke igre.

Radovedne račke. Eden od odraslih je označen kot mati raca. Voditelj pokliče mamo raco na sredino sobe in prosi, naj pokaže gibanje race: roke na pasu, mahanje s krili in rokami ter kvakanje. Vsi otroci postanejo račke in ponavljajo gibe mame Račke. Otrokom povedo, da se bodo morali skriti pred mamo raco in priti ven, ko bo izgovorila besedo "okrogli ples".

Vodenje. Mama Raca je račke peljala na sprehod.

Vsi otroci se postavijo v kolono za Mamo račko in hodijo v vrsti.

Vodenje. Toda radovedne račke so se razbežale v različne smeri.

Otroci bežijo in se skrivajo.

Mama Raca. kvak kvak! Kje ste, račke? kje ste fantje

Večkrat pokliče, a račke ne pridejo ven.

Mama Duck. Vem, kako jih zbirati. Moji rački radi plešejo v krogu!

Vse račke naj se zberejo pri mami Rački.

Vodenje. Začnimo račji ples! Vsi se primejo za roke in ob glasbi hodijo v krogu. Takoj, ko se glasba ustavi, vsi zamahnejo s krili in glasno kvačejo.

Voditelj večkrat nepričakovano prižge in ugasne glasbo.

Poskakujoči zajčki. Voditelj postavi otroke v vrsto in jim pove, da so zdaj zajčki. Vsakemu lahko podarite zajčkovo masko ali ušesa. Zaradi udobja vsak zajček ohrani svoje ime.

Vodenje. Kaj zajčki najbolje počnejo? Seveda, skoči. A vsak zajček skače po svoje. Vsak od vas si bo moral zapomniti svoje skoke.

Voditelj kliče otroke enega za drugim in naznanja, kako njegov zajček skače.

Vodenje. Zajček Saša najbolje skače na eni nogi! Pokaži nam vse! Lahko to storiš?

Vsi skačejo kot Saša.

Nato se vsem razdeli način skakanja: eden skače nazaj, drugi skače izmenično na vsako nogo, tretji skače z žogo med koleni, četrti skače med obračanjem okoli sebe itd. Nato zajčki skačejo ob glasbi. . Takoj ko se glasba ustavi, se morajo vsi zajčki usesti in se ne premikati. Voditelj večkrat nepričakovano prižge in ugasne glasbo.

Dobitna loterija

Predlagamo vključitev v praznični program zmagovalna loterija za goste.

Obstaja veliko načinov za izvedbo loterije. Izdelate lahko srečke različnih barv in dobitke zapakirate v ujemajoče se barvne škatle. Izdelate lahko kartice s slikami nagrad, ki jih bodo gostje potegnili iz vrečke. Nagrade s številkami lahko obesite na vrv in povabite udeležence zabave, da iz vrečke na slepo potegnejo papirčke s številkami.

Otroška diskoteka

Na počitnicah obvezno organizirajte otroško diskoteko. Če želite to narediti, morate vnaprej narediti izbor otroških pesmi, na katere lahko plešete. Otroci seveda lahko plešejo sami, a ne za dolgo. Zato ponujamo več skupinskih plesnih zabav.

Plesalka v klobuku. Voditelj v rokah drži klobuk (pristaja vsak otroški klobuk). Gostitelj razglasi pravila: pleše le tisti, ki mu nadene klobuk, vsi ostali pa ploskajo z rokami. Voditelj torej izmenično nadeva klobuk enemu ali drugemu otroku. Nosijo pa ga lahko tudi odrasli.

Zrcalni odsev. Za to zabavo mora voditelj vnaprej pripraviti zaporedje plesnih gibov. Vsi stojijo v krogu in ob glasbi ponavljajo gibe voditelja. Vključite lahko nekaj smešnih gibov, tudi ne ravno plesnih.

Okrogli ples. Najbolj priljubljen krožni ples na novoletni praznik— »V gozdu se je rodilo božično drevo«, med katerim se udeleženci okroglega plesa gibljejo v skladu z besedilom pesmi. Za krožni ples ni potrebna glasba, potrebna pa je pesem. Če ne prirejate novoletne diskoteke, potem je za krožni ples primerna vsaka rima, ki jo je mogoče peti in dramatizirati. Tukaj je primer takšnega okroglega plesa.

Okrogli ples "Sonce". Pesem se zapoje na poljuben primeren motiv in se večkrat ponovi.

Sonček, sonček

Vse okoli je toplo!

(Otroci dvignejo roke navzgor in se obrnejo okoli sebe.)

Sonček, sonček!

(Otroci, ki se držijo za roke, hodijo v krogu.)

Zberite se v krog!

(Vsi se držijo za roke in gredo v sredino kroga.)

Vroči plesi. Vodja udeležence povabi k plesu na poseben način, skozi kratek čas spreminjanje naloge. Predlaga ples kot zajčki, kot medvedki, kot komarji, kot konji, kot metulji, kot žabe, kot vesoljci itd.

Prekinjen ples. V tej plesni igri obstaja pogoj za plesalce: če je glasba prekinjena, potem morajo izvesti nekaj dejanja. Na primer, zakričite »Hura!«, napihnite lica, sedite na tla, vzemite sladkarije iz škatle ali si pokrijte ušesa.

Fantazirajte, izumljajte in vsi gostje na vašem dopustu se bodo zabavali!

Potovanje

Vsaka soba se lahko v očeh otroka spremeni v razburkano morje, skrivnostni otok, oddaljeni planet ali celo »pravi« svet dinozavrov, odvisno od teme igre. Stol se nenadoma spremeni v goro, ki jo je treba premagati, ali v tunel, skozi katerega se je treba splaziti (med nogami). Kavč postane ladja ali avtobus, rob preproge postane pot nad breznom, sama preproga pa se spremeni v ocean ... Otroška domišljija je neomejena. Poskusite organizirati izlet s premagovanjem ovir - premagajte "gorje" (previdno hodite po kavču), premagajte "razpoko v ledeniku" (od kavča do stola), pojdite okoli "močvirja" (vzdolž rob preproge ali skakalne vrvi, raztegnjene na tleh). Izmislite si svoje poti in ovire, dojenček, ko jih bo premagal, bo razvil spretnost in inteligenco.

Lovci na zaklade

Lov na zaklad - kaj je lahko bolj razburljivo! In ni pomembno, da je "zaklad" igrača ali sladkarije in tega zaklada niso skrili pirati, ampak mama ali oče. Glavna stvar je iskanje! Iščete lahko:

Glede na besede "toplo - hladno" (to je za zelo majhne);

Po narisanem načrtu sobe (ali stanovanja ali celo dvorišča);

Uporaba namigov (če otrok že zna ali se uči brati).

Tukaj je ena različica takšne igre. Otrok je na eni strani sobe. Pravite, da je pred njim »začaran prostor«, na nasprotni steni pa »zaklad« (škatla ali vrečka z nagrado). Naloga: priti do zaklada, vendar z enim pogojem - ne da bi se z nogami dotaknili "tal" (tal). Za prehod po »začaranem prostoru« lahko uporabite vsa razpoložljiva sredstva: stole, kocke, blazine itd.

Kocke

Iz kock ne morete graditi samo garaž in hiš. Poskusite igrati "tower transfer". Kocke razdelite na dva kupa – prvega na enem koncu prostora, drugega na nasprotnem. Naloga: čim hitreje vzemite kocko in tecite na drugi konec sobe. Tam drugo kocko položimo na prvo in jo ponovno premaknemo na prvi »kup«. Postavimo tretjo kocko - zdaj, ne da bi jo spustili, se vrnemo po četrto. Ne pozabite, da lahko "stolp" držite samo za spodnjo kocko! Kdo lahko zbere vse kocke, ne da bi uničil "stolp"?

Zberite ga, ne izpustite!

Postavite več majhnih igrač vzdolž namišljene črte, na primer kocke, dele piramide, žogo, lutko, tovornjak. Ko igrate prvič, jih ne vzemite več kot pet, potem lahko število povečate. Naloga: čim hitreje tecite, sproti zbirajte vse predmete in se prav tako hitro vrnite nazaj v »hišo«, ne da bi odvrgli vse, kar ste nabrali na poti. Glede na to, kaj dojenčka zanima, se lahko igrate »reševanje«: »iz divja zver«, »od vesoljcev«, »od tiranozavra«, »od piratov«... Ali pa le rešite igrače pred namišljenim dežjem! In na ulici je takšno igro mogoče igrati z navadnimi primerne predmete- stožci, palice, kamenčki. Poleg tega bo v družbi prijateljev pravo tekmovanje - kdo bo nalogo opravil hitreje in brez izgub.

Hodite, plazite se, skačite

Razvijamo spretnost. Dve osebi (to sta lahko mama in oče) držita napeto vrv ali skakalnico na višini. Dojenček mirno gre pod njim. Naslednji prehod: vrv se spusti nižje, že se moraš skloniti, da te ne ujame. Potem še nižje, in še nižje ... Vsakič znova se mora otrok bolj in bolj sklanjati, dokler se nazadnje ne mora splaziti pod vrvjo. Toda zdaj je nemogoče plaziti, moraš skočiti čez!

Uravnoteženje

In to igro je mogoče igrati na različne načine.

Hodite po robu preproge (ali po vrvi ali skakalnici, raztegnjeni na tleh), kot po "robu brezna", z rokami, iztegnjenimi ob straneh.

Otežimo: isti "rob brezna", vendar damo kateri koli predmet v otrokove roke in rečemo, da mora "premakniti kristalno vazo."

Zdaj dajte otroku knjigo, naj poskusi hoditi po sobi s knjigo na glavi (eksperimentirajte s knjigami različnih velikosti in debelin, dojenček naj sam določi, kako bo hodil, da bo "obremenjen" na sebi glava). Vendar bodite opozorjeni, da ko dojenček prihaja, knjige se ne smeš dotakniti!

Brez rok, brez nog

Naj otrok poskuša prenesti napihnjeno balon od enega konca sobe do drugega, ne da bi se ga dotaknili z rokami ali nogami. kako Žogico lahko pihate, potiskate s koleni ali komolci, udarjate z glavo ali jo potiskate s trebuhom. Lahko celo "nosite" žogo na hrbtu - ta naloga je zelo zabavna, še posebej, če tekmujete.

Zadeti gol

Več možnosti igre, kjer morate doseči gol z balonom, tako da ga premikate po tleh. Vrata so izumljena iz razpoložljivih sredstev: dve igrači, med katerima morate "poditi" žogo, ali par stolov ali kavč in fotelj.

Prva možnost: zabiti žogo v gol z loparjem za badminton ali namizni tenis. In če nimate loparja, lahko namesto tega uporabite lopatko za cvrtje, kos debelega kartona, večkrat prepognjen list časopisa ali celo nepotrebno brošuro, kot je sijajna reklamna knjižica.

Druga možnost: gol dosežemo s "klobaso" (podolgovat balon ozke oblike).

Tretja možnost: z močnim pihanjem premaknemo "žogico" proti golu. Najverjetneje bo moral igralec delovati ne stoje, ampak na kolenih.

Četrta možnost: žogo zabijemo v gol z zrakom, vendar se žoge ne morete dotakniti. Potrebovali boste oboževalca in ta igra sploh ni tako preprosta, kot se zdi, zato je bolje, da je ne igrate z otroki, ampak s starejšimi otroki. Mimogrede, oboževalca je enostavno narediti sam - zložite list A-4 kot harmoniko.

Lahko si izmislite svoje različice "palice", potem bo igra vsakič nova.

Kenguru

Star, a nespremenjen smešna igra: Skočite do ciljne črte z balonom med koleni. Kdor med potjo izgubi žogo, začne znova.

mali pingvin

Igra je podobna prejšnji, "Little Kenguru", le da je žoga vpeta med gležnje. Tako skakati je popolnoma nemogoče, zato počasi premikamo noge in se kobacamo kot pingvini. Naloga je držati žogo in priti do ciljne črte.

Žoga na žlico

Ta igra izvira iz druge, zelo stare igre. Krompir si moral dati v navadno jedilno žlico in ga prenašati od začetka do konca, ne da bi ti padel na pot. Poskusite zamenjati krompir z balonom - in igra bo postala vadbena naprava za razvoj koordinacije gibov.

Žoga na loparju

Podobno je prejšnjemu, le žogo morate prenesti tako, da jo udarite od spodaj, torej na nekaj ravnega, na primer na lopar, ventilator ali celo na večkrat prepognjen časopis.

Odbojka z žogo

Običajno igrajo v ekipah, vendar lahko organizirate "trening" doma, z enim otrokom. "Mreža za odbojko" je narejena iz vrvi, raztegnjene sredi sobe, ali iz stolov, ki so s hrbti obrnjeni proti otroku. Žogo je treba malo napolniti z vodo, postala bo težja. Mimogrede, potem bodo gibi "zračne krogle" nepredvidljivi.

"Čuden ples"

Znana igra spretnosti, vendar bosta potrebna vsaj dva igralca. Vsaka oseba ima na levi gleženj privezan balon. Naloga: z desno nogo »poči« tuj balon, svojega pa obdrži. In igrate lahko takole:

Na določenem mestu - na primer označite krog, čez meje katerega ne morete iti;

Zaplešite ob glasbi, držite se za roke - poskusite "počiti" žogo z eno nogo!

Če je veliko igralcev, naj sklenejo roke na hrbtu, to bo zapletlo nalogo.

Caterpillar

Tukaj so potrebni vsaj trije igralci. Stojijo drug za drugim, napihnjeni baloni pa so stisnjeni med hrbet prejšnjega in trebuh naslednjega. Naloga: nekaj časa prehoditi določeno razdaljo (na primer od enega konca sobe do drugega) ali določeno število prehodov, ne da bi »razpršili« gosenico.

Skočite in se dotaknite

Če vam na zabavi ali družinskem izletu na stropu visi balon, napolnjen s helijem, lahko na njegovo vrvico privežete majhno igračo in igrate igro »Skoči in se dotakni«. Preverite le, ali ima otrok možnost skakanja in prilagodite dolžino niti. Možna so različna pravila: obvezno se dotaknite z obema rokama hkrati (takrat se obremenitev mišic enakomerno porazdeli) ali po vrsti z vsako roko ali skakanje na eni nogi ... Namesto igrače lahko povežete slike ptic ali metuljev, izrezanih iz papirja, potem bo "lov" . Lahko pa si privežete majhen zvonec ali tamburin in poskusite skakati z zaprtimi očmi (za vsak slučaj se prepričajte, da je vaš otrok varen).

V krog in nazaj

Na sredino prostora postavite obroč in če obroča ni, s poljubno vrvjo označite krog. V notranjost postavite več majhnih predmetov ali igrač. Na vaš ukaz naj otrok skoči v krog in zgrabi želeni predmet, skoči nazaj. Na primer, ukažete: »Vklopi desna noga... Žoga! Ko dojenček dokonča ukaz, dajte novega: "Na obe nogi ... Avto!" Itd. Igra razvija spretnost in sposobnost previdnega skakanja, ker ne morete stopiti na igrače, morate skočiti v prazen prostor v krogu.

Zakotali žogo po stezi

Pot v sobi lahko preprosto naredite iz dveh vrvi ali debelih niti ali vrvice - vsak dolg prožen material bo zadostoval. Pot lahko označite tudi z gradbenimi kosi ali kockami. Naloga: tecite po poti, kotalite žogo pred seboj, naprej in nazaj. Ne morete preseči poti! Lahko pa si izmislite svoja pravila, na primer žogo kotaljite tja z rokami, nazaj pa z nogami ... Ali jo kotaljite naprej z levo roko in nazaj z desno ... Ali pa dvignite lutko (robot, mehko igračo, celo tovornjak) in potisnite žogo po poti z igračo, ne da bi se je dotaknili z lastnimi rokami. Če je vašemu otroku igra všeč, lahko naslednjič naj pot ne bo ravna, ampak vijugasta. Naloga bo seveda postala težja, vendar bo dojenček postal tudi bolj spreten, saj je takšna igra odlična vadba!

Iščemo »izgubljene ljudi« v času

Pospravljanje igrač ni enostavno opravilo, zato to dolgočasno opravilo spremenimo v zabavna igra. Razpisujemo iskanje! Najti moramo vse zelene igrače! In zabeležimo čas - pet minut. Je lahko uporabljen peščena ura, otroci dobesedno vidijo, kako »čas beži«. Zdaj iščemo vse igrače s kolesi, spet nekaj časa. In tako naprej: vse kvadratne, ali vse igrače, katerih imena se začnejo na glas "M", ali vsi flomastri, ali vse male živali ...

Iščemo “izgubljene” po količini

Igra je skoraj enaka kot prejšnja, samo daš nalogo, da poiščeš pet avtomobilčkov, deset kock, tri žogice itd. - glede na število otrokovih igrač. Tukaj lahko uporabite tudi znake, na primer štiri okrogel predmet, pet rdečih igrač in pet modrih itd.

Časovnik

Z otrokom se dogovorite, da se natanko 15 minut igrate pospravljanja, nato pa berete, gledate risanko, gradite hišo ... tudi 15 minut! To menjavanje dejavnosti ne bo utrudilo otroka in mu bo pokazalo, da lahko tudi v 15 minutah naredite veliko različnih stvari.

Slike namigov

Na škatle ali police nalepite slike igrač, ki so shranjene na teh mestih. Otrok lahko sam daje takšne namige: narišite lutke ali avtomobile, upodabljajte kocke, svinčnike, kroglice, živali. Nato na vaš ukaz (spet lahko uporabite uro ali alarm) otrok odstopi potrebne predmete na svoja mesta. Toda ukaz je lahko ne samo glasovni, ampak tudi "neslišen". Šepetaje opozorite: "Čiščenje!" - in usmerite na primer žarek laserskega kazalca na sliko ali pokažite otroku podobno sliko.

Košarka

Če imate škatlo ali košaro za nezlomljive, na primer mehke igrače, lahko otroku ponudite tekmovanje, kdo bo najbolj natančno vrgel plišastega zajčka ali medvedka z določene razdalje.

Med mojimi dobrimi prijatelji sem videl košarkarski koš nameščen v kopalnici nad košem z umazanim perilom. Izkazalo se je, da je metanje majic in nogavic, zvitih v kroglo, zelo zabavno, ne da bi šli v kopel, samo od vrat. Tako očetu kot trem sinovom je bila ta mamina zamisel zelo všeč - seveda, kako natančno se razvije! In sama izumiteljica je prenehala loviti umazano perilo svojih moških iz različnih osamljenih krajev - dirkajo, da bi sami nosili stvari "v ring".

Pospravi igrače v posteljo

Dojenček s svojimi igračami ravna kot z živimi, zato uvedite »večerni ritual«: »Daj igrače spat«. Avtomobili naj gredo v garaže, punčke v posteljo, živali “zlezejo v svojih luknjah”, svinčniki in flomastri v škatle... Zaželimo igračam lahko noč]

Skrivanje pred pošastjo, dežjem ali nevihto

»Pohiti in se skrij! Strašljiva pošast hoče vzeti tvoje igrače! Igračam moramo hitro pomagati, da se skrijejo »v svoje hiše« – na svoja mesta!«

Vendar vam ni treba "prestrašiti" otroka, lahko se igrate "v dežju", "v nevihti" - igrače se nočejo zmočiti, skrivajo se "v hišah".

Glasbeno čiščenje

Dojenček ima verjetno svoje najljubše smešne pesmi. Vklopite snemanje glasneje, pustite, da avtomobilčki in roboti, punčke in kocke “zaplešejo” na svoja mesta ob glasbi. Strinjajte se, da medtem, ko traja glasba, morate imeti čas za čiščenje dela sobe. Na primer, kot v naslednji igri.

Od do

Včasih je zelo težko očistiti celotno sobo naenkrat, zato dajte nalogo "Od ... do". Na primer, zberite vse igrače s tal od kavča do mize in jih postavite na svoja mesta. Ali pa odstranite vse, kar ni na mestu, od postelje do omare ali od nočne omarice do roba preproge – odvisno od razporeditve otroške sobe.

Sobo razdelimo na cone

Igra je podobna "Od ... do", le da očistimo določene predele v sobi. Na primer, naj preproga postane "morje", vse igrače pa je treba nujno odstraniti, da se ne utopijo. In kavč in tla ob kavču se nenadoma spremenijo v "vulkan": "Vsi nujno zapustite nevarno območje - začne se vulkanski izbruh!"

Z otrokom lahko vnaprej določite, katera območja (ali sektorji, oddelki, "ozemlja") so v njegovi sobi. In igrajte "odstrani z eno roko" ali z zavezanimi očmi "zberi". Polnjene igrače na dotik« ali »sestavite dele konstrukcijskega kompleta s »čarobno zajemalko«« (navaden čisti smetišnik ali navaden karton).

Kopica in sortiranje

Skupaj je bolj zabavno. Strinjajte se, da dojenček vleče vse, kar je razmetano, vi pa ga postavite na svoje mesto. In nato zamenjajte mesta, da vidite, kdo lahko hitreje opravi nalogo. Otroku lahko pokažete, kako hitro zbira raztresene igrače: "Jaz sem buldožer!" - in z ravnim kartonom vse zgrabite v majhen kup. Takšen kup je veliko lažje razvrstiti po predalih in policah, vse je že v bližini in ne pod mizami, posteljami in stoli.

Magnetno čiščenje

Če ima vaš otrok veliko železnih igrač (roboti, avtomobili, vlakci, letala) ali pa ima sestavljeno konstrukcijo iz kovinskih delov, mu ponudite »čarobno magnetno čiščenje«. Res je, za takšno "čarovnijo" boste potrebovali velik magnet. Toda problem majhnih kovinskih delov bo rešen.

Čiščenje "piščanca".

Na tleh so drobni odpadki, kosi papirja, ostanki iz ročno delo in obrt - ta zmešnjava lahko obnori vsakogar. Spremenimo se v družino »kokoši«: prste zberemo za prgišče in začnemo »kljuvati« pege (zberemo jih v papirnati funt). Zmaga tisti, ki ima največji funt.

"Piščanca" lahko igrate ne le pri čiščenju ostankov in kosov papirja. "Piščanci" lahko "kljuvajo" majhne igrače (dele konstrukcijskih kompletov in mozaikov) ali nabirajo "črve" (svinčnike in flomastre) itd.

Dostava

Če ima otrok velik tovornjak, lahko deluje kot "prevoznik" igrač na kraj. Najprej se otrok spremeni v "žerjav", ga naloži in odpelje na mesto velike igrače, potem bo prevažal kocke in piramido, punčke ali igrače. Nazadnje bo zadaj pobral majhne predmete (z zajemalko, lopatko ali kosom kartona: »Jaz sem buldožer!«) in jih odnesel na kraj. Lahko pa uporabite škatlo z vrvjo in takrat bo otroški voznik zbiral in prevažal svoje igrače »od doma do hiše« kot »taksist« ali »poštar«.

Dekliške igre naj bi se končale tudi s selitvijo »na dačo«,« novo stanovanje” ali celo v “drugo mesto”. Pustite, da vaša hčerka pomaga punčkam »spakirati« vse svoje stvari, oblačila, posodo in pohištvo v škatle in jih s pomočjo iste škatle z vrvjo prepeljati na svoje mesto.

Supermarket

Škatla lahko služi tudi kot košara, kakršno lahko vaš dojenček vidi v supermarketu. Povabite svojega otroka, da se igra, kot da je v veliki trgovini in mora »kupiti« (zbrati v škatlo) »nakupe po seznamu«. Seznam je mogoče sestaviti shematično in odražati tiste elemente, ki jih mora otrok postaviti na svoje mesto. Vidite, na primer, da sta v bližini televizorja dve prazni skodelici, palčniki so se že posušili na radiatorju, pod mizo so kocke in avtomobili po igranju "garaže" in naredite ustrezen seznam:

4 kocke (izžrebana sta kocka in številka 4);

3 avtomobilčki (izžreban sta avto in številka 3);

2 palčnika (narisana sta palčnik in številka 2);

2 skodelici (izžrebani sta skodelica in številka 2) itd.

Otroka opomnite, da po trgovini vedno pospravite nakupe in vse pospravite na svoje mesto, otrok pa naj to počne »kot mama«.

"Zvit načrt"

To igro lahko igrate, ko se boste lotili generalnega čiščenja hiše ali stanovanja. Na običajen list papirja A-4 ali A-5 shematično narišite slike nalog, jih zvijte v ovojnico ali cev in pritrdite na nepričakovano mesto, na primer na hladilnik ali blizu portreta dojenčka, lahko pa jih pospravite v žep otrokovih oblačil. Povejte svojemu otroku, da je to "zvit načrt", ki ga mora ugotoviti in izvesti, potem bo dobil presenečenje! Slike - kakršna koli čistilna opravila, na primer risba moškega, ki pometa tla, ali zalivanje rož, ali zbiranje igrač, brisanje prahu, odlaganje knjig na police itd. Med "resnimi" nalogami narišite nekaj šaljivih: moški, ki je sladkarije ali jabolko, skače po vrvi, gleda risanko, se igra z žogo ... Po vsaki nalogi prilepite sliko z nalepko poleg risbe ali narišite rdeče sonce, smeška ali smešen obraz z flomaster. Ko so vse naloge opravljene, dojenček prejme nagrado presenečenja. Morda jo je pustila vila čistosti? Lahko je majhna nova igrača ali knjigo nova pobarvanka. Ali pa se boste morda vi in ​​vaša družina odpravili v park? Ali pa boste šli vsi skupaj na vrtiljak? Ali pa bo nagrada vstopnica za cirkus? Navsezadnje ni nujno, da so presenečenja materialna in red, vzpostavljen s skupnimi močmi, se spremeni v Praznik čistoče!

Kazalne karte

Igra je le podobna "pretkanemu načrtu". slike-naloge se otroku dajejo ena za drugo, same naloge pa se opravljajo po vrsti. To je mogoče storiti na različne načine.

Karte razpršite pred otrokom, da naloge niso vidne. Naj naključno izbere katero koli, vi pa nastavite budilko: delo morate končati pravočasno.

Naredite šest kartic z nalogami, z risbo na eni strani in številko na drugi. Otrok vrže kocko in opravi nalogo glede na število.

Skrij kartice s kazalci na/v predmetih. Ko daste nalogo, poimenujte predmet, otrok poišče kartonček s sliko naloge. Recite na primer: "Stol." Ker je v stanovanju več kot en stol, dojenček išče, dokler ne najde naloge, na primer pritrjene s trakom pod sedežem stola v sobi ali kuhinji. Ali: "Oče." Naloga je morda v žepu očetove srajce ali pa vam bo oče šepetal na uho?

Slikovne naloge, skrite v praznih, dobro zaprtih kovčkih Kinder Surprise, postavite v posodo z vodo. Pravilo: lovite enega po enega s cedilom, naredite to enega po enega!

Slikovne naloge pritrdite na precej dolge debele niti ali vrvice, drugi konec pritrdite na svinčnik, ščipalko za perilo ali kateri koli predmet, ki ga lahko zavijete. Skrij sliko tako, da bodo vidni le konci vrvi s predmeti. Recite: "Spinalka." Dojenček poišče ščipalko za perilo in začne okoli nje ovijati vrv, dokler se ne prikaže slika naloge.

Na hrbtno stran vsake naloge pritrdite košček sestavljanke, nato pa bo otrok po opravljenih vseh nalogah sestavil sliko presenečenja.

Uporabne malenkosti

Nekaj ​​majhnih nasvetov, ki vam bodo pomagali preprečiti večje čiščenje.

Začnite na hodniku, nedaleč od vhodna vrata, posebna škatla za kamenčke, vejice, palčke in ostale »ulične smeti«, ki so v očeh otroka nešteto bogastvo. Po sprehodih naj ves "plen" najprej pospravijo v to škatlo in jo vzamejo od tam, operejo, očistijo in uporabijo.

Lahko prilepite polja različne barve in razporedite igrače po barvah.

Označite škatle in police s slikami, kaj je v njih shranjeno.

S slikami lahko označite tudi police in predale v otroški omari z oblačili, tako da dojenček ne le ve, kje so njegove majice in nogavice, ampak lahko svoje stvari po pranju pospravi na svoja mesta.

Uporabite ploščate plastične pladnje s pokrovom za živila; primerni so za shranjevanje svinčnikov, markerjev in raznih drobnarij. Tudi za majhne igrače in podrobnosti, ravni predali-pregrade za jedilni pribor so popolni.

V otroško sobo postavite manjše vedro s premičnim pokrovom na tečajih. Lahko ga prelepite ali pobarvate ali pa narišete smešen obraz z očmi in veki podobnimi usti. Potem bo dojenček z veseljem "nahranil" svojega pomočnika s smetmi. V bližini je lahko tudi "čarobna zajemalka".

Škatla, pokrita ali živobarvna, lahko služi kot »začasno zatočišče«. Če po igri nimate časa, da bi pospravili igrače na svoje mesto, jih lahko postavite v začasno shrambo, dokler jih ne "razstavite". Ne bodo ležale po vsej sobi in naslednje jutro bo lažje razvrstiti vse igrače na svoja mesta.

Igre z majhne podrobnosti(na primer z oblikovalcem) je priročno izvajati na razpršenem listu. Potem, ko končate, lahko preprosto zgrabite list za vogale in stresete vse dele v škatlo. Včasih otrok več dni ali celo tednov na takem listu gradi gradove in vesoljska pristanišča ter prosi, naj ne uničijo njegovega sveta. Ne pozabite se strinjati, da zunaj lista ne sme biti nobenih delov, da se ne izgubite.

Naj ima vaš otrok svoje čistilne pripomočke: krpo za prah, smetišnico, krtačo, gobo. Takrat bo po maminem zgledu in skupaj z njo osvojil skrivnosti boja proti prahu in umazaniji, se naučil skrbno brisati police in pometati tla.

Otroku lahko ponudite vse vrste iger intelektualni razvoj. S pomočjo spodaj predstavljenih iger lahko pri otrocih razvijete spomin, pozornost, domišljijo in razmišljanje. Skozi igro otroci pridobivajo nova znanja in spretnosti ter razvijajo različne sposobnosti. Igre, namenjene intelektualnemu razvoju otroka, lahko razdelimo na naslednje skupine:

Igre, ki so namenjene razvoju zaznavanja. Zahvaljujoč takšnim igram se otrok nauči analizirati predmete po obliki, barvi in ​​velikosti. Dojenčka je treba naučiti krmariti po primarnih barvah spektra (rdeča, oranžna, rumena, zelena, modra, indigo, vijolična), pa tudi razlikovati med njihovimi odtenki. Takšne igre so usmerjene tudi v poznavanje osnov geometrijske oblike(krog, oval, kvadrat, pravokotnik, trikotnik). V igri se otrok nauči izbrati predmete zgornjih oblik po vzorcu ali imenu. In končno, poznavanje velikosti predmeta se izraža v razporeditvi enakih predmetov različnih velikosti v naraščajočem in padajočem vrstnem redu;

Igre, namenjene razvoju pozornosti. Z njihovo pomočjo se dojenček nauči osredotočiti na eno ali drugo dejavnost;

Igre za razvoj spomina. Otroku pomagajo zapomniti predmete in dejanja, urijo njegov spomin in ga pripravljajo na bolj odraslo življenje.

Med razvojne igre spadajo tudi igre za razvoj govora. Glavno sredstvo za razvoj govora 2-3 letnega otroka je njegova komunikacija z odraslimi. Z otrokom lahko komunicirate, ne da bi vas motili pri gospodinjskih opravilih, z mlajšimi otroki pa lahko komunicirate »v ozadju« in komentirate svoja dejanja. Hkrati boste svojega otroka seznanili s resnični svet stvari, dogodki in pojavi. Za razvoj otrokovega govora je pomembno brati knjige, ki so razumljive otrokom določene starosti.

Vaš otrok lahko veliko teh iger igra samostojno ali z vašim sodelovanjem.

Kotalni predmeti

Skozi to igro se dojenček seznani z obliko predmeta. Sestavite tobogan iz odpadnega materiala ali preprosto povabite svojega otroka, da figurico odkotali do vrat, zgrajenih na tleh ali mizi. Med figurami, ki jih bo otrok uporabljal, naj bosta žoga in kocka. Sprva vašemu dojenčku ne bo vseeno, katero figuro kotalja. Toda postopoma bo razumel, da se žogica kotali hitreje. Pritegnite otrokovo pozornost ostri koti, ki preprečuje kotaljenje kocke. Naučite svojega otroka narisati kroglico in kocko (krog in kvadrat) na papir.

Oblačila za punčke

Ta igra omogoča otroku, da razvije koncept velikega in majhnega. Povabite svojega otroka, naj obleče punčke. Če želite to narediti, mu dajte veliko in majhno punčko ter dva kompleta oblačil. Otrok mora problem rešiti sam. Sprva lahko dojenček nepravilno porazdeli stvari. V tem primeru ga opozorite na dejstvo, da so oblačila prevelika za majhno punčko (premajhna za veliko), in naj še enkrat premisli. Da bi bilo to še bolj zahtevno, dajte otroku tri punčke različne velikosti.

Graditelj stolpa

Ta igra vašemu otroku omogoča, da razvije koncepte stabilnosti in nestabilnosti. Potreboval bo kocke različnih velikosti. Otrok se mora iz lastnih izkušenj prepričati, da je za stabilnost stolpa potrebno postaviti največjo kocko na dno, to je, da kocke poravnate, ko postajajo manjše.

Zračni baloni

Ta igra pomaga otroku krmariti po svetu barv. Otrok se bo naučil izbrati enake barve. Da se pripravite na igro, vztrajajte kartonska osnova ozke proge različne barve(najbolje je uporabiti primarne barve spektra). Iz papirja enakih barv izrežite kroge ali ovale. Otroku razložite, da so črte vrvice, krogi pa kroglice. Kroglice so se spustile z vrvice in jih je treba »privezati« na svoje mesto. Pokaži mi, kako to storiti. Nato dajte otroku možnost samostojnega delovanja.

Primerjava

To igro lahko igrate, ko opravljate svoje posle in občasno popravljate svojega otroka, če je bil netočen. Pred otroka postavite dve igrači in ga prosite, naj pove, v čem sta si podobni in v čem se razlikujeta. Na primer, miška in tigrček sta si podobna, saj imata ušesa, oči, tace, rep in sta puhasta. Razlikujejo se po tem, da je tigrček velik in miška majhna, tigrček je rdeč s črtami in miška siva itd. Tako lahko vaš otrok primerja poljubne pare igrač. Da bi igro otežili, pred dojenčka postavite več podobnih igrač ( različni avtomobili, različne kroglice ali kocke).

Kaj je ekstra?

Za to igro boste potrebovali karte s sliko razne predmete. Pred otroka položite tri kartice s predmeti iz ene pomenske skupine, eno od druge in prosite otroka, naj poišče dodatno sliko. Slike lahko prikazujejo sadje, zelenjavo, divje in domače živali, jedi, knjige itd.

Po vrstnem redu

Za to igro boste potrebovali risbe, ki so tematsko povezane. Na primer, ena slika prikazuje seme rastline, druga kalček, naslednja cvet ali drevo in zadnja sadež. Karte položite pred otroka v naključnem vrstnem redu in ga prosite, naj ugotovi, kaj se je zgodilo prej in kaj pozneje. Otrok naj pravilno razporedi risbe.

Kaj bi lahko bilo ...?

Skozi to igro se otroci naučijo posploševati lastnosti predmetov in jih primerjati. Prav tako s pomočjo te igrice otrok lažje osvoji pomen pojmov kot so širina, višina in dolžina. Najprej postavljate vprašanja, vaš otrok pa nanje odgovarja. Nato vam otrok postavlja vprašanja. Na primer, vprašanja so lahko naslednja.

Kaj je lahko visoko?

Kaj je lahko dolgo?

Kaj bi lahko bilo kratko?

Kaj je lahko široko?

Kaj bi lahko bilo ozko?

Kaj je lahko okroglo?

Kaj je lahko kvadratno?

Kaj je lahko trikotno?

Kaj bi lahko bilo črno?

Kaj bi lahko bilo belo?

Kaj je lahko mehko?

Kaj bi lahko bilo puhasto?

Kaj bi lahko bilo zeleno?

Kaj bi lahko bilo hladno?

Kaj bi lahko bilo toplo?

Poiščite isto

Ta igra je namenjena razvoju otrokove pozornosti. Otroka povabite, naj izbere med 4-5 kroglicami (hišice, kocke itd.), enake vzorcu. Če želite igro otežiti, povečajte število podobnih predmetov.

Napake

Ta igra je namenjena razvoju otrokove pozornosti. Za to boste morali narisati sliko, ki posebej prikazuje več napak. Na primer, če se otroci poleti igrajo na gozdni jasi, upodabljajte enega otroka v zimskih oblačilih, narišite snežaka itd. Vsebina slike in napake, ki jih je naredil, naj bodo otroku jasne. Naj najde vaše netočnosti.

Namesto risanja lahko z otrokom sestavite več kolažev tako, da izrežete dele iz različnih starih revij. Nato prosite otroka, naj poišče napake.

Igrajmo trgovino

Ta igra je namenjena razvoju otrokovega spomina. Povabite svojega otroka, da gre v "trgovino" (soba z igračami) in od tam prinese 1-2 predmeta. Postopoma se število predmetov poveča na 4 - 5. Vprašajte otroka, na primer, žogo in kocko. Postopoma mu lahko ponudite bolj zapletene naloge: pripeljite majhnega zajčka, velikega medveda in rdečo veverico.

Kdo bo koga?

Ta igra je priročna, ker jo lahko igrate skupaj z otrokom, medtem ko se ukvarjate s svojim poslom. Drug drugemu postavljajte vprašanja. Hkrati se prepričajte, da otrok pravilno odgovori. Vzorčni seznam vprašanj lahko po lastni presoji razširite.

Kdo bo jajce? (Piščanec, kača, želva.)

Kdo bo piščanec? (Piščanec, petelin.)

Kdo bo fant? (Moški.)

Kdo bo dekle? (Ženska.)

Kaj bo žrebe? (Konj.)

Kakšna bo voda pozimi? (Led.)

Kaj bo seme? (Roža, drevo.)

Kakšna bo moka? (Pita, palačinke.)

Igrajte tudi obratno igro "Kdo je bil kdo?" Igrati je treba po istem principu.

Kdo kaj ljubi?

Za to igro boste potrebovali slike živali in hrano zanje. Pred dojenčka postavite slike živali, ločeno pa postavite slike hrane. Povabite svojega otroka, naj »nahrani« vse živali.

V besedi

Otroku poimenujte besede ene skupine in ga prosite, naj pove, s katero besedo jih lahko predstavljate. Na primer: vrana, sraka, golob, vrabec - ptica; korenje, krompir, zelje, redkev - zelenjava, Masha, Vanya, Sveta - otroci.

Izgovorite besede

To igro lahko igrate z otrokom, medtem ko opravljate hišna opravila.

Otroka povabite, naj poimenuje čim več besed, ki označujejo koncept. Otrok naj na primer našteje vse ptice in živali, ki jih pozna, naj poimenuje sadje in zelenjavo itd.

Nasprotno

Povabite svojega otroka, da igra to igro. Pojasnite, da poimenujete besedo, otrok pa mora reči nasprotno, na primer: visoko - nizko, zgoraj - spodaj.

Kaj je kje?

Ta igra pomaga razviti pozornost, razširiti otrokovo obzorje in povečati kognitivna dejavnost. Spodbujajte svojega otroka, da ploska z rokami, ko sliši besedo o določeni temi, kot je "ptice". Po tem izgovorite vrsto besed: kljun, perje, sinica, oblačila, kremplji. Če se vaš otrok zmoti, lahko igro začnete znova. Postopoma se lahko naloga zaplete: povabite otroka, naj potepta z nogo, če sliši ime ptice, in ploska z rokami, če izgovori ime živali.

Poiščite spremembo

Pred začetkom igre pripravite različne majhne predmete in jih postavite na mizo. Pokličite otroka in ga prosite, naj 1 minuto pogleda predmete in si zapomni njihovo lokacijo. Ko se otrok obrne stran, zamenjajte predmete. Po tem bi moral vaš otrok povedati, kaj se je spremenilo. To igro lahko igrate med gospodinjskimi opravili: namesto majhne predmete v kuhinji uporabite zelenjavo in sadje, posodo in prtičke, na toaletni mizici pa uporabite stekleničke parfumov in krem.

Dokončaj

Za razvoj pozornosti lahko otroku ponudite to vajo. Otroku dajte sliko, na kateri je upodobljen predmet, polbarven. Drugo polovico naj otrok dokonča sam.

Zložljivi vzorci

Za igranje te igre boste potrebovali različne kose. Iz majhnih igrač naredite nekakšen vzorec ali pot. Prosite svojega otroka, naj pogleda vzorec, nato naj se otrok obrne stran, medtem ko spremenite lokacijo najprej ene figure (nato dveh, treh ali več). Nato naj se vaš otrok obrne in si opomore prvotni videz vzorec. Ta igra pomaga razvijati pozornost in spomin.

Če želite zakomplicirati nalogo, odstranite vzorec iz mize in povabite otroka, da ga sam obnovi.

Igrajmo se opice

Ta igra pomaga razvijati spomin, pozornost in koordinacijo gibov.

Potrebovali boste kocke ene ali več barv. Pred otrokom zgradite strukturo iz kock. Dojenček naj kopira dizajn in, če je mogoče, vse vaše gibe. Prepognjeno strukturo pokrijte s krpo in povabite otroka, da jo obnovi po spominu, nato pa jo primerja z vzorcem.

Določite na dotik

Vzemi velika škatla iz kartona vstavite razne igrače, posoda in drugi predmeti. Pokrijte vrh škatle s šalom. Otroka prosite, naj z dotikom začuti, kaj je v škatli. Naj otrok, potem ko je izrazil ugibanje, vzame predmet iz škatle in preveri, kako pravilno je uganil. Ta igra pomaga razvijati fine motorične sposobnosti, taktilni občutki otroka in dojenčka uvaja v svet okoli sebe.

Čakalna vrsta

Ta igra pomaga tudi pri razvoju otrokovega spomina in pozornosti. Ponudite mu pogoje igre: skupaj z igračami ali slikami otrok sedi v vrsti, na primer k frizerju ali zobozdravniku. Otroka prosite, naj se obrne stran in odstrani predmet. Nato vprašajte: "Kdo je pobegnil s črte?" Ali pa zamenjajte igrače in vprašajte otroka, kdo je pomešal vrsto. Karte lahko tudi obrnete in otroka vprašate, kje je bila ta ali ona slika.

Igrajmo se številke

Ta igra je za otroka, ki ve dovolj veliko številoštevilke Naključno napišite številke od 1 do 5. Pred dojenčka postavite znak in ga prosite, naj čim hitreje poimenuje vsa števila. v pravem vrstnem redu in jim pokazati. Nalogo lahko zakomplicirate: naključno napišite številke od 1 do 10 in jih nekaj preskočite ter pustite prazno mesto. Naj otrok najde manjkajoče številke.

Kaj si slišal?

Ta igra pomaga razviti slušno pozornost. Zahvaljujoč njej se bo vaš dojenček naučil osredotočiti na zvok, da bo poslušal in razumel govor, ne glede na njegovo glasnost. Potrebovali boste različne igrače. Šepetaje pokličite otroka z razdalje 2 - 3 m. Šepetaje mu dajte preproste naloge, kot je »Poberi avto«, »Pripelji punčko« itd.

Kje zvoni?

Cilj te igre je določiti smer zvoka. Poleg tega taka zabava uči vašega otroka navigacije v prostoru in razvija slušno pozornost.

Če želite igrati to igro, potrebujete zvonec. Med premikanjem po stanovanju pozvonite in povabite otroka, da ugane, iz katere sobe prihaja zvok, iz katerega mesta v sobi. Ko se otrok navadi na zvok zvončka, mu lahko zavežete oči in pozvonite z ene strani. Otrok naj ugane, od kod je zvonec zazvonil.

Kaj je ta hrup?

Namen te igre je razviti otrokovo slušno pozornost. Potrebovali boste različne predmete, ki proizvajajo značilne zvoke, kot so žlica, zvonec, ponev, steklena skodelica, boben, papir, knjiga. Poimenujte predmete in pritegnite otrokovo pozornost na zvoke, ki jih oddajajo. Nato prosite otroka, naj te zvoke reproducira s predmeti. Postopoma se lahko število predmetov poveča.

Telefonski pogovori

Dojenček lahko govori po telefonu, tudi če pravzaprav ne zna govoriti. Ta dejavnost sama po sebi spodbuja otrokovo govorno aktivnost, saj dojenček ne more videti sogovornika ali ničesar pokazati s kretnjami. Sprva naj ga vpraša odrasli, s katerim se otrok pogovarja preprosta vprašanja, na kar bo otrok odgovoril z "da" ali "ne". Postopoma lahko začnete voditi bolj zapletene pogovore.

Kar se zgodi?

Začnite igro z besedami »Tla so lahko trda, pa tudi les in tudi trda so lahko ...« in prosite otroka, naj nadaljuje stavek. Če se otrok ne spopade z nalogo, sami dokončajte besedno zvezo in otroku ponudite podobno frazo z drugačnim znakom. Vprašajte svojega otroka, če je npr. plišasti medvedek biti velik in majhen, mehak in trd hkrati.

Otroku lahko postavite tudi različna vprašanja:

Kaj je pikantno?

Kaj je tekočina?

Kaj je vroče?

Kaj je okroglo?

Kaj je dolgo?

Kaj je puhasto?

Kaj je kvadrat?

Kaj je roza?

Kaj je belo?

Kaj se zgodi, da je poskočen?

Kaj se zgodi, ko je mokro?

Otroka lahko povabite, da je na vašem mestu. Naj vam dojenček postavlja podobna vprašanja, vi pa mu boste odgovorili. Včasih se zmotite, to vam bo pomagalo razumeti, kako strasten je vaš otrok do igre in kako pozoren je.

Najprej in potem

Ta igra je namenjena uvajanju dojenčka v koncepte, kot sta "najprej" in "potem". Otroka lahko naučite razlikovati med temi koncepti z uporabo določenih predmetov. Recimo, da pripravljate mizo. Komentiraj svoja dejanja: »Najprej damo krožnike in pojemo juho. Nato bomo postavili skodelice in spili čaj.” Ko bo vaš otrok razumel nove koncepte, ga spodbudite, naj nadaljuje s stavki, kot so:

Najprej se zbudiš, potem pa...

Najprej natočijo čaj, potem pa...

Najprej kokoš znese jajce, potem pa...

Seveda, mlajši kot je vaš otrok, preprostejše in jasnejše morajo biti fraze, ki jih mora dokončati.

Lahko se tudi zmedete, izgovorite napačne fraze in dovolite otroku, da vas popravi. Na primer: "Najprej mačka rodi mucka, nato pa iz mucka zraste velik pes."

Vprašanja, vprašanja ...

Otroku postavite čim več vprašanj, sprašujte se o njegovih vtisih, težavah, preteklih dogodkih, mnenjih o tem ali onem pojavu ali predmetu. Naj vam otrok vsak večer pripoveduje, kaj se mu je zgodilo v dnevu, kaj je videl in kaj se je igral, kaj mu je bilo všeč in česa ni maral. V tem primeru je treba otroku pomagati z vodilnimi vprašanji.

Ko se otrok navduši nad igranjem z igračami, ga vprašajte o namenu igre, vprašajte, kaj bo sledilo ipd.

Kaj lahko narediš s čim?

Vprašajte svojega otroka, kaj lahko počne z žogo, z vodo, s ponvo ali omaro. Če je otroku težko, mu pomagajte: »Lahko piješ vodo. Lahko si umiješ obraz z vodo, lahko plavaš in se kopaš v njej« ali »Lahko se kotališ, spuščaš, brcaš, mečeš ​​žogo.«

Ko se otrok počuti udobno z igro, zamenjajte mesto z njim: otrok naj začne frazo, odrasli pa nadaljuje.

Ta igra je zgrajena na podoben način. Začnite enega od spodnjih stavkov in povabite svojega otroka, da jih dokonča:

Sonce sije, sije, greje, pa tudi...

Kotliček piska, vre ...

Avtobus se premika, brni, sveti ...

Dežuje...

Pes teče, hodi, laja, spi...

Povabite svojega otroka, naj poišče splošno dejanje za dve živi bitji, ki ju imenuješ. Na primer, pes in mačka lahko tečeta, skačeta, spita, jesta, pijeta; žaba in zajček skačeta; muha in ptičja muha; sneg in dež padata na tla; led in sneg se talita.

Otroka povabite, naj razmišlja o tem, kaj sveti (sonce, svetilka, svetilka, žaromet, sveča itd.), kaj gre (kolo, skiro, vlak, avto), kaj se topi (sneg, led, sladoled).

Kaj imamo?

Najprej povabite otroka na sprehod po stanovanju. Zastavite mu vprašanja:

Kaj imamo v kuhinji?

Kaj imamo na hodniku?

Kje je naš TV?

Kje so naši lonci?

Nato otroka povabite na namišljeno potovanje. Povejte mu: "Gremo na sprehod v gozd." In postavljajte vprašanja.

Kaj raste v gozdu?

Kdo sedi na veji?

Kdo se plazi v travi?

Kdo skače z bilke na bilko?

Kdo sedi v votlini?

Kje sedi metulj?

Kaj je notri?

Poimenujete kraj ali predmet in vaš otrok se mora odzvati tako, da poimenuje nekaj ali nekoga, ki se nahaja znotraj predmeta na tem mestu. Uporabite lahko na primer naslednje pare besed: hiša - stol, omara - jakna, hladilnik - mleko, miza - knjiga, ponev - kaša, votlo - veverica, panj - čebele, avtobus - potniki, bolnišnica - zdravniki.

Več manj

Otroku dajte naslednjo nalogo: vi poimenujte nekaj ali nekoga, dojenček pa mora poimenovati žival ali predmet, ki je večji od imenovanega. Na primer, slon je hiša; miška - pes; svinčnik - ponev; TV - kavč. Igro lahko igrate tudi obratno: pokličete večji predmet, mora dojenček poimenovati nekaj, kar je manj kot tisto, kar je bilo poimenovano.

Sam in ne sam

S to dejavnostjo se otrok nauči koncepta množice. Recite na primer več parov miška-miška in nato povabite otroka, naj vam pomaga. Na primer, stol - stoli, lonec - lonci, korenje - korenje, jabolko - jabolka, mačka - mačke, hiša - hiše itd. Ko se vaš dojenček začne samozavestno spopadati z nalogo, začnite poimenovati besede hitreje.

Za te igre lahko izberete besede naključno, s poudarkom na predmetih okoli sebe, ali pa se držite ene teme: poimenujte vse, kar raste v gozdu, ali kar je v trgovini. V tem primeru razložite, da če poimenujete predmet, ki ne more biti na enem ali drugem mestu, otrok ne nadaljuje za vami in tega predmeta ne imenuje v množini.

Zmanjšajte in povečajte

Povabite svojega otroka, naj naredi predmet, ki ga imenujete, majhen, na primer hiša - hiša, stol - stol, knjiga - knjiga. Igrate se lahko obratno: besedo poimenujete s pomanjševalnico, dojenček pa besedo izgovori brez nje.

Igro lahko spremenite. Povabite ga, naj ljubkovalno poimenuje žival itd. Na primer, zajček je zajček, slon je slon. Otrok lahko uporablja imena mladičev živali. Na primer, namesto "zajček - zajček" recite "zajček - zajček" itd.

Igrajte na podoben način z uporabo "naraščajočih" pripon: hiša - dom, volk - volk itd.

V besedi

Ponudite svojemu otroku to igro. Vi nekaj opišete, otrok pa opisani predmet poimenuje z eno besedo. Na primer: "Večerna hrana je večerja," itd. Nato otroka povabite, naj zamenja vlogi. Če vaš otrok sprva ne more ustvariti opisa, mu ne pozabite pomagati.

Podobno igro lahko igrate z opisi. Otroka povabite, naj predmet opiše z eno besedo. Na primer, rečete "skodelica za čaj", dojenček pa naj reče "skodelica za čaj" itd.

Kako ugotoviti ...

Vprašajte svojega otroka, kako lahko nekaj izve. Ta igra spodbuja intelektualno in razvoj govora otroka, mu pomaga bolje krmariti po svetu okoli sebe. Postavite lahko naslednja vprašanja:

Kako lahko veš, če je zunaj toplo? (Poglejte termometer zunaj okna.)

Kako lahko ugotovite, ali je jakna suha? (Dotakni se.)

Kako ugotoviti, ali je kompot sladek? (Poskusi.)

Kako lahko ugotovite, ali pero piše ali ne? (Poskusite napisati.)

Kako lahko ugotovite, ali je vezalka tesno zavezana? (Potegnite.)

Kako lahko ugotovite, ali je v skodelici voda? (Poglej.)

Kako veš, da je igrača v zaprti škatli? (Shake.)

Kako lahko ugotovite, ali je kdo doma? (Pozvoni na vrata ali telefon.)

Kako lahko ugotovite, ali vaš televizor deluje? (Vklopiti.)

Kako lahko ugotovite, ali so črte narisane enako dolge? (Izmeri z ravnilom.)

Kako lahko ugotovite, ali je knjiga zanimiva? (Preberi.)

Kako veste, ali je kruh mehak? (Dotakni se.)

Kako ugotoviti, ali ima mačka rada kašo? (Poskusi mački.)

Kako se reče drugače in obratno

Ta igra bo otrokov um pripravila na razumevanje sinonimov in protipomenk. Igra temelji na primerih. Otroku povejte, da obstajajo besede, ki pomenijo isto stvar. Na primer: sijaj - sijaj; sovražnik - sovražnik; trd - trd; žalosten - žalosten; jeziti se – jeziti se; pogumen - pogumen.

Medtem ko izgovarjate eno od teh besed, naj vaš otrok razmišlja, kako bi isto stvar poimenoval z drugo besedo. In nato otroku povejte, da obstajajo besede, ki pomenijo nasprotne pojme. Na primer: belo - črno; govoriti - molčati; grenko - sladko; dobro zlo; prijatelj – sovražnik; toplota - mraz; zapri - odpri; zdrav - bolan; iti v posteljo - vstati; smeh - jok.

Povabite svojega otroka, da samostojno izbere antonime za besede. Naj tudi vaš otrok pripravi nalogo, ki jo morate opraviti.

Poiščite nenavadnega

Ta igra je znana že dolgo. Poimenujete štiri besede, vaš dojenček pa mora izbrati dodatno – besedo, ki ima drugačen pomen. To igro je veliko lažje igrati, če uporabite slike. Vaš dojenček morda ne bo mogel takoj orientirati svojega sluha. Navsezadnje si bo moral dobro zapomniti vse besede, razumeti, kaj ne sodi v splošno serijo. Za začetek igrajte to igro po enostavnejšem scenariju.

Otroku povejte znak, s katerim naj izbere dodatno besedo. Na primer predmeti, s katerimi lahko jeste: žlica, vilica, krožnik, telefon. Dojenček bo takoj razumel, da telefon verjetno ne bo pomagal pri prehranjevanju, in vam bo dal pravilen odgovor.

Pri vadbi z otrokom mu poskusite ponuditi različne znake, ki združujejo besede (namen predmetov, barva, velikost, material, mehkoba-trdota, prosojnost-motnost, toplota-elod itd.). Živali lahko poimenujete tako, da jih kombinirate glede na njihov življenjski prostor, način gibanja, želje po hrani itd.

Če želite zakomplicirati igro, naštejte tri besede, od katerih je ena odveč. Toda hkrati ne poimenujte znaka, po katerem so združeni, in pustite, da vaš otrok sam ugiba. Na primer: čevlji, škornji, miza.

Nadaljuj zgodbo

To igro lahko igrate brez prekinitve gospodinjskih opravil. Uporabite svojo domišljijo in povabite otroka, da dokonča povedi. Na primer:

Princesa se je nenadoma zbudila, ker...

Vrana zjutraj ni mogla zajtrkovati, morala je ...

Razvijanje fonemskega zavedanja

Povabite svojega otroka, naj ploska z rokami, ko sliši besedo z določenim glasom, in našteje različne besede. Povejte nekaj besed z običajnim zvokom in vprašajte svojega otroka, kakšen je.

Otroku ponudite več nalog, da preizkusite njegovo inteligenco. Na primer, izberite besedo, ki se začne z zadnjim glasom besede CHAIR; zapomnite si ime ptice, ki vsebuje zadnji glas besede SIR; izberite besedo, katere prvi glas je K in zadnji glas A; poimenujte predmete, ki se nahajajo v sobi, z danim zvokom.

Isto igro lahko igrate z različnimi slikami.

Hecajmo se, hecajmo se

Preberite svojemu otroku vrstice iz pesmi, ki jo pozna, in zamenjajte črke v besedah. Otrok mora poslušati napake in jih popraviti. Na primer te vrstice:

Naša Tanja glasno joče,

V AJDO mi je padla žogica.

Tiho, Tanja, ne joči,

Žoga se ne bo utopila v reki.

Na ta način se lahko igrate z različnimi pesniškimi vrsticami. Hkrati bo vaš dojenček treniral fonemični sluh.

Učenje črk

IN sodobni časi Otroke začnejo učiti brati skoraj od zibelke. Ne vztrajamo, da sledite najnovejše tehnike. Toda v starosti 2-4 let je bolje pripraviti otroka na zaznavanje črk.

Vaš dojenček že zna primerjati predmete in najti podobne. Pripravite si list whatman in nanj napišite različne črke. Črke je treba ponoviti. Naj se vaš malček poveže podobna pisma vrstice. Če želite zapletti nalogo, narišite črke z flomastri različnih barv. Enako lahko storite s številkami.

Postopoma se lahko naloga zaplete. Če se je vaš otrok začel učiti abecede in štetja, ga povabite, da povezuje črke po abecednem vrstnem redu, številke pa so v naraščajočem vrstnem redu. Ta naloga pomaga uriti razmišljanje in spomin ter otroku pomaga zapomniti črke in številke.

Igre s trakovi

Izobraževalne igre s trakovi niso le zabava za vašega otroka. Spodbujajo učenje s posnemanjem, učijo otroka uporabljati obe roki hkrati, vadijo nove gibe in razvijajo domišljijo. Zahvaljujoč takšnim igram postane vaš dojenček bolj spreten in se največ nauči manipulirati različne predmete. Seveda boste morali otroku najprej pokazati, kako ravnati.

Naredite trakove iz barvnega papirja dolžine do 40 cm, v roke vzemite več papirnatih trakov različnih barv. Približajte se svojemu otroku in se začnite igrati s trakom, tako da se bo v vaših rokah vrtel. Vašega otroka bo začelo zanimati in se vam bo želel pridružiti. Povabite ga, naj izbere enega od trakov in mu pokažite, kako lahko drži in premika trak. Ko se dojenček nauči voziti papirnati trak, mu pokažite, kako s trakom po zraku »riše« različne oblike. Otroka lahko povabite, da vadi s trakovi različnih barv, igra z obema rokama hkrati in se premika ob glasbi.

Kotali žogo

Ta igra spodbuja razvoj otrokove prostorske orientacije. Ploščo postavite pod kotom na ravnino mize. Narišite črto na določeni razdalji od improviziranega tobogana. Otroku dajte žogo in ga prosite, naj jo spusti po toboganu, tako da se žogica ustavi na črti. To opravilo bo vašega otroka zaposlilo precej dolgo.

Lokomotiva

Ta igra je razvojno usmerjena logično razmišljanje otrok. Sprva boste morali pri tem neposredno sodelovati. Otroku lahko tudi razložite pravila in naknadno preverite, kako pravilno jih je razumel.

Za igranje igre boste potrebovali deset slik iste velikosti. Vse slike morajo biti različne. Vsaka slika je ločen napovednik. Preden začnete igro, otroku razložite, da vlaka ni treba samo sestaviti. Vlak mora biti sestavljen iz avtomobilov v določenem zaporedju. Navsezadnje so na pravem vlaku vagoni med seboj povezani, da se med premikanjem ne odlepijo. Tudi risalne avtomobile je treba pritrditi skupaj. In to se naredi na naslednji način. Otrok je na primer dal sliko skodelice. Sledi prikolica z žlico, saj sta tako skodelica kot žlica pribor. Nato postavite sliko, na primer s knjigo. Naslednja bo prikolica z zvezkom, saj sta oba upodobljena predmeta narejena iz istega materiala – papirja. Ko vaš otrok razume princip, naj začne izdelovati vlak. Po opravljeni nalogi vam bo moral pojasniti, zakaj je vlak sestavil tako in ne drugače.

V takšni igri lahko postopoma dodajate nove risbe različnih tem.

Ne pozabite

Vaš otrok lahko igra to igro z vami ali s prijatelji. Otroka prosite, naj ponovi gibe za vami. Za začetek naj bodo to preprosti gibi: vi na primer obrišete krožnik, dojenček pa naj s kretnjami prikazuje isto. Ko pometate, se otrok pretvarja, da pometa tudi tla. Postopoma lahko nalogo otežimo. Na primer, postavite več skodelic na mizo v naključnem vrstnem redu in med njimi narišite zapleteno pot ter otroka prosite, naj vas pozorno opazuje. Nato prosite svojega otroka, naj ponovi »prehojeno pot«. Ta igra pomaga razvijati otrokov spomin.

Polovice

Za to igro narišite preprosto sliko na karirast papir. Lahko je na primer božično drevo. Samo ne vsega, ampak polovico. Otroka prosite, naj dokonča sliko in se osredotoči na celice.

Postopoma lahko nalogo otežite. Narišite bolj zapleteno sliko v celicah, jo pobarvajte v različnih barvah. Naj otrok dokonča risbo druge polovice. Otroku lahko povemo, da je umetniku uspelo narisati samo en del slike. In dojenček bo moral dokončati umetnikovo sliko. Le druga polovica slike mora biti povsem enaka prvi.

Poiščite skupnost

Za takšno igro boste potrebovali slike, ki prikazujejo različne predmete: posodo, igrače, glasbila, rastline itd. Otroka prosite, naj pogleda slike in jih razvrsti v skupine glede na njihov pomen. Sprva se bo ta naloga vašemu otroku morda zdela težka. Toda postopoma, ko se dojenček začne z lahkoto spopadati z nalogo, jo lahko zapletete. Dodajte slike z novimi predmeti.

Besedna igra

Ponudite svojemu otroku to igro. Poimenujete poljuben samostalnik in vaš otrok mora hitro dodati glagol, ki ustreza pomenu. Na primer, »mačka mijavka«, »sneg pada«, »grom grmi«, »listje šelesti«. Ta igra spodbuja razvoj pozornosti, spomina in logičnih povezav.