घर पर 3 महीने के बच्चे के साथ क्या करें? पैरों के लिए व्यायाम. हमारी उपलब्धियाँ: एक बच्चा तीन महीने की उम्र तक क्या कर सकता है

शिशु के जीवन के किसी भी चरण में, खेलने के लिए सबसे महत्वपूर्ण शर्त माँ की ओर से स्नेह, प्यार और देखभाल की अभिव्यक्ति है। इसलिए, विकासात्मक गतिविधियों के दौरान, आपको इसके बारे में भूल जाना चाहिए खराब मूड, घरेलू कामकाज और 1001 अन्य रोजमर्रा की समस्याएं, और अपने बच्चे के साथ पूरी तरह से सबसे दिलचस्प और रोमांचक गतिविधि में संलग्न हों - अपने आस-पास की दुनिया के बारे में सीखना।

खेल "निकट और दूर"

तीन महीने का बच्चा अभी-अभी अपना सिर उठाना सीख रहा है, अपनी बांहों के बल आराम कर रहा है। अपने बच्चे के चेहरे के सामने किसी चमकीले, आकर्षक खिलौने को ऊपर और नीचे करके इस कौशल को प्रशिक्षित करें। बिल्कुल सही विकल्प- एक गिलास जो निश्चित रूप से अपनी मुस्कान और दिलचस्प आवाज़ से ध्यान आकर्षित करेगा। सुनिश्चित करें कि बच्चा दोनों कोहनियों पर सममित रूप से टिका हो। इस तरह के खेल की अवधि 1-2 मिनट से अधिक नहीं होनी चाहिए, क्योंकि बच्चे की गर्दन की मांसपेशियां अभी भी काफी कमजोर होती हैं।

फिंगर नर्सरी कविताएँ

बाल रोग विशेषज्ञों का कहना है कि एक बच्चे का विकास उंगलियों पर होता है, यही कारण है कि "मैगपाई-क्रो", "टॉम थंब" और अन्य नर्सरी कविताएं और बच्चों की कविताएं जिनमें उंगलियां शामिल होती हैं, जैसे खेल खेले जाते हैं।

खेल "मुझे एक घंटी बजने की आवाज़ सुनाई देती है"

एक घंटी लें और उसे बजाएं ताकि बच्चा उसे देख सके। अब घंटी को अपनी पीठ के पीछे छुपाएं और दोबारा बजाएं। देखें कि क्या बच्चा अपनी आँखों से ध्वनि के स्रोत की तलाश करना शुरू कर देता है। इस खेल का उद्देश्य सोच विकसित करना है। यदि चाहें, तो घंटी को खड़खड़ या चीख़ने वाले खिलौने से बदलें।

खेल "हवा"

बच्चे की हथेलियों पर हल्के से फूंक मारें, कहें या गाएं: "यहां हमारे हाथ हैं।" फिर अपनी एड़ियों, पेट, गालों, नाक, गर्दन, कोहनियों पर फूंक मारें। यह गतिविधि बच्चे को यह एहसास दिलाने में मदद करती है कि उसके पास है विभिन्न भागशव.

खेल "मैं क्या कर रहा हूँ?"

3 महीने के बच्चे के साथ क्या खेलें? अपने आप को! इस उम्र के बच्चे अपने परिचित लोगों के चेहरे और हाव-भाव देखना पसंद करते हैं। सभी प्रकार की ध्वनियाँ निकालकर अपने चेहरे के हाव-भाव बदलें। अपना मुंह पूरा खोलें, अपनी जीभ बाहर निकालें, अपने गाल फुलाएं, अपने होंठ थपथपाएं, जोर से जम्हाई लें, खांसें, छींकने की नकल करें। जल्द ही बच्चा इन क्रियाओं को दोहराना भी सीख जाएगा, जो भाषण गतिविधि के निर्माण में महत्वपूर्ण हैं।

खेल "छिपाएँ और तलाशें"

अपना चेहरा अपनी हथेलियों से ढँक लें और कहें: “कू-कू! माँ कहाँ है? वह अस्तित्व में नहीं है।" अपना चेहरा खोलते हुए कहें: "यहाँ माँ है!" जल्द ही बच्चा इस विचार में शामिल हो जाएगा और ख़ुशी से आपसे छिप जाएगा।

लुका-छिपी के खेल का दूसरा संस्करण. अपने सिर पर हल्का दुपट्टा डालें और कहें: “माँ कहाँ हैं? वह कहाँ छिप गयी? अगर बच्चा आपका स्कार्फ पकड़कर खुद ही फेंकने में असमर्थ है तो दरवाजा खुद ही खोलें। बच्चे की प्रशंसा अवश्य करें। अपने बेटे या बेटी के सिर पर दुपट्टा डालें और पूछें: “मेरा बच्चा (नाम) कहाँ है? कहीं भी नहीं! वह कहाँ छिप गया? दुपट्टा उतारते हुए, आप खुशी से चिल्लाते हैं: “आह! यहीं मेरा बच्चा है!” बच्चे को यह खेल निश्चित रूप से पसंद आएगा।

खेल "टिक-टॉक"

अपने बच्चे के पास एक यांत्रिक घड़ी रखें ताकि वह टिक-टिक सुन सके। यह गतिविधि बच्चे को लय की भावना से परिचित कराएगी। और कुछ बच्चों के लिए, वॉकर उन्हें सो जाने में मदद करते हैं।

खेल "साइकिल"

3 महीने में, शिशु के हाथ-पैर अभी भी अपूर्ण हैं - उसकी मांसपेशियां अभी खुद को हाइपरटोनिटी से मुक्त करना शुरू कर रही हैं, इसलिए फेफड़े शारीरिक व्यायामलाभकारी होगा. बच्चे को उसकी पीठ के बल लिटाएं और उसके पैरों को अंदर की ओर घुमाएं प्रसिद्ध व्यायामकुछ कहते या गाते समय "साइकिल"। अजीब कविता(उदाहरण के लिए, "हम जा रहे हैं, जा रहे हैं, दूर देशों में जा रहे हैं...") यह गेम आंतों के कामकाज पर भी लाभकारी प्रभाव डालता है, गैस के पारित होने को बढ़ावा देता है।

खेल "गौंटलेट"

लेना पुराना दस्तानाऔर उत्पाद की प्रत्येक उंगली पर विभिन्न प्रकार के कपड़े के पैच सिलें। उदाहरण के लिए, उपयोग करें कृत्रिम फर, साटन, मखमल, साबर, चमड़ा, कॉरडरॉय। अपने हाथ पर दस्ताना पहनते समय, अपने बच्चे को प्रत्येक सामग्री को छूने दें। इस गेम का उद्देश्य विकास करना है स्पर्श संवेदनाएँऔर बच्चों के हाथ और पैर दोनों के काम करने के लिए समान रूप से उपयोगी है।

खेल "कोलोबोक"

तीन महीने का बच्चा हिल सकता है और चलना भी चाहता है। इस इच्छा को प्रोत्साहित करें. अपने हाथों को अपने बच्चे के कंधों के नीचे रखें और उसे एक तरफ से दूसरी तरफ थोड़ा हिलाएं। एक चमकदार गेंद रखें या सुंदर खिलौनाताकि वह उस वस्तु को देख सके और उसमें रुचि ले सके। अपने बच्चे को सावधानी से उसकी पीठ से, पहले बगल की तरफ और फिर पेट के बल घुमाकर उस तक पहुँचने में मदद करें।

खेल "पशु भाषा"

बच्चे आमतौर पर जानवरों को देखना पसंद करते हैं। यदि आप अभी भी घर में चार पैर वाले पालतू जानवर रखने से डरते हैं, तो रंगीन चित्र तैयार करें क्लोज़ अपहमारे छोटे भाइयों को दर्शाया गया है। छवियों को एक-एक करके दिखाते हुए, कुछ जानवरों द्वारा निकाली गई ध्वनियों का उच्चारण करें - चूहे की तरह चीखना, बिल्ली की तरह म्याऊ करना, कुत्ते की तरह भौंकना आदि। बच्चा अपने लिए अपरिचित आवाजें सुनना शुरू कर देगा, मुस्कुराएगा, कुनमुनाएगा और हंसेगा।

बॉल के खेल

अपने बच्चे को उसके पेट के बल किसी सख्त सतह पर लिटाएं। उसके चेहरे से 60-70 सेंटीमीटर की दूरी पर गेंद रखें और एक तरफ से दूसरी तरफ घुमाना शुरू करें। कई प्रशिक्षणों के बाद, बच्चा अपनी आंखों और हाथों की गतिविधियों में समन्वय करना सीखेगा और किसी दिलचस्प वस्तु के करीब जाने का प्रयास करेगा।

नहाते समय पानी के स्नानघर में कई रंग-बिरंगी गेंदें फेंकें। जब बच्चा ध्यान से उनकी जांच करता है और उन्हें पकड़ने की कोशिश करता है, तो उसे पता चलेगा कि तैरती हुई वस्तुएं कैसी दिखती हैं, जब वे फिसलन भरी और गीली होती हैं तो वे कैसी महसूस होती हैं।

खेल "मेरा पहला सैंडबॉक्स"

एक छोटा बेसिन या कटोरा बीन्स, मटर, दाल आदि से भरें जई का दलिया. फर्श पर बैठें और बच्चे को अपनी गोद में पकड़कर उसके हाथों को सैंडबॉक्स में डुबोएं। दिखाएँ कि "आटा" आपकी उंगलियों से कैसे छना जाता है। यह गतिविधि बच्चे को नई आनंदमय अनुभूतियों से परिचित कराएगी। बस याद रखें कि एक निश्चित क्षण से (जब पहले दांत काटे जाते हैं और उसके बाद) बच्चे वह सब कुछ अपने मुंह में डालना शुरू कर देते हैं जो उनकी नज़र में आता है। लेकिन 3 महीने में खेल इस संबंध में "सुरक्षित" है।

खेल "साबुन के बुलबुले"

इस गतिविधि का उपयोग शैक्षिक खेलों के बीच एक मनोरंजक और उपयोगी ब्रेक के रूप में किया जाता है। अपने बच्चे का परिचय दें साबुन के बुलबुले. आपका बच्चा बुलबुलों की धीमी और सहज उड़ान देखकर आनंद उठाएगा।

3 महीने के बच्चे के लिए किसी भी शैक्षिक खेल में, बच्चे के थकान के लक्षणों की सावधानीपूर्वक निगरानी करना बहुत महत्वपूर्ण है। पर्यावरण का अध्ययन एक दिलचस्प, लेकिन थका देने वाली गतिविधि है। बच्चे को थोड़ा आराम करने दें, खाने दें या सोने दें।

कभी-कभी माता-पिता नए-नए विकास के तरीकों में बहुत ज्यादा बहक जाते हैं और उस विशाल विरासत के बारे में पूरी तरह से भूल जाते हैं जो हमारे पूर्वजों ने हमारे लिए छोड़ी थी। साइकिल का आविष्कार क्यों किया? यदि यह पहले ही बनाया जा चुका है.

देखो मैं क्या देखता हूँ

बच्चों को नए चेहरे, खिलौने, वस्तुएँ आदि देखना पसंद होता है। हमें कुछ चमकीले खिलौने लेने होंगे। बच्चे का ध्यान आकर्षित करते हुए उन्हें एक तरफ से दूसरी तरफ घुमाएँ। इसके अलावा, इस उम्र में बच्चे अपने हाथों को देखना पसंद करते हैं और पाते हैं कि वे उन्हें नियंत्रित कर सकते हैं। बच्चे की मदद करें. बच्चे के हाथों को अपने हाथों में लें और उसके चेहरे के सामने ताली बजाएं। आइए एक कहावत गाएं:

ठीक है, ठीक है,

आइए ताली बजाएं।

थपथपाओ माँ... (अपना नाम बोलो) गाल पर।

आइए ताली बजाएं।

ताली ताली ताली

अपने बच्चे के साथ इस टैपिंग गेम को खेलने का प्रयास करें। अपनी तर्जनी और मध्यमा उंगलियों का उपयोग करते हुए, अपने बच्चे के शरीर के विभिन्न हिस्सों को धीरे से थपथपाएं, हर बार प्रत्येक का नाम लें। कहावत गाओ:

ताली ताली ताली

बच्चे के गाल पर.

ताली ताली ताली

बच्चे के गाल पर (उसका हाथ लें और उससे उसके गाल को छुएं।)

अपने को छूते हुए इस छोटी सी कविता को दोहराएँ विभिन्न भागबच्चे का शरीर. आप अपने बच्चे के हाथ से अपना चेहरा छू सकते हैं, जिसे आप छूते हैं उसका नाम बता सकते हैं। स्पर्श संवेदनाएँ बच्चों को उनके आसपास की दुनिया से परिचित होने की अनुमति देती हैं।

चलो देखते हैं

यदि चलती हुई वस्तुएँ उनकी दृष्टि के क्षेत्र में प्रवेश करती हैं तो बच्चे अविश्वसनीय रूप से प्रसन्न होते हैं। बच्चे ढोल को मंत्रमुग्ध होकर घूमते हुए देखते हैं। वॉशिंग मशीन. आप बाहर जा सकते हैं, एक बेंच पर बैठ सकते हैं और अपने आस-पास होने वाली हर चीज़ को देख सकते हैं। बच्चे को यह गतिविधि पसंद आएगी. वह उत्साहपूर्वक और खुशी से पक्षियों, कुत्तों, बिल्लियों, कारों, राहगीरों आदि को देखेगा। अपने बच्चे को उन वस्तुओं के नाम बताएं जिन्हें वह देख रहा है। आप पालने को खिड़की के पास रख सकती हैं ताकि बच्चा पक्षियों, पेड़ों आदि को देख सके। बच्चा, आपकी बाहों में बैठकर चारों ओर की दुनिया को देख रहा है सकारात्मक भावनाएँ. इसलिए वह आश्वस्त, शांत, सुरक्षित महसूस करता है।

चपटी नाक

बच्चे को अपनी बाहों में लें और कहें: "नाक, नाक, सूनी नाक।" "स्नब-नोज़्ड" शब्द पर अपनी नाक को बच्चे की नाक पर रगड़ें। इस खेल को जारी रखें, और हर बार जब आप "स्नब नाक" कहें, तो अपनी नाक रगड़ें। इस तरह के कोमल स्पर्श से बच्चे को सुरक्षित महसूस होगा और इससे आत्मविश्वास विकसित होगा।

मेरा बच्चा कहां है?

यह गेम आपके बच्चे की पीठ और गर्दन को मजबूत बनाएगा। अपने बच्चे को अपने पेट के बल रखते हुए अपनी पीठ के बल लेटें। बच्चे को बाहों के नीचे कसकर पकड़कर, उसे ध्यान से उठाएं ताकि आपका चेहरा उसके चेहरे के विपरीत हो। एक कहावत कहें:

मेरा बच्चा कहां है?

वह वहीं है. (इसे ऊपर उठाओ)

यह वहीं है (इसे फिर से उठाएं)

मेरा बच्चा कहां है? (बच्चे को पेट के बल लिटाएं)

ऊँचे, ऊँचे, ऊँचे। (अपने बच्चे को ऊंचा उठाएं)

इस प्रकार शक्ति और संतुलन की भावना विकसित होती है।

ऊँचे, ऊँचे ऊपर

खेल में आप अपने बच्चे की मांसपेशियों को मजबूत कर सकते हैं और आंदोलनों का समन्वय विकसित कर सकते हैं। अपने बच्चे को उसकी पीठ पर लिटाएं। दोहराते हुए एक पैर उठाएँ: “ऊँचा, ऊँचा, ऊँचा ऊपर। एक, दो नीचे।" अपना पैर नीचे करो. दूसरे पैर से व्यायाम दोहराएं। यदि आपका बच्चा नहीं चाहता है तो उसे हरकत करने के लिए मजबूर करने की कोई आवश्यकता नहीं है!

पैरों के लिए व्यायाम

बच्चे को उसकी पीठ के बल किसी सख्त सतह पर लिटाना जरूरी है। उसे टखनों से पकड़कर, उसके पैरों को मोड़ें और सीधा करें, गीत गाते हुए:

एक दो तीन,

अपने घुटने मोड़ें।

एक दो तीन,

अपने घुटने मोड़ें।

यह व्यायाम मांसपेशियां मजबूत करेगा और बच्चे को चलने के लिए तैयार करेगा। यदि आपका बच्चा विरोध करता है तो उसे व्यायाम करने के लिए बाध्य करने की कोई आवश्यकता नहीं है।

एस्केलेटर ऊपर

बच्चे की उँगलियाँ पकड़ें और ध्यान से उसकी बाँहों को ऊपर उठाते हुए कहें:

एक एस्केलेटर हमें ऊपर ले जाता है,

अप अप अप।

एक एस्केलेटर हमें नीचे ले जाता है।

नीचे नीचे नीचे।

फिर कविता का जाप करते हुए अपने पैरों को ऊपर उठाएं। गाना गुनगुनाते हुए अपने बच्चे के पैर और हाथ ऊपर उठाएं। अपने बच्चे को ऊपर और फिर नीचे उठाकर व्यायाम समाप्त करने का प्रयास करें। अपने बच्चे को गले लगाना और चूमना सुनिश्चित करें।

आइए मिलकर बात करें

इस उम्र में बच्चे बड़बड़ाते हैं। बच्चों की आवाज़ का अनुकरण करें. अपने बच्चे के बड़बड़ाते शब्दों से वाक्य बनाएं। यदि आप बच्चे की कुछ ध्वनियों, जैसे "मा-मा" या "पा-पा" पर ध्यान देंगे, तो बच्चा उन्हें अधिक बार उच्चारित करना शुरू कर देगा। बच्चे का बार-बार बड़बड़ाना उसे प्रोत्साहित कर रहा है भाषण गतिविधि.

ऑडियो रिकॉर्डिंग

अपने बच्चे के बड़बड़ाने को टेप पर रिकॉर्ड करें। इसे खेलें और उसकी प्रतिक्रिया देखें। क्या शिशु को इन ध्वनियों की परवाह है? क्या वह टेप रिकॉर्डर पर प्रतिक्रिया देना शुरू कर देता है? यदि आपके बच्चे को इस प्रकार की रिकॉर्डिंग पसंद है, तो उसे अन्य ध्वनियाँ सुनाने का प्रयास करें। उदाहरण के लिए, प्रकृति की ध्वनियाँ। यह भविष्य में उत्कृष्ट भाषा क्षमताएं प्रदान करेगा।

बातचीत के माध्यम से संचार

अपने बच्चे से बात की शुरुआत छोटे वाक्यों से करें, जैसे "आज क्या शानदार दिन है।" जब बच्चा किसी प्रकार की बड़बड़ाहट के साथ प्रतिक्रिया करता है, तो बात करना बंद कर दें और उसकी आँखों में देखें, मुस्कुराकर और सिर हिलाकर उसे उत्तर दें। बच्चा समझ जाएगा कि उसे समझा जाता है और उसकी बात सुनी जाती है। बोलना जारी रखें और रुकें। इस तरह बच्चा समझ जाएगा कि अब बड़बड़ाने की बारी है और आपको यह पसंद है। इस प्रकार बच्चे की वाणी का विकास होता है।

मेरी बातों को समझो

तीन महीने में, एक बच्चा बड़ी संख्या में आवाजें निकालता है। उसके बड़बोलेपन का जवाब देकर, आप उसे नई आवाज़ें निकालने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। वह जो कहता है उसे उसके पीछे दोहराते हुए, उसकी उंगली अपने होठों पर रखें। बात करते समय उसे उनकी हरकत और मुंह से निकलने वाली हवा का एहसास कराएं। अपनी उंगलियां उसके होठों पर रखें और अपने बच्चे को और अधिक आवाजें निकालने के लिए प्रोत्साहित करें।

बा-बा-बा

कोई भी गाना गाएं, सभी शब्दों को एक शब्दांश से बदलें। इन उद्देश्यों के लिए, वह शब्दांश चुनें जिसका उपयोग आपका बच्चा सबसे अधिक बार करता है। उदाहरण के लिए, "मा" या "बा"। केवल इन अक्षरों का उपयोग करके, कभी-कभी कुछ शब्द जोड़कर गीत गाएँ। आप इस तरह से कोई भी गाना गा सकते हैं जो आपको पसंद हो। जितना अधिक आप अपने बच्चे द्वारा निकाली गई ध्वनियों को दोहराएंगे, वह उतनी ही अधिक नई ध्वनियाँ निकालेगा।

चलो लात मारो

बच्चों को किक मारना बहुत पसंद होता है। इसके अलावा, यह गतिविधि मोटर कौशल विकसित करने में मदद करती है। बच्चे की रुचि बनाए रखने के लिए आप अपने बच्चे की एड़ियों पर रंगीन रिबन बाँध सकती हैं। आप चमकीले खिलौनों और झुनझुने वाले विशेष बच्चों के जूते खरीद सकते हैं।

ओलंपिक तख्तापलट

ऐसे खेल जो बच्चों को पेट से पीठ तक लुढ़कने की अनुमति देते हैं, विकास को बढ़ावा देते हैं छातीऔर बांह की मांसपेशियां। इसलिए, बच्चे को करवट लेने के लिए प्रोत्साहित करना ज़रूरी है। अपने बच्चे को एक नरम कालीन पर उसके पेट के बल लिटाएं। उसके चेहरे पर कोई पसंदीदा खिलौना, जैसे टेडी बियर, लाएँ। किसी कविता या गीत से अपने बच्चे का ध्यान खिलौने की ओर आकर्षित करें। जब आप बच्चे का ध्यान आकर्षित करें, तो खिलौने को एक तरफ कर दें ताकि बच्चा अपनी आँखों से उसका अनुसरण करे और अपना पूरा शरीर उसकी ओर कर ले। ऐसा कई बार करें ताकि बच्चा खिलौने के लिए इधर-उधर घूमे। पीठ और पेट की मांसपेशियों का लगातार व्यायाम उन्हें मजबूत बनाता है और उन्हें लचीला बनाता है।

आओ नाचें

अपने बच्चे को अपनी बाहों में कसकर पकड़ें और कुछ डांस मूव्स करें। अपने पसंदीदा गीत या कविता पर नृत्य करने का प्रयास करें।

दो हँसमुख हंस दादी के साथ रहते थे

बच्चों को संगीत और लय पसंद है। माँ के गर्भ में रहते हुए, बच्चा हृदय की धड़कन और पूरे शरीर में रक्त की गति को महसूस करता है। दो लकड़ी के चम्मच लें और उन्हें एक साथ थपथपाते हुए दो हंसों के बारे में एक गीत गुनगुनाएँ। जब आप "दो" शब्द कहें तो चम्मचों को धीरे से थपथपाएँ, आवाज़ बढ़ाएँ। जल्द ही बच्चे को इसका इंतजार रहेगा बड़ा शब्द. अपने बच्चे को चम्मच पकड़ने में मदद करें। जब वह चम्मच अपने हाथों में उठाए तो वही गाना गाएं।

दादी के साथ रहता था

दो हँसमुख हंस,

एक ग्रे है, दूसरा सफ़ेद है,

दो हँसमुख हंस.

संगीत और गायन मस्तिष्क में तंत्रिका कनेक्शन को जोड़ने में मदद करते हैं।

सींग वाला बकरा आ रहा है

बड़ी संख्या में शैक्षिक खेल हैं (इन्हें नर्सरी राइम्स कहा जाता था) जो दशकों से नहीं, बल्कि सैकड़ों वर्षों से समय की कसौटी पर खरे उतरे हैं। इन्हीं खेलों में से एक है "सींगदार बकरी" खेल। हमारे दादा-दादी, हमारी माताएं और पिता इसे खेलते थे, हमारे बच्चे और हमारे पोते-पोतियां इसे खेलेंगे। यह चार से पांच महीने की उम्र के बच्चों के लिए उपयुक्त है। इस खेल का वाणी विकास पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है; नए आंदोलनों का अभ्यास करता है और मौजूदा में सुधार करता है; चपलता, किसी की गतिविधियों को नियंत्रित करने की क्षमता, धैर्य को प्रशिक्षित करता है; विकसित ज्ञान - संबंधी कौशल(ध्यान, स्मृति, रचनात्मक सोच), प्रत्याशा प्रतिक्रिया, कल्पना; नींव रखता है रचनात्मक व्यक्तित्व; भावनाओं की सहज अभिव्यक्ति, तनाव से मुक्ति और एक व्यक्ति के रूप में स्वयं की भावना के लिए क्षमताओं के विकास को बढ़ावा देता है; और इसके अलावा, यह पूरी तरह से बच्चे का मनोरंजन करता है और उसका उत्साह बढ़ाता है।

1. अपने बच्चे को पालने में उसकी पीठ के बल लिटाएं या उसे अपनी गोद में बिठाएं।

2. अपने हाथ की उंगलियों को "सींग" में मोड़ें (छोटी उंगली और तर्जनी को सीधा करें, अनामिका और मध्यमा उंगलियों को मोड़ें, उन्हें अंगूठे से पकड़ें)।

3. अपना हाथ बच्चे के पास ले जाना शुरू करें - "सींग", धीरे-धीरे कहें

“सींगवाला बकरा आ रहा है,

मैं क्रोधित हो जाऊंगा, मैं क्रोधित हो जाऊंगा!!! ( अंतिम शब्दबच्चे के पेट पर हाथ फेरते हुए जल्दी बोलो)"

“सींगवाला बकरा आ रहा है,

छोटे लड़कों (लड़कियों) के लिए।

जो शांत करने वाले को चूसता है

दूध नहीं पीता

मैं उस पर निर्भर हूं

मैं तुम्हें सींगों पर रख दूँगा!”

एक, दो - एक, दो

अपने बच्चे को कसकर पकड़ें और उसके साथ कमरे में घूमें, अपने पसंदीदा गाने और कविताएँ गाएँ। बच्चा आपकी ख़ुशी महसूस करेगा और अच्छा मूड, और वह स्वयं प्रसन्न होगा। सैन्य कदम उठाने का प्रयास करें. कमरे में चारों ओर घूमते हुए, "एक, दो - एक, दो" गिनते हुए। आप झुक सकते हैं, एक घेरे में घूम सकते हैं, पंजों के बल चल सकते हैं, या लंबे, तेज़ कदम उठा सकते हैं।

आओ झूलें

घुटनों के बल झूलने से बच्चों को बहुत आनंद मिलता है। इसके अलावा, इस तरह बच्चे संतुलन बनाए रखना सीखते हैं। आप अपने बच्चे को पेट या पीठ के बल अपनी गोद में बैठाकर या लेटाकर झुला सकते हैं। अपने बच्चे को हमेशा कसकर पकड़ें!!! आप इस कविता का जाप कर सकते हैं:

हम बाज़ार गये

हमने कुछ सूअर खरीदे

जूते, कपड़े, फर कोट -

बस इतनी ही खरीदारी है.

तू-तू!

प्रस्तावित कविता पढ़ते समय, अपनी अंगुलियों को पहले बच्चे के हाथ के ऊपर और फिर नीचे की ओर ले जाएँ:

ट्रेन आ रही है - चुग-चुग-चुग,

खटखटाते पहिये.

ट्रेन आ रही है - तू-तू, मैं-मैं,

और अब वापस.

दूसरे हैंडल से भी दोहराएँ। "चूह-चूह" और "तू-तू" का स्पष्ट उच्चारण करें। अभिव्यंजक भाषा बच्चों को भावनात्मक रूप से प्रतिक्रिया देने में मदद करती है। यह मस्तिष्क को सक्रिय करता है और स्मृति विकास को बढ़ावा देता है।

झुकना और मुड़ना

छोटे बच्चे अपने पालने में लगातार करवटें बदलते रहते हैं और छटपटाते रहते हैं। ये हरकतें उन्हें रेंगने के लिए तैयार करती हैं। अपने बच्चे को फर्श पर पेट के बल लिटाएं और उसे देखें। अपने बच्चे का पसंदीदा खिलौना उसके सामने रखें ताकि वह उस तक न पहुंच सके। खिलौने को आगे-पीछे घुमाएँ। बच्चा खिलौने तक पहुँचने की कोशिश करेगा और हिलेगा। उसे खिलौने तक पहुँचने का अवसर दें और उसकी प्रशंसा करें। इस व्यायाम से बच्चे में आत्मविश्वास विकसित होता है।

बच्चे को कुहनी मारो

बच्चे को उसके पेट के बल लिटाएं। उसके पीछे खड़े हो जाएं और अपनी हथेलियां उसके पैरों पर रखें। वह आपके हाथों को महसूस करके आपकी हथेलियों से धक्का देकर आगे बढ़ने की कोशिश करेगा। यह प्रारंभिक अभ्यासरेंगने से पहले. आप बच्चे को धीरे से धक्का दे सकते हैं।

हाथ बदलना

इस अवधि के दौरान, बच्चा वस्तुओं को एक हाथ से दूसरे हाथ में स्थानांतरित करना शुरू कर देता है। आप अपने बच्चे को वस्तुओं को हिलाने में मदद करके तंत्रिका कनेक्शन को मजबूत करने में मदद कर सकते हैं। यह गेम सरल मोटर कौशल और समन्वय विकसित करता है। अपने बच्चे के हाथ में झुनझुना रखें। खिलौने को अंदर रखकर हैंडल को हिलाएं। उसे दिखाएँ कि किसी वस्तु को दूसरे हैंडल पर कैसे स्थानांतरित किया जाए। ऐसा करने के लिए, फ्री हैंडल को खड़खड़ाहट पर रखें, और बच्चा स्वचालित रूप से इसे पकड़ लेगा। दूसरे हाथ की अंगुलियों को खोलकर चूम लें।

खिलौना कहाँ गया?

अपने बच्चे की आंखों के सामने उसका पसंदीदा खिलौना रखें। फिर छुपा दो. अपने बच्चे को ऐसे प्रश्नों के साथ खोजने के लिए प्रोत्साहित करें: "क्या वह ऊपर है?" ऊपर देखो। "क्या वह नीचे है?" - तिरस्कार करना। फिर पूछें: “शायद यह मेरे हाथ में है? और सच्चाई आपके हाथ में है!” जैसे ही आपका बच्चा बड़ा हो जाता है, वह उस खिलौने की तलाश करना शुरू कर देगा जो उसकी दृष्टि के क्षेत्र से गायब हो गया है। जब वह इस बात पर ध्यान देना शुरू कर देता है कि आपने खिलौना कहाँ छिपाया है, तो जब आप अपना हाथ हटाएंगे तो वह आपकी गतिविधियों का अनुसरण करेगा।

लिफ़्ट

तीन महीने का बच्चा अधिक आत्मविश्वास महसूस करना शुरू कर देता है, उसका अपने शरीर पर बेहतर नियंत्रण होता है (अपना सिर पकड़ता है), इसलिए वह और भी अधिक अध्ययन करता है दुनिया. लेकिन वे पालने या घुमक्कड़ी में लेटे हुए जो देखते हैं वह अब उन्हें शोभा नहीं देता। इस उम्र से ही वे माँ या पिताजी की बाहों में "चढ़ना" पसंद करते हैं (आखिरकार, यह यहीं से सबसे अच्छा और सबसे अधिक दिखाई देता है)। अब समय आ गया है कि आप अपने बच्चे के साथ शैक्षिक खेल "एलिवेटर" खेलना शुरू करें।

यह खेल इंद्रियों का विकास करता है; संज्ञानात्मक विकास (स्मृति, ध्यान, रचनात्मक सोच, अभिव्यक्ति) को बढ़ावा देता है; नए आंदोलनों का अभ्यास करता है और मौजूदा में सुधार करता है; बच्चे को अंतरिक्ष में अपने शरीर की स्थिति के बारे में जागरूक होना सिखाता है; संवेदी तंत्र को उत्तेजित करता है; अंतरिक्ष के साथ-साथ आसपास के लोगों और वस्तुओं के बीच दूरी और किसी की स्थिति का आकलन करने की क्षमता विकसित होती है।

1. अपने बच्चे को अपनी बांहों के नीचे मजबूती से लेकिन धीरे से पकड़ें।

2. उसे उठाएं ताकि उसकी आंखें आपकी आंखों के स्तर पर हों। हमें बताओ कि अब तुम उसके साथ क्या खेलोगे।

3. यह कहते हुए धीरे-धीरे बच्चे को ऊपर उठाएं:

“चलो, चलो ऊपर चलें!

4. इसके अलावा धीरे-धीरे फर्श पर नीचे आएँ:

"चलो चलें, नीचे चलें!"

5. "एलिवेटर" से कई बार ऊपर-नीचे जाएं।

6. आप रुक सकते हैं ताकि बच्चे की आंखें आपकी ओर देखें और कहें "बीच में खड़े हो जाओ!"

7. जैसे ही बच्चा थक जाए तो खेलना बंद कर दें। कहना:

"रुको, हम आ गए हैं!"

दर्पण का खेल

किसी भी उम्र के बच्चों को दर्पण में देखने में रुचि होती है। उनके लिए यह शायद सबसे रहस्यमयी वस्तु है जिसके पास जाएं तो उनके जैसा ही कोई व्यक्ति दिखाई देता है। क्यों न इस गतिविधि को एक दिलचस्प शैक्षिक खेल "माई लाइट, मिरर" में बदल दिया जाए।

यह गेम तीन महीने से छह महीने तक के बच्चों के लिए उपयुक्त है (हालाँकि इस गेम का उपयोग बड़े बच्चों के साथ भी किया जा सकता है यदि उन्हें इसमें रुचि है, और वे लंबे समय तक इसमें रुचि रखेंगे, मेरा विश्वास करें!)।

यह गेम बच्चे को उसके शरीर के बारे में जानने में मदद करता है; नए आंदोलनों का अभ्यास करता है और मौजूदा में सुधार करता है; शरीर के विभिन्न भागों की गतिविधियों को नियंत्रित करने का कौशल विकसित करता है; अपने प्रतिबिम्ब को पहचानना सीखता है; बाएं और की पहचान करना सिखाता है दाहिनी ओर; संज्ञानात्मक क्षमताओं का विकास होता है।

1. बच्चे को गोद में लें और शीशे के पास जाएं।

2. बच्चे का ध्यान दर्पण में प्रतिबिंब की ओर आकर्षित करें।

3. जब बच्चा अपने प्रतिबिम्ब को देखे, तो उसका हाथ पकड़ें और अभिवादन में हिलाएँ। कहो: "देखो, बच्चा हमें नमस्ते कह रहा है!"

4. यह करो विभिन्न आंदोलनदर्पण के सामने (अपनी बांहें हिलाएं, अपना सिर हिलाएं, चेहरे बनाएं, अलग-अलग चेहरे दिखाएं, मुंह बनाएं), अलग-अलग मुद्राएं लें (बग़ल में मुड़ें, सीधे खड़े हों, बच्चे को एक हाथ में पकड़ें, फिर दूसरे में)।

5. जैसे ही आपको अपने बच्चे की थकान के लक्षण दिखाई दें, खेलना बंद कर दें।

साइकिल

जीवन के पहले तीन महीनों के लिए सबसे उपयोगी शैक्षिक खेलों में से एक "साइकिल" खेल है। यह बच्चे को अपने शरीर को महसूस करना सीखने में मदद करता है, उसके पैरों को मजबूत करता है, मोटर कौशल विकसित करता है, लय की भावना, संज्ञानात्मक क्षमता (ध्यान, स्मृति, अभिव्यक्ति, रचनात्मक सोच) विकसित करता है, आंदोलनों का सिंक्रनाइज़ेशन सिखाता है, नई गतिविधियों का अभ्यास करने में मदद करता है और मौजूदा मोटर में सुधार करता है। कौशल।

डायपर बदलने के बाद यह खेल सबसे अच्छा खेला जाता है।

1. बच्चे को उसकी पीठ के बल लिटाएं। धीरे से अपनी एड़ियों को पकड़ें और साइकिल की चाल की नकल करते हुए धीरे-धीरे अपने पैरों को एक-एक करके मोड़ें और सीधा करें। अपनी गतिविधियों को लयबद्ध रखने का प्रयास करें।

2. विविधता जोड़ने के लिए: "सवारी" की गति बदलें, तेज़ गति को धीमी गति से बदलें; दोनों पैरों को एक साथ मोड़ें और सीधा करें; गाओ, नर्सरी कविताएँ सुनाओ।

3. खेल बच्चे के अनुरोध पर पूरा किया जाना चाहिए। खेल के अंत में, उसे चूमो। दुलार।

कच-कच

तीन से छह महीने के बच्चों के लिए उपयुक्त खेल रॉकिंग चेयर गेम है।

यह न केवल बच्चे का विकास करता है, बल्कि उसे शांत और आराम भी देता है, उसे सोने के लिए तैयार करता है। इस खेल के दौरान, बच्चा मुद्रा लेना और धारण करना सीखता है; वेस्टिबुलर तंत्र को मजबूत करता है; इंद्रियों के साथ-साथ संतुलन की भावना भी विकसित होती है; मोटर कौशल प्राप्त करता है, मौजूदा मोटर कौशल में सुधार करता है, और विभिन्न गतिविधियों को निष्पादित करते समय आत्मविश्वास की भावना भी महसूस करता है।

1. फर्श पर बैठें. अपने पैरों को फैलाएं और घुटनों को थोड़ा मोड़ते हुए उन्हें एक साथ लाएं।

2. बच्चे की पीठ को अपने पैरों पर रखें, ताकि बच्चे के पैर आपके खिलाफ रहें नीचे के भागपेट, और उसका सिर आपके घुटनों पर था।

3. बच्चे का हाथ पकड़ें. अपने पैरों को सीधा किए बिना धीरे-धीरे अपनी पीठ के बल लेट जाएं, ताकि आपका शिशु खड़े होने की स्थिति में हो।

4. धीरे-धीरे बैठें.

5. "झूलते" आंदोलनों को यह कहते हुए कई बार दोहराएं:

“कच-कच, कच-कच,

चुप रहो, छोटे बच्चे, रोओ मत।

कच-कच, कच-कच, आइए एम्मोचका खरीदें

विमान

जब बच्चा तीन महीने का हो जाएगा, तो वह पहले से ही अपना सिर अच्छी तरह से पकड़ने में सक्षम हो जाएगा। अब नए शैक्षिक खेल शुरू करने का समय आ गया है, हालाँकि आपको पुराने खेल नहीं छोड़ना चाहिए जो आपके बच्चे को पसंद हों। तीन महीने से छह महीने तक के बच्चों के लिए सबसे उपयुक्त खेलों में से एक खेल "एयरप्लेन" है।

इसे तब खेलना सबसे अच्छा होता है जब बच्चा अच्छी तरह सो चुका हो और अच्छे मूड में हो। यह खेल उसे अपने आस-पास की दुनिया से और भी बेहतर ढंग से परिचित कराएगा (आखिरकार, ऊंचाई से सब कुछ बेहतर देखा जा सकता है), और संतुलन और वेस्टिबुलर तंत्र की उसकी भावना को भी मजबूत करेगा; दृष्टि में सुधार; आपको अपने शरीर को बेहतर महसूस करने में मदद मिलेगी; बच्चे के वातावरण से वस्तुओं को खोजने और पहचानने की क्षमता के विकास, संवेदी अंगों के विकास में योगदान देगा। साइकोमोटर विकासऔर संज्ञानात्मक विकास (स्मृति, ध्यान, रचनात्मक सोच)।

1. बच्चे को अपनी गोद में ले लें. धीरे से बच्चे को अपनी ओर मुंह करके बगलों से पकड़ें;

2. तीन तक गिनें और धीरे-धीरे बाहों को फैलाकर ऊपर उठाएं;

3. और धीरे-धीरे अपनी धुरी पर घूमना शुरू करें, फिर उसके साथ कमरे में घूमें। बच्चे को चारों ओर देखने दें.

4. खेल के दौरान, हवाई जहाज की गड़गड़ाहट जैसी आवाजें निकालें, उन वस्तुओं के नाम बताएं जिन्हें बच्चा देख रहा है, और रास्ते में मिलने वाले सभी लोगों को नमस्ते कहें।

5. जैसे ही आप देखें कि बच्चा थकने लगा है तो तुरंत "बोर्ड पर जाएँ"।

घंटी डिंग-डिंग-डिंग

आपको कपड़ेपिन पर घंटी या घंटियों की आवश्यकता होगी। जैसे ही बच्चा अपने हाथ को दूसरे हाथ या पैर की ओर निर्देशित करना और उसे पकड़ना सीख जाता है, खेल कार्य को जटिल बना दें

ऐसा करने के लिए, कपड़ेपिन से जुड़ी घंटी या घंटियों का उपयोग करें। बच्चे के ब्लाउज की आस्तीन में एक बजने वाली क्लॉथस्पिन लगाएं, उसका ध्यान आकर्षित करते हुए उसे बजाएं और बच्चे को अपना हाथ घंटी की ओर निर्देशित करना सिखाएं।

खेल "बच्चे को कौन बुला रहा है?"

इस गेम को तीन लोगों के साथ खेलें। अपने बच्चे को सोफे या बड़े बिस्तर पर लिटाएं और उसके बगल में लेटें, लेकिन ताकि वह आपको न देखे।

माँ को सबसे पहले बच्चे को नाम से पुकारें, स्नेहपूर्वक और प्यार से, उसके नाम का जाप करें। जब बच्चा अपना सिर घुमाए, तो कहें: "यहाँ माँ है।"

अपने बच्चे को खुश होने का अवसर दें और एक बार फिर सुनें कि आप उसे प्यार और कोमलता से बुला रहे हैं।

फिर पिताजी को बच्चे को बुलाने दें, और जब बच्चा अपना सिर उसकी ओर घुमाएगा, तो वह कहेगा: "यहाँ पिताजी हैं।" और वह बच्चे को फिर से बुलाएगा। इस गेम को बार-बार खेलें और आपका बच्चा आपकी आवाज़ पहचानने लगेगा।

खेल "खड़खड़"

खेल के लिए विभिन्न प्रकार के हैंडल वाले झुनझुने तैयार करें: रिंग, हैंडल, लूप या डम्बल के रूप में। बच्चे को एक खड़खड़ाहट दें, इसे बच्चे के हाथ पर रखें (वैकल्पिक रूप से दाएं और बाएं)।

यदि वह उसे पकड़ने की कोशिश नहीं करता है, तो बच्चे के हाथ के पिछले हिस्से को खिलौने से हल्के से छुएं, और जब बच्चे की उंगलियां खुल जाएं, तो उन्हें खड़खड़ाहट की नोक से स्पर्श करें - बच्चा निश्चित रूप से इसे लेने की कोशिश करेगा।

अपनी हथेली में खिलौने के साथ बच्चे की मुट्ठी को पकड़ें और उसे खड़खड़ाहट के हैंडल को महसूस करने में मदद करें। प्रत्येक पाठ के साथ, खिलौने को अपने हाथ से ऊपर और ऊपर उठाएं और अपने बच्चे की कम से कम मदद करें।

खड़े हो जाओ, बेबी, एक बार और!

बच्चा फर्श पर है.

पहले जाँच लें कि क्या यह स्थान शिशु के लिए पर्याप्त सुरक्षित है, क्या वहाँ कोई कठोर वस्तुएँ हैं या नहीं तेज मोड, विदेशी वस्तुएं.

बच्चे को अपने पैरों पर खड़ा करें, उसकी ओर झुकें, दोनों हाथों से आगे की ओर खींचें, उसे अपने पास बुलाएं: "मेरे पास आओ, आओ, पेट भरो, स्टंप करो!" पास में एक सोफा या हेडबोर्ड रखने की सलाह दी जाती है, जो बच्चे के लिए सहारा बन सके।

बच्चे को अपनी ओर इशारा करते हुए कहें:

खड़े हो जाओ, बेबी, एक बार और,

एक छोटा सा कदम उठाइये.

शीर्ष शीर्ष! हमारा लड़का कठिनाई से चलता है,

पहली बार घर के चारों ओर घूमा, ऊपर-ऊपर.

अपने बच्चे को सोफ़ा, हेडबोर्ड और फिर कुर्सी पकड़कर एक वस्तु से दूसरी वस्तु पर जाने का तरीका सिखाएँ। बच्चे की किसी भी सफलता का हर्षोल्लासपूर्ण भावनात्मक उद्गारों के साथ जश्न मनाएं सक्रिय क्रियाएं, कमरे में वस्तुओं के बीच घूमना सीखने में उसका समर्थन करें और मदद करें।

कार खेल

अपने बच्चे को उसके पेट के बल लिटाएं ताकि आपका पैर कभी-कभी छाती के रूप में काम करे, और यदि आपका बच्चा अपने आप बैठ सकता है, तो उसे अपने सामने रखें।

आपको एक छोटी प्लास्टिक मशीन की आवश्यकता होगी. कार को बच्चे की ओर धकेलें, फिर उससे दूर कर दें।

यह कहते हुए स्मीयर को आगे-पीछे धकेलें:

एक कार सड़क पर फर्राटा भरती, तेजी से हॉर्न बजाती हुई दौड़ रही है। बीप-बीप, सावधान, सावधान, बीप-बीप, सावधान, एक तरफ हटो!

कार को अपने हाथों में लें, उसके पहियों को घुमाएँ और कहें: "यह एक बीप कार है।" अपने बच्चे को खिलौने को धक्का देना सीखने में मदद करें, पहले आपके साथ, फिर आपकी नकल करके।

हम कहाँ हे...?

जब बच्चा 5-6 महीने का हो जाए, तो आप उसके साथ एक और शैक्षिक खेल खेलना शुरू कर सकते हैं, "हमारा कहाँ है...?" यह गेम माता-पिता और बच्चे के बीच बातचीत के लिए बनाया गया है। वह उनके नामों के साथ अपने शरीर का परिचय देती है; संवेदी तंत्र, इंद्रिय अंगों, संज्ञानात्मक क्षमताओं (स्मृति, रचनात्मक सोच, ध्यान) को विकसित करता है; बुनियादी मोटर कौशल का अभ्यास करता है; द्वारा प्रस्तुत सामाजिक आदर्शऔर अन्य लोगों के साथ संवाद करना सिखाता है; भावनाओं को सहज रूप से व्यक्त करने, तनाव दूर करने और एक व्यक्ति के रूप में स्वयं की भावना के विकास को बढ़ावा देता है; सेट भावनात्मक संपर्कऔर बच्चे और माता-पिता के बीच आपसी समझ।

1. एक प्रश्न पूछें कि शरीर का यह या वह भाग कहाँ स्थित है: "एमिलिया की नाक कहाँ है?"

2. शरीर के किसी दिए गए हिस्से को स्पर्श करें इस मामले मेंनाक, और खुशी से कहो: "यहाँ वह है!"

3. फिर पूछें: "माँ (पिता की, दादी की, दादा की) नाक कहाँ है?"

4. अपने बच्चे का हाथ लें और उससे अपनी नाक को छुएं। और फिर खुशी से: "यहाँ वह है!"

5. शरीर के विभिन्न हिस्सों (मुंह, आंख, कान, गाल, माथा, गर्दन, हाथ, पैर, आदि) का नामकरण करते हुए खेल जारी रखें।

ग्लग-ग्लग

अपने बच्चे के विकास पर समय बर्बाद न करने के लिए, आप नहाने को एक मज़ेदार, शैक्षिक खेल में बदल सकते हैं। खेल "बुल-बुल" नई गतिविधियों को प्रशिक्षित करता है; मोटर कौशल में सुधार; स्मृति, ध्यान, रचनात्मक सोच विकसित करता है; कारण-और-प्रभाव संबंधों का परिचय देता है (यदि आप पानी से टकराते हैं, तो छींटे दिखाई देंगे); के प्रति प्रेम पैदा करता है जल प्रक्रियाएं; बच्चे की ऊर्जा के लिए एक आउटलेट प्रदान करता है; भावनाओं को सहज रूप से व्यक्त करने, तनाव दूर करने और एक व्यक्ति की तरह महसूस करने की क्षमता विकसित होती है।

1. स्नान को पानी से भरें। धीरे से लेकिन दृढ़ता से, बच्चे को उठाएं और उसे बाथटब में रखें।

2. उसके हाथ पकड़ें और उसे दिखाएं कि पानी के छींटे कैसे मारे जाएं। बच्चे को ये हरकतें बहुत पसंद आएंगी और वह खुशी-खुशी पानी में हाथ छिड़कने लगेगा।

3. इन क्रियाओं के दौरान आप वाक्य दे सकते हैं:

"बुल-बुल-बैल,

जहाजों,

जहाज चल रहे हैं.

ग्लग-ग्लग-ग्लग,

दूर से,

वे दूर से तैरते हैं।

ग्लग-ग्लग-ग्लग,

किनारे पर,

वे किनारे पर इंतज़ार कर रहे हैं!

4. खेल के दौरान खुशी से चिल्लाना। हँसो, तो बच्चा हँसेगा और एक साथ आनन्द मनाएगा। बेशक, स्नान के चारों ओर पानी का एक गड्डा बन जाएगा, और आप पूरी तरह से भीग जाएंगे, लेकिन आपके बच्चे की खुशी और खुशी ऐसी छोटी "परेशानियों" के लायक है।

बाजीगर

शैक्षिक खेल "बाजीगर" पाँच महीने की उम्र के बच्चों के लिए एकदम सही है। यह खेल मोटर कौशल विकसित करता है (नए आंदोलनों का अभ्यास करता है और मौजूदा मोटर कौशल में सुधार करता है), पैरों का व्यायाम करता है; संज्ञानात्मक क्षमताओं को विकसित करता है और हाथ से आँख का समन्वयऔर सामान्य गतिशीलता; कठोर और घनी वस्तुओं को संभालना सिखाता है; द्वारा प्रस्तुत स्थानिक संबंधों(करीब - दूर).

इस खेल के लिए एक छोटी प्लास्टिक की गेंद की आवश्यकता होती है।

1. अपने बच्चे को पालने में उसकी पीठ के बल लिटाएं।

2. उसे गेंद दिखाओ. उसे इसे अच्छी तरह से देखने दो।

3. अपने बच्चे के पैरों को ऊपर उठाएं और उसके पैरों पर एक गेंद रखें।

4. यह सुनिश्चित करने का प्रयास करें कि गेंद गिरे नहीं, हालाँकि शिशु अपने पैर हिलाकर उसे धक्का देगा।

5. यदि गेंद गिरती है. ख़ुशी से उसे इसके बारे में बताएं। और खेल को फिर से जारी रखें.

6. आप गेंद को बच्चे के पैरों के पास रख सकते हैं - वह बड़े मजे से गेंद को अपने पैरों से मारेगा।

7. अपने बच्चे को गेंद फेंकना और यहां तक ​​कि उसे अपने पैरों से घुमाना सिखाने का प्रयास करें।

धक्कों के ऊपर, धक्कों के ऊपर

जैसे ही आपका बच्चा बैठना सीखता है, आप उसके साथ सक्रिय खेल "ओवर द बम्प्स, ओवर द बम्प्स" खेल सकते हैं। हमेशा तेज़ हँसी के साथ चलने वाला यह खेल न केवल मनोरंजन है, बल्कि प्रशिक्षण भी है, जो बच्चे को मुद्रा धारण करना सिखाता है; वेस्टिबुलर प्रणाली और मोटर नियंत्रण को मजबूत करता है; लय और मोटर कौशल की भावना विकसित करता है और मौजूदा में सुधार करता है; इंद्रियों, ध्यान, रचनात्मक सोच, स्मृति, साथ ही विकसित करता है संगीत क्षमता, लेकिन प्रत्याशा प्रतिक्रिया के विकास में भी योगदान देता है।

1. अपने बच्चे को अपनी गोद में अपनी ओर करके लिटाएं, ताकि उसके पैर आपके ऊपर लटक जाएं अलग-अलग पक्षअपने पैरों।

2. अपने बच्चे को मजबूती से लेकिन धीरे से बाहों से या बगल के नीचे से पकड़ें।

3. अपने पैरों को ऊपर-नीचे करना शुरू करें, अपनी एड़ियों को फर्श से धकेलें, ताकि बच्चा ऐसे उछले जैसे कि वह घोड़े की सवारी कर रहा हो। गतिविधियाँ लयबद्ध होनी चाहिए। खेलते समय, अपनी गतिविधियों पर टिप्पणी करें - कविताएँ सुनाएँ। कई विकल्प हैं. जो आपको सबसे अच्छा लगे उसे चुनें या विविधता के लिए बारी-बारी से अलग-अलग का उपयोग करें।

"पैन - सवारी, (धीमी, सावधान छलांग)

पैन - सवारी (धीमी, सावधान छलांग)

दोस्तों, दोस्तों! (तेज़, तेज़ छलांग)

"चलो चले चलो चले

घोड़े पर

हम गाड़ी चलाते हैं, हम चुपचाप, सुचारू रूप से गाड़ी चलाते हैं (धीमी, सावधान छलांग)

द्वारा समतल पथ, (धीमी, सावधान छलांग)

कंकड़-पत्थर के ऊपर (तेज़, तेज़ छलांग)

धक्कों पर (तेज़, तेज़ छलांग)

धक्कों के ऊपर! (तेज़, तेज़ छलांग)

"धक्कों पर,

धक्कों के ऊपर,

नन्हे फूलों से,

सीधे छेद में -

वाह! (अपने पैर फैलाएं और बच्चा "छेद" में गिरता हुआ प्रतीत होगा। स्वाभाविक रूप से, आप उसे पकड़ते हैं और उसे गिरने नहीं देते हैं। पहले तो बच्चा थोड़ा डर जाएगा, लेकिन वह जल्दी ही समझ जाएगा कि आप उसे नहीं गिराएंगे . और, जल्द ही, वह हँसते हुए पोषित "बैंग!" का इंतजार करेगा)।

फुर्तीले हाथ

अगर आपका बच्चा अच्छे से बैठा है तो आप दूध पिलाने से पहले उसके साथ "फुर्तीला हाथ" खेल खेल सकती हैं। यह गेम आपके बच्चे की पकड़ने की क्षमता को प्रशिक्षित करने के लिए अच्छा है विभिन्न वस्तुएँ; विभिन्न वस्तुओं में हेरफेर करना सिखाता है; आंदोलनों का समन्वय विकसित करता है; बच्चे और माता-पिता के बीच भावनात्मक संपर्क और आपसी समझ स्थापित करता है; उसे सामाजिक मानदंडों से परिचित कराता है और अन्य लोगों के साथ संवाद करना सिखाता है; बच्चे को एक व्यक्ति की तरह महसूस करने का अवसर देता है।

1. अपने बच्चे को ऊंची कुर्सी पर बिठाएं।

2. उसे वह चम्मच दिखाएँ जिससे आप उसे खाना खिलाएँगे। वह तुरंत उसे अपने छोटे हाथों से पकड़ लेगा।

3. उसे दिखाएँ कि आप उसे कैसे खिलाएँगे। उसे आपके पीछे दोहराने दें. यदि वह सफल नहीं होता है, तो बिना सोचे-समझे उसकी मदद करें।

4. जब बच्चा काफी खेल चुका हो तो उसे दूध पिलाना शुरू करें। उसे स्वयं खाने का प्रयास करने से न रोकें। इस उम्र में, बेशक, वह खुद को अभी तक नहीं खिलाएगा, वह कुर्सी और फर्श पर भोजन को अधिक बिखेर देगा, लेकिन प्राप्त अनुभव और चेतना कि उसने "खुद" खाया है, उसके लिए महत्वपूर्ण होगा।

5. बच्चे को एक हाथ में चम्मच दें, फिर दूसरे हाथ में। अपने बच्चे को लेना और देना सिखाएं। उसके हाथों में विभिन्न वस्तुएँ दें और फिर उससे वह वस्तु आपको वापस देने के लिए कहें। धीरे-धीरे, अपने बच्चे को वस्तुओं को निश्चित स्थानों पर रखना या उन्हें कहीं से लाना सिखाएं।

रंग-बिरंगी रोशनियाँ

यदि आपका बच्चा पांच महीने या उससे अधिक का है, तो आप उसके साथ शैक्षिक खेल "रंगीन रोशनी" खेल सकते हैं। यह खेल इंद्रियों, संज्ञानात्मक क्षमताओं (ध्यान, स्मृति, रचनात्मक सोच) को विकसित करता है; नई गतिविधियों का अभ्यास करता है और मौजूदा मोटर कौशल में सुधार करता है; अपनी आँखों से गतिशील विषयों का अनुसरण करने की क्षमता विकसित करता है; गर्दन की मांसपेशियों का व्यायाम करता है; आपको असामान्य स्थिति से न डरना सिखाता है; परिचय कराता है और भेद करने और पहचानने का प्रशिक्षण देता है अलग - अलग रंग; भावनाओं की सहज अभिव्यक्ति, तनाव से मुक्ति और एक व्यक्ति के रूप में स्वयं की भावना के लिए क्षमताओं के विकास को बढ़ावा देता है।

खेलने के लिए आपको टॉर्च और सिलोफ़न की आवश्यकता होगी अलग - अलग रंग(डिस्पोजेबल बैग), छोटे कार्डबोर्ड आंकड़े (वर्ग, त्रिकोण, अंगूठी, वृत्त, फूल, सितारा और अन्य), इलास्टिक बैंड।

1. बैग को लालटेन पर रखें और रबर बैंड से सुरक्षित करें।

2. नर्सरी में रोशनी कम रखें और अपने बच्चे के पास बैठें।

3. टॉर्च चालू करें और छत पर दिखाई देने वाले प्रकाश स्थानों की ओर इंगित करें।

4. टॉर्च को हिलाएं ताकि बच्चा देख सके कि ये धब्बे कैसे हिल रहे हैं।

5. बताओ प्रकाश किस रंग का है? उन वस्तुओं के नाम बताइए जिन पर टॉर्च की रोशनी पड़ी।

6. बच्चे को टॉर्च उठाने दें और हल्के "खरगोश" छोड़ने दें।

7. पर अगली बारएक अलग रंग का बैग लें.

8. और बाद में आंकड़ों के साथ खेलें. मूर्ति को टॉर्च के गिलास पर रखें, इसे सिलोफ़न में लपेटें और इलास्टिक बैंड से सुरक्षित करें। और देखें कि इस बार आपको किस तरह का लाइट स्पॉट मिलता है।

mam2mam.ru/articles/children/article.php?ID=723

जीवन के 3-4 महीनों में नवजात शिशु की ऊंचाई और वजन में तीव्र वृद्धि देखी जाती है। बच्चा खाता है और सोता है अधिकांशइस बीच, शरीर अपने नए वातावरण के अनुकूल ढल जाता है। कुछ माता-पिता को लगता है कि इस अवधि के दौरान उनके बच्चे को संचार और विकास की आवश्यकता नहीं है। ऐसा नहीं है, लेकिन बच्चे की मनोवैज्ञानिक, सामाजिक और आवश्यकता होती है शारीरिक गतिविधिशिशु के जीवन के 3 महीने के अंत में ही बन जाता है।

इस अवधि के दौरान, बच्चा अपने आस-पास के वातावरण, चमकीली या चलती वस्तुओं, लोगों की बोली और बजने वाली आवाज़ों में सक्रिय रुचि दिखाना शुरू कर देता है। वह वयस्कों द्वारा उसे और उनकी रुचि को संबोधित करने पर विशेष रूप से प्रतिक्रिया करता है, सचेत रूप से मुस्कुराता है, महत्वपूर्ण वयस्कों, विशेष रूप से अपनी एकमात्र माँ को पहचानता है।

3 महीने में, बच्चा पहले से ही मजाकिया और चंचल हो जाता है, अपने करीबी लोगों को पहचानने में सक्षम हो जाता है और लगातार ध्यान देने की मांग करता है। वह माँ और पिताजी के सुझाव पर नई वस्तुओं को समझने के लिए भी तैयार है

क्या इसका मतलब यह है कि 3 महीने का बच्चा वयस्कों की सक्षम मदद के बिना खुद को बेहतर बनाने में सक्षम है (यह भी देखें :)? में रहना सामाजिक वातावरण, एक निश्चित स्तर तक बच्चा स्वतंत्र रूप से विकसित होने में सक्षम होता है। इस अवधि के दौरान, वह "जैसा तुम करो वैसा मैं भी करता हूँ" सिद्धांत के अनुसार सीखता है। वह वयस्कों के व्यवहार की रूढ़िवादिता और भावनात्मक रूप से प्रतिक्रिया करने के तरीकों को सीखता है, लेकिन अगर वह खेल गतिविधियों के लिए समय नहीं देता है, तो इसका भविष्य में प्रभाव पड़ेगा। नकारात्मक परिणाम. इसलिए अनेक देखभाल करने वाले माता-पितावे सोच रहे हैं कि इस या उस क्षेत्र के विकास के क्षण को कैसे न चूकें और अपनी अपेक्षाओं को बच्चे की क्षमताओं से कैसे जोड़ें।

मोटर क्षेत्र का विकास

3 महीने में समन्वय कौशल का विकास अभी शुरू हो रहा है:

• बच्चा अपने शरीर पर नियंत्रण करना सीखता है। बच्चा कुछ हद तक अधिक स्वतंत्र रूप से और आसानी से घूम रहा है। वह फैलता है, अपने हाथ और पैर फैलाता है, खिलौनों तक पहुंचता है और उन्हें पकड़ लेता है, अपने हाथों को साफ कर लेता है।
• उसे चमकीली वस्तुएं और खिलौने, जिन्हें चबाया जा सकता है और झनझनाहट होती है, रुचिकर लगने लगते हैं।
• वह काफी लंबे समय तक अपने पेट के बल लेटा रह सकता है, अपने सिर और ऊपरी शरीर को ऊपर उठा सकता है, अपने अग्रबाहुओं पर आराम कर सकता है।

तीन महीने से, बच्चा रेंगने और बैठने की तैयारी करता है, पलटने का प्रयास करता है, कुछ बच्चे पहले से ही ऐसा कर सकते हैं। इस अवधि के दौरान, आपका बच्चा अपनी बाहों और पैरों में रुचि रखता है। पैरों से खेल सकते हैं. जिन वस्तुओं तक पहुंचा जा सकता है उन्हें छुआ और निरीक्षण किया जाता है।

यदि माता-पिता के पास वित्तीय अवसर है, तो वे अपने 3 महीने के बच्चों के लिए महंगे, जटिल खिलौने खरीदते हैं, लेकिन इसकी कोई विशेष आवश्यकता नहीं है। बच्चे को सरल और उज्ज्वल चीजों की आवश्यकता होती है जिसके साथ माँ उसके साथ सफलतापूर्वक अध्ययन कर सके।

शिशु के शरीर के विकास के लिए आउटडोर खेल

यह लेख आपकी समस्याओं को हल करने के विशिष्ट तरीकों के बारे में बात करता है, लेकिन प्रत्येक मामला अद्वितीय है! यदि आप मुझसे जानना चाहते हैं कि अपनी विशेष समस्या का समाधान कैसे करें, तो अपना प्रश्न पूछें। यह तेज़ और मुफ़्त है!

जागने के दौरान, बच्चे को ऐसे खिलौने दिए जाने चाहिए जिन्हें पकड़ना आसान हो (उदाहरण के लिए, अंगूठियों के साथ):

• यदि यह खड़खड़ाहट है, तो आप बच्चे को खड़खड़ाने का तरीका दिखाने के लिए उसमें फंसा हुआ खिलौना वाला हाथ हिला सकते हैं।
• यदि बच्चा खिलौने को अच्छी तरह से पकड़ लेता है, तो आप उसे दिखा सकते हैं कि खिलौने को एक हाथ से दूसरे हाथ में कैसे स्थानांतरित किया जाए। समय के साथ, वह समझ जाएगा कि कौन सी हरकतें मधुर ध्वनियों की उपस्थिति का कारण बनती हैं।
• खिलौने (घंटियाँ, शोर मचाने वाले यंत्र, वस्तुएँ) भी पालने के ऊपर लटकाए जाने चाहिए। अलग अलग आकारऔर संरचनाएं)। बच्चे किसी वस्तु के आकार और उसके अलग-अलग विवरणों में अंतर करना शुरू कर देते हैं।

3 महीने के बच्चे को क्या सिखाएं?

1. रेंगना सिखाने के लिए, बच्चे के सामने एक पसंदीदा खिलौना रखा जाता है, जिसे वह उत्साह से उठाएगा, बच्चा अपने पेट के बल लेट जाता है, जबकि माँ बच्चे को अपने पैरों को अपने हाथ पर रखने देती है।
2. निम्नलिखित शैक्षिक खेल करवट लेना सीखने में मदद करता है: बच्चे को उसकी पीठ पर बिठाया जाता है, और माँ उसके कंधे के नीचे जो हाथ रखती है, उससे बच्चे को झुलाया जाता है और पलट दिया जाता है (यह भी देखें:)।
3. एक बढ़ते हुए व्यक्ति को बैठने के लिए जिन मांसपेशियों की आवश्यकता होगी उन्हें प्रशिक्षित करने के लिए, वे उसे अपनी पीठ पर बिठाते हैं, उसकी बाँहें पकड़ते हैं और उसे ले आते हैं बैठने की स्थिति, फिर इसे हल्के से हिलाते हुए, आसानी से पीठ पर नीचे करें। आप व्यायाम को सही तरीके से कैसे करें, इस पर वीडियो देख सकते हैं या मदद के लिए अपनी स्थानीय नर्स या डॉक्टर से पूछ सकते हैं।
4. 3 महीने में, बच्चे को मालिश दी जा सकती है, जो एक विशेषज्ञ द्वारा की जाएगी। इस तरह की मालिश हाइपरटोनिटी को खत्म करने और कमजोर मांसपेशियों को मजबूत करने में मदद करेगी (यदि ऐसी घटना देखी जाती है) (हम पढ़ने की सलाह देते हैं :)। डॉ. कोमारोव्स्की के वीडियो स्कूल में इसके बारे में और पढ़ें:

संवेदी क्षेत्र का विकास

कोई भी सेंसर तभी विकसित हो सकता है जब वे इसमें शामिल हों। करने के लिए इस्तेमाल किया जा रहा है पर्यावरण, जो पहले से ही भयावह से अधिक दिलचस्प है, बच्चा, किसी भी व्यक्ति की तरह, परिचित ध्वनियों को कुछ के रूप में समझना बंद कर देता है ध्यान देने योग्य. वे उसके लिए परिचित शोर में बदल जाते हैं।

इसलिए, सेंसर और उनकी जानकारी को संसाधित करने वाले मस्तिष्क केंद्रों को काम करने के लिए, समय-समय पर ध्वनि उत्तेजनाओं को बदलना आवश्यक है, यानी खड़खड़ाहट को बदलना, विभिन्न धुनों वाले खिलौने देना। इससे न केवल बच्चे का मनोरंजन होगा और उसे हँसाने में मदद मिलेगी, बल्कि बच्चे के साथ व्यायाम भी होगा, जिससे उसकी सुनने की क्षमता विकसित होगी।

एक तीन महीने का बच्चा अपनी माँ और वर्तमान वयस्कों की आवाज़ को सामान्य ध्वनि सीमा से पूरी तरह से अलग कर देता है; जब उसे संबोधित किया जाता है, तो वह अधिक सक्रिय हो जाता है और अधिक सक्रिय रूप से आगे बढ़ता है। शिशु के संवेदी क्षेत्र के विकास के आधार हैं:

• बच्चे के साथ बातचीत (कपड़े पहनने की प्रक्रिया या बाहरी वातावरण का विवरण);
• बच्चों के गीत गाना;
• संगीत की धुन पर सतह को थपथपाना;
• बच्चों के गाने सुनना;
• कक्षाओं में शोर मचाने वाली, सीटी बजाने वाली, चीख़ने वाली वस्तुओं का उपयोग।

संवेदी विकास के लिए खेल

घर पर, आपके बच्चे के लिए किसी भी गतिविधि को चंचल और शैक्षिक गतिविधि में बदला जा सकता है। इस उम्र के बच्चों के लिए अपने आसपास की दुनिया को समझना सीखना बहुत महत्वपूर्ण है:

• छूना;
• गंध;
• देखना;
• सुनो।

इस उम्र में, हमारे आसपास की दुनिया को समझने का मुख्य तरीका स्पर्श संवेदनाओं का विश्लेषण है। इसीलिए न केवल चमकीले खिलौने, बल्कि आकार और सामग्री में भी भिन्न खिलौने पेश करना बहुत महत्वपूर्ण है:

• पेड़;
• प्लास्टिक;
• सबसे विविध कपड़े, फर से लेकर केलिको तक;
• जीवित पत्तियाँ, असली सब्जियाँ, आदि।

अपने बच्चे के साथ काम करते समय, आपको अपने कार्यों पर टिप्पणी अवश्य करनी चाहिए। उदाहरण के लिए, आप यह कह सकते हैं: "यह एक घन है, यह कठिन है, पीला रंग, प्लास्टिक", अपने और उसके शरीर और चेहरे के हिस्सों को दिखाना, उनका नामकरण करना आदि भी उपयोगी है।

बेबी क्रिब मोबाइल छोटे बच्चों और व्यस्त माताओं के लिए अच्छे हैं। संगीत के विकल्प विशेष रूप से दिलचस्प हैं। आकृतियों की गति बच्चे का ध्यान आकर्षित करती है और जागने के दौरान उस पर कब्जा कर सकती है, जबकि माँ महत्वपूर्ण काम कर रही है, और नरम धुनें बच्चे को सुला भी सकती हैं।

खैर पुराना भूल गया

• इस पर अच्छा आयु अवधिऐसे खेल जिनकी गहरी ऐतिहासिक जड़ें हैं, उदाहरण के लिए, "मैगपाई-व्हाइट-साइडेड" - यह बच्चे के लिए "प्रशिक्षण" और मालिश, और मस्तिष्क के कुछ क्षेत्रों को उत्तेजित करने का एक तरीका है।
• "लडुस्की" ध्यान, समन्वय कार्यों और स्मृति को प्रशिक्षित करता है।
• "पीक-ए-बू" अक्सर बच्चों के बीच बहुत पसंदीदा है; यह खेल न केवल आपके बच्चे का मनोरंजन कर सकता है, बल्कि मस्तिष्क के संज्ञानात्मक कार्यों को भी प्रशिक्षित कर सकता है। इस दुनिया में आधुनिक प्रौद्योगिकियाँये सरल हैं लेकिन उपयोगी खेलनाहक ही भुला दिया गया.

सबसे ज्यादा रोमांचक गतिविधियाँके लिए छोटा आदमीतीन महीने में उसके अंगों का अध्ययन किया जाता है। वह अपने हाथों को देखने या अपने पैरों से खेलने के लिए काफी लंबा समय समर्पित करने में सक्षम है। पलटने के लिए खेल गतिविधिपढ़ाने में माँ को थोड़ी कल्पना की जरूरत होती है। विभिन्न जानवरों या चेहरों वाले रंगीन मोज़े बहुत मददगार होंगे। इन्हें पैरों और बांहों दोनों पर पहना जा सकता है।

3.5 महीने तक

आप 2 से 3.5 महीने के बच्चे के साथ कौन से खेल खेल सकते हैं?

2 से 3.5 महीने की उम्र में, बच्चा सक्रिय रूप से अपने माता-पिता की आवाज़ पर मुस्कुराता है, उसे अपने आस-पास के लोगों में रुचि विकसित होती है, और उसकी अधिकांश दृश्य प्रतिक्रियाओं में सुधार होता है। बच्चा लगातार लंबे समय तक वस्तुओं पर अपनी निगाहें जमाए रखता है, अपनी आंखों से उनकी गतिविधियों का पता लगाता है और चमकदार, बहु-रंगीन वस्तुओं की उपस्थिति का अनुमान लगा सकता है। जागते समय वह गुनगुनाते हुए गा सकता है। लटकते खिलौनों पर ध्यान देता है, उनकी जांच करता है, उन्हें छूने की कोशिश करता है।

पेट के बल स्वतंत्र रूप से आगे बढ़ने के प्रयासों में मोटर गतिविधि प्रकट होती है। बच्चा आत्मविश्वास से अपना सिर पकड़ता है, उसे बगल की ओर मोड़ने की कोशिश करता है, बगल से पेट या पीठ की ओर लुढ़कने की कोशिश करता है। माता-पिता की उंगलियों को पकड़कर, वह सक्रिय रूप से खुद को ऊपर खींचने की कोशिश करता है, जब वह अपने पैरों पर खड़ा हो जाता है तो कूदने की कोशिश करता है।

मेरा कहाँ है...?

खेल का उद्देश्य:संचार कौशल का विकास, विश्लेषकों का विकास, अंतरिक्ष और उसके आस-पास की वस्तुओं में बच्चे की स्वयं की परिभाषा।

: हल्का पारदर्शी दुपट्टा, मुलायम कंबल।

खेल की प्रगति: खेल फर्श पर खेला जाता है। बच्चे को उसकी पीठ के बल लिटाएं, उससे बात करें, किसी मज़ेदार गीत या गिनती की कविता से ध्यान आकर्षित करें। बच्चे को दुपट्टा दिखाएँ, उसे छूने दें, फिर इसे अपने सिर पर रखें, ख़ुशी से पूछें: "मेरा लड़का (लड़की) कहाँ है?", दुपट्टा उतारें और कहें: "यहाँ वह (वह) है!" बच्चे को छूना सुनिश्चित करें ताकि वह स्वयं को संबोधित भाषण को पंजीकृत कर सके। भविष्य में बच्चे के ऊपर स्कार्फ डालकर खेल खेलें।

मैं घूम रहा हूं, मैं घूम रहा हूं

खेल का उद्देश्य:अधिक जटिल का विकास सकल मोटर कौशल, वेस्टिबुलर उपकरण, मांसपेशियों की ताकत।

खेल की प्रगति.

चरण 1: बच्चे को उसकी तरफ लिटाएं, उसकी पीठ के पीछे उसे सहारा दें, धीरे-धीरे उसका हाथ हटा दें, बच्चा आपके हाथ का अनुसरण करता है। जब वह अपनी पीठ पर हो तो उसकी प्रशंसा करें। इस व्यायाम को कई बार करें, इससे शिशु में खुशी की लहर दौड़ जाती है।

चरण 2: बच्चे को उसकी तरफ लिटाएं, उसे धीरे से हिलाएं और उसे आगे की ओर इंगित करें। जब वह पेट के बल लोट जाए, तो उसकी प्रशंसा करें।

दूसरी दिशा में भी ऐसा ही करें.

माता-पिता के लिए नोट. यदि आप खेल में नई वस्तुएं या नए खिलौने लाते हैं, तो आपको सबसे पहले बच्चे को उनसे परिचित कराना होगा।

अपने बच्चे के साथ खेलते समय भावनात्मक रूप से उसकी उपलब्धियों का प्रतीक बनें।

खेल के दौरान, अपने बच्चे की हरकतों के साथ कविताएं और चश्मे के साथ गिनती भी करें।

मैं घूम रहा हूं, मैं घूम रहा हूं,

मैं अपनी पीठ बग़ल में कर लूँगा।

और मैं तुम्हें अपना पेट दिखाऊंगा

मैं मम्मी पापा को खुश कर दूंगी.

एक दो तीन,

चार पांच,

बाहर आओ और मेरे साथ खेलो

मैं हँसमुख हूँ, शरारती हूँ,

घड़ी की कल और आग.

फूलों का हार

खेल के लक्ष्य:दृश्य प्रतिक्रियाओं में सुधार, अधिक जटिल मोटर कौशल का विकास।

आवश्यक सामग्री एवं विजुअल एड्स : छोटे और मध्यम आकार के खिलौने, चमकीले, तेज़ नहीं (यह जानवरों और पक्षियों की आकृतियाँ हों तो बेहतर है)।

खेल की प्रगति: जागते समय, अपने बच्चे के पालने पर एक माला लटकाएं और बजने वाले खिलौनों से उसका ध्यान आकर्षित करें। अपने बच्चे से बात करें, समझाएं कि वह कौन से जानवर या पक्षी देखता है। अगर बच्चे को खिलौनों में दिलचस्पी है तो उसे उन तक पहुंचने और छूने में मदद करें। यह आवश्यकता अधिक से अधिक बार उत्पन्न होगी, इसलिए माला को बच्चे के करीब लटकाना आवश्यक है ताकि वह खिलौनों तक पहुंच सके। भविष्य में, खिलौनों को थोड़ा आगे लटका दिया जाता है ताकि बच्चा जानबूझकर माला तक पहुंचे। बच्चे को देखें, पता करें कि उसे कौन सा खिलौना सबसे ज्यादा पसंद है, उसे दाईं ओर, फिर बाईं ओर, फिर ऊपर, फिर नीचे ले जाएं।

माता-पिता के लिए नोट. मालाओं और खिलौनों को उतारना आसान होना चाहिए ताकि सोते समय उनकी आवाज़ से बच्चे का ध्यान न भटके।

छोटा एकल कलाकार

खेल का उद्देश्य:सरल अभिव्यक्ति और संचार कौशल का विकास।

खेल की प्रगति.

पहला विकल्प: माँ या पिताजी, बच्चे के साथ संवाद करते समय उसके उच्चारण पर ध्यान दें व्यक्तिगत ध्वनियाँ. माता-पिता को न केवल बच्चे से खुद बात करने की जरूरत है, बल्कि उसके बाद उसकी आवाजें भी दोहराने की जरूरत है। वयस्कों को बच्चे से उत्तर पाने के लिए शब्द बोलने के बाद रुकना होगा। बच्चे के गुनगुनाने के जवाब में उसकी ध्वनि "अ", "उ", "गु" आदि का उच्चारण करना जरूरी है। जब बच्चा अकेले में खुद से बात कर रहा हो या गा रहा हो तो उसे परेशान न करें।

दूसरा विकल्प: बच्चे की आवाज़, उसके "गाने" और "मोनोलॉग" और अपनी आवाज़ को टेप पर रिकॉर्ड करें जब आप उसे कविताएँ पढ़ते हैं या गाने गाते हैं। यदि आपको तत्काल कुछ करने की आवश्यकता है, तो अपने बच्चे के लिए एक टेप बजाएं और उसे अकेलापन महसूस नहीं होगा। इसके अलावा, यह "इलेक्ट्रिक नानी" को जवाब देगा।

आवश्यक कार्य करने के बाद, अपने बच्चे से बात करें, उसकी प्रशंसा करें, उसे बताएं कि उसने एक कठिन कार्य में अच्छा काम किया है। मुस्कुराना सुनिश्चित करें, और इससे बच्चा भी बदले में मुस्कुराएगा।

एहतियात: "टेप नानी" के बहकावे में न आएं, चरम मामलों में इसका उपयोग करें।

छोटा जिमनास्ट

खेल के लक्ष्य: कंधे की कमर की मांसपेशियों को मजबूत करना, अधिक जटिल सामान्य मोटर कौशल और हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करना।

आवश्यक सामग्री और दृश्य सामग्री:क्रॉसबार, लकड़ी, अच्छी तरह से पॉलिश की गई छड़ी, मुलायम कंबल, तकिया।

खेल की प्रगति:फर्श पर कंबल बिछाएं, बच्चे को तकिये पर पीठ के बल लिटाएं, बच्चे के सामने 20 सेमी की दूरी पर एक छड़ी रखें। यदि बच्चा वस्तु पर प्रतिक्रिया नहीं करता है, तो छड़ी को करीब लाएं, और यदि इससे मदद नहीं मिलती है, तो उसके हाथ लें और उसकी हथेलियों को छड़ी पर रखें। जब बच्चा मजबूती से छड़ी को पकड़ ले, तो उसे धीरे-धीरे उठाएं ताकि बच्चा खुद को ऊपर खींच ले। जब आपको लगे कि बच्चा आत्मविश्वास से खुद को ऊपर खींच रहा है, तो सावधानी से छड़ी को और ऊपर उठाएं। सुनिश्चित करें कि बच्चा तनाव की स्थिति में रहे और हिलना-डुलना जारी रखने की कोशिश करे।

खेल को और अधिक कठिन बनाएं:सुनिश्चित करें कि बच्चा स्वतंत्र रूप से छड़ी तक पहुंचे और खुद को ऊपर खींचे।

अपने बच्चे को प्रोत्साहित करना और उसकी प्रशंसा करना न भूलें।

मैं गूंधता हूं, मैं आटा गूंथता हूं

खेल का उद्देश्य: वेस्टिबुलर तंत्र का विकास, दृश्य प्रतिक्रियाओं का विकास।

आवश्यक सामग्री एवं दृश्य सामग्री: नरम कंबल.

खेल की प्रगति: फर्श पर कंबल बिछाएं, बच्चे को उसके पेट के बल लिटाएं, उसके बगल में बैठें। थोड़ा बात करें, उसकी बांहों, टांगों की मालिश करें, स्ट्रेचिंग करें। सावधानी से बच्चे के सिर को अपनी हथेलियों से पकड़ें, इस स्थिति को ठीक करें, बच्चे को देखकर मुस्कुराएँ, सुनिश्चित करें कि वह आपकी ओर देख रहा है। भविष्य में, बच्चे के सिर को सावधानी से एक हथेली से दूसरी हथेली पर ले जाएँ, साथ ही यह सुनिश्चित करें कि सिर की स्थिति और उसकी नज़र आपके चेहरे पर है; आपको खेल को भावनात्मक रूप से खेलना चाहिए, अपनी आवाज़ से बच्चे की नज़र को आकर्षित करना चाहिए। जैसे ही आप बच्चे के सिर को हथेली से हथेली पर घुमाएँ, कहें या जपें:

मैं गूंधता हूं, मैं आटा गूंथता हूं,

ओवन में जगह है.

मैं पकाता हूँ, मैं रोटी पकाता हूँ, -

इससे उबरो, चलो!

खेल ख़त्म करते समय, अपने बच्चे को देखकर मुस्कुराएँ और उसे बताएं कि आपको उसके साथ खेलने में कितना मज़ा आया।

माता-पिता के लिए नोट. यदि आपका बच्चा बार-बार उसका ध्यान आकर्षित करने की कोशिश करने के बाद भी आपकी ओर नहीं देखता है, तो खेल जारी रखने की कोशिश न करें। जाहिर तौर पर इसकी कोई वजह है, बच्चे को आराम दें।

खींचों खींचों

खेल का उद्देश्य:कंधे की कमर की मांसपेशियों को मजबूत करना, अधिक जटिल सामान्य मोटर कौशल और हाथों की ठीक मोटर कौशल, संचार कौशल विकसित करना।

आवश्यक सामग्री एवं दृश्य सामग्री: मुलायम कम्बल, तकिया।

खेल की प्रगति:फर्श पर कंबल बिछाएं, बच्चे को तकिये पर पीठ के बल लिटाएं, बच्चे की हथेलियों की मालिश करें और उसकी उंगलियों को मोड़ते हुए कहें:

मैगपाई सफेद पक्षीय

पका हुआ दलिया

उसने बच्चों को खाना खिलाया.

ये दिया -

तुमने लकड़ी काटी

ये दिया -

तुम पानी लेकर आये

ये दिया -

तुम जलाऊ लकड़ी लेकर आये

ये दिया -

आपने बच्चों को खाना खिलाया.

लेकिन मैंने इसे इसे नहीं दिया -

तुमने लकड़ी नहीं काटी

आप पानी नहीं लाए

तुम लकड़ी नहीं ले गए,

तुमने बच्चों को खाना नहीं खिलाया.

मालिश के बाद अपने बच्चे को अपनी मालिश कराएं तर्जनीताकि वह उनसे चिपक जाए. बच्चे को थोड़ा-थोड़ा करके अपनी ओर खींचें, फिर धीरे-धीरे उसे तकिए पर बिठाएं और समय के साथ हरकत करते हुए कहें (अध्याय "दादी की छाती" में शब्द विकल्प):

त्रा-ता-ता, त्रा-ता-ता,

कृपया छान लें.

आटा बोओ

पाई बनाओ,

पाई बढ़ रही हैं,

आप लगाम नहीं थाम सकते.

खेल के अंत में बच्चे की प्रशंसा अवश्य करें, उसे बताएं कि वह कितना बड़ा हो गया है और उसके हाथ कितने मजबूत हो गए हैं। साथ ही बच्चे के हाथों को छूकर अपनी प्रशंसा का संकेत देना न भूलें।

माता-पिता के लिए नोट. भले ही बच्चे ने आपकी उंगलियों या प्रस्तावित वस्तु को मजबूती से पकड़ लिया हो, सावधान रहें और इस तथ्य के लिए तैयार रहें कि उसके हाथ गंदे हो सकते हैं।

बेचैन गेंद

खेल का उद्देश्य:पीठ की मांसपेशियों का विकास, उदर, गर्दन, दृश्य प्रतिक्रियाएं, हाथों की ठीक मोटर कौशल।

आवश्यक सामग्री एवं दृश्य सामग्री: कम्बल, चमकीली गेंद छोटे आकार का, तटस्थ संगीत।

खेल की प्रगति: फर्श पर कंबल बिछाएं, बच्चे को उसके पेट के बल लिटाएं, उसके अनुकूल होने और सक्रिय होने के लिए कुछ मिनट प्रतीक्षा करें। अपनी आवाज़ से बच्चे का ध्यान आकर्षित करें, उसे एक चमकीली गेंद दिखाएँ, उसके सामने रखें। जब बच्चा अपनी निगाहें गेंद पर टिकाए, तो गेंद को बच्चे की ओर करें, फिर उससे दूर करें, और गेंद को बच्चे के दृष्टि क्षेत्र में घुमाएँ। यह न भूलें कि बच्चे को मौखिक प्रोत्साहन की आवश्यकता है: "गेंद कहाँ है?", "यह कहाँ लुढ़की?", "लाल (गेंद का रंग) गेंद," "तेज गेंद।"

जब गेंद बच्चे के काफी करीब लुढ़कती है, तो देखें कि आपका बच्चा क्या करेगा, वह क्या कार्रवाई करेगा: वह गेंद को पाने की कोशिश करेगा, वह खुश होगा, वह आश्चर्यचकित होगा। यदि बच्चा गेंद तक पहुंचता है या उसकी ओर बढ़ रहा है, तो उसे अपनी उंगलियों से वस्तु का पता लगाने का अवसर देना सुनिश्चित करें।

जैसे ही आपका बच्चा इस अभ्यास में महारत हासिल कर लेता है, अगर वह गेंद को पकड़ने में विफल रहता है, तो देखें कि वह क्या करेगा: उस तक पहुंचने की कोशिश करें, बस लेट जाएं, या गेंद से दूर हो जाएं। यदि बच्चा सक्रिय रूप से पहुँचने की कोशिश कर रहा है, तो उसके पैरों को सहारा दें और वह खिलौने की ओर रेंगेगा (भविष्य में वह स्वयं ऐसा करने का प्रयास करेगा)। किसी भी स्थिति में, थोड़ी देर के बाद, यदि बच्चे को कोई रास्ता नहीं मिल रहा है, वह बस झूठ बोल रहा है या गेंद से दूर हो गया है, तो उसे बताएं - उसे आगे बढ़ने का रास्ता दें। यदि आपके बच्चे ने अपना लक्ष्य हासिल कर लिया है, तो उसके कार्यों का अनुमोदन करें।

तीसरे महीने के बच्चे के साथ कैसे व्यवहार करें? आप 3 महीने के बच्चे के साथ कौन से खेल खेल सकते हैं? 3 महीने के बच्चे के लिए खेल। 3 महीने के बच्चे के लिए खिलौने। 3 महीने के बच्चे के लिए संगीत।

दृष्टि, श्रवण और कैसे विकसित करें मोटर क्षमताएँ 3 महीने का बच्चा .

इस माह आप प्रवेश कर सकते हैं नया खेल— दर्पण में अपने बच्चे के साथ संवाद करना शुरू करें। इसे लो, दर्पण के पास जाओ और प्रतिबिंब की ओर इशारा करते हुए पूछो: "यह कौन है?" प्रतिक्रिया देखो. आप स्वयं अपना सिर घुमा सकते हैं, मुँह बना सकते हैं, चेहरा बना सकते हैं - यह बच्चे के लिए बहुत दिलचस्प होगा। अगर घर पर कोई हैं प्लास्टिक दर्पण, इसे पालने की दीवार से जोड़ दें, फिर बच्चा खुद को देखेगा और अपने हाथों को अपने प्रतिबिंब की ओर खींचेगा।

चावल। बच्चा खुद को आईने में दिलचस्पी से देखता है

बच्चे की दृश्य धारणा कैसे विकसित करें

जब बच्चा खिलौने देख रहा हो तो उसके साथ खेलना जारी रखा जा सकता है। लेकिन पहले महीनों के विपरीत, अब आप सुरक्षित रूप से यह कर सकते हैं:

❧ गति की सीमा बढ़ाएँ.

बच्चा अपने दृष्टि क्षेत्र का विस्तार करने और लंबी दूरी से किसी वस्तु का अनुसरण करने में सक्षम है। लेकिन ये हरकतें धीरे-धीरे करें; खिलौनों की गति की दिशा बदलें।

❧खिलौनों की गति की दिशा बदलें.

खिलौने को एक घेरे में ऊपर और नीचे घुमाएँ, ताकि बच्चा ट्रैकिंग आयाम का विस्तार कर सके और आसानी से अपना सिर घुमाते हुए चलती वस्तु को ध्यान से देख सके।

सुनें और देखें!

आपका शिशु न केवल अपनी आँखों से किसी वस्तु की गति का अनुसरण कर सकता है। उसके साथ छुपन-छुपाई खेलें। आप देखेंगे कि बच्चा उस पर्दे से अपनी आँखें नहीं हटाता जिसके पीछे आप छिपे थे, अब वह पूरे कमरे में नहीं खोजता, बल्कि ठीक उसी जगह से आपके लौटने का इंतज़ार कर रहा है जहाँ से आप गायब हुए थे। वह अपना सिर घुमाता है और अपनी दृष्टि उस ओर निर्देशित करता है जहां वह वस्तु दिखाई देनी चाहिए जो उसकी दृष्टि के क्षेत्र से गायब हो गई है।

बच्चे की श्रवण धारणा कैसे विकसित करें

खेल, मनोरंजन और विकास के लिए इसका सबसे अधिक उपयोग करना अच्छा है अलग - अलग प्रकारएक आइटम। उदाहरण के लिए, एक घंटी, जिसकी ध्वनि मानस पर लाभकारी प्रभाव डालती है। पहले छोटी घंटी का उपयोग करें, फिर थोड़ी बड़ी घंटी का, और फिर आप बड़ी घंटी बजा सकते हैं। पर्याप्त समय लो! बच्चे को स्वयं अपनी आँखों से यह नई और दिलचस्प ध्वनि वाली वस्तु ढूंढने दें और उसकी आवाज़ सुनकर ध्यान केंद्रित करें।

चावल। अपने बच्चे के साथ खेलते समय घंटियों का प्रयोग करें

साथ में शांत संगीत सुनें

बच्चे जटिल शास्त्रीय संगीत सुनने में माहिर होते हैं। सच है, मोज़ार्ट या त्चिकोवस्की का आनंद लेने के लिए, उनके लिए 3-5 मिनट पर्याप्त हैं। इसे ध्यान में रखें ताकि आपके बच्चे की सुनने की क्षमता पर अधिक भार न पड़े। इस दौरान अपने बच्चे पर नज़र रखें। बहुत जल्द आप देखेंगे कि जब आप उन्हें बजाते हैं तो वह कई टुकड़ों को पहचान लेता है और जब उनकी आवाज आती है तो वह विशेष रूप से उत्साहित हो जाता है।

विभिन्न प्रकार की धुनों को रिकॉर्ड करें या चुनें: सहज, हर्षित, मार्मिक, मज़ेदार, दुखद, भावुक। इससे बच्चे की भावनाओं का अच्छे से विकास होता है।

संगीत के दौरान, अपने बच्चे के साथ ताल पर नृत्य करें, उसे अपनी बाहों में पकड़ें, उसे झुलाएँ, आप उसे थोड़ा उछाल भी सकते हैं।

सोने से पहले बिना शब्दों के और शब्दों के साथ लोरी गाएं।

तैरने जाते समय कहें:

वहाँ (नाम) होगा - कुप-कुप,

पानी पर - ताली-ताली,

जल्दी से नहाने के लिए - कूदो-कूदो,

अपने पैर के साथ बाथटब में - कूदो, कूदो!

साबुन झाग देगा

और गंदगी कहीं चली जायेगी.

अपने बच्चे को दूध पिलाते समय धीरे से कहें:

(नाम) माँ की बात सुनेंगे,

हमारा बच्चा खाएगा.

मैं बच्चे को कुछ खाने को दूँगा,