Elektroniczny podręcznik dydaktyczny. Elektroniczny podręcznik dydaktyczny z matematyki dla dzieci w starszym wieku przedszkolnym. Mecz piłki nożnej w powietrzu

Wielofunkcyjny podręcznik dydaktyczny "Magiczne długopisy„dla przedszkolaków.


Zamiar: instrukcja przeznaczona jest dla dzieci wiek przedszkolny zgodnie z zasadą „od prostych do złożonych”: zadania mogą stać się bardziej skomplikowane, wybrane zgodnie z życzeniami dzieci (według N.A. Korotkovej - biorąc pod uwagę Związki partnerskie w przedszkolnej placówce edukacyjnej zgodnie z warunkami Federalnego Państwowego Standardu Edukacyjnego).
Cel: tworzenie warunków dla rozwoju procesów mentalnych (percepcji, pamięć dotykowa, uwaga) w procesie technologii gier społecznościowych.
Zadania:
- rozwijać wrażenia dotykowe; zdolności motoryczne rąk, palców, wrażenia dotykowe, mowa dzieci.
- konsolidować ogólne koncepcje;
- formularz wstępne prezentacje o różnicach jakościowych i ilościowych pomiędzy obiektami;
- rozwijać procesy mentalne(uwaga, pamięć itp.)
- kultywować samodzielność, dokładność, indywidualne zdolności, artystyczny i estetyczny gust.
Materiał:
Kolorowo zdobione pudełko z dwoma otworami, w które wszyte są rękawki z ażurowego materiału, różne przedmioty różnią się teksturą, kształtem, rozmiarem.


Aplikacja w różne rodzaje zajęcia:

Kiedy przeprowadza się bezpośrednio Działania edukacyjne;
- podczas lekcje indywidualne z dziećmi;
- przy organizowaniu gier;
- stworzyć warunki dla niezależna działalność;
- do użytku jako chwila zaskoczenia.
Techniki metodyczne:
Każdy gracz wkłada dwie ręce do pudełka, następnie poprzez dotyk identyfikuje i mówi o przedmiocie, po czym go wyjmuje.
Powikłanie: Pudełko zawiera kilka zabawek (przedmiotów). Dziecko-gracz, wkładając rękę do pudełka, opowiada o przedmiocie.


Dla dziecka zabawa jest naturalnym stanem, w którym istnieje, rozwija się i poznaje świat. Ciekawość i potrzeba aktywności zachęcają dziecko do zabawy. Wśród różnych gier dla dzieci specjalne miejsce zająć dydaktyczne gry edukacyjne. Dają dziecku możliwość wyrażenia siebie działalność twórcza, poszerzać jego horyzonty, rozwijać zaradność, pomysłowość, rozbudzać zainteresowanie zajęciami, wpływać na stan emocjonalny dziecka i jego zdrowie.
Wzięliśmy puste pudełko po butach i ułożyliśmy je w rzędzie ażurowa tkanina, robimy 2 dziurki, wszyte są w nie rękawy.
Nowa instrukcja jest wyjątkowa, ponieważ dziecko podczas zabawy używa obu rąk.


Podręcznik dydaktyczny zachęca dziecko do aktywnej zabawy, aktywność poznawcza. Możesz także zaprosić dzieci do rozpoznawania dotykiem figury geometryczne, liczba obiektów, właściwości obiektów (miękkie, twarde, mokre, gładkie, szorstkie itp.)
Zadania dydaktyczne są wieloaspektowym, złożonym zjawiskiem pedagogicznym: jest metoda gry nauczanie dzieci w wieku przedszkolnym, forma kształcenia, samodzielność zajęcia zabawowe i środkiem wszechstronnego kształcenia osobowości dziecka.
Oczekiwane rezultaty:
Dzieci potrafią za pomocą wrażeń dotykowych rozpoznać przedmiot charakterystyczne cechy liczą przedmioty bez patrzenia i potrafią werbalnie przekazać ogólny wygląd przedmiotu.

Przykładowe zadania do gry:

„Bohaterowie z bajek”. Pudełko zawiera gumowe zabawkipostacie z bajek. Dziecko, opuszczając ręce, próbuje dotykiem określić, jaki to może być przedmiot. A także pamiętajcie o bajce.


« Tablice dotykowe" Na deski przyklejane są różne materiały w zależności od ich faktury: futro, folia, wata, aksamit, powierzchnia kulki su-jok, papier ścierny. (najważniejsze, żeby wszystko było bezpieczne dla dziecka).


„Opowieść ogrodowa” Zestaw ten reprezentuje liczbę warzyw i owoców: gładkich i szorstkich, małych i dużych.


« Mały cud" Oto zestaw małych zabawek firmy Kinder-niespodzianka dla dzieci, które naprawdę lubią.


„Karty – emocje.” Są to karty z obrazami emocji, które dziecko w takim czy innym stopniu identyfikuje.


„Magiczne wiadro” Oto różne przedmioty z różne materiały: drewno, nici, guma, tworzywa sztuczne i inne.


Dany zestaw narzędzi może być wykonany z materiałów, które masz pod ręką, najważniejsze jest to, że jest estetyczny i piękny, bezpieczny i atrakcyjny. Możesz wybierać według własnego uznania zadania, które rozwijają nie tylko sferę poznawczą, ale także komunikację, badania i kreatywność.

DIY gra dydaktyczna dla przedszkolaków

Wielofunkcyjny przewodnik po grze „Cudowne Drzewo”



Ten podręcznik przeznaczony dla dzieci w wieku przedszkolnym, nauczycieli i rodziców. Miękka i lekka podstawa bezpieczna droga Zapięcia („rzepy”) pozwalają na szybkie przesunięcie fotelika i zabezpieczenie go w wielu miejscach dostępnych dla dziecka. Dzieci młodszy wiek aktywuj słownik (D/gra „Nazwij części drzewa”, „Kto przybył?”).
Podręcznik pomaga starszym przedszkolakom doskonalić się struktura gramatyczna mowa i mowa spójna. Konsultacje dla rodziców na ten temat wprowadzą cykl edukacyjnych gier dydaktycznych dla przedszkolaków.


Bezpośrednie włączenie podręcznika „Cudowne drzewo” do treści zorganizowane zajęcia pomaga przedszkolakom zdobywać nową wiedzę i utrwalić już przyswojony materiał. Bezpośrednie badanie pomaga określić części drzewa i wyjaśnić pojęcia takie jak „korona” i „korona”. Jako elementy wizualne można wykorzystać planarne obrazy ptaków siedzących na gałęziach tematy leksykalne « Migrujące ptaki”, „Zimujące ptaki”, a także konsolidację liczenia ilościowego i porządkowego (D/gra „Licz po kolei!”, „Co dodatkowo?”, „Co się zmieniło?”). Niniejsza instrukcja ma również zastosowanie w zakresie nauczania elementarnego reprezentacje matematyczne przygotować się do zrozumienia istoty arytmetycznej operacji dodawania i odejmowania („Trzy gile siedziały na jednej gałęzi. Drugi do nich poleciał”). Korzystanie z instrukcji w Praca indywidualna przynosi także wymierne rezultaty. Pojęcia takie jak „po lewej”, „prawo”, „powyżej”, „poniżej” są lepiej przyswajane przez dzieci, jeśli w praktyce wykonują następujące czynności: „Umieść dwa wróble na górnej gałęzi po prawej stronie, dwa kolejne wróble na gałęzi poniżej po lewej stronie” (D/ ćwiczenie „Wróble na gałęziach”). Obecność zdejmowanej korony drzewa oraz dodatkowe detale w postaci wiosennych kwiatów jabłoni i jesiennych liści pozwalają wykorzystać „Cudowne Drzewo” jako wyznacznik pory roku.
Gruszki i jabłka opisane w tym samouczku są wielofunkcyjne. W zależności od celu można je wykorzystać w wielu grach edukacyjnych do rozwiązywania konkretnych problemów. Tym samym jabłka ze schematycznymi przedstawieniami emocji wprowadzą dzieci w piktogramy różnych stanów emocjonalnych. Manekiny gruszek mają swoje tajemnice: w środku każdego z nich znajduje się pudełko Kinder Surprise wypełnione jakimś materiałem. Niektóre zawierają grykę, inne zawierają groszek, a jeszcze inne zawierają kilka metalowych przedmiotów. Wypełniacze są powielane w drugim egzemplarzu. Wszystkie pudełka mają ten sam kształt, ale różnią się dźwiękiem. Są do siebie dobrze przywiązani podstawa kartonowa, pokryte tkaniną tego samego koloru, nie różnią się wyglądem i tylko po słuchu można znaleźć dwie gruszki, które brzmią identycznie.

Krótki opis produkcji podręcznika „Cudowne Drzewo”.

Podstawą instrukcji jest drewno. Pień, gałęzie i korzeń wycina się nożyczkami z jednego kawałka dywanu (można również użyć skrawków, ściśle łącząc je ze sobą lub innego „miękkiego” materiału, najważniejsze jest to, aby zapewnić przyczepność do przedmiotów za pomocą rzepów ). Korona - wykonana z delikatnej tkaniny Zielony kolor. Aby koronę drzewa można było zdjąć, należy najpierw ułożyć pień z już wyciętymi gałęziami ( przednia strona w dół) na środek pojedynczego kawałka zielonego materiału i obrysuj kredą lub ołówkiem kontury gałęzi i przyszłej korony. Następnie wytnij wzdłuż zaznaczonego konturu. Umieść pień i koronę ściśle obok siebie, twarzą do góry. Z Odwrotna strona Przyszyj rzepy lub ukryte pętle do każdej części (w zależności od sposobu mocowania do przyszłej podstawy). Kształt pnia i korony drzewa zależy wyłącznie od wyobraźni i szerokości materiału źródłowego. Wysokość pomocy również jest różna, najważniejsze jest to, że dzieci mogą wygodnie podchodzić i swobodnie sięgać do gałęzi drzewa. Planarne obrazy ptaków, jesienne liście i kwiaty jabłoni wycięte z papieru i wklejone na gruby karton. Przyklej twardą część rzepu z tyłu.
Manekiny owocowe (jabłka i gruszki) wykonane są z tektury i kawałków materiału. Dolna część to gruby karton o zadanym kształcie: okrągłym dla jabłek i owalnym dla gruszek. Na wierzchu podstawy umieszczona jest wyściółka poliestrowa, a całość pokryta jest tkaniną. U dołu (płaska strona) wszyty jest twardy rzep.


Cel: Poszerzaj wiedzę i umiejętności przedszkolaków na odpowiednie tematy leksykalne.
Zadania:
Edukacyjny:
Wyjaśnij i aktywizuj słownictwo dotyczące zadanych tematów leksykalnych.
Popraw strukturę gramatyczną mowy.
Twórz elementarne pojęcia matematyczne.
Naucz się nazywać piktogramy stanów emocjonalnych.
Edukacyjny:
Rozwijaj myślenie, pamięć, uwagę wzrokową, percepcję słuchową.
Edukacyjny:
Rozwijaj umiejętności współpracy, interakcji, dobrej woli, inicjatywy.
Wychować zainteresowanie poznawcze do natury.

Gra dydaktyczna rozwijająca słownictwo związane z emocjami. Jabłka nastrojów


Cel:
Ćwiczenia: Połącz obrazki z obrazkami przedstawiającymi różne stany emocjonalne osób z jabłkami z odpowiednim piktogramem.
Sprzęt: Zdjęcia przedstawiające ludzi w różnych stan emocjonalny. „Cudowne Drzewo”, manekiny jabłek z nadrukowanymi piktogramami: jabłko radości, jabłko smutku, jabłko gniewu, jabłko zaskoczenia.
Postęp gry: Nauczyciel zwraca uwagę dzieci na wróżkowe drzewo.
- Czy jabłka na nim są takie same?
- Jaka jest różnica? (przedstawiające różne stany emocjonalne).
- Nazwij je.
- Dzieci nazywają znane emocje: jabłko radości, jabłko smutku, jabłko gniewu, jabłko zaskoczenia.
Zaprasza do obejrzenia rozłożonych na stole obrazków przedstawiających osoby przeżywające różne stany emocjonalne.
- Który z nich czuje radość?
- Może zjadł jabłko radości?
- Opisz stan radości tej osoby.
- Jakie oczy ma człowiek, kiedy jest szczęśliwy? (śmieszny)
- Jakie usta? (rozciągnął się w uśmiechu).
- Jak wygląda człowiek, jeśli jest smutny? (brwi, koniuszki ust opuszczone).
- Kiedy dziecko może być smutne?
Nauczyciel oferuje wybranie dowolnego z proponowanych obrazków i dopasowanie go do jabłka z odpowiednim piktogramem. Uzasadnij swój wybór.

Gra dydaktyczna. Głośne gruszki


Cel: Rozwój percepcji słuchowej.
Ćwiczenia: Wybierz pary gruszek, w których dźwięki się pokrywają.
Sprzęt:„Cudowne drzewo”, zestaw manekinów gruszek, identycznych kolorystycznie i wygląd. Gruszki skrywają tajemnicę: w środku każdego znajduje się pudełko Kinder Surprise, wypełnione w jednej trzeciej jakimś materiałem. Wypełniacze są sparowane. Gruszki z pierwszej pary zawierają grykę, gruszki drugiej pary zawierają groszek. Trzecia para zawiera kilka metalowych przedmiotów. Ilość wypełniacza w parach jest taka sama.
Postęp gry: Nauczyciel wraz z dziećmi przygląda się gruszkom.
- Dzieci zauważają, że gruszki są takie same.
Nauczyciel sugeruje branie po jednej gruszce i potrząsanie nią.
- Czy gruszki brzmią tak samo?
Dzieci dowiadują się, że gruszki wydają różne dźwięki: od cichego do głośnego.
Nauczyciel pokazuje, jak znaleźć gruszki, które brzmią tak samo:
- Weź jedną gruszkę do ręki, potrząśnij nią, posłuchaj, jaki wydaje dźwięk. Pozostawiając gruszkę w dłoni, drugą ręką weź drugą, również nią potrząśnij i porównaj ze sobą dźwięki. Jeśli dźwięki się pokrywają, powieś pary gruszek na gałęzi „Cudownego Drzewa”. Zatem każde dziecko musi znaleźć i powiesić trzy pary gruszek. Wszyscy wspólnie sprawdzają, czy gruszki na każdej gałązce wydają ten sam dźwięk. Wygrywa ten, kto nigdy się nie myli.

Gry dydaktyczne uczą dzieci rozróżniania kolorów podstawowych, wielkości i kształtu przedmiotów. Dzieci rozwijają się Umiejętności twórcze, ciekawość, obserwacja,kształtują się umiejętności samodzielnego działania.

Gra edukacyjna dla dzieci

„Kwiatowa Polana”

Tworzenie gry nie jest trudne. Bierzemy dowolne pudełko kartonowe. Robimy w nim dziury, wycinamy szyjki butelek i wkręcamy je do pudełka. Następnie wycinamy kwiaty w głównych kolorach - zielonym, czerwonym, niebieskim, żółtym i wybieramy czapki w tych samych kolorach.


Cel: utrwalanie koloru; rozwój motoryki rąk, umiejętności liczenia.

Odmiany gier mogą być różne, na przykład:
. wybieraj kwiaty według koloru ich środków;
. ułóż kwiaty o jednym określonym kolorze;
. policz, ile kwiatów tego czy innego koloru






Gry z klamerkami

Poniższa instrukcja pomaga również dziecku nauczyć się panować nad palcami - spinaczami do bielizny. Tak, tak, najzwyklejsze spinacze do bielizny. Jedna rada – wybierz plastikowe spinacze do bielizny nie za ciasne, aby dziecko mogło z nich wygodnie korzystać. Zbyt ciasne spinacze do bielizny mogą zniechęcić Cię do zabawy nimi. Aby zabawa z nimi była jeszcze przyjemniejsza, sugeruję wykonanie prostych kolorowych szablonów z tektury. W przypadku takich wykrojów spinacze do bielizny można wybrać według koloru, a z gotowych figurek można zagrać bajkę.


Gra „Kto co je”

Głównym celem wszystkich zabaw z klamerkami jest rozwój umiejętności motoryczne, ale ta gra ma jeszcze jedną zaletę - zapoznanie dziecka z niektórymi zwierzętami i ich podstawową dietą.


Figurki zwierząt wykonane z tektury

Wytnij figurki zwierząt z tektury. W zaplanowanych miejscach wycinamy kółka na wielkość paluszków dziecka. Zachęcamy dziecko do włożenia palców w figurkę zwierzątka. Dzięki takim zabawkom możesz odgrywać bajki i rozwijać swoje palce.



Teatr Palców „Wareżka”



Osłony dotykowe

Są bardzo łatwe do wykonania. Będziesz potrzebował pustych pokrywek jedzenie dla dzieci i różne teksturowane kawałki materiału. Wytnij dwa identyczne koła z tkaniny i przyklej je do pokrywek. Im więcej pokrowców i kawałków materiału, tym ciekawsza będzie zabawa. Opcji gry może być wiele. Najłatwiej jest po prostu dotknąć pokryw palcami. Następnie możesz umieścić część pokrywek w specjalnej torbie. Dajemy jedną dziecku do dotknięcia i prosimy, aby dotykiem odnalazła taką samą w torbie.


Miękka książeczka edukacyjna

http://www.bensound.com

Bardzo podobał mi się film o tym, jaką książkę edukacyjną możesz zrobić własnymi rękami. Świetny pomysł dla małych dzieci!


Pomoce dydaktyczne dla przedszkolaków

Wraz z narodzinami dziecka każdy z nas myśli o jego rozwoju. Im bliżej szkoły, tym bardziej palące staje się pytanie, jak szybko i prawidłowo przygotować dziecko do tego trudnego testu. Nie jest tajemnicą, że wymagania stawiane dzisiejszym pierwszoklasistom są dość wysokie. Podręczniki dla przedszkolaków pomogą Ci zorganizować własne przygotowania do szkoły.

Wszyscy doskonale zdajemy sobie sprawę, że jeśli umiejętnie i prawidłowo dobierzemy metody nauczania i niezbędne pomoce dydaktyczne dla przedszkolaków, pomoże to pozbyć się dużej liczby problemów związanych z edukacją dziecka. Twoje dziecko będzie korzystać z podręczników dla dzieci forma gryłatwo i szybko nauczysz się czytać i pisać, poznasz podstawy matematyki i języki obce. Ponadto podręczniki te pomogą rozwinąć zdolności logiczne i twórcze Twojego przedszkolaka.

Książki dla dzieci o matematyce pomogą Twojemu dziecku zrozumieć podstawy tej nauki ścisłej, a także położą solidne podstawy do jej nauki w przyszłości. Pomoce dydaktyczne dla przedszkolaków z kategorii „Zeszyt” i „ABC” wprowadzą Twoje dziecko w alfabet, a ćwiczenia praktyczne pomoże przygotować i rozwinąć rękę do pisania, co pozytywnie wpłynie na charakter pisma i przyczyni się do jego doskonalenia.

Jeśli dziecko ma problemy z wymową i wymową liter i dźwięków, z pomocą rodzicom przychodzą książki o logopedii, ponieważ wszyscy doskonale znamy niepodważalny aksjomat „To, co usłyszymy, to napiszemy”. Za pomocą testów możemy sprawdzić poziom przygotowania naszego przedszkolaka, a także wykryć i poprawić te punkty, z którymi mogą pojawić się problemy.

Najważniejsza zaleta pomoc naukowa dla przedszkolaków jest ich praktyczność i łatwość obsługi. Aby z nich skorzystać nie jest wymagana żadna dodatkowa wiedza. Będąc mądrym i bystrym, możesz zamienić nieciekawe i nudne lekcje w niezwykle ekscytującą naukę opartą na grach. Dzięki tej formie treningu Twoje dziecko osiągnie niezwykłe rezultaty w bardzo krótkim czasie.

Na naszej stronie internetowej oferujemy Państwu duża liczba bezpłatne pomoce dydaktyczne dla przedszkolaków, które podzielone są na kategorie w zależności od obszaru wiedzy, którego dotyczą. Dla Twojej wygody do każdego z nich dołączono krótki opis i cechy zastosowania w praktyce.

Prawie w każdym domu znajdują się plastikowe butelki. Wykorzystamy je w następnym samouczku.

Gra „Kwiatowa polana”

Aby zapewnić sobie wszystko, co potrzebne do stworzenia takiej rozrywki, zabierz:

  • kartonowe pudełko z niskimi bokami, na przykład na cukierki;
  • plastikowe butelki;
  • kolorowy karton;
  • nożyce.
Aby zrobić ten samouczek gry, wytnij kółka z kartonu, aby dopasować je do średnicy szyjki butelki i od gruby papier kwiaty w różnych kolorach. Wytnij szyjki butelek, włóż każdą do otworu i zakręć nakrętki. Dziecko ułoży na nich kwiaty w tym samym kolorze.


Oto jak bawić się z dzieckiem, korzystając z tych przedmiotów. Powiedz mu:
  • połóż kwiaty tego samego koloru na pokrywkach;
  • W tym zaimprowizowanym kwietniku umieściłbym rośliny o określonym kolorze;
  • Policzyłam, ile kwiatów i jaki to był kolor.

Gra „Spinki do bielizny”

Pomoże dziecku rozwijać palce, improwizować i wymyślać ciekawe historie.

Do prac rękodzielniczych weź plastikowe spinacze do bielizny, aby dziecko mogło je łatwo ścisnąć i położyć na przedmiocie.


Aby stworzyć taki samouczek gry, weź:
  • karton;
  • kolorowy papier;
  • znaczniki;
  • spinacze do bielizny w różnych kolorach;
  • nożyce.
Tworzenie klasy mistrzowskiej:
  1. Skorzystaj z szablonów lub narysuj na tekturze postacie: różne śmieszne zwierzęta, słońca, chmury, kwiaty, ludzie.
  2. Przyklej kolorowy papier do kartonu i za pomocą pisaka narysuj cechy postaci.
  3. Umieść spinacze do bielizny w pudełku. Pozwól dziecku je wyjąć i przypiąć: na słońcu - promienie, na rybie - płetwy, na gąsienicy - nogi, na chmurze - deszcz i tak dalej.
Wymyślanie historii z tymi postaciami będzie interesujące dla dziecka, a dorośli mu w tym pomogą.

Gra „Nakarm zwierzęta”

Dzieciom również spodoba się ta zabawa, do której potrzebne będą również spinacze do bielizny. Dzieci dowiedzą się, jak wyglądają niektóre zwierzęta i co jedzą. Aby to zrobić, wytnij okrąg z tektury, za pomocą linijki i cienkiego pisaka narysuj na nim segmenty. Do każdego przyklej lub narysuj następujące produkty:

  • ryba;
  • orzechy;
  • marchewka;
  • banany;
  • trawa;
  • kukurydza;
  • kość;
  • żołądź.
Na kawałkach innego kartonu narysuj następujące zwierzęta:
  • kot;
  • wiewiórka;
  • zając;
  • małpa;
  • krowa;
  • mysz;
  • pies;
  • świnia.
Przypnij spinacz do bielizny do krawędzi pyska każdego zwierzęcia. Korzystając z tego mechanicznego urządzenia, poproś dziecko, aby umieściło każde zwierzę obok jedzenia, które je.

Osłony dotykowe


Dla takich ciekawa gra będziesz potrzebować:
  • zakrętki z żywności dla niemowląt i butelek plastikowych;
  • kawałki skóry;
  • skrawki różnych tkanin;
  • klej;
  • nożyce.
Wytnij po dwa koła dla każdego rodzaju z różnych tkanin (jedwab, serweta, polar, flanela). Teraz przyklej jeden blank z pary na wieczku, a drugi włóż do pudełka lub torby.

Najpierw pokaż dziecku materiał na wieczku i pozwól mu go dotknąć. Teraz bez patrzenia możesz wyjąć parę kółek z torby lub pudełka. W ten sam sposób odnajdzie pokrywę z kawałkami futra i skóry.

Teatr Palców

Ten rodzaj zabawy pomaga dzieciom rozwijać zdolności motoryczne, koordynację rąk, myślenie i mowę. Widać, że dziecko umieściło małe znaki na tych częściach dłoni. Ale możesz zrobić bohaterów w taki sposób, że palce dziecka chwilowo zamienią się w stopy.

Dziecko z pewnością będzie rozbawione tym, jak postać dzięki dziecku energicznie chodzi lub biegnie.


Jak widać, należy wyciąć z tektury postacie ludzi i zwierząt, przykleić je kolorowym papierem i pomalować postać tak, aby było jasne, kto to jest.

Zamiast nóg każdej osoby musisz wyciąć dwa równe koła. Kiedy potrzebujesz konkretnej postaci do poruszania się, dziecko włoży palec wskazujący i środkowe palce„spaceruj” z nimi.


W ten sposób możesz to zrobić teatr palców własnymi rękami.

Gry dla dzieci na świeżym powietrzu i w domu

Pomogą także w rozwoju dziecka. W końcu po spokojnej rozrywce dziecko potrzebuje ruchu. Zarówno chłopcy, jak i dziewczęta chętnie pomogą rodzicom w wykonaniu poniższych pomocy do gier.


Są wykonane bardzo prosto. Pierwsze podejście:
  • pudełka kartonowe;
  • kolorowy papier;
  • ołówek;
  • nożyce;
  • klej.
Odetnij dolną i górną część kartonu. Części wewnętrzne i zewnętrzne muszą być pokryte zwykłym papierem. Jeśli jest jasny, na przykład niebieski, przyklej czerwone i zielone prostokąty ze wszystkich czterech stron na zewnątrz.

Wytnij koła z ciemnego papieru, a z żółtego papieru - je wewnętrzna część. Zrób reflektory z tego samego.

Korzystając z tych przedmiotów, możesz wymyślić wiele gier dla dzieci. Na przykład dzieci będą po prostu stać w takim samochodzie i ścigać się z rówieśnikami lub z dorosłymi.


Jeśli w domu nie ma wystarczającej ilości miejsca, musisz przeprowadzić takie gry na świeżym powietrzu na ulicy. Oczywiście na placu zabaw, gdzie nie ma prawdziwych samochodów.


Pozwól dziecku spróbować swoich sił w roli kierowcy, a drugie zostać pracownikiem stacji benzynowej.


Jest to równie łatwe do zrobienia. Aby to zrobić, przykryj wysoki karton kolorowym papierem. Zrób otwór w dolnej części konstrukcji, przymocuj tutaj kawałek rury falistej lub stary wąż z odkurzacza. Przyklej tabliczkę informującą o ilości benzyny.

W przypadku dziewcząt możesz zorganizować konkurs na temat „Kto poprowadzi najpiękniejszy samochód”, a następnie jednocześnie wykonywać ćwiczenia, mówiąc im, że teraz muszą biegać na palcach, jakby to był lekki samochód sportowy. Wtedy tupią nogami, gdy się poruszają, jakby przejeżdżała ciężka ciężarówka.


Możesz także samodzielnie wykonać poniższe pomoce do gier.

„Przesuń rybę”

Ta rozrywka pomoże wzmocnić koordynację ruchów dzieci i zapobiegnie rozwojowi płaskostopia. Aby zorganizować taką zabawę, zabierz:

  • obręcze gimnastyczne;
  • gąbki do naczyń;
  • znacznik;
  • nożyce.
Na każdej gąbce narysuj kontury ryb i ich oczu, wytnij te puste miejsca.

Połóż obręcz na podłodze, umieść w niej mieszkańców wodnych głębin, ilu jest uczestników, tyle więcej potrzeba obręczy. Każde dziecko włoży tu złowioną rybę. Ale musisz je wziąć nie rękami, ale stopami.

Mecz piłki nożnej w powietrzu


Pomoże rozwinąć płuca dziecka, promuje prawidłowe oddychanie. Aby stworzyć taką rozrywkę na stole, musisz wziąć:
  • plastikowe jajko od Kinder Surprise;
  • bomba szklana;
  • 2 słomki koktajlowe;
  • znacznik;
  • pudełko czekoladek.
Narysuj analogię na wewnętrznej stronie pudełka boisko do piłki nożnej. Powinny być oznaczenia bramy, centralny okrąg, w którym zainstalujesz szklaną kulę. W miejscu bramy umieść połowę plastikowe jajko, daj dwójce dzieci słomki koktajlowe.

Na rozkaz zaczynają dmuchać w szklaną kulę przez rurki, aby wbić ją w bramkę wroga.

"Złap piłkę"

Do następnej gry edukacyjnej weź:

  • plastikowe butelki;
  • kolorowy papier i klej lub szeroka taśma izolacyjna;
  • lina;
  • kapsle do butelek lub małe kulki.
Sekwencja gry:
  1. Przetnij butelki mniej więcej do połowy, chcesz mieć część z szyjką. Aby zapobiec zranieniu dziecka ostrym skaleczeniem, przykryj je kolorowym papierem lub taśmą.
  2. Przywiąż jeden koniec liny do szyjki pojemnika, do drugiego przymocuj kulkę, zamiast tego możesz użyć nakrętki od butelki.
  3. Ta gra ćwiczy zręczność. Pozwól dziecku spróbować wrzucić piłkę do pojemnika, podrzucając ją. Jeśli gra kilka osób, wygrywa ten, któremu udało się to zrobić najwięcej razy.
Ciekawe gry na świeżym powietrzu świeże powietrze Przyczyniają się także do rozwoju dziecka, pomagają je wzmocnić i poprawić jego zdrowie. Możesz przyciągnąć kilkoro dzieci z podwórka i pokazać im ciekawe zajęcia.

Gra „Wędka”

Do tego potrzebujesz:

  • długa lina;
  • nożyce;
  • mała waga.
Jak grać:
  1. Przeciąć linę Odpowiedni rozmiar, przywiąż do jego końca ciężarek. Jedno dziecko zostaje kierowcą, pozostałe stoją naprzeciw niego w półkolu.
  2. Kierowca bierze koniec liny bez ciężarka w dłoni. W tym przypadku druga krawędź ze środkiem obciążającym znajduje się w pobliżu stóp dziecka.
  3. Przypon będzie kręcił się wokół własnej osi, a lina powinna opisywać okrąg. Kiedy ciężar spadnie na stopy dziecka, każdy powinien skoczyć. Jeśli ktoś nie miał na to czasu, został dotknięty tym obiektem, sam zostaje liderem.

Zamiast liny i ciężarków możesz wziąć zwykłe skakanki o wymaganej długości i wykorzystać je jako wędkę.


Gra „Krzesła”

Zabawę tę można włączyć do programu rozrywkowego na świeżym powietrzu. Przynieś składane stołki i korzystaj z nich. Zarówno dzieci, jak i dorośli mogą grać w takie gry na świeżym powietrzu na ulicy. Będziesz potrzebować akompaniament muzyczny. Ustaw krzesła w kręgu, ich liczba powinna być o 1 mniejsza niż liczba uczestników.

Włącz zabawną muzykę i pozwól konkurentom biegać wokół tych atrybutów. Kiedy zatrzymasz piosenkę, wszyscy powinni usiąść na krzesłach. Każdy, kto nie otrzyma tego atrybutu, zostaje wyeliminowany z gry. W następnej rundzie musisz usunąć kolejne krzesło i tak dalej.

Gra „Światła drogowe”

Dzieci naprawdę ją lubią. W tym celu należy wcześniej założyć akcesoria. różne kolory, ta sztuczka pomoże Ci wygrać. Do kieszeni możesz włożyć chusteczki w różnych kolorach, zawiązać sznurowadła w różnych kolorach do tenisówek.

  1. Jedna osoba wcieli się w rolę sygnalizatora świetlnego. Stoi tyłem do otaczających go osób. Kiedy gra się rozpoczyna, sygnalizacja świetlna skręca ostro w stronę zawodników i wymawia określony kolor.
  2. Teraz, aby przedostać się na drugą stronę, każdy uczestnik musi chwycić się posiadanej rzeczy w tym kolorze.
  3. Jeśli na szczegółach ubrania nie ma takiego koloru, osoba szybko biegnie na drugą stronę. Jeśli sygnalizacja świetlna zdążyła go w tym momencie opuścić, to pechowy biegacz musi teraz zająć miejsce kierowcy.

Instrumenty muzyczne dla dzieci zrób to sam

Ważne jest, aby rozwijać słuch dziecka do muzyki. W tym celu wykonaj przedstawione poniżej pomoce do zabawy.

Odgłosy deszczu


Aby go odtworzyć, będziesz potrzebować:
  • tekturowa tuba z papieru do pieczenia lub folii;
  • nożyce;
  • szydło;
  • wykałaczki;
  • klej;
  • kolorowa taśma;
  • karton;
  • zboże.
Za pomocą szydła wykonaj wiele otworów na powierzchni tekturowej tuby.


Im będzie ich więcej, tym bardziej instrument zacznie przypominać dźwięk deszczu. Teraz włóż wykałaczki w te otwory i zabezpiecz je kroplami kleju. Odetnij ostre końce drewnianych szpikulców równo z nimi tuby kartonowe aby nie wychodziły poza krawędzie. Przykryj spód kawałkiem kartonu i zabezpiecz kawałkiem taśmy.


Sprawdź eksperymentalnie, ile ziarna potrzebujesz, aby po potrząśnięciu instrumentem wydawał dźwięki przypominające dźwięk deszczu. Można dodać kaszę gryczaną lub ryż, ale najlepiej użyć kaszy jaglanej. Zakryj górny otwór tuby krążkiem kartonu, a także zabezpiecz go kolorową taśmą.

Możesz zrobić inny instrument dźwiękowy.


Aby to zrobić, wystarczy wziąć:
  • arkusz tektury;
  • nożyce;
  • niezawodny klej;
  • plastikowe lub żelazne nakrętki do butelek.
Wytnij prostokąt z tektury o takich rozmiarach, aby dziecko mogło wygodnie trzymać go w dłoni, zginając go na pół. Przyklej pokrywki do pierwszej i drugiej krawędzi tego półwyrobu. Dziecko zgina karton i uderza jedną połówką o drugą.

Jeśli masz duże przyciski, użyj dwóch. Do każdej przyszyj gumki tak, aby dziecko mogło je założyć na palce i stukać jedną o drugą.


Metalowe pokrywki na tekturze wydadzą więcej wysokich dźwięków.

Możesz zrobić dźwiękowy instrument muzyczny z innych materiałów. Używaj łupin orzechów, puszek po kawie i innych marnować materiały, który zwykle jest wyrzucany.

Hałasowe instrumenty muzyczne


W tym celu weź:
  1. dwie tuleje z papier toaletowy lub puste metalowe puszki po kawie;
  2. zboża lub małe kamyki;
  3. Koraliki;
  4. karton;
  5. kolorowy papier;
  6. gumki biurowe.
Funkcje produkcyjne:
  1. Jeśli używasz rolek papieru toaletowego, przyklej kawałek kartonu na drugie końce.
  2. Przykryj je kartką kolorowego papieru, zabezpieczając gumkami recepturkami.
  3. Wsyp do środka małe kamyczki, koraliki, piasek lub ziarno i zamocuj ten otwór w ten sam sposób.
  4. Jeśli używasz pustych puszek po kawie, to po ich napełnieniu zabezpiecz je w ten sam sposób tylko z jednej strony.

Nie dawaj takich zabawek dziecku poniżej 3 roku życia. Uważaj także na starsze, ponieważ te instrumenty dźwiękowe zawierają drobny wypełniacz.


Oto kolejna zabawna drobnostka wykonana ze złomu.


Aby zrobić tę muzyczną procę, weź:
  • drewniany roglin;
  • papier ścierny;
  • cienka gumka;
  • czapki żołędziowe;
  • małe metalowe guziki na nogawkach;
  • szydło;
  • nożyce.
W każdej czapce żołędziowej wykonaj otwory przelotowe szydłem, po 2 sztuki. Przewlecz gumkę przez igłę z grubym oczkiem. Nawlecz na nią czapki z żołędziami i małe metalowe guziki.

Po pistacjach lub orzechy włoskie zjedzone, zostaje ze stertą łusek. Aby uniknąć wyrzucania śmieci, użyj ich do stworzenia innych muzycznych pomocy do zabawy opartych na hałasie.


Aby wykonać tego typu grzechotkę, weź:
  • gęste nici;
  • dwa patyki;
  • szydło;
  • łupiny pistacji.
Wypoleruj włócznie papier ścierny aby obrabiany przedmiot stał się gładki. Za pomocą szydła wykonaj dziurę w każdej muszli i nawlecz te elementy na nitki. Następnie będziesz musiał przywiązać je do jednego lub dwóch patyków.

Z muszli można również wykonać ciekawy dźwiękowy instrument muzyczny. orzechy włoskie. Wykonuje się w nich również otwory za pomocą szydła, w tym miejscu nawleczone są nitki lub gumki, a następnie zawiązane u góry. Dziecko będzie potrząsać instrumentem, trzymając go za rączkę, a wydobędzie się z niego ciekawe dźwięki.

Bęben


Aby go zrobić, weźmiesz:
  • metalowa puszka po ciastkach lub herbacie;
  • szydło;
  • Kasza manna;
  • cienka satynowa wstążka;
  • 2 długopisy żelowe lub kulkowe;
  • dwa pojemniki spod ochraniaczy na buty;
  • Szkocka;
  • nożyce.
Mistrzowska klasa tworzenia:
  1. Na dno metalowej puszki posyp 1 cm warstwą kaszy manny, dzięki czemu wydawane dźwięki nie będą zbyt głośne.
  2. Za pomocą szydła wykonaj na górze ściany kilka otworów naprzeciwko siebie, przewlecz w tym miejscu wstążkę i zabezpiecz ją zawiązaniem. Przymocuj pokrywkę do słoika taśmą.
  3. Aby zrobić pałeczki do perkusji, odkręć końcówkę od rączki i za pomocą noża wykonaj mały otwór w wieczku kapsułki ochraniacza na buty. Włóż do niego korpus uchwytu i dokręć końcówkę.
  4. Zamknij kapsułkę z nakładek na buty. Jeśli chcesz uzyskać jeszcze ciekawsze brzmienie to najpierw do tych dwóch małych pojemniczków wsyp płatki, drobne kamienie lub koraliki.
Do następnej rolki będziesz potrzebować:
  • pusta puszka konserw;
  • pęknięte balony;
  • gumki biurowe.
Naciągnij kawałek wybuchu na słoik balon, jeśli są inne, możesz je umieścić na wierzchu. Zabezpiecz konstrukcję gumką, a bęben będzie gotowy.

Instrumenty dęte

Słomkę koktajlową możesz z łatwością zamienić w fajkę. Końcówkę należy przyciąć pod kątem.

Jeśli chcesz, aby Twoje dziecko wydawało różne dźwięki, zrób słomki o różnej długości.



A jeśli weźmiesz te wykroje, połączysz je parami kolorową taśmą, układając je według rozmiaru, otrzymasz tego rodzaju muzyczny instrument dęty.


Do poniższych zadań potrzebne będą tylko dwa elementy:
  • grzebień;
  • bibułka lub folia.
Przykryj zęby grzebienia folią lub bibułka. Kiedy dziecko weźmie do ust tę część instrumentu muzycznego i dmucha w nią, będzie mogło wydawać zabawne dźwięki.

Oto kilka pomocy do zabawy, które możesz wykonać własnoręcznie, aby dziecko otrzymało je już od najmłodszych lat kompleksowy rozwój. Jak zrobić instrumenty muzyczne ze złomu, obejrzyj wideo.

Poniższa recenzja pokaże Ci, jak zrobić pomoce do zabawy dla dziecka.