თუ ბავშვს აქვს ძლიერი ისტერია. ტანჯვის შესაძლო მიზეზები. კაპრიზული ბავშვი: ნორმა ან პრობლემა

დასუსტებული ნერვული სისტემის გამო ბავშვები ხშირად კაპრიზულები არიან, უკმაყოფილებას გამოხატავენ ტირილით, ფეხზე დაჭერით და ა.შ. ბავშვებში ისტერია გავრცელებული პრობლემაა და მნიშვნელოვანია სწორად მიდგომა.

კაპრიზული ბავშვი: ნორმა ან პრობლემა

ბავშვთა ისტერია ჩვეულებრივი მოვლენაა. ყველაზე მოკრძალებულ პატარებსაც კი, რომელთა წყნარ საქციელზეც მშობლები ვერ იგდებენ, შეუძლიათ ყვირილითა და ტირილით სცენები შექმნან. მშობლებისთვის, მათი ბავშვის ქცევა ყოველთვის ნაცნობია და ისინი იშვიათად ამჩნევენ რაიმე პრობლემას.

მხოლოდ მაშინ, როცა მათი შვილის ისტერია იწყება ქუჩაში, უცნობების თვალწინ, ისინი აქცევენ ყურადღებას ბავშვის ქცევას, რადგან... ბავშვის მიერ მოწყობილისცენებმა შეიძლება დედა ან მამა უხერხულად იგრძნონ თავი. ეს ყველაფერი აკვიატებული აზრებირა იქნება პატარა ბავშვის ისტერიული ტირილი უცნობებიარასწორი მოსაზრება: ეს ადამიანები შვილს ასე არ ზრდიან.

ბოლო 5-7 წლის განმავლობაში, ფსიქოლოგებმა დაიწყეს სერიოზულად საუბარი ბავშვებში ისტერიკის პრობლემაზე. კვლევის შედეგები გასაკვირი იყო. კრუნჩხვები აწუხებს 6 წლამდე ასაკის ბავშვების 80%-ზე მეტს, მათგან ნახევარზე მეტი კაპრიზულია მუდმივად, 1-3-ჯერ დღეში, კვირაში 2-3 დღე.

ფსიქოლოგები დარწმუნებულნი არიან, რომ ძნელი არ არის ბავშვების ტანჯვის გარჩევა ჩვეულებრივი იშვიათი ახირებისგან. პირველი ჩნდება მოულოდნელად, აქვს გარკვეული სიხშირე და ხანგრძლივობა.

ჩვეული ტირილისა და ყვირილის გარდა, კრუნჩხვებს ხშირად თან ახლავს უკონტროლო ქცევა, როდესაც ბავშვი საკუთარ თავს ზიანს აყენებს (ხელებისა და ტანის დაკაწრა, თავის კედელზე ურტყამს და ა.შ.) და, შესაბამისად, აქვს საშინელი შედეგები.

მნიშვნელოვანია მშობლების დროულად იდენტიფიცირება პათოლოგიური მდგომარეობა საკუთარი შვილი, რადგან, გარდა საკუთარი თავის ზიანის მიყენების რისკისა, მას შეუძლია თავისი ქცევით მოზარდებზეც მოახდინოს გავლენა.

როდესაც ბავშვი ისტერიკაშია უმიზეზოდ ან უმიზეზოდ, ბევრი მამა და დედა მზადაა ყველაფერი გააკეთოს მის დასამშვიდებლად. სწორედ აქ დევს შეცდომა. მშობლები თავად აძლევენ შვილს მათით მანიპულირების საშუალებას, რაც მხოლოდ ამწვავებს პრობლემას.

ბავშვებში ისტერიის მიზეზები

ისტერიის ფიზიოლოგიური მიზეზი მდგომარეობს ბავშვების განვითარების დარღვევაში. ბავშვობაში ჩვენ ყველანი შთამბეჭდავი, ჰიპერაქტიური, მშობლების ქმედებებზე დამოკიდებული ვიყავით.

ბავშვი ღრუბელივით ითვისებს დღის განმავლობაში მიღებულ ნებისმიერ ინფორმაციას. მაგრამ მან ჯერ კიდევ არ იცის როგორ გამოიყენოს ეს რაციონალურად, ამიტომ ნებისმიერი მოულოდნელი ხმაური, სკანდალები ოჯახში, საშინელი ზღაპრის პერსონაჟები და თუნდაც უსაყვარლესი კერძის ჭამის იძულება იწვევს სტრესული სიტუაცია. შედეგი ნათელი შთაბეჭდილებებიდა ისტერია ჩნდება მთელი თავისი გამოვლინებით.

ეს რეაქცია არის თავდაცვის გამოვლინება, ამოღების საშუალება ნერვული დაძაბულობასტრესის ქვეშ. მაგრამ მისი მიზეზები უფროსებს ხშირად სასაცილოდ ეჩვენებათ: დედა მხედველობიდან გაქრა, სხვა ბავშვმა წაართვა მისი საყვარელი სათამაშო, სახლში უცნობი ბიძა გამოჩნდა.

ეს ხდება იმის გამო, რომ ბავშვის ქვეცნობიერში უსიამოვნო მოგონებებიდაკავშირებულია გარკვეულ სიტუაციებთან. მშობლები ხშირად გამოტოვებენ ასეთ მნიშვნელოვან დეტალებს.

ხშირი ახირებების დასაძლევად მოზარდებმა მაინც უნდა მიაქციონ ყურადღება ყველა წვრილმანს, რამაც შეიძლება გავლენა მოახდინოს ბავშვის ემოციურ მდგომარეობაზე. და მხოლოდ მათი ამოცნობის შემდეგ შეგიძლიათ იმუშაოთ ბავშვის ემოციურ მდგომარეობასთან, წარმოსახვასთან და ბავშვის სამყაროს აღქმასთან.

სტრესული მდგომარეობა

პირველი და ყველაზე საერთო მიზეზიისტერია არის სტრესი. 4-5 თვიდან. ცხოვრებაში ბავშვებს ასწავლიან დამოუკიდებლობას. მას ასწავლიან კოვზის სწორად აღებას, ბოთლიდან დალევას, სხვებთან თამაშს და ა.შ. ბავშვები ხშირად ნებით ასრულებენ მშობლების სურვილებს, მაგრამ ეს მათ დიდ ძალისხმევას უჯდება, არა მხოლოდ ფიზიკური, არამედ ფსიქოლოგიურიც.

ნერვული სისტემა ჯერ კიდევ არასტაბილურია და ნებისმიერი, თუნდაც ყველაზე მცირე დატვირთვის ქვეშ, შეუძლია ნებისმიერ სიტუაციაზე განსხვავებულად რეაგირება. ასევე მნიშვნელოვანია, რომ ახალშობილის ცნობიერება ყოველთვიურად მომწიფდეს, ის ხშირად იცვლის ინტერესებს, მაგრამ მკვეთრად რეაგირებს გარე პირობების ცვლილებებზე.

როდესაც ბავშვი თამაშით არის დაკავებული, მას არ ესმის, რომ მშობლები დაიღალნენ, მათ აქვთ საკუთარი საქმიანობა და ა. მნიშვნელოვანი საკითხები. როგორც წესი, სიტუაცია მთავრდება იმით, რომ უფროსები ძალით ართმევენ ბავშვებს სათამაშოებს.

ეს ბავშვისთვის სტრესული ხდება, ამიტომ არ უნდა მოიქცეთ ასე. მნიშვნელოვანია ბავშვის ყურადღების გადატანა თამაშებისგან ნებისმიერი საშუალებით, დარწმუნება, მაგრამ არა იძულება. პირველი მცდელობები მოითხოვს ძალისხმევას. მაგრამ როცა ბავშვი იზრდება, ის უფრო მოქნილი გახდება და რაიმე მიზეზით არ აგდებს ტანტრუმს.

მშობლების შეცდომები

თითოეულ ოჯახს აქვს ბავშვის აღზრდის საკუთარი წესები. ზოგიერთი მშობელი აფასებს შვილს, აძლევს მას ყველაფერს და ა.შ. სხვები მკაცრად ექცევიან ბავშვის ნებისმიერ ახირებას და მოქმედებენ საკუთარი შეხედულებისამებრ, მიაჩნიათ, რომ ეს სწორია.

ამის გაცნობიერების გარეშე, მშობლები ქმნიან შვილს იმის მიხედვით საკუთარი ინტერესები. და დასუსტებული ფსიქიკის და ადვილად აღგზნებადი ნერვული სისტემის გამო, ასეთი მცდელობები ხშირად ერთნაირად მთავრდება – ბავშვი იწყებს ისტერიკას.

ბავშვის სიამოვნების მუდმივი ქმედებები გამოიწვევს იმ ფაქტს, რომ ბავშვის ახირება უფრო სერიოზულ პრობლემებად გადაიქცევა. ფსიქოლოგები მოზარდებს შეცდომებზე მუშაობას ურჩევენ, რადგან ბავშვზე მუდმივი ფსიქოლოგიური ზეწოლა მომავალში სერიოზულ პრობლემებს გამოიწვევს.

ბავშვს კვლავ ექნება ისტერია, 5-7 წლის ასაკში. ასეთი პრობლემები ხშირად ჩნდება სკოლის ასაკი. მოზრდილების ხელით შექმნილი ისტერიული ნევროზი შეიძლება პროგრესირებდეს და საზიანოდ იმოქმედოს კიდეც ზრდასრული ცხოვრება. ასეთ პრობლემასთან გამკლავება მოზარდს უფრო გაუჭირდება.

ნერვული და ფიზიკური სტრესი

ეს მიზეზი ყველაზე ხშირია 3-დან 7 წლამდე ასაკში და მის გაჩენაში დამნაშავე მშობლები არიან. ვცდილობ ჩემი შვილისგან აღზრდას შემოქმედებითი პიროვნებაან წარმატებული სპორტსმენი, ბავშვი ადრეული წლებიგადაეცა სხვადასხვა კლუბებსა და სექციებს. ასეთ აქტივობებს დიდი ენერგია სჭირდება, რომლის შევსებაც მზარდი ორგანიზმისთვის რთულია. დაღლილი ბავშვი რაიმე მიზეზით იწყებს ტანჯვას.

მნიშვნელოვანია, რომ მშობლებმა სწორად დაადგინონ თავიანთი პრიორიტეტები: რაც უფრო მნიშვნელოვანია - ბავშვის ჯანმრთელობა თუ მისი წარმატება შემოქმედებაში ან სპორტში. ბავშვთა სხეულისუსტი და მომთხოვნი სასიამოვნო დასვენებანებისმიერი დატვირთვის შემდეგ, მის გარეშე, მშობლები რისკავს ბავშვის ფსიქიკის დარღვევას და ეს ემუქრება სხვადასხვა შედეგებს.

ფიზიკური კონტაქტის ნაკლებობა

ფიზიკური კონტაქტის საჭიროება თანდაყოლილია დაბადებიდან. დასამშვიდებლად ტირილი ბავშვი, დედა ხელში აიყვანს და ბავშვი სხეულის სითბოსგან მშვიდდება. მშობელთან კონტაქტი მისთვის ხდება საიმედო დაცვანებისმიერი შიშისგან. როდესაც იზრდება, ბავშვს ჯერ კიდევ სჭირდება ასეთი მხარდაჭერა და მისი მიღების გარეშე განიცდის სტრესს.

• წაიკითხეთ ზღაპრები;
• გარე თამაშების თამაში;
• იარეთ ერთად ხელჩაკიდებული.

მთავარია შეხება. მათი უხვად მიღებით ბავშვი ნაკლებად აღელვდება და უფროსებს პრობლემას არ შეუქმნის.

ისტერიკის თავისებურებები სხვადასხვა ასაკში

როცა იზრდება, ბავშვი იძენს გამოცდილებას, ძლიერდება მისი ნერვული სისტემა და უფრო დამოუკიდებელი ხდება. მაგრამ 1-2 წლის ასაკში დაშვებული შეცდომები ხშირად იწვევს პიროვნების ჩამოყალიბების პრობლემებს. ისტერიული გამოვლინებები არის შესაძლო ფსიქო-ემოციური პრობლემების მრავალი სიმპტომიდან მხოლოდ ერთი. მნიშვნელოვანია ვისწავლოთ მათი გაგება, რათა ბავშვი ფსიქიკურად ჯანმრთელი გაიზარდოს.

ისტერიკა ხდება როგორც სიფხიზლის დროს, ასევე ძილის დროს. საკუთარი შთამბეჭდავობისა და განვითარების თავისებურებების გამო, ბავშვებს ხშირად აწუხებთ კოშმარები. ამ ტიპის ისტერიით უფრო ადვილია. ისინი ჩვეულებრივ ქრება 7-8 წლის ასაკში. მაგრამ თუ ბავშვის ქცევა ტირილითა და ყვირილით მუდმივად აწუხებს მშობლებს დღის განმავლობაში, მნიშვნელოვანია მათი აღმოფხვრის გზების პოვნა.

მნიშვნელოვანია გავითვალისწინოთ ისტერიული გამოვლინებები ასაკის მიხედვით:

• 1-2 წელი: ფსიქიკა ჯერ კიდევ ვითარდება და ნებისმიერმა გადატვირთვამ ან შიშმა შეიძლება გამოიწვიოს ისტერია; ბავშვი უბრალოდ სწავლობს დამოუკიდებლობას, ქმნის შთაბეჭდილებას მის გარშემო არსებულ სამყაროზე, მაგრამ კონტაქტი ყოველთვის შეუფერხებლად არ მიდის; ფსიქოლოგები ამ პერიოდს „პირველი სიჯიუტის ხანას“ უწოდებენ: მუდმივი ისტერია ხშირად იცვლება სიმშვიდის პერიოდებით, ბავშვი პირველად იწყებს რაღაცის მოთხოვნას და უარს ტირილით რეაგირებს;
• 3-4 წელი: ამ ასაკში ზრდა ხდება ყველაზე სწრაფად, ბავშვი იწყებს უფრო რაციონალურად აზროვნებას, სწავლობს მისი პირადი და სოციალური როლის გაგებას; ისტერია შეიძლება იყოს უკმაყოფილების გამოვლინების ნაწილი, ახირება, რომელსაც მშობლები ვერ ასრულებენ; ოჯახის უმცროსი წევრი ავითარებს საკუთარ აზრს, რაც უფროსებმა უნდა გაითვალისწინონ;
• 5–9 წელი: ექვემდებარება სათანადო განათლებაამ ასაკში ბავშვში ისტერიკა ძალიან იშვიათად ჩნდება, მაგრამ თუ მშობლების ავტორიტეტი დარღვეულია და სკოლამდელმა ბავშვმა იცის როგორ აჯობოს მათ საკუთარი ახირებების ასრულებისთვის - უფროსებს მაინც უწევთ ბავშვთან მუშაობა, რადგან მშობლის მკაცრი „არა“ არ უნდა განიხილებოდეს, მაგრამ 9 წლის ასაკში საერთოდ არ უნდა იყოს ისტერიული გამოვლინებები.

ფსიქოლოგების რჩევები ბავშვის დამშვიდების შესახებ ყველაზე ხშირად 3 წლის ბავშვებისთვისაა. ექსპერტებმა შექმნეს ტერმინი "კრიზისი" სამი წლის" ბავშვის ცხოვრებაში ეს პერიოდი ხასიათდება პიროვნული და სოციალური როლი. ის იწყებს საკუთარი თავის, როგორც ცალკეული ადამიანის გაგებას და მისი ქმედებები შეიძლება ყოველთვის არ ემთხვეოდეს მშობლების სურვილებს.

ასეთი კრიზისის სიმპტომები შეიძლება განსხვავდებოდეს. გარდა ისტერიული ტირილისა, ბავშვს შეუძლია აჩვენოს თავისი სიჯიუტე, გაუფასურდეს სხვისი ქმედებები და გამოავლინოს მიზანმიმართული და პროტესტის რეაქცია.

ბავშვთა ისტერიასთან გამკლავების მეთოდები

არ არსებობს უნივერსალური და სწრაფი მოქმედების გზები ბავშვების სათანადოდ დასამშვიდებლად. თითოეული ბავშვისადმი მიდგომა ინდივიდუალურია. მოზარდებისთვის ქცევის მხოლოდ რამდენიმე წესი არსებობს, რომელიც არამარტო მათ, არამედ შვილებსაც გაუადვილებს ცხოვრებას:

• რაც არ უნდა გააღიზიანოს ზრდასრული ბავშვის ისტერიით, მნიშვნელოვანია, ხმა არ ამოიღოთ ბავშვზე, ყველა პრობლემა მოგვარებულია მშვიდი დიალოგით: თქვენ უნდა სთხოვოთ თქვენს შვილს დამშვიდება და გაარკვიოს რა არის პრობლემა;
• მნიშვნელოვანია სიმშვიდე: მშობელმა უნდა გამოხატოს შეშფოთება შვილის ან ქალიშვილის პრობლემებზე, მაგრამ შემდგომი ქმედებები მიმართული უნდა იყოს იმის ახსნაზე, რომ ოჯახში მნიშვნელოვანია ერთმანეთთან საუბარი და არა ისტერიკაში ჩხუბი;
• თუ ისტერიკა მოხდა საზოგადოებაში, თქვენ უნდა აიღოთ ბავშვი თქვენს ხელში და იზოლიროთ იგი სხვებისგან, ყველა პრობლემა მოგვარდება, როდესაც ზრდასრული მარტო დარჩება შვილთან ერთად;
• მშობლის რეაქცია ყველა შემდგომ ისტერიულ გამოვლინებაზე ერთნაირი უნდა იყოს.

თუ ზრდასრულმა ვერ შეიკავა ემოციები, უყვირა ბავშვს ან თავში დაარტყა, თქვენ უნდა მოიხადოთ ბოდიში იმისთვის, რაც გააკეთეთ. თუ ბავშვი ძალიან განაწყენებულია მშობლისგან, თქვენ უნდა აუხსნათ მას მისი ემოციები და გრძნობები, ამის გაკეთება ისე, რომ მან გაიგოს, რომ დედას და მამას არ სურდათ მისთვის ზიანის მიყენება, ეს მხოლოდ "არასწორი" რეაქციაა. არსებულ ვითარებამდე.

ბავშვებში ისტერიული ქცევის მიზეზების უმეტესობა დაკავშირებულია უფროსების ქმედებებთან. ეს შეიძლება იყოს არასწორი რეაქცია ბავშვის ახირებაზე, არაჯანსაღი ურთიერთობაოჯახში და ა.შ. ბავშვის ისტერიული გამოვლინებებისადმი მიდრეკილების აღმოფხვრა შესაძლებელი იქნება, თუ მოიხსნება ამაზე გავლენის ძირითადი ფაქტორები.

იმისათვის, რომ ბავშვი რაიმე მიზეზით არ ჩავარდეს ისტერიულ ტირილში, საჭიროა უფროსების ხანგრძლივი და ნაყოფიერი მუშაობა.

მშობლებისთვის მნიშვნელოვანია:

• ისწავლეთ ახირებებზე სწორი რეაგირება: თქვენ არ შეგიძლიათ მათ დანებება, წინააღმდეგ შემთხვევაში ისინი გააგრძელებენ თავის გამოვლენას;
• გამორიცხეთ ემოციურობა კომუნიკაციაში, გინება ოჯახში ან უცნობ ადამიანებთან: თქვენ უნდა ესაუბროთ პატარას მკაცრად, მაგრამ მშვიდად, არ დაუშვათ თქვენი ხმის ამაღლება; ამ წესის დარღვევით, მშობლებს ემუქრებათ რისკები, რომ მომავალში მათ მიმართ იგივე განცხადებები (და იგივე ტონით) მოისმინონ მათი ოთხი წლის ბავშვის ტუჩებიდან;
• მოერიდეთ თავდასხმას: ფიქრობენ, რომ მშობლები ასე აჩვენებენ თავიანთ სიმართლეს და ავტორიტეტს, ისინი ბავშვში შიშს უქმნიან, რაც ხშირად ხდება მიზეზი. ისტერიული შეტევები; ასე ირღვევა ბავშვის ნდობა უფროსების მიმართ;
• მიჰყევით გამოხატულ მუქარას: თუ ბავშვი ტირის თავსატეხიდან სურათის აწყობის მცდელობისას და თქვენ იმუქრებით, რომ გადააგდებთ საგანს, თქვენ უნდა მოიშოროთ იგი; თუ მუქარა არ განხორციელდა, ბავშვი მალე მიხვდება, რომ ეს ყველაფერი ცარიელი სიტყვებია;
• აღმოფხვრა" ორმაგი სტანდარტი„დედისა და მამის მიერ ბავშვის აღზრდა ერთი და იგივე ნიმუში უნდა იყოს; შეუძლებელია, მამამ შვილს დაუშვას ისეთი რამ, რასაც დედა არ ეთანხმება (და პირიქით).

ბავშვთან ურთიერთობაში ფსიქოლოგების ყველა ამ რჩევის გათვალისწინებით, ისტერიულ გამოვლინებებთან გამკლავება უფრო ადვილი იქნება. ბავშვი გააცნობიერებს მშობლის ავტორიტეტს და სიმართლეს, რომ მას სურს დახმარება და არა ზიანი.

პრევენციული ღონისძიებები

პრევენციული ზომები, ა.შ ძირითადი წესებიპრევენცია არის ბავშვებში ისტერიული გამოვლინებების რისკის მინიმუმამდე შემცირება. იმისათვის, რომ ისტერიკებთან დაკავშირებული პრობლემები არ მოგვარდეს ფსიქოლოგთან კონსულტაციით, მშობლებმა უნდა აიცილონ ისინი. შემდეგი პრევენციული თვისებები მნიშვნელოვანი იქნება:

• ისტერიის წარმოქმნისთვის ხელსაყრელი სიტუაციების რისკის მინიმუმამდე შემცირება: ეს ეხება გართობის ორგანიზებას, ოჯახის ყველა წევრთან მშვიდ კომუნიკაციას, შემოქმედებით და სპორტულ სექციებზე ზომიერ დასწრებას;
• რეჟიმის დაცვა: სიფხიზლისა და დასვენების ყოველდღიური რიტმის შენარჩუნება; სათანადო კვებადა ა.შ.
• ასწავლეთ ბავშვს დამოუკიდებლობა: დამოუკიდებელი გადაწყვეტილების მიღების უნარისა და თავის მოვლის უნარის გამომუშავებით მშობლები დაეხმარებიან ბავშვს სტრესული სიტუაციების უფრო მარტივად გადატანაში და მომავალში ისტერიული გამოვლინებების რისკი შემცირდება;
• დაარსება მშობლის უფლებამოსილება, განათლება: ბავშვმა ადრეული ასაკიდან უნდა გააცნობიეროს ზრდასრულის ავტორიტეტის მნიშვნელობა, არ არის საჭირო ოჯახის უმცროსი წევრის სურვილების დაკმაყოფილება;
• ისწავლეთ საკუთარი გრძნობების წინააღმდეგობის გაწევა: თუ ბავშვი ტირის, თქვენ უნდა უთხრათ და დაარწმუნოთ კიდეც, რომ ამის გაკეთება არ ღირს; მაგალითით აჩვენე, როგორ გაუმკლავდე ასეთ სიტუაციებს.

უფროსებმა უნდა მოუსმინონ შვილს და მისცენ მას დამოუკიდებელი არჩევანის გაკეთების შესაძლებლობა. თუ ყველაფერი სწორად გაკეთდა, ბავშვი მალე მიხვდება, რომ ის კმაყოფილია საყვარელი ადამიანების ახალი დამოკიდებულებით და ასეთი პრობლემები უფრო იშვიათად წარმოიქმნება.

დასკვნა

ისტერიული გამოვლინებები ბავშვობათვისებებით გამოწვეული ფიზიოლოგიური განვითარება. ჩვილების ნერვული სისტემა სუსტია და მკვეთრად რეაგირებს ნებისმიერ გამაღიზიანებელზე. მუდმივი ისტერიკის თავიდან ასაცილებლად, მნიშვნელოვანია შეცვალოთ თქვენი დამოკიდებულება ბავშვის მიმართ და გადახედოთ მისი აღზრდის თავისებურებებს.

რაც უფრო მეტი საყვარელი ადამიანი ატარებს დროს ბავშვთან, მით უფრო ნაკლებად გაღიზიანებული იქნება ის. მთავარია, ყველა პრობლემა გადაჭრას დიალოგით ხმის აწევის, თავდასხმის ან ახირების გარეშე.

„დამეხმარეთ, აღარ ვიცი რა გავაკეთო. 2 წლის ბავშვს ტანტრუმი აქვს! თავს სრულიად უმწეოდ ვგრძნობ. ბავშვს შეუძლია ნებისმიერი მიზეზის გამო ტანტრუმი გამოაგდოს. გონივრული არგუმენტები არ შველის. ის თითქმის 3 წლისაა, რა იქნება შემდეგ? ალბათ გავგიჟდები. როგორ გავუმკლავდეთ ამ პრობლემას? დახმარება".

მართლაც, ბავშვის ასეთი ქცევა მშობლებს ამოწურავს, ზოგჯერ იწვევს თავის ტკივილს და სასოწარკვეთას. ჩვენ წავიკითხეთ კომაროვსკის და სხვების რჩევები, მოვუსმინეთ ბებიებს და მეგობრებს, მაგრამ ბავშვის ისტერიკა გრძელდება 2 და 3 წლის ასაკში. იმის გასაგებად, თუ რატომ აგდებს თქვენი შვილი გამუდმებით ტანჯვას, ხოლო მეორე მშვიდი და მშვიდია, და იმის გასარკვევად, თუ რა უნდა გააკეთოს ამის შესახებ, მოდით ჩავიხედოთ არაცნობიერის სიღრმეებში იური ბურლანის სისტემური ვექტორული ფსიქოლოგიის დახმარებით. იქ ვიპოვით პასუხებს კითხვებზე ბავშვის ტანტრუმის გამომწვევ მიზეზებზე.

ისტერიკები? ან იქნებ ბავშვი აცხადებს თავის სურვილებს?

პირველ რიგში, ყურადღება მივაქციოთ ასაკს. 2 წლიდან დაწყებული პერიოდი გარდამტეხია ნებისმიერი ბავშვის განვითარებაში. ტყუილად არ არის, რომ ფსიქოლოგიაში ამას 3-წლიან კრიზისს უწოდებენ. ამ ასაკში ბავშვი პირველად იწყებს საკუთარი თავის რეალიზებას და მისი თანდაყოლილი თვისებების გამოცდას. და ეს ის დროა, როცა მშობლებს აინტერესებთ, რა უქნათ 2 წლის ბავშვს, როცა ისტერიკაშია?

როგორ ცდის ის თავის თვისებებს? როგორც იური ბურლანის სისტემურ-ვექტორული ფსიქოლოგია აჩვენებს, ბავშვი ძალიან ხმამაღლა აცხადებს თავის თანდაყოლილ სურვილებს. ეს სურვილები ძალიან განსხვავდება ერთმანეთისგან და ვექტორებს უწოდებენ. ბავშვის თანდაყოლილი ვექტორებიდან გამომდინარე, ეს შეიძლება იყოს იმპულსები, როგორიცაა სირბილი და ხტუნვა ან, პირიქით, ჩუმად ჯდომა კუთხეში, ჩუმად რაღაცის კეთება.

ასეთი განსხვავებული სურვილები ყოველთვის არ ესმით მშობლებს. უფროსები ფიქრობენ, რომ მათი ჩვილი უნდა იყოს ერთნაირად მორჩილი, აქტიური, გაიხაროს და გაიცინოს, როგორც სხვა ბავშვები 3 წლის ასაკში და უკვირს, როცა ბავშვი სხვანაირად იქცევა ან ისტერიკებით ამტკიცებს თავის უფლებას, რომ იყოს საკუთარი თავი. როდესაც ბავშვი 2 წლის ასაკიდან რაიმე მიზეზით იწყებს ისტერიას, სამი წლის ასაკში მშობლების მოთმინება ეწურება.

ისტერია - როგორი ცხოველია ეს? ცნებების გააზრება

მოდური სიტყვა ისტერია ახლა გამოიყენება ყველაფრის აღსაწერად - თუნდაც აურზაური და აჩქარება. მშობლები ცდილობენ დახმარების ძებნას, ფსიქოლოგების რჩევებს კითხულობენ, ეჩვენებათ, რომ ის, რასაც ისტერიას ეძახიან, 3 წლის ბავშვისთვის ნორმალური არ უნდა იყოს. ხშირად შეგიძლიათ მოისმინოთ სათამაშო მოედანზე - "როგორი ისტერია დაყარეთ?" თუმცა სინამდვილეში, ბავშვი უბრალოდ ეწინააღმდეგება იმ ფაქტს, რომ დედა ჩქარობს მას ან, პირიქით, ზღუდავს მის ძალიან მოხერხებულ ქცევას.

ბავშვი ვერ აკონტროლებს თავის სურვილებს, ის ძალიან პატარაა ამისთვის. მისი სურვილები ჩნდება გაფრთხილების გარეშე, უფროსების აზრის მოთხოვნის გარეშე. მაგრამ მშობლებმა უბრალოდ არ იციან რა უგონო სურვილები ამოძრავებს მათ შვილს და ბავშვს მიაწერენ ისეთ აზრებს, რომლებიც უბრალოდ ვერც კი იარსებებს ბავშვის თავში.

ბავშვის არსი მისი სიამოვნების მიღებაა. როცა არ იღებს, იტანჯება და გამოხატავს სხვადასხვა ფორმითროგორც მშობლებს ეჩვენებათ, შეუსაბამო ქცევა. სინამდვილეში, მისი ქცევა ბუნებრივია. მშობლებს უბრალოდ არ ესმით ბავშვის. ხოლო 2 წლის ან 3 წლის ისტერიკის შემთხვევაში ჩნდება პარადოქსი. მშობლებს არ ესმით თავიანთი შვილი და ამაში შვილს ადანაშაულებენ. იმის ნაცვლად, რომ ეცადონ ბავშვის უკეთ გაცნობას, პანიკაში არიან - ის მხოლოდ 2-3 წლისაა და უკვე ისტერიკაშია! ისინი ეძებენ როგორ გაუმკლავდნენ ამ საქციელს...

ყველაზე ემოციური ბავშვის ტანტრუმები

ისტერიკის უმიზეზოდ სროლა, ერთი შეხედვით გაურკვეველია, ბავშვისთვის დამახასიათებელი თვისებაა. ასეთი ბავშვი 2 ან 3 წლის ასაკიდან შეიძლება გახდეს გამოცდა მშობლებისთვის, რომლებსაც არ ესმით მისი ისტერიკის ბუნება.

იური ბურლანის სისტემურ-ვექტორული ფსიქოლოგიის მიხედვით, რეალური მიზეზიისტერიკა ასეთ ბავშვში არის შიში ვიზუალურ ვექტორში.

ვიზუალური ვექტორი აძლევს ბავშვს გაზრდილ ემოციურობას, უზარმაზარ წარმოსახვას და წარმოსახვითი აზროვნება. ასეთ ბავშვებს ხშირად აცოცხლებენ სათამაშოებს და გულწრფელად ტირიან, რადგან ყვავილს ან ბუზს ეწყინებათ. ასეთ ბავშვს ხშირად ეშინია და შიშისგან შეიძლება ისტერიკაში ჩავარდეს, ცრემლებით ახრჩობდეს.

და როცა ასეთი ბავშვი კარგავს საყვარელ ადამიანს დათუნია, შემდეგ უფსკრულიდან ემოციური კავშირებიამ სათამაშოთი ის ნამდვილად იწყებს ისტერიკას. ბავშვს ნამდვილი მწუხარება აქვს, რადგან მან გააცოცხლა თავისი სათამაშო მეგობარი - მისთვის სათამაშოს დაკარგვა იგივეა, რაც საყვარელი ადამიანის სიკვდილი.

გასათვალისწინებელია, რომ 2 წლის ბავშვის ისტერია განსხვავდება 3 წლის ბავშვის ისტერიისგან.

თუ ზომები დროულად არ მიიღება, მაშინ ეს კიდევ უფრო გართულდება, რადგან ჩამოყალიბებულია ქცევის გარკვეული სტერეოტიპი და ბავშვი უბრალოდ იგრძნობს სიამოვნებას ასეთი საქციელით დაძაბულობის მოხსნისგან. ამრიგად, 3 წელზე მეტი ასაკის ბავშვში ისტერია ხშირად მშობლების მანიპულაციის ან შანტაჟის სახეს იღებს.

ამავე დროს, ბუნება ბრძენია და ჩვენი სურვილების შექმნით, მოგვცა მათი კონტროლის საშუალება.

თქვენ შეგიძლიათ გაეცნოთ ფსიქოლოგების ბევრ რჩევას 2 ან 3 წლის ბავშვებში ტანტრუმის შესახებ. დაუკავშირდით კომაროვსკის და სხვებს. თუმცა, ვიზუალური ვექტორის მახასიათებლების ცოდნის გარეშე, შეუძლებელია ბავშვებში ტანტრუმის მიზეზების გაგება.

როგორ შეგიძლიათ დაეხმაროთ თქვენს შვილს ამ პირობების გამკლავებაში? რა უნდა გააკეთოს დედამ, რომ შვილს 2 წლიდან ისტერიკა არ ჰქონდეს?

აქ არის მარტივი პირობა პრაქტიკული რჩევასისტემურ-ვექტორული ფსიქოლოგიიდან:

1. უპირველეს ყოვლისა, აუცილებელია ბავშვის სიცოცხლის გაჯერება ემოციური გამოცდილებადა აქცენტი უნდა გაკეთდეს თანაგრძნობაზე და თანამონაწილეობაზე, თუნდაც თავდაპირველად ეს დათვი იყოს.
2. ასეთ ბავშვთან ერთად მიზანშეწონილია თეატრისა და ექიმის თამაშების მხარდაჭერა. ამ თამაშებში ბავშვი აცოცხლებს და ავლენს სხვადასხვა ემოციებს და გამოცდილებას სათამაშო პერსონაჟებისთვის. ამრიგად, თქვენ ასწავლით მას სხვადასხვა გრძნობების გათამაშებას: სიხარული, სინანული, წყენა, ბრაზი, სამწუხარო და თანაგრძნობა. და არაუშავს, რომ სათამაშო პინგვინი ან ბრონტოზავრი განიცდის ამ გრძნობებს პატარასთან ერთად.
3. მიჰყევით მულტფილმების რეპერტუარს, რომელსაც თქვენი შვილი უყურებს. ყველა მულტფილმმა ჯერ უნდა გაიაროს თქვენი ცენზურა. მიუღებელია ყველა სახის საშინელებათა ისტორიები, მონსტრების ბრძოლები ან „მოჩილოვის“ სხვა ვარიანტები, რომლებიც სულ უფრო ხშირად ჩნდება საბავშვო მულტფილმებში. ბავშვის უზარმაზარი ფანტაზია ვიზუალური ვექტორით სწრაფად იზიდავს მას სიუჟეტში, მაგრამ ამავე დროს, ყველა ეს საშინელებათა ისტორია ააქტიურებს მის თანდაყოლილ შიშებს. თუ მუდმივად უყურებთ ასეთ ამბებს, მაშინ ბავშვს აუცილებლად ექნება ისტერიკა, ღამით კი შეიძლება იოცნებოს საშინელი სიზმრები. და მიზეზი აშკარაა. ამიტომ გირჩევთ, ამოიღოთ ამ ტიპის ფილმები და სათამაშოები თქვენი რეპერტუარიდან.
4. ასევე ხდება, რომ დედას არ აქვს ისეთი მაღალი ემოციურობა, როგორიც ბავშვს აქვს და შემდეგ ბავშვი განიცდის ემოციურ შიმშილს. რა ვუყოთ ამ ემოციურ ტროგლოდიტებს? წაიკითხეთ მათ ზღაპრები გამოხატვით - ისე, რომ ბავშვმა განიცადოს პერსონაჟების განცდები, მოუყვოს ისტორიები, წაიყვანოს სპექტაკლებზე და საბავშვო სპექტაკლებზე. ეს არის საუკეთესო რამ, რაც შეგიძლიათ გააკეთოთ თქვენი შვილისთვის, თუ ის არის ისტერიული რაიმე მიზეზით და უმიზეზოდ. და არ აქვს მნიშვნელობა ის 2 წლისაა თუ 3 წლის.

ამრიგად, ბავშვი არ იზოლირებს მხოლოდ საკუთარ თავზე. ის ათავისუფლებს თავის ფანტაზიას, ფანტაზიას, თამაშობს წარმოსახვით სიტუაციებს სათამაშოებით, შემდეგ ბუზებთან და ცხოველებთან, შემდეგ სხვა ბავშვებთან და უფროსებთან. როდესაც ბავშვს აჩვენებენ გამოსავალს მისი თანდაყოლილი წარმოსახვისა და ემოციურობის განვითარებისთვის, ტანჯვის სროლას აზრი არ აქვს. და ეს რომც მოხდეს, დედისთვის ადვილია ყველაფერი თამაშად აქციოს და ბავშვის ყურადღება გადაიტანოს სხვა საგნებზე, სათამაშოებზე ან ადამიანებზე.

ტანტრუმი ბავშვში - ეხმარება აკრძალვები და სასჯელები?

ნებისმიერ ბავშვს უჭირს აკრძალვის ან მისი სურვილების შეუსრულებლობის მიღება. ამიტომ უმჯობესია მშობლებმა, თუნდაც 2 წლის ბავშვებთან, ასე თქვან: „ეს არ შეიძლება, რადგან...“ ანუ აუცილებელია მიზეზის ახსნა და შედეგის ჩვენება. თუ უბრალოდ უყვირით მას: „არა! აკრძალულია!" - ეს არის ყოველთვის სტრესი, რომელიც გამოვლინდება ბავშვის ისტერიკაში, ანუ ის ბავშვური სულის მთელი ძალით შეეწინააღმდეგება იმ ფაქტს, რომ მისი სურვილი არ სრულდება.

მეორეს მხრივ, არ უნდა გადახვიდეთ მეორე უკიდურესობამდე - შეასრულეთ ბავშვის ყველა სურვილი, შემდეგ მივიღებთ ბავშვის მხრიდან მანიპულირებას - ისტერიკას, რათა მიიღოს ის, რაც მას სურს.

საკმარისია ბავშვის გაგება და მისი ტანჯვა უკვალოდ ქრება

ასე რომ, ბავშვები ერთმანეთისგან განსხვავდებიან თანდაყოლილი სურვილებით. და როდესაც ეს სურვილები რაიმე მიზეზით არ სრულდება, ბავშვი ამას უფროსებს მიანიშნებს. ეს რეაქცია განსხვავებულია თითოეულ ვექტორში.

როდესაც ნელი 2 წლის ბავშვი ამბობს: „მე თვითონ ვაკეთებ ამას“, ხოლო დედა ჩქარობს ან ფიქრობს, რომ უკეთესად იქცევა, ბავშვი წინააღმდეგობას უწევს და შემდეგ დედას ისტერიკა უჩნდება. მაგრამ ის იტყვის, რომ ბავშვი ისტერიული იყო.

სხვა ვექტორებშიც ასეა: გარეგნულად ბავშვი რაღაცაზე რეაგირებს ტირილით, ღრიალის, სიჯიუტით, დაუმორჩილებლობით, მაგრამ ეს ისტერიკა არ არის. ეს არის ბუნებრივი წინააღმდეგობა იმისა, რომ აიძულოს გააკეთოს ის, რისთვისაც მას არ აქვს ბუნებრივი მიდრეკილება. გამოდის, რომ თქვენ უნდა იფიქროთ არა იმაზე, თუ როგორ გაუმკლავდეთ ისტერიკას, არამედ როგორ გაიგოთ თქვენი შვილის მახასიათებლები, რათა 2 წლის ასაკში შეგნებულად შეძლოთ მისი განვითარება და განათლება.

დედა არის მთავარი სიტყვა ბავშვის ბედში

იური ბურლანის სისტემურ-ვექტორული ფსიქოლოგიის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი აღმოჩენა არის ის, რომ ბავშვი ძალიან მჭიდროდ არის ფსიქოლოგიურად დაკავშირებული დედასთან, რომელიც მას აძლევს.

ეს ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვების მდგომარეობისთვის შიდა მდგომარეობადედები. ჩვენ ჯერ ვერ მივმართავთ ან ვერაფერს ავუხსნით ბავშვების ცნობიერებას. ბავშვები არაცნობიერად რეაგირებენ – ზოგი ისტერიკით, ზოგიც სიჯიუტით ან დაუმორჩილებლობით. თუ დედა საკუთარ თავზე ამახვილებს ყურადღებას მაშინ, როცა თავად არ გრძნობს თავს კარგად, ის უბრალოდ ვერ მისცემს ბავშვს უსაფრთხოების განცდას. ის ამას გრძნობს და, რა თქმა უნდა, არ რეაგირებს პირდაპირ მითითებებზე, რომ „დამშვიდდეს“. ისტერიკა დაგვემართება. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის ბავშვის ბუნებრივი რეაქცია ასეთ რამეზე ადრეული ასაკი, 2 წლის ასაკში.

როგორც კი ურთიერთქმედება ხდება ვექტორების მიხედვით, ბავშვი ჩვენს თვალწინ იცვლება. ისტერიკები მიდიან, რადგან მათ უბრალოდ საფუძველი არ აქვთ. სისტემურ-ვექტორული ფსიქოლოგიაიური ბურლანა პრაქტიკული ცოდნაა, ის საშუალებას გაძლევთ სწრაფად მოაგვაროთ პრობლემები ბავშვებთან ურთიერთობაში. აი მშობლები, რომლებმაც სამუდამოდ დაივიწყეს რა არის ისტერია ბავშვში:

თქვენ შეგიძლიათ გაიგოთ ბავშვების არაცნობიერი სურვილების საიდუმლოებები და, შესაბამისად, დაეხმაროთ თქვენს ძვირფას ადამიანს განთავისუფლდეს ისტერიებისგან იური ბურლანის უფასო ონლაინ ლექციებზე.

Რა არის განსხვავება ბავშვის ტანტრუმიუბრალო ახირებიდან? რადგან ეს არის უკონტროლო ემოციური აფეთქება, პროტესტის რეაქცია, რომლის იგნორირება არ შეიძლება. ასეთი „განსაკუთრებული“ ქცევის აყვავებაა ადრეული ბავშვობა(1 წლიდან 3 წლამდე), როდესაც ყველა ბავშვი, ამა თუ იმ ხარისხით, ცდის თავის შესაძლებლობებს, ეცნობა სიტყვას „არა“, მაგრამ არ გააჩნიათ უთანხმოების გამოხატვის საკმარისი ხერხები და საშუალება მიაღწიონ იმას, რაც სურთ.

ხანდაზმული ბავშვებიც უქმნიან პრობლემებს დროდადრო. მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს ეს ბავშვის ისტერია- ეს მხოლოდ ემოციური და ქცევითი რეაქციაა და ამის არ უნდა გეშინოდეს. ის ისევე გაივლის, როგორც ბავშვის ტირილი, სათანადო ორგანიზებულ პირობებში და მშობლების ბავშვის მიმართ ადეკვატური დამოკიდებულების პირობებში.

ბავშვი აგდებს ტანტრუმს: წარმოშობა

პირველი ნაბიჯი არის იმის ამოცნობა, თუ რატომ რეაგირებს ბავშვი რაღაცაზე ძალადობრივად და რა სარგებელს იღებს ამ ქცევის გამოყენებით.

• მოზარდების მანიპულირება. დგება მომენტი, როდესაც ბავშვი ვერ იღებს იმას, რაც სურს, ან ისეთი მოთხოვნების წინაშე დგება, რომლებიც აქამდე არ იყო წარდგენილი (მაგალითად, სათამაშოების გადადება). ბავშვი იწყებს კაპრიზულობას და თუ ეს არ დაეხმარება, ის ცდილობს ახალი გზამიაღწიეთ შედეგს: დაეცემა იატაკზე, იხრჩობა ცრემლებით და ყვირილით, თვალების დახუჭვით და ხელებისა და ფეხების ქნევას. ამ მომენტში მშობლები განიცდიან გრძნობების მთელ რიგს, უძლურობიდან და მორცხვობიდან გაბრაზებამდე. და თუ სცენა ხდება ქ საჯარო ადგილი, შემდეგ უფროსების მხრიდან ზეწოლა ხშირად მოდის და ბავშვი თავის გზას ადგას: ახალი სათამაშო, ტორტი და ა.შ. ეს სიტუაცია სწრაფად იმართება და ბავშვი იწყებს უფროსების ჭკვიანურ მანიპულირებას.
• ყურადღების ნაკლებობა. ამ შემთხვევაში ბავშვი არ აყენებს მოთხოვნებს, რადგან არ ესმის რა სჭირდება, მაგრამ გრძნობს დისკომფორტს. ის უბრალოდ ისე იქცევა, რომ შეუძლებელია ამაზე რეაგირება არ მოახდინოს. ხშირად ისტერიის ასეთი შეტევები ხდება ოჯახებში, სადაც მშობლები ძალიან დაკავებულნი არიან საკუთარი საქმით და ბავშვის ადეკვატური, სოციალურად მისაღები ქცევა არავითარ რეაგირებას არ ახდენს ან არ შეიმჩნევა. შემდეგ რომ მიიღოთ "თქვენი წილი" ემოციური კონტაქტი, ბავშვი ისტერიკას მიმართავს.
• ბავშვის გაუწონასწორებელი ფსიქიკა. რა თქმა უნდა, ყველა ბავშვისთვის არის დაღლილობა, ცუდი შეგრძნებადა გადაჭარბებულმა ემოციებმა შეიძლება გამოიწვიოს ისტერია, როგორც ჩაფლული ენერგიის გამოთავისუფლება. მაგრამ არიან ბავშვები, რომლებიც უფრო მეტად არიან მიდრეკილნი ასეთი შეტევებისკენ ნერვული სისტემის მახასიათებლების გამო. ადვილად აღგზნებული, ჰიპერაქტიური ბავშვები უფრო მეტად აგდებენ ტანტრუმს. მათი "სუსტი" ნერვული სისტემა უფრო მგრძნობიარეა გადატვირთვის მიმართ და აკლია თვითკონტროლი. ასეთმა ბავშვმა შეიძლება გაიგოს, რომ მის საქციელს არავითარ შედეგს არ მოჰყვება, მაგრამ ემოციებს ვერ უმკლავდება. ჩვეულებრივ, არასათანადო ქცევის ხანმოკლე აფეთქების შემდეგ, ის მშვიდდება და ადვილად უბრუნდება ჩვეულ საქმიანობას, თითქოს ემოციური ტვირთი ჩამოაგდეს.
• შიში, ტრავმული სიტუაცია. ეს არის ალბათ ყველაზე ღრმა მიზეზი ტანტრუმები ბავშვებში. საყვარელი ადამიანის დაკარგვით გამოწვეული სტრესი ცუდი ურთიერთობებიმშობლებს შორის კონფლიქტები ბავშვთა გუნდი, გადაადგილება, დაკავშირებულ სიტუაციაში დაბრუნება ძალიან შეშინებული, შეუძლია ბავშვში ისტერიკის პროვოცირება.

მოდით შევხედოთ რამდენიმე ტიპიური სიტუაციებიტანჯვა ნივთების დასალაგებლად სხვადასხვა გზითმისი გადალახვა.

ბავშვთა ისტერია: რა უნდა გააკეთოთ, თუ დაივიწყეთ ბავშვი

პატარა საშა 4 წლისაა და საკმაოდ მშვიდი ბიჭია. ერთ დღეს მისი მშობლები წავიდნენ მასთან მეგობრების მოსანახულებლად, რომლებმაც ცოტა ხნის წინ გააჩინეს ბავშვი. თავიდან საშა კარგად იქცეოდა, მაგრამ ერთი საათის "ერთად შეკრების" შემდეგ მისი ქცევა შეიცვალა. მან დაიწყო კვნესა, მიეჯაჭვა მშობლებს, შემდეგ კი საშინელი ყვირილით ატეხა ტანჯვა, იმდენად, რომ მშობლებმა არ იცოდნენ, სად დაემალათ სირცხვილისგან.

ბავშვები სკოლამდელი ასაკიკვლავაც რჩებიან ემოციურად დამოკიდებულნი მშობლებზე, თუმცა გარეგნულად ტოვებენ ზრდასრულთა და დამოუკიდებელ შთაბეჭდილებას. საკუთარი საქმით დაკავებულ მოზარდებსა და ახლად დაბადებულ ჩვილს შორის, საშამ მწვავედ იგრძნო საკუთარი თავის ყურადღების ნაკლებობა, მისი მნიშვნელობის დაკარგვა და, შესაბამისად, დაიწყო კაპრიზული. მაგრამ მისი "სიგნალები" ვერ გაიგეს, რამაც ისტერია გამოიწვია.

ასეთ სიტუაციაში უმჯობესია ბოდიში მოუხადოთ მეგობრებს და დატოვოთ სცენა, რაც ბავშვს მიეცით საშუალება დამშვიდდეს და დაისვენოს. შეგიძლიათ თქვენი ბავშვის ყურადღება გადაიტანოთ იმით, რომ მოიწვიოთ ის, რომ შეხედოს "რა არის იქ ფანჯრის მიღმა" ან "ოჰ, რა საინტერესოა აქ კედელზე ჩამოკიდებული..." თუ თან გაქვთ ჩანთა, შეგიძლიათ თქვათ საიდუმლოებით. ხმა: "ოჰ, შეხედე, რა არის ჩემს ჩანთაში!" ჩვეულებრივ, ჩვილები ტირილს წყვეტენ ასეთი ამბების გამო და ინტერესით უყურებენ დედის ჩანთას. დარწმუნდით, რომ იქ ყოველთვის არის რაღაც საინტერესო, თუ ასეთი აფეთქება მოხდება. ბავშვთა ისტერია... რა ვქნამეტი? როდესაც ბავშვი უბრალოდ ვერ წყნარდება, კარგია გამოიყენოს „ჩატარების“ მეთოდი: მჭიდროდ ჩაეხუტოთ ბავშვს, ახლოს მიიჭიროთ და ზურგზე მოეფეროთ. და მას შემდეგ რაც დამშვიდდება, კარგი იქნება, რომ რაიმე თბილი დალიოს. მშობლებმა უნდა ახსოვდეთ, რომ საკუთარ თავს დიდხანს დატოვებული, დაღლილი, უჩვეულო გარემოში მყოფი ბავშვი ყველაზე ხმამაღლა შეახსენებს თავს. ამიტომ, სტუმრობისას არ დაგავიწყდეთ თქვენი შვილი რაიმე საინტერესოთ დააკავოთ.

ბავშვთა ისტერია: რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი კაპრიზულია

სამი წლის ლიზა უკვე რამდენიმე თვეა რეგულარულად ტანჯავს ოჯახს მუდმივი ისტერიკით, რომელიც შეიძლება მოხდეს ნებისმიერი აკრძალვის საპასუხოდ. უფრო მეტიც, გოგონას არ უხერხულია არც უცნობები და არც ახლობლები, ის არ რეაგირებს დარწმუნებაზე და არ იძვრება, აცნობებს მიმდებარე ტერიტორიას ხმამაღალი ტირილით "მე მინდა!"

ზედმეტია იმის თქმა, რომ მაღაზიაში წასვლა გოგონას დედისთვის ნამდვილი წამება ხდება, ზედმეტი შესყიდვებით სავსე. ქუჩაშიც უკეთესი სიტუაცია არ არის - ან მიეცი მას სხვისი თოჯინა, ან "სახლში არ წავალ"... ლიზა იყენებს კლასიკურ მანიპულაციურ ისტერიას, ეძებს თავისი მოთხოვნების შესრულებას ისე, როგორც ჩანს, ოდესღაც მუშაობდა. "მაღაზიის ტანჯვის" შემთხვევაში ყველაზე მნიშვნელოვანი სიმშვიდის შენარჩუნებაა. თქვენ უნდა აუხსნათ თქვენს შვილს, რომ უსიამოვნო ხართ მისი საქციელის გამო, მაგრამ არ ხართ გაბრაზებული და არ აპირებთ მისი სურვილების შესრულებას მხოლოდ იმიტომ, რომ ის იატაკზე წევს. შეგიძლიათ "პრობლემური" მაღაზიიდან გამოიყვანოთ, აკლდეთ მას ცნობისმოყვარე აუდიტორიას. ისტერიის მომენტში ბავშვის დაყოლიებას ან რაიმეს ახსნას აზრი არ აქვს, ის მაინც ვერაფერს გაიგონებს. მისი საქციელის განხილვა ჯობია მას შემდეგ რაც დამშვიდდება.

თუ ქუჩაში სკანდალი ატყდება (მაგალითად, სხვის სათამაშოზე), მაშინ მნიშვნელოვანია ბავშვის ყურადღება სწრაფად გადაიტანოთ რაიმე ობიექტზე მის ხედვის არეში. დედის მიერ აღელვებული ფრაზა: „აჰა, ვინ გარბის!“ ბავშვს ერთი წუთით დაივიწყებს წყენას და შეხედავს სად მიუთითებს დედა. თუ ობიექტი მას აინტერესებს, ყვირილი მთავრდება.

მთავარია, აქ არ გაჩერდე, განაგრძო ბავშვისთვის მსგავსი რამის თქმა: ”ოჰ, კატა გაიქცა, შეხედე, რა შავია (წითელი, ფუმფულა კუდით). როგორ მეოუს კატა? მოდით, შევხედოთ მას! ”

ყურადღების გადატანის კიდევ ერთი გზაა მათი მოქმედებით დაინტერესება. მაგალითად, შეგიძლიათ ჩანთიდან ფანქრები ამოიღოთ და თქვენი პატარა მოიწვიოთ ასფალტზე დასახატად. ან ჩუმად დაიწყეთ საკუთარი თავის დახატვა. სავარაუდოდ, ბავშვს სურს მონაწილეობა. ნახატი არის შესანიშნავი გზა"დამშვიდდი". შენს ქალიშვილს სურს სახლში წასვლა? აბა, შეგიძლია ასე უთხრა: „კარგი, შეგიძლია განაგრძო სიარული, უბრალოდ გამიყვანე. წარმოგიდგენიათ, დამავიწყდა სად არის ჩვენი სახლი! Შეგიძლია მითხრა? მომეცი კალამი“. სამი წლის ბავშვიმას ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ეჭვი შეეპაროს დედის "დავიწყების" სიმართლეში; ის წაიყვანს მას სახლში და იქ დაივიწყებს, რომ მან სკანდალი გამოიწვია.

ბავშვთა ისტერია: რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვს ეშინია

ზოია ახლახან ხუთი წლის გახდა, მაგრამ მისი მშობლები ჯერ კიდევ საშინლად ემზადებიან ბავშვთა კლინიკაში ვიზიტისთვის, როდესაც ბავშვს სისხლის ანალიზი ჩაუტარდება. შეგიძლიათ დაეთანხმოთ გოგონას მოახლოებული მოვლენის შესახებ, რომ ეს აუცილებელია და ის გულწრფელად დაპირდება, რომ კარგად მოიქცევა. მაგრამ როგორც კი ოფისს მიუახლოვდება, მისი განზრახვის კვალიც არ რჩება. ყოველ ჯერზე საქმე სკანდალით მთავრდება, რადგან ზოია ჯერ ადგილზე იყინება, არ უსმენს რაიმე დარწმუნებას, შემდეგ კი იწყებს აქტიურ წინააღმდეგობას და ყვირილს...

ზოგჯერ ისეც ხდება, რომ ბავშვის ფსიქიკაში ნეგატიურ ემოციასთან (მაგალითად, შიშთან) დაკავშირებული მოვლენა იბეჭდება. როდესაც მთელი რიგი პირობები გაერთიანებულია (ბავშვის შთამბეჭდავობა, ტკივილი, უფროსების ემოციური რეაქცია და ა.შ.), ზოგიერთი სიტუაცია იწყებს ბავშვის იმდენად შეშინებას, რომ ისტერიკამდე მიდის. ზოიას შემთხვევაში შეიძლება ვივარაუდოთ, რომ კლინიკაში მისი ქცევის მიზეზი სწორედ ძლიერი, დაუმუშავებელი შიშია, რომელიც მხოლოდ კონსოლიდირებულია და მძაფრდება თითოეულში. ბავშვური ისტერია. Რა უნდა ვქნა? ასეთ სიტუაციაში ბავშვის გრძნობები და მოთხოვნილებები არ უნდა იყოს იგნორირებული. უმჯობესია ზოია და მისი მშობლები იმუშაონ ბავშვთა ფსიქოლოგთან, ის შეიმუშავებს ქცევის კორექტირების პროგრამას. მაგრამ თავად მშობლებს შეუძლიათ გარკვეული ნაბიჯების გადადგმა.

იყავით რაც შეიძლება უემოციო საავადმყოფოში მისვლისას (ბავშვი გრძნობს მშობლების სტრესს), გამოხატეთ თქვენი ქალიშვილის ემოციები, მაგრამ არ დანებდეთ მათ: „დიახ, არ გინდა წასვლა, გეშინია, მაგრამ. ეს უნდა გაკეთდეს. ახლა კი გვეშინოდეს და გავჩერდეთ." ისტერიის მომენტში კივილზე უპასუხეთ როგორც ჩვეულებრივი რეაქცია, რომელიც მალე გაივლის, უბრალოდ ცოტა მოთმინება გჭირდებათ. ნუ გაკიცხავთ შვილს ყვირილისთვის, მაშინაც კი, თუ სხვების წინაშე გრცხვენიათ. აუცილებელია ბავშვისთვის ისეთი პირობების შექმნა, რომ ასოციაცია „ექიმი-ტკივილი-შიში“ დაირღვეს. ამისათვის აუცილებელია შიშის ემოციის ჩანაცვლება სამედიცინო პროცედურებიინტერესის ემოციას: ითამაშე „ექიმი“, როლების შეცვლა და ყველანაირი უსიამოვნო მომენტისა და ქცევის ამოქმედება; შეისწავლეთ ბავშვთა ენციკლოპედიები და ანატომიური ატლასები, წაიყვანეთ თქვენი შვილი რაიმე გამოკვლევის დროს, რათა მან შეძლოს დაკვირვება ადეკვატური რეაქცია. ცოტა რამ ანგელოზებზე...

არიან თუ არა ბავშვები, რომლებიც არ ისვრის ტანტრუმს? ზოგიერთ მშობელს, ალბათ, შეუძლია თქვას, რომ ასეთი ქცევა საკუთარ შვილში არ შემხვედრია. მართლაც, არიან ისეთი ნიჭიერი დედები და მამები, რომლებიც ადვილად არეგულირებენ ბავშვის განვითარების პროცესს.

ასევე ხდება, რომ თავად ბავშვი ბუნებით ფლეგმატურია და მშვიდად ეხება კონტროლს, აკრძალვებსა და ზრდასრულთა ნების დაკისრებას. მაგრამ ყველაზე ხშირად ბავშვთა ტანტრუმებიავიწყდებათ, რადგან ბავშვი მათ „აჭარბებს“ და იცვლება მშობლის დამოკიდებულებამის საქციელზე და თითქოს ისტერიკა საერთოდ არ ყოფილა. ამიტომ, ეცადეთ, ბავშვების ტანჯვას მიიჩნიოთ არა როგორც სირცხვილი და საშინელება, არამედ როგორც სიგნალი იმისა, რომ რაღაც არ გემართებათ. ოჯახური ცხოვრებაან რაღაც არასწორად ხდება თქვენი ბავშვის ცხოვრებაში და თქვენ გაქვთ შესაძლებლობა შეცვალოთ იგი. თქვენ ნამდვილად შეგიძლიათ ამის გაკეთება!

ბავშვების ისტერიას ყველა მშობელი იცნობს: ზოგი მას ნაკლებად აკვირდება, ზოგი კი ბევრად უფრო ხშირად. ბავშვის ეს ქცევა ნამდვილი გამოცდაა დედებისთვის, მამებისთვის, ბებიებისთვის. მით უმეტეს, თუ სკანდალი ხდება საჯარო ადგილას და ხალხს უწევს ამ უსიამოვნო სურათის ყურება. მაგრამ სინამდვილეში, საკმაოდ ხშირად 2 წელი გარდამტეხია.

ასაკი ერთიდან სამ წლამდე განსხვავდება იმით, რომ დიდი ცვლილებები ხდება ბავშვის ცხოვრებაში: ის იძენს ახალ ცოდნას, სწავლობს ლაპარაკს, ესმის ყველაფერი და ბევრი რამის გაკეთება შეუძლია. მაგრამ ამის მიუხედავად, ზოგიერთი რამ ბავშვისთვის მიუწვდომელი რჩება და ის თავად ვერ იღებს მათ. ამიტომ ყოველი უარი ძალიან მკვეთრად და მტკივნეულად აღიქმება და ბავშვი ისტერიკებით ავლენს ემოციებს.

ამ პერიოდში ბავშვი შეიძლება იყოს ზედმეტად ჯიუტი და ყველაფერი პირიქით გააკეთოს, მისი ხასიათი კი უბრალოდ ამოუცნობი ხდება: მორჩილი და კეთილი ბავშვისგან ის ტირილის ახირებად იქცევა.

ტანტრუმი ბავშვის განვითარების ეტაპია

ამ დასკვნამდე მივიდნენ ბავშვთა ფსიქოლოგები. ბავშვები სწავლობენ თვითკონტროლს, მაგრამ 2 წლის ასაკში ბავშვს უჭირს ბრაზისა და აგრესიის შეკავება და ჯერ კიდევ ვერ ახერხებს გრძნობების სიტყვებით გამოხატვას. სამი წლის შემდეგ, როდესაც ბავშვი ისწავლის ემოციების სიტყვიერად გამოხატვას, ისტერიკა უნდა გაქრეს.

ზოგჯერ მშობლები ჩივიან, რომ ბავშვი კაპრიზულია და მხოლოდ მშობლების თანდასწრებით აკეთებს სკანდალებს. ეს შეიძლება გამოწვეული იყოს იმით, რომ ბავშვი ამოწმებს ნებადართულის საზღვრებს, მაგრამ ამავე დროს არ არის მზად, აჩვენოს თავისი გრძნობები იმ ადამიანებისთვის, რომლებსაც არ ენდობა.

ისტერიკა შეიძლება გამოწვეული იყოს ელემენტარული წვრილმანებით, რომელთა პროგნოზირება თითქმის შეუძლებელია. მაგრამ ფსიქოლოგები იდენტიფიცირებენ უამრავ ფაქტორს, რომლებიც პროვოცირებს ბავშვების გაღიზიანებას.

შფოთვა ან ავადმყოფობა

პატარა ბავშვს ყოველთვის არ შეუძლია აჩვენოს, თუ რა ავნებს მას. და უფრო მეტიც, მან არ იცის როგორ აუხსნას ზრდასრულს, რომ თავს კარგად არ გრძნობს. მშობლები ფხიზლად უნდა იყვნენ და უყურონ ბავშვს. დაავადების ნიშნები შეიძლება შეიცავდეს მადის დაქვეითებას, გადაჭარბებულ აგზნებადობას ან ტირილს აშკარა მიზეზის გარეშე.

ბუნებრივია, ავადმყოფი ბავშვი ხდება ოჯახის ცენტრი, ამიტომ გამოჯანმრთელების შემდეგაც შეიძლება მოითხოვოს იგივე ყურადღება. თუ მშობლები დარწმუნებულნი არიან, რომ ბავშვი თავს კარგად გრძნობს და აბსოლუტურად ჯანმრთელია, მაშინ ასეთი მანიპულაციები უნდა "ჩაქრეს" და არ დაემორჩილონ.

იბრძოლეთ ყურადღებისთვის

ხშირად, მშობლების ყურადღების ნაკლებობის გამო, 2 წელი რთული პერიოდია. პრობლემის გადასაჭრელად, ჯერ უნდა დადგინდეს, არის თუ არა ეს პრეტენზიები გამართლებული. შესაძლოა, ეს არ არის მხოლოდ ახირება და ბავშვი ნამდვილად თვლის თავს მოკლებულად და მარტოსულად.

მშობლების მთავარი ამოცანაა იპოვონ ხაზი, როცა მოთხოვნილებების დაკმაყოფილება მთავრდება და იწყება ეგოიზმი. თუ ბავშვი ტირის და ცდილობს ყურადღების მიპყრობას, მაგრამ მოზარდები ყოველთვის მის გვერდით არიან მაინც, თქვენ არ უნდა მიჰყვეთ პატარა მეთაურს პირველი ტირილის დროს.

მიიღე რაც გინდა

ხშირად, იმის გამო, რომ შეუძლებელია იმის მიღება, რაც მათ სურთ, ბავშვს ტანტრუმი აქვს. 2 წელი არის პერიოდი, როდესაც ბავშვს სურს მიიღოს ის, რაც სურს ნებისმიერი საშუალებით. ეს შეიძლება იყოს სათამაშო, რომელიც მოგწონთ, ან მოედნის დატოვების უხალისობა, ან სხვა რამ, რაც აუცილებლად უნდა მიიღოთ „აქ და ახლა“.

მშობლის აკრძალვები ბავშვისთვის ყოველთვის არ არის გასაგები და ხანდახან ძალიან რთულია ბავშვისთვის არსის გადმოცემა ასაკის გამო. ახლა მისთვის ბევრი ცდუნებაა, რომელთა ბრძოლაც წარმოუდგენლად რთულია. ამიტომ მშობლებმა განზრახ არ უნდა აცდუნონ თავიანთი შვილი. უმჯობესია მისი ხედვის არედან ამოიღოთ ყველა ის ობიექტი, რომელიც შეიძლება მოეწონოს და თან არ წაიყვანოთ განყოფილებებისაბავშვო ასორტიმენტით და ტკბილეულით.

არ იფიქროთ, რომ ბავშვი ჯერ კიდევ ძალიან პატარაა და არაფერი ესმის. ბავშვების ტანტრუმი არის საშუალება გამოსცადო საზღვრები, თუ რა არის ნებადართული და გამოსცადო მშობლების წინააღმდეგობა სტრესის მიმართ. ამიტომ აუცილებელია იყო თანმიმდევრული და ურყევი, რათა ბავშვმა გაიგოს, რომ აკრძალვა არ მოიხსნება. ურთიერთგამომრიცხავი ქმედებები აბნევს ბავშვს და ხელს უწყობს უფროსებისთვის ახალი გამოწვევების წამოწყებას.

თქვენ უნდა ესაუბროთ პატარას, როგორც თანაბარი და აუხსენით, რატომ არ შეიძლება მისი სურვილის ასრულება ახლა. დროთა განმავლობაში ბავშვი მიხვდება, რომ მშობლის "არას" გამოწვევა შეუძლებელია და ახირება ამ შემთხვევაში უსარგებლოა.

აღზრდის ავტორიტარული სტილი და ბავშვების თვითდადასტურება

უმეტეს შემთხვევაში, ბავშვი ატყდება ტანტრუმს, თუ ის ცდილობს პროტესტის გამოხატვას მშობლებისთვის. შესაძლოა, ავტორიტარული აღზრდა არ აძლევს ბავშვს საკუთარი თავის გამოხატვის საშუალებას, ამიტომ მეამბოხე. არ დაგავიწყდეთ, რომ ბავშვებიც ადამიანები არიან და მათ გარკვეული თავისუფლება სჭირდებათ.

მშობლების ენთუზიაზმით დამოკიდებულება ბავშვის მიმართ იწვევს იმ ფაქტს, რომ ბავშვი ხდება ნაზი საკუთარი თავის მიმართ, მაგრამ აბსოლუტურად შეუწყნარებელია სხვების მიმართ. არარსებობა მუდმივი ყურადღებაიწვევს ბავშვში ქარიშხალს უარყოფითი ემოციებირომლებიც გამოსავალს ისტერიკაში პოულობენ.

იმისათვის, რომ ბავშვები ჰარმონიულად განვითარდნენ, უფროსებმა უნდა შეინარჩუნონ ზრუნვისა და თავისუფლების სწორი ბალანსი. როდესაც ბავშვი დარწმუნებულია, რომ მის აზრს აფასებენ და პატივს სცემენ, მას გაუადვილდება აკრძალვების მიღება.

ახირებები უმიზეზოდ

ზოგჯერ ბავშვებს უმიზეზოდ აწუხებთ ტანტრუმი. 2 წელი ის ასაკია, როდესაც ბავშვი ვერ ხსნის რატომ იყო ნაწყენი. სიტუაციის გასაგებად, მშობლებმა უნდა გააანალიზონ ბოლო მოვლენები. შესაძლოა, ოჯახში დაძაბული სიტუაციაა ან ბავშვს უბრალოდ არ ეძინა. ყველა ადამიანს აქვს განსხვავებული ხასიათიდა ინდივიდუალური მახასიათებლები, ამიტომ ყველა ბავშვი რეაგირებს იმაზე, რაც ხდება საკუთარი გზით.

როგორ ავიცილოთ თავიდან აურზაური?

მშობლებმა, რომლებსაც 2 წლის ბავშვი ჰყავთ, იციან, რომ ტანტრუმის სრულად აცილება შეუძლებელია, მაგრამ შეიძლება გადადგას ნაბიჯები შედეგების შესამცირებლად.

• ბავშვს კარგად უნდა ეძინოს.
• აუცილებელია ყოველდღიური რუტინის დაცვა.
• არ უნდა დაგეგმოთ დღე ისე, რომ ბავშვმა მიიღოს დიდი რიცხვიახალი შთაბეჭდილებები. თუ ეს გარდაუვალია, მაშინ უნდა დარწმუნდეთ, რომ არის რაიმე გასართობი ბავშვისთვის.
• უნდა ვასწავლოთ ბავშვებს გრძნობების გამოხატვა. აუცილებელია, ნაზად უთხრათ, როგორ გააკეთონ ეს სწორად და დაეხმარონ სიტყვების არჩევაში.
• თუ შესაძლებელია, ბავშვს უნდა მიეცეს არჩევანის უფლება, თუნდაც იმ საკითხებში, რომლებიც არ არის ფუნდამენტური.
• ყოველდღიურ რუტინაში ყველა ცვლილება წინასწარ უნდა იყოს გაფრთხილებული, მაგალითად, ლანჩამდე ხუთი წუთით ადრე, ბავშვს უნდა აცნობონ, რომ ის მალე ჭამს.

თუ ისტერიკა უკვე დაიწყო...

ბევრი მშობელი აინტერესებს: ბავშვი ისტერიულია - რა უნდა გააკეთოს? უპირველეს ყოვლისა, უნდა გახსოვდეთ, რომ შვილს დასჯით ვერ დაემუქრებით, თუ ის ისტერიკაა. ამ შემთხვევაში ბავშვს დაუგროვდება აგრესია და წყენა, რაც ანადგურებს მას ფსიქოლოგიური ჯანმრთელობადა ახალი სკანდალების პროვოცირება. მოზარდებმა უნდა იმოქმედონ მშვიდად და თავდაჯერებულად, გამოხატონ გაგება. დროთა განმავლობაში ბავშვები სწავლობენ ემოციების გაკონტროლებას და ქცევის მონიტორინგს.

მაგრამ არ უნდა გაამხნევოთ და ყველანაირად წაახალისოთ თქვენი შვილი მხოლოდ იმისთვის, რომ დამშვიდდეს. ეს მისცემს მას ნდობას, რომ ასე შეიძლება მოიქცეს იმისათვის, რომ მიიღოს ის, რაც სურს. ყვირილისა და ტირილის მომენტში ბავშვისთვის არაფრის ახსნა არ არის საჭირო, ის ნაკლებად სავარაუდოა, რომ აითვისოს მისთვის მიმართული სიტყვები. ჯობია დაელოდო სანამ დამშვიდდება.

თუ ბავშვი ხშირად განიცდის ტანტრუმს, კომაროვსკი მშობლებს ურჩევს ისწავლონ „არას“ თქმა. გადაწყვეტილებაარ შეიძლება შეიცვალოს ან დარბილდეს ისე, რომ ბავშვმა არ დაიწყოს უფროსებთან მანიპულირება. ბავშვების ახირებებით დაშვება გამოიწვევს ნებადართულის საზღვრების დაკარგვას, ამიტომ ბავშვი მათ ახალი მონდომებით დაეძებს.

სანამ ბავშვი არ დამშვიდდება, თქვენ უნდა ისაუბროთ მშვიდად, მაგრამ მტკიცედ. უნდა დაასაბუთოთ თქვენი პოზიცია და მოიყვანოთ ისეთი მიზეზები, რომლებიც მის ასაკში ბავშვისთვის გასაგები იქნება.

კომპრომისების პოვნა

იმ შემთხვევაში, როდესაც ბავშვი ისტერიულად იღვიძებს, უნდა დარწმუნდეთ, რომ მისი ძილი სრული და საკმარისად ხანგრძლივი იყო. ალბათ ცოტა ადრე უნდა დააძინოთ. მაგრამ ასეთი ქცევა შეიძლება შეინიშნოს აგზნებადი ნერვული სისტემის გამო და ინდივიდუალური მახასიათებლებიბავშვი. მშობლებს შეუძლიათ ეცადონ, დილა უფრო სასიამოვნო და მშვიდი გახადონ, თუ ბავშვს საშუალება მისცენ თავად გადაწყვიტოს რა მიირთვას საუზმეზე: უსაყვარლესი ფაფა თუ გემრიელი ხაჭო. ზოგჯერ კომპრომისები სასწაულებს ახდენს და ბავშვი სწავლობს მოლაპარაკებას და დათმობას.

ბავშვი ისტერიულია: ფეხებს აჭედავს, ყვირის, ტირის და არაფრის მოსმენა არ სურს. ან ღრიალებს, ღრიალებს და ერთფეროვნად ღრიალებს. ყველა მშობელს ერთხელ მაინც შეხვედრია მსგავსი ქცევაშენი შვილი. მაგრამ, როგორც წესი, პრობლემა იმაზე დიდია, ვიდრე ერთი შეხედვით ჩანს, აწუხებს 10-დან 9 ოჯახს, რომლებსაც ისტერიული შვილი უნდა აღზარდონ. და თავად ისტერიკა არ არის ერთჯერადი მოვლენა, ისინი სისტემატურად ხდება. დედები და მამები ზარალდებიან, გაბრაზებულები არიან, წუხან და არ იციან როგორ შეაჩერონ ეს ყველაფერი. რა უნდა გააკეთონ უფროსებმა, თუ ბავშვი ისტერიულია?

რა არის ბავშვის ტანტრუმი?

ისტერიკა განსაკუთრებულია ემოციური მდგომარეობაუკიდურესი მღელვარება.ბავშვი ყვირის, ტირის, ეცემა იატაკზე, შეიძლება დაეჯახოს კედლებს ან სახე დაკაწროს. ის სრულიად უგრძნობია სხვისი სიტყვებისა და ქმედებების მიმართ და პრაქტიკულად არ გრძნობს ტკივილს. ამის შეჩერება ძალიან რთულია. ეს ქცევა აშინებს და აწუხებს მშობლებს, განსაკუთრებით იმ შემთხვევაში, თუ, მათი აზრით, ბავშვში ასეთი ქცევის განსაკუთრებული მიზეზები არ არსებობდა. რა დააშავეს უფროსებმა?

ისტერია, როგორც წესი, თუმცა ის სწრაფად ვითარდება, ისევე როგორც ნებისმიერი პროცესი ჩვენს ორგანიზმში, რამდენიმე ეტაპად მიმდინარეობს. მაშინაც კი, თუ მოგეჩვენებათ, რომ ყველაფერი მოულოდნელად დაიწყო, მერწმუნეთ, საწყისი „კონცერტის“ სიმპტომები იყო და მათი ამოცნობა უნდა ისწავლოთ. ხშირად ბავშვი იწყებს ყნოსვას, კვნესას და ჩუმდება. ეს არის სიმშვიდე ქარიშხლის წინ. თუ დროულად მოახდინე რეაგირება, ისტერიკა თავიდან აიცილება. ზოგჯერ საკმარისია მთელი სამყაროსგან განაწყენებულ ბავშვს სიყვარულით ჩაეხუტო და ჰკითხო, რამ გააღიზიანა იგი ასე ძალიან. თუ პრობლემა გატეხილი სათამაშოა, შესთავაზეთ მისი ერთად გამოსწორება.

ზოგიერთი ბავშვისთვის ისტერიის თავიდან ასაცილებლად საკმარისია სხვა აქტივობაზე გადასვლა.არ შეიძლება კონსტრუქტორის აწყობა? არ იტირო, ჩვენ ახლა დავხატავთ და შემდეგ აუცილებლად ავაწყობთ სახლს ან ორთქლის ლოკომოტივს ჯიუტი ნაწილებისგან. თუ წინამძღვრების გარჩევა ვერ მოხერხდა ან მოზარდები მათ სათანადო მნიშვნელობას არ ანიჭებდნენ, თავად ისტერია იწყება.

მისი სიმპტომების დროული გამოვლენა დაგეხმარებათ გაუმკლავდეთ მოახლოებულ ისტერიას.

• პირველი ეტაპი არის ვოკალური.ბავშვი, რომელიც ცდილობს ყურადღების მიპყრობას, იწყებს ტირილს ან მაშინვე ყვირილს.
• მეორე ეტაპი არის ძრავა.ახასიათებს ბავშვის აგზნებული აქტიური მოძრაობები. მან შეიძლება დაიწყოს სათამაშოების სროლა, ფეხზე დარტყმა და იატაკზე გორება. ეს ყველაზე საშიში ეტაპია - ბავშვი შეიძლება დაშავდეს.
• მესამე ეტაპი არის ნარჩენი.ეს არის ერთგვარი გამოსავალი "მოღვაწიდან" - ფიზიკურად და გონებრივად დაღლილი ბავშვი ცრემლებით იფეთქებს, უკმაყოფილო მზერით უყურებს გარშემომყოფებს და კრუნჩხვით ტირის. სცენა შეიძლება გაგრძელდეს რამდენიმე საათამდე.

რატომ აკეთებს ბავშვი ამას?

უნდა ითქვას, რომ ბავშვები ყოველთვის არ განიცდიან ისტერიას „უსაფრთხოების გარეშე“. და რჩევა, როგორიცაა "ნაკლები ყურადღება - ის უფრო სწრაფად დამშვიდდება" ან "მისთვის კარგი ქამარი!" ისინი არა მხოლოდ უსარგებლო, არამედ მავნეც არიან.

ბავშვებში ტანტრუმის ორი ტიპი არსებობს – ნებაყოფლობითი და უნებლიე. პირველ შემთხვევაში, ბავშვი ნამდვილად აჩვენებს ხასიათს, სურს რაღაცის მიღება და უბრალოდ სხვა გზას ვერ ხედავს. ის ყვირის, ურტყამს ფეხებსა და ხელებს, თავს აქნევს, თანაც მშვენივრად იცის რას აკეთებს. თუ მას შემდეგ, რაც ბავშვი ასეთი ისტერიით მიაღწევს თავის მიზანს, ამას გაითვალისწინებს და უფრო და უფრო ხშირად მანიპულირებს მშობლებთან.რა უნდა გააკეთოს ამ სიტუაციაში? მიეცით პატარას არჩევანის უფლება. მშვიდად აუხსენით, რომ არ მოგწონთ მისი საქციელი, გააფრთხილეთ შესაძლო დასჯის შესახებ (მაგალითად, მულტფილმების ყურების ან პარკში წასვლის შესაძლებლობის ჩამორთმევა), შემდეგ კი, თუ ბავშვი არ დამშვიდდება, განახორციელეთ სასჯელი. ამდენად, ბავშვს აქვს არჩევანი - განაგრძოს ყვირილი და დაკარგოს რაიმე სასიამოვნო, ან შეაერთოს თავი და მოაგვაროს კონფლიქტი მშვიდობიანად.

ამ სიტუაციაში ფიზიკური დასჯა შეუძლებელია!ეს ბავშვს კიდევ უფრო აგრესიულს გახდის. მას შემდეგ რაც დარწმუნდება ისტერიის, როგორც პირადი სარგებლის მოპოვების ინსტრუმენტის არაეფექტურობაში, ბავშვი თანდათან შეწყვეტს კაპრიზულობას.

ნებაყოფლობითი ისტერიის შეჩერება უფრო ადვილია, ვიდრე ის, რომელიც დამოკიდებულია ჰორმონის გამოყოფაზე, რადგან პირველ შემთხვევაში ბავშვს შეუძლია ემოციების კონტროლი

უნებლიე ტანტრუმი არის პროცესი, რომელიც ხდება ჰორმონალურ დონეზე. სტრესის ჰორმონების უეცარი გამოყოფის გამო ბავშვი ვერ აკონტროლებს თავის ქცევას და სხეულს. ამ სიტუაციაში დარწმუნება უსარგებლოა, რადგან ბავშვი უბრალოდ არ გესმის. Რა უნდა ვქნა? ისევ დამშვიდდი. და მხოლოდ ამის შემდეგ შეუდექით საქმეს.

უკონტროლო ისტერიკაშია მნიშვნელოვანია ბავშვისთვის ტაქტილური კონტაქტი. სცადეთ აიყვანოთ, ჩაეხუტოთ, დაარტყით თავზე. ესაუბრეთ მას მშვიდი, დამამშვიდებელი ხმით, აღწერეთ რაღაც, რაც არ უკავშირდება იმას, რაც ხდება: "ფანჯარაზე ჩიტები სხედან", "ნახე, რა მზიანია დღეს, იქნებ გავისეირნოთ?" არ აქვს მნიშვნელობა რას ამბობ კონკრეტულად. მთავარია ტაქტილური კონტაქტი. როცა ბავშვი დამშვიდდება, აუცილებლად უნდა ეცადოთ გაარკვიოთ რა მოხდა.გამოიყენეთ ამისათვის დამაფიქრებელი კითხვები: "რამემ გაწყენინა?", "გეშინია?" და ა.შ.

უნებლიე ტანტრუმის შემთხვევაში მნიშვნელოვანია მოთმინება და ბავშვის ემოციურად დამშვიდების უნარი; ამ ქცევით ბავშვი სწრაფად დაიწყებს შეტევებთან გამკლავებას.

ვინ არის მიდრეკილი ტანტრუმისკენ?

ისტერიკისადმი მიდრეკილება თანდაყოლილი თვისებაა. ეს ყველაფერი დამოკიდებულია ბავშვის ნერვული სისტემის ორგანიზაციის ტიპზე:

• სუსტი ტიპი.ეს მორცხვი, გაურკვეველი ბავშვები არიან. ისინი მგრძნობიარენი არიან ხშირი ცვლილებებიგანწყობები. მათ აქვთ არასტაბილური მადა და ცუდი სიზმარი. ისინი აღფრთოვანებულები არიან და ხშირად იმაღლებენ ხმას. ისინი ძალიან მგრძნობიარეა ისტერიკის მიმართ, რომლის დროსაც ისინი არაპროგნოზირებად იქცევიან. შედარებით სწრაფად მშვიდდებიან.
• ძლიერი ტიპი.ამ ტიპის ნერვული სისტემის მქონე ბიჭები უფრო ხშირად არიან თვითკმაყოფილი განწყობით, ადვილად იტაცებენ და ხშირად არ ასრულებენ დაწყებულს. ძალიან სტრესულ სიტუაციაში მათ შეიძლება ატეხონ ტანტრამი, მაგრამ ეს ნაკლებად სავარაუდოა. და ასეთი ისტერიის "ჩაქრობა" საკმაოდ ადვილი იქნება.
• გაუწონასწორებელი ტიპი.ეს შეშფოთებული ბავშვები არიან. ისინი ხშირად იტანჯებიან შიშებითა და ეჭვებით. მათ სძინავთ "ზედმეტად" და შეუძლიათ რამდენჯერმე გაიღვიძონ ღამით. ისინი შეიძლება იყვნენ ხმაურიანი საზოგადოებაში, რადგან უყვართ ყურადღების ცენტრში ყოფნა, მაგრამ მგრძნობიარეები არიან ნებისმიერი კრიტიკის მიმართ. ასეთ ბავშვებში ისტერია შეიძლება მოულოდნელად დაიწყოს და თან ახლდეს აგრესიის გამოვლინებები. მათი დამშვიდება რთულია.
• ნელი ბიჭი.ეს ძალიან მშვიდი, გონივრული ბავშვები არიან. მათ მოსწონთ საქმის კეთება მარტო. მათი აღზრდა რთულია. აგზნების და დათრგუნვის ნელი პროცესების გამო ნერვული სისტემაისინი პრაქტიკულად არ აგდებენ ტანტრუმს. მათ შეეძლოთ, მაგრამ სანამ ეს მათ ტვინამდე მიაღწევს, ყვირილი აღარ არის საჭირო.

ამრიგად, ყველაზე ხშირად ნერვული სისტემის სუსტი და გაუწონასწორებელი ტიპის ბავშვების მშობლები უჩივიან ბავშვების ტანტრუმს.

ღამის ტანტრუმები

ღამის ისტერიკა ცალკე დგას. ისინი ყოველთვის უნებლიეა და შეიძლება გამოწვეული იყოს მრავალი მიზეზით: შიშები, კოშმარები, დღისით გადაჭარბებული აგზნება და შთაბეჭდილებების სიმრავლე. ბავშვი უბრალოდ იღვიძებს და მაშინვე იწყებს ყვირილს. ძნელია მისი დამშვიდება, ის ზურგს ახვევს, ურტყამს ფეხებსა და ხელებს და ცდილობს გაქცევას.

თუ ბავშვი დარჩება უყურადღებოდ, ის შეიძლება დაშავდეს. აქ მნიშვნელოვანია ტაქტილური კონტაქტის უზრუნველყოფა, შიშის მიზეზის აღმოფხვრა - ჩართეთ ღამის შუქი, ამოიღეთ საშიში ობიექტი ოთახიდან.

ერთხელ ჩემს 2 წლის შვილში ღამის ტანტრუმი შევხვდი. არაფერი ეშველა. შემდეგ აღმოჩნდა არასტანდარტული გამოსავალი, რომელსაც ახლა ბევრ დედას ვურჩევ. ჩვენ პატარასთან ერთად განვიხილეთ „საშინელი ჩრდილები და მოჩვენებები“, რომლებიც არ აძლევენ მას ძილის საშუალებას, რის შემდეგაც წავედით და ვიყიდეთ პატარა ნათელი ყვითელი პლიუსი. მხიარული კატა. სახელი დავარქვით - დარდივილი.

ლეგენდის თანახმად, რომელიც მე ვუთხარი, მამაცი მზიანი კატა იცავს ბიჭებსა და გოგოებს ღამით ჩრდილებისა და სხვა ბოროტებისგან. ჩემმა შვილმა უფრო მშვიდად დაიწყო ძილი, რადგან მე და დარდევილს ენდობოდა. რამდენიმე კვირის შემდეგ მან საერთოდ შეწყვიტა ღამით გაღვიძება. მაგრამ Daredevil (უკვე საკმაოდ გაფუჭებული) და ახლა, წელიწადნახევრის შემდეგ, შემოვიდა სავალდებულომიჰყავს მასთან საწოლში. გაუჩინეთ ასეთი მეგობარი თქვენს პატარას. დაე, იყოს კეთილი, ძალიან ნათელი პერსონაჟი, აუცილებლად დიდი თვალებიან დიდი ღიმილი.დაწერეთ ზღაპარი მის შესახებ. თქვენი შვილიც დაიჯერებს ამას.

ასაკობრივი ტანჯვები

ასაკობრივი ტანჯვები- ეს არის ბავშვთა ნერვული სისტემის "დარეგულირების" შედეგი. IN სხვადასხვა ეტაპებიმთელი თავისი ცხოვრების განმავლობაში, ბავშვი, როდესაც ის ახალ რამეს სწავლობს, უნდა მოერგოს ამ ახალ ნივთს. ის ყოველთვის უმტკივნეულოდ არ მუშაობს და არა ყველასთვის.

• 1 წლამდე ბავშვები იშვიათად განიცდიან ისტერიას.მათ ისტერიკას ყოველთვის აქვს მიზეზი: სველი შარვალი, დაღლილობა ძილის პერიოდებს შორის, შიმშილი, მოწყენილობა და ა.შ. ამ ასაკში შეიძლება გაიზარდოს ხშირი და მომთხოვნი ტირილის მიზეზიც ინტრაკრანიალური წნევა. ნევროლოგის კონსულტაცია დაგეხმარებათ ამ პრობლემის დადასტურებაში ან გამორიცხვაში. ფსიქიკური გადახრებიამ ასაკში დიაგნოზის დადგენა თითქმის შეუძლებელია.
• თუ ბავშვი უკვე 1,5 წლისაა,მისი ისტერიკა ჯერ კიდევ არ არის მანიპულირების მეთოდი, არამედ მხოლოდ მისი ჯერ კიდევ არასტაბილური ფსიქიკის გადატვირთვის შედეგი. ბავშვის დამშვიდება საკმაოდ მარტივია. საკმარისია ხელში აიყვანო და ყურადღება გადაიტანო.

• 2 წლის ასაკში ბავშვთა ისტერიაგამოწვეული, როგორც წესი, ბავშვის მიღების სურვილით მეტი ყურადღებამოზრდილებისგან. მან უკვე იცის როგორ განასხვავოს თავი, როგორც ცალკეული პიროვნება. და ხშირად ისტერიკის დახმარებით ცდილობს ახსნას, რომ რაღაც არ მოსწონს. ორი წლის ბავშვები შეიძლება იყვნენ კაპრიზები ზედმეტი შთაბეჭდილებებისგან, დაღლილობისგან ან ავადმყოფობის გამო. ამ ასაკში, ოჯახში კიდევ ერთი ბავშვის დაბადება შეიძლება გახდეს სისტემატური ისტერიკის მიზეზი. და ძალიან ხშირად ისტერიკა ხდება საბავშვო ბაღში წასვლის აუცილებლობის გამო. როგორ დაამშვიდოთ თქვენი ბავშვი? მეთოდი დამოკიდებულია ისტერიის მიზეზზე. თუ დაიღალა, მიეცით დასვენება. თუ ის "ეჭვიანობს" ძმაზე ან დაზე, მეტი ყურადღება მიაქციეთ.
• 3 წლის ასაკშიიწყება ე.წ. „სამწლიანი კრიზისი“. "Მე თვითონ!" - ასე ესმით ყველაზე ხშირად სამი წლის ბავშვების მშობლები. ბავშვი დაჟინებით მოითხოვს თავისი რწმენის პატივისცემას, გააფთრებით აპროტესტებს და არის ისტერიული მიზეზით ან მის გარეშე. სამი წლის ბავშვებიწარმოუდგენლად ჯიუტი. მათ ჯერ არ იციან კომპრომისზე წასვლა. მათი დამშვიდება რთულია. ზოგიერთ შემთხვევაში, თქვენ არ შეგიძლიათ ფსიქოლოგის დახმარების გარეშე. ბიჭები შესანიშნავი ინდივიდები არიან და მათ ისტერიკასთან ინდივიდუალური მიდგომაა საჭირო.
• ჩვეულებრივ, 4 წლის ასაკში, ბავშვების ტანტრუმი ქრება,მაგრამ თუ 4-5 წლის ასაკში ისინი მაინც ხდებიან, ეს შეიძლება, სამწუხაროდ, აღზრდის ხარვეზებზე მიუთითებდეს. თუ ბავშვმა არ იცის სიტყვა „არა“ ან არ გრძნობს ნებადართულის საზღვრებს, ამაში მას ვერ დაადანაშაულებ. ეს უფროსების საქმეა. ტანჯვა უკვე მთლიანად კონტროლდება, ბავშვი ითვისებს მანიპულირების მეთოდებს: თუ დედა რაღაცას კრძალავს, მაშინ შეგიძლია სთხოვო მამას, თუ ის არ გასცემს იმას, რაც სურს, ბებია და ბაბუა, რა თქმა უნდა, ვერ გაუძლებენ ხმამაღალ ისტერიას. თუ 4-5 წლამდე ბავშვს არ დაუდგინდა ნევროლოგიური ან ფსიქიკური დაავადება, მაშინ ექიმი კომაროვსკი ურჩევს, თუ ეს შესაძლებელია, მარტო დატოვოს ისტერიული ბავშვი. იზოლირებულად არ არის მაყურებელი, რაც იმას ნიშნავს, რომ სპექტაკლის დადგმის ინტერესი არ არის.

• 6 წლის ასაკშიგაზრდილი მოთხოვნებისა და საკმაოდ მკაცრი შეზღუდვების დრო მოდის. ბავშვს აქვს პასუხისმგებლობა. მას ესმის, რომ საჭიროა წესიერების ფარგლებში მოიქცეს. პარადოქსულია, მაგრამ მართალია - ამ ასაკში ისტერიკა ისევ უნებლიე ხდება. ეს იმის გამო ხდება, რომ დღის განმავლობაში ბავშვი იძულებულია კარგად მოიქცეს საბავშვო ბაღი. მაგრამ საღამოს ის დაიღლება. და მას შემდეგ, რაც საბავშვო ბაღში ის აგდებს tantrums. ეს არის პროტესტი და ნერვული დაძაბულობის „მოხსნის“ უუნარობა. თქვენ შეგიძლიათ დაეხმაროთ მას საღამოს საინტერესო დასვენების აქტივობების ორგანიზებით.
• შვიდწლიანი კრიზისი- ეს მეორე ხელშესახებია ასაკობრივი კრიზისიადამიანის ცხოვრებაში. 7 წლის ასაკში ბავშვი მიდის უფრო ახალგაზრდა ასაკისკოლაში. ის მგრძნობიარეა ცხოვრებაში მკვეთრი ცვლილებების მიმართ (სწავლის მოთხოვნილება, ყოველდღიური რუტინის დაცვა). ისტერიკები ამ ასაკში სპონტანურია. თქვენ უნდა ებრძოლოთ მათ უფროსებთან ერთად, დაეუფლონ „თანამშრომლობის“ კონცეფციას.