თქვენ არ შეგიძლიათ უცნობებთან ურთიერთობა. უცნობებთან ქცევის წესები. როგორ მოვიქცეთ ბავშვებისთვის უცხო ადამიანების გარშემო

ესაუბრეთ მასწავლებელს და შესთავაზეთ თქვენი შესრულება
(მაგალითად, კლასში) მესიჯით თემაზე „როგორ მოვიქცეთ უცნობებთან“.

უპასუხე

ჩვენ გარშემო უამრავი უცხო ადამიანი ვართ. ზოგიერთ მათგანს გავიცნობთ - ვიღაც გუშინ უცხო იყო, დღეს ჩვენი საუკეთესო მეგობარი გახდა. ბავშვები ძალიან კომუნიკაბელურები არიან, მათ უხარიათ ყოველი ახალი გაცნობა, მაგრამ თქვენ მკაცრად უნდა დარწმუნდეთ, რომ გაცნობა სათანადოა და ხდება წესების მიხედვით. როგორ შეიძლება და როგორ არ გაიცნო?

მეგობრობისთვის საუკეთესო ადგილი სკოლაა. იქ იკრიბებიან ბავშვები, რომლებიც შესაძლოა აქამდე არასოდეს შეხვედრილათ, გაიცნობენ ერთმანეთს და კარგი მეგობრები ხდებიან. მშობლები ჩვეულებრივ ბავშვებს აცნობენ უფროსებს და ეს, ალბათ, ყველაზე სწორი გზაა უფროსებს შორის დამეგობრების მიზნით. არსებობს მთელი რიგი მნიშვნელოვანი წესები, რომლებიც ბავშვებმა უნდა დაიცვან უცნობ უფროსებთან შეხვედრისას.

1. ქუჩაში უცხო ადამიანთან საუბარი შეგიძლიათ მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ თან ახლავს თქვენი მშობლები, უფროსი ძმა ან და, მასწავლებელი ან სხვა ზრდასრული, რომელსაც კარგად იცნობთ. მარტო დადიხარ (თუ მარტო), უცხო ადამიანებთან საუბარში ვერ შედიხარ. სავარაუდოა, რომ უცნობი, რომელიც გელაპარაკებოდა, მშვენიერი, კეთილი ადამიანია, მაგრამ ის შეიძლება არც ისე კარგი იყოს - ერთი შეხედვით ვერ გაიგებთ.

2. არ დათანხმდეთ უცხო ადამიანთან სადმე წასვლაზე, არ ჩაჯდეთ მის (ან მის) მანქანაში, თუნდაც ის (ან) თქვას, რომ წაგიყვანთ დედასთან და მამასთან. არავითარ შემთხვევაში არ დაიჯეროთ! დედა და მამა არასოდეს გამოგიგზავნიან უცხო ადამიანს ამის შესახებ გაფრთხილების გარეშე.

3. არ მიიღოთ უცხო ადამიანისგან ტკბილეული, ფული ან სხვა საჩუქრები. შესაძლოა ის მათ გულის სიღრმეში შესთავაზებს, შეიძლება არა. ყოველ შემთხვევაში, უარი თქვით.

4. არასოდეს ენდოთ უცნობ ადამიანს, თუ ის გპირდებათ რაიმეს ყიდვას. Რატომ? ყოველივე ამის შემდეგ, ეს სრულიად უცხო ადამიანია, მან არც კი იცის თქვენი სახელი. უპასუხე, რომ არაფერი გჭირდება.

5. თუ უცნობი ადამიანი ხელში აგიყვანს და ძალით შეეცდება წაგიყვანოს, უნდა გათავისუფლდე და სახლში გაიქცე ან დახმარებისთვის ერთ-ერთ გამვლელთან მივარდე. საჭიროების შემთხვევაში, იყვირე ფილტვებში.

მიუხედავად იმისა, რომ უცნობების უმეტესობა არ გისურვებს ზიანს, ერთი შეხედვით ძნელია იმის დადგენა, თუ რა უდევს უცნობს. ბოლოს და ბოლოს, თუ ადამიანს ცხოვრებაში პირველად ხედავ, როგორ უნდა მიხვდე, კარგია თუ ცუდი? ჯობია არ გარისკო. დროთა განმავლობაში უფროსებს შორის უფრო მეტი მეგობარი გეყოლებათ – მათ შეხვდებით სახლში, წვეულებებზე და სკოლაში.

ლარისა ლიდიაჩინა
უსაფრთხოების გაკვეთილის შეჯამება „როგორ მოვიქცეთ უცხო ადამიანების გარშემო“

უსაფრთხოების გაკვეთილიმოსამზადებელ ჯგუფში

"Როგორ მოიქეცი უცნობებთან»

პროგრამის შინაარსი: ასწავლეთ ბავშვებს ქცევის ძირითადი წესები უცნობი მოზარდები; განუვითარდებათ წესების გამოყენების უნარი უსაფრთხოქცევა სხვადასხვა ცხოვრებისეულ სიტუაციებში; აჩვენე ფრთხილი ქცევის გონივრულობა; შეამოწმოს ბავშვების უნარი პრაქტიკულად გამოიყენოს მიღებული ცოდნა; განავითარეთ შეგნებული დამოკიდებულება თქვენი ცხოვრებისა და მისი მიმართ უსაფრთხოება.

ლექსიკაზე მუშაობა: შემოჭრილი, დამნაშავე, გამტაცებელი.

Წინა სამუშაო: A.S. პუშკინის ზღაპრის კითხვა ა.ტოლსტოი "პინოქიოს თავგადასავალი"; ლექსის დამახსოვრება "ყველა წიგნიერი ბავშვი"; საუბრები თემა:

"Ვინ ხარ უცნობი?» , "Მარტო სახლში", "ფოსტალიონის ჩამოსვლა", "ინციდენტი ქუჩაში"; დიდაქტიკური თამაში "სად იმალება საფრთხეები?".

მასალები ამისთვის ოკუპაცია: ილუსტრაციები ზღაპრებისთვის A.S. პუშკინის მიერ "ზღაპარი მკვდარი პრინცესა და შვიდი რაინდი"ა.ტოლსტოი "პინოქიოს თავგადასავალი",

"ალისფერი ყვავილი", "კონკია", "კოლობოკი", "ზაიუშკინას ქოხი", "Წითელქუდა", "თუმბელინა", "გედების ბატები", "კატა, მამალი და მელა",

"მგელი და შვიდი ახალგაზრდა თხა"; ქუდები - ნიღბები: მამალი, კატა და მელა; კეთილი და ბოროტი სახეების პიქტოგრამები; სახისა და ტანსაცმლის დეტალები იდენტიკისთვის.

გაკვეთილის მიმდინარეობა:

ბიჭებო, რა არის? უსაფრთხოება? (ეს მაშინ, როცა სიცოცხლეს არავინ ემუქრება, როცა ჯანმრთელი ხარ, როცა ქვეყანაში ყველაფერი მშვიდია)

„ჩვენს ცხოვრებაში არის არა მხოლოდ საშიში ობიექტები, არამედ საშიში ადამიანებიც. მათ შეუძლიათ გაძარცონ ბინა, მოიპარონ ბავშვი ან თუნდაც მოკლან ადამიანი.

თქვენი ასაკის ბავშვებს ხშირად უწევთ სახლში მარტო დარჩენა. მშობლები სამსახურში არიან ან წავიდნენ მაღაზიაში ან საავადმყოფოში. თქვენ გარშემორტყმული ხართ საკუთარი კედლებით, ნაცნობი საგნებით, წიგნებით, სათამაშოებით. განწყობა კარგია, მაგრამ ზოგჯერ ბოროტი ადამიანები მის გაფუჭებას ცდილობენ. სხვა რა შეიძლება ეწოდოს ადამიანებს, რომელთა მიზნები და ქმედებები კრიმინალურია? (კრიმინალები, თავდამსხმელები და ტერორისტები.)შეიტყვეს, რომ ბინაში მხოლოდ ერთი ბავშვი ან ხანდაზმული ადამიანია, ისინი ცდილობენ ბინაში შესვლას, რათა მოიპარონ, მოკლან ან ააფეთქონ სახლი. ჩვენ უნდა გვახსოვდეს ეს და ვიყოთ ასეთებთან ხალხიძალიან ფრთხილი და წინდახედული. როგორ უნდა იცოდნენ ასეთებმა, რომ სახლში მარტო ხარ? („მათ შეიძლება დარეკონ ტელეფონზე ან კარზე და თავაზიანი ტონით განაგრძეთ საუბარი, საიდანაც მათთვის ნათელი გახდება, ვინ არის ბინაში).

რა შეიძლება იყოს საშიში ზრდასრული ადამიანი? აღწერეთ როგორი შეიძლება იყოს თავდამსხმელი. (არასასიამოვნო გარეგნობის ადამიანები, უსიამოვნოდ ჩაცმული, წვერით და ულვაშებით). მოდით გავაკეთოთ ესკიზი საშიში, ბოროტი ადამიანისა.

დღეს მე შევამოწმებ, როგორ იცით წესები უსაფრთხოება უცხო ადამიანებთან ურთიერთობისას. და ამაში დაგვეხმარება ნაცნობი ზღაპრებიდან შემსწავლელი სიტუაციები.

1. მაგრამ ცხოვრებაში ხდება ისე, რომ სასიამოვნო გარეგნობა ყოველთვის არ მიუთითებს ადამიანის კეთილ ზრახვებზე.

ილუსტრაცია ზღაპარიდან "ზღაპარი მკვდარი პრინცესა და შვიდი რაინდი"- პრინცესას და მოხუცი ქალბატონის შეხვედრა.

„რადგან პრინცესა ახალგაზრდაა

ველი ძვირფასო ძმებო

ფანჯრის ქვეშ ჯდომისას ტრიალებს

უცებ გაბრაზებული ვერანდის ქვეშ

ძაღლმა ყეფა და გოგონამ

Ხედავს: მათხოვარი მოცვი

ჯოხით დადის ეზოში

ძაღლის გაძევება, „მოიცადე,

ბებო, ცოტა მოიცადე, -

ის უყვირის მას ფანჯრიდან, -

მე თვითონ დავემუქრები ძაღლს

და რაც არ უნდა იყოს - მე დაგინგრევ."

პრინცესა ეუბნება მას,

აბა, დაიჭირე! - და პური დაფრინავს.

მოხუცმა პური დაიჭირა;

"გმადლობთ," თქვა მან. -

Ღმერთმა დაგლოცოს;

დაიჭირე ვაშლი!

რომელი ზღაპრიდან არის ეს ნაწყვეტი?

რა დაემართა პრინცესას ამის შემდეგ?

რა რჩევას მისცემდით პრინცესას?

როგორ გააკეთებდი ამას, რა სიტყვები თქვი?

მაგრამ არ უნდა იფიქროთ, რომ მახინჯი, ცუდად ჩაცმული ან მოხუცი ადამიანი ბოროტი და არაკეთილსინდისიერია. დაიმახსოვრე, საშინელი მონსტრი ზღაპრიდან "ალისფერი ყვავილი"?

როგორი იყო?

და კონკია? ნაცარში და ზღაპრულად ლამაზი ბუშტის კაბაში ის ყოველთვის კეთილი და მოსიყვარულეა.

დიდაქტიკური თამაში "სიკეთე და ბოროტი"

(მაგიდაზე არის პიქტოგრამები : კეთილი და ბოროტი სახე)

როგორ ფიქრობთ, რომელი ზღაპრის გმირებს, მათ გარეგნობას, ქცევას, მოქმედებებს, პერსონაჟებს შეესაბამება ამ პიქტოგრამებს?

ზღაპრის გმირები: ბაბა იაგა, კოშეი, ბარმალეი, გველი გორინიჩი, თოვლის დედოფალი, მგელი, მელა, კონკია, თითისტარი და ა.შ.

Ისე; მოდით დავასკვნათ, რომ იმისათვის, რომ ისწავლოთ ადამიანების გაგება, უნდა იყოთ ძალიან ყურადღებიანი და ფრთხილად. უცნობსარ უნდა ენდოთ ქუჩაში მყოფ ადამიანს, თუნდაც მას მიმზიდველი გარეგნობა ჰქონდეს.

ფიზმუტკა "ვინ ცხოვრობს ჩვენს ბინაში"

Ერთი ორი სამი ოთხი,

ვინ ცხოვრობს ჩვენს ბინაში?

Ერთი ორი სამი ოთხი ხუთი,

მამა, დედა, ძმა, და

კატა მურკა, ორი კნუტი

ჩემი კრიკეტი, ოქროსფერი და მე!

ეს არის მთელი ჩემი ოჯახი!

2. ძალიან ხშირად, თავდამსხმელები ცდილობენ ბავშვს ესაუბრონ, მოიპოვონ მისი ნდობა, რათა გაარკვიონ სად ცხოვრობს, რა ძვირფასი ნივთები აქვს სახლში, როცა ბავშვი ხშირად მარტო რჩებიან, რათა შემდეგ ქურდობა ჩაიდინონ.

ილუსტრაცია ზღაპრისთვის "პინოქიო"

რატომ დაზარალდა პინოქიო?

რა დაემართა პინოქიოს, როცა კატა ბასილიომ და მელა ალისა დაუძახეს, რომ მათთან ერთად წასულიყო სასწაულების ველზე?

სწორად მოიქცა პინოქიომ, რომ ენდობოდა მათ?

რას გააკეთებდით, რომ ის თავისთან დაგპატიჟოთ? უცნობი?

გავიხსენოთ ზღაპრების ზედმეტად მიმნდობი გმირები, რომლებიც მსგავს სიტუაციაში აღმოჩნდნენ და ხელმძღვანელობდნენ არასწორად გრძნობს?

რა შეცდომა დაუშვეს ამ ზღაპრების გმირებმა პირადი თვალსაზრისით? უსაფრთხოება?

ზღაპრების ილუსტრაციების დათვალიერება "კოლობოკი", "ზაიუშკინას ქოხი", "Წითელქუდა", "თუმბელინა", "გედების ბატები".

Თამაში "უცხო, ნაცნობი, ინსაიდერი" (ბურთით).

ჩემი: დედა, მამა, ბებია, ბაბუა, ძმა, და, დეიდა, ბიძა, ნათესავები.

ნაცნობი: მეზობლები, მასწავლებლები, მეგობრები, შეყვარებულები, მამის მეგობარი, დედის მეგობარი.

უცხო: გამვლელი, უცნობი, გამყიდველი, ფოსტალიონი, ზეინკალი.

ასე რომ, მე ვხედავ, რომ გახსოვთ ეს წესი. თქვენ უნდა ენდოთ მხოლოდ ნაცნობ ადამიანებს და უცნობი, შეიძლება საშიში იყოს და ზიანი მოგაყენოთ ზიანი: მაგალითად, რომ დაგშორდეთ თქვენი საყვარელი ადამიანებისგან ხალხი ან შეშინება.

3. გ უცნობებისჯობს არასოდეს შეხვიდეთ საუბარში და თუ საუბარი შედგა, მაშინ ჯობია უპასუხოთ თავაზიანად, მოკლედ, ყოველმხრივ აჩვენოთ, რომ არ გაინტერესებთ ეს ადამიანი, რომ გეჩქარებათ, რომ ის გელოდებით.

ზღაპრის დრამატიზაცია "ოქროს სავარცხელი მამალი"

მელა ცდილობს მამალი გამოიყვანოს, ძალით ართმევს მას და მამალი ხმამაღლა ყვირის, დახმარებას ითხოვს, კატას მამალი გადაარჩენს.

ეს არის ამბავი, რომელიც შეემთხვა ცელქ კოკერს.

როგორ მოახერხა მელამ მამლის მოპარვა?

რა უნდა გააკეთოს მამალმა იმ სიტუაციაში, როდესაც მელა ესაუბრებოდა მას?

მაგრამ არა მხოლოდ ზღაპრებში, არამედ ცხოვრებაშიც არის სიტუაციები, როდესაც ბოროტმოქმედები ცდილობენ ბავშვების გატაცებას.

როგორ წარმართავდით თავსრა მოხდება, თუ ქუჩაში უცნობმა დაგიჭირათ?

რა სიტყვებს გამოიყენებდით დახმარებისთვის?

მაგრამ იმისათვის, რომ სხვებმა არ იფიქრონ, რომ კაპრიზული ბავშვი ყვირის, თქვენ უნდა იყვიროთ Ისე: "Დახმარებისთვის! დახმარება! მე არ ვიცნობ ამ ადამიანს". ეცადე გათავისუფლდე და გაიქცე.

ქვედა ხაზი: შენც ისწავლე ეს წესი. ნდობა არ შეიძლება უცნობებირომ დანაშაულის მსხვერპლი არ გახდე.

გარე თამაში "გამტაცებლები და მარაგი ბიჭები"

ბავშვები ორად იყოფა გუნდები: გამტაცებლები და მარაგი ბიჭები. გამტაცებელს შეუძლია გატაცებული პირის გადათრევა ნებისმიერი გზით; მან უნდა გამოიძახოს დახმარება, გაიქცეს, გათავისუფლდეს, არ მისცეს თავსგადაათრიეთ ნებისმიერი გზით; დაუშვებელია ჩხუბი და კბენა.

გაიხსენეთ კიდევ ერთი ზღაპარი "მგელი და შვიდი ახალგაზრდა თხა"

რა ხრიკებზე წავიდა მგელი ბავშვების მოსატყუებლად?

როგორ გაიქცა პატარა თხა?

ასეთი შემთხვევებიც ხდება ცხოვრებაში. არიან ადამიანები, რომლებსაც არ სურთ მუშაობა, არაკეთილსინდისიერი ცხოვრება და ქურდობა. ეს ხალხი ძალიან ცბიერია. მათ შეუძლიათ პრეტენზია, ხშირად შეცვალონ ტანსაცმელი, შეცვალონ გარეგნობა

(წებო წვერზე, ულვაშზე, სათვალეებზე)რათა არ აღიარონ ხალხი: როგორც წესი, პოლიცია მათ ეძებს. თქვენ, რა თქმა უნდა, გესმით, რამდენად საშიშია ასეთი ადამიანის სახლში შეშვება და რა უნდა გაკეთდეს ასეთ სიტუაციაში.

მარტო დავრჩი სახლში

ვიღაცამ კარის გაღება სცადა

მერე 02 ავკრიფე

და მან პოლიცია გამოიძახა.

ხუთი წუთი არ გავა

და ქურდს წაართმევენ.

და მართლაც, ნაზი ხმაც რომ ჰქონდეს ადამიანს და თავი ნაცნობად წარადგინოს, კარს ვერ გააღები, როგორც ზეინკალი!

ეს იმდენად სასწავლო კლასიმე და შენ წარმატებას მივაღწიეთ. კიდევ ერთხელ გავიმეოროთ, რა სიტუაციებში უნდა თქვათ მტკიცედ - არა.

1. ყოველი წიგნიერი ბავშვი

მტკიცედ უნდა იცოდეს აკვანიდან

თუ ცურვაზე გიწვევთ,

ტელევიზორში რომ გამოჩნდეს,

გპირდებიან, რომ კანფეტს მოგცემენ

მტკიცედ თქვი - არა.

2. მაიმუნს შემოგთავაზებენ

ან თუნდაც ფული ბანკში,

ან თუნდაც ცირკის ბილეთი

მტკიცედ თქვი - არა.

3. კარის გაღებას გთხოვენ

დაასხით ძლიერი ჩაი,

ყველაფერზე მარტივი პასუხია

მტკიცედ ილაპარაკე - არა.

ახლა ზუსტად ვიცი, რომ ცუდი არაფერი დაგემართება ნებისმიერ სიტუაციაში. ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენ იცით, როგორ გააკეთოთ ეს სწორად მოიქეცით უცხო ადამიანებთან ურთიერთობისას. აუცილებლად გაუზიარეთ თქვენი ცოდნა თქვენს მეგობრებს და მშობლებს.

MSCOU VIII ტიპის პანსიონი“ სოფელ ბერეზოვკაში

აღმზრდელი: ზაქარიევა ფ.მ.

საუბარი "როგორ მოვიქცეთ უცნობებთან"

მიზნები : - ხელი შეუწყოს ბავშვებში უსაფრთხო ცხოვრების უნარებისა და ძირითადი კომუნიკაციის კომპეტენციების განვითარებას (პასუხისმგებლობითი დამოკიდებულება საკუთარი თავისა და ადამიანების მიმართ, სიფრთხილე, შეუფერებელ სიტუაციებში მოქმედების მზადყოფნა).

ბავშვისთვის შესაძლო ნეგატიური სიტუაციების თავიდან აცილება, თუ ის მარტოა სახლში ან ქუჩაში, დავეხმაროთ ბავშვებს სწორი ქცევის უნარების გამომუშავებაში უცხო ადამიანებთან შეხვედრისას.

სიფრთხილის, ყურადღების და გამომგონებლობის განვითარების ხელშეწყობა.

ხელი შეუწყოს პასუხისმგებლიანი დამოკიდებულების განვითარებას ადამიანის სიცოცხლესა და ჯანმრთელობაზე.

აღჭურვილობა: ბავშვების ნახატები თემაზე: „ჩემი სახლი“, „ჩემი ქუჩა“, სიტუაციური სურათები განსახილველად და სწორი ქცევის გამოსავლენად. სათამაშო ტელეფონი (ლექსის დასადგმელად), ბარათები ნომრებით "01", "02", "03". ილუსტრაციები ზღაპრებისთვის "ოქროს გასაღები", "მგელი და შვიდი თხა", "კოლობოკი", "ზაიუშკინას ქოხი", "წითელქუდა"

1. საორგანიზაციო მომენტი. გაგზავნეთ საუბრის თემა

2. გაცნობითი საუბარი მასწავლებელსა და ბავშვებს შორის .

განმანათლებელი: „ჩვენს ცხოვრებაში არის არა მხოლოდ საშიში ობიექტები, არამედ საშიში ადამიანებიც. მათ შეუძლიათ გაძარცონ ბინა, მოიპარონ ბავშვი ან თუნდაც მოკლან ადამიანი.

რა შეიძლება იყოს საშიში ზრდასრული ადამიანი? (არასასიამოვნო გარეგნობის ადამიანები, უსიამოვნოდ ჩაცმული...)

კარგი გარეგნობა ყოველთვის კარგ ზრახვებს ნიშნავს?

თქვენი ასაკის ბავშვებს ხშირად უწევთ სახლში მარტო დარჩენა. მშობლები სამსახურში არიან ან წავიდნენ მაღაზიაში ან საავადმყოფოში. თქვენ გარშემორტყმული ხართ საკუთარი კედლებით, ნაცნობი საგნებით, წიგნებით, სათამაშოებით. განწყობა კარგია, მაგრამ ზოგჯერ ბოროტი ადამიანები მის გაფუჭებას ცდილობენ. სხვაგვარად როგორ შეიძლება უწოდო ადამიანებს, რომელთა მიზნები და ქმედებები კრიმინალურია? (კრიმინალები, თავდამსხმელები და ტერორისტები.)

შეიტყვეს, რომ ბინაში მხოლოდ ერთი ბავშვი ან ხანდაზმული ადამიანია, ისინი ცდილობენ ბინაში შესვლას, რათა მოიპარონ, მოკლან ან ააფეთქონ სახლი. ჩვენ უნდა გვახსოვდეს ეს და ძალიან ფრთხილად და წინდახედული ვიყოთ ასეთ ადამიანებთან.

როგორ უნდა იცოდნენ ასეთებმა, რომ სახლში მარტო ხარ? (ბავშვებისგან მოსალოდნელი პასუხები: „მათ შეუძლიათ ტელეფონზე ან კარზე დარეკონ და თავაზიანი საუბარი გამართონ, რომელიც ცხადყოფს, ვინ არის ბინაში“).

3. ვიზუალურ მასალასთან მუშაობა .

გადახედეთ თქვენს ბარათებს. მათში შემოთავაზებული სიტუაციებისთვის მოცემულია მოქმედების რამდენიმე ვარიანტი; განიხილეთ სიტუაციები და აირჩიეთ სწორი პასუხი, თქვენი აზრით. (მასწავლებელი ეხმარება ბავშვებს განიხილონ და გაახმოვანონ გამოსახული სიტუაცია)

სიტუაცია No1. ბიჭი სახლში მარტოა. ტელეფონი რეკავს, აიღებს და ისმის:

– Გამარჯობა ბიჭო! მე მამაშენის ნაცნობი ვარ, დარეკე ტელეფონზე.

ბიჭი პასუხობს:

– მამა სახლში არ არის. Ის სამსახურშია. ეს მხოლოდ საღამოს იქნება.

– მამა ახლა დაკავებულია. მიუთითეთ თქვენი ტელეფონის ნომერი, ის დაგირეკავთ.

სიტუაცია No2. გოგონა სახლში მარტოა. ტელეფონი რეკავს, აიღებს და ისმის:

– Გამარჯობა გოგონა! მე ვარ სანტექნიკოსი, გთხოვთ მითხრათ როგორ შევიდე თქვენს ბინაში ონკანის გასასწორებლად?

გოგონა პასუხობს:

– მშობლები სახლში არ არიან. ჩვენი ბინის ნომერია 17.

– ჩვენი ონკანი არ ჟონავს. მამა მოვა ახლა და მე ძაღლს ჩავჭერ.

სიტუაცია No3. კარზე ზარი რეკავს. ნაზი ხმით ლაპარაკობს უცნობი :

– მე ფოსტალიონი ვარ და წერილი მოგიტანე.

ბიჭი პასუხობს:

– დატოვე წერილი კართან, ახლავე გავაღვიძებ მშობლებს.

– სახლში არავინაა. ახლავე გავხსნი და წერილს თავად ავიღებ.

4. მ.ტამბოვცევა-შიროკოვას პოემის „მარაგი დიმას“ დადგმა. (სცენა წინასწარ მომზადებულია).

აღმზრდელი : უყურეთ სკეტს და უპასუხეთ კითხვას:

– როგორ გრძნობს თავს ეს ამბავი?

დიმა ბინაში მარტო იყო.

სიჩუმე ყველა მხრიდან.

უცებ ტელეფონმა გაიღვიძა.

მთხოვა, რაც შეიძლება მალე აეღო ტელეფონი.

ყაჩაღი: „ბიჭო, სახლში მოზრდილები არიან?

თუ სახლში ხართ დარეკეთ!

Თქვი შენი სახელი"

დიმა : "დედა და მამა სახლში არ არიან!"

დიმა: "და მე მქვია დიმონი!"

უცნობი დაემშვიდობა

მე გთხოვე გამარჯობა,

დიმამ გათიშა

და ისევ მხოლოდ ერთი დარჩა.

გავიდა ერთი საათი, მერე მეორე...

კარზე ზარი რეკავს:

ყაჩაღი: "დიმონ, გახსენი!"

დიმა:"Ვინ არის იქ?"

ყაჩაღი:"მამა!"

დიმა: "არა არ მჯერა:

მამაჩემი მივლინებაშია

შენ მომატყუე ჭკვიანურად:

მე გიცანი: შენ დარეკე,

ჩემი მოტყუება გადაწყვიტე?

მაგრამ მათ ყველაფერი ვერ გაარკვიეს.

კარს არ გავაღებ!”

ყაჩაღი: "ძალიან ბევრი, ბიჭო, შენ ხარ ეკლიანი,

არა უშავს, მოდი ვიპოვოთ გასაღები -

მტკივა, დიმონ, მაგარი ხარ!

ბიჭი არა - პინოქიო!

იქნებ მალვინა ახლოს არის?

ასე რომ, მოითმინე - მე მიგიღებ:

მე ვარ საშინელი კარაბასი!”

ტელეფონი გამახსენდა.

ხმამაღლა და გაბრაზებული ყვიროდა

კარის მიღმა უთხრა ბანდიტს:

დიმა: „არ უნდა სცადო

ამაოა კარის გარღვევა:

მიუხედავად იმისა, რომ ბინაში მარტო ვარ,

მე ვიცი ნომერი 01,

და ასევე 02, 03!

მიმოიხედე ირგვლივ, შეხედე -

დასარტყამი გელოდებათ

სწრაფი მეხანძრეები!

თუ მოულოდნელად მოხდა დარტყმა,

სასწრაფო დახმარების მანქანასთან ერთად სასწრაფო სამედიცინო დახმარება ელოდება!

და თუ გინდა გაქცევა,

პოლიცია გელოდებათ!”

საჭიროების შემთხვევაში, ის დაეხმარება! ”

შინაარსის კითხვები:

რა შეცდომები დაუშვა დიმამ?

როგორ გამოიხატა მისი მოხერხებულობა?

დაასახელეთ სერვისების ტელეფონის ნომრები, რომლებიც დაგეხმარებათ რთულ დროს..

V - l: - ბიჭებო, მოუსმინეთ და შეეცადეთ გაიხსენოთ ანდაზები, რომლებიც შეესაბამება ამ ლექსში არსებულ სიტუაციას:

"საიდუმლო მთელი მსოფლიოსთვის."

"Გაჩუმდი".

"სამყარო არ არის კარგი ადამიანების გარეშე".

"შეცდომა ბრალი არ არის, ის ასწავლის ადამიანებს აზროვნებას."

"შიში ცუდი მრჩეველია."

"ვინც ზედმეტად ბევრს ლაპარაკობს, საკუთარ თავს უბედურებას იწვევს."

(ანდაზა "ვინც ძალიან ბევრს ლაპარაკობს თავის თავს უბედურებას იწვევს" შესაფერისია ამ სიტუაციისთვის)

5. ფიზიკური აღზრდის წუთი

თამაში: "ნაცნობი, მეგობარი, უცხო"

თუ მე ვიტყვი "თქვენი" ადამიანი, მაშინ აწიეთ ხელები მაღლა, დაუკარით ხელები და თქვით "შენი".

თუ ეს არის „უცხო“, მაშინ ფეხზე დაჭერით და თქვით „უცხო“.

თუ "ნაცნობი", მაშინ ხელები წინ წამოწიეთ, დაუკარით და თქვით "ნაცნობი"

თამაშის გამეორებისას მოიწვიეთ ბავშვები ლიდერის როლში.

6. მუშაობა ახალი მასალის კონსოლიდაციაზე.

თამაში "დაასრულე ლექსი"

ბიძაშენს სახლში არ შეუშვა

თუ ბიძა უცნობია!

და ნუ გაუხსნი დეიდას,

თუ დედა სამსახურშია,

ბოლოს და ბოლოს, კრიმინალი მზაკვარია,

პრეტენზია რომ... (მოწყობილი)

ან იტყვის კიდეც

რა მოგივიდა... (ფოსტალიონი)

ის გაჩვენებთ პაკეტს

და მკლავის ქვეშ... (პისტოლეტი).

ან ხალათი ჩაიცვა,

და მის ქვეშ არის დაახლოებით ხუთი ... (ბროწეული)

და "მოხუცი ქალბატონი" ჩქარობს მის უკან,

მას სიმებიანი ჩანთაში აქვს... (იარაღი).

ცხოვრებაში ყველაფერი ხდება

კარებს გამღებთან... (აღებს).

რომ არ გაქურდეს,

არ წაართვეს, არ მოიპარეს,

არ ენდოთ უცნობებს

მჭიდროდ დახურე... (კარი)!

7. განმანათლებელი: მოუსმინე და დაიმახსოვრე კიდევ ერთი ანდაზა

"ნუ ენდობი ყველას, მჭიდროდ ჩაკეტე კარი" (ბავშვები რიგრიგობით იმეორებენ)

სხვა რა სიტყვებით შეიძლება გადმოგცეთ ამ ანდაზის მნიშვნელობა? (მოსალოდნელი პასუხები: „არ გაუღო კარი უცნობებს“, „არ ენდო უცნობებს, რომლებიც კარის გაღებას გთხოვენ“...).

V - ლ : რა უნდა გააკეთოს, თუ ბინაში ტელეფონი არ არის? (დარეკეთ დახმარებისთვის ფანჯრიდან ან აივნიდან)

V-l : საფრთხეები შეიძლება დაგელოდეთ არა მხოლოდ სახლში, არამედ ქუჩაშიც.

– გაიხსენეთ რა დაემართა პინოქიოს, როცა კატამ ბასილიომ და მელა ალისამ დაუძახეს, რომ მათთან ერთად წასულიყო სასწაულების ველზე. (ის გაძარცვეს)

– რა შეცდომა დაუშვა? (უცხო ადამიანებთან ერთად ვერსად წახვალ)

გავიხსენოთ ზღაპრების ზედმეტად სანდო გმირები, რომლებიც აღმოჩნდნენ მსგავს სიტუაციაში და არასწორად მოიქცნენ (ზღაპრების "ოქროს გასაღები", "მგელი და შვიდი პატარა თხა", "კოლობოკი", "ზაიუშკინას ქოხი" ილუსტრაციების გამოკვლევა. , „წითელიქუდი"

8. სიტუაციების განხილვა.

V - ლ : წარმოიდგინეთ ეს სიტუაცია:

ქუჩაში ბიჭი დადის. მას უცხო ადამიანი უახლოვდება.

– ბიჭო, გთხოვ მომეცი შენი ტელეფონი. მეგობარს უნდა დავურეკო.

ბიჭმა შეიძლება უპასუხოს: „ტელეფონი არ მაქვს“ ან „ახლავე ავიღებ“.

V - l: როგორ ფიქრობთ, რა არის სწორი პასუხი ამ სიტუაციაში?

V - ლ : ქუჩაში დადიხარ. უცნობი მოდის და ამბობს:

– გნებავთ სასეირნოდ წასვლა?

V - ლ : Რას აპირებ? (მოსალოდნელი პასუხები: „უცნობებთან მანქანაში ჩაჯდომა არ შეიძლება“, „ქუჩაში უცნობებთან საუბარი არ შეიძლება“...)

9. შევაჯამოთ:

– რა ახალი ისწავლეთ დღეს?

– რა უნდა გააკეთოთ, თუ სახლში მარტო ხართ?

– როგორ უნდა მოიქცეთ ქუჩაში უცნობ ადამიანებთან?

თანავარსკვლავედის ცენტრის ბავშვთა ასოციაციების მოსწავლეებისთვის ფსიქოლოგმა ელენა ალექსანდროვნა შულიაკოვსკაიამ ისაუბრა თემაზე:

როგორ მოვიქცეთ უცნობთან შეხვედრისას.

რა სახის ადამიანს ვეძახით უცნობს?უცხო არის ის, ვისაც პირადად არ იცნობ, ადამიანი, რომელსაც შენი მშობლები არ იცნობენ და შენ არ იცნობ.

წარმოიდგინე, რომ ქუჩაში ქალი მოგიახლოვდება. სახელით გირეკავს, ამბობს, რომ დედაშენთან მუშაობს და გთხოვს, აფთიაქში წაიყვანო. სანამ მასთან წახვალ, ერთი წუთით დაფიქრდი. იცნობ ამ ქალს პირადად? არა. თქვენ მას პირველად ხედავთ. ქალმა სახელი დაგიძახა? მაგრამ მას შეეძლო შემთხვევით გაეგო შენი სახელი ან ეკითხა რომელიმე შენს მეგობარს. ის ფაქტი, რომ უცნობი ამბობს, რომ იცნობს დედაშენს და მუშაობს მასთან, შესაძლოა ტყუილი აღმოჩნდეს. ნებისმიერ შემთხვევაში, თქვენ არ შეგიძლიათ ამის შემოწმება ახლა. და ბოლოს, შეგიძლიათ შემეწინააღმდეგოთ, რომ უცნობი ქალი სასიამოვნო შთაბეჭდილებას ტოვებს, მას ღია ღიმილი და რბილი ხმა აქვს. მაგრამ მხოლოდ ზღაპრებშია, რომ ბოროტმოქმედებს ამაზრზენი, საზიზღარი გარეგნობა აქვთ. ცხოვრებაში კრიმინალები გარეგნულად ჩვეულებრივ ადამიანებს ჰგვანან. ისინი შეიძლება იყვნენ საყვარელი და მეგობრულიც კი. სხვათა შორის, რაც დაუყოვნებლივ უნდა გაგაფრთხილოთ ამ უცნობის საქციელზე, არის ის, რომ ზრდასრული ადამიანი დახმარებას ითხოვს თქვენგან, ბავშვისგან.გახსოვდეთ, დახმარების თხოვნა კრიმინალის, განსაკუთრებით გამტაცებლის ჩვეულებრივი ილეთია. მოზარდებმა დახმარება უნდა მიმართონ მხოლოდ უფროსებს.

რა უნდა გააკეთო ამ შემთხვევაში?

საეჭვო მოთხოვნის საპასუხოდ უცნობი ქალის აფთიაქში თანხლების შესახებ, თქვენ მტკიცედ უნდა უპასუხოთ: „ბოდიში, ვერ დაგეხმარები“. სწრაფად მოშორდით უცნობს და შესაძლოა გაიქცეთ კიდეც.

არ იფიქროთ, რომ მხოლოდ კაცები არიან დამნაშავეები, სამწუხაროდ, ეს ასე არ არის. დამნაშავე შეიძლება იყოს ახალგაზრდა გოგონა, მოხუცი ქალი ან თუნდაც თქვენი ასაკის ადამიანი. ყველაზე ხშირად, დამნაშავეები ყურადღებას აქცევენ ბავშვებს, რომლებიც მარტო დადიან. ამიტომ უმჯობესია მეგობრებთან ერთად სასეირნოდ გასეირნება და კიდევ უფროსების თანხლებით.

წარმოიდგინეთ, რომ ტროტუარზე მიდიხართ. შენს გვერდით მანქანა გაჩერდა. დაუყოვნებლივ მოშორდით ტროტუარის კიდეს. არასოდეს ჩაჯდე უცხო ადამიანის მანქანაში. თუ უცხო ადამიანი შემოგთავაზებთ კანფეტს, ნაყინს, საღეჭი რეზინას, სათამაშოს ან რაიმე საინტერესოს, უარი თქვით უყოყმანოდ. ნუ ენდობით მას, არ დათანხმდეთ მასთან წასვლაზე ან სადმე წასვლაზე. უმჯობესია საერთოდ არ ჩაერთოთ უცნობებთან საუბარში. თუ ადამიანი ზედმეტად დაჟინებულია, ხმამაღლა დაურეკეთ დახმარებისთვის, შეეცადეთ გათავისუფლდეთ და გაიქცეთ. თქვენ უნდა სწრაფად გაიქცეთ ხალხმრავალ ადგილას, სადაც შეგიძლიათ დახმარების თხოვნა. ეს, რა თქმა უნდა, პირველ რიგში, პოლიციის განყოფილებაა. შემდეგ ბანკი, დიდი მაღაზია, საავადმყოფო - ნებისმიერი ადგილი, სადაც შემოსასვლელში მცველები არიან. ქალაქში ასეთ ადგილებს "უსაფრთხო კუნძულებს" უწოდებენ. და აუცილებლად უთხარით მშობლებს ამის შესახებ სახლში.

საუბრის დასასრულს მოსწავლეებმა სიამოვნებით უპასუხეს შემდეგ კითხვებს:

1. რომელ ადამიანს ვეძახით უცნობს?

2. როგორ მოიქცეთ უცხო ადამიანთან, თუ ის დახმარებას გთხოვს?

3. რა უნდა გააკეთოთ, თუ უცხო ადამიანი შემოგთავაზებთ სათამაშოებს, შოკოლადს ან საჩუქარს?

4. რატომ არ შეგიძლია საუბრის დაწყება უცხო ადამიანთან?

5. რას ნიშნავს გამოთქმა „გარეგნობა შეიძლება მატყუებდეს“?

6. რატომ არ უნდა იაროთ მარტო?

დაიმახსოვროთ უსაფრთხო ქცევის წესები როცა უცნობთან შეხვედრისას ბავშვებმა ლექსი მოისმინეს.

როგორ გავუმკლავდეთ უცნობს

უცნობთან

ნუ ჩაერთვები საუბარში!

იჩქარეთ სახლში:

ერთი, ორი, სამი - და გაიქეცი!

ტკბილეულიდან, სათამაშოებიდან, საღეჭი რეზინიდან

შენ დანებდი ახლავე.

თქვენ არ გჭირდებათ დარიგებები.

იქნებ კარგი ადამიანია

ისე, შეიძლება ეს ცუდია.

იყავით თავაზიანი და ფრთხილად მასთან

გახსოვდეთ - ადამიანი უცხოა!

წესი ხუთი "არ":

თქვენ არ შეგიძლიათ ისაუბროთ უცნობებთან ან შეუშვათ ისინი თქვენს ბინაში.

ლიფტში ან სადარბაზოში უცხო ადამიანთან შესვლა არ შეიძლება.

თქვენ არ შეგიძლიათ ჩაჯდეთ მანქანაში უცხო ადამიანებთან ერთად.

თქვენ არ შეგიძლიათ მიიღოთ საჩუქრები უცხო ადამიანებისგან და დაეთანხმოთ მათ შეთავაზებას, რომ წახვიდეთ მათთან.

სკოლის დამთავრების შემდეგ არ უნდა გაჩერდეთ გარეთ, განსაკუთრებით დაბნელების შემდეგ.

რა მოხდება, თუ უცნობმა უბრალოდ გთხოვს, გაჩვენო სწორი ქუჩა, მოიტანო შენი ჩანთა ან წაგიყვანოს მაღაზიაში?

უბრალოდ თქვი არა მაინც!

აუხსენით, როგორ უნდა იპოვოთ ქუჩა და არავითარ შემთხვევაში არ დაემორჩილოთ დარწმუნებას, რომ გაგიწიოთ გზა. და თუნდაც უცნობმა თქვას, რომ ის შენი მშობლების ნაცნობია, რომელიც მათ გამოგიგზავნეს, უნდა თქვა, რომ მშობლებმა არ გაგაფრთხილეს და არავითარ შემთხვევაში არ უნდა ახლდე სადმე.

რა სიტუაციებში უნდა უპასუხოთ ყოველთვის "არა!":

თუ შემოგთავაზებთ ვიზიტს ან სახლში გამგზავრებას, თუნდაც მეზობლები იყვნენ.

თუ უცხო ადამიანი მოდის თქვენს წასაყვანად სკოლაში ან სხვა ბავშვთა დაწესებულებაში და თქვენმა მშობლებმა ამის შესახებ წინასწარ არ გაგაფრთხილეს.

თუ მშობლების არყოფნისას უცნობი ადამიანი მოდის, შეუშვით ბინაში ან წადით სადმე მასთან.

თუ უცხო ადამიანი რაღაცას გიპყრობს, შენი გაცნობისა და შენთან დროის გატარების მიზნით.

ყველა დარწმუნებისთვის, რომ წახვიდეთ სადმე იზოლირებულ ადგილას (მშენებარე კორპუსში, სარდაფში ან ბინაში) რაღაცის საყურებლად ან სათამაშოდ, თქვენ უნდა უპასუხოთ "არა!", თუნდაც ეს ძალიან საინტერესო იყოს.

მაგრამ რა მოხდება, თუ ზრდასრული ძალიან დაჟინებულია? თუ ის გეტყვის: "მე მეგონა, რომ უკვე დიდი იყავი, მაგრამ თურმე დედა არ გაძლევს საშუალებას!"

პასუხი მხოლოდ ერთია - "არა!" როცა სახლში მიხვალ, ამ ადამიანის შესახებ უფროსებს უნდა მოუყვე.

რა უნდა იცოდეთ, რომ არ გახდეთ მსხვერპლი?

თუ ოდნავი ეჭვიც კი გაგიჩნდებათ ახლომახლო მყოფ ადამიანში, ან თუ რამე გაწუხებთ, მაშინ ჯობია თავი დაანებოთ და ეს ადამიანი წინ წავიდეს.

თუ ადამიანი არ ჩამორჩება, ადექი ნებისმიერ სახლთან და აჩვენე, რომ ეს შენი სახლია, ხელი ახვიე და დაუძახე ახლობლებს, რომლებსაც თითქოს ფანჯარაში ხედავ.

თუ გკითხავენ, როგორ იპოვონ ქუჩა, აუხსენით, როგორ მოხვდეთ იქ, მაგრამ არავითარ შემთხვევაში არ დაგყვეთ.

თუ ისინი შენს დაყოლიებას შეეცდებიან, უპასუხე, რომ სახლში უნდა წახვიდე და გააფრთხილო მშობლები, უთხარი სად მიდიხარ და ვისთან მიდიხარ.

თუ უცხო ადამიანი შემოგთავაზებთ რაიმეს ყურებას ან დაგეხმარება ჩანთის ტარებაში, გადახდის დაპირებით, უპასუხეთ "არა!"

თუ შემოგთავაზებენ ფილმში მსახიობობას, მონაწილეობას საინტერესო კონკურსში ან სატელევიზიო შოუში, არ დაეთანხმო, მაგრამ ჰკითხე, როდის და სად შეგიძლია მშობლებთან ერთად მოსვლა.

თუ თქვენს გვერდით მანქანა შენელდება, მოშორდით რაც შეიძლება შორს და არავითარ შემთხვევაში არ ჩაჯდეთ მასში.

სად შეიძლება კრიმინალები დაელოდონ მსხვერპლს?

ლიფტში!

შედით ლიფტში მხოლოდ მას შემდეგ, რაც დარწმუნდებით, რომ პლატფორმაზე არ არის უცხო ადამიანი, რომელიც გამოგყვებათ სალონში.

თუ უცხო ადამიანი უკვე არის გამოძახებულ ლიფტში, არ შეხვიდეთ სალონში.

თუ უცხო ადამიანი შედის ლიფტში, მიუბრუნდით მისკენ და დააკვირდით მის ქმედებებს.

თუ საფრთხეს გრძნობთ, დააჭირეთ ღილაკს უახლოეს სართულზე.

თუ ლიფტის კარები გაიღო, გადახტეთ სადესანტოზე და დახმარებისთვის მიმართეთ შენობის მცხოვრებლებს.

როგორც კი უსაფრთხოდ იქნებით, სასწრაფოდ დარეკეთ პოლიციაში, შეატყობინეთ რა მოხდა, ზუსტი მისამართი, ასევე ნიშნები და მიმართულება, სადაც თავდამსხმელი წავიდა.

და თუ მაინც ვერ მოახერხეთ გაქცევა, უნდა იმოქმედოთ გარემოებების მიხედვით:

თუ მოძალადე პირზე დაგიფარავს და ტანსაცმელს გაიღებს, ნუ დაემუქრები, რომ მშობლებს ან პოლიციას ყველაფერს მოუყვები, ნუ ტირი, შეინარჩუნე სიმშვიდე, ეცადე, მოძალადე ჩართო საუბარში.

თუ მოძალადე დაგაჭერით თქვენთან ახლოს, ნუ აშორებთ მას, ჩაეხუტეთ და ძლიერად უკბინეთ ცხვირზე ან ტუჩზე.

თუ შეგიძლია, დაიცვა თავი ნებისმიერი საშუალებით; თუ გაქცევის შესაძლებლობა გეძლევა, არ ჩაალაგო შენი ნივთები, გაიქეცი ისე როგორც არის.

სადარბაზოში!

სახლთან მიახლოებისას ყურადღება მიაქციეთ, მოგყვებათ თუ არა ვინმე.

თუ ვინმე მოდის, არ მიუახლოვდეთ შესასვლელს. იარეთ ქუჩაში 15-20 წუთის განმავლობაში და თუ უცნობი კვლავაც მოგყვებათ, უთხარით მის შესახებ ნებისმიერ ზრდასრულს, ვინც შეხვდებით, რომელიც თქვენსკენ მიდის.

თუ სახლს აქვს ინტერკომი, სადარბაზოში შესვლამდე დაურეკეთ ბინას და სთხოვეთ მშობლებს შეგხვდეთ.

თუ უცხო ადამიანი უკვე შემოსასვლელშია, სასწრაფოდ გადით გარეთ და დაელოდეთ სახლის ერთ-ერთ ზრდასრულ მაცხოვრებელს შესასვლელში შესვლას.

არ გამოხვიდეთ კიბეებზე გვიან ღამით. ნაგვის გატანა ჯობია დილით.

მოულოდნელი თავდასხმის შემთხვევაში შეაფასეთ სიტუაცია და, თუ შესაძლებელია, გაიქეცით ან დაიცავით თავი რაიმე ფორმით.

სხვა მანქანაში!

მანქანა ასევე შეიძლება გახდეს კრიმინალის იარაღი. ნათლად უნდა იცოდეთ, რომ არ შეგიძლიათ სხვის მანქანაში ჩაჯდომა, მაშინაც კი, თუ საჭესთან ან სამგზავრო განყოფილებაში ქალი ზის.

ქცევის წესები მანქანაში

ეცადეთ, არ გადახვიდეთ მგზავრობაზე, უმჯობესია ისარგებლოთ ტაქსის მომსახურებით, რომელიც გამოიძახება დისპეტჩერის მეშვეობით.

თუ იქ მაინც მიხვალთ გამვლელი მანქანით ან ქუჩაში გაჩერებული ტაქსით, სთხოვეთ თქვენს თანმხლებ პირებს, ჩაწერონ ნომერი და დაწერონ. არ ჩაჯდეთ მუქი შუშებით ან მანქანაში, რომელსაც უკვე ჰყავს მგზავრები.

თუ თქვენ გაქვთ მობილური ტელეფონი, შეეცადეთ მუდმივად ესაუბროთ ნათესავებთან (ნაცნობებთან) და აცნობეთ თქვენი მოძრაობის მარშრუტს.

თუ მძღოლის საქციელი თქვენთვის არასასიამოვნოა, უცნაური ან საშიში გეჩვენებათ, სთხოვეთ მანქანის გაჩერება.

თუ მოთხოვნა არ შესრულდა და მანქანა არ გააჩერა, მაშინ გააღე კარი ან სცადე ფანჯრის გატეხვა, ანუ ყველაფერი გააკეთე იმისთვის, რომ მანქანისკენ სხვა მძღოლების ყურადღება მიიპყრო.

არ დაეთანხმოთ მძღოლის წინადადებას თანამგზავრების წაყვანის შესახებ და თუ ის დაჟინებით მოითხოვს, სთხოვეთ ცოტა წინ იარო და გადადით მანქანიდან.

ქუჩაში!

თუ უცხო ადამიანი შეგაწუხებს:

თქვი, რომ გეჩქარება და ლაპარაკი არ შეგიძლია.

თუ ადამიანი არ ჩამორჩება, შეეცადეთ გახვიდეთ გზაზე და მიუახლოვდეთ ხალხს, არავითარ შემთხვევაში არ შეხვიდეთ წყნარ ეზოებში და განსაკუთრებით სხვა ადამიანების შესასვლელებში. თუ თქვენ გაქვთ მობილური ტელეფონი, დაურეკეთ მშობლებს ან მეგობრებს, ხმამაღლა თქვით სად ხართ და სთხოვეთ თქვენთან შეხვედრა.

ნუ დაელოდები, როდის დაგიჭერს.

თუ შეგიძლიათ, გადააგდეთ თავდამსხმელს რაიმე სახეზე (როგორიცაა პორტფელი, ფეხსაცმლის ჩანთა ან უბრალოდ ერთი მუჭა ნივთი), რათა ცოტა ხნით დააბნიოთ და გადაიტანოთ ყურადღება.

გაიქეცი იმ მხარეს, სადაც ბევრი ხალხია.

გამოიყენეთ ნებისმიერი დამხმარე საშუალება: კალამი, სავარცხელი ან გასაღებები (დარტყმა თავდამსხმელის სახეში, ფეხში ან მკლავში); ნებისმიერი აეროზოლი (მიმართეთ ნაკადი თვალებში); ქუსლი (ძლიერად დაარტყით ქუსლს თავდამსხმელის ფეხზე).

იბრძოლეთ მთელი ძალით, ნუ ქნევთ მკლავებს შემთხვევით. თქვენ უნდა მიაყენოთ მაქსიმალური ტკივილი თქვენს თავდამსხმელს.

როგორც კი ხელებს მოიხსნის, გაიქეცი.

თუ თავდამსხმელი რამდენიმეა (და ეს ყოველთვის ხდება) - არ მისცეთ საკუთარ თავს რინგზე გაჭედვის უფლება.

ყურადღების მისაქცევად ხმამაღლა იყვირე "დახმარება". ასეთი ყვირილის მქონე ადამიანებს შეუძლიათ დახმარება ან პოლიციაში დარეკვა.

თუ ვინმე პირზე ხელს გისვამს, ძლიერად იკბინე.

თუ ისინი შეეცდებიან შემოგარტყონ, გაიქეცი გზისკენ; თუ გზაზე აღმოჩნდებით, მანქანები იძულებულნი იქნებიან გააჩერონ და მძღოლს შეუძლია დაეხმაროს დამნაშავეების განდევნაში. მთავარია ბორბლების ქვეშ არ გადახტე.

ქუჩაში ქცევის წესები

გზის გასწვრივ სეირნობისას აირჩიეთ მარშრუტი ისე, რომ შეხვდეთ მოძრაობას.

თუ საღამოს მარტო გიწევთ სიარული, იარეთ სწრაფად და თავდაჯერებულად და ნუ გამოიჩენთ შიშს; შეგიძლიათ მიმართოთ ქალს, რომელიც ნდობას შთააგონებს, ან ხანდაზმულ წყვილს და მათ გვერდით გაიაროთ.

ავტობუსში, ტროლეიბუსში, ტრამვაში, დაჯექით მძღოლთან უფრო ახლოს და გადადით მანქანიდან ბოლო მომენტში ისე, რომ წინასწარ არ მიუთითოთ, რომ შემდეგი გაჩერება თქვენია.

არასოდეს ჩაჯდეთ მანქანაში მიმართულების საჩვენებლად.

ნუ წახვალ შორეულ და უკაცრიელ ადგილებში.

იარეთ ქუჩაში სიბნელეში, ავტობუსიდან ან ელექტრომატარებლით ჩამოსული ხალხის ჯგუფით.

თუ წინ საეჭვო ჯგუფს ან მთვრალ ადამიანს ხედავთ, ჯობია ქუჩის მეორე მხარეს გადახვიდეთ ან მარშრუტი შეცვალოთ.

თუ მანქანა თქვენს გვერდით გაჩერდება, რაც შეიძლება შორს დაიწიეთ მისგან (შეიძლება გაიძულებთ დაჯდეთ და გაიყვანოთ) და არავითარ შემთხვევაში არ ესაუბროთ მანქანაში მყოფ ადამიანებს, მით უმეტეს, დათანხმდეთ მასში ჩაჯდომას.

თუ მანქანა თქვენს გვერდით ნელა იწყებს მოძრაობას, მოშორდით მას და გადადით მეორე მხარეს.

ყოველთვის გააფრთხილე შენი ახლობლები სად მიდიხარ და სთხოვე საღამოს შეგხვდნენ.

მიზანშეწონილია სკოლაში წასვლა ან სკოლაში ჯგუფურად წასვლა.

ქცევის წესები თქვენს სახლში:

შენს ბინაში უცხოს ვერ შეუშვებ!!!

თუ სანტექნიკოსი ან ელექტრიკოსი მოვიდა დაურეკავად, დაურეკეთ საკონტროლო ოთახს, რომელიც ემსახურება თქვენს სახლს და დაურეკეთ შეკითხვას ან დაურეკეთ მშობლებს, სანამ მას შეუშვით.

კარის გაღებამდე აუცილებლად გადახედეთ კარის ყურსას. შეუშვით თქვენს ბინაში მხოლოდ ის ადამიანები, რომლებსაც კარგად იცნობთ.

ბინიდან გასვლისას ასევე გადახედეთ ყურსასმენს. თუ სადესანტოზე უცნობები არიან, დაელოდეთ მათ წასვლას.

მაშინაც კი, თუ ბინა დატოვებთ ძალიან მცირე ხნით, აუცილებლად ჩაკეტეთ კარი.

შესასვლელი კარი გასაღებით გაღებამდე დარწმუნდით, რომ ახლოს არავინ არის.

თუ საფოსტო ოფისიდან მიიღებთ ამანათს, დეპეშას ან ანგარიშს, მასზე ხელი უნდა მოაწეროთ, რაც მხოლოდ უფროსებს შეუძლიათ. იგივე ეხება ელექტრიკოსებს და სანტექნიკოსებს. მაშინაც კი, თუ სახლში მოულოდნელად შუქი ჩაქრა ან მილი გასკდა, შეგიძლიათ დაურეკოთ მშობლებს და გაიგოთ, რა უნდა გააკეთო. როგორც ბოლო საშუალება, შეგიძლიათ ჰკითხოთ მეზობლებს, რომლებიც ერთმანეთს დიდი ხანია იცნობენ.

თუ სახლში დაბრუნებისას გრძნობთ, რომ მოგდევნ, არ შეხვიდეთ სახლში, დაბრუნდით ხალხმრავალ ადგილას და სთხოვეთ დახმარება ან დარეკეთ დასახვედრად.

რა უნდა იცოდნენ თინეიჯერმა გოგონებმა

თინეიჯერი გოგონები, რომლებიც იწყებენ ინტენსიურ კომუნიკაციას თანატოლებთან, სტუმრობენ ახალგაზრდულ ჯგუფებს და მიიღებენ ინტიმური ურთიერთობების პირველ გამოცდილებას, უნდა მოემზადონ იმისთვის, რომ ისინი საკმარისად ასაკოვანად ჩაითვალონ, რათა ინტიმური ურთიერთობები არ შეჩერდეს მხოლოდ უდანაშაულო კოცნაზე.

უნდა გვახსოვდეს, რომ სექსუალური თავდასხმების უმეტესობას ახორციელებენ არა პრიმიტიული უცნობები კრიმინალის გარეგნობით, არამედ მეგობრები, ნაცნობები და ნათესავებიც კი. გაუპატიურების ნახევარი ხდება არა ბნელ პარკის ხეივანში ან განათებულ შესასვლელში, არამედ მსხვერპლის სახლში ან წვეულებაზე.

როდესაც მიდიხართ ახალგაზრდასთან, რომელსაც კარგად არ იცნობთ, ან წვეულებაზე დიდ კომპანიაში, უნდა გახსოვდეთ ქცევის შემდეგი წესები:

უამრავ შემთხვევაში, გოგონას უბრალო თანხმობა რესტორანში წასვლაზე განიხილება, როგორც იმის გაგება, თუ რა ხდება და თანხმობის ნიშანი. შემდგომი წინააღმდეგობა აღიქმება უბრალოდ თამაშად.

თუ არასასიამოვნო შეგრძნება გაგიჩნდებათ, ნუ გრცხვენიათ თქვენი სიფრთხილის. აუცილებელია დატოვოთ ან მტკიცედ გამოხატოთ თქვენი დამოკიდებულება სიტუაციის მიმართ, ზოგადად თქვათ გადამწყვეტი, ცალსახა "არა!"

თავიდანვე მკაფიო იყავით შესაძლო ურთიერთობების საზღვრებში. ეს არის გაუპატიურებისგან დაცვის მთავარი პრინციპი.

თუ ზეწოლა გაგრძელდა, ნუ შეგეშინდებათ ხმაურის ან სკანდალის. მაგალითად, წვეულებაზე, რამდენიმე წუთი უხერხულობა უკეთესია, ვიდრე გაუპატიურების რისკი. ზოგადად, უსაფრთხოა დიდ კომპანიაში წასვლა მხოლოდ სანდო მეგობრებთან ერთად, არ დაკარგოთ ერთმანეთი და ერთად წახვიდეთ.

გახსოვდეთ, რომ მთვრალ ადამიანს უფრო უჭირს სიტუაციის ნავიგაცია და საკუთარ თავზე ძალადობის თავიდან აცილება. ყოველთვის ფხიზელი უნდა იყოთ უცნობებთან და დიდ წვეულებაზე.

დარჩით ახლო მეგობრებთან ან კარგ ნაცნობებთან ახლოს.

5.2. უსაფრთხო ქცევის ძირითადი წესები, რომლებიც მშობლებმა უნდა ჩაუნერგონ შვილებს

ბავშვებს არ უნდა:

ქუჩაში უცნობებთან შეხვედრა,

უთხარით უცნობებს თქვენი სახლის მისამართი და ტელეფონის ნომერი,

სეირნობა იმ ადგილებში, რომლებიც არ არის განკუთვნილი ამ მიზნით,

სიარული შორეულ ადგილებში ზრდასრულის ან ვინმეს თანხლების გარეშე, რომელსაც კარგად იცნობთ,

სხვისი ნივთების სახლში მიტანა, თუნდაც ისინი ამტკიცებენ, რომ ისინი უბრალოდ ქუჩაში იპოვეს.

5.3. ძირითადი წესები, რომლებიც უნდა დაიცვან

გააძლიერებს თქვენი შვილების უსაფრთხოებას

მაშინაც კი, თუ რამდენიმე წელია თქვენს ტერიტორიაზე ცხოვრობთ, რეგულარულად შემოიარეთ მიმდებარე ეზოები და ნახეთ, სად დადიან და რას აკეთებენ იქ თქვენი შვილები. ჰკითხეთ თქვენს შვილს ზუსტად სად დადის და პერიოდულად შეამოწმეთ, რომ იქ არის.

ნუ მოგერიდებათ მოითხოვოთ, რომ სტრუქტურებმა, რომლებიც ემსახურებიან თქვენს სახლს, უზრუნველყონ ბავშვების უსაფრთხოება. საღამოს ეზოებში არ უნდა იყოს „ბნელი კუთხეები“. მთელი ტერიტორია კარგად უნდა იყოს განათებული. თუ სათამაშო მოედანს აქვს ღობე, მას ყოველთვის უნდა ჰქონდეს ორი ჭიშკარი, რათა ბავშვს ყოველთვის ჰქონდეს დამატებითი შესაძლებლობა საფრთხის შემთხვევაში დატოვოს მოედანი.

არ შეგეშინდეთ თქვენი შვილების მეგობრების მშობლებთან შეხვედრა, თუნდაც ეს თქვენთვის არასასიამოვნო იყოს. გაცვალეთ მათთან ტელეფონის ნომრები. ყოველთვის გქონდეთ ხელთ ეს ნომრები, ასევე უახლოესი პოლიციის განყოფილებისა და თქვენი ადგილობრივი ინსპექტორის ნომრები. ასწავლეთ თქვენს შვილს სად წავიდეს საფრთხის შემთხვევაში. მიეცით მას უახლოესი პოლიციის განყოფილების და თქვენი ადგილობრივი პოლიციის ოფიცრის ტელეფონის ნომერი.

თუ ბავშვი ჯერ კიდევ ახალგაზრდაა (10-14 წლის), მაგრამ უკვე აქვს მობილური ტელეფონი, პერიოდულად შეამოწმეთ ტელეფონში შენახული SMS შეტყობინებები, ასევე მისი მისამართების წიგნი საეჭვო კონტაქტებისთვის. ჰკითხეთ მობილურ ოპერატორს, რომელიც ემსახურება თქვენი ბავშვის ტელეფონის ნომერს „აბონენტის მდებარეობის“ სერვისის ხელმისაწვდომობის შესახებ. თუ ასეთი სერვისი ხელმისაწვდომია, დაუკავშირეთ მას თქვენი ბავშვის მობილური ტელეფონი.

თუ ბავშვი გეტყვით, რომ დარეგისტრირდა ჰობი კლუბში, ჰობი კლუბში ან კომპიუტერულ კლუბში, არ დაიზაროთ ამ დაწესებულების მონახულება. ჰკითხეთ ვინ მართავს ამ კლუბს, ვინ აკონტროლებს წესრიგს, დაწესებულების სამუშაო განრიგს და შესაბამისი ლიცენზიების ხელმისაწვდომობას. დააკვირდით კლუბს. თუ აღმოაჩენთ „მოწევის ოთახს“ (რაც არცთუ იშვიათია, მაგალითად, კომპიუტერული კლუბებისთვის), ეს არის მიზეზი, რომ დაფიქრდეთ თქვენი შვილის ასეთ დაწესებულებაში მისვლის მიზანშეწონილობის შესახებ. გახსოვდეთ, რომ თუ თქვენ არ მოგწონთ დაწესებულება, თქვენ გაქვთ სრული უფლება აკრძალოთ თქვენს შვილს მისვლა და ასევე მოითხოვოთ, რომ დაწესებულების დაცვამ არ დაუშვას თქვენი შვილი იქ.

თუ თქვენს შვილს გაგზავნით რომელიმე საბავშვო დაწესებულებაში (კლუბში, განყოფილებაში და ა.შ.), ნუ მოგერიდებათ კითხვა, ვინ იმუშავებს ბავშვებთან. თქვენ გაქვთ სრული უფლება მოითხოვოთ მასწავლებლების პროფესიული ვარგისიანობის დოკუმენტური მტკიცებულება და ჰკითხოთ დაწესებულების ხელმძღვანელს მათი წარმომავლობის შესახებ. ნუ მოგერიდებათ ბავშვს ესაუბროთ მის მასწავლებლებზე. თუ ბავშვს არ შეუძლია ნათლად აღწეროს თავისი დამოკიდებულება მასწავლებლის მიმართ ან საერთოდ არ სურს ამ თემაზე საუბარი, განიხილეთ ეს საკითხი სხვა ბავშვების მშობლებთან. თუ სხვა ბავშვების პასუხები მსგავსია, ეს შეშფოთების მიზეზია.

განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციეთ ამ საკითხებს ბავშვების საზაფხულო ბანაკებში გაგზავნისას. ძალიან ხშირად, ადამიანები, რომლებსაც არ აქვთ სწავლების უნარი, ქირაობენ მრჩევლად და მასწავლებლად. გაარკვიეთ თქვენი შვილებისგან არა მარტო რას აკეთებენ ისინი დღის განმავლობაში, არამედ ზუსტად როგორ ხდება ეს.

თუ თქვენს შვილს ჰყავს ზრდასრული მეგობარი

თუ ბავშვს ჰყავს ზრდასრული მეგობარი, დელიკატურად გაარკვიეთ, როგორი ადამიანია ის, რა ვითარებაში მოხდა გაცნობა და კონკრეტულად რა აკავშირებს მათ. სავსებით შესაძლებელია, რომ ბავშვი უბრალოდ დაინტერესდეს იმით, რაც თქვენ არ იცით. არავითარ შემთხვევაში არ უნდა შეეცადოთ მოაგვაროთ არსებული სიტუაცია, თუ ის არ მოგწონთ რადიკალური მეთოდების გამოყენებით. დაიმახსოვრე, რომ არანაირი აკრძალული ზომები არ დაგვეხმარება. ისინი მხოლოდ გაართულებენ თქვენს ოჯახურ ურთიერთობებს. უმჯობესია დაფიქრდეთ, რატომ მოხდა ეს და რა აკლია ბავშვს. აუცილებლად გაეცანით ამ ადამიანს, გაარკვიეთ სად და ვისთვის მუშაობს და კიდევ ვინ არის მის სოციალურ წრეში. თუ პირი თავს წარადგენს, როგორც ბავშვთა მოვლის დაწესებულების თანამშრომელი, აუცილებლად გადაამოწმეთ ეს. დანაშაულში ოდნავი ეჭვის შემთხვევაში მიმართეთ პოლიციას.

თუ რამე ეჭვი გეპარებათ

ქალაქში გადაადგილებისას ყურადღებით დააკვირდით ადგილებს, სადაც ბავშვები (მოზარდები) იკრიბებიან: კაფეები, სათამაშო მოედნები, გასართობი ცენტრები. თუ შეამჩნევთ საეჭვო ადამიანებს (რომლებიც ქცევით მშობლებს არ ჰგვანან) ბავშვებთან ურთიერთობისას, გაატარეთ თქვენი პირადი დროის ნახევარი საათი და შეეცადეთ გაიგოთ სინამდვილეში რა ხდება. თუ დარწმუნებული ხართ, რომ მიმდინარეობს ცდუნების პროცესი და ადამიანი წაართმევს ბავშვს (ეს შეიძლება შესამჩნევი იყოს ქცევით), აცნობეთ ამის შესახებ უახლოეს პოლიციელს ან დაწესებულების დაცვის სამსახურს.

ეს მნიშვნელოვანია გახსოვდეთ:

პატივი ეცით თქვენს შვილს, ნუ გააკეთებთ ამას საკუთარ თავს და არ მისცეთ საშუალება სხვებს აიძულონ თქვენი შვილი გააკეთოს რაიმე მისი ნების საწინააღმდეგოდ.

თუ იცით, რომ მეზობლის შვილზე მშობლები ძალადობენ ან სცემენ, დაუყოვნებლივ შეატყობინეთ ამის შესახებ პოლიციას.

თუ ბავშვი დედას ეუბნება ქმრის (თანაცხოვრების) არაჯანსაღი ინტერესის შესახებ, თქვენ უნდა მოუსმინოთ მის სიტყვებს, ისაუბროთ ქმარს, არ დატოვოთ ბავშვი მასთან მარტო და თუ ურთიერთობა ძალიან შორს წავიდა, გაწყვიტეთ. ამ ადამიანთან არაფერია უფრო ღირებული, ვიდრე ბედნიერება საკუთარი შვილი.

მამამ უნდა ისაუბროს ყველა იმ საკითხზე, რაც მის შვილს აინტერესებს სექსუალურ ცხოვრებასთან დაკავშირებით, აუხსნას როგორ დაიცვას თავი.

დედამ უნდა აუხსნას გოგონას, როგორ მოიქცეს საპირისპირო სქესთან და კონტრაცეფციის შესახებ.

თუ თქვენს შვილში უცნაური ქცევა შენიშნეთ, ისაუბრეთ იმაზე, რაც აწუხებს მას. ჯობია მამამ მონაწილეობა მიიღოს ბიჭთან საუბარში, დედის გარეშე.

6. ცხელი ხაზის ნომრები, სადაც შეგიძლიათ დარეკოთ დახმარებისთვის

123 – რუსეთის ფედერაციის საგამოძიებო კომიტეტის ცხელი ხაზი „ბავშვები საფრთხეში მყოფი ბავშვებისთვის“ (24 საათი, უფასო ზარი).

112 არის ერთი "სამაშველო სამსახურის" ტელეფონის ნომერი ყველა მობილური ოპერატორისთვის. გადაუდებელ შემთხვევაში დარეკეთ მობილური ტელეფონიდან. ოპერატორები აიღებენ თქვენს ინფორმაციას და გადაუგზავნიან შესაბამის ოპერაციულ სამსახურს.

სოციალური ტელეფონი: 8-800-100-22-42 (უფასო ზარი, სამუშაო დღეებში 9.00-დან 18.00-მდე).

ბავშვების, მოზარდებისა და მშობლების ერთი რუსულენოვანი დახმარების ხაზი: 8-800-2000-122 (24 საათი დღეში, უფასო ზარი, ანონიმური).

ბროშურა მომზადდა და გამოქვეყნდა პროექტის „საინფორმაციო და საგანმანათლებლო კამპანია სექსუალური ძალადობის მსხვერპლ ბავშვებთან პრევენციის, იდენტიფიკაციისა და მუშაობისთვის“ ფარგლებში „ირკუტსკის რეგიონის პროვინციული საზოგადოებრივი შეხვედრის“ მხარდაჭერით. პროექტი განხორციელდა ირკუტსკის რეგიონალურმა საზოგადოებრივმა ორგანიზაციამ ბაიკალის ქალთა რეგიონულმა კავშირმა "ანგარამ" რუსეთის ფედერაციის საგამოძიებო კომიტეტის ირკუტსკის რეგიონის საგამოძიებო დეპარტამენტთან და ირკუტსკის რეგიონის ბავშვთა უფლებების კომისართან პარტნიორობით.