Povzetek »Družina kot subjekt pedagoške interakcije in sociokulturno okolje vzgoje in osebnega razvoja. Faze družinskega življenja

Vsaka družina gre skozi več stopenj razvoja. Vsak od njih je prijeten in kompleksen na svoj način. Oglejmo si podrobneje stopnje razvoja družine.

Kaj je družina? Še vedno lahko najdete takšno definicijo kot "enota družbe". In to je smiselno. To je majhno družbena skupina, katerega člane povezuje skupno življenje, krvno sorodstvo ali zakonske, družinske vezi. Psihologi se osredotočajo na osebne odnose in vzgojo otrok. Pomembno je omeniti, da so družinski člani povezani ne samo pravna razmerja, ampak tudi določene odgovornosti drug do drugega. Družina je sistem. To pomeni, da spremembe v eni osebi povzročijo spremembe v drugi. Zato so družinski člani med seboj povezani tudi na čustveni in psihološki ravni.

Ko smo govorim o družina, torej mislimo na naslednje znake.

Zveza dveh ljudi. In tukaj je običajno neskladje, ali se šteje za družino civilna poroka kadar razmerje ni potrjeno z zakonom. V psihologiji na to vprašanje ni jasnega odgovora.
Skupnost življenja, upravljanje gospodinjstvo. Zato se postavlja vprašanje, ali se "gostujoča poroka" šteje za družino.
Pridobitev materialna sredstva. Tukaj govorimo o o nakupu stvari za skupno rabo.
Psihološka in moralna enotnost. V družini imajo ljudje največkrat podobne ideje, poglede in prepričanja. Imeti tesne in intimne odnose.
Rojevanje in vzgoja otrok. Danes ta motiv za poroko velja za najbolj priljubljenega.

Vsaka družina gre skozi določene stopnje razvoja. Povedal sem ti prej. Predlagam, da razmislite klasični model korakov, skozi katere gre vsaka družina.

Obdobje "šopek sladkarij".

Rojstvo družine. Ljudje dvorijo, se srečujejo, zaljubljajo drug v drugega. Uživanje skupnega časa. To stopnjo imenujemo tudi obdobje "rožnatih očal". Seveda vsak partner drug drugemu poskuša pokazati svoje najboljše strani. To obdobje lahko traja poljubno dolgo. Tu kasneje pride do tako imenovanega "brušenja". Ko partnerja po približno 3-6 mesecih (odvisno od intenzivnosti komunikacije) začneta drug drugemu videti pomanjkljivosti. Trenutno je veliko odvisno od medsebojna čustva in telesna kemija. Ali lahko moški in ženska prenašata pomanjkljivosti drug drugega? Kot veste, ima vsakdo svoje prednosti in slabosti. In če negativne lastnosti so sprejemljive, potem gresta partnerja v nova raven odnosov.

Priporočilo za na tej stopnji: oceniti lastnosti partnerja. In lahko nadaljujete le, če vaš odnos z moškim/žensko resnično prinaša zadovoljstvo in veselje. "Zdaj se bova poročila/imela otroka in vse se bo spremenilo" ni realno upanje. Pomembno je razumeti, da se človek lahko spremeni le, če si to želi. Ali pa se morda ne bo spremenilo. Zato se vse obljube, da boste bližje poroki postali bolj mirni, nehali kaditi in začeli več zaslužiti, se pogosto izkažejo za neuresničljive. Razmislite o partnerju realno, če načrtujete skupno življenje z njim.

Življenje skupaj brez otrok

Na tej stopnji ljudje načrtujejo skupno življenje. Izberejo gostujočo poroko ali legalizacijo odnosov. Če se ljudje odločijo za poroko, potem ta korak res lahko postane resen. In evforija prvega leta zakona se lahko umakne krizi prvega leta. Odnos med zakoncema postane odgovornejši. Težave je treba deliti, biti skupaj, ko si tega ne želiš. Življenje se spreminja. Tudi tu se dogajajo prilagoditve - kako voditi vsakdanje življenje, kaj kupiti, kje in kako jesti ... Bolj kot sta si partnerja podobnih idej, lažje bo kriza minila.

Priporočilo za na tej stopnji: Bolje je, da se vnaprej usedete in zapišete, se pogovorite o svojih idejah o tem, kako voditi vsakdanje življenje, kje živeti, kaj družinska pravila namestite. Seveda se krizi ne moremo izogniti, jo pa je mogoče lažje preživeti.

Družina z majhen otrok

Kriza v odnosih je posledica dejstva, da partnerja zdaj osvajata nove vloge »mame« in »očka«. Pojavi se v družini nova oseba, na katerega je prikovana vsa pozornost družine. Zelo pomembno je vedeti, da se mož in žena lahko oddaljita drug od drugega. V tem obdobju je pomembno, da ne pozabite nadaljevati s podporo partnerstva. Če je mogoče, bodite skupaj. Zavedajte se, da lahko pride do upada spolna aktivnost v parih. To je posledica hormonske ravniženske. Nekatere matere morda nočejo seksati do enega leta. tudi spolni interes lahko popusti zaradi utrujenosti, povezane s skrbjo za otroka. Mladi starši se ne morejo vedno znajti v novi vlogi; potreben je čas, da jo obvladajo. Tu se lahko pojavijo novi konflikti s starši, s taščo in taščo o vprašanjih vzgoje otrok. In sama zakonca se lahko začneta prepirati glede svojih pogledov na razvoj otroka.

Najboljše priporočilo za na tej stopnji: protislovja obravnavajte bolj umirjeno, naučite se pogajati. In ne pozabite, da lahko včasih popustite, če težava ni temeljna. Pomembno je zgraditi zdrave meje s sorodniki in se spomniti, kdo je v resnici otrokov starš. Nasvetom je smiselno prisluhniti, a zadnjo besedo vseeno imata mama in oče.

Zrela družina

V tem obdobju imata lahko zakonca več otrok. Spremembe družinske strukture, odločitve pogoste težave povezanih s kariero, življenjem, materialnimi in duhovnimi komponentami. Pomembno je, kaj se v tem obdobju dogaja s partnerjema. Psihično dozorevajo, se podpirajo ali, nasprotno, težijo k obtoževanju in zaprtju. Kako bo družina rasla in kako se bo ta kriza nadaljevala, bo odvisno nadaljnji razvoj odnosi - postali bodo bolj stabilni in zreli ali pa bo družina prenehala obstajati. Zgodi se, da odnosi ostanejo formalni - upravljanje živeti skupaj ja, ampak ne duhovno bližino, intimno življenje, skupni cilji.

Najboljše priporočilo za na tej stopnji: Bolje se je slišati. Spomnite se, kje se je vse začelo. Preživita več časa na samem drug z drugim, poskusita odnos osvežiti in vanj vnesti nekaj novega. Vzemite si odmor, odpustite. Najpogosteje v tej krizi pridejo pari k psihologu. Včasih je potrebna strokovna pomoč.

Družina z odrasli otroci

Na tej stopnji otroci odraščajo in se pripravljajo na odhod iz družine v samostojno življenje. In tukaj je zelo pomembno, kako dobro sta partnerja ohranila svoj odnos kot moški in ženska. Običajno, če mož in žena živita zaradi otrok, je tak zakon podprt le s skupno vzgojo. Starše podzavestno zanima dejstvo, da njihovi otroci niso odrasli in so ostali infantilni ter potrebovali starše. Potem lahko še naprej ostaneta zakonca in ne opazita težav v lastnem odnosu. Mimogrede, včasih se otroci pojavijo v družinah ravno zaradi ohranitve zakonske zveze. To se ne zgodi vedno zelo zavestno. Zgodi se, da imata zakonca otroke, misleč, da bo to rešilo situacijo. A otrok je vedno samo nadaljevanje odnosa in ne razlog.

Najboljše priporočilo za na tej stopnji: v Pomembno je, da pošteno pogledate svoj odnos in ugotovite, pogosto s pomočjo strokovnjaka, ali ga želite nadaljevati. Ali končajte s tem, kar imate, in začnite odnos od začetka - tudi to se zgodi. Najpogosteje takšna razmerja razpadejo. A nikoli ni prepozno za spremembe in spremembe. Zato, nenavadno, ni vredno reševati zakona zaradi otrok, škodi njim in njihovim samostojno življenje. Toda ugotoviti, kaj se v razmerju res dogaja, bo koristno za vse.

Družina brez otrok

Da, zakonca se spet spreminjata v družino brez otrok. Faza "praznega gnezda". V tem primeru moški in ženska začneta novo preizkušnjo oziroma krizo – preizkušnjo, kaj je v resnici ostalo od odnosa. Je bilo na njih še kaj drugega kot otroci? Ali obstajajo kakšni razlogi, da ostaneta skupaj še naprej? Če je bila ženska zelo osredotočena na otroke in se ni zavedala, potem se lahko začne počutiti zelo žalostno in doživlja krizo v svojem osebnem življenju, kar bo vplivalo tudi na odnos. Če je bila družina, kot sem napisal v prejšnjem odstavku, skupaj samo "zaradi otrok", lahko takšna zveza razpade. Zakonca živita kot soseda.

Izhod v pokojnina

To stopnjo redko spremlja ločitev. Zakonca morata vse urediti in se odločiti. Ljudje so skupaj prehodili že dolgo pot, veliko je skupnega. Toda pogosto lahko zakonca gresta v različne sobe. Zmanjšajte število stičnih točk. Odmaknite se drug od drugega.

Najboljše priporočilo za na tej stopnji: najti več splošne študije. Vnuki, izleti, prijatelji, obisk gledališča ali kina. Pogosto je odnos med zakoncema v pokoju močno povezan s preteklimi leti. Kaj osebne lastnosti ki ga imata mož in žena. Kako pomembni so bili dogodki v njunem življenju, je vredno poiskati in se spomniti, kaj ju je vsa ta leta združevalo, kaj ju je veselilo. Katere skupne dejavnosti vas veselijo?

Seveda je pomembno razumeti, da so vse stopnje precej pogojne. Prvi otroci se lahko pojavijo po 10 letih zakona. Zato je težko katero koli izpostaviti starostne omejitve. Pomembna je starost poroke, obdobje pred rojstvom prvega otroka in število otrok. Toda v vsaki družini obstajajo prelomnice- krize. So neizogibni. Povezani so z logičnimi spremembami v partnerskih odnosih. "Vstop", "prvi otrok", "prazno gnezdo" - vse te spremembe so razlog, da družina ponovno razmisli o svojih pogledih, se zbliža in pokaže potrpežljivost. Vsako krizo je mogoče premagati neodvisno ali s pomočjo strokovnjaka, če obstaja medsebojno razumevanje med ljudmi in želja po nadaljevanju odnosa.

življenjski cikel družine so določeno zaporedje spreminjajočih se dogodkov in faz, skozi katere gre vsaka družina. Seveda lahko družina zamudi eno ali drugo stopnjo svojega razvoja, na primer brez otrok, vendar so nekateri dogodki nespremenljivi, na primer sprememba telesne starosti ljudi.

Običajno lahko življenjski cikel družine razdelimo na naslednji način:

1. Obdobje dvorjenja.

2. Faza življenja zakoncev brez otrok (ali faza monade).

3. Družina z majhnim otrokom (ali stopnja triade)

4. Faza stabilizacije ali zrelega zakona

5. Faza, v kateri otroci postopoma zapuščajo dom

6. Faza "praznega gnezda".

7. Faza, v kateri eden od partnerjev po smrti drugega ostane sam.

Vsaka faza družinskega življenjskega cikla svojim članom postavlja določene naloge. Funkcionalna družina je tista, ki se uspešno spopada z zunanjimi in notranjimi nalogami, ki so ji naložene. Disfunkcionalna družina je tista, ki tem nalogam ni kos. To je vedno kriza in ljudje ne vidijo možnosti, da bi se prilagodili novi situaciji ali pa je niti ne sprejmejo.

Obdobje dvorjenja

Da bi uspešno prestali to fazo, morajo mladi rešiti naslednje težave: doseči čustveno in finančno neodvisnost od staršev; razvijanje veščin dvorjenja in privabljanja partnerja; poklic starosti primernega statusa. To je zelo pomembna faza tako za duševni razvoj posameznika kot za razvoj njegove bodoče družine.

Faza življenja zakoncev brez otrok (ali faza monade)

To je prva kriza, ko ljudje začnejo živeti skupaj in se morajo dogovoriti o pravilih, po katerih se bo to dogajalo. Obstajajo pravila, ki jih je enostavno razviti, nekatera pa zelo težka. Najlažji način je razviti zunanja pravila (kdo in kdaj pomiva posodo itd.). Težje je razviti pravila, povezana z globljimi stvarmi (pričakovanja od zakonca).

Družina z majhnim otrokom (ali stopnja triade)

To je še ena kriza, ko se spremeni celotna družinska struktura. Bila sta dva - bili pa so trije. In spet se je treba pogajati, saj so se pojavile nove odgovornosti in nove vloge. V tej fazi lahko eden od zakoncev postane ljubosumen, če čuti, da je drugi partner bolj navezan na otroka kot nanj. Pri materi se lahko pojavi problem samouresničitve, ki bo ljubosumna na moža aktivna slikaživljenje, ki ji je sedaj odvzeto. Lahko pride do težav pri interakciji z družinami staršev, saj stari starši morda želijo vplivati na dogajanje v mladi družini.

Faza stabilizacije

Običajno ta faza ustreza krizi srednjih let zakoncev. Za srednja leta je, kot vemo, značilna kombinacija velikih priložnosti in resnih omejitev. Zdi se, da so si ljudje nabrali veliko izkušenj, pridobili določen socialni status, vendar se ni več tako enostavno prilagajati spreminjajočim se ekonomskim okoliščinam, težko je nekaj spremeniti, treba se je »prepustiti toku«, tudi ko res ne maram tega toka. Drug tipičen družinski stres je potreba po negi ostareli starši in doživljanje njihove smrti.

Faza, v kateri otroci postopoma zapuščajo dom

Najresnejše krize, ki jih družina doživi, so takrat, ko se nekdo pridruži družini ali jo zapusti. Starši lahko nenadoma ugotovijo, da se med seboj nimajo o čem pogovarjati. Ali pa se nenadoma zaostrijo stara nesoglasja in težave, katerih rešitev je bila odložena zaradi rojstva otrok. V tem obdobju se poveča število ločitev.

Zadnje faze družinskega življenjskega cikla

Upokojitev lahko še bolj zaostri problem osamljenosti drug z drugim. Pogosto se v tem času pojavi problem skrbi za starega zakonca.

Čas teče, eden od zakoncev umre in življenjski cikel družine se konča.

Začne se stopnja monade, le na drugi starostni stopnji.

Periodizacija družinskega razvoja, glavne psihološke težave vsake stopnje.

Upoštevanje funkcij družine in njene strukture je pokazalo, da družinskih odnosov ni mogoče vzpostaviti takoj, da družina ni statična entiteta, ampak se razvija. Zato je treba pri razpravi o konceptu družine upoštevati periodizacijo stopenj njenega razvoja.

Pogosto takšna periodizacija temelji na spremembi mesta otrok v družinski strukturi. R. Neubert na primer identificira faze skupnega življenja, življenja po rojstvu otrok, vzgoje srednješolskih otrok, ločitve otrok od staršev in vzgoje vnukov. A. Barkai izpostavlja družino brez otrok, družino z majhnimi otroki, družino z otroki v vrtcu, družino šolarja, družino, v kateri so otroci delno neodvisni od staršev, družino, ki jo otroci zapustijo.

Identifikacija stopenj je lahko povezana s statistiko družinskih kriz. »Ugotovljeno je bilo,« pišeta C. S. Gryzickas in N. V. Malyarova, »da se v določenih obdobjih sprememb v družinskem življenjskem ciklu pojavi nagnjenost k krizam in konfliktom.«

Prva kriza: spočetje, nosečnost in porod.

Tretja kriza: otrok vzpostavlja odnose z zunanjim okoljem, največkrat se to zgodi v šoli. V družino vstopijo elementi drugega, šolski svet, novost tako za starše kot za otroke same. Učitelji običajno opravljajo enake vzgojne vloge kot starši, to pa zahteva prilagajanje tako s strani otrok kot staršev.

Četrta kriza: otrok vstopi v adolescenco.

Peta kriza: otrok postane odrasel in zapusti dom v iskanju samostojnosti in neodvisnosti. To krizo starši pogosto občutijo kot izgubo.

Šesta kriza: mladi se poročajo, v družino pa sodijo snahe in zeti.

Sedma kriza: nastop menopavze v življenju ženske.

Osma kriza: zmanjšanje spolne aktivnosti pri moških.

Deveta kriza: starši postanejo stari starši. Na tej stopnji jih čaka veliko veselja in težav.

Deseta kriza: eden od zakoncev umre, nato pa drugi.

Določene stopnje razvoja družine je mogoče določiti glede na njihove ustrezne naloge.

Predporočna komunikacija. Na tej stopnji je treba doseči delno psihološko in materialno neodvisnost od genetske družine, pridobiti izkušnje v komunikaciji z drugim spolom, izbrati zakonskega partnerja in pridobiti izkušnje v čustveni in poslovni interakciji z njim.

Poroka - sprejetje zakonske zveze socialne vloge. Ta stopnja je tesno povezana z naslednjo, vendar zakonske omejitve zakonske zveze, vključitev odnosov v paru v širši kontekst odnosov, ki jih že podpirata vsak od zakoncev, in težave, ki se pojavljajo pri reševanju teh težav, za premagovanje ki pogosto zahtevajo strokovno psihološko pomoč, kažejo, da ima ta stopnja edinstvene značilnosti.

Faza "medenih tednov". To ime je morda preveč metaforično, vendar precej natančno odraža čustvene težave in naloge dejavnosti, ki se rešujejo na tej stopnji. Med njimi je treba opozoriti na sprejemanje sprememb v intenzivnosti občutkov, vzpostavljanje psihološke in prostorske distance do genetskih družin, pridobivanje izkušenj v interakciji pri reševanju vprašanj organizacije vsakdanjega življenja družine, ustvarjanje intimnosti. in začetno usklajevanje družinskih vlog.

Faza mlade družine. Obseg faze: odločitev o razmnoževanju - vrnitev žene k poklicni dejavnosti ali začetek obiska otroka predšolski. Za to fazo je značilna delitev vlog, povezanih z očetovstvom in materinstvom, ter njuno usklajevanje, materialna podpora nove družinske življenjske razmere, prilagajanje na večje fizične in psihične obremenitve, na omejevanje splošne aktivnosti zakoncev izven družine, na premajhne možnosti za samoto ipd.

Zrela družina, torej družina, ki uspešno opravlja svoje funkcije. Naloge te stopnje so določene z ustvarjanjem nove strukture odnosov. Če se je na četrti stopnji družina dopolnila z novim članom, se na peti stopnji dopolni z novimi osebami. Temu primerno se spremenijo vloge staršev. Njihovo sposobnost zadovoljevanja otrokovih potreb po negi in varnosti mora dopolnjevati sposobnost izobraževanja in organiziranja otrokovih socialnih povezav. Stopnja se konča, ko otroci dosežejo delno neodvisnost od starševske družine. Čustvene naloge stopnje se lahko štejejo za rešene, ko se psihološki vpliv otrok in staršev drug na drugega uravnovesi, ko so vsi družinski člani pogojno avtonomni.

Družina starejših ljudi. Na tej stopnji se nadaljujejo zakonski odnosi, družinske funkcije dobijo novo vsebino (npr. vzgojna funkcija se izraža s sodelovanjem pri vzgoji vnukov).

Schneider L.B. Psihologija družinski odnosi. Potek predavanj. – M.: April-Press, Založba EKSMO-Press, 2000. – Str. 144 - 178

Stopnje, vrste in psihološki vzorci zakonske združljivosti.

Kompatibilnost pomeni bližino, podobnost ali takšno drugačnost, ko značaji in navade niso sovražni, ampak se dopolnjujejo.”

Ravni združljivosti

Običajno v psihološki literaturi obstajajo 3-4 stopnje združljivosti. Veliko informacij o določanju teh ravni najdemo v delih N. N. Obozova.

Psihofiziološki psihološki; socialno-psihološki (družinska vloga) $ socialno-kulturni.

"Celovita združljivost je zelo redka. Nepopolna združljivost je veliko pogostejša in za dobro zvezo je običajno dovolj, če z njo ravnate previdno."

Gospodinjstvo (funkcija potrošnje in potrošniških storitev);

Spolno (funkcija spolnega zadovoljstva);

Psihološka (funkcija moralne in čustvene podpore, organiziranje prostega časa in ustvarjanje okolja za samouresničevanje in osebni razvoj);

Družina (funkcija rojevanja in vzgoje otrok).«

Psihofizična stopnja združljivosti

»Presega okvire neposrednega spolnega stika, torej za fiziološko komunikacijo niso pomembne le čisto spolne lastnosti partnerjev (vrsta spolne konstitucije, spolni potencial itd.), ampak tudi telesne značilnosti, reaktivnost telesa, psihodinamika. Pomembne so lastnosti vedenja in videza, ampak oblika erotičnih iger in videz partnerja.

Starmenbaum v svoji knjigi Ljubezen proti osamljenosti podaja naslednje kombinacije osebnosti zakoncev:

1. Ženska-mati in mali sin. 2. Moška ženska. 4. Mož – očetova hči.

Psihološka stopnja združljivosti

Vključuje združevanje temperamentov, značajev, potreb in motivov vedenja zakoncev.

»Združljivost zakoncev temelji na možnosti skupnega zadovoljevanja številnih osnovnih potreb v zakonu (komunikacijske, spoznavne, materialne in vloge). 5 najpomembnejših potreb je:

1). Potreba zakoncev, da izpolnjujejo določene vloge v družini: mati, oče; mož, žena; lastnica, gospodarica; ženske, moški; družinski poglavarji, ki so večinoma novi pri sklenitvi zakonske zveze. Eden od razlogov za konflikte v družini je razhajanje idej zakoncev o izpolnjevanju družinskih vlog s strani vsakega od njih.

2). Potreba zakoncev po komunikaciji drug z drugim in s prijatelji.

a) zakonska partnerja se štejeta za združljiva ali nezdružljiva v smislu družabnosti – izolacija. Predpostavlja se, da je v primeru asimetrije teh lastnosti lahko družabnost enega od zakoncev v nasprotju z avtizmom drugega.

b) komunikacija opravlja zelo pomembno psihoterapevtsko funkcijo v družini. V komunikaciji, ki temelji na empatiji in medsebojnem spoštovanju, zakonca najdeta oporo za svoja dejanja, razpoloženja, čustva, doživljanja in prejemata čustveno sprostitev. In nasprotno, medsebojna odtujenost, dezorganizacija komunikacije med zakoncema, ustvarja v njih občutek osamljenosti, negotovosti, medsebojnega nezadovoljstva, povzroča družinske konflikte.

3). Kognitivne potrebe zakoncev. Prejšnje študije so pokazale, da so zakoncem najpomembnejše intelektualne vrednote.

4). Materialne potrebe, vključno s potrebo po skupnem pridobivanju materialnih dobrin, potrebnih za družino in za zagotavljanje blaginje.

5). Potreba po zaščiti "jaz koncepta" kot niza podob "jaz", ki zagotavljajo človekovo predstavo o sebi kot določeni celovitosti in gotovosti, ki nastane ne le na podlagi posameznikovega dojemanja, ampak tudi kot rezultat njegovega dojemanja s strani drugih ljudi.

Stopnja združljivosti družinske vloge

Govorimo o doslednosti pri razdelitvi družinskih vlog, o bremenu, ki ga prevzame vsak zakonec. To je sodelovanje zakonskih partnerjev pri izvajanju družinskih funkcij. Za sodobno družino so značilne naslednje funkcije: rojstvo in primarna socializacija otrok, ekonomska podpora invalidom, organizacija gospodinjske potrošnje, moralna in čustvena podpora, zaščita in zastopanje družine pred širšim družbenim okoljem, organizacija prostega časa. . Polnost in dobro počutje družinsko življenje odvisno od tega, kako lahko partnerja zagotovita izpolnjevanje vseh družinskih funkcij.

Sociokulturna raven združljivosti

omogoča, da se zakonca dogovorita o splošni usmeritvi in motivaciji vedenja. Duhovna komunikacija med zakoncema jim omogoča, da se dogovorijo o življenjskih položajih, vrednotnih usmeritvah, pogledih na svet okoli nas in njihovo mesto v njem, interesi in motivi družbenega vedenja. Duhovna združljivost se kaže kot sovpadanje zgoraj omenjenih stališč, ocen in vrednot. Najbolj indikativni znaki duhovne harmonije so: visoko medsebojno razumevanje, odobravanje življenjskih položajev partnerja, visoko spoštovanje do njega kot člana družbe.

19. Dejavniki družinske stabilnosti. Ugodna klima (zaupanje, visoke zahteve družinskih članov do drugih, ljubezen, odgovornost). Glavna merila psihološkega zdravja družine: - podobnost družinskih vrednot - skladnost funkcionalnih vlog - ustreznost socialnih vlog v družini - prilagodljivost pri mikrosocialnih odločitvah - čustveno zadovoljstvo - osredotočenost na družinsko blaginjo.

20. Zgradba in funkcije sodobne družine. Družinska struktura: 1. Po sestavi: Nuklearna - sestavljajo mož, žena in njuni otroci (starši in otroci); Dopolnjen (razširjen) - povečana zveza je zakonski par in njihovi otroci ter starši drugih generacij; Mešana družina (obnovljena) - nastala kot posledica razpada drugih zakonov; Enostarševska družina. Ličko Popolna družina (mati, oče in njihovi otroci) Nepopolna (odsotnost enega od staršev) Izkrivljena (deformirana) Prisotnost očima ali mačehe. FUNKCIJE: Vzgojni - oblikovanje otrokove osebnosti, stalni psihološki in pedagoški vpliv otrok na starše in druge odrasle družinske člane; Gospodinjstvo – vodenje lastnega gospodinjstva, lasten proračun, organiziranje potrošniških dejavnosti, »gospodinjske zadeve«; Intelektualna komunikacija - duhovna bližina, čustveni stik, skupnost pogledov in življenjskih vrednot, posebna psihološka bližina med zakoncema (dolgoživost družine) Psihološka sprostitev - prisotnost psihološkega vzorca sprostitve v družini, čustvena in psihološka podpora zakoncev drug drugega

, sposobnost popestritve prostega časa od dela, splošnih dominantnih čustvenih stanj in splošne družinske interaktivnosti. Rekreativno in psihoterapevtsko je področje absolutne varnosti, absolutnega sprejemanja človeka, ne glede na njegove talente, življenjske uspehe ali finančno stanje. Porod in spolni odnosi

22. Štirje vidiki zakonske združljivosti, potreba po ločevanju, ki je po njenem mnenju utemeljena z razliko v njihovih inherentnih merilih, vzorcih in manifestacijah: 1) duhovna združljivost - označuje doslednost komponent postavljanja ciljev partnerjev vedenje: stališča, vrednotne usmeritve, potrebe, interesi, pogledi, ocene, mnenja itd. (glavni vzorec duhovne združljivosti je podobnost, podobnost duhovnih poti zakoncev); 2) osebna združljivost - označuje skladnost strukturnih in dinamičnih značilnosti partnerjev: lastnosti temperamenta, značaja, čustveno-voljne sfere: eno od meril osebne združljivosti je brezkonfliktna porazdelitev medosebnih vlog. Glavni vzorec tega vidika združljivosti zakoncev je komplementarnost strukturnih značilnosti partnerjev; 3) združljivost družine in gospodinjstva - funkcionalne značilnosti zakonskih partnerjev: doslednost idej o funkcijah družine in ustrezne strukture, doslednost pričakovanj vlog in trditev pri izvajanju teh funkcij. Merilo je učinkovitost vzgoje otrok; 4) fiziološka združljivost. Znaki fizične, vključno spolne, združljivosti so harmonija božanja med moškim in žensko, telesni stik, zadovoljstvo zaradi intimnosti« (Obozov N. N.)

23. Psihološka klima v družini določa stabilnost družinskih odnosov in odločilno vpliva na razvoj tako otrok kot odraslih. Ni nekaj nespremenljivega, danega enkrat za vselej. Ustvarjajo jo člani vsake družine in od njihovega truda je odvisno, ali bo ugodna ali neugodna in kako dolgo bo zakon trajal. Za ugodno psihološko klimo so torej značilne naslednje lastnosti: povezanost, možnost vsestranskega razvoja osebnosti vsakega člana, visoke dobrohotne zahteve družinskih članov drug do drugega, občutek varnosti in čustvenega zadovoljstva, ponos na pripadnost svojemu. družina, odgovornost. V družini z ugodno psihološko klimo se vsak član do drugih obnaša z ljubeznijo, spoštovanjem in zaupanjem, tudi s spoštovanjem do staršev, ter s pripravljenostjo pomagati šibkejšim v vsakem trenutku. Pomemben pokazatelj ugodne psihične klime družine je želja njenih članov po preživljanju prostega časa domači krog, pogovarjati se o temah, ki vse zanimajo, skupaj delati domače naloge, poudarjati vrline in dobra dela vseh. Takšna klima spodbuja harmonijo, zmanjšuje resnost nastajajočih konfliktov, lajša stres, povečuje oceno lastnega družbenega pomena in uresničuje osebni potencial vsakega družinskega člana. Začetna osnova za ugodno družinsko klimo so zakonski odnosi. Skupno življenje od zakoncev zahteva, da sta pripravljena na kompromise, da sta sposobna upoštevati potrebe svojega partnerja, da drug drugemu popuščata in da razvijeta lastnosti, kot sta medsebojno spoštovanje in zaupanje. Ko družinski člani doživljajo tesnobo, čustveno nelagodje, odtujenost, v tem primeru govorijo o neugodni psihološki klimi v družini. Vse to preprečuje, da bi družina izpolnila eno svojih glavnih funkcij - psihoterapevtsko, lajšanje stresa in utrujenosti, vodi pa tudi v depresijo, prepire, duševno napetost in pomanjkanje pozitivnih čustev. Če si družinski člani ne prizadevajo spremeniti te situacije na bolje, postane sam obstoj družine problematičen. Psihološko klimo lahko opredelimo kot bolj ali manj stabilno čustveno razpoloženje, značilno za določeno družino, ki je posledica družinske komunikacije, to pomeni, da nastane kot posledica celotnega razpoloženja družinskih članov, njihovih čustvenih izkušenj in skrbi. , odnos drug do drugega, do drugih ljudi, do dela, do okoliških dogodkov. Omeniti velja, da je čustveno vzdušje v družini pomemben dejavnik učinkovitosti družinskih življenjskih funkcij in njenega zdravstvenega stanja na splošno, določa stabilnost zakonske zveze. Mnogi zahodni raziskovalci verjamejo, da družina v sodobni družbi izgublja svoje tradicionalne funkcije in postaja institucija čustveni stik, nekakšno »psihološko zatočišče«. Tudi domači znanstveniki poudarjajo vse večjo vlogo čustvenih dejavnikov v družinskem delovanju. V. S. Torokhtiy govori o psihološkem zdravju družine in da je to »sestavni pokazatelj dinamike vitalnih funkcij zanjo, ki izraža kakovostno plat socialno-psiholoških procesov, ki se v njej dogajajo, in zlasti sposobnost družine vzdržati nezaželene vplive družbenega okolja,« ni identičen pojmu »socialno-psihološka klima«, ki v v večji meri uporabna za skupine (vključno z majhnimi) heterogene sestave, ki pogosto združujejo svoje člane na podlagi poklicnih dejavnosti in razpoložljivosti dovolj možnosti za izstop iz skupine itd. Za majhno skupino, ki ima družinske vezi, zagotavljanje stabilne in dolgoročne psihološke soodvisnosti, kjer je ohranjena bližina medosebnih intimnih izkušenj, kjer je podobnost vrednotnih usmeritev še posebej pomembna, kjer ni hkrati poudarjen ne en, ampak več družinskih ciljev, in fleksibilnost njihove prioritete. in ohranja se usmerjenost, kjer je glavni pogoj za njen obstoj celovitost - več Sprejemljiv je izraz »psihološko zdravje družine«.

Družina je na prvem mestu družbeni sistem, ki je v stalni izmenjavi s okolju. Delovanje družine je podvrženo dvema glavnima komplementarnima zakonoma - zakonu homeostaze (namenjenemu ohranjanju konstantnosti in stabilnosti) in zakonu razvoja. Zakon razvoja pomeni, da lahko družino, kot vsak sistem, označimo z zgodovinskega vidika v smislu nastanka, razvoja in likvidacije (prenehanja obstoja). Zato lahko govorimo o življenjskem ciklu družine ter določeni periodičnosti in zaporedju faz njenega preoblikovanja od nastanka do prenehanja življenjske dejavnosti.

Življenjski cikel družine je zgodovina družinskega življenja, njegova časovna dolžina, lastna dinamika; družinskega življenja, ki odraža ponavljanje in rednost družinskih dogodkov.

Družinski dogodki so najpomembnejši dogodki za življenje družine, ki pomembno vplivajo na spremembe družinske strukture. Nizi družinskih dogodkov tvorijo glavne faze družinskega cikla.

Kot veste, se mladi, ki so se pravkar poročili, in zakonci, ki živijo skupaj že desetletja, obnašajo drugače, se soočajo z različnimi težavami in težavami, kar pa ne more vplivati na družinsko vzdušje.

Življenjski cikel razvoja družine določajo objektivni dogodki (rojstvo, smrt) in poteka v kontekstu starostne spremembe vsi družinski člani. Psihične spremembe, povezane s starostjo, ki vplivajo na osebnost vsakega družinskega člana, korenito spremenijo življenje slednjega: sistem potreb in motivov posameznika, načine njegovega vedenja in dejavnosti, družbeni status družinskih članov in posledično spremenita se stil komunikacije in narava delovanja družine kot celote.

Priznanje obstoja teh razlik je privedlo do potrebe po opredelitvi glavnih stopenj družinskega življenjskega cikla. Pomen takšne periodizacije v veliki meri določa dejstvo, da so za vsako fazo življenjskega cikla značilne tipične razvojne težave, katerih poznavanje bo zakoncema pomagalo po eni strani pri pripravi na njihov nastanek in razrešitev, po drugi pa pri razvoju. sistem priporočil strokovnjakov za zagotavljanje socialnih in psihološka pomoč družina.

V družinskem življenjskem ciklu obstajajo različne klasifikacije stopenj. Pri tem najpogosteje izhajajo iz posebnosti nalog, ki jih mora družina kot skupina reševati na vsaki stopnji za svoje nadaljnje uspešno delovanje. V večini primerov takšna periodizacija temelji na spremembi mesta otrok v družinski strukturi. Ta pristop je značilen tako za domače kot za tuje znanstvenike.

Zlasti E. Duval je opredelil 8 stopenj v življenjskem ciklu na podlagi meril, kot so reproduktivne in izobraževalne funkcije družine (prisotnost ali odsotnost otrok v družini in njihova starost).

Prva stopnja. Oblikovanje družine (0–5 let), brez otrok.

Druga stopnja. Rodna družina, najstarejši otrok je mlajši od 3 let.

Tretja stopnja. Družina s predšolskimi otroki, najstarejši otrok je star 3–6 let.

Četrta stopnja. Družina s šolarji, najstarejši otrok 6-13 let.

Peta stopnja. Družina z najstniškimi otroki, najstarejši otrok je star 13–21 let.

Šesta stopnja. Družina, ki “pošilja” otroke v življenje.

Sedma stopnja. Zakonca zrela starost.

Osma stopnja. Starajoča se družina.

Glavne faze (faze) družinskega življenjskega cikla in njihova psihološka vsebina

Oglejmo si podrobneje glavne faze družinskega življenja.

1. Obdobje predporočnega dvorjenja. Glavni cilji te stopnje so doseči delno psihološko in materialno neodvisnost od genetske (starševske) družine, pridobiti izkušnje v komunikaciji z drugim spolom, izbrati zakonskega partnerja in pridobiti izkušnje v čustveni in poslovni interakciji z njim.

Pri nekaterih se to obdobje pretirano podaljša. Mladi se lahko izogibajo poroki iz razlogov, ki se skrivajo v njih samih. starševska družina. Toda na enak način si lahko prizadevajo za prezgodnjo poroko in se poskušajo osvoboditi odnosa, ki jih omejuje s starši. Mnogi se ne morejo poročiti z ljubljeno osebo zaradi finančnih in ekonomskih težav (pomanjkanje dostojno plačanega dela, kljub prisotnosti poklicno izobraževanje, problem lastnega stanovanja itd.).

2. Poroka in faza brez otrok. Na tej stopnji zakonski par ugotoviti, kaj se je v njih spremenilo socialni status, ter določiti zunanje in notranje meje družine: kateri od moževih ali ženinih znancev bo »spuščen« v družino in kako pogosto; v kolikšni meri je dopustno bivanje zakoncev zunaj družine brez partnerja; kako dopusten je poseg v zakonsko zvezo s strani staršev zakoncev (na tej stopnji je zelo pomembno, kako nova družina bo sprejel snaho ali zeta).

Na splošno mora mlad zakonski par v tem obdobju opraviti ogromno pogajanj in skleniti veliko dogovorov o različnih vprašanjih (od vrednot do navad). Pojavijo se lahko socialne, čustvene, spolne in druge težave.

Najprej je treba sprejeti spremembe v intenzivnosti občutkov, vzpostaviti psihološko in prostorsko distanco do genetskih družin, pridobiti izkušnje v interakciji pri reševanju vprašanj organizacije vsakdanjega življenja družine, sprejeti in izvesti začetno usklajevanje zakonske (družinske) družbene vloge.

Drugič, rešiti je treba vprašanje materialne podpore in finančne podpore družine: kdo bo služil denar, kateri družbeni ravni bo pripadala družina.

Tretjič, v odnosu je treba ustvariti intimnost, ki jo lahko spremlja pojav spolnih težav zaradi neizkušenosti, razlike v vzgoji, ravni želja itd. Na tej stopnji je treba upoštevati tudi kariero vprašanja vsakega zakonca, se pogovorite o možnostih prvega otroka in se odločite, koliko otrok je načrtovanih v družini. Lahko se izkaže, da je eden od zakoncev neploden, in takrat se bodo pojavila nova vprašanja: ali vzeti posvojenega otroka v vzgojo ali ne, ali se je vredno ločiti in poskušati ustvariti novo družino.

V razmerah sodobne ruske realnosti se mnogi mladoporočenci ne odločijo takoj za prvega otroka; Vse pogosteje se pojavljajo primeri, ko se pari raje ne prijavijo pravna registracija razmerje je tako imenovana civilna poroka. To ustvarja tudi svoje težave v odnosih.

3. Mlada družina z majhnimi otroki. Za to fazo je značilna delitev vlog, povezanih z očetovstvom in materinstvom, njihovo usklajevanje, materialna podpora za nove življenjske razmere družine, prilagajanje težkemu fizičnemu in duševnemu stresu, omejitev splošne dejavnosti zakoncev zunaj družine, nezadostna možnost za biti sam itd.

Včasih par ni pripravljen na otroke in rojstvo nezaželenega otroka lahko zaplete težave pri njegovi vzgoji. Poleg tega ljudje, ki so svoj zakon dojemali kot poskus, ugotavljajo, da se zdaj veliko težje ločijo.

Obstajajo primeri, ko mati rojstvo otroka obravnava kot način, kako nadomestiti pomanjkanje ljubezni do sebe. Med nosečnostjo je mati lahko srečna s fantazijo o pridobitvi bitja, ki jo bo ljubilo. Propad sanj se zgodi po porodu zaradi potrebe, da "daste" veliko od sebe. Poporodna depresija včasih videti kot odziv na nepreklicno izgubo lastnega otroštva.

V bistvu pomembna lastnost Ta stopnja družinskega življenjskega cikla je prehod zakoncev na začetek izvajanja starševske funkcije. Oblikovanje starševskega položaja je v mnogih pogledih proces, prelomnica, kriza za oba starša, ki v veliki meri vnaprej določa usodo otrokovega razvoja v družini, značaj. odnosi otrok-starši in razvoj osebnosti samega starša.

Starševska vloga se bistveno razlikuje od zakonske v tem, da lahko oba partnerja ob sklenitvi zakonske skupnosti svobodno prekineta zakonsko zvezo in razdreta zakonsko zvezo, medtem ko je roditeljska vloga »dosmrtna« vloga, ki jo posameznik opravlja in je ni mogoče preklicati. Tudi v tako imenovanih “zapuščenih” primerih, ko se starši odpovejo pravici in dolžnosti vzgoje otroka, ga pustijo v porodnišnici oz. sirotišnica, mati in oče ohranjata odgovornost za svoje moralne odločitve, ostajata starša, četudi le biološka.

Vrsti pomembna vprašanja na tej stopnji je povezano s tem, kdo bo skrbel za otroka. Pojavijo se nove vloge matere in očeta; njihovi starši postanejo stari starši (prastarši). Pride do posebnega starostnega premika: starajoči se starši morajo svoje otroke videti kot odrasle. Za mnoge je to težak prehod. Kar ni dogovorjeno med zakoncema, je treba urediti v prisotnosti tretje osebe: na primer eden od staršev (najpogosteje mati) je prisiljen ostati doma in skrbeti za otroka, drugi (najpogosteje oče) poskuša ohraniti vezi z zunanjim svetom.

Obstaja zoženje ženinega komunikacijskega območja. Materialna preskrbljenost pade na moža, zato se »osvobodi« skrbi za otroka. Na tej podlagi lahko nastanejo konflikti zaradi preobremenjenosti žene z gospodinjskimi opravili in moževe želje, da se "sprosti" zunaj družine. Precej pomemben problem tega obdobja je lahko problem samouresničitve matere, katere dejavnosti so omejene le na družino. Morda ima občutke nezadovoljstva in zavisti do aktivno življenje mož Zakon lahko začne razpadati, ko se ženine zahteve po varstvu otrok povečajo in mož začne čutiti, da se žena in otrok vmešavata v njegovo delo in kariero.

V odnosu do mladih Ruska družina v nekaterih od njih obstaja potreba po ločitvi od starejše generacije (izmenjava ali najem stanovanja itd.), v drugih pa se, nasprotno, vse skrbi prenesejo na stare starše (zdi se, da mladoporočenca ne postaneta starša).

Ko otrok odraste, se lahko mati vrne v službo. V zvezi s tem se zdi nov problem: kaj storiti z otrokom - poiskati varuško ali ga poslati v vrtec.

Matere samohranilke se soočajo s posebnimi težavami - otroci začnejo spraševati o očetu. Poleg tega lahko v vseh družinah obstaja problem enotnosti zahtev za otroka in nadzor nad njegovim vedenjem: babica razvaja, mati se prepušča vsemu, oče pa postavlja preveč pravil in prepovedi; otrok to začuti in z njimi manipulira. Ob tem se družina sooča z vprašanjem priprave otroka na šolo, izbira ustrezne izobraževalne ustanove pa lahko povzroči tudi nesoglasja med odraslimi družinskimi člani.

4. Družina s šolarji (družina srednjih let). Otrokov vstop v šolo pogosto spremlja nastop krize v družini. Konflikt med starši postane bolj očiten, saj se produkt njihovih vzgojnih dejavnosti izkaže za predmet da vsi vidijo. Prvič doživljata dejstvo, da bo otrok nekega dne odrasel in zapustil hišo, oni pa bodo ostali sami drug z drugim.

Lahko pride do nekaterih težav, povezanih z otrokovim šolskim življenjem - rešuje se vprašanje intelektualne uporabnosti sina ali hčere, ki zaostaja v šoli (takrat bo treba otroka prenesti v posebno šolo ali organizirati individualno usposabljanje doma); lahko pride do težav z vedenjskimi nenormalnostmi.

Na tej stopnji o tem odločajo starši celovit razvoj otrok (hkratni šport, glasba, tuji jezik) ali izbiro dejavnosti glede na interese in nagnjenja. Poleg tega se otroka (najstnika) nauči prevzemati gospodinjske obveznosti, jih porazdeliti in združiti z učenjem. Možen je prehod na drugo šolo (bodisi zaradi selitve ali zaradi poglobljenega študija katerekoli akademski predmet). Tudi ko otroci dosežejo adolescenca starši še vedno skrbijo zanje, ne zaupajo jim, da bodo sami sprejemali odločitve in se ne ozirajo na to, da najstniki iščejo svobodo in stremijo k samouresničitvi.

V tem obdobju starši še vedno veliko časa in truda posvečajo lastni karieri, zato se malo pozornosti posveča duhovnemu in duševnemu svetu otroka. Včasih starši zavoljo otrokovih interesov žrtvujejo svoje (tudi poklicne). Potem v več pozna starost starši lahko obtožijo svojega otroka, da ovira njihovo kariero. Starejši starši ponavadi svoje težave preložijo na otroka, njihov pesimizem v življenju se lahko prenese na najstnika.

V nekaterih družinah se pojavi problem izgube starševske avtoritete (starši so otroka vedno ščitili pred »resnico življenja«, ob soočenju z realnostjo pa je najstnik spoznal, da so ga učili narobe). Še ena pomembno vprašanje– neskladje med upanjem in napovedmi staršev ter resničnim, odraslim otrokom. Najstniki uidejo nadzoru in se aktivno zanimajo za dejavnosti zunaj šole in družine. Glede na to imata lahko zakonca težave s svojim lastni starši ki se s staranjem začnejo vse bolj slabo počutiti in potrebujejo nego. Tako je srednja generacija podvržena velikim pritiskom tako od zgoraj kot od spodaj, kar lahko močno zaostri odnose znotraj družine, ki dobijo značaj dolgotrajne krize.

Glavni psihološke značilnosti družina na tej stopnji življenjskega cikla - naključje ali pomembno presečišče krize starostne stopnje vsako generacijo družinski sistem. Starejša generacija stari starši se soočajo s potrebo po prenehanju aktivne proizvodne in družbene dejavnosti (upokojitev) in ponovni vzpostavitvi življenjskega sloga v povezavi s pojavom težav izgube fizična moč in priložnosti.

Srednja generacija zakoncev-staršev vstopa v krizo srednjih let, ki zahteva premislek življenjska pot in povzemanje. Nazadnje, mlajša generacija - najstniki - zahtevajo pravico do priznanja svojega novega statusa - statusa odrasle osebe, kar nujno vodi v prestrukturiranje sistema odnosov med starši in otroki.

Psihologija zakona in družine je ena od vej psihološke znanosti. Glavni predmet raziskovanja je družina. Ameriški specialisti so začeli načrtno preučevati zakon v začetku 20. stoletja. V 60-70-ih. Psihologija zakona postaja ločena veja psihološke znanosti.

Kaj preučuje zakonska psihologija?

Obstaja več glavnih področij raziskovanja – to so dejavniki, ki vplivajo na kakovost zakonske zveze, družinski razvojni cikli, struktura vlog zakonske zveze, porazdelitev moči med družinskimi člani, komunikacija med partnerjema, psihološke značilnosti staršev in otrok itd. V psihologiji zakona obstaja celo področje, ki se imenuje družinsko in zakonsko svetovanje.

Raziskovalni podatki iz psihologije družine in zakona so osnova za ustvarjanje različnih družbenih in psihološki programi. So osnovni vir pri razvoju znanstvenih izhodišč za usposabljanje specialistov, ki delajo z družinami in jih tudi izvajajo popravno delo z družino in njenimi člani.

Glavne faze razvoja družine

Družina je organizem, ki se razvija in spreminja. Opažanja o različna obdobja v življenju družinskih članov je strokovnjake pripeljalo do določene sistematizacije. Z drugimi besedami, družinski življenjski cikel lahko razdelimo na več stopenj. Zakaj je potrebna periodizacija? Njegov pomen je v tem, da je vsaka stopnja označena tipične težave razvoj. Skladno s tem se lahko zakonca, ki ju poznata, izogneta številnim napakam in nesporazumom, strokovnjaki pa te podatke uporabijo za psihološko pomoč družinam, ki se znajdejo v težavah.

Obstajajo različne klasifikacije faz družinskega življenja. Osnova so naloge, ki jih mora družina, kot skupina, reševati na vsaki stopnji, da lahko nadaljuje nadaljnji razvoj in delovanje. Praviloma temeljijo na spremembi mesta otrok v družinski strukturi. Ta pristop se uporablja tako v domači kot tuji psihologiji.

Faze razvoja družine (po E. Duvalu)

E. Duval identificira 8 stopenj družinskega razvoja. Na podlagi svojih kriterijev je izpostavil reproduktivno in izobraževalne funkcije družina (prisotnost ali odsotnost otrok v družini in njihova starost).

Prvo stopnjo je poimenoval formativna faza (0-5 let), ko še ni otrok. Drugi je porod (starost najstarejšega otroka je do 3 leta). Naslednja stopnja so predšolski otroci, najstarejši je od 3 do 6 let. Četrta stopnja je družina s šolarji, od katerih je najstarejši star 6-13 let. Sledi stopnja družine z najstniškimi otroki, od katerih je najstarejši star 13-21 let. Šesta stopnja je družina, ki »pošlje« otroke v življenje. Na sedmi stopnji ostanejo zreli zakonci. Osma stopnja je staranje družine.

Opozoriti je treba, da vsake družine ni mogoče gledati skozi prizmo te klasifikacije. Nemalokrat se najdejo pari, ki "ne sodijo" v nobeno klasifikacijo. Vsaka družina pa se prej ali slej sooči z določenimi težavami in preizkušnjami, katerih značilnosti se pokažejo v fazah družinskega razvoja.

O družinskem svetovanju

V vsaki družini pride čas, ko je samostojno reševanje težave precej problematično. Tukaj lahko pomaga družinsko svetovanje. Namenjena je ljudem, ki nimajo kliničnih okvar, a se srečujejo s težavami v vsakdanjem življenju.

Družinsko svetovanje je v prvi vrsti komunikacija, vzpostavljanje čustvenega stika in ustvarjanje ugodni pogoji razkriti identiteto.

Glavni cilj je pomagati stranki razumeti, kaj se dogaja v tej fazi njenega življenja in smiselno doseči svoje cilje pri reševanju čustvenih in čustvenih težav.

Oblikovanje človekove osebnosti

Kot že veste, se socialno bistvo človeka, njegova osebnost oblikuje v procesu socializacije, to je vključitve v družbo kot polnopravnega člana. Ob tem človek zagotovo ohrani svoje individualne lastnosti, ki vplivajo na njegov osebni razvoj.

Sam proces oblikovanja osebnosti se začne v otroštvo in je sestavljen iz treh glavnih faz ali stopenj, stopenj.

Več v otroštvo, z neposredno komunikacijo z odraslimi začne otrok delati prve korake v svojem osebnem razvoju.

Postopoma spoznava norme in pravila, ki veljajo v skupini, v kateri se nahaja. Začne posnemati člane te skupine, obvlada oblike dejavnosti, značilne zanje. Otrok se prilagaja novim ljudem, razmeram in okoliščinam. Tako poteka prva faza osebnostnega razvoja – prilagoditev.

Prilagoditev (iz pozne latinščine adaptatio - prilagajanje) je proces psihološke vključitve posameznika v sistem socialnih in delovnih odnosov.

Posameznik si do neke mere prizadeva postati enak vsem drugim ljudem.

S starostjo, postopoma spoznava svojo individualnost, najstnik poskuša najti priložnost, da jo izrazi v interakciji z drugimi ljudmi. V tem obdobju se ne zadovolji več s tem, da je »kot vsi ostali«, in si aktivno prizadeva za personalizacijo, torej za razlikovanje od ostalih. Za posameznika v tem stanju je izjemno pomembno, da družba opazi, ceni in prizna njegovo individualnost, njegovo drugačnost od drugih. To je druga stopnja osebnostnega razvoja – individualizacija.

Personalizacija(iz latinščine individuum - nedeljivo) je proces ločevanja osebe iz družbe kot relativno neodvisnega subjekta.

Tretja stopnja je najdaljša in zajema večinačloveško življenje. Določa ne le razvoj posameznika, temveč tudi razvoj družbe, v kateri se nahaja. Človek se razvija in izpopolnjuje kot posameznik, usklajuje svojo individualnost s potrebami družbe in jo manifestira v korist družbe. Ta stopnja se imenuje integracija.

Integracija (iz latinščine integratio - obnova, dopolnitev) je proces krepitve obstoječih in ustvarjanja novih povezav med osebo in družbo, ki zagotavlja njegovo vključitev v glavne sfere življenja.

Vse te stopnje oziroma faze v razvoju človekove osebnosti so zelo pomembne za njegovo uspešno delovanje v družbi. Na žalost je včasih lahko uspešno in pravočasno dokončanje teh faz težko. V tem primeru lahko pride do nesporazuma ali celo konflikta med osebo in družbo. Temu se reče razpad.

Dezintegracija (iz latinščine de(s) - odprava, odprava $+$ integratio - obnova) je kršitev enotnosti ali skladnosti interakcije med osebo in družbo.

V tem primeru oseba bodisi ni sprejeta v družbi ali pa se sam poskuša izolirati od ljudi in zmanjšati stike z njimi na minimum. Oblikovanje njegove osebnosti je začasno ali celo obrnjeno. V tem primeru lahko govorimo o njegovi degradaciji.

Degradacija (iz latinščine degradatio - upad) je obratni razvoj osebnosti, oslabitev človekove dejavnosti, njegove uspešnosti in duševnega ravnovesja.

Z drugimi besedami, človekova osebnost je podvržena zelo žalostnim spremembam: njegove sposobnosti izginejo, mentalna zmogljivost se zmanjša, svetla, pozitivna čustva izginejo.

Agenti socializacije

Sam proces socializacije, ki ga že poznate, je nemogoč brez aktivnosti osebe same. Vendar tudi brez odziva družbe ne bo šlo. Na razvoj človekove osebnosti vpliva veliko dejavnikov. Te dejavnike imenujemo dejavniki socializacije.

Agenti socializacije- to so posamezniki, skupine ali organizacije, ki s sodelovanjem pri njegovem osebnostnem razvoju vplivajo na posameznikovo obvladovanje družbenih vlog.