Przykład dzieci Mowgli w prawdziwym życiu. Dzicy ludzie. Dzieci wychowywane przez zwierzęta: przykłady z historii

Każdy z nas w dzieciństwie czytał bajkę o Mowglim i nie mógł sobie wyobrazić, że coś takiego mogłoby się wydarzyć prawdziwe życie.
Jednak podobna sytuacja przydarzyła się osobom, o których opowiemy w tym artykule.

1. Marcos Rodríguez Pantoja, hiszpański chłopiec adoptowany przez wilki

Marcos Rodriguez Pantoja miał zaledwie 6 lub 7 lat, kiedy ojciec sprzedał go rolnikowi, który zabrał chłopca w góry Sierra Morena, aby pomóc starzejącemu się pasterzowi. Po śmierci pasterza chłopiec przez 11 lat żył samotnie wśród wilków w Sierra Morena. Twierdzi, że przeżył, bo wilki przyjęły go do stada i zaczęły go karmić.

W wieku 19 lat został odkryty przez żandarmów Gwardii Cywilnej i siłą zabrany do małej wioski Fuencaliente, gdzie w końcu zintegrował się z cywilizacją i obecnie wiedzie normalne życie.
O tym niesamowita historia przetrwanie sfilmowane artystycznie i filmy dokumentalne, a sam Marcos Rodriguez Pantoja prowadzi obecnie wykłady dla dzieci w szkołach, opowiadając im o wilkach i ich zwyczajach.

2. Oksana Malaya, która przez 6 lat mieszkała wśród psów

Ukrainka Oksana Malaya została znaleziona mieszkająca z psami w hodowli w 1991 roku. Kiedy miała 8 lat, wśród psów żyła już od 6 lat. Rodzice Oksany byli alkoholikami i gdy była jeszcze mała, została pozostawiona na ulicy. Weszła do psia buda w poszukiwaniu ciepła i zwinął się w kłębek obok psów, co być może uratowało życie dziewczynki. Wkrótce zaczęła biegać na czworakach z wywieszonym językiem, szczerząc zęby i szczekając. Ze względu na brak interakcji z ludźmi znała jedynie słowa „tak” i „nie”.
Teraz Oksana mieszka i pracuje pod Odessą, w pensjonacie, opiekując się zwierzętami gospodarskimi - krowami i końmi.
Powyższe zdjęcie pochodzi z projektu fotograficznego Julii Fullerton-Batten, opowiadającego o zdziczałych dzieciach porzuconych przez rodziców.

3. Iwan Miszukow, który pod opieką psów przeżył dwie zimy

4. Chłopiec gazela

W latach sześćdziesiątych Jean-Claude Auger, antropolog z Kraju Basków, podróżował samotnie po hiszpańskiej Saharze (Rio de Oro), kiedy wśród stada gazeli znalazł chłopca. Chłopiec biegł tak szybko, że dogonił go jedynie jeep armii irackiej. Pomimo swojej straszliwej szczupłości był niezwykle wytrenowany i silny, miał mięśnie ze stali.
Chłopiec chodził na czworakach, ale przypadkowo wstał na nogi, co pozwoliło Augerowi przypuszczać, że został porzucony lub zagubiony w wieku 7-8 miesięcy, kiedy już umiał chodzić.
Zwykle poruszał mięśniami, skórą głowy, nosem i uszami, podobnie jak reszta stada, w odpowiedzi na najmniejszy hałas. W przeciwieństwie do większości dzikich dzieci znanych nauce, Chłopiec Gazela nie został odebrany swoim dzikim towarzyszom.

5. Traian Caldarar, Rumun Mowgli

W 2002 roku Rumun Mowgli ponownie spotkał się ze swoją matką Liną Caldarar, po kilku latach życia z dzikimi zwierzętami w lasach Transylwanii.
Ledwo żywy Trajan (nazwany przez pracowników szpitala na cześć znana postać„Księgi dżungli”), skulony pudełko kartonowe, nagi i podobny w wyglądzie do trzyletnie dziecko– odkrył pasterz. Chłopak zapomniał, jak się mówi. Lekarze twierdzą, że praktycznie nie miał szans na przeżycie i zapewniają, że otoczono go opieką dzikie psy, żyjący w lasach Transylwanii.
Lina Kaldorar, która dowiedziała się o swoim synu z reportażu telewizyjnego, powiedziała, że ​​trzy lata temu uciekła z domu męża po tym, jak ją pobił. Uważa, że ​​Trajan uciekł z domu z tego samego powodu.

6Marina Chapman, kobieta, która dorastała wśród małp

Marina Chapman (ur. około 1950 r.) to Brytyjka pochodzenia kolumbijskiego, która tak twierdzi bardzo jego wczesne dzieciństwo spędził samotnie w dżungli, z wyjątkiem małp kapucynek.
Chapman twierdzi, że w wieku 4 lat została porwana od rodziców z rodzinnej wioski, a następnie z nieznanych jej powodów wypuszczona do dżungli. Kilka następnych lat spędziła w towarzystwie kapucynek, dopóki nie została odkryta i uratowana przez myśliwych – nie mówiła już wtedy ludzkim językiem. Twierdzi, że została sprzedana do burdelu w Cucuta w Kolumbii, zmuszona do życia na ulicy i zniewolona przez mafię.
W końcu przeniosła się do Anglii, gdzie wyszła za mąż i urodziła dzieci. Do napisania historii swojego życia przekonała ją córka, a w 2013 roku Marina Chapman opublikowała autobiografię zatytułowaną Dziewczyna bez imienia.

7. Rochom P'ngieng, Kambodżańska dziewczyna z dżungli

W 2007 roku nieumyta, naga i przerażona kobieta z Kambodży wyłoniła się z gęstej dżungli Ratanakiri, odległej prowincji w północno-wschodniej Kambodży. Według lokalnej policji kobieta była „pół człowiekiem, pół zwierzęciem” i nie mogła mówić wyraźnie.
Stała się znaną na całym świecie kambodżańską „dziewczyną dżungli” i uważa się, że to Rochom Pnghien, która zniknęła w dżungli 19 lat temu podczas wypasu bawołów.
W 2016 roku Wietnamczyk twierdził, że ta kobieta to jego córka, która zaginęła w 2006 roku w wieku 23 lat po tym, jak zaburzenie psychiczne. Udało mu się dostarczyć dokumentację dotyczącą niej i jej zniknięcia, a wkrótce potem przywiózł córkę do swojej rodzinnej wioski w Wietnamie. Otrzymał wsparcie od jej rodziny adopcyjnej, a także pozwolenie władz imigracyjnych.

Projekt fotograficzny poświęcony współczesnym Mowglim – dzieciom, które dorastały wśród zwierząt – stał się jednym z najbardziej znanych i zachwycających projektów stworzonych przez mieszkającą w Londynie fotografkę niemieckiego pochodzenia Julię Fullerton-Batten. Te inscenizowane fotografie ujawniają straszne problemy nowoczesne społeczeństwo, w którym niestety wciąż jest miejsce na takie antyspołeczne zjawiska, jak bezdomność dzieci.

Projekt fotograficzny opiera się na prawdziwe historie dzieci, które kiedyś zostały zagubione, skradzione lub po prostu pozostawione przez rodziców własnemu losowi.

1. Lobo, wilczyca, Meksyk, 1845-1852

W 1845 roku widziano tę dziewczynę biegnącą na czworakach ze stadem wilków atakujących stado kóz. Rok później widziano ją, jak jadła kozę z wilkami. Udało im się złapać dziewczynę, ale ona uciekła. W 1852 r. widziano ją ponownie, tym razem karmiącą wilczycę, jednak ponownie udało jej się uciec do lasu przed ludźmi próbującymi ją złapać. Nigdy więcej jej nie widziano.

2. Oksana Malaya, Ukraina, 1991

Oksana została znaleziona mieszkająca z psami. Miała 8 lat i od 6 roku życia mieszkała ze zwierzętami. Rodzice dziewczynki byli alkoholikami i pewnego dnia po prostu zapomnieli o niej na ulicy. Trzyletnia dziewczynka w poszukiwaniu ciepła zakradła się do zagrody ze zwierzętami, wśród których zasnęła kundelki, który następnie uratował jej życie. Kiedy dziewczynkę odnaleziono, zachowywała się bardziej jak pies niż jak ludzkie dziecko. Biegła na czworakach, wystawiając język, szczekając i szczekając. Ze wszystkich ludzkich słów rozumiała tylko „tak” i „nie”. Intensywna terapia pomogła Oksanie odzyskać umiejętności społeczne i werbalne, ale tylko na poziomie pięcioletniego dziecka. Obecnie mieszka w klinice w Odessie i opiekuje się zwierzętami w gospodarstwie w placówce.

3. Shamdeo, Indie, 1972

Ten czteroletni chłopiec odkryto w lasach Indii podczas zabawy z młodymi wilkami. On miał ciemna skóra, spiczaste zęby, długie, haczykowate paznokcie, zmierzwione włosy i modzele na dłoniach, łokciach i kolanach. Lubił polować na kurczaki, jadł ziemię, był spragniony krwi i włóczył się z bezdomnymi psami. Udało im się odzwyczaić go od jedzenia surowego mięsa, ale on nigdy nie mówił, po prostu uczył się rozumieć trochę języka migowego. W 1978 roku został skierowany do Hospicjum Matki Teresy dla Ubogich i Umierających w Lucknow, gdzie otrzymał nowe imię – Pascal. Zmarł w lutym 1985 r.

4. Prawa (chłopiec-ptaszek), Rosja, 2008

Rights, 7-letni chłopiec znaleziony w dwupokojowym mieszkaniu swojej 31-letniej matki. Dziecko zamknięto w pokoju wypełnionym domkami dla ptaków, w których znajdowały się dziesiątki ptaków ptaki ozdobne, wśród jedzenia i odchodów. Matka traktowała syna jak jedno ze swoich zwierząt domowych. Nigdy nie sprawiała mu cierpień fizycznych, nie biła go, nie pozostawiała głodnego, ale nigdy nie rozmawiała z nim jako do osoby. Chłopiec komunikował się tylko z ptakami. Nie mógł mówić, ale mógł ćwierkać. Kiedy go nie zrozumieli, zaczął machać rękami jak skrzydłami ptaka.

Prawa zostały przesunięte na środek pomoc psychologiczna gdzie przechodzi rehabilitację.

5. Marina Chapman, Kolumbia, 1959

Marina została porwana w 1954 roku z odległej wioski w Ameryce Południowej w wieku 5 lat i porzucona w dżungli przez porywaczy. Mieszkała z rodziną małych kapucynek przez pięć lat, zanim została przypadkowo odkryta przez myśliwych. Dziewczyna jadła jagody, korzenie i banany, które upuściły małpy; spała w dziuplach drzew i poruszała się na czworakach. Któregoś dnia dziewczyna otrzymała zatrucie pokarmowe. Stara małpa zaprowadziła ją do kałuży wody i kazała jej pić, aż zwymiotowała, po czym dziewczynka poczuła się lepiej. Marina zaprzyjaźniła się z małymi małpkami, dzięki którym nauczyła się wspinać na drzewa i rozpoznawać, co jest bezpieczne do jedzenia.

Zanim została znaleziona przez myśliwych, dziewczynka całkowicie straciła zdolność mówienia. Niestety nawet potem było jej ciężko, gdyż myśliwi sprzedali ją do burdelu, skąd uciekła, po czym długo błąkała się po ulicach. Potem wpadła w niewolę rodziny uwikłanej w mroczne czyny i pozostała tam do czasu, aż uratował ją sąsiad, który wysłał ją do swojej córki i zięcia do Bogoty. Nowa rodzina adoptował dziewczynkę i zaczęła mieszkać z pięciorgiem ich dzieci. Kiedy Marina osiągnęła dorosłość, zaproponowano jej rolę gospodyni i niani dla rodziny krewnych. W 1977 roku wraz ze swoim Nowa rodzina Marina przeprowadziła się do Bradford (Wielka Brytania), gdzie mieszka do dziś. Wyszła za mąż i urodziła dzieci.

Marina wraz z najmłodszą córką napisała książkę o trudnym dzieciństwie spędzonym w dzikim lesie i wszystkim, co musiała później znosić. Książka nosi tytuł „Dziewczyna bez imienia”.

6. Medina, Rosja, 2013

Madina mieszkała z psami od urodzenia do 3 roku życia. Jadła z psami, bawiła się z nimi i spała z nimi w zimnych porach roku. Kiedy w 2013 roku odnaleźli ją pracownicy socjalni, dziewczynka szła na czworakach, zupełnie naga i warcząc jak pies. Ojciec Madiny porzucił rodzinę wkrótce po jej urodzeniu. Jej 23-letnia matka zaczęła nadużywać alkoholu. Zawsze była zbyt pijana, żeby opiekować się dzieckiem i często znikała z domu. Często też matka piła i ucztowała ze swoimi towarzyszami picia, podczas gdy jej młoda córka wraz z psami obgryzała kości na podłodze.

Kiedy matka była na nią zła, dziewczynka wybiegła na sąsiednie podwórka, ale żadne z dzieci się z nią nie bawiło, bo nie umiała rozmawiać, tylko warczała i kłóciła się ze wszystkimi. Z biegiem czasu psy stały się najlepszymi i jedynymi przyjaciółmi dziewczynki.

Zdaniem lekarzy, mimo wszystko dziewczynki są zdrowe fizycznie i psychicznie. Są spore szanse, że uda jej się poprowadzić zwyczajne życie gdy nauczy się mówić i nabędzie umiejętności ludzkich niezbędnych w jego wieku.

7. Jenny, USA, 1970

Kiedy Jenny była dzieckiem, jej ojciec uznał, że jest upośledzona umysłowo, więc stale trzymał ją na wysokim krzesełku w jednym z małych pokoi w domu. Dziewczyna spędziła w tej „izolacie” ponad 10 lat. Musiała nawet spać na tym krześle. Jenny miała 13 lat, kiedy jej matka poszła z nią do opieki społecznej, a pracownicy socjalni zauważyli dziwne zachowanie dziewczynki. Wciąż nie była przyzwyczajona do zwykłej toalety i miała dość dziwny chód. Nie mogła też mówić ani wydawać żadnych artykułowanych dźwięków. Dziewczyna ciągle pluła i drapała się.

Jenny była obiektem badań już od dłuższego czasu. Uczyli ją eksperci, a nawet nauczyła się kilku słów, ale nie potrafiła ułożyć ich w jedną strukturę gramatyczną. Z czasem dziewczyna nauczyła się czytać krótkie teksty i nabył minimalne umiejętności w zakresie zachowań społecznych. Miała szansę pobyć jeszcze trochę z matką, a potem zamieszkała w różnych rodzinach zastępczych, gdzie niestety doświadczyła upokorzenia, molestowania i przemocy.

Po tym wszystkim, co wycierpiała, dziewczynce udało się wrócić do szpitala dziecięcego, gdzie lekarze zauważyli wyraźny regres w jej rozwoju – ponownie powróciła do poprzedniego, cichego stanu. W 1974 roku zaprzestano finansowania leczenia i badań Jenny przez długi czas nic nie było wiadomo o jej miejscu pobytu. Dużo później prywatnemu detektywowi udało się ją odnaleźć w jednej z placówek medycznych dla dorosłych upośledzonych umysłowo.

8. Chłopiec lampart, Indie, 1912

Ten dwuletni chłopiec wciągnięty do dżungli przez samicę lamparta. Trzy lata później myśliwy zabił ją i znalazł w jaskini trzy młode, z których jedno było pięcioletnim chłopcem. Dziecko wróciło do rodziny indyjskiej w odległej, opuszczonej wiosce, z której zostało porwane. Kiedy chłopiec został złapany po raz pierwszy, potrafił biegać na czworakach tak szybko i zwinnie, jak zwykły dorosły może biegać na własnych nogach. Kolana chłopca były pokryte szorstkimi odciskami, palce miał zgięte niemal pod kątem prostym (dla wygodniejszego wspinania się po drzewach). Gryzł, warczał i walczył ze wszystkimi, którzy próbowali się do niego zbliżyć.

Następnie chłopiec mógł przyzwyczaić się do ludzkich zachowań, a nawet zaczął chodzić wyprostowany. Niestety, niedługo później z powodu zaćmy prawie całkowicie oślepł. Choroba była w jego rodzinie dziedziczna i nie miała nic wspólnego z jego „przygodami” w dżungli.

9. Sujit Kumar (chłopiec-kurczak), Fidżi, 1978

Rodzice chłopca zamknęli go w kurniku ze względu na dysfunkcjonalne zachowanie, jakie wykazywał w dzieciństwie. Matka Kumara popełniła samobójstwo, a jego ojciec zginął. Za dziecko odpowiadał dziadek, ale on także nadal trzymał chłopca zamkniętego w kurniku. Miał 8 lat, gdy sąsiedzi zobaczyli go na drodze, dziobiącego coś w kurzu i rechoczącego. Jego palce były zwinięte jak kurze łapki.

Pracownicy socjalni zabrali chłopca do lokalnego domu opieki, gdzie ze względu na agresywne zachowanie został przywiązany do łóżka i spędził w tej pozycji ponad 20 lat. Teraz ma ponad 30 lat, a opiekuje się nim Elizabeth Clayton, która kiedyś uratowała go z domu.

10. Kamala i Amala, Indie, 1920

Kamala (8 lat) i Amala (12 lat) zostały znalezione w 1920 roku w wilczej norze. To jeden z najgłośniejszych przypadków z udziałem dzikich dzieci. Zostały rzekomo odnalezione przez wielebnego Josepha Singha, który ukrywał się na drzewie nad jaskinią, w której widziano dziewczynki. Kiedy wilki opuściły jaskinię, kapłan zobaczył dwie postacie wychodzące z jaskini. Dziewczyny wyglądały przerażająco, poruszały się na czworakach i wcale nie przypominały ludzi.

Mężczyzna zdołał chwycić dziewczynki, gdy spały, zwinięte razem w kłębek. Dziewczyny zdarły z siebie ubranie, drapały, walczyły, wyły i nic innego nie jadły surowe mięso. Podczas pobytu z wilkami wszystkie ich stawy uległy deformacji, a kończyny bardziej przypominały łapy. Dziewczyny nie wykazywały zainteresowania komunikacją z ludźmi. Ale ich wzrok, słuch i zdolności węchowe były po prostu niesamowite!

Amala zmarła rok po tym, jak dziewczynki zaczęły żyć wśród ludzi. Kamala nauczyła się mówić kilka zwrotów i chodzić na dwóch nogach, ale w wieku 17 lat również zmarła na niewydolność nerek.

11. Iwan Miszukow, Rosja, 1998

Chłopiec był maltretowany przez rodziców i uciekł z domu, gdy miał zaledwie 4 lata. Był zmuszony wędrować po ulicach i żebrać. Zaprzyjaźnił się ze stadem bezdomnych psów, błąkał się z nimi po ulicach i dzielił się z nimi jedzeniem. Psy zaakceptowały chłopca, zaczęły traktować go z szacunkiem, aż w końcu stał się on nawet kimś w rodzaju ich przywódcy. Ivan mieszkał z psami przez dwa lata, aż został odnaleziony i wysłany do schroniska dla dzieci ulicy.

Fakt, że chłopiec przebywał wśród zwierząt przez stosunkowo krótki czas, pozytywnie wpłynął na jego zdolność do regeneracji i socjalizacji. Dziś Iwan prowadzi zwyczajne życie.

12. Marie Angelique Memmi Le Blanc (dzika dziewczyna z Szampanii), Francja, 1731

Oprócz dzieciństwa historia tej XVIII-wiecznej dziewczyny jest zaskakująco dobrze udokumentowana. W ciągu 10 lat wędrówki samotnie przeszła tysiące kilometrów przez lasy Francji, jedząc korzenie, rośliny, żaby i ryby. Uzbrojona jedynie w maczugę, walczyła z dzikimi zwierzętami, głównie wilkami. Kiedy ją złapano (w wieku 19 lat), dziewczyna była całkowicie ciemnoskóra, ze zmierzwionymi włosami i twardymi, zakręconymi pazurami. Kiedy dziewczynka siadała na czworakach, żeby napić się wody z rzeki, cały czas była w pogotowiu i rozglądała się dookoła, jakby spodziewając się nagłego ataku. Marie nie znała ludzkiej mowy i potrafiła komunikować się jedynie poprzez warczenie lub wycie.

Przez wiele lat nigdy nie tknęła gotowanego jedzenia, woląc jeść surowego kurczaka i króliki. Jej palce pozostały zwinięte i używała ich do kopania korzeni lub wspinania się na drzewa. W 1737 roku królowa polska, matka królowej francuskiej, w drodze do Francji zabrała ze sobą Memmi na polowanie, gdzie dziewczyna pokazała, że ​​wciąż potrafi biegać jak zwierzę - wystarczająco szybko, aby złapać i zabić dzikie króliki .

Jednak powrót dziewczynki do zdrowia po dziesięcioletnim pobycie na wolności był niezwykły. Zdobyła kilku zamożnych mecenasów i nauczyła się płynnie czytać, pisać i mówić po francusku. Zmarła w Paryżu w 1775 roku w wieku 63 lat.

13. John Ssebunya (chłopiec-małpa), Uganda, 1991

W wieku 3 lat chłopiec uciekł z domu po tym, jak zobaczył, jak ojciec zabija matkę. Dziecko ukryło się w dżungli i zakorzeniło się w rodzinie dzikich małp. W 1991 roku, gdy miał 6 lat, chłopiec został przypadkowo odnaleziony przez myśliwych i wysłany do sierocińca. Kiedy go tam wyczyścili i umyli z brudu, okazało się, że ciało dziecka było całe pokryte szorstkimi włosami.

Dieta chłopca w dżungli składała się głównie z korzeni, liści, słodkich ziemniaków, orzechów i bananów. Został także zarażony niebezpiecznymi robakami jelitowymi, które mogły osiągnąć pół metra długości.

Johna stosunkowo łatwo było wyszkolić i kształcić, nauczył się mówić, a nawet pokazał talent do śpiewania! Dzięki temu odbył później nawet tournée po Wielkiej Brytanii z męskim chórem.

14. Victor (dziki chłopiec z Aveyron), Francja, 1797

Victora odkryto po raz pierwszy pod koniec XVIII wieku w lasach St. Sernin-sur-Rance na południu Francji. Został złapany przez ludzi, ale jakimś cudem udało mu się jeszcze raz uciec. W styczniu 1800 roku chłopiec został ponownie schwytany. Miał około 12 lat, jego ciało było całe pokryte bliznami, a dziecko nie było w stanie wypowiedzieć ani słowa. Uważa się, że na wolności spędził około 7 lat.

Testując zdolność chłopca do wytrzymywania niskich temperatur, francuski profesor biologii wysłał Victora, aby chodził nago po ulicach w śniegu. Co dziwne, chłopiec wcale nie był tym przygnębiony i nawet w takich warunkach czuł się zaskakująco spokojny.

Jednak próbując nauczyć faceta mówić i zachowywać się zgodnie z oczekiwaniami w społeczeństwie, wszyscy nauczyciele ponieśli porażkę. Chłopiec być może był w stanie słyszeć i mówić, zanim znalazł się na wolności, ale po powrocie do cywilizacji nie był już w stanie już tego robić. Zmarł w paryskim instytucie badawczym w wieku 40 lat.

Dawno, dawno temu w legendach i opowieściach różne narody Istnieją historie o zwierzętach wychowywających ludzkie dzieci. Przez długi czas uważano to za fikcję, dopóki takich biedaków nie zaczęto spotykać w lasach. „Dzieci Mowgliego”, wychowywane przez zwierzęta, badano już w średniowieczu, ale dopiero psychiatrzy XX wieku byli w stanie naprawdę wyjaśnić ich zachowanie i uzasadnić niemożność powrotu do środowiska ludzkiego.

Pojęcie „dzikiego człowieka”

Jeśli spojrzymy na koncepcję „dzikich ludzi” z punktu widzenia psychologów i socjologów, wówczas możemy dowiedzieć się, że są to jednostki wychowane poza społeczeństwem ludzkim. Przetłumaczone z język łaciński feralis oznacza „martwy, pochowany”. Osoby pozbawione możliwości komunikowania się z innymi, podobnymi do siebie, były uważane za stracone dla społeczeństwa.

W wersji angielskiej słowo feral oznacza „las”, „dziki”, „niecywilizowany”. Termin ten został po raz pierwszy użyty przez Carla Linneusza, szwedzkiego naukowca z XVIII wieku. Wyznaczył ludziom, którzy dorastali wśród zwierząt, swój stopień w drabinie ewolucyjnej i dał mu definicja naukowa Homo paprocie.

We współczesnej socjologii nazywa się ich „ludźmi dzikimi”, a pierwszym przedstawicielem tej nauki, który badał ich zjawisko, był amerykański naukowiec Davis Kingsley. Pracę nad tym zagadnieniem rozpoczął w 1940 r.

Dzieci stały się opiekunami zwierząt w różnym wieku. Znane są przypadki, gdy wataha wilków, psy lub ptaki stały się „rodzicami” dla dzieci i istnieją przykłady, że przyjmowały, karmiły i karmiły dzieci w wieku 3-6 lat.

Dzikie zwierzęta

Przez cały czas i wśród różnych narodów świata istniały mity na temat dzieci wychowywanych przez zwierzęta. Jak naukowcy wyjaśniają to zjawisko, zwierzęta są doskonałymi „wychowawcami” ludzkich dzieci, i to nie tylko w ich naturalnym środowisku.

Dziś często można zaobserwować, jak zwierzęta biorą udział w życiu dzieci: kołyszą je do snu, strzegą, chronią, zapobiegają upadkowi lub zrobieniu sobie krzywdy. Te same instynkty są charakterystyczne dla dzikich zwierząt, szczególnie tych żyjących w stadzie. Wynika to z faktu, że społeczność zwierzęca ma swoją hierarchię, sposoby komunikowania się między jej członkami i wychowywania młodych zwierząt.

Starożytne opowieści o dzikich dzieciach

Najbardziej znanymi dzikimi dziećmi starożytności są Remus i Romulus, karmieni przez wilczycę. Jak wiadomo, na nich opiera się wiele legend fakt historyczny, więc historia dwóch braci, którzy stracili matkę, może być również prawdziwa.

Chłopcy mieli szczęście, że znalazł ich pasterz i nie mieli czasu na szaleństwo. Ku pamięci swojej „przybranej matki” Romulus i Remus założyli Rzym na tym samym wzgórzu, na którym spędzili pierwsze lata ze watahą wilków.

Niestety takie historie rzadko kończą się tak romantycznie, ponieważ zdziczały ludzie - dzieci wychowywane przez zwierzęta - mają poważne zaburzenia psychiczne i nie są w stanie stać się pełnoprawnymi członkami społeczeństwa ludzkiego.

Dzikie „podrzutki” minionych wieków

Najczęściej wilki stawały się adopcyjnymi „rodzicami” dzieci. Wynika to z tego, co jest dla tych zwierząt naturalne wysoki poziom instynkt rodzicielski oraz fakt, że łączą się w stada, w których istnieją długotrwałe relacje między ich członkami.

Pierwszym udokumentowanym dowodem na to, że wataha wilków wychowywała dzieci, była Kronika angielskiego miasta Suffolk z 1173 roku. Nieudane próby zwrócenia dzikiego dziecka życie człowieka odnotowano w 1341 roku w Hesji. Myśliwi znaleźli chłopca w wilczej jaskini. Po wyjęciu z jamy zachowywał się jak zwierzę: gryzł, drapał, piszczał i warczał. Dzięki zachowanym zapisom okazało się, że zmarł, nie mogąc wytrzymać niewoli i karmienia ludzkim pokarmem.

Nikt w tamtym czasie nie badał takich zjawisk, eksperci po prostu próbowali przywrócić schwytanym dzieciom ludzką postać, co najczęściej kończyło się niepowodzeniem.

Dzieci-„niedźwiedzie”

Często zdarzają się przypadki, gdy zdziczałe osoby (przykłady z historii są tego bezpośrednim dowodem) były wychowywane przez niedźwiedzie. Tak więc w 1767 roku na Węgrzech myśliwi odkryli dziewczynę blond włosy około osiemnastu lat. Była inna doskonałe zdrowie, miał mocno opalone ciało i zachowywał się bardzo agresywnie. Nawet po umieszczeniu w schronisku nie chciała jeść niczego poza korzeniami roślin, jagodami i surowym mięsem.

Trudno powiedzieć, jak takie dzieci przeżywają. Niedźwiedzie nie gromadzą się w stada, chociaż łączą je silne, długoterminowe sojusze między samcami i samicami. Podobnie nie wiadomo, co dzieci jadły zimą, kiedy zwierzęta zapadały w sen zimowy. Istnieje tylko kilka odnotowanych przypadków wychowywania dzieci przez niedźwiedzie, jeden z nich to chłopiec znaleziony w XVIII wieku w Danii, drugi to Hinduska odkryta w 1897 roku.

Wszystkie dokumenty z tamtych lat wskazywały, że odnalezione dzieci miały zwyczaje zwierzęce, ostry wzrok, doskonały węch i potrafiły „rozmawiać” jedynie za pomocą dźwięków wydawanych zwykle przez zwierzęta, które je wychowywały.

Dzicy ludzie XX i XXI wieku

Najczęściej w ubiegłym stuleciu dzieci dżungli spotykano w Indiach. Wśród nich były wilcze dzieci, pantery i lamparty. Na przykład świat dowiedział się o dwóch dziewczynach – Kamali i Amali, które zostały schwytane w 1920 roku. Jedno z nich miało półtora roku, drugie 8 lat, ale u obu rozwinął się już wilczy instynkt. Tak, nie tolerowali tego dobrze światło dzienne, ale w nocy widziały doskonale, choćby surowe mięso, chłeptały wodę, dość szybko poruszały się na zgiętych rękach i nogach oraz polowały na kurczaki i drobne gryzonie.

Najmłodsza dziewczynka nie wytrzymała niewoli i rok później zmarła na zapalenie nerek. Kamala żyła kolejne 9 lat i przez ten okres udało jej się opanować prymitywne ludzkie umiejętności: chodzenie prosto, mycie się wodą, jedzenie z talerzy, a nawet wypowiadanie kilku słów. Ale aż do śmierci jadła surowe mięso i podroby.

Jak zauważają naukowcy, zdziczałe osoby, które przez długi czas żyły wśród zwierząt, całkowicie przejmują nawyki swoich „przybranych rodziców”, które nie znikają nawet po długi pobyt w społeczeństwie ludzkim.

Przypadki wykrycia zdziczałych ludzi są szczególnie częste w okresie od 1990 r. do chwili obecnej. Nie wiadomo, czy wynika to z faktu, że dzieci miały niedbałych rodziców, czy też same zabłądziły w lesie w dzieciństwie, a może po prostu naruszono ich siedliska i dlatego udało się je złapać – nie wiadomo.

Znaczenie rozwoju społecznego dziecka

Naukowcy uwielbiają przeprowadzać eksperymenty, aby udowodnić swoje teorie naukowe. Ten sposób poznawania prawdy nie został zignorowany przez psychologów, którzy chcieli udowodnić, że dziecko rodzi się już z potrzebą socjalizacji.

W trakcie eksperymentu noworodki podzielono na 2 grupy. W jednym karmiły dzieci, rozmawiały z nimi przy karmieniu lub zmianie pieluszek i całowały je. W drugiej grupie nie kontaktowali się z dziećmi, ale robili wszystko, co konieczne, aby zapewnić im wyżywienie i opiekę.

Po pewnym czasie naukowcy zauważyli utratę wagi i inne nieprawidłowości u dzieci pozbawionych uczuć, dlatego eksperyment przerwano. W ten sposób naukowcy udowodnili, że dana osoba początkowo ma potrzebę miłości i komunikacji z własnym rodzajem.

W ten sposób staje się jasne, dlaczego zdziczały ludzie są pozbawieni ludzkich uczuć i polegają wyłącznie na nabytych zwierzęcych instynktach.

Natura dzikich ludzi

Wszystkie przypadki odkrycia osobników wychowanych przez zwierzęta wskazują, że na wolności charakteryzowały się one silną chęcią przetrwania. Po prostu dzicy ludzie nie byliby w stanie przeżyć, nawet mając najwięcej lepszą opiekę od swoich zwierzęcych „rodziców”.

Zwierzęta zawsze postępują zgodnie z tym, co podpowiada im instynkt, chociaż zdarzają się przypadki, gdy po stracie potomstwa doświadczyły smutku. Nie trwa to długo i pamięć krótkotrwała pozwala im zapomnieć o stracie, co wcale nie przypomina ludzkiego zachowania. Osoba może doświadczyć cierpienia z powodu śmierci dziecka przez całe życie.

Wszystkie dzieci Mowgli postępowały tak, jak podpowiadał im instynkt: wąchały jedzenie i wodę przed jedzeniem, wypróżniały się, polowały, uciekały przed niebezpieczeństwem i broniły się tak jak ich dzicy „rodzice”. Tej zwierzęcej natury nie można wykorzenić, jeśli dziecko spędziło długi czas wśród zwierząt.

Humanizowanie dzikusa Aveyrona

Zawsze podejmowano próby humanizowania zdziczałych dzieci. Jeden z udane przykłady można nazwać historią chłopca z Aveyronu. Odkryto go na południu Francji w 1800 roku. I chociaż ten nastolatek chodził na prostych nogach, wszystkie inne nawyki zdradzały w nim zwierzę.

Dużo czasu i cierpliwości wymagało nauczenie go, żeby chodzić do toalety tam, gdzie powinien, a nie zdzierać ubranie i jeść z naczyń. Jednocześnie chłopiec nigdy nie nauczył się bawić i komunikować z rówieśnikami, choć w jego psychice nie stwierdzono żadnych nieprawidłowości. Ten „dzikus” dożył 40 lat, ale nigdy nie został członkiem społeczeństwa.

Na tej podstawie można stwierdzić, że dzieci pozbawione ludzkiej miłości tracą zdolności socjalizacyjne właściwe im od urodzenia. Zastępują je instynkty zwykli ludzie mniej rozwinięte niż u zwierząt.

Jeśli dziecko będzie miało szczęście i zostanie odnalezione młodym wieku wówczas będzie można przywrócić mu ludzką istotę i zaszczepić mu właściwe sposoby zachowania. Tak było na przykład w przypadku pięcioletniej Nataszy z Czyty. Została wychowana przez psy, które okazały się być najlepsi rodzice niż tata i mama. Dziewczyna szczekała, chodziła jak psy i jadła to samo co oni. Fakt, że została odnaleziona w tak młodym wieku, daje nadzieję, że będzie mogła na nowo „stać się człowiekiem”.

Chłopiec z Ugandy wychowany przez zielone małpy mógł w pełni wyzdrowieć. Trafił do nich w wieku czterech lat, a gdy odkryto go 3 lata później, żył i zachowywał się jak jego „ rodzice adopcyjni" Ponieważ minęło zbyt mało czasu, dziecko mogło wrócić do społeczeństwa.

Powód pojawienia się zdziczałych dzieci

W dzisiejszych czasach zbyt często wspomina się o dzieciach wychowywanych przez zwierzęta. W większości przypadków jest to spowodowane obojętnością, nieostrożnością lub okrucieństwem rodziców. Jest na to mnóstwo przykładów:

• Dziewczyna z Ukrainy, która wychowała się w psim domu. Od 3 do 8 roku życia mieszkała z psem, gdzie zostawili ją rodzice. W tak krótkim czasie dziecko zaczęło chodzić jak pies, szczekać i zachowywać się jak jej pies.
• Wychowany przez ptaki 6-letni chłopiec z Wołgogradu, gdy okazywał emocje, potrafił jedynie ćwierkać i machać rękami jak skrzydłami. Zjadł siemię dla ptaków, zamknięty w pokoju z papugami przez własną matkę. Dziecko jest obecnie w trakcie rehabilitacji pod okiem psychologów.

Podobne przypadki zdarzają się obecnie w dużych miastach i małych miasteczkach na całym świecie: w Afryce, Indiach, Kambodży, Rosji, Argentynie i innych miejscach. A najgorsze jest to, że dziś nieszczęśni ludzie znajdują się nie w lasach, ale w domach, schroniskach dla zwierząt i na wysypiskach śmieci – szukając pożywienia.

). Na wystawie w Londynie zaprezentowała cykl inscenizowanych fotografii opowiadających prawdziwe historie dzieci dorastających w bardzo nietypowych okolicznościach.

Fullerton-Batten postanowiła poszukać danych na temat dzieci, które dorastały wśród zwierząt, po przeczytaniu książki „Dziewczyna bez imienia”.

Zbierane przez nią historie dotyczą osób, które zgubiły się w lesie lub zostały wychowane przez zwierzęta. Charakterystyczne jest, że takie przypadki odnotowano na co najmniej czterech z pięciu kontynentów.

Lobo Wolf Girl, Meksyk, 1845-1852.

W 1845 roku ludzie zauważyli dziewczynę czołgającą się na czworakach ze stadem wilków atakującą stado kóz. Rok później zauważono ją w tym samym towarzystwie: wszyscy razem jedli surowe kozie mięso.

Pewnego dnia dziewczyna została schwytana, ale udało jej się uciec. W 1852 roku ponownie widziano ją z młodymi, ale tym razem udało jej się uciec. Od tego czasu nikt jej więcej nie widział.

Oksana Malaya, Ukraina, 1991

Oksana została znaleziona w psiej budzie w 1991 roku. Miała wtedy 8 lat, z czego 6 mieszkała z psami. Jej rodzice byli alkoholikami i pewnej nocy przypadkowo zostawili dziewczynę na ulicy. Aby się ogrzać, dziecko wspięło się do pokoju dziecinnego na farmie, zwinęło się w kłębek, a psy uratowały ją przed zimnem.

Więc dziewczyna zaczęła z nimi mieszkać. Kiedy ludzie dowiedzieli się o tej historii, Oksana wyglądała już bardziej jak pies niż człowiek. Biegła na czworakach, obnażyła zęby, oddychała, wysuwała język i warczała. Ze względu na brak kontaktu z ludźmi, w wieku 8 lat nauczyła się tylko dwóch słów: „Tak” i „Nie”.

Intensywna terapia pomogła Oksanie odzyskać umiejętności społeczne i werbalne, ale tylko na poziomie pięcioletniego dziecka. Teraz dziewczyna ma 30 lat, mieszka w specjalnej klinice w Odessie i opiekuje się zwierzętami hodowlanymi.

Shamdeo, Indie, 1972

Shamdeo, 4-letni chłopiec, został znaleziony w lesie w 1972 roku podczas zabawy z młodymi wilkami. Jego skóra była bardzo ciemna – jego zęby były spiczaste, a paznokcie długie. Na dłoniach, łokciach i kolanach dziecka pojawiły się ogromne odciski. Uwielbiał polować na kurczaki, jeść ziemię i zdobywać doświadczenie zwiększony apetyt do surowej krwi.

Dziecko zostało zabrane z lasu przez opiekę społeczną. Nigdy nie oddzielili go od zamiłowania do surowego mięsa. Nie nauczyli go też mówić, ale zaczął rozumieć język migowy. W 1978 roku został przyjęty do domu dla ubogich Matki Teresy. Zmarł w lutym 1985 r.

„Prawa” (Ptak Boy), Rosja, 2008

Prava, 7-letni chłopiec, został znaleziony w maleńkim dwupokojowym domku, który dzielił ze swoją 31-letnią matką. Chłopiec mieszkał w pokoju z dziesiątkami ptaków ozdobnych – wraz ze wszystkimi klatkami, jedzeniem i odchodami.

Matka traktowała dziecko jak jedno ze swoich zwierząt domowych. Nie biła go fizycznie, ale okresowo zostawiała go bez jedzenia i nigdy z nim nie rozmawiała. Dlatego mógł komunikować się tylko z ptakami. Chłopiec nie mógł mówić, mógł jedynie ćwierkać. Machał też rękami jak ptak – ze skrzydłami.

Prawo zostało odebrane matce i przekazane do Ośrodka Pomocy Psychologicznej. Lekarze wciąż próbują go rehabilitować.

Marina Chapman, Kolumbia, 1959

Marina została porwana w 1954 roku. Pierwotnie mieszkała w jednej z wiosek zagubionych w dżungli Ameryki Południowej, ale porywacz po prostu zostawił ją w dżungli. Wyszła mała kapucynka.

Myśliwi odnaleźli dziecko dopiero pięć lat później. Dziecko jadło tylko jagody, korzenie i banany, spało w dziuplach i chodziło na czworakach.

Któregoś dnia została czymś otruta. Jeden stara małpa przyprowadził ją do kałuży wody i kazał z niej pić. Dziewczyna zwymiotowała, a jej ciało zaczęło się regenerować.

Zaprzyjaźniła się z młodymi małpami, umiała wspinać się na drzewa i doskonale orientowała się w owocach lokalnych roślin: które można było jeść, a których nie.

Zanim myśliwi ją odkryli, Marina zupełnie zapomniała, jak się mówi. Ci, którzy ją znaleźli, wykorzystali to: dziecko wysłano do burdelu. Mieszkała tam jako dziewczyna ulicy, a później została zniewolona przez rodzinę mafijną. I dopiero wiele lat później uratował ją jeden z sąsiadów i zabrał do Bogoty. Mieszkali tam razem z synem Zbawiciela.

Kiedy Marina stała się dorosła, pracowała jako niania. W 1977 roku ich rodzina przeniosła się do Wielkiej Brytanii, gdzie mieszkają do dziś. Marina wyszła za mąż i urodziła dzieci. Jej najmłodsza córka, Vanessa James, napisała książkę o dzikich przeżyciach swojej matki, zatytułowaną „Dziewczyna bez imienia”.

Medyna, Rosja, 2013

Madina od urodzenia mieszka z psami. Przez pierwsze trzy lata życia bawiła się z nimi i dzieliła się z nimi jedzeniem. Zimą ogrzewali ją swoimi ciałami. Pracownicy socjalni odnaleźli dziewczynę w 2013 roku. Była naga, chodziła na czworakach i warczała jak pies.

Ojciec Madiny opuścił rodzinę wkrótce po jej urodzeniu. Jej matka, 23-letnia dziewczyna, zapiła się na śmierć. W ogóle nie zależało jej na dziecku i pewnego dnia podjęła prostą decyzję. Wprowadziła się do domu jednego z wiejskich alkoholików. Siedziała przy stole ze swoimi towarzyszami picia, podczas gdy jej córka żuła kości na podłodze z psami.

Któregoś dnia Madina pobiegła na plac zabaw, ale nie mogła bawić się z innymi dziećmi: nie mogła mówić. I tak psy stały się jej jedynymi przyjaciółmi.

Lekarze poinformowali, że Madina jest całkowicie psychicznie i fizycznie zdrowy człowiek pomimo wszystkich prób, jakie przeszła. Jest duża szansa, że ​​pewnego dnia do niej wróci normalne życie. Pomimo tego, że za późno nauczyłem się mówić.

Janie, USA, 1970

Ojciec Janie pewnego razu stwierdził, że jego córka jest „upośledzona” i dlatego zaczął ją trzymać na desce sedesowej w małym pokoju w domu. W tej izolatce spędziła ponad 10 lat. Nawet spałem na krześle.

W 1970 roku miała 13 lat Pracownik socjalny Przypadkowo zauważyłem jej stan. Mówią, że dziecko nie wiedziało, jak iść do toalety i poruszało się „jakoś dziwnie: na boki i jak królik”. Nastolatka w ogóle nie umiała mówić ani wydawać żadnych dźwięków.

Została odebrana rodzicom i od tego czasu stała się przedmiotem badań naukowych. Stopniowo nauczyła się kilku słów, ale nigdy nie nauczyła się pisać. Ale czyta proste teksty i już wie, jak wchodzić w interakcje z innymi ludźmi.

W 1974 roku wstrzymano finansowanie programu leczenia Janie i umieszczono ją w prywatnym ośrodku dla dorosłych upośledzonych umysłowo.

Chłopiec lampart, Indie, 1912

Chłopiec miał dwa lata, kiedy w 1912 roku z dziedzińca wiejskiego domu ukradła go samica lamparta i zabrała pod swoją opiekę. Trzy lata później myśliwy zabił zwierzę i odnalazł jego trzy młode: dwa małe lamparty i pięcioletnie dziecko. Dziecko wróciło do rodziny w małej wiosce w Indiach.

Początkowo chłopiec mógł tylko siedzieć na czworakach, ale biegł szybciej niż jakikolwiek inny dorosły. Kolana miał pokryte ogromnymi, twardymi odciskami, a palce były zgięte pozycja pionowa pod kątem prostym do dłoni. Pokryte były twardą, zrogowaciałą skórą.

Chłopiec gryzł, walczył ze wszystkimi, a pewnego dnia złapał i zjadł surowego kurczaka. Nie mógł mówić, mógł jedynie jęczeć i warczeć.

Później nauczono go mówić i chodzić w pozycji wyprostowanej. Niestety, wkrótce oślepł na skutek zaćmy. Nie wynika to jednak z jego doświadczenia życia w dżungli, ale z dziedziczności.

Sujit Kumar, Kurczak, Fidżi, 1978

Władze uznały Sujita za dziecko upośledzone umysłowo. Potem rodzice zamknęli go w kurniku. Wkrótce jego matka popełniła samobójstwo, a ojciec zginął. Dziadek wziął odpowiedzialność za dziecko, ale wierzył, że w kurniku nadal będzie mu lepiej.

Kiedy Sujeet miał osiem lat, wybiegł na drogę i został zauważony. Chłopak cmoknął i machał ramionami jak kurczak. Nie jadł przyniesionego mu jedzenia, ale dziobał je, klikając językiem. Usiadł na krześle z nogami uniesionymi do góry i palcami stóp skierowanymi do wewnątrz.

Wkrótce po odkryciu został wysłany do domu opieki jako robotnik. Ale tam był inny agresywne zachowanie, więc trzeba było go długo przywiązywać do łóżka prześcieradłami. Teraz ma ponad 30 lat i mieszka z Elizabeth Clayton, kobietą, która go uratowała i dała mu dom.

Kamala i Amala, Indie, 1920

W 1920 roku w wilczej norze znaleziono 8-letnią Kamalę i 12-letnią Amalę. To jeden z najsłynniejszych przypadków odkrycia „dzieci Mowgliego”.

Znalazł je niejaki Joseph Singh, który widział dwójkę dzieci wychodzących z jaskini wilków. Patrzenie na nich było obrzydliwe: biegali na czworakach i wcale nie zachowywali się jak ludzie. Wkrótce Singh wraz z policją dołożył wszelkich starań, aby zabrać dziewczynki wilkom.

Przez pierwsze noce dziewczynki spały skulone, warczały, zdzierały ubrania, jadły tylko surowe mięso i wyły. Fizycznie też byli inni: ścięgna i stawy w rękach i nogach były napięte i zdeformowane. Dziewczyny nie wykazywały zainteresowania komunikacją z ludźmi. Ale ich słuch, wzrok i węch były wyjątkowo rozwinięte.

Amala zmarła Następny rok po powrocie do ludzi. Kamala rzeczywiście nauczyła się chodzić wyprostowana i powiedzieć kilka słów, ale zmarła w 1929 roku z powodu niewydolności nerek w wieku 17 lat.

Iwan Miszukow, Rosja, 1998

Iwan uciekł z rodziny alkoholowej, gdy miał 4 lata. Początkowo żył na ulicy i żebrał. A potem „zaprzyjaźnił się” ze stadem psów. Zaczął je karmić. Zaczęli mu ufać. Ivan stał się kimś w rodzaju przywódcy stada.

Przez dwa lata mieszkał z nimi w opuszczonych budynkach. Następnie został złapany i umieszczony w ośrodku Sierociniec. Chłopiec umiał mówić: musiał błagać o jałmużnę. Dlatego teraz żyje normalnie.

Marie Angelique Memmi Le Blanc (Dziewczyna z szampanem), Francja, 1731

Historia ta zyskała wielki rozgłos w XVIII wieku. Co zaskakujące, jest to dobrze udokumentowane.

Nie jest jasne, w jaki sposób dziewczyna, która znalazła się w lesie, w ciągu 10 lat przeszła tysiące kilometrów przez lasy Francji. Żywiła się ptakami, żabami, rybami, liśćmi, gałęziami i korzeniami drzew. Wiedziała, jak walczyć z dzikimi zwierzętami, w tym z wilkami. Kiedy miała 19 lat, została schwytana przez „cywilizowanych” ludzi. Dziewczyna była czarna od brudu, zarośnięta, z ostrymi pazurami. Uklękła, żeby napić się wody i nieustannie rozglądała się za niebezpieczeństwem.

Nie mogła mówić, porozumiewała się jedynie poprzez piski i świszczący oddech. Ale wydaje się, że znalazła niesamowity kontakt z królikami i ptakami. Przez wiele, wiele lat jadła wyłącznie surową żywność i nie mogła jeść gotowanej żywności. Umiała wspinać się na drzewa jak małpa.

W 1737 roku królowa polska, matka królowej francuskiej, przyjęła Memmi do swojego pałacu. Razem z nią wyszła na polowanie na króliki: dziewczyna biegała za nimi zręcznie jak psy.

Jednak Memmi udało się wyzdrowieć i po 10 latach nauczyła się płynnie czytać, pisać i mówić po francusku. W 1747 roku została zakonnicą, lecz nie na długo. Jej patronka zmarła w tajemniczych okolicznościach.

Wkrótce jednak Memmi znalazła nową „właścicielkę” – panią Eke. Opublikowała zdjęcie kobiety. Memmi mieszkał w Paryżu w zamożnej rodzinie i zmarł w 1775 roku. Miała 63 lata.

John Ssebunya, Małpi chłopiec, Uganda, 1991

John uciekł z domu w 1988 roku, gdy miał trzy lata. Stało się to po tym, jak jego ojciec zabił matkę na jego oczach. Chłopiec uciekł do dżungli i zaczął żyć z małpami.

W 1991 roku został odnaleziony i schwytany. Miał wtedy około sześciu lat. W tym czasie całe jego ciało było pokryte włosami. Chłopiec jadł tylko korzenie, orzechy, słodkie ziemniaki i maniok. W jego jelitach żyły ogromne, półmetrowe robaki.

Ale wszystko poszło dobrze: dziecko nauczyło się mówić i chodzić. A jego piękny śpiewający głos uczynił go gwiazdą sceny. Wraz z innymi afrykańskimi dziećmi podróżował po świecie w ramach chóru dziecięcego Perła Afryki.

Victor (Dziki chłopiec z Aveyron), Francja, 1797

Jest to również wydarzenie historyczne, które jest bardzo dobrze udokumentowane. Pod koniec XVIII wieku w lasach Saint Sernin-sur-Rance na południu Francji widziano dzikie dziecko. 8 stycznia 1800 roku został złapany.

Miał 12 lat, jego ciało było pokryte bliznami, a chłopiec nie był w stanie wypowiedzieć ani słowa. Jak się później okazało, na wolności spędził 7 lat. Zaczęli go badać profesorowie biologii. Okazało się, że chłopiec może czuć się komfortowo zupełnie nago w zimnym, sięgającym do kolan śniegu. Wydaje się, niska temperatura Nie sprawiało mu to żadnego dyskomfortu!

Ludzie próbowali go nauczyć „normalnego” zachowania, ale nie było żadnych postępów. Chłopiec do końca życia nie mógł mówić. Został wysłany do specjalnego instytutu naukowego w Paryżu, gdzie studiował aż do śmierci. Zmarł w wieku 40 lat.

Feral Children to najnowszy projekt fotografki Julii Fullerton-Batten, oferujący wgląd w dzieci dorastające w niezwykłych okolicznościach.

Fotografka zyskała sławę dzięki serii zdjęć Teen Stories z 2005 roku, przedstawiającej wejście dziewczynki w dorosłość.

Fullerton-Batten stwierdziła, że ​​książka „Dziewczyna bez imienia” zainspirowała ją do poszukiwania innych przypadków zdziczałych dzieci. Zebrała więc kilka historii na raz. Niektóre z nich zaginęły, inne zostały porwane przez dzikie zwierzęta, a wiele z tych dzieci zostało zaniedbanych.

Dzieci Mowgli’ego

Lobo - wilczyca z Meksyku, 1845-1852

W 1845 roku dziewczynka biegała na czworakach ze stadem wilków, goniąc stado kóz. Rok później ludzie znów ją widzieli, jak jadła kozę z wilkami. Dziewczynę złapano, ale uciekła. W 1852 roku ponownie zauważono ją karmiącą dwa młode wilczki. Ta jednak znowu uciekła i od tego czasu dziewczyny już więcej nie widziano.

Oksana Malaya, Ukraina, 1991

Oksana została znaleziona w hodowli z psami w 1991 roku. Miała 8 lat i od 6 lat mieszkała z psami. Jej rodzice byli alkoholikami i pewnego dnia po prostu zostawili ją na ulicy. W poszukiwaniu ciepła 3-letnia dziewczynka wdrapała się do budy i ukryła się z kundelkiem.

Kiedy ją znaleziono, wyglądała bardziej jak pies niż dziecko. Oksana biegała na czworakach, oddychała, wystawała język, obnażyła zęby i szczekała. Z powodu braku komunikacji międzyludzkiej znała tylko słowa „tak” i „nie”.

Dzięki intensywnej terapii dziewczynka nauczyła się podstawowych umiejętności konwersacji społecznej, ale tylko na poziomie 5-latki. Teraz Oksana Malaya ma 30 lat, mieszka w klinice w Odessie i pod okiem swoich opiekunów pracuje ze szpitalnymi zwierzętami.