Konkursy urodzinowe dla dzieci w wieku 6-8 lat w domu. Urodzinowe triki dla dzieci. Konkurs „Magiczny kapelusz”

Ruchomy aktywne gry dla dzieci w wieku 7-8 lat pozwoli uczestnikom wyrzucić nadmiar energii i rywalizować ze sobą. Zawody zespołowe nauczą dzieci współdziałania i pomagania sobie nawzajem. Ciekawe ankiety i quizy dadzą Ci możliwość pochwalenia się swoją wiedzą i nauczenia się wielu nowych rzeczy. Alternacja aktywne zawody z zadaniami pasywnymi zapewni harmonijne, wesołe wakacje.

Gra „Prosto na cel”

Wszystkie dzieci, które chcą się bawić, mogą się bawić. Do gry potrzebne będzie kilka balonów, marker, krzesło, wiadro, jabłko, rzutki lub śnieżki w postaci zmiętego papieru.

W pewnej odległości od uczestników należy postawić na nim krzesło i wiadro. Narysuj markerem uśmiechniętą buźkę na piłce i umieść ją w wiadrze tak, aby większość piłka wyglądała. Musisz położyć jabłko na górze kuli.

Zadaniem dzieci jest trafienie w dziesiątkę rzutkami lub śnieżkami.

Gra „Wielki bilard”

W zabawie bierze udział dwójka dzieci. Lepiej jest to zrobić w przestronnym pomieszczeniu, w którym nie ma żadnych przedmiotów. W rogach pokoju należy przechylić wiadra na boki, a na środku pokoju ułożyć trójkąt złożony z 6 lub 10 małych kulek tego samego koloru. Kolejna kula - w innym kolorze - spełni rolę łamacza. Każdy uczestnik otrzymuje kij gimnastyczny.

Gracze na zmianę uderzają piłki kijem gimnastycznym, próbując wprowadzić je do dołka (wiadra). Uderzać można jak w hokeju czy bilardzie. Ten, kto trafi do dołka, kontynuuje grę aż do pierwszego spudłowania. Wygrywa dziecko, które wbije najwięcej piłek.

Gra „Kolobok”

Zabawna gra dla dzieci. Opiera się na baśni „Kolobok”. Na początku gry prowadzący przydziela uczestnikom role: staruszek, staruszka, bułka, zając, wilk, niedźwiedź, lis. Jeśli jest więcej kandydatów niż ról, możesz potajemnie wyznaczyć innych graczy na koloboki.

Prezenter czyta historię na głos. Zadaniem graczy jest szybkie bieganie po krześle po usłyszeniu swojej roli.

Na koniec gry wszystkie dzieci mogą otrzymać słodkie nagrody, ponieważ nie ma zwycięzców. Jego celem jest podniesienie na duchu i dobra zabawa.

Zawody sztafetowe. Dzieci dzielą się równo na 2 drużyny i stoją w 2 kolumnach. Pierwsi uczestnicy każdej grupy otrzymują miskę, za pomocą której wcielą się w żółwia.

Na sygnał lidera pierwsi gracze drużyn klękają na rękach i kładą miednicę na plecach (pełni ona rolę muszli). W tej pozycji muszą dotrzeć w określone miejsce i wrócić, aby przekazać pałeczkę kolejnemu uczestnikowi. Wygrywa drużyna, której ostatni zawodnik jako pierwszy dotrze do mety.

W konkursie biorą udział wszystkie dzieci. Aby to wykonać, będziesz potrzebować rajstopy nylonowe i piłka. Uczestnicy wybierają osobę, która będzie „słoniem”.

Prezenter składa rajstopy nogawkę do nogawki, umieszcza w nich kulkę i zakłada je na głowę „słonia” tak, aby zwisały jak trąba. Uczestnicy stoją naprzeciwko tego gracza. Zadaniem „słonia” jest dotykanie dzieci swoją trąbą. Kogokolwiek dotknie, zostaje wyeliminowany. Rywalizacja trwa do momentu, aż w grupie zostanie jedno dziecko. Jeśli jest dużo dzieci, możesz zrobić 2 „słonie” i ograniczyć czas.

Po prostu o tym pomyśl! Jeszcze wczoraj był to mały płaczący tobołek, a dzisiaj to już prawie dorosły chłopiec lub dziewczynka.

Dziecko w wieku 7–8 lat zna już abstrakcyjne pojęcia, rozumie istotę otaczających go rzeczy i może angażować się w poważne zajęcia, takie jak zabawa instrument muzyczny lub odwiedzając sekcję sztuk walki.

Jednak najważniejszą zmianą w życiu Twojego dziecka jest zmiana jego statusu. Dziecko rozpoczynające naukę w pierwszej klasie staje się bardziej dojrzałe społecznie i zyskuje znaczący tytuł „ucznia”. Przez następne dziesięć lat będzie jeszcze miał czas, żeby się tym znudzić, ale stanie się to, jak mówią, później. Teraz rozgląda się z zainteresowaniem, chłonie nowe otoczenie, poznaje nowych ludzi.

A Ty już patrzysz na swoje dziecko zupełnie inaczej – z nieustanną czułością i dumą. Tak, tak, wniosłaś znaczący wkład w osiągnięcia dziecka, pomagając mu, wspierając go, opiekując się nim.

Mogą to być urodziny Twojego dziecka w większym stopniu zaufaj mu sam. To będzie świetny test niezależność i rozwój cech autorytarnych u dorosłego dziecka. Całkiem możliwe, że będzie chciał zadzwonić do swoich szkolnych przyjaciół i dziewczyn z prośbą o pomoc w przygotowaniach.

Podejmuj się zadań, z którymi Twoje dziecko nie jest w stanie sobie poradzić. Są to np. gotowanie, prowadzenie programu w czasie wakacji, złożone kwestie organizacyjne i stałe wsparcie dziecka.

Nadal wspólnie dekorujemy pokój. Oprócz tradycyjnych balonów, girland i parowozów w wystroju mogą znaleźć się przedmioty i fotografie, które wskazują na hobby, aspiracje i osiągnięcia dziecka.

Jeśli jeszcze nie przejrzałeś złotego notesu z życzeniami dla całej rodziny, to najwyższy czas to zrobić. Dorosłe dziecko samodzielnie przeczyta wszystkie zapisane w nim życzenia od pierwszych urodzin aż do chwili obecnej. Koniecznie skomentujcie i przypomnijcie nam o minionych wakacjach, jak wspaniale się wszyscy razem bawiliście.

Wczesnym rankiem zakradnij się do pokoju dziecięcego i zostaw prezent pod poduszką lub w widocznym miejscu. Następnie zbierz całą rodzinę w kuchni i spokojnie czekaj. Pozwól dziecku wstać, cieszyć się prezentem, pójść do łazienki... a potem zajrzeć do kuchni.

To tu pogratulujecie mu chórem, może nawet konfetti i petardami. Przytulaj, całuj, chwal swoje dziecko. Bądź jednak rozsądny, ponieważ wiele dzieci po przebudzeniu jest ponurych, nawet jeśli od razu otrzymały prezent.

Zjedzcie razem śniadanie i zakończcie świątecznym deserem.

Wieczór wakacje, goście przychodzą tłumnie. Jest ich już zauważalnie więcej, wielu przychodzi bez rodziców. Okazuje się więc, że jest to po prostu znajome środowisko dla Twojego dziecka. Nie zapomnij o interakcji z młodymi gośćmi. Dzięki temu dzieci mogą poczuć swoje dorastanie, swoje znaczenie. Zapytaj, jak sobie radzą w szkole, w rodzinie, co nowego i ciekawego wydarzyło się w przeszłości zeszły tydzień lub miesiąc.

W tym wieku dzieci nie potrzebują już gier, aby się poznać, dlatego można ograniczyć się do formalnego przedstawiania sobie gości. Lepiej, jeśli jubilat sam przedstawi zaproszonych. Po oczekiwaniu na wszystkich gości usiądź przy świątecznym stole. Gdy dzieci wypróbują kulinarne przysmaki i uznają je za pyszne, zacznij grać i dobrze się bawić.

Najpierw zagraj w zgadywanie.
Prezenter (wł w tym przypadku dorosły) rozdaje każdemu uczestnikowi długopis i kartkę papieru, na której dzieci będą pisać o najważniejszych cechach swojego wyglądu i charakteru. Coś w stylu „Mam złote loki, głęboki głos i lubię czytać”.
Kiedy wszystko jest gotowe, prezenter zbiera karty i tasuje je. Można wspólnie odgadnąć tożsamość „nieznajomego”, przy czym prowadzący czyta na głos to, co zostało napisane, a wszyscy uczestnicy próbują ustalić, kto to jest.
Alternatywnie, niech każde dziecko indywidualnie losuje kartę i odgadnie, kto jest na niej opisany.
Ta gra szybko zbliży do siebie wszystkich zaproszonych na imprezę.

Weź udział w zajęciach wychowania fizycznego z grą „A Place in the Sun”.
Umieść krzesła na środku sali – o jedno mniej niż liczba uczestników. Włącz szybką muzykę i pozwól dzieciom biegać po krzesłach i dobrze się bawić.
Gdy tylko muzyka ucichnie, dzieci powinny usiąść na krzesłach. Ktokolwiek pozostanie na miejscu, opuszcza grę, zabierając ze sobą krzesło.
Zabawa trwa do momentu, aż pozostanie tylko jedno krzesło i jedno dziecko. On będzie zwycięzcą. W nagrodę możesz podarować mu brelok w kształcie słońca.

Kiedy dzieci odpoczną, podziel je na dwie drużyny.
Rozciągnij linę na środku pokoju i umieść przygotowane balony na podłodze. Zespoły muszą rzucać piłki ze swojej połowy na połowę przeciwnika.
Konkurs odbywa się w formie zabawnego filmu krótkometrażowego kompozycja muzyczna i kończy się muzyką. Zwycięzcą zostaje drużyna, która nie posiada żadnych piłek lub ma ich znacznie mniej.
Możesz spędzić kilka rund i wziąć rewanż.

Zorganizuj ogromny bilard z balony.
Weź dwa kije gimnastyczne i oczyść połowę pokoju z rzeczy, które będą uciążliwe.
W rogach umieść kieszenie w formie wiader przewróconych na boki. Na środku pokoju zbierz 9 lub 7 piłek, w zależności od wielkości pomieszczenia. Kolejna piłka pęknie.
Dzieci na zmianę uderzają piłki kijami gimnastycznymi, próbując precyzyjnym uderzeniem wbić jedną z nich do kieszeni.
Uderzać można jak w hokeju lub jak w bilardzie. Ten, kto dostanie się do kieszeni, wykonuje ruchy aż do pierwszego spudłowania. Zorganizuj małe mistrzostwa.
Wręcz zwycięzcy medal wycięty z błyszczącej tektury z napisem „Zwycięzca mistrzostw w bilardzie. Data podpis." Dodatkowo możesz podać długą tabliczkę czekolady przypominającą cukinię.

Gra „Krokodyl” jest bardzo ekscytująca aktywność, promując rozwój artyzmu i twórczego myślenia.
Jeden z chłopaków mówi coś do drugiego. Po czym siada z innymi na sofie i nikomu nie mówi o swoich planach.
Dziecko, któremu zostało dane słowo, musi je okazywać w całkowitej ciszy, pomagając sobie jedynie mimiką i gestami.
Gra toczy się dalej, dopóki ktoś nie poda prawidłowej odpowiedzi.
Były prezenter zabiera na bok tego, który zgadł, i składa życzenie następne słowo. Teraz drugi uczestnik stara się jak najlepiej pokazać ukryte słowo.
Dzieci mogą nie od razu zrozumieć zasady tej gry. Dlatego dorosły pełni rolę lidera i rozpoczyna grę, wypowiadając pierwsze słowo za uczestnika.
Po trzeciej rundzie gracze będą już całkiem zadowoleni i będą się dobrze bawić.
Aby uniknąć nieporozumień, lepiej myśleć o rzeczownikach w liczbie pojedynczej. Jeśli chcesz skomplikować grę, przejdź do zgadywania kombinacji słów. Pamiętajcie jednak, że zwroty takie jak „Kolej Transsyberyjska” i „dysonans poznawczy” to bardzo dorosła wersja zabawy.

„William Tell” będzie konkursem na najcelniejszego strzelca.
Umieść małe wiadro na krześle, aby zabezpieczyć piłkę. Umieść w nim piłkę tak, aby większość z niej była widoczna.
Narysuj wcześniej uroczą twarz na piłce lub przyklej zdjęcie z owalną twarzą. Ważne jest, aby nie przedstawiać twarzy wściekłej lub przerażającej, ale uroczą, aby dzieci nie od razu w nią celowały.
Po mocnym zabezpieczeniu piłki twarzowej w wiadrze, połóż na niej małe jabłko. To tutaj dzieci będą strzelać z broni, którą posiadasz. Może to być łuk i strzały z przyssawką, pistolet z nabojami, a w skrajnych przypadkach można spróbować powalić jabłko „śnieżkami” – zmiętymi kartkami papieru owiniętymi w folię.
Jednakże najlepsza opcja- rzutki. W takim przypadku będziesz potrzebować więcej niż jednej pomalowanej piłki. Rozciągnij szmatkę za celem, aby zapobiec wyrzuceniu strzałek w powietrze. Najbardziej trafna osoba otrzyma w prezencie jabłko.

Po zabawach przynieś ciasto udekorowane świecami, jak jeż z igłami. Pozwól solenizantowi wysadzić je wszystkie i sam pokroić ciasto na wiele kawałków.

Po słodkim zakończeniu wakacji odprowadź gości do drzwi, pomóż im się ubrać i zadbaj o to, aby nie zapomnieli o nagrodach. Podziękuj wszystkim i pomachaj ręką, tak jak robiłeś to, gdy byłeś dzieckiem. Potem zmęczony, ale szczęśliwy, idź spać. 3

Nadaj temu dniu formę gry, ale też dodaj ciche gry, pozwalając odetchnąć i zreorganizować się, a wakacje gotowe.

Na rozgrzewkę możecie zagrać w kilka gier, które pomogą Wam lepiej się poznać. Jeśli wszyscy chodzą do tej samej klasy lub znają się od dzieciństwa, będą mieli okazję sprawdzić, czy przez te lata nauczyli się dobrze, czy źle.

"Zgadnij kim jestem".
Każdy opisuje siebie na małej kartce papieru w formie zagadki. Na przykład: „Jestem wesołą i energiczną dziewczyną. Ja mam długie włosy, zielone oczy, uwielbiam tańczyć i jeździć na rolkach. Zgadnij kim jestem."
Wszystkie arkusze znajdują się w jednym pudełku. Prezenter czyta, a reszta próbuje zgadnąć kto mówimy o. Dzieci przedstawiają wersje, a kiedy podejmą wspólną decyzję, osoba, która napisała notatkę, otwiera się.

"Moi przyjaciele".
Dzieci dzielą się na dwie drużyny, z każdej po jednym zawodniku. Prowadzący ustawia ich tyłem do pozostałych uczestników i zadaje pytania zgromadzonym gościom:
Kto jest najwyższy?
Kto z obecnych ma ciemne włosy?
Kto ma najkrótszą fryzurę?
Kto jest najstarszy?
Kto nosi czerwień w swoich ubraniach?
Kto tutaj nosi skarpetki w paski?

Drugi blok gier i konkursów to rozrywka, która nie wymaga duża przestrzeń, dzięki czemu można je trzymać przy stole.
Mogą to być na przykład zadania rozwijające wyobraźnię i pomysłowość, których zadaniem jest wymyślenie oryginalnego rozwiązania danego problemu.
Do takich gier należą na przykład „Smeshinki”, „Angry” i „Tall Tales”.

„Uśmiecha się”.
Prezenter sugeruje sprawdzenie, który z obecnych ma błyskotliwy humor, wyobraźnię i zaradność.
Rzuca piłkę i nazywa przedmiot. Na przykład rondelek. Musimy szybko wymyślić dla niego inną nazwę, ale śmieszną. powiedzmy „kuchenka”. Są oceniane oryginalne tytuły i szybkość reakcji.
Gra nie tylko rozwija wyobraźnię, ale także wprawia w dobry nastrój.

"Zły."
Nie martw się, nie będziesz musiał się długo złościć. Zwykle, gdy tylko ktoś zrobi gniewną minę, ze wszystkich stron wybuchnie śmiech. Do zawodów potrzebne będzie duże lustro.
Wybierz dwóch uczestników i ustaw ich przed lustrem tak, aby mogli zobaczyć swoje odbicie i jednocześnie nie zasłaniać go publiczności.
Daj im możliwość wyboru jednej z kart zadań. Na przykład przedstaw, jak zły jest osioł. Publiczność ocenia, kto był najbardziej prawdopodobny, a kolejna para uczestników przygotowuje się. Muszą przedstawić, jak wściekły jest słoń, wieloryb lub pingwin.
Na koniec konkursu zwróć uwagę dzieci na to, jak śmieszne i nieprzyjemne były miny tych, którzy byli źli. I niech złość i agresja pozostaną w przeszłości, a ich miejsce zajmie śmiech, radość i życzliwość.

„Niezwykłe opowieści”.
Wszyscy goście wymyślają i rysują roślinę lub przedmiot, który w rzeczywistości nie istnieje. Można je narysować na dwa sposoby.
Po pierwsze: zrób plamy na kartce papieru i poproś dziecko, aby według własnego uznania uzupełniło obrazek.
Sposób drugi: jedno dziecko rysuje górną część, składa arkusz tak, aby nikt nie widział i podaje go dalej. Kiedy wszyscy wnieśli swój wkład w ogólną kreację artystyczną, arkusz się rozkłada, a dzieci przyglądają się, co się stało. Możesz przymocować rysunek do ściany, aby wszyscy mogli podziwiać i śmiać się ponownie z powstałego stworzenia.

Trzecią częścią wakacji mogą być zabawy plenerowe lub zawody zespołowe.

Aby zbudować dzieci, a następnie je podzielić, zagraj w grę "Powtarzać".
Pierwszy uczestnik, wykonując dowolny ruch, podchodzi do drugiego. Musi wszystko powtarzać dokładnie po sobie, aż do wyrazu twarzy. Następnie dwóch graczy zbliża się do trzeciego. Gra toczy się dalej, aż do ułożenia całej kolumny.
Następnie zaplanuj, żeby chłopaki ustawili się w kolejce na pierwszym lub drugim miejscu. Zespoły są gotowe. Możesz wymyślić jasne nazwy, dzięki którym, gdy je wypowiesz, będziesz mógł zachęcić swoich graczy.

Więc pierwszy konkurs o tytuł „Najszybszego Zespołu”.
Dwie drużyny ustawiają się w jednej linii. Każdej osobie przypisany jest numer seryjny. Prezenter wywołuje numer, gracze z tymi numerami w obu drużynach biegają po sobie i starają się dostać na miejsce szybciej niż przeciwnik. Gra trwa do momentu, aż wszyscy uczestnicy ukończą okrąg. Następnie podliczane są punkty.

„Kamienie, słońce, płoty.”
Zobaczmy, który zespół jest najbardziej uważny. Prezenter wymawia pierwsze słowo - „kamyki”. Dzieci powinny podnieść pięści do góry. Dorosły pokazuje to samo. Kiedy mówią „słońce”, podnoszą ręce do góry i rozkładają palce. Kiedy mówisz „płot”, twoje ramiona są wyprostowane, dłonie przed tobą.
Po chwili prezenter zaczyna dezorientować dzieci, mówiąc jedno słowo i pokazując zupełnie inną koncepcję. Śledzi także, która drużyna popełnia więcej błędów.

"Labirynt".
Na podłodze za pomocą kolorowej taśmy lub lin ułożone są dwie zygzakowate ścieżki.
Pierwszy gracz w każdej drużynie ma zawiązane oczy. Musi przejść przez labirynt, nie opuszczając jego linii.
Gracze używają wskazówek (w prawo, w lewo, do przodu, stop), aby go poprowadzić.
Gra kończy się, gdy wszyscy bezpiecznie uciekną z labiryntu.
Wygrywa ta drużyna, która najmniej razy przekroczy linię.

„Zabawna umywalka”.
Do konkursu potrzebne będzie pomieszczenie bez dywanu, miska z wodą i, na wszelki wypadek, szmata do podłogi.
Zespoły na zmianę biorą udział w tym konkursie. Lider prosi każdego członka zespołu o przeniesienie miski wypełnionej wodą na określoną odległość, tak aby nie rozlała się ani kropla.
Sztuczka w tej grze polega na tym, że graczom nie wolno się śmiać, ale drużyna przeciwna, na szczęście, nie robi nic innego, jak tylko ich rozśmieszyć.
O zwycięstwie decyduje ilość rozlanej wody i poświęcony czas. Prezenter odmierza czas na stoperze.
Idealnie byłoby pobawić się wodą na świeżym powietrzu.

Czwarta część wakacji jest fantastyczna. Dzieci uwielbiają tajemnicze historie i przygody. Niech więc te urodziny pozostaną w ich pamięci i będą pełne miłych niespodzianek.

„Magiczna walizka”
Aby dodać trochę magii do wakacji, opowiedz swoim dzieciom legendę o sekretnej walizce i wszyscy razem udajcie się na jej odnalezienie. Złóż wcześniej stara walizka niepotrzebne rzeczy.
Gdy zostanie znaleziony, uroczyście go otwórz. Niech każde dziecko wyjmie z walizki jedną rzecz i wymyśli niezwykłe sposoby jego zastosowanie. Na przykład ołówek służy do robienia na drutach, talerz do rysowania itp.
Poproś dzieci, aby ułożyły i opowiedziały historię swojego życia w imieniu danej rzeczy. Pomóż dzieciom, przekazując swoje pomysły i sugestie dotyczące fabuły.

Wymyśl i opowiedz dzieciom niezwykłe przypadki związane z tymi rzeczami. Niektóre z nich będą zabawne, inne przerażające, a jeszcze inne fantastyczne.

Goście biegali, głodni i zapewne spragnieni. Podczas uczty ogłaszamy, że z okazji święta zapraszamy wszystkich do kina domowego. Aby dołączyć do trupy teatralnej i wystąpić w przedstawieniu wakacyjnym, będą musieli przejść selekcję konkursową.

Gry „Talenty i Kibice”, „Teatry”, a także dla każdego, mogą być wykorzystane jako runda kwalifikacyjna. słynna gra"Krokodyl".

„Talenty i fani”.
Dzieci dzielą się na pary. Prowadzący wyznacza jednemu z uczestników zadanie, np. zaśpiewanie piosenki „Na polu była brzoza”. Korzystając z podpowiedzi i wymijających zwrotów, musisz wyjaśnić zadanie drugiemu uczestnikowi, a następnie wspólnie wykonać zadanie.
Oto przybliżone wyjaśnienie: „Wyobraźcie sobie, że jesteście w lesie. Wokół rosną drzewa, zielone, piękne, szczególnie jedno drzewo. Nazywają to rosyjskim pięknem.

„Teatry”.
Dwoje dzieci dzieli się rolami widza i aktora. Widz wpada na pomysł przedstawienia, np. występu magika, i prosi aktora o wykonanie tego, co jego zdaniem odpowiada temu obrazowi: podanie rękami z poważnym wyrazem twarzy. Reszta dzieci musi odgadnąć, co przedstawia aktor.

Po wynikach turnieju teatralnego wszyscy uczestnicy zostali zapisani do trupy. Czas odegrać jakąś słynną bajkę, na przykład „Rzepa”.

"Rzepa".
Wybierany jest gawędziarz, reszta rozdziela role między sobą. Narrator rozpoczyna swoją opowieść. Wymawia poszczególne frazy, robiąc krótkie pauzy. Na przykład: „Dziadek zasadził rzepę”.
Ta wymieniona przez gawędziarza (w tym przypadku rzepa) wyskakuje do przodu. Jeśli imię zostanie wymówione dwukrotnie, dziecko wykona dwa skoki.
Kiedy narrator mówi ostatnie słowa: „I wyciągnęli rzepę”, wszyscy podbiegają do gawędziarza, próbując go dotknąć. Wygrywa ten, kto zrobi to najszybciej.

Bajkę można nie tylko przeprowadzić w formie gry, ale także odegrać ją poprzez podział ról. Wymyśl zabawne linijki z napisem: rzepa, babcia lub dziadek i inne postacie, które ciągną rzepę przez godzinę. Autorem będzie osoba dorosła. Rozpoczyna swoją opowieść, wymienia jednego z nich postacie, a ten, który został nazwany, wypowiada swoje zdanie. Okaże się bardzo zabawne.

Po triumfalnym występie na scenie teatralnej wszyscy aktorzy otrzymują certyfikaty i nagrody oraz są zapraszani świąteczny stół skosztuj słodkiego poczęstunku i złóż życzenia bohaterowi tej okazji.

Planując wakacje, pamiętaj, że zabawy powinny być naprzemienne: intelektualne i spokojne z aktywnymi i aktywnymi.

Przede wszystkim przedstaw dzieci. Stwórz przytulną atmosferę, aby każdy czuł się komfortowo, odłożył na bok wstyd i lęki i uwierzył we własne siły.

Dla kogoś, kto poniósł porażkę, zachęcaj, podkreślaj i skupiaj jego uwagę na najmniejszym osiągnięciu, aby wiedział, że każdy człowiek jest wyjątkowy, każdy ma swoje porażki i zwycięstwa.

Święto to można również zorganizować w klasie, w formie przyjęcia urodzinowego. Gry i konkursy należy dobierać pod kątem różnorodnych dzieci: tych, które interesują się muzyką, sportem, filmem, literaturą, historią naturalną czy matematyką. Każdy będzie mógł powalczyć z przeciwnikiem na swoim ulubionym polu i pokazać wszystkie swoje umiejętności.

Nie zapomnij chwalić i wspierać swoich dzieci.

Opowieść o sobie.
Dzieci krótko się przedstawiają, wymieniają kilka cech, które posiadają lub ulubione zajęcia. Opowiadają, jak są związani z bohaterem tej okazji. Na przykład przyjaźnią się od dzieciństwa, oboje kochają piłkę nożną itp.

"Portret".
Dzieci losują karty z imieniem gościa, którego portret-karykatura mają narysować. Kiedy portrety są już gotowe, prezenter je zbiera i zaczyna jeden po drugim pokazywać publiczności. Chłopcy próbują odgadnąć, kto jest przedstawiony na obrazku.

„Eksperci filmowi”.
Konkurs dla miłośników kina i kreskówki. W razie potrzeby jedno z dzieci rozpoczyna grę. Dziecko w myślach myśli o swoim ulubionym filmie i przedstawia go tak, aby inni mogli zgadnąć.
Gracz, który jako pierwszy odgadnie film, przejmuje pałeczkę od poprzedniego.
Wskazane jest korzystanie ze znanych filmów.

„Miłośnicy języka rosyjskiego”.
Uzbrojone w długopisy dzieci spisują na kartce przedmioty znajdujące się w pokoju. Lista powinna być ułożona alfabetycznie.
Najpierw pozycje zaczynające się na literę „a”; jeżeli ich nie ma, lista zacznie się od pozycji rozpoczynającej się na kolejną literę alfabetu. Na przykład pierwszym słowem będzie „podkład”.
Zwycięzcą jest ten, który skorzystał maksymalna ilość listy w 2 minuty.

"Miłośnicy natury"
Dzieci siedzą w kręgu z zamknięte oczy. Prezenter wypowiada zdanie: „Daleko w gęstym lesie - kto?”
Dzieci muszą gestem zwrócić się do zwierzęcia. Jeśli podają kilka odpowiedzi na raz, prezenter je zatrzymuje i rozpoczyna ankietę od nowa.
Każde dziecko musi przedstawić jedno zwierzę.
Ważne jest, aby dzieci porozumiały się między sobą i zdecydowały, kto pokaże się pierwszy, a kto drugi.

„Ślepy mistrz”
Dzieci rywalizują w sztuce modelowania. Muszą z zamkniętymi oczami uformować zwierzę z plasteliny. Figura nie musi być bardzo skomplikowana. Na przykład możesz wyrzeźbić mysz, niedźwiadka, czyli zwierzę dobrze znane dziecku.

„Miau, czyli wesołe liczenie”.
Wszyscy stoją w kręgu i po kolei wybierają cyfry od 1 do 30, zastępując cyfrę 3 słowem „miau”.
Ten, kto się pomyli, udaje kota, który wypił za dużo mleka, poprawia swój błąd i liczy dalej.
Najbardziej uważna osoba, która popełniła najmniej błędów, wygrywa nagrodę.

„Teatry”.
Wszyscy dzielą się na pary i losują karty z czterowierszami. Pary będą musiały na zmianę odgrywać miniprzedstawienie, tak aby pozostałe zespoły mogły odgadnąć, jaki wiersz przedstawiają.
Jako zadania, używaj go dobrze dla wszystkich. znane wiersze Agnia Barto o niedźwiedziu, króliczku, słoniu i innych zwierzętach oraz zabawkach.

„Sportowcy”.
Dzieci podzielone są na dwie rywalizujące ze sobą drużyny. Prezenter włącza muzykę i mówi, że zespoły muszą wykonać wszystkie ruchy i czynności, o które prosi. Ale pod jednym warunkiem.
Dla każdego polecenia przypisane są trzy zabronione działania. Na przykład pierwsza grupa dzieci nie powinna wykonywać komendy „biegnij i tupnij”, druga grupa nie powinna wykonywać komendy „skacz i śmiej się”.
Prezenter zaczyna wydawać polecenia, próbując sprowokować dzieci do złamania zakazu. Każdy to robi zabawne ćwiczenia, ale gdy tylko usłyszą zabronione działanie, zatrzymują się i zastygają w miejscu.
Jeśli ktoś popełni błąd, dołącza do lidera i obserwuje pozostałych graczy, pomagając w śledzeniu naruszeń.
W finale podliczana jest liczba pozostałych graczy w każdej drużynie.

„Muzycy”.
Kilkoro dzieci otrzymuje szklanki wody. Musisz stworzyć kipiące dźwięki i zanucić jakąś melodię słynna piosenka, reszta zgaduje, o czym śpiewa uczestnik.

„Literaci”.
Gracze wymyślają słowo. Następnie wchodzi prezenter i prosi uczestników, aby powiedzieli mu zdanie zawierające to słowo.
Każde dziecko wymyśla własne zdanie. Prowadzący próbuje odgadnąć słowo ukryte w zdaniach, przeprowadzając wywiady ze wszystkimi uczestnikami. Im szybciej to zrobi, tym lepiej.

„Trzy przymiotniki”.
Prezenter myśli o przedmiocie i podaje trzy definicje. Na przykład „twardy, błyszczący, ostry”. Wygrywa ten, kto pierwszy zgadnie, że są to nożyczki.

„Oceny”.
Pod koniec wakacji możesz wystawiać oceny. Aby dzieci się nie obraziły, niech to będzie albo „A”, albo „B”.
Na tablicy lub kartce papieru narysuj kilka piątek i kilka czwórek. Przymocuj arkusz do ściany.
Dziecko ma zawiązane oczy i kilka razy się odwraca. Trzeba podejść do ściany i przyłożyć długopis lub wskaźnik w miejscu, jaką ocenę dostał dzisiaj.
O tym, czy będzie to ocena doskonała, „dobra” czy „nic”, zadecyduje los.

"Spotkanie przy herbacie."
Pod koniec wakacji możesz zorganizować konkurs w odgadywaniu potraw i napojów z zamkniętymi oczami.
Poproś dzieci, aby z dostarczonego jedzenia stworzyły oryginalne naczynia, domy, piramidy i twarze zwierząt.

W ramach należy uwzględnić konkursy z okazji urodzin 8-latka program rozrywkowy wakacje lub wieczór. Dzieci nie są dorosłymi. Nie mogą godzinami siedzieć przy stole i omawiać różnych spraw. Muszą się poruszać, śmiać i rywalizować ze sobą. Jeśli więc chcesz zorganizować naprawdę udane i ciekawe wakacje dla wszystkich dzieci, będziesz musiał trochę popracować nad wyborem dla nich konkursów.

Możesz wybierać spośród wielu różnych konkursów. Specjalnie dla Ciebie zebraliśmy z całego Internetu najlepsze pomysły i najlepsze gotowe konkursy. Są to sport, gry, taniec, muzyka, konkursy intelektualne, puzzle na pomysłowość i wiele więcej. Wejdź, przeczytaj, a zrozumiesz, że nie będziesz już musiał szukać gdzie indziej. Szerokość prezentowanej kolekcji jest wystarczająca, aby zebrać kilka pełnoprawnych programów rozrywkowych z tych konkursów.

Pozwól dzieciom dobrze się bawić, a Ty ciesz się pięknym obrazem i melodyjnym dziecięcym śmiechem. Daj to dzieciom prawdziwe święto, pełny jasne emocje i wrażenia!

Znajdź skarb
Ośmiolatki są bardzo dociekliwe, przyciąga je wszystko, co nowe i nieznane. Świąteczny wieczór możesz rozpocząć nie ucztą, ale ekscytującą wyprawą - poszukiwaniem „skarbu”. Umieść notatki z zaszyfrowanymi wskazówkami we wszystkich pokojach. Gość będzie musiał rozwikłać swoją wskazówkę i poprowadzić drużynę prowadzoną przez urodzinowego kapitana Właściwe miejsce. Zabawa z pewnością zachwyci dzieci, a w nagrodę otrzymają skarbnicę słodyczy oraz zaproszenie na świąteczny stół.

Galeria strzelecka ołówkiem
Uczestnicy podzieleni są na zespoły. Przed każdym z nich wisi kartka papieru Whatman. tylna strona Arkusz jest narysowany w kwadraty, z których każdy zawiera cyfrę od 1 do 10. Członkowie drużyny na zmianę podbiegają do swojej kartki przez 5 minut i za pomocą ołówka przebijają ją. Następnie arkusz odwraca się stroną wyłożoną w stronę uczestników i każdy zespół oblicza swój wynik. Na przykład, jeśli dołek znajduje się w kwadracie z numerem pięć, drużyna otrzymuje pięć punktów i tak dalej. Zwycięża drużyna z największą liczbą punktów.

Niewidzialny kapelusz
Szczególnie warto organizować ten konkurs duża ilość dzieci. Wszystkie dzieci zbierają się na środku sali i zaczynają tańczyć. Kiedy muzyka ucichnie, dzieci powinny zatrzymać się i zamknąć oczy. W tym momencie prezenter szybko zabiera jednego z graczy do sąsiedniego pokoju i kładzie na jego miejscu kapelusz. Następnie na polecenie prowadzącego dzieci otwierają oczy i próbują odgadnąć, kogo dokładnie brakuje w ich zaprzyjaźnionym towarzystwie.

Krok do przodu - krok do tyłu
W konkursie biorą udział wszystkie dzieci. Ustawiamy się jeden za drugim, wszyscy trzymają się w pasie sąsiada z przodu. Prezenter mówi „ciepło” - dzieci podskakują do przodu, gdy mówią „zimno” - dzieci odskakują. Prezenter może celowo mylić, wypowiadać słowa synonimiczne, zamiast „ciepła” - słońce, ogień, ciepło; i zamiast „zimna” - mróz, zamieć, lód, bałwan. Zorganizuj konkurs przy muzyce, będzie świetna zabawa.

Bilard powietrzny
Bierzemy kije gimnastyczne - to będą kije, cztery wiadra - nasze kieszenie, 7-9 balonów - to kule bilardowe. Oczyść pokój dodatkowe przedmiotyżeby nie przeszkadzać. Umieść wiadra w rogach, połóż je na bokach. Umieść kulki na środku pokoju. Dzieci z kolei próbują za pomocą patyczków wepchnąć kulki do kieszeni. Organizujemy mistrzostwa wśród zwycięzców. Nagradzamy mistrza medalem (wycinamy go na tekturze i piszemy „Zwycięzca bilardu powietrznego”) oraz tabliczką czekolady w kształcie kija.

Śmieszne odpowiedzi
Każdy uczestnik otrzymuje na odwrocie znak z napisem. Może to być słowo „Szkoła”, „Toaleta”, „Klinika” i wiele innych. Sam uczestnik nie wie, co jest napisane na jego plecach. Jeden z graczy zadaje mu pytania, po co tam jedziesz, a dziecko zaczyna o tym opowiadać. Na podstawie pytań i odpowiedzi uczestników musi sam odgadnąć, jakie słowo jest zapisane na jego plecach.

Niewidomy Mistrz
Dzieci rywalizują w sztuce modelowania. Muszą z zamkniętymi oczami uformować zwierzę z plasteliny. Figura nie musi być bardzo skomplikowana. Na przykład możesz wyrzeźbić mysz, niedźwiadka, czyli zwierzę dobrze znane dziecku.

kraby
Wszyscy uczestnicy konkursu podzieleni są na pary. Każda para stoi tyłem do siebie i składa dłonie na wysokości łokci. Na sygnał prowadzącego dwie pary dzieci biegną bokiem do mety. W następnym wyścigu para krabów, która ukończy wyścig jako pierwsza, rywalizuje z nową parą uczestników. W ten sposób wygrywa najszybszy i najbardziej zręczny „krab”.

Nie da się wymazać słowa z piosenki
W kapeluszu znajdują się kartki papieru ze słowami. Każdy uczestnik może napisać słowo i umieścić je w kapeluszu. Następnie musisz wyciągnąć jedno słowo, a dzieci w kręgu wywołują piosenki lub wiersze zawierające to słowo. Ten, który nie potrafił od razu nazwać, przegrał. Możesz także zorganizować konkurs na temat tego, kto zna więcej piosenek zawierających liczby i cyfry, kto zna więcej piosenek, które wspominają miesiąc lub porę roku, a także trochę koloru. Lepiej organizować takie konkursy w firmach, które je posiadają więcej dziewczyn niż chłopcy. Ponieważ dziewczynki lepiej zapamiętują piosenki, zwłaszcza te współczesne, niż chłopcy.

Zebrane w tym artykule konkursy dla dzieci 9-letnich cieszą się dużym zainteresowaniem wśród gości. Jesteśmy pewni, że niektóre z poniższych propozycji wykorzystasz w scenariuszu urodzin swojego dziecka.

"Jeden na jednego"

Każdy zna popularny program One-to-One. Weźmy przykład z przyjęcia dla dzieci.

Rozdajemy dzieciom kartki z napisami popularnych piosenkarzy. Chłopaki muszą przyzwyczaić się do roli i zaśpiewać piosenkę, a raczej zrobić parodię artysty. Aby to ułatwić, zapisz teksty na kartkach i przygotuj podkłady, które będą im towarzyszyć.

„Kto jest silniejszy?”

Oferujemy pomiar płuc. Tak! Nie wydawało ci się to. Trzeba napompować balony powietrzne w wyznaczonym czasie bez użycia rąk! Ktokolwiek tego dokonał, jest silnym człowiekiem.

Podnieś klucz

Do konkursu potrzebne będą 2 zamki i dwie szafki, na których powiesisz zamki. Dzielimy chłopaków na grupy i dajemy każdemu po pęku kluczy. Chłopaki, na sygnał, próbują po kolei otwierać zamek; kto zrobi to szybciej, ten jest świetny. I przygotuj w szafkach małe słodkie nagrody, wszyscy będą zadowoleni.

Opróżnij balon

Leży na krawędzi stołu balon. Zawiązujemy graczowi oczy, odwracamy go od stołu, prosimy, aby zrobił 5 kroków do przodu, obracamy go w miejscu 2-3 razy i wracamy do stołu.

Proszę, zdmuchnij piłkę ze stołu. Najprawdopodobniej dziecko nie będzie całkiem blisko stołu i dlatego przeminie. Z zewnątrz wygląda to bardzo zabawnie.

Najpierw zadzwoń

Do zawodów potrzebne są krzesła i dzwonki. Krzesła ustawiamy w odległości 7-9 kroków od siebie. Zawiązujemy graczom oczy i umieszczamy ich w pobliżu krzeseł. Na komendę musisz obejść swoje krzesło na prawo od przeciwnika, wrócić na swoje i najpierw zadzwonić. Zwycięstwo należy do najszybszych.

Zakończ ogon

Potrzebne do gry arkusz albumu, ołówki i opaska na oczy. Prezenter rysuje dowolne zwierzę, ale bez ogona. Tym, którzy chcą spróbować swoich sił, zawiązujemy im oczy i oferujemy uzupełnienie brakującego elementu. Wszyscy biorą udział. Wygrywa ten, który najdokładniej narysuje ogon.

Zrób sobie prezent

Potrzebne: długa nić lub sznurek, słodycze i prezenty. Zawieszamy cukierki na sznurku. Wewnątrz cukierka, na opakowaniu cukierka, napisz, jaki prezent otrzymasz od tego pokrojonego cukierka, a tuż pod warunkiem, który należy spełnić. Na przykład: opowiedz wiersz - zdobądź róg.

Proszę uważać

Rysujemy na podłodze falistą linię - naszą ścieżkę. Dajemy dzieciom zadanie: przejść ścieżkę do końca i z powrotem bez potykania się, patrząc na swoje stopy przez lornetkę. Lornetka wymaga odwrócenia.

Palcami - palcami

Liczba graczy nie jest ograniczona. Dajemy zawodnikom długą skarpetę lub podkolanówki, muszą je założyć na stopę i mogą pomóc palcami drugiej stopy.

Nić Ariadny

Wskazane jest, aby gracze nie znali tej gry, wtedy będzie bardziej interesująca.

Do zabawy potrzebna jest lina i pomieszczenie. Za pomocą tej liny tworzymy labirynt; im bardziej jest on skomplikowany, tym ciekawsza będzie gra. Wzywamy uczestnika do pokoju i wyjaśniamy istotę gry: musi jak najdokładniej zapamiętać ruchy w labiryncie.

Wyciągamy go z pokoju, zawiązujemy mu oczy, teraz musi przejść przez labirynt. Sekret gry polega na tym, że gdy ma zawiązane oczy, usuwamy linę. Widzowie mogą podpowiadać, jak ominąć przeszkodę, gdzie lepiej się schylić i gdzie przejść po linie, której nie ma.

Złap mój ogon

Do zabawy potrzebne są liny. Zawiązujemy liny w talii, włączamy muzykę i tańczymy. Podczas tańca dzieci muszą łapać sąsiada za ogon i nie zapomnij unikać tych, którzy polują na jego ogon.

Program konkursowy „Zabawa zaczyna się”

1. Chłopaki są podzieleni na zespoły składające się z tej samej liczby osób. Pierwsze zadanie będzie polegało na zapoznawaniu się i pomysłowości. Będzie budowany według kolejności pierwszych liter nazwisk. Według wieku, od najmłodszego do najstarszego.
2. Wejdź do słoika. Dajemy chłopakom ołówki lub coś innego materiały piśmienne. Musisz jak najczęściej wchodzić do słoika. Kto ma najwięcej trafień, wygrywa. Nagrodami może być samo biuro.
3. Jabłko na sznurku. W ramach swojej drużyny chłopcy dzielą się na pary. Jeden uczestnik musi trzymać jabłko na linie, a drugi musi je zjeść bez użycia rąk. Wygrywa ten, który ugryzie najwięcej.

„Fajny banan”

Chłopaki stoją w kręgu. Jeden stoi w kręgu, pozostali na zmianę zadają pytanie. Na wszystkie pytania należy odpowiedzieć tylko jednym zwrotem: „fajny banan”. Możesz wymyślić dowolne inne wyrażenie. Bawimy się, aż dziecko w środku się zaśmieje. Liderem jest ten, który jako ostatni zadał pytanie. Graj, aż brzuchy zmęczą się śmiechem.

Gra, do której nie trzeba się długo przygotowywać, rozwija uważność, obserwację i wyrafinowanie umysłu, a także nakieruje na lepsze spojrzenie na siebie.

Zasady gry są następujące:

1. Zrób zasłonę cieniową: powieś prześcieradło i umieść lampę tak, aby rzucała cień od osób przechodzących po ścianie.
2. Za pomocą rymu liczenia (sam go wybierz) wybieramy lidera. Sadzimy go na krześle. Reszta chłopaków na zmianę przechodzi między ekranem lub żarówką, tak aby ich cień padł na ścianę.
3. Kierowca uważnie przygląda się cieniom i próbuje odgadnąć, do kogo należy.
4. Gracze mogą sprytnie zniekształcać swój cień w dowolny sposób: zmieniać pozę, postawę, fryzurę, chód, tutaj możesz wykazać się swoją wyobraźnią.
5. Kogo rozpoznają, zamień się miejscami z przywódcą.

"Nie widzę"

Gra jest prosta w treści, ale interesująca w wykonaniu. Zamykamy oczy lub zawiązujemy oczy i robimy... cokolwiek: udekoruj ciasto; narysuj, napisz gratulacje; znajdź guzik na ubraniu gościa. Śmiech i entuzjazm gwarantowane, bo gdy nie wiadomo, co zrobić, zawsze okazuje się to zabawne i niezwykłe.

Ubieranie się na szybkość

Konkurs ubierania się. Mali goście podzieleni są na drużyny. Do pokoju kładziemy pudełko lub kosz z rzeczami. Na komendę uczestnik podbiega do kosza, wybiera dowolne ubranie lub jego element, odwraca się i mówi: „Jestem przystojny!”, Dziewczyny: „Jestem piękna!”, szybko je zdejmuje i wraca do drużyny. Następny biegnie i robi to samo.

Przygotuj różne rzeczy: czapki, skarpetki, guziki, chusteczki, szerokie sukienki. Możesz dodać do warunku przedstawienie czegoś innego, usiąść, och, i tak dalej.

Konkursy dla dzieci w wieku 8 lat pozwolą Ci wykazać się umiejętnościami organizacyjnymi, zaskoczyć gości małego solenizanta i spełnić jego marzenia i fantazje.

„Czy to ja, czy ty?”

Rozdaje wszystkim gościom osoba dorosła pełniąca rolę gospodarza kartka papieru i długopisy. Zadaniem dzieci jest napisać o sobie w kilku słowach, np.: „Jestem wysoki, mam kręcone włosy”.

Gdy wszyscy skończą, karty są przekazywane prezenterowi, który je tasuje, a następnie odczytuje. Musisz zgadnąć, kto to jest. Każdy z was może po kolei losować kartę i próbować zgadnąć. Za pomocą tej gry przedstawisz nieznajomych i zbliżysz do siebie chłopaków.

„Bilard powietrzny”

Bierzemy kije gimnastyczne - to będą kije, cztery wiadra - nasze kieszenie, 7-9 balonów - to kule bilardowe.

Oczyść pokój ze zbędnych przedmiotów, aby nie przeszkadzać. Umieść wiadra w rogach, połóż je na bokach. Umieść kulki na środku pokoju.

Dzieci z kolei próbują za pomocą patyczków wepchnąć kulki do kieszeni. Organizujemy mistrzostwa wśród zwycięzców. Nagradzamy mistrza medalem (wycinamy go na tekturze i piszemy „Zwycięzca bilardu powietrznego”) oraz tabliczką czekolady w kształcie kija.

Gdzie jesteś?

To jest gra typu żart. Do zabawy potrzebne jest krzesło i kilka tabliczek z nazwiskami różne pokoje, miejsca (kuchnia, bank, siłownia, poczta i co tylko przyjdzie ci do głowy). Sadzamy dziecko na krześle tyłem do pozostałych osób, do jego pleców lub oparcia krzesełka przyczepiamy tabliczkę z nazwą pokoju.

Reszta chłopaków, którzy widzą nazwę, pomaga graczowi odgadnąć miejsce, w którym się znajduje. Aby to zrobić, zadaje się mu pytania, na które nie ma bezpośredniej odpowiedzi: „Co zrobiłeś z tamtejszą gazetą?”, „Czy potem umyłeś ręce?”

Przegranym jest ten, który dał bezpośrednią wskazówkę.

Dobra robota

Nie jest tajemnicą, że dzieci uwielbiają słodycze; nie jest im trudno rozpakować i skonsumować słodycz. W tej grze utrudnimy zadanie. Aby było ciekawiej, chłopaków można podzielić na drużyny.

Rozdajemy uczestnikom rękawiczki i na zmianę realizujemy zadania:

• rozpakuj cukierki;
• owijać lalkę (świetnie, jeśli zaprosisz chłopców);
• przykleić znaczki na kopercie;
• zmontować konstruktora;
• Zawiąż sznurowadła.

Brak słów same emocje

Pojechałeś na wycieczkę, ale nie wiesz język obcy, a pilnie potrzebujesz:

• dzwonić;
• kup żeberka w sklepie;
• boli Cię głowa i chcesz kupić pigułkę;
• Jestem spragniona.

Pokaż gestami i mimiką. Pozostali, którzy nie wzięli udziału, zgadują, albo rozdajemy kartki i każdy po kolei pokazuje swoją sytuację.

„Tancerz dyskotekowy”

W konkursie bierze udział dwójka dzieci. Każdy zakłada siebie szerokie spodnie (duży rozmiar), możesz użyć paska, żeby nie zasnąć. W spodnie wciskamy kulki i na polecenie prowadzącego mają tańczyć do określonej muzyki.

O zwycięzcy decydują oklaski gości.

„Krok do przodu – krok do tyłu”

W konkursie biorą udział wszystkie dzieci. Ustawiamy się jeden za drugim, wszyscy trzymają się w pasie sąsiada z przodu. Prezenter mówi „ciepło” - dzieci podskakują do przodu, gdy mówią „zimno” - dzieci odskakują.

Prezenter może celowo mylić, wypowiadać słowa synonimiczne, zamiast „ciepła” - słońce, ogień, ciepło; i zamiast „zimna” - mróz, zamieć, lód, bałwan.

Zorganizuj konkurs przy muzyce, będzie świetna zabawa.

Przekaźnik „Wesoła stonoga”

Dzielimy dzieci na zespoły. Chłopaki stoją jeden po drugim, a między nimi trzymamy balon, czyli między plecami osoby z przodu a brzuchem osoby stojącej, nie trzymamy rękami. Za zgodą lidera, ruszamy! Idziemy w ten sposób 5-7 kroków do stołu, bierzemy „truskawkę” (mała dziecięca piłka), omijamy przeszkodę i wracamy od początku. Czyja stonoga się nie złamie, wygrywa!!!

„Zagrajmy w hokeja”

W ogóle nie będziemy grać w zwykły sposób. Wbijamy piłkę do bramki warunkowej, ale sami wybieramy w którą stronę.

Móc:

• rakiety: tenisowa lub badmintonowa;
• z inną podobną kulką lub wydłużoną.

Inna wersja gry z balonami.

Do gry wykonaj pierścienie z tektury, możesz je pięknie ozdobić lub wyciąć z kolorowego kartonu. Kładziemy butelki z piaskiem na podłodze i próbujemy wrzucić pierścień na „uchwyt”. Możesz wymyślić poziomy punktów: pierwsza linia ma 2 punkty, druga linia ma 3 punkty itd. Zwycięzcę wyłonimy poprzez zliczenie punktów.

Znajdź spinacz do bielizny

Aby zagrać potrzebujesz: spinacze do bielizny, chusteczki do oczu.

Organizujemy gości w parach. Zawiązujemy jednemu oczy i przyczepiamy spinacze do ubrań jego pary, wystarczy 7 sztuk. Głośno omawiamy liczbę spinaczy do bielizny. Dziecko szuka ich z zamkniętymi oczami. Kto pierwszy ukończy zadanie, otrzymuje zwycięską nagrodę.

Tę samą grę można zorganizować inaczej. Dzieci ustawiają się w kolejce, prosimy je, aby się odwróciły, a prezenter (najlepiej dorosły) w tym czasie rozwiesza spinacze do bielizny po sali, jeśli to możliwe (pamiętaj o wzroście uczestników). Ogłaszamy, kto znajdzie najwięcej przedmiotów, zostaje zwycięzcą.