Bajka wypoczynkowa na 23 lutego grupa średnia. Rozrywka „23 lutego” (grupa środkowa). Taniec „Wesołych ćwiczeń”
Cel: 1. Przekazanie dzieciom zrozumiałych wyobrażeń o obrońcach Ojczyzny.
2. Promuj rozwój wrażliwości emocjonalnej, radości i pasji.
3. Zaangażuj dzieci w śpiewanie piosenek i przyśpiewek. Zaszczep chęć aktywnego udziału w zawodach.
Poprzednia praca:
Czytanie opowiadań i wierszy o piechurach, załogach czołgów, marynarzach, pilotach, straży granicznej; nauka przysłów. Badanie ilustracji, zabawek wojskowych, robienie prezentów na 23 lutego.
Sprzęt:
Czapki, czapki, sześć dużych obręczy, dwie czapki kucharskie, dwa wiadra wody, dwie drewniane łyżki, taca z modelami owoców i warzyw, karabin, pięć szalików, dziesięć płaskich obręczy, dwa kosze z kulkami, dwie duże torby, lina , wstążka, uczta.
Postęp rozrywki:
Ku oklaskom dziewcząt i gości do grupy wkraczają chłopcy w wojskowych nakryciach głowy i zatrzymują się przy centralnej ścianie.
Wychowawca: Spójrz na naszych chłopców, jacy mądrzy są dzisiaj. Powiedzcie mi, dziewczyny, dlaczego chłopcy są tacy piękni? Tak, dzisiaj obchodzimy Dzień Obrońcy Ojczyzny. To święto mężczyzn: ojców, dziadków, braci. Żołnierze chronią swoją ojczyznę, ciebie i mnie, oraz zapewniają spokój i ciszę wszystkim ludziom. Nasi chłopcy, przyszli obrońcy Ojczyzny, opowiedzą nam teraz o sobie.
Jesteśmy jeszcze tylko przedszkolakami,
Ale nadejdzie dzień i godzina,
Kiedy zostaniemy żołnierzami?
Aby uratować świat dla Ciebie
Idziemy pewnie
To jak pójście na paradę
Chcemy być odporni
Ale nie dla zabawy
Chcemy szybko dorosnąć
Aby zostać żołnierzem
I dumnie noś tytuł
„Rosyjski szeregowiec”
Aty-baty, krok szerzej,
Hej, trzymaj poziom.
Już niedługo w wojsku, kochanie
Wszyscy: Będzie uzupełnienie!
Wychowawca: Nasi chłopcy chodzą jeszcze do przedszkola, ale miną lata i wybiorą dla siebie jakąkolwiek specjalizację wojskową, wojsko nauczy ich wytrzymałości, odwagi i zręczności.
Przedszkolni wojownicy
Miło nam Cię powitać
Przedszkolni wojownicy
Z przyjemnością Cię ochronią
Chłopcy z przedszkola
Twoje wsparcie, radość
Będziesz potrzebować więcej
Ramię naszego człowieka
Będziesz jak za ścianą,
Za plecami naszych ludzi
Żołnierze to pokojowi ludzie
Choć nie ma wojny,
Oni są ich zawodem
Wierni wojskowi
Wszyscy żołnierze uważajcie
Ziemia, niebo, pokój i praca.
Aby wszystkie dzieci
Żyliśmy szczęśliwie na świecie.
Mamy fajne wakacje
Gratulują nam, chłopcy.
Wychowawca: Nasze piękne dziewczynki chcą pogratulować chłopcom, przyszłym obrońcom Ojczyzny i zaśpiewać dla nich piosenki:
Aby służyć w wojsku,
Musisz być bardzo silny
Bo cały dzień to nasza Sasza
Je owsiankę z bułką
Nie mogą wydostać Wanyi
Mama i tata z kąpieli
Nurkuje i pływa -
Będzie służył w marynarce wojennej
Staś lata po pokoju,
Ręce - rozkładają skrzydła,
Wszystkich staranuje samolot,
Będzie pilotem w armii.
Aby żołnierze mogli być odważni,
Należy wzmocnić zdrowie
Temperuj się codziennie
Wykonuj ćwiczenia fizyczne
Podobały Ci się ditties?
Zaśpiewaliśmy je dla Was!
Życzymy wszystkim dobrego zdrowia
W tę jasną, dobrą godzinę.
Wychowawca: Dzięki dziewczynom za ditties i w te wakacje, chłopcze, zapraszamy Cię do wzięcia udziału w turnieju przyszłych wojowników, w którym możesz wykazać się zręcznością, siłą, zręcznością i pomysłowością:
1 konkurencja: „Przeciąganie liny”;
II konkurs: „kto przeprowadzi najwięcej pocisków przez pole minowe” (przechodzenie od obręczy do obręczy i zbieranie piłek do worka);
Konkurencja 3: „do pistoletu” (maszerują w kółko, osoba wymieniona szybko bierze broń, aby nie spadła).
Wychowawca: Nasi chłopcy pokazali nam, jacy są zręczni, odważni i silni. Nagradzamy ich medalami, jak prawdziwi żołnierze. (Wręczenie medali).
Żołnierze potrzebują siły, aby bronić swojej ojczyzny, dlatego muszą dobrze jeść. Teraz kucharki będą przygotowywać obiad dla żołnierzy.
Konkurs 4: „Obiad żołnierski” (ugotujemy zupę i kompot).
Pedagog: Dla żołnierza ważne jest, aby był przyjacielem i cenił przyjaźń żołnierza. Teraz dowiemy się, jakie przysłowia o przyjaźni i odwadze znasz:
Bohater Ojczyzny przy górach.
Gdzie jest odwaga, jest zwycięstwo.
Kula boi się odważnych, ale bagnet nie zabije odważnych.
Odważny wojownik w bitwie to dobra robota.
Im silniejsza przyjaźń, tym łatwiejsza obsługa.
Lepszy stary przyjaciel niż dwóch nowych.
Wychowawca: W wojsku piosenka pomaga żołnierzom służyć. Zaśpiewajmy pieśń żołnierską:
Dziękuję chłopaki, dobra robota.
(zwracając się do rodziców):
To takie wspaniałe dzieci, że dorastasz. Kiedyś byłeś wychowywany przez rodziców. Dołożyli wszelkich starań, abyście wyrośli na wartościowych ludzi, obrońców swojej Ojczyzny, swojej rodziny. Zawsze bądźcie przykładem dla swoich dzieci, aby chciały być takie jak Ty. Moglibyśmy być z Ciebie dumni, zawsze Cię kochaliśmy i dbaliśmy o Ciebie.
Zapraszamy Was, drodzy Tatusiowie, abyście już teraz pokazali swoim dzieciom, jak bardzo jesteście zręczni:
1 konkurencja: „z obręczami”;
II konkurencja: „Najszybszy tata”:
Chłopaki, czy wasi tatusiowie nosili was na rękach? Teraz zobaczymy, jak szybko postawią Cię na nogi. Stańmy na nogi naszych ojców, złapmy się za ręce i chodźmy;
3 konkurencje: „Pilot”
W wojsku służą nie tylko mężczyźni, ale także kobiety. Teraz zobaczymy, kto szybciej zdejmie i założy czapkę – drużyna tatusiów czy drużyna matek.
Spójrz, jak szybcy i zręczni są twoi rodzice, oklaskujmy ich.
Nasi kucharze przygotowali dla każdego poczęstunek.
(w rytm muzyki kucharze przynoszą garnek z jedzeniem).
Vos.: MBDOU d/c nr 9
Popowa Olga Pietrowna.
Kropotkin
Region Krasnodarski.
Scenariusz rozrywki na 23 lutego w grupie środkowej
„Mój tata jest najlepszy”
Postęp rozrywki
Dzieci wchodzą do sali w rytm muzyki i stoją w półkolu.
Pierwsze dziecko: Święto taty to główne święto wszystkich chłopców i mężczyzn Drugie dziecko: I spieszymy się, aby pogratulować dzisiaj naszym tatusiom, naszym bliskim! Trzecie dziecko: Życzymy ojcom szczęścia, spokojnego nieba dla nich! Czwarte dziecko: Kochamy naszych chłopców, szanujemy ich z całego serca! Piąte dziecko: Zawsze będą nas chronić, nawet jeśli są jeszcze dziećmi. Prezenter. Dobry wieczór! Dobry wieczór wszystkim, którzy dzisiaj przybyli na naszą małą uroczystość poświęconą wspaniałej dacie - 23 lutego - Dniu Obrońcy Ojczyzny. Dziś pogratulujemy naszym ojcom, dziadkom, naszym chłopcom – przyszłym wojownikom. „Mój tata jest najbardziej, najbardziej, najbardziej…” – tak nazywaliśmy nasz wieczór. Najmądrzejsi, najsilniejsi, najpiękniejsi, najzręczniejsi i zaradni - to nasi tatusiowie, oni są teraz obecni w naszym gronie i proszę, abyście pozdrowili naszych kochanych tatusiów, naszych bardzo, bardzo... bliskich i przyjaciół oklaski.
Pierwsze dziecko: Tato, jesteś najlepszy na świecie, najlepszy ojciec na ogromnej planecie! Jak cię podziwiam, jaki jestem dumny, mocno trzymam się twojej przyjaźni i ręki!
Drugie dziecko: Może pogra w piłkę nożną, Może poczyta mi książkę Trzecie dziecko: Podgrzeje mi zupę, Może obejrzy kreskówkę, Razem: Dla mnie zawsze jest bohaterem - Moje najlepsze tata! Czwarte dziecko: Umie grać w warcaby, Umie nawet myć kubki. Piąte dziecko: Umie rysować samochody, Umie kolekcjonować obrazki. Razem: Dla mnie zawsze bohater - Mój najlepszy tata! 6. dziecko: Może mnie podwieźć Zamiast szybki koń 7. dziecko: Umie łowić ryby, naprawiać kran w kuchni Razem: Dla mnie zawsze jest bohaterem - Mój najlepszy tata! 8. dziecko: Kocham czysty uśmiech, Jest jak światło w oknie ! Dziękuję Ci kochany Tatusiu, że dałeś mi siebie!Dziewiąte dziecko: Chcę, żebyś był szczęśliwy, odnoszący sukcesy i zdrowy! Jesteś najwspanialszy! I najlepszy z ojców! Prezenter: ile ciekawych rzeczy można robić ze swoim tatą, ile nowych rzeczy można się od niego nauczyć, w jakie fajne gry można pograć. I tak - pierwszy konkurs. Zwycięstwo chłopaki nie jest łatwe do osiągnięcia, po drodze czeka na Was wiele trudności. W bitwie potrzebny jest nie tylko karabin, potrzebna jest pomysłowość i zręczność.
I konkurs (dla dzieci) „Odgadnij zagadkę”
1. Bez przyspieszenia wzbija się w niebo niczym ważka. Nasz Rosjanin... (helikopter) wzlatuje w powietrze
2. Wieloryb żelazny pod wodą. Wieloryb nie śpi ani w dzień, ani w nocy. Dzień i noc pod wodą Chroni nasz spokój (łódź podwodna)
3. Nie ptak, ale latający. To nie jest chrząszcz, to bzyczy. (samolot)
4. Mówią, że jestem oswojony, nie wiem dlaczego. Mam kłujący charakter, wróg pamięta moje fragmenty. (granat)
5. Gigantyczne miasto wyrusza do pracy w oceanie (statek)
6. Żółw się czołga - stalowa koszula, Wróg jest w wąwozie, a ona jest tam, gdzie jest wróg. (czołg) 7. Ryknął grzmot, wesoły grzmot, Wszystko wokół błyszczało, Wielokolorowe fontanny niestrudzenie wzbijały się w niebo, Wszędzie rozlewały się plamy światła. To jest święto…. (fajerwerki) 2. Konkurs: „Najprzebiegłszy. ” Kostki o jedną mniej są układane na podłodze w kręgu liczby graczy. Tatusiowie stają w kręgu i zaczynają poruszać się w rytm muzyki. Gdy tylko muzyka ucichnie, musisz szybko zabrać kostkę. Kto nie ma wystarczającej liczby kostek, wypada z gry. Gra toczy się dalej, dopóki nie pozostanie tylko jeden zwycięzca.
Przerwa muzyczna „Taniec Lizavety” Prowadzący: W kolejnych zawodach sprawdzimy szybkość naszych tatusiów.
3 Konkurs – „Najlepszy Kierowca”.
Oddajmy głos, aby pogratulować naszym dziewczynom.1. Urodziny naszej armii rosyjskiej przypadają w lutym,
Chwała jej, niezwyciężona! Chwała pokojowi na ziemi!
2. Żołnierze przyjaźni i pokoju wychodzą na defiladę,
Żołnierze i dowódcy stoją rząd po rzędzie.
3. Żołnierze chronią życie, pokój i pracę.
Niech więc wszystkie dzieci dorastają szczęśliwe.
4. W wysokich górach, na rozległym stepie.
Żołnierze chronią naszą Ojczyznę. Leci w niebo, wypływa w morze,
Obrońca nie boi się deszczu i śniegu.
Piosenka „Dobrzy żołnierze” Prowadzący: Następny 4. Konkurs „Balonowy”. Tatusiowie odbijają balony głowami. Główną zasadą gry jest nie dotykanie piłek rękami. Wygrywa ten, który najdłużej utrzyma piłkę. Prezenter: Teraz odpocznij trochę i posłuchaj poezji. Tata ma pracę! Tata jest zajęty! I nie ma czasu na zabawę z nami. A my go kochamy! A my na niego czekamy! Ale jak nasz tata bierze dzień wolny, to wspaniale jest z nim być, jest taki żywy! ***Tatusiu, tatusiu, tatusiu, wiesz jak bardzo cię kocham! Jesteś zabawny i piękny , Najmądrzejszy, najsilniejszy! Aby dzieci nie zachorowały, Ubierz się, zjedz smacznie, Rzadko jesteś w domu, Znikasz w pracy. A dziś piękny dzień, Nie pracuje, dzień wolny. Na święto tatusia, na święto tatusia , odpocznij, zostań ze mną! Taniec „Żeglarz”
Prowadzący: Nasze dzieci tak bardzo kochają swoich tatusiów, że są gotowi im pomagać wszędzie i we wszystkim. Teraz pomogą tatusiom przygotować się do pracy. 5. Konkurs nosi nazwę: „Odprowadzanie Taty do pracy”. 1. Załóż czapkę 2. Zawiąż szalik 3. Załóż rękawiczki. 6. Konkurs „Zbieraj naboje” Na podłodze układany jest zestaw konstrukcyjny zmieszany w dwóch kolorach: czerwonym, żółtym. Po jednej stronie ułożone są obręcze oznaczone określonym kolorem.Wybierane są 2 drużyny po 2 osoby (ojciec i dziecko). Każda drużyna otrzymuje określony kolor. Musisz złożyć szczegóły zestawu konstrukcyjnego w swoim kolorze w obręcz. Warunek: przesuwaj konstruktora jedną część na raz. 7. Konkurs „Wieża”: Dobieramy zespoły 2-osobowe (ojciec i dziecko) według ilości kostek. Dla każdej drużyny jest 6 kości. Zadanie drużyny: zbuduj wieżę z kostek, układając je jedna na drugiej. Najlepiej szybko i tak żeby nie spaść.
Drogi Tato, gratuluję, Życzymy Ci szczęścia i radości, Nie smuć się, nie zamartwiaj się, Bądź wesoły, uśmiechaj się. Żyj sto lat i bądź zawsze zdrowy!
Chcemy, żeby ptaki śpiewały
Aby strumienie dzwoniły na wiosnę,
Aby słońce ogrzało ziemię,
Niech brzoza zmieni kolor na zielony!
Aby marzenia wszystkich się spełniły,
Aby wszyscy wokół się śmiali,
Aby dzieci miały marzenia,
Aby nie było wojny!
Drodzy przyjaciele! Nasze święto ojców i dzieci dobiegło końca i zobaczyliśmy, że Wasi tatusiowie są mądrzy, pogodni i silni. Klaszczmy dla nich! (oklaski). Kochani Tatusiowie, z radością przygotowywaliśmy się do tego święta, ale nie otrzymaliście jeszcze wszystkich niespodzianek. Spójrz, Twoje dzieci zrobiły dla Ciebie kartki świąteczne. Dziękujemy za aktywny udział. Jeszcze raz gratulujemy wam tego święta, drodzy mężczyźni.
Postęp rozrywki
Prowadzący. Dobry wieczór! Dobry wieczór wszystkim, którzy dzisiaj przybyli na naszą małą uroczystość poświęconą wspaniałej dacie - 23 lutego - Dniu Obrońcy Ojczyzny. Dziś pogratulujemy naszym ojcom, dziadkom, naszym chłopcom – przyszłym wojownikom. (Obrazek 1)
„Mój tata jest najbardziej, najbardziej, najbardziej…” – tak nazywaliśmy nasz wieczór. Najmądrzejsi, najsilniejsi, najpiękniejsi, najzręczniejsi i zaradni - to nasi tatusiowie, oni są teraz obecni w naszym gronie i proszę, abyście pozdrowili naszych kochanych tatusiów, naszych bardzo, bardzo... bliskich i przyjaciół oklaski.
– A dzieci zaczną nasz wieczór.
Dziecko. (Rysunek 2)
Jesteś silny i odważny
I największy
Karcisz – do rzeczy
A wy chwalicie – całym sercem!
Dziecko. Jesteś najlepszym przyjacielem
Zawsze będziesz chronić
Tam, gdzie zajdzie taka potrzeba – nauczysz,
Wybaczysz mi ten żart.
Dziecko. Idę obok ciebie
Trzymam cię za rękę!
Naśladuję cię
Jestem z Ciebie dumny.
Dziecko. Nasza armia jest droga
I odważny i silny.
Nie grożąc nikomu,
Ona nas chroni.
Dziecko. Szkoda, że jeszcze nie możemy
Występuj na paradzie.
Ale dzisiaj też to zrobimy,
Wspaniałe święto, które warto uczcić.
Dziecko. Wszyscy bardzo to kochamy od dzieciństwa
To święto wypada w lutym.
Chwała Armii Rosyjskiej!
Najbardziej spokojny na ziemi!
(Dzieci siadają przy stołach)
Prowadzący. Mówimy o sile, zręczności i zaradności naszych ludzi, mówimy o ich sile i chęci bycia pierwszym. Już teraz zapraszam Was wszystkich, drodzy goście, do wzięcia udziału w zabawach, biegach sztafetowych i konkursach. Chciałbym, żeby nasze spotkanie przebiegało w radosnej atmosferze.
- Czy wszyscy są gotowi być pierwsi?
- Ja nie słyszę!!!
Wszystko. Tak!
Prowadzący. A więc pierwsze zawody, które pokażą jak szybcy, silni i zręczni są nasi tatusiowie. Który mężczyzna nie lubi prowadzić samochodu?!
Konkurs – „Najlepszy Kierowca”.
Uczestnicy (czterech ojców) siedzą na krzesłach. Na podłodze między nogami znajduje się sznurek, do którego przywiązany jest samochodzik. Na sygnał gracze owijają linkę wokół drążka, starając się jak najszybciej zbliżyć do siebie samochód.
Konkurs – „Kulki”. (Rysunek 3)
Tatusiowie otrzymują balony. Wygrywa ten, kto najszybciej napompuje wszystkie balony.
Prowadzący. Widzę, że nasi widzowie zostali zbyt długo. Dlatego wspólnie z nimi zorganizujemy kolejny konkurs.
Konkurs – „Pułapki”.
W grę „Pułapki” grają wszystkie dziewczyny obecne na wakacjach. Wstążki - „ogony” - są dystrybuowane. Wybrano dwóch papieży. Wygrywa ten tata, który ma najwięcej „ogonów”.
Prowadzący. Brawo dla naszych tatusiów - są zręczni i odważni... Jesteś zmęczony? A teraz – muzyczna pauza. Na razie tatusiowie mogą odpocząć na krzesłach.
Żołnierz też potrzebuje odpoczynku,
Czytać książkę,
A co z przyszłymi chłopakami?
Proponuję zatańczyć!
Komiczny taniec pary. (Rysunek 4)
Po tańcu dzieci siadają.
Prowadzący. Wszyscy odpoczęli i kontynuujemy wakacje.
I daję naszym chłopakom następujące zadanie. Musisz wrzucić jak najwięcej piłek do kosza. No cóż, kto jest odważny, niech wyjdzie!
Konkurs – „Snajperzy”
Wybrano 3 chłopców. Muszą z dystansu wrzucić do kosza jak najwięcej piłek.
Prowadzący. W jednej z humorystycznych piosenek znajdują się słowa: „Tata może być kimkolwiek, ale nie może być mamą”. Teraz sprawdzimy, czy tata może zastąpić mamę. Zatem kolejnym konkursem są „Pomocnicy Mamy”. (Rysunek 5) Z każdego zespołu wybiera się 2 ojców i 2 dzieci. Tatusiowie muszą ubierać swoje dzieci, a ubrania należy wywrócić na lewą stronę.
Prowadzący. Brawo, tatusiowie! Wykonaliśmy zadanie. Tak, nie bez powodu w piosence jest napisane: „Tata może wszystko”. Zobaczymy, czy nasi tatusiowie poradzą sobie z kolejnym zadaniem.
Konkurs – „Fryzjer”.
Zadaniem tatusiów jest nadanie lalkom 2 ogonów. Wygrywa ten, kto sprawi, że będą szybsze i piękniejsze.
Prowadzący. Brawo, tatusiowie! I znowu im się udało. A gdy nasi tatusiowie odpoczywają, ponownie oferuję grę dla dzieci.
Konkurs - „Kto jest szybszy”.
Chłopcy stoją wokół krzeseł. Podczas gdy muzyka gra, biegną, gdy tylko muzyka ucichnie, muszą usiąść na krzesłach, których jest mniej niż liczba uczestników. Ci, którzy nie mają wystarczającej ilości miejsca, są eliminowani.
Prowadzący. Podczas gdy chłopcy łapią oddech, dziewczęta będą grać w tę samą grę.
Konkurs – „Łańcuch”. (Rysunek 6)
Przed kapitanem znajduje się kosz z piłkami. Na sygnał kapitan podaje jedną piłkę na raz, drużyna podaje je wzdłuż łańcucha. Ostatni uczestnik wkłada piłki do stojącego obok kosza. Wygrywa drużyna, która szybciej poda piłki.
Prowadzący. Jest taki wers z piosenki: „Kiedy żołnierze śpiewają, dzieci śpią spokojnie”…
Teraz nasi ojcowie muszą śpiewać pieśń wojenną. Który? Wybierz dla siebie. Drogie matki, wiecie, że każda jednostka wojskowa ma nie tylko śpiewaków, ale także własną orkiestrę. Będziesz tą orkiestrą. Rozbierz narzędzia i pomóż swoim ojcom.
Podczas gdy nasze mamy i ojcowie się przygotowują, zapraszam fanów – dzieci – do odgadywania zagadek.
Puzzle.
Chcę zostać marynarzem
Aby odwiedzić morze
I nie służcie na ziemi,
I na wojsku... (statek)
Samochód pędzi energicznie do bitwy,
Wróg nie ukryje się przed nią,
Ten samochód na otwartym polu
Obsługiwany przez... (cysternę)
Jeśli tata jest bardzo odważny,
Każdego umiejętnie ochroni,
Siły Powietrzne będą obchodzić święto,
To oznacza, że on... (spadochroniarz)
W nocy, w południe, o świcie
Swoją służbę pełni w tajemnicy. (strażnik graniczny)
Konkurs – „Kiedy żołnierze śpiewają...” (ryc. 7)
Tatusiowie śpiewają wybraną piosenkę, a mamy grają na instrumentach muzycznych.
Prowadzący. Brawo dla naszych tatusiów, śpiewali wspaniale, a nasze mamy bawiły się z nimi doskonale. Ogłaszam kolejny Konkurs „Skacząca Żaba”.
– Drodzy tatusiowie! Weź swoje dziecko i ustaw się w dwóch kolumnach: „ojcowie i dzieci”. Para – tata i dziecko przemieszczają się w wyznaczone miejsce w ten sposób: tata przyjmuje pozycję – stojąc, z rozstawionymi nogami, dziecko wpełza pod nogi taty i przyjmuje pozycję – „kucanie”; tata przeskakuje dziecko i tak dalej. Para biegnie z powrotem i na komendę przekazuje pałeczkę kolejnej parze. Wygrywa drużyna, która jako pierwsza ukończy sztafetę.
Prowadzący. Dobrze zrobiony! Zapraszam wszystkich (zarówno gości, jak i dzieci) do stania w kręgu i odtańczenia wspólnego tańca.
Zatańcz „Boogie-woogie”. (Cyfra 8)
Prowadzący. Jesteśmy dziś wdzięczni wszystkim za naukę i zabawę,
Bądź odporny i zwinny
Nikomu to nie przeszkadza!
Dziecko. Będziemy się przytulać i całować
Ojcowie i dziadkowie po stokroć,
A dzisiaj gratulujemy ci,
Abyś o nas pamiętał!
Dzieci dają tatusiom kartki i siadają na krzesłach. Papieże otrzymują pamiątkowe dyplomy i medale. (Rysunek 9)
Prowadzący. Konkurs dobiegł końca, ale świętowanie trwa nadal. Nasze mamy zawsze opiekują się swoimi mężczyznami, dlatego zorganizowały w grupie „Kuchnię Polową”, a teraz zapraszają wszystkich uczestników zawodów na poczęstunek. Jak to mówią: „Wojna to wojna, ale obiad jest zgodny z planem”. Jeszcze raz wszystkim gratulujemy z okazji Dnia Obrońcy Ojczyzny i życzymy zdrowia i szczęścia. I niech niebo nad Rosją i całym światem zawsze będzie niebieskie!
Tekst piosenki „We Are Soldiers”
Idziemy jak nasi żołnierze.
I machamy flagami i śpiewamy.
Chór:
Raz Dwa Trzy,
Idziemy.
Raz, dwa, trzy śpiewamy.
Idziemy razem, spójrz.
Jedziemy ile potrzeba, raz, dwa, trzy.
Chór:
Raz Dwa Trzy,
Idziemy.
Raz, dwa, trzy śpiewamy.
Rozrywka 23 lutego w drugiej grupie juniorów.
Prezenter 1: Chłopaki, dzisiaj jest nasze święto - Dzień Obrońcy Ojczyzny! Obrońcami Ojczyzny są nasi dziadkowie, ojcowie, bracia, wujkowie, którzy służyli w Armii i chronili nasz kraj, abyśmy Wy i ja mogliśmy żyć spokojnie i radośnie.
Prezenter 2: Nasi drodzy chłopcy, przyszli mężczyźni i żołnierze! Gratulujemy 23 lutego – Dnia Obrońców Ojczyzny! Życzymy dobrego zdrowia, zdobycia sił do służby wojskowej i zawsze chronimy dziewczęta i matki!
Dziecko Jr. gr.
Jesteśmy jeszcze przedszkolakami,
I idziemy jak żołnierze,
Kochajmy naszą ojczyznę,
Będziemy służyć w wojsku.
Prezenter 3:
Muzyka brzmi, śpiewa,
Zaprasza nas wszystkich na paradę.
Nasi wojownicy idą raz, dwa, raz, dwa (chodzą w miejscu) Biją głośno w bębny: tra-ta-ta, tra-ta-ta („bęben”) Nasze statki są na morzu: dzisiaj tu, jutro tam! („fotel bujany”) Długo pływaliśmy w oddali po morzach, na falach! (ruchy okrężne rękami) Straż graniczna na posterunku: kto idzie? kto jedzie? („trzyma karabin maszynowy”, skręcając w lewo i prawo) Po moście jadą czołgi: do przodu, do przodu, do przodu! („silnik”) Samolot nad ziemią: ooh, ooh! (ramiona na boki) Rakiety mogą wystartować: Uh, uh! (przysiad, dłonie złożone przed klatką piersiową, wstań, podnieś ręce do góry)
Nasze działa trafiły dokładnie: bum, bum! („boks”) Pozdrowienia dla naszej armii! (podnoszą ręce do góry) Hurra! Brawo!
Prezenter 1:
Więc ty i ja szliśmy dobrze, a piloci już do nas przylecieli.Dziecko z przedszkola
Dziecko Jr. gr.
Sami zbudujemy samolot
Polećmy nad lasami,
Polećmy nad lasami,
A potem wrócimy do mamy.
Dziecko Jr. gr.
Samoloty na błękitnym niebie
Za nimi biegnie biały szlak.
Chodźmy na paradę
Pędziliśmy za rzędem za rzędem.
Prezenter 1:
Chcesz latać samolotami? A wy dziewczyny? Przygotuj się!
Wiersz z ruchami „Samolot”
Ramiona samolotu-samolotu na boki, machaj nimi.
Odlatuje.
Uruchomiłem silnik – rrrr! obracaj pięści przed klatką piersiową,
Silnik zawarczał – rrrr! warczeć
Silnik zaczął mruczeć – rrrr!
Samolot zabrzęczał - oooch! ręce na boki, nucąc
I poleciał - woohoo! biegamy w kółko
Samolot wylądował
To koniec lotu. przysiad na jednym kolanie
Prezenter 2:
Kontynuujemy naszą paradę. I poznajemy przyszłych kosmonautów, przyszłych naukowców zajmujących się rakietami.
Dziecko Jr. gr.
Aby sterować rakietą,
Musimy stać się silni i odważni.
Słabych nie zabiera się w przestrzeń:
W końcu latanie nie jest łatwą pracą!
Dziecko Jr. gr.
Astronauta - leć do przodu!
Nadejdzie nasza kolej.
Nadal trenuję
Latać pod chmurami!
Prezenter 2:
Czekają na nas szybkie rakiety
Aby polecieć na planety.
Cokolwiek chcemy
Polecimy do tego.
Ale gra ma jeden sekret:
Nie ma miejsca dla spóźnialskich.
Gra „Zajmij miejsce w rakiecie”
6-8 obręczy to rakiety, jest więcej dzieci niż rakiet. Dzieci chodzą w kółko w rytm muzyki. Gdy melodia dobiegnie końca, musisz zająć miejsce w rakiecie. Następnie usuwa się 1-2 obręcze.
Prezenter 3:
Brawo dla naszych przyszłych kosmonautów. Szybki, aktywny. Ale najważniejsze jest to, że wszyscy przyszli żołnierze muszą być bardzo przyjaźni.
Naszą paradę rozpoczynają żołnierze kawalerii.
Dziecko Jr. gr.
Skok-skok! - na koniu.
Mam gwiazdę na kapeluszu
Za mną karabin maszynowy,
Ponieważ jestem żołnierzem!
Dziecko Jr. gr.
Dał mi konia
Mama w dniu jej urodzin.
Mam wspaniałego konia -
Po prostu widok dla obolałych oczu!
Jestem dumny z mojego konia
Leci jak wiatr.
Wyprzedzę to
Wszystkie konie świata!
Prezenter 3:
Zobaczmy, jak szybcy są nasi kawalerzyści i jak szybkie są ich konie. Zagrajmy w grę „Przynieś list”
Gra „Przynieś list”
Dwie koperty, dwa konie, dwa stojaki. Dzieci na komendę muszą podbiec do kasy, wziąć list i wrócić do pozycji wyjściowej. Można grać 2-3 razy.
Prezenter 1:
Nasi kawalerzyści są szybcy. A ich konie są szybkie.
A my już mamy żeglarzy w drodze.
Dziecko w przedszkolu (Wasilenko „Statek”)
Prezenter 1:
Gra muzyka. Dzieci wykonują ruchy za nauczycielem, pokazując, jak statek kołysze się na falach.
Wśród burzy, wśród fal
Nasza łódź płynie.
Podnosi się do fali
A potem schodzi z fali.
Prezenter 3:
Żeglarze na morzu nie tęsknią,
Wszyscy wesoło tańczą z flagami.
Taniec marynarzy ml. gr.
Prezenter 2:
Nasze dzieci chcą wystąpić na naszej paradzie. Przywieźli zdjęcia swoich ojców i dziadków, którzy służyli w wojsku. To oni są prawdziwymi obrońcami naszej Ojczyzny. Posłuchajmy o nich.
Makara
Maksym
Taniec odważnych żołnierzy.
Vika „Straż Graniczna”.
Prezenter 1: Teraz zagrajmy w strażników granicznych!
Zabawa „Straż Graniczna” – dzieci młodszej grupy podrzucają balonik do momentu przekroczenia granicy (liny) dzieci z grupy żłobkowej.
Prezenter 3:
Cóż za wspaniała parada, którą mieliśmy: występowali kawalerzyści, piloci, kosmonauci, naukowcy zajmujący się rakietami i marynarze. Oddajmy salut naszym żołnierzom i obrońcom.
Trąby głośno śpiewają, Nasza armia... Wszyscy chórem: Salut! Statki płyną w kosmos,
Naszej armii...Wszyscy chórem: Salut! Na planecie panuje pokój i praca. Naszej armii...Wszyscy chórem: Salut!
Chwila zaskoczenia.
Listonosz przynosi paczkę dla chłopaków od żołnierzy Armii.
W paczce znajduje się list dla chłopaków z życzeniami i słodyczami od żołnierzy.
Czas zakończyć nasze wakacje,
Krzyczmy „Hurra!” na święto.
Nasza parada dobiega końca
Dzieci wracają do grupy.
Scenariusz sportowej zabawy z rodzicami i małymi dziećmi do 23 lutego
Obrońca Dnia Ojczyzny w II grupie juniorów. Scenariusz.
Scenariusz zabawy sportowej z rodzicami i dziećmi II grupy juniorskiej (dzieci 3 - 4 lata), „Dzień Balonu Wojskowego”.
Scenariusz przeznaczony jest dla nauczycieli, instruktorów wychowania fizycznego, kierowników muzycznych pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym, w placówkach przedszkolnych i placówkach kształcenia dodatkowego. Materiał przedstawiony w scenariuszu może być również przydatny podczas planowania i prowadzenia pracy w kręgu na wychowaniu fizycznym, w procesie zajęć edukacyjnych, jako minuty fizyczne i/lub przerwy dynamiczne. Zabawę „Zbieraj muszle” można wykorzystać jako ćwiczenie fizyczne, zastępując „muszle” dowolnymi innymi przedmiotami (ołówkami, kostkami itp.). Gra „Wielokolorowe flagi" może być wykorzystana w działaniach edukacyjnych na dowolnym terenie, w celu wzmocnienia kolorów, zastępując flagi dowolnymi innymi obiektami o wymaganych kolorach. W ten sam sposób dostosowujemy inne gry, zgodnie z niezbędnymi celami, i wykorzystywać je szeroko i wszędzie w działaniach edukacyjnych. Szczególnie ważne jest, aby korzystać z takich gier w oczekiwaniu na główną rozrywkę, w zmodyfikowanej formie. Dzięki temu możemy zapewnić dzieciom gotowość do realizacji zadań w czasie wakacji.Cel imprezy: harmonizacja relacji dziecko-rodzic (rodzina) poprzez wychowanie fizyczne, podczas wspólnych zabaw.Cele: Edukacyjne: - utrwalić zdolność dzieci do wykonywania czynności na sygnał. Ćwiczą zachowanie dystansu w ruchu, wykonywanie zadań zespołowych, - utrwalą i rozwiną umiejętność chodzenia i biegania, koordynacji ruchów rąk i nóg, - utrwalą umiejętność przyjmowania prawidłowej pozycji wyjściowej podczas rzutu na odległość. rozwijać cechy fizyczne: elastyczność, zręczność, szybkość, wytrzymałość; - nadal rozwijać aktywność dzieci poprzez wspólne wykonywanie gier i ćwiczeń konkurencyjnych oraz zabaw z rodzicami, - rozwijać chęć dzieci i rodziców do wzajemnej pomocy podczas wykonywania zadań w grach, ćwiczeń w grze.Wychowawcy: - kultywują ogólną kulturę zachowania dla dzieci i bezpieczeństwa życia na sali gimnastycznej - edukować Dzieci charakteryzują się organizacją, samodzielnością, inicjatywą, umiejętnością utrzymywania przyjaznych relacji z rówieśnikami i rodzicami.Wyposażenie i atrybuty: Emblematy drużyn (z nazwy - mamy Zespół Samolotowy i Zespół Rakietowy)
Koperta z napisem „Zamów zabawne ćwiczenia”. Suche piłki basenowe (ok. 30 szt.) do rzucania do celu. Miękkie moduły lub stojaki do montażu kręgli do rzucania. Trzy flagi (czerwona, żółta, zielona) o dużych rozmiarach (w przybliżeniu formatu A-4). Suche piłki basenowe w 4 – 5 kolorach (8 – 10 sztuk dla każdego uczestnika) do gry „Zbieraj muszelki”. Kosze według liczby kolorów piłek (jeśli wziąłeś kulki w 4 kolorach, to weź 4 kosze, ich kolor nie ma znaczenia, wystarczy przykleić oznaczenie koloru z boku). Flagi tego samego koloru (około 10 sztuk) o małych rozmiarach - jako oznaczenie „punktów” zwycięskiej drużyny. Stojaki lub wiaderka na flagi – „punkty”. Prace przygotowawcze: Dekoracja sali gimnastycznej – zespół nauczycieli. Przygotowanie materiałów, atrybutów, dobór zabaw, ćwiczeń – instruktor wychowania fizycznego. Nauka wierszy i piosenek z dziećmi – nauczyciele grupowi, rodzice. , dyrektor muzyczny.Dobór oprawy muzycznej do rozgrzewki, zabaw plenerowych – instruktor wychowania fizycznego, kierownik muzyczny.Przebieg zabawy: Na salę wchodzą dzieci i rodzice w strojach sportowych, przy akompaniamencie muzycznym o charakterze marszowym, najlepiej znajomym do dzieci Nauczyciel grupy prowadzi kolumnę, rodzic z tyłu. Spotyka ich instruktor wychowania fizycznego - lider wakacji. Nauczyciel ustawia kolumnę w półkolu w pobliżu środkowej ściany sali Prezenter: Życzę wam dobrego zdrowia, kochani! Życzę wam zdrowia, drodzy dorośli! Rozpoczynamy zabawne święto balonów wojskowych poświęcone Dniu Obrońców Ojczyzny! Cieszymy się, że silne, odważne i pogodne dzieci są gotowe do wzięcia udziału w święcie. Cieszymy się, że możemy zobaczyć naszych rodziców, którzy są równie pogodni i pogodni! Na przyjacielskie powitanie głośno krzyknijmy „Hurra! Prezenter odczytuje „Rozkaz w sprawie zbliżających się ćwiczeń zabawowych”: „Rozkaz Naczelnego Komendanta Festiwalu Balonów Wojskowych. W związku z obchodami Dnia Obrońcy Ojczyzny zarządzam: 1. Przeprowadzenie zabawnych ćwiczeń, w których wezmą udział dzieci z II grupy juniorów przedszkola Złoty Klucz.2. Podziel wesołą armię na dwie drużyny wojskowe i powietrzne.3. Wszystkie drużyny w wesołym nastroju udają się na zabawne ćwiczenia bojowe. Prezenter: A ja proponuję rozpocząć nasze radosne wakacje wesołą i wesołą piosenką. Wykonywana jest piosenka... (według wyboru dyrektora muzycznego) Prezenter: I zapraszam nasze dzieci do czytania świątecznych wierszy. Dzieci czytają wiersze: To święto jest bardzo ważne, Obchodzimy je w lutym, Święto Dzielnych Wojowników, Święto pokoju na Ziemi. Nasza armia żołnierzy uratowała planetę od wojny, Przesyłamy pozdrowienia bohaterom, Setki małych dzieci. Nasi dziadkowie i ojcowie służyli w tej armii, Chłopcy wyrosną, Oni też będą świetnymi chłopakami! Prezenter: A nasi mali, ale mili chłopcy, na rozkaz głównego dowódcy, podzielimy się teraz na 2 drużyny. Już przyjechaliśmy z wyprzedzeniem ustaliliśmy nazwy drużyn, wykonaliśmy dla nich kolorowe emblematy i już widać, że wiszą na piersiach uczestników.Tak więc nasze drużyny „ROCKET” i „PLANE”, zapraszam uczestników do zajęcia miejsc w Zespoły.Dzieci i rodzice uczestników dzielą się na zespoły, kibice siedzą na ławkach.Pożegnanie od nauczycieli (2 nauczycieli grupy czyta zespołom pożegnalne słowa)Witamy drużynę „Rakieta”!Życzymy latania na inną planetę, Zdobądź tam odwagę i śmiałość oraz wykaż się umiejętnościami w grze! Witamy ekipę „Samolotu”! Życzymy udanego lotu, I niech nie zaznasz zmęczenia, I dostarcz każdemu radości! Prezenter: Zapraszam drużyny na rozgrzewkę! (rozgrzewka odbywa się według wyboru instruktora wychowania fizycznego, wolę wykorzystać ćwiczenia z ćwiczeń porannych, ponieważ wybieram je na poprzednie dni przed urlopem - w odpowiednim temacie) Zatem ogłaszamy początek pierwszych zawodów Konkurs „Zdobywanie fortec” Za pomocą piłek z suchego basenu należy rozbić dachy twierdzy (lub kręgli stojących na twierdzy), która zbudowana jest z modułów (lub jest to model twierdza wykonana z odpowiednich materiałów). Rodzice uczestniczą w konkursie na równi ze swoimi dziećmi, a także pomagają nauczycielowi zbierając piłki podczas „brania”. Na koniec zawodów uczestniczące dzieci pomagają zbierać sprzęt. Zwycięska drużyna otrzymuje flagę. Prezenter: Tak strzelcy wyborowi zebrali się w zespoły! A teraz chłopaki, oto zadanie: będziemy ćwiczyć uwagę! Pomogą nam w tym flagi, które powiedzą nam, co mamy robić: flaga zielona to tupać i klaskać, flaga żółta to milczeć, czerwona to „Hurra!” krzycz głośno. Gra się w grę „Wielokolorowe flagi”. Prezenter: Cóż, uważny, możesz od razu zobaczyć. A także głośno i dzwoniąc! Brawo! Przejdźmy teraz do drugiej konkurencji. Konkurs „Zbierz muszelki”. Dzieci zbierają kolorowe kulki do osobnych koszyczków (w każdym osobnym koszyku kulka w swoim kolorze). Rodzice zajmują pozycje w pobliżu koszy, dbają o to, aby dzieci nie mylą kolorów piłek i koszyczków, a także monitorują ruch dzieci po sali, a na koniec zawodów liczą „muszle”. Zwycięża drużyna, która zebrała najwięcej muszelek i otrzymuje nagrodę flaga. Prezenter: A teraz krótka przerwa. Nasi chłopcy opowiedzą o tym, kim chcą zostać przyszłych obrońców naszej Ojczyzny. Dzieci czytają wiersze: Pójdę służyć jako kierowca czołgu, nauczę się strzelać do celu. Chciałbym zostać spadochroniarzem, bardzo chcę latać, mam proste marzenie: zdobywać wysokości, marzę o zostaniu pilotem, ale najpierw dorosnę, zostałbym kapitanem: pływać w rzekach i morzach ,Będę chronił Rosję Na okrętach wojennych! A piechotę lubię: Hełm, kolbę na pasku. Bardzo ważna praca. Być żołnierzem na ziemi. Rośnijmy w siłę, Aby Ojczyzna rozkwitła, I nie znała wojen. ani kłopotów, tylko pokój i słońce! Wszyscy chłopcy będą życzyć oficerom i żołnierzom Naszego walecznego kraju, aby nigdy nie zaznali wojny! Prezenter: Każdy z naszych chłopców pewnego dnia zostanie walecznym żołnierzem, będzie odważny, odważny, zręczny, silny i zręczny ! I wierzcie nam, wtedy wojen nigdy nie będzie! A tymczasem nasi chłopcy, przyszli obrońcy, szykują się do lotu! I odpalają samolot. Zabieramy ze sobą dziewczyny, przygotowujemy silniki i w drogę! Rozgrywana jest gra terenowa „Samoloty”. Cel. Naucz dzieci biegać w różnych kierunkach bez wpadania na siebie, naucz uważnie słuchać sygnału i zaczynać poruszać się zgodnie z sygnałem słownym.Opis. Nauczyciel wywołuje imiona 3-4 dzieci i zaprasza je do przygotowania się do lotu, po uprzednim pokazaniu, jak uruchomić silnik i jak latać.Wybrane dzieci wychodzą i stoją losowo po jednej stronie placu zabaw lub pokoju. Nauczyciel mówi: „Przygotuj się do lotu. Uruchom silniki!” Dzieci wykonują ruchy obrotowe z rękami przed klatką piersiową i wymawiają dźwięk „r-r-r”. Po sygnale nauczyciela „Leciemy!” dzieci rozkładają ręce na boki (jak skrzydła samolotu) i latają - rozpraszają się w różnych kierunkach. Na sygnał nauczyciela „Przygotowujemy się!” Podchodzą do swoich krzeseł (lub punktów orientacyjnych) i siadają na nich. Następnie gra kolejna grupa dzieci.Instrukcja dyrygowania. Nauczyciel musi pokazać dzieciom wszystkie ruchy w grze. Grając w grę po raz pierwszy, wykonuje ruchy razem z dziećmi. Przy ponownej zabawie można przywołać więcej dzieci, a po wielokrotnych powtórzeniach zaprosić wszystkie dzieci na loty samolotami.(
Cele:
1. Wprowadzić dzieci w tradycję obchodów Dnia Obrońcy Ojczyzny;
2. Rozwijajcie poczucie szacunku dla armii poprzez szacunek dla swoich ojców i dziadków;
3. Popraw koordynację ruchów, rozwijaj zręczność i dokładność u dzieci;
4. Przedstaw różne rodzaje wojsk;
5. Rozwijaj procesy umysłowe u dzieci: uwagę, pamięć, myślenie, mowę, wyobraźnię;
6. Pielęgnuj uczucia patriotyczne.
Atrybuty: ilustracje przedstawiające wojsko, łuk z dzwoneczkami, czapki, piłki, kosze, wykroje do aplikacji „Samolot”, kulki.
Nowe słowa: Obrońca Ojczyzny, wojska: graniczne, rakietowe, lotnicze, powietrzno-desantowe, piechota, siły morskie.
Zajęcia rekreacyjne:
Dzieci wchodzą do sali w czapkach do muzyki „Marsz Strażników Życia Pułku Preobrażeńskiego”
Prowadzący: Kochani, 23 lutego obchodzimy Dzień Obrońców Ojczyzny. Czy wiesz, kim są obrońcy ojczyzny? (Dzieci: ludzie, którzy bronią naszej Ojczyzny) Kim są nasi obrońcy? To są nasi tatusiowie, dziadkowie. W tym dniu wszyscy wręczają im kwiaty i prezenty. A dzisiaj chcemy pogratulować naszym chłopcom, gdy dorosną, również nas ochronią.
Pytanie do chłopców: Jakimi powinni być obrońcy? Jakie cechy powinieneś posiadać?
Chłopcy: odważni, silni, odważni.
Wszyscy chłopcy z całego kraju
Trzeba być odważnym
Aby granice były chronione,
Aby matki się uśmiechały,
Aby nie było wojny!
Cudowne wakacje w lutym
Mój kraj wita cię.
Ona jest jej obrońcą
Serdeczne gratulacje!
Na lądzie, w niebie, na morzach
A nawet pod wodą
Żołnierze chronią nasz pokój
Dla nas, przyjacielu, z tobą.
Kiedy dorosnę
Gdziekolwiek służysz, wszędzie
Broń swojej Ojczyzny
I będę niezawodny.
Śpiewamy piosenkę „Brave Soldiers” (Wszystkie dzieci stoją w dwóch kolumnach: śpiewają i maszerują)
Prowadzący: Chłopaki, kiedy wasi ojcowie i dziadkowie służyli w wojsku, niektórzy z nich pływali po morzach, inni latali samolotami, wielu jeździło na czołgach, strzegąc naszych granic. Wszyscy służyli w różnych oddziałach. Czy wiesz jak się nazywają?
Dzieci: piloci, straż graniczna, siły morskie, siły rakietowe, oddziały powietrzno-desantowe.
1. Niech burza śnieżna
Nie wpuścimy cię
Na naszych granicach
Wszyscy znakomici uczniowie.
Nie w śnieżycy,
Nie w zamieci
Nie przedostań się
Dzień i noc w pogotowiu
Straż Graniczna!
2. Pancerz jest mocny, a nasze czołgi szybkie
Wroga zawsze spotyka się jako pierwszego.
Załogi rosyjskich czołgów są odważne,
Wróg nigdy ich nie pokona.
3. Na statku płynie marynarz
Nie tęskni za ziemią.
Jest przyjacielem wiatru i fali
W końcu morze to jego dom.
4. Samoloty na niebie, gwiazdy świecą,
Siedzą w nich odważni piloci.
Piloci nie boją się najgroźniejszego wroga,
Piloci-bohaterowie pokonają ich wszystkich.
5. Nasza armia jest droga
Stoi na straży pokoju w kraju
Abyśmy dorastali, nie znając problemów
Aby nie było wojny!
Gra „Skauci”
Umieszczono łuk z dzwonkami. Wybrano dowódcę zwiadu, który musi zrekrutować dobrych żołnierzy. Wszystkie dzieci na zmianę czołgają się pod łukiem, przegrywa to, któremu zadzwoni dzwonek. Ci, którzy wykonali zadanie, zostają harcerzami.
Taniec z flagami: „Biała czapka”
Gra sztafetowa „Najzręczniejsza” dla chłopców
Dzielimy się na dwie drużyny. Pierwszym testem jest to, która drużyna wrzuci więcej piłek do swojego kosza. (każdy uczestnik po kolei wrzuca piłkę do kosza)
Drugi test: kto szybko złoży samolot z kolorowego kartonu przy użyciu części? Dzieci na zmianę składają samolot, po jednej części.
Brawo wszyscy chłopaki. Będziecie dobrymi obrońcami ojczyzny. Gratulacje.
Dziewczyny dają chłopakom prezenty.
Będziemy służyć w wojsku,
Chrońmy Ojczyznę!
Abyśmy zawsze to robili
Dobrze jest żyć na świecie!
Wszyscy wychodzą z sali w rytm muzyki.
„Nadchodzili żołnierze Aty-Bati…”
Sprzęt: flagi, zabawki dla koni, kotwice z linami, kręgle z wizerunkiem czołgu, obręcze, „tunel”, pachołki, liny.
Aktorzy (liderzy): marynarz i tankowiec.
Postęp wydarzenia .
Dzieci wraz z marynarzem i czołgistą podczas marszu wojskowego wchodzą na salę, zmieniają szyki i ustawiają się w pobliżu krzeseł.
Prezenter1 :
Zebraliśmy się w tej sali, aby wspólnie uczcić święto obrońców Ojczyzny. A ponieważ mężczyźni zawsze byli obrońcami, wojownikami strzegącymi spokoju i ciszy swojego kraju, szczerze gratulujemy naszym ojcom, dziadkom i oczywiście chłopcom 23 lutego - Szczęśliwego Dnia Obrońcy Ojczyzny!
Prezenter2:
Dziś jest nasze święto wojska,
Nie ma na świecie nikogo silniejszego od niej.
Witajcie obrońcy narodu!
Armia rosyjska -
Dzieci : CZEŚĆ!
1 mały :
Wiatr wieje w lutym
Rury głośno wyją.
Jak wąż pędzi po ziemi
Lekki padający śnieg.
2 małe:
Powstając, pędzą w dal
Loty samolotami.
Świętuje luty
Narodziny armii.
3 małe :
Kiedyś służył w wojsku
I nadejdzie nasz czas.
Będziemy żyć inaczej
Gra się zakończy.
Wykonywana jest piosenka „Będziemy służyć w armii” (Yu. Chichkova).
4 małe:
Kto poprowadzi czołg?
A kto - chodzić,
Kto będzie latał po niebie,
Kto żegluje jako marynarz!
5 małych:
Naprawdę, naprawdę marzę
Pospiesz się, aby zostać żołnierzem,
Do mojej kochanej mamy
I broń Rosji!
6 małych:
Ojczyzna to dumny tytuł,
Wszyscy chłopcy są gotowi to nosić.
Ale trzeba być odważnym, odpornym, stanowczym,
W tym celu musisz zaprzyjaźnić się ze sportem!
Prezenter1:
Całkowita racja! Aby być dobrym obrońcą, trzeba zaprzyjaźnić się ze sportem, a w wojsku trening sportowy odwaga, zwinność, siła i oczywiście pomysłowość są sprawdzane w ćwiczeniach bojowych. Na naszym dzisiejszym święcie są dwa plutony żołnierzy: pluton załóg czołgów i pluton marynarzy, i proponuję przeprowadzić ćwiczenia i określić, kto jest najbardziej zręczny, silny i odważny - marynarze czy załogi czołgów, i oczywiście pielęgniarki i sygnaliści, więc nasze dziewczyny również wezmą udział.
Prezenter2:
Zanim rozpoczniesz ćwiczenie, sugeruję krótką rozgrzewkę i zagranie w grę „Bądź uważny”. Będziesz musiał wykonać ruchy zgodnie z tekstem.
Wyprostowali się i podciągnęli.
Ręce wyciągnęły się do słońca.
Ręce na boki, do przodu.
Skręć w prawo
Skręć w lewo.
Kucamy i wstajemy
Docieramy do podłogi rękami.
I chodzimy w miejscu,
Podnosimy nogi wyżej.
Dzieci, przestańcie! Jeden dwa!
Zatem gra się skończyła.
Teraz jesteś gotowy do przeprowadzenia ćwiczenia, zaczynajmy!
1. „Sztafeta flagowa” (dzieci na zmianę biegną do stożka, biegają wokół niego, wracają do drużyny i przekazują flagę drużyny kolejnemu uczestnikowi)
2. „Kawalerzyści” (dzieci na zmianę „dojeżdżają konno” do stożka, biegają wokół niego, wracają do drużyny i przekazują „konia” kolejnemu uczestnikowi)
Prezenter1.
Nasi chłopcy spisali się znakomicie! Jaki jeszcze powinien być żołnierz? Oczywiście, mądry. W końcu musi, jeśli to konieczne, wykazać się pomysłowością.
Gra, w którą teraz gramy, to „Ćwiczenie umysłu”
Daleko od swojego kraju
Wypływają w morze... (statki).
Lód morski pękł
Z ostrym nosem... (lodołamacz).
Kto tam kołował przed startem?
płaszczyzna reaktywna).
Ten ptak leci ku gwiazdom,
Wyprzedza dźwięk... (rakieta).
Lata, ale nie jest ptakiem,
Brzęczy, ale nie jest osa,
Może wisieć w powietrzu
Jak wielka ważka. (śmigłowiec)
Nawet pod lodem polarnym
Ten dom może pływać. (Łódź podwodna)
Prezenter2:
Zagrajmy teraz w grę, wyobraźmy sobie trochę, że jesteśmy w armii.
Gra „W armii…”
Jak służyłeś? lubię to! (pokaż kciuk w górę)
Jak się przyjaźniliście? lubię to! (ręce zablokowane)
Jak strzelałeś do celu? lubię to
Jak spałeś w koszarach? lubię to!
Jak jadłeś owsiankę? lubię to!
Jak śpiewałeś piosenkę w szeregach? lubię to!
Jak tęskniłeś za domem? lubię to!
Jak gorącą wypiłeś herbatę? lubię to!
maszerował na placu apelowym? lubię to!
Jak bardzo byłeś smutny z powodu swoich przyjaciół? lubię to!
jak się śmiałeś? lubię to!
Konkurs „Kołowrotek w kotwicy”. (Dwóch uczestników z dużą prędkością zwija linę z kotwicą).
Konkurs „Wsiądź do czołgu”. (Dwóch uczestników musi uderzyć piłką w zbiornik.)
konkurs „Transport rannych” (Kapitan drużyny na zmianę, w obręczy, transportuje rannych)
Prezenter1:
Nasze dziewczyny przygotowały gratulacje i chcą czytać Wam wiersze
1 dziewczyna : Święto jest w kalendarzu -
Wszyscy o tym wiedzą.
I chłopaki w lutym
Gratulacje dla taty.
2 panny : Tata i ja mieszkamy razem,
Dobrze się bawimy
I zawsze razem
Pomagamy mamie.
3 panny: To nie przypadek, że matki są takie
W ten lutowy dzień
Patrzą czule na tatusiów,
Dają im prezenty.
Cóż, nie jesteśmy daleko w tyle -
Zaśpiewajmy razem piosenkę!
4 panny: Wszyscy chłopcy z całego kraju
Trzeba być odważnym
Aby granice były chronione,
Aby matki się uśmiechały,
Aby nie było wojny!
5 dziewcząt: Niech niebo będzie błękitne
Niech nie będzie dymu na niebie,
Niech groźne działa ucichną
A karabiny maszynowe nie strzelają,
Aby ludzie, miasta żyły,
Pokój jest zawsze potrzebny na ziemi!
wersja 6: Tata jest najlepszym przyjacielem na świecie,
Tata buduje wokół siebie wszystkich.
Chroni wszystkie dzieci
Kupuje zabawki dla wszystkich.
Teraz nadszedł dzień taty,
Nie jestem zbyt leniwy, żeby mu pogratulować.
Gratuluję ci.
Abyś miał
Wszystkie samochody są takie jak moje.
Mamo, nie karz mnie
I zawsze pozwalała mi wychodzić na spacery
Prowadzący:
A teraz najtrudniejszy etap szkolenia. Musimy szybko dostarczyć raport. Ale przed nami tor przeszkód i aby dowiedzieć się, co kryje się w raporcie, musisz złożyć zdjęcie z części i nazwać je.
Prowadzący:
Nasze wakacje dobiegły końca, jeszcze raz chciałbym wszystkim pogratulować tego wspaniałego święta - Dnia Obrońcy Ojczyzny!
Za wszystko co mamy teraz,
Za każdą szczęśliwą godzinę, którą mamy,
Bo słońce świeci nad nami
Dziękuję dzielnym żołnierzom.
Życzymy pokoju i dobroci i mówimy Hurra armii!
Dzieci tworzą kolumnę i wychodzą z sali.
Ładowanie...
