Jak bawić się z 2-miesięcznym szczeniakiem spaniela. Ta technika jest bardzo ważna podczas polowań. Opieka nad psem

Wychowywanie i wychowywanie szczeniaka rosyjskiego spaniela jest bardzo odpowiedzialnym, ale satysfakcjonującym zadaniem. Jeśli chcesz wychować swojego zwierzaka na posłuszeństwo, czystość i radość, nie szczędź czasu ani wysiłku. Zacznij wychowywać szczeniaka należy to zrobić jak najwcześniej, ponieważ młodym wieku Pies lepiej odbiera polecenia i szybciej się uczy.

Każdy szczeniak ma nie tylko pewne cechy charakteru charakterystyczne dla rasy rosyjskiego spaniela, ale także cechy indywidualne, które należy wziąć pod uwagę rozpoczynając szkolenie i szkolenie.

W okresie dorastania szczeniak spaniela przechodzi kilka etapów rozwoju, co u psów różne rasy awansować inny czas. Każdy etap charakteryzuje się pewnymi cechami zachowania szczenięcia, które należy wziąć pod uwagę podczas jego szkolenia i wychowania.

Etap socjalizacji szczenięcia spaniela rosyjskiego to okres jego aktywnej znajomości ze światem zewnętrznym. To spada okres wieku od 8 do 12 tygodni, mniej więcej w momencie pojawienia się w Twoim domu. W tym wieku szczenięta są bardzo aktywne i ciekawskie: dzieci wytrwale eksplorują i sprawdzają wytrzymałość wszystkich nowych mebli w domu właściciela. Szczeniaka bardzo interesują różne dźwięki: głosy dochodzące z telewizora lub radia, hałasy pojawiające się podczas pracy sprzęt AGD, rozmowy telefoniczne i inne dźwięki.

W tym okresie Twój zwierzak poznaje wiele nowych zjawisk i rzeczy: meble w mieszkaniu, kwiaty i drzewa na ulicy, ptaki za oknem, być może niektóre zwierzęta, które są w Twoim domu (koty, chomiki). Szczenięta zazwyczaj traktują inne żywe stworzenia z przyjazną ciekawością. Obwąchują swoich nowych znajomych, a głośne szczekanie dziecka jest po prostu częstą reakcją na nieznany obiekt. Okres socjalizacji uważany jest za najbardziej odpowiedni do opanowania podstaw szkolenia. W tym momencie powinieneś zacząć uczyć szczenię ogólnych poleceń i aktywnie uczyć go dyscypliny. W tym czasie dziecko musi skutecznie wykonywać polecenia właściciela, takie jak „Umieść!” i „Przyjdź do mnie!”, a później opanuj bardziej złożone zadania – komendy „Połóż się!”, „Usiądź!”, „Ugh!”

W wieku 8-12 tygodni szczeniak spaniela rosyjskiego ma zwiększoną pobudliwość i niestabilną psychikę. W tym okresie potrzebuje po prostu twojej uważności, wrażliwości i ostrożna postawa. Musimy o tym pamiętać stresujące sytuacje może wystąpić u szczenięcia nie tylko na skutek przepracowania, ale także np. podczas zabiegów leczniczych i profilaktycznych: szczepień u lekarza weterynarii itp. Dlatego udając się do kliniki weterynaryjnej należy zabrać ze sobą jakiś smakołyk, który odwróci uwagę pupila uwagę od procedur, które go przerażają.

Wychowując rosyjskiego spaniela należy kierować się znaną zasadą, że wszelkie skrajności są szkodliwe. Bezgraniczna miłość, a także nadmierna surowość w komunikowaniu się ze swoim zwierzakiem nie pomogą Ci wychować dobrego psa. Bardzo ważne jest, aby już od pierwszych dni komunikacji ze szczenięciem dać mu do zrozumienia, że ​​zawsze musi być posłuszny swojemu właścicielowi.

Pojęcie edukacji

Wychowanie szczenięcia spaniela oznacza konsekwentne i systematyczne rozwijanie niezbędnych umiejętności, które ułatwiają jego utrzymanie i pielęgnację, a także jego dalsze szkolenie. W procesie wychowania szczenię uczy się: do właściciela, do przezwiska, do miejsca, do utrzymywania pokoju w czystości, do obroży i swobodnego poruszania się na smyczy, podchodzić na sygnał, nie dotykać jedzenia bez rozkaz, a także do kagańca.

Przyzwyczajenie do właściciela

Przyzwyczajanie szczenięcia do właściciela powinno rozpoczynać się od momentu odsadzenia go od matki lub od momentu nabycia i odbywać się podczas karmienia, spacerów i zabawy z nim. Cały trening polega na tym, że właściciel szczeniaka osobiście karmi go, spaceruje i bawi się z nim podczas spacerów (instruuje, aby robili to tylko w wyjątkowe przypadki). Po kilku dniach szczeniak przyzwyczaja się do osoby, która się nim opiekuje, a później, jak to się mówi, przywiązuje się do niego.
Przyzwyczajając szczeniaka do siebie, jak również w trakcie jego dalszej edukacji nie należy na niego krzyczeć ani uderzać. W przeciwnym razie szczeniak wyrośnie na nieśmiałego, uciskanego i nieodpowiedniego do szkolenia i polowań.

Przyzwyczajenie się do pseudonimu

Przyzwyczajenie szczeniaka spaniela rosyjskiego do jego imienia oznacza wykształcenie umiejętności zwracania uwagi na właściciela po wypowiedzeniu jego imienia.
Na przezwisko szczeniaka wybierz krótkie, dźwięczne słowo z wyraźną końcówką spośród nazw gór, rzek, krajów świata, ptaków, zwierząt i różne nazwy rzeczy. Pseudonim nadawany jest szczeniakowi od chwili odsadzenia go od matki lub nabycia.
Nie możesz zmieniać, zniekształcać ani skracać pseudonimu nadanego szczeniakowi.

Musisz przyzwyczaić szczeniaka do jego imienia, jednocześnie przyzwyczajając go do właściciela. W tym celu szczeniaka nazywa się po imieniu, a następnie daje mu kawałek „przysmaku”. Po kilku takich powtórzeniach u szczenięcia rozwija się odruch warunkowy pokarmowy. Wymawiając przezwisko, szczenię zareaguje odwracając głowę w stronę osoby wymawiającej imię, oczekując „poczęstunku”. W rezultacie wypowiedziane imię zamienia się w sygnał „uwagi” dla szczeniaka.

Miejsce szkolenia

Aby mieć pewność, że szczeniak nie wspina się na stół w pokoju i nie idzie spać tam, gdzie chce, otrzymuje określone miejsce, na którym ustawione jest łóżko. Podczas przyzwyczajania szczeniaka do miejsca, do którego przychodzi w następującej kolejności. Gdy tylko szczeniak zacznie przeszkadzać lub ułoży się do snu w miejscu, które nie jest dla niego przeznaczone, należy wypowiedzieć jego imię, wydać komendę „miejsce”, lekko uderzyć szczeniaka dłonią w zad , a następnie zabierz go na swoje miejsce, połóż tam i powtórz polecenie „miejsce”, po Po co się od niego oddalać? Po kilku takich powtórzeniach szczenię rozwija umiejętność samodzielnego biegania na swoje miejsce na komendę „miejsce”, nie spodziewając się fizycznego uderzenia.

Nauka utrzymywania pokoju w czystości

Już od 2. miesiąca życia możesz zacząć uczyć szczeniaka utrzymywania pokoju w czystości.
Sposób szkolenia w zakresie utrzymania czystości zależy od lokalizacji mieszkania właściciela szczeniaka.
Jeśli mieszkanie znajduje się na parterze, to po każdym karmieniu szczeniaka należy wyprowadzać na zewnątrz i zawsze spacerować w ściśle określonym miejscu. Po kilku dniach u szczenięcia wykształca się nawyk zaspokajania swoich potrzeb podczas spaceru. W tym momencie obserwując zachowanie szczeniaka po karmieniu, zauważysz, że najpierw zaczyna biec do drzwi i biegać wokół nich, drapać je łapami, skomleć lub szczekać. Aby utrwalić u szczeniaka tę rozwiniętą umiejętność, za każdym razem gdy szczeniak odwróci się do drzwi należy natychmiast je otworzyć i odprowadzić go na miejsce spaceru. Pomimo tego, że szczeniak wykształcił już niezbędną umiejętność zadawania pytań i chodzenia w określonym miejscu, początkowo nadal będzie można zaobserwować pozostawione przez niego w pomieszczeniu małe kałuże, szczególnie w okresie pomiędzy wieczornymi i porannymi spacerami. To niepożądane zjawisko zanika stopniowo w miarę wzrostu szczenięcia. Po czterech miesiącach szczeniak w końcu przyzwyczai się do utrzymywania pokoju w czystości.

Jeśli mieszkanie znajduje się na drugim piętrze lub wyżej, gdzieś w rogu, niedaleko legowiska szczeniaka, należy umieścić skrzynkę o wymiarach 60x60x5 cm, do połowy wypełnioną piaskiem. W tym pudełku szczeniak uczy się tymczasowego zaspokajania swoich potrzeb. Aby to zrobić, musisz obserwować zachowanie szczenięcia za każdym razem po karmieniu. Zauważywszy, że zaczyna się kręcić i szukać dla siebie miejsca, należy natychmiast ostrożnie podnieść szczeniaka i zaprowadzić go do kojca, skąd nie wypuszcza się go, dopóki nie zaspokoi swojej potrzeby.

Jeśli będziesz uważnie monitorować szczeniaka i dokładnie przestrzegać wszystkich instrukcji, za kilka dni sam pobiegnie do klatki. Po czwartym miesiącu życia piaskownicę usuwa się i szczeniak zaczyna przyzwyczajać się do spacerów na świeżym powietrzu.

Trening do obroży i swobodne poruszanie się na smyczy

Aby móc wyprowadzać szczeniaka na spacery, należy przyzwyczaić go do obroży i swobodnego poruszania się na smyczy. Możesz się do tego przyzwyczaić, zaczynając od trzy miesiące życia szczeniaka podczas spaceru i spaceru z nim.

Aby przyzwyczaić szczeniaka do obroży i swobodnego poruszania się na smyczy, wypowiedz jego imię, zwracając jego uwagę, a następnie wydaj komendę „chodź”, załóż mu obrożę z dołączoną do niej smyczą, otwórz drzwi i wypuść szczeniaka przed sobą, trzymając koniec smyczy w lewej ręce.

Jeśli szczeniak nie chce się poruszać na smyczy, należy zwrócić jego uwagę kawałkiem „smakołyku”, jednocześnie lekko pociągając za smycz. Kiedy szczeniak przestanie stawiać opór, zostaje nagrodzony „przysmakiem” lub głaskaniem, bez przerywania ruchu.

Po spacerze lub spacerze szczeniak zostaje nagrodzony „przysmakiem”, smycz zostaje odpięta, a na szyi zostaje pozostawiona obroża. Po kilku takich spacerach próby stawiania oporu ruchom na smyczy przez szczeniaka przechodzą bez śladu, szczeniak zaczyna swobodnie poruszać się na smyczy, czasem bawiąc się nią, ciągnąc w zębach jej koniec najbliżej obroży. Poruszanie się ze szczeniakiem na smyczy powinno odbywać się w odpowiednim tempie, unikając szarpania na smyczy. Nie ma potrzeby wymagać od szczeniaka chodzenia w pobliżu lewej nogi lidera.

Trening podejścia na zawołanie

Sukces polowania ze spanielem w dużej mierze zależy od jego posłuszeństwa myśliwemu. Jeden z niezbędne elementy Posłuszeństwo psa to jego szybkie i pewne podejście na pierwszy sygnał.
Możesz zacząć przyzwyczajać szczeniaka do podejścia od trzeciego miesiąca życia, zaraz po przyzwyczajeniu go do obroży i swobodnego poruszania się na smyczy. Szczeniak jest przyzwyczajony do zbliżania się na przedłużonej smyczy w pomieszczeniu, a także podczas spacerów i spacerów. Po pierwsze, szczeniaka uczy się przychodzić na komendę. W tym celu wyłapują moment, w którym szczeniak znajduje się w odległości 5-10 kroków, wydają komendę „podejdź do mnie” i pokazują kawałek „smakołyku”, który otrzymuje po podejściu. Jeśli szczeniak był czymś rozproszony przed komendą „przyjdź”, nazywa się go swoim przezwiskiem.

Poprzez powtarzanie w różnych sytuacjach szczenię łatwo i szybko rozwija umiejętność biegania do przewodnika po kawałek „poczęstunku” na komendę „chodź”. Aby szczeniak rozwinął silną umiejętność, należy nagradzać go „przysmakiem” za każde podejście na komendę. Jeśli szczeniak nie chce podejść do przewodnika na komendę i jest czymś rozproszony, powtórz komendę „chodź do mnie”, a następnie lekko pociągnij za wydłużoną smycz, aby przybliżyć go do siebie i pamiętaj, aby nagrodzić go „ leczyć” lub głaskać. Podczas wykonywania tych czynności nabyte przez szczenię umiejętności szybko się utrwalają, a komenda „chodź do mnie” jest wykonywana bezbłędnie. Kiedy szczeniak nauczy się przychodzić na komendę, zaczynają go uczyć przychodzenia za pomocą gestu, a następnie gwizdka. Aby wykonać ten gest, prawą rękę unosi się od biodra w bok do poziomu ramion i bez jej trzymania opuszcza.

Aby nauczyć szczeniaka podchodzić za pomocą gestu, należy uchwycić moment, w którym szczeniak patrzy na przywódcę, a następnie najpierw dać ten gest, a następnie wydać komendę „podejdź do mnie”. Po podejściu szczeniak zostaje nagrodzony „przysmakiem”. Powtarzając te czynności, szczenię rozwija umiejętność zbliżania się do przywódcy jednym gestem, bez komendy „podejdź do mnie”.

Sygnałem do wywołania gwizdka są trzy częste, krótkie dźwięki. Aby nauczyć szczeniaka podchodzić za pomocą gwizdka, postępuj w taki sam sposób, jak uczysz go podchodzić za pomocą gestu, tj. najpierw dają sygnał gwizdkiem, potem komendę „podejdź do mnie”, a po podejściu zachęcają.
Po kilku powtórzeniach szczeniak rozwija umiejętność zbliżania się na sygnał gwizdka, bez komendy „podejdź do mnie”.

Nauczanie nie dotykania jedzenia bez polecenia

Wyraźnie wyćwiczona u spaniela komenda „nie” pozwala myśliwemu w każdej chwili zatrzymać psa lub zaprzestać jego niepożądanego działania. Do niepożądanych zachowań spaniela zalicza się: próby pogoni za zwierzętami domowymi i ptakami; podnosić i jeść niejadalne przedmioty; spieszyć się i szczekać na obcych podczas chodzenia i poruszania się; próby zaspokajania swoich naturalnych potrzeb w niewłaściwym miejscu, a także zabieranie jedzenia ze stołu lub karmy bez pozwolenia. Nauczenie szczenięcia, aby nie dotykało jedzenia bez komendy, jest techniką pomocniczą w początkowym rozwoju psa polegającą na zatrzymywaniu działań na komendę „nie”. Ćwiczenie tej techniki można rozpocząć po przyzwyczajeniu szczenięcia do obroży i swobodnego poruszania się na smyczy. Konieczne jest nauczenie szczenięcia, aby podczas karmienia nie dotykał jedzenia bez polecenia. Aby to zrobić, szczeniaka bierze się na smyczy i podaje do jedzenia lub kawałka „przysmaku”. Gdy próbuje wziąć jedzenie, wydawana jest komenda „nie” i krępowany smyczą nie wolno mu jeść. Po tym jak szczeniak przestanie próbować brać jedzenie, rozluźnia się smycz, po krótkiej przerwie wydaje komendę „bierz” i jednocześnie robi krok do przodu w stronę jedzenia, zachęcając w ten sposób szczeniaka do podchodzenia i Weź to. Gdy szczeniak podchodzi do jedzenia i je zjada, zachęcają go okrzyki „dobrze” i „dobrze” i jednocześnie głaszczą.
Powtarzając te czynności, szczeniak stopniowo rozwija silne umiejętności: na komendę „nie” - nie dotykaj jedzenia, a na komendę „bierz” - weź je.

Po rozwinięciu u szczeniaka takich umiejętności, kolejne lekcje przeprowadza się ze smyczą opuszczoną na ziemię, aby móc odpowiedni moment wejdź na smycz i tym samym opóźnij podejście szczeniaka do jedzenia do momentu wydania komendy „bierz”. Następnie, gdy szczenię wyraźnie wykona komendy „nie” i „bierz”, smycz zostaje zdjęta i szczenię wykonuje komendy bez smyczy. Następnie wzmacniane jest polecenie „nie”. W tym celu, gdy pies próbuje wykonać jakąś niepożądaną czynność, wydaje komendę „nie”. Jeżeli pies nie zastosuje się do tej komendy, należy ją wydać ponownie, z groźną intonacją, towarzysząc jednocześnie komendzie lekkim pociągnięciem smyczy lub lekkim uderzeniem gałązki, w zależności od sytuacji.

Trening kagańca

Niezależnie od psa i jego stosunku do otaczających go ludzi, przepisy kolejowe oraz zasady trzymania psów w miastach i miasteczkach wymagają, aby pies podczas podróży miał założony kaganiec. kolej żelazna lub podczas chodzenia bez smyczy. Zobowiązuje to każdego myśliwego do przyzwyczajenia swojego psa do obojętnego stosunku do założonego mu kagańca. Możesz zacząć przyzwyczajać szczeniaka do kagańca od szóstego miesiąca życia, natychmiast po nauczeniu go, aby nie dotykał jedzenia bez polecenia. Dla spaniela najwygodniejszym i najbardziej odpowiednim kagańcem jest kaganiec pętelkowy, który założony psu praktycznie mu nie przeszkadza. Dlatego nie jest trudno przyzwyczaić psa do takiego kagańca. Przyzwyczajaj szczeniaka do kagańca podczas chodzenia i chodzenia z nim. W tym celu każdorazowo przed wyjściem na spacer wydają komendę „spacer”, po czym biorą szczeniaka na smycz, zakładają mu kaganiec i wyprowadzają na zewnątrz. Aby pysk nie kolidował ze szczenięciem, należy poszerzyć pętlę, w którą wsuwany jest pysk psa, a pasek na czoło obniżyć i wydłużyć. Próby zrzucenia przez szczeniaka kagańca przerywamy komendą „nie”, której towarzyszy lekkie pociągnięcie za smycz. Po kilku takich spacerach proces zakładania szczenięciu kagańca zamienia się w sygnał do rozpoczęcia spaceru, w efekcie czego pojawiają się próby przeciwstawienia się założeniu i założeniu ogranicznika kagańca. Następnie pysk szczenięcia jest normalnie zaciśnięty, bez niepotrzebnego luzowania.

Spaniele po raz pierwszy pojawiły się w Hiszpanii, stąd nazwa. Podobnie jak brytyjski beagle, rasa ta była hodowana do polowań. Następnie psy sprowadzono do Anglii. Wszystkie spaniele mają opadające uszy i gęstą, krótką sierść. Kolor może być dowolny klasyczne kolory- czerwony, czarny, czekoladowy.

Odmiana rasy

Wszyscy przedstawiciele tej rasy są inteligentni, lojalni, towarzyscy i przyjacielscy. Są łatwe w szkoleniu. Istnieje wiele podgatunków spaniela. Ale najczęstsze są cocker spaniele angielskie, amerykańskie i rosyjskie.

język angielski

Pierwsi Anglicy byli bardziej inni duży rozmiar. Skrzyżowano je ze spanielami japońskimi przyniesionymi w prezencie dla królowej Anglii. Hybrydą okazał się cocker spaniel angielski. Jest to zwinny i wytrzymały pies myśliwski z rozwiniętym zmysłem węchu.

Różni się od spanieli amerykańskich i rosyjskich proporcjami ciała, wielkością i kształtem głowy. Ma gęstą, muskularną budowę, krótkie ciało, mocne, mocne łapy, głowę zakrzywioną z przodu i lekko spłaszczoną. Oczy są mądre i miłe. Wysokość w kłębie - 34–41 cm, waga - 12–16 kg.

Cocker angielski ma długą, jedwabistą i grubą sierść w różnych kolorach. Wymaga stałej opieki. Rasowy spaniel nie ma loków, loków ani kręconych fal. Jest przyjacielski w stosunku do ludzi i innych psów, uwielbia zabawy z dziećmi.

amerykański

Cocker spaniel angielski jest przodkiem amerykańskiego, są one podobne z wyglądu. Amerykanin jest gorszy pod względem wielkości i wagi od Anglika i Rosjanina. Wysokość w kłębie - 35–39 cm, waga - 12–14 kg. Amerykańskie cockery mają duże wyraziste oczy, krótsza kufa i wyraźne przejście od czoła do kufy, sierść jest dłuższa, grubsza i bardziej bujna, uszy, brzuch i klatka piersiowa ozdobione są lokami wełny.

Kolor jest kolorowy, czarny, czarny podpalany, dowolny inny jednolity kolor z podpalaniem lub bez. Amerykański Cocker rozwinął cechy myśliwskie, ale obecnie jest psem ozdobnym.

Rosyjski

Cocker spaniel rosyjski - krzyżówka spanieli różne rodzaje. Radzieccy hodowcy chcieli uzyskać jak najbardziej odpowiedniego psa do polowań. Ciało rosyjskiego spaniela jest nieco dłuższe od spaniela amerykańskiego i angielskiego, a jego nogi są również długie, co ułatwia galopowanie w trudnych miejscach.

Wysokość w kłębie - 36–44 cm, waga - 13–18 kg. Głowa jest jasna, lekko wypukła po bokach, profil prawie prostokątny Górna warga lekko zaokrąglony. Wełna średnia długość i gęstość. Zabrania się go ciąć. Ponadto rosyjski Cocker jest dobrym stróżem.

Cena szczeniąt

W przypadku psa rasowego, który będzie polował lub brał udział w wystawach, skontaktuj się z hodowlą. Cena uzależniona jest od rodowodu, rzadki kolor również podnosi cenę. Szczeniak cocker spaniela angielskiego od zwykłych rodziców kosztuje od 7 000 do 10 000 rubli, od utytułowanych rodziców - od 10 000 do 35 000 rubli.

Szczeniak spaniela z ręki, na rynku lub w sklepie zoologicznym kosztuje 2000-5000 rubli. Ale tutaj mogą ci sprzedać rasę mieszaną lub chorego psa uzyskanego w wyniku chowu wsobnego. Amerykanie kosztują nieco mniej, cena szczeniaka od utytułowanych rodziców wynosi do 30 000 rubli. Cena rosyjskich cockerów jest w przybliżeniu taka sama.

Jak wybrać ten właściwy

Szczeniaka lepiej adoptować w wieku 2 miesięcy, kiedy jego psychika i odporność są już silniejsze. Hodowca psa wystawi Państwu dokument zawierający jego imię i nazwisko, informacje o rodowodzie, szczepieniach, odrobaczeniu.

Odwiedzając hodowcę, zwróć uwagę na to, w jaki sposób trzymana jest suka i szczenięta. Obserwuj wszystkie szczenięta z tego samego miotu. Żadne z nich nie powinno być ospałe ani wyglądać na chore. Teren szczenięcia powinien być suchy i czysty. Mama wygląda na wesołą, dobrze odżywioną i zdrową.

Zobacz, jak jedzą szczenięta. Zły znak jest taki, że jeśli źle jedzą, ospale zbliżają się do miski lub odwracają się. Szczenięta muszą być zdrowe, umiarkowanie dobrze odżywione, czyste i aktywne.

Po 2 miesiącach stoją mocno na łapach, dużo się bawią, biegają i skaczą. Są radośni i ciekawscy. Zdrowe szczenięta mają gładką, lśniącą sierść, wilgotny nos, czyste uszy i oczy, bez wydzieliny. Nie powinny mieć wad fizycznych - pępowinowych lub przepukliny pachwinowe, widoczne następstwa urazów porodowych lub poporodowych, objawy krzywicy.

Ukąszenie powinno być zgryzem nożycowym, takim jak u dorosłego psa. Liczba siekaczy w obu szczękach powinna wynosić 12, po 6 w każdej szczęce. Mniej więcej wskazuje na małżeństwo plemienne.

Wybierając szczenię, zwróć uwagę na proporcjonalność budowy i ruchu oraz czy nie występują widoczne braki w ułożeniu łap.

Szczenięta cocker spaniela to przyszli myśliwi. Charakteryzuje je zabawa w łowcę i ofiarę. „Łowca” podkrada się i atakuje „ofiarę”. Następnie role się zmieniają, „ofiara” staje się „łowcą”. W tej grze szczenięta rozwijają swoje instynkty. Jeśli chodzi o płeć, jest to osobisty wybór właściciela. Hodowcy spanieli zauważają, że psy te są posłuszne i spokojne.

Suki są bardziej posłuszne i zrównoważone, szybko przyzwyczajają się do właściciela, jednak podczas walk między psami suki zachowują się bardziej agresywnie. Wychowanie samca jest trudniejsze.

Opieka

Gruba sierść Twojego zwierzaka wymaga codziennej pielęgnacji. Codziennie czesz swojego spaniela. Specjalna uwaga zwróć uwagę na uszy, brzuch, puszystą „spódnicę” i „majtki” na tylnych łapach. Będziesz potrzebował grzebienia z długimi zębami, nożyczek do wycinania splotów i małego szczotka do masażu. Raz w tygodniu myj psa szamponem do długich włosów. Mydło i zwykłe szampony nie nadaje się do włosów. Po praniu wysusz wełnę suszarką do włosów.

Cocker spaniele wymagają strzyżenia i strzyżenia, zostanie to wykonane w salonie pielęgnacyjnym.

Spaniele potrzebują długich spacerów i aktywne gry na świeżym powietrzu, ale nie zapomnij zabezpieczyć swojego zwierzaka przed pchłami i kleszczami. Zabierz go na bieganie, zabierz na wieś, chodźmy popływać – spaniele bardzo kochają wodę.

Codziennie badaj oczy i uszy swojego zwierzaka. Jeśli zauważysz wydzielinę z uszu, a Twój pies kręci głową i ją drapie, zabierz go do weterynarza. Jeżeli nagromadził się wosk, wyczyść go wilgotnym wacikiem.

Pazury spaniela mogą wrastać; przycinaj je raz w tygodniu maszynką do strzyżenia psów. Odrobaczaj swoje zwierzę dwa razy w roku.

Nowonarodzone szczenięta

Opieka nad nowonarodzonym szczeniakiem spaniela nie jest trudna. Suka będzie karmić, lizać i chronić młode. W pierwszych godzinach życia samodzielnie znajdują sutek matki. Jeśli masz w domu szczenięta bez matki, wybierz dla nich preparat mlekozastępczy. Jest sprzedawany w sklepach zoologicznych w postaci proszku.

Kiedy będziesz szukać, podawaj szczeniętom mleko skondensowane, weź cztery części mleka i jedną część gotowana woda. Nie dawaj krowiego kozie mleko, jedzenie dla dzieci. To nie jest odpowiednie dla szczeniąt.

W pierwszych dniach niemowlęta śpią, ssą i szybko przybierają na wadze. Jeśli nie piszczą, oznacza to, że są pełne. W pierwszym tygodniu życia nie mają odpowiedniego układu termoregulacji, nie będą trząść się z zimna. Normalna temperatura ciało nowonarodzonego spaniela – 34,5–36°C. Monitoruj temperaturę w łóżku, jeśli rosną oddzielnie od matki. Jeśli w legowisku jest zimniej niż +30°C, istnieje ryzyko, że szczenięta zamarzną.

Możesz umieścić w łóżku elektryczną podkładkę grzewczą. Nie instaluj go na całej powierzchni łóżka. Około ósmego dnia przytnij pazury szczenięcia, aby zapobiec podrapaniu sutka matki. Raz w tygodniu przycinaj paznokcie, odcinając tylko ostre krawędzie.

Szczenięta otwierają oczy od 11 do 15 dnia życia. Plotka pojawia się nieco później, 18 dnia. W trzecim tygodniu życia dzieci chodzą i eksplorują teren w łóżku i poza nim. Stają się urocze, zabawne i aktywne. Zaczynają wychodzić z kąta i iść do toalety. W czwartym tygodniu życia zaczynają wyrastać pierwsze zęby, najpierw kły. Od tego momentu można wprowadzać pokarmy uzupełniające.

Zanim zabierzesz ze sobą spaniela, przygotuj niezbędne rzeczy.

Płótno

Chroń swojego zwierzaka przed brudem podczas spacerów. Spaniel będzie tego potrzebował dziergany kapelusz z elastyczną opaską, ochronną długie uszy z brudu i wody. Poza sezonem Twój pies potrzebuje wodoodpornego kombinezonu. Wybierz na lato lekkie ubrania- ochroni grube futro przed liśćmi, suchymi gałęziami i drobnymi zanieczyszczeniami. Ubrania zimowe niepotrzebne - gruba wełna dobrze ochroni przed zimnem.

Kołnierz

Jest potrzebny zarówno szczeniakowi, jak i dorosłemu psu. Kup skórę o szerokości około 2 centymetrów. Dołącz do niego tabliczkę ze swoim adresem i imieniem zwierzęcia. Upewnij się, że palec mieści się pomiędzy obrożą a szyją psa. Dzięki temu zwierzę będzie mogło swobodnie oddychać.

Smycz

Kup smycz wykonaną z wytrzymałej skóry. Długość od 1 do 2 metrów, szerokość około 0,6-2,5 centymetra. Na jednym końcu znajduje się pętla, dzięki której można go wygodnie trzymać. Na drugim końcu znajduje się zapięcie na karabińczyk.

Nie wychodź na spacer bez smyczy, aby uniknąć nieprzyjemnych zdarzeń.

Pysk

Wszystkie kagańce są wykonane z gładka skóra. Noś go, gdy wychodzisz na zewnątrz. Na początku pies może próbować go usunąć. Z czasem zwierzę się do tego przyzwyczaja.

Zabawki

Spaniele są zabawne i aktywne, kupuj zabawki dla swojego zwierzaka w sklepach zoologicznych duży wybór zabawki wykonane z tworzywa sztucznego lub wytrzymałej gumy. Nie kupuj małych zabawek, żeby nie mógł ich połknąć.

Miska na wodę i jedzenie

Miska na wodę powinna znajdować się w jednym miejscu i być dostępna dla psa. Miska z jedzeniem - tylko podczas karmienia.

Przygotuj się na przybycie nowego członka rodziny. Usuń przewody od urządzeń z podłogi, domowe środki chemiczne, małe i ostre przedmioty, wszystko co pies może zepsuć lub połknąć.

Dieta

Postępuj zgodnie z harmonogramem karmienia. Pamiętaj, że pies musi jeść określony czas, nie podawać kawałków pomiędzy karmieniami. Spanieli nie należy przekarmiać, mają tendencję do nadwagi.

Jeśli odmówisz zaproponowanego jedzenia, nie zastępuj go innym, usuń je i ofiaruj następnym razem. Jeśli chociaż raz wymienisz karmę, szczeniak szybko nauczy się, że może błagać o coś smaczniejszego. W żadnym wypadku nie zmuszaj Cię do dokończenia tego, co zostało Ci dane.

W pierwszych miesiącach szczenię aktywnie rośnie i przybiera na wadze.

Jeśli waga szczenięcia znacznie się różni, skonsultuj się z weterynarzem.

Tryb karmienia:

• do 2 miesięcy szczeniak jest karmiony 6 razy dziennie co 3,5 godziny;
• od 2 do 4 miesiąca karmić 5 razy dziennie co 4 godziny;
• od 4 do 6 miesięcy - 4 razy;
• od 6 do 10 miesięcy - 3 razy;
• od 10 miesięcy - 2-3 razy dziennie.

Naturalne jedzenie

Naturalna żywność powinna być zbilansowana. Codziennie wybieraj pożywne pokarmy, które zawierają składniki odżywcze potrzebne do wzrostu i rozwoju.

Mięso

Podawaj szczenięciu do pierwszego roku życia 50 g dziennie na każdy kilogram masy ciała. Dorosłemu psu podawaj 200-250 g mięsa dziennie. Włącz do menu gotowaną wątrobę, nerki, serce i wymię. Do mięsa dodajemy drobno posiekane warzywa.

Mleczarnia

Daj szczeniakowi do rocznego twarogu kalcynowanego. Możesz sam to ugotować. Aby to zrobić, dodaj 2 łyżki 10-procentowego mleka do pół litra wrzącego mleka. chlorek wapnia. Wyrzuć zsiadły twarożek. Pozostałą serwatkę należy podać szczeniakowi do wypicia lub zaparzenia płatki. Można dać dobry, twardy ser tarty, dodać go do owsianek i mieszanek warzywnych. Mleko jest dobre dla szczeniąt, ale może powodować efekt przeczyszczający. Podawaj szczeniętom kefir i jogurt.

Jajka

Pożywna i korzystna dla psów. Od 4 miesiąca życia podawaj surowe żółtka zmieszane z produktami mlecznymi lub owsianką. Surowe białko nie jest trawione. Jajka podawać na miękko lub w formie omletu. W przypadku menu mięsnego wystarczy jedno lub dwa jajka tygodniowo.

Zboża i chleb

Urozmaicają dietę szczenięcia. Na pierwszym miejscu pod względem wartości odżywczej znajdują się płatki owsiane. Namoczyć w kefirze, serwatce, bulionie, mleku. Ugotuj owsiankę na parze i zazwyczaj dorosłemu psu podawaj prawie surowe płatki. Ryż i kaszę gryczaną ugotuj na mleku, dodaj marchewkę, dynię i inne warzywa oprócz ziemniaków.

Zaoferuj dorosłemu psu i nastoletniemu szczeniakowi żucie krakersów żytnich i skórki ze świeżych, pełnoziarnistych bochenków.

Warzywa

Marchew, dynia, papryka, dać cukinię drobno posiekaną lub startą. Buraki - tylko gotowane. Dodaj surowe, posiekane warzywa do dania głównego jako: suplement witaminowy. Surowe jagody i owoce, suszone owoce są dobre dla szczeniaka. Gotowana dynia z owsianką jest dobra jako środek przeciw robakom.

W nagrodę podawaj szczenięciu suszone owoce i ser. W okresie ząbkowania od 3 do 7 miesięcy podawaj szczenięciu 2-3 tabletki dziennie glukonianu wapnia lub mleczanu wapnia. Można je zmielić w młynku do kawy i dodać do potraw.

Czego nie karmić:

• zbyt gorące i zimne jedzenie;
• potrawy pikantne, słone, tłuste, słodkie, wędzone;
• ryby rzeczne i surowe;
• nie dawaj kości;
• makaron;
• produkty strączkowe i ziemniaki;
• chleb pszenny;
• kiełbasy i kiełbaski;
• cukierki i czekolada;
• wieprzowina i tłusta jagnięcina;
• surowe mięso z kurczaka;
• jedzenie ze stołu.

Przykładowe menu dla szczeniaka w wieku 2-3 miesięcy:

6.00 – twarożek + ciepłe mleko;
10.00 - owsianka ryżowa z gotowanym mięsem i startą marchewką;
13.00 - drobno posiekane surowe mięso lub gotowana ryba z pokruszonymi gotowanymi warzywami;
17.00 - twarożek + ciepłe mleko;
20.00 – Płatki owsiane z serwatką z mięsem i warzywami;
23.00 - Gotowana owsianka mięsno-mleczna.

Suche jedzenie

Sucha karma ma to wszystko przydatny materiał konieczne dla psa. Zacznij karmić szczenię karmą w puszkach. Do karmy w puszkach dodawaj suchą karmę, aby stopniowo przejść na nią całkowicie. Kierując się tą samą zasadą, przestaw się na suchą karmę z naturalnej żywności. Weź pod uwagę żywność premium i super premium.

Najważniejsze, że pies lubi karmę i nie powoduje alergii ani zaburzeń odżywiania. Zajmujemy się sprzedażą karm dla suk ciężarnych i karmiących, dla psów starzejących się, karm dietetycznych i leczniczych.

Szczepionka

W pierwszym roku życia psa wymagane są 4 szczepienia. Przed każdym szczepieniem pies jest odrobaczany. Harmonogram wygląda następująco:

• po 1,5 miesiącu podaje się szczepienie przeciwko zapaleniu jelit (zapaleniu wątroby);
• po 10-14 dniach - powtórz;
• w wieku 2,5 miesiąca podaje się szczepionkę przeciwko dżumie;
• po 7 miesiącach - powtórzono;
• po 8 miesiącach - szczepienie przeciwko wściekliźnie.

Psy są szczepione co roku przez całe życie. Nie szczepij, jeśli wygląda na chorą, ma ruję lub jest w ciąży. W paszporcie weterynaryjnym umieść znak z datą szczepienia i pieczątką stacji weterynaryjnej. Jeśli planujesz podróż pociągiem lub samolotem, potrzebna jest oficjalna pieczęć. Po szczepieniu psa nie trzeba myć przez 10 dni, należy uważać, aby nie zmoknąć i nie przechłodzić.

Weterynaryjny

Spaniele są podatne na pewne problemy zdrowotne. Nie zapomnij dokładnie zbadać swojego zwierzaka i, jeśli to konieczne, pokazać go lekarzowi weterynarii.

Uszy

Długie uszy chronią kanał słuchowy psa przed obce obiekty. Ale z powodu niewystarczającej wentylacji powstaje zwiększona wilgotność, co wpływa na rozwój choroby zapalne. Jeśli zauważysz wydzielinę i nieprzyjemny zapach od uszu pies drapie się po uszach, kręci głową, należy jak najszybciej zgłosić się do lekarza weterynarii. Codziennie sprawdzaj uszy swojego zwierzaka, aby usunąć nadmiar woskowiny. Nie dopuścić do przedostania się wody. Podczas kąpieli chroń kanały słuchowe kawałkami waty nasączonej olejem roślinnym.

Oczy

Spaniele są podatne na stany zapalne oczu. Przetrzyj oczy wacik kosmetyczny, jeśli pojawią się objawy stanu zapalnego - ropna wydzielina, łzawienie, pies boi się światła - skontaktuj się z lekarzem weterynarii. Wcześniej przetrzyj oczy naparem z rumianku.

Alergia

Jeśli Twoje zwierzę swędzi lub podrażnia skórę, mogą to być objawy alergii. Alternatywnie zmieniaj karmę z diety swojego zwierzaka lub zastąp karmę suchą. Obserwuj miejsca, w których pies się drapie – mogą to być ukąszenia pcheł.

Trening i edukacja

Cocker spaniele wymagają uwagi. Szybko dostosowują się do nowego domu, stylu życia i nawyków właściciela. Zacznij od razu wychowywać szczeniaka, aż ukształtuje się jego psychika. Naucz szacunku i prawidłowe podejście właścicielowi. Psy tej rasy są inteligentne, ale nie należy oczekiwać, że pies instynktownie nauczy się porządku.

Cocker spaniel jest czuły w stosunku do członków rodziny i nieznajomych. Naucz go, aby nie rozpraszał się każdym przechodniem, nie wąchał i nie skakał na obcych. Może to powodować dyskomfort nieznajomi i być niebezpieczne dla samego zwierzęcia.

Trzymając cocker spaniela, okazuj uczucie i wytrwałość. Są wrażliwi na kary, nie karz ich werbalnie ani fizycznie. Jeśli zauważysz, że Twój pies próbuje udać się do toalety w domu, spróbuj mu przeszkodzić i jak najszybciej wyprowadzić go na zewnątrz. właściwe miejsce. Jeśli zauważysz, że Twój pies ciągle się sra, skonsultuj się z weterynarzem, być może przyczyną jest stan zdrowia zwierzaka.

Poniższe zalecenia pomogą w szkoleniu cocker spaniela:

1. Aktualność. Treningi można rozpocząć już w wieku 5-6 miesięcy. Łatwiej jest nauczyć komend sześciomiesięcznego szczeniaka niż dorosłego psa o ustalonym charakterze.
2. Prawidłowość. Wzmacniaj każde polecenie; zwierzę ma tendencję do rozpraszania się i zapominania. Codziennie przeprowadzaj szkolenia.
3. Wystarczające obciążenie. Cocker spaniel to przede wszystkim myśliwy i ogar. Stres ćwiczeń jest dla niego koniecznością. Podczas treningu naucz spaniela niezbędnych i aktywnych komend (kłus, „aport” itp.).
4. Tolerancja. Chwal i nagradzaj szczeniaka za wykonanie polecenia. Nie karz za niepowodzenia, nie podnoś głosu i nie ignoruj ​​swojego zwierzaka.
5. Podejście do gry. Spróbuj zamienić trening w zabawna gra, na wynik nie trzeba będzie długo czekać.
6. Kontakt osobisty. Nie powierzaj szkolenia innym członkom rodziny, przyjaciołom itp. Aby nawiązać kontakt ze swoim pupilem, szkol go samodzielnie.

Popularny

„Psy myśliwskie – retrievery, spaniele, pointery, według wielu opiekunów psów na całym świecie, zajmują najwyższy poziom rozwoju intelektualnego w psim świecie.”(O. Malov „Psy myśliwskie. Retrievery, spaniele, gliniarze”. Moskwa. „Vega”, 2002). Potwierdza to fakt, że rosyjski spaniel podejmuje „pracę” wcześniej niż inne rasy! Rozpoczynają polowanie z rosyjskim spanielem w wieku 6-8 miesięcy! Ze względu na to, że międzynarodowy standard spaniela rosyjskiego FCI nie został jeszcze zatwierdzony, nie może on brać udziału w różnych wystawach wystawowych. Dlatego dalej ten moment utrzymanie, edukacja, szkolenia, szkolenia podporządkowane są jednemu celowi: przygotowaniu dobry asystent na polowaniu! Ten główny cel uzasadnia obecność rosyjskiego spaniela w domu. Nie mówię o ogólnych radościach, przyjemnościach i innych pozytywnych aspektach, jakie wesoły, czuły, „inteligentny” rosyjski spaniel wnosi do członków rodziny.

Wyjątkowe zdolności łowieckie spanieli są powszechnie znane. Ale to nie znaczy, że wszystko przychodzi „samo się”! Prawidłowa, żmudna, cierpliwa i co najważniejsze CIĄGŁA praca wymaga wychowania, szkolenia, tresury szczeniaka (i dorosłego psa) już od pierwszych dni jego pojawienia się w domu. Przypomnijcie sobie słynną przypowieść: „Rodzice mądrego człowieka pytali go, kiedy zacząć wychowywać syna, aby nim został prawdziwy mężczyzna, ma już rok. Odpowiedź: spóźniłeś się dokładnie o rok!” dobry i złe nawyki zostają zapamiętane „najlepiej” już w młodym wieku, a wiele z nich zostaje na całe życie.

Trening należy rozpocząć 2-3 dnia, gdy tylko szczeniak przestanie marudzić i zaaklimatyzuje się w nowym środowisku! W pierwszych miesiącach spędzaj jak najwięcej czasu więcej uwagi Twojemu pupilowi, szczególnie w pierwszych 1-2 miesiącach! Częściej baw się, pieść, rozmawiaj itp. Dlatego lepiej jest zabrać szczeniaka do domu w piątek, aby nie był sam przez pierwsze 2 dni. Nie będę się rozwodzić nad metodami, sposobami pokazywania i rozwijania warunkowego związku między poleceniem a jego wykonaniem, wiele napisano na ten temat, a zalecenia można znaleźć w dowolnej książce na temat ogólnego kursu szkolenia psów. Zastanowię się nad funkcjami i typowe błędy przy wychowaniu psów przez początkujących hodowców psów. Najważniejsze jest, aby pies zrozumiał, że jego właściciel jest nie tylko panem, ale przyjacielem i mentorem, że posłuszeństwo jest dla niego korzystne, ponieważ po wykonaniu polecenia nadejdą uczucia, smakołyki itp., a porażka przestrzeganie pociąga za sobą niezadowolenie, karę i inne kłopoty. Dlatego staraj się rozwijać w trakcie gry wszystkie komendy i umiejętności, bez większego przymusu, a tym bardziej kar. Uważnie monitoruj zabawę szczenięcia i jeśli przypadkowo wykonasz pożądane czynności, pamiętaj o wzmocnieniu go komendą i smakołykiem. Na przykład szczeniak chwyta zabawkę w zęby, szybko podchodzi i wydaje komendę „daj!”, bierze zabawkę i daje smakołyk. Leczenie jest najsilniejszą zachętą do stosowania się do poleceń u szczenięcia, a nawet starszego psa. Dlatego zawsze, jeśli to możliwe (młody pies musi), zachęcaj do wykonania jakiejkolwiek komendy smakołykiem, smakołykiem powinien być smakołyk! Czyli to, czego nie podaje się podczas karmienia (kawałek suszonego, gotowanego mięsa, neutralna kiełbasa z kurczaka itp., ale bez przypraw - wędzone mięso itp.).

Od pierwszych dni szczeniak pojawia się w domu, doświadcza życia, uczy się żyć i zachowywać się tak, jak mu na to pozwalasz. Dlatego pracuj ze szczeniakiem codziennie (nie potrzebujesz dużo czasu, ale stale, stereotypowo, na pusty żołądek, tj. przed karmieniem. Po 5-7 minutach 2-3 razy dziennie powtarzaj to, co już zostało zrobione osiągnąć i rozpocząć coś nowego). Zmuszasz go do istnienia w myśl zasady „Nie umiem inaczej żyć!” - i to na całe życie! Oznacza to, że należy wydawać te same polecenia, zachować się tak samo (gesty, ton głosu, gwizdać itp.), płakać, wydawać polecenia spokojnym tonem, mieć dobry nastrój (jeśli jesteś „nie w humorze”, „bawisz się tym” – lepiej tego nie rób!), szczeniak powinien czerpać radość z komunikowania się z tobą. Obojętna postawa- to też jest kara. Dlatego jeśli szczeniak się do ciebie zbliży, pamiętaj, aby zwrócić na niego uwagę w przyjazny sposób. Jest to jeden z warunków nawiązania kontaktu. Regulamin testu zawiera wymóg: pies musi pracować w pełnym kontakcie z przewodnikiem. Zatem „kontakt” z psem ma miejsce wtedy, gdy pies „obserwuje” Ciebie, tj. utrzymuje Cię cały czas w „polu widzenia”, szybko reaguje na każdą zmianę Twojego zachowania (zmiana kierunku ruchu, zatrzymanie) i odpowiednio zmienia swoje, szybko wykonuje polecenia wydawane gestem itp. Aby nawiązać kontakt, nigdy nie goń psa, jeśli nie przyjdzie do ciebie na komendę, a zwłaszcza nie karz go, jeśli przyjdzie - nie wyszło dobrze, ale wykonał polecenie i za to go ukarałeś; następnym razem w ogóle nie nadejdzie (w końcu cię ukarzą!). Wychodź z psem, szczególnie młodym, w miejsca, w których nie ma żadnych przeszkód i częściej bawij się z nim w chowanego. Pies, który nie jest jeszcze całkowicie przyzwyczajony do ulicy, straciwszy właściciela, pobiegnie go szukać, odnalazł go i radując się, będzie starał się go ponownie nie zgubić, tj. zaczną „podążać”, a jeśli także w domu częsta komunikacja, to właśnie tego potrzebujesz do „kontaktu”! Staraj się karać psa w skrajnych przypadkach i tylko „na miejscu przestępstwa”, czyli tj. w momencie wystąpienia niepożądanego działania (kiedy „jedzie”, a nie kiedy się zatrzyma!).

Zatem teraz ZIMA jest sezonem niskim. Codzienny trening z psem w domu w każdym wieku jest przydatny i niezbędny do utrwalenia już nabytych i rozwijania nowych umiejętności - nazywa się to „treningiem domowym”. Skuteczny „trening” wiosną, w terenie, a także udane polowanie jesienią w dużej mierze zależą od udanego treningu w domu! Pies, który dobrze wykonuje polecenia niezbędne do polowania w domu, będąc na łonie natury, zwłaszcza po raz pierwszy, przyzwyczajając się do nowych warunków i oswajając się z naturą, wkrótce zacznie wykonywać znane polecenia. O szkoleniu młodego psa i jego cechach porozmawiamy w następnym artykule. A teraz podsumujmy powyższe:

1. Wróciłeś do domu, Twój ukochany pies radośnie Cię wita! Pogłaszcz go i wydaj komendę „Usiądź!” W lewej kieszeni powinien znajdować się smakołyk. Pies o tym wie i cierpliwie czeka, aż zdejmiesz płaszcz, buty itp. i dostaje smakołyk! - komenda „Usiądź!” i „fragment” powtarzają się, jak wszystkie kolejne.

2. Czas na karmienie (mam nadzieję, że stworzyłeś stojak w kształcie litery U na miskę z jedzeniem, tak aby Twoja głowa była zawsze na poziomie. Możesz zwiększyć stojak w razie potrzeby). Pies siada przed miską, wydaje zakazującą komendę „Nie!”, zostaje wydane unieruchomienie, komenda „Bierz!” We wszystkim kieruj się zasadą „od prostych do złożonych” (ekspozycja od sekund do minut!).

3. Czas na zabawę. Rzucając psu swoje ulubione zabawki przed nos w momencie, gdy ten je złapie, szybko wydaj komendę „daj!”, prawą ręką zabierz zabawkę, lewą daj smakołyk i zacznij ćwiczyć serwis. Komplikując warunki 2-6 dnia (zmieniaj zabawki, rzucaj dalej i dalej, wprowadzaj do zabawek skrzydło bekasa, słonki itp.), przećwicz prezentację, ostatnim etapem jest ukrycie skrzydła w tym pomieszczeniu w w rogu, na stole, krześle itp.

4. Czas na spacer. Na ulicy po „całej pracy” ukryj się 2-3 razy! Spróbuj 2-3 razy wydać polecenie zatrzymania „Usiądź!”. Dziś u Twoich stóp, jutro o krok dalej itd. Spróbuj podać 2-3 razy.

5. Powrót do domu ze spaceru komendą „Blisko!” Najpierw na smyczy, w domu bez smyczy. Jedna z technik: w lewej ręce smakołyk, komenda „Blisko!”; Pies wącha smakołyk i czasami go łapie.

6. Wracając do domu, już na progu wydajesz komendę „Siadaj!” Dopóki nie wytrzemy łapek, dostajemy smakołyk.

Spędzając 5-7 minut przed „karmieniem” i 10-15 minut w ciągu dnia, za miesiąc nie poznasz swojego psa! Życzę powodzenia i do zobaczenia na „terenie”!

MICHAJŁOW G.F.

Ekspert kategorii ogólnorosyjskiej

W trakcie szkolenia Rosyjskie spaniele Oznacza to nauczenie ich wykonywania lub zatrzymywania określonych czynności w oparciu o sygnały od trenera.
Podstawa naukowa metody szkolenia psów są naukami akademika I.P. Pavlova o wyższej aktywności nerwowej (zachowaniu) zwierząt.
W świetle tej nauki szkolenie spaniela rosyjskiego jest procesem rozwojowym odruchy warunkowe lub utworzenie tymczasowych połączeń w korze mózgowej psa.

Wszystkie działania psów są złożone bezwarunkowy I warunkowy refleks.
Odruchy bezwarunkowe inaczej zwane instynktami, są wrodzone. U psów zaliczają się do nich: instynkty oznajmujące, pokarmowe, obronne, seksualne i rodzicielskie.
Odruchy warunkowe także reprezentować złożone działania psy, ale w przeciwieństwie do odruchów bezwarunkowych, nie są one wrodzone, ale nabyte, tj. wytworzone przez psa w ciągu jego życia.
Działania psa, rozwijane przez jego życie i wzmacniane przez wielokrotne powtórzenia, nazywane są umiejętnościami.
Pies może rozwijać umiejętności samodzielnie, bez udziału człowieka lub przy jego udziale.
Umiejętność rozwinięta u psa w procesie szkolenia nazywana jest zwykle techniką.
Dlatego szkolenie polega na rozwijaniu umiejętności lub technik u psa.

Odruchy pojawiają się u psa w obecności odpowiednich bodźców.
Czynniki drażniące to wszelkie wpływy zewnętrznego i wewnętrznego środowiska organizmu, które powodują reakcję.
Substancje drażniące dzielą się na bezwarunkowy I warunkowy.
Bodźce bezwarunkowe ich wpływ powoduje, że pies wykazuje bezwarunkowe odruchy lub instynkty. I tak na przykład każdy nowy bodziec dla psa – dźwięk, zapach czy widok przedmiotu – powoduje u niego odruch orientujący w postaci słuchania, wąchania czy spoglądania.
Substancja drażniąca, która fizycznie wpływa na organizm psa i prowadzi do ból, powoduje u niej odruch obronny, tj. działania mające na celu samoobronę w formie czynnej w postaci ataku lub w formie biernej – w ucieczce.
Czynnik drażniący z wewnętrznej sfery organizmu, np. pozbawiona składników odżywczych krew (głód), oddziałujący na organizm psa, powoduje u niego odruch pokarmowy.
Hormon wydzielany przez gonady powoduje u niej manifestację instynktu seksualnego itp.
Bodźce warunkowe swoim wpływem powodują u psa manifestację odruchów warunkowych (umiejętności), które pies rozwinął w ciągu swojego życia.
Bodźcami warunkowymi w procesie szkolenia będą różne sygnały od trenera, do których pies rozwija umiejętność.
Aby rozwinąć u psa jakąkolwiek umiejętność (technikę), należy najpierw dać sygnał (bodziec warunkowy), a następnie bodziec bezwarunkowy, który wywoła u psa wymagane działanie. Poprzez powtarzanie u psa rozwija się złożony odruch warunkowy – wykonania wymaganej czynności w odpowiedzi na jeden sygnał (bodziec warunkowy).
W związku z tym trening opiera się na kształtowaniu u psa odruchów warunkowych.
Szybkość powstawania odruchów warunkowych u psa zależy od wielu powodów, głównie od ich rodzaju system nerwowy, wiek, warunki trzymania psa itp.
W w młodym wieku od około 6 miesięcy do 2 lat kształtowanie się u psa niezbędnych umiejętności następuje szybciej niż w starszym wieku.
Rozwój umiejętności psa przyspiesza, gdy jest on trzymany blisko człowieka, blisko niego i często się z nim komunikuje.
Metody ćwiczenia technik
W szkoleniu psów rasy Russian Spaniel stosuje się cztery metody: różne sposoby rozwijanie umiejętności lub ćwiczenie poszczególnych technik: gustowny, mechaniczny, kontrastujące I odtwórczy. Każda z tych metod ma swoje pozytywne i negatywne strony.
Wybór tej lub innej metody szkolenia psa zależy od wielu okoliczności, takich jak na przykład Cechy indywidulane tresowanego psa, techniki stosowanej u psa itp.
Sposób zachęcający do smaku praktykowanie techniki polega na tym, że trener ćwicząc technikę używa wyłącznie bodźców pokarmowych.
Trener musi na przykład rozwinąć u psa umiejętność zbliżania się do niego na komendę, stosując metodę nagrody smakowej. Do tego produkuje następujące działania: najpierw wydaje sygnał-komendę „przyjdź do mnie” (bodziec warunkowy), następnie pokazuje psu karmę (bodziec warunkowy pokarmowy), co zachęca psa do zbliżenia się do niego, a po jego zbliżeniu podaje mu pokazany wcześniej pokarm, wzmacniając pożądane działanie pod wpływem tego bezwarunkowego bodźca. Po kilku powtórzeniach pies rozwija umiejętność podchodzenia do trenera na jeden z jego sygnałów: „chodź do mnie”.
Metoda stymulacji smaku ma szerokie zastosowanie w treningu różne techniki u młodych i dorosłych psów spanieli rosyjskich. Mechaniczna metoda ćwiczenia techniki polega na tym, że trener ćwicząc jakąkolwiek technikę u psa, towarzyszy bodźcowi warunkowemu bezwarunkowemu bodźcowi mechanicznemu lub bolesnemu.
Na przykład trener musi rozwijać się u psa mechanicznie umiejętność - usiądź na sygnał. W tym celu wykonuje następujące czynności: najpierw wydaje komendę „siad” (bodziec warunkowy), następnie uciska ręką zad psa (bodziec mechaniczny bezwarunkowy), zachęcając w ten sposób psa do siedzenia; Nacisk na zad ustaje, gdy pies usiądzie.
Poprzez powtarzanie umiejętność jest rozwijana i utrwalana, w wyniku czego pies na jedną komendę, której nie towarzyszy ucisk ręką, zaczyna siadać.
Metoda mechaniczna ma ograniczone zastosowanie w szkoleniu psów. U spanieli w ten sposób ćwiczy się wyłącznie komendę „nie”.
Metoda kontrastowa praktykowanie tej techniki polega na tym, że treser towarzyszy bodźcowi warunkowemu bezwarunkowym bodźcem mechanicznym, zachęcając psa do wykonania wymaganej czynności, po czym wykorzystuje bezwarunkowy bodziec pokarmowy w celu nagradzania psa za wykonanie sygnału.
Na przykład trener musi rozwijać u psa umiejętność w kontrastowy sposób – podejście na komendę. W tym celu wydaje komendę „podejdź do mnie” (bodziec warunkowy), jednocześnie ciągnąc psa za smycz (bodziec mechaniczny bezwarunkowy), zachęcając w ten sposób psa do przyjścia do niego. Po podejściu pies nagradzany jest kawałkiem jedzenia (bezwarunkowy bodziec pokarmowy). Po kilku takich powtórzeniach pies rozwija silną umiejętność podchodzenia do trenera jedną komendą „chodź do mnie”, bez ciągnięcia smyczy. W tej metodzie czynnikiem skłaniającym psa do wykonania dowolnej techniki są dwa kontrastujące ze sobą bodźce o przeciwstawnym znaczeniu: mechaniczny (bolesny) i pokarm.

W wyniku ekspozycji na dwa bezwarunkowe bodźce różniące się działaniem, spaniel szybko rozwija niezbędne umiejętności. Umiejętność rozwinięta w ten sposób jest najtrwalsza.
Metoda kontrastowa jest najlepszą ze wszystkich metod ćwiczenia wielu technik u psów, dlatego metoda ta jest szeroko stosowana w szkoleniu psy myśliwskie, zwłaszcza spaniele.
Imitacyjny sposób. W zachowaniu psów można zaobserwować instynkt naśladownictwa, który objawia się w postaci całego kompleksu różne działania, podobnie jak działania innego psa, wykonując je na oczach pierwszego.
Na przykład, jeśli jeden pies szczeka na osobę, wówczas drugi pies, znajdujący się niedaleko pierwszego, dołącza do niego, naśladując jego działania.
Ta właściwość jednego psa polegająca na naśladowaniu drugiego w działaniu jest powszechnie wykorzystywana w szkoleniu, zaprzęganiu i nęceniu psów myśliwskich, w tym spanieli.
Bodźce stosowane w szkoleniu psów
Wszystkie bodźce stosowane w szkoleniu psów dzielimy na warunkowe i bezwarunkowe.
Bodźce warunkowe to wszelkie sygnały podawane przez trenera podczas szkolenia psa, a także podczas polowania z nim.
Sygnały są głównym sposobem kontrolowania wyszkolonego psa. Sygnały dzielimy na: polecenia wydawane głosem, gesty wydawane ruchem prawa ręka oraz dźwięki wydawane przez gwizdek.
Każdy sygnał dany psu przez trenera staje się bodźcem warunkowym od chwili, gdy pies zaczyna rozwijać umiejętność odpowiadającą temu sygnałowi.
Wszystkie sygnały muszą być niezmienne. Zmieniony sygnał jest dla psa nowym lub obojętnym bodźcem i nie wywoła u niego pożądanego działania.
Polecenia to osobne słowa. Każde polecenie składa się ze ściśle określonej kombinacji dźwięków i jest zawsze wymawiane z wyraźnie określoną intonacją.
W szkoleniu rosyjskich spanieli wykorzystuje się intonację pieszczotliwą, intonację rozkazującą i intonację grożącą.
Intonacja łasicy służy do nagradzania psa po wykonaniu przez niego polecenia. Aby zachęcić psa, używa się okrzyku „dobry”, który zawsze należy wymawiać głośno, przeciągle i zawsze z intonacją uczucia.
Intonacji poleceń używa się w przypadku poleceń wymagających od psa podjęcia jakiejś akcji. Komendy takie jak np. „do mnie”, „siad”, „połóż się”, „daj”, „daj”, „połóż” należy wydawać krótko, wyraźnie, niezbyt głośno i zawsze z intonacją rozkazu.
Intonację groźby stosuje się w komendzie zakazującej „nie”, a także w komendach powtarzanych.
Bodźce bezwarunkowe są wykorzystywane w treningu podczas wstępnego przetwarzania techniki.
W treningu wykorzystuje się bodźce bezwarunkowe dwóch rodzajów: mechaniczne i pokarmowe. Do bodźców mechanicznych zalicza się: ucisk dłonią trenera na kość krzyżową lub kłąb psa, pociągnięcie za smycz i uderzenie gałązką. Siła bodźca fizycznego powinna być zawsze dostosowana do wzrostu, wieku i charakteru psa.
U szczenięcia, młodego i dorosłego psa bojaźliwego stosuje się bodźce fizyczne o słabej sile. W stosunku do psa dorosłego, dużego, a zwłaszcza wściekłego i upartego, siła bodźca fizycznego powinna wzrosnąć.
We wszystkich przypadkach zbyt silny bodziec fizyczny może spowodować, że pies zahamuje rozwijające się działanie lub wykaże instynkt obronny.
Bodziec pokarmowy to „przysmak” – pokarm, który pies chętniej zjada. Dobrym „przysmakiem” jest mięso lub bajgle pokrojone na małe kawałki.
Aby bodziec pokarmowy działał na psa mocniej, jego szkolenie należy zawsze przeprowadzać przed karmieniem lub półtorej do dwóch godzin po karmieniu.
Sposoby oddziaływania trenera na psa
Wychowując szczenię, tresując, tresując i wykorzystując dorosłego psa na polowaniu, trener w zależności od różnych okoliczności posługuje się nim różne środki uderzenie. Do środków tych zalicza się: zachętę, przymus i zakaz.
Zachęta. Służy do wywierania wpływu na psa, aby zastosował się do sygnału trenera.
Nagrodą dla psa, w zależności od okoliczności, może być okrzyk „dobrze”, pogłaskanie ręką lub podanie kawałka „przysmaku”. Aby okrzyk „dobry” i głaskanie psa zamienić w bodziec warunkowy, należy wzmocnić okrzyk i głaskanie kawałkiem „delikatności”. Następnie jedno okrzyk „dobrze” lub „głaskanie” będzie miało na psa taki sam efekt jak „poczęstunek”.
Jeśli pies naprawdę wyraźnie zastosował się do sygnału trenera, należy go hojnie nagradzać, a nie skąpo.
Przy odpowiedniej zachętie wzrasta przywiązanie psa i zaufanie do trenera, co ułatwia jego wychowanie, tresowanie, tresowanie i wykorzystywanie do polowań.
Przymus. Stosuje się go jako środek oddziaływania na psa, gdy ten nie zastosuje się do sygnału trenera, mimo że rozwinął odpowiednią umiejętność do tego sygnału. W zależności od sytuacji przymusem może być szarpnięcie smyczą lub uderzenie gałązką. Z reguły przymus stosuje się zawsze po powtórnej komendzie wydanej z intonacją groźby, w wyniku czego jedna kolejna komenda wydana z intonacją groźby będzie miała na psa taki sam skutek jak przymus bezpośredni.
Należy zachować ostrożność przy stosowaniu przymusu. Nadmiernie silny przymus wpaja psu strach przed trenerem i jednocześnie osłabia jego przywiązanie do niego. Wręcz przeciwnie, unikanie przez trenera przymusu, a także zbyt słaba siła przymusu wychowują psa na niezdyscyplinowanego, nieposłusznego.
Zakaz. Służy do wywierania wpływu na psa, aby zaprzestał wszelkich jego działań, które są niepożądane dla trenera. Aby to zrobić, użyj polecenia „nie”. Początkowo poleceniu temu towarzyszy bodziec bolesny. W przyszłości jedna komenda „nie” bez wzmocnienia będzie miała na psa taki sam skutek, jak pociągnięcie za smycz czy uderzenie gałązką, w zależności od tego, jak wcześniej wzmocniono tę komendę. Wyraźne wykonanie komendy „nie” jest jedną z oznak zdyscyplinowanego psa.
Najczęstsze błędy w szkoleniu psów Rosyjski spaniel
Błędy trenera to jego nieprawidłowe działania podczas szkolenia psa, dlatego pies nie rozwija niezbędnych umiejętności, a wręcz przeciwnie, rozwija niepotrzebne, niepożądane.
Błędy trenera to:

• Błędem jest przekonanie, że pies rozumie ludzką mowę.
  W rezultacie trener często zmienia polecenia, na które reaguje.
  pies ma tę czy inną nową umiejętność.
  Na przykład w jednym przypadku wydaje polecenie „połóż się” „połóż się”, w innym „połóż się”. Dla psa każda zmieniona komenda jest nowym bodźcem dźwiękowym. Dlatego trudno jest rozwinąć niezbędną umiejętność, a jeśli została już rozwinięta, to w takich przypadkach nie objawia się;
• naruszenie podstawowej zasady rozwoju odruchów warunkowych. Błąd
  jest to, że bodziec warunkowy nie poprzedza bodźca bezwarunkowego
  bodźcem, ale podąża za nim.
  Przykładowo trener najpierw szarpie psa smyczą, a następnie wydaje komendę „nie”, w wyniku czego pies nie rozwija umiejętności zatrzymywania się na komendę, której w tym stanie nie może zamienić się w bodziec warunkowy;
• opóźnić za pomocą bodźca bezwarunkowego. Ten błąd jest
  które trener wprowadza podczas ćwiczenia techniki na psie
  W rezultacie bodziec bezwarunkowy jakiś czas po sygnale
  co powoduje, że u psa rozwija się opóźniony odruch warunkowy.
  Na przykład trener, ucząc psa siadania na komendę, długo się waha
  wzmacniając go bodźcem bezwarunkowym - uciskiem dłoni na zad
  psy. W rezultacie pies nie rozwija wymaganej techniki przez długi czas i
  kiedy się rozwinie, okazuje się, że jest opóźniony;
• nieostrożne obchodzenie się z psem opóźnia rozwój wymaganych umiejętności i
  zaszczepia w niej nieufność i strach przed trenerem;
• nadmierne przywiązanie i ciągłe zabawy z psem drastycznie zmniejszają posłuszeństwo
  psy w domu i na polowaniu.
  Wszystkie powyższe błędy to główne błędy metodologiczne, które są najczęstsze wśród młodych trenerów. Każdy myśliwy-trener musi pamiętać, że cierpliwość, wytrwałość i czułość podczas szkolenia psa zapewni mu dobrego pomocnika na polowaniu.

Sprzęt treningowy
Do szkolenia spaniela potrzebne jest następujące wyposażenie: rozciągnięta smycz linowa o długości 15-20 m i grubości 8 mm z karabińczykiem na jednym końcu i trzema węzłami na drugim, zawiązana w odległości 0,5 m od siebie. Karabińczyk służy do przypięcia smyczy do obroży. Supełki na końcu smyczy chronią ją przed strzępieniem, a także zapobiegają przesuwaniu się w przypadku nadepnięcia przez trenera.Rozciągnięta smycz służy do oddziaływania na psa na odległość w celu wzmocnienia komend „nie”, „chodź do mnie” ”, „blisko” i „połóż się”, a także odzwyczajaj psa od gonienia ptaka po jego wstaniu.