Kształtowanie prawidłowego stosunku dzieci do pieniędzy

Zasady prawidłowego obchodzenia się z pieniędzmi warto znać już od dzieciństwa. Nie należy pozbawiać dziecka kieszonkowego, kontrolować jego wydatki i płacić za pomoc w domu. Zapraszamy do szczegółowego zapoznania się z tymi i innymi błędami w edukacji finansowej dziecka.

1. Zakaz rozmów o pieniądzach

Wielu rodziców woli nie angażować swoich dzieci w sprawy finansowe rodziny. Zwykle rozmowa o planowaniu miesięcznego budżetu odbywa się bez ich obecności. W rezultacie młodsze pokolenie może mieć błędne wyobrażenie na temat przeznaczenia pieniędzy i nie tylko dojrzały wiek będą trudności z zamówieniem fundusze własne. Zapamiętaj tę dyskusję budżet rodzinny- całkowicie normalny proces, którego nie należy ukrywać przed dzieckiem. Pomaga zrozumieć, jak wydawać pieniądze, rozwijając w ten sposób wiedzę finansową.

2. Brak kieszonkowe

Posiadanie własnych pieniędzy pozwala dzieciom czuć się niezależnymi. Od około 6 roku życia staraj się podawać dziecku co tydzień lub co miesiąc małe ilości z którego może korzystać według własnego uznania. Gdy dorośnie, zacznie mądrze wydawać te pieniądze - płacąc za Internet lub kupując prezenty z okazji jakiegoś święta.

Lektura w temacie:Dzieci i kieszonkowe. Jak nauczyć dziecko prawidłowego traktowania pieniędzy -

3. Stałe monitorowanie

Nie należy zabraniać dziecku kupowania czegokolwiek za kieszonkowe ani karcić go za kolejny niepotrzebny wydatek. Oczywiście chcesz go nauczyć, jak prawidłowo obchodzić się z finansami, kierując się wyłącznie dobrymi intencjami. Okazuje się jednak, że przyznane środki należą do Twoich dzieci tylko formalnie. Takie twarde podejście rodzi poczucie niepewności – dziecko nieustannie boi się, że popełni błąd i rozzłości rodziców. Bądź przygotowany na to, że początkowo Twoje próby samodzielnego wydawania pieniędzy będą błędne. Tylko w ten sposób zgromadzisz cenne doświadczenia i stopniowo zaczniesz równoważyć pragnienia i możliwości.

4. Kompletna nieobecność kontrola

Ważne jest, aby nie popadać w skrajności, ale mimo to starać się brać udział w edukacji finansowej ucznia. Musi mieć pewność, że ma niezawodne wsparcie w osobie rodziców, którzy mu dadzą mądra rada i będzie wspierać. Pamiętaj, aby wyrazić podstawowe zasady obchodzenia się z pieniędzmi: zabieraj ze sobą tylko niewielkie kwoty, nie mów znajomym o swoim „bogactwie”, unikaj hazardu i sporów. Doradźcie jak szybciej złożyć zestaw wymaganą kwotę kupić upragnioną zabawkę.

5. Nagroda pieniężna za osiągnięcia

Nie zaleca się wykorzystywania pieniędzy jako zachęty - dotyczy to obu dobre oceny i wzorowe zachowanie. Dziecko nie idzie do szkoły po to, aby zarabiać pieniądze, ale stara się zdobyć wiedzę i doświadczenie niezbędne w późniejszym życiu. Jest to praktycznie jedyne poważne zadanie studenta średnio przez cały okres jego pobytu. instytucja edukacyjna, więc naucz się zaszczepiać głód wiedzy w inny sposób. W ostateczności niech prezentem za świadectwo z doskonałymi ocenami będą rzeczy przydatne - komputer lub wycieczka do innego miasta.

6. Płacenie za pomoc domową

Nagroda stała Pieniądze za starannie posprzątany pokój lub terminowo podlewane kwiaty - nie Najlepsza decyzja. Dzieci szybko przyzwyczają się do tego sposobu „zarabiania pieniędzy” i później nie będą chciały robić niczego za darmo. Ale matka nie otrzymuje dodatkowej zapłaty za ugotowany obiad, a ojciec całkowicie bezpłatnie naprawia zepsuty odkurzacz. Wpaj dziecku myśl, że wszyscy członkowie rodziny powinni w równym stopniu dbać o dom i zapewniać mu komfort. Lepiej zapewnić nastolatkowi korzyści niematerialne w postaci zakupów spożywczych lub pomocy w wychowaniu młodszego brata.

Uwaga dla mam!

Witam dziewczyny) Nie sądziłam, że problem rozstępów dotknie również mnie, a o tym też napiszę))) Ale nie ma dokąd pójść, więc piszę tutaj: Jak pozbyłam się rozstępów ślady po porodzie? Będzie mi bardzo miło, jeśli moja metoda pomoże i Tobie...

7. Mierzenie wszystkiego w pieniądzach

Należy uczyć dziecko prawidłowego rozdzielania wartości, nie zaniedbując edukacji duchowej. Oczywiście finansowo człowiek sukcesu ma wiele zalet, ale bezpieczeństwo wcale nie oznacza obecności nieograniczone możliwości. Warto tłumaczyć dzieciom, że znaczenia człowieka nie mierzy się jego dobrostanem. Formularz właściwa postawa książki, ilustracje czy filmy, których głównymi tematami są miłość, przyjaźń, życzliwość i wzajemna pomoc, przyczynią się do wartości niematerialnych.

8. Odebranie zarobków

Często nastolatki chcą w trakcie dorobić trochę dodatkowych pieniędzy wakacje. Nie ma potrzeby odbierania im całej pensji, aby uzupełnić budżet rodzinny. Lepiej poprosić o zakup poczęstunku dla całej rodziny lub zaproponować częściowe opłacenie wspólnego wyjścia do kina. Jednocześnie część środków powinna nadal pozostać nastolatkowi na potrzeby osobiste. Przyda się poinformować go o możliwości gromadzenia kapitału – np. co miesiąc jedną dziesiątą zarobionych pieniędzy będzie mógł lokować na koncie oszczędnościowym.

Czytamy również: Jak i do czego należy zachęcać dzieci? Czy warto używać pieniędzy jako zachęty? Jak nie chwalić dziecka –

9. Wybór zawodu na podstawie wynagrodzenia

Jest wiele zawodów, które tego nie wymagają wzrost kariera i solidny dochód. Nastolatek ma prawo wybrać ulubioną specjalizację i realizować się w bliskiej mu dziedzinie. Możesz nie podobać się jego wyborowi, ale powinieneś go uszanować. Zaproponuj omówienie jego planów na najbliższe lata. Zapytaj, gdzie widzi siebie po ukończeniu studiów i czy będzie w pełni usatysfakcjonowany życiem, jeśli dostanie pracę, o której marzy. Najbardziej przekonującym argumentem będzie przykład rodziców. Podziel się ze swoimi dziećmi osobistymi doświadczeniami związanymi z wyborem zawodu, wspinaniem się po szczeblach kariery i własnymi osiągnięciami.

10. Manipulacja pieniędzmi

Głównym celem emisji kieszonkowego jest położenie podwalin wiedzy finansowej. Przy ich pomocy dziecko czuje niezależność i odpowiedzialność za swoje czyny. Spraw, aby proces otrzymania środków był przejrzysty i oczywisty. Zaleca się ustalenie jasnego i spójnego schematu płacenia określonej kwoty, który nie powinien w żaden sposób wpływać na relacje między rodzicami a dziećmi. Powinieneś zostać pozbawiony kieszonkowego tylko za poważne przestępstwa.

12 zasad wydawania kieszonkowego dzieciom ( osobiste doświadczenie). Plus wideokonsultacje ze specjalistami -

Jak poprawnie odpowiedzieć dziecku, gdzie mama i tata dostają pieniądze? —

Edukacja: Dzieci i pieniądze. Wieczorna herbata z N. Achmedową

Kieszonkowe: po co i kiedy dawać je dzieciom?

Czy rodzice powinni dawać swoim dzieciom kieszonkowe? Kiedy zacząć to robić i o jakich kwotach możemy mówić? To są bardzo trudne pytania konsultant finansowy Elena Eidelman odpowiada w programie „Rozina Matka”:

Uwaga dla mam!

Cześć dziewczyny! Dziś opowiem Wam jak udało mi się nabrać formy, schudnąć 20 kilogramów i w końcu pozbyć się okropnych kompleksów grubi ludzie. Mam nadzieję, że informacje okażą się przydatne!

Pieniądze to jeden z najczęściej dyskutowanych i kontrowersyjnych tematów. Niektórzy uważają je za zło i źródło wszystkich problemów, inni mają urojenia co do bogactwa. Gdzie jest prawda? I każdy ma swoje. A zanim będziesz mógł wychowywać swoje dzieci, aby miały właściwy stosunek do pieniędzy, musisz sam zająć stanowisko.

Co więcej, ważne jest, aby znaleźć równowagę, aby pieniądze nie były kultem ani złem. W końcu tak naprawdę nie znaczą nic złego, a wszystkie problemy leżą w nas samych. Czy pieniądze przekazywane na budowę szpitali i utrzymanie sierocińców przynoszą zło? Poznaj ich wartość i naucz się, jak prawidłowo się z nimi obchodzić.

No cóż, o jakiej postawie czy edukacji finansowej możemy mówić, jeśli dziecko nieustannie widzi zaciekłe kłótnie rodziców o budżet rodzinny i wzajemne oskarżenia? Takie zachowanie doprowadzi do tego, że dziecko wyrośnie na zachłannego i małostkowego lub zupełnie nieprzystosowanego do życia nowoczesne społeczeństwo. Chcesz tego? Zatem wspólnie nauczmy dzieci edukacji finansowej.

Pierwsze lekcje kształtowania prawidłowego stosunku dziecka do pieniędzy można rozpocząć już w wieku 5-7 lat. W tym wieku dziecko wykazuje zainteresowanie liczbami, wykorzystuje wylosowane pieniądze w swoich grach i znajduje bardzo dużo nieoczekiwane decyzje do ich użytku.

Pierwszym krokiem może być udział dziecka w planowaniu budżetu rodzinnego. Umiejętność prawidłowego kalkulowania kosztów w następnym tygodniu i przemyślane możliwości oszczędzania staną się solidną podstawą do rozpoczęcia niezależnego życia.

Pokaż dziecku, jak podzielić niezbędne opłaty na grupy: obowiązkowe (czynsz, wyżywienie i odzież, sekcje sportowe itp.), pożądane (wycieczki do kawiarni, cyrku, teatru), oszczędnościowe (oszczędzanie na samochód, wakacje) i opcjonalne (zabawki, słodycze).

Wiedząc, ile pieniędzy wydano, dziecko może nauczyć się planować. Ustalcie wspólny cel, jakim jest zaoszczędzenie określonej kwoty i wspólnie zastanówcie się, jak można to osiągnąć. I nie zapomnij o przyznaniu nagrody za osiągnięcie celu. Taka praktyka wiele Cię nauczy. Nawet nie możesz sobie wyobrazić, o ile łatwiej będzie dziecku w tym czasie dorosłe życie.

W wieku 6–7 lat zachęcaj dziecko, aby zaczęło oszczędzać pieniądze. Będzie to nie tylko kolejny krok w stronę umiejętności prawidłowego gospodarowania pieniędzmi, ale także pomoże dziecku stać się bardziej niezależnym.

Jedynym zastrzeżeniem jest to, że musisz poprawnie wyznaczyć cel oszczędzania, w przeciwnym razie czynność ta może szybko się znudzić. Pozwól maluchowi zaoszczędzić na bardzo pożądaną zabawkę.

Mam nadzieję, że nie czekasz, aż osiągniesz pełnoletność? Pierwsze kieszonkowe należy przeznaczać już od 6-7 roku życia. Przynajmniej będzie miał się z czego uczyć.

Wyjaśnij dziecku, jakie pieniądze masz w kieszeni i daj swobodę wyboru. Pozwól mu zdecydować, czy kupić lody, czy słodycze. A może odłóż część z nich na najnowszy zestaw konstrukcyjny.

Muszą być wydawane raz w tygodniu w określony dzień. Co więcej, kwota ta nigdy nie powinna się różnić. Może się zwiększać tylko z wiekiem, ale nie przy zwiększonych wydatkach.

Niektórzy rodzice praktykują nagradzanie dziecka za wykonaną pracę lub dobre wyniki w szkole. Oczywiście, że jest to kuszące, ale nie zapominaj o tym tylna strona medale. Twoim zadaniem jest zainteresować dziecko nauką, a nie możliwymi nagrodami.

Pomocna informacja. Moja córka ma 6 lat - muszę spróbować

Urodziłem się właśnie w okresie pierestrojki. Nie starczyło pieniędzy. Nie było wygodnie pytać; byłoby lepiej, gdyby dali mi określoną kwotę, a ja przejąłbym odpowiedzialność. Nigdy nie odmówili, powiedzieli mi, gdybym gdzieś potrzebował. zapytaj, damy. Ale moja chęć pracy i niezależności stała się bardzo silna. Mam w sobie pasję komercyjną)

Dzień dobry, drodzy czytelnicy i subskrybenci bloga Tvoya-Life. Mam trójkę dzieci, z czego dwójka jest już dość stara i w związku z tym pojawia się problem ich relacji z finansami. Kiedy dzieci zaczynają chodzić do szkoły, wielu rodziców zadaje sobie pytania, czy dawać dziecku kieszonkowe, czy zachęcać dziecko za jego czyny, czy też ukarać je karą?

Spróbujmy szczegółowo rozwiązać ten problem w tym artykule.

Czy od najmłodszych lat należy uczyć dzieci podstaw wiedzy finansowej? I uważam, że gdy tylko dziecko potrafi samodzielnie dokonać zakupów w sklepie, warto od tego momentu wprowadzić do swojej edukacji podstawy wiedzy finansowej.

Znajomość finansów, jedna z tych bardzo ważnych i głównych nauk, których z jakiegoś powodu nie uczy się w szkołach. Dlatego cała odpowiedzialność za wychowanie dziecka w tym obszarze spada całkowicie na barki jego rodziców. Dlatego rodzice muszą uczyć swoje dziecko zarabiania pieniędzy, tworzenia dla siebie źródeł dochodu, korzystania z systemu bankowego i

1 Kupuj wszystko, o co poprosi dziecko

Jeden z bardzo niegrzecznych i powszechnych błędów. Nadużywają go głównie ci rodzice, którzy już to osiągnęli dobrobyt finansowy i wierzą, że ich dziecko powinno mieć wszystko, o co nie poprosi. Musisz kupować tylko ten sprzęt, którego Twoje dziecko naprawdę potrzebuje do szkoły i nauki. Na przykład komputer lub tablet.

Z biegiem czasu dziecko przestanie postrzegać prawdziwa wartość pieniądze i będzie myślał, że tak właśnie powinno być, że wszyscy mu to kupują. W wieku dorosłym takie dziecko może wyrosnąć na osobę, która bardzo nadużywa pożyczek, ponieważ jest przyzwyczajona do posiadania wszystkiego. Ale jego dochody mogą nie pozwolić mu na zakup tego wszystkiego i może spaść na dno finansowej otchłani.

2 Dziecko nie ma kieszonkowego

Rowniez bardzo duży błąd rodzice. Jeśli nie dasz dziecku pieniędzy, wówczas ono, widząc, że mają je rówieśnicy, może rozwinąć w sobie kompleks niższości i zacząć obwiniać się za to, że nie jest taki jak wszyscy.

3 Kupuj dziecku najtańsze rzeczy i zabawki

Ten błąd rodziców jest dokładnym przeciwieństwem pierwszego. A jeśli dziecko stale znajduje się w jakiejś niekorzystnej sytuacji i skąpi na tym, może rozwinąć w sobie poczucie zwątpienia i... A jeśli jego rodzice nie osiągnęli wielkich szczytów finansowych, to w 90 procentach przypadków on, jako dorosły, powtórzy swój los i dorośnie jako osoba, bez żadnych specjalnych celów finansowych i po prostu pójdzie z prądem, nie próbując niczego zmieniać.

4 Kształtowanie się u dziecka negatywnego stosunku do pieniędzy

W żadnym wypadku nie należy tego robić. Bardzo często robią to ci rodzice, którzy sami nie mają wystarczającej liczby „gwiazd z nieba” finansowo. Nigdy nie należy wyjaśniać swojej niemożności kupienia czegoś dziecku, mówiąc, że pieniądze są złe i wszyscy są bogaci źli ludzie. Zawsze należy zaszczepić dziecku przekonanie, że wszystko przed nim i że będzie w stanie osiągnąć w życiu więcej niż jego rodzice. Konieczne jest motywowanie dziecka do osiągania sukcesów i osiągania sukcesów.

5 Płacenie za obowiązki dziecka i wyniki w szkole

Musisz zaszczepić w dziecku pogląd, że wszyscy członkowie rodziny powinni wnosić swój wkład dobro rodziny i nie robi się tego dla pieniędzy, ale raczej z miłości i szacunku do innych. Jeśli chodzi o oceny w szkole, warto zaszczepić w dziecku przekonanie, że dobre wyniki w nauce są kluczem do jego pomyślnej przyszłości i możliwości dostania się na prestiżową uczelnię, dzięki czemu łatwiej będzie mu później prowadzić działalność gospodarczą lub zarządzać własną firmą .

Pamiętaj, że nie mówimy „znajdź pracę”, ponieważ w naszym kraju jest to droga donikąd. Być może w innych bardziej rozwiniętych krajach ta ścieżka się sprawdza, a bycie dobrze opłacanym pracownikiem jest opłacalne i prestiżowe, ale nie w naszym kraju.

Kolejnym niebezpieczeństwem związanym z płaceniem dziecku za prace domowe może być to, że po prostu przestanie ono robić cokolwiek bez pieniędzy lub podniesie ceny. To już nie jest rodzina, ale swego rodzaju gra biznesowa.

6 Całkowicie kontroluj wydatki swojego dziecka

Konieczne jest zapewnienie dziecku możliwości samodzielnego rozdzielania i kontrolowania swojego kieszonkowego. A jeśli sam zarobił te pieniądze, to tym bardziej. Rodzice mogą jedynie doradzać dziecku, co może zrobić z pieniędzmi, ale ostateczna decyzja zawsze powinno być zabrane przez samo dziecko.

Jedynym wyjątkiem są wydatki na przedmioty zabronione, takie jak papierosy i alkohol.

7 Zakaz zarabiania pieniędzy

Jeśli dziecko ma chęć samodzielnego zarabiania pieniędzy, należy jedynie zachęcać do takiej chęci i, jeśli to możliwe, doradzać i kierować dziecku w tej kwestii.

Takie podejście nauczy dziecko ostrożności w wydawaniu pieniędzy, ponieważ kieszonkowe to jedno, a pieniądze zarobione przez siebie to drugie.

8 Zdejmowanie dziecka z odpowiedzialności finansowej

Jeśli dziecko wydało swoje kieszonkowe przed terminem, to musisz mu wyjaśnić, że to jego problemy i musisz to zrobić. Nie powinieneś uzupełniać jego strat lub nadmiernych wydatków natychmiast na jego prośbę. Musi czuć się odpowiedzialny za powierzone mu pieniądze. Pomoże to rozwinąć jego umiejętności planowania.

9 Nie postępuj zgodnie z tym, czego uczysz swoje dziecko

Bez względu na to, jak bardzo starasz się powiedzieć dziecku, jak obchodzić się z pieniędzmi, nadal najlepiej jest pokazać mu przykład, a jeśli odniesiesz sukces finansowy, Twoje dziecko odniesie sukces.

Zawsze pamiętaj że edukację finansową swoich dzieci jest zawsze twoją sprawą i żadna szkoła ani instytut nie będzie tego uczyć, i twoja odpowiedni trening będzie podstawą sukces finansowy swoje dzieci w dorosłość.

Stosunek dzieci do pieniędzy

No bo o jakiej postawie czy edukacji finansowej możemy mówić, skoro dziecko nieustannie widzi na ten temat zacięte spory między rodzicami i wzajemne oskarżenia? Takie zachowanie doprowadzi do tego, że dziecko wyrośnie na zachłannego i małostkowego lub całkowicie nieprzystosowanego do życia we współczesnym społeczeństwie. Chcesz tego? Zatem wspólnie nauczmy dzieci edukacji finansowej.

Tworzenie budżetu

Pierwsze lekcje kształtowania prawidłowego stosunku dziecka do pieniędzy można rozpocząć już w wieku 5-7 lat. To właśnie w tym wieku dziecko wykazuje zainteresowanie liczbami, wykorzystuje w swoich grach wylosowane pieniądze i znajduje bardzo nieoczekiwane rozwiązania na ich wykorzystanie.

Pierwszym krokiem może być udział dziecka w planowaniu budżetu rodzinnego. Umiejętność prawidłowego obliczenia wydatków na najbliższy tydzień i przemyślenia możliwości oszczędzania stanie się solidną podstawą do rozpoczęcia niezależnego życia.

Pokaż dziecku, jak podzielić niezbędne płatności na grupy: obowiązkowe (czynsz, jedzenie i odzież, kluby sportowe itp.), pożądane (wycieczki do kawiarni, cyrku, teatru), oszczędności (oszczędzanie na samochód, wakacje) i opcjonalne (zabawki, słodycze).

Oszczędzanie

W wieku 6–7 lat zachęcaj dziecko, aby zaczęło oszczędzać pieniądze. Będzie to nie tylko kolejny krok w stronę umiejętności prawidłowego traktowania pieniędzy, ale także pomoże dziecku.

Kieszonkowe

Mam nadzieję, że nie czekasz, aż osiągniesz pełnoletność? Pierwsze kieszonkowe należy przeznaczać już od 6-7 roku życia. Przynajmniej będzie miał się z czego uczyć.

Wyjaśnij dziecku, jakie pieniądze masz w kieszeni i daj swobodę wyboru. Pozwól mu zdecydować, czy kupić lody, czy słodycze. A może część z nich odłożysz na rzecz najnowszego.

Muszą być wydawane raz w tygodniu w określony dzień. Co więcej, kwota ta nigdy nie powinna się różnić. Może się zwiększać tylko z wiekiem, ale nie przy zwiększonych wydatkach.

Jak tego nie robić

Niektórzy rodzice praktykują nagradzanie dziecka za wykonaną pracę lub dobre wyniki w szkole. Oczywiście, że jest to kuszące, ale nie zapominaj o drugiej stronie medalu. Twoim zadaniem jest zainteresować dziecko nauką, a nie możliwymi nagrodami.

Pieniądze są nieuniknioną koniecznością naszych czasów. Umiejętność ich prawidłowego wykorzystania jest cenną umiejętnością dla osoby dorosłej. Ale w tym artykule porozmawiamy o tym, jak to zrobić uczyć dzieci, jak prawidłowo obchodzić się z pieniędzmi.

Trzeba zacząć od dzieciństwa, Gdy dziecko nadchodzi do szkoły i już umie liczyć. Na tym etapie najważniejsze dla rodziców jest, aby nie robić z pieniędzy bożka, dziecko powinno postrzegać pieniądze jedynie jako środek wzajemnych rozliczeń.

Niektórzy rodzice mogą być oburzeni - dlaczego tak wcześnie, pozwól mu dorosnąć, wtedy wyjaśnimy. Ale, niż wcześniej dorastające dzieci zyskają prawidłowe zrozumienie pieniądza i nauczą się nim gospodarować, te mniej problemów będzie w swojej przyszłości w tej dziedzinie życia. To od rodziców zależy, jak dziecko będzie traktować pieniądze.

Oto kilka rzeczy, które dziecko powinno wiedzieć o pieniądzach:

pieniądze nie są najważniejsze w życiu;

pieniądze nie są łatwe do zdobycia;

musisz zarabiać pieniądze.

Dzieciom dziesięcioletnim można już przyznawać kieszonkowe na drobne potrzeby, od którego wysokości zależy wielkość kieszonkowego. Ten świadczenie pieniężne kształtuje stosunek dziecka do pieniędzy.

Dowiedz się, ile pieniędzy potrzebuje na przykład na szkolny bufet. Daj pieniądze co tydzień, a nie codziennie, aby dziecko nauczyło się kontrolować swoje wydatki. Jeśli wyda wszystkie pieniądze na raz w ciągu 1-2 dni i pozostanie bez nich do końca tygodnia, zrozumie, że pieniądze to ograniczony zasób, z którym należy obchodzić się mądrze. Najprawdopodobniej stanie się to więcej niż raz, ponieważ stosunek dziecka do pieniędzy powstaje stopniowo.

Pieniądze można wykorzystać jako zachętę. Możesz dać dziecku trochę pieniędzy na utrzymanie pokoju w czystości lub pomoc w umyciu samochodu. Ale tutaj jest to bardzo ważne Zrób wszystko Prawidłowy, w przeciwnym razie wykorzystanie pieniędzy jako nagrody za wykonaną pracę może powodować wiele sytuacje negatywne. Na przykład dziecko wykona prace domowe tylko po to, aby zdobyć upragnione sto rubli, lub w ogóle przestanie robić cokolwiek bez „zapłaty”.

Nagradzaj dziecko finansowo tylko za w pełni wykonaną pracę. Powiedz mu od razu, że jeśli i tak zrobi wszystko, nie dostanie kieszonkowego. Więc dziecko zrozumie, że nie będzie można nic nie robić i zdobyć pieniędzy, trzeba włożyć wysiłek i czas.

Możesz także zachęcić dziecko do oszczędzania pieniędzy na większe wydatki, takie jak prezenty dla przyjaciół i rodziny na urodziny lub święta.

Dzieci, z młodym wieku ci, którzy uczą się prawidłowego zarządzania pieniędzmi, rosną bardziej odnoszący sukcesy i posiadający wiedzę finansową niż ich rówieśnicy, którzy nie otrzymali lekcji od rodziców na tematy finansowe.

Naucz swoje dzieci prawidłowego gospodarowania pieniędzmi, a unikniesz wielu problemów później.
Autor Krystyna

Podziel się z przyjaciółmi:

Właściwe podejście do pieniędzy należy kształtować już od dzieciństwa.

Wszystko jest jak najbardziej poprawne.Dzieci od dzieciństwa powinny mieć kieszonkowe i dobrze nimi gospodarować.

Larissa pisze:

Przeczytałem i uśmiechnąłem się.

Nasze doświadczenie
Pierwszy etap to „ja sam”. Dziecko ma około 3 lat. Młody człowiek wybrał to, co uznał za konieczne dla siebie (eksperymentowaliśmy wyłącznie z warzywami) i sam za to zapłacił pieniędzmi podarowanymi przez matkę/babcię
- Pęczek bananów!
Głównym celem jest socjalizacja i umiejętność dokonywania wyborów

Etap drugi „Czy nie powinniśmy liczyć…” Wiek 5-6 lat. Wysokie umiejętności liczenia
Warunki były proste – ogłoszono kwotę zakupu i kwotę przygotowywaną do zapłaty. Jeśli zmiana została poprawnie obliczona, wówczas (zmiana) automatycznie uzupełniła kieszonkowy młodego człowieka
Celem jest rozwinięcie umiejętności liczenia mentalnego. Skuteczność tej metody jest poza schematami. Testowane wiele razy

Etap trzeci „Przedsiębiorczość” Młody mężczyzna w wieku 6 lat, do pierwszej klasy
Jem kolację po pracy, dzwoni dzwonek do drzwi. Sąsiad na wyciągnięcie ręki
- A ja mam coś wspólnego z twoim synem.
- ???? - Jestem zszokowany
Młody mężczyzna wraz ze znajomym zaproponowali mieszkańcom budynku (szesnastopiętrowy budynek, świeca, 64 mieszkania) usługę przekazania butelek.
Ku mojemu zdziwieniu, słusznie zauważyła moja sąsiadka
- Czym jesteś? Chłopaki robią wszystko dobrze! Niech zarabiają!
Obiektywnie, z marketingowego punktu widzenia, zostało to zrobione perfekcyjnie. I wybór grupa docelowa zarówno produktu, jak i bezpieczeństwa/ryzyka.
Cel – cóż, szczerze mówiąc, nie ja go wyznaczyłem. Nie mogę powiedzieć, że byłem na to gotowy.

Etap trzeci „Planowanie biznesu” klasa 3. Nauczyciel ogłosił w klasie grę w duchu Monopoly.
- Mamo, pomóż naszemu zespołowi przygotować biznesplan
-???
Oczywiście wyjaśnili mi później, co było czym. I oczywiście wygraliśmy. Cóż, nie każdy zespół miał dyrektora ds. marketingu jako konsultanta.
Ale punkty zdobywałem do końca życia – zanim w cokolwiek wejdą, nadal się ze mną konsultują. Zarówno syn, jak i jego przyjaciele.
Celem (nauczyciela) jest rozwijanie umiejętności pracy zespołowej i umiejętności kierownicze. Moim celem jest pomóc mojemu synowi wygrać

Etap piąty „Ja sam. Zaawansowane” 14 lat
Markowy sklep z odzieżą. Moim zdaniem jeansy są trochę za drogie
„OK” – mówi mój syn – „powiedz mi, ile jesteś skłonny wydać, a resztę sam ci opowiem”.
Ups! To tyle, jeśli chodzi o pieniądze jako element kontroli))
Najwyraźniej celem jest samoafirmacja. Ponownie. Nie mój cel. Już))

Mój syn ma 19 lat. Mogę powierzyć absolutnie każdą kwotę, nie boję się pożyczyć mu pieniędzy (choć bez nich), wiem, że ma smykałkę do zarabiania pieniędzy.
To prawda, że edukacyjny moment nazwy polega na tym, że nie dostaniesz pieniędzy! lub – Idź się uczyć! nie działa. Sam wie, ile czasu poświęcić na naukę, a ile na biznes. Jestem szczerze wdzięczny za radę. Jeszcze nie.