ბავშვი ამბობს, რომ არ გიყვარვარ. ეს შეიძლება იყოს უკმაყოფილების სიტუაციები, როდესაც ბავშვს არ შეუძლია ადეკვატური სიტყვებით გამოხატოს თავისი უარყოფითი ემოციები. მამა ცხოვრებაში მთავარია

შეიყვანეთ თქვენი ელ.ფოსტის მისამართი:

წარმოვიდგინოთ სიტუაცია: ბავშვი ასრულებს წერის დავალებას, მისთვის რთულია და არაფერი გამომდის, მისი იმედგაცრუება იზრდება. საშლელი დროდადრო სრიალებს ნოუთბუქის ფურცელზე და ახლა კალამი მზარდი ძალით კვეთს ყველაფერს. "მე ძალიან სულელი ვარ", - ჩურჩულებს ის ბოლოს. მუშტს მაგიდაზე ურტყამს და დარჩენილ მოთმინებას კარგავს. "შენ სულელი არ ხარ, ჩემო ძვირფასო", - ამბობ დამამშვიდებლად. ქაღალდს ჭუჭყიანებს და ყვირის: „არა, სულელი ვარ! Მე სულელი ვარ! მე ყველაზე უარესი ვარ!” შენ დაიჭირე თავი. იქნებ ის უბრალოდ დრამატიზირებს ყველაფერს? მართლა ფიქრობს, რომ სულელია?

როგორ უპასუხოთ თქვენი ბავშვის ნეგატიურ თვითშეფასებას

Როდესაც უარყოფითი განცხადებათქვენს შესახებ ბავშვის პირიდან გამოდის, თქვენი რეფლექსური რეაქცია, როგორც წესი, არის მისი შეჩერება, დამშვიდება და დარწმუნება მისი დასკვნის სიცრუეში და უსამართლობაში და ზოგადად მისი აზრების მიმართულებაში.

სამწუხაროდ, ბავშვის სიტყვები შეიძლება შეესაბამებოდეს იმას, თუ რას გრძნობს ის სინამდვილეში საკუთარი თავის მიმართ. ის არ თვლის, რომ არის „მიმზიდველი“ ან „მშვენიერი“ (როგორც თქვენ გგონიათ); მას ჰგონია, რომ არის "მუნჯი", "სულელი" და "ყველაზე ცუდი ბავშვი მსოფლიოში".

იმის ნაცვლად, რომ სცადოთ ასეთი დეპრესიული სიტუაციის „გამოსწორება“ ერთი დარტყმით, სცადეთ გამოიყენოთ შემოთავაზებული ტექნიკა და მეთოდები, რომლებიც გულისხმობს ბავშვის განცდებზე რეაგირებას, რომლებიც ემყარება მის განცხადებებს და მის შინაგან ბრძოლას.

  • თანაგრძნობა და თანაგრძნობა.ჩადეთ თქვენი შვილის ადგილზე და შეეცადეთ გაიგოთ, რას გრძნობს ის ახლა. ”ეს წერითი დავალება ძალიან რთულია, არა?” ან "დიახ, როგორც ჩანს, ძალიან მოწყენილი ხარ." თუ ვერ მოიფიქრებ შესაფერისი სიტყვები, შეეცადეთ უპასუხოთ უბრალოდ: „ძალიან რთულია“ ან „ნება მომეცი ჩაგეხუტო“.
  • იყავი ცნობისმოყვარე.ზოგიერთ ბავშვს უჭირს საკუთარი პრობლემის სიტყვიერად გამოხატვა, მაგრამ როდესაც ერთად იწყებთ სიტუაციის შესწავლას, თქვენი შვილისთვის უფრო ადვილი ხდება იმის გაგება, თუ რა აწუხებს მას. ჰკითხეთ: „მაინტერესებს, რატომ გაიძულებთ ეს დავალება“ ან „მთელი დავალება ასეთი რთულია თუ მხოლოდ ნაწილი?
  • გადაფორმება.მას შემდეგ რაც შეისწავლით სიტუაციას, შეეცადეთ გამოთქვათ რამდენიმე ფრაზა ერთად მის აღსაწერად. ფრაზის ნაცვლად „წერა მიჭირს. „სულელი ვარ“, შეიძლება თქვას თქვენმა შვილმა, „ძალიან ბევრს ვმუშაობ ჩემს წერაზე“, ან „შეცდომები სწავლის ნაწილია“ ან თუნდაც „დედა, ძალიან ვნერვიულობ ამ დავალების გამო“.
  • ერთად მოაგვარეთ პრობლემები.წინააღმდეგობა გაუწიეთ სურვილს, შესთავაზოთ გამოსავალი ან მიმართოთ თქვენს შვილს პასუხზე, რომელიც თქვენთვის სწორია. ჯობია ერთად ვიმუშაოთ გუნდურად. ზოგჯერ არ არსებობს მარტივი გამოსავალიან სიტუაციის სწრაფად გამოსწორება, რადგან პასუხია: „მე უნდა გავაგრძელო ვარჯიში“ ან „ვმუშაობ მიზნისკენ“.
  • კითხვა და გამოწვევა უარყოფითი აზრებიბავშვი.გრძნობები მოდიან და მიდიან. ისინი არ განსაზღვრავენ ჩვენს ცხოვრებას. თქვენმა შვილმა შეიძლება თავი არამიმზიდველად იგრძნოს სიყვარულის უღირსი, მაგრამ რაღაცის შეგრძნება არ ნიშნავს ასე ყოფნას. შეიძლება გქონდეთ სწავლის სირთულეები და არ იყოთ სულელები. ისაუბრეთ დროზე, როდესაც თქვენმა შვილმა გადალახა რაღაც რთული და იგრძნო თავდაჯერებულობა ან შთაგონება.
  • მოკლე საუბრები. ნუ გადაწყვეტ ყველაფერს ერთდროულად.გსურთ დაეხმაროთ თქვენს შვილს, მაგრამ ადამიანისთვის ყოველთვის ადვილი არ არის პოზიტიური, დამამშვიდებელი, დამამშვიდებელი სიტყვების მიღება, როცა მისი აზროვნება უარყოფითია. თავიდან ელოდეთ წინააღმდეგობას, განსაკუთრებით თუ თქვენი შვილი არ არის მიჩვეული საგნების სხვა კუთხით ყურებას.

კიდევ რა შეგიძლიათ გააკეთოთ თქვენი შვილის დასახმარებლად?

შექმენით მხარდაჭერისა და წახალისების ატმოსფერო იმედგაცრუებისადმი ტოლერანტობის (მდგრადობის) შესახებ რჩევების გამოყენებით.

  • არჩევანის უფლება გვქონდეს.მიეცით თქვენს შვილს საშუალება, მთელი დღის განმავლობაში გააკეთოს საკუთარი არჩევანი, როგორიცაა ტანსაცმელი, საკვები ან სად გააკეთოს რამე. საშინაო დავალება. შეაქო მას კარგი არჩევანიდა მოერიდე კრიტიკას. თუ თქვენს შვილს აძლევთ არჩევანის უფლებას, შეინახეთ თქვენი უარყოფითი მოსაზრებები თქვენთვის.
  • აითვისეთ არასრულყოფილება.შეცდომებს ყველა უშვებს, მშობლებიც კი! შეცდომებზე რეაგირება მსუბუქი გულით: "ოჰ! რძე დაიღვარა! მოდი, მოვიშოროთ იგი!" მოდელი ჯანსაღი გზებიგაუმკლავდეთ უკმაყოფილებას და იმედგაცრუებას, ბოდიში მოიხადეთ შვილზე ყვირილის შემდეგ და აღიარეთ თქვენი შეცდომა, თუ არასწორად გაიგეთ.
  • ფოკუსირება კარგზე.იმის მაგივრად, რომ მოერიდეთ ან გამუდმებით მიაქციოთ ყურადღება იმას, რაც უნდა შეიცვალოს, გამოსწორდეს ან გაიწმინდოს, ისწავლეთ ერთმანეთისგან განასხვავოთ მნიშვნელოვანი და უმნიშვნელო, გაუშვათ და არ „გაიტანოთ ეს თქვენს თავში“. კარგი წესიამბობს: გააკეთე ხუთი დადებითი განცხადებებიერთი უარყოფითი.
  • წაახალისეთ დამოუკიდებლობა.ბავშვებს სჭირდებათ მშობლები, რომ დაეხმარონ მათ მიღებაში სწორი გადაწყვეტილებებიან შეინარჩუნეთ კონცენტრაცია, მაგრამ ზოგჯერ მშობლების მხრიდან მუდმივი ხელმძღვანელობა ირიბად აგზავნის გზავნილს ბავშვს: "თქვენ არ შეგიძლიათ ამის გაკეთება საკუთარ თავზე". ამიტომ დაინტერესდით ბავშვის აზრით და მიეცით საშუალება თავად შესთავაზოს გადაწყვეტილებები.
  • ღირებულების მდგრადობა.ფოკუსირება მოახდინე წარმატებისკენ მიმავალ მცირე ნაბიჯებზე, დაბრკოლებების გადალახვაზე და მიზანთან მიახლოებაზე. ფრაზები, როგორიცაა: „შენ ძალიან ბევრს იმუშავე ამ დავალების შესრულებაზე“ ან „ამას შენგან დიდი ძალისხმევა დასჭირდა!“ დაეხმარება თქვენს შვილს დაინახოს პროცესის სარგებელი და არა მხოლოდ საბოლოო შედეგი.
  • ასწავლეთ თქვენს შვილს დაძლევის უნარები.გააცანით თქვენს შვილს დაძლევის სხვადასხვა უნარები, დამშვიდების უნარი

გამარჯობა ძვირფასო მეგობრებო. ასე რომ, შინაარსის ქურდობა მოექცა ჩემს ყურადღებას. მე მაინც მესმის, როდის იღებენ სტატიებს საერთო თემები. ოღონდ ისეთი პერსონალური ჩანაწერების მოპარვა, როგორიც არის „დღიური ბებიის შენიშვნები“! მე უკვე მივწერე ამ ადამიანს. იმედი მაქვს ეს აღარ განმეორდება.

და, მიუხედავად ამისა, ვაგრძელებ განყოფილებაში წერას "ბლოგ-ბებიის შენიშვნები."
გუშინ, ჩემს შვილიშვილს ვეთამაშე და მის გაციებულ სახეს ვუყურებდი, ჩემს თავს ფიქრში ჩავვარდი: რატომ ამბობს ზოგიერთი ბავშვი, რომ არ უყვართ?

ჩემი დისშვილი გამახსენდა. პატარაობიდანვე ხშირად იმეორებდა: „არავის ვუყვარვარ“. ყოველთვის მაინტერესებდა რატომ ამბობს ამას? ყოველივე ამის შემდეგ, მას აქვს ყველაფერი, მამა და დედა, ნათესავების თაიგული, ნებისმიერი სათამაშო, საკუთარი პირადი ოთახი და ა.
მაგრამ, ალბათ, ბავშვს კიდევ რაღაც სჭირდება. ბავშვს სჭირდება მშობლების ყურადღება და სიყვარული.

ჩვენ ვცხოვრობთ სტანდარტულ ოროთახიან ბინაში და უკვე ვფიქრობ, როგორ მოვიქცეთ, როცა ბავშვი გაიზრდება, სად დავაყენოთ საწოლი? მაგრამ ეს არ არის მთავარი ცხოვრებაში. დედაჩემი ოცნებობს, რომ ის სირბილით მოვა და მანქანებს ყველგან დააგორებს, სადაც არ შეიძლება და ყველგან. პენსიაზე გასვლა საკმაოდ რთული იქნება, თუნდაც მთელი სურვილით.

და ორი წლის დისშვილი შეიყვანეს პირად ოთახში და მარტო დატოვეს სათამაშოდ და დასაძინებლად. დედა გეტყვის დაიძინე, შუქი ჩააქრო და წადი. ალბათ შეეშინდა. სწორედ ამ შიშებიდან გაიზარდა რწმენა, რომ მას არ უყვარდა.

ეს პირადად ჩემია სუბიექტური აზრი, მაგრამ შესაძლოა ამაში არის გარკვეული სიმართლე.
და როდესაც გოგონა გაიზარდა, მან თქვა, რომ მარტოსული იყო. მიუხედავად იმისა, რომ ოთახში ვერავის შეუშვა. ეს მოსახერხებელი იყო მშობლებისთვის: მამას შეეძლო ზომბების ყუთის ყურება, დედა კი საოჯახო საქმეების კეთებას არ შეაწუხებდა. ბავშვი მთელი დღეა, როგორც უდაბნო კუნძულზე. როდესაც მათ შესთავაზეს მასთან თამაში, მის მშობლებს არ სურდათ. ბოლოს და ბოლოს, ისინი სახლში არიან!

რა თქმა უნდა, მე და ჩემს შვილს ასეთი სიტუაციები არ გვქონია. ჩვენ ყოველთვის გვყავდა ჩვენი შვილის ბევრი მეგობარი და ყველა ერთად ვცხოვრობდით. ახლა კი მით უმეტეს. და შვილიშვილი იზრდება ატმოსფეროში გაზრდილი ყურადღებადა წუხს. იქნებ ეს იწვევს ეჭვიანობას?
P.S. არის ახალი ჩანაწერი ჩემს ყვავილების ბლოგზე. გეპატიჟებით წაიკითხოთ და ნახოთ ფოტოები.

შენი დედამთილი მოგეწონათ სტატია? გაუზიარე მეგობრებს სოციალურ ქსელებში. ეს ჩანაწერი გამოქვეყნდა

გამარჯობა, ძვირფასო დედებო. ალბათ, თითქმის ყველა თქვენგანს გსმენიათ, რომ ბავშვი ამბობს, რომ დედა არ უყვარს. ამ სტატიაში შეიტყობთ, თუ რა შეიძლება გამოიწვიოს ამ ქცევამ და როგორ გაუმკლავდეთ მას.

Რატომ ხდება ეს

მოდით გაერკვნენ, რა ფაქტორები უწყობს ხელს ბავშვის თავში ასეთი ფრაზების გაჩენას.

  1. დედა ხშირად პოულობს ბრალს, იქცევა ძალიან მკაცრად და მიკერძოებულად.
  2. მუდმივად დაკავებული, დაღლილი.
  3. გულგრილობა ბავშვის ცხოვრებაში მომხდარი მოვლენების მიმართ.
  4. დედა ცუდია, ყველაფერს კრძალავს, მაგრამ მამა და ბებია უშვებენ და აფუჭებენ.
  5. 4-5 წლის ასაკში გოგონამ შეიძლება დაიწყოს ეჭვიანობა დედისა და მამის მიმართ, მას ეჩვენება, რომ ის აუცილებლად უნდა გახდეს მისი ცოლი, აქედან გამომდინარეობს დედის მიმართ სიძულვილი. ეს მდგომარეობა სწრაფად გადის და ასაკთან დაკავშირებული მახასიათებელია.
  6. პასუხი ნებისმიერი მოქმედების აკრძალვაზე ან სანუკვარ სურვილების შეუსრულებლობაზე.
  7. ბავშვი შეიძლება ასე რეაგირებდეს დასჯაზე, განსაკუთრებით თუ ის უსამართლოა.
  8. გამეორებული სიტყვები, რომლებიც ადრე მოისმინეს უფროსებისგან, წარმოთქმული სიბრაზის დროს, მაგალითად, მამისაგან დედას.
  9. პასუხი იმავე დამოკიდებულებაზე.
  10. როდესაც დედა მართლა ცუდად ექცევა შვილს, დროთა განმავლობაში ბავშვი ხვდება, რომ ის ცუდია და ნამდვილად წყვეტს მის სიყვარულს.
  11. მცდელობა, დედაჩემისთვის რაღაც არასწორი სიტყვებით გადმომეცა.
  12. დედის ანტისოციალური ქცევა, მაგალითად, ალკოჰოლიზმი ან ნარკომანია.
  13. ბავშვზე ფიზიკური ძალადობა, ყველა სახის დამცირება.
  14. მუდმივი სკანდალები ოჯახში.
  15. მანიპულირების მეთოდი მთავარი მიზნის მისაღწევად.

ასაკობრივი მახასიათებლები

  1. სიცოცხლის პირველ თვეებში ბავშვი მთლიანად დედაზეა დამოკიდებული, ის ყველაზე ახლო და ძვირფასი ადამიანია. ბავშვს უჭირს მასთან განშორება, ტირის როცა ის არ არის და მხოლოდ მის მკლავებში მშვიდდება. მაგრამ როგორც ბავშვი იზრდება, ის იწყებს სხვა ახლო ნათესავების ყურადღების მიქცევას. ალბათ თქვენ შეგხვედრიათ სიტუაცია, როდესაც ბავშვი ერთი წლისაა და არ უყვარს დედა. ეს ძირითადად განპირობებულია იმით, რომ ბავშვი ამ ასაკში უკვე იწყებს აქტიურ ურთიერთობას მამასთან და ბებიასთან და ნაკლებ ყურადღებას აქცევს დედას. დედის პირველი სასჯელი, რაიმე აკრძალვის გამოჩენა (შეიძლება არ იყოს კაბინეტის კარების გაღების ნებართვა ან სათამაშოების ლოგინიდან გადაგდება), შეიძლება გამოიწვიოს აგრესიული ქცევა, ჩხვლეტა, კბენა, ჭექა-ქუხილი შეიძლება ჩაფრინდეს თვალში. ქალმა შეიძლება იფიქროს, რომ პატარას სძულს იგი. სინამდვილეში, ბავშვი ასე გამოხატავს თავის წყენას, სინამდვილეში მას მაინც უყვარს იგი.
  2. ორი წლის ასაკამდე შეგიძლიათ გაიგოთ, რომ თქვენი შვილი ამბობს: „ცუდი ხარ!“ წყენის მომენტში. ბავშვს უკვე აქვს მინიმუმი ლექსიკა.
  3. ორი-სამი წლის ასაკში პატარას უკვე ესმის მისი განცხადებების მნიშვნელობა. ამ ასაკში პირველად გესმით ფრაზა "არ მიყვარხარ!". ხშირად ის ჩნდება აკრძალვის საპასუხოდ და ბავშვს ასევე შეუძლია გაიმეოროს ის, რაც ადრე მოისმინა უფროსებისგან.
  4. სამიდან ხუთ წლამდე ასაკი არის პერიოდი, როდესაც ბავშვს ესმის, რომ მას შეუძლია მშობლების მანიპულირება. ის ხვდება, რომ ყველაფერს აქვს მიზეზი და შედეგი. მანიპულაციის გარდა, შენარჩუნებულია წყენის გამოხატვის გზაც.
  5. ასაკი ხუთიდან შვიდ წლამდე - ბავშვი შეგნებულად წარმოთქვამს ამ ფრაზას, ცდილობს დედის დასჯას საკუთარი სიტყვებით და ეს ფრაზა შეიძლება წარმოითქმოს სიბრაზის დროსაც.

როგორ არ უნდა მოიქცეს

  1. ნუ შეაჩერებთ თქვენს შვილს ბრაზის გამოხატვაში. ეს ქცევა ემსახურება კონსტრუქციული ხასიათის კონკრეტულ მიზანს.
  2. ბავშვი უბრალოდ სწავლობს ემოციების გამოხატვას; არ არის საჭირო, რომ ეს მასზე აიტანოთ ან აჩვენოთ თქვენი გაღიზიანება.
  3. არასოდეს დარჩეთ გულგრილი თქვენი პატარას გრძნობებისა და განცხადებების მიმართ. ზოგჯერ ჯობია ბავშვს უსაყვედურონ, ვიდრე არ გამოიჩინონ ინტერესი მის მიერ გაკეთებული. ყოველივე ამის შემდეგ, მაშინ ბავშვმა შეიძლება იფიქროს, რომ თქვენ არ ზრუნავთ მასზე.
  4. არასოდეს გადაიტანოთ საუბარი ერთი თემიდან მეორეზე. მნიშვნელოვანია ბავშვმა ყველაფერი სრულად გაიგოს.
  5. არასოდეს იხელმძღვანელოთ თქვენი გრძნობებით. თუ თქვენ დასაჯეთ ბავშვი რაღაცისთვის და საპასუხოდ მოისმინეთ ზიზღის სიტყვები, მაშინ ამით შეშინებული არ უნდა დაუყონებლივ მისცეთ მას ის, რაც ადრე იყო აკრძალული. ამ შემთხვევაში ბავშვს უყალიბდება მოსაზრება, რომ სიძულვილის ფრაზამ შეიძლება გადაჭრას მისი ნებისმიერი პრობლემა, მხოლოდ ის უნდა თქვას და დედა ყველაფერს დაუშვებს.
  6. არასოდეს გაკიცხოთ თქვენი შვილი უმადურობის გამო. არ თქვათ, რომ მისთვის ყველაფერს აკეთებთ და ის ამ მონეტით იხდის.
  7. ბავშვის განცხადების შემდეგ, თქვენ არ გჭირდებათ საკუთარ თავში ჩაღრმავება და ფიქრი, რომ თქვენ " ცუდი დედა" ბავშვი ამას შეამჩნევს და ნებისმიერ შემთხვევაში, „სწრაფად შეწყვეტს“.
  8. ზოგ შემთხვევაში დედას ესმის, რომ მისი დასჯა არაგონივრულია, ასე იჩენს თავს მისი ქვეცნობიერი შიშები, საკუთარ თავს ადანაშაულებს ბავშვზე ყურადღებისა და ზრუნვის ნაკლებობაში და ეშინია, რომ დაკარგოს. ის იწყებს მის ყველაფერში ჩაგდებას, აკმაყოფილებს მის ყოველ ახირებას. თქვენ არ შეგიძლიათ ამის გაკეთება.

რა უნდა გააკეთოს, როგორ რეაგირება მოახდინოს

  1. აირჩიეთ თქვენი სიტყვები მხედველობაში ასაკობრივი მახასიათებლებიბავშვი. თქვენ უნდა გესმოდეთ ეს ახალგაზრდა ასაკშიპატარას ჯერ კიდევ უჭირს ბრაზის კონტროლი, ასე რომ ნუ ელით კარგი ქცევა, თვითონ ჯერ ვერ ხვდება რას აკეთებს. გაითვალისწინეთ რა სახის ლექსიკა აქვს თქვენს პატარას; თქვენი ახსნა მისი ქმედებების არასწორად უნდა იყოს კონსტრუქციული და ლაკონური. თქვენი ამოცანაა აუხსნათ, რომ ბავშვის განცხადებები თქვენთვის უსიამოვნო და მტკივნეულიც კი არის. სამ წელზე უფროსი ასაკის ბავშვს მოუწევს დიდი ხნის განმავლობაში ახსნას ასეთი ქმედების არასწორი და შესაძლოა არაერთხელ.
  2. არჩევანის უფლება მიანდეთ ბავშვს, მიეცით საშუალება თავად გადაწყვიტოს ღირს თუ არა შეურაცხმყოფელი სიტყვების თქმა. უთხარი შენს შთამომავლობას, რომ გიყვარს ის, თუნდაც ის ასე მოგექცეს.
  3. თუ შიგნით Კიდევ ერთხელწარმოთქმული იყო სიძულვილის ფრაზა, აღწერეთ თქვენს პატარას, რას გრძნობთ და რას ფიქრობთ, რომ ის ახლა გრძნობს. დაეხმარეთ მას საკუთარი გრძნობების გაგებაში.
  4. როდესაც პირველად გაიგებთ, რომ თქვენს შვილს ან ქალიშვილს არ უყვარხართ, ყურადღებით გაანალიზეთ არსებული სიტუაცია, დაფიქრდით, რამ გამოიწვია ასეთი სიტყვების პროვოცირება, რა მოხდა არასწორად.
  5. Დაინსტალირება გარკვეული წესებიოჯახში, ბავშვთან ერთად, მოლაპარაკებას აწარმოებენ ამა თუ იმ სასჯელის შესახებ კონკრეტული ტიპის დაუმორჩილებლობისთვის. ბავშვი მზად უნდა იყოს იმისთვის, რაც მოჰყვება ამა თუ იმ ქმედებას. გარდა ამისა, მნიშვნელოვანია, რომ გადაწყვეტილების მიღებისას გათვალისწინებული იყოს მისი აზრი.
  6. თუ ასეთი განცხადება გესმით, საჭიროა მშვიდად მოიქცეთ და არ მიიღოთ პირადად. თქვენ უნდა განაგრძოთ ფიქრი, რომ დიდი დედა ხართ და ეს სიტყვები ბავშვმა გაბრაზებულმა თქვა.
  7. თუ თქვენი ქმედებების გაანალიზების შემდეგ ხედავთ, რომ ნამდვილად შეცდით, გააცნობიერეთ, რომ შეცდომებს ყველა უშვებს. IN შემდეგშიშეხედე საკუთარ თავს სხვანაირად.
  8. თუ ბავშვი ცდილობს თავისი სიტყვებით მანიპულირებას, დაფიქრდით, საიდან მიიღო ასეთი ქცევის სტერეოტიპი. შესაძლოა, თქვენ თვითონ ხშირად მანიპულირებთ, მაგალითად, მამასთან.
  9. არ დაგავიწყდეთ აჩვენოთ თქვენი სიყვარული თქვენი ბავშვის მიმართ, აჩვენოთ თქვენი სინაზე და მზრუნველობა. ის თავს სასურველად უნდა გრძნობდეს.
  10. დაუთმეთ თქვენს შვილს რაც შეიძლება მეტი დრო, ჩაერთეთ შემოქმედებითად, ითამაშეთ, ერთად გაისეირნეთ.

ბებია საუკეთესოა

ზოგიერთ ოჯახს ემუქრება ის ფაქტი, რომ ბავშვს დედაზე მეტად ბებია უყვარს. ეს განსაკუთრებით ხშირად ხდება, თუ ბავშვს აქვს მასთან ბევრი კონტაქტი ან საერთოდ არ არის. ასეთ სიტუაციაში, პატარა ბავშვის დედის მხრიდან ეჭვიანობის თავიდან აცილება შეუძლებელია.

პრობლემა ის არის, რომ ჩვენს დროში ცოტას შეუძლია დატოვოს სამსახური და მთლიანად დაუთმოს შვილის აღზრდას. სიტუაცია განსაკუთრებით რთულდება, თუ პატარას მამა არ ჰყავს და მისი კეთილდღეობაზე მთელი ზრუნვა დედის მხრებზე მოდის. კარგია, თუ დედაშენი ან დედამთილი ახლოს არიან, მზად არიან დასახმარებლად. ასე რომ, გამოდის, რომ ბავშვი დღეებს ატარებს ბებიასთან, ხოლო დედა ტრიალებს, როგორც "ციყვი ბორბალში".

ქალი ძალიან ნერვიულობს, როდესაც ხვდება, რომ ის აღარ არის ყველაზე საყვარელი ადამიანი მისი შვილის ცხოვრებაში. მაგრამ ეს ბუნებრივი პროცესია, რომ ბავშვი ეჩვევა ბებიას და ახლა სწორედ ის სთხოვს რჩევას, დახმარებას, ჩახუტებას და ჩახუტებას.

სამსახურის გამო, მშობლები შეიძლება ხშირად არ იყვნენ სახლში. ზოგიერთი დედა გარბის სანამ ბავშვი გაიღვიძებს და ბრუნდება, როცა უკვე სძინავს. გასაკვირი არ არის, რომ ბავშვი მისგან იშლება და მთელი სიყვარული გადადის იმ ადამიანზე, რომელიც მუდმივად ახლოს არის, დროს ატარებს მასთან, თამაშობს.

დედამ უნდა გააცნობიეროს, რომ არსებული გარემოებები ნაკარნახევია ცხოვრებისეული აუცილებლობით, თუ ეს შესაძლებელია, შეეცადეთ მეტი დრო გაატაროთ შვილთან, თუნდაც ის სამსახურიდან გვიან დაბრუნდეს სახლში. შეგიძლიათ ბავშვს წაუკითხოთ ზღაპარი ან უბრალოდ გულწრფელად ისაუბროთ, ჩაეხუტოთ, მხარი დაუჭიროთ მის საქმიანობაში და გაიხაროთ მისი წარმატებები. მნიშვნელოვანია გამონახოთ დრო თქვენს განრიგში. დედასა და პატარას უნდა ჰქონდეთ ერთობლივი საქმიანობა ან რაიმე სახის ტრადიციები. მნიშვნელოვანია, რომ ჩვილმა თავი მიტოვებულად არ იგრძნოს, რადგან ხშირია შემთხვევები, როდესაც, ზუსტად ამ მიზეზით, იგი ყველა გრძნობას ბებიას მიმართავს, რომელიც არ ტოვებს მას და ყოველთვის ახლოს არის.

მამა ცხოვრებაში მთავარია

არის ოჯახები, სადაც შვილს მამა უფრო უყვარს, ვიდრე დედა. უფრო მეტიც, ეს არ არის დამოკიდებული ბავშვის სქესზე.

  1. უმეტეს ოჯახებში მამა შვილს გაცილებით იშვიათად ლანძღავს და ნაკლებ აკრძალვებს უყენებს. ეს იმის გამო ხდება, რომ ის ახერხებს შთამომავლობით ძალიან ცოტა დროის გატარებას, მამას კი არ სურს ურთიერთობის გაფუჭება ან ბავშვის თვალებში ცრემლების გამოწვევა.
  2. ოჯახებში, სადაც მხოლოდ მამა მუშაობს და დედა ბავშვთან ერთად რჩება სახლში, შეიძლება გაჩნდეს განცდა, რომ ბავშვს უფრო უყვარს ოჯახის უფროსი. სინამდვილეში, ეს ნაკარნახევია იმით, რომ დედა ყოველთვის ახლოს არის და ბავშვი ახერხებს მამას გამოტოვებას.
  3. მამებს უყვართ შვილების განებივრება და ცდილობენ საჩუქრები გაუკეთონ მათ ნებისმიერი შემთხვევისთვის.

ყოველდღე, როცა ჩემი ძმა სამსახურიდან ბრუნდება, ქალიშვილს ტკბილეული ან პატარა საჩუქრები მოაქვს.

  1. ზრდასრული მამაკაცი ხშირად იქცევა ბავშვივით. ეს არის ის, რაც საშუალებას გაძლევთ დაამყაროთ უფრო მჭიდრო ურთიერთობა თქვენს შთამომავლობასთან.
  2. შვილს უყვარს მამასთან მეტი დროის გატარება; ერთად შეუძლიათ მანქანებთან თამაში, კარტინგზე სიარული, ბურთით სირბილი ეზოში და სროლა. მათ ბევრი საერთო ინტერესი აქვთ.
  3. მამა ქალიშვილთან სათამაშოებით არ ითამაშებს, მაგრამ უფრო მეტად იზრუნებს პატარა პრინცესაზე, შეეცდება მისი ყოველი ახირება აისრულოს, დაიცავს მას დედის სასჯელებისგან, მუდამ მხარს დაუჭერს და გულში ჩამწვდომი ექნება. საუბარი. ზოგიერთი გოგონა იქცევა ბიჭივით, ამიტომ ისინი სიამოვნებით ითამაშებენ ბიჭურ თამაშებს მამასთან.

ჩემს შესახებ მოგიყვები. ჩემი მშობლები განქორწინდნენ, როცა ჯერ კიდევ რვა წლის არ ვიყავი. ყველაზე მეტად მიყვარდა მამაჩემთან დროის გატარება. საინტერესო იყო მასთან თამაში, ლაშქრობა, მისი ისტორიების მოსმენა. ახლა მესმის, რომ დედას უნდა ჰქონოდა დრო სამსახურში გასაშვებად, სამუშაოების გასაკეთებლად, ყველასთვის საჭმლის მოსამზადებლად და მამას, როცა სახლში მოვიდა, შეეძლო მთელი თავისი დრო ბავშვებს დაეთმო. განქორწინების შემდეგ მამაჩემი სხვა ქალაქში გადავიდა საცხოვრებლად, დედას გაცილებით გაუჭირდა, მე და ჩემი ძმა ფეხზე უნდა გაეზარდა, იძულებული გახდა სამი სამსახური ემუშავა, რომ გამოგვეტანა. ამიტომ, მას არ რჩებოდა დრო სიახლოვისთვის, თუნდაც მხოლოდ სალაპარაკოდ ან ჩახუტებისთვის.

  1. ხშირად მამის ქმედებები ეწინააღმდეგება დედის ქმედებებს სასწავლო პროცესი. მამას უჭირს შვილს აუკრძალოს ის, რაც უნდა. ასე რომ, გამოდის, რომ დედა კატეგორიული წინააღმდეგია, როცა მამა ყველაფერს უშვებს. ასე იმსახურებს მამა ავტორიტეტს ახალგაზრდა თაობის თვალში. საბოლოო შედეგი ის არის, რომ მამას მხოლოდ ერთი სიტყვა სჭირდება, რომ ბავშვი დაემორჩილოს მას, მაგრამ დედას არ აქვს ათასი მიზეზი ამ მიზნის მისაღწევად.

როგორ შევცვალოთ სიტუაცია

როგორ მოიქცე ისე, რომ პატარას შენდამი სიყვარული მამის მიმართ ნაკლები არ იყოს:


ახლა თქვენ იცით, რა შეიძლება იყოს მიზეზები მსგავსი ქცევაბავშვებში. ნუ დაივიწყებთ მშვიდად რეაგირებისა და შექმნილი სიტუაციის შესახებ ფიქრის აუცილებლობაზე. იმოქმედეთ სწორად, ზემოაღნიშნული რეკომენდაციების შესაბამისად, ააწყვეთ შვილთან კომუნიკაციის სტაბილური ხიდი, არ დაგავიწყდეთ მისთვის ყურადღების მიქცევა, თანაბარი კომუნიკაცია, გამოხატეთ თქვენი სიყვარული და მზრუნველობა.

დაპირისპირების შუაგულში, როცა უკვე გიჭირს დაგროვილი ნეგატიური ენერგიის აფეთქების შეკავება, საყვარელი, მოვლილი, განებივრებული და ყველა შესაძლო ზრუნვით გარშემორტყმული. ბავშვი გეუბნება, რომ არ უყვარხარ (ან თუნდაც გძულს). რომ უკეთესი იქნებოდა, მას სხვა დედა ეყოლა ან ობოლი ყოფილიყო (ა.შ. განცხადებები, რომლებიც განსხვავდება ბავშვის/მოზარდის სქესის, ასაკისა და ფანტაზიის მიხედვით).

მოდით შევხედოთ დედის რეაქციების სწორ და არასწორ ვარიანტებს:

  1. პირველი, უკონტროლო და მყისიერი - ” დაისაჯოს ნაძირალა(ციტატა პ. ბომარშეის „ფიგაროს ქორწინებიდან“): მოხვდა, ყურში მოჭერა, თმით მოჭერა, კვნეტა, შლაპი და ა.შ. - კიდევ რა წამებს მიმართავენ დაუცველ ბავშვებს მშობლები, რომლებიც თავს საკუთარ შთამომავლებად თვლიან. გაჩერდი! ეს პრობლემას ვერ გადაჭრის, პირიქით, გააუარესებს.. განსაკუთრებით ბავშვის ცემას აზრი არ აქვსზღვარზეა თუ უკვე ისტერიული. მხოლოდ სიმშვიდითა და მოთმინებით შეგიძლიათ გაათავისუფლოთ "მორგება";
  2. ყვირილი ბავშვსგაკიცხვა „თავხედობის“, „უმადურობის“ და „უხეშობისთვის“. გამოხატეთ ყველა საჩივარი Გასულ წელს: დაუმორჩილებლობაზე და რაღაცეებზე, აუსწავლელ გაკვეთილებზე და გაცდენებზე, ზედმეტ ყურებაზე და საათის განმავლობაში გამოყენებაზე... გაჩერდით! ეს არასწორი რეაქციაა. ამოისუნთქეთ, გაჩუმდით და რაც მთავარია, დატოვეთ "ბრძოლის ველი", დატოვეთ ოთახიმინიმუმ სამზარეულოში. დალიეთ წყალი, პიტნის ჩაი, დაიბანეთ სახე და ხელები გრილი წყლით.რამდენიმე წუთის შემდეგ, თუ ბავშვს არ შერცხვება და თვითონ არ მოვა „მომშვიდობებაზე“, თქვენ შეძლებთ საკუთარი თავის მოზიდვას და პრობლემის მოგვარებას;
  3. საკუთარ თავს დაუშვან გულგრილი მზერა წარბები მაღლა ასწიე გაკვირვებულმა ან ტუჩები ზიზღით მოიხვიე და უთხარი მსგავსი რამ: "მე ნამდვილად არ მჭირდება შენი სიყვარული" ან "მე შენ თვითონ არ მიყვარხარ" და ა.შ. უაზრობა. გაჩერდი! და გარიყული თავისი „ტირილით“ ითხოვს თქვენს დახმარებას, ყურადღებას, სიყვარულს. მისი განდევნით, მისი ნეგატივის ასახვით, თქვენ პრობლემას ასჯერ ამრავლებთ. თითოეული განაწყენებული გადაიქცევა მკაცრ მარტოობაში. სავსე იქნება მწარე ჩივილებითა და შეურაცხყოფით და შე ფსიქოლოგიურადყველაფერი გამოიწვევს არასრულფასოვნების კომპლექსს და დაკარგვას საერთო ენამშობლებთან ერთად;
  4. გაარკვიეთ "არ მოწონების" მიზეზი. ეს რეაქცია უფრო დაბალანსებული და თითქმის მთლიანად სწორია. მიზეზები შეიძლება იყოს მსგავსი გლობალური(მაგალითად, ბავშვი გადანაშაულებთ საყვარელი მამის წასვლაში; ბავშვი იტანჯება მარტოობით ან იმიტომ, რომ დაკავებული ხართ ”მეტი მნიშვნელოვანი საკითხები") და ზედაპირული (ცუდი განწყობა, სკოლაში დაბალი კლასი, მეგობარმა კანფეტი არ გაიზიარა, წვენი ამოიწურა). როცა „ვნებათა სიცხე“ ქრება, განიხილავთ, გაანალიზებთ, ისაუბრებთ და რჩევას მოგცემთბავშვი, როგორ გამოვიდეს მისთვის მძიმე სიტუაციიდან. ამასობაში ყველაზე კარგი ისაა...
  5. ხელში ჩაგდებამოსვენებული, მოღუნული, აგრესიული ბავშვი მკლავებში, მაგრად ჩაეხუტე, კოცნა და ყურში უთხარი, რომ გიყვარს! განურჩევლად ქცევისა, ქულების, მეგობრების რაოდენობისა და ა.შ. უბრალოდ იმიტომ, რომ ის არსებობს სამყაროში.იმიტომ, რომ ის შენია, ერთადერთი, უნიკალური და საუკეთესო. და დაიჭირეთ ბავშვი თქვენს ხელში, სანამ ის „გათბობს“, „კოჭლდება“ და კნუტივით მოგეფერება.

ცხოვრების ეკოლოგია: ზოგჯერ უკიდურესად გაღიზიანებულ მდგომარეობაში და საკუთარი შვილების ქცევით უკმაყოფილო მდგომარეობაში ვეუბნებით მათ სიტყვებსა და ფრაზებს, რომლებიც არ უნდა ვუთხრათ ბავშვებს.

ზოგჯერ უკიდურესად გაღიზიანებულ მდგომარეობაში და საკუთარი შვილების ქცევით უკმაყოფილო მდგომარეობაში ვეუბნებით სიტყვებს და ფრაზებს, რომლებიც არ უნდა ვუთხრათ ბავშვებს. ცელქი ბავშვები ხშირად ისმენენ ფრაზებს, როგორიცაა: "თუ ასე გააგრძელებ, მე წავალ!"

© ელენა შუმილოვა

„მარტო დარჩენის“ მუქარა ბავშვზე წინადადებასავით მოქმედებს და მისთვის სიტყვასიტყვით ნიშნავს იმას, რასაც ახლა მოკლებულია. მშობლების მხარდაჭერადა სიყვარული, ის უსიყვარულოა და ახლა დედას არ აინტერესებს რა მოუვა მას.

ამიტომ დაუფიქრებელი ფრაზების გადაყრამდე კარგად უნდა დაფიქრდეთ.

"არ დალიო ცივი წყალი, თორემ ყელი გტკივა."

ყელი არ მტკივა ცივი წყალი, მაგრამ გამოუვლენელი ემოციებიდან/ფიქრებიდან. თუ ბავშვს არ დახურავთ პირს, როდესაც ის საუბრობს, ყვირის, ტირის და ასევე არ გაკიცხავთ მას სიტყვების, ემოციების და მათი გამოხატვის გზების გამო, მაშინ ყელი არ ტკივა.

"ნუ თამაშობ საჭმელს."

ბავშვებმა საერთოდ არ იციან როგორ ითამაშონ. ისინი იცნობენ სამყაროს და ფიზიკური თვისებებინივთები, მათ შორის საკვები.

„ასე ახლოს ნუ იყურები, თორემ თვალებს დაგამტვრევ/მხედველობას დააზიანებ“.

რას ნიშნავს რომ გატეხავ? მხედველობა უარესდება (მიოპიური ხდება), როდესაც იქმნება უსიამოვნო ასოციაციები მომავალთან. მაგალითად, როცა ზრდასრული უხეშად ამბობს: „როცა გაიზრდები, გაიგებ“, „როცა გაიზრდები, მიხვდები, რა რთულია ცხოვრება/ფულის შოვნა და ა.შ.“. ასევე ხედვა ხდება მიოპიური, როდესაც ადამიანი უარს ამბობს დეტალების დანახვაზე, ასევე ამის აკრძალვის შედეგად. ბავშვებს უყვართ ყველაფრის ყურება და შეხება, მათ შორის ქუჩაშიც, მაგრამ უფროსები უბიძგებენ მათ, გადაურბენენ და მოითხოვენ, რომ არ აერიონ, არ აკოცალონ. მშობლები ყველაფერს აკეთებენ იმისათვის, რომ შვილები მაკროკოსმოსიდან გამოიყვანონ მოსაწყენ ზრდასრულ ცხოვრებაში.

"შეწყვიტე სისულელე/თამაში/გაბრაზება"

რატომ იქნებოდა ეს? კიდევ როდის შეიძლება მოტყუება, თუ არა ბავშვობაში? თუ ბავშვობაში სათანადოდ არ მოიტყუები, მაშინ ეს სურვილი „იყო კლოუნი“ სრულწლოვანებამდე მუდმივად გაჩნდება ყველაზე უცნაური ფორმებითა და გამოსახულებებით ადამიანის ზოგადი სერიოზულობის ფონზე. ამას მოჰყვება შინაგანი უკმაყოფილებაც.

"Რას ამბობ? არ გრცხვენია?!"

სირცხვილისა და დანაშაულის გრძნობა ბავშვზე ძალიან სახიფათოა. ამგვარად, ზრდასრული ბავშვს უყრის პასუხისმგებლობას საკუთარ თავზე, მდგომარეობაზე, ცნობიერების დონეზე, განათლების მეთოდზე. შემდეგ კი ბავშვი ცხოვრობს ამ უცხო ტვირთით, ავადდება, უბედური ხდება, სამყაროზე გამწარებული, იწყებს ბინძურ ხრიკებს და ცელქობას.

„შეწყვიტე ტირილი! Დამშვიდდი!"

ეს იგივეა, რაც თქვა: „შეწყვიტე სულის განწმენდა, დატოვე შინაგანი ტკივილი საკუთარ თავში და განაგრძე, თავი მოიტყუე, რომ არ გტკივა“. აცრემლებული ტკივილი მუდამ გროვდება და ბავშვს უფრო აბრაზებს და გულს გახდის.

"თუ დაეცემა, თავს დაარტყამ, მტკივა."

თუ ბავშვს ასე ეუბნები, მაშინ ასე იქნება. ეს სიტყვები არ არის ბავშვისთვის გაფრთხილება, არამედ ფაქტები, რომლებიც აპროგრამებს მის ცნობიერებას მოვლენების ასეთი შედეგისთვის. ასეთი ფრაზების ნაცვლად, თქვენ უნდა დაეხმაროთ ბავშვს გამოცადოს საკუთარი თავი იქ, სადაც ჯერ არ უცდია, ხელი გაუშვით, დაუჭიროთ მხარდაჭერა, ჩაუნერგოთ ბავშვს ნდობა მისი ძალებისა და შესაძლებლობების მიმართ.

"Არ მიყვარხარ"- ყველაზე საშინელი ფრაზა, რომელიც თქვენს შვილს შეუძლია თქვენგან მოისმინოს. ეს ბავშვისთვის ყოველთვის ტრავმაა, რადგან ასეთი სიტყვები ბავშვს არწმუნებს, რომ „ცუდია“ და „აღარ არის საჭირო“. არასოდეს თქვათ ეს, მაგრამ ყოველთვის ხაზს უსვამთ, რომ გიყვართ თქვენი ბავშვი მაშინაც კი, როცა ის ცუდად იქცევა და კაპრიზულია.

"დიახ, ვის სჭირდები!"- ფრაზა, რომელსაც მშობლები ხშირად იყენებდნენ, თითქოს ბავშვის უსაფუძვლო ბავშვობის შიშებისგან გასათავისუფლებლად, დაცვის საბრალო თხოვნის საპასუხოდ: "დედა, საშინელ ურჩხულს უნდა ჩემი ჭამა". ასეთი ფრაზის გაგონებისას ბავშვმა შეიძლება იფიქროს, რომ ის თქვენს გარდა არავის სჭირდება და თქვენ მასთან ერთად ცხოვრებით დიდ სიკეთეს აკეთებთ. ასეთმა დასკვნამ შეიძლება გამოიწვიოს დაბალი თვითშეფასება, არასოციალურობა, კომპლექსები და კომუნიკაციის შიში. ამიტომ, როდესაც ეხმარებით ბავშვს ბავშვობის შიშებისგან თავის დაღწევაში, უთხარით, რომ ის თქვენთვის ძალიან ძვირფასია, რომ ნებისმიერ ურჩხულს მისცეთ საშუალება, მიუახლოვდეს კიდეც მას.

”თუ არ დაემორჩილებით, ცუდი ბიძა (პოლიციელი/ბაბა იაგა/ლეში და ა.შ.) მოვა და წაგიყვანთ!”

ძლიერი ნერვების მქონე ბავშვი და კარგი გრძნობაიუმორი, in საუკეთესო შემთხვევის სცენარი, მსგავს განცხადებებზე რეაგირებას მალე შეწყვეტს. მაგრამ უფრო შეშფოთებულ ბავშვს შეუძლია გადარჩეს დიდი შიშიდა მიიღეთ ფობია.

ერთადერთი, რასაც მშობლები მიაღწევენ ასეთი ფრაზების გამოყენების შედეგად, არის გაიზარდა შფოთვა, ნერვული აშლილობა, ბავშვებში დისციპლინისა და ქცევის გაუარესება. შიშზე თქვენი ავტორიტეტის აგება ჩიხია; თქვენ შეგიძლიათ მოიპოვოთ ნდობა და პატივისცემა თქვენთვის და თქვენი შვილისთვის ბევრად უფრო ღირსეული და სასიამოვნო გზებით.

"ცუდი ხარ!"

ბავშვთა ფსიქოლოგები ერთხმად ამტკიცებენ, რომ არ შეიძლება ბავშვის დაგმობა, მხოლოდ მისი ქმედებები და ქმედებები. არ შეიძლება ბავშვს უთხრათ, რომ "ის ცუდია", სწორია იმის თქმა, რომ მან "რამე ცუდი გააკეთა". ბავშვები უფრო ახალგაზრდა ასაკიისინი კითხვის ნიშნის ქვეშ არ აყენებენ ჩვენს სიტყვებს, მათ უპირობოდ სჯერათ ყველაფრის, რასაც ჩვენ ვეუბნებით. თუ ბავშვს გამუდმებით ეუბნებიან, რომ ის არის ზარმაცი, ხარბი და ბინძური, მაშინ ნუ გაგიკვირდებათ, რომ საბოლოოდ ის შესაბამისად მოიქცევა.

"შენ არ გამოგივა, ნება მომეცით მე თვითონ გავაკეთო!"

ასეთი ფრაზა წინასწარ აპროგრამებს ბავშვს წარუმატებლობისთვის. თანდათან ბავშვს უჩნდება რწმენა, რომ ის არის მოუხერხებელი, მოუხერხებელი, უუნარო და სულელი დამარცხებული, რომელსაც დედის დახმარების გარეშე დამოუკიდებლად არაფრის გაკეთება არ შეუძლია. ასეთი ბავშვი ძალიან დაუცველია. არასოდეს იღებს ინიციატივას. რატომ, რადგან მაინც არაფერი გამოვა. ამიტომ, თუ გესმით თქვენი შვილის ნათქვამი „მე თვითონ ვაკეთებ ამას!“, მხარი დაუჭირეთ ბავშვს მის მისწრაფებებში, იყავით მომთმენი და აუცილებლად შეაქეთ.

"მხოლოდ საკუთარ თავს დაეყრდენი, არავინ დაგეხმარება, რადგან სამყარო შენს წინააღმდეგაა"- ასეთი ფრაზები მშობლებისგან მოისმენენ სუსტ, დაუცველ და ფიზიკურად მყიფე ბავშვებს, რომლებსაც მშობლები ასეთი განცხადებებით ცდილობენ დამოუკიდებლობას და საკუთარ თავზე დგომის უნარს შეაჩვიონ. მაგრამ საბოლოოდ ისინი წარმოადგენენ უკვე საშიშს სამყარობავშვისთვის კიდევ უფრო საშიში და საშიშიც კი. ბავშვი ხდება ფრთხილი, უნდობელი, თავშეკავებული, გაურბის ბავშვებთან და უფროსებთან კომუნიკაციას, რადგან არასოდეს იცი, სად უნდა ელოდო ხრიკს. მნიშვნელოვანია ბავშვში სამყაროსადმი პოზიტიური მსოფლმხედველობის ჩამოყალიბება და მხოლოდ აღზრდაში შეცდომებმა შეიძლება ის სხვების წინააღმდეგ აქციოს.

”რატომ არ შეგიძლია ისე მოიქცევი, როგორც შენი და?”, ”პეტიას დიდი ხანია შეუძლია წაკითხვა, მაგრამ თქვენ ასოებიც კი არ იცით!” - ასეთი შედარება, განსაკუთრებით და-ძმასთან, ძალიან მტკივნეულია ბავშვებისთვის და იწვევს არაჯანსაღი მეტოქეობის განცდას. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვებმა იცოდნენ, რომ თქვენ ისინი არაფრისთვის გიყვართ და არა შეძენილი უნარების ან განსაკუთრებული ნიჭის გამო.

"რატომ ცეკვავ ისევ ასე ცუდად?", "რატომ არ დაიკავე პირველი ადგილი?"- ასეთი ფრაზები აჩვენებს ბავშვებს, რომ ისინი ვერასოდეს იქნებიან საკმარისად კარგები, რომ დააკმაყოფილონ მშობლების ყველა მოთხოვნა. წუწუნის მოწონების მოსაპოვებლად, მოგიწევთ თავზე მაღლა ახტუნოთ და არასოდეს დაეცეს ზემოდან ქვემოთ. მშობლებს უნდა ახსოვდეთ, რომ მათი მოწონება ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვებისთვის, განსაკუთრებით იმ მომენტებში, როდესაც ყველაფერი ისე არ ხდება, როგორც მათ სურთ. "Მესამე ადგილი? Ეს მშვენიერია! შემდეგ ჯერზე კიდევ უკეთ მოვემზადებით! მაგრამ მე ძალიან ვამაყობ შენით! ”

მშობლების მხარდაჭერა და სიყვარულია საუკეთესო მოტივაციაწარმატების მიღწევაში.გამოქვეყნდა