ბავშვების აღზრდის ჩინური სისტემა. ჩინელი კაცები ესწრებიან ცოლის დაბადებას? რა სისტემები არსებობს ევროპაში

ჩინეთის ისტორია ცნობილია თავისი დიდი გამოგონებებით: აბრეშუმი, დენთი, ქაღალდი, ჩაი და ფაიფური გახადა ეს ქვეყანა ცნობილი მთელ მსოფლიოში. ჩინელები კვლავ აწარმოებენ უამრავ საქონელს მთელი მსოფლიოსთვის - მაღალი ხარისხის და არც ისე კარგი. ჩინელები მოწესრიგებულები და ერთიანები არიან, ამ ერის სპორტულ წარმატებებში ბოლო წლებიშურდეს მათ „თეთრი შურით“. როგორ ახერხებენ ასეთი თავგანწირული მუშების და სპორტსმენების აღზრდას?

მაგრამ თანამედროვე პროცესიშუა სამეფოში ბავშვების აღზრდა არც ისე მარტივია, როგორც ჩანს. ჩინურ საზოგადოებაში განათლების პრობლემები სულაც არ არის იგივე, რაც ჩვენ გვაწუხებს. და ეს პრობლემა თავად ჩინელებისთვისაა?

პრობლემა #1. საკუთარი თავის დაკნინება

ჩინეთში ბავშვების აღზრდა სახელმწიფო დონის საკითხია, ამიტომ ნორმალურად ითვლება, როდესაც ბავშვი აგზავნიან საბავშვო ბაღში სამი თვის ასაკი. წელიწადნახევრის ასაკში ბავშვი უკვე იწყებს სწავლას: თვლა, სიმღერა, ხატვა, წერა. იჩქარეთ, სწრაფად აქციეთ იგი ბავშვად" სასარგებლო წევრისაზოგადოება“, ჩართეთ საწარმოო რბოლის პროცესში! ჩვენი რუსი დედების უმეტესობა ვერასდროს იოცნებებდა შვილების მიტოვებას სახელმწიფო მანქანის წყალობაზე ასეთ ნაზ ასაკში.

დიახ, ბავშვები იზრდებიან აქტიური, კომუნიკაბელური და ცნობისმოყვარე. მაგრამ ბავშვებს ასწავლიან მოთმინებასა და მორჩილებას. როგორც ჩანს, რა არის ამაში ცუდი? ესეც ჩვენი შინაური მშობლების ოცნება არ არის?

იმისათვის, რომ ძირითადი ფასეულობები, რომლითაც ჩინელმა ბავშვებმა უნდა გაამჟღავნონ, უფრო გასაგები გახადოთ, მოგიყვებით ცნობილ ისტორიას ბიჭზე, რომელიც ტაოს მქადაგებელი გახდა. როცა რაღაც გემრიელად შესთავაზეს, გაბედულად თქვა უარი. ნაყინს სთავაზობენ, მაგრამ არ აინტერესებს! რატომ? მან ეს იმით ახსნა, რომ პატარა იყო და ცოტა სჭირდებოდა. ამ აღმზრდელ ამბავს ყოველთვის ბავშვებს უყვებიან, ბიჭის უპრეტენზიოობას მნიშვნელოვან ღირსებად წარმოაჩენენ.

ვინც ჩინეთში იყო, ძალიან უკვირს, როცა მაღაზიაში დედა ბიჭს ეუბნება: „მოიცადე“ და ის ერთი-ორი საათი ელოდება მას ოდნავი შეშფოთების გარეშე. წარმოიდგინეთ რას აკეთებდა თქვენი შვილი ამ დროს? მთელი მაღაზიის ყურებს ამაღლებდა, არა?

თავის დამცირება და თავმდაბლობა აქ ძალიან მნიშვნელოვანი ფაქტორებიგანათლება.

სტანდარტია ყველაფრის მორჩილება და მიღება, რაც ხდება თავმდაბლობით.

პრობლემა #2. მაჩიზმო

ბიჭის დაბადება ყოველთვის ძალიან იყო მნიშვნელოვანი მოვლენაჩინური ოჯახის ცხოვრებაში. ეს დიდი დღესასწაულია. ავტორი ხალხური ნიშნებიმამრობითი სქესის შვილის გაჩენას ხელს უწყობს ძაფზე ზედა და სწორედ ამ საჩუქარს უგზავნიან მშობლები ორსულ ქალიშვილს. თუ ბიჭი დაიბადებოდა, ბავშვს აცმევდნენ წითელ ტანსაცმელს, რომელიც სიმბოლოა სიხარულით და ამაყად აჩვენებდნენ ყველა ნათესავს და მეგობარს. აი, ამბობენ, აღფრთოვანებული ვარ!

ბიჭების აღზრდა ყოველთვის უფრო მნიშვნელოვანი და საპასუხისმგებლო ამოცანა იყო გოგონების აღზრდასთან შედარებით, რომლებსაც უბრალოდ ზრდილობას ასწავლიდნენ და კალენდარში ასწავლიდნენ და მორალური შინაარსის სიმღერებს ასწავლიდნენ. მორალის გარეშე - არსად! საკმარისი იყო ახალგაზრდა ქალბატონებმა ესწავლათ პასიურობა, მოკრძალება და მორჩილება და ასევე ლიდერობის უნარი. საყოფაცხოვრებო. რამდენი სჭირდება დიასახლისებს?

გოგონები ხშირად ხაზს უსვამდნენ მათ უთანასწორობას ბიჭებთან. როგორ მოგწონთ, მაგალითად, გოგონას ასეთი საკმაოდ ტრადიციული სახელი (განსაკუთრებით სოფლებში), რომელიც ითარგმნება როგორც "დიდი შეცდომა"?

მაგრამ შემუშავებულია თამაშები ბიჭებისთვის, რომელთა მიზანია შემდგომი მომზადება შრომითი საქმიანობა. ბავშვები თამაშობენ საწარმოო სამუშაოს! ასე ემზადებიან თავდაუზოგავი მუშები და შრომისმოყვარეები, თითქოს შეკრების ხაზზე, მზად არიან მრავალი საათის დაუღალავი შრომისთვის.

ამის შედეგად სასწავლო პროცესიისინი აღმოჩნდებიან მშვიდი, შრომისმოყვარე ადამიანები, რომლებსაც შეუძლიათ მთელი დღე იმუშაონ ყველაზე არაადამიანურ პირობებში.

ყველამ იცის, რომ ჩინელები წარმოუდგენელი რაოდენობით სხვადასხვა საქონელს აწარმოებენ... არც ისე ძალიან Მაღალი ხარისხი, საბავშვო სათამაშოებიდან სხვა ქვეყნების ეროვნულ დროშებამდე. მაგრამ ბევრი. ჩინურმა საქონელმა დატბორა მთელი მსოფლიო და შვა ე.წ ჩინური ეკონომიკური სასწაული. თუმცა, არსებობს ჭორები, რომ ისინი მზადდება შიდა გამოყენებისთვის ხარისხის საქონელი. მაგრამ "ლაოვაისებისთვის" უფრო მარტივი იქნება. მთავარია ბრუნვა.

რა თქმა უნდა, თანამედროვე ჩინეთში სასწავლო სამუშაოᲑოლო დროსგაიზარდა „ადამიანური ფაქტორის“ როლი და ყურადღება ექცევა ინდივიდის ჰარმონიულ განვითარებას: ფიზიკურ, ინტელექტუალურ, ესთეტიკურ.

მაგრამ ისინი ყველა იცავენ საერთო ტრადიციულ პრინციპს და კარგია თუ ცუდი ეს ძალიან ორაზროვანი კითხვაა.

მოგზაურმა და თავისუფალმა ჟურნალისტმა ვიქტორია ლოსკუტოვამ კონკრეტულად გაარკვია ყველა შესაძლო დეტალი ცხოვრების წესის შესახებ ოჯახური ცხოვრებაჩინეთში. ახლა ვიკა ცხოვრობს კუნძულზე ქვეყნის სამხრეთით, ჰაინანის პროვინციაში და საკურორტო ქალაქ სანიაში. ის ბავშვებს ასწავლის ინგლისურს, წერს ბლოგს აზიის შესახებ (რომელზეც აუცილებლად გეპატიჟებით) და ტკბება ცხოვრებით.

ვინ ადგენს ოჯახში, რომ აუცილებელია ბავშვის გაჩენა?

ორნი გადაწყვეტენ. მაგრამ თუ რომელიმე პარტნიორი არ ეთანხმება, მაშინ არაფერი გამოვა. ამაზე ქორწინებამდე საუბარი ჯობია, თორემ მნიშვნელოვანი კითხვაშეიძლება გადაიზარდოს უზარმაზარ პრობლემად და შექმნას უფსკრული ნათესავებს შორის.

ტიპიური ჩინური ოჯახი (მშობელთა ასაკი, ხასიათი, დამოკიდებულება მშობლების მიმართ).

ოჯახი ჩინეთში ყველაზე მნიშვნელოვანია. ქუჩებში ყოველთვის ბევრი ბავშვია, თინეიჯერებს იშვიათად ხედავთ მარტო მოხეტიალეს, თითქმის არასდროს. ყველა არის ოჯახთან ერთად ან დაკავებულია სწავლით, სპორტით და კლუბებით. ჩინეთში დაქორწინება ნორმალურად ითვლება უმაღლესი განათლების დამთავრების შემდეგ ოცდახუთიდან ოცდაათ წლამდე. ეს ასევე კარგი დროა ბავშვის გაჩენისთვის. ჩინელებს განსხვავებული ხასიათი აქვთ, ისევე როგორც სხვა ეროვნების ადამიანებს. შედარებით ცოტა ხნის წინ, კანონი, რომელიც კრძალავდა ჩინეთის ადგილობრივ მოსახლეობას ერთზე მეტი ბავშვის ყოლას, გაუქმდა. თუმცა, მისი გაუქმების შემდეგაც ბევრი არ გადაწყვეტს მეორეს, რადგან ჩინეთში ფაქტიურად ყველაფერს ბავშვებს აძლევენ, ორი ან მეტის ხელში ჩაგდება კი შრომას და დიდ ფულს მოითხოვს.

ზოგჯერ მშობლებს შორის ურთიერთობა ცუდია, მაგრამ ისინი ერთად ცხოვრობენ - შვილების გულისთვის. ბავშვები განებივრებულები, განებივრებულები და სანუკვარები არიან, ისინი ცდილობენ გამოიჩინონ მაქსიმალური ზრუნვა, სიყვარული, ყველაფერი საუკეთესო. ამის გამო ბევრი მათგანი გაფუჭებული იზრდება, შეუძლიათ მშობლებს უყვირონ და კაპრიზულები იყვნენ საჯარო ადგილიიცოდნენ, რომ ამისთვის მათ არაფერი დაემართებათ. ერთ დღეს ჩემი მეგობრის ქალიშვილს (9 წლის) დედას რაღაც ეწყინა და სწორედ რესტორანში მივიდა და ყელზე პირი მოიწმინდა. თოვლივით თეთრი ბლუზა. იმ მომენტში ღეჭვა შევწყვიტე. მეგობარი ქალიშვილს მხოლოდ უკმაყოფილოდ უყურებდა და სახლში ესაუბრებოდა, მაგრამ არა საჯაროდ. დიახ, არ დავარტყი, არ დამისაჯა, უბრალოდ ველაპარაკე. ის ყოველთვის ამბობს, რომ მისი ქალიშვილი ყველა გაკვეთილს მოგვიანებით მიიღებს, მაგრამ ახლა მან უნდა მისცეს მას სახელმძღვანელო მომავალი ცხოვრება. არ ვიცი, როგორ აწარმოებს მასთან საუბარს, მაგრამ შევამჩნიე, რომ ბოლო დროს გოგონას ქცევა უკეთესობისკენ შეიცვალა.

ჩინელი კაცები ესწრებიან ცოლის დაბადებას?

Არ არსებობს გზა. მამაკაცებს ეკრძალებათ მშობიარობაზე დასწრება. ჩინელი ვარსკვლავები მშობიარობისთვის საზღვარგარეთ მიდიან, სადაც მამაკაცებს შეუძლიათ დაინახონ თავიანთი ბავშვის სამყარო. ასევე ვარსკვლავებს შორის ითვლება, რომ ეს უკეთესია და, ბუნებრივია, უფრო პრესტიჟულია.

რამდენი ხანია ჩინელი ქალების დეკრეტულ შვებულებაში ყოფნა?

ყველა პროვინციაში განსხვავებულია. ძირითადად ეს მხოლოდ ერთი თვეა - 30-35 დღე! ჩინელი დედები ძალიან ბევრს მუშაობენ, ისევე როგორც კაცები. ზოგიერთ პროვინციაში ეს არის 98, 127 სამშობიარო დღეები. სიჩუანის პროვინციაში, რომელიც ცნობილია თავისი ძალიან ცხარე სამზარეულოთი, მაგალითად, დეკრეტულ შვებულებაში 158 დღეა გამოყოფილი.

საბავშვო ბაღები ჩინეთში.

საბავშვო ბაღები აქ პოპულარულია სპორტული დარბაზი ბავშვის ფორმატში. ამას 1,5-დან 5 წლამდე სჭირდება. ბავშვები მოჰყავთ 8.30 საათზე და იღებენ დაახლოებით 16-17.00 საათზე. დღე იწყება საუზმით და თამაშის ფორმატში ვარჯიშებით. შემდეგ თამაშები სპეციალურად აღჭურვილ ოთახებში, რომლის იატაკი მთლიანად დაფარულია რბილი ხალიჩებით. ასე რომ, თუ ბავშვი დაეცემა (და ისინი ყოველთვის ეცემა, როდესაც დარბიან და ხტებიან), მაშინ ის არანაირ ზიანს არ მიაყენებს საკუთარ თავს. კუთხეებიც ისეა დასრულებული, რომ თუ ბავშვი ერთს მოხვდება, ტკივილს არ განიცდის. თამაშები მონაცვლეობით ინგლისურის კლასებით. კი, პატარებსაც ასწავლიან! ეს ძირითადად ინდივიდუალური სიტყვები და მოკლე ფრაზებია. გაკვეთილების დროს ხშირად გამოიყენება ვიდეო პროგრამები მულტფილმების სახით და ბარათები სურათებით. სათამაშოები, რა თქმა უნდა, გამოიყენება. საუზმესა და ლანჩს შორის მიირთვით ხილის საჭმელი. Ლანჩის შემდეგ სიჩუმის დრო. ძილის შემდეგ ბავშვები თამაშობენ და მალე მშობლებმა აიყვანენ. ეს არის ჩინური საბავშვო ბაღის მხოლოდ ერთი მოდელი. პროგრამა შეიძლება განსხვავდებოდეს. მაგალითად, არის დაწესებულებები, სადაც მშობლებს და ბებია-ბაბუებს შეუძლიათ მოვიდნენ და ითამაშონ შვილებთან ერთად, რაღაც კლუბი ბავშვებისთვის.

ბავშვის განვითარება ჩინეთში: საინტერესო სათამაშოები, საგანმანათლებლო სექციები, ენები, სპორტი

ჩინეთს აქვს ყველაფერი ბავშვების განვითარებისთვის. სავსეა სათამაშოებით სათამაშო მოედნები, უზარმაზარი ოთახები სავაჭრო ცენტრებში, რომლებშიც ტრამპლინებისა და სლაიდების გარდა არის თანამედროვე ელექტრონული თამაშებიც. მაგალითად, მაგიდის ჩოგბურთი (რომელიც პოპულარულია ჩინეთში). თამაში იტვირთება ეკრანზე და ბავშვები უბრალოდ აკონტროლებენ რაკეტებს ჰაერში, ურტყამს წარმოსახვით ბურთს ხელით ჰაერში. არიან ძიძები, რომლებიც უყურებენ ბავშვებს, სანამ მშობლები საყიდლებს აკეთებენ. ბავშვების უმეტესობას ახლა ასწავლიან ინგლისურს, ძალიან ადრეული ასაკიდან. ამისათვის არის სპეციალური სასწავლო ცენტრები, რომლებშიც დადიან საშუალო სკოლა. ასევე დაქირავებულნი არიან დამრიგებლები, რომლებიც ბავშვებთან ერთად ასწავლიან. სხვადასხვა პოპულარული ჩინეთში სპორტული განყოფილებები, კუნგ ფუ, მაგიდის ჩოგბურთი ზემოთ ნახსენები. ძალიან პოპულარულია ფორტეპიანოზე დაკვრა და სხვა მუსიკალური ინსტრუმენტები. ზოგადად, ბავშვები ძალიან დატვირთულები არიან დილიდან საღამომდე, კვირაში თითქმის მთელი შვიდი დღე.

როგორ ატარებენ მშობლები ჩინეთში თავისუფალ დროს შვილებთან ერთად? როგორია შაბათ-კვირის რეჟიმი ტიპიური ჩინური ოჯახისთვის?

ყველა სასწავლო ცენტრი ყველაზე დატვირთულია შაბათ-კვირას, რადგან არ არსებობს სკოლის აქტივობები. დატვირთული და სათამაშო ოთახებისავაჭრო ცენტრებში, ზოოპარკებში, წყლის პარკებში, პარკებში როლიკებით სასრიალო მოედნებით. დიდ სასტუმროებში პირდაპირ ქვემოთ ღია ცის ქვეშნაჩვენებია ზღაპრები ან მულტფილმები, ხალხი დადის საცურაო აუზებზე, სანაპიროზე (ჩინეთის სამხრეთით ან ზაფხულში), კაფეებსა და რესტორნებში. გამოიყენება ნაყინი და სხვა სიკეთეები. შაბათ-კვირას ყველაფერი მუშაობს ოჯახური დასვენება. სამუშაო დღეებში მშობლები ჩვეულებრივ მუშაობენ, ბავშვები საღამომდე სკოლაში და კლუბებში არიან.

ვინ არის ჩვეულებრივ ოჯახის უფროსი და როგორ დგინდება ეს?

უფროსი ხან კაცია, ხან ქალი, ეს დამოკიდებულია იმაზე, თუ ვინ მიიღებს მეტს. ისე ხდება, რომ კაცი ბევრს იღებს, მაგრამ ცოლს უსმენს. ეს ასევე დამოკიდებულია პროვინციაზე. მაგალითად, სიჩუანის პროვინციაში ქალები მართავენ ოჯახს. მამაკაცებს ეშინიათ ცოლების. ალბათ ამას რაიმე კავშირი აქვს ცხარე საკვები, რომელსაც ამ პროვინციაში მიირთმევენ. მაგრამ ამბობენ, რომ მამაკაცებს ისე უყვართ ცოლები, რომ არ უნდათ მათი გაბრაზება, ამიტომ უნდა მოუსმინოთ! ბევრი შემთხვევა მინახავს, ​​როცა ქალები, რბილად რომ ვთქვათ, მკაცრად ესაუბრებოდნენ თავიანთ მამაკაცებს და პასუხად მხოლოდ ჩუმად რჩებოდნენ. გარდა ამისა, მრავალი წლის წინ ითვლებოდა, რომ ვაჟის ყოლა სიამაყე იყო, ის იყო იმპერატორი, მემკვიდრე. და ქალიშვილი უბედურებაა. ამიტომ, ბევრმა ქალმა, როცა გაიგო, რომ გოგონაზე იყო ორსულად, აბორტი გაუკეთა. ბიჭები განებივრებულები იყვნენ და ისტორიულად, გოგოები უფრო ძლიერები და უფრო გაბედულები უნდა ყოფილიყვნენ, რომ გადარჩენილიყვნენ. ალბათ ამიტომაა, რომ ჩინელ ქალებს ჯერ კიდევ აქვთ ამდენი ძალა გენებში და ცდილობენ აკონტროლონ ქმრები.

რა მნიშვნელობა აქვს ძიძას ჩინელი მშობლების ცხოვრებაში?

მეტი მდიდარი ხალხიძიძას იხდიან ბავშვის სიცოცხლის მეორე თვეში. ძალიან ძვირია - თვეში 15000 იუანი (2140$). ამ ძიძას ოქროს ძიძა ჰქვია. მას მხოლოდ ერთი თვით ქირაობენ, რათა დედას ასწავლოს ბავშვის კვება და მოვლა. ამას ახალგაზრდა ოჯახები იყენებენ. მაგრამ ყველაზე ხშირად ისინი დახმარებას სთხოვენ ცოლის დედას. მდიდარ ოჯახებს შეუძლიათ ყოველ დღე ძიძა შეიძინონ.

ჩინელი მშობლების აღზრდის ძირითადი პრინციპები (ამბობენ, რომ ფრანგი ბავშვები საჭმელს არ აფურთხებენ, რას აკეთებენ და რას არ აკეთებენ ამ შემთხვევაში ჩინელი ბავშვები)?

თქვენ უნდა ისწავლოთ ყველაფრის გაკეთება საკუთარ თავზე. ამავდროულად, მშობლები ამბობენ: „ისწავლე ამის გაკეთება შენს თავს, რადგან როცა გაიზრდები, მე ამას შენთვის ვერ გავაკეთებ“. განსაკუთრებული ის არის, რომ ხანდაზმული ადამიანები ყოველთვის პირველ რიგში საკუთარ თავს მიირთმევენ საჭმელს, ხოლო ყველაზე ახალგაზრდა ყოველთვის ბოლოს საკუთარ თავს.

თუ ჩინელი ბავშვები არასწორად იქცევიან, როგორ წყნარდებიან ისინი?

მართალი გითხრათ, ისინი ყოველთვის თამაშობენ გარშემო. მშობლები ან არანაირად არ ამშვიდებენ, ან სჯიან, ზოგჯერ სასტიკად, საყვედურობენ, სცემენ... თუ დროა, დაგირეკეს, დაგირეკეს, მაგრამ ძალიან გათამაშდი, შეიძლება მშიერი დაგტოვონ. . რამდენიმე წლის წინ შემოიღეს კანონი, რომელიც მშობლებს შვილების ცემას უკრძალავს. ჯერ ერთი, ეს არის საყვედური პოლიციის მხრიდან, თუ არაფერი შეიცვლება, შეიძლება სასამართლო პროცესი და რამდენიმეთვიანი პატიმრობა.

მშობლების ურთიერთობა: ვის ეკისრება მეტი პასუხისმგებლობა ბავშვზე?

ყოველთვის დედა. მამა ბევრს აკეთებს ნაკლები ბავშვი. ისტორიულად ისე მოხდა, რომ დედა ყველაფერს აკეთებს და შვილები მასზე მეტად თვლიან, ვიდრე მამას.

  • ჩინეთის სახალხო რესპუბლიკაში არდადეგები ოჯახურია და ოჯახი ყოველთვის იკრიბება ქმრის მშობლებთან.
  • უფროსი ვაჟი ყოველთვის პასუხისმგებელია მშობლების წინაშე.
  • თუ გოგოს აქვს უმცროსი ძმებიშვილის დაბადებიდან ერთი თვის შემდეგ ის მათთან და დედასთან ერთად სახლში ვერ იცხოვრებს ერთ ჭერქვეშ. ეს ძმების მიმართ არაკეთილსინდისიერად ითვლება.
  • მაგრამ ახლა ყველა ტრადიცია თანდათან იშლება. ჩინელები დასავლეთისკენ იყურებიან, ჩინელი ქალები სულ უფრო ხშირად ქორწინდებიან უცხოელებზე და ტოვებენ სამშობლოს.

ემი ჩუას ცნობილი წიგნის "The Battle Cry of the Tiger Mother" და სტატიის "რატომ არიან ჩინელი დედები საუკეთესოები" გამოქვეყნების შემდეგ ცნობილ ამერიკულ გამოცემა The Wall Street Journal-ში, მშობლებს შორის გრძელდება შემდეგი: საუკეთესო ცნობილ ამერიკულ გამოცემაში. ...

ემი ჩუას ცნობილი წიგნის "ვეფხვის დედის საბრძოლო ძახილი" და სტატიის "რატომ არიან ჩინელი დედები საუკეთესოები" გამოქვეყნების შემდეგ ცნობილ ამერიკულ გამოცემა The Wall Street Journal-ში, მშობლებს შორის გრძელდება დებატები მშობლების აღზრდის თავისებურებების შესახებ. განსხვავებული კულტურები. მაგალითად, ემი ჩუა ამას ამტკიცებს ჩინური მეთოდებიგანათლება ხელს უწყობს უფრო წარმატებული ბავშვების აღზრდას.

ამ საკითხით სტენფორდის უნივერსიტეტის მკვლევარებიც დაინტერესდნენ. მათ გადაწყვიტეს ნათელი მოეფინათ რა ძირითადი ფუნდამენტური განსხვავებებია ჩინელი და ამერიკელი მშობლების აღზრდის პრაქტიკას შორის. ამ კვლევის შედეგები გამოქვეყნდა სამეცნიერო პუბლიკაციაში Personality and Social Psychology Bulletin.

ჩინური აღზრდა

აღზრდაში კულტურული განსხვავებების დასადგენად, მკვლევარებმა შეადარეს, თუ როგორ აღწერდნენ საშუალო სკოლის მოსწავლეები (ჩინური და ამერიკული წარმოშობის) დედებთან ურთიერთობას. მკვლევარებმა ასევე გამოიკვლიეს ჩინელი და ამერიკელი დედები აძლევენ თუ არა შვილებს სკოლაში წარმატების მოტივაციას.

წამყვანი მკვლევარი ალისა ფუ განმარტავს, რომ კვლევა ფოკუსირებულია დედათა დამოკიდებულებებზე, რადგან ჩინურ ოჯახებში დედები უფრო მიმღებნი არიან. აქტიური მონაწილეობაბავშვების ცხოვრებაში. " ჩინელი მშობლებიწაახალისონ თავიანთი შვილები აშენებაში ძლიერი ურთიერთობებიმშობლებთან ერთად. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ჩინელ ბავშვებს ამზადებენ, რომ იყვნენ ურთიერთდამოკიდებულნი“, - აღნიშნავს ექსპერტი.

პარალელურად ევროპელ და ამერიკელ ბავშვებს მშობლები ამზადებენ დამოუკიდებლობისთვის. მშობლები მოუწოდებენ შვილებს, რომ საკუთარი თავი ინდივიდუალურად დაინახონ. დედები და მამები ასევე ცდილობენ გამოიკვლიონ თავიანთი შვილების აზრები და გამოცდილება. ეს არის მთავარი განსხვავება ჩინურ და ამერიკულ აღზრდას შორის.

ჩინური სიბრძნე ბავშვების აღზრდაზე და ამერიკული პრინციპები

ალისა ფუმ და მისმა კოლეგებმა უკვე ჩაატარეს ოთხი კვლევა ამ თემაზე. პირველ კვლევაში სკოლის მოსწავლეებს უბრალოდ სთხოვეს ესაუბროთ დედებზე. ჩინელი ბავშვები უფრო მეტად აღწერდნენ თავიანთ ურთიერთობას დედასთან (მაგალითად, ამბობდნენ: „ის მიბიძგებს წარმატებისკენ“), ხოლო ევროპელი და ამერიკელი ბავშვები უფრო მეტად აღწერდნენ დედებს, როგორც ინდივიდებს და საუბრობდნენ იმაზე, თუ როგორ გამოიყურებოდნენ ისინი. (მაგალითად, „დედაჩემთან Ცისფერი თვალებიდა მას უყვარს კითხვა.")

მეორე კვლევაში სკოლის მოსწავლეებს სთხოვეს შეეფასებინათ, რას გრძნობდნენ ისინი დედების მიმართ და გრძნობდნენ თუ არა ზეწოლას მშობლების მხრიდან. როგორც მეცნიერები ელოდნენ, ჩინელი ბავშვები განიცდიან უფრო დიდ ურთიერთდამოკიდებულებას დედებზე. ისინი ასევე განიცდიან უფრო მეტ ზეწოლას დედის მხრიდან, მაგრამ არ გრძნობენ დისკომფორტს ამის გამო.

ევროპელმა და ამერიკელმა ბავშვებმა განაცხადეს, რომ ისინი დედის მხრიდან ზეწოლას თვლიან უარყოფითი ფაქტორი. და რაც უფრო მეტ ზეწოლას განიცდიან, მით უფრო ნაკლებად გრძნობენ, რომ დედები მხარს უჭერენ მათ. ევროპელი და ამერიკელი ბავშვები ასევე უფრო მეტად გრძნობენ, რომ დედებს მათი არ ესმით. ისინი ასევე ცდილობენ თავიანთი დამოუკიდებლობის დამტკიცებას.

მესამე და მეოთხე სწავლის დროს მოსწავლეებს სთხოვდნენ რთული პრობლემის გადაჭრას. ამავდროულად, ჩინელი ბავშვები უფრო მეტად მოტივირებულნი იყვნენ პრობლემის გადასაჭრელად, როდესაც ისინი ფიქრობდნენ დედებზე. ევროპელი და ამერიკელი ბავშვები უფრო მოტივირებულები იყვნენ და საკუთარ მომავალზე ფიქრობდნენ.

საინტერესო ფაქტი ის იყო, რომ ჩინელ სკოლის მოსწავლეებს ეხმარებოდნენ არა იმდენად დედაზე ფიქრები, არამედ მოგონებები ნებისმიერი მომენტის შესახებ, როდესაც დედა შვილებს „დაჭერდა“ და რაღაცის გაკეთებას აიძულებდა.

ოთხივე ეს კვლევა ხაზს უსვამს ფუნდამენტურ განსხვავებებს აღზრდის პრაქტიკაში განსხვავებული კულტურები. ჩინელი დედებისა და მათი შვილების ურთიერთდამოკიდებულება მათ საშუალებას აძლევს გამოიყენონ ეს კავშირი მოტივაციისთვის რთული პრობლემების გადაჭრისას. პირიქით, ევროპელი და ამერიკელი ბავშვები თავს დედებისგან დამოუკიდებლად თვლიან. შესაბამისად, დედის ზეწოლა არ შეიძლება იყოს მათთვის რაიმე მოტივაცია. ევროპულ და ამერიკულ კონტექსტში წარუმატებლობის დაძლევა პირადი მიღწევაა და არა კოლექტიური.

ჩინური ბავშვთა აღზრდის სისტემა

შედეგები სამეცნიერო მუშაობაეხება არა მხოლოდ ბავშვებსა და მშობლებს შორის ურთიერთობას. ისინი ასევე ხსნიან გარკვეულ დინამიკას მოსწავლეებსა და მასწავლებლებს შორის. „მაგალითად, ჩინელები ძალიან მგრძნობიარენი არიან არა მხოლოდ დედების მოლოდინების, არამედ სოციალური იერარქიის მიმართ. ამიტომ მათთვის მასწავლებლის ავტორიტეტი დიდ როლს თამაშობს, ბევრად უფრო, ვიდრე ევროპელი და ამერიკელი ბავშვებისთვის“, - განმარტავს ექსპერტი.

მეცნიერები თვლიან, რომ როგორც ჩინური, ასევე ამერიკული მიდგომები გარკვეულწილად სწორია. ევროპელი და ამერიკელი დედები მართებულები არიან თავიანთი ვარაუდით, რომ დედების ზედმეტმა ჩართულობამ შეიძლება მოტივაცია მოკლას. ამიტომ უნერგავენ შვილებს ძლიერი გრძნობადამოუკიდებლობა. მაგრამ ჩინელ დედებს სწორად სჯერათ, რომ მათ შვილთან ურთიერთობა შეიძლება იყოს შესანიშნავი მოტივაცია მათი შვილისთვის ან ქალიშვილისთვის.

2016 წლის 12 ივლისი, დილის 09:02 საათი

თუ თავს მკაცრ მშობლად თვლით, მაშინ ამ სტატიის წაკითხვის შემდეგ მიხვდებით, რომ შვილებისთვის მხოლოდ საყვარელი ხართ. რატომ დაიწყეს ჩინელებმა მსოფლიოში წამყვანი პოზიციების დაკავება? რატომ არის მათ შორის ამდენი მაგარი ბიზნესმენი, ბრწყინვალე სპორტსმენი და მეცნიერი? ყველა საფუძველი არსებობს ვიფიქროთ, რომ ეს არის აღზრდის საკითხი, რაც საშუალებას აძლევს ახალგაზრდა ჩინელს გახდნენ საუკეთესო საუკეთესოთა შორის.



დავიწყოთ იმით, რომ ბავშვები ჩინეთში სპეციალური მკურნალობაიმის გათვალისწინებით ობიექტური მიზეზები. მოსახლეობის რაოდენობით მსოფლიოში ყველაზე დიდი სახელმწიფო იძულებული გახდა ჯერ კიდევ 70-იან წლებში მიეღო პროგრამა „ერთი ოჯახი, ერთი ბავშვი“, რომელიც ითვალისწინებდა სერიოზულ ჯარიმებს მეორე და შემდგომი შვილის გაჩენისთვის. თუმცა, ბოლო წლებში დემოგრაფიული პოლიტიკა შესამჩნევად შერბილდა. გამონაკლისებია გარკვეული კატეგორიის მოქალაქეებისთვის: მაგალითად, ეროვნულ უმცირესობებს; დასაქმებული ჩინელებისთვის სოფლის მეურნეობა; ჩინელი წყვილებისთვის, სადაც ერთი მშობელი მაინც იყო დედისერთათქვენს ოჯახში. Და ასე შემდეგ. თუმცა ჩინეთში ორი შვილი საკმაოდ ძვირი სიამოვნებაა, ყველას არ შეუძლია ამის საშუალება. ჩინეთში კი ბიჭების ყოლა ბევრად სასურველია გოგოების ყოლაზე. ასეთი ტრადიციაა. ამიტომ ზოგიერთ პროვინციაში ნებადართულია მეორე შვილის გაჩენა, თუ პირველი გოგოა. ჩვენთვის შეიძლება გიჟურად ჟღერდეს, მაგრამ ასეა საქმე შუა სამეფოში. ამის გამო, სხვათა შორის, ჩინეთში გენდერული დისპროპორციაა 100 ქალზე 106,28 კაცი. სოციოლოგების აზრით, 2020 წლისთვის ჩინეთში 35 მილიონი „ზედმეტი“ მამაკაცი იქნება. იმ გაგებით, რომ მათ ობიექტურად არ ჰყავთ საკმარისი პატარძლები. ახლა მათგან 20 მილიონია. ქალების შეჯიბრი კი ათასობით სხვა შეჯიბრებიდან ერთ-ერთია, რომელსაც ჩინელები მთელი ცხოვრების მანძილზე იტანენ. მილიონობით კონკურენტს შორის მზეზე ადგილისთვის ბრძოლისთვის მზადება ბავშვობიდან იწყება.

ჩინეთში სულ სხვანაირად ზრდიან ბავშვებს ვიდრე აქ. ჩინელი ქალებიბევრს მუშაობენ, ამიტომ მშობიარობიდან 3-4 თვეში ტოვებენ დეკრეტულ შვებულებას. რადგან იქ სამსახურში ნამდვილად არ გიჭერენ, თუ ძალიან ზარმაცი ხარ, სამსახურიდან გაგათავისუფლებენ და სხვას იპოვიან. როგორც კი დედა სამსახურში მიდის, ბავშვს აგზავნიან საბავშვო ბაღში. 3 წლიდან - ში საბავშვო ბაღი. საბავშვო ბაღებში მკაცრი რეჟიმია: ძილისა და კვების მკაფიო განრიგი, ადრეული ქოთნის ვარჯიში. ისინი ცდილობენ რაც შეიძლება სწრაფად განავითარონ ბავშვები. ნორმალურად ითვლება წელიწადნახევრის ბავშვს ხატვა და დათვლა.

Დან ადრეული ბავშვობაჩინელები მკაცრად ემორჩილებიან მშობლების ნებას. კონფუციანიზმის ტრადიციები თავს იგრძნობს. უფროსების პატივისცემა და ისევ უფროსების პატივისცემა. მშობლები შვილებთან ერთად თამაშობენ მხოლოდ იმ თამაშებს, რომლებიც განავითარებენ მომავალი მუშაობისთვის სასარგებლო უნარებს. დედა და მამა ძალიან სპეციფიკურია ბავშვისთვის კლუბებისა და განყოფილებების არჩევისას. არავინაა ასარჩევი მუსიკალური სკოლამხოლოდ იმისთვის, რომ „ბავშვი რაღაცით იყოს დაკავებული“. არა, ბავშვი უნდა გახდეს მუსიკოსი. დიდი მუსიკოსი.

ჩინურ განათლებაში არ არსებობს „სტაფილოსა და ჯოხის“ მეთოდი. თითქმის ყოველთვის მათრახი. ბავშვს იშვიათად ესმის ქება. IN გამონაკლისი შემთხვევები. მშობლები შვილებს, უპირველეს ყოვლისა, დისციპლინასა და შრომას ასწავლიან. ამ თვისებების წყალობით თქვენ შეგიძლიათ გახდეთ წარმატებული ადამიანი. ამ თვისებების წყალობით ჩინეთი გახდა ერთ-ერთი წამყვანი ქვეყანა მსოფლიოში.

ასე უნერგავენ დისციპლინას პატარა ჩინელებში.

Რა თქმა უნდა თანამედროვე პრინციპებიგანათლება განსხვავდება ძველისგან. მნიშვნელოვნად გაიზარდა განათლების მნიშვნელობა არა მხოლოდ ბიჭებისთვის, არამედ გოგონებისთვისაც. თუმცა, როგორც ადრე, უმეტეს ოჯახებში ბიჭის დაბადება უფრო სასურველია, ვიდრე გოგოს დაბადება. ჩინეთში ბავშვების აღზრდა ქვეყანას ევალება. ამისთვის ჩინური ოჯახებისავსებით ნორმალურია საბავშვო ბაღში სამის გაგზავნა ერთი თვის ბავშვი. IN ადრეული ასაკიაღზრდა არც ისე მკაცრია. ბავშვის სწავლა სიმღერა, ხატვა, წერა და თვლა იწყება წელიწადნახევრის ასაკიდან. ჩინეთში ძალიან სერიოზულად უყურებენ ბავშვების განათლებას და აღზრდას, რის გამოც სერიოზულად ეკიდებიან გაკვეთილებს ადრეულ ასაკში. ბავშვებს ასწავლიან, რომ იყვნენ მორჩილი და მორჩილი, აქტიური და კომუნიკაბელური.

სკოლამდელი განათლებაგანხორციელდა ყველაზე მეტად სხვადასხვა ფორმები. არსებობს როგორც სპეციალიზებული საგანმანათლებლო დაწესებულებებიდა კერძო, საბავშვო ბაღები საჯარო ორგანიზაციებსა და საწარმოებში. ისინი ყველა იცავენ ორი პრინციპის ერთობლიობას - განათლებას და ფიზიკური განვითარება. სკოლამდელი დაწესებულებებიმიზნად ისახავს ბავშვის ყოვლისმომცველ განვითარებას. ყველა პირობაა შექმნილი ბავშვის შესაძლებლობების განვითარებისთვის. სკოლები იგივე პრინციპებით ხელმძღვანელობენ. განათლება სავალდებულოა 6 წლიდან ყველა ბავშვისთვის.

სასკოლო განათლება.

თანამედროვე ჩინეთში, ისევე როგორც ბევრ ქვეყანაში, სასწავლო წლისპირველ სექტემბერს იწყება. ყველა სკოლა ჩინეთში აქვთსაკუთარი ფორმა, რომელიც მოსწავლეებმა უნდა ატარონ, მიუხედავად იმისა, თუ რომელ კლასში არიან. მოსწავლის ტანსაცმელი შედგება პერანგის, შარვლის (კალთა) და ბეისბოლის ქუდისგან, რომელზეც სკოლის ემბლემაა ამოქარგული. ყველა სხვა მასალას, რომლის გარეშეც ჩინეთის სკოლებში განათლება ვერ დასრულდება, თავად მშობლები ყიდულობენ. სკოლის გაკვეთილები იწყება დილის 8 საათზე და გრძელდება არა უმეტეს რვა საათისა დღეში. ამავე დროს, ქ სასწავლო გეგმაფიზიკური აღზრდის გაკვეთილების რაოდენობა კვირაში 70 წუთამდე გაიზარდა. ჩინური სკოლები განსაკუთრებულია იმით, რომ თითოეულ კლასში საშუალოდ 30-40 მოსწავლეა. სასწავლო პროცესი დაყოფილია ორ სემესტრად, რომლის შედეგები გამოსახულია მოხსენებით.

ჩინეთის სკოლები უზრუნველყოფენ თორმეტწლიან განათლებას, რომელიც იყოფა სამ საფეხურად: დაწყებითი სკოლა და ორ საფეხურად უმაღლესი სკოლა. ყოველწლიურად პირველ სექტემბერს სკოლაში პირველიდან მეთორმეტე კლასებიდან 400 მილიონზე მეტი მოსწავლე მოდის. მათგან ნახევარი პირველკლასელი და საშუალო სკოლის პირველი საფეხურის მოსწავლეა.

Დაწყებითი სკოლაგრძელდება 6 წელი. იმისთვის, რომ ბავშვი ჩვენსავით ჩინეთში, სკოლის პირველ კლასში მიიღეს, ატარებენ ერთგვარ გამოცდებს ბავშვის ცოდნის დონის დასადგენად ტესტირების სახით. მიღებულმა ელემენტარული განათლებაექვსი წლის სწავლის შემდეგ სკოლის მოსწავლეები პირველ გამოცდებს აბარებენ. ეს საშუალებას აძლევს ბავშვს აკრიფოს სწორი ნომერიქულები საშუალო სკოლაში მისასვლელად. ამ გამოცდების მაღალი შედეგები საშუალებას აძლევს სტუდენტს გადავიდეს საშუალო სკოლაში უნივერსიტეტში, რომლის დასრულება გარანტიას იძლევა ამ უნივერსიტეტში ჩაბარების გარანტიას. იმისათვის, რომ ბავშვმა მიიღოს მინიმუმ სავალდებულო საშუალო განათლება, მან უნდა დაესწროს სკოლას მინიმუმ 9 წელი: 6 წელი დაწყებითი სკოლახოლო საშუალო სკოლის პირველი საფეხურის 3 წელი. სრული განათლების მიღება ხდება მშობლებისა და თავად მოსწავლის მოთხოვნით. უნივერსიტეტში სწავლის გასაგრძელებლად, თქვენ უნდა დაასრულოთ თორმეტივე კლასი და ჩააბაროთ საბოლოო გამოცდები. მაგრამ ამის შესახებ მოგვიანებით.

დიდ ქალაქებში ყველა ბავშვი იღებს სრულ საშუალო განათლებას, ქ სოფლად- ნახევარი. ყველა საგანმანათლებლო დაწესებულება ცდილობს ბავშვებს მისცეს ყოვლისმომცველი და ჰარმონიული განვითარებაპიროვნება: ფიზიკური, ესთეტიკური, ინტელექტუალური, ესთეტიკური განათლება. ბოლო წლებში ჩინეთმა მიაღწია მაღალი დონეეკონომიკურ, საბანკო, სპორტულ და სამეცნიერო სფეროებში. და ეს ყველაფერი გადაჭრისთვის გამოყენებული მეთოდების წყალობით არსებული პრობლემებიბავშვების აღზრდა.

ასე აღწერს ემი ჩუა, რომლის წიგნმა დიდი რეზონანსი გამოიწვია შეერთებულ შტატებში და კრიტიკა ჩინეთში, განათლებას ჩინეთში: „თუ რუსი პედაგოგები თვლიან, რომ აუცილებელია ბავშვებში სწავლისადმი ინტერესის გაღვივება, მაშინ ჩინელი პედაგოგები თვლიან, რომ ეს ასეა. აუცილებელია იმოქმედოს უბრალოდ საბურღი. ჩინელი მშობლები დაახლოებით ათჯერ მეტ დროს ატარებენ, ვიდრე დასავლელი მშობლები შვილებთან ერთად რაღაცეებს ​​აკეთებენ სასკოლო დავალებები.

ჩინელ მშობლებს სჯერათ, რომ მათი შვილები მათ ყველაფრის ვალი აქვთ. ამ ფენომენის მიზეზი ბოლომდე გასაგები არ არის, მაგრამ ეს, ალბათ, კონფუციანური შვილობილი ღვთისმოსაობისა და იმ ფაქტის ერთობლიობაა, რომ მშობლები ბევრს სწირავდნენ და აკეთებდნენ შვილებს. (და მართალია, ჩინელი დედები შრომობენ და ატარებენ ხანგრძლივ, დამქანცველ საათებს პირადად ასწავლიან, ვარჯიშობენ, აკითხავენ და აკვირდებიან თავიანთ შვილებს.) ნებისმიერ შემთხვევაში, საყოველთაოდ მიღებულია, რომ ჩინელმა ბავშვებმა უნდა გაატარონ თავიანთი სიცოცხლე მშობლების წინაშე დავალიანების დაფარვაში, მათ მორჩილებაში და სიამაყის მიზეზის მისაცემად.

ჩინელ მშობლებს მიაჩნიათ, რომ მათ უკეთ იციან რა სჭირდებათ მათ შვილებს, ამიტომ აიძულებენ შვილებს მოიქცნენ მათი შესაბამისად საკუთარი სურვილებიდა პრეფერენციები. ჩინელები არ ამხნევებენ შვილების ინდივიდუალურ მისწრაფებებს, ქმნიან მკაცრი და მომთხოვნი საგანმანათლებლო გარემოს. მათ ამის სჯერათ Საუკეთესო გზადაიცავით თქვენი შვილები - მოამზადეთ ისინი მომავლისთვის, ნება მიეცით დაინახონ რისი უნარი აქვთ და აღჭურვათ უნარებით, სამუშაო ჩვევებითა და შინაგანი თავდაჯერებულობით, რომელსაც ვერ წაართმევენ."

ამრიგად, ჩინეთში განათლება ეფუძნება ათასწლიან ტრადიციებს, ძირითადად კონფუციალიზმზე, ჩინელი ხალხის უპირატესობის იმპერიულ იდეებზე, რაც მოითხოვს ძალისხმევას, დაჟინებას, შრომისმოყვარეობას, მკაცრი განათლების საჭიროებას ნების გასაძლიერებლად. ახალგაზრდობის, კოლექტივის პრიორიტეტის იდეის შენარჩუნება ინდივიდზე და მისი ყოვლისმომცველი განვითარება კერძო მეწარმეობისა და სახელმწიფო კომუნისტური იდეოლოგიის იდეების ერთობლიობაზე დაყრდნობით. ხასიათის ისეთი თვისებები, როგორიცაა თავაზიანობა, ერუდიცია, შინაგანი თვითკონტროლი. თვითდისციპლინა კვლავ განიხილება განათლების პრიორიტეტად თანამედროვე ჩინეთი. ეს ითვალისწინებს თანამედროვე ტენდენციებიექსპერიმენტულ სკოლებთან დაკავშირებული განათლება, უფასო აღზრდა, მიზნად ისახავს პიროვნულ თვითგანვითარებას, რაც ზოგჯერ იწვევს წინააღმდეგობებს ტრადიციულ განათლებასთან.