Igra - dejavnost "Potovanje v jesenski gozd. Didaktična vaja "Veliki in majhni listi"

Oksana Sukač
ECD "Potovanje v jesenski gozd" za otroke mlajše skupine

Tema neposrednega izobraževanja aktivnosti:

« Potovanje v jesenski gozd» (Za otroci mlajše skupine)

Integracija izobraževalnih regije:

socialno-komunikacijski, likovno-estetski, kognitivni, govorni, telesni.

Naloge:

Poučna:

Povzemite znanje otroci o divjih živalih, o njihovem habitatu, o gobah, drevesih, zelenjavi in ​​sadju.

Nadaljujte z učenjem otroci opisujejo živali, s poudarkom na njihovih značilnih lastnostih.

Nadaljujte z učenjem otroci odgovori na vprašanja v celih stavkih.

Utrjuje znanje otroci pri rabi v govoru samostalnikov v edninski in množinski obliki, ki označujejo živali in njihove mladiče.

Aktivirajte v govoru otroci pridevniki, ki označujejo letni čas.

Utrditi zmožnost primerjanja trakov po dolžini in uporabe besed "dlje", "Na kratko"; "ena" in "mnogo".

Razvojni:

Razvijte miselne sposobnosti operacije: primerjati, klasificirati, analizirati, posploševati.

Razviti spomin, pozornost, razmišljanje.

Poučna:

Negujte ljubezen skrben odnos do narave ter izkazovati skrb in pozornost do vsega živega.

Igra s prsti: "Kako živiš?"

Učne metode: verbalno, vizualno, praktično.

Material: igralna drevesa, mehke igrače divje živali, košara z gobami, magnetofon, jesensko listje.

Izročki za otroci: krožnik z gobami, dva trakova različnih dolžin in barv.

Potek neposrednih izobraževalnih dejavnosti

Predvajanje Fantje, želim vas povabiti jesenski gozdni izlet. Veš kdo živi tam?

Otroci Divje živali

Predvajanje Bi jih radi videli?

Predvajanje Kako lahko prideš v gozd?

Otroci Z avtom, vlakom, avtobusom, kolesom itd.

Predvajanje Predlagam, da se v gozd odpravite s kolesom, da ne onesnažujete zraka v gozdu. (Otroci se usedejo "na kolesih" in si sledijo. Ustavili smo se in postavili svoje "kolesa" pod drevesi in sedel na štorih.)

Predlagam, da si vzamete nekaj časa za sprostitev in pogovor.

Igralna vaja "Kakšno je vreme?"

Kateri dan dežuje? (deževno)

Kateri dan piha veter? (vetrovno)

Kakšno je vreme, ko pogosto dežuje? (deževno)

Vreme, ki se zgodi v jeseni, kateri?. (jesen)

Igralna vaja "Poišči napako"

telovadba: določite, kaj se ne zgodi v jeseni.

1) Otroci se sončijo, plavajo, nosijo svetla oblačila.

Otroci To ne gre tako. Jesenski otroci ne plavajo ker je zunaj mrzlo.

Predvajanje Kdaj se kopajo in sončijo?

Otroci poleti.

Predvajanje 2) Suho pisano listje šelesti pod nogami.

Otroci Ja, se zgodi.

Predvajanje 3) Popki nabreknejo in listi zacvetijo.

Otroci Ne, to se ne zgodi. Ker v jeseni listi porumenijo in odpadejo.

Predvajanje 4) Ljudje nabirajo zelenjavo in sadje.

Otroci Ja, tako je.

Predvajanje Ali veste, kje raste zelenjava?

Otroci na vrtu v zemlji.

Predvajanje Katero zelenjavo poznate?

Otroci Korenje, zelje, krompir, čebula itd.

Predvajanje Kje raste sadje?

Otroci na vrtu med drevesi.

Predvajanje Kakšno sadje poznate?

Otroci Jabolka, hruške, slive, marelice itd.

Predvajanje 5) Divje živali ne shranjujejo hrane.

Otroci št. Živali delajo zaloge hrane, ker prihaja zima.

Predvajanje Fantje, povejte mi, kako se obnašati v gozdu?

Otroci V gozdu se morate obnašati tiho in mirno, da ne prestrašite živali.

Predvajanje Tiho vstanimo in se sprehodimo skozi gozd. Bomo videli, mogoče koga srečamo tam.

Fizmunutka

(otroci pokažejo živali)

Klonogi medved se vabi.

Strahopetni zajček skače in poje.

Jezen sivi volk pomembno govori.

In mimo teče rdeča lisica.

Veverica kar skače in skače z drevesa na grm.

- Ježek je tiho smrčal in tekel po poti.

Ali vidite, koliko živali živi v gozdu? Fantje, poglejte in povejte, v čem so si podobni. (Otroci si ogledajo živali, ki sedijo blizu božičnih dreves in odgovarjajo na vprašanja).

Otroci Živali imajo tace, rep, dlako, oči, ušesa. Vse živali so žive.

Predvajanje Živali so si zelo podobne, vendar imajo značilne razlike. Poimenujmo jih m:

Veverica ima kaj... - resice na ušesih.

Zajec... ima dolga ušesa.

Kakšen medved? - velik, neroden.

Jelen ima... - rogove na glavi.

Jež ima... - igle na hrbtu.

Zakaj jež potrebuje igle?

Otroci potrebujejo igle, da se zaščitijo in nosijo hrano.

Predvajanje Katere druge vrste igel obstajajo?

Otroci Šivanje, medicina, smreka, bor.

Predvajanje Vsaka žival ima v gozdu svoj dom. Le te hiše so vse drugačne, kjer je za vse primerno.

Didaktična igra "Kdo živi kje?"

Medved, kje živi? - v brlogu.

Lisica... - v luknjo.

Zajec... - pod grmom.

- Jež... - v luknjo.

Veverica... - v duplu.

Divje živali imajo mladiče. Kdo so?

Didaktična igra "Kdo ima koga?"

Lisica ima ... - lisičja mladiča.

Veverica ima... - mladiče veverice.

Jež ima... - ježa.

Medvedka ima... - mladiče.

Volkulja ima... - volčje mladiče.

Zajček ima... - zajčke.

Igra s prsti "Kako živiš?"

Izobraževati Fantje, poglejte, kaj sem našel pod božičnim drevesom? (Vzamem košaro z gobami). kaj je to

Otroci gob.

Izobraževati Kako ste vedeli, da so to gobe?

Otroci Gobe imajo pecelj in klobuk.

Izobraževati Ali veste, kako se imenujejo te gobe?

Otroški jurčki, maslenec, mušnica, medene gobe.

Izobraževati Fantje, kaj lahko rečete o jurčkih?

Otroci To je največja in najpomembnejša goba med drugimi gobami.

Izobraževati Mušnica, kakšna goba je to?

Otroci Strupena in neužitna goba.

Izobraževati Tako je, mušnica je strupena za ljudi, vendar je dobra za gozdne prebivalce.

Katera žival jedo mušnico?

Otroci Jeleni iščejo mušnice. Beljakovine sušimo za zimo.

Izobraževati Kje rastejo medene gobe?

Otroci na štorih.

Izobraževati Kje rastejo jurčki?

Otroci Maslyat rastejo pod borovci.

Izobraževati Zakaj se te gobe tako imenujejo?

Otroci Ker imajo klobuk lepljiv, kot z oljem namazan.

Izobraževati Fantje, bi se radi igrali z gobami?

(Za dokončanje naslednje naloge otroci gredo k mizam.) Vsak ima na mizi krožnike z gobami in 2 trakoma različne dolžine in različne barve.

Izobraževati Fantje, poglejte črte in mi povejte, ali so iste barve ali drugačne?

Otroci so različni. Eden je rjav, drugi pa črn.

Izobraževati Ali so trakovi enako dolgi ali različni?

Otroci so različni. Rjava črta je daljša, črna pa krajša.

(Otroci trakove prekrivajo tako, da se en konec ujema in poiščejo daljšega).

Izobraževati Postavite dolg trak med jurčki in mušnico ter kratka med maslenkami in drugo mušnico. Kje je pot daljša, na vrhu ali na dnu?

(sprašujem posamezno otroci) .

Koliko mušnic?

Otroci Dva. (Eden od otroci pride ven in pokaže številko na tabli).

Izobraževati Katera je največja goba?

Borovikovi otroci.

Izobraževati Koliko jurčkov?

Otroci Ena. (Otrok gre do table in pokaže številko 1).

Izobraževati Koliko gob je skupaj?

Otroci veliko. (Pristopim individualno in vprašam prešteti otroke, koliko gob skupaj).

Izobraževati Bravo fantje!

No, ti je bilo všeč? potovanje po jesenskem gozdu? (Odgovori otroci) .

Čas je za vrnitev. (Otroci vzamejo svoje "kolesa" in pojdi nazaj v vrtec).

Tarča: posploševanje in utrjevanje znanja otrok o sezonskih spremembah v naravi.

Naloge:

Poučna:

Razširite svoje razumevanje življenjskega sloga divjih živali v jeseni, o tem, kako se pripravljajo na zimo, o svojih domovih; obogatite svoj besedni zaklad.

Razvojni:

Razviti pri otrocih kognitivni interesživljenju v gozdu in njegovih prebivalcih.

Razviti splošne in obrazne motorične sposobnosti, sposobnost kombiniranja govora z gibanjem, razvijati domišljijo, logično razmišljanje, opazovanje, čustveno sfero.

Poučna:

Gojiti ljubezen do narave, skrben odnos do živali in ptic, sposobnost obnašanja v gozdu, skrb in pozornost do vseh živih bitij, sposobnost poslušanja drug drugega in učitelja.

Integracijska območja:

« Kognitivni razvoj» :

1. Razširite in posplošite otrokovo razumevanje letnih časov, značilne lastnosti jesen, naučite se jih poiskati sami;

2. Pojasnite otrokove ideje o spremembah, ki se dogajajo jesen v življenju rastlin, ptice in živali;

"Razvoj govora"

1. Pojasniti, obogatiti, sistematizirati besedni zaklad.

2. Spodbujajte aktivno prostovoljna pozornost govora, izboljšati sposobnost poslušanja govorjenega govora, razumeti njegovo vsebino.

"Socialni in komunikacijski razvoj"

1. Nauči se upoštevati varnostna pravila v naravi;

2. Razjasniti ideje otrok o užitnih in strupenih gobah;

3. Razvijte sposobnost usklajevanja svojih dejanj z dejanji svojih tovarišev.

4. Gojite pozornost, sposobnost uživanja in uživanja v dejavnosti;

"Fizični razvoj"

1. Okrepite zdravje otrok in jih seznanite z zdrava slikaživljenje;

2. Ustvarite veselo in veselo razpoloženje;

3. Gojite zanimanje in željo po življenju v svetu gibanj.

"Umetniški in estetski razvoj"

1. Razviti sposobnost poslušanja literarno delo v obliki pesniškega besedila.

2. Čustveno se odzivajte na vsebino in spremljajte razvoj dogodkov.

3. Izvedite v skladu z besedilom pesmi;

4. Razvijte posluh za glasbo s poslušanjem klasične glasbe.

Pripravljalna dela :

Pogovori o jesen.

Pregled priročnikov, ki prikazujejo divje živali, drevesa, ptice; gledam album "Letni časi".

Opazovanja na mestu vrtca bivanja in nežive narave.

Pregled umetniških reprodukcij.

Branje leposlovje. Učenje poezije na pamet.

Oprema:

projektor, multimedijska predstavitev, dizajn "bus" stola, "pismo živali" na javorjevem listu.

Doziranje: košara z lutkami zelenjave in sadja - 1 kos, majhne košare - 2 kosa, karte "Užitno - neužitno".

Glasbena spremljava: "Avtobus"(iz albuma "Aerobika" Ponomarjeva, Čajkovski - Letni časi. Jesen("september", "oktober", "november")

Potek dejavnosti:

Vzgojiteljica

Organizacijski trenutek.

Fantje, poglejte skozi naše čarobno okno, kaj mislite, kateri letni čas je zunaj? (Jesen )

Po katerih znakih ste uganili, da je jesen?

« Problemska situacija»

Kdo to drvi k nam? (ježek)

»Pozdravljeni fantje, v našem gozdu je prišlo do težave - letelo je močan veter in vse pomešal v gozdu. Pomagajte nam vzpostaviti red v gozdu!«

No, fantje, pomagajmo gozdnim živalim?

Etida: "Gremo na sprehod"

Kaj misliš, kakšno je vreme v gozdu? (mrzlo, deževno, oblačno)

Zato se morate toplo obleči.

Kakšna oblačila potrebujemo? (Jakna, hlače, škornji, kapa, šal, rokavice)

prav!

Oblecimo se. (otroci oblečejo namišljena oblačila)

No, tukaj smo, oblečeni za jesensko potovanje .

In naš najljubši avtobus nas bo odpeljal v gozd. (otroci se preselijo na stole, razporejene po dva v obliki avtobusa)

Ali vsi sedijo? Potem gremo!

Glasbeno-ritmična vadba "Avtobus" (Izvedite gibe v skladu z besedilom).

Pa smo prispeli v gozd! (Otroci se premaknejo na preprogo blizu zaslona)

2. del:

En, dva, tri, štiri, pet -

In znašli se bomo v gozdu

Kjer sem naslikal listje

V škrlatni, zlati barvi

Jesen z večbarvnim čopičem.

Didaktična igra

"Kaj je zamešal veter?"

Vstopimo v gozd. Tiho. Poglejte, kaj se je zapletlo v gozdu? (fant vleče sani, pikapolonica, regrat, snežak, drevo z zelenimi listi, ptičji piščanec)

- Dobro opravljeno, vse je pravilno: tako resnična je jesen!

"Logoritmika"

Jesen, jesen - padec listov(roke gor)

Rumeni listi letijo (roke dol)

Veter piha, piha (razširijo roke)

Oblak pokriva sonce (zapri oči)

Že od jutra dežuje (stisnite pesti)

Jesen je žalosten čas(razširite roke ob straneh)

Kdo nas sreča v gozdu?

Nekoga že vidim.

Zajec:

"Rad žvečim korenje,

Zelo spretno jem zelje,

skačem sem in tja,

Skozi polja in gozdove

Siva, bela in poševna,

Kdo, povej mi, sem jaz?"

"Pozdravljeni! Fantje, popolnoma sem zmeden in ne morem razvrstiti zelenjave in sadja, pomagajte mi, prosim.”

Igra "Pomagaj zajčku razvrstiti zelenjavo in sadje" (glasbena spremljava P. I. Čajkovski »Letni časi. Jesen) (Otroci delajo v parih)

Bravo fantje, opravili ste nalogo.

Kdo nas še sreča v gozdu?

"Hodim okoli v puhastem krznenem plašču,

Živim v gostem gozdu.

V duplu na starem hrastu

Grizljam orehe.”

kdo je to (veverica)

Multimedijska igra

Igra: "Užitno - neužitno"

Fantje, veter je za veverico raztrosil vse zaloge po gozdu, pomagajte ji jih zbrati.

Gimnastika za oči: "Dež"

dež, dež,

Več kot lei (poglej gor.)

Kapljice, kapljice

Naj vam ne bo žal (poglejte navzdol.)

Samo ne ubij nas. (Naredi krožnih gibov oči.)

Ne trkajte na okno zaman.

Flashcards: "Pomagajte nam najti dom" (IKT)

(glasbena spremljava P. I. Čajkovskega »Letni časi.Jesen

Gozdne živali izgubljeni, jim pomagajte najti svoje domove.

Zajci radi živijo na polju,

Tlakovanje gnezd pod grmom.

Kje medved prenoči pozimi?

Ali se potepa po gozdu?

Spi v brlogu do pomladi,

Vidi mavrične sanje.

Hrast stoji in v njem je duplina,

Uganete, kdo živi v njem?

Rdeča veverica živi

Ves dan nekaj grizlja.

Kje spiš, mala miška?

Ali nimate hiše?

Za grapo je moja luknja,

Tam shranjujem žito in korenje.”

Lisica živi v svoji luknji

Sprehodi zjutraj ob zori.

Siv volk grozečega videza

Ni tako strašno

Zelo rad ima volčje mladiče. Bo vsakogar raztrgal

Kdo si upa pogledati v domači brlog?

Katerih živali pozimi ne bomo videli v gozdu?

Bravo fantje. Opravili ste vse naloge, poglejte, živali so se vam prišle zahvalit.

3. del (končno)

Igra "Ne res"

Za vrnitev z avtobusom v vrtec morate pravilno odgovoriti na vprašanja.

Gobe ​​rastejo jeseni?

Ali oblaki zakrivajo sonce?

Prihaja oster veter?

megle plavajo v jeseni?

No, ali ptice gradijo gnezda?

Ali hrošči letijo?

Ali živali zapirajo svoje luknje?

Ali vsi dobijo pridelek?

Ali jate ptic odletijo?

Ali pogosto dežuje?

Ali dobimo škornje?

Ali sonce sije zelo vroče?

Ali se otroci lahko sončijo?

No, kaj naj narediš?

Ali naj nosimo jakne in klobuke?

Glasbeno-ritmična vadba "Avtobus"

"odsev"

Tako smo se vrnili v naš vrtec.

Vam je bil všeč naš potovanje?

Kaj vam je najbolj ostalo v spominu?

Občinski proračun vrtec izobraževalna ustanova

"Splošni razvojni vrtec št. 155"

Povzetek organiziranega izobraževalne dejavnosti V srednja skupinaŠt. 12 o uporabi kognitivnega in govornega razvoja izobraževalnih področjih

(razvoj govora; socialni in komunikacijski razvoj; telesni razvoj; umetniški in estetski razvoj)

"Potovanje v jesenski gozd"

Izvaja učiteljica

Belgorodtseva O.Yu.

Cilji:

Še naprej seznanjajte otroke z barvami (rdeča, rumena, zelena), pojmi "veliko-malo", "eno-mnogo", "gor-dol".
Naučite otroke ponavljati besede in dejanja po zgledu odraslega.
Razviti spretnosti pri delu s plastelinom.
Razvijte fine in grobe motorične sposobnosti.
Razviti vizualno in slušno zaznavanje, občutek za ritem.

Oprema:

Jesenski listi veliki in majhni.
Listi rumene, rdeče in zelene barve, izrezani iz kartona in vaze (pladnji, vrečke itd.) istih barv, modre kapljice.
Luže, izrezane iz oljne tkanine.
Orehi, igrača veverica, plastična steklenica z izrezano “votlo”.
Plastelin v rumeni, rdeči in zeleni barvi, listi papirja z naslikanim drevesom.
Lesene lopatice s pritrjenimi rdečimi, rumenimi, zelenimi sponkami.
Rože in gredice, izrezane iz jajčnih kletk.
Listi papirja z ozadjem »jesen, drevesna debla brez krošnje.
Metalofoni.
Zvočni posnetki: "Valček rož" P. I. Čajkovskega, pesem "Jesen, jesen je prišla, listje pada."

Napredek lekcije:

Pozdrav "Pozdravljeni"

Pozdravljene dlani - ploskaj, ploskaj, ploskaj
Pozdravljene noge - top, top, top.
Pozdravljena lica - pljusk, pljusk, pljusk
Pozdravljeni, gobice - cmok, cmok, cmok
Pozdravljeni zobki - am, am, am.
Pozdravljen izliv - bip, bip, bip.
Pozdravljeni fantje - pozdravljeni!

Fantje! Danes gremo v jesenski gozd. Občudujmo lepoto jeseni.

Prstna gimnastika "Jesensko listje"

En, dva, tri, štiri, pet,
Nabirali bomo liste.
(Stisnejo in sprostijo pesti)

Brezovi listi,
(Upognite prste, začnite s palcem)

Rowan listi,
topolovo listje,
Aspen listi,
Nabirali bomo hrastove liste,
lepa jesenski šopek Zberimo.
(Zvijajo roke z razprtimi prsti)

Didaktična vaja "Veliki in majhni listi"

Tukaj so listi pred vami. So drugačni. Tukaj je velik kos papirja. Ampak majhen list OK. Pokaži mi velik kos papirja. Pokaži mi majhen kos papirja. Na mizo položite velik kos papirja. Majhen kos papirja položite na večji. Zdaj položite majhen kos papirja na mizo in ga pokrijte na vrhu velik list. Majhen list se je skril. Veliki list je prekrival majhnega, tako da majhnega lista ni bilo videti. Kje je mali list? Tukaj je, pod velikim listom.

Fizična vadba "Drevesa"

Dvignili smo roke in gladko mahali,
Veter stresa listje.
Spustili so jih dol, stisnili roke,
Metanje listov na tla.

Igra s sponkami za perilo "Veter piha liste z drevesa"

Zapihal je jesenski veter. Piha kot veter. Veter je potrgal vse liste z dreves. S palice odstranite ščipalke.

Igra "Zberi liste in jih razporedi po barvah"

Toliko imamo listov različnih barv. Naberimo jih in zložimo v šopek.
Takšne liste postavite v to vazo. (Pokaži). Kakšne barve so? Rumena. Naberimo rumene liste v rumeno vazo. Kakšne barve je ta vaza? Rdeča. Rdeče liste bomo nabirali v rdečo vazo. Kakšne barve je ta vaza? zelena. Zberite zelene liste v zeleni vazi.

Dinamični premor "Veter piha, piha"

Veter piha, veter piha, veter piha.
(Dolg izdih)

Z drevesa pobira rumene liste.
(Gladko spustite dvignjene roke)

In listje leti nad gozdno potjo.
(Mahanje z rokami)

Listje nam pada pod noge.
(usedi se)

Reliefna skulptura "Jesensko listje"

Poglejte, kako žalostna so drevesa brez listov. Naredimo liste iz plastelina za naša narisana drevesa. Odtrgajte majhne koščke, nanesite na vejo in pritisnite na vrh s prstom.

Igra "Kapljica in dlan"

Dež, dež, malo po malo,
Kapljajte in kapljajte na dlan.
(Prsti tapkajo po dlani kot kaplje dežja)

Vzemite kapljico v roko, jo dvignite, počasi spustite navzdol, desno na dlan druge roke.

Igra "Na noge smo si nadeli gumijaste škornje"

Delamo gibe, kot da bi obuli prave škornje. Obujemo »škornje« in začnemo hoditi po »lužah« (skušamo hoditi tako, da stopamo samo po »lužah«, ne po tleh).

Na gredico posadite rože

Jesen nas razveseljuje s čudovitimi cvetovi. Na gredico posadimo rožice. Vzemite rože (izrezane iz kletke za jajca) in jih posadite - položite jih v luknje (delke iz kletke za jajca). Na sredino rože položimo košček rumenega plastelina in ga pritisnemo s prstom. Evo kaj lepe rože zrasla na vaši gredici.

Poslušanje glasbe

Otroci poslušajo glasbo ("Valček rož" P. I. Čajkovskega), po želji lahko nabirajo rože in se gibljejo z njimi.

Zbirajte orehe za veverico

Poglejte, kdo skače? Kdo nas je prišel obiskat? To je veverica.

Po vejah skače veverica.
Zbirajte oreščke za otroke.
Vse veverice so sladkosnede
Zelo radi žvečijo oreščke.

Pomagajmo veverici nabrati orehe. Tukaj imam en oreh. Koliko orehov imate? Veliko orehov. Vzel bom enega svojih orehov in ga dal v duplino drevesa veverice. Takole. Zdaj daš orehe v vdolbino. Imaš veliko orehov. Veverica bo vesela!

Glasbeno-ritmična vaja "Jesen, jesen je prišla"

Otroci vzamejo palice in na metalofon utripajo ritem pesmi.

Občinska proračunska predšolska izobraževalna ustanova vrtec št. 28 "Kresnička" Starejša skupina.

Pripravila in vodila: Budaragina L.M.

Namen: Pomagati otrokom poglobiti razumevanje gozda:

Naloge:

  • Razkriti znanje otrok o rastlinstvu in živalstvu gozda;
  • Razviti sposobnost vzpostavljanja enostavnih vzročno-posledičnih odnosov, ki omogočajo sobivanje živali in rastlin;
  • Dajte otrokom konkretno predstavo o jesenskih spremembah v naravi (pohladitev, odmiranje nadzemnih delov rastlin, zmanjšanje dnevne ure, dolgotrajne padavine, vedenje živali jeseni);
  • Otrokom vzbuditi zanimanje za življenje v gozdu, razumevanje potrebe po ohranjanju njegove celovitosti;
  • Utrditi znanje otrok o pravilih obnašanja v gozdu.

Material za lekcijo:

Jesensko listje, naravni material: storži, štori, veje dreves; kostum Lesovik, Leshy; Ilustracije, ki prikazujejo drevesa, gozdove, božična drevesa, živali; slike z opomniki za vsakega otroka.

Pripravljalna dela:

Pogovori, igre, branje del o naravi, o gozdu, opazovanje med hojo, zastavljanje ugank, ogledovanje ilustracij v knjigah, branje poezije, leposlovja.

Delo z besediščem: smrekova veja, darovi gozda, iglice, ekstrakt smole, iglavcev, les jambora.

(Vsi liki so otroci naše skupine)

Napredek lekcije

Otroci pristopijo k učitelju in se postavijo v polkrog.

Na drevesih so listi porumeneli.
Če v daljno deželo, so ptice odletele.
Če se nebo namršči, če lije dež,
Kako se imenuje ta letni čas?

Otroci: Jesen

Vzgojitelj: Da, tako je, in danes predlagam, da govorimo o jeseni.

Povej mi, kakšno vreme prevladuje, ko pride?

Kakšno nebo?

Kako sije sonce?

Povejte mi, kakšne spremembe so se zgodile v naravi?

(malo svetlobe, vročina, vetrovno, deževno)

Vzgojitelj: Ja, vreme se je spremenilo, a danes je tako čudovito in sončno. Želim se samo sprehoditi po jesenskem gozdu, se spomniti pesmi o jeseni, dihati gozdni zrak in samo sanjati.

Vzgojitelj: No, ali želite iti na izlet v gozd?

Otroci: Želimo!

Vzgojitelj: Potem se bomo pripravili na pot.

Vzgojitelj: Danes bomo šli z vami ekološka pot. Po njej se lahko sprehajajo le tisti, ki imajo radi in varujejo naravo. Ta pot je označena s čarobnimi puščicami. In prva postaja, poslušajte uganko: Zima in poletje v isti barvi.

Otroci: smreka.

Vzgojitelj: Zakaj to govorijo o njej?

Otroci: Ne odvrže iglic.

Vzgojiteljica: Bor in smreka postopoma menjata iglice, vsaka iglica živi dve leti, nato pa odpade in zraste nova.

Kaj raste na boru in smreki?

Otroci: Stožci.

Igra: "Iz katerega drevesa je stožec?"

Vzgojitelj: Fantje, kdo hrani bor in smreko?

Otroci: Živali in ptice.

Vzgojitelj: In ljudje menijo, da je bor tudi zdravilno drevo. Bor daje smolo, ljudje jo nabirajo in delajo zdravila. Smola še posebej pomaga pri alergijah. (Razmislite o ekstraktu smole)

Vzgojitelj: Otroci, ustavimo se, poglejmo in poslušajmo, kako se veter igra s krošnjami dreves.

Vzgojitelj: Fantje, povejte mi, kako se imenuje gozd, kjer rastejo samo borovci?

Otroci: Sosnjak oz "jambor" gozd, saj Ladje in jambore so včasih gradili iz borovcev.

kviz:

Kdo so prebivalci gozda?

otroci:

Ptice: sova, uhar, kukavica, drozg, žolna, ruševec, jereb, sraka, sova.

Gobe: mlečne gobe, jurčki, jurčki, jurčki, lisičke, jurčki, medene gobe.

Živali: lisica, volk, medved, zajec, jelen, los, veverica, kuna, divji prašič, jež.

Kdo hodi spat vso zimo?

Kdo menja bundo za zimo?

Kdo dela zaloge za zimo?

Kdo prezimi pod listjem, v lubju dreves?

(Otroci odgovarjajo na vprašanja in poiščejo slike živali, ki jih poimenujejo).

Učiteljeva zgodba o pripravi živali na zimo.

(Izstopi starec - gozdni fant).

Vzgojitelj: Fantje, poglejte starca - gozdni fant hodi nekoliko žalosten. Pozdravimo ga.

Otroci: Pozdravljen, stari - gozdni fant (ne sliši), otroci drugič pozdravijo gozdarja.

Lesovichok: Pozdravljeni (zastoka in se usede na štor).

Vzgojitelj: Kaj se je zgodilo?

Lesovichok: Da, tod sta se nedavno sprehajala Leshy in Kikimora, glasno pela pesmi, kričala, glasno prižigala glasbo, tekala naokoli, smetila, zakurila ogenj in pustila vse. Komaj sem pogasil ogenj in poglejte, kaj so pustili za sabo (smeti, plastenke, papirji...).

Vzgojiteljica: Ne skrbi, mali gozdni deček, s fanti bomo pomagali tvoji žalosti in nekaj izmislili (res, fantje? - vprašajo otroci). No, pojdimo iskat Leshyja in Kikimoro

Vzgojiteljica: Zdravo Leshy, ne sliši, otroci ga spet pozdravijo.

Zakaj motiš gozdni mir?

Leshy: Kakšni fantje so to, da bi me morali grajati, to ni nikogaršnji gozd, delamo, kar hočemo (se ozre, išče Kikimoro). Kje je moja Kikimora, kam je šla!?

Vzgojitelj: Ti Leshy se motiš. Gozd je skupni dom narave, je za vse, mi pa smo v njem le gostje.

Otroci, pomagajmo Leshyju razumeti njegovo vedenje v odnosu do gozda.

Katera pravila obnašanja v gozdu poznate?

Otroci: V gozdu ne morete:

  • govoriti glasno (kriči)
  • predvajati glasno glasbo
  • izruvati rože, gobe
  • lomiti drevesne veje
  • prižgati ogenj
  • uničiti gnezda, mravljišča
  • streljati ptice s fračo
  • pusti smeti za seboj
  • razbiti stekleno posodo
  • dim

Vzgojitelj: Fantje, razložimo Leshyju to situacijo:

1. Če gozd zagori po krivdi človeka:

Otroci: - živali bodo umrle; ptice in njihovi piščanci

  • drevesa bodo gorela
  • čistega zraka ne bo
  • ne bo jagod, gob, oreščkov
  • in če drevesa gorijo, potem ne bo papirja, pohištva ...

2. Če uničite ptičja gnezda in streljate ptice s fračo, potem bodo drevesa umrla, ker jih bodo nabrusili črvi in škodljive žuželke, in te žuželke jedo ptice; več ptic je v gozdu, bolj je zdrav.

Vzgojitelj: Otroci, povejmo Leshyju, kaj še vemo o varstvu gozdov.

1. Če ste prišli v gozd na sprehod,
Dihajte svež zrak
Teci, skači in se igraj
Samo ne pozabi

2. Da v gozdu ne smeš delati hrupa,
Tudi pojte zelo glasno,
Male živali bodo prestrašene
Zbežali bodo z gozdnega roba.

Ne lomite hrastovih vej -
Nikoli ne pozabi
Odstranite smeti s trave!
Ni treba nabirati rož zaman!

Ne streljaj s fračo!
Nisi prišel ubijat!

3. Naj metulji letijo
No, koga motijo?
Tukaj jih ni treba ujeti,
Stomp, ploskanje, udarjanje s palico.

4. V gozdu si le gost
Tukaj je lastnik hrast in los
Poskrbite za njihov mir -
Konec koncev niso naši sovražniki!

Vzgojitelj: No, Leshy, si vse razumel?

Leshy: Vse razumem (spravi smeti v vrečko). Hvala, ker ste me naučili ljubiti in razumeti naravo. Škoda, da je Kikimora nekam pobegnila, tudi njej ne bi škodilo, če bi te poslušala.

Vzgojitelj: Leshy, če ne bo gozda, kje boš živel, ali o tem nisi razmišljal? In kot spominek bodo fantje vam in Kikimori dali opomnik, pogledali boste in se spomnili, kako se obnašati v gozdu! (otroci dajo Leshemu in Kikimori znaka, ki sta jima visela na prsih.)

Vzgojiteljica: No, fantje, čas je, da gremo v vrtec, sicer jeseni dnevi postanejo krajši in zgodaj se začne temniti.

Otroci: Zrasli boste v veselje ljudem
S tabo bomo prijatelji,
Dober gozd, mogočen gozd,
Polno pravljic in čudežev!

Otroci: Rastemo, rastemo, rastemo!
Naučimo se vsega o svetu
Žuželk ne bomo poškodovali
Ne bomo uničili ptičjih gnezd,

Ne trgajmo lepe šmarnice,
Rešimo mravljišče
Ne bomo blatili potoka.

Vzgojitelj: In v drugih obdobjih leta vas bomo prišli obiskati v gozd.

Vzgojitelj: No, fantje, danes smo obiskali jesenski gozd, ponovili pravila obnašanja v gozdu, določili imena dreves, ptic, živali. Med celotno ekskurzijo so se vsi trudili pravilno odgovarjati na vprašanja, poslušati odgovore svojih prijateljev, ne da bi drug drugega motili, in opravljati naloge, ki jih je dal učitelj.

Seznam uporabljene literature.

  1. Artemova L.V. « Svet okoli nas v didaktičnih igrah" . M., 1933
  2. Bondarenko A.K. « Didaktične igre V vrtec» . M., 1991
  3. Vinogradova N.F. « Mentalna vzgoja otroci v procesu uvajanja otrok v naravo« . M., 1978
  4. Kolomina N.V. "Izobraževanje o osnovah ekološka kultura v vrtcu" . Moskva « Kreativni center» - 2003
  5. Manevtsova L.M. "Naravni svet in otrok" . Sankt Peterburg "Nesreča" - 2004
  6. Molodova L. "Igra okoljske dejavnosti z otroki" . Mn., 1996
  7. Nikolaeva S.N. « Kompleksni razredi o ekologiji" . Moskva « Pedagoško društvo Rusija" - 2005
  8. Nikolaeva S.N. “Ljubezen do narave gojimo že od otroštva” . Moskva "Mozaik-sinteza" - 2002
  9. Potrebujem T.D. "Enciklopedija za otroke. Čudež je povsod" . Ja., 1998
  10. Popova T.I. "Svet okoli nas" . Moskva "Linka-Press" - 2002
  11. Selikhova L.G. "Spoznavanje zunanjega sveta in razvoj govora" . Moskva "Mozaik - Sinteza"

Prišel je čaroben, lep in dišeč letni čas – jesen. 🙂

Po tradiciji bodo izvedli vrtci razne počitnice(Jesenski festival, Praznik žetve itd.), posvečen temu čudovitemu letnemu času. seveda lepe pesmi o jeseni bo zelo koristno. 😉

Pesmi o jeseni za otroke v vrtcu

A. Teslenko

Jesen, jesen, ne mudi se
In počakajte z dežjem!
Daj nam še eno poletje
Sonce in svetloba.

M. Khodyakova

Če na drevesih
Listi so porumeneli
Če je dežela daleč
Ptice so odletele
Če je nebo mračno,
če dežuje,
To je tisti letni čas
Imenuje se jesen.

V. Stepanov

Zima je še daleč
Ampak ne za zabavo
Veverica vleče v zabojnike
Jagode, oreščki...

Kje lahko dobim sladkarije pozimi?
Za otroke
In za goste?

R. Seph

V jesenskem vrtu,
Ob poti
Trepetlika ploska
V dlaneh.

zato
Tisti teden
Njene dlani
Zardela.

E. Trutneva

Nenadoma je postalo dvakrat svetlejše,
Dvorišče je kot v sončnih žarkih -
Ta obleka je zlata
Na ramenih breze.
Zjutraj gremo na dvorišče -
Listje pada kot dež,
Šelestijo pod nogami
In letijo... letijo... letijo...
Pajčevine letijo mimo
S pajki na sredini,
In visoko od tal
Žerjavi letijo mimo.
Vse leti! To mora biti
Naše poletje odhaja.

V. Stepanov

Po poletju
Prihaja jesen.
Rumene pesmi
Veter ji poje
Rdeče pod nogami
Razprostira liste
Bela snežinka
Letenje v modrino.

V aspen gozdu

V. Stepanov

V aspen gozdu
Trepetlike trepetajo.
Veter piha
Iz aspen šali.
Na poti je
Slekel bo šale -
V aspen gozdu
Prišla bo jesen.

Ptice odletijo

V. Stepanov

Ptice se odpravijo
Na poti v gozd:
Dolg odmev
Leti v nebo.
Ptice se odpravijo
Na cesti proti travnikom:
Trava je zrasla
V velikih kupih.
Tudi po njih
Kot krilo
Strašilo maha
Prazen rokav.

I. Surikov

Jesen, jesen.
Vabimo vas na ogled!
Jesen, jesen,
Ostanite osem tednov:
Z obilnim kruhom,
Z visokimi snopi,
Z padajočim listjem in dežjem,
S selitvenim žerjavom.

Zakaj drevesa jeseni odvržejo listje?

V. Orlov

– Zakaj drevesa do zime zrastejo?
Se povsod slačijo?
– In drevesa tudi potrebujejo
Slecite se pred spanjem!

V. Nirovich

Padec listov, padec listov,
Rumeni listi letijo.
Rumeni javor, rumena bukev,
Rumeni krog na nebu sonca.
Rumeno dvorišče, rumena hiša.
Vsa zemlja je rumena okrog.
rumenost, rumenost,
To pomeni, da jesen ni pomlad.

Yu. Kapotov

odpadlo listje
Pogovor je komaj slišen:
- Mi smo iz javorjev ...
- Mi smo iz jablan ...
- Mi smo iz češenj ...
- Iz trepetlike ...
- Iz ptičje češnje ...
- Iz hrasta ...
- Iz breze ...
Listje pada povsod:
Mraz je na poti!

M. Yasnov

Pod brezo
Pod trepetliko
Komaj se premika,
Kot zarod rac,
Listje plava po reki.

- Ne pozabi, ne pozabi
Vrnite se k nam spomladi!..
- Ooty-ooti!.. Ooty-ooti...
Gozdni svet se umirja.

In mati drevesa stojijo
In zaskrbljujoče šumejo,
In izgledajo najboljše
Rumena
malčki
listanje...

V. Berestov

Tukaj je javorjev list na veji.
Zdaj je kot nov!
Vse rdeče in zlato.
Kam greš, list? Počakaj!

I. Tokmakova

Ptičja hišica je prazna -
Ptice so odletele
Listje na drevesih
Tudi sedeti ne morem.
Danes ves dan
Vsi letijo, letijo...
Očitno tudi v Afriko
Želijo odleteti.

Jesenski zaklad

I. Pivovarova

Rumeni kovanci padajo z veje ...
Pod nogami je cel zaklad!
To je zlata jesen
Daje liste brez štetja,
Zlata daje liste
Vam in nam
In vsem.

V. Avdienko

Jesen hodi po poti,
Noge sem si zmočil v lužah.
dežuje,
In luči ni
Poletje se je nekje izgubilo.
Jesen se sprehaja, jesen se potepa,
Veter je podiral listje z javorja.
Nova preproga je pod tvojimi nogami,
Rumeno-rožnati javor.

Navihan dež

T. Koneva

Dež, dež, poslušaj:
Ne hodite bosi po lužah.
Jesen se potepa po cestah,
Hladno vreme nosi v nahrbtniku,
Postal boš bel - postal boš sneg -
Stopil se boš šele aprila.

Dobra čarovnica

Yu. Kapustina

V zlati kočiji
Kaj je narobe z igrivim konjem?
Jesen je galopirala
Skozi gozdove in polja.
Dobra čarovnica
Vse se je spremenilo:
Svetlo rumene barve
Okrasil sem zemljo.
Zaspan mesec z neba
Presenečen je nad čudežem.
Vse okoli se blešči,
Vse se blešči.

L. Razvodova

Vrtel okoli mene
Dež listja je nagajiv.
Kako dober je!
Kje drugje lahko najdete kaj takega?
Brez konca in brez začetka?
Začel sem plesati pod njim,
Plesali smo kot prijatelji -
Dež listov in jaz.

I. Melničuk

Jata ptic odleti,
Oblaki hitijo, vpijejo.
Kot tanka travka
Trepetlika trepeta v vetru.
Povem ji:
- Pomiri se,
Ne boj se bele zime.

Dež leti

I. Demjanov

Dežne kaplje letijo, letijo,
Ne boš šel ven iz vrat.
Po mokri poti
Vlaži se vlažna megla.

Pri žalostnih borovcih
In ognjena drevesa rowan
Jesen pride in seje
Dišeče gobe!

M. Geller

Jesen daje čudeže,
In to kakšne!
Gozdovi so izčrpani
Zlati klobuki.
Množica sedi na štoru
rdeče medene gobe,
In pajek je tak prevarant! –
Omrežje nekam vleče.
Dež in posušena trava
V zaspanem večino noči
Nerazumljive besede
Momljajo do jutra.

Praznik žetve

T. Bokova

Jesen okrasi parke
Večbarvno listje.
Jesen hrani s pridelkom
Ptice, živali in ti in jaz.
In v vrtovih in na zelenjavnem vrtu,
Tako v gozdu kot ob vodi.
Pripravljeno po naravi
Vse vrste sadja.
Polja se čistijo -
Ljudje pobirajo kruh.
Miška vleče zrna v luknjo,
Za kosilo pozimi.
Posušene korenine veverice,
Čebele skladiščijo med.
Babica kuha marmelado
Jabolka spravi v klet.

Labodi so odleteli

V. Prihodko

Labodi so odleteli
Od severa do juga.
Labodi so bili zmedeni
Belo-bel puh.
Je to labodji dlak?
V zraku se iskri,
Bodisi skozi naša okna
Prvi sneg
Muhe.

E. Intulov

Vrana kriči na nebu: - Kar-r!
V gozdu gori, v gozdu gori!
In bilo je zelo preprosto:
Jesen se je naselila!

Jesenska odeja

S. Ostrovskega

V drevesih
Listov je malo.
na zemlji -
Prav preobrat.

Iz ostankov
Odeja
slovo
Jesen
Šiva.

I. Vinokurov

Prihaja jesen
V našem parku
Daje jesen
Darila za vse:
Rdeče perle -
Rowan,
Roza predpasnik -
Aspen,
Rumeni dežnik -
topoli,
Sadje jeseni
Da nam ga.

N. Krasilnikov

Pod grmom je šla lisica
In zažgala je listje z repom.
Ogenj je plezal skozi veje
In jesenski gozd je planil v ogenj.

A. Efimcev

Na nebu žerjava
Veter nosi oblake.
Vrba šepeta vrbi:
"Jesen. Spet je jesen!

Rumena prha listov,
Sonce je pod borovci.
Willow šepeta vrbi:
"Jesen. Prihaja jesen!

Mraz na grmu
Ogrnil se je v bel plašč.
Hrast šepeta rowanu:
"Jesen. Prihaja jesen!

Smreke šepetajo jelkam
Sredi gozda:
»Kmalu bo pometlo
In kmalu bo začelo snežiti!«