Pogovor v starejši skupini na temo "vljudne besede". Nod v pripravljalni skupini ABC vljudnosti. Povzetek etičnega pogovora v pripravljalni skupini

Irina Mamedova
Pogovor o vljudnosti za predšolske otroke

TEMA: Ali je treba biti vljuden?

CILJ: negovanje kulture vedenja, razvijanje moralnih spoznanj v predšolski otroci.

1. Vzgojitelj: Kako se pozdravimo, ko se srečamo? "Pozdravljeni", "Živjo". Predstavljajte si, če bi rekli: "Ste danes jedli?", "Ali je vaša živina zdrava?" Se to sliši kot pozdrav? Toda to je isto kot "zdravo". To so bile fraze, ki so si jih izmenjali stanovalci, ki so se srečali. Starodavna Kitajska, Mongolija, Egipt. Na prvi pogled se zdi malce smešno, a če malo pomislite, lahko zlahka dokažete, da je “ali vaša živina zdrava?” - "Pozdravljeni". Kaj je pravzaprav bila osnova življenja mongolskega nomada v starih časih? Njegova jata. Zdrave živali - dovolj hrane - v družini je vse varno. Živina je poginila – ljudje pa so trpeli zaradi lakote, bolezni in smrti. Izvolite se izkaže: zaželeti zdravja živali je enako, kot zaželeti zdravja sebi in svojim bližnjim.

Kakšne pozdrave uporabljajo ljudje! SALUTE, CHAO, SALAM ALEIKUM, HAU DO DO.

VIDIM TE - prebivalci Afrike so Zuluji. Drugi Afričani so si izmislili voščila za vse priložnosti življenje:

AKUSHE - tistemu, ki dela

AKUARE - utrujen

AKURIN - popotniku

AQUALEIO - neznancu

Obstajajo posebni pozdravi za sedeče, stoječe, ležeče, veseli, nesrečni itd. Predstavljajte si, kako je malim Afričanom, ko se vsega tega učijo. In ne morete ga mešati.

Gibanje in kretnje pri pozdravljanju bolj raznolika:

* lok od pasu

* padejo na kolena in udarijo s čelom ob tla

* prinesite roko k čelu in srcu

* dotik nosov

* pokaži jezik

* častniki škljocnejo s petami in spustijo glave, kot bi bile kratko postrižene, na prsi

* ženski priklon

* mušketirji, graciozno se priklonijo, mahajo s klobuki

*vitezi dvignejo vizirje čelad in snamejo rokavice

* sužnji so odkrili svoje obrite glave itd.

Kako zdaj?

*vojaški pozdrav

* moški se rokujejo in mahajo z rokami od daleč

* ženske se objemajo, poljubljajo

Pozdravu se je nemogoče izogniti ali nanj ne odgovoriti. Ves čas in med vsemi ljudstvi je to veljalo za zelo nevzgojeno, nespoštljivo do drugih.

2. Poslušajte pesem S. Ya Marshaka »Če ti vljuden". Ko beremo, odgovorimo na vprašanje "Kaj je treba storiti vljudna oseba?"

3. Minuta telesne vzgoje

4. Poslušajmo pregovore in reke o dobre manire, O dober odnos drug drugemu.

* Ljubkovalna beseda - kot pomladni dan.

* Hudo je tistemu, ki nikomur nič dobrega ne stori.

* Sam pogini, a tovarišu pomagaj.

* Naučite se dobrih stvari, slabe stvari vam ne bodo prišle na misel.

* Če nimaš prijatelja, ga poišči, in če ga najdeš, poskrbi zanj.

* Vsi za enega, eden za vse.

* Prvi korak k dobremu je ne delati zla.

5. Razmislite o ilustracijah. Kdo se prijavlja? vljudno in kdo ne.

6. Poslušaj zgodbo " Vljudna beseda»Zakaj so s fantom ravnali dobro?

*Kaj pomeni biti vljuden?

* Kar je nasprotno vljudnost? (nevljudnost, sebičnost)

* Prvi korak k dobroti je, da tega ne počnemo.

Ne delati zla pomeni biti vljuden, prijazen, pozoren.

Naš pogovora je konec, Ampak, prijatelji,

Morala je, da si ga zapomnimo stroški:

brez vljudnostni človek,

Verjemite, stane zelo malo.

To želim s tabo

Ljudje so se bolj zabavali

Na prijazne oči

Gledal si ljudi

Po pravici povedano

In modri v odločitvah.

Ljudem ali boš prijazen -

Ljudje bodo prijazni do vas.

Publikacije na temo:

"Cvet vljudnosti" Scenarij dogodka, ki temelji na pravilih vljudnosti za starejše otroke- otroke seznaniti s pojmom bontona in pravili bontona; - pokažite otrokom pomembno vlogo vljudnih besed v življenju ljudi in spodbuja otroke.

Lekcija-pogovor o pravilih vljudnosti "Prijazne besede" Vsebina programa Naučite otroke uporabljati osnovna pravila vljudnosti v govoru. Naj otroci razumejo in razumejo, katere oblike vljudnosti so prikazane.

Pogovor z otroki pripravljalne skupine "Pravice in odgovornosti"(6–7 let) Cilji: Utrditi otrokovo razumevanje zakonov, ki varujejo človekove pravice; Spodbujanje rasti samozavedanja, opolnomočenja itd.

"Ulice našega mesta so poimenovane po njih." Pogovor v pripravljalni šolski skupini, posvečen drugi svetovni vojni Pogovor v pripravljalni skupini za šolo, posvečen drugi svetovni vojni na temo: "Ulice našega mesta so poimenovane po njih." Cilji: Izobraževalni - Asist.

Povzetek integriranega pouka v pripravljalni šolski skupini "Potuj z matrjoško v deželi vljudnosti" Cilji: razvijanje kulture vedenja, sposobnost vedenja v timu; razvoj komunikacijskih veščin pri otrocih; razvoj empatije.

Povzetek integrirane izobraževalne dejavnosti za otroke pripravljalne šolske skupine "Potovanje v mesto vljudnosti" Namen: razvijanje veščin vljudnega vedenja, razvijanje potrebe po prijazni komunikaciji z drugimi. Cilji: Izobraževalni:.

Namen: razviti dialoški govor. Programski cilji: 1. Zbuditi zanimanje za temo zmage v veliki domovinski vojni domovinska vojna. 2. Uvod v osnovno.

Svetlana Artemjeva

Tema: "Bodite vljudni."

Cilji:

Pojasnite in utrdite otrokovo razumevanje vljudnosti.

Razvijte slovnično pravilen govor.

Razviti sposobnost ocenjevanja vedenja tovarišev.

Aktivirajte slovar.

Oprema:

knjiga" Čarobna beseda"V. Oseeva, "Samo stara dama", "Ali ste vljudni" S. Ya. Marshak, "Lekcija vljudnosti" itd.

Pripravljalna dela:

Vsakodnevno delo za učenje vljudnosti pri otrocih.

Branje del: V. Oseeva, S. Ya. Marshak in drugi.

Učenje na pamet pesmi, pesmi o vljudnosti, delo na pregovorih.

Napredek lekcije.

1. Org. trenutek.

Sedite, fantje. In ti, Nastja, sploh nimaš stola? Vzemite ga, prosim (sam dam stol, če fantje ne pomislijo).

Bravo, Nastya, nisem pozabil reči "hvala."

Kako lepo je videti lepo vzgojeno dekle ali fanta, ki se ne pozabi zahvaliti za storitev in ve, kako prositi prijatelja ali odraslega.

Danes se bomo z vami pogovarjali o vljudnosti.

2. Branje zgodbe "Incident na ulici."

Prebral vam bom zgodbo "Incident na ulici", vi pa pozorno poslušajte.

"Nekoč je starec hodil po ulici in se opiral na veliko grčasto palico ter gledal v svoje noge. Proti njemu je hodil deček, ki je dvignil glavo in gledal nekaj v nebo. Fant je prišel nasproti Starec je bil zelo jezen na fanta. Toda ta fant je starcu nekaj rekel in takoj mu je postalo bolje."

Kaj je deček rekel, da je dedek prenehal biti jezen?

Odgovori otrok:

Ja, fant je bil vljuden. Po nesreči je porinil starca in deček mu je takoj rekel: "Oprostite, prosim."

Ni čudno, da pravijo: "Prijazna beseda bo stopila kamen."

Starec je bil sprva jezen na dečka, ko pa je slišal vljudno dobre besede- Takoj je postal prijaznejši, prijaznejši in gostoljubnejši.

3. Pogovor na podlagi zgodbe V. Oseeve "Čarobna beseda".

Fantje, poglejte, za katero zgodbo je bila narisana ta slika?

Odgovori otrok ("Čarobna beseda")

Tako je, dobro opravljeno.

Kdo je na sliki? (dedek in Pavlik)

Zakaj ima Pavlik tako žalosten obraz? (Ker je bil jezen na Lenko, ki mu ni dala barve. Na babico, ki mu ni dala korenčka. Na brata, ki ga ni hotel peljati na vožnjo s čolnom.)

Poglejte naslednjo sliko. Kdo je tukaj na sliki?

Odgovori otrok (Lena in Pavlik)

Zakaj ima Lena tak izraz na obrazu?

Ker ni pričakovala, da bo Pavlik rekel "Čarobna beseda."

Fantje, povejte mi, kako se je Pavlik obnašal, preden je srečal starca? (Bil je nesramen in nevljuden)

Kako je starec Pavliku pomagal, da je postal vljuden? Kako je starec naučil Pavlika izgovoriti besedo "prosim"? (tiho, gleda naravnost v oči sogovornika)

Kako je ta beseda pomagala Pavliku v prihodnosti? (odgovori otrok)

Zato se besedi "prosim" reče magija. Takoj ko je Pavlik v pogovoru s svojo družino začel izgovarjati to besedo, se je njihov odnos do njega takoj spremenil: vsi so postali prijazni, kot da bi čarovnik zamahnil s palico. Zato morate vedno izgovoriti besedo "prosim", če podate prošnjo tovarišem ali odraslim.

Katere druge čarobne besede poznate? (Pozdravljeni, nasvidenje, oprostite itd.)

Kdaj se morate zahvaliti? (odgovori otrok)

Tako je, če je nekdo iz vas naredil nekaj dobrega, se mu morate zahvaliti z besedami "hvala" ali "najlepša hvala."

In če bi vam rekli "Hvala", kaj bi morali odgovoriti (prosim)

In ko popustiš, kako to rečeš? (prosim, sedite)

Kaj pa, če nekoga pomotoma udariš ali potisneš? (oprosti prosim)

Odrasla oseba, s katero se odločite vzpostaviti stik, je zaposlena s pogovorom. Kaj storiti v tem primeru? (odgovori otrok)

Bravo, dobro poznate pravila vljudnosti.

Kdo se imenuje vljuden? (Kdor pozna vsa pravila vljudnosti in jih upošteva)

Seja telesne vzgoje "Pujsek"

Pujsek Pujsek

Za nekaj časa sproščeno. (počepnite, roke na pasu, upognite se v desno)

Spet sem se postavil na noge

Raztegnjen!

In potem sem se usedel,

Upognjen!

In je malo poskočil

In hodil je na mestu.

In potem je spet legel, -

Ampak na levi strani! (počepnite z rokami na pasu, upognite se v levo)

Kdo je najbolj vljuden v naši skupini? Za katere vljudnosti veste, da počnejo vaši prijatelji? Nam lahko poveste kaj o njih? (odgovori otrok)

Tako je, tem otrokom gre dobro. Poznajo pravila vljudnega obnašanja in jih ne pozabijo upoštevati.

Ja, čisto sem pozabila, danes sem v knjižnici vzela zanimivo knjigo in vam jo zdaj hotela pokazati. V predalu moje mize je. Prinesi mi knjigo, Miša, prosim. (izpolni nalogo) (Če Miša upošteva vsa pravila, ga pohvalim: "Bravo, Miša, hvala!)

Poglejte, fantje, kaj dobra knjiga. Ta pravljica govori o vili in dveh dekletih, prijaznem in vljudnem, hudobnem in hudobnem. Prebrala vam jo bom v prostem času od pouka.

Povejte mi, fantje, kako je Misha izpolnila moja navodila? (odgovori otrok)

Je bil zdaj vljuden ali ne?

Zakaj tako misliš? Kako lahko rečeš drugače?

4. Pregovori o vljudnosti.

"Vljudnost nič ne stane, je pa zelo cenjena," pravi pregovor.

Katere pregovore o vljudnosti poznate?

"Prijazna beseda do človeka je kot dež v suši", "Prijazna beseda ne bo posušila jezika", "Ko od drugih zahtevaš vljudnost, bodi vljuden tudi sam."

5. Igra "Mi smo predšolski otroci - vljudni fantje."

In zdaj, fantje, bomo igrali. Igra se imenuje "Mi smo predšolski otroci - vljudni fantje."

Povedal vam bom eno zgodbo o fantku Vovi, vi pa bodite previdni in na mestu, kjer se ustavim, izgovorite manjkajočo besedo vsi skupaj, v en glas.

Nekega dne je Vova odšel v gledališče. Na avtobusu je sedel blizu okna in z veseljem opazoval ulice. Nenadoma je v avtobus vstopila ženska z majhnim fantkom. Vova je rekel in vstal s sedeža: »Sedite.« (Otroci so zborom zaklicali: »Prosim.«) Ženska je bila navdušena in se zelo vljudno zahvalila Vovi: (Otroci so zaklicali: »Hvala.«) Nenadoma se je avtobus nenadoma ustavil. .Vova je skoraj padel in nekoga močno porinil, a je Vova takoj rekel - "prosim, oprostite".

Bravo!

Upam, da boš, če se znajdeš v položaju kot Vova, enako vljuden.

6. Povzetek lekcije.

Danes smo govorili o vljudnosti. Ponovno sem se prepričal, da pravila vljudnega vedenja dobro poznate in jih ne le poznate, ampak se jih tudi trudite upoštevati.

Ko bodo vsi otroci vljudni, potem, kot pravi pesem: "in vsi na svetu bodo imeli radi take otroke."

Cilj: Spoznavanje etični standardi, moralni koncepti in načela.

Naloge:

• Ustvarite pozitivno, prijazno čustveno stanje in vzdušje medsebojnega razumevanja.
• Oblikovati pravilno razumevanje pri otrocih moralni standardi in pojmi: kaj so dobrota, prijaznost, vljudnost.
• Otroke seznanite s pregovori o prijaznosti.
• Okrepiti sposobnost uporabe izraznih sredstev (drža, kretnje, mimika).
• Na podlagi slik sestavite kratke zgodbe.
• Razviti logično razmišljanje, pozornost, spomin;
• Otrokom vzbuditi željo, da si prizadevajo spoštovati pravila bontona: biti vljuden, kultiviran, dobro vzgojen, prijazen.

Materiali in oprema:

Ilustracije dobrih in zlih dejanj, slike zgodbe slaba in dobra dela, listi papirja, barvni svinčniki, magnetna tabla, marker, barvni papir, škarje, lepilo, prtički, čopiči, plastelin.

Prenos:

Predogled:

N.O.D. V pripravljalna skupina"Potovanje v svet prijaznosti in vljudnosti"(razvoj govora, produktivna dejavnost)

Cilj: Seznanjenost z etičnimi standardi, moralnimi koncepti in načeli.

Naloge:

• Ustvarite pozitivno, prijazno čustveno stanje in vzdušje medsebojnega razumevanja.
• Pri otrocih oblikovati pravilno razumevanje moralnih norm in konceptov: kaj so dobrota, prijaznost, vljudnost.
• Otroke seznanite s pregovori o prijaznosti.
• Okrepiti sposobnost uporabe izraznih sredstev(drža, kretnje, mimika).
• Na podlagi slik sestavite kratke zgodbe.
• Razviti logično razmišljanje, pozornost, spomin;
• Otrokom vzbuditi željo, da si prizadevajo spoštovati pravila bontona: biti vljuden, kultiviran, dobro vzgojen, prijazen.

Materiali in oprema:

Ilustracije dobrih in zlih dejanj, risbe slabih in dobrih dejanj, listi papirja, barvni svinčniki, magnetna tabla, marker, barvni papir, škarje, lepilo, prtički, čopiči, plastelin.

Napredek izobraževalnih dejavnosti

Vzgojiteljica : Fantje, danes se bomo odpravili na potovanje v svet prijaznosti in vljudnosti. Kako razumete besedo dobro.

Ira - Dobro To so dejanja in dejanja ljudi, zaradi katerih se drugi počutijo dobro, srečno in prijetno. Veronika G. Prijaznost je skrb za druge. Veronika P. Dobrota nikogar ne žali in ničesar ne uniči. Alice - Vse je dobro, da sonce sije spomladi, greje, vse zasije, oživi, ​​vsi postanejo veseli in topli. Karina dobro je najboljša, najbolj prijetna in koristna stvar na Zemlji. (Karina gre na tablo)

Vzgojiteljica: Kakšna je naša Zemlja? (okrogla)Karina nariše krog;
Kar imamo za najboljše, najbolj prijetno in uporabno na Zemlji.

otroci: mama družina, igrače, prijateljstvo, zdravje, (Karina riše žarke) Vzgojitelj: In boji, potresi, vojne. (ne ni uporabno)
Tako je dobro. Kako izgleda (kot sonce).

Vzgojiteljica: Prijaznost in prijaznost sta zelo podobni besedi. Povedali smo že, kaj je dobro. Vse dobro, prijetno in koristno na zemlji. In ko to dobro pride v človeka, kaj postane? (prijazen)

Vzgojiteljica : Kje dobrota živi v človeku? (v srcu). Ni čudno, da ljudje pravijo:"Prijaznost je kot sonce". Zhanna , kako razumete ta pregovor. Vsi so veseli sonca - in tudi prijazen človek. Če sonce ugasne, bo naš planet umrl. Če v ljudeh izgine dobrota, se bo zlo naselilo v prazna srca, ljudje se bodo prepirali in lahko se začnejo vojne.
Vzgojiteljica: Kako lahko vidimo ali občutimo prijaznost? (prijazen pogled osebe, ko si reče lepe besede, se objema ipd.)

Poglej te predmete (na pladnju razne predmete -

Semena, roža, polomljena igrača, raztrgana knjiga, umazana skodelica, kos papirja in flomaster). Fantje, kaj dobrega lahko storite s temi predmeti?

otroci: (nahrani ptice z zrnjem, zalij rožo, podari jo, polepi knjigo. Pomij skodelico, podari rožo)

Vzgojiteljica: dobro opravljeno In zdaj so vstali in upodobili prijazna oseba(nasmehnemo se in zdaj zloben človek, jezen). Fantje, poznam igro"Prijazne besede »Jaz bom začel, ti pa končaj.

Tudi kocka ledu se stopi od tople besede... (hvala)

Stari štor bo ozelenel, ko bo slišal...... (dober dan)

Če vas grajajo zaradi potegavščin, morate reči ... (oprosti mi, prosim)

Če je prijatelj v težavah..... (pomagaj mu)

Spore rešujte z besedami, ne...(s pestmi)
Vzgojiteljica. Predlagam, da se igrate še eno igro, če vas besedilo uči vljudnosti in prijaznosti, vsi v en glas odgovorite: "To sem jaz, to so vsi moji prijatelji", in če vam uganka ni všeč, molčite.

Kdo med vami, ki se veselo zbudi,

"Z dobro jutro! « bo rekel odločno?

Povejte mi, bratje, kdo od vas se pozabi nasmehniti?

Koliko vas ima knjige, pisala in zvezke urejene?

Kdo od vas odstopi svoj sedež starejšim v nabito polnem minibusu?

Koliko vas je namesto prijaznega "hvala" tiho kot riba?

Kdo želi biti vljuden in ne užaliti otrok?

dobro opravljeno ! Veseli me, da se niste zmotili.

Vzgojiteljica: Kaj je vljudnost?

Otroci: ( lepo vedenje, oseba ni nesramna, vedno te pozdravi, pove dobre besede; pozdravljeni, hvala itd.)

Vzgojiteljica: Učimo se vljudnosti, a čutimo prijaznost, je v srcu. Fantje, poznate veliko prijaznih in čarobnih besed, in da vas vedno spremljajo, se igrajmoigra "Vljudnost"»V rokah imam tri skodelice (modro, zeleno, rdečo). Modra pomeni hvala, zelena pomeni prosim, rdeča pomeni Oprostite, prosim.Kateri krogec bom dvignil? Ti boš izgovoril to besedo in sestavil stavek.
Na primer:Hvala Miša za avto

Karina, prosim prinesi mi punčko Barbie.

Maxim, oprosti za prepir. dobro opravljeno
Minute telesne vzgoje:

Bili smo utrujeni, ostali smo predolgo, hoteli smo pretegniti noge,

Roke na bokih, nasmeh,

Obrnili so se na desno, na levo.

Roke iztegnemo do stropa,

Kot roža soncu.

Zdaj pa stopimo skupaj

Skočili bomo na mestu.

(Sestavljanje 3-4 zgodb na podlagi slik, dobrih in slabih dejanj)
Vzgojiteljica: Jejte dobra dela, obstajajo slabi. Predlagam, da iz slik sestavite kratke zgodbe o svojih dejanjih.(Miša, Liza, AndrejSokolov, Renat, Daša A.). V redu.

Vzgojiteljica: Fantje, včasih se prepirate, užalite drug drugega in potem sami trpite zaradi tega. Pozabimo na vse žalitve in delajmo samo dobra dela. Drug z drugim ravnajte s prijaznostjo, ljubeznijo in spoštovanjem.In v znak sprave in prijateljstva bomo izdelovali rožicein narisali bomo prijazno osebo in jo dali tistim, ki smo jih kdaj užalili.

Delavnica

(na 1. mizi narišemo prijazno osebo, ki jo ljubi, s katero je prijatelj - rože, živali itd.) -5 oseb, listi papirja, barvni svinčniki, vosek.

(na 2. mizi je aplikacija iz cvetov tulipanov - 5 oseb; 3 osebe kiparijo rože, praznine za 8 listov kartona, praznine za tulipane.

(na 3. mizi je aplikacija 4 marjetic, 4 vrtnice, praznine za rože, 8 listov kartona).

(vključi se mirna glasba, otroci se lotijo ​​dela)

Vzgojiteljica. Fantje, naše potovanje v svetu prijaznosti in vljudnosti se je končalo. Bodite zdravi, vse dobro vam! Poslušaj pesmi

Andrej Stupin dober dan - so ti povedali

dober dan - si odgovoril.

Kako sta dve vrvici povezani

Toplina in prijaznost.

Želijo nam "Bon voyage!"

Lažje bo iti in iti.

Andrej Vasiljev - Pozdravljeni! - poveste osebi,

pozdravljena - nam bo povedal v odgovor.

In verjetno ne bo šel v lekarno,
In zdravi boste več let.
O čem govorimo"hvala" ?
Za vse, kar naredijo za nas.

Polina Rusakova.Ne, morda brez"prosim"
Te besede so nadvse čudovite
Vsi so zelo veseli slišati,

Odrasli in otroci postajajo bolj zdravi
In hitijo, da bi se vam nasmehnili.

Vzgojiteljica : Hvala vsem za sodelovanje.

Pogovor v starejša skupina na temo: "Vljudnostne besede"

Potek pogovora

Povzetek razvojnih lekcij

v pripravljalni skupini

na temo "Potovanje v deželo vljudnosti"

Pedagoški psiholog:

Ponteleeva V.V.

Cilji:

1. Otroke seznanite s družbeni bonton, izobražujte otroke moralne kvalitete in čustva, razvijati veščine kulturnega, estetsko kompetentnega vedenja.
2. Nadaljujte z razvojem verbalnega in neverbalna komunikacija, vljudno ravnanje.
3. Razvijte samozavedanje in sposobnosti samoregulacije.

Povezovanje izobraževalnih področij: socialni in komunikacijski razvoj, razvoj govora, kognitivni razvoj.

Oprema: drevo dobrote, vrata palače, d/i “Dobra dela”, d/i “Roža - sedem cvetov”, klobčič niti.

Pripravljalna dela: pogovor "Če ste vljudni ...", "Naša dobra dela", branje: O. Driz "Dobra dela", V. Oseeva "Čarobna beseda", S. Marshak "Lekcija vljudnosti", d/i in vaje " Vljuden« tok«, »Zazvonil mi je telefon«, »Kdo bo komu odstopil«, ogled slik in ilustracij.

Napredek lekcije.

Pozdravna igra "Žoga imen".

- Fantje, imam ga v rokah čarobna žoga. Podam ga sosedu na levi in ​​še naprej držim nit. In tako si vsak podaja žogico in drži nit, dokler se ne vrne k meni. Pri podajanju žoge morate soseda pozdraviti tako, da ga pokličete po imenu.

- Bi šla z mano na izlet? Danes se bomo z vami odpravili v deželo vljudnosti, a priti vanjo ni tako enostavno. Pot se nam bo odprla, če se spomnite »čarobnih« vljudnih besed, ki se skrivajo v pesniških vrsticah, jih poiščete in poimenujete.

ü Nekdo si je izmislil, da preprosto in pametno pozdraviš ob srečanju… (dobro jutro)

ü Tudi kos ledu se stopi od tople besede... (hvala)

ü Iz vljudnosti in ne iz usmiljenja govori pogosteje ... (prosim)

ü Stari štor bo ozelenel, ko bo slišal ... (dober dan)

ü Če ne moremo več jesti, bomo povedali mami ... (hvala)

ü Tako v Franciji kot na Danskem se poslovijo ... (nasvidenje)

Bravo fantje! Tukaj smo v deželi vljudnosti.

In na vratih palače

Drevo dobrote raste.

Nenadoma je prišel veter

Obrnil liste.

Drevo se je začelo dolgočasiti

Počakajte na dobre ljudi.

Fantje, pridite

Vrnite liste na drevo.

Igra "Dobra dela".

- Fantje, igrajmo se igro "Dobra dela". Oglejte si slike in poiščite tiste, ki prikazujejo dobra dela. Povejte nam o njih in vrnite te liste drevesu. (Otroške zgodbe o dobrih delih)

Kako lepo drevo imamo! Bravo!

Problemska situacija "Pomagajte peteršilju."

Oh, fantje, pozabil sem vas pozdraviti od našega dobrega prijatelja Petruške. Poklical me je in bil zelo razburjen. Želite vedeti zakaj? Potem sedi in poslušaj, kaj se mu je zgodilo! Želel je potovati z nami po Deželi vljudnosti, a nas ni mogel doseči.

Petrushka in njegovi prijatelji so čakali na avtobus, s katerim naj bi prišli k nam. Petruška je hotela tiste, ki so zapuščali avtobus, spustiti mimo, ko je pes Barbos vse odrinil, stopil na nogo naše Petruške in zavpil:

Pustite me mimo, tu so gneča! Sedel bom pred starim škratom.

Hej, Pes - Barbos, zdravo! - se je slišalo z drugega konca avtobusa - Ste plačali vozovnico?

jaz, ne! he he he he ...

Peteršilj, stari Škrat in drugi potniki so vstopili v avtobus, plačali voznino, pes Barbos in njegov prijatelj pa sta se še naprej glasno pogovarjala, smejala in nista opazila nikogar okoli sebe. In potem je stari škrat rekel...

Fantje, uganete, kaj sem rekel? stari škrat? (Odgovori otrok.)

(Preden vstopite skozi vrata, morate najprej pustiti tiste, ki odhajajo;

starejšim se moramo umakniti; Ne moreš teči po avtobusu, držati se moraš za oprijemala; V javnem prevozu bi morali govoriti tiho.)

IGRA "PRAV - NAROBE"

- Fantje, zdaj pa se igrajmo in se spomnimo, kaj storiti, da smo vljudni. Poimenoval bom dejanja. Če je to mogoče storiti kulturna oseba, ploskaš z rokami, in če ne moreš, topotaš z nogami:

ü Umijte si roke

ü Žalite prijatelje, starše, živali

ü Srkati za mizo

o Nosite umazana oblačila

ü Jejte z rokami

ü Popustite starejšim

ü Ne strižite si nohtov

ü Pridite na obisk brez povabila

ü Pozdravi

o Nosite robček

ü Teči okoli avtobusa

ü Jemanje stvari drugih ljudi brez vprašanja

ü Umijte si obraz samo zvečer

ü Smejte se prijatelju

o Umijte si zobe

ü B javna mesta govori tiho

ü Ne strižite se las

o Pomoč starejšim

ü Na nastop pridite pravočasno

ü Bodite vljudni

ü Prepiri.

Fantje, ste se kdaj skregali s prijatelji? Poglejmo, kako se to zgodi?

ponovna uprizoritev problematično situacijo A. Kuznetsova "Prepirala sva se."

1 otrok S prijateljem sva se skregala

In so se usedli v kote.

2 udarca Drug brez drugega je zelo dolgočasno

Skleniti moramo mir.

1 otrok Nisem je užalil

Samo držal sem medvedka

2 udarca Pravkar je pobegnila s plišastim medvedkom

In rekla je: "Ne bom odnehala!"

Fantje, kako naj se dekleta pomirijo? (Odgovori otrok)

1 otrok Dal ji bom medvedka in se opravičil.

2 udarca Dam ji žogo, dam ji tramvaj,

In rekel bom: "Igrajmo se!"

Bravo fantje! Ste vedeli, da lahko s pomočjo besed ustvarjate čudeže? Beseda lahko človeka nasmeje, razžalosti ali užali. Ko je človek razburjen ali užaljen, se zelo težko spopade slaba volja, s prijazno besedo pa ga lahko potolažiš. Vabim vas, da preverite, ali ste lahko vsak dan vljudni in svoje najdražje podpirate s prijaznimi besedami. Povedal vam bom začetek zgodbe, vi pa nam povejte, kaj bi storili naprej.

1. Katja in Vera sta se igrali lovilke. Katya je pobegnila, Vera pa jo je dohitela. Nenadoma je Katja padla. Potem pa Vera ... Kaj je naredila Vera? Zakaj?

1. Maša in Sveta sta pospravljali igrače. Maša je hitro pospravila kocke v škatlo. Učiteljica ji je rekla: »Maša, svoj del dela si opravila. Če hočeš, se pojdi igrat ali pa pomagaj Svetu dokončati pospravljanje.” Maša je odgovorila...Kaj je Maša odgovorila? Zakaj?

1. Tanya in Olya sta igrali "mamo in hčerko". pristopil do njih mali fant in vprašal: "Tudi jaz bi rad igral." "Ne bomo te vzeli, še vedno si majhen," je odgovorila Olya. In Tanya je rekla ... Kaj je rekla Tanya? Zakaj?

1. Kolya je igral "konje". Tekel je in kričal: "Ampak, ampak, ampak!" V drugi sobi je mama polagala njegovo sestrico Sveto spat. Deklica ni mogla spati in je jokala. Potem je mama prišla do Kolje in rekla: »Prosim, ne delaj hrupa. Sveta preprosto ne more spati. Kolya ji je odgovoril ... Kaj je Kolya odgovoril? Zakaj?

1. Sasha je hodil blizu hiše. Nenadoma sem zagledala majhno muco, ki se je tresla od mraza in pomilovalno mijavkala. Potem pa Sasha...Kaj je naredil Sasha? Zakaj?

Fantje, s kakšnimi dejanji lahko razveselite svoje ljubljene in prijatelje? (Odgovori otrok.)

Fantje, se spomnite pravljice Valentina Katajeva "Cvet sedmih cvetov"?

Kaj dobrega je naredila deklica Zhenya? (Odgovori otrok.) Izdelajmo rožo – sedemcvetnico, ki nam bo pomagala delati dobra dela. Vsak pregovor o vljudnosti bo cvetu dodal 1 cvetni list.

Igra "Cvet - sedem cvetov"

1. Vljudnost odpira vsa vrata.

2. Dobra beseda zdravi, a huda beseda hromi.

3. S prijazno besedo in stopite med.

4. Pogumno govori o dobrem dejanju.

5. Človeka ne naredijo oblačila, ampak dobra dela.

6. Prijazne besede so več vredne od bogastva.

7. Uspelo narediti nekaj narobe in uspelo ubogati.

Fantje, v skupino bomo obesili to rožo s sedmimi cvetovi, da vas bo spomnila, da morate biti vedno vljudni in delati dobra dela.