Jak skorygować trudne zachowanie dziecka. Jak pokazać dziecku, że nie akceptujesz jego zachowania

Wiemy, że przywiązuje się wielu specjalistów z organów opiekuńczych bardzo ważne pierwsze spotkanie z dzieckiem i czasami właśnie to jest kryterium powodzenia selekcji. Jeśli dziecko nadchodzi skontaktować się z kandydatami, co oznacza, że ​​można przystąpić do adopcji.

Naucz się obserwować, do czego zdolne jest Twoje dziecko i jak się zachowuje..

Nie może to być bierna lub rozproszona świadomość lub nadzór. Aktywne obserwowanie i słuchanie oznacza zwracanie uwagi na to, co dziecko mówi i robi, co próbuje zrobić, czego już się nauczyło, a co wciąż przekracza jego możliwości i zrozumienie. Obserwacja pomoże Ci ocenić rozwój dziecka i z czasem zauważyć pewne niepowodzenia lub problemy w jego zachowaniu.

Jeśli Twoje dziecko zachowuje się w sposób, który uważasz za niedopuszczalny, spróbuj podejść do problemu spokojnie. Pomyśl o tym, co może czuć Twoje dziecko, co sprawia, że ​​zachowuje się w ten sposób: nieszczęśliwe, przestraszone, złe, zawstydzone, czujące się odrzucone, niechciane, niekochane? Jak myślisz, jaki jest powód jego uczuć?

Pytając dziecko, dlaczego tak się zachowuje, jest mało prawdopodobne, aby uzyskać zrozumiałą odpowiedź, ponieważ dziecko albo się obroni, albo nie będzie w stanie niczego wyjaśnić, albo powie cokolwiek, aby nie było mu przeszkadzane.

Powody będziesz musiał sam odgadnąć.

Co możesz zrobić, żeby Twoje dziecko poczuło się lepiej?

Spróbuj rozróżnić osobowość dziecka od jego zachowania.

Pamiętaj nie złe dzieci, ale jest to zachowanie niedopuszczalne. Spróbuj ocenić nie osobę, ale działanie, czyn, zachowanie. Nie mów: „Ty dobry chłopak, dziewczyno”, lepiej powiedz mi, co ci się podobało w jego zachowaniu. „Podobało mi się, jak dzisiaj starannie odłożyłeś swoje zabawki”, „Dziękuję, że pomogłeś mi posprzątać” lub „Nie podobało mi się, jak zostawiłeś swoje rzeczy porozrzucane”, unikając w ten sposób ogólnych ocen wartościujących: „Jesteś miły, ” lub „Jesteś niechlujem”, skup uwagę dziecka na konkretnych rezultatach jego działań.

Bardzo ważne jest, aby w komunikacji z dzieckiem zwracać uwagę na najmniejsze osiągnięcia, sukcesy, Niezłe słowa, działania, aby wierzył w życzliwy stosunek dorosłych do niego. Wyrażaj akceptację pożądanego zachowania dziecka tak często, jak to możliwe. Jest to konieczne dla potwierdzenia siebie i wzmocnienia pewności siebie.

Ustal zasady zachowania zrozumiałe dla dzieci I.

Wszystkie dzieci potrzebują dyscypliny. Pomaga dzieciom utrzymać się w rozsądnych granicach i zwiększa poczucie własnej wartości, pomagając dziecku spełniać oczekiwania innych.

Kontrola zachowania może pomóc w budowaniu relacje zaufania pomiędzy tobą a adoptowane dziecko, zwłaszcza jeśli kontrole służą wsparciu, a nie karaniu. Kara służy zwykle do stępienia urazy dorosłych, ale nie uczy dziecka nowych rzeczy, przydatne zachowanie, zdolne zastąpić niechciane.

Reakcja na negatywne zachowanie powinna być neutralna lub pozbawiona emocji. Staraj się unikać wyrazu twarzy, kontaktu wzrokowego i zachowaj ciszę. Dzieci czasami robią złe rzeczy, aby za wszelką cenę zwrócić na siebie uwagę osoby dorosłej. Dlatego w takiej sytuacji pozwól mu odczuć brak Twojej uwagi, którą tak bardzo ceni, i przekonaj się, że Najlepszym sposobem zdobycie zaufania oznacza dobre zachowanie. Jeśli dziecko zrobiło coś złego, należy podkreślić, że to nie ono samo spowodowało niezadowolenie, ale jego zachowanie, działanie: „Lubię cię, ale Twoje zachowanie nie lubię”.

Wtedy dziecko będzie wiedziało, że jest kochane i będzie starało się unikać dezaprobaty. Całkowicie niedopuszczalne jest zostawianie dziecka samego lub ignorowanie go – może ono poczuć się odrzucone. Najważniejsze w tej sytuacji jest przekazanie dziecku, że rozumiesz i akceptujesz jego negatywne uczucia, ale nie aprobujesz złego zachowania. Nie oznacza to, że dziecko jest „chwalone” za niedopuszczalne działania, ale jest absolutnie pewne, że co mniejsze dziecko

zasługuje na miłość, tym bardziej jej potrzebuje.

Nie porównuj swojego dziecka z innymi dziećmi. Wszyscy dorośli i każde dziecko są wyjątkowymi jednostkami. Każdy ma swoje tempo i poziom rozwoju. Nie można porównywać różnych dzieci, można porównywać jedynie ze sobą – dzisiaj poszło mi lepiej lub gorzej niż wczoraj. Zaakceptować takie dziecko

taki jaki jest, jest wyjątkowy. Nie próbuj sprawić, żeby było lepiej niż jest. Twoje ideały mogą być dla niego za duże. Najgorszą ze wszystkich najgorszych rzeczy w rodzicielstwie jest przewidywanie dziecku, że nic z niego nie wyniknie lub że będzie miało czarny charakter

, nie takie samo jak inne dziecko, które znasz. Zwróć uwagę ciągła uwaga

Komunikując się z nim, staraj się być z nim na tym samym poziomie, aby nie musiał cię podziwiać. Rozmawiając z dzieckiem, częściej kucaj przed nim, aby komunikacja odbywała się „oko w oko”. Trzymaj się blisko dziecka, staraj się nie podnosić głosu. Słuchaj uważnie dziecka, patrząc na nie, reagując na jego słowa oczami i mimiką. Wykorzystaj słuchanie refleksyjne, potwierdzając jego uczucia, powtarzając to, co usłyszałeś. Jeśli Twoje dziecko mówi, że nie lubi odkładania zabawek, możesz mu odpowiedzieć: „Widzę, że nie lubisz odkładania zabawek...”. Unikaj jednak oceniania słów i zachowań dziecka.

Wiedz, jak pomóc i wesprzeć we właściwym czasie

Jeśli dziecko rozpoczyna nową działalność gospodarczą, musimy spróbować stworzyć sprzyjające warunki do osiągnięcia sukcesu i przewidzieć możliwe trudności. Na przykład, gdy chce nauczyć się wspinać się po przeszkodach, spokojnie go wspieraj; próbuje złapać piłkę, wybierz taką odległość, aby mógł to zrobić.

Podczas ćwiczenia zachęcaj dziecko i wzmacniaj jego działania pochwałami, aby osiągnęło cel. Ważne jest, aby od razu poprowadzić dziecko przez sukces, a nie później reagować na jego niepowodzenia i oczekiwać, że nauczy się na błędach. Sukces generuje pewność siebie i chęć zrobienia więcej lub lepiej. Porażka czasami zniechęca na długi czas, jeśli nie na zawsze. Zastanów się, jak zachowasz się w przypadku niepowodzenia: konsoliduj lub zaproponuj ponowną próbę; odłóż na chwilę to, co się nie udało, a potem, jeśli sytuacja będzie sprzyjająca, wróć do tego.

Staraj się częściej stawiać dziecko w sytuacji dokonywania samodzielnego wyboru i podejmowania decyzji.

W sytuacji wyboru możesz nakłonić dziecko do zrobienia czegoś, na co początkowo nie miało ochoty. Na przykład, jeśli chcesz, żeby zjadło owsiankę, ale nie ma na to ochoty, zapytaj: „Czy mam postawić pięć łyżek owsianki dla ciebie czy siedem? Ale nie oferuj wyboru tam, gdzie go nie ma. Jeśli musisz iść na spacer, nie pytaj: „Idziesz na spacer, czy zostajesz w domu?” Lepiej zapytaj: „Gdzie ty i ja będziemy spacerować - nad stawem czy w parku?” Wspieraj go, jeśli proponuje własną wersję spaceru.

Nie składaj obietnic, których nie możesz dotrzymać. Zawsze dotrzymuj słowa.

Powiedz dziecku, że zrobisz wszystko, co w Twojej mocy, aby to spełnić, ale nie obiecuj niczego kategorycznie. Jeśli z jakiegoś powodu obietnica nie została spełniona, wyjaśnij dziecku, aby zrozumiało, że dorośli też mogą popełniać błędy.

Schemat zarządzania zachowaniem

Jasne i przystępne zasady

Przykład prawidłowe zachowanie

Uwaga na dziecko

Chwała i wsparcie

Konsekwencja w działaniu

Zapobieganie problemom

Wyjaśnianie dziecku konsekwencji

Oczywiście, każdy piękna dziewczynażyczy dzień uroczystość ślubu wyglądać wyrafinowanie, szykownie, modnie i nowocześnie. Ale żeby stać się sobą nowoczesna panna młoda, trzeba mieć doskonały gust, a także znać wszystkie trendy moda ślubna.

Dziewczyny będą mogły w tym pomóc, korzystając z katalogów strojów prezentowanych w najsłynniejszych sklepach internetowych. Jeśli przyjrzysz się bliżej nowościom modowym 2014 roku, łatwo zrozumieć, że głównym trendem jest prostota i naturalność wizerunku panny młodej. Wśród najciekawszych i oryginalne nowe produkty wyróżniają się długie i wąskie Suknie ślubne które, jak wiadomo, były modne w XIX wieku. Jednak w nowoczesnej interpretacji takie eleganckie modele emanują wyjątkową nutą „retro”.

Prosty krój, niewielka ilość wykwintnych zdobień, a także dekolt w łódkę – tak wygląda dziś modnie i stylowo Suknia ślubna. Jeśli panna młoda chce być bardziej kobieca, zdecydowanie warto zwrócić uwagę na modny w tym roku styl „małej syrenki”. Trzeba jednak pamiętać, że poruszanie się w takim stroju nie jest zbyt wygodne, dlatego można go założyć jedynie w oficjalnej części ślubu. Rozkloszowana spódnica tego stylu może zaczynać się bezpośrednio od linii kolan.

Dzieci mają czasem skłonność do żartów i psot. Ale jeśli dla niektórych takie zachowanie jest rzadkie, to są dzieci, które raczej rzadko zachowują się dobrze i bardzo często pobłażają, co powoduje wiele niepokoju rodziców, którzy często sami są prowokatorami. dziecinne nieposłuszeństwo. Oto 7 głównych powodów złego zachowania dziecka.

1. Niespełniona obiecana kara

Każdy rodzic zna tę sytuację: dziecko jest bardzo zepsute. Aby położyć kres psotom, stosuje się karę, na przykład w postaci zakazu oglądania telewizji lub spacerów. Jednak po pewnym czasie złość ustępuje miejsca miłosierdziu, a o obiecanej karze skutecznie zapomina się.

W przyszłości to zachowanie rodzicielskie doprowadzi do tego, że dziecko całkowicie zignoruje prośby rodziców, ponieważ kary i tak nie zostaną zastosowane.

2. Zastraszanie

Jedna z najbardziej niepożądanych i nieskutecznych metod karania. Badania wykazały, że dzieci, którym grożono czymś za kłamstwo, znacznie częściej kłamały.

3. Krzycz

4. Kary cielesne

Psychika dziecka jest bardzo wrażliwa. Bicie jako środek kary znacznie go „deformuje”, co wywołuje u dziecka następujące objawy:

Uwaga dla mam!

Witam dziewczyny) Nie sądziłam, że problem rozstępów dotknie i mnie, a o tym też napiszę))) Ale nie ma dokąd pójść, więc piszę tutaj: Jak pozbyłam się rozstępów ślady po porodzie? Będzie mi bardzo miło, jeśli moja metoda pomoże i Tobie...

• zwiększona drażliwość;
• izolacja;
• agresja.

Cierpi także samoocena i zanika zaufanie do ludzi. Dziecko chętniej szuka sposobów uniknięcia bólu niż korygowania złego zachowania.

5. Niespójność

Rozważmy przykład: dziecku zabroniono jeść słodycze i oglądać kreskówki do końca dnia, aż do snu. Jednak w czasie wybuchu dziecięcej histerii () rodzice używają słodyczy i kreskówek jako środków uspokajających. Innymi słowy, to, co zakazane, staje się dostępne. W rezultacie dziecko zaczyna zdawać sobie sprawę, że to histeria świetny sposób bierz co chcesz. Rodzice stają się dla dziecka obiektem manipulacji.

6. Ciągłe wymówki

Nie należy oczekiwać, że dzieci będą się stale dobrze zachowywać. Okresowe rozpieszczanie z ich strony jest normalne. Zwłaszcza jeśli chodzi o młodym wieku gdy dzieci nie potrafią jeszcze kontrolować swoich emocji i podawać im definicji. Wyjątkiem nie są także uczniowie szkół średnich, którzy bywają dość uparci. Jeśli jednak z ust rodziców ciągle wypowiadane są frazy: „Jest bardzo zmęczony”, „Ona chce tylko jeść” i tym podobne, to jest to wyraźny znak stale usprawiedliwiając swoje dziecko. Warto o tym pomyśleć.

7. Współczucie dla złego zachowania dziecka

Bujanie się na krześle w kawiarni, bieganie po całym sklepie, jedzenie rękami, a potem oblizywanie palców i inne przejawy złych manier zachowanie dziecka Mogą wydawać się rodzicom całkiem „słodkie”, a jedynie wywoływać uśmiech na ich twarzach i chęć ich podziwiania. Jest jednak mało prawdopodobne, aby takie zachowanie wywołało emocje wśród otaczających Cię osób, które są w pobliżu w takich momentach. Aby uniknąć takich „paskudnych nawyków”, rodzice muszą poinformować dziecko o zasadach zachowania.

Jak pokazać dziecku, że nie pochwalasz jego zachowania Pragnienie rodziców stosowania surowych środków nie oznacza, że ​​są oni bezdusznymi lub złymi ludźmi; Po prostu naprawdę wierzą, że natychmiastowe kary są bardziej odpowiednie do powstrzymania nieposłuszeństwa niż delikatne techniki zapobiegawcze. Pamiętaj, że kary i negatywne wpływy mają na celu pokazanie dziecku, czego nie powinno robić, natomiast pozytywne wpływy mają na celu nauczenie dziecka prawidłowego zachowania. Jeżeli wychowując się uzależnisz się od kar dziecka, ryzykujesz, że staniesz się sędzią i „katem” w stosunku do dziecka; twoje dzieci będą się ciebie bać i zaczną cię unikać, stając się skryte, przebiegłe i zaradne. Technika ignorowania pozwala na redukcję niepożądane zachowanie. Ignorowanie może być stosowane jako zapobiegawcza technika dyscyplinująca, która zwiększa samokontrolę dziecka przy udziale osoby dorosłej, a także podejście umożliwiające dziecku samodzielną pracę nad problemem bez interwencji rodziców. Nie reaguj od razu na niepożądane zachowanie, ale poczekaj na zachowanie, które chciałbyś wzmocnić, i kontynuuj pochwałę i uwagę. Wymagana jest cierpliwość i czas. Nie da się nie reagować na niebezpieczne i niegrzeczne zachowania, nie zwracać uwagi na drobne problemy lub ostentacyjne zachowania - skuteczna metoda wpływ na dziecko. Bądź cierpliwy i zawsze pokazuj, że nie przejmujesz się kaprysami dziecka, wtedy zrozumie, że jego wybryki nie robią na Tobie wrażenia i być może przestanie się tak zachowywać. Pamiętaj, że nieuwaga na początku może pogorszyć sytuację. złe zachowanie dziecko, ponieważ dzieci czasami ciężko pracują, aby zwrócić na siebie uwagę. Bądź wytrwały, a epizody złego zachowania będą pojawiać się coraz rzadziej. Jak odwrócisz swoją uwagę? Wielu rodziców po prostu wychodzi z pokoju, inni liczą do dziesięciu, rozmawiają z kimś, wykonują jakąś pracę lub czytają książkę – słowem robią wszystko, co może zająć ich myśli i odwrócić uwagę od dziecka. Proces rodzicielski będzie skuteczny, jeśli będziesz chwalić i zachęcać dziecko, gdy poradzi sobie ze złym zachowaniem. Możesz na przykład powiedzieć: „Jestem z ciebie dumny”, „Jesteś po prostu mądry”! Dzieci są w stanie samodzielnie przezwyciężyć jedynie drobne problemy behawioralne. Naucz się ignorować zachowania, które nic nie znaczą niebezpieczne konsekwencje i nie zapominaj, że są przypadki, w których konieczna jest Twoja interwencja. To dotyczy poważne przewinienie lub niebezpieczne działania: bicie innych dzieci, kradzież, ucieczka z domu. Odmowa przyjaźni. Grożąc dziecku, że wstrzymuje miłość i uczucie lub nie okazuje mu ciepła i życzliwości, możesz powstrzymać jego złe zachowanie. Tę technikę można z powodzeniem zastosować tylko wtedy, gdy w rodzinie zapanuje pokój i wzajemne zrozumienie. Oczywiście istnieje tu pewne ryzyko: celowe pozbawienie dzieci komunikacji może pogłębić ich nadwrażliwość i zależność od rodziców. Nie powinieneś obwiniać dziecka ani długo wyjaśniać przyczyny swojego niezadowolenia. Jeśli niezadowolone dziecko zapyta: „No cóż, co zrobiłem źle?” – odpowiedz mu krótko i bezpośrednio i nie rozpoczynaj rozmowy na temat zasad dobre maniery przez całe pół godziny. Kara jest stratą czasu. Dziecko pozostaje przez jakiś czas w nudnym i nieciekawym miejscu, dopóki nie pomyśli o swoim złym zachowaniu. Dzieci są zmuszane do siedzenia na krześle, stania w kącie, na stopniu lub w ogóle w pokoju, aby przebywać w miejscach, w których nie mogą się bawić ani wygłupiać. Jest to również kara, którą można wykorzystać do różnych wybryków, w tym kłótni, wybuchów irytacji, bójek i przekleństw. Zaletą tej techniki jest to, że jest dość skuteczna w przypadku poważnego nieposłuszeństwa, jest dość prosta i pozwala szybko zaprzestać niepożądanych zachowań. Metoda ta jest atrakcyjna dla rodziców, gdyż kara jest łagodna i humanitarna – zazwyczaj nie powoduje wzajemnych urazów pomiędzy rodzicami i dziećmi. Jeśli zdecydujesz się wypróbować tę metodę, użyj jej natychmiast po nieposłuszeństwie. Na początku należy wyjaśnić dziecku, dlaczego powinien siedzieć na krześle lub być sam w pokoju; ale później, kiedy nauczy się wiązać zła rzecz dzięki swojej karze z pewnością zachowa się lepiej, oszczędzając sobie stania w kącie lub innych ograniczeń jego swobody działania. Miejsce przeznaczone na karę powinno być nieatrakcyjne, a nudne zabawy są tam całkowicie wykluczone. Dziecko stoi w kącie tyle minut, ile ma lat. Skuteczność tej techniki uzasadnia się nie momentem kary, ale tym, czy dziecko rozumie powód pozbawienia wolności i czy chce się niewłaściwie zachowywać w przyszłości. Jak mniej słów wymówić, tym skuteczniejsza kara. Nie ma potrzeby nic mówić przed, w trakcie ani po karze; Nie krytykuj zachowania dziecka i nie mów mu, jak Cię rozczarowało. Gdy tylko kara się skończy i pozwolisz dziecku wrócić do poprzednich zajęć, spróbuj krótko ocenić swoje działanie i powiedz, za co będziesz chwalił, a za co możesz ponownie ukarać. Nigdy nie przepraszaj dziecka za ukaranie go i nie rób niczego, co mogłoby złagodzić skutki kary. Nie pozwalaj dziecku na rozrywkę podczas kary, taką jak przeglądanie książki, rysowanie lub oglądanie telewizji. Pozbawienie zachęt i przywilejów. Bardzo ważne jest, aby wartość pozbawienia przywileju była współmierna do rozmiaru i wagi przestępstwa. Pozbawienie nagród i przywilejów powinno być karą tymczasową, a nie stałą. Kary również wymagają różnorodności, aby dzieci nie przyzwyczajały się do nich i nie próbowały znaleźć dla nich zamiennika; Kiedy dzieciom się to uda, kara traci sens. Kiedy mówisz, że może utracić określone nagrody lub przywileje, upewnij się, że rzeczywiście zastosujesz taką karę; jeśli tak się nie stanie, dziecko będzie przekonane, że nie postępujesz tak, jak mówisz. Nie poddawaj się łzom i obietnicom poprawy: decyzja została podjęta, a dziecko musi zostać ukarane za zło. Im częściej stosujesz karę, tym gorzej ona działa. Kontroluj swoje emocje i działania. Nie pozbawiaj dziecka tego, co dla niego drogie i ważne, zbyt długo. przez długi czas. Umiarkuj swój zapał i zjadliwość w postępowaniu dotyczącym występków dziecka. Wszyscy rodzice czasami krytykują swoje dzieci. Ale jeśli krytyka jest stosowana zbyt często lub ostro, to tylko upokarza dziecko, zmniejsza wiarę w słuszność i zdolność samodzielnego wyjścia z obecnej sytuacji. Krytyka jest użyteczna tylko wtedy, gdy używasz jej z miłością i szacunkiem do swojego dziecka. Najlepsza metoda dyscyplinowania to taka, która zapobiega problemom, pomaga dzieciom poprawić samokontrolę i wzmacnia pożądane zachowanie.

Każdy rodzic od czasu do czasu musi stawić czoła nieposłuszeństwu swojego dziecka. Pewnie nam się to nie podoba, ale tak się dzieje. Czasami nie mamy pojęcia, co robić i szukamy specjalisty, aby uzyskać pomoc. Boimy się, że zrobimy coś złego i obniżymy poczucie własnej wartości dziecka. Nadal szukamy sposobów radzenia sobie z jego trudnym zachowaniem. Ale nie rozpaczajmy, jest nadzieja! Jedyne, co musimy zrobić, to reagować natychmiast na niewłaściwe zachowanie, gdy tylko ono wystąpi, i stosować strategię dyscyplinowania. W tym artykule przedstawiono przydatne porady kto pomoże Ci w tej ważnej sprawie. Więc.

1. Spróbuj zrozumieć swoje nieposłuszne dziecko

Jeśli jesteś rodzicem dziecka, które przeszkadza, ważne jest, abyś spróbował je zrozumieć. Cokolwiek to jest, pierwszą rzeczą, którą musisz zrobić, to pokazać mu swoją bezwarunkową miłość. Jeśli dziecko lub nastolatek zachowuje się wyzywająco, oznacza to, że uważa się za równego sobie. Nie postrzega cię jako mentora, seniora, odpowiedzialnego. Dziecko potrzebuje dorosłych, aby zrozumieć jego uczucia, w przeciwnym razie doświadczy rozczarowania, urazy i złości. Wszystkie dzieci doświadczają tych emocji od czasu do czasu, ale dzieci z trudnymi zachowaniami nie mogą poradzić sobie z faktem, że nie są rozumiane.

2. Usuń dziecko z sytuacji.

Jeśli Twoje dziecko zacznie zachowywać się prowokacyjnie, natychmiast usuń je z tej sytuacji! Powiedz dziecku, że czas wrócić do domu i natychmiast go wyjdź. Nie pozwól mu błagać, abyś został lub targował się z tobą.

3. Powstrzymaj swoje reakcje, poprzej swoje słowa czynami

Jeśli zauważysz, że Twoje dziecko przeszkadza, pierwszą rzeczą, którą możesz zrobić, to cofnąć się o krok. Weź głęboki oddech. Nigdy nie trać panowania nad sobą w obecności dziecka. Powiedz mu spokojnym głosem, że jego zachowanie jest nie do zaakceptowania i że porozmawiasz z nim później. Daj dziecku trochę czasu na przemyślenie tego, co zrobiło i możliwe konsekwencje swoich działań. W tym czasie uspokój się, zbierz się w sobie i pokaż mu prawidłową reakcję.

4. Najpierw kontroluj siebie

Krzyki rodziców powodują, że dziecko zachowuje się jeszcze gorzej. Krzykiem możesz szybko wymknąć się spod kontroli. Kiedy Twoje dziecko słyszy Twój krzyk, czuje, że straciłeś nad sobą kontrolę. Dochodzi do wniosku, że wybuchy emocji są całkiem akceptowalne. Weź głęboki oddech i uspokój się. Następnie zacznij mówić do dziecka stanowczym i spokojnym głosem. To jest bardzo ważny krok, co pomaga rozwiązywać problemy związane z trudnymi zachowaniami i łagodzić konfrontację.

5. Zachowaj kontrolę

Kłótnia z dzieckiem daje mu możliwość kontrolowania tego, co się dzieje, co sprawia, że ​​pozwala mu zachowywać się jeszcze bardziej wyzywająco i agresywnie. Jeśli dojdzie między wami do konfrontacji, powiedz dziecku: „Znasz już konsekwencje swoich czynów!” Potem odejdź. Jeśli odejdziesz w momencie, kiedy ostatnie słowo pozostawiony za sobą, wtedy nadal masz kontrolę nad sytuacją.

6. Przekaż dziecku odpowiedzialność.

Zanim zaczniesz korygować jakiekolwiek trudne zachowanie, postępuj spotkanie rodzinne rób to, gdy będziesz spokojny i zrównoważony. Zainstaluj dla niegrzeczne dziecko zasad panujących w domu i wyjaśnij mu, jakie obowiązki domowe są mu przydzielone, jak i kiedy ma to robić Praca domowa kiedy iść do łóżka, kiedy wrócić do domu ze spaceru i jak traktować ludzi wokół siebie. Zrób listę niedopuszczalnych zachowań, które mogą obejmować niegrzeczność, agresję fizyczną w przypadku złości, odmowę wykonywania obowiązków i zachowanie pełne szacunku. Przekaż dziecku odpowiedzialność i opisz konsekwencje łamania zasad panujących w domu.

7. Opisz konsekwencje odpowiednie do wieku dziecka.

Istnieją dwie kategorie konsekwencji stosowanych jako metody dyscyplinujące. Jednym z nich jest wycofanie, np. zabranie dziecka z pokoju, przerwa (jedna minuta na każdy rok życia) lub „usunięcie” ulubionych zabawek.

Drugą kategorią jest przymus, np. przymuszanie do zapłacenia kary za złe zachowanie i wpłacenia tej kwoty do skarbonki, dodanie obowiązków domowych, pójście z tobą na zakupy zamiast zabawy na świeżym powietrzu z przyjaciółmi itp.

Usunięcie zwykle działa najlepiej w przypadku dzieci młodszy wiek, a przymus zwykle pomaga w wychowaniu starszych dzieci i nastolatków.

8. Nie poddawaj się, nie targuj się i nie podejmuj drugiej próby.

Musisz nie ustępować i przestrzegać strategii dyscypliny w momencie wprowadzenia zmian. wyzywające zachowanie dziecko. Jeśli będziesz konsekwentny, Twoje dziecko będzie wiedziało, że Twoje słowa pokrywają się z Twoimi czynami. Jeśli się poddasz lub poddasz, nie będzie traktował cię poważnie. Jeśli dziecko powie komuś coś złego, należy natychmiast zaprzestać takiego zachowania. Powiedz dziecku: „Nie możesz mówić takich rzeczy innym ludziom. Idź do swojego pokoju." Bądź konsekwentny. Negocjując się i dając dziecku drugą szansę, pozwalasz mu zachowywać się wyzywająco.

9. Dzieci potrzebują pozytywnego wzmocnienia.

Wzmocnienie rodziców jest niezwykle ważne dobre zachowanie dziecko. Wzmacniaj wszelkie pozytywne aspekty dobry uczynek dziecko. Chwal go często i często, gdy zachowuje się dobrze, nagradzaj go za współpracę. Wzmacnia to u dziecka poczucie odpowiedzialności za swoje czyny.

10. Regularnie komunikuj się ze swoim dzieckiem

Kiedy między Tobą a dzieckiem nawiąże się dobra relacja, komunikuj się z nim częściej i opowiadaj mu o swoich oczekiwaniach. Wyjaśnij dziecku, że jako rodzic robisz wszystko, co w Twojej mocy, aby nauczyć go przydatnych w życiu umiejętności, aby wyrosło na odpowiedzialnego młodego mężczyznę. Powiedz mu, że nie chcesz wpędzić go w kłopoty, ale chcesz, żeby był silny i zadowolony z życia.

11. Pozwól dziecku brać udział i wnosić swój wkład

Kiedy omawiasz z dzieckiem swoje oczekiwania, pamiętaj, aby pozwolić mu wyrazić swoje zdanie. Daj mu możliwość wyboru tego, co chce robić. Daje to poczucie kontroli i pomaga zmniejszyć opór. Zapytaj dziecko, o której godzinie chce wykonywać swoje obowiązki lub jakie obowiązki chciałoby wykonywać.

12. Wiedz, kiedy pójść na kompromis

Ważne jest, aby nie targować się, ale uczyć nieposłuszne dziecko osiągania kompromisu. Ty się trochę poddajesz, on trochę się poddaje – i wszyscy są szczęśliwi. Na przykład, jeśli poślesz dziecko wcześniej do łóżka z powodu złego zachowania, a ono poprosi, aby pozostawiło włączone światło, aby mogło czytać, nie odmawiaj. Usunąłeś go z destrukcyjnej sytuacji i opisałeś niezbędne konsekwencje, to w zupełności wystarczy.

13. Zrób wszystko, co w Twojej mocy, aby Twoja rodzina była zespołem ludzi o podobnych poglądach.

Wyjaśnij zasady dyscyplinarne wszystkim członkom rodziny i zachęć wszystkich do ich przestrzegania. Ty i Twój współmałżonek musicie zgodzić się co do tego, jakie zachowanie jest akceptowalne, a jakie niedopuszczalne. Jeśli starsze nastolatki opiekują się młodszymi dziećmi, powinny przestrzegać Twoich zasad i konsekwentnie wdrażać strategie dyscyplinowania. Najmłodsze dziecko powinien wiedzieć, że pod twoją nieobecność odpowiedzialnym za dom jest jego starszy brat lub siostra i że starsi oczekują od niego takiego samego zachowania jak ty.

Wyklucz zaburzenie opozycyjno-buntownicze

Jeżeli w ogóle nie potrafisz zapanować nad trudnym zachowaniem swojego dziecka, musisz zadbać o to, aby nie cierpiało na tzw. zaburzenie opozycyjno-buntownicze (ODD). Jeśli dziecko przez sześć miesięcy jest uporczywie buntownicze, buntownicze i trudne do kontrolowania, istnieje duże prawdopodobieństwo, że cierpi na zaburzenia obsesyjno-depresyjne. Objawy tego zaburzenia obejmują nadmierne
15.10.2016

Pragnienie rodziców stosowania surowych środków nie oznacza, że ​​są oni bezdusznymi lub złymi ludźmi. Po prostu naprawdę wierzą, że natychmiastowe kary są bardziej odpowiednie do powstrzymania nieposłuszeństwa niż lekkie techniki zapobiegawcze. Pamiętaj, że kary i negatywne wpływy powinny pokazywać dziecku, jak nie powinno się zachowywać, a pozytywne wpływy mają na celu nauczenie dziecka prawidłowego zachowania. Jeśli wychowując się, uzależnisz się od kar dziecka, ryzykujesz, że zostaniesz sędzią i „kat” w stosunku do dziecka; twoje dzieci będą się ciebie bać i zaczną cię unikać, stając się skryte, przebiegłe i zaradne.
Technika ignorowania może zmniejszyć niepożądane zachowanie. Ignorowanie może być stosowane jako zapobiegawcza technika dyscyplinująca, która zwiększa samokontrolę dziecka przy udziale osoby dorosłej, a także podejście umożliwiające dziecku samodzielną pracę nad problemem bez interwencji rodziców.
Nie reaguj od razu na niepożądane zachowanie, ale poczekaj na zachowanie, które chciałbyś wzmocnić, i kontynuuj pochwałę i uwagę.
Bądź cierpliwy i zawsze pokazuj, że nie przejmujesz się kaprysami dziecka, wtedy zrozumie, że jego wybryki nie robią na Tobie wrażenia i być może przestanie się tak zachowywać.
Pamiętaj, że początkowa nieuwaga może pogorszyć i tak już złe zachowanie dziecka, ponieważ dzieci czasami ciężko pracują, aby zwrócić na siebie Twoją uwagę. Bądź wytrwały, a epizody złego zachowania będą pojawiać się coraz rzadziej. Jak odwrócisz swoją uwagę? Wielu rodziców po prostu wychodzi z pokoju, inni liczą do dziesięciu, rozmawiają z kimś, wykonują jakąś pracę lub czytają książkę – słowem robią wszystko, co może zająć ich myśli i odwrócić uwagę od dziecka.
Proces rodzicielski będzie skuteczny, jeśli będziesz chwalić i zachęcać dziecko, gdy poradzi sobie ze złym zachowaniem. Możesz na przykład powiedzieć: „Jestem z ciebie dumny”, „Jesteś po prostu mądry”!
Dzieci są w stanie samodzielnie przezwyciężyć jedynie drobne problemy behawioralne. Naucz się ignorować zachowania, które nie mają niebezpiecznych konsekwencji i nie zapominaj, że są przypadki, w których konieczna jest Twoja interwencja. Dotyczy to poważnych przestępstw lub niebezpiecznych zachowań: bicia innych dzieci, kradzieży, ucieczki z domu.
Odmowa przyjaźni. Grożąc dziecku, że wstrzymuje miłość i uczucie lub nie okazuje mu ciepła i życzliwości, możesz powstrzymać jego złe zachowanie. Tę technikę można z powodzeniem zastosować tylko wtedy, gdy w rodzinie zapanuje pokój i wzajemne zrozumienie. Oczywiście istnieje tu pewne ryzyko: celowe pozbawienie dzieci komunikacji może pogłębić ich nadwrażliwość i zależność od rodziców. Nie powinieneś obwiniać dziecka ani długo wyjaśniać przyczyny swojego niezadowolenia. Jeśli niezadowolone dziecko zapyta: „No cóż, co zrobiłem źle?” - odpowiedz mu krótko i bezpośrednio i nie zaczynaj przez całe pół godziny rozmowy o zasadach dobrych manier.
Kara jest stratą czasu. Dziecko pozostaje przez jakiś czas w nudnym i nieciekawym miejscu, dopóki nie pomyśli o swoim złym zachowaniu. Dzieci są zmuszane do siedzenia na krześle, stania w kącie, na stopniu lub w ogóle w pokoju, aby przebywać w miejscach, w których nie mogą się bawić ani wygłupiać. Jest to również kara, którą można wykorzystać do różnych wybryków, w tym kłótni, wybuchów irytacji, bójek i przekleństw. Zaletą tej techniki jest to, że jest dość skuteczna w przypadku poważnego nieposłuszeństwa, jest dość prosta i pozwala szybko zaprzestać niepożądanych zachowań. Metoda ta jest atrakcyjna dla rodziców, gdyż kara jest łagodna i humanitarna – zazwyczaj nie powoduje wzajemnych urazów pomiędzy rodzicami i dziećmi.
Jeśli zdecydujesz się wypróbować tę metodę, użyj jej natychmiast po nieposłuszeństwie. Na początku należy wyjaśnić dziecku, dlaczego powinien siedzieć na krześle lub być sam w pokoju; ale wtedy, gdy nauczy się kojarzyć zły uczynek z karą, z pewnością będzie się lepiej zachowywał, aby uchronić się przed staniem w kącie lub innymi ograniczeniami jego swobody działania.
Skuteczność tej techniki uzasadnia się nie momentem kary, ale tym, czy dziecko rozumie powód pozbawienia wolności i czy chce się niewłaściwie zachowywać w przyszłości. Im mniej słów powiesz, tym skuteczniejsza kara. Nie ma potrzeby nic mówić przed, w trakcie ani po karze; Nie krytykuj zachowania dziecka i nie mów mu, jak Cię rozczarowało. Gdy tylko kara się skończy i pozwolisz dziecku wrócić do poprzednich zajęć, spróbuj krótko ocenić swoje działanie i powiedz, za co będziesz chwalił, a za co możesz ponownie ukarać. Nigdy nie przepraszaj dziecka za ukaranie go i nie rób niczego, co mogłoby złagodzić skutek kary. Nie pozwalaj dziecku na rozrywkę podczas kary, taką jak przeglądanie książki, rysowanie lub oglądanie telewizji.
Pozbawienie zachęt i przywilejów.
Bardzo ważne jest, aby wartość pozbawienia przywileju była współmierna do rozmiaru i wagi przestępstwa. Pozbawienie nagród i przywilejów powinno być karą tymczasową, a nie stałą. Kary również wymagają różnorodności, aby dzieci nie przyzwyczajały się do nich i nie próbowały znaleźć dla nich zamiennika; Kiedy dzieciom się to uda, kara traci sens. Kiedy mówisz, że może utracić określone nagrody lub przywileje, upewnij się, że rzeczywiście zastosujesz taką karę; jeśli tak się nie stanie, dziecko będzie przekonane, że nie postępujesz tak, jak mówisz. Nie poddawaj się łzom i obietnicom poprawy: decyzja została podjęta, a dziecko musi zostać ukarane za zło.
Im częściej stosujesz karę, tym gorzej ona działa. Kontroluj swoje emocje i działania. Nie pozbawiaj dziecka przez zbyt długi czas tego, co jest dla niego drogie i znaczące. Umiarkuj swój zapał i zjadliwość w postępowaniu dotyczącym występków dziecka. Wszyscy rodzice czasami krytykują swoje dzieci. Ale jeśli krytyka jest stosowana zbyt często lub ostro, to tylko upokarza dziecko, zmniejsza wiarę w słuszność i zdolność samodzielnego wyjścia z obecnej sytuacji. Krytyka jest użyteczna tylko wtedy, gdy używasz jej z miłością i szacunkiem do swojego dziecka.
Najlepsza metoda dyscyplinowania to taka, która zapobiega problemom, pomaga dzieciom poprawić samokontrolę i wzmacnia pożądane zachowanie.
Aleksandra Fedorowa