Razvoj otroka po tednih in mesecih. Organizacija otroške sobe. Deveti mesec: samostojni koraki

Tradicionalno je novorojenček dojenček, ki še ni dopolnil enega leta, v resnici pa ima obdobje novorojenčka strogo omejen okvir - prvih 28 dni otrokovega življenja. Kljub individualnosti vsakega človeka ima razvoj novorojenčka iz tedna v teden svoje posebnosti.

Če veste, na katere točke morate biti pozorni, lahko spremljate pravilnost oblikovanja otrokovo telo, odkriti pravočasno možna odstopanja in pravočasno ustrezno ukrepati. Poleg tega je treba posebno pozornost nameniti okoljskim razmeram, v katerih se nahaja dojenček, sicer se lahko začnejo motnje v vitalnih procesih še nepopolnega organizma.

Kako zagotoviti pogoje za popoln razvoj otroka?

Tudi če se na vso moč pripravljate na rojstvo prvega dojenčka, je težko predvideti vse trenutke in upoštevati vse dejavnike. Pravo učenje se začne šele, ko ima par otroka. Za začetek se morate prepričati, da je malček nameščen v najbolj udobnih pogojih. Tukaj ne bi smeli poslušati babic, ki verjamejo, da vse vedo bolje od tistih okoli njih, morate se držati priporočil, ki so jih razvili strokovnjaki:

• Temperatura v prostoru, kjer živi otrok, ne sme presegati 20-22 ° C. Ponoči bi morala biti ta številka celo 1-2 stopinji nižja. Dojenčka je veliko lažje pregreti kot prehladiti, saj... Presnova v njegovem telesu poteka pospešeno. Če te komponente ne spremljate v prvih tednih otrokovega življenja, lahko naletite na plenični izpuščaj, povečano nastajanje plinov in ustni drozg.

Nasvet: Posebno pozornost je treba nameniti stanju okolja v kurilni sezoni. Medtem ko je odraslim temperatura 25 °C ugodna, je za otroka neznosno vroče. Redno zračenje prostora in vzdrževanje priporočenih številk je eden od najpomembnejši dejavniki zagotavljanje krepitve otrokove imunitete.

• Vlažnost zraka v prostoru od prvih dni otrokovega življenja do 2. leta starosti naj bo 50-60%. Po tem se bo ta številka postopoma zmanjšala. Še enkrat, kakovosti zraka ne smete presojati po svojih občutkih; kupiti morate hidrometer.
• Vklopljeno dojenček nanje ne smejo vplivati ​​naprave, ki oddajajo magnetne ali radijske valove. Mobilni telefoni, računalniki, tablice, mikrovalovna pečica in televizor naj bodo čim dlje od dojenčka. Kosti dojenčkove lobanje so v prvih tednih in mesecih življenja zelo tanke, zato ni znano, kako bo takšno sevanje vplivalo na njegove možgane.
• Dojenje je tudi eden najpomembnejših pogojev za pravilno in poln razvoj novorojenček Situacije so različne, vendar se morate potruditi, da otroka navadite na materino mleko. Naravni izdelek– to ni le optimalna hrana za otroka, ampak tudi osnova za razvoj njegove imunosti, dejavnik, ki vpliva na nastanek mikroflore v črevesju.

Prvi teden novorojenčkovega življenja je najtežje in najbolj kritično obdobje, ko se otrokovo telo začne prilagajati. Ona je tista, ki daje ton nadaljnji razvoj vseh sistemov in organov.

Značilnosti prvega tedna otrokovega življenja

Prvi teden novorojenčkovega življenja lahko spremljajo:

1. Na glavi včasih opazimo izrazit porodni edem. To je mehak tumor testaste konsistence in pogosto pridobi modrikast odtenek. Ne morete ga masirati, prav tako je prepovedano nanašanje raznih mazil in obkladkov. Po nekaj dneh čakanja bo minilo samo od sebe.
2. Pri otrocih, rojenih naravno, glava lahko malo vzame podolgovate oblike. Njeno stanje se normalizira približno 10-12 dni po porodu.
3. Prvi dan se otroci včasih razvijejo fiziološki eritem. Tudi rdečica kožo kot odgovor na prilagoditev krvnih žil na okoljske razmere običajno izgine v 12-48 urah.
4. Na 3-5 dan otrokovega življenja se lahko zgodi. Zanj je značilen pojav gostih rdečih lis, ki včasih srbijo. Pojav velja za svojevrstno manifestacijo alergije, ki se razvije in poveča v nekaj dneh, nato pa izgine sama. IN v redkih primerih potrebna je terapija z zdravili.
5. 2-3 dni lahko zaznamuje pojav znakov fiziološka zlatenica. V normalnem poteku dogodkov izgine sam od sebe do drugega tedna.
6. Dojenčkovo prvo blato je viskozna masa temno zelena. Po prvem odvajanju blata pride do odvajanja do 6-8 krat na dan.
7. Otroci v prvih dveh dneh življenja lajšajo manjše potrebe le 2-6 krat na dan. 5.-6. dan se lahko na dojenčkovi plenici pojavi madež rjava, na katerem po sušenju postane viden fin prah – kristali sečne kisline. Tega se ni treba bati, vse se bo hitro vrnilo v normalno stanje.

Poleg tega dojenček v prvem tednu življenja veliko spi, zbuja se samo za hranjenje, izgubi do 10% prvotna masa telesa.

Kakšne so značilnosti drugega in tretjega tedna otrokovega življenja?

V drugem tednu po rojstvu dojenček nekoliko manj spi in razvije reflekse iskanja in prijemanja. Proces dojenje postopoma izboljšati in se vrniti na pravo pot. Iztrebki postanejo manj zastrašujoči in po videzu spominjajo na rumenkasto kašo. Teža se že začne povečevati, v povprečju za 150 g.

Če se je otrokova popkovna rana zacelila, lahko začnete s prvim kopanjem. Tudi drugi teden lahko zaznamuje razvoj hormonske krize. V tem ozadju mlečne žleze otroka nabreknejo (ne glede na spol) in včasih celo izločajo maso, podobno kolostrumu. Ta pojav ne zahteva zdravljenja, glavna stvar je, da ne iztisnemo izcedne mase.

V tretjem tednu dojenček že pridobi do 200 g teže, zna se odrivati ​​z nogami in trdno zgrabi mamin prst. Njegov pogled je že med hranjenjem uprt v mamin obraz. Ležanje na trebuhu spremljajo poskusi dvigovanja glave. V tem življenjskem obdobju se razvije veliko otrok črevesne kolike. Za njihovo odpravo je dovoljeno uporabljati posebne zdravilne čaje in nekatera zdravila.

Četrti teden obdobja in njegove značilnosti

V četrtem tednu se otrokova teža poveča za dodatnih 200 g, 3-4 cm se poveča za 1-2 cm v obsegu, nekateri dojenčki lahko držijo glavo njihov želodec. Otrok razvije zanimanje za svetle in hrupne igrače ter ljudi okoli sebe.

V tem času je priporočljivo čim več komunicirati z dojenčkom, se pogovarjati z njim in vklopiti mirno glasbo. Do konca meseca dojenček doživi "kompleks oživitve". Znanih obrazov se razveseli, pokaže svojo pozitivna čustva s trzanjem nog in rok.

Nianse psihološkega razvoja dojenčkov v prvem mesecu življenja

V tem pogledu se tudi novorojenčki razvijajo drugače in v nekaterih pogledih izstopajo po svoji individualnosti in edinstvenosti. Naj vas ne skrbi, da vašemu otroku primanjkuje nekaterih veščin, ki jih imajo vaši sosedje ali prijatelji. V prvem tednu je od otroka težko dobiti kakršno koli reakcijo razen joka. Toda v drugem tednu opazimo progresiven razvoj vseh čutnih organov. V prvih dneh po rojstvu lahko otroci doživijo aktivno gibanje očesnih jabolk, pogosto celo premikanje v različnih smereh. Tega se ni treba bati, do začetka četrtega tedna bi se moralo vse vrniti v normalno stanje.

Približno v tretjem tednu se lahko začnejo testiranja slušnih aparatov. Dojenček mora pokazati reakcijo na tuje zvoke (v obliki trzanja ali obračanja glave). Morate ravnati previdno, da se otrok ne prestraši in ne joka. Ob koncu meseca se nekateri otroci že začnejo nasmejati in celo smejati. Mimogrede, v prvih dneh se tak pojav ne šteje za zavestnega, temveč gre za nenadzorovano gibanje obraznih mišic.

Če se v prvih tednih življenja pojavijo krize ali preprosto nerazumljive situacije, se morate nemudoma posvetovati z zdravnikom. Težav ne bi smeli reševati s "preizkušenimi" rešitvami babičine metode, včasih lahko poslabšajo preprost problem do resnega stanja.

Torej v vaši družini veseli dogodek- rodil se je otrok. Od zdaj naprej ga čaka dolga pot od drobne kepe do skoraj zavestnega enoletni dojenček. Ne glede na to, kako hitro se razvija, se bo v prvih 12 mesecih veliko naučil in nikoli več ne bo vsega s tako hitrostjo. (dojenček se nauči opazovati druge, se smehljati, gugati, se prevračati, sedeti na zadnjici, hoditi, igrati in še veliko, veliko več...). Mladim materam ni vedno jasno, ali ima otrok težave v razvoju ali, nasprotno, napreduje pred rokom. Namen članka— povejte, kakšne spremembe se zgodijo z vašim otrokom v vsakem od 12 mesecev njegovega prvega leta, česa se dojenček nauči v prvem letu svojega življenja in kako dojema svet okoli sebe.

Vsak dojenček, tako kot odrasel človek, je individualen in vsak otrok se razvija individualno, vendar se nekaj skupnega v razvoju novorojenčkov dogaja na enak način.

Mesečni koledar razvoja

Prvi mesec

Težak mesec za mlade mamice. Prvi mesec novorojenčkovega življenja običajno imenujemo obdobje prilagajanja. Skoraj 70 % časa prespi. Spanje je za dojenčka zelo pomembno. V sanjah raste ( V povprečju v prvem mesecu otrok zraste 2-3 cm.), telo pa se navadi na novo okolje. Med budnostjo naključno maha z rokami, stisnjenimi v pesti, in nogami, pokrčenimi v kolenih. Proti koncu prvega meseca je otrok že sposoben na kratko držati glavo, usmeriti pogled na svetle igrače, obraze odraslih, izgovarjati samoglasnike in poslušati pogovor drugih.

Pediatri verjamejo pomembna aplikacija v prvih dveh urah otrokovega življenja na materine dojke. Kot verjamejo, je v tem času " čustveni stik" Takrat mama začne čutiti otroka na daljavo, njegove občutke, potrebe.

Prehrana je v tem obdobju otrokovega življenja zelo pomembna. V povprečju v prvem mesecu otrok pridobi približno 600-700 gramov teže. V nobenem primeru ne smete prehitevati otroka med hranjenjem. Navsezadnje, ko se hrani z materinim mlekom, tisti trenutek uživa tudi v toplini in negi mame.

Ob rojstvu ima otrok prirojeni refleksi, zahvaljujoč kateremu se prilagaja okolju. Toda v prvih mesecih življenja nekateri od njih izginejo. Ti refleksi vključujejo refleks:

• Sesanje (dotikanje predmeta z jezikom);
• Plavanje (če položite trebuh na vodo, bo delal plavalne gibe);
• Prijem (dotakne se roke, jo stisne v pest);
• Iskanje (iskanje materinih dojk);
• Refleks hoje (če otroka držite, začne premikati noge, kot bi hodil) in mnogi drugi.

Naslednji refleksi ostanejo pri otroku vse življenje: mežikanje, kihanje, zehanje, trzanje itd.

Po refleksih pediatri in otroški psihologi ugotavljajo stanje in razvoj živčnega sistema otrok. .

In v prvem mesecu otrokovega življenja ga morajo matere obkrožiti ne le s toplino, nego in varnostjo, temveč ga do konca prvega meseca navaditi na dnevni in nočni režim.

V prvih dveh tednih ne pozabite zdraviti svojega otroka popkovna rana ().

• Povečanje telesne mase je približno 600-700 gramov, povečanje višine je 2-3 cm.
• Jesti vsaki 2 uri, ponoči povprečno 3-5 krat.
• Veliko spi, buden je 2-4 ure na dan.
• Dejanja so še vedno refleksna.
• Gibi so kaotični, pesti so stisnjene.
• Ko otrok leži na trebuhu, poskuša dvigniti glavo.
• Glavni način komuniciranja s svetom je jok. Tako otrok da jasno vedeti, da je lačen, da ima mokro plenico, da ga nekaj boli ali da si le želi pozornosti. Otrok lahko cvili ali godrnja, s čimer tudi mami pove o nelagodju.
• Sposoben nekaj časa fiksirati pogled na nepremične predmete - mamin obraz ali visečo igračo.
• Reagira na glasne in ostre zvoke - zvončki, igrače, zvončki. Lahko posluša, se zgrozi in celo joka.
• Prepozna materin glas in vonj ter se nanju odziva.
• Če ves čas komunicirate z otrokom, se bo do konca 1 meseca začel pojavljati njegov lasten "govor" - brenčanje ali guganje.

Drugi mesec

Drugi mesec otrokovega razvoja lahko imenujemo obdobje "oživitve". V tem obdobju ne samo gleda v vaš obraz, ampak lahko tudi razlikuje vaš čustveno stanje. Ali se mu smejite ali ste, nasprotno, jezni, mirni ali žalostni? In ko se približate njegovi posteljici, dojenček začne kaotično mahati z rokami in nogami. V drugem mesecu življenja otrok bolj samozavestno drži glavo. Proti koncu drugega meseca naj bi otrok pridobil na teži 800 gramov, njegova višina pa naj bi se povečala še za 3 cm.

• Zrasel je za 3 cm, povečanje telesne mase je bilo od 700 g do 1 kg.
• Postane bolj aktiven - ostane buden povprečno 15-20 minut na uro. Lahko zamenjuje dan z nočjo in se želi igrati in komunicirati, ko starši spijo.
• Sposoben dvigniti in zadržati glavo za kratek čas.
• Razširi roke na straneh, se obrne z boka na hrbet.
• Aktivno brenči, kot da poje zvoke "a", "o", "u", kombinacije "aha", "agu", "bu".
• Prikazuje "kompleks revitalizacije". Kaže se v širokem nasmehu, iztegovanju rok in nog do matere in njihovem aktivnem premikanju, brenčanju.
• Pomirja med sesanjem in v rokah.
• S pogledom lahko sledi predmetu, pozorno spremlja bližajoče se ali oddaljevajoče se predmete ter obrne glavo proti viru zvoka.
• Izboljša se koordinacija gibov. Otrok lahko razširi okončine na straneh, roke je že našel in jih z užitkom raziskuje – pregleduje, sesa prste.
• Roke so stisnjene v pesti, vendar lahko zravnate otrokove dlani in postavite ropotuljico, poskušal jo bo zadržati.
• Pojavijo se prvi poskusi doseganja predmeta.
• Vid se izboljša, otrok začne razlikovati barve in pojavi se prvo razumevanje, da je svet poln barv.
• Refleksi novorojenčka zbledijo.

Tretji mesec

Do tretjega meseca dojenček bolj samozavestno drži glavo. Lahko počiva na podlakti, če ga položimo na trebuh. Pomembno je, da ga v tem obdobju pogosteje obračate na trebušček, saj se bo tako znebil plinov, ki so nastali v želodcu, in krepil mišice vratu in hrbta. In tudi ne dovolite mu, da dolgo leži na boku, to lahko privede do ukrivljenosti hrbtenice.

V tem obdobju otrok bolj pozorno gleda na svetle igrače. Lahko se pogovarja sam s seboj, izgovarja ne le posamezne samoglasnike, ampak tudi soglasnike. Postane bolj radoveden glede stvari in dogodkov okoli sebe. Sam izmakne dudo iz ust, nato pa jo poskuša dati nazaj.

Do konca tretjega meseca naj bi otrok pridobil približno 800 gramov teže in 3 cm višine. Obdobje med spanjem je lahko 1-1,5 ure. Bodite prepričani, da ga obkrožite s skrbjo in toplino. Pogosteje se pogovarjajte z njim, objemajte ga, poljubljajte, vzemite ga v naročje in hodite z njim po sobi.

• Višina - povečanje 3-3,5 cm Teža - povečanje 750 g.
• Podaljša nočni spanec, dan je skrajšan.
• Leži na trebuhu, otrok drži glavo 20-25 sekund, v navpičnem položaju - do 15 sekund, jo zlahka obrne različne strani.
• Obrne se na eno stran s hrbta in se poskuša nasloniti na komolce, ko leži na trebuhu.
• Nasmehne se, prepozna ljubljene, mrmra, "poje" med komunikacijo.
• Postane bolj čustven, zna se glasno smejati in parodira mimiko svojih staršev.
• Zna kričati in jokati, da izrazi nezadovoljstvo in zahteva pozornost. Pozorni starši lahko celo opazijo prve manifestacije značaja svojega otroka.
• Preprosto prepozna vire svetlobe in zvoka.
• Če mati drži otroka nad trdo površino, se ta odrine od opore in tako rekoč »odskoči« in udari z nogami.
• Dlani so že poravnane, dojenček vleče roke proti ponujeni igrači in jo poskuša zgrabiti, poskuša zadeti ropotuljico, ki se nahaja nad njim. Zagotovo bo dal igračo v roke in jo dal v usta.
• Dojenček je že našel noge in poskuša z rokami raziskovati obraz.
• Gibanje na splošno postane prostovoljno.

Četrti mesec

Do četrtega meseca lahko dojenček samozavestno drži glavo. Reagira in se obrne na zvok. Leže na trebuščku se lahko opre na roke in jih zravna. Lahko samostojno poseže po igrači, jo prime, natančno pregleda in okusi. Prepoznajte svojo mamo od drugih ljudi.

• Višina + 2,5 cm, teža + 700 g.
• Prevrne se s hrbta na trebuh, dobro drži glavo in jo obrača na stran, samozavestno podpira telo na komolcih, ko leži na trebuhu.
• Prvič poskuša sedeti, dvigne zgornji del telesa.
• Plazenje na trebuhu v posteljici ali na preprogi.
• Prostovoljno zgrabi in drži igračo z eno ali dvema rokama, jo okusi.
• Otrok dobi svoje najljubše igrače.
• Izvaja prve zavestne manipulacije s predmeti: trkanje, metanje.
• Pri hranjenju podpira dojke ali stekleničko.
• Žuborenje postopoma začne nadomeščati brbotanje, pojavijo se prvi zlogi - "ma", "ba", "pa".
• Fiksira pogled in natančno sledi premikajočim se predmetom.
• Gleda svoj odsev v ogledalu.
• Pri komunikaciji otrok daje prednost svoji materi in je muhast, tudi če je odšla le za kratek čas.
• Razlikuje med prijatelji in tujci, se aktivno nasmehne, smeje in lahko celo cvili od navdušenja.
• Reagira na glasbo – ko jo sliši, se umiri in pozorno posluša.
• Odzove se, ko se izgovori njegovo ime.

Peti mesec

to nov skok v razvoju vašega otroka. V tem obdobju se lahko že sam prevrača. Nekateri ljudje v tej starosti poskušajo sedeti na zadnjici. Plazenje po tleh ali posteljici trebušček. Poskušajo se postaviti na noge. Zelo pomembno je, da otroka držite za pazduhe in ga učite hoditi. Da bi treniral mišice nog in ga v prihodnosti razbremenil ploskih stopal in "poskakovanja" med hojo. Otrok lahko že jasno prepozna ljudi, ki so mu blizu, od tujcev. Zvoke izdaja bolj samozavestno, čeprav še ne zavestno. Naučite ga izgovoriti največ preproste besede, kot oče, mati, dedek, ženska. V povprečju bo vaš otrok v petem mesecu pridobil približno 2,5 cm na višini in približno 700 gramov na teži.

• Višina +2,5, teža + 700 g.
• Zna se prevračati s hrbta na trebuh in nazaj, opira se na dlani, samozavestno drži glavo v pokončnem položaju in gleda naokoli.
• Nekaj ​​časa lahko sedi s podporo.
• Pomemben znak normalnega razvoja živčnega sistema je razlikovanje med prijatelji in tujci. Otrok je lahko previden, ko se pojavi tujec, nerad mu bo šel v naročje, lahko se prestraši in glasno joka. Najraje je v objemu staršev.
• Sam spodbuja starše k komunikaciji, se približa materi, se nasmehne, brblja, izgovarja prve zloge. Če ni dovolj komunikacije, otrok postane muhast.
• Rade se igra s predmeti – vleče jih k sebi, meče, trka, liže.
• Igra med jedjo.
• Nekateri otroci sesajo prste na nogah.
• Z zanimanjem si ogleduje obraze na slikah.
• Večini otrok začnejo izraščati zobki.

Šesti mesec

Pri tej starosti lahko otrok že razlikuje svoje ime od drugega imena. Lahko sedi na zadnjici brez pomoči, čeprav še vedno ne more sam počepniti. Samozavestno drži igrače v rokah, jih prenaša iz ene roke v drugo. Leži na trebuščku lahko dvigne noge in poskuša vstati na vse štiri. Uči se izgovarjati posamezne zloge: pa-pa, ma-ma.

Opomba za mame!

Pozdravljena dekleta) Nisem si mislil, da bo problem strij vplival tudi na mene, in o tem bom tudi pisal))) Ampak ni kam iti, zato pišem tukaj: Kako sem se znebil strij znamenja po porodu? Zelo bom vesela, če bo moja metoda pomagala tudi vam...

Mnogi ljudje v tej starosti začnejo hraniti svojega otroka z raznoliko hrano. Samo poskusite mu ne dati slanega in sladko hrano, ker ledvice in črevesje za to še niso dovolj razviti. Posvetujte se s svojim zdravnikom o tem, katero hrano lahko daste svojemu otroku v tej starosti.

• Višina +2,5 cm, teža +700 g.
• Sedi samostojno in nekaj časa sedi.
• Plazi se "po trebuhu" in se lahko splazi do igrače, ki leži 10-20 cm od njega.
• Postavi se na vse štiri in se ziba naprej in nazaj. to pomemben indikator- tako se otrok pripravi na popolno plazenje.
• Nagibi in obračanja v različnih smereh.
• Pije iz vrčka, če ga držite, se igra s hrano.
• Pobira padle predmete, prenaša igračo iz roke v roko ali iz ene škatle v drugo.
• Z zanimanjem študira in zna razbiti okoliške predmete.
• Oblikujejo se preproste vzročno-posledične zveze: potisnil predmet - padel je, pritisnil gumb - glasba se je vklopila.
• Gleda velik predmet, o katerem govori njegova mama.
• Otrok je zelo čustven, njegovo razpoloženje se nenehno spreminja, kriči, ko je nezadovoljen in se glasno smeji, ko se z njim igrajo.
• Uživa v igri peek-a-boo in zna ploskati z rokami.
• Pozorno posluša človeški govor in reproducira zvoke in zloge, aktivno brblja. Pojavijo se soglasniki »z«, »s«, »v«, »f«.

Sedmi mesec

Do sedmega meseca otrok že postane nemiren. Z lahkoto se sam prevali s hrbta na trebušček ali na bok. Predmete razlikuje in če ga na primer vprašate, kje je ura, bo obrnil glavo malo vstran in jo pokazal. S pomočjo drugih lahko samostojno hodi in se plazi predvsem vzvratno. Z igračami udarja drugo ob drugo, jih meče in zbrano opazuje, kako padajo na tla ali udarjajo ob steno, pogosto se ob tem nasmiha.

Otroci pri tej starosti radi plavajo, saj že samozavestno sedijo in se lahko igrajo z igračami. Zato ga je treba v tem obdobju navaditi na kopanje. Povejte, kateri del telesa se imenuje, nato pa ga prosite, naj jih pokaže in poimenuje. Da si zapomni, kako se imenujejo.

Kar zadeva prehrano, bo otroku v tej starosti koristno dati nekaj skute in mesa za dopolnitev zaloge kalcija v telesu, za njegovo nadaljnjo rast in pospešitev izraščanja zob. Kalij za normalno delovanje srca in beljakovine za rast mišic.

Pri tej starosti poskušajte ohraniti čista tla, igrače in predmete, ki jih otrok lahko prime. Ker jih bo pri tej starosti okusil, t.j. Vse, na kar bo naletel, mu bo porinil v usta.

Do konca sedmega meseca naj bi otrok v povprečju pridobil približno 550-600 gramov teže in 2 cm višine.

• Višina +2 cm, teža +600 g.
• Sedi samozavestno, hrbet drži naravnost, včasih se naslanja na roko.
• Pojavi se ali izboljša spretnost plazenja, nekateri otroci se plazijo vzvratno.
• Jemanje hrane iz žlice, pijačo iz vrčka s podporo.
• Sam stoji ob opori in lahko nekaj časa stoji.
• Zelo rad se »sprehaja«, ko ga mama podpira pod pazduhami ali za roke.
• Prijemalni gibi so izboljšani in fine motorične sposobnosti roke Otrok je navdušen nad prstne igre- "Magpie-Crow", "Ladushki".
• Uživa v preučevanju lastnosti okoliških predmetov: z njimi trka, stresa, meče po tleh, razstavlja, lomi, daje v usta. Lahko drži igračo v vsaki roki in udarja skupaj.
• Pokaže, kje ima oči, nos, usta, ušesa, se pregleduje z rokami in usti.
• Začne kopirati vedenje odraslih.
• Aktivno brblja, poje zvoke "ta", "da", "ma", "na", "ba", "pa", pojavi se onomatopeja "av-av", "kva-kva" in drugi.
• Rad gleda slike v knjigah in lista po straneh.
• S tonom glasu ugotovi, kaj pomeni "ne".

Osmi mesec

Pri tej starosti je glavna stvar, da ne pustite enega otroka samega na vrhu. Ker se že zna samostojno premikati in sedeti. Z zanimanjem si ogleduje nove igrače. Na fotografijah lahko prepozna mamo in očeta od tujcev. Lahko razume igro "v redu" ali znano "peek-a-boo". Če ga prosite, naj pomaha z roko, vam bo z veseljem pomahal. Malo začne razumeti, kaj se od njega zahteva. Poskuša jesti sam.

• Višina +2 cm, teža +600 g.
• Na mamo je zelo navezan, že kratka ločitev je zelo boleča, je previden tujci.
• Sedi, vstane, hodi s stranskimi koraki ob opori in naprej, drži se za roke.
• Prosto se giblje v znanih prostorih.
• Lahko opravlja preproste naloge - prinesite, pokažite.
• Dejanja s predmeti postanejo korelativna: otrok pokriva kozarce s pokrovi, naniza obroče piramide.
• Razpon čustev se razširi, opazite lahko nezadovoljstvo, presenečenje, veselje, veselje, vztrajnost.
• Pojavijo se prve zavestne besede - "mama", "oče", "daj".
• Besedni zaklad se aktivno povečuje, nenehno se pojavljajo novi zvoki in besede.
• Zelo rad posluša glasbo, ob njej pleše, ploska z rokami in topota z nogami.

Deveti mesec

Otrok lahko z prijemom za bližnji stol, kavč ali stajico vstane in se samostojno premika ter se drži zanje. Pade, joka in vstane. V tem obdobju se otrok nauči samostojne hoje. Rad ponavlja besede za odraslimi ali bolje rečeno zloge. Že lahko pije iz skodelice, ki jo drži odrasel.

• Višina +2 cm, teža +600 g.
• Vstane iz sedečega položaja, se usede iz ležečega položaja, stoji in hodi s podporo. Poskuša splezati na kavč, stol, fotelj in odpirati predale.
• Razvija med plazenjem.
• Ve, kam pospraviti igrače in kam je mama pospravila ta ali oni predmet. Želi dobiti vse, kar ga obdaja.
• Aktivno kaže čustva do staršev - nezadovoljen je in izbruhne, ko mu mama čisti ušesa ali striže nohte, prestraši se, če je mamo izgubil izpred oči.
• Poskuša manipulirati z odraslimi s kričanjem in jokom.
• Sam poskuša jesti z žlico in kaže svojo prvo samostojnost pri oblačenju.
• Izboljšajo se fine motorične sposobnosti - otrok lahko pobere majhne predmete in vstavi prste v luknje. Zna zmečkati kos plastelina in trgati papir.
• Zapomni si imena predmetov in jih zna pokazati.
• Ponavlja dejanja odraslih in lahko izvaja nekatera navodila. Vse rad počne v javnosti, ponovi dejanje, če ga vprašajo.
• Pozna pomen besed "lezi", "daj", "pojdi", "sedi".
• Govor se aktivno razvija. Oblikuje se otrokov lastni "jezik", razumljiv le bližnjim ljudem.

Deseti mesec

V tej starosti otrok s svojimi gibi posnema odrasle in živali. Zna se samostojno igrati z igračami in jih samozavestno drži v rokah. Po knjigah lahko lista s prsti. S pomočjo odraslih se lahko igra z drugimi otroki. Razume, ko mu rečejo "ne".

• Višina +1 cm, teža +350 g.
• Sedi iz stoječega položaja, se hitro plazi, lahko stoji brez opore in poskuša hoditi.
• Rad pleše, topota, ploska.
• Majhni gibi prstov postanejo popolnejši, otrok drži dva ali tri majhne predmete v eni roki.
• Izvaja kompleksna dejanja: odpira in zapira, skriva, odnaša.
• Ponavlja gibe in reproducira mimiko odraslih.
• Uporablja večinoma eno roko.
• Razume, kaj je treba narediti s predmeti - kotali avto, potiska kozarec, sestavlja piramido, gradi stolpe iz dveh ali treh kock.
• Rad postavlja predmete enega v drugega, jih vleče z mesta na mesto.
• Bolj me zanimajo majhni predmeti kot veliki.
• Najde logične povezave – avtomobil lahko na primer premika s palico ali copatom.
• Lahko pokaže dele svojega obraza, maminega ali lutkinega.
• Zna izgovoriti imena okoliških predmetov in živali.

Enajsti mesec

To je praktično "odrasel otrok". Samostojno se giblje ob podpori, sedi, plazi in vstaja. Razume preproste zahteve. Zna poimenovati večino predmetov. Uči se izgovarjati svoje prve besede, čeprav za zdaj z intonacijo.

• Višina +1 cm, teža +350 g.
• Aktivno se giblje, sedi, vstane, leži, lahko hodi na kratke razdalje brez podpore.
• Poskuša pokazati neodvisnost - jesti z žlico, piti iz skodelice, obuvati nogavice in čevlje.
• Zelo odziven na nova igra shku, v neznano okolje, tujci.
• Razume strog govor. Ve, kaj je »nemogoče«, iz maminega odziva razume, ali je naredil dobro ali slabo.
• Obožuje pohvale.
• Veliko blebeta in komunicira v svojem "jeziku", jasno izgovarja besede "mama", "oče", "baba".
• Uporabe drugačna sredstva izraža svoje želje, razen joka - pokaže s prstom, pogleda stran.
• Pomaha v slovo.
• Pritrdilno prikima ali negativno zmaje z glavo.
• Obožuje glasbene igrače in svetle ilustracije v knjigah.
• Zgrabi kroglice ali fižol s kazalcem in palcem.

Dvanajsti mesec

Pri skoraj enem letu starosti otrok v večini primerov že začne samostojno hoditi brez opore in stoji. Aktivno sodelujejo v procesu hranjenja, kopanja in oblačenja. Pokaže občutek skrb za igrače. Nahrani jih in položi v posteljo. Ponavlja zvoke, ki jih sliši na ulici, na televiziji ali doma. Začne izgovarjati prve besede. Res je, te besede niso vedno jasne vsem. Toda tisti, ki otroka pozorno poslušajo, jih bodo razumeli.

• Višina +1 cm, teža +350 g.
• Stoji, vstane iz čepečega položaja, samostojno hodi.
• Stopi čez ovire in se prikloni, da pobere predmet s tal.
• Aktivno sodeluje pri vsem, kar ga zadeva - oblačenje, umivanje rok, umivanje zob.
• Uporablja žlico, pije iz vrčka, zna žvečiti trdna hrana.
• Zasvojenost s hrano se jasno kaže - dojenček ne je, če mu hrana ni všeč.
• Potrebuje starše in je navezan na svoje igrače. Odsotnost mame ali očeta je boleča.
• Sestavlja in razstavlja igrače; če morate sprostiti roko, dajte predmet pod roko ali v usta.
• Zna uporabljati predmete – telefon, kladivo, metlo.
• Išče predmet, tudi če ni videl, kje je postavljen.
• Razume vse, kar se mu reče.
• Govori o svojih željah - "daj", "na", kliče mamo, očeta, babico. Otrokov besedni zaklad na leto je 10-15 besed.

Vsi zgoraj navedeni kazalniki so pogojni. Razvoj otroka je odvisen od številnih dejavnikov - dednosti in življenjske razmere, In socialno okolje. Uživajte v komunikaciji z dojenčkom, pohvalite ga za njegove uspehe in ne bodite razburjeni, če se česa še ni naučil. Vse ima svoj čas. Vaš otrok je najboljši in v vaši moči je, da mu pomagate, da postane harmoničen, razvit mali človek.

povzeto:

Razvoj otroka v enem letu je zelo hiter. V pičlih 365 dneh se otrok iz majhnega človeka, ki ničesar ne zna in ne zna, spremeni v razumnega. Pri 1 letu starosti že zna hoditi, sedeti, vstati, jesti, piti, se igrati, govoriti, čutiti in razumeti sam. Glavna stvar je, da otroka v tem času zaščitite s skrbjo in ljubeznijo. Nikoli ne preklinjaj pred otrokom. Čeprav je majhen, še vedno vse čuti in razume. Vzgajajte svoje otroke zdrave, pametne in močne!

Tabela povečanja višine in teže

Odprta miza

Po 9 mesecih čakanja mamica končno sreča svojega dojenčka in ga drži v naročju. Prve štiri tedne življenja se otrok šteje za novorojenčka. To je obdobje prilagajanja in navajanja na nove razmere tako za otroka kot za njegove starše. V tem navidezno kratkem času se v otroku zgodijo pomembne spremembe. Dobro je, če imata oče in mama iz tedna v teden predstavo o razvojnih značilnostih novorojenčka in sta mu pripravljena zagotoviti potrebne pogoje za uspešno prilagajanje.

Prvi štirje tedni otrokovega življenja

Prvi teden bo dogajalno precej skop. Otrok bo veliko spal. Naloga tega obdobja je poskušati vzpostaviti rutino hranjenja, spanja in zbujanja.

• Značilnosti odra. Otrok se rodi z že prirojenimi iskalnimi in sesalnimi refleksi. Te funkcije, ki so del narave, omogočajo novorojenčku, da prejme hrano v prvih minutah življenja. Če dojenčka pobožate po kotičku ust, bo takoj obrnil glavo v smeri dotika in odprl usta v iskanju »hrane« (dojke ali stekleničke). To je iskalni refleks. Sesalni refleks dojenček se začne razvijati pri 32 tednih intrauterino življenje, do 36. tedna pa je že popolnoma razvita.

Prvi dan po rojstvu otrok izgubi težo, določeno ob rojstvu. To ni strašljivo in je posledica dejstva, da je otrok očiščen intrauterine tekočine, ki ga je med drugim napolnila. Običajno do konca prvega tedna novorojenček ponovno pridobi težo, ki jo je izgubil v prvih dneh.

Med porodnim procesom se otrokova glava lahko rahlo deformira, ko gre skozi porodni kanal. V nekaj dneh bi se moralo poravnati in sprejeti zaobljena oblika.

Da bi otrokova glava zlahka prešla skozi porodni kanal, ima njegova lobanja dve mehki točki, imenovani fontaneli. Običajno so do starosti enega leta preraščeni z gostim kostnim tkivom.

Konec popkovine bo še nekaj časa pritrjen. Priporočljivo je, da to območje ostane suho in ga zdravite z antiseptičnimi sredstvi, kot vam je predpisal zdravnik.

Prvi sprehod bi lahko bil že ta teden. Za ta namen je bolj primeren miren, miren kraj na svežem zraku.

• Telesni razvoj. Večina Novorojenček čas preživi v spanju. Zbudi se vsake 3-4 ure, da se nahrani, nato pa spet zaspi do naslednjega hranjenja. Med kratkim obdobjem budnosti lahko otrok opazi kaotične in neusklajene gibe okončin. To je normalno, otrok še ne obvlada gibov rok in nog, lahko ga celo prestrašijo.

Od tretjega dne novorojenček kaže refleks plazenja. Če ga položite na trebušček, bo dojenček začel posnemati gibe plazenja. Če otroku, ki leži v tem položaju, na noge postavite oporo, se bo otrok refleksno odrinil od nje in bolj aktivno plazil. Običajno ta refleks izgine v 3-4 mesecih.

• Psihosocialni razvoj. V prvem tednu življenja otrok že razlikuje zvoke in glasove. Obrne glavo v smeri hrupa in se lahko prestraši rezkega trka ali glasnega krika.

Vid je še vedno zamegljen. Toda dojenčki že v prvem tednu dobro prepoznajo človeški obraz. Šele ko se otrok rodi, lahko jasno vidi svojo mamo, ki ga drži v naročju.

Razvoj novorojenčka v drugem tednu

• Telesni razvoj. Do konca tega tedna postanejo dojenčkovi gibi bolj gladki v primerjavi s prvimi dnevi. Med budnostjo otrok aktivno izteguje roke in noge. Če otroka primete za pazduho in pustite, da se njegove noge dotaknejo trde površine, se bo vzravnal in »stal« na pol upognjenih nogah. To je prirojen podporni refleks. Če je otrok nagnjen rahlo naprej, bo naredil več korakov – refleksna hoja. Te veščine so fiziološke (normalne) do enega meseca in pol, nato pa izzvenijo. Prisotnost refleksov je pokazatelj zdravega razvoja otroka; če po treh mesecih še naprej vztrajajo, lahko pride do motnje živčnega sistema.

Drug življenjsko pomemben prirojeni nagon je zgornji zaščitni refleks. S še precej šibkimi vratnimi mišicami novorojenček, ki leži na trebuhu, poskuša dvigniti glavo z nihajočimi gibi in jo obrača z ene strani na drugo. Tako dojenček refleksno ustvari pogoje za prost dostop zraka v nazofarinks. Z drugimi besedami, v položaju z obrazom navzdol se novorojenček instinktivno reši pred zadušitvijo.

• Razvoj percepcije. Novorojenčki so zelo občutljivi na močno svetlobo, zato njihove zenice ostanejo zožene. To je naravni način za omejevanje količine svetlobe, ki vstopi v otrokove oči.

Vid pri novorojenčku

Zenice se začnejo povečevati približno dva tedna po rojstvu, nato pa dojenčki začnejo razlikovati med svetlimi in temnimi odtenki.

V trenutkih daljše budnosti dojenček postopoma začne raziskovati svet okoli nas. Dva tedna star dojenček je že sposoben videti in prepoznati črno-bele slike in figure. Razvoj zaznavanja lahko spodbudimo tako, da novorojenčka povabimo, da razmisli, npr. svetli vzorci na tkaninah ali tapetah.

• Psihosocialni razvoj. V drugem tednu življenja se dojenčkovo obdobje budnosti podaljša. Otrok začne komunicirati. Ko se pojavi občutek lakote ali drugega neugodja, dojenček to signalizira z jokom. Če so otrokove potrebe izpolnjene, je miren.

Pri dveh tednih dojenček že razlikuje med materinim glasom in glasom tujca.

Razvoj novorojenčka v tretjem tednu

• Značilnosti obdobja. Zgodi se, da jokajočega otroka nič ga ne tolaži. Neprestani kriki lahko trajajo do tri ure. Običajno so razlog za to kolike, povezane s prilagajanjem gastrointestinalni trakt dojenček. Vsi novorojenčki se ne razvijejo prebavni sistem boleče mine. Samo približno 15-20 % dojenčkov občuti nelagodje v trebuhu. Običajno se prvi znaki kolike pojavijo šele na začetku tretjega tedna otrokovega življenja, njihov vrhunec se pojavi pri šestih tednih in prenehajo do treh mesecev.
• Telesni razvoj. Otrok že bolje obvladuje svoje telo. Gibi njegovih rok in nog postanejo manj nenadni. Če otroka položite na trebuh, bo rahlo dvignil glavo.

Od rojstva ima otrok oprijemalni refleks. Vsak teden se vse bolj razvija. Če v otrokovo dlan položite prst ali kakšen predmet, naj ga zgrabi. Dojenček še ne more prijeti predmeta, ki se nahaja zunaj dlani, saj koordinacija njegovih rok in oči ni popolnoma razvita. Postopoma, do šestih mesecev, se bo razvila tudi ta veščina.

• Psihosocialni razvoj. V prvih dveh tednih otrokovega življenja lahko mama opazi, da se njegov jok in jok razlikujeta glede na njegove takojšnje potrebe. Če se mama sčasoma nauči prepoznati te signale, se lahko dnevne epizode joka bistveno zmanjšajo.

Pri treh tednih dojenček že lahko sledi premikajočim se predmetom. Zanj bolj privlačna kompleksne oblike kot preprosti. Dojenčkove vizualne mišice lahko trenirate tako, da počasi premikate predmet pred njegovimi očmi - otrok bo z zanimanjem opazoval njegovo gibanje.

Razvoj novorojenčka v četrtem tednu

• Značilnosti odra. Na začetku četrtega tedna se lahko na otrokovem obrazu pojavi izpuščaj. V večini primerov je fiziološki in čez nekaj časa izgine brez kakršnega koli posega.

Lasje prekrivajo ramena in hrbet novorojenčka

Dlačice, ki prekrivajo novorojenčkova ramena in hrbet od rojstva, bodo proti koncu tedna začele izginjati.

• Psihosocialni razvoj. Dojenčkov prvi zavestni nasmeh se pojavi do konca prvega meseca. Če je bil prej nasmeh nehoteno gibanje obraznih mišic, se zdaj dojenček nasmehne kot odgovor na zanj pozitiven dražljaj (mamin obraz, njen glas itd.).

Enomesečni dojenček je že pripravljen na čustveni stik, se naveže na odrasle okoli sebe, prepoznava znane obraze in se previdno odziva na neznane. V budnih trenutkih lahko in morate komunicirati z njim: povejte mu nekaj, se mu nasmehnite, zapojte. To spodbuja otrokov čustveni in socialni razvoj.

• Telesni razvoj. Pri štirih tednih dojenček že dobro oprime predmete, ki so mu v dlani. Toda koordinacija oko-roka še ni dovolj razvita, zato še ne more prijeti predmeta, ki se mu nahaja pred očmi. Do konca prvega meseca se bodo vratne mišice nekoliko okrepile in dojenček bo lahko za kratek čas držal glavo.
• Razvoj percepcije. Otrok lahko dlje časa vzdržuje očesni stik in pozorneje spremlja premikajoče se predmete. Črna, bela in svetle barve so bolj privlačne za njegove oči.

Vaš dojenček bo morda užival ob pogledu v ogledalo. Če njegovo otroško dvojnico obesite na posteljico, se bo dojenček lahko opazoval. To bo koristno razvojno orodje.

Faze razvoja novorojenčka, značilnosti nege dojenčka v prvih štirih tednih v tabeli

Vsaka družina je vesela, ko domov pripelje otroka iz porodnišnica. Vendar po veselju pride obdobje skrbi in vprašanj: ali je z mojim dojenčkom vse v redu, ali lahko naredi, kar je za njegova leta nujno? Da bi bila mati prepričana, da njen dojenček pravilno navezuje prve stike z zunanjim svetom, je pomembno, da se nauči krmariti po stopnjah rasti zdravega otroka. Merila za normalen razvoj, ki jih predlagamo, je razvila Münchenska akademija zgodnji razvoj pod vodstvom profesorja Hellbruggeja in se v dolgih letih prilagajal razmeram v Belorusiji.

ZAČETNA STOPNJA: RAZVOJ NOVOROJENČKA

Za novorojenčka je značilen splošen upognjen položaj trupa. Vse okončine so upognjene v sklepih, glava ne leži naravnost, ampak nagnjena na stran. Dejstvo je, da je bil otrok prisiljen biti zadovoljen s takšnim položajem v materinem trebuhu, da bi zavzel čim manj prostora.

Buden, zdrav novorojenček predvsem ne leži nepremično, ampak močno pokrči in zravna svoje okončine. Če otroka položite na trebuh, ohranite splošni položaj upogiba, komolci in kolena se potegnejo do trebuha, medenica ne leži na površini, ampak je dvignjena nad njo. Počasi obrača glavo od enega lica do drugega in ne leži z glavo zarito v površino mize. Če novorojenčka, ki leži na trebuhu, rahlo pritisnete na noge, bo skočil naprej. To je tako imenovano "refleksno plazenje".

Pri tej starosti bi moral imeti dojenček prirojen refleks samodejne hoje: otrok, ko ga podpira telo, "korači" z nogami. Takšno gibanje bi moralo izginiti do drugega meseca življenja, da ne bi motilo oblikovanja prihodnje prave hoje.

Če se dotaknete otrokove dlani, bo hitro stisnil vse svoje prste in za nekaj sekund ujel "plen". Sklenjena dlan s stisnjenimi prvimi prsti je del splošne upogibne drže budnega zdravega novorojenčka.
Novorojenček reagira na močno svetlobo in glasni zvoki, naguba obraz, mežika z očmi, izkaže »reakcijo strahu« tako, da vrže roke proč ali celo začne jokati.

Pri enem mesecu starosti mali mož skozi kožo sprejema prve pomembne vtise svojega življenja. Občuti toploto in mraz, mehkobo dotika. Zdrav novorojenček se umiri takoj, ko ga dvignejo in se lahko stisne k toplemu materinemu telesu. Stik s kožo je najbolj intenziven med dojenjem. Otrok se počuti zaščitenega, nanj se prenašajo prva pozitivna znanja, pridobiva kontaktne izkušnje.

Zdrav novorojenček kriči »na vsa pljuča« in tako reagira na vsako neprijeten občutek. Razvoj govora se začne z močnim jokom.

1. STOPNJA: RAZVOJ V 1 MESECU

Splošni položaj fleksije trupa se ohrani. Takoj po ležanju na trebuhu si otrok prizadeva dvigniti glavo in jo drži vsaj 3 sekunde. V teh sekundah glava zaniha v različne smeri, nato pa jo položi na površino na eno, nato na drugo lice. Če otroka povlečete za roke iz položaja na hrbtu v "sedeč" položaj, bo njegova glava vržena nazaj. Moč mišic še ni dovolj za držanje težke glave. Če otrok leži na hrbtu, boste opazili, da se njegova glavica vedno bolj drži v sredinski črti in ne odstopa, kot pri novorojenčku, v eno ali drugo stran. Do konca meseca lahko otrok obdrži ta položaj glave do 10 sekund.

Medtem ko podpira stopala v navpičnem položaju, otrok poravna noge. Ta reakcija je še vedno avtomatska, ohranjena je tudi avtomatska hoja.

Pri razvoju prijemanja se v prvem mesecu življenja ne zgodi nič novega, prijemalni refleks je ohranjen, roke so še vedno stisnjene v pesti.

Če držite rdečo igračo pred otrokovimi očmi na razdalji 20 centimetrov, boste opazili, da otrok strmi svoj pogled vanjo. To se ne zgodi takoj in na začetku je zelo kratek čas. Da bi se prepričali, da otrok res fiksira svoj pogled na igračo, morate igračo postopoma premikati z ene strani na drugo. Če otrok premakne pogled od sredinske črte proti stranem do 45 stopinj, potem smo lahko prepričani, da že v obdobju novorojenčka razlikuje veliko več kot svetlobo in temo. Sledenje igrače je le redko uspešno prvič, zato je priporočljivo potrpežljivo opraviti več takih testov.

Med dojenjem je otrokov obraz obrnjen proti materinemu obrazu. Dolgo opazuje njen obraz. Topel stik skozi kožo je dopolnjen polna ljubezni očesni stik. V tej harmonični zvezi mora mati popolnoma pripadati otroku in nič ne sme ovirati tega stika. Tudi matere, ki jim je odvzeta možnost dojenja, bi morale otroka držati na dojki in tako pri otroku vzbuditi občutek varnosti in naklonjenosti.

Že v otroškem joku lahko opazite razliko. Lakota in bolečina (najpogosteje v trebuhu) lahko povzročita glasen, neusmiljen jok, utrujenost pa se izraža z rahlo pridušenim, tožečim jokom. Pri prvorojencih mati to razliko jasno opazi v drugem mesecu življenja.

2. STOPNJA: RAZVOJ PRI 2 MESECIH

V položaju na trebuhu otrok drži glavo več kot 10 sekund. Otrok leži s poudarkom na podlakteh, roke so že pomaknjene naprej do ravni obraza in niso potegnjene pod prsi. Medenica in noge pogosteje ležijo na površini, vendar je še vedno nagnjenost k upogibu. V tem primeru lahko glava še vedno občasno zaniha vstran od srednje črte. Pri vlečenju otroka za roke iz položaja "na hrbtu" lahko dojenček drži glavo v "sedečem" položaju približno 5 sekund.

V razvoju hoje je 2. mesec prehodna faza. Refleksna opora na nogah in samodejna hoja izginejo. Splošni položaj fleksije v 2. mesecu se bistveno zmanjša, obdobja odprte dlani pa se podaljšajo in to se zgodi pogosteje.

Najčudovitejši dogodek 2. meseca je pojav nasmeha. Ko se mati nagne k otroku in ga nagovori z prijazne besede, otrok najprej pozorno opazuje materin obraz in končno nekega dne mati opazi, da se otrokova usta začnejo oblikovati v plah, plah nasmeh. Te prve manifestacije medsebojna ljubezen dati nove impulze za mamo in otroka v njuni goreči medsebojni naklonjenosti.

V drugem mesecu dojenček spušča zvoke, ki so sprva tihi in plahi, nato pa postanejo glasnejši in pogostejši. Pojavi se "bum".

3. STOPNJA: RAZVOJ PRI 3 MESECIH

Otrok samozavestno leži na trebuhu in drži glavo dvignjeno do 1 minute. Splošni upogibni položaj telesa izgine, kar otroku omogoča, da iztegne roke naprej in se nasloni na podlakti pod kotom 90 stopinj v komolčnih sklepih, z napol odprtimi rokami. Pri vlečenju za ročaje se glava ne vrže nazaj, ampak se drži vzdolž linije telesa. Roke se "srečajo" vzdolž srednje črte (pred obrazom). Pri vertikalizaciji se osredotočite na noge, pokrčene v kolenih.
Če otroku daste ropotuljico v roko, je ne drži trdno, poskuša jo dati v usta in jo zgrabi z drugo roko. Če otroku premaknete igračo pred obraz, ji bo sledil s pogledom, nekateri otroci že znajo obrniti glavo v smeri igrače.
Nasmeh se pojavlja vse pogosteje in postaja del otrokovega vedenja. Do 6 mesecev življenja se bo otrok na človekov obraz odzval z nasmehom. Pomembno je upoštevati, da se otrok predmetom ne smeji. Ta nasmeh je družaben. »Ponižanje« postane bolj raznoliko in pogosto.

4. STOPNJA: RAZVOJ PRI 4 MESECIH

Otrok se ne zadovolji več s svojo oporo na podlakteh v položaju na trebuhu, ampak aktivno uporablja okrepljene mišice, odgovorne za vzravnavanje telesa. Glava in prsni koš se dvigata visoko nad površino. Dojenček počiva na odprtih dlaneh, medtem ko zravna noge. Energični gibi zanihajo trup. Aktivno da svoje roke v usta, ki postanejo igrača in predmet študija. Prinese jih k obrazu, jih pogosto pregleda in čez nekaj časa jih uspe povezati. Otrok ne odpira samo rok, ampak tudi voljno pregleduje predmete, ki jih je lahko prijel.

Raziskovanje z usti je dodano spoznavanju okoliškega sveta. Še nekaj mesecev bo dojenček dal vse v usta.
Otrok doživlja vse večje zadovoljstvo ob nasmehu, v 4. mesecu pa se nasmeh spremeni v veder smeh, pogosto kot odziv na komunikacijo s sorodniki ali starši. Celotno otrokovo telo sodeluje pri izražanju veselja pri komunikaciji s starši in sorodniki: otrok se nasmehne in smeje z rokami in obrazom.

5. STOPNJA: RAZVOJ PRI 5 MESECIH

Otrok se še naprej močno ziba na trebuhu. Poudarek se pojavi na poravnanem komolčni sklep. Otrok lahko drži glavo in okončine, naslonjen na mizo samo s trupom - tako imenovani položaj "ribe".

V tem času se pojavi zelo pomembno gibanje neodvisne rotacije od hrbta do trebuha. To se običajno zgodi, ko otrok vidi novo zanimive igrače ali predmet, ki ga zanima in ga želi imeti. V tem obdobju spet prevladuje fleksija okončin, vendar je za razliko od novorojenčka ta fleksija aktivna. V tem primeru se otrokova glava aktivno nagiba, tako da se brada skoraj dotika prsni koš, in roke, ki se upogibajo, potegnejo trup navzgor. Trebušne in medenične mišice s krčenjem tvorijo fleksijo bokov, tako da se stegna skoraj dotikajo trebuha. Celoten gib se zaključi z upogibom kolen.

Sposobnost podpiranja nog se nenehno povečuje. Pri tej starosti je dovolj, da otroka rahlo podprete pod pazduho. Ob podpori se noge zravnajo in podpirajo telesno težo nekaj sekund. Če otrok leži na hrbtu in mu pokažemo igračo, je že sposoben premakniti obe roki v smeri predmeta in se ga dotakniti, čeprav jasen prijem še ni oblikovan.

Od 4. do 6. meseca otrokova koža nima več vodilne vloge pri razumevanju sveta. Začnejo prevladovati vizualni in slušni dražljaji. Otrok se je že naučil razlikovati med obrazno mimiko in tonom govora, ki mu je namenjen. Izraz otrokovega obraza odraža popolno malodušje ali presenečenje, ko mati z njim govori "strogo". To je prvi pomemben znak za starše, da je njihovo vedenje že pri otroku drugačno. Razume negativna čustva.

V govoru je bilo malo sprememb. Včasih otrok »pozabi« celo tisto, kar je prej znal izgovoriti. Vendar pa obstajajo tudi zelo »hitri« otroci, ki ponavljajo že naučene glasove v različnih kombinacijah.

6. STOPNJA: RAZVOJ PRI 6 MESECIH

Ob koncu prve polovice življenja otrok, ki leži na trebuhu, počiva le na zravnanih rokah. Hkrati so prsti in dlani popolnoma odprti, dojenček ne stiska več rok v pesti. Dlani vedno drži pred obrazom simetrično glede na telo.

Če otroku ropotuljico pokažete v položaju na trebuhu v višini oči, bo svojo telesno težo prenesel na eno roko, s prosto drugo roko pa prijel igračo. V tem položaju lahko vzdržuje ravnotežje več kot 2 sekundi. In če igrača leži pred otrokom in jo želi doseči, potem čim bolj iztegne roko, vendar se še ne more premakniti naprej.

Večina otrok do 6. meseca starosti lahko samostojno sedi. Če odrasel otrok prime za roke, otrok to razume kot povabilo, naj se usede.

Pri tej starosti lahko otrok z vsemi prsti zajema tako velike kot majhne predmete in jih prenaša iz ene roke v drugo. Prva stvar, ki jo naredi z njimi, je, da jih da v usta. To gibanje ne bi smelo skrbeti staršev. Pomeni končno zmago nad »primitivnim« refleksom »prijemanja« z roko in kaže na zadostno visoka stopnja koordinacija gibov.

Šestmesečni otrok ima dober sluh in razvito pozornost. Že razume, od kod prihaja zvok. To je mogoče preveriti na naslednji način: šumenje tanek papir blizu ušesa, da otrok ne vidi. Otrok naj obrne glavo v smeri, od koder prihaja zvok.

V 4. mesecu življenja smo govorili o socialnem nasmehu. V 6. mesecu postane diferenciran: dojenček se nasmehne znanim obrazom, medtem ko se na tujce ne odzove takoj.

Vse več čustev se odraža na otrokovem obrazu; pogosto le prijazna obrazna mimika odraslega pripravi otroka do nasmeha in stika. Če dojenček več dni ne vidi očeta ali drugih bližnjih ljudi, jih pozabi in nanje gleda previdno, kot na tujce.
V govoru se pojavljajo verige glasov in zlogov: »iii ...«, »da ...«, mama ...« in drugi. To je najboljša glasba za mlade starše.

7. STOPNJA: RAZVOJ PRI 7 MESECIH

Sedemmesečni dojenček že veliko in voljno vstaja na vse štiri, seže do predmetov pred seboj in ob strani ter poskuša sedeti. Zmogljivosti rok se bistveno povečajo. Da bi predmet bolje videl, ga prime v obe roki, ga premika iz roke v roko, vrti, maha z njim, trka in skuša iz njega izvabiti zvok. Ko dojenček leži na hrbtu, ga prime za noge in se igra z njimi. Vendar je glavna oblika gibanja v tej starosti hiter obrat s hrbta na trebuh. Poleg tega se rotacija pojavi z jasno ločitvijo gibov med zgornjim delom telesa in medenico, to je v obliki "vijaka". Po tem gibanju otrok razvija sposobnosti plazenja in sedenja. S posebnim veseljem sedemmesečni dojenček, podprt pod pazduhami, "pleše" v naročju odraslega. Noge naj se aktivno upognejo in poravnajo v vseh sklepih.

Pri sedmih mesecih začne otrok slediti padajočemu predmetu. Dojenček skloni glavo ali zgornji del telesa in ga išče na tleh. Tako dojenček že razume, da ko mu padejo iz rok, predmeti nikoli ne poletijo navzgor, ampak samo padejo.
Otrok tudi že ve, kako piti iz skodelice, ki jo drži odrasel, to počne hitro in se z ustnicami dotika roba skodelice.
V tej starosti otroci dolgo časa brbljajo, izgovarjajo iste zloge in tudi voljno reproducirajo vse zvoke, ki so se jih naučili do tega časa, na primer: "mm-mm", samoglasnike v kombinaciji z "b", "g". «, » d«, »x«. Lahko dolgo preučujejo ustnice odraslega in po 1-5 minutah ponavljajo za njim: "ba-ba", "ma-ma" in druge zloge. Očitno takšen govor nima določene pomenske obremenitve.
Do konca meseca se nekateri otroci že začnejo plaziti po vseh štirih.

8. STOPNJA: RAZVOJ PRI 8 MESECIH

V tej starosti dojenček vadi gibe, ki jih je prej osvojil. Z igračami dela dolgo in na različne načine: potiska žogo, odstranjuje pokrove s predmetov itd. Funkcije roke se izboljšajo: predmet, ki ga držimo, »potuje« od sredine dlani do konic prstov. Otrok lahko sam vstane, se dvigne s pomočjo opore, počepne, leži na boku in se obrne na trebuh. Drži se pregrade, stopi naprej in počasi odide vstran. Mnogi otroci se začnejo plaziti po vseh štirih, kar jim omogoča hitro doseganje pravo mesto ali predmet zanimanja. Ta veščina je pomemben pogoj za razvoj hoje do starosti enega leta.

Pri osmih mesecih se otrok iz položaja na hrbtu samostojno usede, rahlo obrne na bok in se z eno roko odrine od podlage. Vendar še vedno ne zna dolgo sedeti, raje se opre na roke, da ne pade. Hrbet je upognjen za lažje ohranjanje ravnotežja.

Dojenček že razlikuje bližnje ljudi od tistih, ki jih nikoli ni videl ali jih je videl redko. Ne dovoli, da bi ga vsi dvignili ali se ga dotaknili, od tujcev se obrača stran, pogosto joka. Opisana reakcija strahu na podobo tujcev je pomembna faza njegov razvoj.

Otrok razvije zanimanje za početje odraslih: z radovednostjo opazuje mamo, ko nastopa. domača naloga ali piše. Dojenček reagira na svoj odsev v ogledalu, vzpostavi stik z njim - se nasmehne, pogleda v oči. Pri tej starosti se prvič pojavi šepetanje, dojenček odkrije, da zna zelo tiho govoriti, šepetati in z veliko pozornostjo posluša samega sebe.
Osemmesečni otrok sam drži v rokah najljubše piškote, krekerje in skorje kruha v tej starosti, jih pomenljivo usmerja v usta, grize, vleče roke do skodelice, ki jo drži odrasel, pije, rahlo drži skodelico z rokami.

STOPNJA 9: RAZVOJ PRI 9 MESECIH

Otrok pri devetih mesecih hitro in aktivno plazi v različne smeri, kleči in se lahko igra na kolenih ob kavču ali visokem stolu. Premika se ob opori, drži se le z eno roko, v pol obratu, z iztegnjenim korakom. Sedite in sedite z ravnim hrbtom, noge so rahlo pokrčene. Funkcija roke se še naprej izboljšuje: lahko se vrti, izvleče, odpira, ropota, pritiska, stiska. Če mu je pred kratkim, ko je videl nekaj bolj zanimivega, slučajno padal predmet iz rok, je zdaj dojenček ta proces spremenil v zabavna igra. Namenoma spušča igrače, preučuje, kako padajo, in to gibanje voljno ponavlja.

Devetmesečni malček je na vprašanje "Kje?" kaže s pogledom na znane predmete. Pozna svoje ime, se ob klicu obrne, na tuje ime se ne odzove. Lahko se že osredotoči na tihe zvoke: tiktakanje ure, piskanje telefona in jih dolgo posluša.

Izraznost otrokovega govora se poveča in dvojne zloge lahko že razumemo kot prve posamezne besede: "na-na", "da-da", "ba-ba", "pa-pa".

10. STOPNJA: RAZVOJ PRI 10 MESECIH

Desetmesečni dojenček se hitro usede brez pomoči odraslega, sedi stabilno, z zravnanimi nogami in ravnim hrbtom, lahko se dolgo časa igra v tem položaju, ne da bi izgubil ravnotežje. Otrok še naprej aktivno plazi po vseh štirih, stoji ob opori in hodi po njej s podaljšanim korakom, pri čemer se celotno stopalo opira na tla. Otroška stopala so ploska, ker so stopalni loki napolnjeni z maščobnimi blazinicami, noge pa so pogosto okrogle oblike. To ne bi smelo skrbeti staršev, do starosti 1,5 leta os spodnjih okončin pravilno pod obremenitvijo. Otrok hodi z užitkom, če ga vodimo z oporo z obeh rok, in hodi tako s stranskimi kot z izmeničnimi koraki.

Delovanje rok se še naprej izboljšuje. Otrok zlahka prenaša predmet iz roke v roko, udarja predmete drug ob drugega različne velikosti. Najpomembnejša stvar v tej starosti pa je oblikovanje tako imenovanega "pincetnega" oprijema s palcem in kazalcem. Ta veščina vam omogoča, da poberete zelo majhne predmete (krušne drobtine, žitna zrna, kroglice) in jih trdno držite, kot pinceto. To je začetek koordinacije gibov prstov, potrebne za nadaljnji razvoj vseh finih motoričnih sposobnosti.

Dojenček začne metati predmete z zamahom in jih ne izpusti preprosto iz rok kot prej. Hkrati je deležen velikega užitka ne le ob zvoku padajoče igrače, ampak tudi ob priložnosti aktivni vpliv pri njej. Najpogosteje odrasli to novo igro odobravajo, otrokovo vedenje jih zabava in ga spodbujajo tako, da mu dajo odvržene predmete.

Pri 10 mesecih otroci poskušajo ponoviti geste odraslih: "adijo", "v redu", "sraka je kuhala kašo" itd.
Če zloge izgovorite večkrat, jih bo otrok reproduciral po odraslem. Takšna igra med otrokom in odraslim je enakovredna dialogu.

STOPNJA 11: RAZVOJ PRI 11 MESECIH

Otrok v tej starosti zlahka spleza na kavč, fotelj, stol, sestopi z njih in se plazi pod oviro. Mnogi otroci v tej starosti začnejo samostojno hoditi, vendar pogosto padejo. Zato plazenje še naprej ostaja glavno prevozno sredstvo. Nekateri zdravi otroci takoj začnejo hoditi brez plazenja.

Dojenček odkrije možnost, da dobi želeni predmet tako, da ga potegne k sebi: stroj vleče za vrvico, potegne prt z mize ipd.

Otrok pri 11 mesecih že lahko jedo gosto hrano iz roke, pije iz skodelice, ki jo drži z obema rokama, vendar se zmogljivosti prstkov še naprej izboljšujejo. Nastane "kleščasti prijem", s katerim se drži najmanjši predmeti. Razlika med »kleščastim« in »kleščastim« prijemom je v tem, da sta v prvem primeru palec in kazalec poravnana, v drugem primeru pa upognjena.

V tej starosti otrok poskuša uporabiti naučene zvoke in zloge za označevanje situacij, predmetov in ljudi, ki jih pozna. Na primer, reče "boo", ko se igra z avtomobilčkom, ali "am-am", ko vidi mamo, ki nosi hrano. Mnogi dojenčki te prve otroške besede začnejo izgovarjati veliko pozneje.

STOPNJA 12: RAZVOJ PRI 12 MESECIH

Do te starosti večina otrok že zmore več korakov brez opore, plazenje pa se uporablja predvsem za igro. Če se otrok premika le tako, da se drži za oporo ali roko odraslega, vendar nevrolog in ortoped pri njem ne najdeta nobenih motenj, potem to ne bi smelo biti razlog za zaskrbljenost, dojenček bo začel hoditi po enem letu.

Otroci v tej starosti hodijo s široko razmaknjenimi nogami in rahlo nagnjenimi naprej. Bodite pozorni na to, kako otrok postavi nogo: ne sme imeti opore na prstih ali na notranja površina noge. Trezorji še vedno niso definirani, saj so zapolnjeni z maščobnimi blazinicami.

Če dojenčku pri 11 mesecih ni bilo vseeno, kam bo padel predmet, ki ga je vrgel, zdaj že cilja: predmet lahko da v posodo, v roko odraslega, in ga vleče skozi ozko luknjo.

Govorni razvoj praviloma ostaja na ravni 11 mesecev. Otrok ne izgovarja več nesmiselnih zlogov, ampak začne izgovarjati svoje prve "otroške" besede: ko-ko, woof-woof, kva-kva. To je začetek pravega človeškega govora.
Enoletni dojenček rad komunicira z odraslimi in starejšimi otroki, razvija smisel za humor, lahko se že šali. Zanimajo ga tudi vrstniki, vendar se otroci zaenkrat le učijo drug drugega, ne pa tudi igrajo