Kako razviti pozornost pri otroku. Kako razviti pozornost pri mlajših šolarjih

Ekologija življenja. Otroci: Slab spomin pri otrocih je zelo redek, največkrat preprosto ni dovolj razvit in za spopadanje s to težavo...

Vprašanje, kako izboljšati otrokov spomin, si prej ali slej zastavi vsak starš. Najpogosteje pride ta trenutek, ko gre otrok v šolo, in nanj naenkrat pade ogromna količina informacij. Vendar pa obstajajo preprosti načini, s katerimi lahko ne le izboljšate otrokov spomin, ampak se morda tudi sami znebite pozabljivosti.

To si je vredno zapomniti slab spomin Pri otrocih se zgodi zelo redko, največkrat preprosto ni dovolj razvit in s to težavo se ni tako težko spopasti.

Metoda 1. Vprašajte, kakšen je bil otrokov dan

Vsak večer prosite svojega otroka, naj vam pripoveduje o svojem dnevu. Z vsemi najmanjšimi detajli. To je odličen trening spomina. Takšni monologi bodo otroku pomagali, da se bo naučil graditi kronologijo dogodkov in jih analizirati.

Sprva bo otrokova zgodba zmedena, sčasoma pa bo njegov govor postal bolj koherenten, zapomnil si bo vse več podrobnosti in majhnih podrobnosti.

Da bi otroku pomagali, mu lahko postavite vprašanja: "Kaj je počela tvoja prijateljica Katja, ko si se igral zdravnika?", "Kakšne barve je bila njena obleka?" itd.

Metoda 2. Berite knjige z otrokom

Ko je otrok še majhen, mu pred spanjem berite na primer zanimive, nepozabne pravljice ali pesmi. Poskusite se skupaj naučiti majhne četverice na pamet. To bo najbolj blagodejno vplivalo na besedni zaklad tvoj dojenček. In ko se sam nauči brati, mu poskusite vzbuditi ljubezen do te dejavnosti.

Naj knjiga postane dober prijatelj za otroka. Tudi če otrok tega res ne želi, mu dovolite obvezno pravilo Dnevno se bo prebralo več strani knjige. In ne pozabite ga prositi, naj ponovi, kar je prebral, in izrazi svoje mnenje.

3. način. Z otrokom se igrajte z besedami

• Dojenčku povejte 10 besed in ga prosite, naj jih ponovi. Izberete lahko besede na določeno temo (sadje in zelenjava, hrana, igrače, drevesa, rože, kateri predmeti so v sobi itd.). Opomniti je treba vse besede, ki jih otrok ni imenoval. Menijo, da ima 6-7 let star otrok dober kratkoročni spomin, če zna ponoviti 5 besed od 10, če pa jih pove 7-8, dolgoročni spomin tudi dobro razvita.
• Za razvoj vizualni spomin Slike lahko objavite pred otrokom(na primer 5-7 kosov) in vas prosim, da se jih spomnite. Nato lahko odstranite eno ali dve in vprašate, kaj manjka, ali pa pomešate vse slike na mestih in prosite otroka, naj jih postavi v prvotni vrstni red.
• Pri starejših otrocih lahko to igro igrate nekoliko drugače. Pred njih postavite fotografijo ali sliko z veliko podrobnostmi. Otrok naj ga gleda 15-20 sekund in si poskuša zapomniti čim več podrobnosti. Nato odstranite sliko in ga prosite, naj na list papirja zapiše seznam vsega, česar se spomni.

Metoda 4. Trenirajte otrokovo pozornost

Ne pozabite, v naših revijah iz otroštva, kot je "Murzilka", so bile težave, v katerih ste morali najti razliko med eno sliko in drugo. Takšne naloge je zdaj mogoče zlahka najti v knjigah o razvoju otrok, ki jih je ogromno. Te vaje niso le zelo razburljive, ampak tudi odlične za urjenje spomina, pozornosti in domišljije.

Metoda 5. Obvladajte metodo Cicero

Bistvo te metode je miselno razporeditev predmetov, ki si jih je treba zapomniti, v dobro znan prostor – to je lahko vaša soba, podstrešje ali katera koli soba, ki jo otrok dobro pozna. Glavno pravilo tega načela pomnjenja je velike predmete Mentalno zmanjšamo, majhne pa povečamo.

Otrok si mora na primer zapomniti 5 besed - dežnik, medved, pomaranča, povodni konj, morje, stol. Vse te besede je treba mentalno postaviti v sobo: na kljuko vrat obesiti dežnik, na okensko polico postaviti veliko pomarančo, pred posteljo postaviti stol, poslati po majhnega medvedka. sprehod pod rožo na oknu, pa malega povodnega konja naj pošljejo spat na posteljo, pa morje naj divja na TV. Po nekaj treningu bo moral otrok, da bi lahko reproduciral verigo besed, v spomin priklicati le notranjost svojega doma.

Metoda 6. Naučite svojega otroka asociacijske metode

Ta metoda vam bo odlično pomagala zapomniti informacije, če kaotični nabor dejstev ne želi ustrezati skladni klasifikaciji. Naučite svojega otroka graditi razmerja med zapomnjeno besedo in nečim, kar mu je zelo znano in razumljivo. Vprašajte svojega otroka, s čim povezuje to ali ono besedo, ali pa jo izmislite skupaj. Asociacije so lahko znane ali smešne, znane vsem ali razumljive samo vam in otroku.

Metoda 7. Učite se tujega jezika z otrokom

To je odlična vadba spomina, tako kot katera koli nova veščina, na primer igranje glasbila ali celo učenje plesa. 10 novih tujih besed na dan ali par preproste fraze– ne bo vzelo veliko časa, da si jih zapomnite, vendar je zelo koristno in ta veščina bo otroku zagotovo koristila v prihodnosti. In ne pozabite ponoviti, kar ste se naučili dan pred naslednjim dnem.

Metoda 8. Vpišite otroka v šport

Otroka seznanite s športom. Zdi se, kje je povezava s spominom? Vendar, kateri koli telesna aktivnost, še posebej na svež zrak, spodbujajo prekrvavitev in spodbujajo boljšo prekrvavitev možganov, kar posledično ugodno vpliva na spomin. Ne zanemarjajte sprehodov z dojenčkom, pogosteje prezračujte njegovo sobo, zlasti pred spanjem.

Metoda 9. Naučite svojega otroka, da napne svoj spomin

Najbolj na preprost način razvoj spomina je usposabljanje. Se sliši banalno? Da, vendar brez redne obremenitve nič se ne bo izšlo. In v naši dobi tablic, pametnih telefonov in interneta postaja vse težje obremeniti svoj spomin, saj je najlažje poiskati nekaj pozabljenega na prostranstvih svetovnega spleta. In otroci te veščine obvladajo skoraj od zibelke.

Zato je tako pomembno, da otroka naučimo, da če je kaj pozabil, naj se najprej poskusi spomniti sam in šele, če se v nekaj minutah nič ne izkaže, naj pogleda v slovar ali internet.

Metoda 10. Naredite pravo prehrano

Seveda enega pravilna prehrana dober spomin otrok ga ne more razviti, vendar obstajajo osnovni izdelki, ki vsebujejo snovi, potrebne za izboljšanje možganske aktivnosti in s tem izboljšanje spomina.

zato vključite v otrokovo prehrano:

• mastne ribe,
• banane,
• orehi,
• korenček,
• špinača,
• brokoli

– da, otroci niso navdušeni nad nekaterimi od teh izdelkov, vendar bi morali biti vsaj v majhnih količinah prisotni na otrokovem jedilniku. objavljeno

​

Zelo pogosto starši študentov mlajši razredi se soočajo s potrebo po razvijanju pozornosti pri svojem otroku. Navsezadnje uspešno učenje brez tega ne bo šlo. Otrok je star 7-8 let zaradi starostne značilnostiŠe vedno se je težko dolgo osredotočiti. Vendar učenci, ki so temu že kos, veliko hitreje in lažje rešujejo naloge, ki jih zastavi učitelj. Posebne igre in zanimive vaje lahko pomagajo razviti pozornost.

Kakšna je pozornost?

Običajno ločimo tri vrste pozornosti:

1. Neprostovoljno- se pojavi nepričakovano, samo od sebe. To je odziv na nekaj, kar je svetlo, privlačno, povzroča veliko hrupa, vzbuja zanimanje, a hitro izgine, takoj ko predmet postane običajen. Ta vrsta pozornosti prevladuje pri otrocih, mlajših od 7 let.
2. brezplačno pozornost - dojenček se nauči obvladovati sebe, ne počne več tistega, kar mu je zanimivo v tem trenutku, ampak kar je potrebno. Nauči se osredotočiti na nalogo. Ob začetku šole prostovoljna pozornost se začne razvijati.
3. Po prostovoljnem pozornost se pojavi, ko je otroka že zavzela naloga in ne potrebuje nobenega napora, da bi se osredotočil nanjo.

Pozornost delimo tudi na vidno, slušno in motorično-motorično.

Za razvoj vsake od teh vrst lahko izberete ustrezne igre in vaje.

Značilnosti izvajanja razredov

• Izberite pravi čas. Dojenčka ne smete odvrniti, če je do nečesa strasten. Bolje je počakati, da konča svoje dejavnosti.
• Prosite člane vašega gospodinjstva, naj vas in vašega otroka med poukom ne motijo.
• Preden začnete s poukom, naj otrok izpolni osnovne potrebe: pije, gre na stranišče, pospravi igrače.
• Prijavite se nestandardne metode da bi očarala otroka. Bolje je, če so v spremstvu veliko število pozitivna čustva s tvoje strani. Vaje morajo biti zanimive, razumljive in dostopne.
• Začni z navodila po korakih do izvršitve. Poskrbite, da bo vaš otrok opravil vsako nalogo do konca.
• Obvladujte svoja čustva. Pouk naj poteka v prijateljskem vzdušju. Otroka ne smete kritizirati, zmerjati ali povzdigovati glasu nanj. Spodbujajte, pohvalite, nasmejte se, pogovarjajte se prijazne besede, zagotoviti potrebna pomoč, če je potrebno.
• Vse duševne funkcije so med seboj povezane. Bolje kot sta otrokov govor in spomin razvita, lažje se bo osredotočil na kar koli. Zato je treba skrbeti ne le za razvoj otrokove pozornosti, ampak tudi za njegovo splošno intelektualni razvoj- uriti spomin, razvijati govor.
• Sistematično in redno usposabljanje je zelo pomembno. Malo je verjetno, da boste dosegli uspeh z vadbo »včasih«.

Koristne igre in vaje

Za povečanje koncentracije.

Popravni test

Otroku ponudite kos papirja z natisnjenim besedilom. Pisava mora biti velika. Otroka prosite, naj v besedilu poišče čim več enakih črk (na primer črko "a") in jih prečrta s svinčnikom. Naloga je za nekaj časa opravljena. Otrok, star 7-8 let, mora imeti čas, da v 5 minutah pregleda 350-400 znakov in ne sme narediti več kot 10 napak. Hkrati mora starš nadzirati otroka in paziti, da išče strogo vrstico za vrstico. Vsak dan morate vadbi posvetiti 7-10 minut. Postopoma ga lahko otežite s povečanjem števila črk na 5.

Šifrirano pismo

Dojenčku ponudimo list papirja z nizom črk ruske abecede. Med njimi morate najti besede.

IPAODROTPMAMANGSHGSHLDPSVASHLRPACKETYKPOOOPSRKYUTSYYYYEYESHIANISVZHSFUTORAKRLOZHKATMVSVROSHVYVCHSMYUYUDMILKONUCTSYAYIMVNLSHDSVRODJJV

• Labirinti različne ravni kompleksnost.

• Grafični nareki- risbe po celicah.

Naslednje igre razvijajo motorično pozornost in sposobnost preklopa.

Igra "Užitno-neužitno"

Naloga voditelja je, da vrže žogo igralcem, medtem ko kliče besede. Če voditelj poimenuje užitni predmet, mora igralec ujeti žogo, če pa je neužiten, se žoga odrine.

Klavir

Igralci sedijo drug poleg drugega in položijo roke na kolena svojih sosedov na desni in levi. Morate izmenično ploskati z dlanmi v določenem tempu. Prvi in ​​zadnji igralec dvakrat udarita po kolenu in igra se nadaljuje v obratnem vrstnem redu. Igralec, ki zgreši ploskanje ali izgubi tempo, je izločen iz igre.

Prepovedano gibanje

Na začetku igre se vsi igralci dogovorijo za neko gibanje, ki bo prepovedano, tj. ne more se ponoviti. Nato voditelj hitro pokaže igralce različna gibanja ki jih morajo ponavljati za njim. Igralec, ki je ponovil prepovedano gibanje, postane vodilni.

Igra "Tla-nos-strop"

Otroka prosite, naj pokaže na tisto, kar imenujete. Poimenujte in pokažite z njim. Ko se vaš otrok začne zlahka spopadati z nalogo v hitrem tempu, jo otežite. Zdaj lahko poimenujete eno stvar in pokažete drugo. Pokazati mora samo to, kar govorite.

Za slušna pozornost:

Najdi ujemanje

Treba vzeti sodo število enake neprozorne steklenice. Izpolnite jih v parih z različno vsebino. Na primer, dve steklenici - s peskom, še dve - majhnih kamnov, še dva - z rižem, naslednje lahko napolnimo s kovanci, različnimi žiti - grahom, fižolom, zdrobom, vejicami, šelestečimi zavitki bonbonov. Obstaja veliko možnosti, ki si jih lahko izmislite. Vzemite eno stekleničko z vsakim polnilom, druge stekleničke pa dajte otroku. Stresite eno od svojih steklenic; vaš otrok naj pozorno posluša zvok, ki ga oddaja. Zdaj prosite svojega otroka, naj poišče ujemanje med svojimi steklenicami glede na zvok vaše.

Majhne otroke lahko prosite, naj poiščejo ujemajoče se rokavice.

Ploskanje

Otroka prosite, naj zaploska v predlaganem ritmu za vami. Postopoma otežujte nalogo.

Ugani zveneči predmet

Pokažite otroku zvok razne predmete. To so lahko lesene žlice, ropotulje, razno glasbila. Zdaj pa ga prosite, naj se obrne in ugane, kako zveni.

Vizualna pozornost se razvija:

Zapomni si in povej

Postavite 5 pred otroka različne igrače in ga prosite, naj si jih zapomni. Prosite svojega otroka, naj se obrne stran ali zapre oči in skrije eno od igrač v tem času. Ko dojenček odpre oči, mora povedati, katera igrača manjka. Postopoma zapletite nalogo s povečanjem števila igrač na 10. To igro lahko igrate v drugi različici. Igrače ne smejo biti skrite, ampak je treba njihov vrstni red zamenjati.

Didaktična igra "Seznanjene slike"

Otrok se bo s pomočjo takšne igre hitro naučil iskati podobne slike. Igra - najboljša metoda preučite nekaj pravil, pesmi z otrokom in razvijajte pozornost. ampak! Takoj, ko se otrok utrudi, je treba igro prekiniti in nadaljevati po nekaj urah ali naslednji dan.

Ponovite zaporedje

Izrežite različne vrste barvnega kartona geometrijske oblike. Razlikovati naj se po obliki, barvi in ​​velikosti. Zdaj pred otroka položite določeno zaporedje in ga prosite, naj si zapomni. Nato morate vse figure zmešati v en kup in prositi otroka, naj ponovi zaporedje, ki je bilo pred njim. Začnite s 5 številkami. Postopoma zapletite nalogo s povečanjem njihovega števila.

Pri ocenjevanju otrokove sposobnosti koncentracije je treba upoštevati nastanek in razvoj različne vrste in lastnosti pozornosti v ontogenezi. Otroci že od rojstva ponavadi kažejo brez vzroka zunanji dejavniki in neodvisno od volje otroka samega.

Za vsako učenje pa je potrebna prostovoljna pozornost - sposobnost osredotočanja na dejavnosti z močjo volje, na lastno pobudo - kar pa ni prirojena lastnost in potreba posebno usposabljanje. Njegova prisotnost je še posebej pomembna za šolske dejavnosti, kar nakazuje dovolj visoki ravni neodvisnost, timsko delo in številne motnje.

Zato morajo starši do starosti 6-7 let naučiti svoje otroke, da se sami osredotočijo na dejavnosti in predmete ter razvijejo pozornost.

Lastnosti pozornosti in njihov vpliv na kakovost učenja

Obstajajo lastnosti pozornosti, kot so:

• Volumen - število predmetov, informacij, zaznanih hkrati;
• Distribucija – sposobnost hkratnega opravljanja več nalog;
• Koncentracija (stabilnost) – stopnja koncentracije na eno aktivnost;
• Preklop je sposobnost prenosa pozornosti z enega predmeta na drugega.

Vse te lastnosti so potrebne za človeka tako v vsakdanjem življenju kot med izobraževanjem.

Če menite, da ima vaš otrok težave s pozornostjo, je prvi korak, da ugotovite, katere veščine mora razviti. Najpogosteje gre za koncentracijo in distribucijo. Za njihovo usposabljanje obstaja cela serija učinkovite vaje ki bo pomagal pri poučevanju otroka samostojno delo in ga pripraviti na posebnosti šolanja.

Pomembno je vedeti, kaj vpliva na otrokovo sposobnost koncentracije duševnega napora: splošno fizično in psiho-čustveno stanje, značilnosti temperamenta, prisotnost zanimanja za predlagane dejavnosti, pogoji, v katerih se otrok uči.

Predstavitev: "Razvoj pozornosti pri osnovnošolcu, Znaki pomanjkanja pozornosti. Vprašalnik "Modre misli o vzgoji"

Splošni pogoji za povečanje koncentracije

• Poskusite se znebiti tujih dražljajev. Prostor, kjer se otroci učijo, naj bo tih, svetli ali premikajoči se predmeti naj bodo umaknjeni iz vidnega polja.
• Naloge sestavite kot seznam najbolj preprosta dejanja da otrok čim bolje razume bistvo naloge. Jasnost namena pomaga boljšo koncentracijo in hitrejše doseganje rezultatov.
• Sodelujte v dejavnostih skupaj s svojimi otroki. Vaš čustveni in intelektualni odziv jim bo dal zanimanje za dokončanje nalog in zmanjšal otrokov dvom vase. Poskusite se izogibati splošnim negativnim ocenam, razmišljajte in govorite konstruktivno.
• Izogibati se je treba premorom pri pouku, če otroka proces odnese. Tako ga boste rešili tega, da se po prisilnih odmorih znova in znova misli osredotoča na učenje.

Konjiček ali zanimanje za otroke dobro vpliva na razvoj koncentracije. Otroke, ki z zanimanjem izvajajo določena dejanja, je mogoče zlahka naučiti, da to veščino prenesejo na druge dejavnosti, potrebne za učenje.

K postopnemu povečanju koncentracije pomagajo tudi naloge, ki so nekoliko težje od prejšnjih.

Predstavitev: "Razvoj pozornosti"

Vaje za izboljšanje koncentracije in porazdelitve pozornosti

Zaplet in semantična obremenitev vaj bosta odvisni le od domišljije staršev in otrokovih nagnjenj, vendar je mogoče razlikovati več vrst razredov. splošne metode ki se v njih uporabljajo:

• Vaje za razvoj spomina, sestavljene iz pomnjenja številnih predmetov ali besed. Starši otrokom ponudijo sekvence in jih prosijo, naj jih reproducirajo. Dolžina zaporedja se mora postopoma povečevati, ko otroci začnejo z lahkoto obvladovati prejšnjo stopnjo.
• Neodvisno sestavljanje sekvenc. To je lahko rekonstrukcija dogajanja v času (na primer s slikami letnih časov ali naštevanjem dejanj, ki jih otroci izvajajo vsak dan pred spanjem), sestavljanje figur iz predmetov po vzoru staršev ali besedni niz.
• Iskanje predmetov po danih lastnostih. Tako lahko otroke prosite, naj med hojo opazijo in pokažejo vse rdeče avtomobile, starejši predšolski otroci pa lahko dodatno preštejejo njihovo število.
• Igre z besedilom. Za otroke so praviloma najtežje verbalne vaje. Da bi se počutili udobno in zmanjšali stres, jih lahko prosite, naj poiščejo določene črke v besedilu, ali pa otežite nalogo tako, da povedo, katere črke manjkajo.

Poleg tega lahko otroke prosite, naj preverijo, kako se sami spopadate s predlaganimi nalogami - takšna zamenjava vlog močno osredotoči otrokovo pozornost in daje dejavnostim nov pomen.

Mnogi starši se sprašujejo kako razviti pozornost pri otroku. In ne za nič! Zadostna koncentracija pozornosti ne zagotavlja le uspeha pri učenju in lahke socializacije, ampak tudi varuje dojenčka pred nenamernimi padci in drugimi neprijetnimi stvarmi.

Najprej razumemo, kaj mislimo s pozornostjo. Pozor- To mentalni proces, skozi katerega se oseba osredotoča na določene značilnosti okolja v povezavi z drugimi predmeti in dogodki. Ob istem času koncentracija je čas, v katerem se otrok lahko osredotoči na idejo ali dejavnost.

V tem članku si bomo ogledali norme koncentracije pri otrocih in podali tudi primere iger za razvoj pozornosti.

Norme koncentracije pri otrocih

Pri majhnih otrocih je pozornost zelo nestanovitna in se nenehno seli z ene teme na drugo. Če nameravate razviti otrokovo pozornost, potem predlagamo, da se seznanite z normami otroške pozornosti glede na starost.

• 2 leti – 4-10 min
• 3 leta – 6-15 min
• 4 leta – 8-20 min
• 5 let – 10-25 min
• 6 let – 12-30 min
• 7 let – 14-35 min
• 8 let – 16-40 min
• 9 let – 18-45 min
• 10 let – 20-50 min

Vidite lahko, da je časovni razmik precejšen. To je posledica posamezne značilnosti razvoj otroka. Hkrati se mora koncentracija pozornosti določenega otroka običajno povečati s starostjo za 2-5 minut za vsako leto življenja.

Vedeti je treba, da se otrokovi možgani ne razvijejo sami. ima nanj vpliv velik vpliv okolju in značaj domače okolje. Hitri televizijski programi in ultra hitre video igrice, ki so danes postale norma, niso prav nič naklonjene razvoju pozornosti. Otroci se zlahka navdušijo nad njimi, vendar pa lahko pretirano opazovanje vodi v slabo koncentracijo in agresivnost.

Kako razviti pozornost pri otroku: pomembni pogoji

Ugotovimo, kako lahko otroku zagotovimo okolje, ki bo ugodno za razvoj pozornosti.

1.Svež zrak. Poskrbite, da ima vaš otrok dovolj časa za... Raziskave kažejo, da obstaja neposredna povezava med telesna vadba, inteligenčni kvocient (IQ) in akademska uspešnost. Spodbujajte igre grobe motorike, ki:

• dohitevanje,
• skrivalnice,
• nogomet,
• odbijači itd.

2. dih. Otroci s slabo koncentracijo pogosto dihajo plitvo in neučinkovito. brez zadostna količina kisika, možgani in telo ne morejo pravilno delovati. Igrače, ki spodbujajo kontinuiran izdih, so odlični vaditelji za izboljšanje otrokove dihalne funkcije. Ti vključujejo:

• milni mehurčki,
• piščalke,
• pihala,
• baloni(njihovo napihovanje),
• kot tudi igre, opisane v članku.

3. Šivanje. Ročno delo je idealno zdravilo za izboljšanje koncentracije, koordinacija roka-oko in pridobiti veščine reševanja problemov. Odvisno od otrokovih hobijev in nagnjenj je to lahko:

• šivanje punčk,
• pletenje igrač,
• pletenje perl,
• sestavljanje in barvanje lesenih modelov letal, ladij ipd.

4. razvijati ne samo koncentracijo, ampak tudi socialne veščine, športno strast in voljo do zmage. tudi dobra izbira na voljo bodo: uganke, uganke, logične igre.

5. Branje. otroka čim prej in to počnite redno. Čas branja mora biti omejen na otrokovo pozornost. Po branju prosite otroka, naj vam zgodbo ponovi. Spodbujajte ga, da uporablja zaporedne besede: potem, po tem, v tem času, v preteklosti, potem. Vprašajte o možne možnosti nadaljevanje zgodbe.

Izberite dela, ki so vašemu dojenčku všeč in vzbujajo zanimanje, tako da branje postane njegov najljubši ritual.

6. pomoč. Otroka vključite v kuhanje in pomoč pri hiši. Dajte mu naloge, da se bo počutil pomembnega pomočnika. Prav tako bo koristno imeti ljubljenček, ki si jih otrok želi, in del obveznosti skrbi za novega družinskega člana naložite otroku.

7. Podpora.Če vašemu otroku nekaj ne uspe, ne hitite, da to storite namesto njega. Bodite tam, spodbujajte ga, ohranjajte njegovo vero v njegove sposobnosti. To bo vašega otroka naučilo prenašati razočaranje in poskušati znova in znova, dokler spretnosti ne obvlada.

Poleg tega je veliko igralne tehnike za razvoj pozornosti. Nekaj ​​jih boste našli v tiskanih publikacijah: ali zbirkah nalog za otrokov razvoj različne starosti. To so tisti, ki jih vsi poznajo:

Se želite z otrokom igrati enostavno in z užitkom?

• Primerjajte 2 sliki in poiščite 3-5-10 razlik (odvisno od starosti otroka)
• Poiščite vse žabe, veverice, komarje itd. na sliki
• Poiščite pare predmetov
• Poveži senco in predmet
• Najdi dodatni predmet v vrsti
• Barva po številkah
• Grafični nareki

Igre za razvoj otrokove pozornosti

Šah

Ta igra pomaga znatno povečati koncentracijo in spomin. Otrokom pomaga tudi pri razvoju inteligence in kognitivne sposobnosti.

Ponovite ritem

Z dlanmi ploskajte po preprostem ritmu in prosite otroka, naj ga ponovi. Ko se dojenček spopade, zapletite ritem tako, da dodate ploskanje po nogah, tleskanje po pohištvu, topotanje in tleskanje s prsti.

Sledite pravilom

Glasujete otroka določeno pravilo. Na primer, ko bobnam hitro, moraš hoditi hitro, ko bobnam počasi, hodi počasi. Če otroku uspe, nalogo zapletemo: ko bobnam hitro, hodi počasi, ko bobnam počasi, hodi hitro.

Druga možnost bi bila hoja ali skakanje v ritmu glasbe. Ko obvladate veščino, dajte nalogo, da hodite/skačete, ne da bi padli v ritmu.

Če izvajate lekcijo, je primerna naslednja možnost: za besedo "jabolko" dvignite roke in se postavite na prste, za besedo "jagoda" - sedite. Besede izgovarjate naključno, poskušate otroka zmesti, vendar se trudi, da ne bi naredil napake.

Ali pa ta naloga: z enim ploskanjem - skoči kot zajec, z dvema ploskanjem - hodi kot raca, s tremi ploskami - renči kot volk.

Tri naloge

Ta igra pomaga razširiti vašo pozornost. Otroku daste tri navodila zapored, ki jih mora upoštevati v zaporedju, ki ste mu ga dali. Na primer:

• Dvakrat skoči
• Poimenuj rožo
• Približajte se lesenemu predmetu

Ko se otrok spopade, dajte težje naloge:

• Ploskaj tolikokrat, kolikor si star
• Poimenuj divjo žival
• Dotaknite se predmeta, ki se začne s črko K

Število nalog lahko povečate na 4-5 in jih otežite glede na starost in razvoj otroka.

Prečrtaj črko

Če vaš otrok pozna črke, mu dajte naslednjo dejavnost. Vzemite poljubno besedilo iz velik tisk in ga prosite, naj prečrta vse črke O ali prečrta O in podčrta P. Ta naloga ne le spodbuja razvoj pozornosti, ampak tudi pripravi otroka na test "Popravni test" pred vstopom v šolo.

Ko se vaš otrok uči ali igra, ga poskušajte ne motiti pri učenju ali ga preklopite na drugo vrsto dejavnosti, dokler naloga ali igra ni končana. Gre za »prekinitev dejavnosti«, kot temu pravijo psihologi. Ta pojav se razvije, ko je nemogoče dokončati katero koli nalogo zaradi enega od treh razlogov:

1. prehod na drugo dejavnost (otrok je risal, vi pa ste vključili risanke);
2. prisiljeni, da se nujno odzovejo na druge signale (in sestra je kričala iz druge sobe);
3. nezmožnost nadaljevanja dejavnosti (otrok je bral, vi pa ste ugasnili luč).

Če se to dogaja ves čas, potem živčnega sistema je izčrpan, v prihodnosti pa se bo vedno težje koncentriral, to pomeni, da se čas za koncentracijo ne bo večal, temveč skrajševal.

Upamo, da vam bodo naši nasveti pomagali, da se zabavate s svojimi otroki in vzgajate pozorne, harmonično razvite otroke!

Kako razvijati otrokovo pozornost? Povejte nam v komentarjih!

Kako razviti pozornost pri otroku?

Pozornost je najprej stabilna reakcija otroka na zunanje vplive okolja.

Znanstveniki poudarjajotri vrste pozornosti– neprostovoljno, prostovoljno, po prostovoljnem.

Nehotena pozornost poteka naravno, brez dodatnega truda. Prav tovrstna pozornost je značilna za predšolska starost. Majhni otroci opazijo vse svetlo, čustveno,hrupno, drugače kot običajno.

Prostovoljna pozornost se razvija z odraščanjem, človek dela tisto kar potrebuje in ne kar hoče. Takšna pozornost zahteva voljna prizadevanja in razvito samoregulacijo. Poljubnost zadostuje za šolsko učenje,se oblikuje do 6-7 let.

Post-prostovoljna pozornost se pojavi, ko se v procesu učenja pojavi neka aktivnost, navdih, strast do procesa, sprosti se voljna napetost (oseba se k temu ne sili več, aktivnost mu je všeč, zanima ga).

Pozornost jelastnosti :

 Glasnost (koliko predmetov lahko oseba drži v zavesti v kratkem času);

 Trajnost (sposobnost ohranjanja koncentracije pri delovanju, ne da bi ga motili zunanji dražljaji);

 Preklapljanje (zavesten prehod z enega predmeta na drugega);

 Distribucija (sposobnost opravljanja več nalog, opravil, dejavnosti hkrati)

Pozornost pri mlajših šolska doba

Kot predšolska starost,še vednoprevladuje nehotena pozornost , otrok reagira na nekaj novega in svetlega.

Prostovoljna pozornost razvija vzporedno z motivi za učenje (želja po prejemanju dobra ocena, odobravanje, spodbujanje itd.) Intenzivnosprememba lastnosti pozornosti : poveča se obseg pozornosti, poveča se njena stabilnost, izboljšajo se sposobnosti preklapljanja in distribucije. Razvijanje različne lastnosti pozornost lahko vašemu otroku pomaga pri uspešnem učenju v šoli in obvladovanju informacij.

Pri obvladovanju matematikerazpon pozornosti ima vodilno vlogo; Uspeh obvladovanja ruskega jezika je povezan z natančnostjo distribucije, učenje branja je povezano s stabilnostjo pozornosti.

Če otrok nima nevroloških težav, lahko z različnimi igrami razvijamo poljubnost in stabilnost pozornosti.

OPOMNIK

Igre pozornosti za otroke

Preden začnete s kakršnimi koli vajami, se spomnite nekaterih značilnosti razvoja pozornosti pri otrocih:

ne skrivaj čustev. Ko se igrate z otrokom, pokažite zanimanje, veselje ali presenečenje;

izmislite ustvarjalne načine, kako pritegniti otrokovo pozornost. Ne pozabite, da ga lahko pritegnete z nečim nepričakovanim, vizualnim ali čustvenim;

pri vsaki vaji, ko otroku daste nalogo, poskrbite, da bo jasna, specifična, prijazna in postopna;

delajte z otrokom, ko mu ustreza njegovo razpoloženje in počutje, pa tudi, ko v bližini ni motenj v obliki svetlih igrač, hrupa, glasbe in različnih premikajočih se predmetov;

Če je otrok zaposlen, ga ne zamotite, da bi mu dali novo nalogo.

Igre za otroke, ki razvijajo pozornost, so razdeljene na več vrst, odvisno od tega, čemu so namenjene. Preden začnete delati z otrokom, se odločite, kaj točno želite razviti.

1. Razvoj koncentracije . Glavna vaja, ki jo priporočajo vsem, ki ne vedo, kako povečati otrokovo pozornost, je " dokazni test" Otroku sta za to dejavnost na voljo dve možnosti. Veliko besedilo na dopisnem pismu ali navadna knjiga z veliko pisavo. Po navodilih ga morate najti v 5-7 minutah enake črke(na primer samo »a« ali »c«) in jih prečrtajte. Medtem ko otrok išče, je pomembno, da mu ne pomagate in poskrbite, da jih išče vrstico za vrstico. Pri 7-8 letih naj bi bili otroci sposobni pogledati približno 350-400 znakov v 5 minutah in narediti največ 10 napak. Vsak dan morate vaditi 7-10 minut. Postopoma lahko nalogo zapletete in povečate število črk na 4-5.

2. Povečan obseg pozornosti in razvoj kratkoročnega spomina. Za igre, ki razvijajo pozornost otrok v tem bloku, je značilno pomnjenje določenega števila in vrstnega reda predmetov. Dober primer Naslednje vaje lahko vključujejo:

pred otroka postavite od 3 do 7 igrač. Otroku naročite, naj zapre oči in odstrani eno od njih. Ko je otrok odprl oči, mora povedati, katera igrača manjka;

dajte otroku dve skoraj enaki sliki in jih prosite, naj poiščejo vse razlike;

naloga je nasprotna od prejšnje. Na sliki mora otrok najti več enakih predmetov.

3. Usposabljanje in razvoj distribucije pozornosti . Otrok dobi dve nalogi hkrati, ki ju mora opraviti hkrati. Na primer: otrok bere knjigo in pri vsakem odstavku tleskne z rokami ali s svinčnikom udari po mizi.

4. Razvijanje sposobnosti preklapljanja . Tu so primerne tudi vaje za razvijanje otrokove pozornosti s pomočjo lektoriranja.

Samo besede in črke se morajo nenehno spreminjati. Ta blok vključuje tudi dobre stare otroške igre "užitno-neužitno" ali "uho-nos". V drugi igri mora otrok na ukaz pokazati, kje ima uho, nos, ustnice itd. Dojenčka lahko zmedete tako, da izgovorite eno besedo, medtem ko se držite za drug del telesa.

Ko prvič razmišljate o tem, kako razviti pozornost pri otroku, se najprej spomnite, da morate biti sami pozorni nanj. In glavna stvar je sistematičnost in pravilnost pouka. Z otrokom se lahko igrate kjerkoli, na poti v trgovino, v vrsti ali v javnem prevozu. Takšna zabava bo otroku prinesla veliko koristi in razvila ne le pozornost, ampak tudi samozavest.

Otroku nikoli ne očitajte nepazljivosti, ne primerjajte ga z drugimi otroki , ampak samo ljubi otroka in skrbi za njegov razvoj. Še preden se zaveste, vas bodo rezultati prijetno presenetili.

"Tabela s številkami." Na voljo je tabela s številkami od ena do 25, kjer so številke razporejene v kaotičnem vrstnem redu. Otrok mora čim hitreje najti, pokazati in poimenovati številke po vrstnem redu. večina otroci to vajo opravijo v 1,5-2 minutah tako rekoč brez napak.

"Prepletene črte" Imamo sliko, kjer je narisanih 10 prepletenih črt. Vsak od njih ima številke na začetku in koncu, vendar se ne ujemajo. Otrok mora slediti vsaki vrstici in poimenovati številke, ki označujejo črte na začetku in koncu. V tem primeru ne morete uporabiti prsta, pisala ali svinčnika. Večina fantov to nalogo opravi natančno v 1-2 minutah.

"labirint" . Takšne igre so v številnih izobraževalnih knjigah za otroke, v računalniških izobraževalnih igrah je pomembno, da jih redno igrate. Cilj je voditi junaka skozi labirint. Razvijajo se mišljenje, logika in sposobnost koncentracije.

"Ugani, o čem govorim." Voditelj opisuje predmet v sobi, otrok mora uganiti, o čem govori zgodba. Na primer: »To je pohištvo, zeleno, mehko, lahko sediš na njem ... (zofa)«, »To je igrača, z njo se lahko igraš mamo-hči, lahko jo kotališ, lahko postaviš lutka v notranjosti ... (voziček za punčke).« kako starejši otrok, bolj zapleten naj bo opis, manj neposrednih znakov. Otroka lahko povabite tudi za voditelja, da ugane predmet in ga opiše.

"Tiskanje besed" (za skupino otrok).

Igra razvija prostovoljno pozornost in krepi bralne sposobnosti.

Vsak otrok dobi črko abecede (dobi listke s črko). Voditelj izgovori besedo in jo napiše z velikimi črkami na kos papirja. Nato otroci, ki imajo pravilne črke, ploskajo z rokami v vrstnem redu, v katerem se črke pojavljajo v besedi. Lahko "tiskate" s ploskajočimi besedami, kot so: hiša, oče, bik, skleda, okvir, voda itd.

"Poslušaj in izvajaj"

Igra razvija pozornost in spomin.

Voditelj imenuje več dejanj, vendar jih ne prikaže. Nalogo lahko ponovite 2-krat. Nato otroci izvajajo dejanja v zaporedju, v katerem jih je imenoval vodja. Na primer: obrnite glavo v desno, obrnite glavo naravnost, spustite glavo navzdol, počepnite.

"Prepovedana številka" (za skupino otrok)

Igra razvija samokontrolo in samodisciplino.

Izbrana je določena številka, ki bo "prepovedana" - ni je mogoče izgovoriti na glas. Otroci, ki stojijo v krogu, začnejo šteti po vrsti: 1,2,3, ko štetje doseže "prepovedano" številko, naj je otrok ne imenuje, ampak ploska z rokami.

"Lovci"

Igra razvija pozornost in sposobnost koncentracije.

Odrasel povabi otroka, naj si predstavlja, da je lovec, ki je zelo pozoren in sliši vse okoli sebe. Tiho morate poslušati, kaj se dogaja zunaj sobe (na ulici, na hodniku itd.). Nato otrok pove, kaj je lahko slišal. Če prosite otroka, naj sedi in posluša zaprte oči, lahko odrasel posebej ustvari nekaj zvokov (odpre/zapre vrata, ploska z rokami, pozvoni itd.)