Povzetek izobraževalnih dejavnosti likovne ustvarjalnosti. Modeliranje živali po načrtu "Kdo živi v gozdu" v pripravljalni skupini. Jazbečar iz plastelina. Leksikalna tema "Družina"

Plastelin je čarobni material, s katerim lahko počnete neverjetne stvari lepe figure. To so lahko pravljični in risani junaki, zgradbe in rastline. Posebna pozornostživali iz plastelina si zaslužijo. Za otroke bo kiparjenje neverjetno razburljivo in izobraževalna dejavnost, iz katerega ni mogoče pobegniti niti za minuto.

Plastelin je čaroben material, s katerim lahko naredite neverjetno lepe figure.

Morski prebivalci iz plastelina se izkažejo za izjemno lepe. Celo otrok lahko naredi takšne obrti z lastnimi rokami. Izdelava rakovice zahteva le malo pozornosti in potrpljenja.

Morski prebivalci iz plastelina se izkažejo za izjemno lepe

Zaporedje dejanj:

  1. Naredite praznine za telo, par krempljev in osem nog.
  2. večina velika žoga, iz katerega bo izdelano telo, morate malo pritisniti.
  3. Za izdelavo tačk naredite palice iz osmih surovcev.
  4. Na eno stran pritrdite štiri jezičke, na drugo pa še štiri.
  5. Z dvema preostalima deloma oblikujte kremplje in jih pritrdite na sprednje noge raka.
  6. Na telo položite majhne kroge iz lažjega materiala.
  7. Naredi oči.

Galerija: živali iz plastelina (25 fotografij)




















Divje živali izrezujemo korak za korakom

Divje živali so še posebej zanimive za otroke, saj jih lahko srečamo v resnično življenje Nima ga vsak. Zadovoljiti se moramo z njihovo upodobitvijo na slikah. Zato oblikovanje levjega mladiča iz plastelina ne bo le vznemirljivo, ampak tudi poučno.

Divje živali so še posebej zanimive za otroke, saj jih vsi ne srečajo v resničnem življenju.

Napredek dela korak za korakom:

  1. Iz rumene mase naredite krog in nanj pritrdite par majhnih delov, tako da oblikujete ličnice živali.
  2. Naredite nos iz rjavega materiala in ga pritrdite med lica.
  3. Oči pritrdite malo nad lica.
  4. Naredite telo v obliki solze in rahlo podaljšajte konico tega kosa.
  5. S pomočjo vžigalice povežite glavo s telesom.
  6. Iz rjavega materiala oblikujte veliko rjavih krogov in jih pritrdite na glavo živali - dobili boste grivo.
  7. Sedaj oblikujte tačke in na vsako od njih prilepite tri majhne oranžne kroge.
  8. Te dele pritrdite na telo.

Naredite rumen čop z oranžno reso na koncu in ga prilepite na obrt.

Modeliranje iz plastelina: želva (video)

Hišni ljubljenčki: kako narediti jazbečarja, mačko, kravo, prašiča

Živali iz plastelina so lahko zelo smešne in svetle. Postopek njihove izdelave vedno spremljajo pozitivna čustva. Tudi hišne živali so narejene iz tega materiala. odlična dekoracija otroška soba.

Jazbečar iz plastelina

Če želite narediti takega psa, morate natančno slediti diagramu:

  1. Črno maso zvaljajte v kepo in jo raztegnite v dolgo, ozko obliko kapljice. Ta del bo kasneje postal telo psa.
  2. S široke strani dvignite del navzgor.
  3. Rjavo maso v enakomernem sloju nanesemo na trebuh.
  4. Oblikujte majhno štrlino - dobite vrat.
  5. Če želite narediti glavo, morate zviti črno in rjavo kroglico.
  6. Črni element raztegnite v obliko kapljice, nato pa rjavi del prilepite na njegov spodnji del in ga malo podaljšajte.
  7. S prstom povlecite črn material nekoliko na nos in poudarite oči z nizom.
  8. Zdaj dodajte zenice in oblikujte ušesa.
  9. Z vžigalico pritrdite glavo na vrat.
  10. Zgornje dele tac naredite iz črnega materiala in pritrdite rjave elemente na dno.
  11. Noge pritrdite na telo.
  12. Zvijte tanko cev in jo prilepite na odrgnine, jih nekoliko dvignite.

Kako oslepiti mačko

Če sledite preprostim navodilom, lahko hitro in enostavno naredite smešna mačka- eden izmed najbolj ljubljenih hišnih ljubljenčkov.

Če sledite preprostim navodilom, lahko hitro in enostavno naredite smešno mačko

Napredek dela:

  1. S pomočjo svežnja razdelite blok plastelina na tri enake dele.
  2. Dva dela razvaljajte v kroglice, tretjega razdelite na šest delov.
  3. Štiri majhne koščke razvaljajte v klobasice za prihodnje krače.
  4. Drugi majhen kos razvaljajte malo tanjše, da naredite rep.
  5. Preostali majhen del razdelite na še nekaj enakih kosov in iz njih naredite ušesa.
  6. Oblikujte glavo in telo, nato pa ta dva elementa povežite z vžigalico.
  7. Pritrdite rep in noge na telo.

Zaslepite oči in jezik.

Krava: kako jo narediti z lastnimi rokami

Shema za kiparjenje krave je precej preprosta in je sestavljena iz naslednjih korakov::

  1. Rjav in oranžen material razvaljajte v kroglice in jih povežite skupaj.
  2. Prilepite oči, naredite reže v obliki nosnic in naredite nasmeh z nizi.
  3. Naredite rogove in jih pritrdite na glavo.
  4. Na bodočo kravo pritrdite ušesa.
  5. Iz rjave mase naredimo oval in ga močno stisnemo, pri tem raztegnemo vrat.
  6. Naredite noge in nanje pritrdite kopita iz sivega materiala.
  7. Iz bež mase naredimo vime.
  8. Naredite rep in nato povežite vse dele.

Piggy: modeliranje po stopnjah

Tega smešnega prašička je enostavno in hitro narediti. Samo dosledno morate upoštevati navodila:

  1. Oblikujte telo v obliki soda.
  2. Razvaljajte štiri kroglice in jih pritrdite na telo.
  3. Razvaljajte drugo, vendar večjo kroglico in jo prav tako pritrdite na telo.
  4. Oblikujte gobec in ušesa.
  5. Z vžigalico narišite nosnice in oči.

Živali iz plastelina so lahko zelo smešne in svetle

Pripnite čop, ovit s kvačko.

Smešne živali iz živalskega vrta: opica, kača, lenivec

Iz navadnega plastelina lahko ustvarite svoj živalski vrt. Vanj se bodo z veseljem naselile najrazličnejše gozdne, divje in domače živali. Modeliranje bo prineslo veliko zabave, izdelane figure pa bodo odlična igrača za otroke.

Kako narediti opico: navodila po korakih

Nenavadna opica je narejena iz rjave in rumene plastelin mase.

Oblikovan je po naslednji shemi:

  1. Iz rjave mase pripravimo del za glavo in par majhnih rumenih elementov za oblikovanje obraza.
  2. Na glavo pritrdite rumene torte in jih postavite čim bližje drug drugemu.
  3. Narišite oči, usta, nos in gube v kup.
  4. Naredite ušesa.
  5. Naredite telo v obliki jajca in nanj prilepite rumeno pecivo.
  6. S pomočjo vžigalice povežite telo z glavo.
  7. Iz rjave mase naredimo štiri dolge cevke.
  8. Na vsako od cevi pritrdite rumene kroge in na njih naredite reze v kup.
  9. Na glavni del pritrdite okončine opice.

Opice so različnih barv

Na koncu pritrdite na žival dolg rep ik.

Kača: kiparjenje po fazah

Zelo realistična kača je narejena po naslednjih navodilih:

  1. Maso plastelina razvaljamo v klobaso želene dolžine.
  2. Izberite glavo in na tem mestu dajte več volumna.
  3. Narišite oči in nosnice.
  4. Vzdolž celega hrbta naredite zareze v kup - dobite luske.
  5. Na sprednji del glave pritrdite dolg rdeč jezik.
  6. Upognite telo kače.

Na telo kače lahko nanesete dodaten vzorec

Namig: da bo telo kače prožno, morate v notranjost položiti žico.

Kako narediti lenivca iz plastelina

Oblikovanje lenivca je sestavljeno iz naslednjih korakov:

  1. Oblikujte glavo in telo živali.
  2. Oblikujte tace in kremplje.
  3. Za bodoči obraz in trebuh razvaljajte kroglice in jih sploščite v ploščate kolače.
  4. Narišite obrvi v obliki kapljic.
  5. Od majhne koščke naredite oči in nos.
  6. Sestavite vse podrobnosti oblikovanja skupaj.
  7. Narišite usta v nizu.

Izdelava hobotnice: navodila po korakih

Hobotnica je eden najbolj nenavadnih prebivalcev morja. Seveda ima postopek oblikovanja svoje značilnosti, vendar ne povzroča težav. Sledim navodila po korakih Celo majhen otrok se lahko spopade s to nalogo.

Hobotnica je eden najbolj nenavadnih prebivalcev morja

Napredek dela:

  1. Naredite majhen krog in osem dolga klobasa- izkaže se glava in tace.
  2. Na vsako taco nalepite svetle kroge.
  3. Povežite glavo s tacami.
  4. Upognite vsak ud.
  5. Z zobotrebcem iztisnemo usta.
  6. Zalepite oči in jih prilepite na glavo.

V lovke položite majhen predmet.

Pujsa Pepa iz plastelina

Za mnoge otroke je Pujsa Pepa postala najljubši risani lik. Zagotovo jih bo zanimalo, da ga sami izdelajo iz plastelina. Poleg tega to delo sploh ni težko.

Faze izdelave:

  1. Rdečo in roza mešanico razvaljajte v kroglice.
  2. Pritisnite rdeči kos na delovno površino, nato pa s prsti izvlecite ravno stran, da oblikujete rob obleke.
  3. Na vrhu naredite majhno luknjo.
  4. Žoga roza barva nekoliko deformirajo, razširijo širok nos.
  5. Na vrh prilepite oči.
  6. Okrasite nikelj in usta z rdečimi črtami.
  7. Ušesa prilepite na vrh glave.
  8. Povežite glavo in trup.
  9. Oblikujte roke in jih pritrdite na telo.

Prilepite rep na hrbet.

Modeliranje iz plastelina: slon (video)

Modeliranje iz plastelina je vznemirljiva dejavnost, ki vzbuja zanimanje ne le pri otrocih. Tudi odrasli se bodo zelo zabavali pri ustvarjanju lastnih živalskih figur. Predstavnikov živalskega sveta je toliko, da ustvarjalni proces lahko traja večno.

· Spodbuditi pozitivno čustveni odnos drugim.

Izobraževalni:

· Nadaljujte z učenjem otrok kotaliti žogico in jo sploščiti v dlaneh. Aktivirajte otrokov besedni zaklad.

Izobraževalni:

· Razviti pozornost, spomin, govor. Razviti fine motorične sposobnosti roke in koordinacija gibov.

Izobraževalni:

· Vzgoji skrben odnos na igrače.

Pripravljalna dela:

· Gledanje ilustracij, branje poezije.

Oprema:

· deske, mokri robčki, plastelin, cevi. Igrača Medvedek

Prenos:


Predogled:

Opombe lekcije v 2 mlajša skupina modeliranje na temo: "Medvedek"

Cilj:

  • Vzbudite pozitiven čustveni odnos do drugih.

Naloge:

Izobraževalni:

  • Nadaljujte z učenjem otrok, da kotalijo žogo in jo sploščijo v dlaneh. Aktivirajte otrokov besedni zaklad.

Izobraževalni:

  • Razviti pozornost, spomin, govor. Razviti fine motorične sposobnosti in koordinacijo gibov.

Izobraževalni:

  • Gojite skrben odnos do igrač.

Pripravljalna dela:

  • Gledanje ilustracij, branje poezije.

Oprema:

  • deske, mokri robčki, plastelin, slamice. Igrača Medvedek

Premakni se

1. del: Uvodni del(trkati na vrata)

A) - Fantje, poglejte, prinesli so nam pismo. Odprimo ga in preberimo.

"Pozdravljeni. To vam piše Medved. Kmalu bo moj rojstni dan.

In v stolpu sem edini medved. Rad bi, da mi pomagaš. Prosim, naredi me prijatelja in kmalu pridem in ti povem hvala lepa. Zelo bom vesel."

Vaš medved.

Fantje, pomagajmo medvedu. Ali sklepaš prijateljstva z njim?

B) Poglej, kakšnega medvedka sem naredil.

Kaj je to (glava) In to? (torzo). Kakšne oblike so (okrogle). Kaj je večje, telo ali glava?

Kaj še ima medved? Poglejte 4 noge: 2 zgornji in 2 spodnji. Kaj je še tam? Poglejte, na glavi sta 2 ušesi. Kaj je še na glavi? Pravilno 2 očesi, usta in nos. Poglejte tudi, medved ima majhen rep.

B) - Naj vam pokažem, kako ga izklesati. Vzamem plastelin rjava Razdelim na pol. Vzamem en manjši kos in kroglico kotaljam (pokažem). Sedaj vzamem še en kos plastelina in ga razdelim na pol ter kroglico zavaljam na enak način, v krožnem gibanju. Glavo povežemo s telesom. Zdaj bom naredil 4 tačke. Vzamem preostali plastelin in ga razdelim na 2 enaka dela. En kos plastelina razdelim na še 2 dela, iz enega, nato iz drugega razvaljam klobaso. Poglejte, kako to počnem (demonstracija). Povezujem ga s telesom.

Zdaj vzamem drugi kos, ga razdelim na pol in na enak način zvijem klobase. Pritrdim jih na telo od spodaj.

Narediti moramo tudi čop. Vzamem majhen kos plastelina in ga povaljam majhna žoga. Rep pritrdim na telo.

Ta medved je skoraj pripravljen. Preostane mu le še, da naredi ušesa, oči in usta. Poglejte, kako naredim ušesa, 2-krat jih stisnem majhna žoga- glava. Tukaj so ušesa. Vzamem kup in naredim oči in usta.

Tukaj je naš medved pripravljen. Je izpadlo lepo?

D) - Fantje, povejte mi, kje naj začnem kipariti?

Pokaži mi, kako zakotaliti žogo v zraku? Kako zviti klobaso?

2. del: Glavni del

Bravo fantje. Zdaj boste izklesali medveda, sedite naravnost, hrbet držite naravnost in lepo postavite noge.

3. del: Končni del

Kaj smo počeli danes? Poglejmo naše mladiče. Kdo ima največjega? Kdo ima najmanjšega? Kateri medved ima velika glava? In najmanjši?

Bravo fantje. Medvedek bo zelo zadovoljen. Postali ste mu zelo dobri in lepi prijatelji.


Tatjana Plotnikova
Lekcija modeliranja v starejša skupina"Rdeča lisica"

Lekcija modeliranja za starejšo skupino

« Rdeča lisica»

Naloge:

Še naprej seznanjajte otroke z divjimi živalmi Kubana;

Naučite se ustvariti podobo lisice na podlagi učiteljevega modela, ki prenaša strukturo živalskega telesa, razmerja in značilne podrobnosti;

Naučiti se delati s plastelinom in skrbno povezovati dele v eno celoto z mazanjem in glajenjem;

Razviti ustvarjalne sposobnosti.

Pripravljalna dela: pogovor z otroki o divjih živalih, branje pesmi in zgodb V. Biankija, E. Charushina, ogled ilustracij, fotografij, risanje med razredi.

Material: demonstracijska slika « Lisica» za ogledovanje, plastelin, skladi, deske, serviete.

Premakni se razredi: Učitelj povabi otroke, naj si ogledajo sliko, ki prikazuje lisice. bere uganka:

to rdečelasa goljufija

Spretno lovi miši na polju.

Vsaj izgleda kot pes

Nikoli se ne spušča v prepir.

V gozdu ni nikogar bolj zvitega od nje

In prepoznali smo (lisico!

Učitelj prosi otroke, naj povedo, kdo je upodobljen na sliki in o kom govori uganka.

Tako je, to je lisica. Lisica- ne zelo velika žival s toplo rdečo dlako in belim ovratnikom. Ima majhno glavo z ostrimi ušesi, podolgovat gobec in majhne oči. Telo je ovalno, prekrito z gostim rdečim krznom. Lisica ima štiri noge in puhast dolg rep, s katerim pri hoji zakriva sledi. Fantje, spremenimo se v lisičke mladiče.

Učitelj povabi otroke, da posnemajo plazečo se hojo lisice.

Bravo, zelo ste podobni malim lisičkam. Ali veste, kaj rada jedo lisice? prav. Lisica lovi stepske miši, ki jih je veliko na kubanskih poljih, krade kokoši in lovi zajčke. Lahko ji rečemo plenilec.

Fantje, predlagam, da v spomin na srečanje z lisico ustvarite njeno podobo s plastelinom.

Minuta telesne vzgoje

Prosim te, da vstaneš - tokrat.

Glava se je obrnila - to sta dva.

Roke gor, poglej naprej - to so tri.

Razprostrimo roke štiri na široko.

Močno stisnite in sprostite prste - to je pet.

Vsi fantje se tiho usedite - to je šest!

Za ustvarjanje podobe lisice bomo uporabili konstruktiv (po delih) način kiparjenje. Iz kosa plastelina naredimo valj in ga razdelimo na štiri dele - enega velikega, tri enake manjše. Iz večjega dela razvaljamo ovalno telo. Iz enega majhnega kosa naredite kroglico - glavo, iz drugega zvijte dva stolpca, vsakega od njih razrežite na dva dela - dobite tace. Vse dele pritrdite na oval, stičišča delov telesa dobro zgladite z velikim in kazalci. Iz preostalega kosa plastelina oblikujemo rep in ušesa; potegnemo gobec na glavo; Narišimo krzno v kup. Majhne koščke črnega plastelina razvaljajte v kroglice (perle)- to bodo oči.

Ko otroci opravljajo delo, v primeru težav poskrbi učitelj individualna pomoč. V zaključnem delu razredi, analiza se izvaja končana dela. Otroci z veseljem organizirajo razstavo svojih del.

učiteljica: "Bravo fantje, izpadli ste odlični lisičji mladiči".

Publikacije na temo:

Lekcija o modeliranju iz netradicionalnega materiala v starejši skupini "Igrišče za Smeshariki"[Lekcija za lekcijo o modeliranju iz nekonvencionalen material za starejše otroke predšolska starost Programska oprema "Otroško igrišče za Smeshariki".

Cilji izobraževalne dejavnosti: 1. Utrdite znanje otrok o spomladanskih spremembah v življenju in nežive narave. 2. Otroke seznanite s prvim.

Opombe o razvoju govora »Ponavljanje eskimske pravljice »Kako je lisica užalila bika« v starejši skupini Programska vsebina: 1. Pomagajte otrokom razumeti in zapomniti vsebino pravljice "Kako je lisica užalila bika." Naučite se povedati povezano.

Lekcija modeliranja za otroke starejše skupine "Mali zajček - mali strahopetec" Tema "Mali zajček - mali strahopetec" Vsebina programa. Otroke naučite izklesati sedečega zajca z ušesi, stisnjenimi na hrbet; posredovati obliko, strukturo.

ECD "Lisička" (integrirana lekcija) Polno ime učitelja, položaj Matveeva Marina Aleksandrovna, učitelj Kraj dela (ime predšolske izobraževalne ustanove).

Odprta lekcija v starejši skupini o modeliranju "Cvet v loncu" Tema: " Sobne rastline» Lekcijo je pripravila učiteljica: Anastasia Viktorovna Egorenkova Cilji: - naučiti se oblikovati cvetlične elemente, modelirati.

Lekcija o razvoju govora v srednji skupini. Pisanje in pripovedovanje nove pravljice po pravljici "Lisica z valjarjem" Pojasnilo. Branje je okno, skozi katerega otroci vidijo in spoznavajo svet in sebe. V. A. Suhomlinskega mali otrok, poslušanje.

Opombe o lekciji za višjo skupino vrtec. Modeliranje divjih živali iz plastelina

Divje živali. Na podlagi ruščine ljudska pravljica"Lisica in volk"

Modeliranje iz plastelina. Starejša skupina.
Cilj: Naučite se na nov način izklesati žival iz enega kosa plastelina.
Naloge:
Izobraževalni: Razviti sposobnost kiparjenja živali, poudariti glavne dele upodobljenega predmeta.
Razvojni: Razviti sposobnost razdelitve plastelina na zahtevana količina dele, določi njihovo velikost in obliko, dela po diagramu.
Izobraževanje: Spodbuditi zanimanje za delo s plastelinom, vzbuditi pozitivna čustva iz delovnega procesa in njegovega rezultata.
Pripravljalna dela: Branje ruske ljudske pravljice "Lisica in volk." Dramatizacija pravljice. Gledanje slik divjih živali. Mešanje plastelina, da dobimo siv odtenek.
Metode in tehnike: Pogovor z otroki, gledanje slik, delo z diagramom, didaktična igra, praktične dejavnosti otroci.
Materiali in oprema: Stenska magnetna tabla, geometrijske oblike in tridimenzionalni telesi, izklesani iz plastelina, lisica in volk kot model.
Demo material: Slike, ki prikazujejo lisico in volka, ilustracije za pravljico "Lisica in volk", grafični diagrami za otroke (diagram razdelitve kosa plastelina na dele, diagram oblikovanja posameznih delov iz vsakega dela), didaktična igra "Kje je čigav rep?"
Izroček: Plošče s plastelinom glede na število otrok, kupčki glede na število otrok, set plastelina glede na število otrok, robčki za roke glede na število otrok.
Struktura lekcije
1. Uvodni del.
2. Glavni del.
3. Zaključni del.

GCD poteza

1. Uvodni del.
- Otroci, uganite uganke ... Videti je kot pastirski pes, ne glede na vse oster nož, teče, razkrije usta, pripravljen napasti ovce. (odgovori otrok). Tako je, volk. Druga uganka ... Pravijo, da je zvita in odpelje kokoši z dvorišča. Ampak ona je lepotica - vsi fantje jo imajo radi. (odgovori otrok). Da, to je lisica. (Na tablo prilepim sliko lisice in volka).
– Otroci, zdaj se bomo vi in ​​jaz naučili izklesati lisico in volka na nov način.
– Na mizah imate komplete plastelina. Kdo ga ima v kompletu? oranžna, on bo
izklesati lisico. Kdor ima sivo, je volk. Dvignite roke, kdo je oranžen? ….(našteje otroke) Kipariš lisico. Dvignite roke, kdor ima siva? ... (našteva otroke) kipariš volka.

2. Glavni del.
Pozorno si oglejte živali, ki sem jih naredil ... (prikazati).
Povej mi, koliko delov vidiš na lisici? (odgovori otrok) Tako je, tri. Poimenujte te dele. (odgovori otrok - glava, trup, rep).
Koliko delov vidite na volku? (odgovori otrok) Tri. Poimenujte jih. (odgovori otrok - glava, trup, rep).
Kaj vidite skupnega med lisico in volkom? (odgovori otrok - oba imata glavo, trup in rep). Kako se živali razlikujejo? (odgovori otrok - lisičji rep je dolg in puhast, volkov pa je krajši in manj puhast).
V redu. Koliko glavnih delov ima volk? (tri) Lisica? (tri)
Na koliko delov bomo torej razdelili blok plastelina? (v treh delih).

Največji del je telo, nato glava in rep.

Poglejte, kaj moramo oblikovati, da naredimo telo? (odgovori otrok). Tako je, razvaljamo tanek valj in ga sploščimo.
Kako dobimo glavo? (odgovori otrok). Tako je, zakotalimo žogo in iztegnemo eno stran.
Kako naredimo rep? (odgovori otrok). Tako je, majhen flagelum.
Pred delom si privoščimo malo počitka.

Minuta telesne vzgoje.
Kot naše živali (ploskanje z rokami.)
Tace veselo trkajo:
Top-top-top, top-top-top. (Topotanje z nogami.)
In moje noge so utrujene,
Ploskanje z rokami:
Klap-klap-klap, klap-klap-klap. (Ploskajte z rokami.)
In nato počepnite (počepi.)
V bližini plešejo živali. (Skače na mestu.)
In ko začnejo teči - (Tečejo na mestu.)
Nihče jih ne more ujeti.
Lotimo se dela.(Otroci delajo, učiteljica pokaže z vzporednim komentarjem). Plastelin razdelimo po shemi ... Najprej na pol. En del ponovno razdelimo na pol. (Po vsakem dejanju učitelj pogleda napredek otrok in kakovost njihovega dela).
Odvzamemo večino in dobro pregnetemo. Zvito v valj (klobasa).
Položili so ga na desko in ga pritisnili, sploščili. S kupom naredimo reze na desni in levi strani obdelovanca. Rezi morajo biti enaki. Izrezane površine smo zgladili s konicami prstov in celoten del zaokrožili v mavrično obliko.
Udeležite se 2. Zvijte v kroglo. S prsti raztegnite eno stran in jo ostrite. To bo glava. Na vrhu glave narišemo dve ušesi, izgledata kot trikotnika.
Sodelujte 3. Kaj bo to? (odgovori otrok - rep). prav. Igrajmo se igro "Kje je čigav rep?" (Učitelj na magnetno tablo postavi podobe živali brez repa: zajca, volka, lisice, veverice. Otroci z besedami razložijo, kje je čigav rep. Npr. prva na levi je veveričji rep itd. .Otroci ponovijo, kateri rep je lisičji, kateri je volk.) Zvit biček. Na koncih ostrimo.
Prilagamo podrobnosti. Kaj lahko storimo, da preprečimo, da bi deli pozneje padli? (odgovori otrok - fuge gladimo s prsti).
Naredimo oči, vendar ne smejo biti velike. In nos. Okrasite rep in tace lisice.
Pokaži mi, kaj imaš?

3. Zaključni del.
- Fantje, kaj smo počeli danes? (odgovori otrok - izklesali so volka in lisico)
– Ste se kaj novega naučili? (odgovori otrok - iz enega kosa izklesati telo in noge)
– Danes si se zelo potrudil. Postavite svojega gozdni prebivalci na krožnikih. Pospravljamo delovni prostor.

Modeliranje in aplikiranje z otroki 6-7 let. Beležke v razredu Koldina Daria Nikolaevna

Tema tedna: "Divje živali"

Tema tedna: "Divje živali"

Lekcija 17. Stric Misha

(Modeliranje iz plastelina v kombinaciji z naravnimi materiali)

Programske vsebine. Naučite otroke upodobiti prizor iz pravljice z uporabo naravnih materialov in plastelina. Nadaljujte z učenjem, kako prenesti sorazmerno razmerje predmetov, doseči ekspresivnost slike in dinamično kompozicijo. Okrepite sposobnost povezovanja delov s pritiskom nanje. Naučite otroke razumeti in analizirati vsebino pravljice.

"Košara z gobami"

"krožnik"

"Zlati gaj"

"Snežna deklica"

"Parnik"

"Skozi zvezde"

"Podvodni svet"

"Stric Miša"

"Država dinozavrov"

"Košara z rožami"

"V vesolju"

"Gradnja hiše"

"Podvodni svet"

"Cvet za mamo"

"Država dinozavrov"

Izročno gradivo. Plastelin, smrekovi in ​​borovi storži, plodovi kostanja in hrasta, veje dreves, skladi, kartonska stojala, modelirne deske.

Napredek lekcije

Vnaprej preberite otrokom pravljico V. Suteeva "Stric Misha".

Med lekcijo se spomnite te pravljice iz slik in povabite otroke, naj razmislijo, katero epizodo pravljice bi radi upodobili (srečanje strica Miše z zajcem, ježkom, veverico, mačko, lisico ali miško).

Telo strica Miše lahko naredite iz velikega stožca jelke, glavo in tace lahko izklešete ločeno iz plastelina in jih pritrdite na telo. Druge živali lahko v celoti oblikujete iz plastelina ali delno uporabite naravni materialborov storž za ježa, kostanj - za telo zajca ali mačke, majhen jelkov storž- za kiparjenje lisice, želoda - za telo veverice ali miške. Otrok združi izklesane živali na majhnem kartonu v eno kompozicijo.

Iz knjige Modeliranje in uporaba z otroki 6-7 let. Beležke za razred avtor Koldina Daria Nikolaevna

Tema tedna: "Divje živali" Lekcija 17. Stric Miša (Modeliranje iz plastelina v kombinaciji z naravnimi materiali) Vsebina programa. Naučite otroke upodobiti prizor iz pravljice z uporabo naravnih materialov in plastelina. Nadaljujte z učenjem prenosa sorazmernih razmerij

Iz knjige Risanje z otroki 6-7 let. Beležke za razred avtor Koldina Daria Nikolaevna

Tema tedna: “Hišni ljubljenčki” Lekcija 18. Dymkovo konj (Modeliranje gline) Vsebina programa. Nadaljujte s seznanjanjem otrok z umetnostjo Dymkovski mojstri, utrditi poglobiti znanje o Dymkovo igrača. Naučite se kipariti iz življenja, prenašati obliko, strukturo, velikost in

Iz knjige Risanje z otroki 4-5 let. Beležke za razred avtor Koldina Daria Nikolaevna

Tema tedna: "Divje živali" Lekcija 33. Nevidna žival (risanje z barvnimi svinčniki) Vsebina programa. Razvijte svojo domišljijo. Naučite otroke, da sami narišejo neobstoječe živali. Okrepiti sposobnost risanja z barvnimi svinčniki v skladu z njihovimi

Iz knjige Lepka z otroki 4-5 let. Beležke za razred avtor Koldina Daria Nikolaevna

Tema tedna: “Hišni ljubljenčki” Lekcija 35. Piščanci (Valjenje s flomastri) Vsebina programa. Nadaljujte z učenjem, kako ustvariti kompozicijo zgodbe. Okrepiti sposobnost risanja silhuete piščanca s preprostim svinčnikom brez pritiska. Okrepiti sposobnost prileganja kompozicije v

Iz knjige Lepka z otroki 3-4 leta. Beležke za razred avtor Koldina Daria Nikolaevna

Tema tedna: "Divje živali" Lekcija 20. Srečanje lisice in Koloboka (Poke s trdim polsuhim čopičem. Gvaš) Vsebina programa. Naučite otroke ustvariti kompozicijo zgodbe. Nadaljujte z učenjem, kako prenesti značilnosti upodobljenih predmetov s trdim, polsuhim palčkom.

Iz knjige Risanje z otroki 5-6 let. Beležke za razred avtor Koldina Daria Nikolaevna

Tema tedna: "Divje živali" Lekcija 20. Zajček (Modeliranje iz plastelina z uporabo naravnih materialov) Vsebina programa. Naučite se kombinirati naravne materiale in modeliranje iz plastelina. Vadite sposobnost povezovanja delov tako, da jih stisnete skupaj. Spodbujajte otroke

Iz knjige Aplikacija z otroki 3-4 let. Beležke za razred avtor Koldina Daria Nikolaevna

Tema tedna: "Hišni ljubljenčki" Lekcija 17. Želva (Modeliranje iz plastelina) Vsebina programa. Naučite se kombinirati plastelin in naravne materiale v obrti. Razviti govor, mišljenje, fine motorične sposobnosti prstov. Pol lupine oreh,

Iz knjige Risanje z otroki 3-4 leta. Beležke za razred avtor Koldina Daria Nikolaevna

Tema tedna: "Divje živali" Lekcija 18. Lestev za veverico (Modeliranje iz plastelina) Vsebina programa. Okrepite sposobnost otrok, da razvaljajo stebre in pritrdijo njihove konce na navpične stebre. Ustvarite željo pomagati tistim v stiski

Iz avtorjeve knjige

Tema tedna: "Divje ptice" Lekcija 30. Sova (Modeliranje iz plastelina) Vsebina programa. Naučite otroke kombinirati naravne materiale in plastelin v obrti. Razviti zaznavo, pozornost. Slike z napol narisanimi podobami ptic (brez krila,

Iz avtorjeve knjige

Tema tedna: "Divje živali" Lekcija 35. Kdo živi v zimskem gozdu? (risanje z gvašem) Vsebina programa. Naučite se dopolniti zimsko pokrajino z gozdnimi prebivalci. Okrepiti sposobnost risanja živali s podajanjem značilne lastnosti. Vadite opazovanje sorodnika

Iz avtorjeve knjige

Tema tedna: "Hišni ljubljenčki" Lekcija 37. Mladi kozliček (Izvalitev "zanke" s flomastri) Vsebina programa. Nadaljujte z učenjem orisa silhuete živali na štirih nogah, ki prenaša njeno pozo in strukturo. Predstavite nov način prenosa slike -

Iz avtorjeve knjige

Tema tedna: "Hišni ljubljenčki" Lekcija 17. Prašič in mucek ( Barvni papir. Zbirna prijava iz pripravljenih delov objekta) Vsebina programa. Naučite otroke sestaviti cel predmet iz delov, previdno nalepite dele aplikacije; prinesite izdelek

Iz avtorjeve knjige

Tema tedna "Divje ptice" Lekcija 30. Labod (Aplikacija iz posušenih listov) Vsebina programa. Še naprej učite otroke, da iz posušenih listov ustvarijo predvideni predmet; prinesite izdelek želeno sliko. Naučite se opisati ptico na podlagi slike. Razviti

Iz avtorjeve knjige

Tema tedna: “Hišni ljubljenčki” Lekcija 17. Kozliček (slikanje s prsti. Gvaš) Cilj. Nadaljujte z učenjem otrok, da s prsti rišejo pike in jih postavljajo blizu druge. Naučite se analizirati in razumeti vsebino pesmi. Razviti fine motorične sposobnosti rok. Naučite se

Iz avtorjeve knjige

Tema tedna: "Divje živali" Lekcija 18. Zajec v snegu (Pokes s trdim, polsuhim čopičem. Gvaš) Cilj. Naučite otroke, da s trdim, polsuhim čopičem pobadajo notranjost obrisa. Razvijte sposobnost poslušanja otroške pesmice in posnemajte gibe zajca vzdolž besedila. Daj idejo o življenju

Iz avtorjeve knjige

Tema tedna: “Divje ptice” Lekcija 30. Labod (Risba dlani. Gvaš) Cilj. Nadaljujte s seznanjanjem otrok s tehnikami tipkanja z dlanjo. Naučite se dodati podrobnosti sliki s čopičem. Razvijte domišljijo. Zadevna slika z