Izobraževalni portal. Oris lekcije (višja, pripravljalna skupina) na temo: Dramatizacija pravljice "Mitten" z otroki iz kompenzacijske skupine z duševno zaostalostjo "Pochemuchki"

MDOU "CRR "Thumbelina" - d/s št. 28, Zheleznogorsk, regija Kursk.

Sinopsis neposrednega izobraževalne dejavnosti

na temo : « Dramatizacija pravljice "Mitten" za otroke srednje predšolske starosti.

Učiteljica Ruleva Olga Ivanovna, skupina 9

Železnogorsk

2017

Dramatizacija pravljice "Mitten" v srednji skupini.

Vzgojiteljica: Ruleva O.I.

Cilj: Razvijanje zanimanja otrok za gledališko igro z utrjevanjem pridobljenih igralnih spretnosti.

Naloge:

Vaja za razvoj artikulacijskega aparata.

Okrepiti sposobnost reševanja ugank o pravljični junaki.

Otroke spodbudite k sodelovanju pri dramatizaciji zgodbe.

Izboljšajte intonacijsko ekspresivnost govora.

Razviti otrokovo sposobnost upodabljanja značilne lastnosti obnašanje značaja.

Pripeljite prijateljski odnosi drug drugemu.

Materiali in oprema: narisan palčnik, komplet živali, klobuki - maske za otroke, skrinja.

Pripravljalna dela: branje pravljice "Mitten", pogovor o junakih pravljice, utrjevanje koncepta gozdne živali– divje živali, prstne igre, igre o onomatopeji, gledanje ilustracij živali.

Napredek izobraževalnih dejavnosti .

Organizacijski trenutek

Učitelj povabi otroke, da se primejo za roke in se postavijo v krog

Igra - pozdrav:

Hej fantje, ne bodite leni!

Hitro stopite v krog.

Na desni je prijatelj in na levi je prijatelj,

Nasmejmo se vsem okoli nas!

Artikulacijske vaje:

Zdaj pa se igrajmo z našim smešnim jezikom. Jezik je pogledal iz hiše in se ozrl.

In zdaj se je jezik skril in nasmehnila sva se drug drugemu.

In zdaj je jezik skrit za ograjo.

Bravo! Igrali smo se z jezikom.

Predvaja se glasba "Na obisku pri pravljici".

In danes vas vabim na izlet v nenavadno deželo, v deželo, kjer se dogajajo čudeži in preobrazbe, kjer lutke oživijo in živali začnejo govoriti. Ste uganili ime te države?

D: - Pravljica.

Ja, fantje, prav ste povedali. Bi radi obiskali pravljico?

D: - Ja.

imam palica in zdaj se bomo z njeno pomočjo znašli v svetu pravljice. Zapremo oči:

1, 2, 3, pridi, pridi k nam!

- Tukaj smo v pravljici. Kako lahko ugotovimo, v kateri pravljici smo se znašli? Kdo nam bo pomagal?

(Pred seboj vidijo ovojnico in na njej piše: Od pripovedovalca)

Fantje, pripovedovalec vam je poslal pismo, ga preberemo?

1. Živi pod zemljo, v omari, v luknji.

Sivi dojenček, kdo je?(miška)

2. Poleti ga boš našel v močvirju.

Zelena žaba, kdo je?(žaba)

3. Kroglica puha, dolgo uho.

Spretno skače, obožuje korenje. (Hare)

4. Zvit goljuf, rdeča glava.

Rep je puhast, ah, lepotica! In njeno ime je ...(Lisica)

5. Siva, strašljiva in zobata je povzročila razburjenje.

Vse živali so zbežale prestrašene iz sivine...(volk)

6. Spredaj - gobec, zadaj - kavelj,

Na sredini je hrbet, na hrbtu so ščetine.(merjasec)

7. Klubska noga in velika. Pozimi spi v brlogu.

Obožuje maline in med. No, kdo ga bo imenoval?(medved)

Bravo fantje. Vse uganke so bile rešene. Iz katere pravljice so ti pravljični liki?

D: - palčnik.

Kaj so storili junaki naše pravljice?

D: - Hoteli so priti v hišo, v rokavico.

Igrajmo se pravljico "Rukavichka". Pravljičar bom, pripovedoval bom pravljico. In predlagam, da se spremenite v pravljične junake.(Nadela sem si šal in predpasnik)

Kdo bo miš...žaba...(otrokom nataknem kape in maske)

Sredi gozda, na gozdni jasi, je ležala rokavica. Miška je tekla mimo, videla rokavico, bila presenečena in vprašala?

Nihče ji ne odgovori. In potem se je miška odločila živeti tam.

Tukaj je žaba, ki skače po polju. Videla je rokavico in vprašala.

Otrok: - Kdo, kdo živi v palčniku?

Otrok: - Jaz sem mala miška in kdo si ti?

Otrok: - In jaz sem žaba - žaba. Živimo skupaj?

Otrok: - Daj no.

In začela sta živeti skupaj.

Tukaj je zajček, ki skače po polju. Videl je rokavico in vprašal.

Otrok: - Kdo, kdo živi v palčniku?

Otroci: - Jaz sem mala miška, jaz sem žaba, kdo pa si ti?

Otrok: - Jaz sem pobegli zajček. Živimo skupaj?

Otroci: - Daj no.

In vsi trije so začeli živeti skupaj. Tukaj je lisica, ki teče po polju. Videla je rokavico in vprašala.

Otrok: - Kdo, kdo živi v palčniku?

Otroci: - Jaz sem mala miška, jaz sem žaba, jaz sem žaba, jaz sem mali zajček in kdo si ti?

Otrok: - Jaz sem lisica - sestra. Živimo skupaj?

Otroci: - Daj no.

In vsi štirje so začeli živeti. Tukaj je volk, ki teče po polju. Videl je rokavico in vprašal.

Otrok: - Kdo, kdo živi v palčniku?

Otroci: - Jaz sem miška, jaz sem žaba - žaba, jaz sem zajček - mali tekač, jaz sem lisica - sestrica in kdo si ti?

Otrok: - Jaz sem vrh - siv sod. Živimo skupaj.

Otroci: - Daj no.

In njih pet je začelo živeti. Tukaj je divji prašič, ki teče po polju. Videl je rokavico in vprašal.

Otrok: - Kdo, kdo živi v palčniku?

Otroci: - Jaz sem mala miška, jaz sem žaba - žaba, jaz sem zajček - mali tekač, jaz sem lisica - sestrica, jaz sem vrh - siv sod, in kdo si ti?

Otrok: - Jaz sem merjasec - zob. Živimo skupaj?

Otroci: - Daj no.

Otrok: - In šest jih je začelo živeti. Tukaj se medved sprehaja po polju. Videl je rokavico in vprašal.

Otrok: - Kdo, kdo živi v palčniku?

Otroci: - Jaz sem miška - mala miška, Jaz sem žaba - žaba, Jaz sem zajček - tekač, Jaz sem lisica - sestrica, Jaz sem vrh - siv sod, Jaz sem merjasec. - zob, in kdo si ti?

Otrok: - Jaz sem medved z nogami. Živimo skupaj.

Otroci: - Daj no.

In potem se je zaslišal lajež psa.

Otrok: - Vau! Vau! Vau! Tukaj je palčnik! Vau! Vau! Vau!(Živali so se prestrašile in zbežale)

Dedek se vrne, vzame rokavico in odide.

Otrok: - Tukaj je moj palčnik. našel!

Tako se je naša pravljica končala. Vse zaprte oči:

1, 2, 3, 4, 5 čas je, da končamo pravljico!

Odsev.

Torej sva obiskala ti in jaz pravljična dežela, zaigrali pravljico.

Katero pravljico smo obiskali?

Kaj vam je bilo najbolj všeč?

Dima, bil si volk, kateri drug junak te pravljice bi želel biti? In ti, Mark?

Danes ste se zelo potrudili in pripovedovalec vam želi podariti...čarovniško rokavico...ali uganete, kdo živi v njej (pokažem živalske igrače). Zdaj se lahko igrate pravljico »Rokavičnica«.

Scenarij za produkcijo vrtec Ukrajinska ljudska pravljica "Rukavička"

Glasba 1
Voditelj 2:
Zakaj potrebujemo pravljice?
Kaj človek išče v njih?
Morda prijaznost in naklonjenost.
Mogoče včerajšnji sneg.
V pravljici zmaga veselje
Pravljica nas uči ljubiti.
V pravljici živali oživijo,
Začnejo govoriti.
Vzgojiteljica: Danes vam bodo naši umetniki pokazali pravljico "The Miten". Aplavz!
Glasba se predvaja 2 zajček pride ven
zajček:
Ljuli-ljuli, tili-tili!
Zajci so hodili po vodi
In iz reke, kot zajemalke,
Z ušesi so zajemali vodo,
In potem so ga nesli domov.
Zamesilo se je testo za rezance.
visela na ušesih -
Bilo je zelo zabavno!
Glasba Dance Bunnies 3
Pripovedovalec
Toda zgodijo se v gozdovih
Več zabavnih čudežev!
Ta pravljica je majhna
O živalih in palčniku.

Hiša, v njej pa vnukinja starca, ki ga spremlja na lovu. Starec se obleče in oba odideta iz hiše. Glasba 4
starec: Vnukinja, draga, daj mi svoj klobuk! (Vnukinja pomaga obuti škornje iz klobučevine in klobuk). Pa sem šel v gozd lovit. Kje je moja pištola?
vnukinja: To je dedek!
starec: Hvala. Nikomur ne odpirajte vrat, ne spustite tujcev v hišo!
Dedek odide, vnukinja steče za njim.
vnukinja: Dedek, pozabil si svoje palčnike.
starec: Hvala, nekaj se moram obleči, da me ne zebe v roke! Adijo!
Vnukinja zapusti vrata
Glasbeni zvoki 5
Starec hodi po dvorani v krogu. Izgubi rokavico in odide skozi vrata
Pripovedovalec
Starec je hodil po gozdu, izgubil je rokavico -
Nova rokavica, topla, puhasta.
Zavesa se odpre. Miška se prikaže izza dreves na desni.
Miška pobegne na Glasbo 6
Miška
Sedim pod grmom
In tresem se od mraza.
Palčnik je kuna!
Tekel bom k njej s hriba -
To je nova kuna, topla in puhasta!
Miška steče do rokavice in se skrije vanjo. Na jasi se izza dreves na desni prikažejo zajčki. Zajčki prihajajo ven na Music 7
zajček 1
Skakali smo po robu,
In ušesa so nam zmrznila.
zajček 2
In kam naj zdaj gremo?
Kje se lahko mi, nesrečneži, ogrejemo?
Zajčki stečejo do palčnika. Zajček 1 trka
zajček 1

Kdo je notri - žival ali ptica?
Ali kdo nosi to rokavico?
Miška kuka iz rokavice.
Miška
Praskam miško!
zajček 1
Pusti nas noter, punčka!
zajček 2
Zajčki, Tekači zajčki so zelo mrzli!
Miška
Dovolj prostora je za oba.

Miška in zajček se skrivata v rokavici.
Zveni glasba zime Winter 8
Prihaja zima in tam sta dva zajčka, miška in ježek. Zajčja mama.
zima: povsod globok sneg,
kamor koli pogledam,
Snežni metež pometa in vrtinči,
Prepoznate zimo?
Živali: DA
zima: reke so zaspale pod ledom,
zmrznjeno nepremično
Snežni zameti gorejo kot srebro,
prepoznaš zimo?
Živali: DA
Vzgojiteljica: Oh zima, zima, zima je prekrila veje s snegom,
Živali:
Vzgojiteljica: Oh, mraz je, mraz pozimi. vse grabi za nos,
Živali: A nas ni strah, ampak se zabavamo.
Vzgojiteljica: o zima mraz, mraz, do solz ti peče v lica,
Živali: Ni nas strah, ampak se zabavamo!
Zima z živalmi Dance dance Music 9, potem so zbežali v gozd in se skrili za rokavico.
Na glasbo vstopi lisica 10. Na jasi izza dreves se prikaže lisica.
Lisička
Oh, reši me, Božiček
Ugriznil me je v nos
Teči po petah -
Rep se trese od mraza!
Odgovori lisici,
Kdo se stiska v palčniku?

Miška
Jaz sem praskajoča se miška, Dolgorepi Noro!
Miška se skriva, zajčki pa kukajo iz rokavice.
Zajčki
Smo Running Bunnies, Plezajoči Bunnies into the Mitten!
Lisička
Usmili se male lisice in jo daj v rokavico!
Miška
Tukaj je dovolj prostora za vas tri.
Tukaj je mehkejše kot na postelji -
Palčnik je nov, topel, puh!
Zajčki in lisica se skrivajo v palčniku. Na jasi se izza dreves na desni prikaže volk. Glasba 11 pesem volka
volk
Ponoči sem tulil na luno
In sem se prehladil od mraza.
Glasno sivi volk kihanje –
Zob se ne dotika zoba. Apči!
Hej, pošteni gozdni ljudje,
Kdo, povej mi, živi tukaj?
Miška pokuka iz rokavice.
Miška
Jaz sem praskajoča miška,
Dolgorepa psica!
Zajčki
Smo Tekači Zajčki,
Splezaj v rokavico!
Lisička
Jaz sem puhasta lisica
V rokavih vseh, sestra!
volk
pustil me boš živeti,
pazil bom nate!
Miška
Tukaj je dovolj prostora za vse živali.
Tukaj je mehkejše kot na postelji -
Rokavica je nova,
Toplo in puhasto!
Živali se skrivajo v palčnikih. Medved se pojavi na jasi.
Glasba 12 izide rjavi medved
Medved
Medvedek zmrzuje
Nos me zebe in tace me zebe.
Nimam brloga!
Kaj je tukaj sredi ceste?
Palčnik bo dovolj!
Kdo, povejte mi, živi v njem?
Miška pokuka iz rokavice.
Miška
Jaz sem praskajoča miška,
Dolgorepa psica!
Zajčki
Smo Tekači Zajčki,
Splezaj v rokavico!
Lisička
Jaz sem puhasta lisica
V rokavih vseh, sestra!
volk
Vrh še živi tukaj,
Toplo siv sod!
Medved
Malo preveč vas je tukaj,
Naj plezam z vami?
Zajčki: Ne!
Medved
Ja, bom že nekako!
miška (jezno)
Ne prisegajte, prijatelji!
Za vse je dovolj prostora.
V utesnjenih razmerah, a ne v napadu.
Pohitite in pojdite spat, noč je že pred oknom!
Vsi se spet skrijejo v rokavice.
Zasliši se pesem zime in snežinke in zima sama pridejo na dan
Glasba 13 lepota zima.
Zima potrese sneg na vse, dekleta snežinke se vrtijo
zima:
Skrivnostni snežni čas.
Zima je lepota tukaj!
Vse v gozdu zavije z odejo,
Poskrbi, da vam ne bo vroče.
Zimski gozd, to so čudovite sanje.
Povsod v njem bo magija.
Očarala vas bo s tišino.
Nenadoma ti bo dal srebro kot prijatelja.
Prijatelji moje snežinke, priletite sem in prekrijte ves gozd s snegom!
glasba 14 snežni metež
Snežinka 1
Snežni metež pometa belo pot
Hoče se utopiti v mehkem snegu!
Igrivi veter je med potjo zaspal:
Niti vozi skozi gozd, niti mimo!
Snežinka 2
Zima-zima hiti v ledeni kočiji
Veter s svojimi krili trka po zaspanih hišah
Trgi in parki cvetijo s snežno belino
In mraz postavlja loke nad gozdno potjo.

Sliši se glasba 14 snežnih metežev
Glasba 15 srebrne snežinke Ples
Pripovedovalec
Tukaj je dedek zamudil izgubo -
Psom je rekel, naj bežijo nazaj,
Poiščite rokavico!
Psi se prikažejo izza dreves na desni in tečejo skozi gozd.
Pasja glasba 16
Pes:
Vau-vau-vau! kje je ona
Ne vidiš ga niti miljo stran!
Pokrit z belim snegom,
In nič se ne vidi!
Snegar je letel proti nam.
Glasba 17
Pes:
Pomagaj nam, bullfinch, najti rokavico!
Bullfinch:
Poleti, če sem iskren,
Težko je srečati snegarja!
In pozimi - milost,
Vidiš me miljo stran!
Poznam vse čudeže v gozdu,
Teci za menoj - pokazal ti bom pot!

Pes:
Hvala, bullfinch!
2 kroga tečeta po dvorani ob glasbi 18
Pes:
Hej ti, živali ali ptice tam,
Hitro vrzi ven rokavico!
Če najdem koga v njem,
Zelo glasno bom lajal.
Takoj bo prišel dedek s pištolo,
Odnesel bo rokavico!
Živali ena za drugo skočijo iz rokavic in se skrijejo v gozdu. Pes vzame rokavico in zapusti oder s.
Pripovedovalec
Živali so bile zelo prestrašene, zbežale so
Pokopan na najrazličnejših krajih in za vedno izgubljen
Palčniki nove Tople in puhaste!
Glasba 19
Ježek
Na svetu je veliko pravljic
Žalostno in smešno
In živeti v svetu
Brez njih ne moremo živeti.
Zvoki glasbe 20
Vstopajo umetniki Starec, Zima, Vnukinja, Voditelji in Pripovedovalec
KONEC
Glasba zveni 21 finale vse živali in ptice pridejo ven, da se priklonijo

Tatjana Medvedeva

Tarča: krepiti sposobnost otrok za čustveno dojemanje vsebin pravljice. Naučite se prepoznati junake po ugankah, zapomnite si čudovito znakov v zaporedju dejanj. Razviti koherenten govor otrok. Razviti zanimanje za gledališke dejavnosti.

Naloge:

Aktivirajte samostalnike v govoru otrok (imena živali - miš, zajček, žaba, lisica, volk, merjasec, medved, pridevniki (siv, majhen, puhast, okreten, mehak, zelen, moker, hladen, spolzek, bel, hiter, poševen, strahopeten, rdeč, zvit, kosmat, lep, velik, jezen, zobat, zobat, jezen, strašljiv, paličast, rjav, debel, predlogi (na, v). Razvijte občutek za ritem in rime. Izboljšajte dialog govor: naučiti sodelovati v pogovoru, intonacijska stran govora. Naučite se izvajati preprost dramatizacija znane pravljice.

Spodbujajte prijateljstvo, tovarištvo in sposobnost usklajenega delovanja.

Razviti pri otrocih ustvarjalna domišljija, prikazujejo značilno obnašanje likov.

Materiali in oprema:

Odstranjevanje, torba, palčniki, slike živali, živalski klobuki, našitki za aplikacije, lepilo.

Glasbena spremljava:

melodija "Na obisku pravljice»

Priprave na pouk:

Otroke seznanite z ukrajinskim ljudstvom pravljica« palčnik» . Predstavite živali.

Organizacija dela:

Podskupina otrok

Napredek lekcije:

Vstopi učiteljica skupina z otroki, pozdravlja goste.

Pozdravljeni fantje, pozdravimo se.

Stopimo skupaj v krog,

Moramo se pozdraviti

povem ti "Pozdravljeni!"

Nasmeh nazaj hitro.

Pozdravljeni prav roko,

Zdravo levo roko,

Pozdravljeni prijatelj, pozdravljeni prijatelj,

Pozdrav vsem našim prijateljskim krogom.

Zbrali so se vsi otroci krog:

Ti si moj prijatelj in jaz sem tvoj.

Držimo se za roke skupaj

In nasmehnimo se drug drugemu.

Vzgojiteljica: Fantje, ali imate radi pravljice? Odgovor otrok. (Sliši se melodija "Na obisku pravljice» ). Danes gremo torej na obisk pravljica. Če želite to narediti, zaprite oči. En, dva, tri, štiri, pet pravljica se lahko začne. (V tem času si učitelj nadene ogrinjalo). In kdaj? zašli smo v pravljico, zdaj bomo ugibali. imam čarobna vrečka, zdaj bom šel do vseh, vi pa poskusite uganiti, kaj je v moji torbi. Toda za zdaj bodi tiho in nikomur ne povej, kaj si tam našel. (Učitelj pristopi k vsakemu otroku in ga prosi, naj da roko v vrečko). Povej mi, kaj si našel tam.

otroci: palčnik, palčnik.

Vzgojiteljica: Kako topla hiša za prste! Pokaži mi, koliko prstov imaš? Toliko jih je in vsi se prilegajo majhni rokavici. Na kaj nadenemo rokavico?

otroci: Pri roki.

Vzgojiteljica: Tako je, na roko. Zato se lahko imenuje tudi palčnik. Tukaj noter pravljica« palčnik» igrali se bomo s tabo! (Predstavitvena oddaja). Zapomnite si, koliko živali spada palčnik! Se spomnite, kakšne živali so bile? Pojdimo k čudovitočiščenje in našli tiste živali, ki so bile v palčnik.

Vzgojiteljica:No? Ste ga našli? Zdaj pa preverimo, ali ste živali pravilno izbrali. Postavil vam bom uganke, ampak kdo ima to pravljični junak, bo prišel k meni.

Vzgojiteljica: Pod zemljo, v omari

Živi v luknji.

Sivi dojenček

kdo je to (miška)

(učiteljica otroku nadene kapo z miško)

Poleti v močvirju

Našli ga boste.

Zelena žaba

kdo je to (žaba)

(učiteljica otroku nadene žabjo kapico)

Kroglica puha,

Dolgo uho.

Spretno skače

Obožuje korenje (zajec)

(učiteljica otroku nadene kapo z zajčkom)

Zvit goljuf

Rdeča glava.

Rep je puhast,

Oh, lepotica! In njeno ime je (lisica)

(učiteljica otroku nadene lisičji klobuk)

Siva, strašljiva in zobata

Povzročil nemir.

Vse živali so zbežale

Sivi jih je prestrašil ... (volk)

(učiteljica otroku natakne volčjo kapo)

Spredaj je obliž,

Na zadnji strani je kavelj

Na sredini je hrbet,

Na zadnji strani so ščetine (merjasec)

(učiteljica otroku nadene prašičjo kapo)

Klubska noga in velika.

Pozimi spi v brlogu.

Obožuje maline, med...

No, kdo ga bo imenoval? (medved)

(učiteljica otroku nadene medvedjo kapo)

Vzgojiteljica: Bravo fantje. Vse uganke so bile rešene.

Telesna vadba.

Vzgojiteljica: Ali se želite igrati pravljični junaki? Nato ugani o kom govorim in ga nariši.

Siva, majhna, puhasta, okretna, mehka... (otroci: miška). Po vadbi učiteljica: Kakšna miška? (odgovori otrok).

Vzgojiteljica: Zeleno, mokro, hladno, spolzko, majhno ... (Odgovori otrok)

Vzgojiteljica: Kaj lahko naredi?

otroci: Krokati, skakati, plavati.

Vzgojiteljica: Pokažimo.

Vzgojiteljica: Kdo je še noter skril v rokavico? Sivo, belo, hitro, poševno, strahopetno. (Odgovori otrok). Kaj ima zajček rad? (Korenje, zelje). Naj se pretvarjamo, da smo zajčki?

Vzgojiteljica: Rdeča, oranžna, zvita, puhasta, lepa, mehka ... (Pretvarjaj se, da si lisica). Katero lisico smo pokazali?

Vzgojiteljica: Prav. kdo je to Velik, jezen, zobat ... Kako godrnja merjasec?

otroci: Chro - chro - chro. Upodablja merjasca. Kakšen merjasec?

Vzgojiteljica: Kdo je še noter palčnik? Siva, zobata, velika, jezna, strašljiva ...

Vzgojiteljica: Pokažimo, kako volk šklepeta z zobmi (predstave z otroki).

Vzgojiteljica: Kdo je to? Velik, paličast, bel, rjav, debel...

Vzgojiteljica: Dobro opravljeno, fantje. Tukaj, fantje, smo se znašli pravljica. A ta pravljica se imenuje?

otroci: « palčnik»

Vzgojiteljica: Fantje, kaj so naredili naši junaki? pravljice?

otroci: Hoteli so priti v hišo, v palčnik.

Vzgojiteljica: Kako pa so prosili, da gredo v hišo, v palčnik? Kaj so rekli? Kaj so vprašali?

otroci: Kdo, kdo notri palčnik živi?

(sliši se melodija)

Vzgojiteljica: Prav. Torej, pravljica se začne. Sredi gozda, ležal na gozdni jasi palčnik. Miš je tekla mimo in videla palčnik, začudeno vpraša?

Otrok: Kdo, kdo notri palčnik živi?

Vzgojiteljica: Nihče ji ne odgovori. In potem se je miška odločila živeti tam (vstopi palčnik) . Tukaj je žaba, ki skače po polju. sem videl palčnik in vpraša.

Otrok: Kdo, kdo notri palčnik živi?

Otrok: Jaz sem mala miška, kdo pa si ti?

Otrok: In jaz sem žaba žaba. Živimo skupaj?

Otrok: Naj (vstopi palčnik) .

Vzgojiteljica: In začela sta živeti skupaj. Tukaj je zajček, ki skače po polju. Žaga palčnik in vpraša.

Otrok: Kdo, kdo notri palčnik živi?

otroci: Jaz sem mala miška, jaz sem žaba, kdo pa si ti?

Otrok: Jaz sem pobegli zajček. Živimo skupaj?

otroci: Naj (vstopi palčnik) .

Vzgojiteljica: In vsi trije so začeli živeti skupaj. Tukaj je divji prašič, ki teče po polju. Žaga palčnik in vpraša.

Otrok: Kdo, kdo notri palčnik živi?

otroci: Jaz sem mala miška, jaz sem žaba, jaz sem tekači zajček in kdo si ti?

Otrok: Jaz sem merjasec. Živimo skupaj?

otroci: Naj (vstopi palčnik) .

Vzgojiteljica: In štirje so začeli živeti. Tukaj je majhna lisica, ki teče po polju. sem videl palčnik in vpraša.

Otrok: Kdo, kdo notri palčnik živi?

otroci: Jaz sem mala miška, jaz sem žaba, jaz sem zajček tekač, jaz sem divji prašič in kdo si ti?

Otrok: In jaz sem sestrica lisica. Živimo skupaj?

otroci: Naj (vstopi palčnik) .

Vzgojiteljica: In njih pet je začelo živeti. Tukaj je volk, ki teče po polju. Žaga palčnik in vpraša.

Otrok: Kdo, kdo notri palčnik živi?

otroci: Jaz sem mala miška, jaz sem žaba-žabica, jaz sem tekači zajček, jaz sem merjasčev zob, sem mala lisička sestrica in kdo si ti?

Otrok: Sem top-siv sod. Živimo skupaj?

otroci: Naj (vstopi palčnik) .

Vzgojiteljica: In njih šest je začelo živeti. Tukaj je medved, ki se sprehaja po polju. Žaga palčnik in vpraša.

Otrok: Kdo, kdo notri palčnik živi?

otroci: Jaz sem miška, sem žaba, sem zajček, ki teče, sem merjasec, sem sestrica lisica, sem top-siv sod in kdo si ti?

Otrok: Jaz sem medved. Živimo skupaj?

otroci: Naj (vstopi palčnik) .

Vzgojiteljica: Bravo, fantje! Želim videti, koga imamo namestite rokavico? Pridite ven fantje!

(Otroci pridejo ven)

Vzgojiteljica: Tako so se odločili

Vsi so živeli prijateljsko in veselo

Moramo se spomniti:

Prijateljstvo zmaga!

To so prijazne male živali, ki se prilegajo palčnik. V utesnjenih razmerah, a ne v napadu.

Vzgojiteljica. Fantje, poglejte naše palčnik. ti je všeč? Ampak mi je čisto vseeno. Nekako ni čudovito. Okrasimo ga.

Pridite k mizi in si oglejte. Tukaj imamo vse za okrasitev. palčnik. Sami izberete, s čim želite okrasiti. Potem pojdite do druge mize, tukaj je vse za aplikacije in okrasite našo palčnik(Opominjam vas na pravila dela na aplikaciji).

Vzgojiteljica: Bravo, fantje! Vsi so poskusili! Evo kaj izdelal pravljični palčnik.

Poglejte, gostje, naše delo.

Fantje, vam je bil všeč naš pravljica?

otroci: Da.

Vzgojiteljica: Česa se spomniš? (Odgovori otrok)

Vzgojiteljica: Bravo! A zdaj: 1.2.3.4.5 – Čas je, da končamo pravljico. Glasba se predvaja "Na obisku pravljice» .

Vzgojiteljica. Fantje, poslovimo se!

Sestavila: Natalija Leonidovna Orlova, učiteljica, Oddelek za zgodnje otroštvo MBU DO "Uyar Children's Art School" estetski razvoj"Akademija Filippok"

Integrirana lekcija o pravljici o razvoju govora "Mitten" /6-7 let/

Pedagoška pobuda je, da lahko otroci enostavno, spretno in z veseljem preklopijo različne vrste dejavnosti so (prikazovanje in pripovedovanje pravljic, matematika, petje pesmic, pripovedovanje pesmic, ugibanje ugank, poslušanje, didaktično-poučne igre in igre na prostem, športna vzgoja, risanje in krašenje palčnikov z različnimi vzorci).

Cilj:

Vzbuditi zanimanje in željo, sodelovati pri dramatizaciji pravljice "Rokavica", igrati, željo po nastopanju s skupino vrstnikov, pomagati sramežljivim, čustveno potlačenim otrokom premagati psihološko oviro.

Sposobnost pripovedovanja pravljice (6-7 let).

Naloge:

Razviti intonacijsko ekspresivnost govora, čustvenost, sposobnost ustvarjanja pravljične podobe, sposobnost dramatiziranja pravljice z uporabo razpoložljiva sredstva izraznost (mimika, geste, gibi);

Izboljšati iskanje kvantitativnega in ordinalnega štetja (kakšno je štetje zajca, lisice itd.); (Kdo je prvi po vrsti, peti itd.)

Zamrzni prostorske vrednosti ( za, pred, med, po);

Razvijte natančne grafične sposobnosti za natančno in samozavestno črtanje rok, pri čemer držite svinčnik blizu roke in ga ne dvignite s papirja;

Razviti ustvarjalnost, samostojno ustvarite ornament palčnika;

Gojite prijateljske odnose drug do drugega;

Obogatiti besedni zaklad otroci.

Pripravljalna dela:

Pogovor po pravljici;

Gledanje ilustracij, slik, branje leposlovje, ugibanje ugank;

Igra je dramatizacija pravljice;

Poslušanje glasbe (miška, medved, lisica, volk, zajec, žaba);

Izdelava oblek, rokavic, mask za telesno vadbo;

Dekoracija dvorane (stoli glede na število otrok, mize);

Dekoracija glavne stene za pravljico "The Mitten"

Priprava daril za starše Palčniki (aplikacije gumbov, snežinke, razni drobni deli)

Material:

Razstava del “Mittens”;

Listi, markerji za risanje, delovne postaje;

Priprava didaktičnih iger.

Sestavila: Orlova N.L.

Gostitelj praznika: Orlova N.L.

Didaktične igre - "Poišči par",

Igra na prostem "O medvedu in zajcih", "Zvij žogo", dramatizacija pravljic, uganke

delo za mizo z otroki.

pesmi, pesmice.

Voditelj: Danes smo se zbrali, fantje, da se spomnimo Rusov ljudske pravljice, rešujejo uganke o pravljičnih junakih. Začnimo počitnice z ugankami.

Okrogla stran, rumena stran, Zapustil je babico

Žemljica sedi na gredici. In zapustil je svojega dedka

Trdno zakoreninjen v zemljo. Peli pesmi pod modrim nebom

kaj je to (Repa) Za lisico je postal kosilo (Kolobok)

V bližini gozda na robu gozda, da ne zmrznete,

Trije živijo v koči. Pet fantov

V pleteni pečici sedijo trije stoli in trije vrčki

Tri postelje, tri blazine. (palčnik)

Kdo so junaki te pravljice? (Trije medvedi)

GOSTITELJ: V katerem letnem času se nosijo palčniki? (zima)

Imenuj tri zimskih mesecih? (december, januar, februar)

Zakaj in kdaj se nosijo? (ko je hladno, mraz)

Pesem: "Palčniki"

Da vam roke ne zmrznejo.

Nositi morate palčnike.

In potem zmrzal ni grozna.

Ogrele vam bodo roke.

Potem lahko to storite z rokami.

In drži lopato

in naredi snežno kepo iz snega,

in se igraj s prijatelji.

Igra: "Navijte žogo"

Dramatizacija pravljice "Mitten"(otroci udeleženci)

Poustvaritev praznika z glasbo.

Pripovedovalec:

Izza gozda, izza gora je stopal dedek Yegor

Stopal je in stopil in spustil rokavico.

Miška je tekla po gozdu,

Videl sem rokavico.

Miška: Sedim pod grmom

In tresem se od mraza

Palčnik je kuna!

Tekel bom k njej s hriba -

Ta kuna je nova, topla, puhasta!

Pripovedovalec:

Samo stekel sem v hišo,

Takoj sem nekaj slišal.

In skozi gozd po poti

Žaba se mudi, ustavila se je pri vratih

In potrka.

žaba: Kva-kva-kva, spusti me v hišo,

Živimo bolj zabavno.

Miška: Hitro pridi v hišo

Živeli bomo skupaj s tabo!

Pripovedovalec:

Nisem imel časa zapreti vrat

Zajček že trka na okno.

Zajec: Kdo-kdo živi tukaj

Glasno poje pesmi

(Živali pridejo iz rokavice)

Jaz sem mala miška

Jaz, žaba žaba

Vse živali skupaj: Kdo si?

Zajec:- Jaz sem, pobegli zajček.

Naj živim s teboj!

Vse živali skupaj: vstopite!

Pripovedovalec:

Vsi trije so začeli živeti

Okrasite nov dom

Prihaja lisica

Videl sem rokavico.

Lisica: Oh, kako lepa hiša!

Lahko živiš v njem

Nekdo, ki živi v rokavniku

(Živali pridejo iz rokavice)

Jaz sem mala miška

Jaz, žaba žaba

Jaz, pobegli zajček

Vse živali skupaj: kdo si

Lisica: In jaz, mala lisička sestrica.

Naj živim s teboj!

Vse živali skupaj: vstopite!

Pripovedovalec:

In lisica je bila povabljena,

Pogostili so nas s pitami.

Ne traja dolgo

Volk najde rokavico.

volk: Ponoči sem tulil na luno

In od mraza sem se prehladil.

Volk glasno kihne -

Zob se ne dotika zoba.

Hej, pošteni gozdni ljudje

Kdo, povej mi, živi tukaj?

(Živali pridejo iz rokavice)

Jaz sem mala miška

Jaz, žaba žaba

Jaz, pobegli zajček

Jaz, sestrica lisička

Vse živali skupaj: kdo si

volk: Jaz pa kot vol škljocam z zobmi.

Bil ponoči velik mraz

Zmrznjena ušesa in nos.

Naj živim s teboj!

Vse živali skupaj: vstopite!

Pripovedovalec:

Živali živijo srečno. Glasno pojejo pesmi.

Toda prihaja medved in renči

Pogleda - palčnik leži na snegu.

medved: Trk, trk, trk, odpri vrata.

Naj si ogrejem tace!

Vse živali skupaj: kdo si

medved: In jaz sem neroden medved

Naj živim s teboj!

Vse živali skupaj: vstopite!

Pripovedovalec:

Tu je dedek zamudil izgubo

Psu je rekel, naj steče nazaj

Poiščite rokavico.

pes: Woof-woof-woof. Torej, tukaj je.

Vidno je že od daleč.

Hej, ste živali ali ptice?

Hitro streljaj iz rokavice

Če koga ujamem

Lajal bom zelo glasno

Potem bo prišel dedek s pištolo.

Odnesel bo rokavico.

Pripovedovalec:

Živali so bile zelo prestrašene

Razkropili so se.

In bili so za vedno izgubljeni.

Nove palčnike

Toplo in puhasto.

Pogovor o pravljici "Mitten"

Kdo je izgubil rokavico?

Kdo je prvi našel rokavico?

Kdo je bil drugi?

Kdo je bil tretji?

Kdo je bil četrti?

Kdo (vmes, za, po, pred)? (aktivacija slovarja prostorskih predlogov)

Voditelj: Živali so ostale brez doma. In mi jim bomo morali pomagati. Zdaj bomo šli na svoja mesta in naredili palčnike.

Poglejmo, koliko parov palčnikov imam? (dva)

Zakaj se imenuje par? Koliko palčnikov je v paru? Kaj imajo skupnega in v čem se razlikujejo? (Barva, velikost, vzorec, eno levo in drugo desno)

S čim so okrašeni palčniki? (vzorci - obroči, krogi, valovite in ravne črte).

Didaktična igra"Najdi par."

No, kakšen je dopust brez pesmic?

Izvajanje pesmic.

Smo smešne starke

Zapojmo pesmice za vas.

Zapeli vam bomo pesmice,

Ploskaš nam.

Palčniki in palčniki,

Puhasti palčniki!

V dlaneh so luknje

Pohitite in povežite nove!

Rada bi postala snežinka

Vrtenje v nebesih.

In na Yegorkini rokavici

Mehko pristani

Nadel si bom palčnike

Postala bom lepotica

Ker palčniki

Vsem fantom je všeč!

Šel sem ven

Nadel sem si palčnike.

Pogledal sem jih

Letel po stopnicah

Andrej je na našem dvorišču

Zelo rad ima bullfinches.

Izvezla jih bom na palčnike,

Da mu ugajam.

Nehamo peti pesmice,

In obračamo se na vas.

Nosite palčnike

Naj vas ne zebe roke!

Risanje palčnika.

Rokavnico bom narisal z dlanmi. sem dal leva roka na list papirja na levi, tako da je prostor za drugo rokavico, prste tesno stisnite skupaj, palec Odnesem ga na stran. Vzamem preprost svinčnik s tremi prsti - sredincem in palcem, kazalec na vrhu in krožim po dlani, nikjer se ne ustavim in svinčnik močno pritisnem na roko. Odmaknem roko z rjuhe in zagledam rokavico.

Otroci dokončajo nalogo.

Voditelj: Izkazala se je rokavica. Ampak poglej, tvoji so enaki. Toda kaj manjka palčnikom, da bi bili drugačni? (vzorci)

Razprava o vzorcih na palčnikih.

Kaj lahko narišete na rokavico? (odgovori otrok)

Zdaj pa si privoščimo počitek.

Igra na prostem:

Zajčki so hodili po gozdu, mali zajčki so tekali naokoli.

In medved je spal v brlogu.

Zajci so pritekli bliže, zajci so tiho brneli.

Hej, dragi mali, zbudi se

In lovite zajčke

In medved laže, molči, nič ne reče

Zajci so pritekli bliže, zajci so glasno peli

Hej, dragi mali, zbudi se

In lovite zajčke

In kako medved renči

In kako teče za zajci

Izdelava vzorca na palčnikih ( delo s flomastri)

- Sprostite se, usedite se. Ne pozabite, da mora biti vaš par palčnikov enak. Vzorec na desni in levi naj bo enak po barvi in ​​ornamentu. (Med samostojna dejavnost pomoč, nasvet)

Zaključni del

- Razstava del, pogovor.

Ob koncu dela otroci s svojim delom zapustijo mizo. Položijo jih na tla pred živali. Analiza se izvaja.

Fantje, potrudili ste se, sami ste se domislili vzorcev, vsem živalim narisali hiše. Bravo, kakšne svetle in lepe palčnike ste naredili.

Če povzamem.

Kaj smo počeli danes? (odgovori otrok). Živali se vam zahvaljujejo super delo.

Končajmo počitnice vesela pesem o "palčnikih"

Besedilo pesmi "Mittens". in glasbo Kiseleva V.I.

1. Pozimi je zelo mrzlo.

Roke in noge zmrznejo.

In mi smo palčniki z vami

Položite ga na dlani

palčniki, palčniki,

Toplo, puhasto

In fantje smo super

Pogumen, težaven.

2. Ne bojimo se mrzlega snega.

Delali bomo snežne kepe.

In naredimo jo lahko tudi iz snega

Skupaj naredite diapozitiv.

3. po hribu se bomo spustili

In ne bojimo se mraza.

Palčniki bodo koristni za vse

Tako velike kot majhne.

Dramatizacija pravljice "Mitten"

po L. Voronkovi

Sodelujoči: pes, zajec, miška, volk, žaba, medved, dedek.

dedek. Danes sem šel v mesto,

Vsem sem kupila darila.

Naši vnukinji Nastenki -

Mali rdeči sarafan,

Svilen šal za mojo hčerko,

Babica - bogata pereca,

Poglej, pošteni ljudje, Dedek gre iz mesta!

Dedek razvršča svoje nakupe. Ko vzame presto, jo Bug poskuša zgrabiti. Dedek jo odtrga s svojo rokavico. Rokavica pade in ostane tam ležati. Dedek odide. Bug teče za njim. Miška priteče.

Miška. Tako je koča majhna, palčnik je iz ovčje kože

Leži na cesti. Živel bom v rokavniku. (Vzame rokavico.)

žaba. Kva-kva-kva, kva-kva-kva,

Vsa trava je porumenela,

Moje tačke in trebuh so mrzli ...

Kdo živi v palčniku?

Miška. Jaz sem mala miška. kdo si

žaba. In jaz sem žaba. Pusti me tudi v rokavico.

Miška. pojdi (Žaba gre za rokavico.)

Oba. Midva v palčnikih

Zelo se zabavamo!

Zajec. Sivi tekaški zajček,

Tekel sem skozi smrekov gozd,

Tresel sem se od šumenja,

Prestrašena sem izgubila pot do svoje luknje.

Kdo je tu? Kakšni ljudje živijo v palčniku?

Miška. Mala miška in žaba. kdo si

3 a i c. In jaz sem pobegli zajček. Spusti še mene noter. Miška. Da pojdi! (Zajček

gre za rokavico.)

Vse. Zdaj mi trije živimo v palčnikih!

Lisica. Rdeča lisica se sprehaja po grmovju in gozdovih.

Iščete kuno - nekje za zavetje in spanje...

In kdo nosi to malo rokavico?

Miška. Jaz sem mala miška.

žaba. In jaz sem žaba.

Zajec. In jaz sem pobegli zajček. kdo si

Lisica. Daj malo lisičko sestrico v palčnico.

Miška. Kar naprej!

Lisica. (vzponi). Samo ne spomni se repa!

Vse . Štirje v rokavicah

Zelo se zabavamo.

volk Listje odpada, živali čakajo zimo...

Mali bratec volk se dolgočasi sam ...

Naši gozdni ljudje so se nekje skrili ...

Čigava hiša je to? Kdo živi v njem?

Vse. (ena po ena). miška Noruška, žaba žaba, pobegli zajček,

sestrica lisička. kdo si

volk Jaz sem volčji brat. Spusti še mene noter.

Miška. Kakšna katastrofa! Kdor koli pride, poskrbi za vse. Kam se boste uvrstili?

volk. Da, prilegel se bom. Spusti me noter!

Miška. No, kaj naj s tabo! Pojdi!

Lisica. Previdno, ne stopite na rep.

Vse. V rokavici jih je pet hkrati

Začnimo živeti in se razumeti!

Medved. Grmovje poči pod šapo, pod dlakavo taco.

Hodim, tavam po smrekovem gozdu, po hrustljavem mrtvem lesu ...

Zlezel sem v panj po med. Kako je delal, kako je vstopil!

Jezne čebele so me grizle v nos, ušesa in oči.

Ne najdem miru zase: nos me peče kot ogenj.

palčnik! Kaj se je zgodilo? Kdo živi v palčniku?

Vse(ena po ena). Jaz sem mala miška. In jaz sem žaba. In jaz sem zajček -

ubežnik. In jaz sem sestrica lisica. In jaz sem volčji brat. kdo si

Medved. Goo, go, go. Toliko vas je! In jaz sem neroden medved. Spusti še mene noter.

Miška. Kam vas bomo spustili, ko je že gneča!

Medved. Ja, že se bomo nekako ujeli.

Miška. No, kar naprej. Samo z roba.

Medved je plezal, živali so cvilile.

Zajec. Zdrobil sem si šapo!

volk Stopil na rep!

Lisica. Tiho, zmečkal sem celo kožo!

Vse. Kdo bi slišal, kdo bi videl:

Šest nas je v rokavicah

Živimo zelo srečno v utesnjenih razmerah, pa brez zamere!

dedek.(vstopi). Povem ti, Bug, nekaj sem izgubil. Nekaj, česar si ne želim

dovolj. Nastenkine vnukinje, je tukaj majhna rdeča obleka? Tukaj!

Hčerki, je svileni robec tukaj? Tukaj! Ali je tukaj preste za staro gospo?

Tukaj! In arktična trska je tukaj in balalajka je tukaj. Kaj sem izgubil?

Oh, vreme je mrzlo, veter reže!

Tukaj je samo ena rokavica, kje pa je druga?

Eh, Zhuchka, ti in jaz sva izgubila rokavico! Gremo pogledat.

Dedek odide. Pes steče do palčnika.

Napaka. Kdo se premika v naši rokavici?

Vse.(ena po ena). Jaz sem mala miška. Jaz sem žaba žaba. In jaz sem zajček -

ubežnik. In jaz sem sestrica lisica. In jaz sem volčji brat. In jaz sem medved

palica.

Vse. Nas šest se zelo zabava, ko živi v rokavniku.

In od tod do mrzlega gozda ne bomo nikoli odšli!

Napaka. Ne boš odšel? In ko začnem renčati nate! Rrrr!

Miška. Oh, grozljivo! (Zmanjka.) Zbežal bom v svojo luknjo. (Pobegne.)

Napaka. Rrrr!

3 a i c. In odgalopiram do Bereznika. (Skoči ven, galopira po odru, trči v

drevesa. Beži.)

Napaka. Ko te začnem smrčati! F-f-fr, fr, fr!

žaba. Oh, strah me je!

Napaka. F-r, f-rr!

žaba Oh, nekdo me grabi, oh, skočil bom v močvirje! (Skoči.)

Napaka. Boste odšli?

Lisica. Ne bomo odšli!

Napaka. Ampak jaz bom tulil!

Lisica Ni nas strah!

in volk.

Napaka. Kako smrčim!

Lisica Ni nas strah!

volk ​​in

medved.

Napaka. lajal bom! Vau-vau-vau!

Živali kričeče skočijo ven in se razbežijo različne strani.

Medved. Oh, pes, hudi sovražnik!

Pobegnil bom od nje v grapo.

Napaka. Vau-vau-vau!

Medved. Zdaj bom pobegnil, vendar ne morem ven! (Pobegne.)

Pes zmagoslavno laja. Dedek pride ven.

dedek. Zakaj lajaš, Bug? Koga strašiš?

Oh, vreme je hladno ... Mitten! Tukaj je!

(Vzame rokavico. Poje. Žuželka cvili.)

dedek. Danes smo z Zhuchko

Zapuščamo mesto.

Danes smo z Zhuchko

Nosimo darila.

Za vnukinjo Nastenko

Majhna rdeča obleka.

Svilen šal za mojo hčerko,

Babica - bogata pereca,

Presta in trska.

Podarite si balalajko.

Vsi imamo darila.

palčniki? Oba sta tukaj!

Poglejte, pošteni ljudje,

Dedek zapušča mesto!

Vlogo dedka igra otrok. Povežejo mu brado in brke ter ga oblečejo v zimska oblačila: ovčji kožuh in škornje iz klobučevine. Na rokah ima velike pisane palčnike. V njenih rokah je košara z darili in balalajka. Živali, ki vstopijo v rokavico, gredo za njo.