სოციოლოგია და სხვა ტიპოლოგიები. კატეგორია: არასტაბილური ტიპი

- პიროვნული აშლილობა, რომელიც ხასიათდება ემოციური ლაბილობით, ნებისყოფის ნაკლებობითა და კონტროლის უუნარობით საკუთარი ქცევა. სხვა ადამიანებთან მიჯაჭვულობა ზედაპირულია, არ არსებობს ცხოვრების შეგნებული დაგეგმვა. ხშირია ანტისოციალური ქცევა, კრიმინალური აქტივობა, სექსუალური უხამსობა და ნარკოტიკების ბოროტად გამოყენება. არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათია ხდება ადრეულ ბავშვობაში და გრძელდება მთელი ცხოვრების განმავლობაში. დიაგნოზი დგება ანამნეზის, პაციენტთან საუბრისა და მონაცემების საფუძველზე დამატებითი კვლევა. მკურნალობა - ადაპტაციის ღონისძიებები, ფსიქოთერაპია, წამლის თერაპია.

არასტაბილური ფსიქოპათია არის პიროვნული აშლილობა, რომელშიც არის ემოციების არასტაბილურობა, ნებისყოფის სისუსტე და სოციალური ნორმების დანერგვის მცდელობის მძიმე სირთულეები. ამ აშლილობის მქონე პაციენტებს მუდმივი გარე კონტროლი სჭირდებათ. დროული ადაპტაციისა და საკმარისი კომპენსაციის შემთხვევაში, არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიის მქონე პაციენტებს შეუძლიათ წარმატებით იმუშაონ და წარმართონ ნორმალური ცხოვრებაუფროსებისა და ახლობლების ავტორიტეტული ხელმძღვანელობით. ზე არახელსაყრელი განვითარებაარასტაბილური ფსიქოპათიის მქონე ადამიანებში მოვლენები, სავარაუდოდ, მნიშვნელოვნად შემცირდება სოციალური დონე. ხშირად შეიმჩნევა სერიოზული ფინანსური პრობლემები, ალკოჰოლიზმი და ნარკომანია. ამ ფსიქოპათიის მკურნალობას ახორციელებენ ფსიქიატრიისა და კლინიკური ფსიქოლოგიის დარგის სპეციალისტები.

არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიის მიზეზები

არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათია შეიძლება განვითარდეს სხვადასხვა ფაქტორების ან მათი კომბინაციების გავლენის ქვეშ. ტვინის ორგანული დაზიანება შესაძლებელია გართულებული ორსულობის, რთული მშობიარობის, ავადმყოფობისა და დაზიანებების შედეგად სიცოცხლის პირველ ორ-სამ წელიწადში. ამ შემთხვევაში ტვინის ნორმალური განვითარება ირღვევა და შემდგომში მიჰყვება „დამახინჯებულ“ გზას, რაც იწვევს ხასიათისა და პიროვნების ჩამოყალიბების დარღვევას. ცენტრალური ნერვული სისტემის ორგანული დაზიანება შეიძლება შეინიშნოს ხანდაზმულ ასაკშიც წინა მავნებლობის ფონზე, რამაც არ გამოიწვია არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიის განვითარება. ამ შემთხვევაში, ტვინის დაზიანება წინა არასახარბიელო ფონის თავზე "ფენილია".

ასევე შესაძლებელია ფაქტორების უფრო რთული კომბინაციები, მაგალითად, მემკვიდრეობითი მიდრეკილების კომბინაცია (არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათია ან ნათესავებში ხასიათის შესაბამისი აქცენტირება) ტვინის ორგანული დაზიანებით და არასასურველი ფსიქოლოგიური ეფექტებით: არასწორი აღზრდა, უგულებელყოფა, განმეორებითი ფსიქიკური ტრავმა და ა.შ. ყველა შემთხვევაში, არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიით, პიროვნება დამახასიათებელი ნიშნები: არასტაბილური ემოციები, სუსტი ნებისყოფა, მამოძრავებელი აშლილობა, სტაბილური ღირებულებების ჩამოყალიბების სირთულე, ადაპტაციური ქცევა და ცხოვრების რეალისტური შეხედულებები. როდესაც ორგანული ფაქტორები ჭარბობს, ფსიქიატრები საუბრობენ არასტაბილური ტიპის ორგანულ ფსიქოპათიაზე, ისინი საუბრობენ კონსტიტუციურ ფსიქოპათიაზე.

არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიის სიმპტომები

არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიის პირველი სიმპტომები ჩვეულებრივ უკვე გამოვლინდა ადრეული ასაკი. ბავშვები უჩვეულოდ ხმამაღალი და მოუსვენარი არიან, ძალიან აქტიურები. ამასთან, შეინიშნება განვითარების უმნიშვნელო შეფერხება: ბავშვები დიდი ხნის განმავლობაში ინარჩუნებენ ჩვევას, ხელით აიტაცონ ყველაფერი, რასაც ხედავენ, მოგვიანებით იწყებენ სიარულს და ლაპარაკს, მოგვიანებით სწავლობენ დანაჩანგალის გამოყენებას, დამოუკიდებლად ჩაცმას და ა.შ.

სკოლის დაწყებისთანავე პრობლემები უფრო აშკარა ხდება. IN უმცროსი კლასებიარასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიით დაავადებული ბავშვები არ ინარჩუნებენ დისციპლინას, არ პასუხობენ სიტყვას „არა“, ადვილად ეფანტებიან ყურადღებას, არ ასრულებენ დავალებებს და უკიდურესად უყურადღებო არიან სახელმძღვანელოების, რვეულების და საკუთარი ტანსაცმლის დროს. ზე ამ აშლილობასხშირად შეინიშნება ბავშვობაში მოუსვენარი ძილიდა ენურეზი. მოზარდობის შემდეგ მოუსვენრობას და მოუსვენრობას ცვლის გარეგანი ლეთარგია და ზარმაცი რელაქსაცია. თუმცა, ქცევა არ არის ნორმალიზებული.

არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიის მქონე პაციენტებს ჯერ კიდევ არ აინტერესებთ სწავლა და არღვევენ დისციპლინას, მაგრამ სწავლობენ ამის გაკეთებას ნაკლებად აშკარად, რაც იწვევს მასწავლებლების ნაკლებ უკმაყოფილებას. ბავშვები გამოტოვებენ სკოლას, მიაღწიონ ყველაფერს, რასაც შეუძლია მომენტალური სიამოვნების მინიჭება მსუბუქი გასართობი, სოციალური კომპანიები, რომლებიც არ ამძიმებენ ჰობიებს, არ გულისხმობენ ძალისხმევის ინვესტიციას და მიზანმიმართულ საქმიანობას (კომუნიკაცია ინტერნეტში, კომპიუტერული თამაშები). არ არსებობს მომავლის რეალური გეგმები. არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიით დაავადებული თინეიჯერები კარგად ვერ იტანენ მარტოობას, რადგან არ იციან როგორ ააწყონ დრო და გამონახონ დრო საკუთარი თავისთვის. საინტერესო აქტივობები. სახლიდან გაქცევა შესაძლებელია (ჩვეულებრივ, უფრო ავტორიტეტული თანატოლების წაქეზებით).

IN მოზარდობისარსებობს გარკვეული განსხვავება არასტაბილური ტიპის კონსტიტუციურ და ორგანულ ფსიქოპათიას შორის. ორგანული აშლილობის დროს პაციენტები შეიძლება მიბმული იყვნენ საყვარელ ადამიანებთან, თუმცა ეს მიჯაჭვულობა საკმაოდ ზედაპირულია და შერწყმულია აბსოლუტურ დაუმორჩილებლობასთან. კონსტიტუციური ფსიქოპათიით შეიმჩნევა უფრო გამოხატული ცინიზმი. პაციენტები აღიქვამენ ოჯახს, როგორც კომფორტისა და მატერიალური სარგებლის წყაროს და გულგრილები არიან საყვარელი ადამიანების უსიამოვნებებისა და პრობლემების მიმართ.

თანატოლების კომპანიებში, არასტაბილური ფსიქოპათიით დაავადებული პაციენტები ზოგჯერ შეიძლება აჩვენონ პრეტენზია ლიდერობაზე, მაგრამ ხასიათის სისუსტის გამო ისინი აღმოჩნდებიან იერარქიის ქვედა დონეზე და ჯგუფის უფრო ავტორიტეტული წევრებისთვის "ცეცხლიდან წაბლის ამოღებას". პაციენტები ხშირად ავლენენ სიმხდალეს (ზოგჯერ პანიკამდეც კი), მაგრამ ხანდახან მათ უგუნური გამბედაობის უნარიც უჩნდებათ. ისინი ადრე იწყებენ გამოყენებას ფსიქოაქტიური ნივთიერებები. ამავდროულად, არასტაბილური ტიპის ორგანული ფსიქოპათიის მქონე პაციენტებში ალკოჰოლი იწვევს თავბრუსხვევას, თავის ტკივილს და კეთილდღეობის გაუარესებას, ხოლო კონსტიტუციური ფსიქოპათიის მქონე პაციენტებში ასეთი რეაქციები, როგორც წესი, არ შეინიშნება.

განსხვავებაა თამბაქოს მოხმარებაშიც. ორგანული ფსიქოპათიის მქონე პაციენტებს უჭირთ მოწევა, ღებინება, თავბრუსხვევა და თავის ტკივილი, ამიტომ ისინი ჩვეულებრივ არ ხდებიან ნიკოტინზე დამოკიდებული. კონსტიტუციური ფსიქოპათიის მქონე პაციენტები, პირიქით, ადვილად იტანენ ნიკოტინის გამოყენებას და ხშირად იწყებენ მოწევას მოზარდობის ასაკამდე.

ემოციები ლაბილურია, სუსტი ეიფორია ჭარბობს. არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიის მქონე ადამიანები ძალადობრივად რეაგირებენ ნებისმიერ შეზღუდვაზე, სწრაფად იცვლებიან ინტერესებს, გადაჭარბებულად აფასებენ საკუთარ შესაძლებლობებს და არ ფიქრობენ მომავალზე. ეს თვისება შენარჩუნებულია მთელი ცხოვრების განმავლობაში. არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიის მქონე პაციენტს შეუძლია მთელი თავისი ხელფასი დახარჯოს რაიმე სახის გართობაზე ან სასმელზე მთელი კომპანიისთვის, რადგან იცის, რომ ბავშვებმა უნდა იყიდონ ტანსაცმელი სეზონისთვის, გადაიხადონ კლუბები და სექციები და ა.შ. ის ხშირად აგვიანებს. მუშაობს, გამოტოვებს სამუშაოს ან უგულებელყოფს თავის მოვალეობებს. ასეთი ქცევის თავიდან აცილების ერთადერთი გზა ახლობლებისა და უფროსების მხრიდან მკაცრი კონტროლია.

არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიის დიაგნოსტიკა და მკურნალობა

ბავშვობაში ქცევითი დარღვევები ხდება დიაგნოზის საფუძველი. როგორც წესი, დიაგნოზი კეთდება ქ სკოლის ასაკი. არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიის ძირითადი ნიშნებია: სტაბილური სოციალური ადაპტაციანებაყოფლობითი თვისებების დაქვეითება, მსუბუქი გართობისადმი გამოხატული ლტოლვა და სწავლისა და საყოფაცხოვრებო მოვალეობების შესრულების პროცესში ორიენტირებული ძალისხმევის შეუძლებლობა. მოზარდობის პერიოდში ჩამოთვლილ სიმპტომებს ემატება გაცდენა, ნარკომანია და ალკოჰოლის ადრეული მოხმარება.

თუ არსებობს ქცევის დამახასიათებელი ცვლილებები და არასტაბილური ტიპის ორგანული ფსიქოპათიის ეჭვი, პაციენტი იგზავნება კონსულტაციაზე ნევროლოგთან და დამატებითი გამოკვლევები(თავის ქალას რენტგენი, თავის ტვინის MRI, ეეგ, პნევმოენცეფალოგრაფია და ა.შ.). ადრეული ალკოჰოლიზმის გამო მოზარდობის ასაკში და მოგვიანებით, არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიით დაავადებულ პაციენტებში, ალკოჰოლიზმი ხშირად მოდის წინა პლანზე. მუდმივი ალკოჰოლიზმის გამო ხასიათისა და ქცევის ცვლილებები ჭარბობს, ამიტომ ზრდასრულ პაციენტებს იშვიათად უსვამენ დიაგნოზს.

კომპენსაციის ეტაპზე არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიის მკურნალობა არ არის საჭირო. დიდი მნიშვნელობა აქვთ პრევენციული ქმედებებიტარდება ბავშვობაში და მოზარდობაში: სათანადო აღზრდა, მუდმივი მონიტორინგი დამოკიდებულების თავიდან ასაცილებლად და ცუდი ჩვევები, საკლასო ოთახში ადაპტაციის მხარდაჭერა, სპეციალობის არჩევაში დახმარება და ადეკვატური დასაქმება. უნდა გვახსოვდეს, რომ არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიის მქონე პაციენტებს არ შეუძლიათ გააკონტროლონ თავიანთი ქცევა ნებისყოფის საშუალებით და საჭიროებენ ავტორიტეტულ ხელმძღვანელობას მთელი ცხოვრების განმავლობაში. დეკომპენსაციისთვის გამოიყენება ფსიქოთერაპია და ქცევის კორექტორები (Sonapax, Neuleptil).

არასტაბილური პიროვნების ტიპი

მეცნიერები სხვადასხვა დროსგანსაზღვრა ეს ტიპი სხვადასხვა ტერმინებით. ამრიგად, ცნობილმა ფსიქიატრმა კრეპელინმა მას თავშეუკავებელი უწოდა, მოგვიანებით კი - არასტაბილურიტიპი, და შნაიდერი, ხაზგასმით მსურს მთავარი თვისებაეს ტიპი - ნებისყოფის ნაკლებობა - "სუსტი ნებისყოფის", "სუსტი ნებისყოფის".

ამ ტიპის ადამიანების მთავარი მინუსი წინა პლანზე დგება, როდესაც საქმე ეხება სწავლას, მუშაობას, უფროსების, ახლობლების დავალებების შესრულებას, საზოგადოების მიერ დაკისრებულ მოვალეობებს - ეს არის ნებისყოფის ნაკლებობა, ან ნებისყოფის სისუსტე. გართობის არჩევისას კი უპირატესობას ანიჭებენ იმას, რაც ხელთ აქვთ, გასართობი ღონისძიებების ორგანიზებით ან გატაცებებით თავს არ იწუხებენ.

ბავშვობაშიც კი ასეთ ადამიანებს უჭირთ ქცევის ძირითადი წესების სწავლა და მუდმივად უნდა იყვნენ მეთვალყურეობა. ურჩები არიან და ყურადღებას არ აქცევენ მიღებული სტანდარტებიქცევით, ყველგან აძვრებიან, მაგრამ ამავდროულად მათი შეკავება ცოტა ხნით ადვილია, რადგან ეშინიათ და ადვილად ემორჩილებიან სხვა ბავშვებს, ლიდერებს.

სკოლაში პირველი კლასიდან ჩანს მათი სიზარმაცე და უხალისობა სწავლისადმი, მათ შეუძლიათ მიაღწიონ წარმატებას მხოლოდ უფროსების მკაცრი ყოველდღიური მეთვალყურეობით, ხოლო ოდნავი დასვენება იწვევს გაკვეთილებს. ისინი ადრე ეძებენ გართობას, გარბიან გაკვეთილებიდან კინოში წასასვლელად, ან უბრალოდ გამოტოვებენ „კომპანიას“.

ისინი მაგნიტივით არიან – ყველაფერი ცუდი მათკენ იზიდავს. ისინი ადვილად სჩადიან წვრილმან დარღვევას, ქურდობას, ხულიგნობას და ყოველთვის მზად არიან ყველაფრისთვის. თავისუფალი დროგაატარეთ ქუჩის კომპანიებში, უსაქმურობაში და უსაქმურობაში. ისინი მიზიდულნი არიან ანტისოციალური ადამიანებისკენ, ადრე იწყებენ მოწევას და სასმელს, შემდეგ კი იყენებენ „მხიარული ცხოვრების“ უფრო ძლიერ შემცვლელებს - ნარკოტიკებს. ნებისყოფის სისუსტის ან სუსტი ხასიათის გამო სასმელი, ქეიფი და თავგადასავლები თანდათან მათი ცხოვრების წესი ხდება.

მხოლოდ მკაცრი მეურვეობის პირობებში, თუ ისინი ჩავარდებიან ძლიერი ნებისყოფის მქონე ადამიანის ხელში, მაგალითად ცოლის ან ქმრის ხელში, შეუძლიათ საკმაოდ ბედნიერად იცხოვრონ და საზოგადოებისთვის სასარგებლო იყვნენ. მაგრამ მეურვეობა მუდმივი უნდა იყოს. თქვენ მუდმივად უნდა „დადგეთ მათ თავზე ჯოხით“ - სახლშიც და სამსახურშიც - დაჟინებით, გაკიცხვისთვის, მოთხოვნით და დავალებით, „სტაფილოსა და ჯოხის მეთოდის გამოყენებით“. როგორც კი „კონტროლის სადავეები“ გათავისუფლდება, მათ შეიძლება დაიწყონ ზედმეტად ბევრის დალევა, წაგება კარტებზე და ა.შ.

არასტაბილურიაქცენტის ტიპი შეიძლება მოხდეს სხვა ტიპებთან კომბინაციაშიც, მაგალითად ჰიპერთიმიურთან, - შემდეგ იძენს ჰიპერთიმიურ ფერს და შეიძლება ეწოდოს ჰიპერთიმიურ-არასტაბილური, თუ ჰისტეროიდთან ერთად, შესაბამისად არის ისტეროიდულ-არასტაბილური. ეს ტიპი, როგორც წესი, გვხვდება მამრობითი სქესის მოზარდებში, ნაკლებად ხშირად მოზრდილებში, როგორც ჩანს, ამ ტიპის ადამიანები ხშირად ხდებიან ქრონიკული ალკოჰოლიკები და ნარკომანები, რომელთა გამოვლინებები ართულებს ამ აქცენტის გახსენებას.

E. Kraepelin (1915) ამ ტიპის წარმომადგენლებს უწოდა "haltlos", ანუ შეუზღუდავი, არასტაბილური. კ.შნაიდერი (1923) ხაზს უსვამდა მათ ნებისყოფის ნაკლებობას („სუსტი ნებისყოფის“). თუ სახელები "ლაბილი" და "არასტაბილური" მსგავსია, უნდა აღინიშნოს, რომ პირველი ეხება ემოციური სფეროდა მეორე - ქცევას. სწორედ სოციალურად მისაღები ქცევის ნორმების ჩამოყალიბებაში ვლინდება ამ ტიპის ყველაზე დიდი ნაკლი. მათი ნებისყოფის ნაკლებობა აშკარად ვლინდება, როდესაც საქმე ეხება სწავლას, მუშაობას, მოვალეობებისა და ვალდებულებების შესრულებას, მიზნების მიღწევას, რაც მათ ნათესავებმა, უფროსებმა და საზოგადოებამ დაუსახეს. თუმცა, გართობის ძიებაში, ამ ტიპის წარმომადგენლები ასევე არ იჩენენ დიდ თავდაჯერებულობას, არამედ მიდიან დინებას, უერთდებიან უფრო აქტიურ მოზარდებს. ბავშვობაში გამოირჩევიან დაუმორჩილებლობით, ხშირად მოუსვენრობით, ყველაფერში და ყველგან მოხვედრით, მაგრამ ამავე დროს მშიშრები არიან, დასჯის ეშინიათ და ადვილად ემორჩილებიან სხვა ბავშვებს. მათთვის რთულია ქცევის ელემენტარული წესების ათვისება. თქვენ მუდმივად უნდა უყუროთ მათ. ზოგიერთ მათგანს აღენიშნება ნეიროპათიის სიმპტომები, როგორიცაა ჭუჭყიანი, ღამის ენურეზიდა ა.შ.სკოლის პირველი კლასებიდან არ ჩნდება სწავლის სურვილი. მხოლოდ მუდმივი და მკაცრი კონტროლის ქვეშ, უხალისოდ ემორჩილებიან, ასრულებენ დავალებებს, მაგრამ ყოველთვის ეძებენ შესაძლებლობას თავი აარიდონ სწავლას. ამავდროულად, გართობის, სიამოვნების, უსაქმურობისა და უსაქმურობისადმი გაზრდილი ლტოლვა ნაადრევად ვლინდება. ისინი გარბიან გაკვეთილებიდან კინოში ან უბრალოდ დადიან ქუჩაში, დღეების განმავლობაში არაფრის კეთების გარეშე ტრიალებენ ისეთ ადგილებში, სადაც ჩვეულებრივ იკრიბებიან მოზარდები. უფრო ენერგიული თანატოლების წაქეზებით, ისინი შეიძლება სახლიდან გაიქცნენ. როგორც ჩანს, ყველაფერი ცუდი მათზეა დამოკიდებული. არასტაბილურ მოზარდებში მიბაძვის ტენდენცია შერჩევითია. მისაბაძი მაგალითია მხოლოდ ქცევის ის მოდელები, რომლებიც გვპირდებიან მყისიერ სიამოვნებას, მსუბუქი შთაბეჭდილებების შეცვლას და გართობას. მოწევას ბავშვობაში იწყებენ. ისინი ადვილად სჩადიან წვრილმან ქურდობას და მიზიდულობენ ქუჩის კომპანიებისკენ. როდესაც ისინი თინეიჯერები ხდებიან, ყოფილი გასართობი, როგორიცაა კინო, აღარ აკმაყოფილებთ მათ. გამოიყენება უფრო ძლიერი და მწვავე შეგრძნებები - ხულიგნური ქმედებები, ალკოჰოლი და სხვა დამათრობელი საშუალებები. ე. კრეპელინმაც კი (1915) ახსენა არასტაბილურების უმიზნო კრიმინალი. ამ თინეიჯერების დანაშაულობა, პირველ რიგში, არის გართობის სურვილი, განსაკუთრებით კომპანიებში. სმა იწყება ადრე - ზოგჯერ 12-14 წლის ასაკიდან და ყოველთვის ანტისოციალური მოზარდების გარემოცვაში. უჩვეულო გამოცდილების ძიებას ადვილად მივყავართ სხვა დამათრობელ ნარკოტიკებთან გაცნობამდე. უჩვეულო შეგრძნებები და მოჩვენებითი გამოცდილება, რომელიც წარმოიქმნება მათი მოქმედების დროს, მეგობრებს ისეთივე ხალისით უზიარებენ, როგორც ბავშვობაში დეტექტიურ ფილმებზე საუბრობდნენ. მოსვლასთან ერთად სქესობრივი მომწიფებაასეთი მოზარდები ცდილობენ გათავისუფლდნენ მშობლების მზრუნველობისგან. არასტაბილურთა შორის ემანსიპაციის რეაქცია მჭიდროდ არის დაკავშირებული სიამოვნებისა და გართობის იგივე სურვილებთან. Ნამდვილი სიყვარულიისინი არასოდეს ზრუნავენ მშობლებზე. ოჯახის პრობლემები და საზრუნავი გულგრილად და გულგრილად განიხილება. მათთვის ნათესავები მხოლოდ სიამოვნების საშუალებაა. ვერ ახერხებენ საკუთარი თავის დაკავებას, ისინი ძალიან ცუდად იტანენ მარტოობას და ადრეულ ასაკში იზიდავენ ქუჩის თინეიჯერულ ჯგუფებს. სიმხდალე და ინიციატივის ნაკლებობა არ აძლევს მათ უფლებას აქ ლიდერის პოზიცია დაიკავონ. ისინი, როგორც წესი, ხდებიან ამ ჯგუფების მორჩილი იარაღები. ჯგუფური დანაშაულის დროს მათ უწევთ „ცეცხლიდან წაბლის ამოღება“ და ლიდერი და ჯგუფის უფრო დახვეწილი წევრები სარგებელს იღებენ. მათი ჰობი მთლიანად შემოიფარგლება საინფორმაციო და კომუნიკაციური გატაცებებითა და აზარტული თამაშებით. მათ აქვთ ზიზღი სპორტის მიმართ. მხოლოდ მანქანა და მოტოციკლი რჩება დიდი ხნის განმავლობაში მაცდუნებლად, როგორც თითქმის ჰედონისტური სიამოვნების წყარო საჭით ხელში საჭით. მაგრამ დაჟინებული კვლევები მათ აქაც უბიძგებს. მაგრამ მანქანებისა და მოტოციკლების ქურდობა ტარების მიზნით არის მათი დანაშაულის მნიშვნელოვანი ნაწილი. სამოყვარულო მხატვრული წარმოდგენები მათ არ იზიდავს მოდური პოპ ანსამბლებიც კი მათთვის სწრაფად მოსაწყენი ხდება. მათთვის გაუგებარია ყველა სახის ჰობი, რომელიც სულ მცირე შრომას მოითხოვს. სექსუალური მიზიდულობა არ არის ძლიერი. არასტაბილურებს შორის ხშირია ფსიქოფიზიკური ინფანტილიზმის და დაგვიანებული სქესობრივი მომწიფების შემთხვევები [Lebedinskaya K. S. et al., 1978]. თუმცა ანტისოციალურ ჯგუფებში ადრეული ჩართვა იწვევს სექსუალური გამოცდილება, მათ შორის გარყვნილებისა და გარყვნილების შესავალი. სექსუალური ცხოვრებაარასტაბილური თინეიჯერებისთვის ხდება ისეთივე გართობის წყარო, როგორიც მუდმივი სასმელი და თავგადასავლები. რომანტიკული სიყვარული მათ გადის, მათთვის უბრალოდ გაუგებარია, როგორ შეიძლება ვინმეს შეუყვარდეს, მაგრამ გულწრფელი სიყვარულიმათ ასევე არ შეუძლიათ ერთგული მეგობრობა. მათთვის გასართობი კომპანია ყოველთვის სასურველია, ვიდრე ნამდვილი მეგობარი. სწავლის უგულებელყოფა ადვილია. არცერთი სამუშაო არ ხდება მიმზიდველი. ისინი მუშაობენ მხოლოდ მაშინ, როდესაც აბსოლუტურად აუცილებელია. თვალშისაცემია მათი გულგრილობა მომავლის მიმართ, ისინი არ აწყობენ გეგმებს, არ ოცნებობენ არცერთ პროფესიაზე ან თანამდებობაზე. ისინი ცხოვრობენ მთლიანად აწმყოში, სურთ მისგან მაქსიმალური გართობა და სიამოვნება მიიღონ. სირთულეები, განსაცდელები, ყოველგვარი უბედურება, სასჯელის მუქარა - ეს ყველაფერი იწვევს იგივე რეაქციას - გაქცევას. სახლიდან და პანსიონებიდან გაქცევა არასტაბილური მოზარდების ჩვეულებრივი აქტია. გაქცევის დროს ისინი ეძებენ სოციალურ კომპანიას, შესაფერის კომპანიონს, რომლის გავლენის ქვეშაც ადვილად ექცევიან. პირველი გაქცევები ემსახურება როგორც პრიმიტიულ გზას პრობლემების თავიდან აცილების ან დასჯის დაყოვნების მიზნით (დაუსჯელი გაქცევები). განმეორებითი გაქცევა ხშირად გამოწვეულია გართობის ძიებით, ყოველგვარი სამუშაოსგან თავის დაღწევის სურვილით და „თავისუფალი ცხოვრების“ ლტოლვით (ემანსიპაციის გაქცევა). სუიციდური აქტივობა, ჩვენი დაკვირვებით, უჩვეულოა არასტაბილური მოზარდებისთვის. მხოლოდ მათ შორის, ვინც კონფორმალურად არასტაბილურია, ხდება აფექტური თვითმკვლელობის მცდელობები. არასტაბილური ტიპის არსზე არსებობს მრავალი განსხვავებული თვალსაზრისი - ემოციების არასტაბილურობა, ნებისყოფის სისუსტე, დისკების დარღვევა, ნერვული პროცესების პათოლოგიური მობილურობა, სტაბილური ცხოვრების სტერეოტიპის შემუშავების შეუძლებლობა (მიმოხილვა იყო A.I. Korotenko, 1971). სისუსტე, როგორც ჩანს, არასტაბილურების ერთ-ერთი მთავარი თვისებაა. ეს არის ნებისყოფის სისუსტე, რაც მათ საშუალებას აძლევს, იყვნენ მკაცრ და მკაცრად რეგულირებულ რეჟიმში. როდესაც მათ მუდმივად აკონტროლებენ, მათ არ ეძლევათ უფლება თავი აარიდონ სამუშაოს, როცა უსაქმურობა ემუქრება მკაცრი სასჯელი, მაგრამ გასაქცევი არსად არის და გაქცევა შეუძლებელია და ყველა მათ ირგვლივ შრომობს - ცოტა ხნით თავს ტოვებენ. მაგრამ როგორც კი კონტროლი სუსტდება, ისინი სასწრაფოდ მიდიან უახლოეს "შესაფერის კომპანიაში". არასტაბილურის სუსტი წერტილი არის უგულებელყოფა, თანხმობის ატმოსფერო, რომელიც ხსნის ადგილს უსაქმურობისა და უსაქმურობისთვის. არასტაბილური მოზარდების თვითშეფასება ხშირად იმით გამოირჩევა, რომ ისინი საკუთარ თავს ან კონფორმისტულ ან ჰიპერთიმიურ თვისებებს ანიჭებენ. ფსიქიატრიულ კლინიკაში ჰოსპიტალიზირებულ მამრობითი სქესის მოზარდებში, არასტაბილური ტიპი თანაბრად იყო წარმოდგენილი როგორც ფსიქოპათიით, ასევე ხასიათის აქცენტირებით (იხ. ცხრილი 3). როგორც წესი, ფსიქოპათიის შემთხვევაში ქცევითი დარღვევები ბავშვობიდან იწყება. ალექსანდრე ბ., 14 წლის. ერთადერთი ვაჟი საკმაოდ აყვავებული ოჯახი. ბავშვობაში ხანდახან აღინიშნებოდა ზომიერი წუწუნი, ქ სკოლამდელი წლები- ღამის ენურეზი. ქცევითი დარღვევები სკოლის პირველ კლასებში დაიწყო. საკმაოდ დამაკმაყოფილებელი შესაძლებლობების მიუხედავად, სწავლა არ სურდა. ცუდი შეფასების, დაუსწავლელი გაკვეთილების, ხუმრობისთვის დასჯის შიშით, ის სახლიდან გაიქცა და გაურბოდა. სკოლის გაკვეთილები. დადიოდა კინოში, თამაშობდა ქუჩაში, იპარავდა კერძებს და წვრილმან ფულს. თავდაპირველად სახლში ღამით დაბრუნდა. შემდეგ მან დაიწყო ღამის გათევა წინა კარებში და სარდაფებში. 11-12 წლიდან სკოლაში ხშირად დაიწყო გაკვეთილების გამოტოვება, მაგრამ კარგი შესაძლებლობების წყალობით მეორე წელი მაინც არ დარჩა. 13 წლის ასაკში მან დაიწყო სახლიდან გაქცევა „ინტერესის გამო“. ღამე გაატარა უცნობ ადგილას, მოიპარეს სკოლის კარადებიქურთუკები, გადაყიდა ისინი. ის ეკიდა სასტუმროებს და უცხოელ ტურისტებს წვრილმანს ევედრებოდა. მშობლების თხოვნით ის ბავშვთა ფსიქიატრიულ საავადმყოფოში მოათავსეს ექსპერტიზაზე. მან გამოავლინა უკიდურესი სისულელე, უპასუხისმგებლობა, სიმხდალე და მოტყუება. არც სწავლა მინდოდა და არც სამშობიაროში მონაწილეობა. გაწერის შემდეგ მან მთლიანად მიატოვა სწავლა, მთელი დღეები ატარებდა ქუჩის სოციალურ მოზარდთა ჯგუფებში, არაერთხელ არ მისულა სახლში ღამის გასათევად, სცადა ვინმესთან მოსკოვში წასვლა და პოლიციამ დააკავა. თინეიჯერთა ფსიქიატრიულ კლინიკაში მას მიიპყრო ანტისოციალური თინეიჯერები, გაურბოდა მუშაობას და გახდა ბოროტი. დაკითხვისას თავს არიდებდა ინფორმაციის მიცემას, ფარული და მატყუარა იყო. მან აღიარა, რომ ერთხელ ეწეოდა "რაღაც დოპს". სვამს მხოლოდ ტკბილ ღვინოს და მცირე რაოდენობით. უყვარს ფილმები და ყველა სახის შოუ. ის არ გეგმავს სამომავლო გეგმებს, ის უარყოფს სექსუალურ კონტაქტებს და თავს არიდებს ამ თემაზე საუბარს. თანატოლებთან ურთიერთობისას აღმოვაჩინე კარგი ცოდნა სექსუალური საკითხებიკლინიკაში რაიმე სახის სექსუალური აქტივობის ჩათვლით. სახალხო დამცველის აპარატის დახმარებით ექსპერტიზას თავი აარიდა. დიაგნოსტიკა. მძიმე ხარისხის არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათია. კატამნეზისი. გაწერის შემდეგ ის კვლავ გაიქცა სახლიდან, დაიჭირეს ქურდობაში, გაასამართლეს და გაგზავნეს კოლონიაში. აღწერილის მსგავსი ქცევა - "არასტაბილური ქცევის სინდრომი" - შეიძლება შეინიშნოს, როდესაც განსხვავებული ტიპებიფსიქოპათია და ხასიათის აქცენტაციები ამ ტიპის თვისებები შეიძლება განლაგდეს ჰიპერთიმიურ, ჰისტეროიდულ კონფორმულ, ეპილეპტოიდურ და თუნდაც ლაბილურ და შიზოიდურ ბირთვებზე [Alexandrov A. A., 1978]. ასეთი ფსიქოპათიების თავისებურებები უკვე აღწერილია. კონფორმულად არასტაბილური ვარიანტი ქვემოთ იქნება განხილული. არასტაბილური ფსიქოპათია შეიძლება იყოს კონსტიტუციური. ასეთი შემთხვევები განსაკუთრებით აოცებს სხვებს, როცა კარგია ჰარმონიული ოჯახებითინეიჯერები იზრდებიან დაჯილდოებულნი არასტაბილური ქცევის ყველა მახასიათებლით, როგორც ეს ზემოთ მოყვანილ მაგალითში ჩანს, თუმცა, უფრო ხშირად ეს ფსიქოპათია არის ფსიქოპათიური განვითარების შედეგი, რომელიც დაფუძნებულია ჰიპოპროტექციულ პირობებში იმავე ტიპის აქცენტირებაზე ან კონფორმულ აქცენტირებაზე. უგულებელყოფა. არასტაბილური ტიპის აშკარა აქცენტით, ბავშვები გადიან სკოლის პირველ კლასებს მკაცრი მშობლის მეთვალყურეობის ქვეშ, სერიოზული ქცევითი დარღვევების გარეშე, მაგრამ მოზარდობის დანაშაული ჩვეულებრივ ვითარდება ოლეგ კ., 16 წლის მშობლები განქორწინდნენ. მამაჩემი ქრონიკული ალკოჰოლიზმით არის დაავადებული და ჩემს ოჯახთან კონტაქტს არ ინარჩუნებს, ის დედამ გაზარდა და ჯანმრთელად გაიზარდა. ბავშვობაში ის კაპრიზული იყო, მაგრამ ქცევითი დარღვევები არ ჰქონდა. სკოლაში უხალისოდ წავედი, გაკვეთილების გამოტოვება ვცადე და მე-5 კლასი გავიმეორე. მაგრამ, მიუხედავად არყოფნისა, მან დაამთავრა მე-8 კლასი, იგი შევიდა პროფესიულ სკოლაში, მაგრამ მალევე შეწყვიტა გაკვეთილებზე სიარული - მან დაიწყო მთელი დროის გატარება თინეიჯერების ქუჩის ჯგუფებში, საათობით იჯდა დერეფნებში მეგობრებთან ერთად, უსმენდა. გიტარაზე დაუკრა და დალევა დაიწყო. სახლში გვიან დავიწყე დაბრუნება. მეგობრების წაქეზებით, მან არაერთხელ მოიპარა მანქანები ("სამოგზაუროდ") და სადმე მიატოვა ისინი. დედის დაჟინებული თხოვნით, იგი შევიდა მოზარდთა ფსიქიატრიულ კლინიკაში. კლინიკაში მაშინვე ჩავვარდი სთენიური, ანტისოციალური მოზარდის გავლენის ქვეშ. საუბრის დროს ის თავშეკავებულია და ცდილობს ნაკლები თქვას საკუთარ თავზე. მან აღიარა, რომ არსად მუშაობა არ სურდა. მირჩევნია მთელი ჩემი დრო ბიჭებთან გავატარო, მხიარული კომპანიები. მაგრამ რადგან მას აბსოლუტურად უწევს მუშაობა, მას არ აინტერესებს სად ან ვის მიერ, სანამ ის სახლთან ახლოს არის. მან უხალისოდ აღიარა, რომ სვამდა, უპირატესობას ღვინოს ანიჭებდა - „არაყი პირს ამწარებს“. ერთხელ მთვრალი იყო და მას შემდეგ თავს არიდებდა. დიდი რაოდენობითღვინო თინეიჯერების გარემოცვაში რამდენჯერმე მოვწიე „დოპი“, მაგრამ ძალიან ზომიერად აღწერს შეგრძნებებს. ის ადასტურებს, რომ მან მანქანები მოიპარა "გართობისთვის", რათა "ბიჭები სასეირნოდ წაიყვანოს". მან თქვა, რომ ერთ გოგოსთან „მეგობრობდა“, თუმცა ამაზე გულგრილი ტონით ისაუბრა. სექსუალური ცხოვრებაუარყოფს დედის მიმართ გულგრილ დამოკიდებულებას. საავადმყოფოში ყოფნისას არ მინახია. სოციალურ კომპანიებში მუშაობას სწრაფად და მარტივად ეჩვევი. ფიზიკურად განვითარებულია მისი ასაკისთვის. ნევროლოგიურმა გამოკვლევამ და EEG-მ არ აჩვენა რაიმე დარღვევა. გამოკითხვა PDO გამოყენებით. ობიექტური შეფასების სკალის მიხედვით, მიუხედავად დისიმულაციის დადგენილი ტენდენციისა, დიაგნოზირებულია გამოხატული არასტაბილური ტიპი, მაგრამ ეპილეპტოიდიზმის თავისებურებებით. კონფორმულობა მაღალია, ემანსიპაციის რეაქცია ზომიერია, ალკოჰოლიზმისადმი ფსიქოლოგიური მიდრეკილება მკვეთრად არის გამოხატული სუბიექტური შეფასების შკალაზე, თვითშეფასება სწორია: გამოჩნდა არასტაბილური და შესატყვისი თვისებები, საიმედოდ იქნა უარყოფილი მელანქოლიური, მგრძნობიარე და შიზოიდური თვისებები. დიაგნოსტიკა. ფსიქიკურად ჯანსაღი. დანაშაულებრივი ქცევა არასტაბილური ტიპის აშკარა აქცენტის ფონზე. შემდგომი დაკვირვება 2 წლის შემდეგ. ნასამართლევია ძარცვაში თანამონაწილეობისთვის. არასტაბილური ტიპის აშკარა აქცენტირების გარდა, როდესაც ქცევისა და ხასიათის ყველა მახასიათებელი აშკარაა, უნდა გაუმკლავდეთ ფარულ აქცენტირებას. ამ შემთხვევებში არასტაბილური ტიპისთვის დამახასიათებელი ქცევითი დარღვევები ვლინდება მოულოდნელად წინა კეთილდღეობის ფონზე. ისინი ვლინდება ორი ფაქტორის კომბინაციით - მოზარდისთვის მოულოდნელი პოზიცია უფროსების მხრიდან კონტროლის ნაკლებობით და მეგობრების მავნე ზემოქმედებით. კონფორმალურად არასტაბილური ტიპი. ეს ტიპი ჩვეულებრივი არასტაბილური ფსიქოპათიისგან მხოლოდ პრემორბიდული ნიშნებით განსხვავდება – მოზარდობის ასაკამდე არასტაბილური ნიშნები არ დაფიქსირებულა. ჰიპოპროტექცია და უგულებელყოფა, ერთის მხრივ, და შემთხვევით მოხვედრა ასოციალური თინეიჯერების კომპანიაში იწვევს არასტაბილურობის თვისებების ფენას კონფორმულ ბირთვზე. ასოციალურ გარემოსთან შეგუება თანდათან ხდება, მაგრამ მისი ქცევა და ინტერესები მყარად არის ათვისებული. საბოლოოდ, ქცევა არ განსხვავდება რეალურად არასტაბილურების ქცევისგან და მხოლოდ ფრთხილად ანამნეზი იძლევა კონფორმალური პრემორბიდის იდენტიფიცირებას. მაგრამ ასეთი მოზარდები სამუდამოდ ინარჩუნებენ კონფორმულობას, როგორც მთავარი პერსონაჟის თვისებას, თუმცა ისინი კონფორმისტები ხდებიან ანტისოციალურ თინეიჯერულ ჯგუფებთან მიმართებაში. კონფორმისტული ტიპის თვისებებს შორის განსაკუთრებით მტრობაა უცხო ადამიანების მიმართ და ეჭვი ყველაფრის უცნობ და უჩვეულო. ჭეშმარიტად არასტაბილურებისთვის, უცნობები უფრო ხშირად იქნებიან წარმავალი ცნობისმოყვარეობის ან ბოროტი გართობის ობიექტი. სერგეი ო., 15 წლის. გაიზარდა მამის გარეშე. მარტო ცხოვრობს დედასთან, რომელიც საქალაქთაშორისო ავტობუსებში გიდად მუშაობს და დიდი ხანია სახლში არ არის. ბოლო წლებიმან დაიწყო ხშირად დალევა და დაიწყო ჩაის კავშირი. ხან ხანგრძლივ ფრენებზე შვილს თან მიჰყავს, სკოლიდან აშორებს, ხან მეთვალყურეობის გარეშე ტოვებს სახლში, ხან თანამცხოვრის მიყვანით, სახლიდან აძევებს. 11 წლამდე, მეთვალყურეობის არქონისა და არარეგულარული მეცადინეობის მიუხედავად, დამაკმაყოფილებლად სწავლობდა და დისციპლინირებული იყო. შემდეგ ის შემთხვევით მოხვდა ანტისოციალური თინეიჯერების კომპანიაში. სკოლის გამოტოვება დაიწყო, მეორე კურსზე დარჩა მე-5 კლასში და მეგობრებთან ერთად დაიწყო მოწევა და დალევა. მიუხედავად იმისა, რომ ღვინით არ იღებდა სიამოვნებას, სვამდა ისე, რომ „კომპანია არ შეეშალა“ მას სურდა „აღიარებულიყო როგორც ერთ-ერთი“. ბოლო თვეები ხშირად მთვრალი იყო. სახლში, დედის არყოფნის პირობებში, მეგობრებთან ერთად აწყობდა სასმელს და კარტის თამაშებს. დედის დაჟინებული თხოვნით, იგი მოზარდთა ფსიქიატრიულ კლინიკაში მოათავსეს ექსპერტიზაზე. ის უკმაყოფილო იყო ჰოსპიტალიზაციაში, უსაყვედურა დედას და სასმელში განსაკუთრებული ვერაფერი დაინახა - "ყველა სვამს". კლინიკაში ის ასოციალური თინეიჯერებისკენ იყო მიზიდული, მაგრამ წესებს არ არღვევდა, მათ შორის ლიდერად არ იჩენდა თავს და მათი კომპანიის პასიური მონაწილე იყო. დედას ევედრებოდა, სახლში წაეყვანა, დაპირდა, რომ კარგად მოიქცეოდა. ფიზიკური განვითარება ასაკის მიხედვით. ნევროლოგიურმა გამოკვლევამ არ გამოავლინა რაიმე დარღვევა. გამოკითხვა PDO გამოყენებით. ობიექტური შეფასების სკალის მიხედვით დადგინდა არასტაბილური ტიპი. არსებობს ნიშნები, რომლებიც მიუთითებს ფსიქოპათიის შესაძლებლობაზე. კონფორმულობა ზომიერია, ემანსიპაციის რეაქცია გამოხატულია. არასტაბილური ტიპის განსაზღვრა მიუთითებს დანაშაულისკენ მიდრეკილების არსებობაზე. გამოვლინდა ალკოჰოლიზმისადმი ფსიქოლოგიური მიდრეკილება. სუბიექტური შეფასების სკალის მიხედვით, თვითშეფასება დამაკმაყოფილებელია: არასტაბილური ტიპის თვისებები საიმედოდ არის გამოვლენილი, მელანქოლიური თვისებები უარყოფილია. დიაგნოსტიკა. არასტაბილური ტიპის ფსიქოპათიური განვითარება კონფორმული აქცენტაციის ფონზე. ფსიქოპათიისა და აქცენტაციის არასტაბილური ტიპი ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებულია მამრობითი სქესის მოზარდებში ფსიქიატრის მეთვალყურეობის ქვეშ (11% ფსიქოზის გარეშე ჰოსპიტალიზებულ მოზარდებს შორის). მოზრდილებში ამ ტიპის ფსიქოპათიის დიაგნოსტირება ხდება ბევრად უფრო იშვიათად. ფსიქოპათიის რამდენიმე ასეული შემთხვევიდან მხოლოდ 1%-ზე ნაკლები, რომელსაც ჩაუტარდა სასამართლო-ფსიქიატრიული ექსპერტიზა, ანუ იმ პოპულაციაში, სადაც ამ ტიპის წარმომადგენლები განსაკუთრებით ხშირად იყო მოსალოდნელი, შეფასდა, როგორც არასტაბილური [Shostakovich B.V., 1971]. შეიძლება ვივარაუდოთ, რომ არასტაბილური მოზარდების მნიშვნელოვანი ნაწილი ზრდასრული ასაკის შემდეგ უერთდება ალკოჰოლიკების რიგებს. „ქრონიკული ალკოჰოლიზმის“ დიაგნოზი ფარავს მათ ფსიქოპათურ წარსულს - ფსიქოპათიას ან არასტაბილური ტიპის აქცენტირებას. მამრობითი სქესის მოზარდებში, განსაკუთრებით პროფესიული სკოლის მოსწავლეებს შორის, სამწუხაროდ, აქცენტირების არასტაბილური ტიპი ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებულია (იხ. ცხრილი 3). ბუნებრივია, იქ, სადაც შრომა არის საჭირო, სადაც სწავლა რთულია, არასტაბილური მოზარდები არ გვხვდება (მაგალითად, მათემატიკასა და ინგლისურ სკოლებში). ასევე არის რამდენიმე მათგანი, სადაც მაღალი დისციპლინაა საჭირო (მაგალითად, არქტიკულ საზღვაო სკოლაში) [Ivanov N. Ya., 1976]. მაგრამ არასტაბილური ტიპი ძალიან გავრცელებულია დამნაშავე მოზარდებში [ვდოვიჩენკო ა.ა., 1976], მაგრამ გაცილებით ნაკლებად კრიმინალური ქცევის მქონე მოზარდებში [Mikhailova L. O., 1976] - ამ ტიპის წარმომადგენლები მოზარდობაში, ცხადია, ჯერ არ ჩადიან სერიოზულ დანაშაულს.

ბავშვობიდანვე ურჩები, მოუსვენრები არიან, ყველაფერში და ყველგან ერევიან, მაგრამ ამავდროულად მშიშრები არიან, დასჯის ეშინიათ და ადვილად ემორჩილებიან სხვა ბავშვებს. ქცევის ძირითადი წესების სწავლა რთულია. თქვენ მუდმივად უნდა უყუროთ მათ. ზოგიერთ ადამიანს აღენიშნება ნეიროპათიის სიმპტომები (ენურეზი, ჭექა-ქუხილი და ა.შ.).
1 კლასიდან სკოლებს არ სურთ სწავლა. ისინი უხალისოდ ემორჩილებიან მკაცრი კონტროლის ქვეშ, მაგრამ ყოველთვის ეძებენ შესაძლებლობას თავი აარიდონ გაკვეთილებს.
ნებისყოფის სრული ნაკლებობა ვლინდება, როდესაც საქმე ეხება ნებისმიერ საქმეს, მოვალეობებისა და ვალების შესრულებას, იმ მიზნების მიღწევას, რაც მათ უფროსებმა დაუსახეს.
სიამოვნების, გართობის, უსაქმურობისა და უსაქმურობისადმი გაზრდილი ლტოლვა ადრევე ვლინდება. კლასიდან კინოში გარბიან ან უბრალოდ ქუჩაში სეირნობენ. უფრო მეწარმე ამხანაგების მიერ წაქეზებული, მათ შეუძლიათ სახლიდან გაიქცნენ კომპანიისთვის. ისინი ნებით ემორჩილებიან და ბაძავენ მათ, ვისი ქცევაც ჰპირდება სიამოვნებას, გართობას და მსუბუქი შთაბეჭდილებების შეცვლას. ჩვენ მზად ვართ მთელი დღე გავატაროთ ქუჩის ჯგუფებში. მოწევას ბავშვობაში იწყებენ.
ისინი ადვილად სჩადიან წვრილმან ქურდობას.
როდესაც ისინი თინეიჯერები ხდებიან, აღარ კმაყოფილდებიან ყოფილი გართობით, როგორიცაა კინო. ისინი ეძებენ უფრო ძლიერ და მწვავე შეგრძნებებს - იყენებენ ალკოჰოლიზმს, ხულიგნობას და ავლენენ ინტერესს ნარკოტიკების მიმართ. ამიტომ ქცევითი აშლილობა და დანაშაული, პირველ რიგში, გართობის სურვილით არის გამოწვეული. სმა იწყება ადრე, ზოგჯერ 12-13 წლის ასაკში და ყოველთვის ანტისოციალური მეგობრების გარემოცვაში. უჩვეულო შთაბეჭდილებების ძიება ხელს უწყობს დანაშაულებს.
ემანსიპაციის რეაქცია დაკავშირებულია სიამოვნებისა და გართობის იგივე სურვილთან. ადამიანებს არასოდეს აქვთ ღრმა სიყვარული საყვარელი ადამიანების მიმართ. ოჯახურ საზრუნავსა და უბედურებას გულგრილად ეპყრობიან. მათთვის ნათესავები, უპირველეს ყოვლისა, გართობის სახსრების წყაროა. დაჯგუფების რეაქცია გამოიხატება ადრეულ მიზიდულობაში ქუჩის ასოციალური კომპანიების მიმართ. ვინც ვერ ახერხებს თავის დაკავებას, კარგად ვერ იტანს მარტოობას და ამ კომპანიებში უპირველესად ეძებს გართობას. სიმხდალე და ნაკლებობა
ზუსტი ინიციატივა მივყავართ იმ ფაქტს, რომ არასტაბილური მოზარდები ადვილად ხდებიან ასოციალური ჯგუფების მორჩილ იარაღად. ჯგუფურ დანაშაულებებში ისინი იღებენ ყველაზე საშიშ როლს, მათ უწევთ ცეცხლიდან წაბლის ამოღება და ჯგუფის უფრო დახვეწილი წევრები სარგებელს იღებენ.
ყველა ჰობი, რომელიც მოითხოვს რაიმე სახის სამუშაოს, მათთვის გაუგებარია. ხელმისაწვდომია მხოლოდ საინფორმაციო და კომუნიკაციური ტიპის ჰობი და აზარტული თამაშებიც კი. აქედან გამომდინარე, ჩემი საყვარელი გატარება არის საათობით უსაქმური ჩატი შემთხვევით მეგობრებთან. დეტექტიური ისტორიებისა და თავგადასავლებისადმი ინტერესს აღძრავს მსუბუქი შთაბეჭდილებების წყურვილი, ახალი ინფორმაცია, რომელიც არ საჭიროებს რაიმე ინტელექტუალურ დამუშავებას. ნაცნობებს ურჩევნიათ ისეთივე მარტივი იყოს, როგორც მიღებული ინფორმაცია – ისინი საჭიროა მხოლოდ მის გაცვლისთვის.
მხიარული კომპანია ყოველთვის უფრო მნიშვნელოვანია ერთგული მეგობარი. მიღებული ინფორმაცია ადვილად ივიწყება, არ არის ჩაღრმავებული მის ნამდვილ მნიშვნელობაში და მისგან საკუთარი დასკვნები არ კეთდება. სპორტი, როგორც ნებისმიერი სამუშაო, არ არის მიმზიდველი. მხოლოდ მანქანა და მოტოციკლი გამოიყურება მაცდური, როგორც თითქმის ჰედონური სიამოვნების წყარო საჭით ხელში საჭით.
მაგრამ მუდმივი დევნა აქაც საზიზღარია; სამოყვარულო მხატვრული საქმიანობა არ გამოიყურება მაცდური;
სექსუალური მიზიდულობა არ არის ძალიან ძლიერი, მაგრამ ქუჩის ჯგუფებში ყოფნა იწვევს ადრეულ სექსუალურ გამოცდილებას, მათ შორის გარყვნილების ზემოქმედებას. სექსუალური ცხოვრება ისეთივე გართობის წყარო ხდება, როგორც სასმელი და ხულიგნობა. რომანტიკულ სიყვარულს არამყარი თინეიჯერები გადიან, სიყვარულის გრძნობა მათთვის უცნობი რჩება.
სწავლის უგულებელყოფა ადვილია. არცერთი სამუშაო არ იზიდავს.
ისინი მუშაობენ მხოლოდ მაშინ, როდესაც აბსოლუტურად აუცილებელია. მათი მომავლისადმი გულგრილობა თვალშისაცემია - ისინი არ აწყობენ გეგმებს, არ ოცნებობენ არცერთ პროფესიაზე. ისინი ცხოვრობენ დღევანდელი დღით, სურთ მიიღონ მაქსიმალური სიამოვნება აწმყოდან. ისინი ცდილობენ თავი დააღწიონ სირთულეებს, უსიამოვნებებს და განსაცდელებს. პირველი გაქცევა სახლიდან და სკოლა-ინტერნატებიდან სასჯელის საფრთხესთან არის დაკავშირებული.
განმეორებითი გაქცევა ხშირად გამოწვეულია „თავისუფალი ცხოვრების“ წყურვილით.
სისუსტე და სიმხდალე შესაძლებელს ხდის არასტაბილურის შენარჩუნებას მკაცრად რეგულირებული, თუნდაც მკაცრი რეჟიმის პირობებში.
როცა უსაქმურობა დასჯას ემუქრება და გასაქცევი არსად არის, ისინი უხალისოდ გადადგებიან და მუშაობენ.
თვითშეფასება, როგორც წესი, არასწორია: ისინი საკუთარ თავს მიაწერენ ჰიპერთიმიურ ან კონფორმისტულ თვისებებს, თუმცა სამართლიანად უარყოფენ ფსიქასთენიურ მახასიათებლებს, რომლებიც მათთვის განსაკუთრებით არამიმზიდველად გამოიყურება. მათ ნამდვილად არ შეუძლიათ თვითანალიზი.

ფხიზლად კონტროლის გარეშე დარჩენა, საკუთარ თავზე დარჩენა ყველაზე მგრძნობიარე დარტყმაა არასტაბილური აქცენტირების სუსტ წერტილზე. ფსიქოლოგიური დაცვამათ შორის, ვინც არასტაბილურია, ეს საკმაოდ პრიმიტიული და ერთფეროვანია - იმპულსური რეაქცია, სირბილი "სადაც არ უნდა გამოიყურებოდეს".
იუსტიცკის სოციოფსიქოლოგიურმა კვლევებმა [პატოკარაქტეროლოგიური კვლევები..., 1981] აღმოაჩინა მხოლოდ აშკარა მტრობა ფსიქოსთენიკის მიმართ - მათ აშკარად არ მოსწონთ მათი წინდახედულობა, პასუხისმგებლობა და სიფრთხილე.
არსებობს მტკიცებულება, რომ არასტაბილური ტიპის აქცენტირება ხშირად შერწყმულია ფსიქოფიზიკურ ინფანტილიზმთან ან მსუბუქი სიმპტომებიტვინის ნარჩენი ორგანული დაზიანება [Lebedinskaya K. S. et al., 1982].

არასტაბილური აქცენტაციის მახასიათებლები და დინამიკა მარტივია. ასაკთან ერთად არასტაბილურობის აღმოფხვრა, სამწუხაროდ, იშვიათად ხდება: ჩვენი თანამშრომლის ა.ა. ალექსანდროვის თქმით, ასაკის მატებასთან ერთად მხოლოდ 17% აღმოჩნდა დამაკმაყოფილებელი. სოციალური ადაპტაცია. ქრონიკული ალკოჰოლიზმი დიდ საფრთხეს უქმნის ამ ტიპის აქცენტირებას. ჰიპოპროტექციის ტიპის მიხედვით აღზრდისას ფსიქოპათია ადვილად ყალიბდება არასტაბილური აქცენტაციისგან.
არასტაბილური ტიპის ფარული აქცენტი აღმოჩენილია, როდესაც მოზარდი, რომელიც გარკვეულ მომენტამდე იმყოფებოდა მკაცრი მეთვალყურეობის ქვეშ, გარემოებების გამო, მოულოდნელად აღმოჩნდება, რომ მოკლებულია მუდმივ კონტროლს. ის სწრაფად ეძებს ანტისოციალურ კომპანიას, იწყებს ალკოჰოლიკს და ერთვება დანაშაულში.

ანდრეი ბ., 16 წლის. მამა არის მთვრალი, სკანდალისტი, ნასამართლევი ხულიგნობისთვის.
დედა მკაცრი იყო და შვილს 12 წლამდე ეჭირა ხელში.
ამ ასაკიდან შევწყვიტე მისი მოსმენა, დავიწყე სკოლის გამოტოვება და მეორე კურსი ორჯერ გავიმეორე. ქუჩაში გაატარა, წვრილმან ქურდობაში ჩავარდა და დალევა დაიწყო. თინეიჯერთა ჯგუფებში იგი დაქვემდებარებულ როლს ასრულებდა - მას უბიძგებდნენ, აიძულებდნენ ქურდობას, ღვინის მიღებას და დაუმორჩილებლობისთვის სცემეს. დედის მიერ დასჯის შემდეგ მან სახლიდან გაქცევა დაიწყო, როგორც წესი, ერთ-ერთმა მეგობარმა აცდუნა. რამდენიმე დღე იმალებოდნენ ცარიელ დაჩებში, სხვენში ცხოვრობდნენ. ის სახლში თავისით დაბრუნდა ან პოლიციამ სახლში მიიყვანა. ზაფხულში იგი გაგზავნეს სამხედრო სპორტულ ბანაკში პრობლემური მოზარდები. იქ ის ადვილად დაემორჩილა მკაცრ რეჟიმს, ქცევის სერიოზული დარღვევები არ ყოფილა.
შემოდგომაზე მან კვლავ დაიწყო სკოლის გამოტოვება და დროის გატარება ქუჩის ჯგუფებში.
საუბრის დროს მან ადვილად აღიარა, რომ თავს მშიშარად თვლიდა - ეშინოდა დედის დასჯის, თანამებრძოლების ცემის და ბანაკში იძულებული გახდა მასტურბაციაში ჩაება. არ უყვარს სწავლა. ფიზიკურ განათლებასაც კი ვცდილობდი თავი ავარიდე. ყველაზე მეტად მას უყვარს "სიარული" და სათავგადასავლო ფილმების ყურება.
ის არ აყალიბებს სამომავლო გეგმებს („სადღაც მომიწევს მუშაობა, ჯობია სახლთან ახლოს ვიყო“). გაქცევებს სიამოვნების გარეშე იხსენებს („ციოდა ძილი“). ბიჭებთან ერთად დავლიე ერთი ჭიქა ღვინო; არ აჩვენებს რაიმე სექსუალურ ინტერესებს („ფილმები სიყვარულზე მოსაწყენია“):
ჰიპოგენიტალური ტიპის მძიმე ფიზიკური ინფანტილიზმი - მეორადი სექსუალური მახასიათებლები შეესაბამება პირველ პუბერტატულ ფაზას. ზე მაღალიდა გრძელი კიდურები — ბავშვური გამომეტყველებასახეები.

PDO-ს გამოყენებით პათოქარაქტეროლოგიური გამოკვლევის დროს დადგინდა არასტაბილური ტიპი ობიექტური შეფასების შკალით და აღინიშნა დისიმულაციისა და ალკოჰოლიზმის ტენდენცია. თვითშეფასება არასწორია: სუბიექტური შეფასების სკალის მიხედვით გამოჩნდა ჰიპერთიმიური და კონფორმისტული ნიშნები, უარყოფილი იყო ფსიქოსთენიური თვისებები.
დასკვნა. ფსიქოფიზიკური ინფანტილიზმი. ქცევითი დარღვევები არასტაბილური ტიპის აშკარა აქცენტირების ფონზე.
კატამნეზისი. შეგროვებული 3 წლის შემდეგ. მუშაობდა ქარხანაში მექანიკოსად. უკრავდა და სვამდა. 19 წლის ასაკში გამოიძახეს სამხედრო სამსახურში.

პერსონაჟების ტიპების კლასიფიკაციის მიხედვით, პიროვნების მრავალი ქცევითი ასპექტი შეიძლება წინასწარ განისაზღვროს. მეცნიერები ხაზს უსვამენ სხვადასხვა სახისთუმცა, არასტაბილური ხასიათიადამიანი ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებულია თინეიჯერთა ჯგუფში. მომავალში, ხასიათი, როგორც წესი, იცვლება. მაგრამ არის ბევრი ადამიანი, რომელთა არასტაბილური ხასიათის ტიპი სრულწლოვანებამდე რჩება.

ხასიათი არის ადამიანის უნარის უდიდესი გამრავლება.
ფიშერ კუნო

არასტაბილური ხასიათის ტიპის თვისებები

ნებისყოფის ნაკლებობა და სიზარმაცე ხელს უშლის ასეთი ხასიათის ადამიანებს საჭირო მოვალეობების შესრულებაში, მიზნების დასახვასა და მიღწევაში. ამ ადამიანებისგან ინიციატივას გართობისა და დასვენების საკითხებშიც კი ვერ მოელით. როგორც წესი, ისინი მიდიან დინებით ან უერთდებიან ყველაზე აქტიურ ადამიანებს. უფრო მეტიც, სირთულეები შეინიშნება სურვილების დათრგუნვაში, თუ მათი განხორციელება არ მოითხოვს აქტიური მუშაობა. ზომების უგულებელყოფამ შეიძლება გამოიწვიოს ყველაზე დამღუპველი შედეგები.

ასევე შეიძლება იყოს არასტაბილური პერსონაჟის ტიპი დიდი გავლენაგარედან. იმპულსურობა და გაზრდილი მიდრეკილება იწვევს საკუთარი ცხოვრებისეული პრინციპებისა და დამოკიდებულების ნაკლებობას, სუსტი ნებისყოფის ქცევას და თვითორგანიზების უუნარობას და სირთულეების დაძლევას.
ამ ქცევას ხშირად აგრძელებს სხვადასხვა დამოკიდებულებები, ალკოჰოლი ან ნარკოტიკები. არასტაბილური ხასიათის ტიპების მქონე ადამიანები ხშირად ეძებენ მისაბაძ მოდელს, რომელიც იწვევს უსაქმურობას და სურვილების დაუყოვნებლივ დაკმაყოფილებას მინიმალური ძალისხმევით.

არასტაბილური ტიპის ხასიათის ფორმირება

ხშირად, არასტაბილური ხასიათის ნიშნები მოზარდობის ასაკში ჩნდება. ემანსიპაციის სურვილი და დაწყება დამოუკიდებელი ცხოვრებაასოცირდება სურვილების რეალიზაციის სრულ თავისუფლებასთან. როგორც წესი, ასეთი ადამიანები არ აფასებენ ოჯახური ურთიერთობებიდა ისინი ნამდვილად არ იკვებებიან თბილი სიყვარულიმშობლებს. ასეთი მოზარდებისთვის ის მხოლოდ მოთხოვნილებების დაკმაყოფილების წყაროა.

გარდა ღია არასტაბილურობისა ყველა თანდაყოლილი ნიშნის იდენტიფიცირებით, ზოგჯერ ჩნდება ხასიათის ფარული აქცენტირებაც. მას თან ახლავს ქცევის დარღვევა, რომელიც ადრე ჯანსაღად ითვლებოდა. ეს შეიძლება მოხდეს მშობლების არასაკმარისი კონტროლის ან თანატოლების მავნე ზემოქმედების შედეგად.

იმისათვის, რომ თავიდან ავიცილოთ ასეთი ხასიათის აქცენტირების განვითარება, მნიშვნელოვანია მოზარდის სათანადო მოტივაცია უკვე საწყისი ეტაპითანმხლები სიმპტომების გამოვლინებები. აუცილებელია გამოიჩინოს ინტერესი მისი საქმიანობისა და შემდგომი მიღწევებისა და წარმატებების მიმართ. ეს ყველაფერი უნდა მოხდეს ფონზე პოზიტიური აზროვნებადა დადებითი ემოციები.

ცხოვრების წესი

ვინაიდან მათ ცხოვრებაში მთავარი ჰობი გართობაა, მათთვის უცხოა ნებისმიერი სახის სამოყვარულო საქმიანობისადმი ლტოლვა. სპორტი თუ შემოქმედების სხვადასხვა სფერო მოითხოვს გაზრდილ ძალისხმევასა და მოტივაციას, რაც სრულიად შეუფერებელია არასტაბილური ტიპისთვის. მათთვის მთავარია გართობა დამატებითი ტვირთის გარეშე.

რომანტიკული ურთიერთობაასევე დიდ პატივს არ სცემენ. სექსუალური აქტივობაიწყება საკმაოდ ადრეულ ასაკში და განიხილება მხოლოდ გართობის კიდევ ერთი ფორმა. სიყვარული, მეგობრობა და სხვა გულწრფელი გრძნობებიგაიაროს არასტაბილური ხალხი.