7 წლის ბავშვის ცუდი ჩვევები. ცუდი ჩვევები ბავშვებში. მართლა საზიანოა?

ჭამის დროს ვიღაც ყურს იხსნის, ვიღაც თითს იწოვს, თმებს იჭერს ან ცხვირს იჭერს - მავნე ჩვევების მრავალფეროვნება შესაშური იქნებოდა... ჩვენს შვილებს რომ არ ეხებოდეს.

ცუდი ჩვევა, როგორც განვითარების ეტაპი

ხშირად მოისმენთ შეწუხებული დედებისგან: „ჩემი ჭამის დროს თმას იწევს“, „ჩემი თავი კედელს ურტყამს/სახეებს აჩენს/ცხვირს უნაოჭებს“.

ექვსი თვიდან (და ზოგჯერ უფრო ადრეც) ჩვილები იწყებენ თავიანთი სხეულის შესაძლებლობების შესწავლას - აი, ხელების პირველი უკონტროლო მოძრაობები: დაჭერა, ტრიალი; და მოზარდების სახის გამონათქვამების კოპირება, რომელიც მათ ნებისმიერ დროს შეუძლიათ თვალთვალისთვის; და კედლიდან და იატაკიდან ბგერების ამოღება (თუნდაც საკუთარი შუბლის ფასად). ეს „ჩვევები“ დიდხანს არ გრძელდება, ცვლის ერთმანეთს და ხშირად არ იქცევს უფროსების ყურადღებას.

სხვა საქმეა, თუ ბავშვი უნებურად იმეორებს ერთსა და იმავე ქმედებას - გარკვეულ სიტუაციებში თითის/საყელოს/სათამაშის წოვას და ამისგან განდევნის საშუალება არ არის.

აკვიატებული მოქმედება, ნერვული ტიკი

აკვიატებული მოქმედებები და ტიკები სხვადასხვაგვარად იჩენს თავს - ვიღაც თითს წოვს, ვიღაც ხშირად აციმციმებს, ახველებს ან თავს უკან აგდებს, ვიღაც იძაბება სახის და კისრის კუნთები. თუ მოძრაობა უვნებლად მოგეჩვენებათ (განსაკუთრებით ისეთ სიტუაციებში, როდესაც ბავშვი თავს არაკომფორტულად გრძნობს ასეთი „შეტევების“ შემდეგ), მაშინ უმჯობესია მიმართოთ ნევროლოგს, გაიაროთ გამოკვლევა და გამორიცხოთ სერიოზული დაავადებების შესაძლებლობა.

თუ მოქმედება საკმაოდ უვნებელია, მაგრამ მუდმივად მეორდება, მაშინ ყურადღება უნდა მიაქციოთ ბავშვის ნეიროფსიქიკურ მდგომარეობას. ხშირად, ბავშვი სიმშვიდეს პოულობს ასეთ „რიტუალში“, როცა დაძაბულობის ან შფოთვის მდგომარეობაშია.

შესაძლო მიზეზები: გადაადგილება, დაძაბული ოჯახური ურთიერთობები, ჩხუბი, სტრესი ან ქრონიკული დაღლილობა. ძალიან მცირეწლოვან ბავშვებში ეს შეიძლება იყოს დედასთან არასაკმარისი ფიზიკური კონტაქტის ნიშანი - მოსიყვარულეობა, მოფერება, ჩახუტება.

თანწოვის რეფლექსი

კარგია, თუ ბავშვი ძუძუთი გაიზარდა და საშუალება მიეცეს დედის მკერდი ისე აწოვოს, რამდენიც სჭირდებოდა. ასეთ ბავშვებში ცუდი ჩვევები - როგორიცაა, მაგალითად, საწოვარას ან თითის მუდმივი წოვა - თითქმის არ ვლინდება, რადგან არ არის საჭირო ე.წ. მაგრამ ხანდახან თითსაც რომ იდებენ პირში, ეს სპორადულია.

„წოვების“ სტადია ყველაზე ხშირად გვხვდება ჩვილებში, რომლებსაც არ შეუძლიათ დედის ძუძუს წოვა, ან მათ, ვინც მისგან საჭიროზე ადრე მოიშორეს. ”სვამს წყალს, ჭამს დამატებით საკვებს - დროა მოშორდეთ მკერდს” - ასეთი დევიზი ხშირად იწვევს იმ ფაქტს, რომ 2-3 წლამდე ბავშვებს არ შეუძლიათ ყველაფრის წოვა: საწოვარა, თითი, ტანსაცმლის კუთხეები ან სათამაშოები.

მასტურბაცია

ხმამაღლა ჟღერს, რა თქმა უნდა, მაგრამ სასქესო ორგანოებთან შეხების ჩვევა ძალიან პატარა ასაკში ჩნდება, თუმცა არანაირ სექსუალურ ხასიათს არ ატარებს (ყოველ შემთხვევაში, ფიზიოლოგიიდან გამომდინარე).

პირველად ჩნდება, როდესაც 7-9 თვის ბავშვი, რომელიც საფენის გარეშე დარჩა, მოულოდნელად იწყებს მისი სხეულით დაინტერესებას. ჭიპი, მუცელი, სასქესო ორგანოები - ეს ყველაფერი დიდი ყურადღებით შეისწავლება და იგრძნობა. მოგვიანებით, სიამოვნებით შეხებით, ბავშვს შეუძლია გაიმეოროს ეს მოქმედებები.

მშობლების ამოცანაა არა ბავშვის გაკიცხვა, ნეგატიური დამოკიდებულების ჩამოყალიბება ყველაფრის მიმართ, რაც დაკავშირებულია სასქესო ორგანოებთან (და მომავალში სექსუალურ ურთიერთობებთან), არამედ ეცადონ მისი ყურადღების სხვა რამეზე გადატანას.

უსაფრთხო ჩვევა

ზოგიერთი ჩვევა არ უნდა იყოს მშობლების შეშფოთების მიზეზი. მაგალითად, თავის ქნევა ძილის წინ ან განსაკუთრებით დაძაბულ მომენტებში ამშვიდებს პატარა ბავშვს. იგივე ეხება ზოგიერთ "საყვარელ" სიტყვებს, რომელთა წარმოთქმაც ის თავს უფრო თავდაჯერებულად გრძნობს: "დედა მოვა", "დედა ახლოს არის".

არის ჩვევები, რომლებიც უსაფრთხოა, მაგრამ საზოგადოებაში არ არის მიღებული, მაშინ განათლებაში მთავარი აქცენტი უნდა გაკეთდეს იმაზე, თუ სად და რა სიტუაციებში არ არის ჩვეულებრივი ამის გაკეთება (მაგალითად, ცხვირის აკრეფა აკრძალულია საზოგადოებაში, შეგიძლიათ გაწმინდოთ თქვენი ცხვირი ამ გზით აბაზანაში და ა.შ.).

შენიშვნა მშობლებისთვის

ᲠᲐ ᲣᲜᲓᲐ ᲕᲥᲜᲐ:

გადაიტანეთ ბავშვი მოქმედებისგან ან ჩვევისგან. თუ ბავშვი ნერვიულობს ან სტრესს განიცდის, მაშინ უფრო ხშირად ჩაეხუტეთ და იყავით მასთან ახლოს. თუ ეს ჩვევა ძუძუთი მოცილების შედეგია, შეეცადეთ ბავშვის ყურადღება თამაშებზე და კომუნიკაციაზე გადაიტანოთ.

ხანდაზმული ბავშვები შეიძლება წაახალისონ მოიქცნენ „ზრდასრული“ გზებით. განსაკუთრებით იმ შემთხვევებში, როდესაც ბავშვები ფრჩხილებს იკვნეტენ ან ცხვირს იჭრიან.

არავითარ შემთხვევაში:

ნუ გაკიცხავთ ან აკრძალავთ. სიტყვები „ნუ გააკეთე ეს“ გულისხმობს, რომ ბავშვმა უნდა აკონტროლოს თავისი ქმედებები, რაც მან შეიძლება ჯერ ვერ შეძლოს.

არ დასცინოთ ჩვევას, ნუ ხუმრობთ მასზე - ამან შეიძლება არა მხოლოდ გააუარესოს პრობლემა, არამედ გამოიწვიოს ბავშვის უნდობლობა უფროსების მიმართ, უნდობლობა მათი დახმარების, მხარდაჭერისა და სიყვარულის მიმართ.

იულია ასლანოვა

როგორც როგორც ბავშვი იზრდება, მშობლებს უწევთ ბავშვის ქცევის მოულოდნელი და ზოგჯერ არცთუ სასიამოვნო ფორმები. ზოგიერთი მათგანი ფიქსირდება და იწყებს საკუთარი თავის გამეორებას, გადადის ცუდ ჩვევებში.

ცუდი ჩვევები: როგორ ყალიბდება ისინი

ნერვულ სისტემაში რა პროცესები უწყობს ხელს ბავშვის კონკრეტული ჩვევის ჩამოყალიბებას? „ბავშვის ტვინი აქტიურად ვითარდება და უფრო და უფრო მეტი ნერვული კავშირი იქმნება ნერვულ უჯრედებს შორის“, - ამბობს ალექსანდრინა გრიგორიევა. — ხშირად ბავშვის მიერ შესრულებულ ნებისმიერ მოქმედებას თან ახლავს სასიამოვნო ემოციური ფონი და ის ამას ისევ და ისევ იმეორებს. ამრიგად, სტაბილური კავშირები წარმოიქმნება ტვინის ნეირონებს შორის და განმეორებითი მოქმედებები ხდება ავტომატიზმები. მათი განხორციელება ხდება ნებაყოფლობითი პროცესების მონაწილეობის გარეშე, რის გამოც ჩვევების აღმოფხვრა ასე რთულია“.

რა ცუდი ჩვევები აქვთ ბავშვებს?

ძალიან მცირეწლოვანი ბავშვები (სამ წლამდე) ყველაზე ხშირად წოვენ თითებს ან საწოვარას. უფროს ბავშვებს უყვართ ფრჩხილების კვნეტა (ან კალმები, ფანქრები), ცხვირის არჩევა და თმის ღერების ტრიალი თითებზე. უფრო სერიოზული ფსიქოლოგიური გადახრები, რომლებსაც მშობლები ხშირად ცუდ ჩვევადაც თვლიან, არის რხევა ან წრეში სიარული.

„მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ბავშვში ნებისმიერი ქცევითი „გაჭედვა“ საგანგაშო სიმპტომია და მიუთითებს სხვადასხვა სიმძიმის ნევროზულ აშლილობაზე ან ფსიქიკურ აშლილობაზე“, - ამბობს ალექსანდრინა გრიგორიევა. „აქედან გამომდინარე, ბავშვში რაიმე არასასურველი ჩვევების გაჩენამ, უპირველეს ყოვლისა, უნდა გამოიწვიოს არა მათთან ბრძოლის სურვილი, არამედ კითხვები იმის შესახებ, თუ რამ გამოიწვია ეს და რა ფონზე გაჩნდა.

ჩვევა: ცერა თითის წოვა

ამ ჩვევას თანდაყოლილი ინსტინქტები ამზადებს. ალექსანდრინა გრიგორიევას თქმით, არსებობს საინტერესო სამედიცინო კვლევა, რომელმაც დაადგინა, რომ ზოგიერთ ჩვილს საშვილოსნოში ცერის წოვის ჩვევა უვითარდება. ისინი ამას აკეთებენ, როცა დედა სტრესშია ან ცუდ ხასიათზეა. დედის უარყოფითი ემოციები არ დაბადებულ ბავშვზე გადადის. ცერის წოვა თავდაცვითი რეაქციაა, თვითდამშვიდების საშუალება. ვინაიდან ჩვილებში წოვის მოთხოვნილება ძალიან გამოხატულია და არის ხელსაყრელი ემოციური მდგომარეობის მიღწევის მეთოდი, ის ძლიერდება იმ მომენტებში, როდესაც ბავშვი განიცდის მძიმე დისკომფორტს. რა იწვევს მას? დედის მხრიდან ყურადღების ნაკლებობა, ტაქტილური კონტაქტის ნაკლებობა, საკვების დაუკმაყოფილებელი მოთხოვნილებები, მკვეთრი საშიში ხმები და სურათები. ზოგადად, ერთი წლის ასაკში ბავშვის სურვილი უნდა გაქრეს თითის ან საწოვარას წოვის სურვილი, როგორც განვითარების ახალ საფეხურზე გადასვლის მტკიცებულება. მაგრამ თუ ეს ჩვევა შენარჩუნებულია და მისი მოშორების მცდელობა იწვევს ბავშვში ძალადობრივ პროტესტს, ეს ნიშნავს, რომ რაღაც აწუხებს მას ან აწუხებს. დედის ამოცანაა გააცნობიეროს, რა არის ცუდი ბავშვის გარემოში, რა აიძულებს ბავშვს განაგრძოს ნუგეშის ძიება წოვაში.

ჩვევები: ყნოსვა, ხშირი დახამხამება, ხველა.

ასეთი ჩვევები ყალიბდება რეფლექსური მოქმედებების საფუძველზე, ხდება კონსოლიდაცია და მათი გაგრძელება. მაგალითად, ცხვირიდან გამონადენის შემდეგ ბავშვს შეიძლება განუვითარდეს ყნოსვის ჩვევა, კონიუნქტივიტის შემდეგ ხშირად ახამხამებს თვალებს, ხველის შემდეგ კი ადვილად ახველებს. „ასეთი ტიპის ქცევა შეიძლება ბევრი იყოს და ყველა მათგანი ასევე ბავშვობის ნევროზის ნიშანია“, - ამბობს ალექსანდრინა გრიგორიევა. ”ასეთ შემთხვევებში, მშობლები ყოველთვის ვერც კი ცნობენ ამას, შეცდომით მიაჩნიათ, რომ ეს უბრალოდ წინა სომატური დაავადების გამოძახილია. ფაქტობრივად, ეს არის ნერვული სისტემის ზედმეტად დატვირთული ნიშნები, რომლებმაც ვერ გაართვეს თავი დატვირთვას, წამოიწყეს თვითდამშვიდების პათოლოგიური მექანიზმები“. ფრჩხილების კვნეტის გავრცელებული ჩვევა შემთხვევითი არ არის. ეს ასევე შინაგანი მოუსვენრობისა და შფოთვის ნიშანია. თავად სიმპტომი კი ამ დაძაბულობის დაძლევის საშუალებაა.

განმეორებადი მოქმედებები

წითელ დროშებში შედის განმეორებადი მოქმედებები: ქანაობა, სტერეოტიპული ხელის მოძრაობა, წრეებში სიარული, ხტუნვა. თუ ისინი ჩნდება 2,5-3 წლის ასაკში, ისინი ხშირად აუტისტური სპექტრის აშლილობის სიმპტომებია, რაც მიუთითებს კომპლექსურ ფსიქიკურ აშლილობაზე. დამატებითი ნიშნების გამოვლენის შემთხვევაში - კომუნიკაციის საჭიროების ნაკლებობა, მეტყველების განვითარების შეფერხება, განლაგების სურვილი, საგნების დალაგება - აუცილებელია სპეციალისტებთან დაკავშირება გამოსწორების მიზნით.

ცუდი ჩვევები: როგორ გავუმკლავდეთ

როგორც უკვე გავარკვიეთ, ბავშვებში ცუდი ჩვევების საფუძველია ემოციური სითბო და ფიზიკური სიახლოვის ნაკლებობა, ბავშვის საჭიროებებზე ყურადღების ნაკლებობა, საზოგადოებასთან ადაპტაციის სირთულეები, გადატვირთვა და გადატვირთვა, ქრონიკული სტრესი, როგორც ოჯახში. და სოციალურ გარემოში (სკოლა, საბავშვო ბაღი).

„ნებისმიერი მავნე ჩვევა უარყოფითი ნიშანია, რაც ბავშვში ამა თუ იმ ხარისხით ნევროზის არსებობაზე მიუთითებს“, - ამბობს ალექსანდრინა გრიგორიევა. - სტერეოტიპული ქმედებების აკრძალვის მცდელობა, მათი შეჩერების მცდელობა - "ნუ იკბინე ფრჩხილებს", ნუ აჭერ ცხვირს", "მომეცი საწოვარა" და ა.შ. - არსად წაიყვანე. ნებისმიერი აკრძალვა სიმპტომის კიდევ უფრო დიდი ფიქსაციაა, რაც მის გამწვავებას იწვევს. აკრძალვა და დასჯა მხოლოდ ამძაფრებს პრობლემას. როგორ დავეხმაროთ თქვენს შვილს მავნე ჩვევისგან თავის დაღწევაში?

ნევროზისკენ მიდრეკილ ნერვულ სისტემას და ფსიქიკას გაძლიერება და მხარდაჭერა სჭირდება. აქ პატარას დაეხმარება სწორი ყოველდღიური რუტინა, წყლის პროცედურები, მასაჟი, რეგულარული სეირნობა და საგანმანათლებლო დატვირთვის შემცირება. ასევე დიდი მნიშვნელობა აქვს სწორ დაბალანსებულ კვებას. ბავშვთა მენიუ უნდა შეიცავდეს საკმარის საკვებს, რომელიც მდიდარია B ვიტამინებით.

გაკვეთილების კეთებისას ყურადღება მიაქციეთ ფიზიკურ აქტივობას - სპორტს, ფიტნესს, ფიზკულტურის წუთებს.

შექმენით დადებითი ემოციური ფონი, მხარი დაუჭირეთ და წაახალისეთ ბავშვი. ჩამოაყალიბეთ ოჯახური რიტუალები, როგორიცაა ვახშამი, თამაშები, ახალი ამბების გაზიარება და ა.შ.

ჩართეთ თქვენი შვილი საინტერესო თამაშებით და შემოქმედებითობით. მნიშვნელოვანია ტაქტილური კონტაქტის გაძლიერება, მაგალითად, შეცვალეთ ჩვევა ჩავლებით, მასაჟით, სენსორული თამაშებით (კინეტიკური ქვიშა, პლასტილინი, ცომი და ა.შ.).

გამორიცხეთ ის, რაც დამატებით იტვირთება ნერვულ სისტემაზე - ტაბლეტები, კომპიუტერები, სათამაშო გაჯეტები, ტელევიზორის ხანგრძლივი ყურება.

ძალიან ძნელია იპოვოთ ზრდასრული ან ბავშვი, რომელსაც საერთოდ არ აქვს მავნე ჩვევები. მაგალითად, ზოგიერთი დედა და მამა „ცოდავს“ ნიკოტინის, ალკოჰოლის, ზედმეტად ტკბილი ან ცხიმოვანი საკვებისადმი დამოკიდებულებით.

ადრეული და სკოლამდელი ასაკის ბავშვებს ახასიათებთ ისეთი არასასურველი მოქმედებები, როგორიც არის თითის წოვა, ცხვირის კრეფა, ცურვა, თმის გრეხილი და რაღაცის ღეჭვის დაუძლეველი სურვილი - სათამაშოებიდან ფრჩხილებამდე.

მაგრამ თუ ზრდასრული ბიძები და დეიდები მაინც ხვდებიან, რომ ცდებიან და ცდილობენ თავიანთი საქციელის გამოსწორებას, მაშინ ბავშვს ჯერ არ ესმის, რომ ესა თუ ის ქმედება არ ალამაზებს მას. რა ცუდი ჩვევები აქვთ ბავშვებს და რა ვუყოთ მათ? მოძებნეთ პასუხები ჩვენს სტატიაში.

"ცუდი ჩვევების" კონცეფცია შეიძლება ჩაითვალოს საკმაოდ საკამათო, რადგან თითოეულ ოჯახს აქვს საკუთარი წესები. ვიღაც საყვედურობს ბავშვს, თუ ის საათობით ზის კომპიუტერთან, სხვები თავად აჭერენ პულტის ღილაკს, რათა მულტფილმებით გადაიტანონ ყურადღება. ზოგიერთი მშობელი წინააღმდეგია შაქრიანი სოდასა და ჰამბურგერით, ზოგი კი ამ არც თუ ისე ჯანსაღ პროდუქტს თავად ყიდულობს. მაგრამ არსებობს არასასურველი ქმედებების ჯგუფი, რომლის დანახვა არც ერთ მშობელს არ სურს შვილებში.

ფსიქოლოგიაში ჩვევები გაგებულია, როგორც უნებლიე და პერიოდულად განმეორებადი მოქმედებები. ისინი პირობითად იყოფა ორ დიდ კატეგორიად: პათოლოგიური და არაპათოლოგიური.

პირველ ჯგუფში მოიცავს იმ რიტუალებს, რომლებიც ჩნდება მშობლების ყურადღების ნაკლებობის, სიყვარულის, ზედმეტად მკაცრი განათლებისა და სასტიკი დასჯის გამო. გარდა ამისა, პათოლოგიური ჩვევები შეიძლება წარმოიშვას ბავშვში, რომელიც ნაადრევად იქნა მოწყვეტილი. საკუთარი თავის დამშვიდების სურვილით ბავშვი იწყებს:

  • ფრჩხილების კბენა ან კვნეტა (ტუჩები, კუტიკულა, ლოყები);
  • თითების წოვა (თეთრეული, საკუთარი ტანსაცმელი);
  • ჭიპის კრეფა;
  • შეარყიოს თავი;
  • თმის ტრიალი ან თუნდაც ამოწევა;
  • სხეულის ინტიმური ნაწილების მანიპულირება (ბავშვის მასტურბაცია);
  • დაარტყი თავი ბალიშს.

ასევე წაიკითხეთ: როგორ გადავიხადო საბავშვო ბაღში ონლაინ? ნაწილი 1. Sberbank Online

ბავშვებში ღრმად ფესვგადგმული ცუდი ჩვევები უკვე კარგი მიზეზია ფსიქოლოგთან ან ნევროლოგთან კონსულტაციისთვის. და რაც უფრო ადრე დაიწყებენ მშობლები მოქმედებას, მით უფრო მაღალია არასასურველი ქცევის უმტკივნეულოდ აღმოფხვრის ალბათობა. დამეთანხმებით, რომ ბევრად უფრო ადვილია ბავშვის გადამზადება, ვიდრე დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვი.

"ცუდი" რიტუალური ქცევის მიზეზების ცოდნით, შეგიძლიათ თავიდან აიცილოთ მათი უარყოფითი შედეგები. უმარტივესი რჩევაა, ბავშვს რაც შეიძლება მეტი ყურადღება და დრო დაუთმოთ, უფრო ხშირად აიყვანეთ ხელში, მოეფერეთ – ბავშვმა უნდა იგრძნოს მშობლების სიყვარული და სინაზე.

გარდა ამისა, ექსპერტები გვთავაზობენ შემდეგ ზომებს ბავშვებში არასასურველი ქცევის თავიდან ასაცილებლად:

  • ეცადეთ, ბავშვს მეტი ხნით აჭამოთ დედის რძით. ეს სასარგებლოა არა მხოლოდ ბავშვების იმუნიტეტისთვის, არამედ კომფორტისა და უსაფრთხოების განცდისთვის;
  • ფრთხილად იყავით ბავშვის საწოვიდან ამოღებისას, რადგან მომავალში მას შეიძლება განუვითარდეს თითის, საბნის ან თმის წოვის მავნე ჩვევა;
  • დაიცავით ბავშვების ჰიგიენა, დარწმუნდით, რომ ტანსაცმელი არ აჭერს ბავშვს საზარდულის მიდამოში;
  • მოერიდეთ ზედმეტად სიმკაცრეს, რაც იწვევს ემოციურ ბავშვებში სტრესს და შფოთვას. აქედან ერთი ნაბიჯია პათოლოგიური ქცევის სახით "სედატიური" გამოჩენამდე.

ამრიგად, ბავშვებში ცუდი ჩვევების თავიდან აცილება ეფექტური გზაა მათი თავიდან ასაცილებლად. იმისათვის, რომ ისინი არ გახდეს ბავშვის ცხოვრების განუყოფელი ნაწილი, აუცილებელია ბავშვს მოექცეთ ყურადღებით და ზრუნვით, აკონტროლოთ მის ქცევაში ოდნავი ცვლილებები და არ შეგეშინდეთ კვალიფიციური დახმარების ძებნა.

მავნე ჩვევების აღმოფხვრის გზები

ეს პრობლემა მშობლებისგან მოთმინებასა და თანმიმდევრულობას მოითხოვს. ჩვევის მოხსნას დაახლოებით იგივე დრო (ან უფრო მეტიც) დასჭირდება, რამდენიც დასჭირდა მის დაწყებას. თუმცა, არ უნდა ებრძოლო მხოლოდ ჩვევის შედეგებს, აუცილებელია მისი მიზეზის იდენტიფიცირება და აღმოფხვრა.

ასევე წაიკითხეთ: ბავშვების ადაპტაცია საბავშვო ბაღში. Მეორე ნაწილი

მაგალითად, თუ ბავშვი ყურადღების ნაკლებობის გამო იწოვს ცერს, მისი დეფიციტი უნდა იყოს კომპენსირებული. რაც უფრო მეტს ეთამაშებით შვილთან ერთად, იარეთ და ისწავლით მასთან, მით ნაკლები დრო დარჩება მავნე ჩვევის ჩამოყალიბებას.

1. ფრჩხილების კბენის ჩვევა

ფსიქოლოგების აზრით, ეს თვისება დაბალი თვითშეფასების, შფოთვის, შფოთვისა და ნერვული დაძაბულობის ერთ-ერთი მთავარი ნიშანია. მდგომარეობას ისიც ამძიმებს, რომ ფრჩხილების კვნეტის ჩვევის გამო ბავშვი შესაძლოა სკოლაში ბულინგის ობიექტი გახდეს, კბენისა და მეტყველების პრობლემა შეექმნას, ჭუჭყთან ერთად ორგანიზმში მატლის კვერცხებიც შევიდეს.

თუ დამოუკიდებლად ვერ განსაზღვრავთ სტრესის მიზეზს, მიმართეთ სპეციალისტს. დიდი ალბათობით, ის ასევე ურჩევს ბავშვის დაკავებას ხატვით, მოდელირებით, თავსატეხების შეკრებით, ანუ საავტომობილო პროცესში ბავშვების თითების გამოყენებას.

უფროს ბავშვებს, განსაკუთრებით გოგონებს, შეიძლება მაგალითით ასწავლონ ფრჩხილების მოვლა, დროულად მოჭრა და სისუფთავის შენარჩუნება. შეიძინეთ მანიკურის ნაკრები თქვენი შვილისთვის, სპეციალურად შექმნილი სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებისთვის.


2. ცერა თითი

რჩევები ამ მავნე ჩვევის აღმოსაფხვრელად მრავალი თვალსაზრისით ჰგავს წინა პრობლემის რეკომენდაციებს. თუმცა, პატარა ბავშვები (ჩვეულებრივ ორ-სამ წლამდე) უფრო ხშირად იწოვენ თითებს. გარდა ამისა, თითების წოვა (ტანსაცმელი ან საწოლები) ასევე შეიძლება იყოს ერთგვარი საძილე აბი.

თუ თქვენი ბავშვი ძილის წინ მუშტს პირში ჩადებს, ეცადეთ, წინასწარ დაამშვიდოთ მისი ნერვული სისტემა: გამორიცხეთ აქტიური თამაშები დაძინებამდე ერთი-ორი საათით ადრე, იყიდეთ მას ბავშვი, გაუკეთეთ დამამშვიდებელი მასაჟი, წაიკითხეთ ზღაპრები. არ არის საჭირო ბავშვებისთვის ხელის დაჭერა ან თითების დარტყმა - ეს მხოლოდ პრობლემის გამწვავებას გამოიწვევს.

თუ საზოგადოებაში არსებულ ზოგიერთ უხერხულ სიტუაციას გამოვრიცხავთ, ასეთი ჩვევა მზარდი ბავშვის ბუნებრივი რეაქციაა იმაზე, რომ სამყარო მუდმივად იცვლება. არ უნდა დავივიწყოთ ბავშვობის უმდიდრესი ფანტაზია. ბავშვებისთვის ძნელია დაუყოვნებლივ მოერგოს ზრდასრულთა სამყაროს, რომელიც მათთვის დიდწილად გაუგებარია, ამიტომ ისინი ქმნიან სრულიად კომფორტულ ადგილს - წარმოსახვით სამყაროს. თუ უფროსები აღიარებენ და გარკვეულწილად წაახალისებენ თავიანთ შვილს ასეთ სამყაროს, ამით აძლიერებენ მის აქტიურობას შემოქმედებითობისა და შემოქმედებისკენ, რაც უკვე ძალიან კარგია. და სიტუაციები, როდესაც საყვარელი „მეგობარი“ იკარგება ან სამრეცხაოში მიდის, შეიძლება ბავშვისთვის სტრესული იყოს. მაგრამ ამ სიტუაციიდან გამოსავალი არსებობს. მშობლებისთვის ეს შესანიშნავი შესაძლებლობაა აუხსნან შვილს, რომ ზოგჯერ საჭიროა ნაცნობი ნივთების გარეშე.

ყველაზე ხშირად, მცირეწლოვან ბავშვებში წარმოსახვით მეგობრებთან თამაში არ სცილდება ნორმას და, შესაბამისად, არ საჭიროებს სამედიცინო ჩარევას. თუმცა, თუ მშობლები დაიწყებენ შენიშვნას, რომ ყოველ ჯერზე, ნამდვილ მეგობრებთან შეხვედრის ნაცვლად, ბავშვი გადაწყვეტს სახლში დარჩენას და წარმოსახვით მეგობრებთან თამაშს, მაშინ მათ უნდა დაუკავშირდნენ სპეციალისტს.

თამაშები ქოთნის და საფენის შემცველობით

პატარა ბავშვი, რომელიც არც ისე დიდი ხნის წინ დაიბადა და ახლა აქტიურად იკვლევს სამყაროს, ფაქტიურად ყველაფერი აინტერესებს. ზოგჯერ ერთი შეხედვით „ამაზრზენი“ სიტუაციებიც კი ხდება. ბავშვმა თავი იმსუბუქა საფენში, შემდეგ გაიძრო, ამოიღო შიგთავსი და აქტიურად გამოძერწა, კედელზე დახატა ან თუნდაც გასინჯა განავალი.

ოდნავ უფროს ბავშვებს შეუძლიათ მსგავსი მანიპულაციების ჩატარება ქოთნის შიგთავსით, თუ დედას ყურადღება გაფანტულია და დროულად არ ამოიღებს მას. მოზარდები ხშირად პანიკაში არიან, ყვირიან და ზიზღს გრძნობენ ამის გამო, მაგრამ სინამდვილეში შეშფოთების საფუძველი არ არსებობს. თქვენი ბავშვისთვის განავალი ახალი მასალაა სათამაშოდ. ეს იყო მისი სხეულის ნაწილი, ამიტომ არ უქმნის საფრთხეს ბავშვს (მისი პოზიციიდან).

მშობლებმა უბრალოდ უნდა გახადონ ნახველი ნაკლებად სახალისო თემად. იმისათვის, რომ ბავშვმა ხელი შეუშალოს საკუთარი ექსკრემენტების გამომუშავებას, აუცილებელია მისი ტაქტილური მოთხოვნილებების განვითარება და დაკმაყოფილება. ამისთვის საბავშვო პლასტილინი ან ცომი (სპეციალური მაღაზიიდან ან ხელნაკეთი ღვეზელისთვის), კინეტიკური ქვიშა, ან თუნდაც ტალახის ციხე-სიმაგრეების აშენება - ეს ყველაფერი სრულად დააკმაყოფილებს ბავშვის ტაქტილურ მოთხოვნილებებს. სხვა ნიუანსები მშობლების დროისა და ტექნიკის საკითხია. უფრო ხშირად მოგიწევთ ქოთნის მონიტორინგი და მჭიდროდ დაამაგრეთ საფენი (შეგიძლიათ გამოიყენოთ ლენტიც კი) ან ჩადეთ ტანსაცმელში.

ბავშვების უცნაური გემოვნება

ხშირად ხდება, რომ პატარა ბავშვები ჭამენ ყველაფერს, რაც გაკვირვებისა და გაუგებრობის განცდას იწვევს მოზრდილებში. ეს შეიძლება იყოს მტვრისა და ბეწვის ბურთი, ცარცის ნაჭერი, კატის ნაგავი, კენჭები ქუჩაში, საკონტაქტო ლინზები, უვარგისი მცენარეები და სხვა ნარჩენები.

მშობლებს არ სჭირდებათ წუხილი. ფაქტია, რომ ბავშვი იყენებს თავის პირს, როგორც მნიშვნელოვან ინსტრუმენტს მის გარშემო არსებული სამყაროს შესასწავლად. ამიტომ, ხშირად ის, რისი ჭამა არ შეიძლება, ბავშვი მაინც იგლეჯს. ჩვილები ხშირად კბენენ, წოვენ ან წოვენ რაღაცას – ეს ნორმაა ახალგაზრდა ასაკში. ნებისმიერ ზრდასრულს შეუძლია დაიმახსოვროს კალმის ან ფანქრის საშლელის წვერი პირში. მაგრამ ამავე დროს, ზრდასრული ადამიანისთვის რთულია იმის აღიარება, რომ მატყლის ჭამა ნორმალურია.

მნიშვნელოვანია ყურადღება მიაქციოთ ბავშვის ჩვევის სიმძიმეს და მის სიხშირეს. თუ ბავშვი ძალიან ხშირად ჭამს ხალიჩიდან ჭუჭყს ან ჩიპს, რა თქმა უნდა, საჭიროა ექიმთან კონსულტაცია.

ცხვირის კრეფა

ეს, რა თქმა უნდა, არ არის განსაკუთრებით სასიამოვნო სანახავი. მაგრამ უნდა ვაღიაროთ: ნესტოები განსაკუთრებით საინტერესოა შესასწავლად, განსაკუთრებით ბავშვობაში. ამ სიტუაციაში მთავარი უნარია, იყოთ სიმშვიდე უსასრულოდ და შესთავაზოთ ცხვირსახოცის გამოყენება საბავშვო ბაღში ან აბაზანაში წასვლა, რადგან „აქ არავის უყვარს ამის ყურება“.

სხვა უცნაური ჩვევები

ასევე ხდება, რომ ბავშვები დღეებს ღამეს ურევენ, სიცხეს კი სიცივეს. ხან ცხელ სეზონზე კომბინეზონის ჩაცმას ითხოვენ, ხან კი ბინაში შიშველი სირბილს ამჯობინებენ. სხვა ბავშვებს მოსწონთ ძაღლად ან კატად პრეტენზია, ყეფა ან მხიარულად ყეფა, ოთხზე სირბილი, თასის მოთხოვნა და სახეზე ლპობა. მშობლებს არ უნდა ეშინოდეთ შვილის უცნაურობების. ეს არის განვითარების ბუნებრივი ეტაპი, რომელიც მოიცავს ჩვენს გარშემო არსებულ სამყაროსა და მასში ჩვენს ადგილს. ეს კატეგორია ნორმალურია, რამდენადაც ის არ ერევა სიცოცხლეს. თქვენ უბრალოდ უნდა აგიხსნათ, როდის შეიძლება იყოთ ძაღლი და როდის არა.

მოზარდებს მხოლოდ მოთმინება დასჭირდებათ, ეს ეტაპი მალე გაივლის. იმავდროულად, შეგიძლიათ ნება მისცეთ თქვენს შვილს გამოიყენოს თავისი ფანტაზია სიამოვნებისთვის. ასეთ ბავშვებს ხშირად უვითარდებათ თეატრალური ხელოვნების ნიჭი. „მებრძოლი სულისკვეთების“ შესანარჩუნებლად მშობლებს შეუძლიათ გადაიღონ მოკლე ვიდეო „ლეკვის“ უცნაური პრეფერენციების შესახებ, რომელიც მოითხოვს ყურადღებას, ხტუნავს და ყეფს ბინაში. მრავალი წლის შემდეგ, ეს სასაცილო ვიდეო შესანიშნავი იქნება ასეთი ხულიგანის ქორწილში საჩვენებლად.

ჩვენ ასევე ვკითხულობთ:

ცუდი ჩვევები – დოქტორ კომაროვსკის სკოლა

შენიშვნა დედებს!


გამარჯობა გოგოებო! დღეს მოგიყვებით, როგორ მოვახერხე ფორმაში ჩადგომა, 20 კილოგრამის დაკლება და საბოლოოდ მსუქანი ადამიანების საშინელი კომპლექსებისგან თავის დაღწევა. ვიმედოვნებ, რომ ინფორმაცია თქვენთვის სასარგებლო იქნება!

Ცუდი ჩვევები

ძუძუმწოვრებში ნარჩენების ლპობისა და ჭამის ჩვევა ნაკარნახევია უსაფრთხოებით, მაგრამ შარვლის შესახებ არც კი სმენიათ. ბავშვებში მათი სხეული და მასთან დაკავშირებული ყველაფერი აჩენს ჯანსაღ ცნობისმოყვარეობას - სანამ უფროსები არ აუხსნიან მათ, რომ ცხვირიდან ჩხვლეტა და სხეულის ხვრელებში თითის კრეფა არის "უფ!" და რა საშინელებაა. მშობლებს შეუძლიათ გააცნობიერონ - ზოგიერთი რამ უსიამოვნოა, იწვევს ზიზღს და უარყოფას. იშვიათია, რომ დედა მშვიდად დარჩეს, როცა დაინახავს, ​​რომ ბავშვი ფრჩხილებს იკბინება ან საფენის შიგთავსს ათვალიერებს. Რა უნდა ვქნა?

გაითვალისწინეთ კარლსონის რჩევა "მშვიდად, უბრალოდ დამშვიდდი". სხეულისადმი ბუნებრივი ინტერესის შეზღუდვით, თქვენ შეგიძლიათ მიაყენოთ ბავშვს ფსიქოლოგიური ტრავმა, კომპლექსების პროვოცირება და განვითარების დაზიანებაც კი, სასქესო ორგანოებთან დაკავშირებული „ბინძურის“ იდეის დაფიქსირებით, რამაც გამოიწვია ფსიქოლოგიურად გამოწვეული ყაბზობა ან ენურეზი. თუ ექსკრეციის, ინტიმური ნაწილების და სხვა უსიამოვნო ნივთების მიმართ ინტერესი ერთჯერადი მოვლენაა, საკმარისია ბავშვს აუხსნათ, რომ არ არის ჩვეული ასე მოქცევა საზოგადოებაში. არავითარ შემთხვევაში არ უნდა დაარტყა ან შეკრა ხელები, თითები მდოგვით წაუსვა, როგორც ამას ჩვენი ბებიები აკეთებდნენ, ხმამაღლა გაკიცხვა ბავშვი და შეარცხვინოთ - ძლიერი ემოციები მხოლოდ გააძლიერებს ქცევის უსიამოვნო ნიმუშს. უმჯობესია, გულმოდგინედ გადაიტანოთ ბავშვის ყურადღება და გადაიტანოთ მისი ყურადღება უფრო საინტერესო საქმიანობაზე.

SOS სიგნალი

თქვენ უნდა დაიწყოთ წუხილი, როდესაც უსიამოვნო ჩვევა ხდება აკვიატებული და ბავშვი ვერ ახერხებს მასზე უარის თქმას, მიუხედავად აკრძალვებისა და გაფრთხილებისა. თითის წოვა და დაკბენილი ფრჩხილები წოვის რეფლექსის შედეგია, სავარაუდოდ, ბავშვს არ ჰქონდა საკმარისი დედის მკერდი. ცხვირის არჩევა, თმის გადახვევა, თავის დაქნევა, ქანაობა და ა.შ. - საკუთარი თავის გადატანის გზები, დამშვიდება სტრესულ სიტუაციაში ან ძილის წინ. მასტურბაცია ამშვიდებს და ამშვიდებს ბავშვს, აძლევს სასიამოვნო შეგრძნებებს, რაც, სავარაუდოდ, საკმარისი არ არის. თიხის, ნახშირის და სხვა უვარგისი ნივთების ჭამა ვიტამინის მძიმე დეფიციტზე მიუთითებს. ორი-სამი წლის ბავშვს, რომელსაც არ აქვს ყურადღება, კომუნიკაცია და ტაქტილური კონტაქტი, შეიძლება განუვითარდეს სრულიად ზრდასრული ნევროზი.

სანამ მავნე ჩვევასთან ბრძოლას დაიწყებთ, მშობლებმა უნდა გააცნობიერონ, რომ პატარა ბავშვი არ იკვნეტს ფრჩხილებს და არ ჭამს ჭუჭყს დედისა და მამის გასაღიზიანებლად. უსარგებლოა ასეთი ბავშვების ხელახალი აღზრდა, ისევე როგორც შეუძლებელია სისუფთავის მანიით დაავადებული პაციენტის მუდმივი დაბანისგან მოცილება. ბავშვს სჭირდება ფსიქოლოგიური კომფორტი, სტრესის გამომწვევი გამღიზიანებლების აღმოფხვრა და უსაფრთხო, სანდო გარემო. ნუ გაამახვილებთ ყურადღებას პრობლემაზე, მოექეცით მას გადაჭრით.

ბავშვის მასტურბაცია შეიძლება გამოწვეული იყოს მჭიდრო საცვლებით, საფენის გამონაყარით, ანთებით ან თუნდაც ჭიებით (ჭიები იწვევს ქავილს და გაღიზიანებას) - შეამოწმეთ ეს. თუ აშკარაა, რომ ბავშვს აკლია ყურადღება და ფიზიკური კონტაქტი, შეეცადეთ უფრო მეტად დაუკავშირდეთ მას, უფრო ხშირად აიყვანეთ იგი, მოეფერეთ, დაჭიმეთ, ეჭიდავეთ, გაუკეთეთ მასაჟი, ქუსლებზე ტიკტიკი. საწოლში ჩამოკიდეთ სათამაშოები, რომლითაც ბავშვს შეუძლია ძილის წინ თამაში, მოათავსეთ რბილი, სასიამოვნო შეხებადი საბანი, დათვი ან კურდღელი. და შეეცადეთ უზრუნველყოთ საკმარისი პოზიტიური გრძნობები - გემრიელი საკვებიდან, შინაურ ცხოველებთან კონტაქტიდან, თბილი ბუშტუკების აბაზანებიდან.

უმჯობესია წოვის რეფლექსის დაკმაყოფილება ჩვილ ასაკში, რათა ბავშვი მოგვიანებით არ გადავიდეს სიგარეტზე. თუ თქვენი შვილი იწოვს თითებს ან იკვნეტს ფრჩხილებს, ნება მიეცით მას ყოველთვის ხელთ ჰქონდეს საღეჭი ან საწოვისთვის უფრო შესაფერისი ნივთები - ლოლიპოსები, კრეკერები, პურის ჩხირები. გადაიტანეთ თქვენი შვილი მისაღებ ქცევაზე - და ყველაფერი კარგად იქნება.

თუ ჩვილი ძილის წინ ქანაობს, ეს ნიშნავს, რომ მას აკვანში, ეტლში ან ჰამაკში დასაძინებლად სჭირდება, იავნანაში შეახსენოს, რომ დედამისი ახლოს არის. თუ ის თმებს ატრიალებს ან ყურს ან ცხვირს იჭერს, მიეცით მას როზინის მძივები ან მოტრიალებული ბურთულები და მიეცით საშუალება „გათავისუფლდეს სტრესიდან“ მისაღები გზით.

დარწმუნდით, რომ აკვიატებული ჩვევების მქონე ბავშვებს საკმარისი ძილი აქვთ და ბევრს ივარჯიშებენ, არ იჯდნენ ტელევიზორთან ან კომპიუტერთან დღეში ნახევარ საათზე მეტ ხანს, არ იტირონ ძალიან დიდხანს, არ დაექვემდებარონ ფიზიკურ დასჯას. შეესწარით მშობლების „გამოჩენებს“ და არ ეწვიოთ მძიმედ დაავადებულ ნათესავებს ან სასაფლაოებს. ძლიერმა სტრესმა და ნერვულმა დაღლილობამ შეიძლება გააუარესოს პრობლემა. უფრო ხშირად შეაქეთ თქვენი შვილები და ესაუბრეთ მათ.

ზოგჯერ ბავშვის ნეგატიური ქცევა გაცნობიერებულია - სამი წლის ბავშვსაც კი შეუძლია გაიგოს, რომ დედას ნამდვილად არ მოსწონს, როცა ის ცხვირს იჭერს ან ქუჩაში დუნდულს აჩვენებს. ის, რაც ამ ქცევას ნევროზისგან განასხვავებს, არის სწორედ საკუთარი თავის კონტროლის უნარი - პატარა ცელქი ბიჭმა ზუსტად იცის, რომ თქვენ არ იქნებით განებივრებული მამასთან ან მასწავლებელთან. ყურადღების მიქცევის მიზნით ბავშვი პროვოცირებს დედას ან ბებიას - თუნდაც ეს უარყოფითი იყოს. მკურნალობა მარტივია - მეტი პოზიტიური ყურადღებადა სრულიად იგნორირება გაუკეთეთ პატარა ჭუჭყიან ხრიკებს, რაც არ უნდა უსიამოვნო იყოს ისინი.

თუ ბავშვის ცუდი ჩვევები მრავლდება, შერწყმულია გუნება-განწყობის ცვალებადობასთან, მეტყველების პრობლემებთან, აღვირახსნილ ფანტაზიასთან, ჰიპერაქტიურობას, აგრესიას ან თანატოლებთან კომუნიკაციის უხალისობას, უმჯობესია მიმართოთ ფსიქიატრს, ეს შეიძლება იყოს ფსიქიკური დაავადების დასაწყისი.