संचार खेल "हैलो!" शाब्दिक - व्याकरण अभ्यास, खेल

एक स्नोमैन और एक स्नो वुमन के बारे में छोटी बच्चों की कविताओं का अद्भुत चयन। छोटे बच्चों के लिए.

उसकी नाक गाजर जैसी है
और उसे बर्फ़ीले तूफ़ान की आदत हो गई।
सर्दी और पाला पसंद है।
यह एक सफेद हिममानव है.

एन.सर्जियांस्काया

तीन गेंदें, एक बाल्टी, एक गाजर
और आँखों के लिये दो कोयले;
आइए चतुराई से हाथ की छड़ें डालें:
हम एक स्नोमैन बना रहे हैं.

एन.अगोशकिना

मैं कागज पर चित्र बनाता हूं
बड़ी बर्फ़वाली औरत
आंखें मुंह नाक गाजर
मैं चतुराई से बिना बर्फ के मूर्तिकला बनाता हूं
तस्वीर में बर्फ पिघल नहीं रही है
ये तो सभी बच्चे जानते हैं

ई. ल्यूडार्स्काया

मैं बाहर जाऊंगा
मैं बाहर घूमने जाऊंगा
मैं एक हिम महिला बनूंगी
आँगन में पड़ा हुआ.
और फिर मैं एक गांठ बनाऊंगा -
उसका एक बेटा होगा!

ओ.लिखा

क्रिसमस ट्री के पास - हँसी, हँसी!
हम एक गेंद, एक गेंद, को रोल करेंगे
और चलो एक घर बनाएं, एक घर!
हिममानव वहीं रहेगा, जीवित रहेगा।
वह रसभरी वाली चाय पिएगा और पिएगा।
चाय उसके लिए अच्छी नहीं है, चाय!
अगर यह संयोग से पिघल जाए तो क्या होगा?
अय!

एम. यानुश्केविच

हिम मानव

यार्ड बर्फ से भरा है.
मैंने एक स्नोमैन बनाया.
हाथ, पैर, सिर,
गाजर की नाक, दो आंखें.
मैं मुंह रंग दूंगा.
लोगों को खुश रहने दो!

टी. गुसारोवा

स्कीइस पर चलनेवाली

हमने एक स्नोबॉल बनाया
कान बाद में बनाये गये।
और सिर्फ आँखों के बजाय
हमें कुछ कोयले मिले।
खरगोश ऐसे बाहर आया मानो जीवित हो!
उसकी एक पूँछ और एक सिर है!
अपनी मूंछें मत खींचो -
वे तिनके से बने हैं!
लंबा, चमकदार, निश्चित रूप से असली!

ओ. वैसोत्सकाया

एक स्नोमैन की ओर से नव वर्ष की शुभकामनाएँ

स्नोमैन ने अपने मित्र को एक पत्र भेजा:
"मैं आपके लिए बर्फ़ीले तूफ़ान की कामना करता हूं...
ताकि बर्फ़ीला तूफ़ान पूरे साल बना रहे...
बर्फ़, बर्फ़ के बहाव, बर्फ़ की स्लाइडें,
और ठंढ माइनस चालीस है...
और गर्माहट!”

ए. उसाचेव

हिम मानव

नया साल! नया साल!
स्नोमैन घर आ रहा है.
वह सबके लिए एक उपहार लाता है:
बर्फ़ बनाने वाली महिला को - बर्फ़ बनाने वाली,
जेलीयुक्त मांस पकाने के लिए,
बुलफिंच - लॉलीपॉप,
और स्नो मेडेन - एक नई चीज़:
नई गाजर!

ए. उसाचेव

हमने एक स्नोमैन बनाया.
वह न तो छोटा है और न ही बड़ा.
गाजर की नाक.
आँखों की जगह आलू।
बहुत प्यारा और मजेदार.
वे उसे घर ले आये.
सुबह होते-होते यह पिघल गया.
मुझसे फर्श धुलवाया.

आई. उस्तीनोवा

तुम खड़े होकर इंतज़ार क्यों कर रहे हो, मेरे दोस्त?
गांठ, गांठ और गांठ?
अंगारे हैं आंखें, नाक है गाजर,
और आप झाड़ू को चतुराई से पकड़ें।
मैं यहाँ बहुत अच्छा कर रहा हूँ,
नया साल दरवाजे पर दस्तक दे रहा है,
दादाजी ठंढ और बर्फ़ीला तूफ़ान
वे मेरे लिए एक गर्लफ्रेंड बना रहे हैं.

एल.शैतानोवा

बात कर रहे स्नोमैन

एक स्नोमैन हमारे आँगन में आया।
"लेकिन तुम्हारा साफ़ा कहाँ है?" —
वोवा विरोध नहीं कर सका।
और स्नोमैन, धूर्तता से पलकें झपकाते हुए,
मेरे सिर पर बाल्टी रख दो
और अचानक उसने कहा: "हो गया!"

एस ओस्ट्रोव्स्की

सात वर्षीय जनरल
संतरी पर भरोसा किया -
स्नो सेट गार्ड
वह खुश होकर सो गया।
उसने अपनी आँखें हल्की सी मलीं।
खिड़की से बाहर देखो - लेकिन बर्फ नहीं है।
अच्छाई पोखर में तैरती है:
गाजर नाक, बाल्टी हेलमेट...
यह तुरंत स्पष्ट है - किसी कारण से,
संतरी अपनी चौकी छोड़कर भाग गया।

एस ओस्ट्रोव्स्की

सर्दी की बारिश

जनवरी में गर्म बारिश -
बच्चों के लिए कितनी खुशी की बात है!
बर्फ गीली हो गई
पिघला हुआ
मुरझा गया
ठंड की प्रत्याशा में,
बहादुर हिममानव रो रहा है,
अपने आप को ढूँढना
एक पोखर में!

टी. बेलोज़ेरोव

हिममानव जाने के लिए तैयार हो गया

हिममानव जाने के लिए तैयार हो गया।
कुत्ता पूरी रात जोर-जोर से भौंकता रहा।
कुत्ते ने सोचा कि वे मदद के लिए आएंगे...
मैंने सुना है बर्फ़ खिसक रही है
छत से... लेकिन कोई नहीं
कॉल का जवाब नहीं दिया.
दरवाज़ा हल्का सा खुला...
"लोग, हमारे स्नो दादाजी कहाँ हैं?"
ज़मीन पर एक गाजर-नाक है... "वह अपने आप चला गया"
और बर्फ़ उड़ गयी!”

एस ओस्ट्रोव्स्की

वह न तो छोटा है और न ही बड़ा,
बर्फीला सफेद हिममानव.
उसकी नाक गाजर की तरह है
उसे ठंढ बहुत पसंद है
ठंड के मौसम में यह जमता नहीं है।
और वसंत आता है और पिघल जाता है।
क्या करें, कैसे बनें?
हम इसे कैसे संरक्षित कर सकते हैं?
शायद एक सफेद रेफ्रिजरेटर,
क्या मुझे इसे स्नोमैन के लिए खरीदना चाहिए?

वी. सवोनचिक

क्या हुआ है? - लाल नाक!
क्या स्नोमैन को सर्दी है?
शायद उसे सेक की जरूरत है
या आपको डॉक्टर की जरूरत है?

लेकिन बच्चे हंसते हैं
मज़ेदार और तेज़:
- उसकी जगह नाक है
लाल गाजर!

जी रेडियोनोवा

हिम महिला

हमने एक बेहतरीन स्नो वुमन बनाई।
महिमा के लिए, महिमा के लिए, मनोरंजन के लिए.
वह हमें काली आँखों से देखती है,
यह दो अंगारों के साथ हँसने जैसा है।
हालाँकि हमारी औरत झाड़ू लेकर खड़ी है,
लेकिन उसे अपने लिए बुरा न लगने दें।
हमने टोपी की जगह उस पर बाल्टी रख दी...
सह हिम महिलाखेल अधिक मजेदार है.

ए ब्रोडस्की

सड़क पर बर्फ़ उड़ रही है,
बर्फ़ीला तूफ़ान गीत गाता है,
बच्चे चिल्लाते हैं "हुर्रे!"
यार्ड में स्नोमैन:
टोपी के बजाय - एक पुराना बेसिन,
अंगारे जहाँ आँखें होनी चाहिए।
गाजर से - लाल नाक,
मानो पाले ने उस पर रंग डाल दिया हो।
ओह, सुंदर स्नोमैन -
अच्छा हिम आदमी!

वी.रोमानेंको

बड़ा पैर

इसे पहाड़ों में क्यों खोजें?
यह तुम्हें आँगन में मिलेगा।
साल-दर-साल, सदी-दर-सदी
बिगफुट यहीं रहता है।

वह यार्ड हील पर है
हाथ में झाड़ू लेकर खड़ा है.
वह पूरे दिन बच्चों का मनोरंजन करता है
मैंने बाल्टी एक तरफ खींच ली...

ए श्लागिन

हिम मानव

चलो, दोस्त, बहादुर बनो, दोस्त।
अपने स्नोबॉल को बर्फ में रोल करें।
यह एक स्नोबॉल में बदल जाएगा
और गांठ एक स्नोमैन बन जाएगी.
उसकी मुस्कान बहुत उज्ज्वल है!
दो आँखें, एक टोपी, एक नाक, एक झाड़ू।
लेकिन सूरज थोड़ा गर्म होगा -
अफ़सोस! - और कोई स्नोमैन नहीं है।

वी. ईगोरोव

घर के पास बर्फीले दादा
बर्फ़ का कोट पहना हुआ।
वह पूरे क्षेत्र में कराहता है,
वह अपनी गर्लफ्रेंड को बुलाता है.
हम पूरी गति से दौड़ने लगे
एक हिम महिला की मूर्ति बनाएं.
और उसने कहा: "बोरियत!"
न पोती, न पोता!
हमने और पोते-पोतियों को अंधा कर दिया -
छोटे हिममानव.

एम. वैनिलाइटिस

स्नोमैन बिस्तर पर चला गया
बर्फ़-सफ़ेद बिस्तर में।
वह बर्फ के तकिये पर है
मैंने अपने सिर के ऊपर रख लिया
और बर्फीले पंखों वाले बिस्तर पर
बर्फ के गोले से वापस।
बहुत बर्फ है -
कंबल तैयार है.
झबरा कुत्ता नहीं समझेगा
वहाँ एक स्नोमैन था, यह एक स्नोड्रिफ्ट बन गया

एन शेम्याकिना

बच्चे शरमा गए -
मैंने तीन गेंदें घुमाईं!
वे एक दूसरे के ऊपर रखे हुए थे,
और उन्होंने बाल्टी का ढेर लगा दिया।

नाक गाजर है, कोयला आँखें हैं,
बच्चों की परी कथा से स्नोमैन!
हाथ शाखाएँ हैं, मुँह कैंडी है...
अब इसे गर्मियों तक खड़े रहने दें!

ल्यूडमिला मेकेवा
सैर का सारांश" सर्दी का मजा»

आइए अमल करें हम चलते हैं.

मसखरे पाले को क्रोधित होने दो!

हम ठंढ से नहीं डरते,

आइए खेलों में ठंड से लड़ें!

शिक्षक: अब आप लोग और मैं खेल मैदान में चलेंगे। अंतरिक्ष की विषमता को महसूस करने के लिए बच्चे जोड़े में संकरे रास्ते पर एक के बाद एक चलते हैं। सड़क के बर्फीले क्षेत्रों का उपयोग फिसलन अभ्यास के लिए किया जाता है (बीमा आवश्यक): एक-एक करके दौड़ने वाली सवारी लें, एक फिसलता है, दूसरा उसका हाथ पकड़ता है और रास्ते के बिना फिसलन वाले हिस्से पर दौड़ता है।

एक बर्फीली जगह पर रुकें।

शिक्षक: लयबद्ध जिमनास्टिक

हम ताली बजाएंगे.

हम थोड़ा घूमेंगे।

हम अब झुकेंगे.

और चलो आठ बार कूदें!

अब हम एक स्नोबॉल बना रहे हैं,

सावधान रहो मेरे दोस्त!

उंगली का खेल:

चलो, दोस्त, बहादुर बनो, दोस्त!

अपने स्नोबॉल को बर्फ में रोल करें।

यह एक मोटी गांठ में बदल जायेगा!

और गांठ एक स्नोमैन बन जाएगी!

उसकी मुस्कान बहुत उज्ज्वल है!

दो आँखें, एक टोपी, एक नाक, एक झाड़ू!

लेकिन धूप थोड़ी गर्म होगी.

अफसोस, कोई स्नोमैन नहीं है!

शिक्षक: पहेली बूझो

वह रोएंदार और चांदी जैसा है

लेकिन उसे अपने हाथ से मत छुओ!

थोड़ा साफ़ हो जायेगा,

आप इसे अपने हाथ की हथेली में कैसे पकड़ सकते हैं?

बच्चे: बर्फ, बर्फ का टुकड़ा, स्नोबॉल।

शिक्षक: गतिहीन खेल "स्नोफ्लेक - आकृति"

सफेद भुलक्कड़ बर्फ

हवा में घूमना.

और ज़मीन शांत है,

गिरता है, लेट जाता है.

एक दो तीन,

सबसे अच्छा बर्फ का टुकड़ा, फ्रीज.

शिक्षक: हम खेल मैदान की ओर अपना रास्ता जारी रखते हैं। बच्चे संकुचित पथ पर बिना धक्का दिए या एक-दूसरे का पीछा किए बिना दौड़ते हैं। और यहाँ साइट है.

आइए एक खेल उत्सव आयोजित करें

ठंढ को क्रोधित होने दो - मसखरा!

हम ठंढ से नहीं डरते,

आइए खेल-खेल में ठंड से लड़ें!

बच्चों को दो टीमों में बांटा गया है।

खेल और व्यायाम:

व्यायाम "कौन सा खरगोश तेजी से झंडे तक पहुंचेगा?".

(बच्चे झंडे की ओर कूदते हैं और पीछे हटते हैं)

एक खेल "स्लेज रेसिंग".

(ट्रोइका के बच्चे: एक स्लेज पर, दो उसे ले जाते हैं, झंडे की ओर दौड़ते हैं, शुरुआत में लौटते हैं और स्लेज को अगले तीन तक पहुंचाते हैं)

एक खेल "मैं इसे फ्रीज कर दूंगा".

व्यायाम "इस लक्ष्य पर निशाना लगाओ".

(बच्चे दो मीटर की दूरी पर स्किटल्स पर स्नोबॉल फेंकते हैं)

एक खेल "स्लीपिंग फॉक्स".

(लोमड़ी के मुखौटे में एक बच्चा खरगोशों के घर के बाहर, विपरीत दिशा में एक छेद में सोता है। खरगोश खेल के मैदान में घूम रहे हैं, एक संकेत पर लोमड़ी जाग गई, खरगोश घर में भाग गए, लोमड़ी पकड़ लेती है .)

शिक्षक: कल्याण मालिश

बोरियत से बचने के लिए उबासी लेना,

वे खड़े हो गये और अपने हाथ मलने लगे।

और फिर अपने माथे पर हाथ फेरें,

ताली ताली ताली!

गाल भी ऊब गए -

हम उन्हें भी थोड़ा रगड़ेंगे,

चलो, एक साथ जम्हाई न लें,

एक दो तीन चार पांच!

चलो इधर-उधर दस्तक दें,

और किनारों पर थोड़ा सा।

हम थोड़ा नीचे झुकते हैं, समान रूप से सांस लेते हैं,

आइए यथासंभव ऊंची ताली बजाएं!

हम एक छोटे रास्ते से समूह में वापस लौटते हैं।

प्रयुक्त पुस्तकें: वी. ए. शिशकिना, एम. एन. डेडुलेविच « प्रकृति में चलता है» .

विषय पर प्रकाशन:

सर्दी अद्भुत है जादुई समय, जो कई वयस्कों और बच्चों का पसंदीदा बना हुआ है! यह सर्दियों में है कि सबसे जादुई घटनाएं घटती हैं।

"बच्चे द्वारा बिना टहले बिताया गया एक दिन उसके स्वास्थ्य के लिए हानिकारक होता है" जी. ए. स्पेरन्स्की यह ज्ञात है कि बच्चे सर्दियों का सबसे अधिक आनंद लेते हैं। आख़िरकार।

लंबे समय से प्रतीक्षित सर्दी आ गई है। थोड़ी सफेद बर्फ गिरी. हमने बड़े उत्साह से स्लाइड बनाना शुरू किया। लेकिन इस साल हमारे क्षेत्र में मौसम ऐसा नहीं है।

प्रीस्कूलर के जीवन में खेलते हुए चलें महत्वपूर्ण भूमिका. बच्चे बहुत सारा समय बिताते हैं ताजी हवा. टहलने के दौरान बच्चों का व्यापक विकास होता है।

प्रिय दोस्तों, मैं आपके ध्यान में बड़े बच्चों के लिए "विंटर फन" लेआउट लाता हूं। मैं अपने काम में समर्पित हूं बहुत ध्यान देनाफ़ायदे।

जीसीडी "विंटर फन"दूसरे के लिए शारीरिक अवकाश "शीतकालीन मनोरंजन"। कनिष्ठ समूह. लक्ष्य: शारीरिक वृद्धि और मोटर गतिविधिबच्चे। कार्य: 1.

मनोरंजन "विंटर फन"मनोरंजन "शीतकालीन मज़ा"। ग्रुप 1 जूनियर. (बच्चे संगीत के साथ हॉल में प्रवेश करते हैं; हॉल में सजी हुई स्लेज हैं, उनमें प्रस्तुतकर्ता कात्या गुड़िया बैठी है।

"विंटर" थीम पर फिंगर गेम्स। नया साल"

"क्रिसमस ट्री"।

क्रिसमस ट्री जल्दी बन जाता है,
अगर आपकी उंगलियां आपस में जुड़ती हैं.
अपनी कोहनियाँ उठाएँ
अपनी उँगलियाँ फैलाओ.

हथेलियाँ आपसे दूर, उंगलियाँ एक-दूसरे के बीच में (हथेलियाँ एक-दूसरे के कोण पर)। उंगलियां आगे की ओर इशारा करती हैं. कोहनियाँ शरीर से सटी हुई नहीं हैं।

"स्नोबॉल"

एक दो तीन चार, (अपनी उंगलियां मोड़ें)।
आपने और मैंने एक स्नोबॉल बनाया। ("स्नोबॉल बनाना")
गोल, मजबूत, एक साथ बहुत चिकने, (
और बिल्कुल भी मीठा नहीं. (वे उंगली से धमकी देते हैं)।
एक बार - हम इसे फेंक देंगे. ("फेंक दिया गया")।
दो - हम इसे पकड़ लेंगे। (वे बैठते हैं और "पकड़ते हैं")।
तीन - हम इसे छोड़ देंगे. ( वे उठते हैं और "गिराते हैं")।
और... हम इसे तोड़ देंगे. (वे ठहाके लगाते हैं)।
एन निश्चेवा

"हम यार्ड में टहलने गए थे।"

एक दो तीन चार पांच, (अपनी उंगलियां मोड़ें)।
आपने और मैंने एक स्नोबॉल बनाया। (बच्चे "मूर्तिकला")।
गोल, मजबूत, बहुत चिकना (वे एक वृत्त दिखाते हैं, अपनी हथेलियाँ पकड़ते हैं, एक हथेली को दूसरी हथेली से सहलाते हैं)।
और बिल्कुल भी मीठा नहीं. (वे एक उंगली हिलाते हैं)।
एक बार - हम इसे फेंक देंगे,("फेंक दिया गया").
दो - हम उन्हें पकड़ लेंगे, ("वे पकड़ रहे हैं")।
तीन - चलो गिराएँ ("गिराएँ")।
और... हम इसे तोड़ देंगे. (वे ठहाके लगाते हैं)।
एन निश्चेवा

"हिम मानव"।

"बर्फबारी"।

सफेद गुच्छे सफेद फुलाना सुचारू रूप से और शांति से (हाथ घुमाएँ)।
यह पेड़ों और घंटाघर के ऊपर चक्कर लगाता है। (हाथ ऊपर)।
हर घर और हर झाड़ी को गर्म किया जाता है, कपड़े पहनाए जाते हैं (घर की छत दिखाओ)।
बर्फ का कोट और बर्फ की टोपी. (वे एक फर कोट और एक टोपी दिखाते हैं)।
आसमान से बड़ी संख्या में सफेद कण गिर रहे हैं, (दिखाओ कि बर्फ कैसे गिर रही है)।
कवर सफ़ेद रोशनीसफेद कम्बल, (एक हथेली को दूसरी हथेली से सहलाएं)।
बाएँ, आगे, पीछे और दाएँ (दिशानिर्देश दिखाएं)।
पेड़ और घास वसंत तक मीठी नींद सोते रहे। (वे दिखाते हैं कि वे कैसे सोते हैं)।
रात भर बहुत बर्फबारी हुई! (गालों पर हाथ, सिर हिलाते हुए)।
यह पहाड़ी से नीचे उड़ती हुई स्लेज की तरह है! (एलदाहिनी हथेली दाहिने हाथ के साथ ऊपर से नीचे की ओर खींची गई है)।
जी. लैग्ज़डीन

"आइए अपनी उंगलियां गर्म करें।"

हमने हाथ से बर्फ इकट्ठा की,
हमारी उंगलियां थक गई हैं.
हम उन्हें रगड़ेंगे
हम उन्हें गर्म रखेंगे.
इसे और अधिक गर्म करने के लिए
(जोर से खींचो। दोनों हाथों की अंगुलियों को जोर से भींचो और खोलो। जोर से हथेली को हथेली से रगड़ो।(2 बार))।

"थोड़ी गर्मी आये।"

आइए थोड़ा खेलें (बच्चे ताली बजाते हैं।)
आइए ताली बजाएं।
हम अपनी उंगलियां गर्म करते हैं, (अपनी उंगलियों को मुट्ठी में बांधें और साफ़ करें)।
हम उन्हें निचोड़ते हैं, हम उन्हें अशुद्ध करते हैं।

उंगली व्यायाम "स्कीयर"।

आप में से प्रत्येक के पास दो प्लग हैं - ये स्की हैं। (सूचकांक और बीच की उंगलियां दांया हाथट्रैफिक जाम में "पैरों की तरह" खड़े रहें। हम अपनी अंगुलियों को "स्कीइंग की तरह, प्रत्येक अक्षर को एक समय में एक कदम उठाते हुए) हिलाते हैं):

हम स्कीइंग करने जा रहे हैं

हम तेजी से पहाड़ से नीचे उतर रहे हैं

हमें मौज-मस्ती पसंद है सर्द ऋतु!

"क्रिसमस ट्री पर।"

हमने क्रिसमस ट्री पर मौज-मस्ती की, (लयबद्ध हाथ ताली)।

हमने डांस किया और मौज-मस्ती की. (लयबद्ध मुट्ठी धक्कों)।

बाद अच्छा दादाजमना (मध्यमा और तर्जनी से "चलना"

वह हमारे लिए उपहार लाया। (मेज पर उंगलियाँ)।

बड़े-बड़े पैकेज दिये,(अपने हाथों से एक बड़ा वृत्त "खींचें"

उनमें स्वादिष्ट वस्तुएँ भी शामिल हैं:(लयबद्ध ताली.

नीले कागजों में कैंडीज़,दोनों हाथों पर एक-एक मोड़ें

उनके बगल में मेवेउंगली, अंगूठे से शुरू करते हुए।

नाशपाती, सेब, एक

स्वर्ण मंदारिन

"क्रिसमस ट्री एक सुंदरता है।"

हरा सौंदर्य

यह हमेशा जंगल में उगता है,

और नए साल के लिए तैयार हो जाओ

और वह हमसे मिलने आएगा(क्रिसमस ट्री)

जब आपका बच्चा पहेली का अनुमान लगा ले, तो उसे उंगली का व्यायाम "हेरिंगबोन" दिखाएं और साथ ही कविता पढ़ें:

देखो: हमारे क्रिसमस ट्री पर

बहुत तेज़ सुइयां.

नीचे से उपर तक

गीक्स का खेल इस पर लटका हुआ है -

सितारे और गेंदें

उज्ज्वल लालटेन.

अपने बच्चे को चित्र बनाने के लिए अपनी उंगलियों का उपयोग करने के लिए आमंत्रित करें क्रिस्मस सजावटजिससे इसे सजाया जाता है क्रिसमस ट्री, और उनके बारे में कविताएँ और पहेलियाँ पढ़ें।

"गुब्बारे"

अपनी कोहनियों को मोड़ें और अपनी उंगलियों को मिलाते हुए उन्हें ऊपर उठाएं। अपने हाथ घुमाओ

बच्चों के सामने

क्रिसमस ट्री सज रहा है.

बहुरंगी गेंदें

वे शाखाओं पर झूलते हैं।

"शंकु"

अपनी हथेलियों को एक साथ रखें, उन्हें गोल करें, अपनी उंगलियों को आपस में मिला लें(उंगली व्यायाम "बॉल्स",

और क्रिसमस ट्री पर पाइन शंकु हैं।

शंकु सरल नहीं हैं -

सुनहरे शंकु.

"झुकना"

दोनों हाथों की अंगुलियों को एक साथ मोड़ें और अंगुलियों के पोरों को आठ की आकृति के आकार में जोड़ें - आपको एक "धनुष" मिलता है।

क्रिसमस ट्री पर धनुष चमक रहे हैं,

वे वयस्कों को खुश करते हैं और बच्चों को मजा आता है।

"घर"

दोनों हथेलियों की उंगलियों को एक कोण पर एक दूसरे से जोड़ें - यह घर की "छत" है।

छोटा घर लटका हुआ है

और खिड़की में रोशनी जल रही है.

"मोती"

प्रत्येक हाथ के अंगूठे और तर्जनी को एक अंगूठी में जोड़ लें। अंगूठियों को ऐसे जोड़ें जैसे कि वे एक श्रृंखला की कड़ियाँ हों। फिर "रिंग्स" खोलें और चेन के "लिंक्स" को फिर से जोड़ते हुए, उन्हें 90° घुमाकर अपने हाथों की स्थिति बदलें। कई बार दोहराएँ.

"क्रिसमस ट्री, क्रिसमस ट्री,"

चमकदार रोशनी!

सुनहरे मोती

क्रिसमस ट्री, अंगूठी!

"फ़्लैपर्स"

अपनी हथेलियों को गोल करें और ज़ोर से ताली बजाएं।

अपने कान बंद कर लो

हमारे हाथ में... (क्लैपरबोर्ड)

लक्ष्य:

बच्चों की वाणी और मोटर संबंधी दुर्बलताओं को दूर करने की इच्छा और उनके स्वास्थ्य के प्रति व्यक्तिपरक और मूल्य-आधारित दृष्टिकोण को बढ़ावा देना।

कार्य:

संज्ञानात्मक:

सर्दी और सर्दी की घटनाओं के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना;
- सर्दियों की छुट्टियों और मौज-मस्ती के बारे में ज्ञान स्पष्ट करें;

सुधारात्मक और विकासात्मक:

विस्तार करें और सक्रिय करें शब्दकोश"विंटर, विंटर फन" विषय पर;
- विभक्ति कौशल में सुधार;
- कलात्मक मोटर कौशल, वाक् श्वास विकसित करना;
- ध्वन्यात्मक जागरूकता विकसित करना;
- सुसंगत भाषण कौशल में सुधार;
- आंदोलनों के साथ भाषण का समन्वय करना सीखें;
- सकल और सूक्ष्म मोटर कौशल विकसित करना;
- निपुणता, प्रतिक्रिया गति, आंदोलनों का समन्वय, स्थानिक अवधारणाएं विकसित करना;
- भाषण की अभिव्यक्ति और आंदोलनों की अभिव्यक्ति विकसित करना;
- विकास करना तर्कसम्मत सोच, ध्यान, स्मृति, कल्पना।

शैक्षिक:

के प्रति प्रेम की भावना पैदा करें मूल स्वभाव, सर्दियों की छुट्टियों;
- बच्चों के उत्तरों के प्रति सहिष्णु रवैया विकसित करें;
- एक टीम में काम करने और खेलने की क्षमता विकसित करें।

उपकरण:

सर्दी, भालू की वेशभूषा, कागज बर्फ के टुकड़ेऔर स्नोबॉल (प्रत्येक बच्चे के लिए),
चित्र (जिनके नाम में पहली ध्वनियाँ हैं: Z, I, M, A, S, T, U, ZH, A, S, N, E, ZH, O, K),
खेल के लिए चित्र "बिना सर्दी क्या है?",
4 बूम,
फिटबॉल (प्रत्येक बच्चे के लिए),
घंटी,
ऑडियोबुक “बर्नर।
रूसियों लोक खेल 4-7 साल के बच्चों के लिए गायन के साथ",
"लोरी" (ई. ज़ेलेज़्नोवा)।

पाठ की प्रगति:

आयोजन का समय

वाक् चिकित्सक:

नमस्ते! आइए एक-दूसरे को नमस्ते कहें।

संचार खेल "हैलो!"

बच्चे हाथ पकड़ते हैं और "हैलो!" शब्द गाते हैं: पहला अक्षर जोर से, साथ ही अपने हाथ ऊपर उठाते हुए, और दूसरा चुपचाप - अपने हाथ नीचे करते हुए।

होमवर्क की जाँच करना

याद रखें कि आपको घर पर क्या करना था (एक क्रिसमस ट्री बनाएं)। मैं चित्रों को प्रदर्शनी में रखने का प्रस्ताव करता हूं। आइए उनकी प्रशंसा करें. बहुत अच्छा!
(स्पीच थेरेपिस्ट विंटर की भूमिका की तैयारी के लिए निकल जाता है)।

1. परिचयात्मक बातचीत. जोश में आना

ट्रोइका, ट्रोइका आ गया।
उस तिकड़ी के घोड़े सफेद हैं।
और रानी बेपहियों की गाड़ी में बैठती है -
सफ़ेद बालों वाला, सफ़ेद चेहरे वाला।
उसने अपनी आस्तीन कैसे लहराई -
सब कुछ चाँदी से ढका हुआ था।

आप लोग क्या सोचते हैं यह क्या है? ( सर्दी के महीने, सर्दी)। सही। तुमने कैसे अनुमान लगाया? बाहर सर्दी है. खिड़की से बाहर देखें: पेड़ सफेद हैं, बर्फ में लिपटे हुए हैं, बर्फ़ीले तूफ़ान ने बड़े पैमाने पर बर्फ़ के बहाव का निर्माण किया है। प्रकृति सो रही है, पक्षियों का गाना भी अब लगभग सुनाई नहीं दे रहा है। लेकिन रूसी लोगों को हमेशा सर्दी पसंद रही है। सर्दियों में कई छुट्टियां होती हैं: नया साल, क्रिसमस, एपिफेनी और मास्लेनित्सा। ए सर्दियों की छुट्टियोंरूस में हमेशा उत्सव होते थे, विभिन्न खेलऔर आनंद। तो आज हम मौज-मस्ती करेंगे और खेलेंगे।
क्या आप सुनते हेँ? कोई दस्तक देता है (स्पीच थेरेपिस्ट विंटर के रूप में प्रकट होता है)। देखो हमसे मिलने कौन आया? (सर्दी)। नमस्ते, ज़िमुष्का - सर्दी!

सर्दी:

हैलो दोस्तों। क्या आप मुझे देखकर खुश हैं दोस्तों? (हां, हम हमेशा आपका इंतजार कर रहे हैं)। क्या आप लोग जानते हैं कि मैं वसंत और ग्रीष्म से किस प्रकार भिन्न हूँ, मैं अपने साथ क्या लाता हूँ? (सर्दियों के संकेतों के नाम बताइए)।

मैं एक सर्दियों की लड़की हूँ - सर्दी पाला लेकर आई है,
सर्दी की मस्ती और बर्फ़ीले आँसू,
जानवरों के लिए - शीतकालीन क्वार्टर
और बर्फ के नीचे सर्दी,
लोगों के लिए सर्दी के कपड़े
ताकि जम न जाए.

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक:

ज़िमुश्का - सर्दी, हम आपको आज हमारे साथ मौज-मस्ती करने और खेलने के लिए आमंत्रित करते हैं। आइए एक गोल नृत्य से शुरुआत करें।

जोश में आना। व्यायाम "मीरा गोल नृत्य"

गोल नृत्य में शामिल हों
(बच्चे एक घेरे में खड़े हों, हाथ पकड़ें और शांत कदमों से एक घेरे में चलें)

आओ मज़ा लें।
आइए हम सब एक मंडली में एक साथ रहें
(बच्चे एक जगह, फिर दूसरी दिशा में घूमते हैं)

घूमना मजेदार है.
ला-ला-ला.
और हम घोड़ों पर बैठेंगे,
(बच्चे सरपट दौड़ते घोड़ों का चित्रण करते हैं)

चलो पूरे मैदान में दौड़ें।
माँ और पिताजी को ज़मीन की परवाह है
(बच्चे झुकते हैं)

आइए हम झुकें.

2. कलात्मक, श्वसन, फिंगर जिम्नास्टिक। ध्वन्यात्मक धारणा का विकास

सर्दी:

बहुत अच्छा! अरे हाँ, उन्होंने एक गोल नृत्य शुरू कर दिया! अब मेरी पहेली का अनुमान लगाने का प्रयास करें:

कितना हास्यास्पद आदमी है
21वीं सदी में अपना रास्ता बनाया?
गाजर नाक, हाथ में झाड़ू,
धूप और गर्मी से डर लगता है.
(हिम मानव)

सही! आइए मिलकर एक स्नोमैन बनाएं।

फ़िंगर जिम्नास्टिक "आओ, दोस्त, बहादुर बनो, दोस्त!"

चलो, दोस्त, बहादुर बनो, दोस्त!
(बच्चे एक काल्पनिक गेंद बनाते हैं और उसे अपने ऊपर से घुमाते हैं)

अपने स्नोबॉल को बर्फ में रोल करें -
यह एक मोटी गांठ में बदल जाएगा.
(हवा में एक वृत्त बनाएं)

और गांठ एक स्नोमैन बन जाएगी.
(बच्चे नीचे से ऊपर तक अलग-अलग आकार के तीन वृत्त बनाते हैं)

उसकी मुस्कान बहुत उज्ज्वल है!
(हथेलियों को गालों पर रखें, एक विस्तृत मुस्कान दर्शाते हुए)

दो आंखें, एक टोपी, एक नाक, एक झाड़ू...
(बच्चे दिखाते हैं तर्जनीआँखें, हथेली - एक टोपी, दाहिने हाथ की मुट्ठी - नाक और एक काल्पनिक झाड़ू)

लेकिन सूरज थोड़ा गर्म होगा -
(बच्चे हाथ ऊपर उठाते हैं)

अफ़सोस! और कोई स्नोमैन नहीं है!
(उनके कंधों को ऊपर उठाएं और उनकी भुजाओं को बगल में फैलाएं, फिर अपने हाथों से अपने सिर को ढकते हुए बैठ जाएं)

बहुत अच्छा! हम जो हिममानव निकले वह सरल, जिज्ञासु, शरारती नहीं है।
मैं जानना चाहता हूं कि लोग सर्दियों में और क्या करते हैं?
(स्कीइंग, स्केटिंग, स्लेजिंग, स्नोबॉल खेलना...)

आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक

अब आप इसे मेरे सामने चित्रित करें। आइए इसे आरामदायक बनाने के लिए बर्फ़ के बहाव पर बैठें।

"हिममानव ठंढ में आनन्दित होते हैं"

अपने गाल फुलाओ. आँखों में प्रसन्नतापूर्ण अभिव्यक्ति.

"फिसलना"

अपना मुंह खोलें, अपनी जीभ को अपने निचले दांतों के पीछे रखें, अपनी जीभ के पिछले हिस्से को एक "पहाड़ी" की तरह मोड़ें।

"स्लाइड बंद होती है और खुलती है"

एक "स्लाइड" बनाएं, और फिर, अपनी जीभ को निचले दांतों से हटाए बिना, अपने दांतों को भींच लें (होंठ - मुस्कुराहट में, दांत दिखाई दे रहे हैं), और फिर अपना मुंह फिर से खोलें (जीभ हर समय निचले दांतों पर टिकी रहती है) ). आंदोलनों को 5-6 बार दोहराएं।

"स्लीघ"

अपना मुंह पूरा खोलें, जीभ के किनारे के किनारों को बगल के ऊपरी दांतों पर दबाएं, पीठ नीचे झुक जाए, सिरा मुक्त हो। जीभ को आगे-पीछे करें, जीभ के पार्श्व किनारे दाढ़ों पर फिसलते हैं।

साँस लेने के व्यायाम

सांता क्लॉज़ ने ठंडी हवा में कैसे उड़ाया
बर्फीले तारे उड़े और घूमे
बर्फ़ के टुकड़े ठंडी हवा में घूमते हैं।
लेसी तारे ज़मीन पर गिरते हैं।
एक मेरी हथेली पर गिरा.
ओह, चिंता मत करो, स्नोफ्लेक, थोड़ा इंतजार करो।

"बर्फ के टुकड़े पर उड़ाओ"

बच्चे अपनी हथेली से बर्फ का एक टुकड़ा (कागज से कटा हुआ) उड़ाते हैं।

खेल "शब्द का अनुमान कौन तेजी से लगा सकता है?"

मेरा सुझाव है कि आप पहली ध्वनियों के आधार पर शब्दों का अनुमान लगाएं (चित्रों के नाम में):

फिंच, सुई, कार, बस - सर्दी।
बेपहियों की गाड़ी, बादल, लोहा, टोड, तरबूज - ठंडा।
चीनी, आकाश, स्प्रूस, बीटल, घेरा, गेंद - स्नोबॉल।

3. गति के साथ वाणी का समन्वय करने के लिए व्यायाम

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक:

देखो, बर्फबारी हो रही है. क्या बर्फबारी है! आइए स्नोबॉल बनाएं और उनके साथ खेलें (स्नोबॉल बनाने का अनुकरण करें)।

सर्दी:

वे कितने सुंदर स्नोबॉल निकले! (बच्चों को स्नोबॉल सौंपता है)।

व्यायाम "बर्फबारी"

बच्चे कविता को दोहराते हैं और स्नोबॉल को ऊपर फेंकते हैं (प्रत्येक पंक्ति के लिए - 4 बार)।

हिमपात - हिमपात - हिमपात,
हर कोई बहुत, बहुत खुश है:
स्की और स्केट्स होंगे,
वहाँ स्लेज और स्नोबॉल होंगे।

4. शब्दावली - व्याकरण अभ्यास, खेल

सर्दी:

अब चलो मेरे स्नोबॉल से खेलें। और मैं जाँच करूँगा कि आप सर्दियों की घटनाओं को कैसे जानते हैं।

व्यायाम "क्रिया को नाम दें" ("स्नोबॉल" के साथ)

मैं एक अधूरा वाक्य कहूंगा, और जिसे मैं स्नोबॉल दूंगा वह वह शब्द पूरा करेगा जो मैंने नहीं कहा था।

सर्दियों में बर्फ़ीला तूफ़ान आता है... (प्रचंड)।
रात में पाइपों में हवा... (चीखें, चीखें)।
बर्फ के बादल से, बर्फ के टुकड़े... (गिरना, उड़ना, घूमना)।
सर्दियों में जंगल में एक भूखा भेड़िया रहता है... (चिल्लाता है)।
सर्दियों के लिए भालू मांद में है... (सो जाता है)।
गालों और नाक पर पाला... (डंकता है)।
सर्दियों में, नदी में पानी... (जम जाता है)।
पेड़ की शाखाओं पर पाला... (चमकता है)।
सर्दियों में, चारों ओर बर्फ होती है... (ढकती है)।
सर्दियों में पेड़... (नींद)।
सर्दियों में बर्फ के नीचे घास... (वार्म अप)।
सर्दियों में, कीड़े... (छिपना)।

बहुत अच्छा! आप सर्दियों की घटनाओं को अच्छी तरह से जानते हैं। क्या आप जानते हैं कि सर्दी किसके बिना नहीं हो सकती?

व्यायाम "किस चीज़ के बिना सर्दी नहीं होती?"

मैं आपको चित्र दूंगा, और आप एक-एक करके मेरे प्रश्न का उत्तर देंगे:
"इसके बिना कोई सर्दी नहीं है... (बर्फ, बर्फ के टुकड़े, स्लेज, स्लाइड,...)।"

बहुत अच्छा! चलो खेलना जारी रखें.

खेल "थर्ड मैन"

अब मेरे शीतकालीन शब्दों को सुनो, इनमें से एक तीन शब्दअतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगा, आपको अपना निर्णय समझाते हुए इसका नाम बताना होगा।

1. जनवरी, फरवरी, सर्दी।
2. स्नोबॉल, स्लेज, स्केट्स।
3. बर्फ़ीला तूफ़ान, स्कीइंग, पाला।
4. स्नोबॉल, स्नोमैन, बुलफिंच।

सही! कितने स्मार्ट लोग और कितनी स्मार्ट लड़कियाँ! आप सर्दी और सर्दी की घटनाओं के बारे में सब कुछ जानते हैं।

5. आंदोलनों का विकास करना

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक:

हमारे सामने बर्फ़ के बहाव हैं। हम कैसे पार पाएं? (आपको उन पर कूदना होगा)।

सर्दी:

क्या आप दोनों पैरों से हर बर्फ़ के बहाव पर कूद सकते हैं? मैं इसकी जाँच करना चाहूँगा।

"हम बर्फ़ के बहाव पर कूदते हैं"

4 बूम पर कूदें (एक के बाद एक)। 2 - 3 बार दोहराया गया.

चारों ओर बहुत बर्फ है. आइए बड़े स्नोबॉल बनाएं (गांठ बनाने का अनुकरण करें)। कौन बड़े ढेले. आइए उन्हें सैर पर ले चलें.

व्यायाम गेंद को अपने सामने फर्श पर रखें और उसे अपने से दूर धकेलें। जिसकी सवारी सबसे लंबी होती है वह विजेता होता है।

अब हम चल रहे हैं स्नोबॉलहम लेट सकते हैं.

व्यायाम "हवाई जहाज"

फिटबॉल पर प्रदर्शन किया। गेंद पर अपनी छाती के साथ लेटें, पैर एक साथ, भुजाएँ बगल में। 1-5 के स्कोर पर आपको गेंद पर बने रहना होगा। 3-4 बार दोहराएँ.

6. सक्रिय और गतिहीन सक्रिय खेल, स्थानिक अभिविन्यास का विकास

सर्दी:

आप चुस्त और तेज़ थे, अब हम आराम करेंगे। चलो बेंच पर बैठो. दोस्तों, रूस में पुराने दिनों में छुट्टियाँ हंसमुख भैंसों, सुरुचिपूर्ण अजमोद, साथ ही बिना पूरी नहीं होती थीं उत्सववे अक्सर एक भालू लाते थे, जो लोगों का मनोरंजन करता था। सुनते हैं, कोई हमारी ओर आ रहा है।

(एफके प्रशिक्षक एक भालू के रूप में सामने आता है।) हमारे पास कौन आया?
(भालू)। नमस्ते, मिश्का भालू!

भालू:

नमस्ते!
मैं मनोरंजन के लिए आपके पास आया हूं
खेलें, अपना मनोरंजन करें।
आप लोग ताली बजाएं
पैर खुद नाचने को आतुर हैं! (भालू नाचता है)।
और अब मैं बच्चों को एक साथ बुला रहा हूँ,
मैं आपको एक रूसी खेल की पेशकश करता हूं।

"एट द बीयर्स" गायन के साथ रूसी लोक खेल

(फोनोग्राम "एट द बियर्स" - ऑडियो कैसेट "बर्नर। 4-7 साल के बच्चों के लिए गायन के साथ रूसी लोक खेल।" एस. ज़ेलेज़्नोव, ई. ज़ेलेज़्नोवा)।

बच्चे दो प्रमुख "भालू" चुनते हैं (आप गिन सकते हैं)। "भालू" सो रहे हैं, और बाकी बच्चे किसी भी दिशा में चल रहे हैं। गाने के बाद, "भालू" हाथ पकड़ते हैं और बच्चों को पकड़ लेते हैं, उनके चारों ओर अपनी बाहें लपेट लेते हैं। पकड़े गए दोनों चलाएंगे।

सर्दी:

दोस्तों, मुझे पहले ही एहसास हो गया था कि आपको सर्दी पसंद है। और अब मेरा सुझाव है कि आप मिश्का को दिखाएं कि आपको सर्दियों में क्या पसंद है।

खेल "हमें सर्दियों में क्या पसंद है?"

सर्दियों में हमें क्या पसंद है?
(ताली)

सफ़ेद ग्लेड्स.
(अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैलाएं)

और बर्फीली पहाड़ी पर
(अपने हाथ ऊपर उठाएं, "स्लाइड" दिखाएं)

स्की या स्लेज (2 रूबल)
(स्कीयर वॉक)

सर्दियों में हमें क्या पसंद है?
(ताली)

नरम बर्फ़ के बहाव,
(बर्फ के बहाव दिखाएँ)

दिन-दिन खोदना
(फावड़े से बर्फ खोदने का अनुकरण करें)

बनाने की ताकत (2 रूबल)
(स्नोबॉल बनाओ)

सर्दियों में हमें क्या पसंद है?
(ताली)

गर्म कपड़े पहनें
(कपड़े पहनने का अनुकरण करें)

गर्म फर कोट में,
(अपनी हथेलियों को अपने कपड़ों पर ताली बजाएं)

ठंड में गर्म हो जाओ (2 रूबल)
(कूदते हुए)

भालू:

ओह, तुमने मुझे हँसाया
और उन्होंने बहुत आश्चर्यचकित किया.
आख़िरकार, मैं कोई साधारण भालू नहीं हूँ,
मैं सर्दियों में जंगल में नहीं सोता।
मैं छुट्टियों पर जाता हूं
मैं सभी लोगों का मनोरंजन करता हूँ!
और अब मेरे लिए समय आ गया है
अलविदा, बच्चों!
(भालू चला जाता है)।

सर्दी:

मुझे आपके साथ मौज-मस्ती करने और खेलने में बहुत मजा आया। और आप?
आपको सबसे ज़्यादा क्या पसंद आया? तुम्हें मेरे साथ कौन से खेल याद हैं?
(बच्चे उत्तर देते हैं)।
गृहकार्य। मैं चाहूंगा कि आप आज घर पर वह चित्र बनाएं जो आपको सबसे अधिक पसंद आया।
और मैं जल्द ही आपसे मिलने आऊंगा और आपके चित्रों की प्रशंसा करूंगा। और अब हमारे लिए अलविदा कहने का समय आ गया है। अलविदा दोस्तों... (एफके प्रशिक्षक भालू की पोशाक उतारने के बाद लौटता है)।

7. विश्राम

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक:

आज हमने खूब मौज-मस्ती की, खेले-कूदे और मौज-मस्ती की।
और अब हमारे लिए आराम करने का समय आ गया है, बच्चों।
बच्चे शांत संगीत की ध्वनि पर आराम करते हैं।
घंटी की आवाज़ से "जागृति" होती है:

चुपचाप, चुपचाप, मेरी छोटी घंटी, बजाओ, बजाओ।
किसी को मत जगाना, मेरी छोटी सी घंटी, किसी को मत जगाना।
जोर से, जोर से, मेरी छोटी घंटी, बजाओ, बजाओ।
जागो सभी बालक-बालिकाओं, जागो।
बच्चे खड़े हो गए, हाथ फैलाए और मेरी ओर देखकर मुस्कुराए,
हमने सर्दियों में ज़िमुष्का को अलविदा कहा और समूह में चले गए।