Kako vzgojiti poslušnost pri otroku. Ne pozabite, da ste glavni vzor otrokom. Dobro starševstvo vodi od prisilne podrejenosti k voljni in radostni poslušnosti.

Ekaterina Morozova

Čas branja: 7 minut

A A

Vsi starši morajo kdaj rešiti problem, kako vzgajati ubogljiv otrok. In prej ko bodo začeli vzgajati svojega otroka, bolje bo za vse.

Otrok, ki ne uboga staršev in učiteljev prinaša veliko neprijetnih skrbi , pa ne samo ljubljenim, ampak tudi mimoidočim na ulici. Tisti otroci, ki so odraščali v pogojih popolne svobode, ne morejo ločiti, kaj jim je dovoljeno in kaj ne.

Proces izobraževanja je zelo dolgotrajen. Torej, če želite, da vas otrok s svojimi dejanji in vedenjem le razveseljuje in ne vznemirja, potem moraš biti potrpežljiv .

Sedem osnovnih skrivnosti starševstva, ki vam bodo pomagale najti medsebojno razumevanje s svojimi potomci in vam povedale, kako otroka naučiti, da bo poslušen:

• Bodite dosledni pri vzgoji. Se pravi, če je bila uvedena prepoved nečesa, na primer, da ne zapusti dvorišča ali da ne teče na vozišče za žogo, potem jo je treba upoštevati vsak dan, ne da bi popustili. Otroci so pravzaprav zelo dobri psihologi, in takoj bodo razumeli, kje sta mama in oče šibka, in to velja tudi za ustaljena pravila. In takoj, ko bodo to začutili, bodo začeli verjeti, da ni treba upoštevati pravil; zato je mogoče kršiti vse prepovedi. Zato je treba otroka učiti dosledne poslušnosti.

• Bodite odločni in hkrati nežni. Kot kaže praksa, je otroke zelo težko vzgajati le z enim jokom, še bolj pa z jezo. Za mali možče so se razvile veščine poslušnosti, mora vedeti, da je ljubljen in kaznovan ne iz sovraštva, temveč iz ljubezni do njega. Osredotočite se na ljubezen, pozornost ter ljubeč odnos, a hkrati bodite trdni v svojih prepričanjih. Tako boste otroku pokazali, da ga imate zelo radi in veste, kako se počuti, a se bo vseeno moral držati ustaljenih pravil.

• Bodite zgled svojim otrokom. Mnogi starši si razbijajo glavo z vprašanjem, kako narediti svojega otroka poslušnega, vendar ne želijo spremeniti svojih navad in ustaljenega življenjskega sloga. A pozabljajo, da otrok nobenih moralnih naukov ne dojema kot osebni zgled starši. Raziskave kažejo, da so otroci zelo občutljivi zgodnja starost. In zato poskušajo podzavestno posnemati najbližje odrasle, ki jih vidijo vsak dan in jim najbolj zaupajo - svoje starše. In zato je zelo pomembno, da se starši obnašajo tako, kot se spodobi, dober primer za otroka. Brez izjeme morajo odrasli brezhibno upoštevati vsa pravila, ki so določena za otroke. Na primer, če oče kadi, bo otroku zelo težko razložiti, zakaj je to škodljivo in zakaj tega ne bi smeli storiti.

• Ustrezno kaznovati. Otroci vsako leto rastejo in nenehno poskušajo najti nove dejavnosti zase – tako ugotavljajo, kaj smejo početi in česa ne. Določiti je treba primerno kazen za otrokova dejanja. Na primer, če je otrok storil manjši prekršek, vam zaradi tega ni treba tri dni ne govoriti z njim, bolje je pokazati, da vam je to neprijetno. Otroka ne morete ustrahovati, to mu ne bo koristilo. Samo jasno povejte, da je treba upoštevati vsa pravila, ki so jih določili starši, sicer sledi kazen. Preberite tudi:

• Razvijte sistem nagrajevanja. Kako vzgojiti poslušnega otroka - spodbujajte ga, opazite tudi najmanjše zmage in pozitivne spremembe v njegovem vedenju. Če je vaš dojenček poslušen, ni muhast, ne krši pravil in izpolnjuje vaše zahteve, ga spodbujajte na kakršen koli način - s prijazno besedo ali pohvala. V tem primeru bo imel otrok dobro spodbudo, da bo poslušen, vedel bo, da ravna pravilno, in bo še naprej ravnal pravilno, tudi zato, da bo upravičil vaše zaupanje. Otroci so še posebej veseli, ko starši rečejo, da so ponosni nanje. In - ne pozabite: to je običajna razlaga mnogih odraslih: "Tako mora biti!" - ne deluje! Vzemite si čas in trud ter svojemu sinu ali hčerki podrobno razložite, od kod prihaja to ali ono pravilo. In tudi če otrok česa ne razume, še vedno ne bo škodljiv, saj bo čutil, da se zanimate zanj. In najverjetneje se bo vprašal, če mu kaj ni jasno.

• Otroka pravilno nagradite. Tudi za odrasle so nagrade odlična spodbuda za več in bolj prizadevno delo. To velja tudi za otroke. Da se bo vaš otrok nekaj časa obnašal poslušno, mu lahko vnaprej poveste, kaj ga čaka. To je lahko na primer izlet v kino na ogled nove risanke, v živalski vrt, nove igrače, sladkarije, dostop do računalniške igre itd. Toda da bi ga dobil, mora izpolniti vaše zahteve. Ta metoda deluje dobro, vendar je ne zlorabljajte, saj bo otrok poslušen le za "podkupnino" v obliki lepega darila.

• In končno - držati se moraš izbrane vzgojne linije, enako misliti z zakoncem in vsemi starimi starši, tetami in strici. V nasprotnem primeru bodo vaši potomci sprejeli slab način manipulacije. Mož in žena bi se morala podpirati v vsem, tudi če mislita povsem drugače ali pa tudi, če sta ločena. Kako vzgajati otroke, se je treba dogovoriti v njihovi odsotnosti. Otrok bo poslušen le, če sta mu mama in oče avtoriteta. Preberite tudi:

In zapomni si - ubogljiv otrok lahko odrašča samo v družini, kjer je ljubljen in se vse dela za njegovo dobro!

Kako vzgajate svojega otroka? Ali pri izobraževanju vse uspe in kakšne so napake? Delite svoje zgodbe v spodnjih komentarjih!

Vzgajanje poslušnosti pri otrocih.

Navaditi otroke na disciplino je vedno veljala za eno glavnih nalog pedagogike. Prvi zelo pomemben korak za tiste, ki so disciplinirani, je poslušnost, saj... brez sposobnosti uboganja, ne

Disciplina. Poslušnost je treba začeti gojiti od trenutka, ko otrok začne razumeti zahteve drugih. Vendar pa obstajajo starši, ki menijo, da je za osebo značilna neodvisnost in pobuda, ne pa slepa pripravljenost ubogati voljo nekoga drugega. Neodvisnost in pobuda sta potrebni, vendar sta dobri, če sta usmerjeni k doseganju razumnih ciljev ne samo z vidika otroka, temveč tudi s strani ljudi okoli njega; pobuda mora biti urejena z normami javne morale. Norme se uspešno naučijo, ko zna otrok prisluhniti mnenju odraslih in izpolniti njihove zahteve. Poslušnost ni v nasprotju z vzgojo volje. Moč volje je v sposobnosti podrediti svoje želje določenim zahtevam. Otrok še ne razume mnogih moralnih načel, zato, če v svojem vedenju ne najde opore v trdni volji starejših, odraste v samovoljo.

Otroka je lažje naučiti poslušnosti na dober, njegovi starosti dostopen način, mu privzgojiti, kaj je dobro in kaj slabo, mu razviti navade. moralno vedenje. Vendar nas slepa poslušnost ne more zadovoljiti. Otrok mora prepoznati pravičnost zahtev, ki so mu postavljene, in jih biti pripravljen izpolniti.

Vzgoja poslušnosti pri otrocih zahteva od staršev mirnost in potrpežljivost. Razburjenje, živčnost in nepotrpežljivost lahko povzročijo veliko škodo. Otroka ne morete nenehno kriviti ali grajati. Ne vodi vsaka potegavščina do tega, da otrok postane slab. Ne izgubite zbranosti, ko otrok stori prekršek, bodite strogi.

Vedno morate upoštevati individualne značilnosti otroka, njegove interese, zahteve, želje, spoštovati njegove dejavnosti in rezultate, pozorno poslušati njegova vprašanja, nanje odgovarjati resno in spretno, mu zaupati in biti takten. Ljubezen in spoštovanje je treba spretno kombinirati s strogimi zahtevami do njega. Toda nekatere naše zahteve se otroku morda zdijo protislovne. Pravzaprav na vse možne načine spodbujate radovednost in se hkrati začnete boriti proti njej, ko se izkaže, da je »pretirana«. Vzbujate mu zanimanje za igrače, predmete in dejanja z njimi, hkrati pa zahtevate, da igrače odstopi vrstnikom in si drugega otroka ne upa vzeti predmeta, ki je pritegnil njegovo pozornost. Podpirate njegovo neodvisnost, hkrati pa ste jo v mnogih primerih prisiljeni omejiti. To otrok težko razume. Zakaj je eno možno, drugo pa ne? Otroci so zelo spretni, mobilni in spretni - zlahka splezajo na mizo ali stol, da pridejo do predmeta, ki jih zanima. Poskusite najti moč, da računate na njihovo prirojeno živahnost v vedenju, in usmerite svojo moč v preprečevanje prepovedi. Odstranite izpred oči vse, česar se ne bi smel dotikati. Poskusite ne ustvariti "nevarnih precedensov".

Izkušnje kažejo, da otroci ubogajo, če niso navdušeni oz dobre volje. Negativno reakcijo otrok pogosto povzročijo neznosne zahteve odraslih. In da bi se temu izognili, morate od otroka zahtevati tisto, kar zagotovo zna: ohranjati igrače, knjige čiste in urejene, lepo zlagati svoje stvari itd.

Uspeh usposabljanja poslušnosti predpostavlja enotnost zahtev vseh družinskih članov. In če mati otroku postavi določene zahteve, oče pa ga oprosti njihovega izpolnjevanja in obratno, bo otrok naredil, kar hoče. Zato morajo biti zahteve enotne. Brez tega je nemogoče doseči spoštovanje starejših in vero v njihovo avtoriteto. Ko obstaja enotnost zahtev, otrok razvije stabilno navado poslušnosti. Treba je ne le postavljati zahteve, ampak tudi razložiti, čemu so namenjene, jih prepričati o potrebi po določenem vedenju. Treba je pojasniti, zakaj je prepovedano povzročati hrup, ko nekdo počiva, se nesramno pogovarjati s starejšimi, užaliti otroke itd. Pogovori z otrokom, tudi kratki, mu pomagajo vzbuditi zavesten odnos do njegovega vedenja.

Otrok se pogosto ne odzove na to, kar zahtevate, ampak na to, kako noče izpolniti zahteve, ko mu je predstavljena v tonu reda ali razdraženosti, s povišanim tonom. Zato, če želite, da vaš otrok izpolni vaše zahteve, se z njim obrnite mirno, enakomerno in včasih v nežnem tonu. V tem primeru mora ton ustrezati situaciji, naravi dejanja in upoštevati posamezne značilnosti otrok.

Če spremljate izpolnjevanje svojih zahtev, se bodo otroci navadili, da jih bodo vestno izpolnjevali. Ustrezen nadzor razvija občutek odgovornosti za svoja dejanja. Nadzor mora biti občutljiv, da otrok misli, da mu verjamejo in mu zaupajo. Recimo, da vas otrok prvič ni poslušal, ni sledil naročilu. Še enkrat bi bilo treba ponoviti, vendar bolj kategorično. Če spet ne posluša, ga pustite pri miru. Čez nekaj časa, ko pride k vam s svojim poslom, postavite vprašanje, mirno zahtevate, da se vaša zahteva izpolni, in dokler tega ne izpolni, ne komunicirajte z njim. To je težko, vendar se morate usposobiti in prestrukturirati svoj odnos do otroka ter ga prisiliti, da upošteva vaše zahteve. Sčasoma bo razumel, da je treba upoštevati naloge in zahteve odraslih.

V takih primerih je potrebna podpora družine; če išče zaščito pri drugih, se mora soočiti z odločno in odločno zavrnitvijo. Treba je zagotoviti, da se izkušnja neposlušnosti ne kopiči, da otrok ne bo gledal na ukaze odraslih kot na nekaj neobveznega. Zahtevnosti ni dovoljeno zamenjati s prosjačenjem: »No, bodi pameten; Obljubil si, da boš ubogal.” Izogibati se je treba naročilom pred odobritvijo. otroška neposlušnost: »Kolikokrat ti moram povedati! Dokler tega ne poveš stokrat, ne boš nikoli poslušal!« Ko nekaj prepovedujete, morate biti trdni, vztrajni in se ne vdati pomilovanju - otrok se mora naučiti ubogati besedo "ne".

Hkrati pa prepovedi ne bi smeli zlorabljati, ker neskončne prepovedi povzročijo, da se jim otrok želi upreti. Otrok sprašuje in starši, namesto da bi potešili otrokovo radovednost, ga otresajo: »ne gani me«, »ne gani me«. Posledično se otrokovo veselje nadomesti z malodušjem, njegova energija - z neaktivnostjo. Jasno je treba opredeliti, kaj otroci smejo in kaj ne. Prepovedati je treba nekaj, kar je resnično vredno obsodbe, in hkrati razložiti razlog za prepoved.

Toda včasih je skušnjava, da bi naredil kaj prepovedanega, tako močna, da se ji otrok ne more upreti. V tem primeru morate otroka poskusiti odvrniti, če to ne pomaga, potem morate biti potrpežljivi in ​​se ne odzivati ​​na muhe. Videl bo, da so solze neuslišane in se bo postopoma umiril.

Včasih bi morali opustiti neposredne prepovedi in dovoliti tisto, pri čemer vztraja: na primer: obleči se vroče vreme Volnena obleka sani ven, ko je premalo snega, naj lastne izkušnje bo prepričan o nerazumnosti svojih želja. To bo otroku omogočilo, da bo zaupal nasvetom starejših in da bo sam ugotovil, kaj se bo izšlo iz njegovih načrtov, kar bo spodbudilo občutek odgovornosti za njegova dejanja.

Otrokova poslušnost se oblikuje v dejavnosti, v procesu vaj dobra dela. Otroci so po naravi aktivni in aktivni. Otrok, ki mu je dolgčas, ki bi moral mirno sedeti in biti priden fant, postane muhast, neposlušen, ker... njegova energija išče izhod v potegavščinah, hrupnih podvigih, nekoristnem razburjanju. Otrokovo željo po dejavnosti je treba usmeriti po razumni poti. Pokaži mu, kako naravni material naredite obrt za igro, na primer kot darilo; naredite čoln iz lubja in presenečeni boste, kako poslušen je vaš otrok.

Znano je, da otrok večina igra čas. Igra ima velik pomen, otrok odraža življenje okoli sebe. Delo odraslih oblikuje osnovni koncept dolžnosti, ustvarjeni so pogoji za vadbo vzdržljivosti, samokontrole, sposobnosti popuščanja in obračunavanja z drugimi.

Otroci se radi igrajo, ko se odrasli igrajo z njimi. Sodelovalne igre prispevajo k navezovanju stikov, medsebojnemu razumevanju in pomagajo staršem, da svoje otroke brez večjih pritiskov izpolnijo. Starši, ki igro obravnavajo brezbrižno in brezbrižno, si prikrajšajo možnost, da bi se približali otroku in ga spoznali notranji svet. Otroke pa je treba naučiti samostojne igre, da bo v prihodnje sam organiziral igro ali dejavnost. Otrok mora vedno imeti delovne naloge. Ko se je otrok navadil vsakodnevnega postavljanja mize in pospravljanja igrač, bo otrok vse naredil z veseljem in brez prisile. S sodelovanjem pri vzdrževanju čistoče in udobja se otrok uči skrbeti za svoje starše, bratce in sestrice.

Zelo pomembno je, da ne zanemarimo pozitivnih dejanj otrok, njihovega odnosa do odraslih in otrok okoli sebe. Odobravanje in pohvale jim dvigujejo razpoloženje, krepijo njihovo samozavest in razvijajo samospoštovanje. Vendar je treba spodbudo uporabljati spretno.

Ni dovolj reči "dobro", "dobro", treba je oceniti konkretna dejanja, upoštevajte, kaj je dobro in kaj slabo. To bo nagrada za otroka prijazne besede, nasmeh, gesta, kimanje z glavo. Za dobro vedenje lahko greš v park, kino itd. V nobenem primeru ne smete dajati daril za poslušnost; otrok bo ravnal dobro iz sebičnih razlogov. Darila je najbolje podariti za praznik ali rojstni dan. Spodbud ne smemo zlorabljati, saj... to vodi v neskromnost, domišljavost in sebičnost. Otroka ne smete hvaliti, ker pospravlja svoje igrače, to naj stori brez opomina, pohvalite pa ga, ker vam pomaga pri hiši.

Če je družinsko življenje pravilno organizirano, dobre manire med odraslimi in otroki kaznovanje ne bo potrebno. In če ne morete brez kazni, se morate spomniti naslednjega:

Kazen bi morala izhajati iz motiva dejanja in ne iz njegovih posledic;

Razlog za kaznovanje so lahko samo nemoralna dejanja: zavestna kršitev interesi družine, zavrnitev izpolnjevanja razumnih zahtev, površen odnos do stvari. Povzročanje užaljenosti in škode nekomu okoli sebe, nesramnost do starejših itd.

Da otrok kazen razume, mora biti pravična in ne sme presegati otrokove krivde;

Kaznovanje naj ne bo prepogosto, saj... otroci se nanje navadijo in postanejo brezbrižni do vpliva staršev;

Ni sprejemljivo fizično kaznovanje, lahko povzročijo nepopravljive telesne in psihološka travma, ponižati otroka, razvijati njegovo trmo in laž.

Otroci prenehajo spoštovati svoje starše in se jih začnejo bati. Otroci z močnimi živčnega sistema postanejo nesramni, trdi, lažnivi, s šibkimi pa prestrašeni, letargični, neodločni.

V nekaterih družinah se uporabljajo naslednje kazni, ki otroka prikrajšajo za užitek: ne gredo z njim v kino, nočejo brati knjige, ne kupijo obljubljene igrače, pospravijo igrače za nekaj časa – če jih ni pospravil. jih stran.

Takšne kazni otroci dojemajo kot zaslužene, pravične in vzgojne zavestni odnosi na vaša dejanja.

Prijavljanje različne metode in metode starševstva, morate upoštevati starost in individualne značilnosti otroka. Pomembno si je tudi zapomniti, da ne pomeni pedagoški učinek ne bo igral pozitivno vlogoče si tvoja lastno vedenje ne boste potrdili, kar zahtevate od otroka.

Seveda so optimizem začetka treninga na trenutke spremljali tudi napadi malodušja, saj sem vsake toliko moral videti žalostne sadove, ki so dozoreli v vrtcu mojih sovernikov. Tukaj je duhovnikova hčerka, ki se poroči »na položaju«, župljan, ki ga poznam, ima sina odvisnika od mamil, drugi ima pobožne najstnike, a so pripravljeni nevrotiki, suhi, sključeni, ne izgledajo kot v očesu, zbolijo vsak teden...

In pri triletni hčerki sem nenadoma odkrila značilen kašelj, s katerim je prišla, me pogledala, na poseben način trznila z rameni in odšla. Šele kasneje, ko me je ta kašelj začel odkrito dražiti, sem ugotovil razlog: otrok je bil tako navajen prejemati zaradi različnih razlogov»ponižujoči ne«, da je bil ob pristopu s prošnjo že vnaprej nevrotiziran morebitna zavrnitev. Tipičen primer patološka navada - otrokova reakcija na pomanjkanje pozornosti ali takšne kronične frustracije*. Izpade odlično " pravoslavno izobraževanje“: mislimo, da otroku privzgojimo zmernost in začetke abstinence, na koncu pa dobimo vztrajno navado, da ne sprašujemo. In ne verjemite, da boste prejeli, kar prosite. Se pravi, sploh ne verjeti. Vzgojiti Bulgakovo Margarito?

Pa spet ta tvoja “frustracija”, spet psihologija, kakšna moda je verjeti vanjo duhovna vzgoja, - morda bo bralec opazil? Na to je bolje odgovoriti v ločenem pogovoru, a za zdaj bom rekel, da pred kratkim nisem bil daleč od podobnih misli. Toda s tem pristopom otroka ni treba peljati k pediatru: v čem se razlikuje od našega odraslega terapevta? Verujoči starši pogosto ne upoštevamo ravno te starostne razlike, naravne duševne nezrelosti otroka, česar se psihologi zelo zavedamo. Ne razumemo in ne želimo preučevati značilnosti otrokove psihe, otroku pripisujemo absolutno racionalnost in sposobnost samoregulacije ter svobodne volje. In zato mu pripisujemo naše odrasle, zavestne grehe, ki jih z navdušenjem hitimo sežigati.

Tipičen primer: dve leti in pol star otrok hiti po templju in cvili od nekakšne živalske norosti, babice pa izmenično ulovijo "huligana" in s strogim glasom nekaj ozmerjajo njemu, nato pa še mami. - o “posesti”, “poškropi z vodo” in kvarjenju. Mama je v obupu: kakšna brezbožna pošast raste, kakšna žalitev za Gospoda. Doma se otrok namesti v kot, iz katerega kmalu v siloviti histeriji pade ven in ... zaspi.

Pa ne more otroško telo na utrujenost in lakoto reagirajte drugače kot s prenapetostjo, agresijo in neobvladljivostjo! Poleg tega je vsak zapis zanj nesmiseln: še vedno mu je težko razumeti povezavo besed v stavku, pomenska povezava več stavkov je na splošno nedostopna in ko govori neznana teta ali znanec, vendar jezen.. . Predstavljajte si, da vas nekdo graja skozi zvočno izolirano steklo. Vidite izraze obraza, vendar ne slišite besed. Gledate in gledate na to zadevo - ali lahko ohranite resnost? "Oh, ali se še vedno smejiš?!" Se hecaš? - smo ogorčeni nad nasmehom in celo smehom triletnika, v njem vidimo zavestno željo, da bi nas dražili, nespoštovanje starejših in druge grozote. In to je preprosto zmeda ob pogledu na mimično predstavo matere, ki v »blebetanju« poziva k spoštovanju.

Nepoznavanje teh preprostih starostne značilnosti zaznava nas prisili, da otroka v obupu in brezizhodnosti imenujemo neposlušnega in samovoljnega, ko se »noče« obleči, tiho sedeti in izvrševati naša druga »elementarna« naročila. In nimamo vedno dovolj ljubezni in potrpljenja, da bi opazili: tega preprosto ne zmore ali pa nas ne razume popolnoma, vendar še vedno ne ve, kako kompetentno izraziti težave. In ko se bo naučil razumevanja in glasu, ga bomo z našimi neskončnimi očitki in pritoževanjem že tako močno »vbili« v vlogo neslišečega, da se bo iz nje poskušal izviti.

In nas, pravoslavne matere, pogosto razočara netočna predstava o namenu naših vzgojnih prizadevanj. Zdi se, da vzgojiti otroka v ubogljivost pomeni vzgojiti kristjana, ki bo vse življenje zvest »pravilnemu« svetovnemu pogledu staršev in s tem Bogu. In začnemo »razvijati navado poslušnosti«.

- Hočem hrano! - triletna dojenčica joka, ko jo mama, zatirajoč odpor, stlači v krilo:

- Sem ti rekel, krilo!

- Zakajuuu?!

Pa zakaj, res, kaj je bistvena razlika med krilom in obleko? "Spoštovati mora odločitev svoje matere!" "Ne bom se prepustil neposlušnosti!" Resnično se ni treba prepustiti. Če otrok kriči, potem izpolnitev njegove zahteve pomeni krepitev te metode doseganja cilja. Toda s previdnim pristopom bomo opazili, da otrokovemu joku vedno (razen če smo pri otroku trdno postavili histerično reakcijo) sledi prepričevanje. S tem, ko se na tej stopnji strinjamo z otrokom, ne samo, da ne ugajamo samovolji - otroka učimo najpomembnejše stvari: spoznati in argumentirati svoje stališče, prepričati. Za "treniranje" ponižnosti in poslušnosti so povsem dovolj objektivni "ne": ne smeš jemati vžigalic, biti nesramen do odraslih, jesti sladkarije pred kosilom, sabotirati spanec ...

Ko se pripravljamo na »udarjanje z rokami«, tudi verbalno, se moramo spomniti, koliko objektivnih, nespornih »ne sme« in »mora« bo čez dan? Mogoče je zdaj še "možno"? Lahko ga prosto okusi sprejeta odločitev? Iskreno povedano, še nisem popolnoma obvladal izvedbe tega, o čemer pišem; ne gre brez okvar, ker sta "ne moreš" in "pojdi stran" zelo, zelo priročna ... Ampak nehali smo kašljati. In »karizma poslanca« pri štiriletnem otroku prizadene celo očeta.

Če se preveč zanesemo in pri otrocih gojimo popolno "odrezovanje volje" v vsaki situaciji, moramo biti pripravljeni na to, da se bodo drugi v prihodnosti želeli igrati s to poslušno igračo. Zamisel, da veščina poslušnosti staršem uči poslušnosti Bogu, se dandanes ne uresničuje vedno. Prišlo bo preveč novih oblasti adolescenca pred najstnikom, ki so mu starši uspeli odvrniti veščine kritičnega mišljenja in svobodne izbire. Ali bo odvisno od Boga? Je vedno?

In na splošno bi bilo dobro izstopiti iz kroga tehnoloških izračunov o tem, "kako ga narediti človeka." On je že oseba in naša naloga je, idealno, da otroku pokažemo, da je svobodna oseba. To ni moja "herezija". Izjemni filozof in učitelj protojerej Vasilij Zenkovski je zapisal, da je naloga vzgoje naučiti otroka uporabljati dar svobode, mu pomagati, da se osvobodi greha, a ne toliko z odsekanjem nepotrebnega in oblikovanjem potrebnega, ampak skozi " duhovno prebujenje" Smo pripravljeni v svojem otroku videti osebo, ki je vredna »darila svobode«, ali bi morali dobiti šolanega jazbečarja, ki je sposoben samo »streči« in povzročati nežnosti bližnjim?

* Frustracija (iz latinščine frustratio - prevara, frustracija, uničenje načrtov) - 1) duševno stanje, izraženo v značilne lastnosti izkušnje in vedenje, ki jih povzročajo objektivno nepremostljive (ali subjektivno razumljene) težave, ki se pojavijo na poti do doseganja cilja ali rešitve problema; 2) stanje kolapsa in depresije, ki ga povzroča izkušnja neuspeha. Zgodovinsko gledano je problem frustracije povezan z deli S. Freuda in njegovih privržencev, ki so videli nedvoumno povezavo med frustracijo in agresijo. V okviru biheviorističnih teorij je bila frustracija opredeljena kot sprememba ali zaviranje pričakovane reakcije pod določenimi pogoji, kot ovira za aktivnost. Trenutno mnogi avtorji uporabljajo koncept frustracije in psihološki stres kot sinonimi; nekateri upravičeno vidijo frustracijo kot posebno obliko psihičnega stresa. Legitimno je tudi frustracijo obravnavati v kontekstu medosebnega funkcioniranja in s tega vidika je za raziskovalce zanimivo področje medosebnih konfliktov in težav, ki se lahko pojavijo v najrazličnejših situacijah. življenjske situacije, tudi v vsakdanjem življenju.

Upam, da bom s tem člankom spodbudil krščanske starše, da od svojih otrok zahtevajo poslušnost, kajti glede na to, kako majhni otroci ne upoštevajo prošenj staršev brez kakršnih koli posledic, si ne morem kaj, da ne bi pisal o tem. Pogosto dvakrat ali celo trikrat starši otroku rečejo, naj se usede, umiri, stopi gor ali obratno, zapusti sobo, po tretjem poskusu pa odnehajo in otroka podkupijo s prizanesljivim nasmehom na obrazu. . Na žalost ta pristop ne vodi vedno do želenega rezultata.

K pisanju tega članka sta me spodbudila dva dogodka, ki sta se zgodila pred časom. Eden od njih je bila smrt 13-letnega Andyja Lopeza v Santa Rosi v Kaliforniji v rokah policije, ko so mislili, da ima fant v rokah pravo puško in namerava streljati. Ta primer je pomemben zaradi dejstva, da policija pravi, da je tipa dvakrat prosila, naj odvrže orožje. Namesto tega ga je uperil vanje. Streljali so.

Ker ne poznam podrobnosti tega incidenta, vključno s tem, ali je Andy slišal policijske ukaze, ne morem biti prepričan, da jih ni upošteval. Vendar to ni tisto, na kar bi rad usmeril našo pozornost. Kaj pa, če je slišal policijo in preprosto ignoriral njihove zahteve? Če bi bilo res, bi ga to stalo življenja. To je lahko cena neposlušnosti starejšim.

Kako se zgodi

Kako to, da starši svoje otroke v procesu vzgoje obsojajo na tragedijo? Prejšnji teden sem bil priča temu, ko sem gledal mamo, ki je svojega sina pripravljala na ustrelitev.

Na letalu sem sedel za njimi. Deček je bil star približno sedem let in se je igral na tablici. Potnike so pozvali, naj pred vzletom izklopijo vse elektronske naprave. Fant je nadaljeval z igro. Njegova mama temu ni posvečala pozornosti. Med sprehodom po kabini mu je stevardesa rekla, naj izklopi napravo. Ni se. Mati je spet ignorirala.

Še zadnjič se je stevardesa ustavila na njunih sedežih in dečku rekla, naj da tablico mami. Ugasnil ga je, ko pa je stevardesa sedla na svoj sedež, ga je ponovno prižgal in med vzletom nadaljeval s predvajanjem. Mati ni ukrepala. Skozi glavo mi je šinila misel: "Pripravlja ga, da ga ustreli policija."

Zdravilo za starševsko neumnost

Brezbrižnosti in lenobe nevernih staršev ni težko razumeti. Za to obstaja Sveto pismo, ki opisuje obnašanje duhovno slepih ljudi. Vendar me malomarnost krščanskih staršev bega.

Kaj je v ozadju nezmožnosti staršev, da od svojih otrok zahtevajo in dosežejo poslušnost? Ne morem reči zagotovo, a morda bo naslednjih devet točk pomagalo rešiti nekatere od njih pred neumnostjo laissez-faire starševstva.

1. Zahteva staršev po poslušnosti otrok je posredno izražena v svetopisemski zahtevi otrok, naj ubogajo svoje starše.

"Otroci, ubogajte svoje starše v Gospodu, kajti to zahteva pravičnost."(Efežanom 6:1, King James Version). Nesmiselno bi bilo, če bi Bog od otrok zahteval, da ubogajo svoje starše, hkrati pa od staršev ne bi zahteval, da vztrajajo pri poslušnosti svojih otrok. Del našega dela je, da v svojih otrocih gojimo duha veselja in blagosti pred Bogom določeno avtoriteto. Starši so Božji predstavniki za majhne otroke in učiti jih, naj ne upoštevajo njegovih zahtev, je smrtonosno.

2. Poslušnost je kategorija Nove zaveze, evangelija.

Poslušnost ni le kategorija, ki jo določa »zakon«. To je kategorija dobrih novic. Pavel je rekel, da je namen njegovega evangeliziranja »pripeljati vse pogane k veri in poslušnost« (Rimljanom 1:5, sodobna različica). »Ne bom govoril o tem, kar sem sam storil, ampak samo o tem, kaj je Kristus dosegel po meni, ko je pogane pripeljal do poslušnost Bog, zaradi tega, kar sem rekel in storil,« je rekel v Rimljanom 15:18 (Modern Version).

Pavlov namen je bil »ujeti vsako misel in jo podrediti Kristusu«(2 Korinčanom 10:5, sodobna različica). Od cerkva je to zahteval: "Če kdo ne posluša naše besede v tem pismu, ga grajajte in se z njim ne pogovarjajte, da ga osramotite."(2 Tesaloničanom 3:14, King James Version).

Starši, ki svojih otrok ne učijo ubogati starešine, ki jih je Bog postavil nadnje, jih pripravljajo na življenje, v katerem ne bodo v koraku z njegovo besedo, v koraku s samim evangelijem, ki jim ga tako želijo posredovati.

(Če dvomite, kako pomembna je ta doktrina, si morda oglejte poglavje Wayna Grudema z naslovom "Pleasing God with Our Obedience: The Forgotten Doctrine of the New Testament" v For the Glory of God's Name, ki sta ga uredila Justin Taylor in Sam Storms .)

3. Od otrok je mogoče zahtevati poslušnost.

Žalostno je videti starše, ki se ob neposlušnih otrocih delajo, kot da so nemočni. Bog od otrok zahteva poslušnost, ker je to mogoče. Če imate majhen otrok, že dejstvo, da si večji, je dovolj, da učinkovito pokažeš, česa ne smeš početi. Na primer pljuvanje, izbruhi jeze, dotikanje nečesa, dajanje nečesa v usta, vlečenje ali kazanje s prstom na nekoga. Uporabite to, da bo vaš otrok srečen, namesto da ga obsodite na sebičnost.

4. Da bi bila poslušnost mogoča v javnosti v primerih, ki lahko povzročijo resne posledice, mora postati pravilo v manjših zadevah doma.

Eden od razlogov, zakaj so otroci neobvladljivi v javnosti, je, ker so neobvladljivi doma. To je deloma zato, ker igranje doma pogosto ni vredno sveče: lažje je nekaj narediti sam, kot pa zapravljati čas in trud za otroka, ki tega noče početi. Vse, kar ta pristop uči, je, da je poslušnost kjer koli stvar izbire. Dosledna zahteva po poslušnosti doma vam bo pomagala, da vam bo otrok prinesel veselje zunaj zidov.

5. Poslušnost zahteva trud in je vredna tega.

Če otroku rečete, naj ostane v postelji, in on vseeno vstane, je lažje reči: "Pojdi nazaj v posteljo" kot vstati in se s tem ukvarjati. Starši se naveličajo in to razumem, saj sem sama vzgajala mladoletne otroke več kot štirideset let. Zahteva po poslušnosti je energijsko potratna tako fizično kot čustvena točka vizija. Veliko lažje je popustiti otroku.

Rezultat? Neobvladljivi otroci ko je res pomembno. Če je mama nemočna in je očeta enostavno preslepiti, se otroci hitro naučijo izkoristiti to. Na primer, če poznajo mejo vaše potrpežljivosti, bodo ignorirali vaše zahteve, dokler je ne dosežejo. To je grenak sad vzgoje. Po drugi strani pa takojšnje in dosledno usposabljanje poslušnosti obrodi sladke sadove tako za starše in njihove otroke kot za okolico.

6. Lahko končate težave prejšnjih generacij.

Eden od razlogov, zakaj starši ne vztrajajo pri disciplini, je ta, da je nikoli niso videli v praksi. Odraščali so v družinah, kjer sta bila sprejeta dva modela vzgoje: pasivnost ali jeza. Ker ne želijo vzgajati lastnih otrok v jezi, lahko izberejo le pasivnost. Ampak obstaja dobra novica! To se lahko spremeni. Sveto pismo in modri svetovalci lahko staršem povedo, kaj je izvedljivo in kaj je modro pri starševstvu ter kako ostati potrpežljivi, trdni, ljubeči in v evangeliju zakoreninjeni učitelji.

7. Dobro starševstvo vodi od prisilne podreditve do prostovoljne in vesele poslušnosti.

Otroci se morajo naučiti ubogati, preden lahko ubogajo z vero. Ko pride vera, bo poslušnost, ki so jo razvili s korenčkom in palico ter iz spoštovanja do odraslih, postala naraven izraz vere. Ne zahtevati poslušnosti, preden otrok pridobi vero, ni le neumno, ampak tudi kratkovidno. To bo vodilo do globoko zakoreninjenih uporniških navad, ki bodo pozneje postale ovira na poti vere.

8. Otroci, od katerih starši zahtevajo poslušnost, so srečnejši.

Laissez-faire starševstvo ne ustvari prijetne in nežne osebnosti. Rezultat je nevzgojen, razvajen otrok. Takšni otroci so nesrečni, z njimi ni zanimivo, so muhasti in arogantni, njihova »svoboda« ni v veselje ne njim ne okolici, saj so svobodni tako kot čoln brez krmarja. je prost za plovbo. So žrtve lastnih muh, ki jih prej ali slej nekdo noče izpolniti, kar bo povzročilo težave ali celo smrtonosno srečanje s policijo.

Naročite se:

9. Zahtevati poslušnost ne pomeni zahtevati popolnosti.

Ker starši predstavljajo Boga v očeh svojih otrok – zlasti dokler ga ne spoznajo po veri – jim starši izkazujemo njegovo usmiljenje in pravičnost. Vsake neposlušnosti ne bi smeli kaznovati: v nekaterih primerih damo pripombo, otroka grajamo ali ignoriramo njegovo vedenje. Jasna navodila, kako naprej različne situacije, št. Naša izobrazba bi morala naše otroke učiti, da je Bog evangelija "požira ogenj"(Hebrejcem 12:7,29 NIV) in hkrati on »potrpežljivost in obilo usmiljenja«(1 Timoteju 1:16, King James Version). Kakorkoli, naš cilj je hitra in popolna poslušnost z veseljem. Navsezadnje je to ravno sad spoznanja Boga po Jezusu Kristusu.

Starši, vi to zmorete. To je težko obdobje v življenju. Pri mojem je trajalo 60% celotnega časa, vendar ga je dovolj Božje usmiljenje, čaka pa vas bogata nagrada.

Avtor - John Piper/ Avtor: John Piper. © 2016 Fundacija Desiring God. Spletna stran: desiringGod.org
Prevod - Ekaterina Makarova Za

Kako pogosto od mamic in očetov slišimo: »Mi poreden otrok»...In kateri starš ne sanja, da bi končno končal ta »praznik neposlušnosti« in kot bi ga zamahnil val, čarobna palica, narediti svojega otroka krotkega in ponižnega? Otroški nevropsiholog in učitelj bo staršem pomagal približati izpolnitev njihovih sanj. osnovni razredi z 20 letnimi izkušnjami Olga Belyashova. Strokovnjak je dal več priporočil, kako narediti otroka poslušnega, in povedal, ali je sploh potrebno izvajati to "čarovnijo".

1. Ne pozabite, da ste otrokom glavni vzor.

Kako naj mati, ki prečka cesto pred svojim otrokom pri rdeči luči, nauči otroka prečkati, ko je luč zelena? Ali če oče poje neoprano jabolko na ulici, zakaj ne bi tega storil tudi otrok? Da bi se izognili takšnim nasprotjem, morajo starši spremljati svoje vedenje. Če je za otroka, prepovej tudi sebi. Ne pozabite, da je vaš zgled zanj veliko pomembnejši od besed.

2. Upoštevajte otrokove želje

Pogosto starši od otroka zahtevajo stalno poslušnost in so nezadovoljni, ko se neprimerno odzove. Na primer, namesto da bi si hitro umil obraz, se začne igrati z vodo ali trmasto nadaljuje s sestavljanjem gradbenega kompleta, kljub prošnjam, naj gre spat. IN v tem primeru ne gre za neposlušnost, ampak da ima otrok svoje lastne želje, ki jih seveda postavlja v ospredje in iskreno ne razume, zakaj bi jih moral odlagati zavoljo vaše namere, da otroka pravočasno položite v posteljo. V tem primeru pride do trka interesov staršev in otrok, ki jih je treba upoštevati na obeh straneh. Strokovnjaki svetujejo, da otroku ustvarite dnevno rutino (po možnosti v lep dizajn z velikimi smešnimi slikami). To ga bo, čeprav ne takoj, vseeno naučilo discipline in organiziranosti. Bodite bolj potrpežljivi z dejstvom, da bo otrok sprva ignoriral vaše opomnike, da se morate na primer po urniku zdaj umiti. Kasneje bo veliko lažje.

3. Razdelite informacije na dele

Težko je pojesti celo pito. Če ga razrežemo na koščke, bomo postopek uživanja poslastice naredili udoben in prijeten. Enako je z informacijami. Velik obseg je za otroka kot labirint, v katerem tava in ne ve, kako najti izhod. Pomagajte mu: razdelite informacije. Počakajte, da konča z eno akcijo, in šele nato pokličite drugo. Na primer: "Sezuj čevlje" - počakajte, da se dejanje konča; "Sleci jakno" - počakaj znova; "Umij si roke" - in tako naprej. Izogibajte se verigam: “Sezuj se, sleci jakno, pojdi na stranišče, umij si roke ...”.

4. "Mirno, samo mirno ..."

Ali obstaja starš, ki ne pozna običajnega stavka "Mirna mama, miren dojenček"? Vsebuje globok pomen, ker se lahko otrok na kakršno koli manifestacijo panike odzove s solzami in kričanjem. Otroci jih začutijo na intuitivni ravni. Zato ostanite mirni in se izogibajte stresnim situacijam. Otroka na primer zbudite prej, če veste, da je počasen in se lahko dolgo pripravlja na vrtec.

5. Otrok, ki je preveč ubogljiv, je ... narobe!

Presenetljivo, vendar je dejstvo! Otrok, ki je popolnoma podrejen svojim staršem, tvega, da bo za vedno izgubil svoj "jaz". In to vodi v nezmožnost braniti svoja stališča in interese, v poraženost in celo v možnost, da padeš v slabo družbo. Če torej opazite, da se vaš otrok vedno in v vsem strinja z vami, spremenite svoje vedenje (in ne pozabite ostati mirni!). Naučite ga sprejemati odločitve, prevzemati odgovornost, braniti svoje interese in da se bo lahko uresničil v kakšni dejavnosti, ga pošljite v ustvarjalni krožek(na primer v gledališki studio).

Zaključek: Bodite miren, potrpežljiv in pozoren starš. Spremljajte svoje vedenje, zahtevajte od otroka, kar počnete sami, in ne pozabite na otrokove interese, potrebe in želje.