Scenariusz urodzin dzieci „Rycerstwo. Rycerstwo. Program świąteczny z okazji Dnia Obrońcy Ojczyzny (klasa V)

W dedykacji biorą udział następujące postacie: Królowa (w jej rolę wcieli się nauczyciel), księżniczki i książęta (uczniowie).

Przed startem chłopcy-książę otrzymują karty w dwóch kolorach, np. czerwonym i niebieskim, dzięki czemu można ich podzielić na dwie drużyny rywalizujące ze sobą.

Królowa.

W pewnym królestwie, w pewnym państwie żyło 9 małych księżniczek. Byli poważni, surowi, mili, weseli, posłuszni, psotni, ogólnie rzecz biorąc, inni.

(księżniczki wychodzą)

W tym samym państwie-królestwie żyło 10 odważnych małych książąt. Uczyły się w tej samej klasie z księżniczkami, siedziały razem przy biurkach, cieszyły się wspólnym życiem i dobrze się bawiły. I oto co im się pewnego dnia przydarzyło.

Gra muzyka

Pierwsza księżniczka.

W naszym państwie-królestwie zrobiło się już zupełnie nudno. Nie ma nic ciekawego.

Druga księżniczka.

Co możemy wymyślić?

Trzecia księżniczka.

Może wypowiemy wojnę?

Czwarta księżniczka.

Nie, wojna nie jest obecnie w modzie.

Piąta księżniczka.

Skąd będziemy wiedzieć, czy nasi książęta są odważni, czy nie?

Szósta księżniczka.

A może ogłosimy turniej rycerski?

Siódma księżniczka.

Prawidłowy! Zaprośmy na turniej wszystkich chłopców z naszej klasy.

Ósma księżniczka.

Zróbmy konkursy...

Dziewiąta księżniczka.

Wybierzmy zwycięzcę...

Piąta księżniczka.

Zrównajmy wszystkich na rycerza.

Pierwsza księżniczka(rozkłada i czyta zwój).

Uwaga! Uwaga! Zapraszamy wszystkich na turniej rycerski!

Druga księżniczka.

Tylko teraz i tylko u nas!

Trzecia księżniczka.

W te wakacje będziesz

Weź udział w konkursach gdzie

Otrzymasz punkty.

A na koniec turnieju ty

Zdobądź zasłużone nagrody.

Czwarta księżniczka.

ZASADY TURNIEJU:

1. Za krzyk -2 punkty.

2. Za oburzenie ostrzeżenie od początku, a potem -5 punktów.

3. Walcz. popychanie, wyzywanie -3 punkty.

4.Odpowiedź chórem -1 pkt.

Szósta księżniczkaWszyscy książęta z czerwonymi kartkami stoją po lewej stronie.

Siódma księżniczka.

Wszyscy książęta z niebieskimi kartami stoją po prawej stronie.

Chłopcy podzieleni są na dwie drużyny.

Konkurs „Kto jest szybszy”

Każdy przedstawiciel drużyny proszony jest o przyszycie guzika na speedzie, obranie ziemniaka i napompowanie balonika. Konkurs wygrywa ten, kto jako pierwszy wykona zadanie. Nie możemy jednak zapominać o jakości realizowanych zamówień.

Konkurs „Ślicznotki”

Wszyscy członkowie zespołu siedzą na krzesłach, zdejmują buty i wszyscy mają zawiązane oczy. Buty są mieszane. Każdy uczestnik z zawiązanymi oczami musi odnaleźć swoje buty i prawidłowo założyć je na nogi. Wygrywa ta drużyna, która zrobi to szybciej niż jej przeciwnicy.

Konkurs „Bohaterska siła”

Księżniczka.

Rycerze, chłopaki, chłopaki

Wzywamy cię do liny.

Pięć tu po lewej, pięć tam po prawej.

Tylko mięśnie pękają.

Chłopcy dzielą się na dwie drużyny i stoją po dwóch stronach liny. Zwycięzcą zostaje drużyna, której udało się przeciągnąć na bok wstążkę przewiązaną na środku liny.

Konkurs „Zręczny rycerz”

Księżniczka.

Chcesz uciec daleko?

Pij kefir i mleko!

Zespoły muszą napełnić szklankę mlekiem za pomocą łyżki stołowej. W tym przypadku szyba znajduje się po przeciwnej stronie korytarza. Każdy uczestnik podbiegając do stołu, bierze łyżkę, nabiera z miski mleko i nalewa je do szklanki, po czym wraca. Wygrywa drużyna, która jako pierwsza napełni szklankę. W takim przypadku zwycięstwo uważa się za niezaprzeczalne, jeśli ostatni uczestnik wypije szklankę mleka napełnioną przez drużynę.

Konkurs „Och, drogie panie!”

Zespoły otrzymują karty, na których zapisane są początki wiersza poświęconego uroczym paniom. Zadaniem uczestników jest kontynuowanie wiersza w jak najkrótszym czasie. Zwycięzcą zostaje zespół, który nie tylko bezbłędnie wykona zadanie, ale także wykaże się swoimi zdolnościami twórczymi.

Twoje oczy są jak...

Twoje usta są jak...

Twoje włosy są jak...

Twoje elastyczne ciało jest jak...

Łuk twoich brwi...

Bez wątpienia jesteś dobry...

I nie mogę tego znieść...

Księżniczka.

Teraz możesz bezpiecznie powierzyć kruche serca kobiet naszym rycerzom.

Dziewczyny wychodzą na scenę i wykonują ditties.

Będziemy śpiewać o chłopcach,
Nazwijmy je.
Niech się nie obrażają:
Naprawdę je lubimy.

Szanujemy chłopców
Uznajemy ich siłę
Ale pewne wady
Wciąż to w nich odnajdziemy.

Nasz Nikita jest mistrzem słowa,

Wymyślać historie

Opowiedział mi jak zdobył Kazań,

Nauczyciel historii.

Każdy pragnie zmian...

I krztuszą się ze śmiechu.

To są żarty Danyi

Trucizny bez zmęczenia.

Kto wstał i pobiegł

Jak szybki samolot?

To jest Wania z naszej klasy

Bieganie w maratonie to porażka.

A Evgeniy jest ze wszystkich najpoważniejszy.

To dobry dżentelmen

Obie dobrze wychowane i skromne.

Musimy podążać za jego przykładem.


Sanya wie: Paryż jest stolicą

Nawet nie patrzy na mapę,

W mojej głowie wszystko jest w porządku -

Prawdziwy erudyta!

Denis Sazonov – śmiejący się człowiek –

Wszyscy się śmieją nie na miejscu,

Pękając dźwięcznym śmiechem,

Wszyscy w klasie.

Jarosław ma wszystko na półkach

Moja głowa jest w stanie rozkładu.

Opowie wszystko z wyczuciem i wyczuciem.

Choćby o lodach.

Budzę się rano do szkoły -

Jakoś słońce nie wschodzi.

Nagle widzę, że wszystko jaśnieje,

Potem przyjedzie nasza Romoczka.

Mamy cichego człowieka Antoszka:

Miły, czuły jak kot,

Ale nie ukrywa tego w rezerwie,

On odda wszystko, co ostatnie.

Nasz Arkasha jest jak klaun,

Robi straszne miny

Wygląda na to, że dużo ogląda

Kreskówki są okropne.

Śpiewaliśmy dla Was kolędy

To dobrze czy źle?

Gratulacje 23-go,

Dlaczego tak ospale klaszczemy?

Księżniczka.

Rycerz musi mieć dobrą intuicję, dlatego proponujemy Państwu konkurs:

„Zejdź po drabinie”

Na podłodze ułożona jest lina. Trzeba po nim chodzić z zawiązanymi oczami i nie potykać się.

„Konkurencja intelektualna” Księżniczka.

W szkole wszyscy uczymy się języka angielskiego. Czy wiesz:

1. Jak nazywają niezamężną dziewczynę w Anglii?

a) Pani; b) Pani; V) Chybić

2. Jakie jest ulubione danie każdego mężczyzny o poranku?

a) Gryka; b) Płatki owsiane; c) Perłówka

3. O której godzinie w Anglii zwyczajowo pije się herbatę?

a) o godzinie 17:00; b) o godzinie 18:00; c) O godzinie 19:00

4. Jak nazywa się głowa państwa w Anglii?

a) cesarz; b) Król; c) Król

5. Nad jaką rzeką leży stolica Anglii, Londyn?

a) Sekwana; b) Ren; V) Tamiza

Księżniczka. "Film niemy"

Tak nazywa się kolejny konkurs.Zespoły otrzymują karty z zadaniami i po 2 minutach muszą się wykazać ta sytuacja bez słów (karty z zadaniami).

Przykładowe zadania:

- Poszłaś na spacer. Widzieliśmy sytuację, w której bandyci zaatakowali dziewczynę. Stałeś w jej obronie i podczas sprzeczki wylądowałeś w błocie.

— Przychodzą do Ciebie ludzie, których się nie spodziewałaś i proszą o rękę Twojej córki

Księżniczka.

Zbliża się ostatni konkurs!

„Kto szybciej się ubierze?”

Kurtki (kurtki) wywrócone na lewą stronę wiszą na krzesłach. Kto szybciej wyłoży kurtkę, założy ją, usiądzie na krześle i powie: „Strażak jest gotowy”, wygrywa.

Księżniczki . Zatem turniej dobiegł końca. Czas podsumować.

Księżniczki zwołują jeden po drugim książąt i nadają im tytuł szlachecki. Królowa odczytuje dekret: „Ja, wielka i wszechmocna Królowa Zakonu Rycerskiego, swoim autorytetem poświęcam cię Zakonowi Rycerskiemu odwagi, przyjaźni i honoru”. Rycerze klękają, królowa dotyka ich mieczem po ramionach. Księżniczki dają każdemu medal.

Księżniczki Drodzy chłopcy w tym samym wieku,

Rycerze bez strachu i wyrzutów,

Czy lubisz komputery i książki?

Czasem uciekasz z zajęć.

Morze kusi magicznym snem.

Zawsze jesteś wytrwały, uparty,

I czy jesteś gotowy się poświęcić

Ze względu na dziewczynę - piękną słodką damę.

A twoje miecze są zawsze na swoim miejscu,

Zbroja rycerza pasuje do ciebie.

Twoja lojalność i odwaga są z tobą,

Oraz Wasze zwycięstwa i sukcesy.

Życzymy przygód nie z książki,

Abyś zawsze był razem w drodze,

Drodzy chłopcy w tym samym wieku,

Rycerze odwagi, przyjaźni, honoru!

Kiedy jest rytuał przejściazakończone, każdy z rycerzy podaje rękę swojej pani i prowadzi go do zakrytego stołu, gdzie czeka na nich słodki poczęstunek.

Cele i zadania wakacji: pogratulować chłopcom Dnia Obrońcy Ojczyzny; zapozna Cię z tradycjami rycerskimi i ich prawami; porozmawiać o tym, czym jest „heraldyka”; ćwiczyć dokładność, zręczność i inteligencję; angażować uczniów w historię rycerskości; kultywuj uczucie męskość i honor, szacunek dla kobiet, patriotyzm.

Pobierać:


Zapowiedź:

Rycerstwo.

Przygotował: nauczyciel zajęcia podstawowe Szkoła Średnia MKOU im. Taezhnoe, rejon Chabarowski Peretyatko E.A.

Nauczyciel. Drodzy chłopaki! Drodzy Goście! Zebraliśmy się w oczekiwaniu udanych wakacji– Dzień Obrońcy Ojczyzny. Dziś porozmawiamy z Wami o cechach potrzebnych prawdziwym obrońcom. Zobaczmy, czy w naszych czasach żyją prawdziwi rycerze. Słowo do dziewcząt. Oto nasza czarodziejka ze swoimi małymi księżniczkami.

Czarodziejka.

Dorastałem w pięknym, dużym zamku,

Często byli tam rycerze.

Płaszcz powiewał i zbroja błyszczała -

Każdy chciał zaprzyjaźnić się z rycerzem.

1 dziewczyna. Rycerz! Jest w tym słowie coś miłego i sprawiedliwego!

2 dziewczyna. Och, jak bardzo chciałbym spotkać choć jednego prawdziwego rycerza!

Czarodziejka. Nigdy nie widziałeś rycerzy?

3 dziewczyna. Gdzie moglibyśmy je zobaczyć? To jest XXI wiek!

4 dziewczyna. Rycerze pozostają tylko w muzeach!

Czarodziejka. Zupełnie nie! Wiem na pewno, że obok pięknych dam zawsze są rycerze. A jest tu mnóstwo pięknych kobiet.

5 dziewczyna. Ale gdzie są rycerze?

6 dziewczyna. Co to za rycerze?

Czarodziejka. Tak, oto oni! (wskazuje na chłopców)

7 dziewczyna. To są nasi chłopcy! Znamy ich od dawna!

8 dziewczyna. Umieją tylko chuliganów i walczyć.

9 dziewczyna. I nie zauważyli w nich nic rycerskiego.

Czarodziejka. Nic rycerskiego? No cóż, nigdy w to nie uwierzę! Być może czasy rycerzy już minęły, ale w każdym chłopcu żyje duch rycerski! Tak, teraz możesz to zobaczyć na własne oczy.

Dziewczyny. Jak?

Czarodziejka. Przeprowadźmy testy, a przekonasz się, że nasi chłopcy znają się na kodeksie rycerskim.

Nauczyciel. Całkowicie zgadzam się z czarodziejką. Dziś musimy się przekonać, czy naszych chłopców można uznać za prawdziwych rycerzy. Podzielmy ich na dwa zespoły.

1 konkurs. Rycerski kodeks honorowy.

(Dziewczyny czytają wiersze odzwierciedlające postanowienia Kodeksu Rycerskiego. Zadaniem chłopców jest uważne słuchanie i wyjaśnianie, kim powinien być prawdziwy rycerz.)

1 dziewczyna

Rycerz umie ogrodzić,

Uczono go tego od urodzenia.

2 dziewczyna

Zawsze walcz z wrogiem -

Taki jest cel wszystkich rycerzy.

3 dziewczyna

Umie jeździć konno,

Strzała może latać szybciej niż wiatr.

4 dziewczyna

I czerwona róża w tajemnicy

Podaruj tej słodkiej kobiecie trochę serduszek

5 dziewczyna

Nasz rycerz jest uczciwy, hojny i szlachetny.

Osoba nieuzbrojona nie zostanie zaatakowana w cieniu.

6 dziewczyna

I uwielbia, gdy wschodzi słońce,

Pisz wiersze o szczęściu, o miłości.

7 dziewczyna

Trąba wzywa, heroldowie pełnią służbę,

Turniej został ogłoszony. Wiatr łopocze flagami.

8 dziewczyna

Ale teraz wróg zostaje zrzucony z siodła

A nasz rycerz wygrywa turniej!

9 dziewczyna

Tak, dano im siłę, aby byli ochroną

Wszystkim słabym, wszystkim bezsilnym, wszystkim chorym.

Ale rycerz nigdy nie atakuje

Na śpiącego wroga i od tyłu.

Chłopcy z przeciwnych drużyn na zmianę wymieniają cechy rycerzy. Za prawidłowe wykonanie zadania drużyny otrzymują tarcze.

Nauczyciel. Kim więc oni są, rycerze? (odniesienie historyczne)

Rycerz to wojownik na koniu (jeździec). Miało to miejsce w średniowieczu. Zwykle od 7 roku życia chłopiec opuszczał zamek ojca i służył jako paź na dworze szlacheckiego pana feudalnego. Wykonywał różne zadania. W wieku 15 lat młody człowiek został giermkiem rycerskim. Na zamku opiekował się końmi i psami, podczas kampanii nosił zbroję rycerską, a w czasie bitwy stał za nim, aby w każdej chwili zapewnić zapasową broń. Tylko po długa służba Ci, którzy się wyróżnili, byli pasowani na rycerza. Podczas wielkie święto wojownik uklęknął przed najszlachetniejszym z gości i uderzył dłonią lub ostrzem miecza płasko w plecy - był to jedyny cios, jaki rycerz mógł otrzymać bez odwetu. Wtedy rycerz założył ostrogi i przepasał się mieczem. Ceremonię zakończył pokaz zwinności rycerza: wskoczenie na konia. Próbował przebić cel z pełną prędkością. Rycerz musi być odważny, zręczny, wierny w służbie i hojny. Rycerz musiał szukać wyczynów, walczyć z wrogami, chronić słabych i obrażonych (wdowy, sieroty).

2 konkurencja. Kontrola dokładności.

Chłopcy muszą uderzyć zabawkę workiem z piaskiem i przewrócić ją. Po konkursie wydawana jest karta z wizerunkiem herbu.

3 konkurencja. Heraldyka.

Nauczyciel.

Dlaczego powstały herby? Trudno odpowiedzieć na to pytanie. Pewnie dlatego, że w tamtych odległych czasach tylko nieliczni umieli czytać. A wizerunek umieszczony na herbie nie był tylko obrazem. To było krótka historia o historii rodziny, z której byli dumni. Początkowo herb miał tylko 4 kolory - biały, czerwony, niebieski i czarny. Następnie dodali zieleń, złoto i fiolet. A jeśli był rycerz, którego herb znajdował się na pomarańczowym tle, wszyscy rozumieli, że był to Anglik.

Wcześniej herb mógł nosić tylko rycerz, później potomkowie rycerzy stali się szlachtą i ozdabiali herbami swoje powozy, stroje służby i obroże dla psów. Z pewnością rycerzowi by się to nie spodobało. Herb nie jest rozrywką. Herb jest poważny!

Zatem każdy rycerz musi posiadać herb, który umieszcza na swojej tarczy. Twoje tarcze są nadal puste. Twoim zadaniem jest wymyślenie i wyjaśnienie znaczenia swojego herbu.

4 konkurs. Dla pięknych pań.

Nauczyciel.

Być rycerzem to być zakochanym. Takie jest prawo i rycerz nie mógł go ominąć, bo nawet zwycięzca turnieju został przez panią mianowany. Jeśli rycerz na turnieju był wyczerpany lub ranny, piękna dama mogła nakazać głównemu sędziemu przerwanie walki. Pięknej pani dedykowano wiersze i śpiewano serenady. Nadszedł czas, aby sprawdzić, czy nasi rycerze potrafią pisać poezję. Przygotowaliśmy dla nich rymy. Spróbuj wymyślić 4 wersety poezji

Zespół 1 – wróbel Zespół 2 – słońce,

cieplej, okno,

utwory, piosenki,

kolczyki razem.

Nauczyciel. Piękne kobiety muszą żyć zgodnie z ideałem miłości i piękna. Wszyscy musieli być dobrze wykształceni, bo to oni rządzili zamkiem, gdy dzielny rycerz szedł na wojnę. Czy potrafisz odpowiedzieć na kilka trudnych pytań?

  1. Jak poprawnie powiedzieć: Ryba nie ma zębów, Ryba nie ma zębów, Ryba nie ma zębów lub Ryba nie ma zębów? (Ryby nie mają zębów.)
  2. Ojciec ma 6 córek i każda ma jednego brata. Ile dzieci jest w rodzinie? (7)
  3. Im więcej z niego bierzesz, tym większy się staje. Co to jest? (Dół)
  4. Dlaczego w ustach jest język? (Za zębami).
  5. Podaj nazwę najsłynniejszej góry w Starożytna Grecja. (Olimp)
  6. Jeśli kurczak stoi na jednej nodze, waży 2 kg. Ile waży ten kurczak stojąc na dwóch nogach? (2kg).
  7. Mój wnuk Fiodor, pies Szarik i kot Wasia mieszkali z moją babcią. Ile wnuków ma babcia? (1)
  8. Ile kotów jest w pokoju, jeśli w każdym z czterech rogów znajduje się kot, a naprzeciw każdego z nich siedzą 3 koty? (4)
  9. Na brzozie jest 8 gałęzi, każda z 5 gałązkami i każda gałązka z 2 jabłkami. Ile jest razem jabłek? (0)
  10. Co jest wygodniejsze dla zająca do biegania - pod górę czy w dół? (Pod górę).

11. Która postać literacka dała nauczkę złemu reżyserowi? Teatr kukiełkowy i wraz z przyjaciółmi odkrył tajemnicę złotego klucza? (Pinokio).

12. Jaki tytuł ma Munchausen? (Baron).

13. W jakim niemieckim mieście mieszkali słynni muzycy z bajek? (Brema).

14. Tata mojego taty – kim on jest dla mnie? (Dziadek).

15. Jak mam nazywać brata mojej matki? (Wujek).

16. Na jakim drzewie wrona siada po deszczu? (Na mokro).

17. Co wysycha, gdy zamoknie? (Ręcznik).

Chłopcy czytają poezję. Na podstawie wyników zawodów drużyny otrzymują kirysy (zbroję chroniącą klatkę piersiową).

5 konkurencji. Nasza bohaterska siła.

Nauczyciel. Rycerze byli też na ziemi rosyjskiej. Wszyscy znają nazwiska Ilyi Muromets, Dobrynyi Nikiticha, Alyosha Popovich. Możemy słusznie uważać tych rosyjskich bohaterów za rycerzy. Ale wojownicy to twardzi wojownicy. Nie śpiewali serenad, nie walczyli na turniejach, ich główną troską była obrona Ojczyzny. Rycerze rosyjscy mieli tylko jedną wspólną cechę z rycerzami zagranicznymi – byli zawodowymi wojownikami. Nasi chłopcy są spadkobiercami chwały rosyjskich bohaterów. Zobaczmy, jak zręczni i silni są.

(Każdy z uczestników musi jedną ręką zgiąć gazetę papierowa kulka i wrzuć do kosza) Pomoc drugą ręką, oparcie jej o stół, o nogę jest zabronione!

Nauczyciel. Dobrze zrobiony! Wszystko zostało wykonane poprawnie. Pozostaje tylko wypowiedzieć słowa przysięgi i pasować chłopców na rycerza. Chłopcy muszą uklęknąć i przeczytać tekst przysięgi.

Przysięga rycerska.

Przysięgamy być rycerzami!

W walce ze złem zdobywaj dobro.

Zmiażdż ignoranta magicznym mieczem

Zarówno słowo surowe, jak i uzdrawiające

Przysięgamy być rycerzami!

Przysięgamy być rycerzami!

Zawsze mów dziękuję

Zapomnij o lenistwie i chamstwie.

Przysięgamy być rycerzami! Przysięgamy, przysięgamy, przysięgamy.

Dziewczyny dają symboliczne prezenty i pogratulować chłopakom.


Scenariusz „Rycerstwo”

W pewnym królestwie, w pewnym państwie żyło 13 księżniczek. Byli poważni, surowi, mili, weseli, posłuszni, psotni, ogólnie rzecz biorąc, inni. W tym samym państwie-królestwie żyło 14 odważnych książąt. Uczyły się w tej samej klasie z księżniczkami, siedziały razem przy biurkach, cieszyły się wspólnym życiem i dobrze się bawiły. I oto co im się pewnego dnia przydarzyło.

Księżniczki wchodzą do sali.

Pierwsza księżniczka. W naszym państwie-królestwie zrobiło się już zupełnie nudno. Nie ma nic ciekawego.

Druga księżniczka. Co możemy wymyślić?

Trzecia księżniczka. Może wypowiemy wojnę?

Czwarta księżniczka. Nie, wojna nie jest obecnie w modzie.

Piąta księżniczka. Skąd będziemy wiedzieć, czy nasi książęta są odważni, czy nie?

Pierwsza księżniczka. A może ogłosimy turniej rycerski?

Druga księżniczka. Prawidłowy! Zaprośmy na turniej wszystkich chłopców z naszej klasy.

Trzecia księżniczka. Zróbmy konkurs...

Czwarta księżniczka . Wybierzmy zwycięzcę...

Piąta księżniczka. Zrównajmy wszystkich na rycerza.

Pierwsza księżniczka (rozwija i czyta zwój).

Uwaga! Uwaga! Zapraszamy wszystkich na turniej rycerski!

Druga księżniczka. Tylko teraz i tylko u nas!

Trzecia księżniczka. Wszyscy książęta z czerwonymi kartkami stoją po lewej stronie.

Czwarta księżniczka. Wszyscy książęta z niebieskimi kartami stoją po prawej stronie.

1. Kiedy istnieli rycerze? (W średniowieczu.)

2. Kim są rycerze? Kto się tak nazywał? (Słowo „rycerz” pochodzi od niemieckiego słowa „Ritter” – jeździec. Rycerze to średniowieczni wojownicy, odważni, odważni, noszący ciężką zbroję.)

3. Jakie znasz cechy rycerzy? (Włócznia, miecz, tarcza z herbem i mottem.)

4. Aby zostać rycerzem, trzeba było przejść szkolenie. Który? (W wieku siedmiu lat chłopcy zostali wysłani pod opiekę doświadczonych wojowników, którzy nauczyli ich jeździć konno, strzelać z łuku, rzucać włócznią i władać mieczem.)

5. Czego jeszcze oprócz nauk wojskowych uczyli się chłopcy? (Chłopców uczono trzymać dane słowo pomagajcie sobie nawzajem w kłopotach, wstawiajcie się za słabymi i obrażonymi.)

6. Jakie zasady postępowania obowiązują nas od czasów rycerskich? (Wchodząc do domu i witając się, zdejmij kapelusz, zdejmij rękawiczkę z prawej ręki, gdy podajesz dłoń.)

7. A kogo w dzisiejszych czasach nazywa się rycerzami? (Człowiek, który dotrzymuje słowa, jest gotowy na wyczyn, w każdej chwili może rzucić się na pomoc, a szlachetne serce bije w jego piersi.)

Chłopcy podzieleni są na dwie drużyny. Księżniczki rozpoczynają swoje próby w formie zawodów.

1. Motto wojskowe (5 punktów)

2. Inteligentna strzelanina: (1 punkt za poprawną odpowiedź)

· Uroczysty przegląd wojsk i wyposażenie wojskowe. (Parada.)

· Zdecydowany atak na ufortyfikowany cel. (Burza.)

· Ochronne nakrycie głowy rycerza. (Kask.)

· Etui na miecz lub sztylet. (Osłona.)

· Broń wojskowa i sportowa. (Miecz.)

· Słynny starożytny dowódca, uczeń Arystotelesa. (Aleksander Wielki.)

· Prywatne marynarka wojenna. (Marynarz.)

· Gotuj na statku. (Kok.) .

· Jaka potężna broń została nazwana na cześć dziewczyny? (Katiusza) Jak ma na imię chłopiec? (Maksim)

· Która broń nosi imię jej wynalazcy? (karabin szturmowy Kałasznikowa)

· Jak nazywają się insygnia barkowe w armii rosyjskiej? (Epolety)

· Jak ma na imię nastolatek studiujący gospodarkę morską? (Chłopiec okrętowy)

· Co mają wspólnego drewno i karabin? (Pień)

· Jakiego urządzenia można użyć do określenia kierunków kardynalnych? (Kompas)

3. Mówią, że harcerze mają fotograficzną pamięć. Chłopaki, wyobraźcie sobie, że jesteście całą drużyną harcerzy. Udałeś się do siedziby wroga i zobaczyłeś mapę rozmieszczenia wszystkich wojsk wroga. Oto ona, ta mapa (pokazuje przygotowany arkusz z figury geometryczne). Oglądaj i zapamiętuj przez 30 sekund. (10 punktów)

4. „Idź po drabinie” Na podłodze kładzie się linę. Trzeba po nim chodzić z zawiązanymi oczami i nie potykać się. (5 punktów)

5. „Kto szybciej ułoży mozaikę?” Dzieci otrzymują zestawy mozaik. Wygra ten, kto szybciej wykona zadanie. (2 punkty)

6. „Kto szybciej się ubierze?” Na krzesłach wiszą kurtki (kurtki) + rękawiczki + czapki wywrócone na lewą stronę. Kto szybciej wyłoży kurtkę, założy ją, usiądzie na krześle i powie: „Strażak gotowy”, wygrywa. (5 punktów)

7. Teraz zobaczymy, kto jest najbardziej zręczny! Uczestnicy mają balon przywiązany do nogi, a ten, kto przebije go pierwszy, wygrywa! (3 punkty)

8. Najlepszy tancerz. + dziewczyna do pomocy (cięcie) – 10 pkt

9. Twój punkt obserwacyjny znajduje się na bagnach. Jest garb, ale jest bardzo mały, można stanąć na jednej nodze. Kto wytrzyma dłużej, wygrywa. ( 5 punktów)

10. Zobaczmy teraz, kto to jest najlepszy fryzjer? Uwaga, rywalizacja: chłopcy muszą zrobić fryzurę dziewczynie. (5 punktów)

11. Dokładny strzelec(wiadro, zmięty papier ) (po 1 punkcie)

12. Przygotuj owsiankę. Ziemniaki (2) + 2 noże ( 3 punkty każdy)

13. To są smocze jaja. Następnie z jaj wyklują się młode smoki. Musimy zniszczyć te jajka. (trzeba usiąść na balonie i skakać po nim, aż pęknie) (5 punktów)

14. Dobre maniery. Rycerze przez cały czas słynęli z waleczności, eleganckich manier i znajomości świeckiej etykiety. Sporo serca kobiet Wojownicy podbili dzięki tej eleganckiej broni. Zadanie jest bardzo trudne - będziesz musiał przestrzegać wszystkich zasad, aby zaprosić dziewczynę do tańca. Musisz podejść do dziewczyny, zapytać, czy możesz ją poprosić do tańca, wziąć ją za rękę, zatańczyć, a następnie zabrać ją na miejsce, poczekać, aż usiądzie i nie zapomnieć powiedzieć „dziękuję”. (10 punktów)

Księżniczki. Zatem turniej dobiegł końca. Czas podsumować.

Księżniczki (każda czyta po kolei dwie linijki).

Drodzy chłopcy w tym samym wieku,

Rycerze bez strachu i wyrzutów,

Czy lubisz komputery i książki?

Czasem uciekasz z zajęć.

Morze kusi magicznym snem.

Zawsze jesteś wytrwały, uparty,

I czy jesteś gotowy się poświęcić

Ze względu na dziewczynę - piękną słodką damę.

A twoje miecze są zawsze na swoim miejscu,

Zbroja rycerza pasuje do ciebie.

Twoja lojalność i odwaga są z tobą,

Oraz Wasze zwycięstwa i sukcesy.

Życzymy przygód nie z książki,

Abyś zawsze był razem w drodze,

Drodzy chłopcy w tym samym wieku,

Rycerze odwagi, przyjaźni, honoru!


gra z okazji Dnia Obrońcy Ojczyzny dla dzieci w wieku 11-13 lat

Uczestnictwo:
Królowa (nauczycielka), Księżniczki, Książęta (wszyscy uczniowie 6. klasy). Przed startem chłopcy z księcia otrzymują emblematy; niektóre emblematy są czerwone, inne niebieskie, aby podzielić wszystkich chłopców na dwie drużyny do rywalizacji.

Prowadzący: W pewnym królestwie, w pewnym państwie żyło 13 małych księżniczek. Oboje byli poważni i surowi, mili i pogodni, posłuszni i psotni, różni. W tym samym państwie-królestwie żyło 15 odważnych małych książąt. Uczyły się w tej samej klasie z księżniczkami, siedziały razem przy swoich biurkach, razem się cieszyły i bawiły.
To właśnie wydarzyło się pewnego dnia.

(Księżniczki wchodzą do sali)

Pierwsza księżniczka: W naszym państwie-królestwie zrobiło się zupełnie nudno. Nie ma nic ciekawego.
Druga księżniczka: Jak możemy wpaść na coś takiego?
Trzecia księżniczka: Może wypowiemy wojnę?
Czwarta księżniczka: Nie, wojna nie jest obecnie w modzie.
Piąta księżniczka: Skąd będziemy wiedzieć, czy nasi książęta są odważni, czy nie?
Pierwsza księżniczka: A może ogłosimy turniej rycerski?
Druga księżniczka: Prawidłowy! Zaprośmy na turniej wszystkich chłopców z naszej klasy.
Trzecia księżniczka: Organizujmy konkursy.
Czwarta księżniczka: Ustalimy zwycięzcę.
Piąta księżniczka: Zrównajmy wszystkich na rycerza.
Pierwsza księżniczka(Rozkłada i czyta zwój): Uwaga! Uwaga! Zapraszamy wszystkich na turniej rycerski!
Druga księżniczka: Tylko teraz i tylko u nas!
Trzecia księżniczka: Wszyscy książęta z czerwonym godłem stoją po lewej stronie.
Czwarta księżniczka: Wszyscy książęta z niebieskim emblematem stoją po prawej stronie.

(Chłopcy dzielą się na dwie drużyny, jedna drużyna ma emblematy niebieskie, druga czerwone. Chłopcy wykonują zadania. W konkursach biorą udział 1-2 osoby z drużyny lub cała drużyna. Zawody prowadzą księżniczki.)

Konkurs 1. „Kto jest szybszy”

Dwie osoby na komendę zaczynają owijać linę wokół kija. Kto szybciej dotrze do środka, wygrywa.

Konkurs 2. „Chodź po drabinie”

Na podłodze znajduje się lina (lub linia), musisz chodzić z zawiązanymi oczami i nie potykać się.

Konkurs 3. „Kto szybciej ułoży mozaikę”

Dzieci otrzymują mozaikę. Chłopaki przez chwilę układali mozaikę. Wygra ten, który będzie szybszy.

Konkurs 4. „Martwe oko”

Rzuć worek piasku i usiądź na krześle.

Konkurs 5. „Kto szybciej się ubierze”

Kurtki (kurtki) wywrócone na lewą stronę wiszą na krzesłach. Kto szybciej wyłoży kurtkę, założy ją, usiądzie na krześle i powie: „Strażak gotowy”, wygrywa.

Konkurs 6. „Zręczni łowcy”

Na podłodze leżą zabawki - domowe i zwierzęta leśne. Każdy uczestnik powala „bestię” i umieszcza ją w swoim obręczowym kręgu. Zespół otrzymuje punkt, jeśli „zwierzę leśne” zostanie zestrzelone.

Konkurs 7. „Zbieranie grochu”

Na podłodze leżą piłki (lub pudełka z niespodziankami Kinder). Każdy uczestnik po kolei otrzymuje łopatę, wiadro, fartuch i szalik. Na sygnał zakłada fartuch, szalik i bierze prawa ręka szpatułka i wiadro po lewej stronie. Musisz bez użycia lewej ręki wbić piłkę na łopatę, włożyć ją do wiaderka, a następnie przekazać wszystko następnemu graczowi. Wygra drużyna, która zdobędzie najwięcej piłek.

Księżniczki: Zatem turniej dobiegł końca. Czas podsumować.

Księżniczki(jeden po drugim):
Czas płynie do przodu z wyczuciem
Wieje nad polami i lasami.
Teraz nasza kolej
Aby sami udowodnić swoją wartość.

I maszerują na straszliwe bitwy,
Prosto do bitwy od drzwi szkoły
Moi drodzy rówieśnicy,
Rycerze bez strachu i wyrzutów.

Ile serca i duszy potrzebujesz?
Ile siły i odwagi potrzeba
Spacerować po nieznanej pustyni
Przez las, bagna i wąwozy!

Zapalają się nowe latarnie
Daleko od mojego zwykłego domu,
A oni sami nie wiedzą, czym są
Rycerze bez strachu i wyrzutów.

Już wiele razy byś zniknął,
Gdyby nie żarliwa wiara,
Gdyby nie ich serca,
Ich impuls i siła ich przykładu.

Wszystko stało się jaśniejsze o świcie,
A trudna droga jest łatwa,
Ponieważ nadal żyją na ziemi
Rycerze bez strachu i wyrzutów.

Księżniczki książęta są wzywani jeden po drugim i pasowani na rycerzy. W dekrecie czytamy: „Ja, Wielka i Wszechmogąca Królowa Zakonu Rycerskiego, swoim autorytetem poświęcam cię Zakonowi Rycerskiemu Odwagi, Przyjaźni, Honoru”.
Rycerz klęka, królowa dotyka mieczem jego ramienia. Księżniczki wręczają mu certyfikat.

Księżniczki:
Drodzy chłopcy w tym samym wieku,
Rycerze bez strachu i wyrzutów,
Czy lubisz komputery i książki?
Czasem uciekasz z zajęć.

Morze cię wzywa magiczny sen.
Zawsze jesteś wytrwały i uparty
I czy jesteś gotowy się poświęcić
Ze względu na dziewczynę - piękną słodką damę.

A twoje miecze są zawsze na swoim miejscu,
Zbroja rycerza pasuje do ciebie.
Twoja lojalność i odwaga są z tobą
Oraz Wasze zwycięstwa i sukcesy.

Życzymy przygód nie z książki,
Abyś zawsze był razem w drodze,
Drodzy chłopcy w tym samym wieku,
Rycerze odwagi, przyjaźni, honoru!

Więcej ze strony

  • Jak Piggy przygotowywała się do męskiego święta

    Postacie: Prosiaczek, Karkusha

    Ozdoby i wyposażenie: ekran, telefon, walizka, łóżeczko dla lalki, szklanka wody, czepek i szalik dla Piggy, termometr, zabawkowy fonendoskop, malowane tabletki aspiryny, umywalka, magnetofon, kasety audio z nagraniami, dywanik, stolik.


    Pierwsza akcja

    (Na ekranie łóżeczko dla lalki, dywanik, na stole telefon. Prosiaczek śpi na łóżku. Gra fonogram z głosami ptaków „Poranek w lesie”, Prosiaczek przeciąga się i budzi).
    Świnka: Oooch! Jak mi się nie chce wstawać, jak słodko spałam (przeciąga się). Musimy jednak wstać i to zrobić poranne ćwiczenia(Rozbrzmiewa Marsz Dzieci, Piggy ćwiczy, dzwoni telefon, Piggy podchodzi do telefonu, odbiera, za ekranem słychać głos Karkushy).
    Karkusha: Witam, witam Chruszenkę, co robisz?
    Świnka: Uprawiam gimnastykę.
    Karkusha: Po co?
    Świnka: Aby być zdrowym i nie chorować.
    Karkusha: Zgadza się, Piggy. Och, już polecę do Ciebie i przekażę Ci ważne wieści. Latam!


  • Trzydziestu trzech bohaterów

    scenariusz na 23 lutego dla dzieci w wieku 5-6 lat

    Postacie:
    Prowadzący
    Chłopaki, czytajcie pożegnalne słowa
    Ilia Muromiec
    Nikiticza
    Alesza Popowicz
    Żołnierz
    Babcia
    Pierwszy huzar
    Drugi huzar
    Trzeci huzar
    Czwarty huzar
    Denis Dawidow
    Pierwszy pilot
    Drugi pilot
    Pierwszy marynarz
    Drugi marynarz.

    Dekoracja przedpokoju: można umieścić na ścianach różne rysunki NA motyw militarny. Mogą to być wizerunki postaci: na przykład ilustrowane sceny z eposów o rosyjskich bohaterach lub powiększone reprodukcje V.M. Wasnetsowa, na którym przedstawieni są bohaterowie i wojownicy, a także obrazy innych artystów o tematyce wojskowej.
    Aranżacja muzyczna: muzyka marszowa, słynne melodie z lat wojny, ale przede wszystkim wesoła i optymistyczna.
    Cel święta: zaszczepić dzieciom poczucie patriotyzmu i dumy ze swojego kraju i zawodu wojskowego.

  • Dzień Ojca

    scenariusz poranka na Dzień Ojca lub 23 lutego dla dzieci w wieku 3-5 lat

    Dzieci w różnych kapeluszach, czapkach i czapkach.

    Razem:


    Tatusiowie są dla nas bardzo ważni
    Naprawdę potrzebujemy naszych tatusiów!
    Dziecko(bardzo uroczyście): Zaczynamy nasz koncert. To jest piosenka, której nauczyłam się z mamą.

    Dzieci wykonują piosenkę „Pieśń o tacie” do tekstu. M. Tanich, muzyka. V. Shainsky.

    Pierworodny: To nie jest prawda!
    Mój tata jest najlepszym kierowcą na świecie!
    (niesie duży samochód przed chłopakami).
    Drugie dziecko: A mój tata jest najlepszym nauczycielem na świecie! (punkty na mapie)
    Trzecie dziecko: A mój tata jest najlepszym budowniczym na świecie! (szybko buduje coś z dużych kostek)
    Czwarte dziecko: A mój tata jest najlepszym DJ-em na świecie!
    Słucha odtwarzacza, zakłada słuchawki i wciska przycisk „play”.
    (Idzie wesoło przed chłopakami)


  • 23 lutego dla dorosłych

    Prowadzący:
    Szczęśliwego Dnia Armii!
    Z wakacji wojowników,
    Szczęśliwego Dnia Braci,
    Ojcowie i mężowie
    Ich aspiracje
    Godny chwały
    Pokój na ludzkiej planecie został uratowany.

    Prezenter:
    Święto obchodzone jest 23 lutego. Jest to wyraz naszego szacunku dla wszystkich pokoleń rosyjskich żołnierzy, od starożytności po współczesność, którzy odważnie bronili ojczyzna od najeźdźców. W tym „męskim” dniu przedstawiciele płci męskiej, od chłopców po starców, przyjmują gratulacje i prezenty, a personel wojskowy jest zawsze honorowany. Kobiety mają szczęśliwą okazję, aby powiedzieć swoim bliskim najczulsze i najczulsze dobre słowa, proszę ich o oznaki uwagi.

  • Duże Monery

    Ten model to odmiana wojskowej gry sportowej. Nazwa gry nie jest przypadkowa. Słowo „manewry” podkreśla odtwórczy charakter treści zajęć dzieci, analogicznie do ćwiczeń wojskowych, i nazywane są dużymi, ponieważ mają charakter masowy, ponieważ w zabawie biorą udział dzieci w wieku szkolnym od 5 do 8 klasy. Prowadzenie zajęć edukacyjnych o charakterze sportowo-rekreacyjnym jest szczególnie cenne i istotne dla szkół o zaawansowanym poziomie edukacyjnym, których uczniowie doświadczają intensywnego stresu intelektualnego, a „zdrowie” staje się coraz częściej kategorią pedagogiczną.
    „Wielkie manewry”- udane znalezisko metodologiczne dotyczące realizacji planów edukacyjnych w przededniu 23 lutego, ale także o każdej innej (zwłaszcza „ciepłej”) porze roku, ta forma zajęć edukacyjnych, a zarazem rekreacyjnych, będzie poszukiwana i popularna wśród dzieci.
    Aby uporządkować jakość Praca przygotowawcza i tworzenia sprzyjającego nastroju psychologicznego, opracowywany jest „Regulamin przeprowadzania wojskowych zawodów sportowych”.

    Regulamin przeprowadzania wojskowych rozgrywek sportowych „Wielkie manewry”
    Wojskowa gra sportowa „Wielkie manewry” realizowany we współpracy z jednostka wojskowa dla uczniów klas 5-8.
    Lokacją gry jest teren, na którym stacjonuje pułk pancerny (w grę można grać także w pobliżu szkoły).
    Aby wziąć udział w grze, każda klasa tworzy jednostkę wojskową, która musi posiadać nazwę, motto, godło oraz charakterystyczne znaki w postaci ubioru.

  • Zawody rycerskie odważnych Don Kichota

    Spędźmy wakacje na łonie natury. Natura bardziej sprzyja rycerskim zmaganiom. 23 lutego to jeszcze zima, więc zabierzmy narty, sanki, termosy, kanapki, uwielbianych mężczyzn i wyjedźmy za miasto. Miejmy nadzieję, że natura nie sprawi kapryśnych niespodzianek, a zima nadal będzie zimą, i to nie wczesną, a zwłaszcza nie za wczesną wiosną. W każdym razie nasz scenariusz został zaprojektowany specjalnie na zimę, ale spełniając Twoje życzenia, dokonamy pewnych wyjaśnień dotyczących kaprysów nieświadomej (jeśli spotkasz właśnie taką) pogodę. Zacznijmy więc od zimy.

  • Rosyjski żołnierz jest bogaty w inteligencję i siłę

    Postacie:
    Prezenter
    Żołnierz
    Dwie drużyny uczestników
    Jury.

    Przygotowanie wstępne: przygotowują się dwa zespoły uczestników. Konieczne jest takie formowanie zespołów, aby miały one własnych siłaczy i własnych przedstawicieli siły „intelektualnej”. Przygotowywane są także atrybuty do poszczególnych konkursów, ścieżki dźwiękowe oraz kostium dla prezentera – Żołnierza. W programie wydarzenia można uwzględnić występy amatorskie.

    Wchodzi prezenter.

  • Scenariusz dla dzieci na 23 lutego

    Przygody Iwana (Andriuszki, Iljuszy, Sierioży, Władyka, Nikitki, Oleżki...) Carewicza w trzydziestym królestwie, wasze państwo.
    Scenariusz przeznaczony jest dla najmniejszych mężczyzn.
    Oczywiście powiedziałeś synowi z wyprzedzeniem o Dniu Obrońcy Ojczyzny i że to święto jest bezpośrednio z nim związane, ponieważ on prawdziwy mężczyzna tak samo jak jego tata i dziadek. W końcu bez wahania przyjdzie z pomocą tym, którzy mają kłopoty! Więc zorganizujmy to za niego wspaniałe wakacje z niesamowitymi przygodami, w których to on będzie głównym bohaterem. Twoje dziecko nigdy tego nie zapomni! Najlepiej oczywiście zorganizować te wakacje na łonie natury, przynajmniej w wiejskim domu lub na leśnej polanie. W ostateczności wystarczy Twoje mieszkanie, ale to nieco zawęża poczucie bajki. I było tak

  • Koryfeusz-Carewicz

    Prowadzący:
    W pewnym królestwie, w pewnym państwie, żył król, władca całego kraju. Miał na imię
    Wychodzi król i przedstawia się:

    Car:
    Tymoteusz Jedenasty.

    Prezenter (kontynuuje):
    A król Tymoteusz miał trzy córki, które można było wydać za mąż, a każda miała własne ambicje. Pierwsza z nich nazywała się...

    Pojawia się pierwsza córka (pulchna i różowa).


  • tak jest

    Postacie: Prezenterzy: Suworowiec i Nachimowiec; Młody żołnierz; Chłopak; Dziewczyna.

    Dekoracje:
    Miejsce święta powinno zostać udekorowane tak, aby wszyscy zaproszeni na nie mogli od razu poczuć atmosferę służby wojskowej. W foyer należy ustawić stoiska: „Chwała wojskowa nigdy nie gaśnie”, „Bohaterami-wojownikami są nasi rodacy”, „Byli historyczni, czyli ci, których pokonaliśmy” itp. Chciałbym, aby plakaty zostały umieszczone w widocznych miejscach w budynku foyer i w holu oraz transparenty z aforyzmami wojskowymi, przysłowiami i powiedzeniami. Oferujemy niektóre: „Żołnierz prowadzi się do chwały przez naukę i pracę”, „Żołnierz musi być zdrowy, mocny, zdeterminowany, prawdomówny” (Suworow A.V.), „Kto przysięga wierność sercem, nie ugnie się przed wrogiem” , „Wojsko rosyjskie nosi wysoki honor i godność”, „Najważniejsze w życiu jest uczciwe służenie Ojczyźnie”.


1. uczeń:

W lutym jest piękny dzień.
Kiedy gratulujemy mężczyznom.
Nie ma na ziemi „Dnia Mężczyzny”,
Ale naprawiamy błąd.
Dziś masz moją miłość
Nosimy go garściami.

2. uczeń:

23 lutego nie jest czerwonym dniem w kalendarzu.
Ani czerwonego, wiesz, ani dnia wolnego.
Nie czerwony, nie, jest złoty.
A święto, jak wiemy, jest bardzo duże!

Jeśli spodobał Ci się ten scenariusz, to któryś z naszych animatorów zorganizuje Twój bankiet w jednej z restauracji w Moskwie według tego scenariusza, a fotograf dziecięcy i kamerzysta dziecięcy z przyjemnością zorganizują fotografię i filmowanie dzieci. Do Państwa dyspozycji jest także udekorowanie sali balonami oraz udekorowanie sali kwiatami, marionetkami naturalnej wielkości i magikami. Wszystkie te usługi zapewni Państwu nasz „Bankiet-Moskwa”, którego głównym zadaniem jest i.

Trzeci uczeń:

Nie ma jeszcze na świecie dnia ludzi,
Ach, ci biedni ludzie!

Męska połowa to wszystko
Żyje bez wakacji!
Podłoga jest lekka, miękka i piękna.
Nie na próżno spieszy się z gratulacjami dla mężczyzn.
Podaruj im uśmiech, szczęście, radość.
Dwudziestego trzeciego lutego!

4. uczeń:

Gratulacje z okazji wakacji -
Szczęśliwego Dnia Armii i Marynarki Wojennej!
Pozwól służyć i pracować
Nie zawsze jest to łatwe, pomożemy Ci
Życzymy Ci żyć, kochać, pracować,
A jeśli szczęśliwa gwiazda uśmiechnie się do Ciebie,
Wtedy będziesz mógł awansować do stopnia generała.

5-ty uczeń:

Chwalmy tych, którzy nie płakali z bólu.
Ale nie krył łez na grobach swoich przyjaciół,
Ci, którzy nie byli ludźmi w słowach.
Tchórz nie drżał, siedząc w krzakach.
Ci najlepsi synowie ludzkości.
Ci, którzy strzegą Ojczyzny!

6. uczeń:

Moje gratulacje nie są pustym dźwiękiem!
Moje gratulacje są święte!
To dla Ciebie - naszego byłego bohatera.
Nasz obrońca w postaci żołnierza!
Wszyscy ludzie, cały świat dzisiaj daje wam:
Miłość, wdzięczność i czułość!

7. uczeń:

Eskortują chłopców do wojska.
Jak pójście na wojnę w 1941 roku,
I znowu, jak przez wiele lat z rzędu.
Chłopcy przerywają ciszę piosenkami.
I znowu, jak wiele lat temu.
Nie można powstrzymać płaczu matek:
W końcu ci przyszli żołnierze też.
Czeka nas wiele śmiercionośnych burz.
Zagłuszając piosenkę i kroki.
Usta matki mówią:
"Pomóc im. Boże pomóż mi!

8. uczeń:

Przez wszystkie wieki Rosjanie,
Wygrywali wojny swoim bohaterstwem.
Wszyscy - oficerowie, stajenni, paziowie,
Oddali życie za honor Rosji.
A duch rosyjski w Tobie nie osłabł.
Widzimy w Was bohaterów przeszłości, chwalebnych,

Osiągniesz wiele niezbędnych rzeczy
Dla kochanych kobiet i dla całego kraju!!!

9. uczeń:

Jeśli stoisz w kolejce.
Pamiętaj o swojej ojczyźnie,
Pamiętaj: jesteś synem i żołnierzem.
Zawsze na ciebie patrzą
Nasze bystre oczy.
Nasze dobre serca.
A odpowiedź na wszystko brzmi -

Droższe niż nasza Ojczyzna
Nie na świecie!!!

10. uczeń:

Niech słońce świeci na spokojnym niebie
A trąbka nie wzywa do wędrówki.
I to tylko podczas ćwiczeń żołnierzy
Ruszył do ataku.
Niech zamiast eksplozji będzie wiosenny grzmot
Przyroda budzi się ze snu,
A nasze dzieci śpią spokojnie
Dziś, jutro i zawsze!

11. uczeń:

Serdecznie gratulujemy,
Szczęśliwego Dnia Armii i Marynarki Wojennej.
Niech będzie w tym radość.
Co pamięta; ktoś cię szanuje i kocha.
I niech zabłyśnie uśmiech.
I niech zmarszczki się wygładzą,
I niech wiosna śpiewa w Twojej duszy.
Dziś jest wasze święto, panowie.
Luty, ostatni krok zimy.
Ona sięga końca.
Ale pozwól sercu trwać.
Jak w młodości, do walki.

12. uczeń: Dzisiaj mamy niezwykłe wakacje. To jest gra wakacyjna. Dziś przeprowadzimy wiele konkursów, quizów i wiele innych.

13. uczeń: Rozpoczynamy nasze wakacje!!!

Postacie:

  • Lider (nauczyciel),
  • księżniczki,
  • Książęta.

Przed startem chłopcy z księcia otrzymują emblematy; niektóre emblematy są czerwone, inne niebieskie, aby podzielić wszystkich chłopców na dwie drużyny do rywalizacji.

Prowadzący: W pewnym królestwie, w pewnym państwie żyło 13 małych księżniczek. Oboje byli poważni i surowi, mili i pogodni, posłuszni i psotni, różni. W tym samym państwie-królestwie żyło 15 odważnych małych książąt. W tym samym studiowali z księżniczkami
klasie, siedzieli razem przy biurkach, cieszyli się i bawili razem. To właśnie wydarzyło się pewnego dnia.

(W tej klasie znajdują się księżniczki.)

Pierwsza księżniczka: W naszym państwie-królestwie zrobiło się zupełnie nudno. Nie ma nic ciekawego.

druga księżniczka: Jak możemy wpaść na coś takiego?

Trzecia księżniczka: Może wypowiemy wojnę?

czwarta księżniczka: Nie, wojna nie jest obecnie w modzie.

Pierwsza księżniczka: Skąd będziemy wiedzieć, czy nasi książęta są odważni, czy nie?

druga księżniczka: A może ogłosimy turniej rycerski?

Trzecia księżniczka: Prawidłowy! Zaprośmy na turniej wszystkich chłopców z naszej klasy.

czwarta księżniczka: Organizujmy konkursy.

Pierwsza księżniczka: Ustalimy zwycięzcę.

Trzecia księżniczka: Zrównajmy wszystkich na rycerza.

Prowadzący: Zapraszamy urocze, urocze i przemiłe Panie, które łaskawie zgodziły się sędziować nasz turniej.

(Do jury można zaprosić mamy, babcie, nauczycielki, uczniów szkół średnich.)

Drogie Panie, prosimy o zajęcie honorowych miejsc.

Druga księżniczka (rozkłada i czyta zwój): Uwaga! Uwaga! Zapraszamy wszystkich na turniej rycerski!

Trzecia księżniczka: Tylko teraz i tylko u nas!

czwarta księżniczka:

Gdzieś w średniowieczu
Rycerze mieszkali wszędzie.
A ich życie nie było łatwe
W żelaznej amunicji.

Pierwsza księżniczka:

Rycerze byli z siebie dumni,
Z mieczami i zbroją.
Rycerze igrali z losem
I jeździli na turnieje.

druga księżniczka:

Ale pół tysiąca lat temu
Nie było ich już na świecie.
Ale tak właśnie mówią -
Nie zgadzamy się z tym.

Trzecia księżniczka: Silni, zręczni, odważni, schludni, kulturalni – to byli prawdziwi rycerze. Uważamy, że z nami jesteś taki sam. Ale musisz to udowodnić.

czwarta księżniczka: Wszyscy książęta z czerwonym godłem stoją po lewej stronie.

Pierwsza księżniczka: Wszyscy książęta z niebieskim emblematem stoją po prawej stronie.

(Chłopcy dzielą się na dwie drużyny, jedna drużyna ma emblematy niebieskie, druga czerwone. Chłopcy wykonują zadania. W konkursach biorą udział 1-2 osoby z drużyny lub cała drużyna. Zawody prowadzą księżniczki.)

Konkurs 1. „Kto jest szybszy”

Dwie osoby na komendę zaczynają owijać linę wokół kija.
Kto szybciej dotrze do środka, wygrywa.

Konkurs 2. „Chodź po drabinie”

Na podłodze narysowana jest lina lub linia, musisz chodzić z zawiązanymi oczami i nie potykać się.

Konkurs 3. „Telefoniści”

Każdy zespół otrzymuje mały, nieznany tekst. Za 5 minut musisz go przeczytać i przekazać jego główne znaczenie w formie telegramu.

Prowadzący: Podczas gdy nasi chłopcy będą przygotowywać SMS-y do telegramów, my zorganizujemy konkurs dla fanów, a właściwie dla fanek. Musisz skakać na skakance tak długo, jak to możliwe. Zwycięzca tego konkursu zdobędzie dla swojej drużyny 2 punkty.

Konkurs 4. „Kto szybciej ułoży mozaikę”

Dzieci otrzymują mozaikę. Chłopaki przez chwilę układali mozaikę. Wygra ten, który będzie szybszy

Konkurs 5. „Martwe oko”

Musisz rzucić worek piasku na krzesło.

Konkurs 6. „Kto szybciej się ubierze”

Kurtki (kurtki) wywrócone na lewą stronę wiszą na krzesłach. Kto szybciej wywinie kurtkę, założy ją, usiądzie na krześle i powie: „Strażak?”
gotowy” – wygrał.

Konkurs 6. „Zręczni łowcy”

Na podłodze znajdują się zabawki - zwierzęta domowe i leśne. Każdy uczestnik powala „bestię” i umieszcza ją w swoim obręczowym kręgu. Zespół otrzymuje punkt, jeśli „zwierzę leśne” zostanie zestrzelone.

Konkurs 7. „Zbieranie grochu”

Na podłodze leżą piłki (lub pudełka z niespodziankami Kinder). Każdy uczestnik po kolei otrzymuje łopatę, wiadro, fartuch i szalik.
Na sygnał zakłada fartuch i szalik, w prawą rękę bierze szpatułkę, a w lewą wiadro. Musisz bez pomocy wepchnąć piłkę na łopatę
lewą ręką, włóż piłkę do wiaderka, a następnie przekaż wszystko następnemu graczowi. Wygra drużyna, która zdobędzie najwięcej piłek.

Prowadzący: Zatem turniej dobiegł końca. Czas podsumować.

(Jury ogłasza wyniki turnieju i nagradza zwycięską drużynę.)

Księżniczki na zmianę

Pierwsza księżniczka:

Czas płynie do przodu z wyczuciem
Wieje nad polami i lasami.
Teraz nasza kolej,
Aby sami udowodnić swoją wartość.

druga księżniczka:

I biorą udział w strasznych bitwach.
Prosto do bitwy od drzwi szkoły.
Moi drodzy rówieśnicy,
Rycerze bez strachu i wyrzutów.

Trzecia księżniczka:

Ile serca i duszy potrzebujesz.
Ile siły i odwagi potrzeba.
Spacerować po nieznanej pustyni.
Przez las, bagna i wąwozy!

czwarta księżniczka:

Zapalają się nowe latarnie
Daleko od zwykłych mieszkań,
A oni sami nie wiedzą, czym są
Rycerze bez strachu i wyrzutów.

5. księżniczka:

Już wiele razy byś zniknął.
Gdyby nie żarliwa wiara.
Gdyby nie ich serca.
Ich impuls i siła ich przykładu.

6. księżniczka:

Wszystko stało się jaśniejsze o świcie,
A trudna droga jest łatwa.
Ponieważ nadal żyją na ziemi
Rycerze bez strachu i wyrzutów.

7. księżniczka:

Przynajmniej nie nosisz munduru.
Ale wiemy to w trudnych czasach
Jesteś taki sam jak wszyscy żołnierze.
Ratuj Ojczyznę i nas.

8. księżniczka:

Jesteśmy szczęśliwi, będziemy podwójnie spokojni,
Kiedy faceci są tacy obok nas...
Bądź więc podwójnie szczęśliwy.
Nasi rycerze są kochani.

Księżniczki zwołują jeden po drugim książąt i nadają im tytuł szlachecki. Dekret czyta się:

„Ja, Wielka i Wszechmogąca Królowa Zakonu Rycerskiego, swoim autorytetem dedykuję cię Zakonowi Rycerskiemu Odwagi, Przyjaźni, Honoru”.

Rycerz klęka, królowa (może to być jedna z ław przysięgłych) dotyka jego mieczem ramienia. Księżniczki wręczają mu certyfikat i prezenty.