Szkoły parafialne z zamieszkaniem. Gdzie się uczyć?Szkoły prawosławne w centralnej Rosji

Jeśli chodzi o edukację ortodoksyjną, prawie każde miasto ma własną szkółkę niedzielną dla dzieci. Aby dowiedzieć się o obecności szkoły w Twojej parafii, wystarczy skontaktować się z księdzem lub porozmawiać z parafianami.

Rozpoczynają się one zwykle we wrześniu, dlatego warto przygotować dziecko na wizytę latem Szkoła niedzielna. Musisz go ochrzcić, jeśli nie został jeszcze pobłogosławiony przez kościół, zapoznaj go z najbardziej podstawowymi Święta prawosławne i tradycjach, a także wyjaśnij mu, jak prawidłowo zachowywać się w świątyni i jak zwracać się do duchowieństwa.

Tradycje wychowania duchowego w Rosji

W naszym kraju prawosławne klasztory i kościoły od dawna są ośrodkami edukacja duchowa parafian, a często także jedynych, do których są dostępni zwykli ludzie instytucje edukacyjne. Nasi pradziadkowie i prababcie odnaleźli także czas szkółek parafialnych i niedzielnych, w których uczono ich nie tylko prawa Bożego, czyli podstaw prawosławia, ale także pisania, czytania, arytmetyki i historii.

Po rewolucji w szkołach zaprzestano nauczania jakichkolwiek przedmiotów związanych z religią. Dopiero pod koniec lat dziewięćdziesiątych z zapomnienia wróciło coś takiego jak szkółka niedzielna dla dzieci. Wiele parafii ożywiło swoje szkoły z bogatymi tradycjami wychowania duchowego, a w placówkach oświaty ogólnokształcącej dzieci zaczęły uczyć się takich przedmiotów jak podstawy Kultura ortodoksyjna.

Nowoczesne podejście do podnoszenia wiary dzieci w Boga

Wiele dzisiejszych uczniów wie o prawosławiu znacznie więcej niż ich rodzice. Dzięki inicjatywie 2 program edukacyjny dodano pozycje przybliżające dzieciom historię i bogate tradycje prawosławia.

Początkowo w niektórych szkołach uczono podstaw kultury prawosławnej w ramach eksperymentu. Po tym, jak zauważyli to nauczyciele pozytywny wpływ Edukacja religijna od zachowania uczniów i ich sukcesów w nauce we wszystkich szkołach w Rosji zaczęto uczyć uczniów klas czwartych i piątych podstaw kultury prawosławnej.

Jeśli rodzice chcą wprowadzić swoje dziecko w prawosławie w bardziej młodym wieku, dobra opcja stanie się szkółką niedzielną dla dzieci. Jednocześnie nie trzeba się obawiać, że nauka w takiej szkole będzie nieciekawa, trudna dla małych dzieci lub nieodpowiednia dla ich wieku. Wybierani są nauczyciele, którymi są zazwyczaj księża, żony księży lub hieromnisi (jeśli szkoła należy do klasztoru). program tak, aby była przystępna i ciekawa nawet dla najmłodszych dzieci.

Szkółka niedzielna dla dzieci to Twój asystent w rozwijaniu potencjału twórczego dziecka

Dla dzieci, które nie ukończyły jeszcze czwartego roku życia, chrześcijańska szkółka niedzielna dla dzieci organizuje specjalne zajęcia. Tutaj uczą się rysować, rzeźbić proste rzemiosło podczas świąt kościelnych opowiada się im historie z Biblii i uczy się najwięcej proste modlitwy. Dzieci oczywiście chodzą do szkoły z mamami.

Dzieci w wieku od czterech do ośmiu lat uczęszczają do szkółek niedzielnych bez rodziców, uczęszczają na nabożeństwa, uczą się śpiewać i uczestniczą w świątecznych przedstawieniach.

Dzieci powyżej ósmego roku życia uczęszczają do zajęć stacjonarnych, na wzór zajęć w zwykłej szkole. Studiują Prawo Boże, malowanie ikon, historię powstania kościoła, mogą śpiewać w chórze i uczestniczyć w nabożeństwach na równi z dorosłymi. W niektórych kościołach organizowane są kręgi dźwiękowe, zajęcia, które sprawiają radość wszystkim dzieciom. Ponadto każda ortodoksyjna szkółka niedzielna dla dzieci często organizuje wycieczki do świętych miejsc, do których mogą udać się również rodzice.

Na końcu rok szkolny Dzieci stają przed egzaminami, które zazwyczaj nie sprawiają im żadnych trudności. W niektórych szkółkach niedzielnych zajęcia prowadzone są w atmosferze ścisłej dyscypliny, jednak lepiej, jeśli mają one formę rozmowy. W takim przypadku dzieci lepiej zapamiętują słowa księdza, a także uczą się posłuszeństwa i szacunku.

Program szkółki niedzielnej dla dzieci

Zajęcia w szkółkach niedzielnych prowadzone są według programu zatwierdzonego przez stronę rosyjską Sobór. Dzieci studiują Biblię w porządku chronologicznym. Najpierw się poznają Stary Testament: dowiedzą się o stworzeniu świata, Adamie i Ewie, o ich upadku, o Noem i jego Arce, o cudownym zbawieniu, o narodzinach Mojżesza, jego przykazaniach i wyjściu ludu wybranego z Egiptu, o pasterzu Dawidzie i jego zwycięstwo nad Goliatem.

Następnie nauczany jest Nowy Testament: narodziny Jezusa, opowieści o jego życiu i cudach, których dokonywał, o ukrzyżowaniu i zmartwychwstaniu, o apostołach i pierwszych chrześcijanach na planecie prześladowanych przez pogan, o powstaniu Kościoła i jego podzielił się na prawosławnych i katolickich.

Zajęcia dodatkowe w szkółkach niedzielnych

Do zajęć mogą uczęszczać dzieci wykazujące się dobrą zdolnością rysowania zajęcia dodatkowe w malarstwie ikon, gdzie zapoznają się z tradycjami rosyjskich mistrzów, nauczą malować ikony na tekturze, płótnie i deskach oraz wyjaśnią cechy przedstawiania strojów i twarzy świętych.

Krótki opis kilku najsłynniejszych szkół i gimnazjów prawosławnych w Moskwie.

Prawosławne Gimnazjum Klasyczne „Radoneż”

FABUŁA. Najstarsze z gimnazjów prawosławnych w Moskwie (otwarte w 1990 r.) i od początku nie było to parafia, ale otwarta szkoła. Było 10 problemów. Obecnie zajmuje budynek dawnego przedszkole w Jasieniewie.

DZIECI. Dzieci przyjmowane są wyłącznie z rodzin uczęszczających do kościoła. Polecenie spowiednika rodzinnego jest mile widziane, ale nie wymagane. Rodzice wszystkich kandydatów przechodzą rozmowę ze spowiednikiem gimnazjum. Dzieci są przyjmowane do szkoły średniej z okresem próbnym trwającym co najmniej dwa miesiące: należy ustalić, czy dziecko poradzi sobie tutaj z obciążeniami akademickimi. Obecnie w szkole uczy się około 210 uczniów, są tu wszystkie klasy, przeważnie po dwie klasy równolegle.

Kościół domowy pod wezwaniem św. Apostoł i ewangelista Jan Teolog

KOŚCIÓŁ. Od 1993 roku kościół domowy pod wezwaniem św. Apostoł i ewangelista Jan Teolog. We wszystkich klasach raz w tygodniu nauczane jest Prawo Boże. Codzienność – ogólnoszkolna modlitwa przed zajęciami, czy modlić się przed każdą lekcją – zależy od wychowawcy klasy. W poniedziałki jest nabożeństwo do św. Sergiusz. Począwszy od klasy czwartej, dwa razy w roku odbywa się praktyka liturgiczna: dzieci śpiewają, czytają i służą w kościele, a wszyscy spowiadają i przyjmują komunię.

EDUKACJA. Konkurs o przyjęcie do klasy I wynosi 1,5-2 osoby na miejsce. Humanitarna orientacja edukacji, pogłębiona nauka języków, w tym starożytnych, z naciskiem na porównawczą analizę gramatyczną.

Dostępność. Prawie 100%: Moskiewski Uniwersytet Państwowy (głównie wydziały filologiczne i historyczne), PSTBI, Akademia Medyczna, Uniwersytet Pedagogiczny, MARCHI i inne uniwersytety.

Dyrektor i spowiednik gimnazjum ks. Aleksiej Sysojew: „Jeśli rodzice szczerze żyją z Bogiem, to widzą, że tak jak nie poczęli i „oślepili” tego dziecka, tak nie mogą go w pełni wychowywać i całkowicie wprowadzić w to życie. Muszą tu znaleźć swoją skromną, ale godną niszę. Jeśli popełnią błąd, albo staną się tyranami i wtedy okaleczą dziecko, albo pozwolą mu zajść za daleko i wyrośnie na zmysłowca, a nawet przestępcę. Musimy tutaj zająć rygorystyczne stanowisko religijne. Jest takie przysłowie: dziecko jest gościem w rodzinie. W ten sam sposób szkoła musi znaleźć odpowiednie proporcje relacji i zrozumieć, jak bardzo odważa się spotkać z daną osobą.

Centrum Kształcenia Ustawicznego im. Św. Serafin z Sarowa

(gimnazjum Saburovo)

FABUŁA. Otwarty 12 lat temu w formie kilku klas prawosławnych na tej podstawie Szkoła publiczna, wówczas szkole oddano budynek dawnego przedszkola, a obecnie powstaje własny budynek szkolny. Oprócz szkoły w strukturze ośrodka znajduje się przedszkole prawosławne, ośrodek wypoczynkowy, szkółka niedzielna i filia Szkoła Muzyczna.

Wielkanoc w „Saburowie”

DZIECI. Pierwszeństwo w przyjęciu mają dzieci z pobliskich parafii, ale szkoła przyjmuje także dzieci z rodzin, które dopiero zaczynają przystąpić do kościoła. Przed przyjęciem przeprowadza się wywiad z rodziną, a następnie z dzieckiem. Rodzice mają możliwość uczęszczania do szkółki niedzielnej oraz Praca domowa Zgodnie z Prawem Bożym jest ona dawana nie tylko dziecku. Obecnie w szkole uczy się 270 dzieci, są wszystkie klasy - od 1 do 11.

KOŚCIÓŁ. Nie ma jeszcze własnego kościoła, ale na terenie nowego budynku gimnazjum powstaje kościół pod wezwaniem św. Józef Wołocki. W samej szkole codziennie czytany jest akatyst do Świętych. Serafina z Sarowa (zajęcia dyżurowe), modlitwy przed rozpoczęciem każdej lekcji i po jej zakończeniu. Raz w tygodniu odprawiana jest modlitwa o wodę. W programie dyscypliny duchowe: Prawo Boże (1 godzina tygodniowo), w szkole podstawowej dodany jest śpiew duchowy i język cerkiewno-słowiański. Spowiednik – ks. Aleksander Iwannikow (usługuje w obwodzie moskiewskim, rektor budowanego kościoła pod wezwaniem św. Józefa Wołockiego).

EDUKACJA. Konkurs: 3 osoby o miejsce w klasie I. Klasy starsze mają charakter specjalistyczny (nauki humanistyczne, matematyczne, przyrodnicze). Wielu absolwentów wstąpiło do seminariów duchownych i prawosławnego Instytutu Teologicznego św. Tichona (PSTI).

Dyrektor gimnazjum T. I. Lescheva: „W sprawach edukacji bardzo ważne dajemy posłuszeństwo. Niezdolność lub niechęć do posłuszeństwa w przyszłości doprowadzi do anarchii, a ktoś, kto osiągnął pozycję władzy, ale nie zna posłuszeństwa, nie będzie mógł być życzliwym i umiejętnym przywódcą dla innych. Cnota posłuszeństwa pomaga przede wszystkim w objawieniu Umiejętności twórcze osoba."

Tradycyjna sala gimnastyczna

FABUŁA. Gimnazjum oficjalnie istnieje od 1992 r., choć już pod koniec lat 80. parafianie cerkwi mikoło-kuźnieckiej faktycznie utworzyli klasę prawosławną w zwykłej szkole świeckiej. Pierwsze wydanie miało miejsce w 1993 roku. Gimnazjum rozpoczęło swoje życie w pomieszczeniach szkoły muzycznej im. Chopina mieści się obecnie w specjalnie wybudowanym w 1998 roku budynku w centrum Moskwy.

Kościół św. Mikołaja w Kuźniecach

DZIECI. Dzieci przyjmowane są wyłącznie z rodzin uczęszczających do kościoła, pierwszeństwo mają parafianie kościołów św. Mikołaja i św. Demetriusza. Przy przyjęciu wymagana jest pisemna rekomendacja spowiednika lub rodziców dziecka (w przypadku dzieci, które jeszcze nie spowiadały). Obecnie w gimnazjum uczy się 393 uczniów we wszystkich klasach (po dwie równolegle). Od 2000 roku wprowadzono mundurki szkolne.

KOŚCIÓŁ. Kościół domowy pod wezwaniem św. Piotr, metropolita Krutitsky. Liturgie gimnazjalne odprawiane są raz w tygodniu, obecność na nich nie jest wymagana, ale pożądana. Dyrektor gimnazjum ks. Andrei Posternak: „Żądamy od uczniów, aby prowadzili dobre życie kościelne. Nie można jednak nikogo zmuszać do przyjmowania komunii ani chodzenia do kościoła, byłoby to bluźnierstwem, przemocą przeciwko wolnej woli człowieka. Sztywna rachunkowość byłaby tu rodzajem profanacji, formalizacji życia kościelnego, co miało miejsce na przykład w Rosji na początku XX wieku, kiedy ludzie dobrze znali katechizm, ale byli całkowicie niekościelni w duchu. Przykładem tego jest wielu naszych rewolucjonistów, którzy ukończyli szkoły teologiczne. Musimy się starać, aby dzieci z radością szły na lekcje Prawa Bożego, aby modliły się szczerze, całym sercem”.

Prawo Boże na wszystkich zajęciach – 1 godzina tygodniowo. Codziennie przed rozpoczęciem zajęć odbywa się modlitwa ogólna. Spowiednikiem gimnazjum jest rektor kościoła Nikoło-Kuznieckiego, rektor PSTBI, arcykapłan. Władimir Worobiew.

EDUKACJA. Konkurs na salę gimnastyczną - 2 osoby na miejsce. Nie ma specjalizacji, ale wysoki poziom Uczy się fizyki i matematyki. Utworzono nawet specjalne stypendium dla osób wyróżniających się w tych dyscyplinach. Prawie wszyscy absolwenci kontynuowali naukę na uczelniach wyższych. Około 23% wszystkich absolwentów studiowało na Moskiewskim Uniwersytecie Państwowym, około 22% na PSTBI.

Dyrektor gimnazjum ks. Andrey Posternak: „Szkoły ortodoksyjne zmieniły się i obecnie stoją przed tymi samymi problemami, przed którymi stoją zwykłe szkoły. Wynika to zarówno z nacisków z zewnątrz, jak i z faktu, że szkoły prawosławne przeszły przez heroiczny etap swojej formacji, kiedy dzieci pochodziły z bardzo silnych rodziny kościelne, kiedy szkoły te były prowadzone pod wpływem impulsu religijnego. Zapał szybko mija. A szkoły wkraczają w nowy stan, w którym wymagany jest profesjonalizm kadry i duchowa odnowa szkoły”.

Ogólnokształcąca szkoła prawosławna św. Włodzimierza

FABUŁA. Szkoła powstała z inicjatywy parafian kościoła św. Włodzimierza w Starych Ogrodach w 1991 r. Od około siedmiu lat ma wszystkie stopnie - od 1 do 11. Znajduje się na terenie należącym niegdyś do klasztoru Iwanowo. Szkoły starsze i młodsze mają oddzielne budynki, połączone wspólnym dziedzińcem.

DZIECI. Szkoła powstała z myślą o dzieciach parafian, jednak zdaniem jej spowiednika ks. Aleksiej Uminski „już dawno przerósł parafię”. Przyjmowane są wyłącznie dzieci uczęszczające do kościoła (wymagana pisemna rekomendacja spowiednika rodziny, przeprowadzana jest także rozmowa ze spowiednikiem szkoły). 125 uczniów, po jednej klasie w równoległym.

Kościół św. książka Włodzimierza w Starych Ogrodach

KOŚCIÓŁ. Nie ma kościoła domowego, ale szkoła znajduje się rzut beretem od kościoła św. Włodzimierza w Starych Sadach. Dzień szkolny rozpoczynamy wspólną modlitwą, Liceum- modlitwa przed każdą lekcją. Ze statutu: „Kierownictwo gimnazjum nie monitoruje szczegółowo, czy wszyscy uczniowie gimnazjum uczęszczają do kościoła. Natomiast w te dni, kiedy święto zbiega się z dniem szkolnym, wszyscy uczniowie szkół średnich, nauczyciele i w miarę możliwości rodzice spowiadają i przyjmują komunię w kościele św. Włodzimierza.”

Dwa razy w roku, na Boże Narodzenie i Pożyczony, wszystkie dzieci spowiadają się u spowiednika gimnazjum. Od klasy I do XI naucza się Prawa Bożego (1 godzina tygodniowo, w klasach 10 i 11 - 2 godziny tygodniowo).

EDUKACJA. Chętnych do nauki w pierwszej klasie jest zazwyczaj 2-3 razy więcej niż jest miejsc w szkole. Nie ma specjalizacji. Wstęp na uniwersytety, dyrektor Szkoły św. Włodzimierza Marina Leonidovna Kondyurin, jest bliski 100%: Moskiewski Uniwersytet Państwowy, Moskiewski Instytut Lotniczy, Uniwersytet Pedagogiczny, Uniwersytet Patrice'a Lumumby, Moskiewski Instytut Energetyki i inne moskiewskie uniwersytety.

Dyrektor szkoły M.L. Kondurina: „Każdy przejaw życia dziecka - relacje z przyjaciółmi, rodzicami, nauczycielami, stosunek do szkoły, do nauki - wszystko to jest przejawem jego duchowej struktury. Naturalnie, każde odstępstwo dziecka od normalnego, chrześcijańskiego życia duchowego wpływa na wszystko – w szkole, w relacjach z przyjaciółmi. Mamy mało dzieci i wszystkie są na widoku. Każda niegodziwość – rywalizacja, zazdrość, zazdrość, chciwość, próżność – jest widoczna i wymaga naszej reakcji. Wszystkie te nieprawidłowości ponownie pochodzą ze sfery grzechu, nieprawidłowej dyspensacji. Jeśli mamy szkołę prawosławną, jak możemy to ignorować?”

Gimnazjum klasyczne przy gabinecie grecko-łacińskim

FABUŁA. Gimnazjum to nie powstało jako szkoła parafialna. Na początku lat 90. organizacja naukowo-oświatowa „Gabinet Grecko-Łaciński” organizowała kursy języków starożytnych, skąd w 1993 r. dzieci rozpoczęły naukę w gimnazjum klasycznym. Pierwsze wydanie miało miejsce w 1999 roku. Początkowo do gimnazjum przyjmowano dzieci od klasy piątej, nie było edukacji podstawowej.

Szkoła Podstawowa powstała w 1999 roku. Początkowo gimnazjum mieściło się w kościele Spasskim klasztoru Zaikonospasskiego, gdzie niegdyś mieściła się Akademia Słowiańsko-Grecko-Łacińska, a obecnie mieści się w budynku dawnego przedszkola niedaleko klasztoru Nowodziewiczy.

DZIECI. Obecnie uczy się tu 131 uczniów, dostępne są wszystkie zajęcia (po jednej klasie w każdym równoległym). Przyjmują nie tylko dzieci uczęszczające do kościoła, ale także te, których rodzice chcą przystąpić do Kościoła Wiara prawosławna. Dyrektor gimnazjum E. F. Shichalina: „Są dzieci, które zostały ochrzczone w czasie nauki w naszej szkole”.

Ze wszystkich szkół, które odwiedziliśmy, jest to jedyna, w której dziewczęta mogą nosić spodnie.

Posługa biskupa w Kościele domowym

KOŚCIÓŁ. Domowa świątynia imienia Trzech Świętych, przydzielona świątyni proroka Eliasza (zwykła), została poświęcona w 2000 roku. Udział dzieci w nabożeństwach jest dobrowolny. Wymagana jest obecność na modlitwach ogólnych na początku lub na końcu nauczania. Modlą się przed i po posiłku, a także na początku i po lekcji Prawa Bożego.

Jeśli chodzi o zadanie wychowania w wierze, dyrektor szkoły E. F. Shichalina formułuje je w ten sposób: „Postawiliśmy sobie za zadanie odprawianie kościoła, przyzwyczajanie dzieci do kościoła. Jeśli chodzi o edukację, moim zdaniem wiary się nie kultywuje; wiara jest posłana przez Pana. Powiedziałbym tak: mamy szkołę, która rozwija się w kierunku szkoły prawosławnej”.

Przez 11 lat na studiowanie Prawa Bożego przeznaczono 1 godzinę tygodniowo. Od klas I do V uczniowie mają obowiązek uczęszczać na zajęcia w prawosławnym chórze codziennym, opcjonalnie mogą ćwiczyć śpiew kościelny w języku greckim.

EDUKACJA. Konkurencja: 2-3 osoby na miejsce. Szkoła zbudowana jest na wzór przedrewolucyjnego gimnazjum klasycznego: nauczanie w dużych ilościach języków starożytnych (łaciny i starożytnej greki) plus mocna matematyka. Nauczanie nowych języków: angielskiego lub francuskiego jako pierwszego języka, według wyboru studenta. Drugi język: francuski, niemiecki lub angielski. Wszyscy absolwenci dostali się na uniwersytety: Moskiewski Uniwersytet Państwowy (fizyka, biologia, mechanika i matematyka, geografia, historia, filologia i ekonomia), Rosyjski Państwowy Uniwersytet Humanistyczny, MGIMO, Moskiewski Instytut Architektury i inne uniwersytety.

Dyrektor gimnazjum E. F. Shichalina: „Omawianie zjawisk i problemów z dziećmi Nowoczesne życie, często korzystamy ze starożytnych tekstów. W starożytnych tekstach pisanych po łacinie i grece jest wiele mądrości. Na przykład w bajkach Ezopa, w rozmowach Sokratesa. Wszystko, o czym mówił Sokrates, okazuje się bardzo istotne w naszym życiu.

Obecnie w Rosji pojawia się coraz więcej gimnazjów prawosławnych, w których uczniowie otrzymują rozwój duchowy, uczą się przedmiotów kościelnych i swobodną komunikację z nauczycielami. Istnieją duże różnice między szkołami niedzielnymi a szkołami świeckimi pod względem prezentacji materiału, programu nauczania i relacji między uczniami a nauczycielami.

Czy warto posłać dziecko do szkoły prawosławnej?

Prawosławna szkoła dla dzieci pojawia się dziś niemal w każdym kościele, gdyż do naszego kraju powraca tradycja chrześcijańska.

Namiętności, grzechy i problemy można znaleźć także w szkółkach niedzielnych, ale cudowną rzeczą jest to, że są tam mnisi, którzy interpretują Pismo Święte i czytają modlitwy. Ziarno cnotliwego zachowania rośnie w sercach młodych uczniów. pozycja życiowa, które będą dystrybuowane poza tą instytucją edukacyjną.

We wsi gimnazjum prawosławne. Zaplavnoye, obwód Wołgogradu

Zazwyczaj prawosławne gimnazjum klasyczne rozpoczyna naukę w pierwszych dniach września. Jeśli rodzice zdecydują się posłać swoje dziecko do takiej szkoły, jest to konieczne czynności przygotowawcze: wnioskodawca musi być ochrzczony i zaznajomiony z tradycyjnymi zasadami odwiedzania świątyń, a także święta kościelne.

O ortodoksyjnej edukacji dzieci:

Ważny! Aby edukacja religijna przyniosła wymierne owoce, konieczna jest właściwa postawa rodziców, gdyż uczniowie nie są w stanie w młodym wieku wykorzystać wszystkich korzyści. Matka i ojciec powinni żyć bez ułudy, zgodnie z Pismem, ponieważ kapłani mówią o tym samym na swoich lekcjach.

Dziecko musi widzieć spójność tego, co mówi się w szkole i w rodzinie. Jeśli rodzice zachowują się lekkomyślnie i bluźnią, szkoła ortodoksyjna może wyrządzić krzywdę. Dla rodzin osób religijnych szkoły religijne są prawdziwą koniecznością.

Różnica między gimnazjum prawosławnym a zwykłą szkołą

Podczas zajęć dzieci zapoznają się z podstawami chrześcijaństwa, historią i kulturą religijną. Nauczyciele, którymi są hieromnisi, święci ojcowie i ich żony, zauważają pozytywny wpływ szkół prawosławnych na uczniów. Takie instytucje religijne oferują angażujące i zrozumiałe nauczanie, które nie powoduje nudy. Program został stworzony z uwzględnieniem kategorii wiekowej i rozwija różne niuanse pracy pedagogicznej.


Główne trendy w gimnazjach

Głównym celem zakonnym instytucje edukacyjne jest duchowe oświecenie młodego pokolenia. Współczesny wiek oferuje dziecku kolosalne przestrzenie, które coraz częściej okazują się negatywne i prowadzą na grzeszną ścieżkę. Prawosławne gimnazjum klasyczne porządkuje ten ogromny przepływ informacji, odrzuca to, co złe, pozostawiając to, co niezbędne, czego uczy się dzieci w przystępnej formie.

Klasa szkoły prawosławnej

Lekcje budowane są na zasadzie dialogu, który jest interesujący dla każdego. Każde dziecko ma prawo wyrazić swoją opinię, której nauczyciel kościelny uważnie słucha. W tych przyjemnych rozmowach dzieci otrzymują odpowiedzi na swoje pytania, zdobywają pozytywne doświadczenia w komunikowaniu się ze zrównoważonymi ludźmi, a także uczą się znajdować najlepsze rozwiązania. W dialogach uczeń poprawia jakość swojej wypowiedzi i uczy się uważnego słuchania mówiącego.

Materiał religijny przekazywany jest prostym i zrozumiałym językiem, dzieci mają prawo do własnych wniosków. Często hieromoni i księża korzystają z materiałów audio i wideo, które ułatwiają percepcję. W gimnazjach prawosławnych odbywają się turnieje intelektualne, podczas których dzieci wzmacniają własną wiedzę na temat religii.

Notatka! Szkoły niedzielne pojawiły się, próbując odzyskać siły przestrzeń edukacyjna w instytucjach świeckich. Kiedy w latach 90. szerzyła się grzeszna deprawacja, wierzący zorganizowali specjalne „wyspy zbawienia”.

W ciągu dwudziestu lat gimnazja religijne zgromadziły doświadczenie i przeszły długą drogę. Menedżerowie wykrywali błędy i korygowali je w odpowiednim czasie.

Prawosławie i dzieci:

Plusy i minusy zakładu

Do instytucji prawosławnych nie przychodzą dzieci z rodzin świeckich, gdyż może dojść do nieporozumień pomiędzy światopoglądami nauczycieli i rodziców. Często na lekcjach religii brakuje personelu, co daje więcej miejsca na naukę indywidualną.

  • Dzieci studiujące tutaj uczą się w różnych sekcjach, ale nie ma dla nich możliwości zamieszkania tutaj. Uczniowie wyraźnie zdają sobie sprawę, że utrzymywanie dyscypliny i punktualność daje im poczucie sprzyjające środowisko. Kiedy dochodzi do naruszeń, dzieciom spokojnie wpaja się ideę niewłaściwego zachowania. Często młodsi słyszą instrukcje od starszych, co wywołuje ogromny efekt psychologiczny, ponieważ ci pierwsi nie chcą paść w oczy drugim.
  • Poziom nauczania w szkółkach niedzielnych jest wysoki, co potwierdzają sukcesy miejscowych licealistów biorących udział w olimpiadach edukacyjnych. Oceny wystawiane są rzetelnie, na podstawie aktualnego poziomu wiedzy.
  • Klasy maturalne osiągają wysoki wynik podczas zdania jednolitego egzaminu państwowego. Jednak testy nie są stawiane na pierwszym planie, w ortodoksyjnych gimnazjach starają się dawać niezbędną wiedzę. Duży odsetek absolwentów trafia na uczelnie świeckie.
  • W takich szkołach obowiązuje ograniczona wielkość klas, dlatego dotarcie do nich jest dość trudne. Są miejsca, ale jest ich bardzo mało i są zwiększone wymagania dotyczące umiejętności uczenia się.
Notatka! Rozpowszechnianie się niedzielnych instytucji edukacyjnych nabiera tempa. Dziś pracują na terenie Federacja Rosyjska oraz w krajach WNP. Najpopularniejsze gimnazja prawosławne znajdują się w Moskwie, Kijowie, Mińsku i Petersburgu.

O harmonogramie pracy i przyjęciach można dowiedzieć się od miejscowego duchowieństwa lub parafian.

Ortodoksyjne szkoły dla dzieci