ბავშვების დასჯა - არგუმენტები მომხრე და წინააღმდეგი. დაარტყა თუ არ დაარტყა ბავშვს - ბავშვების ფიზიკური დასჯის შედეგები

რატომ იყენებს ბევრი მშობელი შვილებზე ფიზიკურ ძალას? ამ ფენომენის მიზეზები საკმაოდ ღრმაა. მაგრამ ფიზიკური დასჯა, რომელიც უკიდურესად მავნეა, შეიძლება შეიცვალოს ბევრად უფრო ეფექტური და ჰუმანური ალტერნატივებით.

ზოგი ამას ამტკიცებს "ბავშვს უნდა დაარტყა სანამ გაიზრდება". და ეს არის ტრადიციის ხარკი. რუსეთში ხომ არყის წნელები განათლების განუყოფელი ელემენტი იყო. მაგრამ დღეს ყველაფერი შეიცვალა და ფიზიკური დასჯა შუა საუკუნეების სიკვდილით დასჯის ტოლფასია. ბევრისთვის მართალია ეს შეკითხვამნიშვნელოვანია და ღია რჩება.

საგანმანათლებლო პროცესში ფიზიკური დასჯის გამოყენების ძირითადი მიზეზები

მშობლების დიდი ნაწილი იყენებს ძალას შვილების აღზრდისას და არ ფიქრობს რა შედეგებზე შეიძლება გამოიწვიოს ეს. ჩვეულებრივად ასრულებენ მშობლის მოვალეობას, გულუხვად ართმევენ შვილებს თავში. მეტიც, დისციპლინის შესანარჩუნებლად ხშირად თვალსაჩინო ადგილას აკიდებენ დაშინების საგანს - ქამარს და ა.შ.

რა არის ასეთი გააფთრებული შუა საუკუნეების სისასტიკის მიზეზები თანამედროვე დედებიდა მამა? არსებობს რამდენიმე მიზეზი:

• მემკვიდრეობითი მიზეზები.ყველაზე ხშირად, მშობლები საკუთარ ბავშვურ წყენას უსვამენ შვილს. უფრო მეტიც, ასეთი მამა ან დედა, როგორც წესი, ვერ აცნობიერებს, რომ არის აღზრდა ძალადობის გარეშე. ურყევია მათი რწმენა, რომ თავზე დარტყმა აძლიერებს ბავშვში წარმოთქმულ საგანმანათლებლო სიტყვებს;
• ბავშვის აღზრდის სურვილის, ასევე დროის ნაკლებობა, ხანგრძლივი საუბრების წარმართვა, აუხსენით, რატომ ცდება. ბოლოს და ბოლოს, ბევრად უფრო სწრაფი და ადვილია ბავშვის დარტყმა, ვიდრე მასთან ერთად დაჯდომა და მის ცოდვებზე ლაპარაკი, რათა დაეხმარო საკუთარი შეცდომის გაგებაში;
• ბავშვების აღზრდის პროცესის შესახებ თუნდაც საბაზისო ცოდნის ნაკლებობა.მშობლები ქამარს იღებენ მხოლოდ სასოწარკვეთილების გამო და არ იციან როგორ გაუმკლავდნენ „პატარა ურჩხულს“;
• უკმაყოფილების და ბრაზის გამოდევნა საკუთარი წარუმატებლობის გამო, წინა და მიმდინარე.ხშირად მშობლები საკუთარ შვილს მხოლოდ იმიტომ სცემენ, რომ სხვა არავინაა, რომ ატეხონ. ხელფასი მწირია, ბოსი სასტიკი, ცოლი არ უსმენს და მერე მავნე ბავშვიფეხქვეშ ტრიალებს. და მშობელი ამისთვის კონდახს ურტყამს. უფრო მეტიც, რაც უფრო ხმამაღლა ტირის ბავშვი და რაც უფრო ეშინია მამას, მით უფრო მეტად დაადანაშაულებს მამა შვილს საკუთარ პრობლემებსა და წარუმატებლობაში. ადამიანმა ხომ უნდა იგრძნოს საკუთარი ძალა და ავტორიტეტი ვინმეს წინაშე. და ყველაზე ცუდი ისაა, როცა ბავშვს არავინ დაუდგება;
• ფსიქიკური დარღვევები.არიან მშობლებიც, რომლებსაც უბრალოდ უნდა ყვირიან, დაარტყონ შვილს, მოაწყონ დაპირისპირება თვალსაჩინო მიზეზები. შემდეგ მშობელი აღწევს საჭირო მდგომარეობას, ბავშვს ეხუტება და მასთან ერთად ტირის. ასეთ დედებს და მამებს ექიმის დახმარება სჭირდებათ.

რა არის ფიზიკური დასჯა?

ექსპერტები ფიზიკურ დასჯას განიხილავენ არა მხოლოდ უხეში ძალის პირდაპირ გამოყენებას ბავშვზე ზემოქმედების მიზნით. გარდა ქამრებისა გამოიყენება პირსახოცები, ჩუსტები, თავზე დარტყმა, კუთხეში დასჯა, მკლავებზე და მკლავებზე მოჭიმვა, იგნორირება, ძალით კვება ან არ კვება და ა.შ. მაგრამ ნებისმიერ შემთხვევაში, ერთი მიზანი ისწრაფვის - ტკივილის გამოწვევა, ბავშვზე ძალაუფლების დემონსტრირება, მისი ადგილის ჩვენება.

სტატისტიკა:ყველაზე გავრცელებული სასჯელები ფიზკულტურის 4 წლამდე ასაკის ბავშვები ამჟღავნებენ, რადგან მათ ჯერ კიდევ არ შეუძლიათ დამალვა, თავის დაცვა ან აღშფოთება კითხვაზე: "რატომ?"

ფიზიკური ზემოქმედება იწვევს ახალი ტალღაბავშვის დაუმორჩილებლობა, რაც, თავის მხრივ, იწვევს მშობლის მხრიდან აგრესიის ახალ მოზღვავებას. ამრიგად, ჩნდება ოჯახში ძალადობის ე.წ.

ფიზიკური დასჯის შედეგები. მისაღებია თუ არა ბავშვის დარტყმა?

აქვს თუ არა რაიმე სარგებელი ფიზიკურ დასჯას? Რათქმაუნდა არა. არასწორია იმის თქმა, რომ სტაფილოს არანაირი ეფექტი არ აქვს ჯოხის გარეშე და რომ მსუბუქი ცემა შეიძლება სასარგებლო იყოს ზოგიერთ სიტუაციაში.

შენიშვნა დედებს!

გამარჯობათ გოგოებო) არ მეგონა რომ სტრიების პრობლემა ჩემზეც იმოქმედებდა და მეც დავწერ ))) მაგრამ წასასვლელი არსადაა ამიტომ აქ ვწერ: როგორ მოვიშორე დაჭიმულობა ნიშნები მშობიარობის შემდეგ? ძალიან გამიხარდება თუ ჩემი მეთოდიც დაგეხმარება...

ყოველივე ამის შემდეგ, ნებისმიერი ფიზიკური დასჯა იწვევს შედეგებს:

• მშობლის შიში, რომელზეც ბავშვი პირდაპირ არის დამოკიდებული (და ამავდროულად უყვარს). ეს შიში დროთა განმავლობაში ვითარდება ნევროზში;
• ასეთი ნევროზის ფონზე ბავშვს უჭირს საზოგადოებასთან ადაპტაცია, მეგობრების პოვნა და მოგვიანებით მნიშვნელოვანი სხვა. ეს ასევე აისახება თქვენს კარიერაზე;
• ასეთი მეთოდებით გაზრდილ ბავშვებს უკიდურესად დაბალი თვითშეფასება აქვთ. ბავშვს სიცოცხლის ბოლომდე ახსოვს „ძლიერის უფლება“. მეტიც, ამ უფლებას ის თავად გამოიყენებს პირველივე შესაძლებლობის შემთხვევაში;
• რეგულარული დარტყმა მოქმედებს ფსიქიკაზე, იწვევს განვითარების შეფერხებას;
• ბავშვები, რომლებიც მუდმივად კონცენტრირებულნი არიან მშობლებისგან დასჯის მოლოდინზე, არ შეუძლიათ კონცენტრირება მოახდინონ სხვა ბავშვებთან გაკვეთილებზე ან თამაშებზე;
• 90%-ში მშობლების მიერ ნაცემი ბავშვი საკუთარ შვილებსაც იგივეს გაუკეთებს;
• მოძალადეთა 90%-ზე მეტს ბავშვობაში მშობლები ძალადობდნენ. ალბათ არავის უნდა მანიაკის ან მაზოხისტის აღზრდა;
• ბავშვი, რომელიც რეგულარულად ისჯება, კარგავს რეალობის გრძნობას, წყვეტს მწვავე პრობლემების გადაჭრას, წყვეტს სწავლას, განიცდის მუდმივ ბრაზს და შიშს, ასევე შურისძიების სურვილს;
• ყოველი დარტყმისას ბავშვი მშობელს შორდება. მშობლებსა და შვილებს შორის ბუნებრივი კავშირი ირღვევა. ძალადობის მქონე ოჯახში ურთიერთგაგება არ იქნება. გაიზრდება, ბავშვი ბევრ პრობლემას შეუქმნის ტირან მშობლებს. სიბერეში კი მშობლებს შეუსაბამო ბედი ემუქრებათ;
• დასჯილი და დამცირებული ბავშვი უკიდურესად მარტოსულია. ის თავს გატეხულად, მივიწყებულად, ცხოვრების ზღურბლზე გადაგდებულად და ვინმესთვის არასაჭიროდ გრძნობს. IN მსგავსი პირობებიბავშვებს შეუძლიათ ისეთი სისულელეების კეთება, როგორიცაა წასვლა ცუდი კომპანიები, მოწევა, ნარკოტიკები ან თვითმკვლელობაც კი;
• როდესაც მშობლები გაგიჟდებიან, ისინი ხშირად კარგავენ საკუთარ თავზე კონტროლს. შედეგად, დაიჭირეს ქვეშ ცხელი ხელიბავშვი ემუქრება დაშავების, ზოგჯერ სიცოცხლესთან შეუთავსებელ საფრთხეს, თუ მშობლის დარტყმის შემდეგ დაეცემა და ბასრ საგანს მოხვდება.

ბავშვებს ვერ დაარტყამ. არსებობს ეფექტური ალტერნატივები

უნდა გვახსოვდეს, რომ ფიზიკური დასჯა მშობლების სისუსტეა და არა ძალა, მათი წარუმატებლობის გამოვლინება. და საბაბები, როგორიცაა "მას სხვანაირად არ ესმის" რჩება მხოლოდ საბაბებად. ნებისმიერ შემთხვევაში, არსებობს ალტერნატივა ფიზიკური ძალადობა. Ამისთვის:

1. თქვენ უნდა გადაიტანოთ ბავშვის ყურადღება და გადაიტანოთ მისი ყურადღება რაიმე საინტერესოზე.
2. ჩართეთ თქვენი ბავშვი ისეთ საქმიანობაში, რომელიც მას გაუჩენს სურვილს იყოს ბოროტი და კაპრიზული.
3. ჩაეხუტეთ პატარას და დაარწმუნეთ იგი თქვენს სიყვარულში. ამის შემდეგ, თქვენ შეგიძლიათ გაატაროთ თქვენი საკუთარი „ძვირფასი“ დროის მინიმუმ რამდენიმე საათი პატარასთან. ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვს აკლია ყურადღება ( ჩვენ ასევე ვკითხულობთ: ).
4. მოდი ახალი თამაშებით. მაგალითად, შეგიძლიათ შეაგროვოთ გაფანტული სათამაშოები ორ დიდ ყუთში, პირველი. ჯილდო შეიძლება იყოს კარგი ამბავიღამით მამის ან დედისგან. და ეს უკეთესად იმუშავებს, ვიდრე თავზე დარტყმა ან მანჟეტი.
5. გამოიყენეთ დასჯის ლოიალური მეთოდები (ლეპტოპის, ტელევიზორის ჩამორთმევა, გასეირნება და ა.შ.).

ასევე წაიკითხეთ:

• ბავშვების დასჯის 8 ერთგული გზა. როგორ დაისაჯოს ბავშვი დაუმორჩილებლობისთვის -
• მშობლების 7 შეცდომა ბავშვებთან ჩხუბის დროს -
• როგორ არ დაისაჯოს ბავშვი -
• აუცილებელია თუ არა ბავშვის დასჯა 3 წლის ასაკში: მშობლებისა და ფსიქოლოგის აზრი -

მნიშვნელოვანია ისწავლოთ როგორ მოეწყოთ შვილთან დასჯის გარეშე. ამისათვის არსებობს უამრავი მეთოდი. იქნება სურვილი, მაგრამ ყოველთვის შეგიძლიათ იპოვოთ ალტერნატივა. მნიშვნელოვანია ნებისმიერმა მშობელმა გააცნობიეროს, რომ ბავშვები აბსოლუტურად არავითარ შემთხვევაში არ უნდა ცემონ!

რატომ არ უნდა ურტყამ ბავშვებს. მშობლების თვითკონტროლი და ფიზიკური დასჯა

დედების მოსაზრებები ფორუმიდან

ოლგა:ჩემი აზრია, რომ არ შეიძლება ძალიან მკაცრი იყო. იმიტომ რომ ჩვენ ვიწყებთ საკუთარი თავის იძულებას მკაცრ საზღვრებში და როდესაც ჩვენ არ ვიქნებით გარშემო, ბავშვები დაიწყებენ აფეთქებას. დაიმახსოვრე საკუთარი თავი, ყოველთვის იწყებ კიდევ უფრო მეტის სურვილს, რაც არ შეგიძლია ან არ გაქვს. ჩვენ თვითონ ყოველთვის არ შეგვიძლია დავიძინოთ, თუნდაც ძალიან გვინდოდეს. დაარტყა თუ არ დაარტყა?? დარტყმის წინააღმდეგი ვარ, თუმცა ხანდახან საკუთარ თავს ვურტყამ. მერე საკუთარ თავს ვლანძღავ. ვფიქრობ, როცა ბავშვს ხელს ავწევთ, ემოციებს უბრალოდ ვერ ვუმკლავდებით. შეგიძლიათ უბრალოდ სასჯელი მოიფიქროთ. ეს ჩვენთვის კუთხეა. პატარა ბიჭს ნამდვილად არ უყვარს იქ დგომა, ღრიალებს... მაგრამ ჩვენთან გვაქვს შეთანხმება, თუ იქ მოთავსდება, სანამ არ დამშვიდდება, არ ავალ მასთან სალაპარაკოდ. და დგას სანამ არ გაცივდება. ყველაზე რთული ალბათ სასჯელის პოვნაა, რადგან ერთი მეთოდი ყველასთვის არ მუშაობს.

Zanon2:არ დაარტყა, არამედ დასჯი! ვეთანხმები. მაგრამ არა დარტყმა!

ბელოსლავა:ხანდახან მეც ვფურთხავ, მაგრამ მერე მგონია, რომ ისევ დავკარგე ნერვები, ვერ დაარტყამ... ვცდილობ ზოგადად შევიცვალო თემა, თუ ფსიქოს შემოტევა, ჩვეულებრივ ადრეა. ძილიხდება, მაგრამ ყველაზე მეტად დეპრესიაში ვარ ის, რომ როცა ბავშვი ცელქობს და ვფიცავარ, მეუბნება დაარტყა... ჯერ ფრაზები არ ლაპარაკობს, ვუხსნი რომ მიყვარს და არ მინდა დავარტყო. და არა.ახლა ვცდილობ თავი შევიკავო,როგორც დავიწყება გახდა...და ჩვენი მამაც ფიქრობს,რომ უნდა სცემოთ...და ვერანაირად დაარწმუნო...ბავშვობაში სცემეს. ..

ნატალინა 15:დიახ, რთული თემა, ვცდილობ არ ვიყვირო, მაგრამ ბავშვის დარტყმას საერთოდ არ ვიღებ, ვცდილობ მოლაპარაკებას. თუ მშვიდად ვერ მოვახერხე შეთანხმება, მაშინ ჩემს ქალიშვილს ცოტა ხნით მარტო ვტოვებ და უბრალოდ ვბრუნდები და წავალ. ხან სხვანაირად რეაგირებს, ხან მაშინვე მშვიდდება და ხან არა. მაგრამ როცა მივდივარ, ორივეს გვაქვს დრო, რომ დავფიქრდეთ და დავმშვიდდეთ. პრინციპში ყოველთვის გამოდის, მერე ყველაფერი მშვიდობიანად შეიძლება გადაწყდეს და მშვიდობა დავდოთ.

Palms_to_the_Sun:სწორედ ამაზე ვფიქრობდი... რატომ ვაძლევთ თავს უფლებას ჩვენ, უფროსები და მშობლები, დავარტყით ჩვენს შვილს, თუ ის გამოდის, მოქმედებს როგორც გამაღიზიანებელი, თუ ჩვენ ვერ შევთანხმდებით... და რატომ დონ. არ ვურტყამთ ჩვენგან სრულიად განსხვავებულ მოზარდებს?..... ბოლოს და ბოლოს, მათ შეუძლიათ გააღიზიანონ, შეურაცხყოფა მიაყენონ... ბოლოს და ბოლოს, ასჯერ ვფიქრობთ, სანამ მოწინააღმდეგეს სახეში ურტყამს. ასევე? ჩვენ გვეშინია აგრესორის როლი ვიმოქმედოთ, გვინდა ცივილიზებულად, ჭკვიანად და ტოლერანტულად გამოვიყურებოდეთ და კონფლიქტი დიპლომატიაში გადავიტანოთ. რაც შეეხება ბავშვებს, მაშინ ეს ზოგიერთს არ მუშაობს?

წაიკითხეთ აგრეთვე: როგორ გავზარდოთ ბავშვები: სტაფილო თუ ჯოხი? -

ვიდეო კონსულტაციები სპეციალისტებთან

შენიშვნა დედებს!

გამარჯობა გოგოებო! დღეს გეტყვით, როგორ მოვახერხე ფორმაში ჩადგომა, 20 კილოგრამის დაკლება და ბოლოს საშინელი კომპლექსებისგან თავის დაღწევა მსუქანი ხალხი. ვიმედოვნებ, რომ ინფორმაცია თქვენთვის სასარგებლო იქნება!

ჩეხოვისა და ტოლსტოის დროს ოჯახური აღზრდა უკიდურესად მკაცრი იყო. ბავშვებს ხშირად სცემდნენ ჯოხებით, მაშინაც კი, თუ მათ არაფერი დაუშავებიათ. 21-ე საუკუნეში განათლების ისეთ მეთოდს, როგორც ქამარს, არ გაუსწრებია თავისი სარგებლიანობა: დედები და მამები, ბებია და ბაბუა პერიოდულად მიმართავენ ძალას ბავშვის მიმართ...

აქვს თუ არა ამ მეთოდს ეფექტური საგანმანათლებლო გავლენა? ფსიქოლოგებს განსხვავებული აზრი აქვთ იმის შესახებ, ღირს თუ არა ბავშვების პრინციპული დასჯა. მაგრამ ისინი ერთსულოვანნი არიან ერთ რამეში: მიუღებელია ბავშვების ცემა, დაუშვებელია მათი დაცინვა, მიუღებელია მათი ადამიანური ღირსების დამცირება.

მშობლების უმეტესობა სჯის შვილებს. საკითხავია ზუსტად როგორ კეთდება ეს. შეიძლება არ მოგცეთ სასეირნოდ სიარული, ტელევიზორის ყურების ან კომპიუტერზე თამაშის უფლება. შეგიძლიათ დაარტყა ან დაარტყა. მაგრამ ზოგჯერ ქამარი არ დააზარალებს. როგორ უნდა დაისაჯოს ბავშვი, რომელმაც კინაღამ ცეცხლი წაუკიდა სახლს ან მოიპარა ფული?.. მაგრამ თუ რაიმე დანაშაულის გამო სცემენ შვილს ისე, რომ ვერ დაჯდეს და დაჟეჟილებით დადის, მაშინ ეს სასჯელი კი არა, სასტიკი მოპყრობაა.. .

ბავშვებისა და მშობლების ურთიერთობა გარკვეულწილად დახურული თემაა. ბინძური თეთრეულის საჯაროდ გარეცხვას არავინ ჩქარობს. ნათესავები და მეზობლები ყველაზე ხშირად ურჩევნიათ არ ჩაერიონ. პოლიციას მიერ ობიექტური მიზეზებისერიოზულად ვერ ხვდება, რატომ დაარტყა მამა შვილს. უფროსი თაობის წარმომადგენლები ჯერ კიდევ თვლიან, რომ "აუცილებელია ცემა". და თუ ბავშვები ურჩები და ეგოისტები იზრდებიან, ისინი მშობლებს ადანაშაულებენ: ამბობენ, ბავშვობაში საკმარისად არ დაგიჯდათ!

მაგრამ ექსპერტები სხვაგვარად თვლიან. არასრულწლოვანთა რეაქცია ძალადობაზე შესწავლის შემდეგ, ფსიქოლოგები, პედიატრები და იურისტები მივიდნენ დასკვნამდე, რომ მოზარდების მიერ სამყაროს აღქმა ძალიან განსხვავდება მოზრდილების მსოფლმხედველობისგან. და საკმაოდ ხშირად სასტიკი სასჯელებიისინი ბავშვში იწვევენ არა გაუმჯობესების სურვილს, არამედ სრულიად განსხვავებულ გრძნობებს. მაგალითად, შურისძიება ან რაიმეს გაკეთება პროტესტის ნიშნად. არის მეორე მხარეც - ბავშვების მიერ ჩადენილი დანაშაული. მოზარდების აგრესიულობა 60-70 პროცენტია სახლის გაუსაძლისი პირობების გამო.

როგორ დავიცვათ ბავშვები უახლოესი ადამიანების მუშტებისაგან? ყველაზე გავრცელებული გზაა სრული ან ნაწილობრივი ჩამორთმევა მშობლის უფლებები. მართალია, ჯერ ფაქტის დამტკიცებაა საჭირო არასათანადო მოპყრობასასამართლოში. და ამის გაკეთება ძალიან რთულია – კანონის მიხედვით, სასამართლოს მიმართვა მხოლოდ სრულწლოვან პირებს შეუძლიათ. რაც შეეხება მცირეწლოვან ბავშვებს, მათ ხშირად ისე უყვართ მშობლები, რომ მზად არიან ბევრი აპატიონ. მართალია, ამ დროისთვის.

რუსეთში არასოდეს ყოფილა ბავშვების კულტი, როგორც, მაგალითად, ინდოეთში. საბჭოთა პერიოდის მშვენიერი ლოზუნგი, „ყველაფერი საუკეთესო ბავშვებს!“ მრავალი თვალსაზრისით იყო შიშველი განცხადება. და დღეს არ არის საჭირო საუბარი: ათასობით ქუჩის ბავშვი და არასრულწლოვანი დამნაშავე ასახავს საზოგადოების დამოკიდებულებას ახალგაზრდა თაობის მიმართ.

ისინი დარწმუნებულნი არიან, რომ ნებისმიერი სასჯელი საზიანოა. როგორც წესი, ასეთი პრინციპები ჩნდება თქვენი შვილის მიმართ ჰიპერტროფიული სიყვარულის შედეგად, მისი ნაკლოვანებების დანახვის ჯიუტი თავშეკავებით. პირიქით, უარყოფითი მხარეები წარმოდგენილია უპირატესობებად.

ბოროტმა ბავშვმა ფანჯარა ჩაამტვრია. კარგად გააკეთე! მან ეს ერთი დარტყმით შეძლო! თუ უნდა ვაღიაროთ, რომ ბავშვმა რაღაც ცუდი ჩაიდინა (მაგ., მან დაიწყო ჩხუბი და სასტიკად სცემა თავისი თანაგუნდელი), მაშინ ამაში დამნაშავე სხვაა (რომ მისცეს სათამაშო, რომელიც მოითხოვა, მაშინ ჩხუბი არ არის. არ მოხდებოდა, აღარ ეთამაშო იმ ბიჭს, ხარბია!).

ეს ხდება, რომ მშობლები ხედავენ ბავშვის ნაკლოვანებებს, მაგრამ ვერ ახერხებენ მის დასჯას - ისინი თავს დამნაშავედ გრძნობენ ბავშვის წინაშე. ეს განსაკუთრებით ხშირია განქორწინების დროს. ვწუხვარ ბავშვზე - მას არ ესმის რა ხდება, ენატრება მამა ან დედა და მისი დასჯა წარმოუდგენელია.

ასევე ხდება, რომ ერთ-ერთი მშობელი ცდილობს ბავშვის თავის გვერდით გადაბირებას (დედა კარგია და მამა ცუდი, ან პირიქით). ბუნებრივია, ამ შემთხვევაში „კარგი“ მშობელი არათუ თავად არ სჯის შვილს, არამედ „მტრის“ ოდნავი დასჯასაც უშლის ხელს, წარმოიდგინა, რომ ამით კიდევ უფრო ხაზს უსვამს თავის „სიკეთეს“.

ასეთი განათლების შედეგები უმეტეს შემთხვევაში ძალიან გულდასაწყვეტია. ბავშვები, რომლებიც ყველაფერს იღებენ მოთხოვნით, წყვეტენ იმის დაფასებას, რასაც იღებენ. უფრო მეტიც, ბავშვები ძალიან მგრძნობიარეები არიან და ყოველთვის იციან, როდის ცდილობენ თავიანთი გრძნობების შეძენას. შემდეგ კი მაჩვენებლები იზრდება და პირდაპირი მანიპულირება იწყება (და მამა დამპირდა, რომ ნამდვილ კამერას იყიდიდა; მან თქვა, რომ ძალიან მოხუცი ვიყავი, რომ ვისწავლო მისი გამოყენება!). ამგვარად გაფუჭებულ ბავშვებს წარმოუდგენიათ, რომ „კარგი“ არის ის, რაც მათ სურთ, ხოლო „ცუდი“ არის ყველაფერი, რაც ეწინააღმდეგება მათ სურვილებს.

და სურვილები შეიძლება იყოს განსხვავებული, მათ შორის ძალიან უვნებელი (მაგალითად, ალკოჰოლი, ნარკოტიკები). შემდეგ კი მშობლებს აინტერესებთ, საიდან მოვიდა ამდენი ცუდი რამ მათ მოზრდილ შვილში, რადგან მას ყველაფერი ჰქონდა! რატომ ართმევს ზრდასრული ვაჟი ბებერ დედას ბოლო გროშებს? დიახ, რადგან მათ აკვანიდან ასწავლეს, რომ გლობუსი ბრუნავს პირადად მათთვის. და არავინ და არაფერი, მათ შორის მშობლები, არ უნდა ერეოდეს სურვილების ასრულებაში.

ამიტომ უნდა არსებობდეს სასჯელთა სისტემა. ხელს უწყობს ცუდისა და კარგის გამიჯვნას (კარგი ქება, ცუდი ისჯება). მაგრამ სასჯელის არჩევისას თქვენ უნდა გადაწყვიტოთ, ზრდით გონივრულ ადამიანს თუ ავარჯიშებთ გარეულ ცხოველს.

მშობლების გარკვეული კატეგორია თვლის, რომ დასჯა აუცილებლად ფიზიკური ძალაა. ალბათ, მართალია, ფსიქოლოგიური, მაგრამ რა თქმა უნდა თან ახლავს დამცირება. მაგალითად, ბავშვმა საჯაროდ (რაც მეტი ადამიანი იქნება, მით უკეთესი) უნდა შეატყობინოს თავისი შეურაცხყოფის შესახებ და მოინანიოს. ერთი ოთხი წლის ბიჭი იძულებული გახდა ეღიარებინა მეგობრებთან, რომ შარვალი დაისველა - ბავშვმა თამაში დაიწყო, ტუალეტში წასვლას აჩერებდა, შემდეგ კი უბედურება მოხდა. როდესაც ის აიძულეს "დანაშაული ეღიარებინა", მან ტიროდა და დაჰპირდა, რომ ამას აღარასოდეს გააკეთებდა, სანამ არავის არ ეუბნებოდნენ ამის შესახებ. შემდეგ დედამ ყველას აჩვენა თავისი ტრუსი და დეტალურად ისაუბრა "დანაშაულზე". საქმე ბავშვის მძიმე ნერვული აშლილობით დასრულდა.

ეს არის ტრენინგი სუფთა ფორმა. ხშირად ეს იწვევს ტყუილს - ბავშვი, რომელიც ცდილობს სასჯელის თავიდან აცილებას, ატყუებს. მაგალითად, ის ასუფთავებს ქულებს თავის დღიურში.

მაგრამ სხვა სასჯელებიც შესაძლებელია. თუ მშობლებსა და შვილებს შორის სიყვარული და ურთიერთპატივისცემაა, მაშინ საკმარისია უკმაყოფილო, მკაცრი მზერა და ბავშვს უკვე ესმის, რომ დანაშაული ჩაიდინა. ის გულწრფელად მოინანიებს, აღიარებს იმას, რაც ჩაიდინა (ყოველ შემთხვევაში, იგივე შესწორებული შეფასებით - ეს ყველაზე ცოდვაა. საუკეთესო ბავშვები). და აღიარება ბევრად უფრო ღირებული იქნება, თუ ის ნებაყოფლობითია და არა ცემის ტკივილის ქვეშ.

სასჯელის კიდევ ერთი ვარიანტია ნებისმიერი ბონუსების ჩამორთმევა: ტკბილეული, ზღაპრის კითხვა, პარკში სეირნობა, მულტფილმების ყურება, კარუსელის ტარება, სტუმრობა და ა.შ. ასეთი სასჯელები ასევე ძალიან ეფექტურია.

ბავშვის დასჯისას ზუსტად უნდა აუხსნათ, რატომ სჯიან. სასჯელი არ არის ელვა, რომელიც არსად ატყდება, ის აშკარად უნდა იყოს დაკავშირებული ჩადენილ დანაშაულთან. ამავდროულად, თქვენ უნდა ყურადღებით დააკვირდეთ: იყო რაიმე გადაცდომა? მაგალითად, დასჯა სკოლაში ცუდი მუშაობისთვის. სანამ თქვენს შვილს თავზე ჭექა-ქუხილს და ელვას ჩამოაწვეთებთ (თუნდაც ეს მხოლოდ კვირას გასეირნების ჩამორთმევა იყოს), ღირს გაერკვნენ, რატომ არის ეს შესრულება ცუდი. ეს გამოწვეულია სიზარმაცით, სწავლისადმი ინტერესის ნაკლებობით, თანაკლასელებთან ურთიერთობის პრობლემებით, ოჯახში არსებული პრობლემებით (განქორწინების შემთხვევაში, ბავშვების აკადემიური მოსწრება ხშირად ეცემა) თუ უბრალოდ ჩვენ ვსაუბრობთბავშვის რაიმე საგანში უუნარობის შესახებ (მაგალითად, არიან ბავშვები, რომლებიც ადვილად აწკაპუნებენ მრავალ ინტეგრალს, მაგრამ ვერ წერენ უმარტივეს თხზულებასაც; არიან ისეთები, რომლებიც წერენ შესანიშნავ ესეებს, მაგრამ ვერ სწავლობენ გამრავლების ცხრილს და ა.შ.). შესაძლოა ბავშვს დასჯა კი არ სჭირდება, არამედ დახმარება.

დასჯისას უნდა გახსოვდეთ, რომ ერთი და იგივე დანაშაულისთვის ორჯერ დასჯა არ შეიძლება. დიახ და შეგახსენებთ კიდევ ერთხელაზრი არ აქვს იმაზე, რაც გაკეთდა, თუ, რა თქმა უნდა, მსგავსი რამ არ განმეორდება და ბავშვის მონანიება გულწრფელი იყო. შეხსენებაც ხომ ერთგვარი სასჯელია. და ბავშვი ხედავს, რომ მან მოინანია, ყველაფერი გააკეთა გამოსასწორებლად, მაგრამ მას არასოდეს აპატიეს. საკითხავია, ღირდა თუ არა მონანიება? ღირდა თუ არა რაიმე ნაბიჯის გადადგმა, თუ მაინც შეუძლებელი იყო პატიების მიღწევა?

ჯილდოს სისტემა, რომელიც განუყოფლად არის დაკავშირებული დასჯის სისტემასთან, ძალიან მნიშვნელოვანია. საკმაოდ უსიამოვნოა, თუ ისინი სჯიან ცუდის გამო, მაგრამ, როგორც ჩანს, კარგს საერთოდ ვერ ამჩნევენ. თუმცა, არა ყველაზე საუკეთესო ვარიანტი- მატერიალური წახალისება. სისტემა "კანფეტი A-სთვის" აშკარად მანკიერია. შედეგი არის აშკარა დასკვნა - თუ არ არის ტკბილეული, მაშინ არ არის აუცილებელი A-ს მიღება. რეგულარული შექება ბევრად უფრო ეფექტურია, ვიდრე ტონა კანფეტი.

გარდა ამისა, ბავშვის წახალისებით კარგი ნიშანი, აუცილებელია მისთვის აუხსნას, რომ უპირველეს ყოვლისა, მან სიკეთე გააკეთა თავისთვის და არა მშობლებისთვის. დიახ, მისი მშობლები ძალიან კმაყოფილნი და ამაყობენ მისი წარმატებებით, მაგრამ ის მაინც სწავლობს არა მათთვის, არამედ თავისთვის.

ყველა სასწავლო პროცესი- ეს არის ახსნა-განმარტებების უწყვეტი სერია (რა არის კარგი და რა არის ცუდი, რატომ, რატომ და რისთვის).

ახსნა-განმარტებები ბავშვის გონებას მიმართავს. ახსნის ნაკლებობა - მიმართვა ცხოველურ ინსტინქტებზე, ვარჯიში, თუნდაც ეს ყველაფერი არ იყოს დაკავშირებული ფიზიკური ზემოქმედება. ბავშვის დასჯის ან წახალისებისას იფიქრეთ იმაზე, თუ ვინ არის ის? ცხოველი თუ ადამიანი? დაუთმეთ დრო ტკბილეულის ან ქამრის მისაღებად. ისინი მხოლოდ დამატებაა. რა თქმა უნდა, თუ ადამიანს ზრდით.

ფიზიკური დასჯაბავშვები:დადებითი და უარყოფითი მხარეები

სტატისტიკა ამბობს, რომ დედებისა და მამების 70% შვილებს ფიზიკური საყვედურით სჯის. რატომ? მოზარდებმა ჯერ კიდევ ვერ ისწავლეს საკუთარი თავის კონტროლი ან გულწრფელად სჯერათ, რომ ეს მეთოდები ეფექტურია?

მაგალითად, თუ 30 წლის მოზარდს დაარტყამთ, ეს ძალადობად ჩაითვლება, მაგრამ 3 წლის ბავშვისთვის ეს საგანმანათლებლო მომენტია.Რატომ არის, რომ?

ჩვენს საზოგადოებაში ფიზიკური აგრესიანორმაა, მაგრამ ხანდახან ვერც კი ვამჩნევთ არაბუნებრივი ვითარებას.

ფიზიკური დასჯა საშიშია, რადგან ანადგურებს პიროვნებას. მაგრამ მერე როგორ მოახდინოს გავლენა ცუდი საქციელიბავშვი?

Bullwhip ეფექტი

თუ ბავშვს მსუბუქადაც კი დაარტყამთ კონდახზე, ეს მისთვის დამამცირებელია - ის დაკარგავს ნდობას და დაიკავებს მსხვერპლის პოზიციას. ბავშვი დაიწყებს შეგუებას იმ აზრთან, რომ მშობლებს „უფლება აქვთ“, მაგრამ სიღრმისეულად ისინი განიცდიან უკმაყოფილებას. ბავშვსა და მშობლებს შორის ურთიერთობა გაუარესდება, როგორც კი მას დაარტყამთ.

ნებისმიერ სიტუაციაში შეეცადეთ გააკონტროლოთ საკუთარი თავი. შეეცადეთ იმოქმედოთ თანმიმდევრულად. აუხსენით თქვენს შვილს, რა ქცევაა თქვენთვის მიუღებელი და რა შედეგები მოჰყვება მას., თუ ის დაარღვევს თქვენს აკრძალვას. მაგრამ შედეგები არ უნდა იყოს ქამარივით.

ჯანჯაფილის ეფექტი

სტაფილოს ეფექტი არ უნდა იყოს შანტაჟი, ვინაიდან ის დიდად არ განსხვავდება ფიზიკური დასჯისგან.

არ არის საჭირო შანტაჟის გამოყენება, რადგან ძალიან მალე ის თქვენს წინააღმდეგ იმუშავებს. შეაგროვეთ სათამაშოები ერთად, ამ გზით თქვენ აჩვენებთ, რომ მზად ხართ დაეხმაროთ თქვენს შვილს, როცა ის ამას თქვენგან მოელის, რაც იმას ნიშნავს, რომ მას შეუძლია თქვენზე დაყრდნობა. მაგრამ არ არის საჭირო იმის თქმა, რომ თუ ის ახლა არ შეაგროვებს თავის სათამაშოებს, დღეს არ წავა სასეირნოდ.

სიყვარულის ეფექტი

რა უნდა გააკეთო, თუ ნერვები ვერ გაუძლებს და ყვირილს დაიწყებ... ემოციების აფეთქება ისეთივე ბუნებრივია, ასევე ბავშვების დაუმორჩილებლობა. რა თქმა უნდა, თქვენ გაქვთ უფლება არ შეიკავოთ თავი. მაგრამ უკეთესია თუ ოთახიდან გადიხარდა მშვიდად ისუნთქეთ რამდენიმე წუთის განმავლობაში და შეეცადეთ გაუმკლავდეთ თქვენს დაძაბულობას.

შეიძლება ძალიან შეგრცხვეს შვილის წინაშე, თუ მას დაარტყამ და დანაშაულის გრძნობა სასტიკ ხუმრობას გაგითამაშებს.

Გვახსოვდეს, რომგანათლება არ არის ტრენინგიდა არ საჭიროებს ბავშვებში განვითარებას განპირობებული რეფლექსი. თქვენ უნდა ავაშენოთ ბავშვთან ერთად ადამიანური ურთიერთობები. აღზრდა შესაძლებელია მხოლოდ მშობლების მიერ ბავშვის ზოგადი უპირობო მიღების ფონზე.

თემაზე: მეთოდოლოგიური განვითარება, პრეზენტაციები და შენიშვნები

სასჯელები: დადებითი და უარყოფითი მხარეები (ფურცელი მშობლებისთვის)

უნდა დაისაჯონ ბავშვები თუ არა? რა შეიძლება გაკეთდეს ყველაზე მეტად ეფექტური ურთიერთქმედებაბავშვთან ერთად....

წარმოდგენილი მასალის მიზანი: მისცეს მშობლებს საშუალება იფიქრონ ბავშვების აღზრდის პრობლემებზე, დაინახონ ახალი გზითსასჯელების გამოყენებაზე გადახედე მათ....

მულტფილმები ბავშვებისთვის. დადებითი და უარყოფითი მხარეები"

ბავშვების უმეტესობას უყვარს მულტფილმები, მეტიც, ისინი მზად არიან საათობით იჯდნენ ტელევიზორის ეკრანთან, ამიტომ მშობლებს აწუხებთ კითხვა: რამდენად უსაფრთხოა ეს მათთვის? ბავშვის სხეულიმსგავსი გატარება? ...

ფსიქოლოგები და ადგილობრივი პედიატრებიც კი, დღეს ბევრი მშობელი საკუთარ შვილს ზრდის ფიზიკური დასჯის დახმარებით. ჩხვლეტა და ჩოჩქები, შლაკები და შლაკები და ასევე ყველგან გავრცელებული „სამაგრი“ - სად იქნებოდით მის გარეშე? უფრო მეტიც, ეს არ კეთდება სიბრაზის, გაბრაზების და ემოციების მოზღვავის დროს, როცა არ ფიქრობ და უბრალოდ ვერ ჩერდები. არა, ბევრ დედას და, კერძოდ, (საბჭოთაში გაწვრთნილ) და მამას აქვს გარკვეული „ფასი“: რამდენჯერ და რისთვის უნდა სცემეს საკუთარ შვილს: 5 - გაუსუფთავებელი კერძებისთვის, 10 - დაუსწავლელი გაკვეთილებისთვის, 15 - უხეში სიტყვები... და ეს ჩვენს წელთაღრიცხვამდე 21-ე საუკუნეში, როდესაც დასავლეთ ევროპის ქვეყნებში, მხოლოდ ხმის ამაღლებისა და ტელევიზორის ჩართვის გამო, მშობლებს შეუძლიათ ჩამოართვან უფლებები და სამუდამოდ წაართვან შვილი (რაც, რა თქმა უნდა. , ასევე ესაზღვრება უგუნურობას და ფანატიზმს)!

"დადებითი და უარყოფითი მხარეები" არის განზოგადებული სათაური. აქ დადებითი არ შეიძლება იყოს. საღად მოაზროვნე მშობელი არ ჩაანაცვლებს საგანმანათლებლო საუბრებს, დიალოგს, ურთიერთნდობას, პატივისცემასა და სიყვარულს ცემის წინ ნამწვის კანკალით.

ბავშვების ფიზიკური დასჯა უკიდურესად გავრცელებულია შუა საუკუნეებიდან, რაც ყველას გვახსოვს: სიბნელე, სიბნელე, ინტელექტუალური სტაგნაცია და დაუსრულებელი შიში ეკლესიის მიმართ. ქამრები და წნელები, "კუთხეები და ბარდა", ე.წ. "" და - ეს ყველაფერი უნდა დარჩეს ჩვენს "არაიდეალურ" წარსულში.

აბა, რაც შეეხება "ლამაზ" საჩუქარს? თანხმობა და დაშვებულობა? სისუსტე და გარყვნილება? დაუმორჩილებლობა და თვითნებობა? ბუნებრივია არა. ყველაფერი კარგია ზომიერად და, სასურველია, ფანატიზმის გარეშე. ბავშვები ისე უნდა აღიზარდონ, რომ გაიგონ საზოგადოებაში არსებობის წესები (ბმული სტატიაში „სოციალიზაცია“). ეს ყველაფერი იმაზეა, თუ როგორ უნდა დაისაჯოს. სიამოვნების ჩამორთმევით დასჯა ძალიან ეფექტური და „პროგრესული“ მეთოდია. თუ ცუდად მოიქცეოდით, საღამოს ფულის გარეშე დარჩებით. მე ვიყავი უხეში, ნაგავი, ვიჩხუბე - არ წავალთ ზოოპარკში, ერთად არ წავიკითხავთ საინტერესო წიგნს, არ წავალთ ჩვენს საყვარელ ბებიასთან...

იმისათვის, რომ ამგვარმა „ტრენინგის მეთოდებმა“ თვალსაჩინო შედეგი მოიტანოს, ბავშვი უნდა აღიზარდოს მშვიდ, ჰარმონიულ, პატივმოყვარე გარემოში. როცა უფროსები მას აღიქვამენ როგორც სრულფასოვან ადამიანად, ასევე პატივს სცემენ ერთმანეთს და ყოველთვის მზად არიან დიალოგისთვის.

შეგიძლიათ კამათი, კამათი, საუბარი და ახსნა. დიდი ხნის განმავლობაში და ბევრჯერ. მაშინვე არა, მაგრამ ეს „დაკარგული“ დრო და ნერვები ნაყოფს გამოიღებს. ქამარს შეუძლია მხოლოდ ოჯახის გამოყოფა, განცალკევება, მაღალი კედლით გადაკეტვა და ურთიერთგაგების შეუძლებელი.

ამიტომ თანამედროვე „ლიბერალურ“ განათლებაში კომუნიკაცია უნდა დომინირებდეს. ის უნდა იყოს მაღალი ხარისხის და უაღრესად ღირებული ბავშვისთვის. თუ დედას განაწყენდა ან განაწყენდა, აღარ იქნება გართობა, ტიკტიკი, მხიარული ლექსები, იავნანა და ერთობლივი ნახატი. თუ მამაშენის მიმართ უხეშად იყავი, დაივიწყე ლაშქრობები და