4 साल के बच्चे के विकास के लिए कार्य। नमूना पाठ योजना. तर्क विकसित करने के लिए ग्राफिक गेम

यहां खेल, कार्य और अभ्यास हैं जिनका उद्देश्य ठीक मोटर कौशल, स्मृति, ध्यान विकसित करना है। तर्कसम्मत सोच. बच्चों और अभिभावकों, शिक्षकों और भाषण चिकित्सकों के लिए।

"हमारे चारों ओर का स्थान" विषय पर किंडरगार्टन के मध्य समूह के बच्चों के लिए असाइनमेंट

अभ्यास 1

शीट के ऊपरी दाएँ कोने में मौजूद वस्तु को नीला, निचले दाएँ कोने में हरा, निचले बाएँ कोने में लाल, ऊपरी बाएँ कोने में पीला और शीट के बीच में मौजूद वस्तु को नारंगी रंग दें।

कार्य 2

बादल के ऊपर उड़ने वाले पक्षियों को बादल के नीचे नीला रंग दें - हरा. कौन से पक्षी दायीं ओर उड़ते हैं और कौन से पक्षी बायीं ओर उड़ते हैं?

कार्य 3

सेब के नीचे और चेरी के ऊपर केले का चित्र दिखाएँ; जहां चेरी सेब के ऊपर और केले के नीचे है; केले के नीचे सेब और चेरी के ऊपर। मुझे बताएं कि अन्य चित्रों में फल कैसे स्थित हैं। एक जैसे फलों को एक ही रंग से रंगें।

कार्य 4

मुझे बताओ कि मुर्गा कहाँ बैठता है, बिल्ली कहाँ बैठती है, मुर्गी कहाँ बैठती है, घर कहाँ है, पेड़ कहाँ खड़ा है। चित्र में रंग भरो।

कार्य 5

खिलौने को गेंद के बाईं ओर लाल, गेंद के दाईं ओर पीला, ऊपर नीला और नीचे भूरा रंग दें। बाकी खिलौनों को किसी भी रंग में रंग दें।

कार्य 6

चित्रों को रंग दें: ऊपरी दाएं कोने में - हरा, ऊपरी बाएं कोने में - लाल, निचले दाएं कोने में - पीला, निचले बाएं कोने में - नीला, बीच में - नारंगी. बाकी चित्रों में अपनी इच्छानुसार रंग भरें।

कार्य 7

किस कमरे का लेआउट चित्र से मेल खाता है? मुझे बताओ सब कुछ कहाँ है?

उपयुक्त चित्र में रंग भरें।

कार्य 8

हिंडोला पर सबसे लंबा कौन है? उसकी टोकरी को नीला रंग दो। सबसे निचला कौन है? उसकी टोकरी को हरा रंग दो। गिलहरी और हाथी के बीच कौन है? उसकी टोकरी को लाल रंग दो। मुझे बताओ बाकी जानवर कहाँ हैं?

कार्य 9

तीरों का उपयोग करके वस्तुओं को उनके स्थान पर रखें: पैन मेज पर है, गिलास पैन के सामने है, चम्मच पैन के दाईं ओर है, नाशपाती पैन के पीछे है, स्टूल टेबल के नीचे है, केला तवे के बाईं ओर है, गेंद स्टूल पर है।

कार्य 10

ऊपरी बाएँ वर्ग में एक फूल, निचले दाएँ वर्ग में एक कवक, ऊपरी दाएँ वर्ग में एक सेब, निचले बाएँ वर्ग में एक पत्ती, मध्य पंक्ति के बाएँ वर्ग में एक घर, मध्य पंक्ति के दाएँ वर्ग में एक नाशपाती बनाएं। , ऊपरी मध्य वर्ग में एक छाता है, मध्य वर्ग में एक सूर्य है, मध्य वर्ग में एक क्रिसमस वृक्ष है।

कार्य 11

इस नैपकिन पर बाईं ओर चित्र बनाएं पीला फूल, दाईं ओर नीला है, और बीच में लाल है।

कार्य 12

सूर्य कहाँ स्थित है?

कार किस दिशा में जा रही है?

घर का दरवाजा किस तरफ है?

कुत्ता किस दिशा में भाग रहा है?

चित्र में घर कहाँ स्थित है: क्रिसमस ट्री के दाईं ओर या बाईं ओर?

कार्य 13

बताओ कौन कहाँ रहता है? उदाहरण के लिए, एक मेंढक हाथी और सूअर के बच्चे के बीच रहता है, हाथी मेंढक के बाईं ओर, चूहे के ऊपर रहता है...

इन जानवरों को रंग दो.

कार्य 14

खरगोश के बाईं ओर एक गेंद, भालू के दाईं ओर एक झंडा और भालू और खरगोश के बीच एक घन बनाएं। चित्र में रंग भरो

कार्य 15

कार के दाईं ओर एक क्रिसमस ट्री, घर के बाईं ओर एक बर्च का पेड़ और कार और घर के बीच एक झाड़ी बनाएं। चित्र में रंग भरो

कार्य 16

इन चित्रों में केवल सही आस्तीन और सही जूतों में रंग भरें। बायीं ओर की जेब को रंग दें।

अपने बच्चे के साथ काम करना महत्वपूर्ण है बचपन: कागज पर कक्षाएं इनमें से एक हैं सबसे शक्तिशाली उपकरणविकसित करने में सक्षम फ़ाइन मोटर स्किल्सहाथ, बच्चे को रंग डिज़ाइन की समझ दें, भविष्य की वर्तनी के लिए तैयार करें। हम 3-4 साल के बच्चों के लिए शैक्षिक कार्य चित्रों में प्रस्तुत करते हैं: प्रतिदिन तैयार करने के लिए चित्र प्रिंट करें दिलचस्प गतिविधियाँबच्चे के साथ.

आपको और क्या चाहिए?

मुद्रित चित्र पर्याप्त नहीं हैं: यदि बच्चे के पास केवल एक नीला पेन है, तो पाठ सुस्त और अरुचिकर होगा। निम्नलिखित सहायक वस्तुओं का उपयोग करें:

• रंग पेंसिल
• मोम क्रेयॉन
• मार्करों
• एक रबड़।

बेहतर होगा कि आप इसे अपने बच्चे के लिए खरीदें रंगीन पेंसिल केस, जहां वह शैक्षिक खेल के दौरान अपनी आपूर्ति संग्रहीत कर सकता है और स्वतंत्र रूप से ला सकता है। यह दृष्टिकोण बच्चे में जिम्मेदारी पैदा करता है: छोटा आदमीसमझता है कि उस पर न केवल खिलौने, बल्कि भंडारण का भी भरोसा है लेखन उपकरणकक्षाओं के लिए. हालांकि कक्षाएं लग रही हैं वी खेल का रूप , उसे पता होना चाहिए: न केवल बच्चे, बल्कि वयस्क भी सीखते हैं, इसलिए वह, कुछ हद तक, एक स्वतंत्र वयस्क नागरिक है, जिसके पास पाठों के लिए अपनी आपूर्ति है।

स्पष्टीकरण के साथ मुद्रण के लिए चित्र

नीचे हम आपको चित्रों के लिए कई विकल्प प्रस्तुत करेंगे स्वतंत्र कामतीन और चार साल के बच्चे के ऊपर। छवियों को प्रिंटर पर प्रिंट करें और दी गई टिप्पणियों के अनुसार कार्य पूरा करें।

अंदर एक पूरी जादुई मछली है भूलभुलैया: भूलभुलैया से बाहर निकलने के लिए बच्चे को रंगीन पेंसिल के साथ कई सड़कों से गुजरना होगा। आप आसानी से सही उत्तर पा सकते हैं। इसे अपने बच्चे को न बताएं: निष्पादन की शुद्धता की निगरानी के लिए अपने अनुमान का उपयोग करें।

निश्चित रूप से आपका बच्चा पहले से ही जानता है कि कैसे। यदि इस प्रश्न का उत्तर सकारात्मक, फिर गणित शैक्षिक खेल को सहेजें और प्रिंट करें। शुरुआत करने के लिए, अपने बच्चे को परिचित वस्तुओं को रंगीन पेंसिल से रंगने का अवसर दें, फिर उन्हें सही उत्तर चुनने और उसे निःशुल्क बॉक्स में लिखने के लिए कहें। यह कार्य बच्चे को समझने में मदद करता है बुनियादी जोड़ और घटावचंचल तरीके से.

चूहा

एक और भूलभुलैया खेल. माउस को फिनिश लाइन तक पहुँचने में मदद करेंऔर रास्ते में भ्रमित न हों. रंगीन पेंसिल का प्रयोग करें. हर बार जब बच्चा किसी गतिरोध में पहुँच जाए, तो उसे एक नई तस्वीर वाली शीट दें ताकि चूहा फिर से अपना रास्ता शुरू कर दे।

थम्बेलिना वास्तव में ट्यूलिप के शीर्ष पर जाना चाहती है। उसकी मदद करोभूलभुलैया में सबसे छोटा रास्ता ढूंढकर।

अपने बच्चे को मधुमक्खियों और फूलों के बीच के संबंध के बारे में समझाएं: बताएं शहद कैसे बनता है, और छोटी मधुमक्खियों के लिए फूलों तक जल्दी पहुंचना कितना महत्वपूर्ण है। आदर्श रूप से, जब बच्चे को सही रास्ता मिल जाए, तो आप उसे एक चम्मच शहद खिलाएं, जो आभारी कीड़ों द्वारा आप तक पहुंचाया गया था।

मज़ेदार खेल "टेल्स" आपके बच्चे को ऐसा महसूस करने देगा बहादुर रक्षकचूहों। गरीब जानवरों की पूँछ खोलने में मदद करें ताकि वे जल्दी घर पहुँच सकें।

गुब्बारे

पशु मित्र, छुट्टियों से लौट रहे हैं, गेंदों के धागे उलझ गए: बच्चे को समझाएं कि केवल वह ही गरीब जानवरों की मदद कर सकता है। खेल का सार: धागों को सुलझाएं और प्रत्येक जानवर को अपनी गेंद दें।

अंक

इस गेम का उद्देश्य तीन और चार साल के बच्चों में कल्पनाशीलता विकसित करना है। बिंदुओ को जोडोउदाहरण में दिखाई गई आकृतियाँ प्राप्त करने के लिए। आप अपनी स्वयं की आकृतियों का आविष्कार कर सकते हैं और उन्हें एक बिंदु फ़ील्ड के साथ जोड़ सकते हैं।

हमने कई शैक्षिक चित्र प्रस्तुत किए हैं जिन्हें कोई भी बच्चा संभाल सकता है। कक्षा में प्रत्येक छवि के साथ जाना न भूलें। परी कथा कहानीबच्चे की रुचि जगाने के लिए. जानवरों को रंगना सुनिश्चित करें - इससे बच्चे की ठीक मोटर कौशल और रंग धारणा विकसित होगी। वस्तुओं और जानवरों के रंगों को उनके प्राकृतिक रंगों से मिलाने का प्रयास करें। हम आशा करते हैं कि चित्रों में 3-4 वर्ष के बच्चों के लिए शैक्षिक कार्य आपके लिए उपयोगी होंगे।

3-4 साल के बच्चों के लिए विकासात्मक गतिविधियाँ "हमारे आसपास की दुनिया"

3-4 वर्ष की आयु में, बच्चे को बिना किसी कठिनाई के दिन का समय निर्धारित करने में सक्षम होना चाहिए।

एक बच्चे के लिए असाइनमेंट: चित्र को ध्यान से देखें और बताएं कि कलाकार ने क्या मिलाया, क्या गलत बनाया, क्यों?

3-4 साल का बच्चा आमतौर पर पहले से ही जानता है कि विभिन्न वाहनों को नियंत्रित किया जाता है भिन्न लोग. उसे व्यवसायों के नाम "मशीनिस्ट", "टैंकर" बताएं, ताकि ये शब्द समृद्ध हों शब्दकोशआपका बेबी।

बच्चे के लिए असाइनमेंट:एक जोड़ी चुनें. यह या वह ड्राइवर किस प्रकार का परिवहन चलाता है?

आर बच्चे को आपके प्रश्नों का उत्तर अवश्य देना चाहिए। हर चीज़ को खेल के रूप में प्रस्तुत करना ज़रूरी है।

बच्चे के लिए असाइनमेंट (प्रश्न):

1. सुबह सूरज उगता है, और शाम को... (डूब जाता है)

2. बारिश हुई, और... (पोखर) डामर पर दिखाई दिए

3. बिर्च में पत्तियाँ होती हैं, और चीड़ में... (सुइयाँ)

4. सर्दियों में अक्सर सफ़ेद, रोएंदार बर्फ़ गिरती है... (बर्फ)

5. नल से पानी बहता है. और जब यह जम जाता है तो... (बर्फ) में बदल जाता है

6 . बर्फ नरम है या कठोर? (ठोस)। क्या यह पानी की तरह बह सकता है? (नहीं)। क्या यह ठंडा या गर्म है? (ठंडा)। पानी ठंडा है या गर्म? (ठंडा और गर्म हो सकता है)।

3.5-4 साल के बच्चे को शहर के अपार्टमेंट में रहने वाले जानवरों को ग्रामीण इलाकों में रहने वाले जानवरों से अलग करना चाहिए।

एक बच्चे के साथ पाठ:ध्यान से देखो इनमें से कौन सा जानवर गाँव में रहता है।

हम एक बच्चे को किसी पेड़ को उसके पत्तों से पहचानना सिखाते हैं। हम फूलों के नामों का अध्ययन करते हैं।

एक बच्चे के लिए असाइनमेंट: पत्तों को देखो, वे किस पेड़ से गिरे (सन्टी, मेपल, विलो)? इन फूलों को क्या कहा जाता है (कैमोमाइल, गुलाब, ट्यूलिप, कॉर्नफ्लावर)?

बेशक, 3-4 साल का बच्चा पहले से ही जंगली जानवरों (परियों की कहानियों, चित्रों, कविताओं से) को जानता है। उसे जानवर का वर्णन करने और उसकी कुछ विशेषताएं बताने में सक्षम होना चाहिए।

एक बच्चे के साथ पाठ: चित्र में जानवर हैं, उनके नाम बताइए। उनमें से कौन रहता है, कहां रहता है, उसे क्या खाना पसंद है, उसकी त्वचा का रंग क्या है, कौन सा बड़ा है? भेड़िये के "पैर" (पंजे) क्या कहलाते हैं? हाथी की नाक (सूंड) के बारे में क्या? किस जानवर की गर्दन, कान और दांत सबसे बड़े होते हैं?

3-4 साल के बच्चे को सब्जियों को फलों से अलग करने में सक्षम होना चाहिए और इस तथ्य को बताना चाहिए कि कुछ फल सब्जियां हैं (बगीचे में उगते हैं), और अन्य फल हैं (पेड़ों पर उगते हैं)।

बच्चे के लिए असाइनमेंट:चमत्कारिक ढंग से, पेड़ पर फल उग आये। उन्हे नाम दो। देखो और बताओ कि कौन से फल पेड़ों पर नहीं उगते। वे कहाँ उगते हैं?

3-4 साल का बच्चा पहले से ही जानता है कि वयस्क और बच्चे हैं। लेकिन उन्हें सही तरीके से क्या कहा जाता है?

एक बच्चे के साथ पाठ: कृपया मुझे बताएं कि इस चित्र (जानवर, जानवर) में कौन बना है? कृपया ध्यान दें कि ये माता-पिता और उनके बच्चे हैं। क्या आप जानते हैं कि उन्हें क्या कहा जाता है? (हाथी (हाथी) - हाथी का बच्चा, भालू (शेमा भालू) - भालू शावक, बिल्ली (बिल्ली) - बिल्ली का बच्चा, बाघ (बाघिन) - बाघ शावक)।

3.5-4 साल के बच्चे को पहले से ही विनम्र शब्द जानने चाहिए और उनका सही ढंग से उपयोग करने में सक्षम होना चाहिए।

एक बच्चे के साथ पाठ:प्रश्न जवाब। अपने बच्चे से अपने प्रश्नों का उत्तर देने को कहें।

1. सुबह आप उठे और ब्रश करने गये तो रास्ते में आपकी माँ से मुलाकात हुई। आप उसे क्या कहेंगे? (शुभ प्रभात)।
2. किंडरगार्टन में, लड़की तान्या ने आपको सेब खिलाया, और आपने उससे कहा... (धन्यवाद)।
3. आपके मित्र हैं? उनके नाम क्या हैं? अगर आपका दोस्त आपसे उसकी मदद करने को कहे तो आप क्या करेंगे? (मैं सहायता करुंगा)।
4. क्या तुम जाते हो KINDERGARTENआईआर? आप दिन के किस समय (सुबह) किंडरगार्टन आते हैं, और आपके माता-पिता आपको कब (शाम को) लेने आते हैं।
5. जब आप बिस्तर पर जाते हैं तो आप अपने परिवार से क्या कहते हैं (शुभ रात्रि)।
6. आप किसी मित्र से मिलने आए हैं, उसे देखकर आप क्या कहेंगे? (हाय हैलो)।
7. माँ ने आपसे कमरा साफ करने में मदद करने के लिए कहा, आप क्या करेंगे? (मैं मदद करूंगा, खिलौने इकट्ठा करूंगा, आदि)।
8. दादी आपके लिए मोज़े बुन रही थीं और उनके सूत का गोला गिर गया, आप क्या करेंगे? (मैं इसे उठा लूंगा)।

3-4 वर्ष के बच्चों के लिए विकासात्मक गतिविधियाँ "तर्क"

3-4 वर्ष के बच्चे पहले से ही मुख्य विशेषता के आधार पर वस्तुओं का समूह बनाने में सक्षम होते हैं। यह पाठ उन छोटी संख्या में समूहों पर आधारित है जिनका एक बच्चा रोजमर्रा की जिंदगी में लगातार सामना करता है।

एक बच्चे के लिए असाइनमेंट: दिखाएँ कि चित्र में कपड़े कहाँ बने हैं। अब देखिए, बाकी चीज़ों में क्या समानता है? बच्चे को न केवल एक समूह की वस्तुएं दिखानी चाहिए, बल्कि इस समूह (फर्नीचर, व्यंजन, परिवहन) का नाम भी बताना चाहिए।

इस गतिविधि का उद्देश्य बच्चे को "युग्मित" वस्तुओं के बीच तार्किक संबंध स्थापित करना है।

एक बच्चे के लिए असाइनमेंट: चित्र में दिखाई देने वाली प्रत्येक वस्तु का मिलान करें।

3-4 साल के बच्चे के साथ पाठ "प्रश्न और उत्तर"। प्रश्न केवल तभी पूछें जब आपका बच्चा उनका उत्तर देने में रुचि रखता हो।

एक बच्चे के लिए असाइनमेंट: मैं जो वाक्यांश कहता हूं उसे समाप्त करें या प्रश्न का उत्तर दें।

1. जब वे खाते हैं, तो चम्मच लेते हैं, और जब पीते हैं, तो...
2. रात को अँधेरा है, और सुबह...
3. पक्षी उड़ता है, और मछली...
4. एक हवाई जहाज आकाश में उड़ता है, और एक नाव पार करती है...
5. यदि ट्रैफिक लाइट लाल है, तो आपको खड़े रहना होगा, और यदि यह हरा है...
6. पैंट और जैकेट कपड़े हैं, लेकिन सूप और दलिया...
7. इंसानों के हाथ-पैर होते हैं, लेकिन बिल्लियाँ...
8. शहद मीठा होता है, और नींबू...
9. तितली उड़ती है, और टिड्डा...
10. बत्तख के पास बहुत सारे बत्तख के बच्चे हैं, और मुर्गी के पास...

3-4 वर्ष की आयु के बच्चे अक्सर अपना मन बनाने के लिए अपनी कल्पना का उपयोग करते हैं। चलिए इसमें तर्क जोड़ते हैं। यह अच्छा है अगर बच्चा समझाता है कि उसने एक या दूसरे तरीके से क्यों सोचा (उदाहरण के लिए, एक कुत्ता बताता है अजीब कहानीक्योंकि वह मुस्कुराती है)।

एक बच्चे के साथ पाठ: मुझे बताओ जानवर किस बारे में बात कर रहे हैं? बिल्ली किससे बात कर रही है और आप क्या सोचते हैं, क्यों? मैगपाई ने क्या कहा? वगैरह।

यह 3-4 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए ध्यान विकसित करने की एक गतिविधि है।

एक बच्चे के लिए असाइनमेंट:

1. चित्र में वस्तुओं की तुलना करें और चुनें अतिरिक्त वस्तुप्रत्येक पंक्ति में, अपनी पसंद स्पष्ट करें (उदाहरण के लिए, सभी कप धारीदार हैं, एक में वृत्त हैं, या सभी क्रिसमस पेड़ों में एक आधा पीला है और एक आधा नहीं है)।
2. प्रत्येक पंक्ति में बिल्कुल पहली जैसी ही वस्तु खोजें। (1=4, 1=3, 1=4, 1=2)।

3-4 साल के बच्चे को पहले से ही समझ जाना चाहिए कि कपड़ों की कौन सी वस्तुएँ किस उद्देश्य के लिए हैं, भले ही वह खुद अभी तक नहीं जानता हो कि कैसे कपड़े पहनने हैं। यह महत्वपूर्ण है कि कपड़ों को क्रम में पहना जाए (यानी मोज़े पहले, जूते बाद में)। इस मामले में, बच्चे को अवश्य बताना चाहिए कि कपड़ों की इस या उस वस्तु को क्या कहा जाता है।

एक बच्चे के लिए असाइनमेंट: लड़की कात्या बाहर टहलने के लिए जाने के लिए तैयार हो रही थी। आज बाहर ठंड है. कात्या को कपड़े पहनने में मदद करें ताकि वह जम न जाए।

खाने के कौशल को मजबूत करने के लिए 3-4 साल के बच्चे के लिए कक्षाएं।

एक बच्चे के लिए असाइनमेंट: वास्या खाना चाहती है। उसे सब कुछ ठीक करने में मदद करें।

1. आपको सूप को प्लेट में कैसे डालना चाहिए? (करछुल से)

2. आप सूप किसके साथ खाते हैं? (चम्मच से)

3. एक फ्राइंग पैन में तले हुए आलू। वास्या को इसमें क्या डालना चाहिए और वह इसे किसके साथ खाएगा? (एक प्लेट पर, एक कांटा के साथ)

4. वास्या को प्यास लगी है। वह चाय किसमें डालेगा? (एक मग, गिलास में)

5. लड़के को अपनी चाय मीठी पसंद है. इसके लिए उसे क्या करना होगा? (चाय में चीनी डालिये और चम्मच से चलाइये)

6. वास्या ने स्वादिष्ट भोजन किया। वह अपनी माँ को क्या बताएगा? (धन्यवाद)

7. रात के खाने के बाद आपको बर्तनों का क्या करना चाहिए? (बर्तन धोएं, धोएं) क्या वास्या माँ की मदद करेगी? (हाँ यकीनन)

4-5 वर्ष के बच्चों के साथ विकासात्मक गतिविधियों के माध्यम से, आप वर्णमाला और गणित में महारत हासिल कर सकते हैं। मुख्य बात यह है कि घर पर स्कूली शिक्षाबच्चे के लिए खुशी लाया.

शिक्षकों की प्राथमिक कक्षाएँयह अच्छी तरह से जान लें कि युवा छात्र पूरी तरह से स्कूल आते हैं अलग - अलग स्तरतैयारी। और यह जितना बेहतर होता है, बच्चा कक्षा में उतना ही अधिक आत्मविश्वास महसूस करता है, और सामग्री उतनी ही तेजी से और आसानी से सीखता है। हालाँकि, आप जल्दी से स्कूल के लिए अच्छी तैयारी नहीं कर पाएंगे। किंडरगार्टन से भी, खेलों की मदद से, बच्चों की सोच प्रक्रियाओं को विकसित करना आवश्यक है, और बाद में, पहले से ही 4-5 साल के बच्चों के साथ विकासात्मक गतिविधियों के माध्यम से, आप साक्षरता और गणित की बुनियादी बातों में महारत हासिल कर सकते हैं।

कोई भी माता-पिता भावी स्कूली बच्चे की तैयारी संभाल सकता है; मुख्य बात यह जानना है कि 4-5 साल की उम्र में क्या ज्ञान और कौशल पढ़ाना है, और घर पर स्कूली शिक्षा को एक "प्रणाली" में कैसे बदलना है।

विकासात्मक गतिविधियों का कार्यक्रम एवं योजना

यह अच्छा है जब हर खेल, हर चाल एक विकासशील गतिविधि में बदल जाती है। हालाँकि, ऐसी "सहज" शिक्षा में, कुछ छूट सकता है, इसलिए हर किसी को, यहां तक ​​कि गैर-पेशेवर शिक्षकों को भी, एक स्पष्ट पाठ कार्यक्रम की आवश्यकता होती है।

एक सप्ताह पहले से योजना बनाना बेहतर है। इस तरह, माता-पिता पाठों के लिए कुछ सामग्री पहले से तैयार करने में सक्षम होंगे, और समझेंगे कि कौन से कार्यों में बच्चे को बहुत समय लगता है और कौन से काम बहुत आसानी से हो जाते हैं।

विषयगत सामग्री:

किंडरगार्टन की तरह, बच्चे के साथ दैनिक कक्षाएं निम्नलिखित क्षेत्रों में की जानी चाहिए:

• भाषण विकास और साक्षरता प्रशिक्षण;
• गणित और तर्क;
• रचनात्मकता - मॉडलिंग, ड्राइंग, डिज़ाइन, तालियाँ;
• शारीरिक विकास(मतलब 20-40 मिनट का एक अलग पाठ, गतिशील विरामप्रत्येक पाठ में प्रत्येक 15 मिनट में एक बार उपस्थित हों);
• किसी के क्षितिज को व्यापक बनाना - पारिस्थितिकी, शिष्टाचार के नियम, सुरक्षा, आदि;
• कल्पना।

इन सभी विषयों को बच्चे की क्षमताओं के आधार पर सप्ताह के कार्यक्रम में समान रूप से वितरित किया जाना चाहिए।

साक्षरता सिखाना एक प्रीस्कूलर को तभी सिखाया जाता है जब वह स्वयं इसमें रुचि रखता हो।यह समझने के लिए कि आपका बच्चा अक्षर सीखने के लिए तैयार है, यह जानने के लिए लेख पढ़ना सीखें: कहां से शुरू करें और कैसे सिखाएं कि अक्षर कैसे जोड़ें।

घर पर 4-5 वर्ष के बच्चों के लिए विकासात्मक गतिविधियों की योजना कुछ इस प्रकार हो सकती है।

यह अकारण नहीं है कि इस योजना में दैनिक शारीरिक शिक्षा और रचनात्मकता कक्षाएं शामिल हैं। बढ़ते शरीर के लिए ऊर्जा का छिड़काव करना और गतिविधियों का समन्वय विकसित करना बेहद महत्वपूर्ण है। खैर, रचनात्मकता बढ़िया मोटर कौशल विकसित करने और कल्पनाशीलता विकसित करने में मदद करती है।

यह संभावना नहीं है कि सभी विषयों को एक दिन में शामिल करना संभव होगा। 4 साल का बच्चा अभी भी जल्दी थक जाता है और एक गतिविधि 15-20 मिनट से ज्यादा नहीं कर पाता है।

कार्यक्रम में विकासात्मक गतिविधियों की संख्या न केवल बच्चे की क्षमताओं पर निर्भर करती है, बल्कि इस पर भी निर्भर करती है कि वह किंडरगार्टन या विकास केंद्र में जाता है या नहीं। यदि शिक्षक प्रीस्कूलर के साथ काम कर रहे हैं, तो माता-पिता शाम और सप्ताहांत में घरेलू पाठों के लिए केवल थोड़ा समय आवंटित कर सकते हैं।

ऐसे पाठों में उस सामग्री को शामिल करना अच्छा होता है जिसे बच्चे ने संस्थान में पढ़ा है। दोहराव आपको अर्जित ज्ञान और कौशल को मजबूत करने की अनुमति देगा।

4-5 वर्ष के बच्चों के लिए कौन से कार्य उपयुक्त हैं?

लेख में: "" यह पहले ही लिखा जा चुका है कि एक प्रीस्कूल बच्चे को 4 साल की उम्र में क्या जानना चाहिए। अब आपको उन्हीं कौशलों पर काम करने, अपने ज्ञान को गहरा करने और कार्यों को जटिल बनाने की आवश्यकता है। पाँचवें वर्ष में बच्चा क्या सीखेगा इसकी एक छोटी सूची:

1. पूर्वसर्गों का उपयोग;
2. अंतरिक्ष में अभिविन्यास (बाएं/दाएं, आदि जानें);
3. समझें कि "अधिक", "समान रूप से" या "कम" कहां है;
4. संख्याओं के अनुसार संज्ञाओं का प्रयोग करें;
5. 10 से 5 तक गिनें - उल्टे क्रम में।
6. कागज आदि से पेंसिल उठाए बिना रेखाएँ खींचना।

यदि आपका प्रीस्कूलर पहले से ही इसका सामना कर रहा है, तो स्थिर न रहें और अपने ज्ञान को गहरा करें। हालाँकि, सभी कक्षाएं उसके लिए दिलचस्प होनी चाहिए, अन्यथा अत्यधिक कार्यभार उसे लंबे समय तक अध्ययन करने से हतोत्साहित करेगा।

विकासात्मक सहायता 4+

अब स्वयं कार्यों के बारे में। 4 साल के बच्चों के लिए आप कई मुद्रित प्रकाशन पा सकते हैं, जिनके अभ्यास से न केवल पाठों को भरने में मदद मिलेगी, बल्कि आपको यह भी पता चलेगा कि किस दिशा में आगे बढ़ना है।

ओ.एन. द्वारा मैनुअल की श्रृंखला सबसे लोकप्रिय है। ज़ेमत्सोवा "स्मार्ट बुक्स", साथ ही प्रकाशन "स्कूल ऑफ़ द सेवन ड्वार्फ्स"। ऐसी पाठ्यपुस्तकों में तार्किक सोच, ध्यान, कथानक चित्र, स्टिकर वाले खेल और बहुत कुछ के विकास के कार्य शामिल हैं। वगैरह।

"साक्षरता" श्रृंखला से गणित और तर्क में कार्यों के साथ एक चित्रण का एक उदाहरण।

4 साल की उम्र के बच्चों के लिए पहली कॉपी-किताबें भी उपयुक्त हैं। बिंदुओं के साथ सरल पैटर्न बनाकर, बच्चे अपने हाथों को लिखने के लिए तैयार करते हैं। सात बौनों के स्कूल से एक उदाहरण।

एबीसी और गणित की किताबें पढ़ना

यदि बच्चा पढ़ने का इच्छुक है और सफल है, तो मुख्य विषयों - साक्षरता और गणित - का अध्ययन वास्तविक पाठ्यपुस्तकों का उपयोग करके किया जा सकता है।

पढ़ना सिखाने के लिए, ज़ुकोवा की "प्राइमर बुक" को सर्वश्रेष्ठ में से एक माना जाता है, जो स्पष्ट रूप से दिखाती है कि अक्षर कैसे अक्षरों में विलीन हो जाते हैं, और कार्यप्रणाली स्वयं स्कूल पाठ्यक्रम से मेल खाती है।

विषयगत सामग्री:

ब्यूनेव्स की तकनीक भी लोकप्रिय है। चार साल की उम्र में, लेखक बच्चों को मैनुअल "ऑन द रोड टू द एबीसी" प्रदान करते हैं।

इसके अलावा, प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक एल.जी. द्वारा गणित पर पाठ्यपुस्तकों को अत्यधिक महत्व देते हैं। पीटरसन. प्रीस्कूलरों के लिए "इग्राचका" नामक एक आयु-उपयुक्त पाठ्यपुस्तक है। इसके साथ, पहले से ही 4 साल की उम्र में, बच्चा खेल-खेल में सभी आवश्यक विषयों को सीख लेगा।

चित्रों में कार्य

मैनुअल के अलावा, आप कक्षाओं के दौरान अभ्यास के साथ मुद्रित चित्रों का उपयोग कर सकते हैं।

दाएँ और बाएँ का अध्ययन

अपने बच्चे को तुरंत याद रखने में मदद करने के लिए कि कौन सा हाथ दाहिना है और कौन सा बायां, आप हथेलियों वाले इस तरह के पोस्टर का उपयोग कर सकते हैं।

जिन चित्रों में आपको वांछित दिशा में छवियों पर गोला बनाने की आवश्यकता होती है, वे भी मदद करेंगे।

अंक शास्त्र

रंग भरने वाले पन्ने जिनमें आपको बिंदुओं को क्रम से जोड़ने की आवश्यकता होती है, आपको संख्या श्रृंखला के बारे में अपने ज्ञान को मजबूत करने में मदद करेंगे।

और ऐसी गणितीय सामग्री आपको मात्रा को संख्या के साथ सहसंबंधित करना सिखाएगी।

भाषण विकास

द्वारा कहानी चित्रआप प्रश्नों का उत्तर दे सकते हैं और बना सकते हैं लघु कथाएँ.

लॉजिक्स

तार्किक सोच विकसित करने के लिए, आप "एक जोड़ी खोजें" गेम तैयार कर सकते हैं।

या एक तार्किक शृंखला समाप्त करें.

अंतरिक्ष के बारे में एक पाठ के लिए चित्र

घर का पाठयह विषयगत भी हो सकता है. "अंतरिक्ष" विषय से परिचित होने के बाद, बच्चे को इसकी पेशकश की जा सकती है विभिन्न खेलविचार प्रक्रियाओं के विकास पर.

व्यायाम और खेल

चार साल की उम्र में, सभी व्यायाम केवल चंचल प्रकृति के होने चाहिए। अन्यथा, बच्चा जल्दी थक जाएगा और सीखने में रुचि खो देगा।

उदाहरण के लिए, स्मृति विकसित करने के लिए, कागज पर बड़ी कोशिकाओं के साथ एक ग्रिड बनाएं। फिर, बच्चे के साथ मिलकर, कई रखें छोटे खिलौने. जब बच्चा दूर हो जाए, तो वस्तुओं को अन्य कोशिकाओं में ले जाएँ। अपने प्रीस्कूलर को उनके स्थानों पर वापस लौटने के लिए आमंत्रित करें।

"बुक डिटेक्टिव" अभ्यास अक्षरों के ज्ञान और किसी शब्द में पहली ध्वनि को अलग करने की क्षमता को मजबूत करने में मदद करेगा। असाइनमेंट: किसी अक्षर का अनुमान लगाएं और किसी पुस्तक में दिए गए अक्षर के लिए कोई वस्तु या चित्र ढूंढने के लिए कहें। कई बच्चों के साथ आप गति के लिए खेल सकते हैं। आप किसी कार्य के साथ अभ्यास को जटिल बना सकते हैं, दो अक्षरों वाले या अंत में एक अक्षर वाले शब्द ढूंढ सकते हैं।

साक्षरता पाठ के लिए एक और खेल। कमरे में वस्तुओं पर अक्षरों वाले कार्ड चिपका दें ताकि उनके नाम उस अक्षर से शुरू हों। शिशु का कार्य यह पता लगाना है कि कौन से अक्षर गलत तरीके से जुड़े हैं और उसे ठीक करना है।

यह अच्छा है जब माता-पिता अपने पूर्वस्कूली बच्चों के विकास और शिक्षा में गंभीरता से शामिल हों। हालाँकि, आपको होमवर्क को अपने बच्चे के लिए घरेलू काम या घरेलू काम में नहीं बदलना चाहिए। बच्चे को सीखने की प्रक्रिया का आनंद लेना चाहिए और प्रत्येक पाठ का इंतजार करना चाहिए।

असाइनमेंट: “इन तस्वीरों में से एक में गलती है। कौन सा? समझाइए क्यों"

असाइनमेंट: "सेब के सामने नाशपाती किस प्लेट पर है?"

असाइनमेंट: "किसकी छाया कहाँ है?"

असाइनमेंट: "यदि आप एक मुड़ी हुई शीट पर बनी आकृति को काट दें तो क्या होगा?"

असाइनमेंट: "खाली सेल में क्या बनाया जाना चाहिए?"

असाइनमेंट: “इन टावरों में से एक को गिरना ही चाहिए। कौन सा?"

असाइनमेंट: "किस चित्र में भालू और खरगोश की मुद्रा शीर्ष चित्र से मेल खाती है?"

असाइनमेंट: “यह मोटा डायनासोर कितनी काली कोशिकाओं को कवर करता है? केवल संपूर्ण कोशिकाएँ ही गिनें।"

असाइनमेंट: "लुप्त छोटे घन को चुनें ताकि बड़े घन का प्रत्येक फलक एक ही रंग का हो।"

असाइनमेंट: “प्रशिक्षक का चाबुक उलझ गया है। इसमें कितने नोड हैं?”

असाइनमेंट: "सबसे निचली छड़ी किस रंग की है?"

असाइनमेंट: “एक चूहा गिरने वाला है। कौन सा?"

असाइनमेंट: "क्या लड़की के करीब है, क्या दूर है?"

असाइनमेंट: "किस चित्र में यदि आप रस्सियों के सिरे खींचेंगे तो वे एक गाँठ में बंध जाएँगी?"

असाइनमेंट: "लड़की कितने जानवर देखती है, लड़का कितने जानवर देखता है और पिता कितने जानवर देखता है?"

असाइनमेंट: "प्रत्येक चॉकलेट बार को 4 बराबर भागों में विभाजित करें"

असाइनमेंट: "दो नर्तकियों के स्थान बदलें ताकि लड़के और लड़कियां एक के बगल में खड़े हों।"

असाइनमेंट: “यात्रियों ने घर की तस्वीर लेने का फैसला किया। किसको कौन सी फोटो मिली?”

असाइनमेंट: "यह नाव किन हिस्सों से बनी है?"

असाइनमेंट: “रोबोट ने सफ़ाई करने का निर्णय लिया। उसने क्या गलत किया? आठ "अनियमितताएँ" खोजें

बच्चों के जीवन में सोच

जब बच्चा 5-6 साल का हो जाए तो माता-पिता को उसकी सोच के स्तर पर ध्यान देना चाहिए। क्योंकि प्राप्त जानकारी का विश्लेषण और व्यवस्थित करने की क्षमता से स्कूल के प्रदर्शन में सुधार होगा। के साथ खेल ज्यामितीय आकारअवधारणाओं के बारे में ज्ञान को व्यवस्थित करने में मदद करें: आकार, रंग और आकार।

क्या एक संकीर्ण गलियारे में भारी अलमारी ले जाना संभव है? क्या सिलना है, क्या पहनना है प्रॉम? इस तरह कैसे खड़े हों कि परिणामी तस्वीर में प्रत्येक व्यक्ति स्पष्ट रूप से दिखाई दे? ये सभी कार्य निर्धारित हैं कल्पनाशील सोच. छवियां स्वयं कई श्रेणियों में आती हैं, जो इस बात पर निर्भर करती हैं कि कौन से इंद्रिय अंग उन्हें देख रहे हैं।

अवधारणाएँ भी सोच की श्रेणी में शामिल हैं और एक साथ अपूरणीय तत्वों का प्रतिनिधित्व करती हैं। छवियों की सहायता से, आप इस वस्तु के उत्पादन और व्यवस्था के बारे में बहुत जल्दी निर्णय ले सकते हैं। बेशक, छवियों में हेरफेर करने (वस्तुओं को मानसिक रूप से घुमाने), उन्हें बदलने और उन्हें संयोजित करने की आंतरिक क्षमता होना आवश्यक है। इस प्रकार की सोच महत्वपूर्ण है, लेकिन यह तुरंत नहीं होती है।

छोटे बच्चों को अकेले सड़क पार नहीं करनी चाहिए, क्योंकि वे अभी तक अपने और कार के बीच की सही दूरी का सही आकलन नहीं कर पाते हैं। ऐसी क्षमता 15 साल की उम्र तक ही बनेगी। छवियों के बारे में प्राप्त जानकारी कुछ मिलीसेकंड में तुरंत समझ में आ जाती है।

आपने जो देखा या पढ़ा उसे दोबारा बताने में बिल्ली की क्षणभंगुर दौड़ की तुलना में अधिक समय लगेगा, और, इसके अलावा, यह हमेशा पूरा नहीं होगा, क्योंकि कई घटनाओं के लिए बस कुछ भी नहीं है उपयुक्त नाम, शब्द। किसी वस्तु के वे गुण जो छवियों में परिलक्षित होते हैं, उन्हें एक संकीर्ण वैचारिक ढांचे के भीतर रखा जा सकता है। उन्हें आवश्यक और गैर-आवश्यक में विभाजित नहीं किया जा सकता। समस्याओं को हल करते समय छवियों की यह क्षमता बहुत मूल्यवान है।

कल्पनाशील सोच की मदद से आप देख सकते हैं विभिन्न गुणवस्तु (जिनमें वे भी शामिल हैं जिन्हें आमतौर पर अवधारणाओं में महत्वहीन माना जाता है) और, पहले से ही इन गुणों का उपयोग करके, वस्तुओं के बीच संबंध की पहचान करते हैं।

20वीं सदी के अंत में, फ़ोटोग्राफ़ी, फ़िल्म और टेलीविज़न ने छवियों के निर्माण और परिवर्तन को तुलनात्मक रूप से काफी सरल बना दिया पारंपरिक तकनीकचित्रकला। अब चर्चा के तहत विषय को स्पष्ट रूप से दिखाना, परिवर्तन की गतिशीलता दिखाना और किसी घटना के विभिन्न संभावित परिणामों की पहचान करना बहुत आसान हो गया है। इससे गुणवत्तापूर्ण कार्य करने में बहुत मदद मिलती है, जिससे व्यक्ति का जीवन आसान हो जाता है।