Razem z dziećmi tworzymy zabawne aplikacje z papieru. Z czego robić aplikacje. Aplikacje z czasopism i gotowe zdjęcia

Aplikacje dla dzieci to jedna z najbardziej ulubionych gier i zabaw. Ale to właśnie poprzez zabawę maluchy się uczą! Stopniowo oswajają się ze światem kolorów i kształtów. A satysfakcję czerpią też z tego, że sami, własnymi rękami, potrafią stworzyć piękno. A jeśli rodzice chcą pomóc swojemu dziecku, podsuniemy Ci pomysły na aplikacje wykonane z kolorowego papieru.

Co możemy zaoferować:

• Schematy i szablony do zastosowań różne figury: kwiaty, zwierzęta, owady i postacie z bajek.
• Pokażemy Ci, jak zabawne mogą być niekonwencjonalne techniki Aplikacje.
• I oczywiście dostarczymy Ci mnóstwo pozytywnych emocji! Jesteśmy pewni, że będziesz się z nami dobrze bawić!

Dla najmłodszych

Czego możemy potrzebować do aplikacji:

• Kolorowy cienki papier;
• Karton;
• Ołówek;
• Szablony;
• Klej.

Jeż

Biedronka wolumetryczna

Sekwencja wykonania aplikacji:

Łąka kwiatowa

Lekcja w 3 etapach:

Mały śmieszny kurczak

Musisz wyciąć następujące części:

Pisklę

Poznaj Tsypę! Jego:

• Korpus - kwadratowy;
• Oko – 2 kółka (czarno-białe i trochę bardziej białe);
• Dziób - trójkąt;
• Łapy są również trójkątne;
• Skrzydło jest półkolem;
• Pęczek - półksiężyc.

Słońce

Zostaw pracę nad uśmiechem swojego kociaka. Możesz też wydrukować gotowe twarze:

I zacznij przygotowywać żółte, złote i pomarańczowe kółka o różnych rozmiarach.

Zbieramy dalej niebieskie tło zdjęcie.

Możesz przykleić koła w postaci promieni lub w okręgu, najważniejsze jest naprzemienne ich kolory. Samo Słońce zostanie umieszczone na środku panelu.

Liliowy

Bukiet

Bałwan

A ponieważ składa się z dwóch baz i 16 kółek, drukujemy szablony wniosków, dzięki temu szybko i bez opóźnień Praca przygotowawcza przejdź do projektowania zabawki.

Przeczytaj więcej o blankach. Podstawą są 2 koła tej samej wielkości, narysowane jako ósemka. Dodatkowe okręgi mają taką samą średnicę jak te w podstawie.
Potrzebujemy również liny 4 razy dłuższej od podstawy. I ozdobne koraliki.

Polana

Naszą bazą jest niebieski karton. To jest niebo. Słońce świeci. Trawa rośnie i kwitną w niej kwiaty. A nad nimi fruwają motyle i ważki. Wszystkie części wykonane są z papieru złożonego w harmonijkę.

Zbiór mistrzowskich kursów aplikacji + ciekawe pomysły

Miło wiedzieć, że są to rzeczy stworzone przez dzieci różne rodzaje aplikacje, takie jak aplikacja z podarty papier cenne lub z materiał falisty, – dobra pamięć. I niezbity dowód na to, że nasze maluchy mają talent. Dziecko się rozwija. I my mu w tym pomagamy.

„Wesoła gąsienica”. Zrobiłem to z moją córką (1 rok i 8 miesięcy). Zgniatali plastelinę i toczyli z niej kulki (zwijali ją na zmianę, najpierw mama, potem dziecko). Następnie zwinęli kiełbaski na nogi i pokroili je w stosy - świetnie się bawiła!

„Wspaniały robak i biedronka”. Moja córka (1 rok 7 miesięcy) kręciła z mamą kulki, rzeźbiła kropki na biedronce i robiła oczy. Oczy to nasz ulubiony temat, tylko moja córka próbowała je mocniej docisnąć...dlatego biedronka ma wyłupiaste oczy

"Ślimak." Moja córka (1 rok i 7 miesięcy) i ja postanowiliśmy kontynuować temat błędów. Razem zwijali kiełbaski i kulki. Zwinęłam „domek”, a córka dodała kreatywności i zdecydowała się ozdobić go kropkami. Potem zrobili oczy – dziecko bawiło się świetnie!

„Kurczakowa rodzina” Zrobili to w wieku 1 roku i 8 miesięcy. Moja córka zwinęła kulki kiełbasy i szturchnęła ptaka palcem w oko. Ja wykonałem montaż, ale moja córka pomogła. A potem świetnie się bawiliśmy, bawiąc się z tymi ptakami!

„Świnka z żołędziem”. Zrobiłem to na zajęciach centrum dziecięce w wieku 1 roku i 7 miesięcy Bazą jest jajko Kinder Niespodzianka, reszta to plastelina (nie licząc żołędzia). Jak na ten wiek rzemiosło jest oczywiście nieco skomplikowane, ale mimo to dzieci zgniotły w dłoniach plastelinę, zwinęły kiełbaski, wsadziły palce w oczy, przyczepiły żołądź... a potem z dumą pokazały swoje arcydzieło ich rodzina!

Jeszcze wcześniej zrobiliśmy bułkę i zagraliśmy z nim w tę bajkę. Robiliśmy też bałwany - też było fajnie, ale niestety nie zachowały się żadne zdjęcia.

Swoją drogą, razem z małą robiliśmy takie obrazki z plasteliny.

Geometryczna aplikacja dla dzieci w wieku 1,5 - 2 lat

wszelkiego rodzaju konstrukcje są bardzo przydatne dla wielowektorowego rozwoju myślenia dziecka . Na przykład podczas projektowania rozwijają się takie typy myślenia, jak: kombinatoryczny, przestrzenny, abstrakcyjny, figuratywny. projekt może być trójwymiarowy i planarny. Projekt planarny obejmuje zajęcia z mozaiki i aplikacji.

Szczególnym rodzajem aplikacji jest aplikacja geometryczna . podczas zajęć aplikacja geometryczna obraz składa się z prostych figury geometryczne.

wyobraźcie sobie tylko, jak wiele dziecko musi zrozumieć, jak bardzo musi rozwinąć się jego myślenie, aby zrozumieć na przykład, że obraz domu można zbudować z kwadratu z trójkątem lub nauczyć się budować bałwana z trzech kółek lub drabina z prostokątów o różnych długościach.

małe dziecko nie potrafi jeszcze zrobić aplikacji w swoim tradycyjna forma- wytnij części z kolorowego papieru i przyklej je do podstawy. Dlatego w praktyce najlepiej jest korzystać z przygotowanych wcześniej rycin. Figurki te wykorzystywane są na więcej niż jednej lekcji: bez przyklejania ich do podstawy dziecko ułoży z nich różne obrazki na dziecięcym stoliku lub dużym arkuszu tektury.

zestaw geometrycznych kształtów

aby wykonać zestaw geometrycznych kształtów do ćwiczeń z aplikacjami, możesz użyć grubej tektury, wycinając z niej niezbędne kształty geometryczne i przyklejając na wierzch odpowiednie kształty wycięte z kolorowego papieru lub tkaniny. Możesz także wycinać kształty z plastikowych teczek na artykuły papiernicze inny kolor. plastik powinien być stosunkowo miękki, aby dziecko nie zostało porysowane na krawędziach figurek i lepiej jest, aby same figurki były wystarczająco duże, aby dziecku było wygodniej je zabrać.

Do zajęć będziemy potrzebować następujących kształtów geometrycznych:

koła. wytnij 2 – 4 koła o 4-5 różnych średnicach (np. koła o średnicach: 15, 10, 6, 4 cm).

kwadraty . różne rozmiary i kolory.

trójkąty. Wykonujemy kolejny zestaw tych samych kwadratów i przecinamy je po przekątnej. otrzymujemy trójkąty równoboczne prostokątne o różnych rozmiarach.

prostokąty lepiej zrobić wystarczająco dużo duże ilości i różnej wielkości i koloru: wąskie i długie jak pasek oraz szersze i tak duże, że można z nich zrobić wagony kolejowe. Muszą częściowo pokrywać się lub mieć zbliżony rozmiar, aby można było ich użyć do wytyczenia ścieżki.

owale. wycinać owale o różnej wielkości i wydłużeniu.

To jest przykładowa lista. w razie potrzeby uzupełnij swój zestaw o figurki Odpowiedni rozmiar lub kolory.

Oczywiście najwygodniej jest dziecku wykonać aplikację przy dziecięcym stoliku, w ubranku bez długie rękawy lub z podwiniętymi rękawami. zajęcia powinny mieć charakter gry i trwać od 5 do 10 minut.

Zapraszając dziecko po raz pierwszy do zrobienia np. szklanki, pokaż mu, jakie figurki musi do tego wziąć i jak je złożyć. Zostaw swoje zdjęcie przed dzieckiem jako punkt odniesienia, podczas gdy ono będzie składać własne.

Pomimo tego, że dzieci uwielbiają wszystko, co nowe, uwielbiają także powtórzenia. . dlatego podczas zajęć nie należy ich unikać, nawet jeśli na pierwszy rzut oka dziecko nauczyło się, jak powstaje ten lub inny obraz. możesz na przykład złożyć dom w kilku lekcjach z rzędu lub wrócić do tego obrazu po pewnym czasie, wprowadzając pewne ulepszenia - zmieniając jego wielkość, kształt, kolor lub dodając detale.

Podczas zajęć komentuj swoje działania i zachowania dziecka, aby dziecko nauczyło się nazw kształtów i kolorów.

jeśli zrobiłeś kubek, niedźwiadka itp., oczy i usta można wykonać z kolorowych nici zwiniętych w kulkę.

Przed rozpoczęciem lekcji umieść wszystkie figurki przed dzieckiem i daj mu możliwość poznania i zabawy z nimi.

Zajmując się projektowaniem geometrycznym, dziecko musi przejść od prostych do złożonych.

wśród zadań podanych poniżej są takie, które są podawane z pewnym wyprzedzeniem - podano je tutaj jako przykład tego, jak zadania mogą stać się bardziej skomplikowane - i najprawdopodobniej dziecko nie będzie w stanie ich wykonać aż do pewnego momentu. w takim przypadku zaoferuj te i podobne zadania później.

figurki do aplikacji

Aplikacja geometryczna lepiej zacząć od obrazów złożonych z jednorodnych kształtów : Choinki - z trójkątów, proste koraliki - z kółek lub prosta ścieżka - z prostokątów.

jodełkowy

Weź kilka zielonych trójkątów i pokaż dziecku, jak można z nich zrobić choinkę. Zostaw choinkę na stole i poproś dziecko, aby złożyło choinkę według Twojego wzoru.

prosta ścieżka

Weź małą lalkę lub samochód i poproś dziecko, aby ułożyło dla niej ścieżkę z „cegieł” - prostokątów. gdy ścieżka będzie już gotowa, lalka będzie mogła „pojechać nią z wizytą” lub „przeskoczyć kałużę”, a samochodzik „pojedzie” do...

tor naprzemienny

to zadanie jest trudniejsze.

1. Ścieżka składa się z prostokątów o naprzemiennym położeniu: pierwszy prostokąt układamy wzdłuż, drugi w poprzek itd. komentuj swoje działania i działania swojego dziecka.

2. w kolejnym zadaniu naprzemiennie kolorujemy elementy ułożonej ścieżki: czerwony, niebieski, czerwony... (nazwij kolor każdego elementu, który teraz układasz Ty lub dziecko. To zadanie pomoże dziecku naucz się nazw kolorów).

Koraliki

zaproś swoje dziecko do „zbierania piękne koraliki" Pierwsze zadanie jest proste, dziecko musi ostrożnie ułożyć koła jeden po drugim w rzędzie. Kiedy dziecko się tego nauczy, skomplikuj zadanie. poproś dziecko, aby ułożyło kółka w określonej kolejności:

1. ułóż „koraliki” w kolejności rosnącej wielkości: od największej mały kubek– do największego.

2. Teraz ułóż koła, naprzemiennie dwa kolory. Gdy dziecko nauczy się swobodnie naprzemiennie łączyć 2 kolory, zaproponuj mu elementy trzech kolorów.

3. „Koraliki” mogą składać się także z „koralików” różniących się kształtem. przygotuj koła o podobnej wielkości oraz owale o podobnej wielkości i kształcie. Poproś dziecko, aby wykonało „koraliki”, naprzemiennie kółka i owale.

bałwan

przygotuj arkusz niebieskiego lub niebieskiego papieru - to będzie tło, złóż go z trzech kółek biały bałwan. Aby bałwan był „jak prawdziwy”, wytnij mały pomarańczowy trójkąt na nos i dwa czarne „oczy”.

kubek

weź dwa koła - jedno jest nieco większe od drugiego - będzie to głowa i tułów. Z dwóch małych kółek tego samego rozmiaru wykonaj dłonie do szklanki. Aby lalka ożyła, wykonaj jej oczy i usta ze zmiętych kawałków papieru lub plasteliny.

dom

i żeby szklanka nie wystygła, poproś dziecko, aby „zbudowało” z niej dom
duży kwadrat, mały kwadrat (będzie to „okno”) i trójkąt. W miarę opanowywania przez dziecko projektowania geometrycznego i zgodnie z jego wyobraźnią, dom będzie można w przyszłości ulepszyć. może mieć drugie i trzecie piętro, komin na dachu lub drzwi wejściowe.

wieżyczka

Pokaż dziecku, jak z kostek lub prostokątów o różnych rozmiarach zbudować wieżyczkę zwieńczoną spiczastym dachem – trójkątem.

grzyb z piaskownicą można to zrobić biorąc trójkąt (dach), podkładając pod niego wąski prostokąt-pasek (kolumnę nośną), a pod nim umieszczając kolejny długi prostokąt lub 2 prostokąty w pozycji poziomej, ułożone w rzędzie (a ogrodzenie wokół piaskownicy).

slajd dostępne na każdym placu zabaw. Pokaż dziecku kilka możliwości przedstawienia go za pomocą dostępnych figurek.

pociąg

Weź 3 prostokąty, 2 kwadraty o różnych kolorach i rozmiarach oraz 4 identyczne koła i pokaż dziecku, jak można z nich zbudować lokomotywę z przyczepą.

ciężarówka

aby zrobić ciężarówkę, weź prostokąt - nadwozie, kwadrat - kabinę, 2 ciemne koła, 2 jasne kółka o mniejszej średnicy - będą to koła (jasne kółka nakładają się na ciemne, otrzymujesz koła z „prawdziwymi” oponami).

łódź

Złóż łódkę z dzieckiem, biorąc prostokąt i 2 trójkąty prostokątne - „kadłub statku”. duży trójkąt równoboczny będzie „żaglem”, a inny trójkąt będzie „flagą”.

oto przykłady obrazów złożonych z prostych figury geometryczne. Możesz także tworzyć drzewa, płot, krajobrazy, zwierzęta (za pomocą owali), meble itp., Zbierając zdjęcia całej działki.

nie zapomnij w jakiś sposób odtworzyć wszystkich obrazów, które zbierasz ze swoim dzieckiem. możesz wymyślać krótkie historie, opowiadać odpowiednie rymy lub zapamiętywać piosenki. Do gry możesz dołączyć wycięte z papieru figurki zwierząt lub innych postaci.

Materiał na lekcję.

Przepraszam za jakość zdjęcia, jak zawsze lenistwo, jak zawsze telefon. A niektóre rzemiosła już zaczęły się kruszyć, więc nie wyjmowałem ich z teczek i zostawiłem refleksje.

Kreatywność z Baby Clubu:

1. Kolorowanie dużych prostych obrazów farbami

2. Wykonujemy kulki aplikacyjne z kolorowego papieru, a następnie rysujemy dla nich liny - uczymy się rysować proste linie

3. Fajerwerki. Najpierw to rysujemy ołówki woskowe, a następnie ciemnymi akwarelami namaluj na wierzchu nocne niebo. Akwareli nie maluje się na wosku, więc wszystko jest bardzo proste.

4. Muchomor. Z kolorowego papieru na tekturze wykonujemy aplikację, a następnie przyklejamy plamy z plasteliny

5. Naucz się rysować dłonie i liczyć palce

6. Akwarium. Na dno akwarium kładziemy kamyki z plasteliny, a następnie umieszczamy tam rybę. Nie zapomnij narysować rybiego oka))

7. Samolot wykonany z kolorowego papieru i chmurek z waty

8. Medal olimpijski. Medalik wykonujemy z plasteliny. Drukujemy na nim jakiś symbol za pomocą improwizowanych środków, a następnie pokrywamy złotą farbą (najlepiej z pomocą osoby dorosłej)

9. Przerysuj szablon. Malowanie jest bardzo proste. Ale wtedy możesz nauczyć się rysować figury ołówkiem wzdłuż konturu szablonu, co znacznie rozwija koordynację.

10. Bałwan. Kolorowy papier, kolorowy karton, wata, płatki kosmetyczne, gałązka, plastelina i fasolka.

11. Powtarzaj kolory i naucz się rysować za pomocą linijki. Przyklejanie aplikacji balony z kolorowego papieru, a następnie rysujemy za jego pomocą kosze odpowiedniego koloru, a następnie kolejne liny wzdłuż linijki.

12. Kurczaki. Płatki kosmetyczne, farby, marker

13. Mimoza. Malowanie palcami

14. Przebiśnieg wykonany z waty

15. Przygotowania do karnawału. Kolorowanie maski

16. Marynuj warzywa. Można narysować lub wydrukować, Liść laurowy, goździki, plastelina, wstążka. Statek jest bardzo pachnący)

17. Kudłaty niedźwiedź. Do pomalowania użyto czegoś podobnego do semoliny. Niestety już się rozpadło. Ale dzieciakowi podobał się ten proces.

Nałóż klej na misia i posyp go czymś małym

18. Gąsienica. Kolorowy papier i plastelina

19. Deszcz. Śmieszny. Tylko aplikacja

20. Kolorowanie plasteliną

21. Pingwiny serca

22. I znowu fajerwerki. Tym razem przy użyciu okrągłych gąbek

23. Śnieg. Drewno i wata

24. Znowu kurczak. Pióra z małych żółtych kawałków papieru. Nałóż klej i posyp

25. Tylko but na prezenty

26. Kwiat. Plastelina i kolorowy papier

Kreatywność z przedszkola:

1. Ponownie gąbką. Nauczyliśmy się dociskać go do papieru i wykonywać nim okrężne ruchy

2. Zapomniałem nazwy techniki (jeśli ktoś wie, niech napisze). Jakiś rodzaj śmieci, na przykład żółć wołu, wlewa się do dużego pojemnika z wodą. Następnie natryskują farbę na wierzch i zaczynają rysować na wodzie cienkim przedmiotem. Otrzymuje się następujące wzory. Następnie na tę wodę kładzie się kartkę papieru, na której pozostaje folia ze wzorem.

Można tego używać do wszelkiego rodzaju tła, kart itp.

3. Prawdziwe pocztówki. A tu wszystko: złom, decoupage i poprzednie nieznane badziewie

Autobus dla taty:

Pustka dla mamy:

4. Jajko wielkanocne. Dekupaż. Sprzęt jest już dojrzały, ale dziecko było bardzo pomocne

5. Filcowanie wełny. Kiedy filcowałem płatki, Vova bardzo pomogła z piłkami.

Domowa twórczość:

1. Rysunki z plasteliny. Nasze P „lei Do” jest bardziej ciasta, więc wyschło i popękało. Nauka mieszania kolorów (sami zrobiliśmy kolor zielony)

2. Karta noworoczna. Starannie przykleiłem litery

3. Nasz kalendarz adwentowy. Pod brodą ukryte są cyfry od 1 do 31, a każdego dnia grudnia przyklejaliśmy kawałek waty, aż urosła pełna broda.

4. Poznaj kolory tęczy. Rzeźbimy i rysujemy plasteliną

5. I o pogodzie

6. Ryba. Rzeźbimy ciasto lub plastelinę na kawałku tektury w kształcie ryby. Następnie dekorujemy błyskotkami, koralikami itp.

7. Tylko słońce dla taty. Zrobiłem to całkowicie sam ponad rok tył (tylko ja wyciąłem)

8. Biedronka. Wolałem zostawić nogi po jednej stronie, okazało się, że to prawie widok z boku)))))

9. To są zwierzęta ze stożka noworocznego. W teczce były pomarszczone, ale to były szyszki)

10. Żaba

11. Motyl. Farby, pędzle dla kreatywności i kolorowy ryż

12. Pingwiny z półkoli

13. Szalony jeż makaronowy

Życzę wszystkim świeże pomysły i więcej czasu na kreatywność.