सर्दी की थीम पर आवेदन. कार्य का प्रत्यक्ष निष्पादन. सर्दी। शीतकालीन थीम पर अनुप्रयोग - "शीतकालीन वन"। ड्राइंग तत्वों के साथ आवेदन

जल्द ही शरद ऋतु की जगह ठंडी, बर्फ़-सफ़ेद सर्दी ले लेगी। शामें लंबी और अंधेरी हो गईं। अब समय आ गया है कि आप अपने बच्चों के साथ शीतकालीन शिल्प और अनुप्रयोग बनाना शुरू करें। कल ही, मैंने और मेरे बच्चे ने मिलकर बनाया शीतकालीन चित्रटुकड़ों से फटे कागज. हमें वास्तव में एप्लिक बनाना पसंद है, जब रंगीन कागज की साधारण शीट दिलचस्प डिज़ाइन में बदल जाती हैं, और हम बाद में अपने कुछ और काम दिखाना चाहेंगे।

यह पिपली अच्छी है क्योंकि यह बिना कैंची के बनाई जाती है और 3 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों के लिए उपयुक्त है। रंगीन कागज के छोटे-छोटे टुकड़ों से एक पिपली बनाई जाती है, जिसे बच्चे को स्वयं फाड़ना होता है।
पेपर एप्लिक बनाना शुरू करने के लिए, हम एक शीतकालीन थीम के साथ आते हैं और रंगीन पेपर बिछाते हैं।


हम कागज को टुकड़ों में फाड़ देते हैं।


और हम धीरे-धीरे कागज के टुकड़ों से एक घर, एक कार, पेड़ और झाड़ियाँ बनाना शुरू करते हैं।


हम सब कुछ "बर्फ" से ढक देते हैं और घर से एक रास्ता बनाते हैं।


आगे हम एक धूसर (चांदी) आकाश और पथ के किनारे बनाते हैं।


और फिर हम हर चीज को बर्फ से ढक देते हैं और उसे बर्फ बना देते हैं।

सर्दी की थीम पर आवेदन.


यह वॉल्यूमेट्रिक पिपलीहमने उन्हें बिना गोंद के कागज से बनाया है। गोंद को दो तरफा टेप से बदल दिया गया, जिससे हमारी पिपली को मात्रा मिल गई। हमें टेप के साथ काम करने में बहुत मजा आया; इसका फायदा यह है कार्यस्थलसाफ-सुथरा रहता है, जो तब महत्वपूर्ण होता है जब बच्चे काम करना शुरू करते हैं।


इस बार हमने एक स्नोमैन के साथ शीतकालीन तालियाँ बनाने का निर्णय लिया। हमने सफेद कागज पर स्नोड्रिफ्ट बनाए, उन्हें काटा, और यह देखने के लिए कि वे कैसे दिखेंगे, उन्हें मुख्य पृष्ठभूमि पर लगाया।


इसके बाद हमने क्रिसमस ट्री बनाये। एक हरे पत्ते को आधा मोड़ा गया, पेड़ का आधा हिस्सा खींचा गया और काट दिया गया।


का उपयोग करके दोतरफा पट्टीहम अधिक दूर की वस्तुओं से शुरुआत करके उन्हें चिपकाना शुरू करते हैं।


यह मोटे तौर पर वैसा ही है जैसा इसे दिखना चाहिए


सामने वाले स्नोड्रिफ्ट को गोंद दें। आइए एक स्नोमैन बनाना शुरू करें, तीन वृत्त काटें, जिनमें से प्रत्येक पिछले वाले से छोटा होना चाहिए।

नतालिया चिगिरिना

यह किस्म पेपरप्लास्टिकबच्चों के लिए सुलभ और वयस्कों के लिए दिलचस्प। सार उसमें प्रौद्योगिकी, कि फ्लैगेलम बनाकर एक सजावटी तत्व तैयार किया जाता है। फ्लैगेलम नरम प्रजातियों को घुमाकर प्राप्त किया जाता है कागज़. इसके लिए तकनीकीनैपकिन का उपयोग करना बेहतर है, लेकिन आप टॉयलेट पेपर या नालीदार कागज का भी उपयोग कर सकते हैं कागज़. इस प्रकार उत्पादक गतिविधिआंदोलनों के समन्वय, कार्यों को करने में सटीकता और हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास में सुधार करने में मदद मिलेगी।

कार्य:

परिचय देना प्रौद्योगिकी में तालियाँ बनाने की तकनीकें« पेपरप्लास्टिक» ;

हाथों और आंखों के ठीक मोटर कौशल विकसित करें;

मौखिक निर्देशों का पालन करने की क्षमता विकसित करना;

विकास करना कलात्मक स्वादऔर रचनात्मकता, कल्पना और कल्पना को सक्रिय करें

काम के लिए हमें निम्नलिखित सामग्रियों की आवश्यकता होगी और औजार:

कागज़नैपकिन सफ़ेद, गोंद की छड़ी, साधारण पेंसिल, आधार - A4 रंगीन कार्डबोर्ड, घुंघराले छेद वाला पंच "स्नोफ्लेक"

निष्पादन चरण काम:

1. हम नैपकिन को स्ट्रिप्स में फाड़ देते हैं।


2. हम पट्टियों को कशाभिका में मोड़ते हैं


3. कार्डबोर्ड पर ड्रा करें एक साधारण पेंसिल सेशीतकालीन परिदृश्य की रूपरेखा


4. हम फ्लैगेल्ला को गोंद करना शुरू करते हैं, गोंद के साथ रूपरेखा को कोटिंग करते हैं



5. एक नैपकिन के साथ रूपरेखा भरें, इसे सिल्हूट के साथ काटें।





6. पूरक करना बर्फ के टुकड़े की तालियाँ.


7. हमारा काम तैयार है.

विषय पर प्रकाशन:

नमस्कार, प्रिय मित्रों, सहकर्मियों! मैं आपके लिए हलकों से सुंदर और आसानी से बनने वाले बर्फ के टुकड़े बनाने पर एक मास्टर क्लास प्रस्तुत करता हूं। कागज़।

एप्लाइक तकनीक में "विंटर फैंटेसी" मास्टर क्लास। मेरे पेज के सभी साथियों को नमस्कार. मेरे गुरु से मिलने के लिए धन्यवाद.

"हैलो, विंटर-विंटर" एप्लिक बनाने पर मास्टर क्लास। सर्दी आ गई है, परियों की कहानियों और जादू का समय। बहुत मज़ा और आनंद.

लक्ष्य। प्लास्टिसिनोग्राफी के बारे में शिक्षकों के पेशेवर स्तर में सुधार कैसे करें अपरंपरागत प्रौद्योगिकी दृश्य कलापूर्वस्कूली बच्चों के साथ.

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शुभ संध्या, मेरे प्यारे साथियों और दोस्तों! कल नये साल की छुट्टियाँमैंने आयोजनों के लिए अपनी अलमारी को अपडेट करने का निर्णय लिया।

हर साल 9 मई को हमारा देश और इसमें रहने वाले सभी लोग विजय दिवस मनाते हैं। हम अपने बच्चों को बताते हैं कि नाज़ी क्या चाहते थे।

बच्चों के कलात्मक और सौंदर्य विकास पर तैयार पाठ नोट्स शीतकालीन विषय. चरण-दर-चरण मास्टर कक्षाएंवर्ष के सबसे ठंडे समय की विशेषता वाले दृश्यों के साथ अनुप्रयोगों के उत्पादन के लिए। पारंपरिक और मौलिक विचार"सर्दियों के मुख्य नायकों" की छवियां - स्नोमैन, क्रिसमस ट्री, सांता क्लॉज़ और स्नो मेडेंस, बुलफिंच और अन्य शीतकालीन पक्षी। यहां आप जटिलता के विभिन्न स्तरों के अनुप्रयोग पा सकते हैं - सबसे सरल से लेकर, रंगीन कागज से बने, बड़े पैमाने पर, "कपास बर्फ" और अन्य गैर-मानक सामग्रियों के उपयोग के साथ।

हर स्वाद और उम्र के लिए, सर्दियों की सुंदरता के साथ अनुप्रयोग।

अनुभागों में शामिल:

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एवेलिना शचेलकुनोवा टीम वर्क "काश शहरों और गांवों में सर्दी न होती..."हम बर्फ के टुकड़े हैं हम बर्फ के टुकड़े हैं, हम फुल हैं, हमें घूमने में कोई आपत्ति नहीं है। हम बैलेरीना स्नोफ्लेक्स हैं, हम दिन-रात नाचते हैं। आइए एक घेरे में एक साथ खड़े हों - यह एक स्नोबॉल बन जाता है। हमने पेड़ों की सफेदी की, छतों को नीचे से ढक दिया...

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सर्दी। शीतकालीन थीम पर अनुप्रयोग - "शीतकालीन वन"। ड्राइंग तत्वों के साथ आवेदन

प्रकाशन "शीतकालीन वन"। तत्वों के साथ अनुप्रयोग..."
लक्ष्य: गोंद और पेंट के उपयोग में बच्चों के कौशल को प्रशिक्षित करना। बच्चों में बनाएँ सकारात्मक भावनाएँरचना बनाने से. उद्देश्य: शैक्षिक: - बच्चों को परिचित कराना जारी रखें सर्दी का समयसाल, जंगल, बर्फ. विकासात्मक: - बच्चों को सावधानीपूर्वक उपयोग करने के लिए प्रशिक्षित करें...

छवि पुस्तकालय "MAAM-चित्र"

ग्रेड 3 में प्रौद्योगिकी पाठ के लिए तकनीकी मानचित्र "सूजी अनुप्रयोग "स्नोमैन"प्रौद्योगिकी पाठ का तकनीकी मानचित्र शिक्षक: इरीना निकोलायेवना वेरेटेलनिक स्थान: ज़ेर्नोग्राड में एमबीओयू व्यायामशाला अध्ययनित विषय: के साथ काम करना प्राकृतिक सामग्री. कक्षा: 3 पाठ विषय: सूजी पिपली "स्नोमैन"। पाठ का प्रकार: नए ज्ञान की खोज पर पाठ। लक्ष्य...

मध्य समूह "विंटर्स टेल" में गैर-पारंपरिक तालियों पर कलात्मक और सौंदर्य संबंधी गतिविधियों का सारांशपाठ प्रपत्र: खेल-यात्रा सर्दियों की कहानी. क्षेत्रों का एकीकरण: कलात्मक-सौंदर्य, भाषण, सामाजिक-संचारी, ज्ञान संबंधी विकास. लक्ष्य: बर्फ का पेड़ बनाते समय कट एप्लिक की तकनीक में कौशल का निर्माण। उद्देश्य: शैक्षिक...

लक्ष्य: आधे मुड़े हुए कागज के एक टुकड़े से एक मानव आकृति, स्लेज के हिस्से, स्की को काटने की क्षमता विकसित करना। विकास करना रचनात्मक कल्पना. इस प्रक्रिया में मित्रता विकसित करें सहयोग. सामग्री और उपकरण: रंगीन कागज, गोंद, कैंची, नैपकिन, व्हाटमैन पेपर। प्रगति...

सर्दी। शीतकालीन थीम पर अनुप्रयोग - अनुप्रयोग "फ्रॉस्टी पैटर्न"


विषय: "खिड़की पर ठंढे पैटर्न" लक्ष्य: विकास रचनात्मक क्षमता, प्रकृति की सुंदरता को देखने और नोटिस करने की क्षमता के लिए धन्यवाद। उद्देश्य: 1. चित्र बनाना सीखें पाले के पैटर्नखिड़कियों पर. 2. बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करने के लिए - चित्रों में मौसम (सर्दी...) के विशिष्ट लक्षणों को प्रतिबिंबित करें।

सप्ताह का विषय "विंटरिंग बर्ड्स" उद्देश्य: - एक आयत (धड़, वर्ग - एक सर्कल (सिर) में) से एक अंडाकार काटने की क्षमता को मजबूत करना; - वर्कपीस को आधे में मोड़ने और दो समान भागों में काटने की क्षमता का अभ्यास करना; - प्रोत्साहित करना रचनात्मक गतिविधिऔर कल्पनाएँ; - प्रोत्साहित करना...

बच्चों के साथ समय बिताना हमेशा रोमांचक और दिलचस्प होता है। कभी-कभी आप उनके होठों से ऐसे मोती सुन सकते हैं कि आप अनायास ही समझ जाते हैं: जीवन सुंदर है। उनकी सहजता और सकारात्मकता किसी को भी प्रज्वलित कर सकती है, और उनकी ईमानदार मुस्कान सबसे कठोर हृदय में भी अच्छाई की चिंगारी जगा सकती है।

उनके गुणों के कारण, हम अपने बच्चों के साथ अधिक से अधिक समय बिताना चाहते हैं, खासकर तब से सर्दी का समयआप किसी भी बच्चे के लिए ढेर सारा मनोरंजन लेकर आ सकते हैं। बाहर आप बर्फ में खेल सकते हैं और स्लेजिंग कर सकते हैं, एक स्नोमैन बना सकते हैं, या बस बर्फ से ढके पार्क में टहल सकते हैं। लेकिन घर पर वे सभी भावनाएँ हैं आनन्द के खेल"विंटर" विषय पर एक तालियाँ आपको इसका एहसास करने में मदद करेंगी।

वास्तव में, ऐसे शिल्प के लिए बहुत सारे विकल्प हैं। इस लेख में हम सबसे अधिक देखेंगे दिलचस्प विचार अलग - अलग स्तरकठिनाइयाँ और बच्चे के साथ मिलकर उन्हें जीवन में लाने का प्रयास करें।

शिल्प "क्रिसमस पुष्पांजलि"

अपने हाथों से बनाना हमेशा होता है दिलचस्प गतिविधि. "विंटर" एप्लिक न केवल सुंदर होना चाहिए, बल्कि उपयोगी भी होना चाहिए - अक्सर यह वही आवश्यकता होती है जो हम अपनी रचना के लिए करते हैं। ऐसी पुष्पांजलि आप न केवल मजे से बना सकते हैं, बल्कि इसे दरवाजे पर उसी रूप में लटका भी सकते हैं दिलचस्प तत्वनए साल की छुट्टियों के लिए इंटीरियर।

1. इसे काट दो गोलाकारअंदर एक छेद के साथ फोम प्लास्टिक से बना, आधार को सिल्वर स्प्रे पेंट से ढक दें।

2. इस समय, आपका बच्चा सफेद और हल्के क्रीम कपड़े की पतली स्ट्रिप्स काट सकता है, जो सजावट के रूप में काम करेगा।

3. हम कपड़े के किनारे को गोंद बंदूक से जोड़ते हैं और धीरे-धीरे फोम लपेटते हैं, गोंद की एक छोटी बूंद के साथ प्रत्येक मोड़ को सुरक्षित करते हैं। इसे सावधानी से करें, जैसे नीचे गोंद उच्च तापमानयह आधार आसानी से जल सकता है।

4. "विंटर" थीम पर एप्लिकेशन लगभग तैयार है, जो कुछ बचा है वह अंतिम सजावट के लिए छोटे तत्वों को संलग्न करना है। ये फोम बॉल, बर्फ के टुकड़े, घंटियाँ, नकली मिस्टलेटो शाखाएँ और कई अन्य तत्व हो सकते हैं जो हमारे शिल्प के लिए उपयुक्त हैं।

"नए साल की मिट्टियाँ"

अगली तालियाँ, "विंटर", अब अधिक जटिल नहीं है। मध्य समूह KINDERGARTENइस तरह के एक सरल और आसानी से सामना कर सकते हैं सुंदर शिल्प. आप इसे क्रिसमस ट्री पर लटका सकते हैं या दीवार को सजा सकते हैं।

1. कार्डबोर्ड के पीछे हाथ से एक दस्ताना बनाएं या एक पैटर्न का उपयोग करके इसकी रूपरेखा बनाएं और ध्यान से इसे काट लें।

2. दस्ताने के छह स्थानों पर समान रूप से छेद करने के लिए एक सूआ का उपयोग करें।

3. हम कार्डबोर्ड के पीछे की तरफ धागे को ठीक करते हैं, इसे प्रत्येक छेद में एक-एक करके डालते हैं और इस तरह बर्फ के टुकड़े के रूप में एक बंधन बनाते हैं।

4. हम रूई को बर्फ के टुकड़े के बिल्कुल "आधार" पर गोंद से जोड़ते हैं और इसे सूखने देते हैं। यदि आप चाहें, तो आप मिट्टियों को गलत साइड से एक साथ बांध सकते हैं और दोनों को एक साथ अपनी ज़रूरत की जगह पर लटका सकते हैं।

"ध्रुवीय भालू"

एक और है दिलचस्प विकल्प, जिसके साथ आप लगातार कल्पना और आविष्कार कर सकते हैं - यह एक शाश्वत गतिविधि है। "विंटर" या "पोलर बियर" एप्लिक निश्चित रूप से आपको और आपके बच्चे दोनों को खुश कर देगा।

1. थूथन के लिए कार्डबोर्ड से एक समान सफेद घेरा और कानों के लिए दो छोटे अर्धवृत्त काटें।

2. से क्रेप काग़ज़बहुत सारे छोटे वर्ग काटें।

3. सुपरग्लू में एक छोटा सा गोंद लगाएं एक प्लास्टिक कपवृत्त के मध्य के ठीक नीचे, हम आँखें जोड़ते हैं। आँखों के लिए, आप खिलौनों के लिए विशेष रिक्त स्थान खरीद सकते हैं या बस कार्डबोर्ड से दो छोटे घेरे काट सकते हैं और उन्हें ठीक कर सकते हैं
भविष्य के भालू की नाक के ऊपर समान दूरी पर।

4. हम वर्कपीस को संलग्न करना शुरू करते हैं। साथ विपरीत पक्षवर्ग के मध्य में गोंद टपकाएँ और इसे आधार पर सुरक्षित करें। हम प्रत्येक अगले टुकड़े को पिछले वाले से कसकर जोड़ते हैं ताकि कोई अंतराल न रह जाए।

5. यदि आप चाहें, तो आप एक हुक लगा सकते हैं और अपनी रचना को दीवार पर लटका सकते हैं।

"आइस टेल"

तालियों सहित किसी भी प्रकार की रचनात्मकता, आपको अपनी सभी भावनाओं और भावनाओं को व्यक्त करने में मदद करेगी। "सर्दी आ गई है" - केवल दो शब्द, लेकिन कितनी यादें और सुखद क्षणतुरंत दिमाग में आता है! प्रेमियों के लिए खेल मनोरंजनऔर आइस स्केटिंग को निश्चित रूप से कुछ ऐसा ही करने की ज़रूरत है!

1. नीले कार्डबोर्ड को एक छड़ी में गोंद से लपेटें और उस पर ग्लिटर छिड़कें जब तक कि वह बहुत चिपचिपा न हो जाए।

2. हमने पत्रिकाओं या साधारण रंगीन किताबों से पात्रों को काट दिया; इस शिल्प में यह आइस स्केट्स और दो क्रिसमस पेड़ों पर एक लड़की है। यह सलाह दी जाती है कि आंकड़ों को एक छोटे से भत्ते के साथ काट दिया जाए, जिसके लिए हम उन्हें कार्डबोर्ड से जोड़ देंगे।

3. ड्राइंग के बाद बची हुई दूरी को गोंद से चिकना करें और कार्डबोर्ड से जोड़ दें।

4. सुनिश्चित करने के लिए, आप नायकों को अधिक लचीला बना सकते हैं - पीछे की ओर रूई का एक टुकड़ा संलग्न करें, जैसे कि यह एक साधारण स्नोड्रिफ्ट हो। ताकि यह अधिक ध्यान देने योग्य न हो, हम कार्डबोर्ड के किनारे को रूई से भी ढक देते हैं।

"शीतकालीन वन"

एक और अद्भुत एप्लीकेशन है "विंटर"। वरिष्ठ समूहजो व्यक्ति यह कार्य करेगा उसे मेहनती और चौकस होना चाहिए। इन परिस्थितियों में शिल्प सुंदर बनेगा और ढेर सारी सकारात्मक भावनाएं देगा।

1. बर्फबारी की नकल करने के लिए नीले कार्डबोर्ड पर ढेर सारे सफेद बिंदु लगाएं।

2. एक चिकनी रेखा का उपयोग करके स्नोड्रिफ्ट की रूपरेखा बनाएं और इसे सफेद गौचे से पेंट करें।

3. तीन भूरे आयतों को काटें और उन्हें "स्नोड्रिफ्ट" पर चिपका दें।

"विंटर" थीम पर यह एप्लिकेशन आपको मौज-मस्ती करने और रोजमर्रा के मामलों को भूलने में मदद करेगा।

शिल्प बनाने से और क्या लाभ हैं?

शिल्प बनाने के सौंदर्य और मनोरंजन उद्देश्य के अलावा, कई अन्य उपयोगी कारक भी हैं।

1. ऐसी रचनात्मकता के दौरान इसका विकास होता है फ़ाइन मोटर स्किल्सहाथ

2. "विंटर" विषय पर एक एप्लिकेशन को बहुत अधिक ध्यान देने की आवश्यकता होती है और दृढ़ता विकसित होती है।

3. विकल्पों की चर्चा और शिल्प बनाने की प्रक्रिया विकास को बढ़ावा देती है रचनात्मकताबच्चा।

4. माता-पिता की पहल की बदौलत बच्चा बचपन से ही कई हस्तकला तकनीकों में महारत हासिल कर लेगा, जो निश्चित रूप से जीवन में काम आएगी।

5. रचनात्मकता है शानदार तरीकाअपने परिवार के साथ मज़ेदार और मैत्रीपूर्ण समय बिताएँ।

6. शिल्प के लिए धन्यवाद, आप डिजाइनरों को शामिल किए बिना या बहुत अधिक पैसा निवेश किए बिना अपने इंटीरियर को पूरी तरह से सजा सकते हैं।

7. कई वर्षों के बाद, आपका बच्चा, जो पहले से ही परिपक्व है, अपनी बचपन की रचनात्मकता को देखकर निश्चित रूप से उस समय को कोमलता के साथ याद करेगा।

इस प्रकार, शिल्प हैं सर्वोत्तम विचारउन लोगों के लिए जो अभी भी संदेह करते हैं कि अपना समय कैसे व्यतीत करें, और विभिन्न तकनीकेंऔर साथ मिलकर काम करने से यह प्रक्रिया और अधिक मज़ेदार और सुखद हो जाएगी!

लक्ष्य: कल्पनाशील सोच के विकास के माध्यम से "मैं एक अवधारणा हूं" का निर्माण।

कार्य:

शैक्षिक:

  • कलाकारों की प्रतिकृतियों की तुलना करना सीखें, परिदृश्यों में समानताएँ और अंतर ढूँढ़ें। भविष्य को ध्यान में रखते हुए ज्ञान और कौशल को मजबूत करें। विभिन्न रंगों के बारे में छात्रों के विचारों को मजबूत करें रंगो की पटियाशीतकालीन परिदृश्य. प्रदर्शन कौशल को मजबूत करें विभिन्न तकनीकेंअनुप्रयोग।

शैक्षिक:

  • स्व-संगठन कौशल के विकास, रचना चुनने में स्वतंत्रता, शिक्षण विधियों, कार्य योजना, आत्म-नियंत्रण और आत्म-विश्लेषण के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ। काम करते समय रचनात्मक कल्पना और कल्पनाशीलता का विकास करें।

शैक्षिक:

  • हमारे आसपास की दुनिया और कलाकारों की रचनात्मकता में रुचि को बढ़ावा देना। जोड़े में काम करते समय अच्छे माइक्रॉक्लाइमेट के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ।

पाठ का प्रकार: संयुक्त।

उपकरण: रंगीन कागज, कैंची, गोंद, कार्डबोर्ड, ब्रश, पेंसिल।

दृश्य सीमा: कलाकारों की प्रतिकृतियां: ग्रैबर आई.ई. "विंटर लैंडस्केप", शिश्किन आई.आई. "इन द वाइल्ड नॉर्थ", पेरेप्लियोचिकोव वी.वी. "सर्दियों में जंगल में", निस्की जी.जी. "मॉस्को क्षेत्र"।

संगीत स्कोर: पी.पी. चाइकोवस्की। "मौसम के"।

कक्षाओं के दौरान

संगठन. क्षण: दर्शकों की तत्परता की जाँच करना। मैं पाठ के विषय और उद्देश्यों का नाम देता हूं।

पाठ के विषय पर काम करें: हम आपके साथ कलाकारों की प्रतिकृतियों की प्रदर्शनी में आए थे। आइए उन्हें देखें और अपने विचार साझा करें।

कलाकारों ने वर्ष के किस समय का चित्रण किया? (कलाकारों ने अपनी प्रतिकृतियों में सर्दी का चित्रण किया है)।

ये प्रतिकृतियाँ किस प्रकार समान हैं? (ये प्रतिकृतियाँ इस मायने में समान हैं कि वे एक मौसम - सर्दी) को दर्शाती हैं।

लेकिन वे सभी अलग हैं. प्रत्येक कलाकार ने अपने तरीके से देखा, अपने तरीके से समझा और अपने व्यक्तित्व में योगदान दिया। प्रकृति की सुंदरता किसी व्यक्ति की भावनात्मक स्थिति को प्रभावित करती है, उसमें दयालुता और जवाबदेही पैदा करती है और उसे अपनी सभी अभिव्यक्तियों में जीवन का आनंद लेना सिखाती है। प्रकृति में इतना दिलचस्प, रोमांचक, अटूट है कि कलाकार हमेशा जो कुछ उन्होंने देखा और महसूस किया उसे कागज, कैनवास पर उतारना चाहते हैं।

कलाकार आई. ई. ग्रैबर का पुनरुत्पादन "विंटर लैंडस्केप"।

चित्र .1

इस सर्दी में कलाकार ने कौन सी दिलचस्प चीज़ें देखीं? (ठंडी सुबह की तीखापन, पेड़ों की कोमलता, हवा की पारदर्शिता)।

कलाकार इस जंगल के बारे में क्या कहना चाहता था? (जंगल शांत है, जंगल मंत्रमुग्ध है मानो किसी परी कथा में हो।)

इस पुनरुत्पादन से क्या भावनाएँ उत्पन्न हुईं? (आनंदमय, उज्ज्वल)।

कलाकार शिश्किन I. I. का पुनरुत्पादन "जंगली उत्तर में।"

अंक 2

जब आप इस पुनरुत्पादन को देखते हैं तो तुरंत आपका ध्यान किस चीज़ पर जाता है? (रात, एक अकेला देवदार का पेड़, जो रचना का केंद्र है)।

कलाकार ने किन रंगों का प्रयोग किया? (नीले, सियान, बैंगनी, हरे रंग के)।

कलाकार वी. वी. पेरेप्लियोटचिकोव का पुनरुत्पादन "सर्दियों में जंगल में।"

चित्र 3

कलाकार इस जंगल के बारे में क्या कहना चाहता था? (जंगल शांत, शांत है, इस पुनरुत्पादन में रचना केंद्र एक स्लीघ है, रचना तीन विमानों में विभाजित है)।

कलाकार निस्की जी.जी. "मॉस्को क्षेत्र" का पुनरुत्पादन।

चित्र 4

इस कृति में कलाकार ने किस मनोदशा को अभिव्यक्त किया? (शाम होते ही सभी लोग सो जाते हैं)।

कलाकार ने पेड़ों के परिप्रेक्ष्य को कैसे चित्रित किया? (और अधिक निकट, उज्जवल - और अधिक कम, अधिक पीला ).

इस मनोदशा को व्यक्त करने के लिए कलाकार ने किस दृश्य माध्यम का उपयोग किया? (रंग संतृप्ति रंगों का मनोवैज्ञानिक प्रभाव है, अंतरिक्ष को सिल्हूट, योजना की लय द्वारा व्यवस्थित किया जाता है)।

निष्कर्ष: कलाकार अपने काम में मनोदशा को व्यक्त करने के लिए रंग, रचना, योजना और लय जैसे अभिव्यंजक साधनों का उपयोग करता है।

यहां शीतकालीन परिदृश्य की तस्वीरें हैं। फोटोग्राफर, कलाकार की तरह, एक बहुत ही चौकस दर्शक होता है। वह बहुत यात्रा करता है। इन यात्राओं से प्राप्त प्रभाव उनके कार्यों में परिलक्षित होते हैं।

ये तस्वीरें सर्दियों के परिदृश्य को दर्शाती हैं। पेंटिंग और फोटोग्राफी में क्या अंतर है? (तस्वीरों में तस्वीरें यथार्थवादी हैं)।

कार्डबोर्ड पर व्यायाम करें (रचना के केवल एक अभिव्यंजक साधन - रंग का उपयोग करके, अपना खुद का शीतकालीन मूड रंग पैलेट बनाएं। रंगीन कागज के रंगों की आवश्यक संख्या का चयन करें)।

शिक्षक की कहानी: और अब मैं आपको बताऊंगा कि आप एप्लिक में शीतकालीन परिदृश्य को कैसे चित्रित कर सकते हैं। अधिकांश उत्पादों की तरह, एप्लिक दृश्यों में भी सजावटी कला, रंग समाधान अक्सर मोनोक्रोमैटिक, पारंपरिक और शैलीबद्ध होते हैं। अनुप्रयोग की अभिव्यक्ति रंगों के संयोजन पर निर्भर करती है। विपरीत रंग तालियों के कथानक के आधार को उजागर करता है और रचना की लय पर जोर देता है। चमकीले और गर्म रंग खुशी का मूड पैदा करते हैं, जबकि भूरे-नीले रंग उदासी पैदा करते हैं।

तालिका के साथ कार्य करना: अलग अलग आकारपेड़।

चित्र 7

आप पेड़ों के मुकुटों के किस आकार को जानते हैं? (त्रिकोणीय, गोल, अंडाकार).

आइए याद रखें कि विभिन्न एप्लिक तकनीकों का उपयोग करके पेड़ कैसे बनाएं?

  • काटने की तकनीक (छात्रों को मेज पर दिखाएं)।
  • काटने की तकनीक (मेज पर छात्रों को दिखाएं)।

पी. पी. त्चिकोवस्की के संगीत "द सीज़न्स" से विश्राम।

अब आराम करें और कल्पना करें कि आप किस प्रकार के शीतकालीन परिदृश्य को चित्रित करना चाहते थे?

आपके पास अपने डेस्क पर काम करने के लिए एक एल्गोरिदम है। इसे पढ़ें। क्या स्पष्ट नहीं है?

कार्य करने के लिए एल्गोरिदम.

परिदृश्य का एक रेखाचित्र विकसित करें, एक रंग पैलेट चुनें।

पेड़ों के आकार और परिदृश्य के अतिरिक्त विवरण पर विचार करें। (बादल,
बर्फ़ के बहाव, घर, पक्षी, जानवर, आदि)

अभिव्यंजक तालियाँ तकनीक लागू करें।

स्केच के अनुसार भागों को शीट पर व्यवस्थित करें।

भागों को कागज की एक शीट पर चिपका दें।

कार्य के लिए एक शीर्षक के साथ आएं और एक बचाव तैयार करें।

यदि एप्लिक पर काम करने के लिए पर्याप्त रंग पैलेट नहीं है, तो आपके पास सांता क्लॉज़ से एक उपहार है - रंगीन कागज के सेट।

सुरक्षा ब्रीफिंग। (कैंची और गोंद के साथ काम करने के नियम याद रखें)। सुरक्षा निर्देश कार्ड बोर्ड से जुड़े हुए हैं।

एक शिक्षक की व्यक्तिगत मदद से स्वतंत्र कार्य (मैं छात्रों की मुद्रा और सुरक्षा सावधानियों की निगरानी करता हूँ)।

भौतिक. एक मिनट रुकिए

हमारे चेहरों पर हवाइयां उड़ने लगती हैं
पेड़ हिल गया.
हवा शांत, शांत होती जा रही है,
पेड़ ऊँचा और ऊँचा होता जा रहा है।

कार्य का आत्म-विश्लेषण: छात्रों का प्रत्येक जोड़ा बोर्ड में अपने आवेदन के बारे में बात करता है।

कार्य का आत्मविश्लेषण.

  • नौकरी का नाम।
  • कार्य के लेखक.
  • आप अपने काम में किस मनोदशा को व्यक्त करना चाहते थे?
  • रचना के अभिव्यंजक साधन।
  • कार्य में किन अनुप्रयोग तकनीकों का उपयोग किया जाता है।
  • काम की गुणवत्ता।

विद्यार्थी कार्य करता है

शैक्षणिक अर्थ का मानचित्र भरना। (आवेदन पत्र।)

प्रतिबिंब:

पाठ के दौरान आपने कौन सी नई चीज़ें सीखीं? आपने किस विषय में पढ़ाई की? आपको पाठ के बारे में क्या पसंद आया? आपकी रचनात्मकता कक्षा में कैसे दिखाई दी? अब आपका मूड क्या है? क्या पाठ के दौरान यह आरामदायक था?