Obšolska prireditev za osnovnošolce

Nazaj naprej

Pozor! Predogled diapozitiva je zgolj informativne narave in morda ne predstavlja celotnega obsega predstavitve. Če vas zanima to delo prenesite polno različico.

1. Pojasnilo

Intelektualno-kreativna igra "Strokovnjaki v osnovah varnosti" poteka vsako leto od leta 2009.

V igri sodelujejo ekipe vseh srednjih šol in gimnazij mesta Angarsk.

Od leta 2009 do 2014 je 1527 učencev in 96 učiteljev sodelovalo v intelektualno-kreativni glasbeni igri »Strokovnjaki osnov varovanja«. Zato lahko sklepamo, da je ta dogodek povpraševanje.

Cilji in cilji igre.

• Povečanje zanimanja šolarjev za predmet "Osnove življenjske varnosti"
• Razvoj komunikacijskih veščin

Materiali in oprema:

zvok oprema za reprodukcijo (mikrofoni, ojačevalec, računalnik, multimedija)

Didaktično gradivo za vsako stopnjo igre

Listi za odgovore na vsaki stopnji

Potni listi "Varnostni pas"

Okrašene učilnice, učilnica za računalništvo

ustreza za udeleženci (otvoritev, podelitev)

Oblika gospodarstva: in intelektualna in ustvarjalna igra.

Igra se na podlagi Pravilnika (Priloga I)

Dogodek se začne z otvoritvijo: predstavo “Pazite se težav, dokler jih ni!” ali z slovesni vladar(Priloga II).

Voditelji napovejo naloge igre.

Ekipe prejmejo trasne liste. Na vsaki stopnji je predmetni učitelj, ki opazuje delo otrok, objektivnost točkovanja (vodje - junaki predstave) in pravilnost vodenja ustrezne stopnje. Po delu se predajo vsi nastali materiali, povzamejo se rezultati igre.

Predhodne naloge za ekipe:

1. Pojdite na izlete v gasilsko službo, v oddelke prometne policije.
2. Ponovite teoretično gradivo, ki ste ga preučevali pri pouku varnosti življenja.
3. Pripravite govor (stopnja "Vizitka") na temo življenjske varnosti.

Igralne točke (odre) lahko postavite v šolske učilnice. Razporejeni so v skladu z imenom odra.

Faze igre:

1. Vizitka
2. Interaktivna igra“Varnost in mi”
3. Gaishata
4. ognjeni labirint
5. Obisk Aibolita
6. Najbolj spreten

2. Tehnološka stopnja

Po prejemu kompleta trasnih listov se udeleženci igre razpršijo po stopnjah:

• Na odru vizitke udeleženci govorijo o svojem delu na področju varnosti življenja z ljubiteljskimi predstavami v kateri koli majhni odrski obliki z uporabo dodatne vizualne agitacije, pripomočkov in tehnične opreme.
• Na stopnji igre "Varnost in mi" odgovarjajo na vprašanja (30 vprašanj), ki jih izberejo med predlaganimi temami. (Priloga 3)
• Na stopnji "Gaishata" so udeleženci vabljeni, da opravijo številne naloge, da preizkusijo svoje znanje o prometnih znakih, napravi kolesa, pa tudi sposobnost nadzora svojega vedenja kot kolesarja ali pešca v nestandardne situacije. (Priloga 4)
• Na postaji »Ognjeni labirint« so udeležencem na voljo uganke in igra »Varne požarne besede«, v kateri učenci s pomočjo namigov spremenijo predlagane »požarno nevarne« besede v »varne«, tako da zamenjajo, dodajo ali izbrišejo samo eno črko. njim. (Priloga 5)
• Na postaji "Obisk Aibolita" je bil ponujen test "Prva pomoč žrtvi". Treba je odgovoriti na vprašanja o vrste krvavitev načine za zaustavitev krvavitve. Poznajte poškodbe: ureznine, odrgnine, modrice, opekline. Vedeti, kako zagotoviti prvo pomoč različne vrste rane. Praktični del: polaganje povojev. (Priloga 6)
• Na postaji "Najbolj spretni" ekipe tekmujejo v štafeti, premagujejo ovire.

3. Odsevni oder.(Priloga 7)

Na cilju (finalna črta) je slavnostna podelitev nagrad. Ekipe prejmejo potrdila za nagrade ali sodelovanje.

Priloga I

POLOŽAJ
o intelektualni in ustvarjalni igri o življenjski varnosti "Strokovnjaki o osnovah varnosti"

Splošne določbe.

Igro izvaja Center za vzgojno-izobraževalni zavod v sodelovanju z občinskim ministrstvom za obrambo učiteljev osnov varnosti življenja.

Cilji in cilji igre.

• Povečanje zanimanja šolarjev za predmet osnov varnosti življenja.
• Razvoj komunikacijskih veščin.
• Oblikovanje veščin kolektivnega sodelovanja.

Udeleženci igre.

Pravico do sodelovanja v intelektualni igri imajo dijaki 5. razredov srednjih šol in inovativnih izobraževalnih ustanov. Ena ekipa iz vsake ustanove. Ekipo sestavljajo 4 osebe.

Rok za igro in oddajo prijav:

1. Igra se bo odvijala maja 2014. na podlagi MBOU "Srednja šola št. 36". Informacije o datumu njegove izvedbe bodo objavljene naknadno.
2. Prijave za sodelovanje se oddajo metodologu CRO Epifantseva T.B. najkasneje tri dni pred začetkom igre.

Vzorčna prijava.

Prijava za sodelovanje v intelektualni in ustvarjalni igri glasbe
MOU "Srednja šola št. _______"

Direktor MBOU _____________________

Organizacija in vodenje igre.

1. Držanje in tehnična podpora intelektualne igre izvaja organizacijski odbor, ki ga sestavljajo: metodičar CRO, člani IMC, učitelji osnov varnosti življenja.
2. Nadzor nad izpolnjevanjem nalog in spoštovanjem predpisov izvajajo učitelji izobraževalne ustanove, na podlagi katere poteka igra.
3. Prijave ekip potekajo 30 minut pred začetkom tekme.
4. Pred začetkom igre vsaka ekipa prejme trasne liste z zaporedjem etap.
5. Ekipa na odru dela v polni zasedbi. Število stopenj - 6
6. Rezultati igre se seštejejo s seštevkom točk, ki jih ekipa prejme na vsaki stopnji.
7. Pri povzetku rezultatov se določijo:
   1. Zmagovalec
   2. Nagrajenci
   3. Zmagovalci na vseh stopnjah
8. Rezultate povzame žirija, ki jo imenuje organizacijski odbor. Žirijo sestavljajo učitelji OBZh.
9. Zmagovalci in nagrajenci so nagrajeni s certifikati UO AAMO.

Pravila igre

Ime stopenj:

1. Stopnja "Vizitka"

Izvajajo ga člani ekipe v obliki amaterskih predstav v kateri koli majhni odrski obliki z uporabo dodatne vizualne agitacije, pripomočkov in tehnične opreme.

Trajanje govora je 3 minute.

Uporaba fonogramov s posnetim glasom ni dovoljena, vsi udeleženci igrajo vloge »v živo«.

Fonogrami so na voljo samo na CD - disku, "flash pogonu".

Stopnja se ocenjuje po naslednjih merilih:

• ustvarjalna pobuda ekipe;
• mojstrstvo izvedbe, izvirnost podajanja gradiva;
• popolnost razkritja teme, jasnost in razumljivost predstavitve teme;
• glasbeni aranžma;

Ocenjuje se po 5-točkovnem sistemu (za vsak kriterij lahko dobite 5 točk). Skupaj: 20 točk.

2. Stopnja "Kaj je dobro in kaj slabo"

Udeleženci naj odgovorijo na 30 vprašanj, Računalniška igra. Ekipa igra na polno.

Trajanje etape je 15 minut. Upošteva se točnost odgovora: udeleženci, ki prvič dajo pravilen odgovor, prejmejo več točk. Skupaj - 30 točk

3. Oder "Gaishata"

A) Odgovorite na predlagane naloge kviza. (11 vprašanj).

B) Sestavite prometni znak

Trajanje etape je 10 minut. (4 točke)

Skupaj: 15 točk

4. Stopnja "Ognjeni labirint"

A) Odgovorite na uganke (10 ugank)

B) Igra "Zaščitite požarno nevarne besede." S pomočjo namigov spremenite predlagane »požarno nevarne« besede v »varne«, tako da v njih zamenjate, dodate ali izbrišete samo eno črko. (10 besed)

Trajanje etape je 10 minut.

(1 točka za vsak pravilen odgovor) Skupaj: 20 točk

5. Faza "Obisk Aibolita"

A) Rešitev testa - 10 vprašanj: (krvavitve in njihove vrste, ureznine, odrgnine, podplutbe, opekline, načini prve prva pomoč). - 1 točka za vsak pravilen odgovor - 10 točk

B) Obloge (obroč, kapa itd.) Vsi udeleženci morajo imeti komplet prve pomoči in obloge. - 5 točk

Skupaj: 15 točk

6. Štafetna dirka "Najbolj spreten"

• Močvirje (hodite po listu kartona, ne spotaknite se)
• Plezanje skozi obroče (5 kosov)
• Skavti (»plaziti skozi ovire na plastunski način«)
• Ostrostrelec - z žogo podrite keglje

Etapa se ocenjuje po najboljšem prehodnem času in kazenskih točkah, ki jih ekipa doseže.

SKUPAJ: 110 točk = rezultati štafete

Dodatek 2

Predstava "Pazite se težav, dokler jih ni"

Zvoki fanfar

1. vodja:

Pozdravljeni, naši mladi prijatelji,
Smešno, pogumno, pametno!

2. voditelj:

Športniki, plesalci, umetniki,
Iskalci in jadralna letala!

1. vodja:

Bodoči vozniki in mojstri,
Ključavničarji in zdravniki!

2. voditelj:

Astronavti, pisci znanstvene fantastike, romantiki,
Fiziki, kemiki in matematiki!

1. vodja:

Danes smo zbrani tukaj
Pokažite svoje znanje.
Varnost za nas
Ustvari konkurenco!

2. voditelj:

Varnostna igra nas nestrpno čaka.
Takoj, ko se oglasijo pozdravi,
Tekmovanje se bo kmalu začelo!

1. vodja:

Sončni žarek nas nasmeji in draži,
Zjutraj se zabavamo.
In dan nam zvoni praznik,
In glavni gost na njem je igra!

2. voditelj:

Ona je naša velika in pametna prijateljica,
Ne bo vam pustil, da bi se dolgočasili in izgubili pogum.
Začel se bo vesel, hrupen spor,
Pomaga vam pri učenju novih stvari!

1. vodja:

Če poskusite
In trdo delati
To potrpljenje in delo
Pripeljali vas bodo do uspeha!

2. voditelj:

Navsezadnje se je vse zgodilo v eni pravljici, ki jo vsi poznamo.

Sliši se čarobna glasba.

Kjer sonce rdeče vstaja zaradi oblakov, zaradi gora,
Tam je kraljestvo - država! Tukaj je moj pogovor o tem.
Tam je živel car, z njim tri hčere, matere, varuške, služabnikov ni mogoče prešteti.
Kralja so pripeljali do bistva! Nehal je piti in jesti.

1. hči (hvali se):

Nyan, povej mi, da sem lepša! Obleke, prstani, lasulje,
Obstajajo čipke, krinoline in mrežaste nogavice.

2. hči:

Imam oči kot krožniček in trepalnice do obrvi.
Le nasmehniti se je treba - ženina čakata pred vrati!

1. hči(se nanaša na mlajša sestra):

No, kaj nam boš povedal? Pohvalite tudi sebe!
Povejte nam o šminkah, izdelanih v ZDA.

medicinska sestra(ogorčeno):

Kaj dogaja, balabolki? Sedite bolje za vezenje!
Tukaj, vzemi iglo.

Varuška izroči komplet za šivanje, a kraljeve hčere zavrnejo.

2. hči(užaljeno in ogorčeno):

Spet si se zmešala!
Naj sestra veze, plete, tka čipke,
Naj se uči angleščine ... Norec bo itak umrl!

1. hči(muhasto):

Ni mi več v navadi delati, prihranil si bom roke,
Vse družinske skrbi bom prepustil tebi.

medicinska sestra(utrujeno):

Tvoja varuška je postala stara. Imam išias.
Čas je, da se upokojim, telo me boli, vse me boli!

3. hči(žalostno):

Draga stara gospa, poskrbeli bomo zate.
Na uho ti bom zašepetal, da bova stresla očka!

Dekleta šepetajo. Vstopi kralj.

car:

Te kraljevske skrbi so se pekle za cel dan.

Medicinska sestra:

Lov na kosilo!

Hčere(v zboru):

Ima glasilo!

Car: (presenečen)

Kaj je ta nova beseda?
Tega še nismo slišali.

norček(zbegan):

To pomeni, da varuške ni ...

Car(sprašuje):

Torej brez kosila?
Vsi neodobravajoče zmajejo z glavami.

1. hči(ironično):

Tam bodo zmečkani kopalni plašči in postana postelja ...

3. hči(posmehljivo):

Pripravite se, še dolgo vam bomo upogibali prste!

Car(ogorčeno):

Hej, ne bom več poslušal.
Ne kriči na očeta!
Da bo vse v redu, pokliči pametnega moža!

3. hči(užaljeno):

Piščanec da piščanec! Konec koncev smo princeske.
in študiral z Zgodnja leta vsi zakoni vljudnosti.
In rekel vam bom "tete-a-tete": varuška, dan je že včeraj ...

2. hči(oddaja revijo):

Na, domača revija "Za prihodnost",
Ni zaman listati tujega kataloga.

norček(tiho pogleda kralja):

Povsem brez besed se je usedel na svoj ogromen prestol.

Predložite revijo. Kralj ga skrbno preuči in ogorčeno zavrže.

Zmeda se je spremenila v jezo

Hčerke so kričale:

Car(glasno):

(Ko je odgnal princese, se obrne proti norčku in pokaže na revijo)

Kakšne so številke tam?

norček(začudeno skomigne z rameni):

Car(stokanje, zavijanje z očmi)

Srce, zdravniki tukaj
Še nikoli nisem videl toliko števil z ničlami ​​skupaj!

norček(prestrašeno):

Najboljši izdelki v reviji...

Car(ogorčeno):

Utihni, govoriš neumnosti!
Toliko let varčujem v hlevih! In zakaj je vse zaman? Kakšna sramota!

norček(pomirjujoče):

Zdaj je za zamero prepozno
In toči solze in izgubi srce.
Moramo se držati mladih
Da obdržim korak v tem življenju!

Car(v zadregi):

No, naše kraljestvo je bogato,
In rad imam svoje hčere.
Vse skrinje so napolnjene z zlatom.
V REDU! Popustil ti bom!

Poje na motiv pesmi "If I were a Sultan" iz filma "Prisoner of the Caucasus". A Zatsepina

Jaz sem oče, to je moja hiša, v njej imam moč.
Pa se lahko zabavam do jutra do mile volje!
Vsem bom kupil darila. Zelo sem bogat.
Vsakemu dam električno enoto.
Vzemi denar, hitro na trg!
Kupi za domov dober izdelek!
Za Dunyasha sem kupil kodralnik in klešče,
Mikrovalovna pečica za Marusya turkizne barve.
Kupil sem TV, ni mi žal denarja!
Celo kuhinjo je napolnil s podjetjem Tefal!
V dvorcih imam zelo rad udobje,
In naj mi jo ustvarita moji hčeri!
Hči Marusya mi lika hlače za desko,
Dunya, tašča in žena pečejo pite,
Na preprogah mi čistijo madeže s praškom!
Hrup! Toliko dima! Vse sikne okoli!
V eni vtičnici aparata je sto kosov!
Zapeljite minuto in vsi bomo zaskočili!

norček(prizanesljivo):

Tako razvajeni ljudje!
Ročno pranje, pranje, kuhanje preveč leni.
Življenje jim je ponudilo juut na pladnju,
Ne izklapljajte opreme 20 ur na dan!

1. hči:

Šivam kopalne plašče na stroju Singer

2. hči:

Perilo likam z likalnikom Tefal

Car(ogorčeno):

Vklopi pečico pralni stroj, hladilnik,
In veliko denarja pogori, samo škoda.

norček(prestrašen):

V eni vtičnici 100 naprav hkrati!
Kakšna moč, napetosti je konec!
Se spomnite, kako v sosednji državi
Je palača pogorela zaradi zaprtja?

Na oder stopijo hčere princev. Sliši se melodija pesmi "Čez štiri morja".

Hčere(petje):

Ne pozabite, obljubil si, da nas boš kupil
gospodinjski aparati za nas.
Zelo dolgo se spomnite, kako je zdaj,
Listanje po katalogu, štetje denarja.
Za štiri "tisočake" zelenih dolarjev
Kupili ste vse naprave na svetu za svoj dom.
Čistiti, šivati, kuhati in prati v hiši,
Da bo hiša vedno v redu.
Vse naenkrat, vklop električnega omrežja,
Ko smo vse zaprli, smo se močno opekli,
Hiša je zgorela, vsega je konec!
Spomnil prepozno
Ta samo dvomestna telefonska številka
Zapomniti si moramo, da težave dolgo časa ni več!
Gospod nam je rekel: “Odtipkaj “0!”!
Tako enostavno je, samo zelo, zelo pozno!

norček(resno):

Želim, da se strinjaš z mano -
A praksa bi jim šla bolj za naprej!

Kralju daje učbenik o življenjski varnosti

Zdaj bomo odprli knjigo OBZH,
Pogovorimo se o lekciji o varnosti!

Car(odločno):

Žal, človeška ugibanja so zlo,
In vendar ste me prepričali
Da obstaja posledica brez vzroka,
In ni dima brez ognja!

1. hči(resno):

In vendar se na žalost zgodi!
Ko je življenje za las oddaljeno od smrti,
Vse gori v ognju
In potok ne bo vedno rešil vode!

2. hči(navdušeno):

In da diha čist zrak za nas
In ne valjajte se v pepelu,
Življenje ne poteka v vesolju na zvezdah,
In na Zemlji moramo živeti!

Car(slovesno):

V življenju se držite natančnih pravil -
Življenje je kratko, zaloga zla pa velika.
Naj dober um vlada svetu,
Da ne slišim več strašnega joka!

In zdaj prosimo vodje ekip, da dobite potne liste, s katerimi boste lažje potovali po državi Varnosti.

Udeleženci se razporedijo po stopnjah igre.

Dodatek 4

Oder "Gaishata"

Naloga 1. "Cestni znaki"

Med predlaganimi znaki morate izbrati znake, določene v nalogi: urejajo samo gibanje pešcev, prepovedujejo, predpisujejo.

Naloga 2. "Naprava za kolo".

Udeleženec opravi nalogo o poznavanju naprave kolesa.

Naloga 3. "Promet"

Udeležencu je na voljo več fotografij s prometnimi situacijami. Udeleženec navede določeno število nepravilnih ali pravilnih vrst vedenja pešcev ali kolesarjev. Udeležencu sta na voljo 2 nalogi za vrstni red prevoza križišča z vozili, katerih število ni večje od 3. Eno vozilo je kolo.

Udeležencu sta na voljo 2 nalogi za poznavanje signalov prometnika.

Dodatek 5

Faza "Ognjeni labirint"

Naloga 1. Uganke po požarna varnost

Vsi jedo, ne jedo,
Če pije, umre. POŽAR

Polena v kurišču gori
In te "zvezde" so vržene na nas.
En goreč delec
Ogenj se lahko obrne. ISKRA

Rudar trka s kladivom,
Črni kamen je miniran.
Nato je noter peč je prižgana,
Naša hiša se pozimi ogreje. PREMOG

Kaj nastane iz ognja
Greje tebe, tebe, mene? TOPLO

Gospodinja v kuhinji zakuri peč,
Povej mi, ko ogenj ugasne
Kaj je ostalo od lesa?
Ste mi pripravljeni dati besedo?

Jaz sem zahrbten požigalec! PEPEL
Hočeš ogenj - izvoli!
Jaz sem vsemogočni oksidant
(Če daš samo drva). KISIK

V svetlo rdeči srajci
Pri delu brez težav.
Naprava z imenom OP-5

Vsak študent mora vedeti! GASILNI APARAT

Plezanje skozi ogenj
Gasilska oprema... OSTOPI

Hčerke mirno spijo v hiši iz vezanega lesa.
Zaspanci, tihi ljudje imajo ogenj v glavi. VŽIGALICE

Plameni tukaj stojijo kot zid, zelo strašljiv na pogled.
In okoli najmočnejše vročine - stara hiša je objela ... OGENJ

Naloga 2. Zaščitite "požarno nevarne" besede

Uporabite pozive, da spremenite predlagane "vnetljive" besede v "varne", tako da zamenjate, dodate ali izbrišete samo eno črko v njih:

PLAMEN - _ _ _ _ _ (primitivna družina). PLEME

ISKRA - _ _ _ _ (ribja poslastica). KAVIAR

POŽAR - _ _ _ _ _ _ (katoliška cerkev). CERKEV

PLIN - _ _ _ _ (oko) - _ _ _ (hrup). GAM

ŽELEBNIK - _ _ _ _ _ _ (okusen mesni izdelek). ŠUNKA

SMODNIK - _ _ _ _ _ (brutasta stročnica). GRAH

LUČINA - _ _ _ _ _ _ (staro ime maske). LIHINA

GAR - _ _ _ _ (skrinja za žito in moko). LAR

PEAT - _ _ _ _ (najbolj praznična torta). TORTA

ALKOHOL - _ _ _ _ _ (zdrav poklic). ŠPORT

Dodatek 6

Faza "Obisk Aibolita"

Naloga 1. Test

1. Kako zagotoviti prvo pomoč pri odprtem zlomu?

1. Združite konce zlomljene kosti, nanesite opornico.
2. Odstranite delce kosti in nanesite ledeno oblogo.
3. Na rano nanesite sterilni povoj, pacientu pustite počitek, nanesite opornico.

2. Kateri material se lahko uporablja kot pnevmatika?

1. Tekstil
2. Povoj, kaj
3. kos deske

3. V kakšnem položaju evakuirati žrtev z izpahi v sklepih zgornjih okončin?

1. laganje

4. Kakšen povoj se uporablja za gleženj, ko je poškodovan?

1. Spirala
2. Spike
3. v obliki osmice

5. Kaj je značilno za arterijsko krvavitev?

1. Krvavitev celotne površine rane
2. Kri teče v pulzirajočem toku, ima škrlatno barvo
3. Kri je temno rdeče barve, teče iz rane v neprekinjenem toku

6. Katero zdravilno rastlino lahko uporabimo kot razkužilo pri kapilarnih krvavitvah?

1. Trpotec, brezov list
2. Koren baldrijana, cvetovi šmarnice
3. Listi mabel

7. Kompleks srčno-žilnega oživljanja vključuje:

1. Prekordialni utrip, umetno dihanje, stiskanje prsnega koša
2. spremeniti krvni pritisk, udarec v hrbet med lopaticami
3. Udarec po levi strani prsni koš, nanašanje sterilnih oblog na rane, opornice.

8. Kako pomagati žrtev z bolečino v srcu?

1. Dajte eno tableto analgina ali aspirina.
2. Povohaj amoniak.
3. Dajte tableto validola ali itroglicerina, ki ga vzamete pod jezik, dajte v notranjost 15 kapljic Corvalola v 50 ml. vodo.

9. Kako zagotoviti prvo pomoč pri ozeblinah?

1. Prizadeto mesto zdrgnite s trdim materialom ali snegom.
2. Ustvarite pogoje za splošno segrevanje, na ozeblino nanesite povoj iz gaze, dajte veliko tekočine.
3. Naredite rahlo masažo, prizadeto metodo vtrite s kolonjsko vodo

10. Kako pravilno obleči srajco poškodovancu pri poškodbi leve roke?

1. Nosite oblačila leva roka, nato v desno
2. Nosite oblačila desna roka, nato v levo
3. Ni razlike, kako obleči žrtev

Naloga 2. Praksa.

Uporaba povoja: zančna, krožna, plazeča, križna, koničasta, krožna, spiralna, kapica

Priloga 7

NAGRAJEVANJE

1. vodja:

si mislil in se zabaval
Včasih sta se celo prepirala.

2. voditelj:

Postala pa sta zelo dobra prijatelja
Za našo slavno igro.

1. vodja:

Hvala vsem za vašo pozornost
za navdušenje in zvonek smeh,

2. voditelj:

Za ogenj tekmovanja
Zagotavljanje uspeha!

1. vodja:

Tako je prišel vznemirljivi trenutek našega srečanja. Zdaj bomo izvedeli: kdo je dosegel največje rezultate v naši igri.

2. voditelj:

Če povzamemo rezultate, na oder povabimo vodjo občinskega metodološkega združenja učiteljev OBZH v Angarsku Bozhidomova Elena Alexandrovna

1. vodja:

In učiteljica OBZH Vera Viktorovna Yakushchenko

Preizkus osnov varnosti v življenju (za učence 4. razreda)

Cilj: zaključni preizkus znanja učencev 4. razreda o osnovah varnosti življenja v obliki testiranja.
Naloge:
- opraviti verifikacijsko testiranje na OBZH;
- posploševanje znanja mlajši šolarji glede na življenjsko varnost;
- vcepiti spretnosti varno vedenje mlajši učenci;
- razvijati logično razmišljanje in študentski spomin.

Preizkus življenjske varnosti (za 4. razred)

2. Če se dvigalo ustavi, kaj naj storim?
a) kričati in jokati
B) glasno kliče na pomoč;
IN) pritisnite gumb za komunikacijo z dispečerjem;
D) pokličite reševalno službo.

3. V stanovanju je zagorelo. Kaj je treba narediti?
A) hitro pojdite ven in pokličite reševalce;
b) poskusite požar pogasiti sami;
C) odprite vsa okna v stanovanju;
D) vse metode so pravilne.

4. Kaj storiti v primeru lažjih ozeblin?
A) pritrdite trpotec;
B) ponesrečenca postavimo na toplo in zdrgnemo ozebli del telesa A;
C) polijte zmrznjen del telesa topla voda;
D) namažite s segrevalnim mazilom.

5. Kako zagotoviti prvo pomoč pri vstopu tujka Airways?
A) grgranje
B) žrtev dajte piti;
C) žrtev položite v posteljo;
G) začnite globoko dihati tuje telo skočil ven.

6. Kako pravilno namestiti podvezo?
A) podveza se namesti nad rano;
B) na rano se nanese podveza;
C) podvezo namestimo pod rano;
D) podveza se namesti na obe strani rane.

7. Kaj pomeni ohranjati "dnevno rutino"?
A) pojdite v posteljo in vstanite ob istem času;
B) sledimo urniku stvari, ki jih počnemo čez dan;
B) narediti jutranje vaje;
D) jejte strogo pravočasno.

8. Kakšen je način zaščite pred črevesna okužba ni učinkovito?
A) nošenje medicinska maska ;
B) umivanje rok
C) temeljito pranje sadja in zelenjave;
D) vse metode so učinkovite.

9. Kako nuditi prvo pomoč pri krvavitvah iz nosu?
A) izginilo bo samo od sebe
B) masirajte poškodovano mesto;
B) Nagnite glavo nazaj
G) nanesite mraz na most nosu.

10. V kakšnem položaju mora biti oseba, ki se je utopila, da bi osvobodila pljuča vode?
A) leži na kolenu reševalca z licem navzdol;
B) leži na hrbtu, glava je obrnjena na stran;
B) ležanje na boku
D) ležanje na hrbtu.

11. Kakšne nevarnosti lahko čakajo na gobarje v gozdu?
A) strupene žuželke in kače;
B) strupene rastline;
C) strupene gobe;
G) vse našteto.

12. Poimenujte najbolj strupeno rastlino.
A) vransko oko
B) Majska šmarnica;
IN) kokošja bana;
D) volčja ličja.

15. Katera je glavna orientacijska točka pri premikanju po neznanem gozdu.
A) drevesa
B) luna
V nebo;
G) sonce.

16. Na kateri strani dreves in štorov gradijo mravlje svoja mravljišča?
A) z vseh strani;
B) s severne strani;
IN) Južna stran;
D) na vzhodni strani.

18. Ko so plodovi pobrani zdravilne rastline?
A) v obdobju popolnega zorenja plodov;
B) v času cvetenja;
B) v obdobju rasti;
D) kadarkoli.

19. Katera od naštetih rastlin je strupena?
A) Majska šmarnica;
B) kamilice;
B) trpotec;
D) Ivan čaj.

20. Kateri je najvarnejši način kopanja v vodah poleti?
A) ena;
B) na določenih območjih;
C) s prijateljem stran od obale;
D) Plavanje je vedno varno.

22. Kaj boš naredil, če bo doma nenadoma zasvetil TV?
A) izvlecite vtič iz vtičnice in se pokrijte z odejo;
B) Gasil bom z vodo;
C) poklical bom na pomoč;
D) Ne bom naredil ničesar.

24. Kaj je " Nevarna situacija»?
A) nevarnost velikega obsega;
B) izredni dogodek v naravi;
IN) ekstremna situacija v mestu;
G) pri katerem obstaja neposredna nevarnost za življenje in zdravje ljudi.

25. Kakšna je glavna nevarnost pokvarjenega termometra?
A) lahko se urežete s steklom;
B) se lahko zastrupi z živim srebrom Yu;
C) starši bodo grajali;
D) ni nevarnosti.

Razvoj pouka na temo "Zagotavljanje varnega življenja" za otroke osnovnošolske starosti.

Namen: Oblikovati otrokovo razumevanje osebne varnosti, naučiti otroke osnov življenjske varnosti.

Naloge:

1. Sistematizirati in poglobiti znanje otrok o pravilih varnega vedenja v vsakdanjih razmerah.
2. Razviti veščine za upoštevanje osnovnih pravil osebne varnosti.

Teme lekcije:

1. Kjer smo v nevarnosti.
2. Varen dom.
3. Varna cesta.
4. Tujci in novi prijatelji.

Lekcija 1.

Tema: "Kje nas čaka nevarnost."

Uvodna beseda vzgojiteljice:

Fantje, pomislite in povejte, kakšne napake so naredili literarni junaki in kaj se je zaradi tega zgodilo.

Kolobok (brez dovoljenja odšel od doma in se pogovarjal z neznanci)

sedem otrok (odpri vrata tujcu)

lisica (pravljica "Lisica in vrč" - ni razmišljal, preden bi nekaj naredil).

Ivanuška (pravljica "Sestra Alyonushka in brat Ivanushka" - ni poslušal starejših, pil vodo na neznanih mestih)

Maša ("Trije medvedi" - hodili po gozdu ločeno od starejših)

Fantje, katere druge nevarnosti vas lahko čakajo? Ali se jim je mogoče izogniti, opozoriti, predvideti. kako (pripeljite fante do zaključka, da morate, preden nekaj naredite, zagotovo razmisliti o možnih posledicah).

Zdaj bomo poskušali razmišljati z vami možne posledice običajne situacije, s katerimi se srečujete doma in na ulici.

1. Fantje igrajo "Fifteen" na gradbišču.

2. Fantje prijatelji naprej Novo leto podaril nekaj bomb.

3. Prijatelji so se začeli pogovarjati, vendar nadaljujejo s prečkanjem ulice.

4. Fant se je odločil preveriti, če vžigalnik dobro sveti pod posteljo.

5. Na vaša vrata trka ključavničar. Nujno mora preveriti ogrevalni sistem. Sami ste doma.

(če želite opozoriti fante na dejstvo, da ima lahko vsaka situacija več možnosti za razvoj, se morate naučiti vse predvideti.)

Veliko ljudi upa, da se jim ne more nič zgoditi, da so zelo prebrisani, zviti itd. Kaj bi lahko rekli tem ljudem, svetovali?

In zdaj vam ponujam hitro anketo. Vsakemu po vrsti postavim vprašanje. Kdor pravilno odgovori, dobi točko. Brez mojega dovoljenja ne morete kričati odgovora na vprašanje nekoga drugega.

1. Kateri predmeti, ki so ostali iz vojne, so smrtonosni za življenje?

2. Česa je bolje ne jesti na pohodu, če jih ne poznaš?

3. Kaj je prepovedano igrati majhnim otrokom, da ne bi prišlo do požara?

4. Katero dvokolesno vozilo postane nevarno zaradi okvarjenih zavor?

5. Kaj njuhajo odvisniki med zastrupljanjem možganov?

6. Kaj lahko povzroči utopitev pri plavanju na neznanem mestu?

7. Nevarnost v hiši, teče skozi žice.

8. Bolne zdravi, zdrave pa pohabi.

9. Voda, ki povzroča opekline.

10. Puščanje te snovi lahko povzroči eksplozijo.

11. Sredstva za gašenje požara.

12. kuhinjski element, ki je bolje, da ne vtikate v vtičnico.

13. Kateri smrtonosni strup si nekateri neumni ljudje vbrizgajo?

14. Zakaj ne smeš plavati v bližini jaht, čolnov, katamaranov?

15. Zakaj ne moreš plavati v nevihti?

16. Odsek ceste za gibanje pešcev.

17. Katere avtomobile imenujemo "posebna vozila" in v čem se razlikujejo od navadnih vozil?

18. Kakšen veter, ki spominja na lijak, uniči vse na svoji poti.

19. V čem naravni pojav priključena voda in elektrika?

20. Katera naprava pomaga turistom, da se ne izgubijo v gozdu?

Povzemanje.

Fantje, naš prvi pogovor o varnosti se je končal, zdaj pa vse spomnite na osnovno pravilo, ki ga je treba upoštevati, da ne boste zašli v težave.

Lekcija 2.

Tema: "Varen dom"

1. Uvodni pogovor:

Fantje, koliko vas je slišalo izraz "Moj dom je moj grad"? Kaj to pomeni? Se strinjate s tem izrazom? Je hiša res tako varna? Kakšne nevarnosti nas lahko tam čakajo?

2. Fantje, predlagam, da organizirate tekmovanje za pozornost. Vaša naloga je, da pregledate predlagane risbe in zabeležite vse primere kršitev varnostnih pravil (Priloga 1).

3. Razprava o primerih, ki so jih opazili (ali zgrešili) otroci.

4. Fantje, ugibajte uganke. Majhen namig - vsi namigi o temi, o kateri zdaj razpravljamo.

Električna ladja plava naprej in nazaj. (železo)

V majhnem skednju hranijo sto ognjev. (Vžigalice v škatli).

Ostra žica, luknjasta igla,

Oster zob - pazite na svoje oko. (Igla).

Sem trebušček in napihnjen, ne prenesem ust,

Če hočem, te polijem z vrelo vodo. (Samovar).

Teče brez nog, gori brez ognja, brez zob, a grize. (Elektrika).

Imam rezilo - ostro, železno,

Ravnaj previdno. Ker se lahko urežejo. (nož)

5. Fantje, kaj je po vašem mnenju glavno varnostno pravilo? (Bodite prepričani, da fante pripeljete do zaključka, da morate, preden nekaj naredite, zagotovo razmisliti o možnih posledicah.)

Zdaj vam bom ponudil majhen test, vendar preden izberete enega od predlaganih odgovorov, morate dobro premisliti

1. Sam si doma. Prišlo je do kratkega stika
v električno omrežje, zaradi česar je majhen
ogenj. Kako boš naredil:

a) izklopite električno omrežje in poskusite sami pogasiti požar;

b) zapustite hišo in pokličite gasilce;

c) zaprite se v prostor, kjer ni ognja.

2. Zakaj je nemogoče pogasiti električne naprave in žice
voda:

a) električna napeljava se bo stopila;

b) tapete se umažejo;

c) lahko povzroči električni udar.

3. Zakaj je plin posebej vonjav:

a) za odkrivanje puščanja;

b) za boljše zgorevanje;

c) za svetlost plamena.

4. Kako preveriti uhajanje plina:

a) milnico

b) s pomočjo vžigalic;

c) s pomočjo vonja.

5. Medtem ko ste bili v stanovanju, ste začutili oster
vonj po plinu, kaj boš naredil:

a) poklicali boste službo Gorgaz "04" in zapustili hišo;

b) ugasnite plinski štedilnik, odprite okna in
prezračite stanovanje.

6. Kaj boš naredil, če boš to videl, ko prideš domov
vrata vašega stanovanja so odprta:

a) vstopite v stanovanje in ugotovite, kaj se tam dogaja;

b) pokličite policijo od sosedov.

7. Na ulici je do vas prišla ženska in to rekla
o nas mamino delo in mama jo je nujno vprašala
prinesi nekaj stvari. Kako boš naredil:

a) odpelji jo domov

b) reci ji, naj pride z mamo;

c) sami boste odnesli stvari zanjo,

8. Ker ste bili sami doma, ste slišali, da nekdo poskuša odpreti ključavnico. Kako boste ravnali:

a) vprašajte: "Kdo je tam?" in odprite vrata;

b) molčal boš;

c) glasno pokličite enega od staršev, čeprav
nikogar doma.

9. Ko greste na sprehod, staršem pustite sporočilo:

a) v nabiralniku

b) na mizi v sobi;

c) na vratih svojega stanovanja.

10. V vašem stanovanju v tretjem nadstropju je izbruhnil hud požar in iz stanovanja je nemogoče zapustiti. Kaj storiti?

a) pokličite gasilce "01" in poskusite pobegniti skozi,
okno vzdolž karnis v sosednje stanovanje;

b) pokličite gasilce "01" in zaprite kopalnico
soba, odprite vodo;

c) pokličite gasilce "01", vrzite mokro rjuho nase, lezite na tla in dihajte skozi mokro
brisačo.

11. Kaj boste storili, če bo v stanovanju dišalo po zažgani gumi?

a) še naprej boste igrali "Dandy";

b) poiščite izvor vonja in poskusite odpraviti vzrok;

c) počakal boš na prihod staršev.

Priloga 1

Lekcija 3

Tema: "Neznanci"

Pogovor poteka v obliki igre "Kamilica". (Vprašanja so napisana na cvetnih listih rože, otroci so vabljeni, da izmenično odtrgajo cvetne liste in odgovorijo na predlagano vprašanje. Učitelj odgovore dopolni in komentira).

1. Ogovoril vas je na ulici tujec kako boš govoril z njim? (Nikoli ne govori z neznanci)

2. Če fant ali dekle, ki ga ne poznate na ulici ali v šoli, reče, da vas je mama prosila, da ji date ključe od stanovanja, da čaka na vhodu, kaj boste storili?

3. Neznanka ponudi, da te odpelje domov in pravi, da je dobra prijateljica tvojih staršev. Kaj ji boste odgovorili?

(Nikoli ne pristajajte na odhod ali odhod z neznanci, ne glede na to, kaj vam ponudijo ali povedo. Če neznanec pride v šolo namesto vas in reče, da ga je poslala vaša mama (oče, babica) in se ponudi, da greste z njim – zavrnite. Ne zapustite učilnico, šolo, poskusite priti do svojih sorodnikov in jim vse povejte. Če vam ni uspelo priti, se obrnite na učitelja in prosite za pomoč.)

4. Opiši, kako so videti sodobni zlikovci.

(Najpogosteje se zlobneži skrivajo za prijaznimi maskami, z besedami se zdijo naši prijatelji in pomočniki. Kriminalci so različni ljudje, vendar so si vsi podobni v eni stvari: presenetijo vas, igrajo na vaši lahkovernosti, naivnosti, usmiljenju , neumnost.)

5. Kaj boste storili, če vas neznanec povabi, da se usedete v avto in greste na snemanje Yeralasha?

6. Če vas neznanec prime za roke in vas poskuša odpeljati s seboj ali vas stlačiti v avto, kaj boste storili?

(Če te prisilno odpeljejo ali odpeljejo, izbruhni, ugrizni, kriči: "Ne poznam te! Na pomoč! Ukrasti me hočejo!" ), sramežljiv si, zločinec izbere kraj, kjer te bo ubil. .)

KDO JE TVOJ PRIJATELJ IN KDO JE TVOJ SOVRAŽNIK?

Nikakor ne moreš pozabiti, kdo je tvoj prijatelj in kdo sovražnik! Ostaneš sam doma. Nenadoma je pozvonilo. Ne verjemite tujcem - Ne odpirajte vrat! To sploh ni malenkost: morda je pred vrati sovražnik!

Glebova mama je v službi. Nenadoma pride k njemu teta: "Po sladkarije, dragi, gremo s tabo v živalski vrt!" Fant ni šel s teto. To je zelo dobro: Tujci ne potrebujejo

Vzemite sladkarije in čokolado!

Anton se je sprehajal po dvorišču, zagledal je kovček. Toda Katja je ostro rekla: »Ne dotikaj se kovčka, Anton, nevarno ga je odpreti! To je jasno tudi mački: Ali lahko, ko ga odprete, pokličete strašna sila eksplozija!" Kdo je torej tvoj prijatelj? Poglej okoli, prijatelj moj!

Kdo je najboljši na svetu? No, seveda je mama!

Kdo vam svetuje? To je oče, to je dedek!

Babičina poslastica - In palačinke in piškoti

Tako okusno kot varno - Seveda je to vsem jasno!Učitelj nas bo vodil v živalski vrt, v kino, na akcijo. Ne moreš pozabiti, kdo so sovražniki in kdo prijatelji

7. Na igrišču si spoznal novega prijatelja. Ponudi se vam obisk, da bi se igrali ali vas prosi, da pijete, greste na stranišče, kaj naj storim?

(Ne hitite reči da. Najprej bolje poiščite novega prijatelja, kje živi, ​​kdo so njegovi starši, prijatelji, kaj počne. Navsezadnje so pogosto najstniki tisti, ki opazujejo tatove. Tudi če ste že vhodu pripeljal novo prijateljico, a v Zadnja minuta ste si premislili, se opravičite, recite, da ste izgubili ključe ali ste pozabili nekaj kupiti ali da morate nujno v službo s starši – vsak izgovor bo zadostoval.)

8. Čakate na dvigalo. Pride neznanec in hoče z vami v dvigalo. Kaj boš naredil?

(Dogovorili smo se o pozabljivosti - česa niste kupili, pozabili preveriti pošto itd. Ne pojdite z njim v kabino, tudi če se vam oseba zdi neškodljiva. Konec koncev o njej ne veste ničesar .)

9. Neznana ženska na ulici pravi, da je bolna, prosi, da ji pomaga sesti na klop in pojdi na naslov, pokliči hčerko, sina. Kaj boš naredil?

(Zelo težke situacije ko ne moreš ugotoviti, ali je tvoja pomoč res potrebna ali je to zvijača kriminalcev. Ne veš, kaj te čaka v stanovanju na naslovu. Povejte, da boste šli v svojo hišo in od tam poklicali v ženino stanovanje ali rešilca. Če oseba začne zavračati takšno pomoč, bodite previdni. Poskušajo se vam pomilovati - ne bodite sramežljivi reči, da ne morete iti v hiše drugih ljudi, da boste zdaj poklicali svoje starše na pomoč, ne popustite prepričevanju - to je lahko nevarno. Pohiti, pojdi in pokliči odrasle, ki jih poznaš.)

10. Zločinec pozvoni na vratih. Katere trike lahko uporabi, da te prepriča, da ga odpreš?

(Policist (nujno zasliši vse sosede), ključavničar (preveri kanalizacijo), električar (odčita števce), poštar (nujen telegram), neznani sosedje (poplaviš jih), samo tujci(nekaj prodajo ali prosijo za vodo). Ne odpirajte vrat iz kakršnega koli razloga. Odrasli vas bodo razumeli, prosili vas bodo, da informacije posredujete staršem. Če začnejo odrasli pritiskati na vas, preklinjati, zahtevati, da odprete vrata - ne popustite, poskusite priti do staršev ali sosedov, ki jih dobro poznate, do policije - ne oklevajte in prosite za pomoč odrasle.)

11. Nov prijatelj vas prosi, da mu čuvate torbo ali nekaj dni hranite njegove stvari doma, kaj boste storili?

(Stvari so lahko ukradene in nov prijatelj imenovati z drugim imenom. Težko boste dokazali, da niste sostorilci. Obstajajo situacije, ko "prijatelj" po vrnitvi začne trditi, da je bil v torbi denar, zdaj pa ga ni več. Ta znesek bo od vas izsiljen. Zato poskusite pod kakršno koli pretvezo zavrniti shranjevanje stvari drugih ljudi. Če se še vedno znajdete v taki situaciji – je ne poskušajte »rešiti« sami. Pogovorite se z odraslim.)

12. Neznanec ponuja dodaten zaslužek za nepomembno storitev, na primer, da bi nekaj izvedel. Ali pa ponudi službo. Kakšne bi lahko bile posledice?

(Ne pozabite: ni lahkega denarja. Recite, da se želite posvetovati s starši, prosite delodajalca, naj vam pusti koordinate, kam lahko greste z očetom. V nobenem primeru ne pojdite sami pogledat prihodnjega kraja dela - to je lahko nevarno.)

Fantje, predlagam, da pozorno poslušate še eno pesem:

POČETNIŠKI DIMA

Nič. ena dva tri štiri!

Dima je bil sam v stanovanju.

Tišina na vse strani.

Nenadoma se je telefon zbudil, -

Prosil me je, naj čim prej dvignem telefon.

»Fant, ali so odrasli doma?

če si doma, pokliči!

Povej svoje ime!"

"Mame in očeta ni doma!" -

Dima je spregovoril v odgovor. -

In moje ime je Dimon!

Telefon se je smejal.

Neznanec se je poslovil

Prosili so me za pozdrav

Dima je odložil slušalko

In spet je eden ostal.

Minila je ena ura, nato še ena...

Zazvonilo je: "Dimon, odpri!"

Dima priteče do vrat:

"Kdo je tam?" - "Oče!" - "Ne, ne verjamem:

Moj oče je na službenem potovanju.

Pametno si me pretentala:

Prepoznal sem te: poklical si

Ste se me odločili prevarati?

A vsi niso mogli izvedeti.

Ne bom odprl vrat!"

"Preveč fant, bodičast si,

Nič, poiščimo ključ -

Boli te, Dimon, kul!

Ne fant - Ostržek!

Mogoče je Malvina v bližini?

Torej počakaj - priskrbel ti bom:

Jaz sem strašni Karabas!"

Toda iznajdljivi Dimon se je tukaj spomnil na telefon,

Kričal je glasno in jezno

Zaradi vrata do bandita:

»Ni ti treba niti poskusiti

Vdreti skozi vrata zaman:

Čeprav sem sama v stanovanju

Poznam številke 01,02,03!

Poglej, poglej -

Bobni te čakajo

Hitri gasilci!

Če je nenadoma dovolj udarec -

Medicinska sestra čaka z rešilcem!

In če se želite umiti -

Policija te čaka!

Telefon je lahko prijatelj

Če bo treba, bo pomagal!

Fantje, kakšne pomožne številke ima Dima? Kdaj in kako jih poklicati? Ali jih je možno poklicati z mobilnega telefona in kako?

Lekcija 4.

Tema: "Pravila prometa».

1. Ogreti se.

Kako se imenuje odsek ceste za pešce?

V katero smer morate najprej pogledati, ko prečkate cesto?

Pri katerem semaforju morate prečkati cesto?

Ali je možna nesreča na dvorišču vaše hiše? Navedite primere.

Fantje, ste že uganili, o čem bo danes tekel pogovor? Tako je, pravila ceste. O tem že veste veliko, vendar je ta tema še vedno pomembna. V 8 mesecih letošnjega leta je na cestah naše regije umrlo približno tisoč in pol ljudi. Še približno 13 tisoč je bilo ranjenih različne stopnje gravitacija. Zakaj torej ljudje umirajo, če vsi poznajo prometna pravila že od otroštva? (spodbudite otroke k razmišljanju o dani temi).

2. Poslušajte pesmi in razmislite, katera pravila so junaki kršili in do česa jih je to pripeljalo.

Kdo je bolj pogumen?

Enkrat na Kalančevki, na tramvajski postaji,

Med dvema prijateljema je stekel prepir, kateri od obeh je pogumnejši.

Petya je skočil na pas, ne da bi se bal, da bi zašel v težave,

In ko sem se malo vozil, je slavno skočil na pot.

Kaj je to! je opazil Sergej. "Tudi jaz sem junak!"

In, brezskrbno pokimavši Petji, se je žoga peljala po pločniku.

Petya, ki ga je prevzel prepir, je stekel za prijateljem.

Nasproti vozeča vozila so ogorčeno zaškripala z zavorami.

Seveda vas zanima, kako se je njun spor končal?

Ne hitite, počakajte, prepir še ni končan.

Petya postane strašno navdušen, Sergej se vneto prepira z njim.

Dva prijatelja sta v bolnišnici, ugotovite, kdo je pogumnejši.

*****

Na drugi strani živi Yurka.

Pomaha mi čez cesto.

»Zdaj sem!« zavpijem prijatelju

In s puščico letim k njemu.

Nenadoma sem zmrznil od strahu

Jurka je prestrašeno zakričala: "O!"

In od kod in od kod

Je prišel tovornjak prekucnik?

(Fantje, kaj mislite, kaj se je zgodilo potem?)

Samo čudež, samo čudež

Nisem prišel pod to.

Voznik ima grozeč pogled:

"Kam greš? Pridi nazaj!

Tvoj prijatelj bo čakal.

Poglejte, kje je prehod."

Fantje, katera prometna pravila poznate?

3. Zdaj bomo poskušali odigrati prizore pravilnega in napačnega vedenja pri prečkanju ceste. (Izbran je voznik avtobusa, semafor je tri karte rumene, rdeče in zelene barve, pešec je označen kot "zebra". Udeleženci odigrajo dano situacijo, ostali otroci pa jo ocenijo.)

a) Semafor je svetil zeleno, avtobus se je ustavil, pešec prečka cesto ne na prehodu za pešce.

b) Na semaforju je svetila rdeča, nato rumena luč, avtobus je daleč, pešec teče čez »zebro«, ne da bi počakal na zeleno.

c) Semafor je dal rdeč, nato rumen in nato zelen signal. Avtobusa ni. Pešec prečka »zebro« po tem, ko počaka na zeleni signal.

4. Blitz-turnir "Merry Crossroads".

1. Črtasti konj,
Ime ji je Zebra.

Ampak ne tistega v živalskem vrtu -

Ljudje hodijo po njej.

Poglej, kakšen močan človek:
Na poti z eno roko
nehaj se navaditi
Pettonski tovornjak.

Čudovita hiša - tekač
Na svojih osmih nogah
Vsak dan na poti:
Teče skozi ulico

Na dveh jeklenih kačah.

4. To je tako čudež-čudeži!
Pod mano sta dve kolesi.
Vrtim jih z nogami

In kotalim se, kotalim, kotalim.

5. Ob cesti,
Kot vojaki stojijo.
Vse, kar počnemo z vami
Vse, kar nam povedo.

6. Neživo, a hodi.
Nepremično, a vodilno

7. Da vam pomagam
Pot je nevarna
Gori dan in noč
Zeleno rumena,

rdeča

8. Majhen,

Daljinsko

Kriči najglasneje.

9. Hiša hodi po ulici,
Imamo srečo, da delamo
Ne na piščančjih nogah
In gumijasti škornji

10. Pije bencin kot mleko

Lahko teče daleč.

11. Avto na klic.

(1.križišče, 2.policist, 3.tramvaj, 4.kolo, 5.znaki, 6.cesta, 7.semafor, 8.piščalka, 9.avtobus, 10.tovornjak, 11.taksi.)

4. Igra "Ugani znak"

Fantje, kakšne pomočnike imajo vozniki in pešci na cesti? (semafor, prometnik, prometni znaki). Poslušajte kratke pesmi in poskusite uganiti, o katerih znamenjih govorijo.

Okrogel znak in v njem okno,
Ne hitite v naglici

In pomislite malo:

Kaj je to, smetišče opeke?

Sem v krogu z rdečim obrisom,
To pomeni, da je tukaj nevarno.
Tukaj, razumete, prepoved
Promet pešcev

Hodim v modrem krogu
In vsemu okrožju je jasno,
Če malo pomislite -
pešpot.

Iz šole smo šli domov peš
Vidimo - znak na pločniku:
Krog, znotraj kolesa,
Nič drugega ni...

Želim vprašati o znaku
Znak je narisan takole:

Fantje v trikotniku

Na vso moč tečejo nekam, Moj prijatelj pravi: »To pomeni, da je pot zaprta. Pred nami so športniki

S številkami na prsih. Na cesti - štafetna dirka

No, otroci morajo nekam teči ... Vendar se bojim, da je pomen znaka drugačen ...

5. Fantje, naš pogovor se je končal. Nekateri ste pozorno poslušali in aktivno sodelovali, nekateri manj. Toda na cesti naj bodo vsi pozorni in previdni. Kaj se zgodi, če se nekateri odločijo, da jim prometnih pravil ni treba upoštevati?

Poslušaj pesem

ČE ...

En precej čuden meščan se sprehaja po ulici. Dobil je dober nasvet:

1. Na semaforju je rdeča luč.
   Ni poti.
   Zdaj ne moreš iti!
2. Ne zanima me rdeča! -
   Je v odgovor dejal državljan.

Hodi čez cesto

Ne tam, kjer je napis "Prehod",

Grobo metanje na poti:

Kamor hočem, tja bom šel!
Voznik ga pogleda v oči:
Razin naprej!

Pohitite z zavorami - prihranite Razina! .. Kaj pa, če bi voznik rekel: "Vseeno mi je za semafor!" - In kako grozno se je začelo? Bi stražar zapustil svoje delovno mesto? Bi tramvaj peljal, kot si želel? Ali bi vsi hodili po najboljših močeh? Da ... kjer je bila ulica "Kjer si včasih hodil, Neverjetne stvari

Zgodilo bi se takoj! Signali, kriki, potem veste: Avto - desno na tramvaj, Tramvaj se je zaletel v avto, Avto se je zaletel v okno ... Ampak ne: prometnik je na pločniku - stražar, Trioki semafor visi, in voznik pozna pravila.

6. MINI KVIZ "CESTNA PRAVILA GIBANJA»

1. Kateri avtomobili lahko vozijo na rdeče?

a) kul džip;

b) taksi;

c) posebna vozila 01,02,03.

2. Na kateri cesti avto bolje upočasni?

a) mokro

b) suho;

c) na poledenelo;

d) z luknjami.

3. Kako lahko ugotovite, ali lahko prečkate cesto pred nasproti vozečim prometom?

a) ruleta;

b) vprašajte voznika;

c) na "morda";

d) bolje je počakati.

4. Čemu služi stražarska palica?

a) pozdravi prijatelje

b) odganja muhe;

c) za lepoto;

D) nadzor prometa.

5. Pri kateri starosti se lahko voziš s kolesom po cesti?

a) Kdaj se boste upokojili?

b) od rojstva;

c) od 14. leta starosti;

D) po prejemu pravic.

6. Cesto lahko prečkamo le na ....

a) rdeča luč

b) utripanje;

c) rumena;

d) zelena.

7.Ko se prižge zelena luč, ti....

a) preverite, ali je v bližini hiter promet;

b) preskoči vse starke;

c) teci čim hitreje.

8. Katero prometno pravilo je kršil maček iz pesmi K.I. Čukovski "Ščurek"

a) hitra vožnja

b) je vozil vzvratno;

c) je vozil v rdečo luč.

9. Kako pravilno prečkati cesto?

a) obidite avtobus spredaj;

b) preskočiti;

c) obidite zadnji del avtobusa;

d) splaziti se pod avtobus.

Poznavanje osnov varnosti življenja je zelo pomembno za vsakega človeka. Mora biti trdno pritrjen z zgodnje otroštvo pouk o varnosti življenja v šoli dobra vrednost. Dijaki naj bi svoje znanje znali uporabiti v praksi in ga bili pripravljeni uporabiti kadar koli. Naša spletna stran "Aida" ponuja preizkus takšnega znanja in veščin na različnih olimpijadah za varnost v življenju, ki potekajo.

Namen olimpijade o osnovah življenjske varnosti

Olimpijade iz osnov varnosti življenja imajo različne teme in so namenjene preverjanju znanja učencev na vseh področjih. Preizkušajo njihovo reakcijo, iznajdljivost in poskrbijo, da se naučijo veliko novih informacij. To je čudovit način za oceno ne le globine učenčevega znanja, temveč tudi kompetence njegovega učitelja, ki lahko razvije več učinkovite metode poučevanje.

Udeležba na olimpijadah na naši spletni strani ne zahteva nobenega plačila. Olimpijada je testiranje na daljavo, sestavljeno iz petnajstih izbirnih vprašanj. Njeni rezultati se prikažejo takoj po odgovoru na zadnje vprašanje. Na olimpijadah so sprejeta dela o osnovah življenjske varnosti, ki jih učenci opravljajo skupaj s kustosi učitelji. Njihovi rezultati so objavljeni v dveh dneh.

Glede na rezultate olimpijade lahko šolarji zasedejo prvo, drugo, tretje mesto, postanejo nagrajenci ali udeleženci. Po tem dobijo možnost naročiti diplomo v vrednosti 89 rubljev, ki ima individualno številko. Diploma je izdana v v elektronski obliki in vsebuje priimek, ime, patronim študenta in njegovega učitelja, rezultate olimpijade, nominacijo in datum njihovega prehoda.

Certificiranje učiteljev o življenjski varnosti

Diplome, izdane po olimpijadi iz življenjske varnosti na naši spletni strani, so uradna potrdila. Učitelji jih lahko dodajo v portfelj in jih med izpopolnjevanjem predstavijo komisiji za potrdila. To bo dalo komisiji dodaten razlog, da učitelja oceni kot kompetentnega, strokovnega, perspektivnega in bo pospešilo njegovo certificiranje. In nova kategorija za učitelja pomeni rast plače in razširitev priložnosti za nadaljnji razvoj kariere.

o osnovah varnosti in življenja

(5-6 razred)

• Katero varnostno pravilo je pozabila (ali ni vedela) Rdeča kapica?

(Ne govori z neznanci)

• Sedem otrok je tudi kršilo enega od pomembna pravila. kateri?

(Nikoli ne odpirajte vrat neznancem)

• Sami ste doma. Se porazdeli telefonski klic, na drugi strani žice pa neznani glas vpraša, ali sta starša doma. Verjetno je vredno pokazati svojo neodvisnost: povejte jim, da se z njimi pogovarja popolnoma odrasla oseba, kajne?

(Ne, ni res. Tujcem sploh ni treba vedeti podrobnosti, dovolj je, da povedo, da so starši zaposleni in jih vprašajo, ali jim lahko kaj dajo. Možno je, da je klicatelj tat, ki ga skuša izvedeti če je kdo v stanovanju)

• Na ulici do vas pride neznana odrasla oseba in vam reče, da potrebujete vašo pomoč (nositi živila, pritisniti pedal v avtu, plačati telefon). Kaj storiti v takem primeru?

(Svetujte mu, naj poišče pomoč pri odrasli osebi)

• Najbolj osnovno zdravilo za zaustavitev krvavitve iz majhne rane?

(Vodikov peroksid)

• Ali je mogoče požar pogasiti z vodo?

(Ne. Če do požara pride zaradi okvare električnega aparata ali napeljave, ga nikakor ne morete gasiti z vodo – lahko vas udari električni tok)

• Da bo zrak v prostoru dolgo časa svež in čist, je najbolje, da ne odprete oken - da ne gre ven zaman.

(Ne, seveda ne. Svež in čist zrak v prostoru je rezultat prezračevanja, rednega mokrega čiščenja in "dela" sobnih rastlin)

• "Ne pij iz kopita - postal boš otrok!" In kaj lahko pijete med kampiranjem?

(Voda na pohodu mora biti prekuhana, tudi če je zajeta iz izvira - če ni zanesljivih podatkov o čistosti te vode in njeni primernosti za pitje)

• Sankaš se s prijateljem, zunaj je mrzlo. Nenadoma ste videli, da je konica nosu vašega prijatelja popolnoma bela. Ali bo minilo samo od sebe ali potrebujete pomoč?

(To je znak ozebline. Pobeljenih predelov kože ne morete drgniti - lahko jih poškodujete, nos morate pokriti s šalom ali palčnikom in čim prej oditi domov - ne bo izginilo samo po sebi!)

• Kolesar je polnopravni udeleženec gibanja. A za razliko od avtomobilov nima smernikov, kako kolesar nakaže, da namerava zaviti levo?

(Levo roko mora postaviti vstran ali desno roko s pokrčenim komolcem. Pojasnilo: zavijte levo, ne da bi stopili s kolesa, možno samo v križišču, le če je cesta enopasovna in če ni tramvajskih tirov na njem in morate najprej pustiti mimo vse prihajajoče avtomobile. V nasprotnem primeru morate stopiti s kolesa in narediti ta manever peš)

• Če morate v šolo z avtobusom ali podzemno železnico, Najboljši način krajšati čas je igrati igrico na telefonu. Torej?

(Ne. Bolje noter natrpana mesta in javni prevoz ne vzemite telefona brez potrebe - lahko je lahek plen za tatu)

• Hodite po ulici in nenadoma vas z nasprotne strani ceste pokliče prijatelj. Kaj storiti?

(V nobenem primeru mu ne tecite čez cesto! Vsa pozornost na vozišče. Morate priti do križišča oz. prehod za pešce in po pravilih prečkati cesto)

• Čakate na dvigalo. Pridruži se vam tujec. Tvoja dejanja?

(Ne smeš sedeti v dvigalu z neznanci! Najbolje je iti peš)

• Na poti v šolo vidite, kako je moški zbral množico mimoidočih in vse vabil k sodelovanju. zmagovalna loterija. Boste poskusili srečo?

(Ne! Najverjetneje je ta oseba prevarant. Najbolj žalostno je, da ima morda sokrivce med množico opazovalcev, ki se bodo "igrali" z njim in ustvarili iluzijo poštenosti tega, kar se dogaja)

• Na avtobusu ti je nekdo pustil torbo pod sedež. Kaj storiti?

(Takoj obvestite voznika ali koga od odraslih. V nobenem primeru se torbe ne dotikajte!)

• Na plinskem štedilniku je zavrel kotliček in napolnil gorilnik – ugasnil je, a ostal prižgan. Opazil si. Ali je zdaj mogoče prižgati plin?

(Ne, ker se bo plin vžgal, koliko časa je puščalo in koliko plina je "ušlo", pa ni znano. Ugasniti morate gorilnik, prezračiti prostor in šele nato lahko prižgete plin)