Impreza z okazji Dnia Rodziny w szkole podstawowej. Scenariusz Dnia Rodziny - Jesteśmy jedną rodziną. Uwielbia słońce i ciepło

Scenariusz wakacji rodzinnych w szkole podstawowej

Scenariusz wakacji rodzinnych „Początkiem wszystkiego jest dom ojca”

Opis pracy: Materiał powstał z myślą o nauczycielach szkół podstawowych i można go wykorzystać podczas wydarzeń poświęconych Dniu Obrońcy Ojczyzny oraz 8 marca.
Cele:
1). Wspieranie inicjatywy i samodzielności dzieci i ich rodziców
2). Rozwój zdolności twórczych uczniów
3). Włączanie rodziców do wspólnych działań z dziećmi
4). Kształtowanie postawy pełnej szacunku dzieci wobec rodziców i rodziców wobec swoich dzieci
5). Kształtowanie tradycji kulturowych w komunikacji między dorosłymi i dziećmi

Prace przygotowawcze do wakacji:
- wykonanie prezentowych niespodzianek dla rodziców i dziadków;
- każde dziecko przynosi własne zdjęcie rodzinne;
- przygotowanie programu wakacyjnego.

Projekt i wyposażenie:
- na tablicy plakaty z nazwą święta i zdjęciami rodzinnymi z życzeniami dzieci;
- lalka, szklanki, serwis do herbaty, obrus, szalik na scenę;
- chusty do robienia cyferek, warcaby, maszynka do mielenia mięsa, dzwonek, dwie lalki, pieluchy, obręcze, skakanki, słodkie nagrody, opaski na oczy;
- fonogram piosenek „Dom Ojca”, „Moja Mamusia”, muzyka do kołysanek i gier.

Postęp wydarzenia

Film „O rodzinie”
Nauczyciel: Witajcie drodzy chłopcy, dziewczęta i chłopcy! A także drodzy rodzice, ojcowie i matki, dziadkowie! Miło nam powitać Państwa na naszych wakacjach. Niedawno minęło święto mężczyzn, a wkrótce zbliża się święto kobiet. Obie daty są sobie bardzo bliskie. Dlatego postanowiliśmy połączyć te dwa święta w jedną całość i nazwać je świętem rodzinnym „Początkiem wszystkiego jest dom ojca”

23 lutego to Dzień Obrońcy Ojczyzny. W 1918 roku pierwsze pułki naszej Armii Rosyjskiej przystąpiły do ​​pierwszej bitwy z wrogami i zwyciężyły, dlatego 23 lutego obchodzimy urodziny Armii i Marynarki Wojennej, Dzień Obrońcy Ojczyzny.

Nasza ojczyzna potrafi wszystko: nakarmić nas ciepłym chlebem, dać do picia źródlaną wodę, zaskoczyć swoim pięknem. I po prostu nie może się obronić. Obrona Ojczyzny jest obowiązkiem tych, którzy jedzą jej chleb, piją jej wodę i podziwiają jej piękno. Dziś na naszym święcie są obrońcy Ojczyzny i przyszli obrońcy.
Powitajmy obrońców waszego rodzinnego ogniska, waszych tatusiów, dziadków, kolegów z klasy i pogratulujmy im wakacji.

Gdy na rzekach zalega lód
A zamieć pędzi w dal,
Przynosi nam wspaniałe wakacje
Przemyślany luty.

Nadejdzie święto wszystkich żołnierzy,
Obrońcy, wojownicy.
Każdy chętnie Ci pogratuluje
I dziadkowie i ojcowie!

Poszedłem na spacer po podwórku.
Wspiął się na płot
I zostawił to na płocie
Pół nogi – co za tragedia!
Jak mam teraz wrócić do domu?
Czy jestem aż tak obdarty?
Mama będzie uczyć
Żebym się więcej nie wspiął.
Tata powie: „Niekompetentny!
Mam teraz dziurę w spodniach.
Babcia będzie lamentować
Ale on załata mi spodnie.
Cóż, dziadku, mój wierny przyjacielu,
Obejdzie mnie
Wyprowadzi mnie na podwórko,
Sam płot przeskoczy,
On mnie nauczy -
Fajnie jest mieszkać z dziadkiem!

Piosenka „Służ Rosji” jest grana dla wszystkich obrońców Ojczyzny.

1 Konkurs projektantów samolotów dla tatusiów, dziadków i chłopców

Nauczyciel:

Nuci i rysuje kredą,
Maluje na biało-biało
Niebieski na papierze.
Sam rysuje, sam śpiewa.
Co to jest? (Samolot)

- Cóż, oczywiście, samolot. Pierwszym konkursem jest konkurs na projekt samolotu. Na stole leżą kartki papieru. Tata (dziadek) i syn muszą zrobić po jednym samolocie. Punkty przyznawane są za szybkość i jakość pracy. Teraz przeprowadźmy testy.

Samoloty są wystrzeliwane, a wyniki sumowane na podstawie zasięgu lotu.

II Konkurs „Pomocnicy Mamy”
– A teraz zajrzymy do kuchni mamy. Więc mama zmieliła mięso mielone. Co teraz trzeba zrobić z maszynką do mięsa? Zadanie: rozebrać i złożyć maszynkę do mięsa (syn demontuje maszynę do mięsa, a ojciec ją montuje).

3 konkurs „Zbieraj grzyby”
Warcaby są rozrzucone w okręgu. Uczestnicy mają zawiązane oczy. Ile grzybów uczestnik zbierze w określonym czasie, tyle punktów otrzyma!

Chłopiec 1: Nasze wołanie strasznie dzwoni,
Wylatuję na korytarz...
Ja i jedna dziewczyna
Wywiązała się rozmowa...
- A mój tata jest mistrzem!
Idzie na stadion:
Podrzuca ciężary -
Będzie najsilniejszy na świecie!
Dziewczyna: Chociaż mężczyźni są silni -
Nie wiedzą, jak upiec naleśniki...
Wy, mężczyźni, jesteście głupcami,
Aby cię kształcić, uczyć cię,
I pietruszka z kopru
Nie widać różnicy!
Swoją drogą, kto w domu robi pranie?
Nie Bóg dał Ci talent...
Telewizja „konsumuje”
Połóż się na sofie!
Chłopiec 1: Ten człowiek jest do niczego?!
Czy ten talent nie jest nam dany?!
Kto przybił półkę w kuchni?
Naprawiłeś kran w kuchni?
Dziewczyna: Nie masz ochoty gotować barszczu,
Nie smaż kotletów...
Powinnaś biec do pracy,
Cóż, nie ma już sensu!
Chłopiec 1: Ty, ciernisty cierniu,
Nie znasz nas dobrze, mężczyzn
Co jakiś czas wylewasz łzy
I też bez powodu...
Mówisz ostre słowa, bojaźliwy...
Tata jest głową domu!
Dziewczyna: A mama jest szyją domu!
Chłopiec 2: Nie, nie ma potrzeby rozstrzygania sporu,
W rozmowie na korytarzu
Kto jest silniejszy i kto jest ważniejszy...
Po prostu... mama jest najczulsza ze wszystkich!
Dzieci: Obejdź cały świat
Wystarczy wiedzieć wcześniej:
Nie znajdziesz cieplejszych dłoni
I delikatniejsza niż mojej mamy.
Nie znajdziesz oczu na świecie
Bardziej czuły i surowy.
Mama każdego z nas
Wszyscy ludzie są cenniejsi.
Sto ścieżek, dróg wokół,
Iść dookoła świata.
Mama jest najlepszą przyjaciółką!
Wszystko: Nie ma lepszej mamy!

Nauczyciel. Nasi drodzy goście oczywiście zgadliście, o kim będziemy dalej rozmawiać. Matko – tak nazywamy ziemię, gdy uprawiamy chleb i kwiaty, gdy wznosimy się nad nią rakietą i widzimy, jak wygląda z góry. Czysto, czysto, wszystko niebiesko – to pewnie dlatego, że idą po nim matki, uśmiechając się do swoich dzieci, do swojej przyszłości. Matka! Najpiękniejsze słowo na świecie to pierwsze słowo, które człowiek wypowiada i brzmi we wszystkich językach, brzmi równie czule. Mama ma najmilsze i najbardziej czułe ręce, mogą zrobić wszystko. Mama ma najwierniejsze, wrażliwe serce – miłość w nim nigdy nie gaśnie, nie pozostaje na nic obojętna. I nieważne, ile masz lat – pięć czy pięćdziesiąt – zawsze potrzebujesz swojej matki, jej uczucia, jej spojrzenia. Im większa jest twoja miłość do matki, tym szczęśliwsze i jaśniejsze jest twoje życie.

8 marca to uroczysty dzień,
Dzień radości i piękna.
Na całej ziemi daje kobietom
Twoje uśmiechy i kwiaty.

Babcie, matki, dziewczyny,
Kobiety naszego kraju
Chciałbym wam wszystkim pogratulować,
Szczęśliwego pierwszego wiosennego urlopu!

Przez cały rok byłeś w zmartwieniach,
Nie mogli nawet wyprostować pleców,
Ale przestań dzisiaj pracować
Najwyższy czas, abyś odpoczął.

My, mężczyźni, uwielbiamy Cię,
Za miłość, piękno i pracę.
I pozwól, że cię dzisiaj oszczędzę
Twoje delikatne dłonie z kajdan.

Założymy szlafrok gospodyni
A my zajmiemy się dziećmi.
Wręczymy Ci kwiaty i prezenty
I upieczemy ciasto na święta!

Na tym świecie jest wiele matek.
Dzieci kochają je całym sercem.
Jest tylko jedna matka,
Jest mi droższa niż ktokolwiek inny.

Wideo „Mama”

Nauczyciel: Dziewczyny zawsze z entuzjazmem bawią się w córki i matki”, próbując naśladować dorosłych. Przyjrzyjmy się im w spokoju.

Szkic „Trzy matki” na podstawie wiersza E. Serowej.

Nauczyciel:
Tanyusha wieczorem
Przyszedłem ze spaceru
A lalka zapytała:

Tania:
Jak się masz, córko?
Znowu wczołgałeś się pod stół, wiercisz się?
Znowu siedziałeś cały dzień bez lunchu?
Te córki to po prostu tragedia!

Idź na lunch, przędziorku!
(Dziewczyna bierze lalkę i kładzie ją na stole)

Nauczyciel:
Mama Tanyi wróciła z pracy do domu
A Tania zapytała:

Tania:
Jak się masz, córko?
Zacząłem grać ponownie. może w ogrodzie?
Czy udało Ci się znowu zapomnieć o jedzeniu?
„Kolacja!” - babcia krzyknęła sto razy
A ty odpowiedziałeś: „Teraz tak, teraz!”
Te córki to po prostu tragedia.
Wkrótce będziesz chudy jak zapałka.
Idź na lunch, przędziorku!
(Córka siada przy stole)

Nauczyciel:
Babcia jest tutaj
Mamo mamy, ona tu jest
I zapytałem mamę:

Babcia:
Jak się masz, córko?
Może. w szpitalu przez cały dzień
Powtórzę: nie miałeś chwili na zjedzenie?
Czy jadłeś wieczorem suchą kanapkę?
Nie możesz siedzieć cały dzień bez lunchu!
Została już lekarzem, ale nadal jest niespokojna.
Te córki to po prostu tragedia!
Wkrótce będziesz chudy jak zapałka.
Idź na lunch, przędziorku!
(Mama i babcia siedzą przy stole)

Nauczyciel:
W jadalni siedzą trzy matki.
Trzy matki patrzą na swoje córki.
Co zrobić z upartymi córkami?

Wszyscy (jednogłośnie):
Och, jak trudno jest być matką!

Wykonywana jest piosenka „My Mommy” S. Melnikovej

IV Konkurs „Pułapka dla Mamy”
Matki biorą udział. Mają zawiązane oczy. Następnie muszą odgadnąć ręce swojego dziecka.

Nauczyciel: Nasze dziewczynki są także przyszłymi mamami. Dziś obchodzimy ich święto

5 konkursów (dla dziewcząt) „Przewijaj lalkę”

6 konkurs „Z krzesłami” lub „Zawiązanie kokardy”

Dziecko: Mama ma pracę, tata ma pracę.
Mają dla mnie jeszcze sobotę.
A babcia jest zawsze w domu!
Ona nigdy mnie nie karci!
Posadzi Cię, nakarmi: nie spiesz się,
Cóż, co się z tobą stało?
Powiedzieć.
Mówię, ale babcia nie przeszkadza,
Sortuje ziarno gryki po ziarnie...
Czujemy się dobrze – tylko we dwoje.
Bez babci, co to za dom?
Dziecko: Co lubi nasza babcia?
Może porozmawiaj
Ze wszystkimi naszymi bliskimi,
Co można połączyć w jednej chwili.
Co wszyscy kochają w babciach?
Pewnie piecze serniki.
Oni też są przyciągani
Dziarskie dowcipy.

(Grupa dzieci wykonuje ditties)

1. Umieść uszy na czubku głowy,
Słuchaj uważnie.
Zaśpiewamy dla Ciebie kolędy
Bardzo dobry.
2.Zaczynamy gotować z tatą -
W kuchni panuje dym i hałas.
Szkoda, że ​​z nim nie skończyliśmy
Szkoła Kulinarna.
3.Dziewczyny z naszej klasy
Podkręcone loki
I chłopcy z naszej klasy
Najfajniejsze.
4.Tata pisze esej,
Dziadek rozwiązuje równanie.
Wszyscy siedzą ze swoimi zadaniami domowymi,
To jest nasz rodzinny kontrakt.
5. Bawimy się w córki i matki,
Naśladujemy mamę i tatę.
No dalej, leżę na sofie,
Cóż, idź zrobić pranie.
6. Żadnych szczeniąt i kociąt
Mama i tata nie chcą
Mówią: „To za dużo”!
Więc kup mi brata!
7. Jodły - sosny,
Kolczasty, zielony.
Nawet nasze babcie
Zakochany w dziadkach.
8.Liczę bardzo szybko
Wszyscy w szkole są ze mnie dumni.
Ani jednego chłopca w klasie
Nie dotrzyma mi kroku
9. Akordeon gra wesoło
O, mamy drużynę!
Powiedzmy wprost: od chłopaków
Nie możemy oderwać oczu.
10. Ditki mają początek
Ditties mają swój koniec.
Kto słuchał naszych piosenek
Powiedzmy wprost – brawo!

VII konkurs „Ditties” (dla mam i babć)

VIII konkurs „Sport”
Mamy kręcą hula-hop. Dziewczyny skaczą na skakance. Kto wytrzyma dłużej?

Nauczyciel. Czas zakończyć nasze wakacje. Rodzina to tata i mama, dziadkowie. Rodzina to także nasze ulubione zajęcia. Chciałbym, aby w Waszych rodzinach zapanował pokój i cisza. I byliście ze sobą przyjacielscy, jak dzisiaj na naszym święcie. Wasze dzieci przygotowały życzenia i zapisały je w dużym rodzinnym albumie. (Dzieci czytają).
Rodzina to magiczny symbol życia. Opiekuj się nim! Wszystko zaczyna się od rodziny. Początkiem wszystkiego jest dom ojca. Śpiewamy o tym piosenkę.

Ostatnia piosenka „Dom Ojca”

Nasze wakacje już się skończyły
I chcemy powiedzieć jeszcze jedną rzecz.
Pozwól mi się pożegnać
Życzymy dobrego zdrowia!

(Dzieci dają prezenty)

Miejska placówka oświatowa

„Szkoła Średnia nr 1 z pogłębioną nauką poszczególnych przedmiotów” w Nadym

Zajęcia pozalekcyjne

"Jesteśmy szczęśliwi

razem"

w klasie 3b

Wychowawca: Nizhegorodtseva S.A.

2014

Temat „Jesteśmy razem szczęśliwi”

Cele:

1) Poszerz swoje zrozumienie rodziny i jej obowiązków;

2) Rozwijaj mowę, wyobraźnię, myślenie, uwagę;

3) Nawiąż ciepłe, przyjazne relacje między rodzinami.

Dekoracje:

Eseje studenckie „Moja rodzina”

Zdjęcia „Moja rodzina”;

Symbolem święta jest rumianek (aplikacja);

Kulki;

plakaty: „Kiedy rodzina jest razem, dusza jest w tym samym miejscu”;

"Mój dom jest moim zamkiem".

„Dom Rodziców”, podkład muzyczny

POSTĘP WAKACJI

1) Uwagi wstępne:

Witajcie drodzy rodzice! Dziś nie mamy

tylko wakacje, ale rodzinne wakacje, które nazywają się „Jesteśmy razem szczęśliwi!”

2) Zgadnij zagadkę:

Moja pierwsza sylaba

Wśród liczb znajdziesz m.in.

Koniec -

szukaj w alfabecie.

Ale całość nie jest trudna do odgadnięcia,

Patrząc na dzieci, na ich ojca i matkę.

Cała rodzina.

Co wiesz o rodzinie? Co to jest rodzina? (Odpowiedzi dzieci)

Rodzina to ludzie, którzy są ze sobą spokrewnieni i żyją razem. Od pierwszych minut naszych narodzin rodzina jest obok każdego z nas. Jeśli jest nam źle, jest trudno, jeśli przydarzy się nam nieszczęście, kto nas wysłucha, pomoże, pocieszy, doradzi, ochroni? Oczywiście bliskie nam osoby: mamy, ojcowie, babcie, dziadkowie, bracia, siostry – nasza rodzina, osoby nam najbliższe i najdroższe, nasze wsparcie na całe życie. Podkreślając znaczenie rodziny, ustanowiono nawet Międzynarodowy Dzień Rodziny. Obchodzone jest corocznie 15 maja.

Pierwszy prezenter:

Szkoła staje się także rodziną. Przecież szkoła to ta sama rodzina, tylko większa, w niej, jak w każdej rodzinie, są nauczyciele, dorośli i małe dzieci. Każdy z Was na pewno będzie miał w przyszłości własną rodzinę. I bardzo chciałbym, żeby była przyjacielska, silna i szczęśliwa.

Drugi lider:

Nasze święto ma bardzo delikatny symbol – rumianek. Rumianek symbolizuje życzliwość, skromność, niewinność, czułość, szczere uczucia, młodość i romans. Mitologia starożytnego Egiptu symbolizuje stokrotkę z jednym z przejawów boga słońca Ra. W każdym bukiecie lub kompozycji rumianek symbolizuje lekkość, szczęście i spokój.

Pierwszy prezenter:

Rodzina jest najważniejszą rzeczą w życiu każdego z nas.

Rodzina to bliscy i kochani ludzie, ci, których kochamy, od których czerpiemy

przykład, na którym nam zależy, któremu życzymy dobra i szczęścia. To w rodzinie uczymy się miłości, odpowiedzialności, troski i szacunku.

1. uczeń:

Dzisiaj w tym pokoju

Zebraliśmy się nie bez powodu.

Dziś się tego dowiemy

Jak ważna jest dla nas rodzina.

Porozmawiajmy o przyjaźni

Porozmawiajmy w rodzinie

I przyjaźń w naszych rodzinach

Poświęcimy nasze wakacje.

2. uczeń:

Kto był Twoim pradziadkiem na Rusi?

Zapytaj o swoje nazwisko.

Brzmią jak muzyka

jak wiersz

Nazwiska są proste.

Przyjrzyj się uważnie, a zobaczysz w nich

Historia Rosji.

Pierwszy prezenter:

Każdy człowiek w naszym kraju ma nazwisko. Jest on zapisany w akcie urodzenia, w paszporcie i towarzyszy nam przez całe życie. Eksperci policzyli kilka sposobów tworzenia rosyjskich nazwisk. Po pierwsze, od imion staroruskich i słowiańskich (Egorov, Petrov, Georgiev). Po drugie, nazwisko powstało ze starożytnych pseudonimów (na przykład koloru włosów - Biełow lub zamiłowania do walki na pięści - Bojcow).

Drugi lider:

Nazwiska powstały także od zawodu ich przodków. Tak narodzili się Gonczarowowie, Kuzniecowowie i Rybakowowie.

Nazwiska można utworzyć od nazwy wsi, miasta, miejscowości (Nowogorodcew, Muromcew, Moskwiczów).

Ale czy wiesz, co oznacza twoje nazwisko? Spróbujmy to rozgryźć, a może nawet wymyślić. (Dzieci rozmawiają o znaczeniu swojego nazwiska...)

Trzeci uczeń:

Za oknem szaleje zamieć,

Za oknem wyje wiatr,

Ale przy każdej złej pogodzie

Dobrze jest mieć dom.

Gdzie nie tylko ściany, dach,

Gdzie jest przytulnie i ciepło.

4. uczeń:

Dom, w którym czekają na Ciebie i Cię kochają,

Jest tam jasno nawet o zmroku.

A wieczorem w tym domu

Zjazd rodzinny:

Mama, tata i trzech synów

Dwie córki -

siedem, rodzina!

5-ty uczeń:

Rodzina to magiczny symbol życia!

To wszystko, jest w tym trochę Ojczyzny!

Zawiera mamę, tatę, brata, siostrę,

Zawiera mały dziedziniec kwadratowy.

Jest w nim słońce, jest w nim brzoza, dom,

Wszystko wokół jest ciepłe.

Pierwszy prezenter:

Co znaczy dla Was RODZINA?

(Dzieci czytają fragmenty swoich utworów)

6. uczeń:

Kochaj i doceniaj szczęście!

Rodzi się w rodzinie

Cóż może być cenniejszego od niej?

W tej bajkowej krainie?

Gra piosenka „Dom rodziców”.

7. uczeń:

Rodzina to szczęście, miłość i szczęście,

Rodzina to wyjazdy na wieś latem.

Rodzina to święto, rodzinne randki,

Prezenty, zakupy, przyjemne spędzanie czasu.

8. uczeń:

Narodziny dzieci, pierwszy krok, pierwszy bełkot,

Marzenia o dobrych rzeczach, podekscytowaniu i niepokoju.

Rodzina to praca, troska o siebie nawzajem,

Rodzina oznacza dużo prac domowych.

9. uczeń:

Rodzina jest ważna! Rodzina jest trudna!

Ale nie da się żyć szczęśliwie samotnie!

Zawsze bądźcie razem, dbajcie o miłość,

Chcę, żeby moi przyjaciele mówili o nas:

Razem:

Jak miła jest twoja rodzina!

Program zawodów

Ćwiczenie 1

Przeprowadźmy lekcję języka rosyjskiego.

Powiedz mi, kto to jest:

1. Syn mojej matki. (Brat)

2. Mój rodzic. (Ojciec)

3. Brat ojca lub matki. (Wujek)

4. Dziewczyna, która ma rodziców takich jak ja. (Siostra)

5. Ten, który dał nam życie. (Matka)

6. Matka męża. (teściowa)

7. Siostra mamy lub taty. (Ciotka)

8. Syn mojego dziecka. (Wnuk)

9. Mój spadkobierca. (Syn)

10. Syn mojej siostry lub brata. (Siostrzeniec)

11. Ojciec żony. (Teść)

Zadanie 2

Następne zadanie. Ułóż przysłowie ze zbioru słów. Możesz zmieniać wielkość liter, formę, dodawać przyimki i partykuły.

1 Dzieci, ciężar, radość. (Dzieci nie są ciężarem, ale radością.)

2 Dom, ołów, rękaw, potrząśnij. (Prowadzenie domu nie polega na krępowaniu rękawa.)

3 Rodzina, skarb, ok, niepotrzebne. (Nie ma potrzeby posiadania skarbów, jeśli w rodzinie panuje harmonia.)

4 Rodzina, miejsce, dusza, razem. (Kiedy rodzina jest razem, dusza jest na swoim miejscu.)

5 A, na wyjeździe, dobrze, lepiej, u siebie. (Bycie gościem jest dobre, ale bycie w domu jest lepsze)

6 Szczęście, na, gościu, w, progu, domu. (Gość na wyciągnięcie ręki oznacza szczęście w domu)

7 Sierota, gospodyni domowa, bez domu. (Dom bez kochanki jest sierotą)

8 Nie, jabłko daleko stąd, jabłoń spada. (Jabłko nigdy nie spada daleko od jabłoni)

9 W czym są bogaci, w czym się cieszą i. (Im jesteś bogatszy, tym jesteś szczęśliwszy)

10 Pomoc, domy, mury itp. (Domy i ściany pomagają)

11 Moja, forteca, mój, dom. (Mój dom jest moim zamkiem)

12 Nie, wojowniku, na polu, w, sam. (W liczbach jest bezpieczeństwo)

Zadanie 3 . Zgadnijcie, co to za piosenka

1) Ta piosenka opowiada o tragicznym losie spokojnego owada. (W trawie siedział Konik Polny)

2) Ta piosenka opowiada o tym, jak dobrze jest grać na harmonijce ustnej w deszczu przed zachwyconą publicznością, świętując kolejną rocznicę swoich urodzin. (Pozwólmy biegać niezdarnie)

3) Ta piosenka opowiada o dziewczynie, która tęskniła za słodkim mężczyzną nad brzegiem rzeki, podczas gdy wokół kwitły drzewa owocowe. (Katiusza)

4) Ta piosenka opowiada o wesołym chłopcu, który sprytnie unikał pracy na polu przy zbiorze ziemniaków. (Antoszka)

5) Ta piosenka opowiada o obiekcie geograficznym położonym w tropikach, gdzie mieszkańcy bawią się i jedzą egzotyczne owoce. (Chunga-Changa)

6) Ta piosenka opowiada o tym, że najlepiej jeździć na biwak w towarzystwie dobrych przyjaciół i śpiewać piosenki w dużym chórze. (Przyjemnie jest spacerować razem)

7) Ta piosenka opowiada o wesołym wyrazie twarzy, który wprawia przyjaciół w dobry nastrój i przyczynia się do naturalnego zjawiska kolorowych pasków. (Uśmiech)

8) Ta piosenka opowiada o zachowaniu drobiu mieszkającego ze starszą kobietą. (Mieszkaliśmy z babcią...)

Zadanie 4 Konkurs „Czystość kluczem do zdrowia” (dla tatusiów)

Z każdego zespołu powołany zostaje ojciec i dziecko. Prosi się je o zebranie śmieci przed przyjazdem matki. (Kto szybciej i więcej będzie zbierał do wiadra więcej kawałków papieru).

Zadanie 5

Konkurs kreatywny dla mam „Rękodzieło”

Potrzebuję na scenie matki i dziecka z każdego zespołu.

Jutro dziecko ma poranek, a mama zapomniała przygotować dziecku garnitur. A teraz zrobi kostium i opowie, co zrobiła.

(Strojnik dla dziecka wykonany z tektury falistej. Pokaz mody i historia mamy.)

Zadanie 6

Konkurs „Moja rodzina”

Pytania dla dzieci

Data urodzenia Twoich rodziców

Co robią twoi rodzice?

Ulubiony kwiat mamy?

Ulubione filmy taty?

Ulubione potrawy rodziców?

Ulubione zajęcie rodziców?

Ulubione święto mamy?

Najciekawsze zapiski matki.

Jaki serial oglądasz z całą rodziną?

Jak rodzice się poznali?

Pytania do rodziców

Jaki program telewizyjny Twój syn (córka) ogląda ze szczególną przyjemnością?

Z jakiego przedmiotu Twoje dziecko jest szczególnie dobre?

Jakie jest ulubione hobby Twojego dziecka?

Jak ma na imię najbliższy przyjaciel Twojego dziecka?

Jak ma na imię twój sąsiad przy biurku?

Jaką klasę przyszło dzisiaj Twoje dziecko?

Jakie było pierwsze słowo, które wypowiedziało dziecko?

O czym marzy Twoje dziecko?

Kto nadał dziecku imię, czy były inne możliwości?

Jakie lekcje miało dzisiaj Twoje dziecko?

Powiedz mi, jakie danie Ci nie smakowało, ale zostałeś zmuszony do zjedzenia?

Wniosek

10. uczeń:

Są różne części ziemi.

Tylko tam, gdzie jest dom twojego ojca, jest twoja ojczyzna.

Baw się, rozwijaj i śpiewaj,

Wiedzcie, że Ojczyzna jest z wami.

Zapamiętaj główne słowa: „matka”, „Ojczyzna”, „rodzina”.

11. uczeń:

Dom, w którym mieszkamy

Najlepszy dom na świecie.

Dobra pamięć o nim

Nosimy to przez całe życie w naszych sercach.

12. uczeń:

Niech ciepło i dobre światło

Będą tam przez tysiąc lat.


MIEJSKA BUDŻETOWA INSTYTUCJA EDUKACYJNA „PODSTAWOWA SZKOŁA EDUKACYJNA KURASOVSKAYA”

POWIAT KURSSKI, REJON KURSSKI

Scenariusz

zajęcia pozalekcyjne

na temat:

"Rodzinny dzień!"

Data: 14 maja 2014 r

Wychowawca: Dyumina E.A.

Kurasowo

2014

Zajęcia pozalekcyjne

Rodzinny dzień.

Data: 14.05.2014

Miejsce: aula szkoły Kurasovskaya.

Stopień: 2-4

Uczestnicy: uczniowie klas 2-9, nauczyciele, rodzice, goście.

Przygotowane i prowadzone przez: Dyumina E.A.

Cel: - zaszczepianie w uczniach poczucia miłości i szacunku do rodziców, dumy z rodziny.

Zadania: - kształtować wyobrażenia dzieci na temat rodziny;

Wzbogać relacje rodzic-dziecko o doświadczenie wspólnej działalności twórczej;

Promuj rozwój umiejętności komunikacyjnych, życzliwości i relacji rodzinnych;

Kształtowanie u uczniów wyobrażenia o rodzinie jako o osobach kochających się

I troszczą się o siebie nawzajem;

Zaszczepianie dzieciom miłości i szacunku do członków rodziny, nauczenie ich dbania o swoich bliskich

ludzie.

Nie bez powodu zebraliśmy się dzisiaj w tej sali!

Dziś przekonamy się jak ważna jest dla nas rodzina!

Dzień dobry, drodzy goście! Cieszymy się, że widzimy Cię na naszych rodzinnych wakacjach.

15 maja to Międzynarodowy Dzień Rodziny. W 1993 roku Zgromadzenie Ogólne zdecydowało, że począwszy od 1994 roku (w tym roku 20 razy) 15 maja będzie obchodzony corocznie jako Międzynarodowy Dzień Rodziny.

Rodzina jest najważniejszą rzeczą w życiu każdego z nas. Rodzina to bliscy i kochani ludzie, ci, których kochamy, z których bierzemy przykład, na których nam zależy, którym życzymy dobra i szczęścia. To w rodzinie uczymy się miłości, odpowiedzialności, troski i szacunku.

1. W kalendarzu nie ma takiego święta,
Ale dla nas jest to ważne w życiu i przeznaczeniu.
Po prostu nie moglibyśmy bez niego żyć,
Ciesz się światem, ucz się i twórz.

2. Ty i ja dorastamy w kręgu rodzinnym,

Podstawą fundamentów jest dom rodziców.

Wszystkie Twoje korzenie są w kręgu rodzinnym,

I przyszedłeś do życia z rodziny!

3. Rodzina to święte słowo i nie można go obrażać!

W nim są nasze korzenie, nasza siła, nasze cenne słowa!

4.Na naszym nietypowym
I planeta słoneczna
Istnieją dwa różne światy:
Dorośli i dzieci.

Kochają się nawzajem
Pomagają sobie nawzajem
Ale czasami siebie nawzajem
W ogóle nie rozumieją.

A dorośli się kłócą
A dzieci są oburzone

A potem nie mają nic
To w ogóle nie działa.


Teraz, gdyby tylko było to możliwe
Przynajmniej na trochę
Aby dorośli mogli
Zajrzyj do dzieciństwa...

A dzieci staną się dorosłymi,
Przynajmniej na trochę...
Wprowadzony?
Chodźmy
Ruszajmy w drogę!

Otwieramy nasz ALBUM RODZINNY. A jego pierwsza strona... MATKA.

Mamo... To pierwsze słowo, które wypowiada człowiek i brzmi równie czule we wszystkich językach świata. Mama ma najmilsze i najbardziej czułe dłonie. Mogą zrobić wszystko. Mama ma najbardziej wierne i wrażliwe serce, nie pozostaje na nic obojętne i nieważne, ile masz lat, pięć, piętnaście czy pięćdziesiąt, zawsze potrzebujesz swojej mamy, jej uczucia, jej spojrzenia.

Im większa jest twoja miłość do matki, tym szczęśliwsze i jaśniejsze jest twoje życie!

Obejdź cały świat
Wystarczy wiedzieć wcześniej:
Nie znajdziesz cieplejszych dłoni
I delikatniejsza niż mojej mamy.
Nie znajdziesz oczu na świecie
Bardziej czuły i surowy.
Mama każdego z nas
Wszyscy ludzie są cenniejsi.
Sto ścieżek, dookoła drogi
Iść dookoła świata.
Mama jest najlepszą przyjaciółką!
Nie ma lepszej mamy!

Dramat „Po prostu… matka jest najczulsza ze wszystkich!”

Wszyscy kochamy swoje mamy, niestety często zapominamy im o tym powiedzieć, a czasami swoimi działaniami denerwujemy je, a nawet ranimy...

W nocy słychać kaszel

W nocy pojawia się kaszel,
Stara kobieta zachorowała.
Jest w naszym mieszkaniu od wielu lat
Mieszkała sama w pokoju.


Były listy, ale bardzo rzadko.
A potem, nie zauważając nas,
Szła dalej i powtarzała: „Dzieci,

Powinieneś chociaż raz się ze mną spotkać.


Twoja matka pochyliła się, poszarzała,
Co możesz zrobić - nadeszła starość.
Jak miło by było nam
Obok naszego stołu.


Przeszedłeś pod tym stołem,
Często do świtu śpiewano pieśni,
A teraz rozdzielili się i odpłynęli.
Idźcie i zbierzcie wszystkich”.


Matka zachorowała i tej samej nocy
Telegraf niestrudzenie krzyczał:
„Dzieci, pilnie! Dzieci, bardzo pilnie!!
Przyjdź, moja mama jest chora!”


Z Odessy, Tallina, Igarki,
Odkładanie spraw na później,
Dzieci się zebrały, ale szkoda
Przy łóżku, a nie przy stole.


Pogłaskane, pomarszczone dłonie,
Miękkie srebrne pasmo
Dlaczego więc daliście separację
Jak długo to zajmie, zanim staniecie między wami?


Matka czekała na Ciebie w deszczu i śniegu,
W gorące, nieprzespane noce.
Czy naprawdę trzeba czekać na żałobę?
Przyjechać do twojej matki?


Czy to naprawdę tylko telegramy?
Zabrał cię do szybkich pociągów?
Słuchać! Dopóki masz mamę,
Przyjdź do niej bez telegramów!

Piosenka „Far from Mom” w wykonaniu szkolnego zespołu muzycznego „Dzhungariki”

TATA - druga strona albumu.

Mówiąc o naprawdę silnej rodzinie, nie sposób nie powiedzieć specjalnego słowa o naszych tatusiach. Człowiek jest obrońcą rodziny i ojczyzny. Jest głową rodziny, podporą dla żony, przykładem dla swoich dzieci.

Mój tata jest zabawny
Ale surowy i uczciwy
Czytaj z nim książki
I fajnie się gra.
Mój tata jest czarodziejem
On jest najlepszy
Natychmiast się odwraca
O cokolwiek poprosisz.
Może być klaunem
Tygrys, żyrafa.
Ale co najlepsze
On wie, jak być papieżem!
Przytulę go
I szepczę cicho:
- Mój tatusiu, chcę ciebie
Bardzo to kocham!

Tatusiowie są różni:

On milczy i krzyczy,

Czasami nuci,

Ten wystający przy telewizorze

Czasami przytula

Ciepło silnych dłoni,

Czasami zapomina

Że jest najlepszym przyjacielem swojego syna.

Tatusiowie są różni...

I w miarę upływu dni,

Dorastają ich synowie

Punkt po punkcie, tak jak oni.

Nic dziwnego, że mówią: „Nie potrzebujesz kolejnego przykładu, skoro masz w oczach przykład ojca”.

Nie poznaję dzisiaj taty.

Przyszedł i nagle pod drzwiami

Nie rzucił kapelusza na stół

I powiesił go, jakby był z wizytą.

Powiedział: „Świetnie, córko!”

I tym razem śmiejąc się,

Pocałował mamę w policzek,

I uścisnął dłoń babci!

Nie ukrywał się w gazecie,

Spojrzałem na wszystkich przy stole,

Nie uderzył kotleta widelcem,

Wyglądało to tak, jakby ktoś w nim siedział.

Był lepszy, był piękniejszy,

Herbata rozlana do filiżanek,

Nawet teściowa mojej babci,

I nazwał mnie mamą!

Zapytałam mamę wprost:

„Mamo, co się z nim stało?”

„W Dzień Kobiet” – powiedziała moja mama,

Tata powinien taki być!”

Nie rozumiem tego.

Może dorosły zrozumie?

Czy tatuś nie jest zadowolony?

Być dobrym przez cały rok?

Tak, rzeczywiście, życzę Wam, aby Wasi Tatusiowie byli troskliwi i uważni każdego dnia każdego roku!!!

Piosenka „Tata może…” w wykonaniu uczniów klasy IV.

Trzecia strona –Babcie i dziadkowie.


Nasza rodzina to nie tylko mamy i tatusiowie, ale także dziadkowie.

Razem z moją babcią
Żyjemy bardzo przyjaźnie!
chodzimy razem na spacery,
Razem idziemy do łóżka,


Razem myjemy naczynia
-Prawda, prawda!
Nie będę kłamał!

Nie lubimy być smutni
Potrafimy śpiewać i tańczyć
- Babcia będzie dla mnie klaskać,
Cóż, będę się kręcić i tupać!
Staram się nie być kapryśny,
Nie ronię łez, ale się uśmiecham
-Jesteśmy z nią świetnymi przyjaciółmi,
Ponieważ jesteśmy RODZINĄ

Jeśli tak mówią:
Starszy mężczyzna -
To skarbnica mądrości,
To złoty fundusz
To bogactwo talentów
I pieczenie w oczach...
To są nasi Atlantydzi
Zarówno w czynach, jak i w przemówieniach.
Dziękuję Ci za wszystko
I cześć tobie, i cześć,
I dziękuję za
Że byłeś i jesteś.
Bądź młody duchem,
Jest za wcześnie na starość.
Więc bądź zdrowy
Żyj bogato!

SCENA.

Wnuczka . Babcia! Dlaczego mam dwie ręce, dwie nogi, dwoje uszu, dwoje oczu, ale tylko jedne usta i jeden nos?
Babcia. A to dlatego, wnuczko, żebyś więcej chodziła, więcej robiła, więcej widziała, więcej słyszała, a mniej mówiła i nie wtykała nosa tam, gdzie nie powinna.

Piosenka „Babcia obok dziadka” w wykonaniu klasy II.

A teraz zorganizujmy konkurs komiksowy, który powie nam, komu jeszcze powinniśmy pogratulować z okazji Dnia Rodziny. Odpowiadają zgodnie.

Czytali książki o wojnie

Tylko odważni... (chłopcy)

Szyjemy kamizelki dla lalek

Needlewomen... (dziewczyny)

BRACIA i SIOSTRY – strona 4.

Słowo „rodzina” jest zrozumiałe dla każdego, podobnie jak słowa „matka”, „chleb”, „ojczyzna”. Rodzina... Historia pochodzi od słowa „ziarno”. Małe nasionko, zasiane z miłością, kiełkuje. A żeby ziarno wykiełkowało, trzeba żyć w miłości i harmonii.

A jeśli będziesz tak żyć, będziesz mieć wspaniałe i delikatne owoce - dzieci. A zabawnym dzieciom przytrafiają się zabawne historie.

DITTS (na podstawie pieśni Waszukowa - Bandurina)

1. Śmieci - śmieci - śmieci!
Mógłbym występować cały dzień!
Nie mam ochoty się uczyć
I nie jesteś zbyt leniwy, żeby śpiewać ditties!

2. Kiedyś Alosza poszedł sam
Na płatki w supermarkecie.
„Mamo, tam nie ma płatków,
Musiałem kupić trochę cukierków!”

3.Tata rozwiązał za mnie problem,
Oddałam notatnik i płaczę -
Nauczyciel mówi, że to wziął
Zintegrowałem się bez pytania.
4. Nauczyciel Tola mówi:
„Dlaczego biegasz po szkole?”
„Kto mnie poniesie?
Czy powinienem zapytać dyrektora szkoły?”

5. Nauczyłem moją siostrę Maszę:
„Trzeba jeść owsiankę łyżką!”
Ech! Na próżno uczyłem -
Dostałem łyżką w czoło.

6. W naszej klasie wszyscy chłopcy
Uwielbiają się wyróżniać.
Kto rysuje, kto śpiewa,
Po prostu nie uczyć się.

I ostatnia strona naszego albumu -ZWIERZĘTA.

I mieszka w naszej rodzinie
Bardzo miły, miły kot.

A mój dom jest chroniony
I zawsze się ze mną bawi
Przystojny pies - Labrador
Idziemy z nim na spacer po podwórku.

Mam chomika -
Liże sierść i przeżuwa jedzenie.

A jaki to dla nas rok?
Papuga żyje w klatce.

Są mniejszymi braćmi -
Również członkowie naszej rodziny.

Piosenka „Nie drażnij psów…” w wykonaniu Novikova A.

ZBUDUJMY „DOM SZCZĘŚCIA”!

„Szczęśliwy ten, kto jest szczęśliwy w domu” – powiedział L. Tołstoj. O rodzinnym, drogim, ojcowskim domu utworzono i wciąż powstaje niezliczona ilość wierszy, pieśni i legend. Dom pod względem znaczenia należał do takich pojęć narodu rosyjskiego, jak życie, sumienie, ojczyzna, ziemia, dobro, ojciec i matka. Dom ten zawsze różni się od innych domów, choć projekty konstrukcyjne mogą być podobne. Różnica polega na samej atmosferze rodziny, zwyczajach rodzinnych, tradycjach - kulturze rodzinnej. Dziś zbudujemy „Dom Szczęścia” – dom składający się z mądrych myśli, miłych słów i dobrego nastroju.

Kultura rodzinna przekazywana jest z pokolenia na pokolenie. Biorąc pod uwagę doświadczenie naszych starszych, zaczynamy stawiać fundamenty pod nasz dom z cegły „Tradycji”.

Każda rodzina tworzy własne tradycje, jednak młodej rodziny nie buduje się od zera, ale z doświadczenia rodzin rodzicielskich, rodzin ich bliskich i przyjaciół. Inne tradycje są przekazywane od dziadków i pradziadków.

Wiele rodzin ma tradycję obchodzenia urodzin i innych ważnych dat oraz świętowania świąt narodowych podczas przyjacielskiej biesiady. Bardzo ważne jest, aby wzajemny szacunek i zrozumienie stały się tradycją, a takt i wysokie relacje stały się nawykiem i pozostały w rodzinie na całe życie.

Wielu facetów stojących u progu dorosłego, niezależnego życia rodzinnego opowiada się raczej za współpracą niż konfrontacją w relacjach rodzinnych. Każda rodzina ma swój własny styl życia. Tradycje naszych przodków pozwalają nam włożyć kolejną cegłę pod budowę „Domu Szczęścia” zwanego „Współpracą”.

Psychologowie uważają współpracę za najbardziej konstruktywny sposób relacji w rodzinie. Opiera się przede wszystkim na wzajemnym szacunku między dorosłymi i dziećmi. Rodzice tutaj nie bawią się ze swoimi dziećmi w demokrację i wolność, ale nawet najmniejsze z nich uważają za jednostki godne szacunku.

Szczere i pełne szacunku relacje nawiązuje się z reguły w rodzinach, w których preferowana jest współpraca. Takie relacje zaczynają się od komunikacji, od intymnych rozmów. Spokój i harmonia w domu są wartością najwyższą. Tutaj nigdy nie krzyczą, bo rozumieją, że krzykiem nie rozwiąże się żadnego problemu.

Popularna mądrość głosi: małe dzieci nie dają spać, ale przy dużych nie da się spać. Jaki jest sekret wzajemnego zrozumienia i dobrych relacji między rodzicami i dziećmi w różnym wieku? Sekret jest bardzo prosty. Konieczne jest rozwinięcie u dzieci umiejętności nawiązywania przyjaźni, a następnie stworzenie podstaw dla normalnej atmosfery rodzinnej. Warunkiem szczęścia młodej rodziny w naszym domu jest cegła „Przyjaźń”.

Można śmiało powiedzieć, że domu, w którym panuje wrogość, w którym nie ma dobrych stosunków między starszymi a młodszymi, nie można nazwać szczęśliwym. Psychologowie uznają wzajemne zrozumienie, empatię i głębokie przywiązanie emocjonalne za najważniejsze oznaki przyjaźni.

Przyjaźń inspiruje i inspiruje, czyni człowieka bardziej celowym, szlachetniejszym, bardziej pewnym siebie, milszym i oczywiście sprzyja bezinteresowności. Przypomnijmy sobie starożytny aforyzm: „Co dałeś, jest twoje, co wziąłeś, przepada”. To jak rywalizacja o prawo do bycia bardziej życzliwym, serdecznym i zgodnym. I nie ma tu przegranych. Taka przyjaźń wzbogaca i podnosi, daje każdemu z nas możliwość poczucia się szczęśliwym.

Podobnie jak inne pozytywne cechy, miłość do pracy wpaja się w kręgu rodzinnym od dzieciństwa. Opiera się na szacunku dla pracowników, zamiłowaniu do pracy, poczuciu obowiązku i szeregu innych wskaźników, które są zawsze bardzo cenione w każdym społeczeństwie.

Bez ciężkiej pracy nie można stać się prawdziwym człowiekiem. A oto kolejna mądrość pasująca do tematu: nie ma dnia bez ciężkiej pracy. Od dzieciństwa i przez całe życie. Aby młoda rodzina żyła długo i szczęśliwie, naszemu domowi potrzebna jest po prostu cegła „robotnicza”.

Podstawą życia rodzinnego jest praca uczciwa, sumienna i społecznie użyteczna. Atmosfera pracy w rodzinie kształtuje się stopniowo. Codzienna praca wszystkich członków rodziny zapewnia niezbędną harmonię w relacjach i gwarantuje dobrobyt materialny.

Dzieci udzielają dorosłym wszelkiej możliwej pomocy. Dorośli postrzegają pracę jako źródło dobrego samopoczucia, które w naturalny sposób przekazuje się dzieciom. K.D. Uszynski słusznie zauważył: „Najlepszą formą dziedzictwa pozostawioną przez rodziców dzieciom jest kultywowanie ciężkiej pracy, która jest jednym z najważniejszych warunków ludzkiego szczęścia”.

Bez względu na to, jaką zasadę moralną przyjmiemy, jest oczywiste, że uczymy się jej od wczesnego dzieciństwa i w rodzinie. Dorastający człowiek bardzo wcześnie myśli o problematyce dobra i zła, sprawiedliwości i niesprawiedliwości, a odpowiedzi na swoje pytania szuka przede wszystkim u starszych. Prawdziwa miłość rodziców zawsze podnosi ton życia rodzinnego, wywołuje poczucie radości i stwarza sprzyjające środowisko dla wychowania moralnego dziecka. Warunkiem zdrowia emocjonalnego rodziny jest autentyczność uczuć, gdy działanie jest w harmonii ze stanem ducha. Dlatego kolejnym elementem budulcowym naszego domu będzie „Zdrowie”.

Zdrowie to jedna z najważniejszych wartości życiowych człowieka, to stan pełnego dobrostanu, na który składają się następujące elementy6

♦ wysoka wydajność i odporność na choroby.

♦ pewność siebie oparta na umiejętności kierowania swoimi działaniami, uczuciami i myślami.

♦ chęć i umiejętność zarządzania własnym zdrowiem.

Naukowcy twierdzą, że o zdrowiu współczesnego mieszkańca naszej planety w głównej mierze decyduje jego styl życia, tj. codzienne zachowanie. "Wszystko w twoich rękach!" – stwierdził jeden mędrzec. Każdy wybiera taki styl życia, który zapewni zdrowie i szczęście sobie i każdemu członkowi jego rodziny.

Człowiek nie może postrzegać otaczającego go świata samym umysłem, musi tutaj połączyć zarówno swoje serce, jak i uczucia. Estetyka, pojęcie piękna, jego potrzeba mocno wkroczyły w nasze życie, konfrontując młodych członków rodziny z koniecznością dokonania pierwszych niezależnych ocen moralnych: co jest dobre, a co złe. Mając to na uwadze, ty i ja musimy przy budowie naszego domu położyć cegłę zwaną „Pięknością”.

Człowiek od zawsze dążył do piękna, nie bez powodu estetyka powstała około 2500 lat temu w wielu krajach i różnych częściach świata.

Nasz dom zapewnia nam nieograniczone możliwości kreatywności, rozwoju duchowego i samodoskonalenia. Nie tylko nagradza ludzi, którzy kochają swój dom pięknem i wygodą, ale także pomaga młodej rodzinie zjednoczyć się i po cichu rozwiązać wiele problemów. Uczy kreatywności, co daje minuty bezcennej komunikacji z pięknem.

W domu spędzamy znaczną część czasu – odpoczywając, ucząc się, robiąc swoje ulubione rzeczy, celebrując rodzinne święta i prowadząc dom. Tutaj dzieci dorastają i otrzymują pierwsze lekcje życia; Tworzą się relacje i tradycje wewnątrzrodzinne, tworzy się szczególna atmosfera rodzinna w domu. Harmonijne połączenie wyposażenia i przyjemna kolorystyka tworzą poczucie spokoju, komfortu i sprzyjają regeneracji. Kolejnym elementem, którego potrzebuje nasz dom, jest „Czystość”.

„Jaki jest w domu, taki jesteś ty” – głosi popularna mądrość. Nasz dom to miejsce psychicznego bezpieczeństwa i komfortu. Ale samo w sobie nie staje się nim. Aby w domu było ciepło i przytulnie, oprócz szczerości w relacjach między bliskimi potrzebny jest podstawowy porządek. Czystość, jak wiemy, jest zarówno gwarancją zdrowia, jak i warunkiem koniecznym komfortu w naszym domu.

Pewnie zauważyłeś, że łatwiej jest utrzymać porządek w domu, niż go sprzątać. Ale potrzeba bardzo niewiele: każdy członek rodziny powinien po sobie posprzątać, a wtedy czystość i porządek będą radością.

Ważne jest, aby dana osoba miała korzystne relacje z członkami rodziny i doświadczała dobrego samopoczucia emocjonalnego w rodzinie. Definicja szczęścia zawiera w sobie chęć bycia zrozumianym. Pragnienie i umiejętność zrozumienia drugiego człowieka są podstawą zdrowego klimatu psychicznego w każdej rodzinie. Nasz dom potrzebuje „Zrozumienia”, aby być w pełni szczęśliwym.

W rodzinie ważna jest atmosfera wzajemnego zrozumienia między małżonkami oraz między rodzicami i dziećmi. Dzieci wzmacniają uczucia swoich rodziców. Dobro dzieci nie jest możliwe bez rodzicielskiej miłości, zaufania i zrozumienia. „Szczęście jest wtedy, gdy cię rozumieją.” Dzieci muszą rozumieć swoich rodziców i dbać o nich. Ale szczęście polega na wzajemności, co oznacza, że ​​rodzice rozumieją swoje dzieci.

Co oznacza przygotowanie młodych ludzi do życia w rodzinie? Kształtowanie uczuć, woli, kultury ludzkich zachowań, tworzenie moralnych i estetycznych podstaw jednostki. Należy wychowywać chłopców i dziewczęta, młodych mężczyzn i kobiety w duchu prawdziwego wzajemnego szacunku.

Cegła „Szacunek” jest bardzo ważna dla budowy naszego domu. Szacunek dla wszystkich wokół, szacunek dla drugiego człowieka, jego doświadczeń, potrzeb i zainteresowań jest naczelnym wymogiem moralnych relacji między ludźmi w ogóle, a przyszłymi członkami rodziny w szczególności.

W rodzinie, w której buduje się relacje oparte na szacunku (starsi do siebie i do młodszych, a młodsi do starszych i do siebie nawzajem), ma miejsce także wzajemna pomoc i utrzymuje się optymistyczny nastrój.

Dla wychowania osobowości moralnej bardzo ważne jest, czy dziecko dorasta w rodzinie rodziców, którzy kochają i troszczą się o siebie nawzajem oraz o swoje dzieci. Głównym czynnikiem wychowawczym jest wzajemna miłość rodziców. Dobrobyt i szczęście młodej rodziny w naszym domu nie są możliwe bez cegły „Miłość”.

„To wielka tajemnica” – mówili starożytni o miłości. Dopiero gdy w rodzinie zapanuje prawdziwa miłość, staje się ona najwyższą wartością, niezastąpionym ośrodkiem szczerości i ludzkiego ciepła. Pod wieloma względami szczęście rodziny i jej klimat moralny zależą od tego, czy panuje w niej atmosfera zaufania i miłości między małżonkami, rodzicami i dziećmi. Kochać to znaczy rozumieć się na pół słowa, na pół spojrzenia, to żyć razem i szczęśliwie. Przypomnijmy sobie słowa pisarza Saint-Exupery’ego: „Nie patrzeć na siebie, ale patrzeć w tym samym kierunku – to właśnie znaczy kochać”.

Budowa każdego domu zawsze kończy się budową dachu. Dach naszego domu dla młodej szczęśliwej rodziny nazywa się „Dobry Nastrój”. Dom powinien być ciekawy, a rodzina powinna zapewniać dobre pożywienie dla wyobraźni i uczuć dzieci. Uśmiech i pozytywne emocje - współczucie, spokój ducha, pocieszenie, pewność siebie, optymizm - stworzą coś, co można nazwać rodzinnym ogniskiem, które jednoczy wokół siebie ludzi połączonych więzami rodzinnymi, rozgrzewa, daje pokarm uczuciom i odpoczynek dla duszy . W takim domu zawsze panuje dobry nastrój.

Dlatego zbudowaliśmy z Tobą „Dom szczęścia”. Szczęście człowieka w rodzinie jest największą wartością moralną. Gdzie, jeśli nie w rodzinie, człowiek otrzymuje to, do czego dąży w każdym wieku: poczucie bycia potrzebnym bliskim, świadomość, że jest się kochanym i kochanym, wiara, że ​​jest takie miejsce na ziemi, w którym jesteś oczekiwany i kochany...

Dom, jak wszyscy wiedzą od dawna,

To nie ściana, nie okno,

To nie są krzesła ze stołem;

To nie jest dom.

Dom jest tam, gdzie jesteś gotowy

Wracasz raz za razem

Ostry, miły, łagodny, zły,

Ledwo żywy.

Dom jest tam, gdzie będziesz zrozumiany

Gdzie mają nadzieję i czekają,

Gdzie zapomnisz o złych rzeczach,

To twój dom.

Życzę każdemu z Was zbudowania takiego samego „Domu Szczęścia” dla swojej rodziny. Bądź zdrowy i szczęśliwy!

Rodzina jest tym, czym dzielimy się między wszystkimi,
Wszystkiego po trochu: łez i śmiechu,
Wzloty i upadki, radość, smutek,
Przyjaźń i kłótnie, cisza naznaczona.
Rodzina to coś, co zawsze jest z tobą.
Niech sekundy, tygodnie, lata płyną,
Ale ściany są drogie, dom twojego ojca -
Serce pozostanie w nim na zawsze!

Nasi drodzy goście!
Życzymy szczęścia bez smutku,
Nie martw się bez powodu
Zawsze miej wspaniały widok
I przez wieki nie będziesz wiedzieć, gdzie boli.
A rok później w tym miejscu,
A może nawet o tej godzinie
Znowu się spotkamy
Krąg rodzinny taki, jaki jest teraz.


Dekoracja: balony, wystawa fotografii rodzinnych „Mój Dom! Moja rodzina!”, plakaty.

  • „To wspaniale, że wszyscy tu dzisiaj jesteśmy”.
  • „Kiedy rodzina jest razem, dusza jest na swoim miejscu”.
  • „Dziecko się tego uczy
    Co widzi w swoim domu.
    Rodzice są tego przykładem.”

Opracowanie muzyczne: piosenki „Dom rodzicielski”, „Bending żółtej gitary”.

Postęp wakacji

Czas jest jak błędne koło:
Rok minął jak miesiąc, dzień jak godzina.
Z jakiegoś powodu słuchajcie się nawzajem
Nie mamy dość czasu.
Może powinniśmy przestać
Wśród tego wiecznego chaosu?
Może przyjrzyj się bliżej twarzom
Czy będziemy mieli jeszcze dla siebie czas?

Dlatego zaprosiliśmy Was dzisiaj, abyście mogli choć na chwilę oderwać się od codziennych spraw i zobaczyć, jakie wspaniałe i utalentowane są Wasze dzieci; aby Wasze dzieci mogły zobaczyć, jak zainteresowane są mamy i tatusiowie przebywaniem w ich towarzystwie, abyście poczuli się jak w rodzinie. W rodzinie dzieci po raz pierwszy odkrywają świat.

Nauczyciel:

Kiedy pojawiło się słowo „rodzina”?
Dawno, dawno temu Ziemia o nim nie słyszała.
Ale Adam powiedział Ewie przed ślubem:
– Teraz zadam ci siedem pytań –
Kto mi urodzi dzieci, moja bogini?
A Ewa cicho odpowiedziała: „Jestem”.
-Kto ich wychowa, moja królowo?
A Ewa pokornie odpowiedziała: „Jestem”.
- Kto przygotuje jedzenie, o moja radości?
A Ewa wciąż odpowiadała: „Jestem”.
- Kto szyje suknię, pierze ubranie,
Czy będzie mnie pieścił i ozdobił mój dom?
„Ja, ja” – powiedziała cicho Eva. - „Ja, ja”...
Powiedziała słynne siedem „ja”.
Tak pojawiła się rodzina na Ziemi!

Pierwszy prezenter: Dzień dobry, drodzy goście! Miło nam Cię widzieć na rodzinnych wakacjach.

2. prezenter: Rodzina jest najważniejszą rzeczą w życiu każdego z nas. Rodzina to bliscy i kochani ludzie, ci, których kochamy, z których bierzemy przykład, na których nam zależy, którym życzymy dobra i szczęścia. To w rodzinie uczymy się miłości, odpowiedzialności, troski i szacunku.

Pierwszy prezenter:

Ty i ja dorastamy w kręgu rodzinnym,
Podstawą fundamentów jest dom rodziców.
Wszystkie Twoje korzenie są w kręgu rodzinnym,
I przyszedłeś do życia z rodziny.

2. prezenter: Od czasów starożytnych o domu i rodzinie mówiło się z wielkim szacunkiem. Pewnie dlatego rodziny na Rusi były duże i przyjazne. Znalazłem na to wiele dowodów. Przypomnijmy sobie chociaż ludowe podania, przysłowia, powiedzenia... Mówią o rodzinie. Teraz zacznę przysłowie, a ty spróbuj je zapamiętać i dokończyć...

  • Bycie gościem jest dobre, ale bycie w domu jest lepsze).
  • Chata nie jest czerwona w rogach... (ale czerwona w swoich ciastach).
  • Gospodyni domu... (jak naleśniki w miodzie).
  • Prowadź dom... (nie potrząsaj brodą).
  • Skarb nie jest Ci potrzebny... (kiedy w rodzinie panuje niezgoda).
  • Gość na wyciągnięcie ręki oznacza szczęście w... (w domu).
  • Dom bez właściciela... (sierota).
  • Jabłko z jabłoni... (nie spada daleko).
  • W co są bogaci... (dlatego jesteśmy szczęśliwi).
  • Dobrze jest odwiedzić... (a w domu jest lepiej).

Trzeci prezenter: Sto lat temu populacja Rosji szybko rosła, dobrobyt gospodarczy również rósł skokowo i w szybszym tempie niż w innych krajach. Mieszkaliśmy wtedy w naszym kraju w rodzinach, które mogły liczyć 10, 20 lub więcej osób... Wyobraźcie sobie dom na wsi z początku XX wieku: dziadkowie, babcie, wnuki i prawnuki - wszyscy razem i wszyscy sobie pomagają. Jeden zajmuje się domem, drugi w polu, trzeci uczy... Taki dom był prawdziwą fortecą i twierdzą. Siostry opiekowały się dziećmi, a starsi bracia chronili młodsze przed znęcaniem się nad sąsiadami... Wiedli fajne życie. Szanowano starość, litowano się nad młodzieżą i chroniono ją. I pracowali tak ciężko, że nakarmili całą Europę chlebem, masłem, smalcem i jajkami.

4. prezenter: A teraz zagadka o jednej rodzinie. Spróbuj policzyć, ile jest osób.

Dam ci zadanie.
Słuchaj, oto moja rodzina:
Dziadek, babcia i brat.
Mamy porządek w domu, ok
A czystość, dlaczego?
W naszym domu mamy dwie mamy.
Dwóch ojców, dwóch synów,
Siostra, synowa, córka,
A najmłodszy to ja,
Jaką mamy rodzinę?

Nauczyciel: Wokół każdego z nas jest wielu bliskich, łączą nas z nimi niewidzialne nici - krew: babcie, dziadkowie, wujkowie i ciotki... Są krewni młodsi i są też znacznie starsi od nas. A silna jest ta rodzina, która pamięta i czci swoich przodków. Rodzaj ten można porównać do dużego i mocnego drzewa, które ma głębokie i mocne korzenie.

Czy mogę was o coś zapytać? Spróbuj odpowiedzieć nie za mnie, ale za siebie, tylko szczerze, szczerze.

  • Niektórzy z twoich krewnych mieszkają bardzo, bardzo daleko. Czy piszesz do nich listy lub wysyłasz kartki z pozdrowieniami?
  • Tradycyjnie nowa rodzina przyjmuje nazwisko męża. Czyje nazwisko nosisz: swojej matki czy ojca? Jeśli twój ojciec, jakie było nazwisko panieńskie twojej matki?
  • Czy wiesz skąd pochodzą Twoi rodzice? A co z dziadkami?
  • Kto zasugerował, abyś podał imię, które nosisz? Po kim zostałeś nazwany?
  • Przypomnij sobie czas, kiedy byłeś w stanie pomóc bliskiej Ci osobie i sprawiło to radość jemu i Tobie.

...Mamo, mamusiu. Ileż ciepła kryje się w tym słowie! Miłość matki zawsze może nas ogrzać, ponieważ dzieci są dla matki najcenniejszą rzeczą. Mama jest pierwszą nauczycielką i przyjaciółką, zawsze zrozumie, pocieszy i pomoże.

Jestem pewien, że z jakiegoś powodu rzadko odrabiałeś zadania domowe bez pomocy swoich matek. Albo nie mam racji? (Rodzina Isakowa odgrywa scenę.)

Burza zakrywa niebo ciemnością, wirując śnieżne wiry,
Burza zakrywa ciemność, śnieg zamienia się w...
Burza ciemności...
Burza zakrywa niebo i niebo staje się ciemne...

Coś źle! ( Myśli.) Czy robi się ciemno? Co to jest? Robi się ciemno – nie ma takiego słowa…( Patrzy w książkę.) No cóż, tak jest... ( Zamyka książkę.)

Ranek wyje niebo ciemnością...

Znowu coś jest nie tak! Ale w końcu jaki to ma sens?

Mama: To proste, burza zakrywa niebo swoją ciemnością, a jednocześnie kręci śnieżną trąbę powietrzną tak mocno, jak tylko może.

Student: Hurra! Burza zakrywa niebo ciemnością, wirując śnieżne wiry!

Nauczyciel: I zdarza się też, że jedno z dzieci postanawia zrobić dobry uczynek - na przykład pomóc w domu, ale kto wie, co z tego wyniknie. (Dzieci odgrywają scenkę „Esej domowej roboty”).

Vitek pochylił się nad stołem
I zacisnął dłonie na skroniach.
Pisze esej:
Jak pomagam mojej mamie.

Wtedy Vitek przeżuje pióro,
Wtedy ponury zacznie chrapać.
Jest imię. I co wtedy?
Spróbuj, wpadnij na pomysł!

Ale wtedy mama nagle wyszła z kuchni
Cicho woła do syna:
- Vityunchik, biegnij do sklepu.
Przydałaby się nam sól i zapałki...

- Pomysł! – Witek podskoczył.
I krzyknął do matki: „O czym ty mówisz!”
W końcu walczę z moim esejem!
Wciąż mnóstwo pracy!

Mama ucichła.
A mój syn zapisał w swoim zeszycie zdanie:
Kup coś mamie
Zawsze jestem gotowy od ręki!

Mama lekko uchyliła drzwi:
- Vityunia! Potrzebuję cię. Idę do sklepu.
Na razie czysto
Ziemniaki na obiad.

- Co wiecej? – zawołał Witek.
– Mam dość nawet słuchania!
Oto esej i ty
Z jakimś ziemniakiem.

Mama zniknęła
Razem z synem podsumowaliśmy to w swoim notatniku:
- Sama gotuję śniadania w domu,
Lunch i kolacja też...

- Pięć plusów! - On jest szczęśliwy. –
Nie spodziewam się żadnych innych ocen!
A wy, czego on potrzebuje?
Czy postawisz na to?

Nauczyciel: Znów mama pomogła Vityunie. Esej jest gotowy. Pięć plusów gwarantowane. Ale nie wszystkie dzieci „pomagają” swoim matkom, jak nasz Vityunchik?

(Odgrywają scenę.)

Syn zamiata podłogę, nucąc piosenkę. Mama wchodzi do drzwi z torbą w rękach i pękiem kluczy w zębach. Patrzy na syna okrągłymi oczami, klucze spadają na podłogę...

Matka: Romku, co się stało?

Romowie: Nic!

Matka: Jak nic! Ale ty zamiatasz podłogę!!

Romowie: Ale on jest brudny!

Matka: Roma, błagam, powiedz mi, co się stało? Ostatni raz zamiatałeś, kiedy dostałeś złą ocenę za zachowanie...

Matka: (rozgląda się po pokoju i jeszcze bardziej się boi). Czy wytarłeś też kurz?

Romowie:(radośnie). Wytrzyj to!

Matka: Ja?

Romowie: Ja!

Matka: Co ty zrobiłeś!? Zatrzymali cię na drugi rok?

Romowie: (pomaganie mamie zdjąć kapelusz i płaszcz). Tak, mówię ci, nic. Był brudny, więc go wyczyściłem.

Matka: (podejrzany). I pościeliłeś łóżko?

Romowie: Tak po prostu to usunąłem i tyle!

Matka: (zawiązuje głowę ręcznikiem i siada na krześle). Czy jestem wzywany do dyrektora szkoły?!

Romowie: Nie bój się, mamo! Wszystko w porządku. Odrobiłem pracę domową, zjadłem obiad i umyłem zęby.

Matka: Ja!?

Romowie: Ja! ( Mama mdleje.)

Romowie: Mamusia! Co Ci się stało? Przyniosę teraz trochę wody. ( Nalewa wodę do szklanki. Ale wtedy w drzwiach pojawia się kolega z klasy.)

Dasza: Cóż, Kovalev, jak minął dzień pomagania rodzicom? Posprzątałeś mieszkanie?

Romowie: Dzień pomocy, dzień pomocy!!! Tutaj, ciesz się...

Dasza: (wyjęcie apteczki). Jak bardzo się zdenerwowaliśmy! ( Waleriana spada dla mamy.) Wstydź się, Kovalev! Do czego przyprowadziłeś swoją mamę? Nie mogłeś jej od razu powiedzieć, że cały pomysł był na jeden dzień!?

Matka: (podnosi głowę). Więc jutro wszystko będzie takie samo?

Dasza i Roma: Tak! Stary sposób, stary sposób! ( Mama znowu mdleje.)

Nauczyciel: To oczywiście żart. Ale jak cudownie jest mieć obok siebie życzliwą, mądrą i kochającą matkę. A obok niej jest syn lub córka godni jej miłości.

Teraz pobawimy się trochę.

1. „Rymujemy imiona”.

(Ta gra jest zadaniem kreatywnym. Można w nią grać w ramach rywalizacji lub po prostu dla zabawy.)

Warunek gry: musisz ułożyć dwuwiersz w swoim imieniu, który zaczyna się od słów: „Nazywam się…”

Na przykład:

* Nazywam się Tatyana -
Gram na pianinie!

  • Nazywam się Stesha -
    Uwielbiam bawić dzieci.

*Nazywam się Oksana -
Wstaję bardzo wcześnie.

  • Nazywam się Lyuba -
    Zimą noszę futro.

*Nazywam się Elena -
Marzę o wyjeździe do Wiednia.

  • Nazywam się Galina -
    Uwielbiam jeść maliny.

* Nazywam się Katiusza -
Uwielbiam słuchać piosenek.

  • Nazywam się Sveta -
    Uwielbiam jeść słodycze.

*Nazywam się Ania -
Uwielbiam myć się w łaźni.

2. Pociąg ( zespół rodziców i zespół dzieci po 5 osób).

- Wyprostoj sie;
– Stań zgodnie z rozmiarem buta (od małego do dużego);
– Stań wzdłuż włosów (długie – krótkie);
– Stand by kolor włosów (jasny – ciemny);
– Wzdłuż rękawa koszuli (od krótkiego do długiego);
– W zależności od długości nóg (od krótkich do długich);
– Według pełni (od pulchnej do cienkiej);
– Kto ma najcieńszą talię?

Odpocznijmy trochę. Cicha rywalizacja. Zapraszamy pary małżeńskie: dziecko i rodzic.

3. Musisz rozwiązać prostą krzyżówkę na temat relacji rodzinnych.

1. Syn mojej matki.
2. Mój rodzic.
3. Brat ojca lub matki.
4. Dziewczyna, która ma rodziców takich jak ja.
5. Ten, który dał nam życie.
6. „Święta Krew” – matka męża.
7. Siostra mamy lub taty.
8. Syn mojego dziecka.
9. Mój spadkobierca.
10. Syn mojej siostry lub brata.
11. Ojciec męża.

4. Zbieraj oceny swojego dziecka.

Dzieci otrzymują oceny codziennie i czasami rodzice nie zawsze są zadowoleni z wyniku. Zobaczymy, jak poradzą sobie z tym zadaniem. Zapraszamy pary małżeńskie: dziecko i rodzic.

Rodzicom zawiązuje się oczy, obraca się i zabiera na drugi koniec sali. W tym momencie dzieci stoją przy stole, na którym każda osoba ma pudełko. Rodzice powinni wziąć znak z przeciwległego stołu, udać się do dziecka i włożyć je do pudełka. Dzieci pomagają rodzicom, wołając ich i kierując nimi wyłącznie głosem. Wygrywa drużyna, która zdobędzie najwięcej punktów.

5. Wspólna produkcja bajki – improwizacja (uczestnikami są rodzice i dzieci).

Stara bajka w nowym wydaniu.

Aby wziąć udział w bajce, identyfikuje się bohaterów, którzy wybierają swoich asystentów: Pozanchik-Dziadek wybiera Duża łyżka,

Hostessa-Babcia - Śliskie okno,

Króliczek - Marchew - Niezrównana,

Wołczok-Bandyuga – Fałszywa szczęka,

Mały niedźwiedź - Mały Komarika.

Niegrzeczny Lis pomoże Złote pieniądze,

A Do Wesołego KolobokaAutomatyczny Bespredelshchik.

W jakimś królestwie, w państwie zamorskim, znajduje się malowana rezydencja, w rezydencji Dziadek-Puzanchikżycie biznesowe. Któregoś dnia siedział na gruzie i odganiał komary i muchy. A obok niego jest jego Duża łyżka brzdąka, dudni, tupie piętami, jednym słowem kopie. Wziął to Pozanchik-Dziadek Mój Duża łyżka i na stole brzęk-klak! Pobiegłem w stronę hałasu Gospodyni-Babcia. Ona sama chodzi i zatacza się ze zmęczenia, ale mocno się trzyma Śliskie okno. wygląda Pozanchik-Dziadek NA Pani-Babcia oblizuje wargi, próbuje się przytulić, ale po co? Kołobok prosi o upieczenie. I zabrali się do wspólnej pracy: zaczęli gotować Kołobok. Zyskał sławę Kołobok: pyszne i rumiane, z błyszczącym uśmiechem i złotą skórką. Wziął to na ramiona Nocny Dziadek Kolobok na ramiona i załóż go Śliskie okno, zostaw do schlodzenia! Wziąłem go za rękę Pani-Bubusya i poszedł odpocząć.

A Śliskie okno nie śpi: tyłki, gryzie, ze złością rzuca Kołobok– zaraz spadnie! Och och! Nie wytrzymało! Latał Wesołych Koloboków w dół Śliskie okno! A Śliskie okno- chrząkać! Złamany na pół i cicho przeklinający pięścią Kołobok grozi. Nie zwraca na to uwagi Wesołych Koloboków, on sam równie dobrze umie przeklinać! Ale on po prostu nie ma czasu! Praca czeka na niego w lesie! Idę się dobrze bawić Kołobok! Powąchaj, powąchaj, powąchaj!

Spójrz, on skacze do przodu Króliczek, skacz i skacz! Ma rozłożone łapy, rozłożone nogi, jest zarośnięty! I nie zrozumie, dlaczego skacze! Zwinięte Śmieszny Kołobok Do Króliczek. Powąchaj, powąchaj, powąchaj! Króliczekłapy rozłożone, chce jeść Kołobok. Ale nie byłem zdezorientowany Wesołych Koloboków, Rozumiem Marchew - Niezrównana i leczony Króliczek. Królik trzęsąc się z chciwości, pół na raz Marchew-Neskladukhi połyka i chowa połowę pod pachą. Ale tu jest problem: przejadam się Króliczek! Chciwość spowodowała u niego niestrawność. Trzeba biec szybko i prosto do lasu! chwyciła Króliczek-Chłopiec, Marchewka-Niezdarny i skakali w górę i w dół – to wszystko, co widzieli!

Rolowanie – dobra zabawa Kołobok i w jego stronę Bandyuga-Wołczok! Sam nie jest duży, grabi łapkami, nos ma jak toporek! Widziałem Bandyuga-Wołczok Kołobok jak się na niego rzucić! A Wesołych Koloboków nie śpi: ma na takie przypadki Automatyczny Bespredelshchik ukryty! NA Bandyugu-Vochka tak nakazuje Bandyugi-Vochka i być kochanym Fałszywa szczęka Niżej z! Zaskoczony Bandyuga-Wołczok, Łapy w górę, Fałszywa szczęka zbiera się w krzakach! Znaleziska! Umieszcza to na swoim miejscu: przyda się! Biegnie Bandyuga Wołczok do lasu: nie jest duży, łapkami grabie, nos ma jak toporek i Fałszywa szczęka znowu z nim! Rolowanie – dobra zabawa Kołobok! Powąchaj, powąchaj, powąchaj! Nie miałam czasu spojrzeć wstecz, zanim go spotkałam Niedźwiadek wybiega z lasu. Głaszcze się po brzuchu, pociąga nosem i głośno dudni! Dlaczego się zbliża Do Wesołego Koloboka zbliżając się i jednocześnie oblizując usta? Nagle wylatuje prosto z bagna Mały komar! Macha skrzydłami, szarpie za czułki: „Chciałbym napić się krwi!” Czy naprawdę można go wylać rano do lasu!” Ale Mały komar nie zagubiony: k Mały niedźwiedź podlatuje i drapie go w łapę! Ugryziony! Zdenerwowałem się Niedźwiadek, pociąga nosem, ale już nie mruczy. I chodźmy od Mały komar uciekaj do lasu! I Komarika odlatuje za nim.

Rolowanie – dobra zabawa Kołobok! I wobec niego Niegrzeczny Lis. Chód jest stonowany, biodra machają! Ale czy powinienem to kupić? Wesołych Koloboków na to? O wiele bardziej interesujące Kołobok co masz Niegrzeczne Lisy ukryty pod futrem. Złote pieniądze pod jej futrem! Dzwoni i brzdąka! Złote pieniądze, Do Niegrzeczny Lis naciska mocniej! Widocznie okradła Niegrzeczny Lis Bank. Ale tu Wesołych Koloboków zabiera swój skarb Automatyczny Bespredelshchik i cóż, przypalmy sól na futrze lisa. A Automatyczny Bespredelshchik know mówi: „Ta-ta-ta-ta!” Przestraszony Niegrzeczny Lis, Złote pieniądze Upuszcza go na trawę i zakrywa futro! A Wesołych pieniędzy Koloboka podnosi. Wszyscy bohaterowie baśni podbiegli do hałasu. Kuśtykany Pozanchik-Dziadek ramię w ramię z Gospodyni-Babcia. W ręce Dziadek Wielka łyżka. Migać! Migać! W ręce Babcia – śliskie okno. Huk! Huk! Galopował Króliczek. Skacz i skacz! Pod jego ramieniem Marchewka-niezdarna usiadłem: chrup, chrup, chrup! Utykałem i Wołczok-Bandyuga. Fałszywa szczęka z nim jest chrząstka! przybiegł Niedźwiadek, i po nim Mały komar: „Chcę napić się krwi! Czy naprawdę można go wylać rano do lasu!”

Zwierzęta zebrały się w kręgu, pośrodku Wesołych Koloboków Z Automatyczny Bespredelshchik. Zamierzam się podzielić Złote pieniądze: "To jest dla ciebie! To dla mnie! To jest dla ciebie! To dla mnie!" nawet Niegrzeczny Lis coś poszło nie tak. Zwierzęta podzieliły się Złote pieniądze, a potem złożyłem to jeszcze raz i kupiłem samochód. Teraz Wesołych Koloboków siedzi za kierownicą i wieczorem ostrożnie wozi wszystkich mieszkańców bajki.

5. prezenter: Czym jest rodzina? Rodzina to nie tylko krewni, którzy mieszkają razem, to ludzie, których łączą uczucia, zainteresowania i podejście do życia. Nie ma nic cenniejszego niż rodzina.

Rodzina jest tym, czym dzielimy się między wszystkimi,
Wszystkiego po trochu: łez i śmiechu,
Wzloty i upadki, radość, smutek,
Przyjaźń i kłótnie, cisza naznaczona.
Rodzina to coś, co zawsze jest z tobą.
Niech sekundy, tygodnie, lata płyną,
Ale ściany są drogie, dom twojego ojca -
Serce pozostanie w nim na zawsze!

6. prezenter: A teraz, drogie dzieci i ich rodzice, kończąc ten wieczór, chciałbym wszystkim serdecznie podziękować i wyrazić nadzieję, że rodzinne wakacje pozwoliły nam lepiej się poznać, zjednoczyć, zrobić kolejny krok w kierunku wzajemne zrozumienie i jedność. Złapmy się za ręce i zaśpiewajmy wspólnie piosenkę, której słowa są mottem naszego święta „Zakręt żółtej gitary…”

Obejmujesz czule zagięcie żółtej gitary,
Sznurek przebije napięte wysokości niczym fragment echa,
Kopuła nieba będzie się kołysać - wielka, gwiaździsta i śnieżna...

Jak odbicie zachodu słońca, ogień tańczy między sosnami.
Jesteś smutny, włóczęgo, chodź, uśmiechnij się!
A ktoś bardzo bliski Ci powie cicho:
Wspaniale, że jesteśmy tu dzisiaj wszyscy!