यातायात नियमों पर कक्षा का समय "बच्चों को सड़क के नियमों को जानना चाहिए।" यात्रा खेल "बच्चों को सड़क के नियमों को जानना चाहिए"

नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान

औसत समावेशी स्कूल №16

कक्षा का समयविषय पर

"बच्चों को सड़क के नियमों को जानना चाहिए!"

शिक्षक द्वारा तैयार किया गया प्राथमिक कक्षाएँशेरस्टनेवा ई.वी.

04.09.2015

लक्ष्य:विचार बनाएं जूनियर स्कूली बच्चेसुरक्षा के बारे में ट्रैफ़िक, ताकि बाल परिवहन चोटों को रोका जा सके।

कार्य:

1. छात्रों में यातायात नियमों के पालन और कार्यान्वयन में स्थायी कौशल विकसित करना।

2. सड़क उपयोगकर्ताओं के रूप में बच्चों की सुरक्षा और स्वास्थ्य में छात्रों के माता-पिता के बीच गहरी रुचि बनाए रखें।

उपकरण:सड़क के संकेत « क्रॉसवॉक", ट्रैफिक लाइट, छात्रों के लिए अनुस्मारक

पाठ की प्रगति.

सीखने की गतिविधियों के लिए प्रेरणा.

बच्चों को पता होना चाहिए

सड़क नियम!

तुम, मेरे दोस्त, उन पर भरोसा करो:

आप सुरक्षित और स्वस्थ रहेंगे.

ये नियम क्या हैं?

ज्ञान को अद्यतन करना।

आज हम सड़कों और सड़कों पर छात्रों के लिए आचरण के नियमों के बारे में बात करेंगे। यह सुनिश्चित करने के लिए कि कोई भी कार की चपेट में न आए और कोई दुर्घटना न हो, सभी को सड़क के नियमों को याद रखना चाहिए और उनका पालन करना चाहिए।

हर साल वाहनों की संख्या बढ़ती है। दिन-रात, कारें, ट्रक, बसें और मिनी बसें सड़कों पर निरंतर चलती रहती हैं।

बच्चों को घर से सड़क पर निकलते समय ध्यान से सुनना और देखना चाहिए कि आस-पास गाड़ियाँ तो नहीं हैं। ख़तरा सड़क और यार्ड दोनों जगह घात लगाए बैठा हो सकता है, जहाँ गाड़ियाँ आती-जाती रहती हैं। इसलिए, आपको बहुत चौकस और चौकस रहने की ज़रूरत है, अपने आस-पास होने वाली हर चीज़ को देखना सीखें। आपको न केवल पास से गुजरने वाली कारों को देखना होगा, बल्कि यह भी जानना होगा कि उनके पीछे अन्य परिवहन भी हो सकते हैं: कार, बसें, मिनी बसें।

खतरनाक जगहेंसड़कों और सड़कों पर पाए जाते हैं जहां चलती कारें तुरंत दिखाई नहीं देती हैं। सड़क पार करने के लिए जगह चुनते समय लोग अक्सर गलतियाँ करते हैं। इसके कारण सड़क पर निकलना विशेष रूप से खतरनाक है खड़ी गाड़ियाँ, पेड़, झाड़ियाँ। अक्सर कारें या बसें खड़ी होने के कारण सड़क पर चल रही अन्य कारें दिखाई नहीं देतीं। इस वाहन के चालक उस व्यक्ति को भी नहीं देख सकते जो सड़क पार करने का इरादा रखता है।

हम हर दिन सड़कों पर कारें, ट्रक, बसें देखते हैं। और हम उन्हें सिर्फ देखते ही नहीं हैं, हम उनमें गाड़ी चलाते हैं, हम उन सड़कों को पार करते हैं जिन पर वे दौड़ते हैं। सामान्य तौर पर, एक कार किसी भी शहरवासी की पड़ोसी होती है। लेकिन पड़ोसी बहुत खतरनाक है.

दुर्भाग्य से, सड़कों पर दुर्घटनाओं की संख्या कम नहीं हो रही है, बल्कि बढ़ रही है। और दुख की बात यह है कि अक्सर बच्चे कारों की चपेट में आ जाते हैं।

परेशानी से बचने के लिए आपको नियमों का पालन करना होगा सुरक्षित व्यवहारगलियों पर।

घर और आँगन के प्रवेश द्वार से बाहर निकलते समय, आपको ध्यान से देखना होगा कि आस-पास कोई कार तो नहीं है। यदि सड़क के पास पेड़ और झाड़ियाँ हैं जिससे कारों को देखना मुश्किल हो जाता है, तो आपको रुकना होगा और फिर से देखना होगा कि क्या उनके पीछे कारें हैं। यह सुनिश्चित करने के बाद ही कि यह सुरक्षित है, आप सुरक्षित रूप से सड़क पार कर सकते हैं।

बड़ी, चौड़ी सड़कें, जहां यातायात तेजी से चलता है, वयस्कों के बिना पार नहीं की जा सकतीं।

अपने माता-पिता की अनुमति से, आपको किसी परिचित सड़क और सड़क को इस प्रकार पार करना चाहिए: जब आप उसके पास पहुँचें, तो रुकें और अपने आप से कहें: "सावधान रहें!" फिर दाएं-बाएं चारों ओर देखें। यदि कोई कार नहीं है या वे बहुत दूर हैं, तो आप बीच में रुके बिना पार कर सकते हैं। यदि आप तुरंत पार नहीं कर सके और कारें चलने लगीं, तो आपको बीच में इंतजार करना होगा, फिर से दाईं ओर देखना होगा, चारों ओर देखना नहीं भूलना होगा और अंत तक सड़क पार करनी होगी।

जब आप दोस्तों के साथ सड़क या सड़क पार करते हैं, तो आपको बात करना बंद करना होगा, रुकना होगा, ध्यान केंद्रित करना होगा, सड़क की स्थिति का आकलन करना होगा और सुनिश्चित करना होगा कि आप सुरक्षित हैं। फिर सभी दिशाओं में देखें, फिर बाएँ, दाएँ, और, यदि कोई कार न हो, तो पार करें।

आप सड़क कहाँ से पार कर सकते हैं?

यदि ट्रैफिक लाइट पीली हो जाए तो पैदल चलने वालों को क्या करना चाहिए?

आपको सड़क कैसे पार करनी चाहिए?

यदि आपके पास सड़क पार करने का समय नहीं है, लाल बत्ती आ गई है, तो आपको यातायात के लिए प्रतीक्षा करने की आवश्यकता कहां है?

फुटपाथ पर चलते समय पैदल यात्री को किस नियम का पालन करना चाहिए?

प्रचार ब्रिगेड:

शाबाश पहली कक्षा के विद्यार्थी, वे नियमों को भली-भांति जानते हैं!

वे चौराहों को संभाल सकते हैं, भले ही उन पर चलना आसान न हो!

वे वाहनों और सड़क चिह्नों को जानते हैं!

1 . अब हम साहसपूर्वक कदम मिलाकर सड़क पार कर रहे हैं!

2 . हम कारों से नहीं डरते, हम उनसे दूर सड़क के किनारे नहीं भागते।

3 . अब आप और मैं जान गए हैं कि कार डरावनी नहीं है, रुकेगी,

यदि उसके लिए बत्ती लाल है, तो हमारी क्रॉसिंग सुरक्षित है!

4 . और कार तेज़ी से दौड़ रही है, बेहतर होगा कि आप उसे गुज़र जाने दें,

यदि ट्रैफिक दूर है तो ट्रैफिक लाइट न होने पर आसानी से पार करें।

5 . यदि हाँ, तो संकेत सख्त हैं

हम ट्रैफिक लाइट का पालन करते हैं।

हम बहुत सारे नियम जानते हैं!

हमारे जीवन की सुरक्षा

सड़कों पर अनुशासन!

बहुत अच्छा!

खेल "निषिद्ध-अनुमत"

इसलिए, प्राप्त ज्ञान को व्यवहार में लागू किया जा सकता है। इसी उद्देश्य से हम एक गेम खेलेंगे. आपको कविता में जोड़ना होगा सही शब्द- "अनुमति" या "निषिद्ध"।

रास्ते और मुख्य मार्ग, सड़कें हर जगह शोर-शराबा है।

फुटपाथ पर ही चलें दाहिनी ओर!

यहां मज़ाक करने, लोगों को परेशान करने के लिए...

(निषिद्ध)

एक अनुकरणीय पैदल यात्री बनें...

(अनुमत)

लाल बत्ती पार करते समय...

(निषिद्ध)

यदि आप ट्राम में हैं और आपके आसपास लोग हैं,

बिना धक्का दिए, बिना जम्हाई लिए तेजी से आगे बढ़ें।

जैसा कि हम जानते हैं, खरगोश की तरह सवारी करना...

(निषिद्ध)

बुढ़िया को रास्ता दो...

(अनुमत)

यदि आप अभी चल रहे हैं, तब भी आगे देखें,

शोरगुल वाले चौराहे से सावधानी से गुजरें!

जब रोशनी हरी हो, बच्चों के लिए भी...

(अनुमत)

4. खेल "शब्द कहो।"

जहां तीन बिंदु हों वहां रेखा का कोई अंत नहीं होता...

जो कोई भी अंत बताएगा वह एक महान व्यक्ति होगा।

1. मुझे तुम्हें ले जाने के लिए जई की आवश्यकता नहीं है।

मुझे गैसोलीन खिलाओ, मेरे खुरों पर रबर लगाओ,

और फिर धूल उड़ाते हुए दौड़ेगा … (ऑटोमोबाइल)

2. एक शिक्षक की तरह आंदोलन के नियम जानता है,

प्लस ड्राइविंग कौशल, उसे बुलाओ … (चालक)

3. वह क्षेत्र और निर्माण स्थल दोनों पर है, वह एक सम्माननीय कार्यकर्ता है।

वह दृढ़तापूर्वक भारीपन सहता है, भार उठाता है... ( ट्रक)

4. मुझे वास्तव में रास्ते में इसकी ज़रूरत है, सड़क कहाँ पार करनी है?

वह आपको "क्या" और "कैसे" बताएगा, उसे कॉल करें - … (सड़क चिह्न)

5. हम बाहर गये. कोई ट्रैफिक लाइट नहीं मिली.

अगर रास्ते में ज़ेबरा क्रॉसिंग हो तो सड़क कैसे पार करें!

हम अनुमान लगा रहे थे. हमने निर्णय लिया। यह किस प्रकार का मार्ग है?

और फिर हम सभी ने "ज़ेबरा" सीखा - ... (संक्रमण)

6. जहाँ कारों का तांता लगा रहता है, वहाँ बहुत से सड़क चिह्न होते हैं,

गार्ड अपनी सीटी बजाता है, जिसका अर्थ है वहाँ … (सड़क)

7. कौर को सख्ती से याद दिलाएं: “रुको! यहाँ चलने योग्य सड़क है"

जो कोई भी सड़क पर इस तरह से उल्लास करेगा, वह बाद में इसी में फंस जाएगा ...(अस्पताल)

प्रतिबिंब।

आपने हमारे पाठ में कौन से सड़क सुरक्षा नियम सीखे और आप उन्हें कैसे लागू करेंगे रोजमर्रा की जिंदगी?

पाठ का सबसे दिलचस्प हिस्सा क्या था?

आपको और किस पर काम करना चाहिए?

आज सचमुच सभी ने अच्छा काम किया। इसका मतलब है कि आप सभी यातायात नियमों का पालन करते हैं और अच्छे पैदल यात्री हैं।

आपमें से प्रत्येक को सही ढंग से कार्य करने की क्षमता विकसित करनी चाहिए खतरनाक स्थिति. ऐसा करने के लिए, आपको इसका पूर्वानुमान लगाना सीखना होगा, सावधान और चौकस रहना होगा। ख़तरा आपका वहां इंतज़ार कर सकता है जहां आपको इसकी उम्मीद नहीं है।

मैं अपना पाठ वाई. पिशुमोव के शब्दों के साथ समाप्त करना चाहूंगा:

शहर की ए.बी.सी

वह शहर जहाँ आप और मैं रहते हैं

इसकी तुलना एबीसी पुस्तक से की जा सकती है।

गलियों, रास्तों, सड़कों की एबीसी

यह शहर हमें हर समय एक सीख देता है।

यहाँ आपके सिर के ऊपर वर्णमाला है:

फुटपाथ के किनारे संकेत लगाए गए हैं।

शहर की वर्णमाला हमेशा याद रखें,

ताकि आपको कोई परेशानी ना हो.

पैदल यात्री अनुस्मारक

दोस्तों, सड़कों पर सावधान रहें।

फुटपाथ पर ही चलें।

सड़क को उन स्थानों पर पार करें जहां क्रॉसिंग लाइनें या संकेत हैं, और जहां कोई नहीं है - फुटपाथ लाइन के साथ चौराहों पर।

सड़क पार करते समय बाईं ओर देखें, फिर -
सही।

सड़कों और सड़कों पर जहां यातायात नियंत्रित होता है, केवल तभी सड़क पार करें जब ट्रैफिक लाइट हरी हो।

आस-पास के वाहनों के सामने सड़क पार न करें।

सावधानी बरतते हुए, स्टॉप पर खड़ी बस के चारों ओर केवल क्रॉसिंग के लिए अनुमत स्थानों पर ही चलें।

प्रयुक्त पुस्तकें:

1.वोरोनोवा ई.ए. लाल। पीला। हरा! पाठ्येतर गतिविधियों में यातायात नियम। ईडी। चौथा. - रोस्तोव एन/डी: फीनिक्स, 2009।

2. शालेवा जी.पी. एक छोटे पैदल यात्री की एबीसी. एम.: फिलोल. स्लोवो द्वीप, एक्स्मो, 2008

3. कोवल्को वी.आई. यातायात नियमों पर एक खेल पाठ्यक्रम या एक स्कूली बच्चा बाहर गया: ग्रेड 1-4। - एम.: वाको, 2006

नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान

माध्यमिक विद्यालय क्रमांक 16

कक्षा का समय

यातायात नियमों के अनुसार

पहली कक्षा में

“बच्चों को पता होना चाहिए

ट्रैफ़िक नियम!

प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक द्वारा तैयार: श्वेत्सोवा नताल्या युरेविना

लक्ष्य:बच्चों की परिवहन चोटों को रोकने के लिए सड़क सुरक्षा के बारे में छोटे स्कूली बच्चों के विचारों का निर्माण करना।

कार्य:

उपकरण: सड़क चिन्ह "पैदल यात्री क्रॉसिंग", ट्रैफिक लाइट, छात्रों के लिए निर्देश

पाठ की प्रगति.

सीखने की गतिविधियों के लिए प्रेरणा.

बच्चों को पता होना चाहिए

सड़क नियम!

तुम, मेरे दोस्त, उन पर भरोसा करो:

आप सुरक्षित और स्वस्थ रहेंगे.

ये नियम क्या हैं?

ज्ञान को अद्यतन करना।

बच्चों को घर से सड़क पर निकलते समय ध्यान से सुनना और देखना चाहिए कि आस-पास गाड़ियाँ हैं या नहीं। ख़तरा सड़क और यार्ड दोनों जगह घात लगाए बैठा हो सकता है, जहाँ गाड़ियाँ आती-जाती रहती हैं। इसलिए, आपको बहुत चौकस और चौकस रहने की ज़रूरत है, अपने आस-पास होने वाली हर चीज़ को देखना सीखें। आपको न केवल पास से गुजरने वाली कारों को देखना होगा, बल्कि यह भी जानना होगा कि उनके पीछे अन्य परिवहन भी हो सकते हैं: कार, बसें, मिनी बसें।

सड़कों और सड़कों पर खतरनाक जगहें पाई जाती हैं जहां चलती कारें तुरंत दिखाई नहीं देती हैं। सड़क पार करने के लिए जगह चुनते समय लोग अक्सर गलतियाँ करते हैं। खड़ी कारों, पेड़ों और झाड़ियों के कारण सड़क पर निकलना विशेष रूप से खतरनाक है। अक्सर कारें या बसें खड़ी होने के कारण सड़क पर चल रही अन्य कारें दिखाई नहीं देतीं। इस वाहन के चालक उस व्यक्ति को भी नहीं देख सकते जो सड़क पार करने का इरादा रखता है।

परेशानी से बचने के लिए आपको सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार के नियमों का पालन करना चाहिए।

आप सड़क कहाँ से पार कर सकते हैं?

यदि ट्रैफिक लाइट पीली हो जाए तो पैदल चलने वालों को क्या करना चाहिए?

आपको सड़क कैसे पार करनी चाहिए?

फुटपाथ पर चलते समय पैदल यात्री को किस नियम का पालन करना चाहिए?

प्रचार ब्रिगेड:

शाबाश पहली कक्षा के विद्यार्थी, वे नियमों को भली-भांति जानते हैं!

वे चौराहों को संभाल सकते हैं, भले ही उन पर चलना आसान न हो!

वे वाहनों और सड़क चिह्नों को जानते हैं!

1 . अब हम साहसपूर्वक कदम मिलाकर सड़क पार कर रहे हैं!

2 . हम कारों से नहीं डरते, हम उनसे दूर सड़क के किनारे नहीं भागते।

3 . अब आप और मैं जान गए हैं कि कार डरावनी नहीं है, रुकेगी,

यदि उसके लिए बत्ती लाल है, तो हमारी क्रॉसिंग सुरक्षित है!

4 . और कार तेज़ी से दौड़ रही है, बेहतर होगा कि आप उसे गुज़र जाने दें,

यदि ट्रैफिक दूर है तो ट्रैफिक लाइट न होने पर आसानी से पार करें।

5 . यदि हाँ, तो संकेत सख्त हैं

हम ट्रैफिक लाइट का पालन करते हैं।

हम बहुत सारे नियम जानते हैं!

हमारे जीवन की सुरक्षा

सड़कों पर अनुशासन!

बहुत अच्छा!

खेल "निषिद्ध-अनुमत"

इसलिए, प्राप्त ज्ञान को व्यवहार में लागू किया जा सकता है। इसी उद्देश्य से हम एक गेम खेलेंगे. आपको कविता में सही शब्द जोड़ना होगा - "अनुमत" या "निषिद्ध"।

रास्ते और मुख्य मार्ग, सड़कें, हर जगह शोर है।

फुटपाथ पर केवल दाहिनी ओर चलें!

यहां मज़ाक करने, लोगों को परेशान करने के लिए...

(निषिद्ध)

एक अनुकरणीय पैदल यात्री बनें...

(अनुमत)

लाल बत्ती पर पार करना...

(निषिद्ध)

यदि आप ट्राम में हैं और आपके आसपास लोग हैं,

बिना धक्का दिए, बिना जम्हाई लिए तेजी से आगे बढ़ें।

एक खरगोश की तरह सवारी करना, जैसा कि हम जानते हैं,...

(निषिद्ध)

बुढ़िया को रास्ता दो...

(अनुमत)

यदि आप अभी चल रहे हैं, तब भी आगे देखें,

शोरगुल वाले चौराहे से सावधानी से गुजरें!

जब रोशनी हरी हो, बच्चों के लिए भी...

(अनुमत)

4. खेल "शब्द कहो।"

जहां तीन बिंदु हों वहां रेखा का कोई अंत नहीं होता...

जो कोई भी अंत बताएगा वह एक महान व्यक्ति होगा।

1. मुझे तुम्हें ले जाने के लिए जई की आवश्यकता नहीं है।

मुझे गैसोलीन खिलाओ, मेरे खुरों पर रबर लगाओ,

और फिर धूल उड़ाते हुए दौड़ेगा … (ऑटोमोबाइल)

2. एक शिक्षक की तरह आंदोलन के नियम जानता है,

प्लस ड्राइविंग कौशल, उसे बुलाओ … (चालक)

3. वह क्षेत्र और निर्माण स्थल दोनों पर है, वह एक सम्माननीय कार्यकर्ता है।

वह दृढ़तापूर्वक भारीपन सहता है, भार उठाता है... ( ट्रक)

4. मुझे वास्तव में रास्ते में इसकी ज़रूरत है, सड़क कहाँ पार करनी है?

वह आपको "क्या" और "कैसे" बताएगा, उसे कॉल करें - … (सड़क चिह्न)

5. हम बाहर गये. कोई ट्रैफिक लाइट नहीं मिली.

अगर रास्ते में ज़ेबरा क्रॉसिंग हो तो सड़क कैसे पार करें!

हम अनुमान लगा रहे थे. हमने निर्णय लिया। यह किस प्रकार का मार्ग है?

और फिर हम सभी ने "ज़ेबरा" सीखा - ... (संक्रमण)

6. जहाँ कारों का तांता लगा रहता है, वहाँ बहुत से सड़क चिह्न होते हैं,

गार्ड अपनी सीटी बजाता है, जिसका अर्थ है वहाँ … (सड़क)

7. कौर को सख्ती से याद दिलाएं: “रुको! यहाँ चलने योग्य सड़क है"

प्रतिबिंब।

आपने हमारे पाठ में कौन से सड़क सुरक्षा नियम सीखे और आप उन्हें रोजमर्रा की जिंदगी में कैसे लागू करेंगे?

पाठ का सबसे दिलचस्प हिस्सा क्या था?

आपको और किस पर काम करना चाहिए?

सबसे अधिक सक्रिय कौन था?

आपमें से प्रत्येक को खतरनाक स्थिति में सही ढंग से कार्य करने की क्षमता विकसित करनी चाहिए। ऐसा करने के लिए, आपको इसका पूर्वानुमान लगाना सीखना होगा, सावधान और चौकस रहना होगा। ख़तरा आपका वहां इंतज़ार कर सकता है जहां आपको इसकी उम्मीद नहीं है।

मैं अपना पाठ वाई. पिशुमोव के शब्दों के साथ समाप्त करना चाहूंगा:

शहर की ए.बी.सी

वह शहर जहाँ आप और मैं रहते हैं

इसकी तुलना एबीसी पुस्तक से की जा सकती है।

गलियों, रास्तों, सड़कों की एबीसी

यह शहर हमें हर समय एक सीख देता है।

यहाँ आपके सिर के ऊपर वर्णमाला है:

फुटपाथ के किनारे संकेत लगाए गए हैं।

शहर की वर्णमाला हमेशा याद रखें,

ताकि आपको कोई परेशानी ना हो.

हां. पिशुमोव.

छात्रों के लिए मेमो

फुटपाथ पर ही चलें।

सही।

पैदल यात्री अनुस्मारक

दोस्तों, सड़कों पर सावधान रहें।

फुटपाथ पर ही चलें।

4. सड़क पार करते समय बाईं ओर देखें, फिर -
सही।

5. जिन गलियों और सड़कों पर यातायात नियंत्रित होता है, वहां ट्रैफिक लाइट हरी होने पर ही सड़क पार करें।

आस-पास के वाहनों के सामने सड़क पार न करें।

प्रयुक्त पुस्तकें:

"बच्चों को सड़क के नियमों का ज्ञान होना चाहिए"

वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के लिए जीसीडी का सार

लक्ष्य: बच्चों में सड़क पर सुरक्षित व्यवहार की संस्कृति, यातायात नियमों का पालन करने की आदत विकसित करना।

सड़क पर सुरक्षित व्यवहार के नियमों, सड़क यातायात चोटों के कारणों और उनके परिणामों के बारे में बच्चों की समझ का विस्तार करें।

पैदल यात्रियों के कर्तव्यों का कड़ाई से पालन करने और सड़क पार करने के नियम स्थापित करने का कौशल विकसित करें।

सड़कों पर बच्चों में ध्यान, सावधानी और सावधानी विकसित करना।

प्रारंभिक काम:

1. चौराहे तक चलो. कारों की आवाजाही और ट्रैफिक लाइट के संचालन की निगरानी करना।

2.एस.वी. के कार्यों को पढ़ना। मिखालकोव "अंकल स्टायोपा", एम. इलिन "कार्स ऑन अवर स्ट्रीट"। वी. ओसेवा "बस एक बूढ़ी औरत", एम. कोर्शुनोवा "एक लड़का गाड़ी चला रहा है, वह जल्दी में है।"

3.सड़क को दर्शाने वाले चित्रों को देखना।

4. स्थितियों से निपटने के लिए एक सड़क, एक चौराहा, चिह्नित पैदल पथ और एक ट्रैफिक लाइट के साथ एक समूह में एक सड़क का मॉडल बनाना।

सामग्री और उपकरण:

प्रदर्शन: सीटी, प्रतीक (वृत्त: लाल, पीला, हरा), चॉक, कार्ड अलग-अलग स्थितियाँसड़क पर, टेप रिकॉर्डर;

हैंडआउट: गोंद, कैंची, पेंट, ब्रश।

पाठ की प्रगति.

शिक्षक: बच्चों, आज हम एक बहुत ही महत्वपूर्ण बात के बारे में बात करेंगे - सड़क पर व्यवहार के नियमों के बारे में।

हमारा KINDERGARTENभारी यातायात वाली एक बड़ी सड़क के बगल में स्थित है। मुसीबत में पड़ने से बचने के लिए हमें क्या जानने की ज़रूरत है? (बच्चों के उत्तर: यातायात नियम)।

एक पुलिस सीटी सुनाई देती है और अंकल स्टेपा एक यातायात पुलिस निरीक्षक की वर्दी में दिखाई देते हैं।

अंकल स्त्योपा: नमस्ते बच्चों!

मैं कई देशों के बच्चों से परिचित हूं

मैं अंकल स्टायोपा, विशाल हूं।

मैं एक इंस्पेक्टर के रूप में काम करता हूं

मैं व्यवस्था बनाए रखता हूं.

ताकि गाड़ियाँ जल्दी में न हों,

पैदल यात्री शांति से चला गया.

मैं एक चौराहे पर खड़ा हूं

"संक्रमण" कहा जाता है।

अंकल स्त्योपा: अपमान! बुरा अनुभव! कुछ लड़के (बड़ी नीली टोपी, शॉर्ट्स और नीले धनुष वाली शर्ट पहने हुए) ने यातायात नियमों का उल्लंघन किया और गलत जगह सड़क पार कर भागा।

अंकल स्त्योपा: शायद वह आप में से है?

शिक्षक: नहीं, नहीं! हमारे बच्चे सड़क के नियम जानते हैं और उन्हें नहीं तोड़ते।

अंकल स्त्योपा: हम अभी इसकी जाँच करेंगे। मैं प्रश्न पूछूंगा, और आप एक साथ उत्तर देंगे: इसकी अनुमति है या निषिद्ध है।

पास के यातायात के सामने सड़क पार करें...

के लिए सड़क पार करें हरी बत्तीट्रैफ़िक लाइट...

बाहर सड़क पर भागो...

फुटपाथ पर बाइक चलाएं...

वृद्ध लोगों को सड़क पार करने में मदद करना...

उस सड़क को पार करें जहां पैदल चलने वालों के लिए कोई रास्ता न हो...

यातायात नियमों का सम्मान करें...

अंकल स्त्योपा: शाबाश बच्चों, आप सड़क पर सुरक्षित व्यवहार के नियम जानते हैं।

हर्षित डन्नो समूह में दौड़ता है।

पता नहीं: हा, हा, हा, हा, मैं बस आपकी ओर इतना दौड़ रहा था कि मैं सड़क के किनारे - सड़क की बाड़ - पर चढ़ गया और कारों के सामने सड़क पर भाग गया, और वे लगभग टकरा गईं।

अंकल स्त्योपा: तो यह आप ही थे, पता नहीं? क्या आप जानते हैं, पता नहीं, इस तथ्य के परिणामस्वरूप क्या हो सकता है कि आपने सड़क पर आचरण के नियमों का उल्लंघन किया है?

शिक्षक: बच्चों, आपको क्या लगता है इस व्यवहार के परिणामस्वरूप क्या हो सकता था? (बच्चों के उत्तर: एक दुर्घटना हो सकती थी, कार सड़क से फुटपाथ पर चली गई, पलट गई, एक घर में दुर्घटनाग्रस्त हो गई, एक व्यक्ति से टकरा गई)।

पता नहीं: वाह, मुझे तो पता भी नहीं था कि मैं इतनी परेशानी खड़ी कर सकता हूँ! क्षमा करें, अंकल स्त्योपा, मैं फिर कभी सड़क पर आचरण के नियमों का उल्लंघन नहीं करूंगा।

शिक्षक: बच्चों, आइए जानें कि आप कहां सड़क पार कर सकते हैं (बच्चों के उत्तर: आप पैदल यात्री क्रॉसिंग पर, या जहां ट्रैफिक लाइट है, वहां सड़क पार कर सकते हैं)।

पता नहीं: हां, मुझे पैदल यात्री क्रॉसिंग पर सड़क पार करने में खुशी होगी, लेकिन मुझे नहीं पता कि यह क्या है? पैदल यात्री क्रॉसिंग को कैसे पहचानें?

(बच्चों के उत्तर: डामर पर सफेद धारियों के कारण, पैदल यात्री क्रॉसिंग को "ज़ेबरा" भी कहा जाता है क्योंकि यह धारीदार होता है)।

अंकल स्टाइलोपा: यह सही है, पैदल यात्री क्रॉसिंग को "ज़ेबरा" कहा जाता है, पैदल यात्री "ज़ेबरा" देखते हैं और उसके साथ सड़क पार करते हैं, और ड्राइवर, जब वह पैदल यात्री क्रॉसिंग पर किसी पैदल यात्री को देखता है, तो उसे रुकना चाहिए और उसे जाने देना चाहिए।

अंकल स्त्योपा: सही है! आप पैदल यात्री क्रॉसिंग का स्थान कैसे निर्धारित कर सकते हैं? (बच्चों के उत्तर: सड़क चिह्न से, यह एक पैदल चलने वाले व्यक्ति को दर्शाता है)।

अंकल स्त्योपा: क्या पैदल यात्री क्रॉसिंग पर तुरंत सड़क पार करना संभव है? (बच्चों के उत्तर: आपको पहले बाएँ और फिर दाएँ देखना होगा)।

अंकल स्त्योपा: शहरों में ऐसी सड़कें हैं जहां कारें चलती हैं और चलती हैं। आप सुबह से शाम तक खड़े रह सकते हैं. लेकिन ट्रैफिक लाइट यहां मदद करती है। जब बत्ती लाल हो जाती है, तो गाड़ियाँ रुक जाती हैं; जब बत्ती हरी हो जाती है, तो पैदल यात्री सड़क पार कर सकते हैं।

शिक्षक: पता नहीं, बच्चे सही ढंग से सड़क कैसे पार करें, इसके बारे में भी कविताएँ जानते हैं।

बच्चा 1.

ताकि सब कुछ दुखद और दुखद रूप से समाप्त न हो,

जितनी जल्दी हो सके सड़क पार करने के लिए एक क्रॉसिंग ढूंढें!

जब आप सड़क पार करते हैं -

एक नियम याद रखें.

मध्य से आप बाईं ओर देखें,

फिर आप दाईं ओर देखें.

मार्ग के मध्य में एक अद्भुत द्वीप है!

कुछ देर उस पर आराम करें

यातायात को गुजरने दो

बालक 2.

सड़क के उस पार, मेरे दोस्त,

बग़ल में मत भागो.

और बिना जोखिम और परेशानी के

जहां संक्रमण है वहां चलें!

बालक 3.

पैदल यात्री, पैदल यात्री

परिवर्तन के बारे में याद रखें!

क्रॉसिंग को "ज़ेबरा" कहा जाता है

आगे बढ़ने के लिए।

शिक्षक: पता नहीं, अब आप जानते हैं कि सड़क कहाँ और कैसे पार करनी है।

खेल "चौराहा"

समूह में दो समानांतर रेखाएँ खींची जाती हैं, एक दूसरे से सात से दस कदम की दूरी पर। यह सड़क है. खिलाड़ी एक-दूसरे के विपरीत दो टीमों में पंक्तिबद्ध होते हैं अलग-अलग पक्षसड़कें.

खेल की शर्तें: जब नेता हरा घेरा लहराता है। खिलाड़ी आगे बढ़ते हैं, लाल - पीछे, पीले - स्थिर खड़े रहते हैं।

प्रस्तुतकर्ता विभिन्न तरीकों से रंगों को बदलता है। यदि वह सर्कल को एक बार लहराता है, तो उसे एक दिशा या किसी अन्य दिशा में एक कदम उठाना होगा, यदि वह इसे दो बार लहराता है, तो दो, आदि। जो लोग गलती करते हैं उन्हें खेल से हटा दिया जाता है। वह टीम जीतती है जिसके खिलाड़ी पहले सड़क पार करते हैं।

अंकल स्त्योपा: ठीक है, अब सड़क की स्थितियों पर नजर डालते हैं:

अंदाजा लगाइए कि ट्रैफिक लाइट पर कौन सी लाइट जल रही है।

जो ट्रैफिक नियम तोड़ता है.

(चित्र देखें)

शिक्षक: शाबाश, बच्चों! आपने सड़क पर उल्लंघन सही ढंग से पाया। और अब मेरा सुझाव है कि आप लोग "हमारे शहर की सड़क" बनाएं

पाठ के अंत में, बच्चे अंकल स्टायोपा और डन्नो को चित्र देते हैं।

(फोनोग्राम "इट्स फन टू वॉक टुगेदर" लगता है, संगीत वी शिन्स्की का, गीत एम माटुसोव्स्की का)।

प्रयुक्त पुस्तकें

1. पत्रिका " पूर्व विद्यालयी शिक्षा", नंबर 12 2003

2. एन.वी. अलेशिना “पूर्वस्कूली बच्चों को आसपास और सामाजिक वास्तविकता से परिचित कराना।

3.टी.एफ.सौलिना "तीन ट्रैफिक लाइट"।

4.ई.या.स्टेपानेंकोवा “सड़क व्यवहार के नियमों के बारे में प्रीस्कूलरों के लिए।

लक्ष्य:तेज संज्ञानात्मक गतिविधियातायात नियम सीखने की प्रक्रिया में बच्चे।

शैक्षिक उद्देश्य:

सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार के नियम दोहराएँ;
बच्चों को रास्ता निकालना सिखाएं कठिन स्थितियांशहर की सड़कों पर होने वाली घटना;
सड़क संकेतों को सही ढंग से "पढ़ना" सीखें और उन्हें बनाने में सक्षम हों;
आचरण के नियमों को दोहराएं सार्वजनिक परिवहन.

विकासात्मक कार्य:

विकास करना रचनात्मक कौशलबच्चे;
ध्यान, स्मृति, कल्पना विकसित करें।

शैक्षिक कार्य:

सड़क पर और सार्वजनिक परिवहन में व्यवहार की संस्कृति विकसित करें।

यात्रा खेल स्टेशन खेल के रूप में 4 वर्गों के लिए खेला जाता है। बच्चे इकट्ठे होते हैं विधानसभा हॉल, जहां यात्रा खेल शुरू होगा। प्रत्येक कक्षा को अपनी स्वयं की रूट शीट प्राप्त होती है, जो स्टेशनों पर अर्जित अंकों को दर्शाएगी। स्टेशनों पर, प्रस्तुतकर्ता हाई स्कूल के छात्र, संगीत शिक्षक या लाइब्रेरियन हो सकते हैं। सभी कार्यों को पूरा करने के बाद, लोग परिणाम निकालने के लिए फिर से असेंबली हॉल में इकट्ठा होते हैं।

1. चौकस पैदल यात्री

(इस स्टेशन का उद्देश्य पैदल यात्री के बुनियादी नियमों की जांच करना है, यह याद रखना है कि सड़क पर किन खतरों का सामना करना पड़ सकता है). )

"ध्यान! सड़क! ध्यान! एक पैदल यात्री!
आपको पहला कदम उठाने से पहले सावधानी से सोचना होगा।"

इस स्टेशन पर लोगों से सवाल पूछे जाते हैं. प्रत्येक सही उत्तर के लिए टीम को 1 अंक मिलता है। (प्रश्न जल्दी पढ़े जाते हैं)

परिवहन से बाहर के व्यक्ति को क्या कहा जाता है?
पैदल यात्रियों को फुटपाथ के किस तरफ चलना चाहिए?
यदि फुटपाथ नहीं है तो आपको सड़क या सड़क पर कहाँ चलना चाहिए?
सड़कों के चौराहे का क्या नाम है?
सड़कों पर व्यवस्था बनाए रखने की जिम्मेदारी किसकी है?
आप किस उम्र में सड़क पर साइकिल चला सकते हैं?
सड़क मार्ग का उद्देश्य क्या है?
फुटपाथ किसके लिए है?
हरी ट्रैफिक लाइट का क्या मतलब है?
जब आप सड़क के बीच में पहुँचें तो आपको किस दिशा में देखना चाहिए?
लाल ट्रैफिक लाइट का क्या मतलब है?
कक्षा 1-6 के विद्यार्थियों को साइकिल कहाँ चलानी चाहिए?
इसमें कितने पहिये हैं? यात्री गाड़ी?
"सावधान, बच्चों!" चिन्ह किन स्थानों पर लगाया गया है?
यात्री पिक-अप और ड्रॉप-ऑफ स्थान?
बस के आसपास जाने का सही तरीका क्या है?

इस स्टेशन पर कार्य का दूसरा भाग विश्लेषण है समस्याग्रस्त स्थिति. बच्चों को कविताएँ सुनने और सवालों के जवाब देने के लिए आमंत्रित किया जाता है। यदि उत्तर पूर्ण और सही था, तो आप 5 अंक दे सकते हैं।

1. ए. एडेलमैन की कविता "फ्रेंड्स" पढ़ना।

ये लोग दोस्त थे.
हम साथ खेलने के लिए सड़क पर निकले.
हमने साथ में शरारतें कीं, साथ में घूमे।
हमने हुक के साथ मिलकर कार का पीछा किया।
उनसे कहा गया: “दोस्तों, यह व्यर्थ है
आप यहाँ खेल रहे हैं - यह खतरनाक है!
बेहतर होगा कि आप फुटपाथ से हट जाएं।
व्यर्थ में अपना सिर जोखिम में डालने का कोई मतलब नहीं है।"
"हमने कई अलग-अलग सलाह सुनीं,"
इस पर बच्चों ने मशहूर प्रतिक्रिया दी.
और, पूरी गति से, चिपकते हुए
वे सबके सामने तेजी से भाग गये।
मोड़ पर अचानक एक ट्रक पलट गया।
कोई टूट पड़ा और चीख सुनाई दी.
और - इस पल को कभी मत भूलना -
लोग देखते हैं - एक समस्या है!
अच्छी सलाह पर विश्वास करना बेहतर रहेगा।
क्या आप किसी बगीचे या चौराहे पर जा रहे थे?
या एक अच्छे विशाल आँगन में -
बच्चों के लिए वहां खेलना सुरक्षित है।
याद रखें, बच्चों! सड़क पर खेल
किसी को भी बिना पैर के छोड़ा जा सकता है,
और सवारी करो, फिर दौड़ो
मित्रों, आपको कभी ऐसा नहीं करना पड़ेगा!

पढ़ने के बाद प्रश्न

इस कविता में हम व्यवहार के किन नियमों के बारे में सीखते हैं?
आपको कविता की कौन सी पंक्तियाँ याद हैं?
आप कविता के लिए कौन से चित्र बना सकते हैं?
कौन इस कविता को (पूरी तरह से, आंशिक रूप से) याद करना चाहता है?

2. एस. टिटोव की कविता "डेंजरस आइस रिंक" का वाचन।

घास वाले लॉन बर्फ के नीचे गायब हो गए।
फुटपाथ पर फिसलन भरी गाड़ियाँ।
नदी का तल बर्फ से ढका हुआ था।
टेडी बियर उसकी स्केट्स पर चढ़ गया।
स्केटिंग रिंक पर नहीं -
वह हाथ में छड़ी लेकर बाहर चला गया।
पास-पास गाड़ियाँ दौड़ रही हैं।
सर्दियों में ड्राइवरों के लिए ब्रेक लगाना मुश्किल होता है।
टायर बर्फ पर फिसलने लगेंगे,
बच्चों को परेशानी में पड़ने में कितना समय लगेगा?!
हॉकी के लिए स्केटिंग रिंक और तालाब हैं।
बस जूते और स्केट्स पहनें।
बर्फ पूरे दिन आपके पैरों के नीचे गाती रहेगी।
और फुटपाथ एक खतरनाक स्केटिंग रिंक है।
हमें यार्ड में वापस जाना होगा, मेरे दोस्त।

आप जो पढ़ते हैं उसके बारे में बातचीत।

कविता का लेखक लोगों को किस बारे में चेतावनी देता है?
आप कहाँ स्केटिंग करते हैं?
फुटपाथ खतरनाक स्केटिंग रिंक क्यों है?

2. सड़क चिन्ह

(इस स्टेशन का उद्देश्य यह याद रखना है कि सड़क संकेतों को 3 मुख्य समूहों में विभाजित किया गया है, ताकि उन्हें "पढ़ने" और स्मृति से पुन: पेश करने में सक्षम बनाया जा सके।)

इस स्टेशन के कार्यालय के दरवाजे पर एक चिन्ह है:

"सड़क चिन्ह हमारे मित्र हैं,
आप अपने दोस्तों को नहीं भूल सकते।”

सही उत्तर के लिए -1 अंक।

इस स्टेशन पर हम सड़क चिन्हों के बारे में बात करेंगे।

प्रस्तुतकर्ता बोर्ड पर "सड़क चिन्ह" चिन्ह लगाता है।

– मुझे बताएं, वे 3 मुख्य समूह कौन से हैं जिनमें सभी राशियों को विभाजित किया गया है?

प्रस्तुतकर्ता इन शब्दों को बोर्ड से जोड़ता है।

- आइए इन सड़क संकेतों को याद रखें।

चेतावनी के संकेत- त्रिकोणीय, और त्रिकोण का परिमाप लाल है। इस समूह के चिह्न एक त्रिभुज के अंदर रेखाचित्रों द्वारा एक दूसरे से भिन्न होते हैं। चेतावनी के संकेत ड्राइवरों को सूचित करते हैं कि वे सड़क के एक खतरनाक हिस्से के पास आ रहे हैं, जिस पर गाड़ी चलाने के लिए स्थिति के अनुसार उचित उपाय करने की आवश्यकता होती है।

निषेध संकेत. लाल घेरे के अंदर खींची गई छवियां और संख्याएं स्पष्ट रूप से और स्पष्ट रूप से कहती हैं कि वास्तव में क्या है यह चिह्ननिषेध करता है.

सूचना एवं दिशा सूचक. इनका मुख्य रंग नीला और आकार वर्गाकार या आयताकार होता है। ये संकेत दर्शाते हैं कि पैदल यात्री क्रॉसिंग और पार्किंग स्थल कहां हैं, वांछित निपटान की दिशा और उससे दूरी क्या है।

प्रस्तुतकर्ता प्रस्तावित लोगों में से एक चिन्ह दिखाता है, और बच्चों का कार्य यह समझाना है कि इस चिन्ह का क्या अर्थ है और इसे तालिका के सही कॉलम में रखें।

	"बच्चे"
	"साइकिल पथ के साथ प्रतिच्छेदन"
	"अंदर आना मन है"
	"साइकिलें प्रतिबंधित हैं"
	"अस्पताल"
	"बस स्टॉप स्थान"

फिर कक्षा को 3 समूहों में विभाजित किया गया है, जिनमें से प्रत्येक को एक चिन्ह बनाने का कार्य दिया गया है। बच्चों को यह याद रखना होगा कि चिन्ह कैसा दिखता है और उसे बनाएं, फिर उसे बोर्ड पर टेबल पर रखें। अंक निर्दिष्ट करते समय, चिह्न की छवि की शुद्धता और सटीकता को ध्यान में रखा जाता है। ( अधिकतम राशि- 5 अंक)

3. संगीतमय

(इस स्टेशन का उद्देश्य दोहराव है, संगीत की मदद से सड़क के नियमों को सीखना, अर्थात् एक छोटा शिक्षाप्रद गाना।)

इस स्टेशन के कार्यालय के दरवाजे पर एक चिन्ह है:

“हम जोर-जोर से गीत गाएंगे
और अब हम कहना चाहते हैं
सड़क के सभी नियम
हमें "5" से पता चल जाएगा!"

बच्चे स्वयं डिटिज बना सकते हैं या तैयार डिटिज का उपयोग कर सकते हैं। एक किटी - 1 अंक.डिटिज़ के प्रदर्शन में कलात्मकता के लिए, प्रस्तुतकर्ता को अतिरिक्त अंक जोड़ने का अधिकार है। ( परिशिष्ट 1)

4. चौकस यात्री

(इस स्टेशन का उद्देश्य सार्वजनिक परिवहन का उपयोग करने में बच्चों के कौशल को सुदृढ़ करना है।)

इस स्टेशन के कार्यालय के दरवाजे पर एक चिन्ह है:

"सार्वजनिक परिवहन पर, दोस्तों,
मैं सबसे चौकस यात्री बनूँगा!”

इस स्टेशन पर बच्चों को कार्य प्रपत्र में दिए जाते हैं भूमिका निभाने वाला खेल. प्रत्येक सही ढंग से नामित नियम के लिए - 1 अंक।

कुर्सियाँ बस की सीटों की तरह व्यवस्थित की गई हैं। आगे ड्राइवर की सीट है.

– उस व्यक्ति का क्या नाम है जो वाहन में यात्रा करता है लेकिन उसे चलाता नहीं है? (यात्री)

कल्पना कीजिए कि आप यात्री हैं। साशा ड्राइवर होगा, वह आगे बैठेगा। हम बस में कैसे चढ़ेंगे?

- जाना!

आइए अब एक सावधान यात्री होने के नियमों को याद रखें। बच्चों से नमूना उत्तर.

जब बस चल रही हो तो दरवाजे को अपने हाथों से न छुएं। आपको तब तक इंतजार करना होगा जब तक ड्राइवर उन्हें खोल न दे।
गाड़ी चलाते वक्त आप ड्राइवर से बात नहीं कर सकते.
आप खिड़की से बाहर नहीं झुक सकते.
आप अपने पैर सीट पर नहीं रख सकते.
जब बस चलती हो तो आप उस पर चल नहीं सकते।
आप बस में ऊंची आवाज में बात नहीं कर सकते.
बड़ों को रास्ता दें.

- अच्छा, हम यहाँ हैं। हम बस से उतर जाते हैं. कैसे?

- हमें सड़क पार करनी है। हम क्या करते हैं?

5. काव्यात्मक

(इस स्टेशन का उद्देश्य मज़ेदार शिक्षाप्रद कविताएँ पढ़कर बच्चों का ध्यान सड़क पर व्यवहार के नियमों की ओर आकर्षित करना है)।

इस स्टेशन के कार्यालय के दरवाजे पर एक चिन्ह है:

"हमने कविता को स्पष्ट रूप से पढ़ा,
दोस्तों, आइए नियमों को एक साथ दोहराएं।

सबसे पहले बच्चों को ट्रैफिक नियमों पर आधारित कविताएं सीखने का काम दें।

प्रत्येक कलात्मक रूप से पढ़ी गई कविता के लिए - 1 अंक।(परिशिष्ट 2)

यह कार्यक्रम सड़क और सार्वजनिक परिवहन में सुरक्षित व्यवहार के संबंध में छात्रों की तैयारियों की पूरी तस्वीर देता है। प्रत्येक स्टेशन पर, बच्चे अंक अर्जित करते हैं, और यह तुरंत स्पष्ट हो जाता है कि उन्हें यातायात नियमों के ज्ञान में क्या समस्याएँ हैं। यह यात्रा पाठ छात्रों की संज्ञानात्मक गतिविधि को सक्रिय करता है और उन्हें कई स्थितियों को अलग तरह से देखने में सक्षम बनाता है। हम वास्तव में आशा करते हैं कि यह आयोजन हमारे छात्रों को स्वीकार करने में मदद करेगा सही निर्णयऔर सड़क पर सही ढंग से नेविगेट करें।

लक्ष्य: यातायात नियमों को लोकप्रिय बनाना और बच्चों को कानून का पालन करने वाला नागरिक बनाना।

कार्यक्रम सामग्री: 1. यातायात नियमों के बारे में ज्ञान को व्यवस्थित करने के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ: ज्ञान में सुधार करें ” सड़क प्रमाण पत्र"खेल स्थितियों में.

2. सड़क संकेतों और ट्रैफिक लाइटों के बारे में अपनी समझ का विस्तार करें।

3. पहेलियों को सुलझाने की क्षमता को मजबूत करें, विकास करें तर्कसम्मत सोच, बुद्धिमत्ता।

4. प्रश्नों का पूर्ण एवं सटीक उत्तर देने की क्षमता विकसित करें।

5. विभेदित ध्यान विकसित करें: बच्चों में भागों-पहेलियों से संपूर्ण को इकट्ठा करने की क्षमता को मजबूत करें।

6. टीम वर्क कौशल को मजबूत करें।

7. शहरी परिवहन में नैतिक और सुरक्षित व्यवहार के नियमों को मजबूत करना।

8. उन्हें यह देखना सिखाएं कि उनके जीवन और स्वास्थ्य के लिए क्या खतरा है।

9. समझाएं कि सड़क पर सुरक्षा इस बात पर निर्भर करती है कि बच्चे सड़क के नियमों को कितनी अच्छी तरह जानते हैं और उनका पालन करते हैं।

10. सकारात्मक बनाएं भावनात्मक स्थितिबच्चों में।

11. यातायात नियमों का पालन करने की इच्छा पैदा करें।

12. परियों की कहानियों को नाटकीय बनाना सीखें: मूकाभिनय कौशल विकसित करें, इशारों और स्वर-शैली का उपयोग करके अभिव्यंजक चित्र बनाना सीखें।

13. संगीत की प्रकृति के अनुरूप लयबद्ध तरीके से चलना सीखें।

14. अभिव्यंजक पढ़ने के कौशल को मजबूत करें।

15. आनंदमय भावनात्मक माहौल बनाना सीखें।

उपकरण: सड़क संकेत, ट्रैफिक लाइट मॉडल, भेड़िया, बकरी और छोटी बकरी के मुखौटे, ट्रैफिक सिग्नल, पासा, स्किटल्स (12 पीसी।), बैग, 3 गेंदें (लाल, पीला, हरा), हवा के गुब्बारेतीन रंग, ट्रैफिक लाइट, पहेलियाँ - सड़क संकेत।

प्रारंभिक कार्य: 1. यातायात नियमों पर पाठों का एक चक्र।

2. कविताएँ, गीत, गीत सीखना।

3. सड़क चिन्ह बनाना.

4. यातायात नियमों से संबंधित दृश्यों का नाट्य रूपांतरण।

5. नृत्य सीखना "हर कोई दौड़ रहा है, दौड़ रहा है, दौड़ रहा है...", "सड़क रास्ता नहीं है, सड़क खाई नहीं है...", संगीतमय व्यायाम "बस"।

मनोरंजन की प्रगति:

अग्रणी. दोस्तों, हम रहते हैं सुंदर शहरचौड़ी सड़कों के साथ. इन सड़कों पर प्रतिदिन बहुत सारी कारें और ट्रक, बसें और मिनी बसें यात्रा करती हैं। और कोई किसी को परेशान नहीं करता. और ऐसा इसलिए है क्योंकि कार चालकों और पैदल चलने वालों के लिए ऐसे स्पष्ट नियम हैं। और अब हम यह पता लगाएंगे कि आप में से कौन इन नियमों को सबसे अच्छी तरह जानता है।

धूप की एक किरण हमें हँसाती और चिढ़ाती है,

हम आज सुबह मज़ा कर रहे हैं!

वसंत हमें एक शानदार छुट्टी देता है,

और इस पर मुख्य अतिथि खेल है!

वह हमारी दोस्त है, बड़ी और स्मार्ट,

आपको ऊबने और निराश नहीं होने देंगे,

एक हर्षित, शोरगुल वाली बहस शुरू हो जाएगी,

इससे नई चीजें सीखने में मदद मिलेगी!

अग्रणी. आज हम "इसे फेंको" खेल खेलेंगे और "थम्बेलिना" समूह के बच्चे इसे खेलने में हमारी मदद करेंगे (बड़े समूह के बच्चे "हम जा रहे हैं, हम जा रहे हैं, हम जा रहे हैं" की धुन पर प्रवेश करते हैं। ”)

1 बच्चा.वह शहर जहाँ आप और मैं रहते हैं,

इसकी तुलना प्राइमर से की जा सकती है।

यहाँ यह फुटपाथ के ऊपर है:

संकेत ऊपर लटकाए गए हैं।

2 बच्चागलियों, रास्तों, सड़कों की एबीसी

यह शहर हमें हर समय एक सीख देता है

शहर की वर्णमाला हमेशा याद रखें,

ताकि आपको कोई परेशानी न हो!

अग्रणी. आइए पासा पलटें और जानें कि पहला कार्य हमारा क्या इंतजार कर रहा है।

"ट्रैफिक - लाइट"

अग्रणी।जो यह सुनिश्चित करता है कि सब कुछ अपने रास्ते पर है

क्या आप जानते हैं कि कैसे व्यवहार करना है?

काफी देर तक सड़कों पर रहे

एक मालिक है...(ट्रैफिक लाइट)

क्या आप जानते हैं कि पहली ट्रैफिक लाइट कब दिखाई दी थी? कहाँ? इसका अविष्कार किसने किया? (पहली स्ट्रीट ट्रैफिक लाइट 10 दिसंबर, 1868 को लंदन में दिखाई दी। इसका आविष्कार अंग्रेज इंजीनियर (रेलवे सेमाफोर के विशेषज्ञ) जे.पी. नाइट ने किया था।) इसे ब्रिटिश संसद भवन के पास स्थापित किया गया था। ट्रैफिक लाइट का परिवर्तन मैन्युअल रूप से नियंत्रित किया गया था।)

सिग्नल निकलते हैं

लाल।हाय दोस्तों!

पीला. के परिचित हो जाओ! हम ट्रैफिक लाइट के रंग हैं: लाल, पीला, हरा।

हरा. सबसे महत्वपूर्ण बात संकेतों का पालन करना है हरा रंगक्योंकि मैं सबसे खूबसूरत हूं.

लाल. क्यों? मुझे लगता है कि मैं कहीं अधिक सुंदर हूं!

पीला. क्या? नहीं, निःसंदेह, मैं सबसे सुंदर हूँ!

लाल. उसकी बात मत सुनो दोस्तों! मैं अधिक महत्वपूर्ण हूँ!

हरा. हा हा! हाँ, वह मज़ाक कर रहा था। मैं प्रभारी हूं, इसलिए आपको केवल मेरी ओर देखना होगा।

लाल. लेकिन मैं बाकी सभी से लम्बा हूँ!

हरा. ओह ओह ओह! वह सब से ऊपर है!

लाल. तुम क्यों चिढ़ाते हो?

पीला. इसे रोक!

अग्रणी. तो उन्होंने तर्क दिया

और उन्होंने जल्द ही निर्णय लिया:

ट्रैफिक लाइट के रंग भी उतने ही महत्वपूर्ण हैं।

हर रंग की जरूरत है

हम क्यों? हम समझाएंगे!

लाल. यदि बत्ती लाल हो जाये,

इसका मतलब है कि हिलना-डुलना खतरनाक है।

पीला।पीली रोशनी - चेतावनी:

सिग्नल के हिलने का इंतज़ार करें.

हरा।हरी बत्ती कहती है:

अंदर आओ - रास्ता खुला है!

नृत्य "हर कोई दौड़ रहा है, दौड़ रहा है, दौड़ रहा है..."।

खेल "यातायात सिग्नल"।

(बच्चों को टीमों में विभाजित करें। प्रत्येक टीम के लिए एक के बाद एक 4 पिन लगाएं। खिलाड़ी एक कॉलम में खड़े होते हैं और अपने हाथ सामने वाले व्यक्ति की बेल्ट पर रखते हैं। नेता बारी-बारी से प्रत्येक टीम के पास आता है और एक गेंद बाहर निकालता है। बैग। यदि गेंद लाल या पीली है - टीम स्थिर रहती है, यदि हरी है - पहले पिन तक दौड़ती है, फिर अगले पिन तक, और इसी तरह, जो टीम पहले चौथे पिन तक पहुँचती है वह जीत जाती है।

खेल "सर्वश्रेष्ठ पैदल यात्री"।

(मंडलियों से संकेत पर "लाल" - बच्चे जम जाते हैं, "पीला" - बच्चे ताली बजाते हैं, "हरा" - बच्चे ठहाके लगाते हैं।)

अग्रणी. आइए अपना खेल जारी रखें। चलो पासा फेंको.

"बस में आचरण के नियम"

अग्रणी. मैं प्रश्न पूछूंगा, और आप उनका उत्तर देंगे।

— आपको बस में कैसे चढ़ना चाहिए? (स्टॉप पर लोगों के बस से उतरने के बाद ही आपको बस में चढ़ना चाहिए)

— क्या आइसक्रीम के साथ बस में चढ़ना संभव है? (नहीं, क्योंकि आप अन्य यात्रियों को गंदा कर सकते हैं

— जब आप बस में चढ़ें तो आपको क्या करना चाहिए? (टिकट खरीदें और यात्रा के अंत तक अपने पास रखें)

— क्या बस के अंदर कूड़ा फैलाना संभव है? (नहीं)

— यदि आपको बाहर निकलने की आवश्यकता है, तो इसे सही तरीके से कैसे करें? (सामने वाले यात्रियों से बाहर निकलने की अनुमति मांगें)

-बुजुर्ग और बच्चे किस दरवाजे से प्रवेश कर सकते हैं? (वे सामने के दरवाजे से प्रवेश कर सकते हैं)

- तुम दरवाजे पर क्यों नहीं खड़े हो सकते? (इससे यात्रियों के प्रवेश और निकास में बाधा आती है)

— यदि आप देखते हैं कि एक विकलांग व्यक्ति बस में प्रवेश कर गया है तो आपको क्या करना चाहिए? बूढ़ा आदमीया एक बच्चे के साथ यात्री? (को जगह दें)

अग्रणी. अब कल्पना कीजिए कि आप बस में बैठे हैं।

संगीतमय व्यायाम "बस"।

अग्रणी. चलिए खेल पर वापस आते हैं। पासे को फिर से पलटें.

"सड़क के संकेत"

अग्रणी. आइए देखें कि क्या आप संकेतों को अच्छी तरह जानते हैं। हमारे संकेतों को उनकी छवि ढूंढने में सहायता करें। (संकेतों की भूमिका थम्बेलिना समूह के बच्चों द्वारा निभाई जाती है)

बच्चा।यहां एक लैंड क्रॉसिंग है

लोग पूरे दिन घूमते रहते हैं।

तुम, ड्राइवर, उदास मत हो,

पैदल यात्री को गुजरने दो. ("क्रॉसवॉक")

बच्चा।इस जगह पर एक पैदल यात्री है

परिवहन धैर्यपूर्वक प्रतीक्षा कर रहा है.

वह चलते-चलते थक गया है

यात्री बनना चाहता है. ("बस स्टॉप स्थान")

बच्चा. यदि आपको उपचार की आवश्यकता है,

साइन आपको बताएगा कि अस्पताल कहां है.

एक सौ गंभीर डॉक्टर

वहां वे आपसे कहेंगे "स्वस्थ रहें!" ("अस्पताल")

बच्चा. सड़क के बीच में बच्चे हैं,

हम हमेशा उनके लिए जिम्मेदार हैं.

ताकि उनके माता-पिता न रोएं

सावधान रहें, ड्राइवर! ("सावधान, बच्चों!")

बच्चा. सड़क निर्माण कार्य चिन्ह.

यहां कोई सड़क ठीक कर रहा है.

गति धीमी करनी होगी.

सड़क पर लोग हैं. (" काम चल रहा है")

बच्चा. संकेत याद रखें, दोस्तों,

माता-पिता और बच्चे दोनों।

वह जहां लटके, यह असंभव है

एक मोटर साइकिल की सवारी। ("साइकिलें प्रतिबंधित हैं")

खेल "एक चिन्ह लीजिए"।

अग्रणी. और हम फिर से खेल में लौटते हैं और अपना पासा पलटते हैं।

संगीत

अग्रणी. अब डिटिज़ को सुनो. साधारण वाले नहीं, बल्कि सड़क वाले। (डिटिज़ का प्रदर्शन थम्बेलिना समूह के बच्चों द्वारा किया जाता है)।

ditties.

हम आपके लिए गीत गाएंगे।

आप हमारी मदद करें,

अगर हम थोड़ा झूठ बोलें,

हमें मत डाँटो!

पेट्या मोपेड पर सवार हुई,

मैंने यह नहीं देखा कि मेरे बगल में कौन गाड़ी चला रहा था।

पेट्या फ्रैक्चर का इलाज करती है,

मोपेड को कबाड़ कर दिया गया.

सेवा और मैं क्रॉसिंग तक चले,

हमने बायीं ओर देखा

यह अच्छा है कि आपने देखा

अन्यथा वे यहां नहीं गाते.

एक दिन शेरोज़ा स्कूल जा रही थी।

शेरोज़ा ने पेप्सी-कोला पिया,

उसने कारों की ओर नहीं देखा

और अब वह स्प्लिंट पहनता है।

एक नर्तकी लाल बत्ती से गुज़री,

मुझे बैले में जाने की जल्दी थी...

वह बाए दाे दाे अस्पताल में हैं

pas de deux के बजाय पढ़ाता है।

अग्रणी. चलिए अपने खेल पर वापस आते हैं।

"ऑटोमल्टी"।

अग्रणी. मैं के बारे में प्रश्न पूछूंगा परी-कथा नायकऔर कार्टून पात्र जिनमें वाहनों का उल्लेख है।

- एमिलिया ने राजा के पास महल में क्या सवारी की? (चूल्हे पर)

— लियोपोल्ड बिल्ली का पसंदीदा दोपहिया वाहन? (बाइक)

— कार्लसन, जो छत पर रहता है, ने अपनी मोटर को कैसे चिकनाई दी? (जाम)

— अंकल फ्योडोर के माता-पिता ने डाकिया पेचकिन को क्या उपहार दिया? (बाइक)

- सिंड्रेला के लिए परी ने कद्दू को क्या बना दिया? गाड़ी में)

—बूढ़ा होट्टाबीच किस पर उड़ता था? (जादुई कालीन पर)

— बाबा यगा का निजी परिवहन? (मोर्टार)

- भालू सवारी कर रहे थे... (साइकिल)

और उनके पीछे पीछे की तरफ एक बिल्ली है

और उसके पीछे मच्छर हैं... (एक गुब्बारा)

— "द टेल ऑफ़ ज़ार साल्टन" में रानी और बच्चे ने क्या पहना था? (एक बैरल में)

अग्रणी. अब देखिए ट्रैफिक नियमों पर शो.

अग्रणी।एक दिन, वसंत के दिन

बकरी की माँ दूध लेने गयी

ताकि बच्चे डरें नहीं

और वे दूसरों के सामने नहीं खुले,

उसने एक चिन्ह लगाने का निर्णय लिया

और उसने बच्चों से कहा:

बकरी।मैं एक सड़क चिन्ह लगाऊंगा

सावधान रहो बच्चों,

हम इस संकेत को जानते हैं

जब मैं आऊँगा तो तुम्हें उत्तर दूँगा।

भेड़िया तुरंत भ्रमित हो जाएगा -

उसने उन्हें कभी नहीं देखा.

(बकरी "सावधान, बच्चों" का चिन्ह छोड़कर चली जाती है; बच्चे झोपड़ी में भाग जाते हैं। भेड़िया प्रकट होता है।)

भेड़िया. छोटी बकरियाँ - बच्चे,

खोलो, खोलो,

तुम्हारी माँ आयी है,

मैं दूध ले आया.

1 बकरी का बच्चा.घर पर किस प्रकार का चिन्ह है?

हमारी माँ उसे जानती है!

भेड़िया. शायद मैं बहुत बूढ़ा हो रहा हूँ?

शायद यहीं आसपास कहीं आग लगी हो!

हर कोई यहाँ बिना पीछे देखे भाग रहा है...

मैं तुम्हें भी बचाऊंगा, छोटी बकरियों!

2 बकरी का बच्चा.जल्दी से हमसे दूर हो जाओ

हम आपके लिए दरवाज़ा नहीं खोलेंगे!

(बच्चे चिन्ह को चिन्ह में बदलते हैं " ध्वनि संकेतनिषिद्ध")

3 बकरी का बच्चा.अब हम उसे धोखा देंगे.

भेड़िया।बकरी के बच्चे,

खोलो, खोलो,

तुम्हारी माँ आयी है,

मैं दूध ले आया.

4 बकरी का बच्चा.यहाँ मत चिल्लाओ, तुम भयानक जानवर,

आइए भेड़िये के लिए दरवाज़ा न खोलें!

भेड़िया।यह अजीब है, उन्होंने मुझे दोबारा अंदर नहीं जाने दिया

किस प्रकार का चिन्ह लगाया गया?

(बच्चे "नो पार्किंग" का चिन्ह फिर से बदलते हैं)

भेड़िया।बकरी के बच्चे,

खोलो, खोलो,

तुम्हारी माँ आ गयी है.

मैं दूध ले आया.

5 बकरी का बच्चा. तुम यहाँ व्यर्थ में फुफकार रहे हो

और तुम यहाँ व्यर्थ खड़े हो।

(भेड़िया चला जाता है। बकरी लौट आती है।)

बकरी. मेरी बकरी के बच्चे कहाँ हैं?

(बच्चे झोपड़ी से बाहर भागते हैं)

6 बकरी का बच्चा.यह सभी को स्पष्ट होना चाहिए.

यहां तक कि जो लोग नर्सरी में जाते हैं

7 बकरी का बच्चा. आपको हर संकेत पता होना चाहिए -

यह किसी कारण से इसके लायक है!

अग्रणी।यहाँ तक कि एक परी कथा का एक भेड़िया भी

मुझे संकेतों का सामना करना पड़ा

वह बकरियों को नहीं खा सकता था

बस उसके होंठ चाटे.

दुनिया में बहुत सारे सड़क नियम हैं,

उन सभी को सीखने से हमें कोई नुकसान नहीं होगा!

गीत "सड़क नियम"

अग्रणी।खैर, हम अपना खेल ख़त्म करते हैं। चलो आखिरी बार पासा फेंकते हैं.

"जल्दी जवाब दो।"

खेल "ये सभी मेरे दोस्त हैं"

अग्रणी. आपमें से कौन आगे बढ़ रहा है?

केवल वहां। संक्रमण कहाँ है? (यह मैं हूं, यह मैं हूं। ये सभी मेरे दोस्त हैं)

जो इतनी तेजी से आगे भागता है

ट्रैफिक लाइट क्या नहीं देखती? (बच्चे चुप हैं)

कौन जानता है कि लाल बत्ती है

क्या इसका मतलब "कोई कदम नहीं" है? (+)

कोई बिना देर किए जवाब देगा

क्या पीली रोशनी एक चेतावनी है? (+)

क्या किसी को पता है हरी बत्ती का मतलब क्या होता है:

क्या हर किसी को सड़क पर साहसपूर्वक चलने दिया जाए? (+)

आप में से कौन घर जा रहा है,

क्या यह फुटपाथ पर है? (-)

आपमें से कौन तंग गाड़ी में है?

क्या आपने अपनी सीट बुढ़िया को छोड़ दी? (+)

जो सड़क मार्ग के पास है

गेंद खेलने में मज़ा आ रहा है? (-)

फिसलन भरी ढलान पर कौन है

खराब मौसम में बाहर भाग रहे हैं? (-)

ट्रैफिक पुलिस किसकी मदद कर रही है?

क्या वह नियमों का पालन करता है? (+)

(थम्बेलिना समूह के बच्चे बाहर आते हैं)

अग्रणी।सड़कों पर बहुत सारे संकेत हैं,

सभी बच्चों को उन्हें जानना चाहिए!

और सभी यातायात नियम

इसे बिल्कुल करना चाहिए!

नृत्य "सड़क रास्ता नहीं है, सड़क खाई नहीं है।"

अग्रणी. मुझे आशा है कि आपने सड़क के बुनियादी नियम याद कर लिए होंगे, ट्रैफिक लाइटें सीख ली होंगी और कुछ संकेतों से परिचित हो गए होंगे। एक स्मारिका के रूप में, हम आपको सार्वजनिक परिवहन में आचरण के नियमों के बारे में एक पुस्तक और सड़क के नियमों के बारे में एक रंगीन पुस्तक देना चाहेंगे।

अग्रणी।इस पुस्तक से नियम

आपको पहले से जानने की जरूरत है.

और उन्हें सिखाना आसान नहीं है,

लेकिन गंभीरता से, निश्चित रूप से।

खैर, अब हमारा खेल ख़त्म करने का समय आ गया है।

अलविदा, बच्चों!